小班的周記|小班的周記(精選十三篇)

發布時間：2020-09-17

小班的周記(精選十三篇)。

[1] 小班的周記

這一周，我開始了小班實習，成為了一名小學教師的助手。這是我第一次走入小學的教室，雖然有些緊張，但更多的是充滿了期待和熱情。

一開始，老師給我布置了一些簡單的任務，如準備教具、協助學生上下課等，但我很快意識到，小班教學需要的不僅僅是這些表面上的工作。我注意到，教師們需要在教學上時刻關注學生的情感變化，從而更好地運用不同的教學策略，提供更好的教學效果。因此，我開始了解班上每個學生的個性特點，建立了密切的聯系，努力去理解他們的想法和情感。

這種關注不僅僅是在課堂上，更多的是在日常生活中。我發現，在復雜多變的教學環境中，教師和學生之間的情感聯系非常重要。學生們在認知過程中，往往會遇到許多情感上的困難，而教師可以通過不同的途徑，如交流、引導等，來幫助他們建立良好的情感狀態。

在教學實踐中，我還了解到，小班教學注重團隊合作。老師和助手往往會緊密合作，為學生提供更多的支持和指導。我和老師一起，組織了許多活動，如手工制作、游戲等，這些活動既能夠提高學生的學習興趣，又能夠增強他們的集體榮譽感和歸屬感。

此外，我還學到了很多實用的教學技巧。比如，在課堂上，教師會運用不同的教學法，包括講解、示范、引導等，以便更好地引導學生的思考和創造。還有，教師還會用一些簡單的動作、表情、聲音來引起學生的注意力，加強教學效果。

總體來說，這一周的小班實習，給我留下了深刻的印象。我發現，小學教育需要不僅僅是知識傳授，更需要關注學生的情感狀態、人際關系等方面。我深刻感受到，作為一個教師，我的責任不僅僅是幫助學生學習知識，更是要幫助他們健康成長，為他們的未來奠定扎實的基礎。因此，我將繼續努力，發掘更多的教學技巧，為學生提供更好的服務。我相信，在教師和學生共同的努力下，我們一定能夠創造出更加美好的未來！

[2] 小班的周記

周五晚上，我迫不及待地放下了疲憊的工作，迎接著即將到來的周末。這是我最期待的時間，也是我放松、探索和享受生活的寶貴時刻。于是，我下定決心用一篇周記記錄下這個即將到來的精彩周未。

周六的早晨，陽光透過窗戶灑進了我的臥室，宛如一抹溫暖的擁抱。我舒舒服服地拉開窗簾，讓空氣和陽光充盈整個房間。隨后，我整理好行囊，準備離開喧囂的城市，進入大自然的懷抱。

我決定前往一處風景如畫的鄉村，遠離喧囂的塵世，回歸大自然的懷抱。在鄉村的小路上，我感受到了大自然的氣息?？諝庵袕浡嗖莺突ǘ涞南銡?，耳邊傳來了歌唱的鳥兒的聲音。我沉浸在這片寧靜之中，仿佛時光停滯，只有我和大自然的對話。

我走進一家古樸的農家樂，點了一份豐盛的農家早餐。白粥、蛋糕、煎蛋、炒面，各色美食擺在我面前，令我垂涎欲滴。我品嘗著每一道美食，感受到了土地的恩賜，也領略到了鄉村的淳樸和溫暖。

午后，我來到一片山林中，遠離喧囂和塵埃，只身探索著這個陌生的森林。一陣微風吹來，林間的樹葉輕輕搖曳著，似乎在跟我打招呼。我站在一個山坡上，眺望遠處的風景。山巒疊嶂，云霧彌漫，讓人沉醉其中。我深吸一口清新的空氣，心情舒暢而歡愉。

傍晚時分，夕陽慢慢沉入了地平線，一抹紅霞映照著整個天空。我找到了一處湖邊的小屋，坐在木椅上，看著天邊那輪緩緩西沉的夕陽。湖水平靜而寧謐，倒映著周圍的景色。我閉上眼睛，感受著大自然的氣息，仿佛自己也溶解其中。這一刻，我愿和大自然融為一體，讓心靈徹底放松。

周六的夜晚，我回到了城市。雖然離開了大自然的懷抱，但心中的寧靜和快樂依然撲面而來。我選擇了一家別具特色的餐廳，與朋友一起品嘗美食，分享生活的點滴。我們笑談風生，共同度過了一個美好的夜晚。

周日的早晨，陽光早早地透過窗戶照進了我的房間。我決定利用這一天的時間，給自己一個全新的開始。我選擇了一家瑜伽館，參加了一堂放松身心的瑜伽課程。在柔軟的音樂和舒緩的動作中，我逐漸找回內心的平靜和自信。在修身養性的同時，我也結識了一群熱愛瑜伽的朋友，我們互相鼓勵，一同成長。

周日的下午，我來到了一家藝術畫廊，欣賞著各種不同的藝術作品。繪畫、雕塑、攝影，每一件作品都帶給我不同的感受和思考。我沉浸在藝術的海洋中，感受著藝術家的創作靈感和情感表達。這一刻，我也漸漸明白了生活的多樣性和美好。

周未的周記即將結束，我感到心滿意足。這個周未，我從大自然中汲取了力量與靈感，也在城市中感受到了生活的多彩與溫暖。周未的兩天時間或許很短暫，但我深深地體味到了生活的美好和無限可能性。下周的周未，我期待繼續探索和發現更多精彩的故事。生活就是一本開放的書籍，而我將不斷翻開其中的每一頁，追尋著屬于我的幸福。

[3] 小班的周記

校運會周記1

上周我們學校舉行了一年一次的校運會，但這次的校運會是我印象最深刻也是最難忘的一次校運會，為什么呢？因為這是我讀書以來第一次參加學校的運動項目，在小學我從來沒有參加過任何的運動項目，因為我是屬于典型的體弱多病，為什么現在就參加呢。因為現在初中班里的同學都不愿意上沒辦法只好我這個沒參加過的上總比沒有的好。我參加的項目是1500這下知道為什么沒人愿意參加了吧，說實話跑步一點都不是我擅長的東西如果你說要我去寫一張試卷我倒是愿意的不得了。

當我站在起跑線我是真的擔心我怕堅持不下來，口哨聲響起我看見一堆人往前沖，我就有點愣住了，這么跑怎么跑完1500那么長，我就一直勻速跑了三圈，到了第四圈我就有點堅持不住了對于我一個肺活量只有800的人這真的是一個難以接受的挑戰，當看見我跑不動的時候班里出現了很多個同學陪著我跑在我身邊幫我加油，看見他們我心里又有了點底氣。慢慢的調整心態繼續向前跑，跑道外都是大家的歡呼聲，當跑到我們班的時候我聽到了我的名字。我在大家陪跑下跑完了1500雖然沒有得獎但是我突破了我自己，挑戰了我自己，我依然覺得我是最棒了。

校運會周記2

運動會對我來說是個陌生的名詞，說來令人很難相信，我幾乎沒參加過運動會。當老師說四月二十一日是運動會時，我真希望可以不用參加，更希望老師不要選我去跑步呀！因為我對運動會心里感到有些擔心和害怕運動會終于到了，我帶著緊張又期待的心情來到學校。

氣象報告說本來會下大雨，但這天晴空萬里，好像是老天爺給我們的禮物?？粗@變得這樣美麗、色彩繽紛，人來人往的川流不息。這熱鬧的景象解除了我的憂慮，再看到同學們打打鬧鬧的玩，我突然感到開心起來。接著最引人注目的表演上場了！是最能代表學校的“滑輪布馬”節目。美麗的布馬在音樂聲中翩翩起舞，全校師生及來賓都看得目不轉睛，我心里也覺得非常佩服。到了下午，就是我們的重頭戲─團體接力。為了拿到好成績，平常嬉鬧不休的同學們也變得正經起來，讓我好不習慣。驚天動地的槍聲一響，各班選手奮力向前沖，看著自己班上的同學落后了，唉呀我的心砰砰跳緊張萬分。

第三名是我們班團體接力的成績，雖然我們還可以更好，雖然大家都好累喔，但是這天出乎我意料的實在是太開心了。謝謝好朋友送我的冰棒，也謝謝這場非常難忘的運動會。

校運會周記3

伴隨著一聲聲吶喊，大家拼命地跑著，前幾個都很順利。球突然掉了下來！探頭一看，我們班的一個小個子男生蜷縮在跑道上，身旁的球輕輕地彈跳著。接球的女生來不及將他扶起，抓起球拼命向前沖去。剛跑完的一個大個子男生立即將他拖到跑道旁。觀看比賽的、準備上場的一雙雙眼睛都轉向那邊。小個子緊閉雙眼，喘著大氣，看得出來他已全身無力，就像一團濕了水的泥。大個子將他背起……到我了！抱著那顆籃球向前狂奔！跑完的幾個同學都匆匆趕到小個子所在位置。

那個磨蹭的女校醫大搖大擺地蹭了過來，檢查完了小個子的傷情，說沒啥大礙，不過就是腿抽筋了，外加有幾處輕微擦傷。不過通過小個子那猙獰的表情，我倒不太相信。一個男生掀起他的衣服，一塊像嬰兒手掌大的傷口呈現在我們眼前。我怕血，所以不禁心跳加速，全身發軟。校醫為他處理了傷口并且讓他使勁跺腳。此時的他好像依舊全身無力，兩個男生架著他才勉強站起。他使出吃奶的勁兒跺著腳，好像十分狠那條腿似的。

在那休息了一陣，大家將他帶回班級所處位置。讓他曬太陽，又給他扇風……這個全身無力的小個子終于緩過來了。放學后，他一瘸一拐地走著，問他需不需要幫忙，回答卻是不需要。想去扶他一把，但最終沒有扶他，也許是因為男女有別的原因吧。

就這樣，背著一個大書包、拎著一個藍色大袋子的他緩慢地離開了校園……

校運會周記4

一年一度的校運會就要開幕了，《運動會進行曲》響個不停。主席臺上坐著許多領導、校長。

首先入場的是國旗方陣，后面昂首闊步的彩旗隊，接著舞蹈隊、鼓號隊、腰鼓隊，每個班的同學都排著整齊的隊伍按順序進場。升國旗后，校長宣布：“第37屆田徑運動會正式開幕！”全場頓時沸騰起來，五顏六色的氣球爭先恐后地向藍天飛翔。

是六年級的廣播體操表演。接著是激烈的接力賽！你看——運動場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，健兒們個個暗下決心，奮勇拼搏，勇爭第一。田徑場上，“嘭”的一聲，200米踏步賽開始了。運動員都向著終點飛奔而去，一路是你追我趕，一鼓作氣跑到終點。

投擲場，小力士們投壘球、鉛球，總是奮力一投，就投出了好成績，可謂“一擲千金”啊，奪冠軍的運動員是笑到最后，失敗的運動員也毫不泄氣，堅持不懈，仍然獲得了大家的掌聲。那一刻，我真正理解了什么是“勝不驕傲，敗不氣餒”。

在整個比賽的過程中，啦啦隊手上拿著啦啦棒為運動員加油，喊得聲嘶力竭。志愿者忙著前忙后，清潔員打掃環境衛生……比賽進行了兩天，圓滿結束。

我們班上的接力賽奪得了第二名的好成績，但老師對我們說：“不論名次，只要盡力就行，重在參與?！笔堑?，大家都感到充實和有意義。

校運會周記5

今天是我們英華小學的第六屆校運會，我們很高興，因為我們一天不用上課了。上午的太陽火辣辣的烤的我們的頭發很熱。我們開始比賽了，一開始上場的是我們三年級的以百米賽跑，有一個體育老師拿著一個槍，他一打槍，我們的比賽就開始了，咚的一聲，比賽開始了，運動員們都飛快的跑著。不一會跑步就完了，我又等了很長時間終于到了我的項目，我的項目是撿泥螺，撿泥螺的規則是一個手指能加按一個，老師一吹口哨我就跑到撿泥螺的起點。我一個手拿一個當時我的心情很緊張，我頭上的汗都出來了，我飛快的撿了起來，但是到了最后我見的棋子只有五十三個我很傷心，因為我的成績沒有上榜。我又回到了看臺上，我看見一年級正在跑步他們跑的很快，我們又在操場等得一會。我們滿頭大汗的回教室了但是我們也很高興。

下午我們班的運動員的項目幾乎都在下午，我們剛睡完覺，我們就來到了操場。我們的大項目也在下午，就是我們般的接力賽，本來這個項目是有我的但是被石廣盛給占了。我們的操場是四百米，也就是說我們班的人一人一百米。終于到接力賽了。我們班的.人飛快地跑，一個接一個的跑，我們班跑了前三明，他們回來的時候他的臉上成了滿頭大汗。最后我們還在操場等了一會，我們盼望的冰糕沒有來，最后我們高高興興地回教室了。

校運會周記6

在今天，我們興高采烈，因為盼望已久的秋季運動會終于來臨了。

隨著《運動員進行曲》的音樂響起，我們整整齊齊地排著隊伍，到指定的場地上坐好。戴著小黃帽，好像忘卻了頭頂上的炎炎烈日。孟老師給我們拍了幾張照片，第一排拿著橫幅，每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容。運動員準備就緒后，就來到跑道上，身體向前傾斜，左腿彎曲，眼睛盯著前方。只聽“砰”的一聲，他們像離弦的箭似的，向前沖去。我們喊著：“xxx加油！xxx加油！”即使把嗓子喊啞了，我們也不顧及，還是照樣吶喊助威。比賽結束后，有的班垂頭喪氣，有的班強顏歡笑，還有的班歡呼雀躍。

到了下午，比賽項目是女子800米跑。只見金佳怡來到跑道上，做好準備動作，“砰”發令槍一響，運動員就沖向終點。比賽還沒結束，金佳宜就有點支撐不住了，孟老師在旁邊為金佳怡加油，我們也喊起來了。比賽結束，800米第二名是金佳怡，我們高興得上躥下跳。

總的結果下來，在五年級中，我們班得到了第四名，但也很開心。因為我們知道：比賽不在名次，重在參與。正因為我們是一個團結的大集體，才取得了這樣優秀的成績。就像美國教育之父韋伯斯特所說的：“人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業；智慧＋雙手＋力量結合在一起，幾乎是萬能的?！?/p>校運會周記7

加油！加油！操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。

今天的天氣可謂是秋高氣爽。北風微微地拂過操場，帶來了絲絲涼意，但是同學們卻未被這天氣所影響，個個精神百倍，朝氣勃勃。

今天的運動會項目有田徑、跳高等。我們班的運動員們時刻準備著，等著號令響起。

比賽的哨聲終于吹響，運動員們像離弦的箭一揮沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐。比賽進入白日化階段，哎！我們班的接力棒掉在地下了。眼看著第一名就沒戲了，我們啦啦隊可為他們捏了把汗。這時，只見王梓懿箭步接過掉隊的接力棒奮力追趕，竟然趕上了。羅浩天最后一棒，令同學們在吃一驚，不僅超過了四（1）班，而且還甩了一大截。哈哈，四（2）班獲得了第一名，真是有驚無險啊！團隊的力量真強大。

我們班在今天的運動會上出盡了風頭，獲得了許多榮耀。當然這離不開運動員們的辛勤付出。

運動會在秋的見證下完美落幕。我們學會了團結，見證了友情、互助。我們是快樂的，我們也是收獲者。

校運會周記8

學校運動節就像我們孩子心中的那棵快樂寶石樹，樹上掛滿了無數個閃閃發亮的寶石，每個寶石都裝滿了一個有趣的開心故事。一提起今年的體育節，大家就高興極了。

"小鳥在前面帶路，風啊吹向我們。我們像小鳥一樣，來到校園里，來到操場上！"我一邊唱著自己改編的歌兒，一邊拉著好朋友的手輕盈快活地"飛進"充滿節日氣氛的校園。早上的校園里生機勃勃，彩旗飄揚，五顏六色的氣球迎風飄動，仿佛熱情地向我們打招呼。我們這些興奮的"小鳥"開始參加學校特別為我們舉行的陽光體育節活動。操場上、大樹底、走廊邊，擺滿了各色各樣的班級比賽準備攤位：有低年級的"我真棒"的趕球活動，"我運動，我健康"的扔壘球活動；有高年級的"陽光運動齊參與"跑步比賽，有中年級的"齊心協力"接力跑，有"開心運動",還有……太多了，簡直讓人眼花繚亂，我們在體藝節要積極參加才盡情開心。只見操場上人聲鼎沸，穿著整潔衣服的運動員正在排隊參加拔河比賽，希望成為體育老師精心制作的"班級大力士".我和同學下午才有跑步比賽。"那邊很有趣！

校運會周記9

運動會是鍛煉身體的，這次運動會可是累死人。

老師早說過運動會有個坡，我以為兩三米長，沒想到那么高，爬山爬得很累，仿佛稍不留神就摔下去了，小心著步伐跟到比賽場地，這可謂是“一腳踩起千層土”灰塵彌漫，子曾經曰：“空氣質量好乃濮上園乎！”于是孔子這輩子沒去濮上園。

我們一排排的坐在那個大坡上，“席地而坐更親近自然”我們頓時明白了詩句“春江水暖鴨先知”的含義。那日陽光明媚，陽光暴曬我們曬得有種嘔吐的感覺，到最后的賽跑環節一個班一個班的跑，我們坐在邊上，那土灰比錢塘江潮盛時期的潮水還要猛烈由遠及近，直到粘在我們的皮膚臉上可為我們的運動員多么的強悍。

中午更熱，生雞蛋磕在地上翻幾翻就可以吃了，我們嚼著面包就著灰塵吃了午飯，然后自由活動，我張開嘴漱口發現土灰在我嘴里呆了好長時間，我吐出來的水比“一得更”墨汁還黑，我頓時長生了一種敬畏“濮上圓的樹是咋長的！”偶爾聽見動物們的吼叫。

大型動物表演更是精彩，有一只小猴子沒有下臺，一直在場上騎著他那輛自行車狗熊打架是安排好的，這三天都演的一摸一樣！哇塞動物們好有靈氣知道我們不是昨天那批故意再演一遍！食物的誘惑！

校運會周記10

早晨帶著絲絲寒意迎面而來。在我們學校的操場上，正舉行著熱鬧非凡的運動會。

當開幕式表演結束后，開始進行比賽。操場四周鬧哄哄的，像一壺開了鍋的水似的。首先，是跳高的比賽。啦啦隊們高聲的為自己班的運動員喝彩、助威著。我們的目光被我們班正在跳高的運動員吸引住了，伴著我們的加油聲，運動員們一次又一次跳過了高高的桿子，跳向了勝利的光芒……

下午，各個年級開始了接力比賽。輪到五年級了，各班開始整理隊形，我的手上系著紅領巾，表示我是最后一個。氣x響起，各班的第一位隊員像利劍般沖向另一位隊員，這時，跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的人墻，擠個水泄不通。在一片片"加油"聲中，運動員們爭先恐后，你追我趕，不一會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。只見其他班的運動員們像猛虎下山一樣把我們班的運動員甩了兩三米，但因為他們頻繁的掉棍，讓我們班?？粗覀兊谋荣?，啦啦隊們不斷地高喊："加油!加油!"快到終點時，歡呼聲更是一浪高過一浪……

“天下沒有不散的筳席”，運動會也要結束，每個班都付出了努力和汗水，雖然我們班的比賽成績不是很理想，但是，團結第一，比賽第二，相信，大家都從中收貨了快樂和團結的力量，這才是比賽真正的意義。

[4] 小班的周記

周末終于到了，我迫不及待地開始想象著怎樣度過一個充實而有意義的周末。這道題目讓我興奮不已，因為周末對我來說既是放松的時刻，也是追求進步的機會。所以我決定利用這個周未進行一些有意義的活動，以充實自己，讓自己更好地成長。

我決定早起。平時上學的時候，由于早起時間較早，我總是剪短了一覺的時間，以致到了傍晚時分，我還是疲憊不堪。所以這個周未，我下定決心要早起，爭取在早晨的陽光下開始新的一天。早晨的陽光總是那樣清新明亮，它能給我帶來更多的能量和動力。

我計劃去一趟圖書館。圖書館是一個充滿智慧的地方，那里有著各式各樣的書籍，可以讓我駐足閱讀。我喜歡在圖書館中悠閑地走走，翻找一些我感興趣的書籍。這個周末，我準備找一些經典的文學作品，讀一讀那些被大家所推崇的著作，以擴大我的知識面、提高我的寫作水平。我相信通過多讀書，我的思維也會更為開闊，見識也會更為廣博。

除了閱讀，我還計劃去戶外運動，呼吸新鮮空氣。長時間坐在電腦前或者埋首書中，對身體并不是一件好事。我想去公園散步，或者參加一些戶外活動，比如打球、跑步等。戶外運動不僅可以鍛煉身體，還可以放松心情，讓我更好地面對接下來的一周。

周未對我來說也是一個總結與規劃的時刻。我會回顧這一周的學習和生活，找到不足之處，并制定一些更好的目標和計劃，以便于下一周更加高效地工作和學習。總結過去的經驗，可以幫助我更好地成長，規劃未來的計劃，可以讓我更有方向地前進。

我還計劃和家人朋友一起度過愉快的時光。日常的忙碌讓我無法和家人朋友好好相處，而周未正好是聚會和交流的最佳時機。我會約上家人一起去看電影、吃頓豐盛的晚餐，或者一起玩游戲，享受彼此的陪伴。這些都是平時沒有時間去做的事情，周未則給了我這個機會。

在周未的晚上，我通常會找一本好書，舒舒服服地在溫馨的燈光下靜靜享受閱讀的時光。這是一個讓我回味一周經歷的時刻，也是一個放松心靈的方式。我將徜徉在書的海洋中，感受著文字的魅力，思考著作者的用心和智慧。

我還想抽出一些時間進行自我反思和思考。周末是一個理清思緒、審視自我的時刻。我會找一個安靜的地方，思考我所追求的目標和理想，思索我需要改進的方面，思忖我應該如何去做才能更好地實現個人價值。這段獨處的時間，會讓我更多地了解自己，并找到更好的方向。

小編認為，我希望這個周未能夠讓我充實而有意義。通過早起、閱讀、戶外運動、總結與規劃、和家人朋友相處、閱讀與思考，我相信我的周未將會是精彩的、豐富的、有益的。我期待這個周未的到來，期待著自己在這段時間里變得更加優秀，更加充實。讓一起迎接一個美好的周未吧！

[5] 小班的周記

想想我現在升三年級了，教室也由原來的二樓上升到了三樓，我的心情依然很興奮。我們的班主任也換了，是個女老師，她很溫柔，我很喜歡她。開學的那天，我們發了新書，望著那一本本新書，我愛不釋手。老師還重新跟我們編排了座位，由于我個子比較高，我被調到了最后一排。我們班還來了幾個新同學，下課的時候，我們在一起玩游戲，很快就成了好朋友。雖然這一周只有短短的三天，但每一天，我都是很認真的聽課，認真的完成作業。希望通過我的努力，能在三年級評上個班干什么的。

[6] 小班的周記

今天走進作文班，老師拿出了一個盒子，讓我們猜。有的同學用英文說：vwhatthat？有的同學伸長了脖子，往那兒看。老師盒子里到底賣的是什么藥呢？我也疑惑不解。

老師說必須要說出一個急切想看心情的成語，才能上去看。我急忙把大腦里所有的成語都找了一遍，剛想出一個成語---迫不及待，但是當我剛要說的時候卻被一個同學搶先說了。好，那你上來看吧！老師笑盈盈的對那個同學說。老師把盒子打開，那個同學把頭伸進去看了一下，然后又立刻把頭縮了回來，捂著嘴巴回到了座位上。我的心里就越來越想看到盒子里有什么東西了。

下面又是一個同學上去了，看完以后，哈哈大笑，隨后回到座位上。第三個同學說個一個英語單詞，老師就讓他上去看了。那個同學微微一笑，一路小跑上了講臺，看完后哈哈大笑，然后又回到了座位上。

終于輪到我了，我心想：馬上就可以解開謎底了。我上了講臺，老師把盒子打開讓我看，盒子里有一個小男孩，我朝他笑，他也朝我笑，那是一面鏡子，看完后，我下了講臺，邊走邊想：我又被老師耍了。

老師的這把戲，把我們都耍了，著盒子里的誘惑可真大呀！

[7] 小班的周記

第一天：

今天是我作為小班保育員的第一天實習，我充滿了新鮮感和期待。早上，我準時到達托兒所，見到了我的導師小玲姐姐。小玲姐姐是一位經驗豐富的保育員，她對我友好且耐心地解釋了托兒所的運作方式，并介紹了一些學生的基本情況。我被安排在了一間溫馨而明亮的小班教室里。

第一堂課開始了，我和小玲姐姐一起負責教學。我坐在小椅子上，緊張又興奮地注視著孩子們的到來。當孩子們一個個走進教室時，他們的笑容溢滿了整個房間，瞬間把我的緊張都化解了。

在當天的課堂中，我們為孩子們安排了一系列豐富多彩的活動，旨在培養他們的團隊合作能力和社交能力。我們玩了一個有趣的拼圖游戲，孩子們需要共同合作完成拼圖。他們中的一些孩子有些膽怯，但當其他孩子鼓勵他們時，他們展示出了勇氣和合作的精神。我覺得這種互相鼓勵的氛圍非常溫暖和積極。

第二天：

今天是我在小班班級實習的第二天。孩子們已經開始熟悉了我的存在，并對我越來越感興趣。早上，一個孩子拉著我的手，帶我去玩具柜子，展示給我他最喜愛的玩具車。我感到非常快樂，看到孩子們對我的接受和信任。

在課堂里，小玲姐姐教孩子們練習認識字母的聲音和形狀。我看到他們專心地聽著小玲姐姐的講解，并爭先恐后地回答問題。我幫助一些孩子糾正他們寫字的方式，并鼓勵他們多加練習。通過與孩子們的互動，我發現他們潛力無限，只需給予他們足夠的關注和鼓勵。

第三天：

今天是一個特殊的日子，我們計劃了一次戶外活動，帶孩子們去公園玩耍。這是孩子們第一次離開教室，對他們來說是一個很大的冒險。我們邀請了家長們一同參加，提供了一個安全而有趣的環境。

孩子們穿上鮮艷的運動服，手牽著手排成一排。他們興奮地走進公園，歡快的笑聲環繞著整個場地。孩子們玩得很開心，我和小玲姐姐一起監督和引導，確保他們的安全。我看到孩子們興奮地跑來跑去，互相追逐嬉戲，仿佛時間在這一刻凝固。

第四天：

今天我負責了一個小組的活動。我選擇了一件制作手工藝品的任務，目的是提高孩子們的動手能力和創造力。我給每個孩子分發了材料，并示范了制作過程。孩子們興致勃勃地開始工作，有的勤奮地剪紙，有的細心地用顏色畫圖案。

在活動的孩子們激動地展示了他們的作品。我為他們鼓掌，夸獎了他們的努力和創意?？吹胶⒆觽儩M面笑容和自豪的表情，我覺得非常滿足和幸福。

第五天：

今天是我在小班實習的最后一天。我與孩子們相處了一周時間，與他們建立了深厚的感情。早上，孩子們為我準備了一份驚喜禮物，他們每個人都親手制作了一份小卡片并寫下了對我的感謝和祝福。

在課堂上，我告別了每個孩子，他們一個個摟著我的腰，告訴我他們會想念我。我被他們的熱情和真摯感動，眼角濕潤了。

回想這一周的實習經歷，我深深地感受到了作為小班保育員的責任和快樂。在與孩子們的互動中，我學會了傾聽和理解，學會了鼓勵和引導。我感激小玲姐姐的悉心指導和托兒所的信任，讓我有機會成為孩子們成長路上的一份子。我希望以后能成為一名合格的小班保育員，繼續為孩子們的成長貢獻我的力量。

[8] 小班的周記

初中生的周記1

"叮鈴"一聲熟悉的聲音向我耳邊傳來。我穿好衣服，洗漱完畢等早點吃。

過了一會兒，我的肚子都唱空城計了，媽媽才對我說；"今天吃蛋吵飯……還沒講完，我早就欣喜若狂了。媽媽又對我說；"我還沒說完呢，這蛋炒飯是你自己做。"我一下由晴轉陰了。我稀心里想"我才二年級嘛，也……"走"咱們去炒飯吧！我不情愿的跟著媽媽向櫥房走去。

媽媽對我說；"煮蛋炒飯，先要把鍋洗干凈，然后，再把鍋里的水煮干，再倒油。等油到好后，在過一段時間，把雞蛋殼敲破，再倒進去。接著，把飯也給倒進去，再翻一翻就行了。

我一下高興起來。心里想"切，小菜一碟嘛！"誰知，聽起來簡單，做起來難。尤其是在敲蛋殼這部為了。敲重了，有會讓蛋黃直接流出來，敲輕了，蛋黃又倒不出來。我又試了一次。耶，成功了！

初中生的周記2

掀開那整潔的英語本一直、數學本、作文本，媽媽的臉立刻露出了笑容，嘴里還一直不停地說：“做得真棒！”在一旁的我聽了也高興不起來。

我一向是個很愛學習的女孩，一回家就趕緊的去做老師布置的作業，在學校里，還經常得到老師的表揚。

媽媽，您還記得那一次嗎？我剛想出門玩一會兒，就讓您跟數落上了，馬上把五道應用題、二十道計算題推在了我的身旁，嚴厲地說道：“玩什么玩，抓緊做課外題去?！甭犃藡寢尩脑捨揖筒桓吲d地走進屋里，獨自做作業了。

“一定要學習，一定要學習”這句話壓得我喘不過氣來，媽媽您不理解我，您不理解兒童，您似乎不是一點點長大的，我是個九歲的孩子呀！我和其他的孩子一樣，有自己的小伙伴，有自己的小天地，我愛學習也有自己的興趣愛好……

媽媽，還我自由吧！讓我玩玩吧！

初中生的周記3

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”，高爾基也說過：“書是人類進步的階梯”?？梢娮x書對于人類是非常重要的。以下是我的一些讀書經驗，愿意和大家一同分享：

讀書，最主要的是要自愿讀，如果讓別人催促著讀，還有什么快樂可言，讀書我是想讀就讀。

還有，我喜歡讀屬于自己的書，可以在書上想寫就寫，想畫就畫，讀別人的書就沒有那么方便了。

讀小說，我都是跳著讀，一些長篇大論的沒有意義的文字，我就一目十行，很快的跳過，這樣可以節約很多時間可以讀更多的書。書要是不服氣，也可以來跳我呀！我不做書的奴隸。

看童話書，我小時愛看格林童話和安徒生童話，現在看不下去了，里面全是些公主、王子的故事，現在覺得挺無聊的，我想，可能是我長大了的緣故吧。

看漫畫書，是我的最愛，不管是什么類型的，我都喜歡，都要仔細的看。我最愛看的漫畫書有《多啦A夢》《快樂星球》等。我覺得看漫畫書的時候非常的輕松。

背課文，本是我的強項，只是太枯燥了，所以我不太喜歡，但是碰到好的句子我還是會把它背下來的。

初中生的周記4

今天是星期天，我打算給爸爸媽媽做一個菜，因為爸爸媽媽平時上班很忙難得休息，所以我要孝敬一下他們。做什么好呢？我看到冰箱里有昨天的剩飯，還有雞蛋，哈，有辦法了，就做蛋炒飯吧。

首先，我拿出二個雞蛋，輕輕敲了一下，把蛋倒在碗里，用筷子飛速的在碗里旋轉，見蛋打的差不多了。我在媽媽的指導下，小心翼翼的打開煤氣，把鍋暖了一小會，感覺有熱氣出來時我倒上了一小勺的油，媽媽告訴我說油熟到七八分時，就讓我往鍋里倒入剩飯，翻炒三分鐘，有點米飯的香氣出來時，倒入打好的雞蛋，撒上一點鹽和雞精，繼續用勺子翻炒，待飯粒呈金黃色時，我又撒上事先準備好的蔥花，炒了二下，就可以起鍋，這樣我親手做的香噴噴的蛋炒飯就成功嘍！

我把蛋炒飯端上了飯桌，請爸爸媽媽嘗一下，爸爸吃了一口就豎起大拇指夸贊我的手藝真不錯，能為爸爸媽媽做一些力所能及的事情，我也開心的笑了。

初中生的周記5

自習課靜極了，同學們在認真地自習，可我總是安不下心來學習，眼睛盯著坐在前桌的小張，因她又靠著我的桌子上。我真恨她那背，恨不得在那背上使勁打上一拳，省得她老靠我的桌子。

看著看著，我靈機一動，計上心來……

我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通！”這一聲打破了教室里的平靜。頓時，教室里騷動起來，全班同學的目光都不約而同地投向摔在地上的小張，有的同學還哈哈大笑起來。我卻裝出若無其事的樣子看書，心里樂的好像開了一朵花。

也許是那一下摔得“結實”，她坐在地上委屈地哭了。她當然知道怎么回事，目光不時向我瞟。

這時，一位同學輕輕走過來，把她扶起，從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學們止了笑，都向這個同學投去了贊許的目光。這個同學就是我后面的小肖。我的一舉一動她都會清楚地看在眼里，我的臉發燒了，特別是想起自己總是靠小云的桌子，她可一回也沒像我這樣干過。

我想去找小張道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只見她正用充滿希望的目光望著我，好像對我說：“快賠禮道歉??？”

我鼓足了勇氣，小聲對小張說：“對不起……”

小張笑了……

教室里又恢復了平靜。

初中生的周記6

每個人都渴望快樂?？鞓肪拖褚粋€使者，能讓我們忘掉煩惱、痛苦和憂傷。許多人，與生俱來就有許多讓他快樂的因素;也有很多人，一生漂泊一生落魄，好像注定和快樂無緣。然而，只要你用心去尋找，很快就會發現：其實快樂很簡單。

對于一些同學來說，寒、暑假猶如無盡噩夢，因為那里有數不清的輔導班，和做不盡的習題等著自己，考試成績不好甚至還要受到父母的責備。其實，我卻覺得并不盡然。那要看你是如何對待，不是嗎?作業要做，輔導班要上，只是不要變成習題的奴隸，每天只要合理安排時間，你就會覺得高興的事情說也說不完。

早上，幫媽媽掃掃地，擦擦桌子，收拾一下床鋪，眼看著一屋的雜亂在瞬間變得有條不紊，身處在窗明幾亮的環境會讓你的心情也變得清亮。

中午，學著媽媽的樣子做一個拿手的好菜，既慰勞了自己的胃又解除了父母的后顧之憂。

除夕之夜，與家人一起包包餃子，你會感覺到其樂融融的家的溫馨。

……

呵呵，不要誤會，我只是想說：只要擁有一顆愛生活的心，你就能感受到，快樂其實很簡單!原來——快樂就在我們身邊!

初中生的周記7

“猜領袖”游戲開始了。

“正義使者”彎著腰，眼睛向教室四周掃視。我這個當“領袖”的趕緊往桌子上拍，發出“吧吧”的響聲。我四周的同學一見我拍起桌子，便飛快地跟著拍起來。

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有一次，我見“正義使者”把眼睛往別處瞧，便咬了咬嘴唇，心里想:“就大膽一次吧!”我便在“正義使者”眼皮兒底下放肆起來，接二連二三地換起了動作。

“正義使者”一走，我放心了，稍停了一下就繼續跺起腳米。我越來越大膽，好幾次在“正義使者”走過的時候換動作。有時不小心出了岔子，比如同學們把我的動作弄錯了，我就特別緊張，手心直冒汗，心跳也加快了?！罢x使者”對這個吃了豹子膽的“領袖”很“惱火”，接二連三地叫錯了幾個同學?，F在他只剩下一次機會了，但我不能松弛，否則會露出馬腳。我好不容易堅持了下來，“正義使者”又錯了!我心里像放下了一塊大石頭。在同學們的歡呼聲中，“正義使者”像兔子一樣被罰跳了一圈。接著，大家興致勃勃地又繼續玩下去。

“猜領袖”的游戲真好玩。

初中生的周記8

這次，我做了一件不可原諒的事。

今天，大哥哥的家里來了很多客人。大哥哥和他們一起去玩了，也沒叫我一起去玩。玩了很久才回來，回家后他們沒什么可玩，就問我借車子玩。我正在氣頭上哪有心思回答他呀！可他們沒等我答應就把玩具車拿去玩了。恨！真是的，沒經過別人的同意就擅自主張拿我的東西，真是火上澆油?。∷麄儼盐业倪b控車撞來撞去，我心疼死了。真想把拿回來，可是家里有很多客人。他們趁弟弟不在家時，放下了遙控車，拿起弟弟的遙控飛機趕緊下樓去玩了。我在想：“報仇的機會來了，于是我讓弟弟把飛機拿了過來?！蔽业靡庋笱蟮?，大哥哥會不會不理我了。

這件事畢竟是我不對，我不應該這樣做。家里來了客人應該讓他們玩，這下怎么辦，大哥哥會不會不和我玩了。世上沒后悔藥呀！出乎我的預料的是大哥哥不僅和我玩還和我說話了。我真想對大哥哥說聲對不起！

初中生的`周記9

是人都會有夢想，不管大人或孩子，從小到大，也許都有無數的、不同的夢想，每個成長階段就會有不同的夢想。

而我的夢想就是在玩的時候能夠開開心心的玩，無拘無束的玩，或看動畫片，看灰太狼，看我喜歡的;而在學習、考試的時候，能夠考出我理想中的成績，能夠讓媽媽夸獎我，能夠讓爸爸媽媽以我為榮。可老師又對我們說，我們每個人不但要有自己的夢想，還要有中國夢。

什么是中國夢呢?有人說應該是國家富強，有人說是世界和平，沒有戰爭和饑餓。老爺爺們幸福的曬著太陽，大人們高高興興地上班，而我們小孩能開開心心地玩耍。

有人說想當一名醫生，救死扶傷;有人說想當一名科學家，發展中國的科學技術。這無數人的夢想聚在一起便成為了中國夢。想要讓這中國夢實現，我想我們每個人都要從自身做起，以身作則。所以我最大的夢想是當一名建筑設計師，向爸爸學習，為國家建設奉獻我的青春，奉獻我的一切。為了我的夢想，我要好好學習、不放棄，孝順父母，做一個有用的人;我堅信，我的夢想一定會成功的。

初中生的周記10

來到了新的班級，我對自己的要求也提高了一層。雖說荏然舍不得從前的老師、同學跟朋友，下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但是新的班級我也有了新的朋友跟榜樣。

比如沈方璐吧，一個文靜、溫柔的女孩，她不愛動，但是功課優秀，得到老師的好評，我要以她為榜樣，向她學習。還有，我挺羨慕她的，能寫一手既漂亮又小巧的字，我怎么學都學不來，苦悶死我嘍！

走進新的一年，回首以前的歲月，發現我浪費了好多寶貴的時光。我有些貪玩，也愛運動，打乒乓球、羽毛球跟跳繩我都不在話下，但是我的最愛還是電腦。同學們口中所傳的游戲對我來說太陌生，我只會在網上記錄下我的點點滴滴……

我喜歡夏夜的星空，我同書中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野里漫步，想起來很輕松、很浪漫?？勺銎饋淼故怯行┛植?。

藍天的魅力在于他沉默無言，大海的魅力在于他沉穩深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機會，我愿化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活……

[9] 小班的周記

本周我參加了學校組織的小班實習，這是我大學生活中的第一次實習經歷。實習的地點是一家當地的小型企業，主要從事互聯網服務業，我被分配到了市場營銷部門。整個實習過程讓我受益匪淺，不僅提升了自己的專業技能，還進一步了解了職場文化。

第一天，我懷著激動的心情來到了公司。剛進入公司大門，就被那股濃郁的工作氛圍所籠罩。我迫不及待地走進了市場營銷部門，這里人來人往，都在忙碌的工作著。實習導師帶我熟悉了部門的各項工作任務，并告訴我，實習期間要多多觀察、學習、思考，為接下來的工作做好準備。

在實習的第一周，我主要負責市場調研工作。由于我還是一名新手，對于市場調研的流程和方法并不是很了解，但是導師和同事們都很耐心地指導著我。他們告訴我，市場調研是我入門的第一課，需要用心和耐心去對待。于是，我開始認真地收集市場信息，制定調研計劃，并親自上門調查了解市場需求。在這個過程中，我發現真實的市場并不像課本上說的那樣簡單，需要我深入了解消費者的需求和競爭對手的情況。我學到了如何設計調查問卷、如何與消費者進行有效溝通以及如何分析和整理數據的方法和技巧。雖然有時候遇到了困難和挫折，但是導師和同事們都鼓勵我不要放棄，要勇敢面對困難，盡力解決問題。他們的支持和鼓勵讓我堅持下來，最終順利完成了市場調研任務。

在整個實習的過程中，我還有幸參與了公司的部門會議。這是我第一次親眼見識到一個企業的決策過程。會議中，每位部門的負責人都向大家匯報了自己的工作進展和存在的問題，并提出了下一步的工作計劃。我聽到了很多專業詞匯和行業術語，雖然有些吃力，但也感受到了企業運營的復雜性和挑戰性。在會議過程中，我也結識了更多的同事，并得到了他們的關注和幫助。大家熱情而友好，一起討論問題，互相幫助，每個人都有機會發表自己的觀點和建議。這樣的經驗讓我感受到了團隊合作的力量，也讓我明白了在一個團隊中，每個人的貢獻都是重要的。

除了工作上的收獲，我還體驗到了職場的忙碌和緊張。每天早晨，我和同事們一起早早地趕到公司，開始一天的工作。在實習期間，我不僅提高了工作效率，鍛煉了自己的工作能力，還意識到了自己的不足之處。我發現自己在時間管理上需要改進，有時候會因為一些小事而浪費了大量的時間。我也發現自己的壓力承受能力不夠，遇到一些棘手的問題時會變得焦慮和迷茫。但是，我相信這些問題只是暫時的，通過實習的經驗，我相信自己能夠不斷改進和成長。

通過這一周的實習，我深深地感受到了實踐的重要性。在學校里，我們學到的只是知識的皮毛，只有親自實習，才能將所學的知識轉化為技能。實習讓我看到了職場的真實面貌，讓我更加明確了自己的職業規劃。我希望通過不斷的學習和實踐，提升自己的能力，為將來的就業做好準備。

總體而言，這一周的實習對我來說是一次寶貴的經驗。我在這個過程中學到了很多知識和技能，也成長了很多。雖然有些辛苦和困難，但是收獲也是巨大的。在今后的發展中，我會將這些經驗付諸實際，不斷學習、努力進步，為自己的職業生涯打下堅實的基礎。

[10] 小班的周記

小班保育員實習周記

本周是我作為一名小班保育員實習的第一周。這是我從事保育工作以來的第一次實習，我對于這個機會感到非常興奮和期待。雖然我曾經在學校里學習過保育理論，但是這是我第一次親身參與實際工作。

周一早上，我進入了這家幼兒園，看到了一群可愛的小班寶寶。他們都對我好奇地望著我，有些害羞地躲在老師身后。在老師的引導下，我很快與他們打成一片，和他們進行了互動游戲。我們一起做手工，他們用五顏六色的顏料在紙上畫出了自己的笑臉，笑容燦爛。這是我第一次感受到了小班寶寶的純真與活力。

周二，我和其他保育員一起負責給小班寶寶喂食。雖然小班寶寶已經可以自己吃飯，但是有時候還是需要我們的幫助。我們一邊和他們聊天，一邊給他們夾菜喂水，他們開心地品嘗著食物。有一個寶寶嘴巴一張一合地吃了一口飯，然后望著我露出了甜甜的笑容?？粗麄儨嘏男δ?，我感到自己非常幸福。

周三，我負責給小班寶寶們換尿布。這是一項基礎的保育工作，但是卻需要我們的細心和耐心。有一位小寶寶用他稚嫩的聲音向我哭訴著他的需求，我輕輕地抱起他，給他換上了干凈的尿布。看到他露出滿足的笑容，我明白了保育員的重要性。我們需要給予他們溫暖和關懷，讓他們感受到身邊的關愛。

周四，我帶著小班寶寶們一起參觀了附近的公園。他們興奮地跑著，笑著，有時還會掉落在地上的藍莓。我一邊幫他們撿起掉落的藍莓，一邊告訴他們要小心不要摔倒。在公園里，他們玩得很開心，我也盡可能地滿足他們的需求。雖然由于寶寶們玩得太高興，我有時候需要跑過來跑過去，但是看到他們開心的笑臉，一切都是值得的。

周五，我和小班寶寶們一起進行了一場繪畫比賽。他們拿起彩色筆，自由地在紙上涂鴉，創造出了屬于自己的作品。我鼓勵他們發揮想象力，盡情地表達自己的內心世界?？吹剿麄儺嫵龅男∪?、花草和動物，我被他們的創造力所打動。這個比賽不僅讓他們發展了藝術天賦，更重要的是讓他們學會了自由表達并且享受到了成功帶來的快樂。

這一周的實習經歷讓我更加熱愛和珍惜保育工作。小班寶寶們的可愛和純真給了我很多快樂和正能量。我深深地明白了作為一名小班保育員，我們的責任是給予寶寶們關愛、安全和啟發。只有通過我們的努力，才能讓每一個小班寶寶都健康快樂地成長。我希望未來的保育工作中，能夠更加細心、專注，為每一個小班寶寶創造一個溫暖、開心和充滿愛的環境。

[11] 小班的周記

早上媽媽讓我出去玩，我想約同學一起去，我讓媽媽幫我打電話約李博翰和林祿凱。李博翰婆婆接電話說李博翰已經起床了?？闪值搫P媽媽說林祿凱還在蒙頭大睡呢！我們打算去太古城玩，林祿凱就住在那兒，所以不慌。

到了太古城，我和林祿凱迎頭碰上，我說好巧，真的好巧啊！然后我和林祿凱李博翰還有弟弟進了游樂場。林祿凱說游樂場太幼稚了，我們要不打打游戲吧，可是我媽媽讓我去游樂場，還得帶著弟弟玩，所以我們只好去了游樂場了。

在太古城游樂玩得很高興，因為是我讓媽媽約這兩位同學來玩的。我們三人一起玩得很開心。后來，林祿凱用那里的球跟我來玩打仗，我覺得蠻好玩?？墒菦]進多久，媽媽就讓我回家了。于是我和要博翰一同回家，因為李博翰住在我家附近的小區，我想去李博翰家，李博翰也邀請我去他家，我就和李博翰約好，下午去他家。

下午，我去李博翰家玩，媽媽把我送過去就去辦事了。

我到李博翰家時，李博翰就在那兒打游戲，我在邊上看著，我讓他把電腦關了，他不肯。后來又來了兩個小朋友，我剛好帶了幾個陀螺，就和他們一起玩。李博翰還在那兒繼續打游戲。李博翰好煩，一直在那兒打游戲，她婆婆叫他關了他也不聽。我去拉他，他不干，我就把電腦的電源和音箱的電源關了，李博翰說：關了有什么用，我還能再開。我和其他的兩個小朋友說：要是你再玩游戲，我們下次就再不來你家玩了。李博翰最后沒去開電腦，和我們一起玩了。

湯俊雄也帶了一個黃金火焰大陀螺，我和他斗陀螺，李博翰和藍詩語在旁邊看?！?/p>

過了一會，可媽媽說天都快黑了，媽媽來接我回去吃飯了。

[12] 小班的周記

本周是小班的第一周，每個小朋友都充滿了期待和好奇心，迎接著新的學期。在這個快樂的周記中，我將為大家詳細、具體且生動地描述這個小班的一周。

星期一早上，迎來了新的學期開學典禮。老師帶領一起唱起了歡快的歌曲，展示了放假期間的自我探索成果。然后，老師向介紹了這個學期的學習目標和課程安排。聽得津津有味，滿懷期待。

接下來的數學課上，老師給介紹了一種新的算法，讓能夠更快地進行加減法運算。都聚精會神地聽講，躍躍欲試地想試試這種新的方法。老師隨即拿出了一堆小糖果，要根據她出的題目來嘗試運用新學的算法來計算。爭先恐后地拿起鉛筆，開始動手計算。雖然有些難度，但大家依然精神抖擻，充滿了計算的樂趣。

星期二的科學實驗課上，老師為帶來了一堂生動有趣的實驗課。她拿出了一個大花瓶，里面裝滿了清澈的水。然后，她指導將一片葉子輕輕地放在水面上。發現葉子漂浮在水面上，這使非常好奇。老師解釋說，這是因為葉子表面上有許多微小的毛細管，水分子通過這些毛細管與空氣接觸，形成一個平衡狀態。聽得津津有味，同時也感覺到了科學的魅力。

星期三的美術課上，老師教給一種簡單又有趣的畫畫技巧。她拿出了一塊大海綿，讓沾上不同顏色的顏料，然后在畫紙上隨意涂抹。發現，隨著綿頭在紙上移動，不同顏色的顏料交織在一起，形成了美麗的色彩變化。紛紛拿起海綿，在畫紙上盡情地涂抹，享受著創作的樂趣。

星期四的音樂課上，老師帶來了一種簡單的樂器——手鼓。她教給如何用手指輕輕敲擊手鼓，發出不同的聲音和節奏。都興奮地躍躍欲試，迫不及待地拿起手鼓，按照老師的示范演奏起來。奇妙的是，當每個人按照自己的方式演奏時，所有的聲音竟然融合在一起，形成了美妙的和聲。跟著音樂的節奏，用手指敲擊手鼓，歡快地玩耍著。

星期五是這個小班最期待的戶外活動日。這一天，老師帶領去了附近的公園。在公園里奔跑、嬉戲，充分享受大自然的美好。老師還組織了一個小游戲，給每個人發了一個小紙牌，上面畫著各種動物。要根據紙牌上的動物身影找到對應的動物，然后喊出動物的名字。大家非常高興地參與其中，追著找對應的人，喊著動物的名字，笑聲在整個公園里回蕩。

這個星期對于小班來說是非常充實和有意義的。在老師的指導下，學習了新的算法、做了有趣的科學實驗、嘗試了創作美麗的畫作，還參與了音樂演奏和戶外活動。這一周，每個小朋友都充滿了學習的樂趣和創造力的充實感。相信，這個學期將會是學習成長的美好時光。

以上是小班這一周的生動回憶，每個小朋友都經歷了愉快、有趣、富有收獲的時光。期待著未來的每一天，用心去學習，用激情去創造。相信，奇跡和成長都將在這個小班中發生。