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旅游實習心得體會
旅游實習心得感悟wps版。
時間如流水,實習工作即將畫上句號,回顧這段時間的工作,收獲了豐富的知識和一群志同道合的朋友,為了增強我們在今后工作中競爭力,我覺得可以將想說的話寫成實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“旅游實習心得感悟wps版”,僅供參考,大家一起來看看吧。
?感言是我們分享感受和經歷的一種方式,在我們參加一些隆重的場合時。我們都會產生一些難忘的心得將其表達出來的話語就是感言,感言可以幫助我們更好地表達情感,有沒有比較好的感言給我們參考呢?這是我從網絡上搜索到的一篇“旅游實習心得感悟wps版”文章,如果您需要再次訪問本頁請及時收藏!
在兩個多月的實習過程中,我對整個社行業的運作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此過程中,我不僅在我的專業知識領域有了新的突破和進展,同時,也在我的人生經歷中增添了非常重要的一節,這將是我一生中珍貴的財富。
實習是讓學生在真正出社會之前,對社會的提前適應階段。大學生活雖然不能說是完全的與社會脫節,畢竟還是離現實有一段間隔。通過專業實習,讓我切實的體會到了工作的困難與不易。它教會了我運用所學知識去解決現實問題,更教會了我怎么去與人溝通交流,怎么樣做一個合格的旅游從業人員。這次實習不僅使我更加了解了旅游這一行業,從中學到的知識也將使我在從事其他行業工作中也非常受用。
1、通過這次實習,我深切的了解到,獨立和好學是一個實習生首先應該具備的。只有培養自身的獨立能力,不過分的依賴,自己主動的去發現問題解決問題,這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,才能在工作上得到進步。另外,在工作上,有問題,有不懂應該大膽請教,而不是不懂裝懂?!叭诵校赜形規煛?,我們該學該問的不僅僅限于我們的同事,前輩,各種形形色色的人,每個領域,都有我們要學該懂的東西。通過學習,才能獨立工作,積累,最后得到的才是最適合自己的東西。
的工作是重復的、也是不斷變化的,它時刻挑戰著我的耐心和忍耐力。有時候,心生厭煩的并不是外界的環境,而是自己的心態。往往在開始的時候我們都滿懷激情,而慢慢地,這種熱情卻冷淡了下來,其實環境依舊如此,變化的只是我們的心態。每一天,我們可以選擇好心情好心態,也可以選擇壞心情的心態,因此我們可以選擇好心情好態度!
實習期間,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中,往往會讓事情變的更糟。面對困難和挫折我沒有退縮,而是勇敢的去面對,對客人我始終抱著積極包容的態度去對待,努力為自己減壓,營造良好融洽的工作氣氛。
2、如何與人和睦相處,良好的進展溝通,是一名實習生必須要學會的。在與人相處方面,我一直堅信,老實加真心,自尊與尊重他人,肯定不會被拒于千里之外的。首先和同事相處,我只是一個實習生,很多事情要多看多學,我所有的同事都是我的老師,前輩,工作過程中,怎么發揮團隊的作用,協調內部關系,我學會的是尊重和禮貌。
作為一名旅游人,直接面對的是顧客,你的一句話可以影響客人對旅行社甚至整個旅游的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,進而選擇和你合作,是作為一名實習生所必須要學習的課程。人不免會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調整好自身的'心態,用的心態去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一個的笑容,是我每一天都要認真思考的問題。在這次實習中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學會了如何調整自我的心態。
3、經過了二個多月的旅行社實習,使我們對旅行社的根本業務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,做旅游更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣回絕,幫助他尋求其他解決方法。 加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣回絕,幫助他尋求其他解決方法。
4.實習是一個接觸社會的過程。通過這次實習,是我學習到了許多在學校學不到的知識,接觸了形形色色的人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
5、在實習過程中我也發現了一些問題,其中最嚴重的是,我發現秦皇島的旅游市場現在其實還不夠標準。雖然秦皇島市政府早在xx年就了深入開展整頓和標準旅游市場秩序工作,確保經濟目標的實現,并制定了。在整頓旅行社市場,標準旅行社經營行,整頓導游隊伍,提高導游隊伍素,整治城市旅游根底環境,提升城市整體形象等方面取得了一些成就,但是做黑團,買黑票,非法購置低價票等行為依然存在。也許每個行業都有“潛規那么”,但旅游這行真的是太不正規了,導游的根本利益得不到有效的保證,我想,我可以繼續從學術上研究下去,希望可以為標準旅游市場盡自己的一份力。
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最新心得: 律師實習心得感悟wps版
時間從指間流逝,實習工作已經畫上圓滿的句號,回想這段時間的工作,給我們留下了彌足珍貴的經歷。為了幫助我們在今后的工作中少犯錯誤,我們可以寫一份實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“最新心得: 律師實習心得感悟wps版”,僅供您在工作和學習中參考。
(一)業務體會
1、營銷推介
從事任何職業大凡都是如此,從區縣以上的公務員到五礦集團的項目工程師,工作很多時候不僅僅是干出來的,而是“賣”出來的。當然,自身的業務能力首先要達到一定的水準,不需要太高太精但是至少各種場面和問題能hold住。作為公務員要能處理一般事務,能寫的了好文章,能陪領導擋得住酒;做工程管理要有自己的技術,看得懂圖紙,管理得了項目;做一名非訴律師業一樣,除了過硬的業務本領,比如相關法律知識、財務知識、業務經驗、處理問題的能力、與人交往的人際關系等等這些基本的素質外,也要懂得營銷自己。
比如說做上市,非訴律師競爭如此激烈,大部分律師都能將公司上市說出個二五六來,能處理一般問題的律師業不在少數,更有能寫得一手好文件的律師。除了在外語、財會、管理、經濟等方面增強自身的競爭力以外,拓展人脈,敢于營銷、善于營銷自己就顯得尤為重要。比如說,參加各種俱樂部、展會、論壇以及培訓,不僅要不斷提高自己的業務能力充分展示,而且要適時的與相關主辦方通過交流進行溝通、贊助、廣告、推介等營銷手段,更要善于在各種場合推銷自己以及律所。所謂低調做人,高調做事真是言淺意深,知易行難,如何在處理營銷中高調和低調之間的度的把握需要長時間的實踐經驗來累積,具體方式對每個人來說也是不一樣的。
作為一名實習律師,要做好業務營銷的相關輔助工作,比如發放宣傳資料、名片,收集相關客戶材料,以及在溝通交流時及時、準確的將律師、律所的優勢、特點等宣傳出去,從實習律師口中放出的信息也具有一定的可信度,這也要求實習律師要充分了解該律師事務所以及主辦律師的相關項目、業務經歷和資質以及優勢特點。正所謂,言未及之而言謂之燥,言及之而不言謂之隱,未見顏色而言謂之瞽,如何把握,真真有些難度卻值得去嘗試。
2、項目準備
成功營銷后便會慢慢的有一些業務來進行溝通、洽談,這些業務溝通可能大部分是客戶的一些試探性的咨詢,如何將這些潛在的業務夯實,使之進入實質階段需要在項目前期進行充分的準備。
在通過與客戶的簡單溝通了解客戶、當事人的初步想法和愿望后要積極進行項目前期準備,包括但不限于客戶、當事人的相關信息以及與客戶初步想法相契合的一些實踐經驗或者案例、資料。
作為實習律師,要及時將上述信息整理成文,并附錄文件一起在業務進一步洽談前發送給主辦律師以供參考,同時在項目進場時能保證自己具有一定的信息儲備,便于盡快進入角色,著手解決問題。
3、項目進場
經過上述準備,主辦律師在同客戶、當事人進行進一步洽談的時候就會有的放矢,如果項目商談合適就可以簽署合同,同時安排律師進場了。
實習律師進場時,要提前做好相關準備,如需住宿要帶好必需用品以及名片等其他物品,記好相關地址、路線及聯系人聯系方式。進場后要及時與聯系人溝通安頓,與相關人員交換名片,并盡量讀出對方的名字和職務,如果沒有帶夠名片要及時向對方致歉。實習律師進場后不僅要做好主辦律師安排的各項工作,同時也要做好后勤以及復印等其他零碎工作,多動腦子,為主辦律師的工作做好后備工作,而不僅僅是主辦律師說什么才做什么。
熱門感悟: 車工實習心得感悟wps版
時間如白駒過隙,實習工作也畫上圓滿的句號,將這段時間的經歷進行一個回顧,我們都積累了不少寶貴的經歷,為了明確我們今后的就業方向,我們需要寫實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱門感悟: 車工實習心得感悟wps版”,希望能為您提供更多的參考。
在學校領導的高度重視下,我們數控車工和普車實訓取得了良好的成績,使學生學習了數控車編程和普車理論知識,同時大大提高了實際操作能力,增強學生的安全文明生產的意識和企業意識。
本學期我擔任了學校的數控車和普車實習實訓指導教學工作。根據教學計劃開展實習實訓。針對學校教學安排,擬定教學計劃,根據學生實際情況進行實訓指導。至今,學生的車間實訓已經圓滿結束了。這短短的一個學期的實訓,使我體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任和義務。對本次實訓情況及效果總結如下:
一、實訓目的:
1、為了完成理論與實際操作的結合、提高學生與社會的溝通能力,進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為社會所需要的高素質的技能型人才。實習實訓重在運用教學成果,檢驗學習效果,激發學生學習興趣,根據學生自身情況,促進學生理論與實踐的結合,加快學生理論知識轉化為扎實操作技能。
2、培養學生的實際操作能力,而這種實際操作能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實作車間,因為學生面臨的是社會就業。讓學生通過親身實踐,了解實際的機械加工原理和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環節,達到加工要求,進行實件加工。用實踐去體會一個從事機械加工工人的基本素質和要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
二、實訓效果
1、實訓期間我們的實訓指導工作是以“安全第一”為思想教育指導,嚴格要求我們的學生要注意安全問題,要嚴格遵守車間市場的規章制度。采取課前講安全、課中復強調。實習期間,沒有學生出現過受傷或者其他安全事故。
2、通過直接參與加工的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,達到理論聯系實際,使理論與實踐知識都有所提高,到達了實訓基本目的。首先是讓學生了解、復習理論知識。熟悉數控車(GSK928TE數控系統)的基本操作方法及編程,接著是數控車床的實際操作,有了理論學習的基礎,操作機床變的簡單易懂,保證在一周的時間,學生便可獨力完成部分簡單的實踐操作,隨著操作技能的提升,從難到易進行實體加工。這次的實訓,提高了學生的實際工作能力,為今后學習以及將來的工作奠定了一定的基礎,同時取得了一些寶貴的實踐操作經驗。
3、本次實訓最大的成功是每個學生都能獨立的完成課件安排,還能獨立的設計、編程、制造工藝品類零件加工。每一個作品都對他們有著實訓的紀念意義。激發今后學習的積極性。
4、學生的實習實訓總結,每天每周我們都進行大小總結。課堂教學、課后交流。通過學生的總結,了解了學生對本次實訓的態度,可以看出學生都很珍惜這次的實作機會,并收獲了許多書本上沒有的知識。
三、展望未來
這學期的工作取得的成績是顯而易見的,圓滿完成教學上的安排,這些都是學校領導對本期實訓工作的大力支持和同學們的積極配合,才能取得這么耀眼的成績。成績只能是過去、經驗,將在下期的工作中不斷創新,力爭更上一層樓。
醫學畢業實習心得感悟wps版
時間不停流逝,實習工作已經接近尾聲,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了幫助我們發現工作中存在的問題,我們不妨來寫實習心得,那么你知道怎么寫實習心得才能更全面嗎?小編特地為您收集整理“醫學畢業實習心得感悟wps版”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
帶著對美好未來的憧憬和希望,我來到了中牟縣解放路幼兒園開始了我的實習生活。幼兒園高雅的環境,秀外慧中的教師群體給我留下了深刻的印象。
俗話:萬事開頭難。在工作的初期,我感到了很大的困難。剛剛走出學校大門的我除了在學習時期進行過見習之外,可以說毫無工作經驗。面對新接手的工作,面對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手,站在旁邊看著老教師們,輕松的帶著寶寶開展各種活動。于是,我努力學習,努力嘗試自己獨立帶班。經過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道應該怎么上課。對此我的心里十分著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我每次都認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。
聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅。這學期我聽了許多節課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。
除了聽課之外,平時我也經常向我班主班老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我所在班里的老師,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不是自己從天上掉下來的,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。要做一名合格的教師,除了有良好的教學經驗外,最重要的是應具備良好的職業道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛生方面,不怕臟、不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。在實習期間我始終以主人公的態度,積極協助班上的老師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規章制度。得到了園領導、指導老師,乃至家長的一致好評,給我自己的工作注入了新的動力。
這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如師傅上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。
在組織這些活動時,我看到了自己的一些不足,如:1.我們語言不夠優美,不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己放不開,沒有做到適度的夸張。2.評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。3.沒有照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。4.對于幼兒的意外答案和突發行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。以上4點是我自己反思后總結才出來的,在組織活動時做得不夠的地方。
我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于:1.對于教學活動態度認真,備課和準備充分。2.虛心地請教和接受指導老師的建議與指導。3.每個活動都能完整地完成,沒有出現沒有組織完的活動。4.組織活動時教態比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。5.在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時,也以這個為出發點。6.大部分活動都能達到活動目標,讓幼兒有所收獲和進步。這幾點也是自己反思后總結的,效度和信度較高。
我覺得實習期間我最大的優點就是熱情和隨機應變。我們作為實習生,本身就應該抱著學習的態度,誠懇的向班上的老師學習經驗。實習工作應該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主。自考的時候學過一個名詞叫“教育機智”,幼兒園的生活更能體現教育機制的存在。大多數時候,你上課的內容和教案寫的內容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,如果你抱著一個死板的態度,是肯定干不好這一行的。隨機應變對與教師來說也是必備的。
以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園實習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。這些日常生活突發的事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。
每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。
經歷了實習生活,讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣?;仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子,不禁想起自己的學生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
總之,教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好的教師是不容易。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,還要面臨更大的挑戰,“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。
[感悟分享] 外科實習心得wps版
時間過得太快了,實習工作即將結束,回首這段時間的經歷,我們從中學到了很多知識,為了總結我們的此次工作中的表現,就需要我們寫實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?下面是小編為大家整理的“[感悟分享] 外科實習心得wps版”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
經過三年紙上談兵式的理論學習,終于盼來了上戰場一展拳腳的機會。一個星期的實習下來,所獲頗豐。
在得知我要先在外科實習時,以為是不能學到什么東西的,在有七年制和臨床醫學的同學一起進科的情況下,我們就顯的有點無有武之地了,但其實不然。想要在眾多學生中能被老師記住,我認為至少需要以下幾點:
一、與帶教老師的溝通與交流
相信每個到過醫院實習的同學都知道在醫院與帶教老師的關系非常重要。可真正到了醫院后,才發現這其實是一門很大的學問。每一位帶教老師每天要管7—8個患者,還要上手術,一天下來,他忙得根本沒有時間同你“神侃”。幾天以后,我發現,其實天無絕人之路。只要老師認為你是塊“可造之材”,他們就會很樂意教你。如果你能積極地就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解,雖然很難講得很透徹、深入、準確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題,即使分析得不夠全面,也都會讓老師覺得你是個會思考的學生,老師通常會比較愿意給這種學生講課。這一點我深有體會,有一天主任查房時,就點名讓我們實習的學生問答抗凝藥的分類與作用機制,結果是我回答了比較詳細,后來在帶我們的老師在提問題時,都是讓我第一個回答或最后一個補充的,遇到典型的病例他們甚至會主動叫我過去看、給我講。當然以上方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師,遵守紀律,熱愛學習。進科之前預習好這科的常見疾病和治療方法,知識越完善越好。
二、自己把握機會,積極主動學習
這是非常重要的。在醫院里,進修生、博士生、研究生、實習生都很多,若你自己不積極主動地爭取機會,根本就什么都學不到。當然,這也是有竅門的。
首先,你可以主動要求跟老師值夜班(因為一般老師都很體諒你上一天課,不會強制要求你上夜班)。但老師在晚上通常會比較有空,可以有時間給你開小課;若遇到有患者需要搶救的時候,你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥,這些都是多科知識的綜合運用,這對每個醫學生來說都是寶貴的學習機會。當然,值夜班還有許多好處,這就需要你們自己去慢慢發掘了。其次,如果你的帶教老師實在忙不過來,就別什么問題都找老師。其實在病房還有很多很好的老師,就是那些博士、研究生。在這一周內,就有一個規培生老師,他的基礎知識都很扎實,動手能力也很強,更重要的是,他有時間、有耐心、也愿意給你講課。在這段時間,他一般下午就會給我們講課,我也因此得到了很大的啟發。
三、學習內容的把握
在病房實習時到底要學些什么呢?相信現在還有很多人都不清楚。我自己也是混混沌沌,到了第一個周六我上班時,因為那天正好只輪我值夜班,但老師為了體諒我,允許我可以上白天的班就行,帶我的老師才一語點醒夢中人。他告訴我其實在病房除了多見些病種外,還要學習老師的醫囑、化驗單如何開,甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。我才如夢方醒,在那之前,我除了動手能力有所進步外,這方面掌握的確實不多。還有,在病房,一個患者身上往往都綜合了多種疾病,只要你能好好把握,認真復習,就能學到知識。那天他問我,在一個身上有下肢深靜脈血栓,高血壓3級,2型糖尿病,消化道出血,貧血的患者身上其治療方法是怎樣的。這一下我就掌握了多種疾病的治療先后順序,并且由于有理論與實踐的結合,印象非常深刻。這是以前在學校單純的理論學習所不能比擬的。類似的例子舉不勝舉。只要你懂得把握,在醫院處處都有學問,處處都有學習的機會。
最后,希望我們每一個人每天都有收獲,不論大小。到來年時,我們在醫學之路上定會收獲滿滿!
仿真實習心得感悟wps版
日子過的很快,實習工作也畫上圓滿的句號,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。為了幫助我們發現工作中存在的問題,我們不妨來寫實習心得,優秀的實習心得應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“仿真實習心得感悟wps版”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
在實習中遇到的困難,并且是如何克服的??偨Y自己獲得的經驗和解決問題的方法。對以后的實習和工作有指導性的作用,時常的反省吧,可以這樣說。
校內仿真實習終于到了。這次的仿真實習我們依然跟大三時那樣,模擬一個公司的經營,不同的是這一次的規模很大,參與的人也很多,學校的重視程度也很高。首先在參與人數上,由于這一次仿真實習是全校性的,因此幾乎所有的四學生都參加了,而模擬的也不僅僅是只有生產制造公司,還有了供應商、廣告公司、租賃公司、銀行等等,除此之外還有工商局、認證中心等外部機構,最后就是老師扮演的政府角色。生產制造公司也不再是只集中在本地市場,而是分成了兩個地區,分別使用人民幣和美元,兩地生產制造商是國際市場關系。每個生產制造公司的人數也從以前的8人擴大到現在的13人,這也給團隊之間成員的磨合加大了難度,因為人多是不太容易協調的,需要較好的溝通協調能力才能保證公司運作流暢。還有就是這一次的仿真實習規則比以前多了很多,約束條件也很多,因此做計劃時要考慮的方面也會比較多。總的來說,這次的難度應該會比較大,花費的時間也會相對較多。
這一次的仿真實習,我的角色是生產主管。其實工商管理專業做ceo是一個不錯的選擇,但是由于這一次分組我們只有一個是工商管理專業的,如果做了ceo就沒有人熟悉生產方面的業務了。再加上大三時我已經做過了一個ceo,對仿真實習的熱情也消磨了不少,因此這次我選擇的是生產主管的角色,而ceo就交給了專業比較尷尬,似乎沒有角色適合的國際商法專業的同學。不過這并不妨礙她成為一個好的ceo,因為她是第一次接觸仿真實習,熱情度高。有熱情的人總會把事情做得很好的。
在動員大會時,老師已經首先聲明第一年的業務會比較混亂的,而事實也是如此。第一年之所以混亂,是因為大家都不太熟悉仿真實習的規則,對許多狀況都不太了解,不知道明確的信息。例如生產方面,因為不知道每年的訂單會有多少,因此生產排程就無法做。理論上生產應該是按照市場部要求安排的,但是市場方面并沒有像預期那樣首先給我們訂單信息,第一張訂單也是第一季度末才給出,但是那時生產方面想更換生產設備已經遲了,第一季度的生產排程也不能更改了,因此想要生產方面與市場預測吻合幾乎是不可能的事。雖然情理上是應該以銷定產,但是銷售方面并沒有前瞻性,不能為生產提供有用信息,因此生產方面排程只能按照原有生產線進行。
生產線變更方面,主要是按照公司的戰略制定的。在剛開始的時候,公司是決定先研發生產P2,然后再研發生產P4。P2和P4兩種產品的組合就是公司以后的發展方向。因此在業務開始的時候,生產方面是按照研發生產P2的要求新增了兩條全自動生產線和一個B廠房,其他原有廠房和生產設備不變。但是在第一季度已經開始的時候,公司高層突然改變了戰略方向,只研發生產P4,放棄了P2。因為P4與P2的研發條件并不相同,現有的生產設備不能滿足P4的研發,因此在第二季度開始,我們就賣掉了兩條原有的手工生產線,另外再向租賃公司租一條柔性生產線和一條柔性裝配線。不過在這里我們遇到了一個很大的問題,也是這次仿真實習一個很大的漏洞。原來書本規則是要求所有設備和工人達到一定的等級才能保證P4的研發成功,我們根據這個規則作了很大的變動,換了高級生產線,也換了高級的生產工人和管理人員。但是當我們一切都準備好的時候老師突然修改規則,說只要裝配P4的設備和工人達到條件就可以了,并不需要平均水平達標。我們為了使平均水平達標投入了巨大的資金,而且當老師宣布規則改動時我們已經不能改會之前的投入了,因為租賃合同已經簽訂了,工人也已經更換了。跟后來研發P4的組相比,我們的成本就太高了,因為過高的設備等級、過高的工人技術水平、過高的設備租賃費都給了我們公司很大的壓力,生產成本也因此比其他組生產同類產品高得多。因此我覺得這一點老師做得并不好,沒有及時調整好規則。
當然規則的變更不可能是公司混亂的主要原因,主要原因還是出現在成員之間的溝通上。生產部是一個極其重要的部分,因為銷售、人力、倉庫、采購都與生產部有著直接的數據交換。生產這邊做好的物流需求計劃才會有倉庫的進出庫計劃和采購部的原材料采購計劃;生產部做好了生產排程,安排好不同生產線的工人以后人力才能算出工人工資,才能做出招聘和解雇工人的計劃;生產做好產能預算后市場部才能決定接多大的訂單。從這些方面看來,生產的確是處于一個較為核心的地位。不過第八年生產在溝通方面的確有所欠缺。首先在原材料采購上,我只給了倉庫一個物料需求計劃,但是卻沒有強調好所需的原材料和時間的重要性,也沒有了解到原材料市場上的供應狀況就匆匆定下來生產排程,最后致使生產方面因為原材料的不足而使生產線閑置,浪費極為嚴重。另外就是人力方面,由于第八年生產排程是根據公司戰略做的,因此變動比較多,但是由于忘記了把變動情況告訴人力資源部,致使他們過早招聘和更換員工,使得部分工人閑置時間長達五個月,浪費了許多工人工資。
本次生產的任務重大,雖然有兩個人負責生產,但是曾經做過生產的我無疑會是生產部的主要力量,畢竟我對生產比較熟悉。雖然另一個業務主管會主動要求我分一部分任務給他,但是我這一點就做得很不好。因為根據以往經驗生產都是一個人做的,如果兩個人做的話要解釋給另一個不太熟悉的人聽會比較麻煩,因此許多重大的決策都是我一個人做,另外一些較為瑣碎的才交給業務主管做。最后下來我并沒有很好完成我的任務,而且還犯了不少錯。這一結果的確是出乎我的意料,可能是因為規則太多,我一時疏忽,也可能是業務過于繁多,忽略了一些問題??傊?,這一年生產做得并不好,我應該分更多任務給業務主管,話更多時間一起做生產決策。
以上是我校內仿真實習第八年的個人總結。第八年做得不是很好,但我相信通過總結教訓,第九年可以做得更好。
優質心得:教育實習心得感悟wps版
不知不覺之間,實習工作即將畫上句號,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?以下是小編收集整理的“優質心得:教育實習心得感悟wps版”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
為了以后更好的利用所學進行教學,也為了培養我們對家鄉教育的情感,這學期張獻偉老師帶領我們學習了不少河南省內教育創新改革措施,包括優秀教師講課方式、思維方式。我梳理了一下這學期講的重要知識及新經驗學習。
首先,通過視頻及老師分享,了解到“王二保小學”如何借力發展,知道自己將來也需要面臨農村學校的困境,該怎樣利用身邊的社會組織資源來促進提升。從“三風一訓”中思考自己現在學校文化建設,還有回憶中小學有哪些學校文化潛移默化地影響到自己,再由這個老師提及到“馬文化”建設。還有老師提到的清華附小的“大單元教學”,余映潮單元教學設計講座,單元整合,教材目錄編寫以及對教材為何那樣編寫的思考。
其次,老師組織學生主動搜集、分享自己所在地區的小學現行使用的課程表,通過課程表的分享,大家都針對課程表進行分析,發表見解。典型的有陰陽課表、“綜實”。在這之后了解到義務教育課程設置,發現現在大多數學校還沒有實行。在老師的指引下,知道課表上的“綜實”綜合實踐活動,同時還學習到教育發展——研學旅行。綜合實踐活動課程屬于國家課程、必修課程。研學旅行是綜合實踐活動課程的有機組成部分。據了解,我國基礎教育改革由知識核心時代走向核心素養時代,一系列改革措施相繼出臺,綜合實踐活動課程和研學旅行的設置就是其中的重要舉措。第一,研學旅行豐富和發展了綜合實踐活動課程。研學旅行作為綜合實踐活動課程的有機組成部分,在活動空間、活動內容和活動形式等方面大大豐富和發展了綜合實踐活動課程。第二,研學旅行不能取代綜合實踐活動課程。近幾年,隨著研學旅行的推進,有一些學校為了趕時髦、嘗新鮮,把正常開設的綜合實踐活動課程用研學旅行來代替,這樣的做法不值得提倡。第三,研學旅行有效實施的建議。目前,研學旅行的實施還不夠理想,原因是多方面的,最核心的問題是怎樣對其進行課程化的設計與實施。
然后是在雨課堂中關于教育創新:國外WISE教育諾貝爾,國內北師大serve教育創新研究院珠海在評展的了解。里面有很多話說的很好,對教育發展進行的深思?!叭斯ぶ悄軙r代來臨之際,人何以為人,教育能夠做什么?如何認識人工智能時代對教育的影響?如何重新思考政策和治理框架?學校領導力何以發展?為什么社會情感學習至關重要?”還了解到WISE教育項目獎有著“教育屆的諾貝爾獎”之稱,旨在挑選并推廣能有效解決全球范圍內教育挑戰的創新性項目。中國的同心實驗學校、新教育實驗、網易公開課、一公斤盒子和夢想領路人計劃分別入圍20xx、20xx、20xx、20xx和20xx年WISE項目獎。由中國發展研究基金會發起的“一村一園”計劃榮獲20xx年WISE項目獎。在這之后是對“新教育實驗”的學習,在之前WISE教育項目提出了新教育實驗,并獲得了獎項。通過大平臺的發聲,教育正一步步向著這個方向發展。老師在雨課堂中也分享了“新教育實驗”國際會議走進洛陽高新區三山小學。通過視頻學習,使我體會到必須要進行終身的學習,把教育看作是發展的持續不斷的過程。所以要不斷學習新理念,與時俱進。
最后,從魏書生到余映潮,一線老師的批判性反思文章的學習。魏書生是注重教學方法和經驗,讓學生自己消化知識構建知識體系,乍一看,我也覺得挺好的,培養出來的學生個個品學兼優。但是學生在這個過程中缺乏自主探究過程,直接按照老師的套路,容易思維定勢。余映潮的“板塊教學法”在教育界很出名,帶來了全新的開闊視野,教學安排有序。但是也是缺乏自主性,學生被規劃學習范圍,思維局限。他們兩位優秀教師都很現實,針對當前教育發展急功近利,這應試教育模式確實有效地提高了學生的成績,然而,目前我們教育發現了這個問題,并努力向全人培養,注重精神層面的提升。
通過梳理,我發現現在的教育其實挺矛盾的。在大學中,我們學到的是養育學生的生命,更加注重精神層面。沒有實地考察,見習,通過我們自己現在的思路,去制作課件面對大學生進行講授,收獲不是很大。而現實注重的還是應試教育,怎樣提高學生的成績。面對這些問題,教育界也是不斷進行探索,也正在向培育全人靠近。
「實用心得」個人實習心得感悟wps版
光陰匆匆而過,實習工作已進入收尾階段,回顧我們工作的瞬間,和在學校時的成長是不一樣的,為了增強我們在今后工作中競爭力,我覺得可以將想說的話寫成實習心得,應該從哪些方面來寫實習心得呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《「實用心得」個人實習心得感悟wps版》,僅供參考,希望能為您提供參考!
作為酒店餐廳服務員,新的一年也有新的計劃與打算,同時也需要對即將過去的一年進行一個整體的總結與分析。20_年時間過得真快,新的20_年正在向我們邁進,我希望我們酒店餐廳服務員在這新的一年里脫下舊妝,換上新妝,有個更新更好的轉變,正所謂,我相信我將一定能做得更好!我也希望在這里我能將我的快樂帶給顧客感染同事。
我也在此感謝大家,在我們一起共事以來的這段時間里所給我的支持和幫助,回頭看看已走過的這段路,一路上都是跌跌撞撞的,但卻很充實,我覺得有成就感。記得我剛邁進盛豐上班的第一天,我什么都不會,就過最基本的向顧客至歡迎詞我都覺得開不了口,我單獨上工作站后又犯了很多的錯誤,當時我真的想打退堂鼓,想一走了之,但是每次當我犯錯誤時大家都耐心地給我指出錯誤,并且親自教我正確操作方法;我記得一年前我將要從學校跨入社會時,有一個人曾經對我說過一句話“你是一個男孩,我相信你無論遇到什么困難都能勇敢的去面對?!彼倪@句話我永遠都不會忘記,因為是她的這句話讓我重新找到了自信,我也不會忘記大家對我的支持和幫助,因為大家的支持和幫助讓我再次感受到了大家庭的溫暖與溫馨,我在此向大家道一聲謝謝,同時在工作中與大家有過一些磨擦,我向大家道一聲對不起,請原諒。
再次,我希望在以后的生活和工作,大家能給我多提一些建議,我一定虛心地聽取,無論是生活中的、還是工作的不足或缺陷我都會加以改進,通過與大家一起在盛豐相處的這段時間里,我發現無論在為人還是在處事方面,自己都有較好的改變。與大家相處也較隨和,工作起來也不覺得像開始時那樣累,為了營造一個溫馨的工作環境,為了你我臉上都充滿喜悅的笑容,為了你我心里都有個溫暖的家,讓我們多一份理解,少一份埋怨,多一份寬容,少一份指責。最后記我們為了盛豐更輝煌的明天而加油!
新的一年即將來臨,過去的一年也許有失落的、傷心的,有成功的、開心的,不過那不重要了,是過去的了,我們再努力,明天會更好。
有好多人說我變了,我相信。我真的很不如意,有好多好多的事壓著我,我的生活,情緒都是一團糟,雖說沒有大起大落,至少也經歷了一些風風雨雨,酸甜苦辣,一次次的波折和困難,有時候我真的懷凝我,我一直在想我是哪錯了,為什么會這樣?我也是一次次為自己打氣,一次次站起來,我在想,我沒了我,地球一樣照轉,事情一樣要解決,我不要做弱者、懦夫,命運就掌握在自己手中,我相信明天會更好、你好、我好、大家都會好的。
經歷了那么的事,我從中學到了好多,我現在很好,有工作、有勇氣、有你們大家,我很在乎你們,我身邊的每一個人,我們永遠都是朋友,人們說,家家有本難念的經,你們也有你們的經歷,講出來讓我們分享,我們互相學習,一起進步,未來屬于我們。
今日體會: 專業實習心得感悟wps版
時間過得太快了,實習工作已劃上圓滿句號,將這段時間的經歷進行一個回顧,我們都積累了不少寶貴的經歷,為了報告我們這段時間的工作成果,我們可以將這些寫成實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?下面是由小編為大家整理的“今日體會: 專業實習心得感悟wps版”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆。在xx舞蹈中心幾個月的實習中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長們真切的目光里,我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責任?;仡檸自聛淼墓ぷ鳎染o張,又新奇,收獲也很多。
“學高為師,身正為范?!痹诮虒W中,我用心備課,認真上課。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進舞蹈教室,我立刻精神飽滿,用兢兢業業的工作態度帶動孩子們的學習熱情,用實際行動引導他們樹立樂觀向上的人生觀。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的棒棒糖,他們一聲聲甜美可愛的“陳老師!”立刻驅走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動作,因為我在想:他們中的他?還是她?在不久的將來會成長為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。
我注重舞蹈教學的科學性,注重運動量,動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點。有人說教師干的是良心活兒,不錯,做教師不需要本領超群,卻需要極其精細的態度,就像辛勤的花匠。不斷重復的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學中我注重教學環節的編排,用活潑節奏感強的音樂,和自己規范一絲不茍的示范動作,帶領孩子們共同走進美的殿堂。
每一個孩子點點滴滴的進步我都看在眼里,我會欣喜地告訴他(她):你真棒!當他們為了一個動作做得丑而急得大哭時,我會親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵他(她):你能行!喜歡他們休息時圍在我身邊嘰嘰喳喳說個不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時的目光。走起路來一陣風,仿佛踩了風火輪的我,在教學中卻像變了一個人。
教授孩子們新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作。
創新是超越的關鍵,我所教授的每個班,每一次孩子們基本功會有突飛猛進的進步,都會學習新的舞蹈。我的實習工作就會得到了領導們和家長的肯定,孩子們也碩果累累。
我愛孩子們,我愛舞蹈事業,在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學工作,借用米盧先生的一句話:態度決定一切!
對于我們在校大學生來說,特別是教育行業來說,能夠在實習期間進行充分的實踐活動,是我們了解社會,認識社會,提高自我能力的重要機會。其實,我本身就一直有這樣一個想法,希望早一點體現自身的價值,和鍛煉自己的能力。
如我所愿的是,我很幸運的找到了實習舞蹈培訓老師這個職業。我的工作很簡單,就上午一個半小時的課,可是,除了上課把知識教給她們外,其實最重要的是培養她們學習的興趣,得根據她們不同的自身條件,制定一份適合她們的教學程序,讓她們對我上的課感興趣,就是我最重要的目標,當然,也必須規定在一定的時候里學會多少東西。
代課的地方離家里有點遠,在湖北,所以就得在這邊吃住,第一天來到這個城市的的時候心其實有點涼,因為城市很小,條件一般,不過,轉念想想實習本來就是來鍛煉的也就覺得沒什么了。人生地不熟的來在這里,其實有時候壓力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一節課,的時間都是比較自由的,因為舞種不一樣,其他的老師一天都有兩節課,有時候周天還要補課,還有一些吃住條件方面的問題,不是很好,大家對于老板都非常的有意見。
java實訓心得感悟wps版
時間的腳步不停歇,實習工作已經接近尾聲,回頭看我們的實習經歷,我獲取了很多知識和為人處世的道理,為了幫助我們今后選擇合適的崗位和行業,我們可以寫一篇實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《java實訓心得感悟wps版》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
在本學期我們進行了為期三周的java實訓?;厥妆緦W期的java學習,雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對java有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團隊,怎樣和團隊分工合作;同時我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學業,乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠的。
這次實訓雖然是我們的第一次,心得體會不過同學們表現不錯,由此看來,我們在進入大學的這幾個月里學到了不少的專業知識,只是自己感覺不到而已。對于所學專業,我們不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己學習。實訓是學習java的重要環節,有利于我們鞏固專業知識、掌握工作技能,提高就業籌碼。
我把本次為期三周的實訓看作是“理論與實踐相結合的橋梁”。通過這周的實訓和學習,我知道了此次實訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的知識與經驗,對所學的專業知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,也許就是這個原因就導致我們對專業知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網絡知識水平的提高。但是課本上所學到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應的方法,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。
在這次實訓中我得到了許多收獲,我第一次體會到java工程師的工作是什么樣子的,也發現了很多不曾注意到的細節,在實訓的演示過程中,我對作為一名java工程師注意的事項應該從小事做起、從基本做起。把職業能力訓練與職業素質有機的結合起來。相信這對我接下來學習專業知識會起到很有效的幫助,在接下來的幾個月里,我會以作為一名職業人的身份在這幾個方面要求自己,嚴格自我,向java工程師靠近。
而經過這次實訓,讓我明白如果是一個完整項目的開發,必須由團隊來分工合作,否則,即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
實訓結束了感覺雖然辛苦,但很充實。我想這就是java工程師的工作。我也體會到java工程師成功地完成一個任務的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。
總之,這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,個人簡歷從書本中面對現實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎。作為在校計算機專業的學生,現在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,提高自己的職業技能,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空。
我希望計算機專業的同學在以后的學習或工作中以務實的態度給提供更多的機會鍛煉自己,為大家的成才與就業奠定堅實的基礎;并希望同學們要做好角色定位,將自己所學的知識,學熟、學精。
多學習和收集與項目有關的資料,來提高自己的業務水平,同時多請教經驗豐富的老師,使他們好的經驗能夠對自己起到借鑒作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養自己的管理技能及節省時間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑,從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。
20xx—20xx學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想
以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現教學創新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內涵性發展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。
主要工作
一、教研組建設方面:
1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。
2、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。
3、充分發揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。
4、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規范教學常規管理,抓好“五關”。
(1)備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。
(2)上課關。
(3)作業關。首先要控制學生作業的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業批改上狠下工夫。
(4)考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。
(5)質量關。
5、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。
二、常規教學方面:
1、加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。
2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.
3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下工夫,要認真落實好組內的公開課教學。
4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節,青年教師不少于40節,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。
5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。
我們將繼續本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結上一學年經驗教訓的前提下,出色地完成各項任務。
[心得分享] 護理實習感悟wps版
光陰匆匆而過,實習工作即將落下帷幕,回頭看我們的實習經歷,我獲取了很多知識和為人處世的道理,為了幫助我們今后更好的就業,就需要我們來寫實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[心得分享] 護理實習感悟wps版”,希望對您的工作和生活有所幫助。
時光荏苒,歲月如梭。告別校園,懷揣夢想,我很榮幸地成為了重慶市腫瘤醫院腫瘤內科的一員,開啟了人生的新征程。作為一名新人員,新護士培訓的相關內容尤為重要!這個過程讓我們進一步認識護理這個職業,同時也為以后的工作奠定了基礎。
科室護士長精心安排了理論知識及護理操作的學習課程,高年資老師們的細心教學使我受益匪淺,更是增加了我面對繁瑣、復雜臨床工作的信心。
通過這幾次科室培訓學習,我了解到了醫院的發展史、醫院、服務理念及發展方向的概況。就護理核心制度、疼痛與評估等進行了深入的學習。通過對核心制度的講解、危重患者病情觀察等課程的學習,為我能夠勝任臨床護理工作給予了很大的幫助。從老師們的臨床分享中我深深地體會到了細心、責任心、耐心的重要性。所以在工作中我們一定要嚴格執行三查八對,嚴密觀察病人的病情變化,尤其是危重患者,做到眼勤、手勤、腳勤,做好各項護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發生。
實踐操作課程中,科室操作教員手把手教學操作,通過操作前解析,操作時指導,操作后及分組訓練,讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠熟練掌握。我們不僅提高了動手操作能力,同時也鞏固了理論知識。
常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,通過入科以來的培訓及老師們的經驗分享告訴我們,應該給予病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,要用我們的愛心去幫助每一個患者,同時給患者增加戰勝疾病的信心,為病人提供從住院到出院全方位的優質護理服務。非常感謝老師們這段時間細心全面的指導與教誨,同事們對我們的關愛與理解也讓我非常感動,她們讓我在這個陌生的環境里感到了溫暖與親切!
靜水流深,滄笙踏歌。轉身后,逝雪淺,幽香遠,春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開一天堂!護理之路,如履薄冰,因為有了醫院這個溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,做好那一葉,一花的美麗!
6月23日,當我們穿上潔白的護士服進入培訓中心的時候,心情特別激動,那一刻告訴我們保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名優秀的護士打下基礎!
實用感悟寫作: 英語教師實習心得感悟wps版
時間走太快,實習工作已進入收尾階段,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了總結我們的此次工作中的表現,就需要我們寫實習心得,那么大家的實習心得要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“實用感悟寫作: 英語教師實習心得感悟wps版”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
時光飛逝,短短三個月,九十個日日夜夜的`快樂時光,今天已圓滿結束了,除為人師,我倍感驕傲與自豪。既深入教學,又辛勤育人,一路走來,我有頗多留戀,諸多感慨。經過實習,我已有著深刻的感受和體會,也積累了一定的經驗教訓。在獲得了有關小學教育、教學工作的實際鍛煉的基礎上,我更加堅定了忠誠于人民教育事業的思想。
在時期期間,使我明白了不少道理。我實習于我的母校,在那里,我見到了我久別的恩師,他們一輩子都活動于那三尺講臺。走在校園內,身邊響起了熟悉的“校園之聲廣播”,小學生活在我的記憶中漸漸浮起,我愈來愈喜歡教師這個職業。
實習老師,是個很特別的存在。還記得第一次被學生叫“老師好”的時候的那種錯愕,漸漸適應,然后自如反應,點頭示意。開始的一個禮拜,日漸習慣起學校的生活,仿佛重回小學校園一般。在實習期間我用一種全新的角度來看待學生,以老師的身份來要求自己,這種感覺真的很奇妙。
以下是我的實習心得:
聽課,是我實習中的必經階段,聽課不僅能夠學習帶教老師的教學方法,也能熟悉自己將要教學的班級情況。小學階段的英語課程與大學里大不相同,他們要的不是文章的思想內涵,而是一種能聽、說、讀的技能。聽課一周后,帶教老師讓我登臺試講。登臺講課是我期待已久的,雖說之前已經做好充分準備,可是在走上講臺,面對80多位學生時,我有些緊張了。我用日??谡Z做一番簡單的自我介紹之后,緊張慢慢退去,和學生們問候之后,進入了教學時間,由于班容量極大,我用極大的聲音把所要講的內容盡可能的傳達給每一位學生。時間一分一秒的過去了,我漸漸地和學生溶在一起,緊張的感覺也沒有了,在講重點時,我會多次重復,并且讓學生復述。第一次登臺講課,就這樣那個不知不覺中迎來了下課鈴聲。接下來的日子,我經常會聽其他英語老師的課,涉取他們一些經驗,擇其善者而從之,應用在自己的教學課堂上。
常言道,要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習,汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學生,滿足學生們無窮的求知欲。當好一名老師,一定要有扎實的基礎知識,要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。
在大學期間,學校開設簡筆畫,少兒英文兒歌這些課程,這些知識在我實習期間都應用在我的教學課堂上,這些基本功不僅使課堂更加活躍,而且激發了學生各方面的培養,讓他們在快樂的課堂氣氛中學習知識。
教學方面,在帶教老師的指導下,充分運用教學法上所學過的理論知識來指導實踐。備課時,多方面收集材料,仔細地鉆研教材,然后對教材進行分析整合,使知識的輸入更具整體性、系統性,適合重點中學程度較高的學生。同時,我還運用所學的計算機基礎知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,這樣大大提高了學生的學習興趣。授課時,根據授課內容的特點,結合本班學生的實際情況,靈活選用任務型教學模式、交際法、情境法、自然法等多種教學方法。另外,針對我班學生課堂上不甚活躍的特點,授課時,我盡量創設各種情境,提供機會讓他們參與,從而調動他們的積極性,使他們也融入其他學生,融入課堂。并且,遵循語言學習循序漸進的特點,任務的設計由易到難。由與同桌討論,到小組討論,到單獨發言;由在座位上發言、對話,到上講臺發言、對話,甚至表演,使同學們一步步地得到訓練,讓他們快樂的學習英語,也能從容的面對考試。
與學生相處方面,我充分利用大學期間所學的心理學、教育學方面的知識,處理好各種各樣的學生問題。和他們做朋友,做特殊的師生關系。
另外,我認為手勢語在我們日常生活中起著重要的作用,把它運用到課堂來更能提高我們的教學效率,能恰到好處地表達出相應的意思,更能給整個課堂增添色彩。在大學期間,我從班中有代課經驗的學同學中,學習了一些課堂手勢語,我也從網上學習了一些課堂手勢語,這些都幫助我很好的調節課堂氣氛 。例如在課堂中經常使用的語言“Are you ready ? Yes, let’s go.”我們就可以充分利用手勢語來表達。當課堂很吵時,就可以把食指放在嘴邊對學生說“Be quiet!”即使聽不懂,看到手勢后,他們自然而然地也會安靜下來。在上課過程中教師的任何表情無不在向學生傳遞著知識的信息,當學生回答錯誤時,我們可以做出帶有含義“no”的表情,讓他知道自己答得不正確,同時做出鼓勵性和肯定性的表情,從而使他更加自信,并進行思考找出正確答案。可見,神態語在我們課堂內野是必不可少的,它可以代替有聲語言做出答復,從而大大提高了我們的教學效率。
在講授單詞時,我經常采用“你大聲 ,我小聲”的方法,不僅訓練了學生的反應能力,還使學生很好的記憶單詞,在講授課程中,我會多方面的傳達給他們不同的知識文化,讓他們在學習英語中,多了解其他方面的知識,例如,在講“ What’s your favourite food ? ”我會向學生介紹 咱們中國的傳統美食,和其他國家的代表性實物,開拓學生的視野。
以上是我實習期間的小小心得與感觸。實習給我的大學生涯留下了難忘的一頁,其中的點點滴滴,其中的酸甜苦辣,令我回味,催我成熟。在這短短教育、教學實踐中,我深切地認識到人民教師的崇高職責,更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定好好把握,不斷地學習,爭取克服自身的缺點,不斷完善自身,為真正走上工作崗位作好準備。感謝實習學校給我學習和展示自己的一個平臺,感謝師范給予我們我們的師德教育,我會更加堅定自己的理想,獻身于小學教育事業。
小學英語教師實習心得體會總結三
我記得在還沒實習之前,同學之間都在相互問說,實習之前應該準備些什么,那時候大家還一臉的茫然。實習開始后,我才覺得,最應該準備的是自己的心態。也就是說調整自己的心態,從一個學生到一個老師的演變。當然這是沒辦法自己憑空想象出來的,還是得進入實習的學校,見到你真正的學生后,才恍然醒悟,從今天起我就是一名真正的老師了。
見到學生的那一刻,我還是忍不住有些激動,有些興奮,還有些緊張。但是學生們可就比我想象中的開朗,大方多了,一點都不生澀。見到我們時,止不住一臉的興奮與好奇,圍著你,爭著跟你打招呼。同學們的熱情,讓我心里暖洋洋的。
頭一個星期,我們隊統一到各個年段去聽英語課。不聽不知道,一聽嚇兩跳。一是,原來小學的英語課,并沒有想象中的那么簡單。老師不僅要設計各種各樣的教學活動,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣。還要能hold住課堂,管理班級的課堂紀律。我們一邊聽課,一邊記下每個老師上課的思路,還有她們所用的教學方法,設計的教學環節。以便學以致用。第二,我發現我們班的同學,上課講話的,做小動作的不在少數。居然還有學生趁老師在板書時,偷偷在課堂上走動??吹梦倚睦锸前螞霭螞龅?。
原本打算對這群活潑可愛的小孩子們走平易近人的路線,這會我不得不改變對策,要狠一點。
所以,從第二天開始,我就跟老師請教,學習如何在學生面前樹立威信。老師給我提出很多建議,在加上平時自己對老師的觀察,也就學得有模有樣的。特別是在執行班主任工作時,在監督他們早讀,早操,眼保健操還有值日工作時。我都嚴格要求他們,遵守學校以及班級的規定。我記得第一次監督他們值日時,簡直是讓我打開眼界。放了學,整個班級的桌椅就像剛打完一場仗,值日生們拖拖拉拉,有的還在收拾書包,有的拿著掃把邊掃邊玩,有的掃了跟沒掃差不多,還有的甚至就偷溜回去了。我默默記下他們的表現。隔天,我把缺席值日的同學找來,問他們缺席的原因。說不出理由的就再讓他們掃一天。接下來在監督值日時,我讓他們先分工,每個同學負責一組,掃完,讓我檢查完,合格了才能走。小組長則負責講臺,走廊,還有倒垃圾,管好門窗。經過這么一分工,他們的效率就高了很多。掃地的時間比往常少了一半。初見成效,我便趁熱打鐵,對于那些變現好的,我當場給予表揚,被表揚的同學就會做得更好,而沒被表揚的同學也會跟著表現得更好。接下去的幾周,我每一天都能感受到他們的進步。不管是早操還是眼保健操,還是值日工作。我是看在眼里,樂在心里。我暗自慶幸一開始就對他們嚴格。
雖然說實習老師要在學生面前樹立威信,但是私底下我更多的是鼓勵他們。只要看到他們進步了,哪怕只是一點點,我也會表揚或鼓勵他們。這樣既增加了他們的信心,也在無形中促進了他們的進步。
跟孩子們相處的時間是愉快的,因為他們時不時會給你帶來意外的驚喜。我懷念跟他們在一起的點點滴滴。
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