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幼兒園實習心得體會

發布時間:2023-01-03

幼兒園教師實習心得體會模板。

時間過的真快,實習工作已經接近尾聲,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了總結我們的此次工作中的表現,就需要我們寫實習心得,那么你知道怎么寫實習心得才能更全面嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“幼兒園教師實習心得體會模板”,僅供參考,希望對您有所啟發。

幼兒園離園活動有它的獨特性,能夠滿足幼兒的想象,還能鼓勵幼兒的探索與冒險。給予幼兒充足的活動空間,從而打破傳統室內活動的諸多局限與弊端。

通過學習《幼兒園離園活動的實踐與研究》課題,使我知道離園活動在幼兒園是十分重要的,而教師發揮的作用也是不可替代的,不管是從游戲的選擇還是環境材料的創設,都是其他階段教師所無法比擬的,這是我們工作的特殊性,游戲精神是一種童年精神,用豐富的理論包裝自己更好地用于實踐。

在我學習課題著大半年中,在離園活動的組織與實施中也遇到過困難、發現過問題,還有就是在這些問題困難中反思、解決,找到良好的契合點。所以就在這里說說我的心得體會吧!

幼兒在離園的時候最大的問題就是安全問題和孩子情緒的安撫問題,所以在孩子進行離園的活動時候,就是以角色游戲的情景結束比較的合理,這樣可以讓孩子能夠不用在家長還沒有到,而產生焦慮的情緒,可以在情境中進行后續的活動。

同樣幼兒是以模仿為主進行發展的,所以在上面的案例中我對各班幼兒的年齡特點進行了關注并運用到離園的活動中,這樣讓孩子就向是在游戲中向老師進行道別,幼兒非常的樂意,同時讓家長也覺得孩子能夠主動、大膽地和老師進行互動,效果是很理想的。對于家長來說其實幼兒剛到幼兒園的情緒最為在意,當他們在來接孩子時看到的是笑臉,是與老師一起玩玩具,這樣的情境對于家長是一種心安,鼓起的是對老師的信任。

在離園這一環節中隱含著幼兒生活技能的掌握、生活習慣的培養、人際交往能力等諸多方面的內容,我們可以從這些方面入手,開展豐富多彩的活動。

其實離園活動作為畫龍點睛的一筆,在一日活動中占據重要地位,它從一個側面向家長反映了幼兒園的教育工作,是家園互動的一個窗口。那孩子們經過一天的游戲、生活、學習后,竭力尋找一個放松自我的機會,因此在下午等待家長來接的過程中,顯得比較興奮。怎樣才能讓孩子們既自主又有序地進行離園活動。

離園的游戲:創設情境的游戲環境的一角,幼兒可以在這個地方自主的進行游戲,以角色游戲為主,使幼兒減小焦慮感,增加喜歡幼兒園的情感,以及社會意識的萌芽。

離園時人數相對比較少,沒有擁擠和等待,孩子們可以任意選擇活動,就可以選到到平時選不到的玩具和材料,或同時可以選擇多種材料。但由于這個自由度比較大,因此在活動前要和孩子講好規則。比如,不管操作什么材料要認真;選了多少種材料,操作后要一樣一樣的送回去;更換另一項活動時要輕輕的。如果誰違反的規則,就只能到老師指定的一個地方玩一種,不能再自己選擇了。孩子們都想玩玩這個,操作一下那個,因此,只要老師稍加提醒,他們就能很好的進行活動。

離園的游戲:我們在白天很難抽出時間讓孩子來進行一些建構游戲,但建構游戲對孩子發展的作用也是相當大的'。因此,下午可以拿出一整段的時間讓幼兒來進行建構游戲。我們基本上是利用塌塌米的空間讓孩子來搭木頭積木。

家園的互動:與家長交流幼兒在幼兒園中學習、書寫、交往以及注意力等的內容,給予一些幼小銜接的建議和指導,探討關于幼兒習慣、能力的問題。

教師的指導:活動了一天的教室總是有些凌亂。組織幼兒適當的勞動,既養成了自己的事情自己做,同時又愿意為大家集體做事。比如:教室中各種區域的材料,雖然孩子每次玩完后都會物歸原處,但難免會有一些凌亂或材料收拾的不整齊,因此,下午離園的時間把孩子分成幾個組,分別來整理各個活動區,一點一點的整理每種活動材料,有壞了的或舊了的就休整好或仍掉,整理好后,孩子們就可以在自己整理的活動區玩一會兒。因為,是他們自己辛辛苦苦整理好的,所以他們再玩各種材料的時候就會很小心、很仔細。

離園的游戲:結合主題活動或當天的教育活動來開展進行一些相應的活動。比如:活動后的延伸活動,白天進行了一個語言活動、英語活動或游戲,在離園時可以請幼兒做領讀員或游戲組織者,就可以讓幼兒根據當日進行的學習活動進行復習和鞏固,同時也能讓家長了解相應的幼兒園生活以及對于幼兒大膽的表現自己提供了機會,同時符合大班幼兒年齡階段的特點。

作為教師應平等對待每一個幼兒,尊重和關心幼兒。教師應從領導者的位置上走下來,蹲下身,帶著一顆充滿好奇的童心與孩子交流,站在孩子的角度去觀察孩子,了解孩子的所想。只有這樣,孩子才能把教師視為他們中的一份子,他們才愿把自己真實的想法告訴老師,師幼之間才能建立良好的關系。幼兒都具有好動,好奇,好問的特點,他們對一切都充滿好奇,成天總是問東問西,摸摸這兒,碰碰那兒,一不小心,就會犯錯誤。教師應以理解、寬容的心態對待幼兒的錯誤,心平氣和地幫助幼兒分析錯誤的原因,幼兒也就能心悅誠服地接受教師的批評。

其實,對于離園活動的組織和實施都是基于對孩子從整個一日活動的完美的謝幕,這個謝幕是家長天天看到,孩子天天感受,老師天天經過的。所以合理的運用各個年齡段幼兒的特點以及班本的特色進行操作和實施,對于家園的良好的互動和諧發展都有很大的影響。與家長交流的主要途徑之一;家長側面了解幼兒園生活和老師教育理念;幼兒和老師增進感情;幼兒發展相關的行為和習慣等等。希望在以后的離園活動中以小見大,通過這個小小的窗口進行更加全面合理的溝通與完善!

離園環節是幼兒一日生活的最后環節,我想它不僅僅是幼兒告別老師、告別同伴,它應該有更豐富的、更廣泛的作用。幼兒園的離園活動一直是一個展示的窗口,是家長經常接觸的并可以看見的教學活動。

以上是我學習課題后的一點體會,在以后的工作實踐中,我將不斷的更深入的學習,把《幼兒園離園活動的實踐與研究》精神逐步落實到自己的工作中去。

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[心得推薦]幼兒園實習心得體會范本


時間轉瞬即逝,實習工作已然落下帷幕,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?小編特地為您收集整理“[心得推薦]幼兒園實習心得體會范本”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

經過一個星期的實習,我已經大致了解了班級一日常規活動,班上的小朋友也都認識了,和小朋友也相處得挺愉快的。因為是全托班,每天晚上,小朋友吃完飯后,就是玩桌面玩具、看動畫片,這個時候,我就會靜靜的坐在一旁看著她們,看著他們開心的玩,認真的投入到動畫片里面,雖然有點無聊,但也是一件很幸福的事。

在接下來的每一天里,我都會認認真真的做好自己的每一項工作,微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請教班上的老師和阿姨,學會保教結合,積極配合他們工作。戶外活動時提醒幼兒注意安全;根據天氣變化及時提醒幼兒增減衣物;洗手時,提醒小朋友要把衣袖卷起來,以免弄濕衣袖;吃飯時提醒小朋友安安靜靜的吃,以免嗆到...我盡自己最大的努力照顧好每個小朋友的生活,讓孩子喜歡呆在幼兒園,在幼兒園中健康的成長。

然后就是教育工作,作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習之前,我也參加過試教活動,但真的的幼兒教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這中間需要付出很多的努力。當我認真的寫好一份教案,給指導老師審批,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時,由于對幼兒了解得少,對于幼兒的意外答案和突發行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理,也沒有整好班上的常規,語音語調、動作都不夠夸張,沒有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上課上得非常不理想。但是課后我認真的反思了教學活動中存在的問題,請指導老師給我評課,然后總結經驗,吸取教訓,虛心聽取其他老師的意見和建議,經過多次實戰后,我組織的教學活動一次比一次有進步,這讓我感到很有成就感。

我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間,小朋友們可愛極了,給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師和阿姨的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是張慧老師,她上的課很生動有趣、語言動作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意,看了她的課,從她的課上,我學到了很多,讓我受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我的教案,聽取我的想法,在我上完課后,她會主動地找我談話,指出我的不足,使我能不斷地改進。

我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態,我的能力都在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,及時吸取教訓并改正自己的不足,不斷提升自己的能力。

在實習期間,我認識到了,要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是具備良好的職業道德,幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者對幼兒有耐心,細心,愛心,責任心。經過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。通過這次實習,我看到了自己的很多不足,也學到了很多書本上學不到的知識。在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這一個多月的實習不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。

[參考心得] 幼兒園實習心得體會(示范版)


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為期一周的幼兒園見習結束了。這是學習本專業以來的第一次下幼兒園見習。或許是因為有以前大專三年的經驗和老師的上課時的教導和交代,雖然是第一次到幼兒園見習,可是有目的性。所以,回顧這一周的見習,學到了很多在課本上、課堂上學不到的東西,收獲頗豐。

這次見習的幼兒園是我們學院學前教育系教育基地——xxx實驗幼兒園。幼兒園的每個班都是“兩教一保”,教師學歷合格率100%,他們的專業技能和教學方法都值得我們學習。保教員都有著豐富的保育經驗,他們耐心細心的態度也值得我們效仿。

這次見習深入的了解了幼兒園一日生活常規。每天早上每一個入園的小朋友只能憑專門的卡刷磁才能進園,有專門的衛生員或者醫生給來園的小朋友進行晨檢,檢查他們的健康狀況、考勤情況以及身上是否有攜帶異物進園。幼兒園有專門的炊事員和營養師,合理地分配一周的食物,保證小朋友的食物搭配合理,營養均衡,并在幼兒園的入門處張貼了一周的食譜,讓家長隨時的了解孩子的餐點情況。這是我見到的幼兒園的基本管理情況。

這次的見習我被分配在大(三)班,進入班級就真的好像進到了幼兒的世界一樣,有各種小朋友喜歡的裝飾配有鋼琴。班級還分了很多區域,有閱讀區,作品展示區,生活區等,教室外還貼有小朋友的畫作還有小朋友參加活動的照片。利用兩天叫出班里每一個小朋友的名字,拉近和他們的距離,通過和他們一起上課,做游戲,交流等很快的和小朋友熟悉起來,各個小朋友的特點也都顯示了出來。在這幾天通過幫助老師組織和指導孩子做游戲,維護秩序,協助老師做各種教具;跟著保育員一起盛飯,組織幼兒睡覺,起床,盥洗等,對幼兒園的一日生活常規,制度有了比較詳細的了解。

大三班的老師都很有帶班經驗,每一次上課我都喜歡記錄老師用來表揚或組織秩序用到的小兒歌,我覺得這可以讓我在以后的帶班過程中模仿運用。比如老師說“誰的眼睛沒有我,我的眼睛沒有誰”的意思就是小朋友認真看老師了?!耙欢谩本褪且∨笥褌冏昧?。老師還會用鋼琴音樂來組織班級秩序,這樣的兒歌和鋼琴音樂可以使教學更加生動,也鍛煉了小朋友的記憶表達能力,也促進了他們課堂上的積極性等。通過觀察學到了很深刻的一點,就是需要給小朋友自由,但不是無限制的自由。

在這次見習中,我印象最深的是周二的語言活動——快樂的音樂會和周三的藝術活動——庫企企(音樂)。周二的語言活動讓我印象深刻的是小朋友們的記憶力。每一樣小動物都有一個物品,每一樣的樂器都要由這些相似的物品變成。在這個活動中等于每一位小朋友不僅要懂得每一樣樂器還有和樂器相似的物品,還有記得活動中出現的動物。我本來以為小朋友應該記不住這么多,因為我自己也是記在本子上才記起來的。個人簡歷可是出乎我的意料的是幾乎每一位小朋友都記得。這說明了平時老師訓練孩子記憶力方面下了很大的功夫。這是我以后在教學過程中需要學習的地方。在周三的藝術活動中,雖然是藝術活動,可是老師結合了音樂,游戲,語言等,讓我印象深刻。沒有死板的教學,只有結合小朋友們的興趣教學才是最合適的教學。

在這次的見習過程中也體會了當幼兒園老師必須所具備的專業技能和素質。幼兒園的小朋友們都喜歡聽故事,如果老師沒有一定的專業積累,就不能給小朋們更多的知識。還有小朋友都有很多問題,會問許多稀奇古怪的問題,只有具備一定的專業素養才能及時的解答幼兒的問題。

通過這次見習,在一定程度真正的了解了幼兒。因為只有認識了解了幼兒才能知道他們的需要,學習才有目的。幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你,崇拜你,信任你。孩子的愛是最純真,最真實的。當看著孩子天真爛漫的笑臉對著你時會覺得自己真的選對了專業。

這一次的見習收獲是巨大的。從一開始對幼兒園的神往到自己親身感受近距離體驗,使自己明白了一個道理,那就是自己想要當一名合格的幼師的,欠缺的東西還很多。比如還有繼續深造自己的基本功技能和專業理論的強化等等。這些都需要我在接下來的學習中重視和提高。

【心得范文】幼兒園老師實習心得體會.wps


時間走的飛快,實習工作馬上也要結束了,回想起這段時間的工作,學到了很多課本中學不到的東西,為了幫助我們分析工作中的優缺點,我們可以寫實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【心得范文】幼兒園老師實習心得體會.wps”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

我的工作一開始是助教,因為沒有實踐經驗,也不太放的開,所以園里領導很體貼細心的讓我適應過渡一下,和同學們先熟悉了解,去試著找出一種合適的相處方式好教授方式。一開始,我的確因為緊張,生怕孩子們不喜歡我而不敢靠近,不敢說太多的話,后來有一個很可愛的女孩子主動來找我聊天時,我才真的覺得我太小心了,孩子們的世界很單純,你喜歡他們,他們也會回饋給你喜歡的。

我漸漸放開了之后,在作為助教的時候幫助老師上課時不僅能好和同學們有互動,還能在課后和孩子們一起游戲。根據我的表現,我也很快就可以以一名老師的身份正式上課了。我主要的是教授孩子們的美術課程。因為孩子們這個時間段其實注意力是很難集中的,而且尤其是幼兒園的寶寶們,比較難全面管理,每個孩子都有每個孩子獨特的想法,我所能做的是盡量去引導一個方向。

美術課程主要是為了保護并激發孩子們獨特的想象力,培養孩子們自主思考的能力和動手的能力,為了讓孩子們能在快樂中學習,能把注意力集中在課堂上,我絞盡腦汁并請問了很多老師、前輩,想出幾種能實現我寓教于樂但同時讓我便于管理的游戲。

上第一堂課的時候剛開始緊張的一直忘記下句話要說什么,后來有一個小寶寶夸我畫的花花好看,問我能不能教她畫小花送給媽媽,這個小插曲讓我放下了緊張的心情,被孩子們的可愛與純真使得我很愉快的上完了第一節課,比我預期的還要成功。接下來的實習期間我和孩子們的相處也十分的開心,還和xxx小朋友建立起了深厚的友誼呢!

能成為一個老師是比較容易的事,但是想要做好一個老師是需要付出很多心血和努力的一件事。實習期間,經過和xx幼兒園老師的相處學習,我收獲到很多經驗,和x班小朋友的相處中,自己也能慢慢學到,得出很多平時在學校領悟不到的,這次的實習對我來說真的是特別有益的。

[感悟]幼兒園實習心得體會其一


時間不停流逝,實習工作即將落下帷幕,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,我們從哪些方面來寫實習心得呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[感悟]幼兒園實習心得體會其一》,希望能為您提供更多的參考。

很高興能參加這次實習活動中,首先在這兩個多月的實習生活中我收獲很多,得到了很多優秀老師的指導。再者跟小朋友相處的這段時間里我也感受到了他們給我帶來的快樂。在此,我感謝xx給我這次千載難逢的幼兒園實習機會。

在這兩個多月的實習生活里我熟悉了園里的一日工作流程,幼兒的護理,如何跟小朋友們交流,怎樣上課,怎樣講好一節課。怎樣讓幼兒在游戲中獲得快樂和知識。我也積極的在園里聽課,講課,帶著小朋友們做游戲讓他們在游戲中快樂成長。記得剛剛進入幼兒園的時候,才真切地發現在學校里學到的理論性的東西,在實際操作起來根本沒法運用。經過一段時間的鍛煉,在園里老師的指點下,我終于不再是那個拿到教材就發蒙無從下手的新手了,為了吸引幼兒們的注意力,我請帶課老師利用課余時間給我教動作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實證明這個方法特別有效,因為剛開始我的教學是特別的死板,我發現幼兒們都不是特別愿意學,尤其我帶的是小班小朋友,這個年齡階段的幼兒最大的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學到東西還能感覺到學習的快樂,那就是將教學內容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。

通過實習,我更直接地接觸到幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸我發現無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我思考理論與實踐相結合的問題。我感覺各方面的能力也有很大提高,這也有賴于指導老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。

例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒小矛盾方面等。這些都取得了很具體、很細致的進步。雖然這次實習讓我體會了工作的艱辛,但是也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。通過自己親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。

在這兩個多月里我也感覺到幼兒園既要保育又有教育,保育就是保證幼兒的吃喝拉撒睡,教育就是讓幼兒在幼兒園健康快樂地成長發展。幼兒園階段處于一個幼兒奠基的階段,從大的方面說要對幼兒終身可持續發展負責,從細的方面講就是對幼兒人身安全、喜怒哀樂、當天的心情負責。再有就是作為一名幼教工作需要有愛心,如果沒有愛心,幼教工作可能根本不能干下去。幼兒非常需要老師關愛,比如經常要抱抱他們讓他們感覺到老師的愛。幼兒也特別喜歡老師,可能鼻涕、眼淚都蹭到老師的衣服上了,但這是很正常且經常發生的事。這就是幼兒,他們就是這樣的,這就需要老師給予他們更多的呵護。幼教工作也是非常辛苦的,一天8個小時都得目不轉睛地跟著幼兒,必須勤勤懇懇、任勞任怨。幼兒很多事情需要老師幫助才能完成,下班時間還要給幼兒做教具、備課、布置環境,自己的業余時間非常少,所以無論在生活照顧還是教育教學上都要精益求精。

在實習期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣:“每組織一次活動都是你的成績,因為你又多了幾十分鐘的經驗”。的確,時間越往后,處理有關問題就越嫻熟,不再像開始時那樣盲目。 與幼兒園兩個月的零距離接觸中,讓我體會到了這份事業的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個幼兒都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優秀的園丁,得付出多大的努力啊,我還要繼續努力。

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我漸漸放開了之后,在作為助教的時候幫助老師上課時不僅能好和同學們有互動,還能在課后和孩子們一起游戲。根據我的表現,我也很快就可以以一名老師的身份正式上課了。我主要的是教授孩子們的美術課程。因為孩子們這個時間段其實注意力是很難集中的,而且尤其是幼兒園的寶寶們,比較難全面管理,每個孩子都有每個孩子獨特的想法,我所能做的是盡量去引導一個方向。

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體會范本: 幼兒園實習心得體會 月度范文精選


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在幼兒園的教育活動中,環境作為一種“隱性課程”,在開發幼兒智力,促進幼兒個性方面,越來越引起人們的重視。工作在幼教第一線的我,談談對幼兒園環境布置的幾點體會:

(一)追隨主題,為幼兒創設自主表現的空間

幼兒園的環境是一項重要教育資源,以幼兒為主體,能與幼兒互動“對話”的環境創設,能極大地提高孩子們學習的主動性和積極性。

(二)提供機會,使幼兒成為環境創設的參與者和創造者

在環境創設中,只有充分發揮幼兒的主觀能動性,使幼兒積極、主動地參與到環境創設活動中來,使幼兒的思維力、創造力及個性品質得以充分發展,才能有效地發揮環境在幼兒身心發展中的教育影響作用。因此,在環境創設中,要為幼兒提供機會,使幼兒成為環境創設的參與者和創造者。如春天來了,教師組織孩子們共同布置春天的景色:孩子自己動手剪樹葉、搓柳條,制作桃花、迎春花。

(三)充分利用自然資源

熱愛大自然,親近大自然是幼兒的天性,一片一片小樹林,一方小池塘,一塊草地,一片竹林,都是孩子們的樂園,幼兒置身這樣的環境,有利于萌發探究興趣。

一直想做老師的我終于有機會在幼兒園實習,這得感謝園長的支持與信任,給了我們機會,讓我們可以盡情地發揮自己的特長,幼兒園實習心得體會。

不知道是不是機會來的太巧還是我們的運氣,竟然我可以在新開的托班開始實習,當然這也是考驗我們耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊,但我們欣然接受了這項任務。

由于我們這個托班有大小年齡段的小朋友,最小18個月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過來,并安排了2位實習生,再有一個老老師帶我們,再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成,托班當然要經驗豐富的老師帶班啊,從中我們也可以學習不少經驗。

我們這個班級目前有20個小朋友,他們每天來園基本在8點到8點半,然后開始吃點心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術課,4點左右開始小朋友離園。對我來說,現在已經基本熟悉了這里的環境。教學,與幼兒園生活作息表,心得體會《幼兒園實習心得體會》?,F在班級中的小朋友都已經熟悉了我們,還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實習了沒多久,但小朋友對我們都已經產生了依賴,這說明我們在小朋友的心中已經離不開了,這也可以看出我們小小的成績。我本來認為幼師是件很輕松的職業,只有踏入這個行業才知道并不然。幼師首先對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現,發現他們的優點,培養他們的創新能力。我們要學習的也很多,比如怎么布置每個月的主題,班級特色是什么?怎么為小孩創造良好的學習,娛樂,生活環境……一系列的問題,都是我們要掌握的,考慮到我們現在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是如果他們時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經驗。有了充分的準備,才能讓小孩學到豐富的知識。

總的說來,我們既然已經走進了教師這個職業,那我們就一定要愛這份職業,最主要的一點要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我現在的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,要不斷地積累經驗!

心得參考: 2022幼兒園實習心得體會其一


日子悄然流逝,實習工作也畫上圓滿的句號,將這段時間的經歷進行一個回顧,我們都積累了不少寶貴的經歷,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?以下是小編為大家收集的“心得參考: 2022幼兒園實習心得體會其一”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

政治思想方面:

教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業道德修養和素質,搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務。

保育工作方面:

認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。

積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。

能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,受到園領導的表揚。

存在的不足之處:

工作中,有時會出現一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。

幼兒園幼師實習心得體會范文3認真做好自己的保教工作,社會在不斷發展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

做好幼兒一日生活常規的培養工作。

在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、注意培養幼兒的自理能力,教幼兒學習穿服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養幼兒互幫互助的良好品質。

4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質量,增強了幼兒的體質,提高了身體抗病能力。

加強幼兒安全意識的培養,杜絕了安全責任事故的發生。

老師們有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

認真學習保育員工作職責,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

認真做好清洗消毒工作,平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。

本學期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。

最新體會: 幼兒園教師實習心得感悟


日子過的很快,實習工作已進入收尾階段,將這段時間的經歷進行一個回顧,我們都積累了不少寶貴的經歷,為了幫助我們在今后的工作中少犯錯誤,我們可以寫一份實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?下面是由小編為大家整理的“最新體會: 幼兒園教師實習心得感悟”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

初次來到幼兒園的時候,我其實是非常緊張的,因為之前學校雖然有舉行過幾次活動,但卻只是在一旁聽課,或是聽一些老師傳導他們的授課經驗,而我本人的教學經驗完全就是零,所以我很擔心自己能不能像在學校里,像在同學面前那樣自如。第一節課的時候,我還叫不出他們的名字,即便是和他們互相進行自我介紹,我也只是勉強記住了幾個比較好記的小朋友的姓名。更多的是用“這個小朋友”、“那個小朋友”代替,在和他們說話的時候甚至緊張到不小心咬了自己的舌頭,我還裝作個沒事人一樣繼續交流溝通,實際上卻疼的握緊了拳頭。

慢慢的和他們開始熟絡了起來,這些孩子年齡都不大,五、六歲的樣子,他們也不喜歡叫我老師,更喜歡稱呼我為“姐姐”,我也很樂于做這個大姐姐。我喜歡當老師,但是不喜歡那種刻板,上課嚴肅的老師,我更喜歡像現在這樣,大家一起嘻嘻哈哈的,在歡聲笑語里學習,學生不會因為老師學生的關系而感到緊張,而感到畏懼,老師也不必因為學生還小就得擺出大人應有的成熟。就像我小學的時候最喜歡的數學老師一樣,我不喜歡數學,但是很喜歡上數學老師的課,她的課很有趣,是個非常風趣的老師。也讓我從一個不喜歡熟悉的學生,開始試著去學習,去努力。興趣就是最好的老師,我不得不承認,她引起了我的對于數學的興趣,讓我從一個考試80多分學生,進步到次次考試必定95分以上。所以我也希望我能夠像我的數學老師一樣,去教導這些孩子們,慶幸的是,我成功了。有幾位孩子最開始是不想來上學的,但是因為我的教導,他們開始試著融入這個班級,開始試著和其他的孩子進行交流、玩耍。在我離開幼兒園之前,他們已經成為不可分割的整體了。

如今幾個月的時間過去了,我的實習也結束了,這段時間里和小朋友的相處是非常愉快的,我很慶幸能夠從事自己喜歡的職業,也很慶幸能夠遇到這樣一群活潑聰明的孩子們,讓我有了這樣一段美好的記憶。

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