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幼兒園實習心得體會
感悟收藏: 幼兒園實習心得感悟如何寫。
時間在指尖悄然而逝,在忙碌中結束實習工作,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,為了分享我們工作中的成功案例,我們可以將這些寫成實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?下面是小編精心為您整理的“感悟收藏: 幼兒園實習心得感悟如何寫”,希望對您的工作和生活有所幫助。
時間過得真快,轉眼之間,幼兒園的實習即將結束?;仡櫮切┤兆?,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我之后的工作打下了穩固的基礎,成為我尊重的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同境遇,它教會了我倔強,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在大學里學不到的。這幾周的實習生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。
在打算實習的前幾周,我很矛盾。矛盾在于很想去實習,很想去體驗一下兒童園的生活和幼兒園長的生活;在校其間曾倆次到大學所在地的幼兒園見習,感受了不同的氣息,尤其是在市幼兒園見習那一周,和諧的氣氛讓我非常期待幼兒園的生活,可是真正到了這個時侯又非常擔心去實習,因為總覺得自己還沒有素質去做一名兒童老師。我們今天是大三,專業學習了三年,但是我們并沒有完全把握好所學的常識,何況理論與實踐根本是兩碼事,怕自己勝任不了。懷著這種沖突的心態去找實習的地方,剛起初由于對自己的不樂觀,找實習地的之后,沒有勇敢去那個公立園,只是去了一些私立園,我們走了這些的幼兒園,雖然我們去的這些幼兒園都期望我們可以留出來,但是一些大一點的幼兒園我們去了只能從保育員干起,小的就不同了,我們就可以直接代課了,所以,經過屢次考慮我還是選取了一個非常小的幼兒園,先鍛煉一下自己吧!
來到幼兒園看到當時的同學,她們的年齡也比我們大不了多少,有的并且都是同齡,可看起來比我們成熟多了,我們還像個孩子,這些需要都源于社會的磨練吧。像我們很多仍然在大學待著的人缺少的就是這種的機會。說她們比我們成熟,不僅是外表,更多的在于思想,在于社會相處方面。經過此次實習,我在這種方面有了巨大的提升。我真正體會到了社會的復雜。
剛剛開啟幼兒園的時侯,才真切地看到在大學里學到的理論性的東西,在實際操作出來根本無法利用。經過一段時間的訓練,在大師的指點下我已經不再是那些拿到教材就發蒙無從下手的新手了,為了引來孩子們的注意力,我和其它代課教師利用閑暇時間想動作,想盡一切方法吸引人們的注意力,事實證明這個方式非常有效,因為剛起初我的教學是非常的乏味,我看到兒子們都不時非常樂意學,尤其我代的是小班小同學,這個年紀階段的小孩最大的喜好就是玩,但是我總認為我把它們的天性都給泯滅了,怎樣做能夠讓人們既能學到東西能夠感到到學習的開心,那就是將課堂內容貫穿到兒童喜歡玩的游戲中。
園長告訴我們想要得到父母與媽媽的認同首先要記住它們的名字。剛起初我以為這個一點都不重要,但是一次試驗后我才發覺這針對一個兒子來說太重要了,一次,我想讓我班的一個孩子回答疑問,但我就是想不出來他叫什么名字,無奈只能說:“這個孩子……”可是讓我難過的是那些小孩不但不理我,還哭了出來,當時我非常的驚訝他為什么會哭,事后我才明白是由于我不記得他的名字,從那之后,我非常注意,我帶的學校大約只有16個兒子,孩子少,所以我用最快的速度記住全班了兒子的名字,原因很簡單;弟弟們的看法非常簡單,他們就覺得你能記住他的名字就是偏愛他,記不住就是不喜歡了。
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感悟收藏: 實習心得如何寫
時間不停流逝,實習工作已經接近尾聲,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了幫助我們發現工作中存在的問題,我們不妨來寫實習心得,那么你知道怎么寫實習心得才能更全面嗎?小編特地為您收集整理“感悟收藏: 實習心得如何寫”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
在這兩個多月的實習期間,我以一種特殊的方式在公司中實習。每天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習期間,我既能夠實際參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。通過這一段時間的實習,我了解到了一個公司從起步到發展壯大所經歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關系最為有利;感受到了自己身上的許多優點和不足之處。
最后,我想一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中,用心體會之后,我得到了自己該得到的。
感悟收藏: 個人的實習心得感悟如何寫
時間走的飛快,實習工作也畫上圓滿的句號,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,為了我們今后的工作順利進行,此時我們不妨將這些寫成實習心得,怎么才能寫好一篇全面的實習心得呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《感悟收藏: 個人的實習心得感悟如何寫》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
通過本次實訓,鞏固和加深了我們從課堂上所學的理論知識,對控制測量整個工作程序進行一次全面的,系統的了解,進一步掌握控制測量的專業技術,同時結合測區具體條件應用學過的知識去分析問題和解決問題,同時也發現了一些在課堂上不會遇到的情況,發現了不足,從而提高了自己的能力。
同時一次測量實訓要完整的做完,只靠一個人的力量是遠遠不夠的,只有通過小組的合作和團體的力量才能讓實訓快速而高效的完成。而這些,就是在測量之中所收獲的。小組成員間的相互合作也太重要了,實訓小組的氛圍在很大程度上影響實驗的進度,我們應該以團隊為重,以完成任務做好實訓為目的。這次的測量實訓就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數,計數,畫圖,每天固定的工作都做得很認真,但是我們還是擔心我們的操作不是很正確,如果出現一點點錯誤,數據就全部報廢就要返工了,那就很麻煩了,我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時,我們都會相互討論知道出現結果,這使得我們對測量結果更加確信。整個小組的學習氛圍十分融洽。
測量是一項精確的工作,通過這個課程讓我腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,實訓的目的就是將這些理論與實際結合起來。角度距離測量對于我們專業的學生來說要求非常高高。精度意味著我們應該秉著做事嚴謹的作風,對于每一個細節都不能馬虎大意。在每一個控制點上,檢驗數據如果超限則立即返工重測,不給錯誤喘息的機會,也為以后的實訓減輕負擔。我們采用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。豎直角觀測時采用此法可消除指標差的影響。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準棱鏡的中心,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在測量時有幾個關鍵點:1)選點要合適;2)時間要恰當;3)做事要嚴謹;4)分工要明確等等。測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導線的時候選點都較遠,過往的車輛行人都是很大干擾,所以有時候必須在人少的時候抓緊時間做。角度測量過程中,我們都感受到了嚴謹作風在工作中的重要性,疏忽大意會導致我們白費力。
整個測量過程中,我們領會了團隊的配合作用,觀測和記錄要密切配合,讀數一出來就可以算出結果,是否超限,記錄者還必須和扶尺員保持聯絡,告訴其前后視距。大家密切配合,大大的提高了工程進度。
我們在平時就應該讓自己全面發展,利用可以利用的一切資源,去發掘自己的潛能,讓知識武裝自己,只有這樣你才能成為一個強者。實訓雖然結束了,但這只是一個時期的結束,自己學到的體會到得會對將來的學習工作起到積極的作用,學習是一個沒有盡頭的事情,只有去堅持,不懈的努力,你才會收獲自己想要的東西。
心得收藏: 銀行實習心得感悟如何寫
時間川流不止,實習工作也圓滿結束了,回顧我們工作的瞬間,和在學校時的成長是不一樣的,為了幫助我們發現工作中存在的問題,我們不妨來寫實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《心得收藏: 銀行實習心得感悟如何寫》,希望能對您有所幫助,請收藏。
20xx年xx月x日星期三已經實習上班兩天,這兩天天天在辦公室看資料,感覺自我有點按耐不住了,因為以前每一天在學??偸敲χ摹4丝掏蝗幻恳惶煸谵k公室坐著看資料,一下子心靜不下來了。今日上午看了兩個小時資料后覺得眼睛有點累了,就下樓去大堂看看大廳有沒有需要幫忙的事做。大廳的大堂經理一男一女,他們都是挺好玩的大哥大姐。以前覺得銀行是屬于金融業,那么在銀行上班的工作人員肯定是學經濟金融類專業的。今日和樓下大堂經理(唐玉)唐哥聊天才明白他是我們學校旅游學院的,大堂經理另外一位姐姐是畢業于四川美術學院的。大堂經理的事情比較單一,看似單一簡單的問題,往往卻又是最容易出問題的。因為大堂經理是銀行的一個門面,他每一天都會應對很多不一樣年齡階段,文化層次不一樣的客戶,與客戶進行溝通交流很是需要技巧和耐性。
今日感悟: 幼兒園實習心得感悟其三
時間過得太快了,在忙碌中結束實習工作,回想這段時間的工作,給我們留下了彌足珍貴的經歷。為了幫助我們今后選擇合適的崗位和行業,我們可以寫一篇實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“今日感悟: 幼兒園實習心得感悟其三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一、實習目的
1、培養獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養熱愛本專業,忠誠教育事業,獻身于幼教事業的專業思想;
2、了解幼兒園一日生活常規,熟悉適應幼兒園工作;
3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保育員工作,培養初步的幼教實際工作能力;
4、通過實習能把所學的基本理論、專業知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。
二、實習內容
第一周為見習期:觀察幼兒園環境,班級環境;了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師組織教育活動,學習經驗;
第二三四周實施教育活動,組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學習經驗,完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個性差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領域; 每周進行實習總結,填寫專業實習周志;
另外還協助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日?;顒樱?/p>
參與班級環境創設,參與為迎接六一的有關道具制作。
三、實習總結
在xx院實習一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我們實踐能力的提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業的認識都有很大促進作用。 通過實習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學習的方向標。
通過實習,我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。
在實習期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣:每組織一次活動都是你的成績,因為你又多了幾十分鐘的經驗。的確,時間越往后,處理有關問題
就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。
一個月的實習,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續努力。[幼兒園實習心得體會(共2篇)]篇一:幼兒園見習心得體會 陽光幼兒園見習心得體會
步入幼兒園,看到幼兒園里的環境,回想起幼年的我們,怎么會有滑滑梯呢。那時候的我們就只有坐翹翹板的機會。再到教室玩具的多樣化,如玩套圈,抽象畫,小木工,水果切切樂,小廚師,釣魚等,那時的我們真的落伍了,難怪現在的孩子鬼靈精怪的很呢。
游戲是孩子的天性,孩子總是在游戲中獲得快樂。和小朋友做游戲是一件很快樂的事情。記得每次要玩的時候,聲音就變得嘈雜起來了,小朋友們都鬧起來了,爭著搶著要來表演游戲,必然不能維持一個安靜的課堂紀律,老師隨機應變一下,再吵的人就不請他上來表演了,于是整個教室變得安靜下來。因此老師要有敏銳的隨機應變。
心得閱讀: 幼兒園實習感悟范例
時間在指尖悄然而逝,實習工作即將畫上句號,回顧這段時間的實習經歷,我們收獲了很多寶貴的經驗,為了幫助我們認識自身的不足,我們可以寫實習心得,那么實習心得如何書寫呢?小編特地為大家精心收集和整理了“心得閱讀: 幼兒園實習感悟范例”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
朱xx是一個很內向的小朋友。平時喜歡用奇怪的姿勢走路。喜歡做鬼臉??墒侵靫x小朋友卻站在那里也不動。我過去蹲下來對他說:“老師和你一起玩兒好不好?”你把我當成你的好朋友。他笑了,說:“好”我和他一起給其他小朋友加油。我很欣慰。
在與小朋友接觸的過程中,要站在幼兒的角度來看待問題。在與小朋友說話的時候,要蹲下來輕輕的說。
小朋友們很開朗,進班之前我還很緊張,可是進去之后,小朋友們便會問?!袄蠋煟阒牢医惺裁疵謫??”是啊,我感到了溫暖。我也是無助中給我幫助。信心和動力。
每天重復著一樣的工作。但卻不覺得厭煩。
周三下午的三點半。每個班派一名保育老師去打掃淘氣堡,淘氣寶是幼兒們一塊兒活動的區域。因為要有身體接觸,所以每周要用八四消毒水擦一遍,只要是幼兒可以碰到的地方。這不僅考驗的是細心,更是耐力,因為無論是哪一處角落都要擦完很累,但是很有成就感.
制作重陽節賀卡,制作粘土蘋果。
周五幼兒園活動,去農場由蘇老師帶隊,讓幼兒自行爬坡走迷宮的活動。最后去樹林里撿拾樹葉。因小班提前回去,我和李梓語,吳浩留在農場。雖然玩兒的時間并不長,可是看見幼兒笑的真的很開心,自己也會不由自主的笑起來。因特殊原因,第三周的實習,我被調到二幼。
很遺憾,遺憾沒有和xx小一班的小朋友道別,沒有和他們說一聲再見。
再見,可愛的劉,再見,懂事的許,再見,靦腆的杜,再見,趙,再見,所有xx小一班的小朋友們
[參考心得] 幼兒園見習教師心得感悟
時間川流不止,實習工作也馬上要結束了,回想這段時間的工作,給我們留下了彌足珍貴的經歷。為了幫助我們更好的理解實習的目的與意義,我們必然要寫實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[參考心得] 幼兒園見習教師心得感悟”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是在市教育幼兒園實習的,轉眼間兩周的實習生活就這樣結束了。這次實習對于我個人而言極其重要,我知道了實習報告怎么寫,同時,也知道了當教師的光榮及不容易。以下,是我的幼兒園教師實習報告,請各位領導提了寶貴意見及建議,謝謝。
今年的暑假是我走進大學的第一個暑假。同學們都想在暑假里找份工作或實習一下從而來提高自己的社會實踐能力,我也不是示弱。我的專業是學前教育,但對于幼兒園我了解甚少,與小孩子接觸也不多。所以我決定找一家幼兒園去倆節一下,由于奧運大的幼兒園都放假了,我只好找了個小型的家庭幼兒園,那里的孩子不過九十個。下面,我將我的實習報告總結如下,并請大家提出寶貴意見及建議。
推薦心得: 幼兒園實習感悟篇二
光陰匆匆而過,實習工作已然接近尾聲了,回想起這段時間的工作,學到了很多課本中學不到的東西,為了幫助我們今后更好的就業,就需要我們來寫實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“推薦心得: 幼兒園實習感悟篇二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
一直想做老師的我終于有機會在幼兒園實習,這得感謝園長的支持與信任,給了我們機會,讓我們可以盡情地發揮自己的特長。
不知道是不是機會來的太巧還是我們的運氣,竟然我可以在新開的托班開始實習,當然這也是考驗我們耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊,但我們欣然接受了這項任務。
我們這個班級目前有20個小朋友,他們每天來園基本在8點到8點半,然后開始吃點心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術課,4點左右開始小朋友離園。對我來說,現在已經基本熟悉了這里的環境。教學,與幼兒園生活作息表?,F在班級中的小朋友都已經熟悉了我們,還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實習了沒多久,但小朋友對我們都已經產生了依賴,這說明我們在小朋友的心中已經離不開了,這也可以看出我們小小的成績。我本來認為幼師是件很輕松的職業,只有踏入這個行業才知道并不然。幼師首先對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現,發現他們的優點,培養他們的創新能力。我們要學習的也很多,比如怎么布置每個月的主題,班級特色是什么?怎么為小孩創造良好的學習,娛樂,生活環境。。一系列的問題,都是我們要掌握的,考慮到我們現在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是如果他們時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經驗。有了充分的準備,才能讓小孩學到豐富的知識。
總的說來,我們既然已經走進了教師這個職業,那我們就一定要愛這份職業,最主要的一點要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我現在的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,要不斷地積累經驗!
歷時20天的深圳比亞迪實習圓滿地結束了,在這期間,收獲了不少的體會和經驗,簡單地總結一下,希望對今后的進步和提高有所幫助。
3月初開始和比亞迪聯系實習的事宜,基本上都是通過郵件或電話,因為更新郵件比較及時,所以進行地比較順利。作為我們這個實習小組的負責人,和其它10位同事的協調工作作的也還不錯。但是畢竟我和他們10個人不是同一批入局的,除了我們處的幾個人,和其他人都不熟悉,所以剛開始的時候還是有一些壓力,主要體現在我通知事情或者作出決定,有時得不到及時的回應,這個時候,擔任工會小組長半年中培養出來的耐心起到了作用,每件重要的事情我都會通知到每一個人,慢慢地,這個臨時組建起來的小集體出現了團結的苗頭。比亞迪方面給我們安排了一周的實習,其余時間就是我們自行安排旅游了。因為一起去實習的有一位同志是復審委在我們部實習的,專利局和復審委財務獨立,需要分開報銷,所以財務管理可能會比較麻煩,因此,我安排這次實習的另一個負責人和兩個女同事共同負責財務,現在想起來,這個安排不是很成功,這也是導致我最后兩天心情一度出現郁悶的直接原因。
在飛向深圳的飛機上,我開始考慮這次深圳之行,應該保持什么樣的姿態,一方面,作為國家機關工作人員到企業去,企業肯定會熱情地接待我們;另一方面,我們這次去深圳的目的是新審查員實習,不是領導下去調研。因此,我不知道是應該保持高姿態還是低姿態。從我的性格來說,肯定是希望保持謙遜的態度,不過另一個負責人說應該高姿態,對待同一個問題存在著不同的觀點。我屬于性格隨和的人,不希望凌駕于人之上,這也導致在實習過程中出現了一些問題。
實習過去兩周了,才寫實習總結(2),實在是因為這兩周太過忙碌,昨天春游回來,又有了一點想法,我想就和實習的體會一起寫出來吧。 在實習總結(1)中提到,我們這個臨時組建的實習小組開始并不一條心,但是慢慢地出現了團結的苗頭,我想套用一個同事的話說就是“這是積累威信的階段”,也就是說,怎么讓人家信任你能把這個隊伍帶好的階段。事實證明,我的工作方法還是有效的,到最后大家異常團結,無論在深圳,香港還是桂林,行程都非常順利愉快,好幾次大家坐在一起吃飯,真的感覺很溫暖,很感動。 我還提到,讓另一個負責人和一個女同志負責財務的安排不是很成功,因為另一個負責人在平時工作中就可以看出來是一個有些野心的人,這和我不太一樣。這幾個月我組織處里一些活動,讓他幫忙一起組織,合作還算比較愉快吧,但是我能感覺到他絕對不是甘愿在人之下的角色,而且在首都機場即將飛向深圳的時候,和他在保持什么樣的姿態方面發生了一些小分歧,所以在深圳,我基本上沒安排他做什么事,我需要保證隊伍的穩定。至于那個女生,能看出來是個在學校愛學習的乖孩子,讓她負責財務也是因為她的認真態度,以至于后來的兩周旅游,游玩的方案我也一直是在和她商量后再作安排,不過她太缺乏經驗,最后幾天總是在以命令的口氣讓我做這做那,雖然我知道她并不是在命令我,而且我也不是領導,只是個負責人,但是我更希望她用商量或提醒的語氣告訴我事情。尤其是最后和比亞迪接待的同志分別后,竟然管我要了飯卡到超市把比亞迪為我們充的錢花光,這讓我很郁悶,很氣憤。她的理由是,比亞迪沒有給我們第一天住賓館的發票,但是我認為之后的18天住宿都沒有要我們錢,而且幫我們買了19天的住宿發票,對我們招待的也是相當周到了,最后給人家留個好印象不好么,干嗎要花光人家給充的吃飯錢,還有就是要給自己留個后路,不是這次分別后就一點交道不打了,也許以后還有事情要麻煩人家呢。 回到北京,財務報銷的事情也遇到不少困難,首先是開實習費和住宿發票時,把復審委的同志和我們開到一起了,這個是我的工作失誤,因為在一起時間長了,真的是把她是復審委的事實模糊了。然后給比亞迪寄回去重開,很快,人家又給買了些住宿發票,還把我們第一天住賓館的發票寄回來了。這周我們又去報銷,發現實習費發票給開的是“會務費”,還得寄回去重開。我想這些問題的發生和我之前沒有問清楚有關系,這也是我通過這次實習得到的一些教訓吧。 說到昨天的春游,組織的很成功,這和大家的支持是分不開的。現在的工作太忙,案子作不動,我是不是該考慮為自己培養個接班人了,不過想一想才干了5個月,還處于積累的階段吧,呵呵,革命的路還長著呢。 昨天回來的路上,一個同事說:“現在感覺咱們處你是處長之下,30人之上啊!”我嚇了一跳,不至于吧,我還覺得自己是個新人呢。也許是因為組織活動太多了,好像整個處里除了處長就是我在管理處里事務,不過我覺得組織活動不能當飯吃,要有好的發展還是要在業務上做的突出,這是我的薄弱環節,當然組織活動,做翻譯肯定要影響做案子,這個也是沒辦法的事。
[心得合集]幼兒園實習感悟(篇三)
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轉變教育觀念,落實綱要精神?!毒V要》中明確指出:教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,有安全感、信賴感。
在傳統觀念上,我們習慣與整齊劃一,因為這樣便于管理。在很長時間內,幼兒園的教育方式是以教師講解為主,教師總會要求小朋友“手背在背后,坐好不準動”,“小朋友跟我讀”然后就一遍一遍的重復。還有上美術課的時候教師會在黑板上畫一副示范畫,評價是以畫得像不像為標準,這種教育方式對于幼兒的身心發展造成了限制和束縛。隨著教育改革的深入,幼兒園逐步屏棄了這種刻板的、不適應幼兒身心發展需要的教學方式,開始采用靈活多樣的教學方式,允許幼兒自由自主地選擇活動的內容和活動的方式,允許自由選擇伙伴,允許有自己的見解,賞識每一個幼兒,盡量發現幼兒的閃光點并加以鼓勵,引導幼兒探索和創新。尤其是新技術的發展,有的幼兒園引進了多媒體教育手段,使幼兒園的課堂更加生動活潑。在傳統的觀念中,老師是權威的化身,老師總是對的。
要求幼兒教師“蹲下來與幼兒說話”,轉變自己的幼兒觀和師幼觀,把幼兒當成真正具有自己的思想和見解的人,尊重幼兒的觀念和選擇。建構積極的師幼互動,真正實現教師與幼兒人格上的平等,成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
2、教學設計有創意。每一節課教師都經過精心的研究、每一個環節也都經過認真的考慮,什么地方該說什么?該提問那些問題,這些每一位老師都做到心中有數。如:徐國蘭老師設計的《修補圖書》重點、難點清楚,大膽使用現有的電教設備,以舊書姐姐、新書妹妹為線索,啟發小朋友以給“舊書姐姐”做“美容為理由,啟發孩子修補圖書,同時在上課過程中引導孩子要愛惜圖書。馮懷榮老師設計的《球寶寶》充分抓住小班幼兒的特點,讓幼兒體驗球寶寶是如何“滾”動的,再就是分組給球寶寶設計衣服,培養幼兒團結合作精神。
3、教具的準備恰到好處:一堂課的成功與否,教具準備非常關鍵,如果你準備的教具,孩子感興趣,愿意去了解它,認識它,那么你這節課就成功了一半。王玉針老師的課件《動物怎樣過冬》形象逼真,孩子們通對原有經驗的再現與課件進行比較,更加清楚的了解了什么是冬眠?哪些動物是冬眠過冬、哪些動物是儲存食物過冬、哪些動物是加厚皮毛過冬等。朱艷玲老師《圖形找家》設計的圓嘴吧的貓、正方形嘴巴的豬讓孩子進一步了解圖形的特征。
[推薦感悟] 幼兒園教師實習心得感悟(篇四)
時間從指間流逝,在忙碌中結束實習工作,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,為了匯報我們在這段工作中具體情況,我們可以著手寫實習心得,怎么才能寫好一篇全面的實習心得呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[推薦感悟] 幼兒園教師實習心得感悟(篇四)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
為期一周的幼兒園實習結束了。這是學習本專業以來的第一次下幼兒園實習。或許是因為有以前大專三年的經驗和老師的上課時的教導和交代,雖然是第一次到幼兒園實習,可是有目的性。所以,回顧這一周的實習,學到了很多在課本上、課堂上學不到的東西,收獲頗豐。
這次實習的幼兒園是我們學院學前教育系教育基地——###實驗幼兒園。幼兒園的每個班都是“兩教一?!保處煂W歷合格率100%,他們的專業技能和教學方法都值得我們學習。保教員都有著豐富的保育經驗,他們耐心細心的態度也值得我們效仿。
這次實習深入的了解了幼兒園一日生活常規。每天早上每一個入園的小朋友只能憑專門的卡刷磁才能進園,有專門的衛生員或者醫生給來園的小朋友進行晨檢,檢查他們的健康狀況、考勤情況以及身上是否有攜帶異物進園。幼兒園有專門的炊事員和營養師,合理地分配一周的食物,保證小朋友的食物搭配合理,營養均衡,并在幼兒園的入門處張貼了一周的食譜,讓家長隨時的了解孩子的餐點情況。這是我見到的幼兒園的基本管理情況。
這次的實習我被分配在大(三)班,進入班級就真的好像進到了幼兒的世界一樣,有各種小朋友喜歡的裝飾配有鋼琴。班級還分了很多區域,有閱讀區,作品展示區,生活區等,教室外還貼有小朋友的畫作還有小朋友參加活動的照片。利用兩天叫出班里每一個小朋友的名字,拉近和他們的距離,通過和他們一起上課,做游戲,交流等很快的和小朋友熟悉起來,各個小朋友的特點也都顯示了出來。在這幾天通過幫助老師組織和指導孩子做游戲,維護秩序,協助老師做各種教具;跟著保育員一起盛飯,組織幼兒睡覺,起床,盥洗等,對幼兒園的一日生活常規,制度有了比較詳細的了解。
大三班的老師都很有帶班經驗,每一次上課我都喜歡記錄老師用來表揚或組織秩序用到的小兒歌,我覺得這可以讓我在以后的帶班過程中模仿運用。比如老師說“誰的眼睛沒有我,我的眼睛沒有誰”的意思就是小朋友認真看老師了?!耙欢?,坐坐好”就是要小朋友們坐好了。老師還會用鋼琴音樂來組織班級秩序,這樣的兒歌和鋼琴音樂可以使教學更加生動,也鍛煉了小朋友的記憶表達能力,也促進了他們課堂上的積極性等。通過觀察學到了很深刻的一點,就是需要給小朋友自由,但不是無限制的自由。
在這次實習中,我印象最深的是周二的語言活動——快樂的音樂會和周三的藝術活動——庫企企(音樂)。周二的語言活動讓我印象深刻的是小朋友們的記憶力。每一樣小動物都有一個物品,每一樣的樂器都要由這些相似的物品變成。在這個活動中等于每一位小朋友不僅要懂得每一樣樂器還有和樂器相似的物品,還有記得活動中出現的動物。我本來以為小朋友應該記不住這么多,因為我自己也是記在本子上才記起來的??墒浅龊跷业囊饬系氖菐缀趺恳晃恍∨笥讯加浀谩_@說明了平時老師訓練孩子記憶力方面下了很大的功夫。這是我以后在教學過程中需要學習的地方。在周三的藝術活動中,雖然是藝術活動,可是老師結合了音樂,游戲,語言等,讓我印象深刻。沒有死板的教學,只有結合小朋友們的興趣教學才是最合適的教學。
在這次的實習過程中也體會了當幼兒園老師必須所具備的專業技能和素質。幼兒園的小朋友們都喜歡聽故事,如果老師沒有一定的專業積累,就不能給小朋們更多的知識。還有小朋友都有很多問題,會問許多稀奇古怪的問題,只有具備一定的專業素養才能及時的解答幼兒的問題。
通過這次實習,在一定程度真正的了解了幼兒。因為只有認識了解了幼兒才能知道他們的需要,學習才有目的。幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你,崇拜你,信任你。孩子的愛是最純真,最真實的。當看著孩子天真爛漫的笑臉對著你時會覺得自己真的選對了專業。
這一次的實習收獲是巨大的。從一開始對幼兒園的神往到自己親身感受近距離體驗,使自己明白了一個道理,那就是自己想要當一名合格的幼師的,欠缺的東西還很多。比如還有繼續深造自己的基本功技能和專業理論的強化等等。這些都需要我在接下來的學習中重視和提高。
最新心得: 幼兒園實習感悟之五
時間不停流逝,實習工作已經畫上圓滿的句號,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了反饋實習單位的情況和個人的工作成果,我們可以書寫一份實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《最新心得: 幼兒園實習感悟之五》,僅供參考,大家一起來看看吧。
來到我們xx幼兒園實習到今天剛剛滿五個月的時間,五個月前我還是一個提著行李箱來這里的學生,到今天我覺得自己已經可以說是一個工作者了,已經是一名合格的幼兒教師了,當然距離優秀還有非常長的一條路要走。這五個月的實習也讓我感觸良多,在學校的時候我總覺得自己的學習已經非常的不錯了,對于幼師給幼兒們上課時絕對足夠了的,可是在實習里面遇到的各種各樣的問題,讓自己覺得自己還有相當多的知識是欠缺的,也因為自己在學校里面學習的都是理論層面的知識,實訓或者實習這樣的實踐較少,所以經驗上面就存在不足,所以在遇到突發事情的時候自己也總是不知道怎么解決,需要幼兒園園的前輩老師指教才能應付,當然這些都是我工作前期遇到的一些問題了,到了現在已經相當的不錯了也很少遇到自己無法解決的問題。
在進入幼兒園實習的時候我是非常有自信的,覺得自己學習到的知識,足夠讓我完成自己的工作,但是到了實習開始的時候,我才發現自己的不足,比如脾氣。小朋友的天性就是充滿想象力和好奇心,所以他們總是會問一些我們成年人看起來特別奇怪的問題,而且還是喜歡追根溯源的那種問發,我的性格是比較溫和的那種,脾氣也還是可以的,但是經常碰到小朋友的這種問法的時候,我卻總是不能控制自己的脾氣,并不是生氣,而是會有一種“我的天啊”這種無力感,不能控制好自己的心態。后面工作的時間長了,再加上前輩們的開解,我才漸漸的適應下來,到現在也覺得是比較平常的事情了,因為小朋友們對世界的認知是比較小的,所以求知欲是正常的,我們作為幼師也應該要幫助他們更好地認識這個世界。
我在幼師實習的工作中,還有一個很大的收獲就是溝通,與小朋友們的溝通,與家長們的溝通和與幼兒園同事、領導的溝通。跟小朋友們溝通是我們幼師的基本工作,這段時間的實習讓我知道了我們要學會用跟朋友們的交流溝通方式去更他們聊天,這樣才更好的了解他們的世界,更好地跟小朋友們相處。我們幼兒園教育小朋友肯定是要更家長共同配合的,所以我們需要將幼兒在學校的表現報告給家長,因此每天我們還在在聊天軟件上跟家長聯系,長時間下來知道了怎樣跟不同的人交往,更好地避免爭端。跟同事的相處就是互相幫助,大家的距離拉進了才能夠更好地開展工作,增進我們團體的團結性。
實習雖然馬上就要結束了,但是我學習的心態卻永遠也不會停止,我也會將這次實習學習到的東西牢牢掌握住的!
心得閱讀: 幼兒園實習感悟其五
時間轉瞬即逝,實習工作已經接近尾聲,回頭看我們的實習經歷,我獲取了很多知識和為人處世的道理,為了增強我們在今后工作中競爭力,我覺得可以將想說的話寫成實習心得,我們在寫實習心得要注意些什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《心得閱讀: 幼兒園實習感悟其五》,希望對您的工作和生活有所幫助。
在一次課外活動中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:"藝術教育。"我一下就聯系到了我們系所開的藝術教育課程,說實話,我是屬于不怎么精通的。但就在這時我卻要下定決心,我一定要好好的學。在幼兒園我們可以找到無形的快樂,而藝術教育在小朋友眼里也是一種無形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈,盡情享受音樂給他們的不同感受。不管是家長還是老師,都有同一個目標:讓孩子在學習中享有無盡的快樂。幼兒園里的很多老師都在感嘆:如果每個家長都學點學前教育那該多好啊!所以說以后不管我們從事怎樣的行業,我們都是很幸運的,在學校里我們學了關于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。
我不知道你們怎么看待幼兒教師這一行業,但我想說的是,不管我們以后要從事什么行業,我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學好問的決心,要有對本職業的敬業精神。
希望在今后的學習中我們都有充實而快樂的沒一天。
心得參考: 幼兒園實習心得感悟其六
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對于見習,很多同學都憧憬著,但在憧憬的同時又擔憂著。正如19級11班的趙又蓉同學一樣,她在起點幼兒園五天的見習過程中,慢慢地從害怕到充滿自信。
她和她的伙伴們來到了起點幼兒園。怕面對孩子們時感到手足無措的她,在豆豆三班的班長帶領下,了解到豆豆三班是幼兒園里幼兒平均年齡最小的一個班,伴隨著有一位主教,兩位助教,一位保育員。
在教室等待幼兒到來的她有些緊張、發抖。八點零幾分,第一個幼兒跨入班級,肉嘟嘟的一個孩子,出于好奇心的一直盯著她,她當時想:還好沒哭,這也不是太糟糕嘛。然而令人頭疼的事緊跟著出現了:隨著更多的幼兒到來,教室變得嘈雜起來,更多的是孩子們的哭聲,幼稚的聲音哭著要抱抱、要媽媽、要回家??粗@些孩子,她慌了,邊安撫著他們,邊擦擦他們流出來的鼻涕。然而奇怪的是,她發現不管孩子們哭得有多大聲,幾位老師都沒有安撫他們。當一天結束了的時候,她滿腦子都是孩子們的哭聲。她默默的對自己下定決心,一定要好好讀書,離開這個職業。
到了第二天,孩子們變乖了一些。第一天哭著要抱抱要媽媽的孩子依舊纏著她,當她正要抱抱孩子時,主教老師制止了她,她感到不解,為什么孩子都哭的那么兇了,老師卻不讓我安撫他?然而她并沒有立馬詢問主教老師,而是選擇了沉默地觀察。
她對于老師阻止哄哭的幼兒的行為感到不解,但通過觀察她發現,相比于溫柔的老師,孩子們更喜歡嚴格的老師,小班的幾位老師也不是總那么兇,老師們會在孩子們安靜下來后再進行安撫。她請教了下幾位老師,老師們告訴她小班的幼兒依賴性比較強,如果在他們哭的時候去安慰,他們就會因為找到依靠而哭的更兇,自立性自然地就變弱了。
離見習結束還有兩天,她開始喜歡上了這群可愛的孩子們。因為小孩子們會送給她用落葉制作的花花,也會在不小心碰撞到別人時乖乖的先抱一下再說對不起原諒我吧。她發現小班的孩子好像也沒有那么可怕,雖然她們有時候很調皮,但是孩子們的天性就是這樣。
在幾天的觀察中她發現,小班的課程沒有那么深,每天除了吃喝玩樂就是講故事做游戲,小班的老師最多關注的是孩子們的安全還有規則,讓孩子們從習慣幼兒園的生活到能遵守老師立下的規則,再到能夠自己完成提褲子、吃飯等。
她克服了心中面對幼兒時的恐懼。通過對班長和幾位助教老師的觀察學到了如何管理小班幼兒,如何安撫她們,照顧小班幼兒需要做些什么,和家長交流時要注意些什么。
她覺得日后需更加努力的鉆研,因為在這次實踐中收獲的知識、經驗對于她自己來說,顯得十分珍貴。
近距離了解一個幼兒班級,近距離接近幼兒,才能真正領會到夸美紐斯曾說的:“教師是太陽底下最光輝的職業?!庇變航處煟鳛橛變旱囊龑д?,對幼兒的影響,如一名畫家在一張潔白的畫紙上作畫,畫家的想法和指尖的實力,決定著這幅畫的價值。
要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學經驗,還要有良好的職業道德。幼兒教師不僅僅要有耐心、愛心、細心、更要有職責心。
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