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我的學校周記

發布時間:2025-05-28

我的學校周記(通用十九篇)。

? 我的學校周記 ?


本周是我在學校度過的第一周,我充滿了期待和好奇心。一踏入這座莊嚴而寬廣的校園,我感受到了一股濃厚的學習氛圍。讓我激動不已的不僅僅是這美麗的校園,更是這些充滿活力的老師和同學們。


本周,我上了各種各樣的課程,對于這種全新的學習方式,我充滿了好奇心。在語文課上,老師為我們帶來了一堂生動有趣的課。她講述了一個有趣的故事,讓我們上下其手,互動參與進來。通過這樣的方式,我們能更好地理解和掌握知識,我感到自己真的進步了。


數學課上,老師講解了一道復雜的方程題。我曾經困擾于解方程的方法和步驟,但是通過老師的耐心指導和解答,我漸漸明白了其中的門道。通過課堂上的反復練習,我充分感受到了數學的樂趣和挑戰性。數學雖然困難,但只要下功夫,它就燦爛如星空。


除了學習課程外,學校還組織了各種活動,讓我度過了一個充實而愉快的周末。上周六,學校舉辦了一場英語演講比賽,我報名參加了其中一個組別,雖然我有些緊張,但是我還是按照自己準備的稿件進行了演講。通過這次比賽,我提高了我的演講能力和自信心,也認識了許多其他熱愛英語的同學。


在學校周記還有一次美術課給我留下了深刻的印象。在這節美術課上,老師要求我們觀察并繪制一幅油畫。我一直以為繪畫是一件非常困難的事情,但是老師的悉心教導讓我發現,只要用心觀察,再結合基本的繪畫技巧,繪制一幅美麗的畫作并不是那么難。在這節課上,我充分發揮了自己的創造力,用各種顏色和線條創作了一幅屬于自己的藝術品。


學校還有各種俱樂部活動供我們選擇參加。我加入了學校的籃球俱樂部,并參加了他們組織的訓練。在訓練中,教練耐心地教導我們如何精準地投籃、如何靈活地運球,并且與隊友合作。通過這樣的練習,我的籃球技術不斷提高,我也結交了許多熱愛籃球的朋友。


這一周充實而忙碌,學校給我提供了各種發展的機會,并讓我更好地了解了自己的愛好和潛力。學校不僅僅是知識的傳授和學習的場所,更是培養我們全面發展的地方。我對未來在學校的日子充滿了期待,我希望能在這樣一個充滿活力和熱情的環境中,不斷學習和成長。

? 我的學校周記 ?

大自然像一位神奇的魔術師,有時它會變出于于多多神奇的東西。有的時候它也會發怒,淹沒土地,它為什么會發怒呢?是應為人們砍伐樹木,浪費資源,破環神態平衡。造成一系列的破環,人們為了自己的利益,根本不會想到后果是怎樣的??撤淠緯斐裳鯕庾兩?。劇我所知氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可吸收0。1千克二氧化碳。產出0。75千克氧氣如果沒有了氧氣人類無法生存,只有滅絕。

白色污染,在我國廣泛使用,大部分餐館都是用白色污染的盒飯。它會破壞地球的環境,不止會這樣,這還要花掉很多的錢來除掉它們。

? 我的學校周記 ?

學校在剛開學的時候開展了爭當小鴻雁爭做小白鴿爭取星級班爭創文明校的活動。小鴻雁就是遵守紀律,小白鴿是講衛生。

這個活動一開展,老師們、同學們、還有校長就都變了。

首先是同學們。以前,同學們放學時的路隊都很凌亂,有的同學還在嬉戲打鬧,有的甚至不排隊就走了,班干部剛剛教訓了這邊的,那邊的又鬧騰起來了,那邊的還沒管好,前面的又打鬧起來了。到最后那兒都沒管好還把自己給弄得筋疲力盡?,F在同學們一放學就排好路隊,整整齊齊地出校門,不說也不打鬧,班干部也不用跑來跑去累得身心俱疲。

再是老師。以前,老師只看到垃圾讓同學們擦一擦,掃一掃?,F在,老師每天一進門的第一句話肯定是同學們看一下座位底下有沒有垃圾,旁邊有凳子倒了的扶起來。同學們也受到了感染,不管何時,即使沒有垃圾也要看上好幾遍,生怕地上突然冒出個大垃圾來。我們在掃地時,老師比我們還認真,看這有垃圾快掃了,那也有垃圾,還有這兒,簡直就像想得到一百分的小學生在檢查考卷一樣,一個角落都不放過。

同學們變了,老師變了,校長當然也變了。校長每天都在教室旁,校門口轉來轉去,檢查我們的紀律好不好,教室干凈不干凈,放學路隊齊不齊,或是有同學去小攤上買零食看到垃圾讓同學們撿起來。這樣一來同學們再也不亂扔垃圾、不守紀律、去小攤上買吃得了我們學校自然就成了文明學校。

我覺得這個活動非常好,這樣可以使同學們講衛生、守紀律而且很有意義。

? 我的學校周記 ?

在學校的周記


這周是我在學校度過的又一個忙碌而充實的一周。每天都有新的學習任務和挑戰等待著我,早上的鐘聲響起,我迎著朝陽走進了校門。


星期一,我來到了教室,老師發給一篇新的作文題目。題目是關于環境保護的,我心里暗自一喜,因為我一直關注環保問題,希望為保護環境盡一份力量。我馬上開始動筆,盡情地表達了我對環境保護的思考和建議。寫完作文后,我感到非常滿意。我又投入到了其他學科的學習中,數學、英語、科學......每一堂課都讓我受益匪淺。


星期二,班組織了一次素質拓展活動。活動地點設在學校的大操場上。一大早,就聽到了教練的號令聲,開始了一天的訓練。上午的活動是攀巖,我剛開始時有些害怕,但是在教練的鼓勵下,我勇敢地向上攀登,終于成功地到達了山頂。這個過程讓我學會了如何克服困難。下午,進行了團隊協作游戲,我和同學們齊心協力,完成了各種挑戰,加深了之間的默契。


星期三,是體育課的日子。上的是羽毛球課,我對此非常期待。老師向講解了羽毛球的基本規則和技巧后,開始了練習。一開始,球拍總是抽到我手上,我緊張得手上直冒汗。但是,老師告訴我要放松心態,專注于球拍的擊球動作。我試著調整了一下呼吸,果然感覺好多了。我專心致志地練習,一步步改進自己的動作,終于能輕松地擊出一記漂亮的發球了。體育課結束后,我滿足地回到教室,心情格外愉悅。


星期四,有一堂特別的音樂課。老師給演示了如何演奏各種樂器,并邀請在課上嘗試。我選擇了鋼琴,因為我對這種樂器情有獨鐘??粗蠋煹木恃葑?,我非常羨慕,也激發了我的學習興趣。老師細心地教我彈奏,我按照她的指導不斷重復練習,漸漸地我能彈奏出簡單的曲子了。我深深地被音樂的魅力所吸引,決心要堅持學習下去。


星期五,全校進行了一次聯歡會。這次聯歡會旨在展示班級的才藝。我和同學們一起編排了一段舞蹈表演。邊練習邊磨合,經過不斷努力,舞蹈最終呈現得非常流暢和出色。當登上舞臺時,觀眾們發出了熱烈的掌聲和歡呼聲。我感到非常自豪和開心。這次聯歡會不僅讓展示了自己的才藝,也增進了班級之間的友誼和凝聚力。


回顧這一周,我收獲頗豐。學校給我提供了廣闊的知識舞臺,老師們用愛心和智慧引領著,讓在學習中茁壯成長。而我,也愿意付出努力,去追求更好的自己。相信只要堅持不懈,未來一定會有更多的成果等待著。我期待著下一周的學習和成長!

? 我的學校周記 ?


這周過得真是匆忙又忙碌,課堂上的學習任務還沒來得及完成,周圍的課外活動又紛至沓來。盡管有些壓力,但我覺得這是一周充實而精彩的學校生活。


星期一一開始,學校像往常一樣喧囂熱鬧。上午的第一節課是數學,老師講解了一個解方程的方法,讓我們清晰明了地掌握了它的核心思想。我們又進行了一次年級英語演講比賽,我演講的主題是"家庭的重要性",非常緊張但也很興奮。盡管沒有獲獎,但我從中收獲了自信心和表達能力。中午,我和幾個好朋友一起在學校樓頂的露天平臺上享用了自帶的午餐,大家邊吃邊聊,歡聲笑語不斷。


周二的上午,我們有一堂生物實驗課。老師帶我們去校園里的花壇,教我們如何分辨植物的根、莖和葉子。比如,莖通常呈直立狀,上面會有分枝;而根則負責吸收水分和養料。這次實驗讓我們親身參與植物的觀察和分析,真是意義深遠。下午,我參加了學校足球隊的訓練,早已經被這項運動吸引住的我,為參與到團隊合作中而興奮不已。


周三,我們迎來了期末考試的倒計時。數學、英語、語文、科學等各科的緊張氛圍在整個校園彌漫。我每天都在圖書館里靜心復習,努力提高自己的學習成績。晚上回到寢室,我和室友一起互相鼓勵,相互促進,大家在集體的努力中形成了一種戰勝困難的氛圍。


周四的早上,我很興奮地收到了學校組織的一次郊游通知。這是一年一度的學?;顒?,我們將去周邊的山區采摘水果并進行戶外團隊拓展訓練。雖然只能放慢學習的腳步,但這樣的活動能夠緩解壓力,增進同學之間的友誼和團隊合作能力。


周五的考試終于結束,我松了一口氣。下午,學校舉行了一場才藝表演,各年級的學生展示了他們的才藝。有的學生唱歌,有的彈琴,還有的跳舞等等。這些才藝表演讓我們在學業壓力中釋放壓抑,感受到學校大家庭的溫暖和快樂。


周六,學校里依然熱鬧非凡,各種社團活動和比賽接踵而來。我參加了學校的辯論社團活動,我們進行了一場激烈的辯論賽。這場比賽不僅提高了我們的辯論能力,還培養了我們團隊合作和組織協調的能力。而到了傍晚,學校還舉辦了一場籃球友誼賽,各年級間展開了一場激烈的球賽。


周日,是屬于放松和休息的日子。我決定去學校附近的公園慢慢散步,享受大自然的美麗。公園里綠樹成蔭、花香鳥語,呼吸著新鮮空氣,讓我感到心曠神怡。這是周末學校生活的一大亮點。


通過這周的學校生活,我發現學習和課外活動是相輔相成的。學校不僅讓我們獲得知識和技能,還培養了我們的團隊合作、表達能力和創造力。我相信,在學校里度過的每一天都是對未來的投資,也是美好回憶的一部分。

? 我的學校周記 ?

我的心中藏著一個小秘密,那代表了一段童年時光,那無憂無慮的美好時光。

在小學時期我的朋友突然多了起來,全班同學感情很好,大家一起上課,一起運動,一起唱歌,漸漸的感覺像一個大家庭,不過在這些朋友中還是友和我感情特別好的,因為我們有一段共同的小秘密──有一次我們一起漫步,一面走一面聊些生活上瑣碎的事情,不知不覺中走到一個地方,看了附近景致非常美麗,甚至有點像童話中的秘密花園,旁邊立的牌子上寫了生態池,我們一起在池塘邊找秘密,池中有很多魚,還有一些烏龜懶洋洋的游泳,池中美麗的蓮花綻放,小草依著池塘成為一圈綠地,我們看見這些五彩繽紛的花草映著池中晶瑩剔透的水光,真是開心極了,當時我和他約定好,這是屬于我們的秘密基地,這個秘密有如寶玉一樣珍貴,而這個地方也成了我最喜歡的校園一角。

秘密,不一定是其它人對我們的愛,也不一定是經歷過一段感人的經過,或許也能是一段開心的故事,我的秘密在我看來是一段奇妙的冒險,和好朋友一起的的探險經過,在那美麗的生態池,那一段有趣的經歷。

? 我的學校周記 ?

我們的學校坐落在埡口振興街中段,因為我們的學校臺階多,所以被稱為階梯式學校。我們的學校一年四季都很美麗。

春天,她生機勃勃,柳樹發芽了,長長的柳枝像小女孩的辮子。操場邊種的楊樹上的毛毛落在地上,像毯子一樣軟。冬青樹也發芽了,花壇里盛開著朵朵鮮花,有紅的、有粉的、還有黃的、真是美麗極了。

夏天,同學們都紛紛穿上了夏裝,樹葉變成了深綠色,樹上有許許多多的蟬在歡唱。

秋天,樹葉像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,花壇里綻放著一朵朵五顏六色的菊花,桂花樹也開出了香噴噴的花兒,遠處就可以聞到桂花香。

冬天,冬爺爺一使用魔法,頓時大雪紛飛,操場上被鋪上了一層地毯。教學樓上被冬爺爺蓋上了一層棉被。下課了,同學們飛快地跑到操場上,有的在打雪仗、有的在畫畫、還有的在堆雪人。他們玩的好開心。

這就是我們的學校,一個一年四季都是生機勃勃的學校,我愛你,我們的學校!

? 我的學校周記 ?

我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨,我在擁擠的人流中來到校門口,旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進入校園。

預備鈴打響,開始晨頌,我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優美詩篇,沉浸在春天的美景里。

上課鈴打響,我們開始今天的第一節數學課,張老師把枯燥的除法題講成一個個生動有趣的故事,大家聽得聚精會神,連平常愛講話的同學也被吸引。

第二節語文課,袁老師先用動聽柔和的聲音領讀課文,等到分角色讀書時,大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優美的課文中。開始學生字,老師讓我們“開火車”,一個個輪流發言,等到老師開始提問時,同學們都爭先恐后地舉手,生怕漏掉自己,課堂氣氛熱烈極。一節課下來,一個個生字,從原來的“陌生人”變成“好朋友”。

“叮鈴鈴……”下課鈴響,同學們剛和老師說完再見,就爭先恐后地紛紛向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大繩,有的扔沙包,有的做游戲,還有的在抓緊時間排練節目……玩得真快活呀!

總之,我們的校園生活是學得輕松玩得開心!真是多姿多彩、充滿歡樂!

? 我的學校周記 ?

我上的學校是立人小學,它是一所既寬敞又美麗的學校,你不信,我就告訴你吧!

走進學校,首先映入眼簾的是北教學大樓,它共有四層,白色的墻磚,藍色的窗戶,在陽光的照耀下,閃著耀眼的光芒。本文向您介紹有關《描寫學校的作文:美麗的校園》的內容通過北教學大樓就是圓形的,塑膠的`大操場,一圈有兩百米,四周的跑道是紅色的,中間是綠色的,有兩個籃球場,操場左邊有各種各樣的活動器械,云梯、爬竿、跳遠的沙坑………在操場四周栽滿了四季常青的樟樹、高大挺拔的塔松、香噴噴的廣玉蘭………操場南端是南教學大樓,在大樓的二樓陽臺邊上載滿了迎春花。

當春天來到學校時,開學了,同學們走進校園,那滿枝黃色花蕾的迎春花像一個個姑娘,在春風的吹拂下點著頭,好像在說:“同學們,歡迎你們來上學!”

在夏天學校進門口的荷花池的荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤,粉紅色的荷花爭先恐后的開著,是我們學校的一個風景亮點,操場上四周的樹木,經過春天的發芽,長得更綠更茂盛了,他們伸展開枝葉,形成了一把大涼傘,為在操場活動的同學們遮陽,是個休息學習的好地方。

寬敞明亮的教室里有整齊的桌椅,還有電視機和電腦。每天早上從教室傳來的朗朗讀書聲,下課時,操場上就充滿了同學們的歡笑聲。

我們學校不但有美麗的環境,先進的設備,而且還有一群愛我們的老師,他們一整天在學校里和我們一起生活,教我們知識,像園丁一樣,不斷澆灌我們成長。

我們學校是一所美麗的校園,在我們學校讀書是快樂的,我愛這所學校---------立人小學。

? 我的學校周記 ?

又是一個星期,這么快就過去了。

今天下午,我去上英語補習班,英語老師40來歲,頭發有些蓬亂,還真有點像愛因斯坦呢!老師開始上課了。課堂十分生動有趣,不一會兒下課了,我們一蹦一跳走出教室。

楊夏君說:“哈哈,我今天帶了5塊錢,可以去買吃的了?!闭f著還舔了舔嘴唇。走出了大門,他買了一個棒棒糖,開心地唆了起來,胡明志說:“你看你,就知道吃?!薄班郑辍惫卉噥砹?,楊夏君一看,大喊“106路公交車,別跑呀?!闭f著一把扔了棒棒糖,可不巧,一下子砸到了胡明志,胡明志假裝大怒,說:“砸了我,還想溜。”于是沖上去一把抱住楊夏君,說:“哈哈,讓你砸我,這下你跑不掉了吧!”楊夏君急的像熱鍋上的螞蟻,大喊:“胡明志,你發放開我,106呀!別跑??!”杜奕璇在一旁哈哈大笑,公交車的司機好像發現了他,在車上微笑,看著這一場免費的戲,不知是咋么,駕駛員收斂了笑容,一踩油門,車燈閃了閃代表他將會離去,楊夏君嘴張成了o型,眉毛彎成了八字形,臉上一副八卦臉。

? 我的學校周記 ?

沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。

春天,春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當你走到它身邊的時候,會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發出嗡嗡地聲音,好象在對人們說:“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫忙下,露出了嫩綠的新葉。

新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時,雪松就像一臺電風傘,同學們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的.兩側是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。

秋季,樹的葉子開始逐漸脫落,但是,這又迎來了豐收的季節,教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時,情緒是多么的舒暢呀!

秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來了,一場鵝毛大雪之后,你走進校園會被這樣的景色迷惑:操場白了,樹木花草白了,房屋也白了。多么美麗啊!大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時候,身上頭上全是雪。

校園給我們帶來了歡樂,我愛我們的學校,我愛那兒的美麗景色,我愛那無私的奉獻精神!

? 我的學校周記 ?

我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每天都會發生許多有趣又好玩的事情。校

從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!

教室里,同學們是那么投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習??矗⊥瑢W們在課堂上是多么認真呀!

在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……

看,同學們的校園生活豐富多采吧!

? 我的學校周記 ?

現在的我真正體會到了什么叫做“逝者如斯夫,不舍晝夜”。時光飛逝,一眨眼我就小學畢業了,還沒有來得及反應中學的第一周又結束了!

總的來說,初中生活對于我而言是陌生而又新鮮的.。和小學相比最大的區別就是學習的科目增多了,老師也多了,還有就是學校里的學生也更多了。從學校的自行車棚就可以看出我們學校的學生真的是很多,車棚里密密麻麻擺滿了很多自行車,當然我們的值日區域也很大!

先來說說我的老師們吧,我們這學期一共有十一門課,所以老師也有十一位,每位老師的教學風格都不同,最獨特的就是我們的寫字老師,他是一位退休的老教師,據說是被學校返聘回來的。他個子不高頭發全白了,第一節課給我們留下了深刻的印象,只見講臺上站著一位頭發梳得一絲不茍,穿著白色襯衫,黑色西褲,皮鞋擦得锃亮的帥老頭。他和我們聊了一會“寫字”然后就讓我們練習基本的筆畫,在我們練習的時候還給我們播放了古典音樂。頓時讓我覺得寫字不是一門苦差事而是一種享受。我們的歷史老師也很優秀,雖然我們每周只有兩節歷史課,但是我能感覺到她很認真而且風趣幽默。第一節課,她并沒有著急上課,而是通過讓我們自己說自己心目中的歷史是什么引起了我們對歷史極大的興趣還告訴了我們學習歷史的方法和途徑,還給我們講了一個成語故事“退避三舍”,她講的非常生動我們立刻就被她吸引了。歷史老師說,希望我們在玩中學,學會主動學習不要把學習當作一個苦差事而要主動發現其中的樂趣。我想在她的帶領下我們一定會對歷史這門課越來越喜歡。

當然其他老師也很有趣,在這里就不一一介紹了。如果你想一睹我們老師的風采的話,歡迎你到我的學校來!

? 我的學校周記 ?

學校野炊周記1

今天,天空灰蒙蒙的,像罩了一個黑鍋,老師帶我們去天子山搞野炊。

我們來到目的地,把東西放下,就各自忙開了。我和幾個同學去撿柴,我們左找右找終于找到了一堆柴,我們把柴搬了回來。撿到柴后該打灶了,我們把磚頭圍著坑一塊一塊壘好,灶打好后,可惡的老天開始下雨了,雨點打在了柴上,田佳琪把自己的衣服脫掉小心翼翼的放在了上面;同學們沒帶傘,身上的衣服全濕了,頭發也一根根濕得豎了起來,跟落湯雞一樣。該生火了,我們先點燃一小把干草,剛點燃放了進去,火就滅了,我們又接著點了幾次,火苗忽燃忽滅,搖擺不定。老師見了,用打火機點了幾次,可不知咋的,點也點不著,沒辦法,老師只好到火旺的同學那里借火種,幾經折騰,火終于點燃了,而且像著了魔似的往上長,我們急忙洗米,把鍋架上了灶,又過了幾十分鐘飯熟了,我們各自拿出菜,我們終于吃到了自己親手煮的飯,比吃蜜還甜。

今天雖然老天要下雨,我們在風雨交加中度過了這次野炊,但我們知道這是老天故意考驗我們有沒有在風雨中承受磨難的剛強意志。

學校野炊周記2

今天是放假的最后一天了,也就是說我們還有兩天就要上學了!唉,快樂的日子怎么總是那么短暫啊!

今天,我們來到漳河副壩。你一定會納悶兒,我們來漳河副壩干什么?這你就猜不到了吧,告訴你吧,我們是來這里野炊的哦!

我們七個大人和四個小孩一起來到這里,我們立刻分了工,兩個小姨支帳篷和切菜,舅舅生火,爸爸和小姨父挖灶,另一個小姨父找柴和撿柴,媽媽負責油炸食品,我們洗菜。過了一會兒,我們把菜洗完了,就安靜的坐在帳篷邊上等著,看著忙得不可開交的大人們,我真想下去幫幫他們,可是我又能幫上什么忙呢?還是老老實實的待在上面吧!

不一會兒,一股炸雞翅的香味鉆進了我的`鼻孔,我禁不住大喊一聲:“媽媽,炸的雞翅膀是不是好了?”媽媽笑了笑說:“你的小鼻子還挺管用的,下來洗洗手,準備吃吧!”嗖的一聲我們便跑得沒了蹤影,原來??!我們都在漳河邊上洗手呢!洗完了,上岸;看著盤子里被炸得金燦燦的雞翅,加上濃濃的香味,讓人聞了、看了都口水流下“三千尺”了。我拿起一個來,細細的端詳著,輕輕的聞著,慢慢地咬著,那個味道,真香啊!讓人吃了還想吃。

之后,我們還吃了油亮亮的炸香菇,金黃色的土豆……

吃飽之后,那三個小男孩兒還下水游泳了呢!只可惜我沒帶游泳衣,要是帶了的話,我也可以下去游泳了。

今天我真高興!

? 我的學校周記 ?



這周是我來到新學校的第一周,一切都感覺新鮮而陌生。每天早晨,我都興奮地穿著整齊的校服,背著沉重的書包,迎接著新的挑戰。



進入校園的那一刻,我就被學校的氛圍所深深吸引。整個校園都充滿了活力和朝氣,學生們在操場上奔跑著,笑聲回蕩在整個校園。我迫不及待地想加入這個大家庭,融入到這個溫馨而充滿活力的學校中。



第一節課,我們的班主任老師向我們介紹了課程安排和規章制度。她是一位年輕漂亮的女老師,富有激情和耐心。她告訴我們要遵守紀律,尊重師長和同學,努力學習,培養出色的品德和優秀的學業成績。她還強調了家庭和諧與團結的重要性,要我們積極融入班級中,互相幫助和支持。聽著老師的話,我深感自己成為了這個大家庭的一員,我感到非常自豪和激動。



在課堂上,我認識了許多新同學。他們或聰明活潑,或溫文爾雅,或內向安靜。我們互相交流自己的興趣和愛好,共同努力學習。同學們之間的友誼在這短短的時間內就建立了起來,我們一起玩耍,一起學習,互相支持著,成了不可分割的一部分。



周五是校運動會的日子。全校師生都興奮異常,每個人都期待著這一天的到來。運動場上人山人海,各種顏色的旗幟在陽光下閃閃發光。我們班也積極備戰,大家團結協作,互相鼓勵。我參加了跳繩比賽,緊張但充滿激情。我努力地跳著,汗水不斷地從額頭流下,但我堅持不懈。最終,我取得了不錯的成績,我為自己感到驕傲。



除了學習和運動,學校還有許多有趣的活動。周三的課后活動是學校組織的戲劇社團。我決定加入,體驗不一樣的文藝氛圍。我們排練了一出小短劇,每個人都充滿了熱情和創意。排練過程中,我學到了很多表演技巧,也結交了更多志同道合的朋友。當我們這一“小劇團”在禮堂上演出時,觀眾們的掌聲和喝彩讓我覺得自己的努力是值得的。



這一周的經歷讓我深感學校是一個充滿機遇和挑戰的地方。這里不僅有豐富多彩的課程,還有各種社團和活動供我們選擇。我學到了知識,結交了朋友,鍛煉了自己。我相信,在這個學校的日子里,我將會越來越成熟,個性也會得到更好的發展。



這是我在學校的第一周,無論是新鮮的課堂,還是友好的同學,都給了我無限的溫暖和希望。我期待著未來的每一天,在這個學校學習、成長、收獲更多的美好回憶。

? 我的學校周記 ?

我眼中的校園,是一個美麗、可愛的地方,到處都是一片生機勃勃的景象。

進入校園,一眼就能看見那蒼翠而挺拔的雪松,屹立在校門口,好像一位威嚴的戰士一樣守衛著學校。我們的學校是一片綠色的海洋,到處都能看見綠樹,我們喜歡在這美麗的地方學習。

在教學樓里,我們的校園就有個性之處,一樓是民間文化,二樓是民族文化,三樓是奧運冠軍的照片。我們學校還有獨輪車隊、舞蹈隊、合唱隊、籃球隊、田徑隊……

我們的學校草場十分大,讓全校師生站在那里必須不覺得擁擠;學校的操場真美,夏天綠樹成蔭,秋天落葉紛飛,冬天白雪一片,春天百鳥爭鳴;學校的操場真熱鬧,有的.在跳繩,有的在玩沙包,還有的在打球。

我們學校的老師,我們也很喜歡。他們不會體罰我們,有的老師生病了,還堅持給我們講課,老師也很負職責,也很關心我們。講的課我們也很愛聽,很生動搞笑。

我喜歡這美麗的校園,愿我們的校園越來越好。

? 我的學校周記 ?

迎著東升的朝陽,邁著輕快的腳步,我們背著書包,走進了可愛的校園。

聽著風兒的歌唱,沁人心脾的花香撲面而來,那是學校美麗的花園,為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。

伴著朗朗的讀書聲,我們走進了多彩的世界,在老師的引領中,我們探索著知識的奧秘。

啊,課間三十分又到了,告別了(離開了)課堂,我們來到了寬闊的操場,把歡樂撒向了校園四周。

瞧,美術組的同學握著彩筆,專注地構畫著美麗的圖畫,聽,英語班里不時傳來,流暢,悅耳的對話聲。

看,舞蹈隊的同學們,正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上,熟練的鍵盤聲時時傳來。

隨著清脆的鈴聲,我們排著整齊的路隊,安全穿過了斑馬線,朝家的方向走去。

一天的時光,既讓我增長了許多知識,又帶給我們無限的樂趣,啊,校園生活,真棒!

? 我的學校周記 ?

沿著龍潭大池旁的筆直道路一直向前,很快的,就可以看到那位于右手邊、超過不惑之齡的學校──凌云初中。

我們凌云所在的位置特別,是地勢有些高、落雷區內的的學校。因此一到夏季,西北雨來襲時,就得依靠避雷針來保障我們的安全。而我們學校最大的特色,就是綠色植物了。行走于校園中。隨處都可以看見大大小小的樹木,群居生活的小草,也讓學生們在課余時間,能暫時離開枯燥的白紙黑字,為視界添加一些色彩。

在這個幽美的綠色學園中,有棟佇立在西側的大樓─至善樓。至善樓二三樓大部分的空間,都被教學教室填滿,只有幾間科任教室。一樓的右半邊則是全校最大的辦公室,教務處加班主任辦公室。這間辦公室,下課時總是熱鬧非凡,許多班班主任都在此休息、備課。而此樓三樓左邊數來第二間,是間二年級的教室,那是間看似普通,卻又不普通的教室。

這間教室,布置的不是最漂亮的;里面學生,功課不是最頂尖的。上課大部分認真,但也常有些小偷懶。下課總是熱絡,歡笑聲、嘻笑打鬧聲不絕于耳。這種種的畫面,在我腦海中,彷佛成了一幅幅精彩的照片,不斷地在我閑暇時后放映。

在這片廣大的土地上,我認為人與人之間動互動與交流,是更勝于靜態綠族的校園風景。

? 我的學校周記 ?

有人說校園生活枯燥無味,可我卻覺得校園生活是多姿多彩的.

上課的時候,我們討論激烈,互相發表意見.有一次,我為了一個問題和同學吵架了,大家都各持己見,不能達成共識.后來,我們冷靜地解決了問題,大家和好了.下課后,我和老師一起談心,下棋,大家融洽相處,談得不亦樂乎;飯后,同學們互相講心事,解決問題,令我們的友誼之橋更加穩固.大家一起笑過,哭過,遇到困難時互相幫助.校運會時大家互相喝彩,互相加油,失敗了的同學我們鼓勵他,令他重拾信心,不再氣餒.

校園生活多姿多彩,令我獲益良多,領悟到學習的樂趣.

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