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[體會分享] 學校的實習心得 月度范文精選。
不知不覺之間,實習工作即將落下帷幕,回首這段時間的經歷,我們從中學到了很多知識,為了幫助我們更好的理解實習的目的與意義,我們必然要寫實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?下面的內容是小編為大家整理的[體會分享] 學校的實習心得 月度范文精選,但愿對您的學習工作帶來幫助。
二十一世紀的校園里傳來了各種不同的新童謠,長期吟誦“灰色童謠”必定會給孩子們的心靈蒙上不健康的影子,必定會直接影響孩子們健康個性品質的養成。為此,東苑小學20xx年開始著手研究綠色童謠豐富小學校園文化,該課題研究符合小學教育的實際,對兒童品德的提高意義重大,研究過程注重學生參與,讓學生在參與中體驗,成果顯著,較好地達到了預期的研究目標。如今童謠傳唱活動已經成為了我校師生們的行為規范,在潛移默化地改變著學生的不良言行,綠色童謠起到了潤德、啟智、養文的效果。
青少年學生的道德建設是提高整個中華民族先進文化思想道德素質的基礎,關系著國家和民族的前途與命運。因而,從小培養學生良好思想道德素質,為祖國建設輸送合格接班人,成了學校工作的主要任務。綠色童謠是中華民族的優秀文化組成部分,具有傳承性。隨著時代的發展,新課程的改革,童謠等兒童文學價值得到充分認可,特別是在“灰色童謠”等不良影響侵襲校園文化之際,適合學生認知規律,滿足學生心理需求的新童謠更能彰顯其價值,展現其魅力。此課題研究,旨在通過課堂教學的積極引導,在校園中弘揚積極向上的童謠氛圍,激發小學生對童謠的喜愛之情、對生活和學習的熱愛之情,對他們樹立正確的價值觀和人生觀產生潛移默化的積極影響。
課題研究的目標是通過綠色童謠傳唱豐富校園文化,達到寓教于樂,從而形成書香的校園文化,書香的社會;通過此次研究,使學校的德育工作著眼于學生生活的“底線”,重點培養良好的行為習慣,凈化少年兒童的“口頭文化”,進而達到凈化兒童心靈的目的。這一目標的確定既符合兒童的認知規律,又適應了素質教育的需要。課題確定的有關“校園童謠現狀調查分析、選擇和編制童謠、綠色童謠的傳唱、綠色童謠對豐富校園文化的作用、匯編“童謠集”、創編校本教材”等內容,為實現上述目標提高了有效保障。
在創編特色童謠集活動中引領學生、家長、教師共同參與到童謠創作中來,采用“大手牽小手”的方式,共同創作符合本年齡特征的童謠,并用多種形式予以展現,在創作中張揚學生個性,不斷開掘學生的藝術想象力和創造力,真正讓童謠唱響校園,讓童謠深深扎根在學生心中,使童謠成了一種對學生行之有效的快樂德育教育。本課題研究主要內容有:
我們創造了自己所特有的校園文化氛圍,把征集來的幾百首童謠進行篩選、提煉,由劉玲、吳茜、趙佳老師帶領年級組老師匯編成低、中、高三個年級段校本教材,每冊教材分五個主題單元和一個寫字專題單元,每班利用周一下午的隊會課進行童謠教學,兩周一節童謠課,通過班主任向全體同學發出倡議,努力做到“天天誦童謠、時時唱童謠”,全員參與的優秀童謠創編活動使此項活動賦予強大動力。無定界的創編,給了師生、家長無限的遐想空間和創作的興趣,使他們的思維更活躍,語言更靈動。
童謠傳唱活動按學生的知識水平,分層次、分學段進行傳唱。中、低年級選用韻律優美、通俗易懂、簡單實用、富有趣味性的童謠,激發學生閱讀興趣,養成良好習慣。中、高年級選用適當沉潛的童謠,在規范行為的同時陶冶情操,增長見識。傳唱童謠是一種很好的溝通方式,也是口語訓練開發智力的最佳途徑。通過自編童謠、自配音樂和舞蹈與音樂學科教學進行融合,傳唱表演童謠配上情景圖畫與美術學科教學融合,配上相應的動作與體育大課間活動相結合,以學生喜聞樂見的形式創新童謠載體,賦予它更加鮮明的時代特征,讓學生通過童謠傳唱將愛祖國懂感恩、愛科學勤實踐、愛學習勤思考,講文明懂禮儀、護環境講環保的理念深深地植入孩子的心田。
課題組課題立項、開題論證之后,通過學習有關文獻資料,總結前期童謠傳唱活動經驗,制定了完善的實施方案。研究過程中的主要特點是強調主題活動的開展,如開展低年級段的讀童謠活動、在體育活動和課間游戲中唱童謠、組織學生和家長中開展綠色童謠創作和傳唱活動、通過紅領巾廣播站每周播報優秀童謠、利用主題班隊會課演童謠以及“童謠大王”“童謠之星”評選活動等。活動的開展營造了一種健康向上的文化氛圍,讓教師和學生在參與的過程中體會到中華美德的價值,感受到優秀文化的影響。
經過四年多的不懈地探索與實踐,東苑人在綠色童謠豐富校園文化方面已經開創出自己獨有的校園文化特色,并結出豐碩的成果,主要表現在以下幾個方面:
綠色童謠傳唱活動培養了學生文明意識,豐富了校園文化。今年,學校組織學生舉辦了兩期《優秀童謠大家唱》專題文化長廊,在豐富的洗手間文化中也體現了童謠內容,將優秀童謠布置在校園顯目位置,讓每一幅作品都富含教育意義,每一面墻都能說話。同時我們結合學校的常規教育,讓學生在文明、禮儀、實踐活動、環保中,用童謠中的道理規范和引導自己的行為。學校的每一個角落,充滿童謠文化的氣息;學生的每一個空間,都融入了童謠,潤物細無聲。
童謠贏得了課堂教改,當前的小學語文教學,名家輩出,什么本色語文,詩意語文,情智語文等等,層出不窮,我們的課文改寫童謠,數學童謠,可能也是一朵奇葩,形成了學校的教改個性。我們的童謠經典誦讀,既傳承了傳統文化,又焊接了當前的新文化,給孩子打下了堅實的基礎。新童謠創作,學生們各顯神通,個性各異,思路廣寬,有視空萬里,思接千載之感。
在童謠創作教學中,教師們一邊收集,一邊研究,一邊實踐,一邊梳理,開發了教師編寫校本課程的能力:一是研究能力的提升,原本不知何為研究,現在梳理出了一條研究實踐的路子;二是提高了教師的語言功能,特別是節奏語言的掌握和運用;三學會了編輯能力,會編報編書。每班都編寫有童詩童謠集。教師通過課題研究,更新了教育理念,促進自了身的專業發展。對綠色童謠的創作研究,取得了一定的進展。
我校在市區最先開展童謠活動研究,如今全市已經推展開來,取得了較好的效果。20xx年安徽省優秀童謠啟動儀式選在我校開展,也是因為我校童謠研究起步早,推動好。童謠研究作為綜合實踐活動的一方面,今年暑假中央電視臺來我校作了論壇專題采訪。蘇校長創作的童謠《校園多美好》這首童謠在參加馬鞍山市中小學生藝術展演活動中獲表演一等獎和創作獎;該節目影像資料同時獲安徽省中小學生藝術展演活動二等獎和創作獎,還多次參加市廉潔文化演出,受到多方面領導的好評。有幾十位老師、學生、家長的童謠作品在報刊發表,多位老師相關論文獲獎,其中蘇娜校長論文《讓童謠煥發出時代的心聲》獲得省一等獎;陳燕、洪成老師的論文《唱響綠色童謠,豐富校園文化建設》獲得省二等獎。
結束語
現如今“讀童謠、寫童謠、唱童謠”活動已成為東苑的一個特色亮點,把學生、家長、教師創編的童謠上升為校本課程,進行童謠課程設置,向縱深推廣開,繼續挖掘童謠育人功能和輻射功能,讓童謠走進社區、走進家庭,與經典誦讀并行,與建立學習型家庭、學習型社區結合起來,以童謠為抓手進行輻射,從而打造出具有東苑特色的小學校園文化。
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[體會分享] 車工實習心得體會 月度范文精選
時間匆匆而逝,實習工作即將圓滿結束,回顧這段時間的工作,收獲了豐富的知識和一群志同道合的朋友,為了幫助我們發現工作中存在的問題,我們不妨來寫實習心得,怎么才能寫好一篇全面的實習心得呢?下面是小編精心為您整理的“[體會分享] 車工實習心得體會 月度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
為期__個月的車工實習在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期__個月的實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。
“車工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多………
在工業生產中,安全要擺在第一位,是至關重要的!這是每個老師給我們的第一忠告。在工業安全科目中,我們便被安排輪流去看一個實習安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等??粗敲磸碗s生于操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發生了事故,事后諸葛亮就很多。
看完錄像后,我們在車間里,聽老師講解有關工業安全方面的知識。看著發下來的資料,我才明白工業安全的重要性,工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識,對于草擬或一個企業的安全條例,減少工業污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來認真,嚴肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習的兩周!
一、實習目的
了解各工種的作用及使用方法,鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與距離,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
二、實習內容
1、焊接實習
曾無數次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這次,我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個同學都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經掌握了點焊接的知識,但要想作到職業工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。
2、熱處理實習
熱處理是將金屬材料放在一定的介質內加熱、保溫、冷卻,通過改變材料表面或內部的金相組織結構,來控制其性能的一種金屬熱加工工藝。
為使金屬工件具有所需要的力學性能、物理性能和化學性能,除合理選用材料和各種成形工藝外,熱處理工藝往往是必不可少的。鋼鐵是機械工業中應用最廣的材料,鋼鐵顯微組織復雜,可以通過熱處理予以控制,所以鋼鐵的熱處理是金屬熱處理的主要內容。另外,鋁、銅、鎂、鈦等及其合金也都可以通過熱處理改變其力學、物理和化學性能,以獲得不同的使用性能。
3、車工實習
車工讓我們簡單了解車床的工作原理及其工作方式;學會正確的車床使用方法,并能正確使用一種工件加工方式;知道車床型號含義,熟練車削加工操作。車工安全知識:上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長發挽入帽內。工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。工件旋轉時,不準測量工件。工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動車床,以免扳手飛出傷人。
開始時聽從師傅安排和操作過程熟悉車床操作,后來練習車銼刀手柄;過一段時間后又實習如何車螺紋,最后獨立加工鐵錘柄。又向我們講解了各個手柄的作用,初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車工對精確性的要求很高,差之毫厘,就將失之千里。如果是把工件車的太大,那還可以繼續車到合適大小,如果車小了,那整個工件就報廢了,只能從頭再來一次。我們這組很不幸的出現了一次這樣的狀況,大大耽誤我們的工作進度。最后經過努力終于完成了我們的工件:鐵錘和螺母。
4、數控實習
就是通過編程來控制車床進行加工。老師也給我們在黑板上做了簡單的介紹,并且舉例說明。一個步驟一個步驟的寫。最讓我們煩的的是對刀,稍微一個不細心就把_軸和z軸弄反了。在同學和老師的幫助下學會了對刀。通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執行相應的操作。我們一起學習新知識,遇到不會或是不懂的互相幫忙解答。隨后老師又讓我們去開正真的機床,把那些編的程序在機床上演示。我們可算知道了模擬和真實有很大的差距了。仿真模擬可以犯錯后能糾正可是到真正的機床上時一個撞刀就讓材料浪費了。我們的計算也是很重要的,誤差不能大于1毫米去。每個人都有親手去實踐的機會,親自動后和看著別人做又有很大的區別。當我第一次去開動機器的時候感覺都束手無措了。不知道要干些什么了,那些先做那些后做都暈了。還好有老師的指點,也做出了成品。盡管不是那么的完美可是那是自己親做的還是心里感覺很高興的。
三、實習感想
我們在實習中充實地度過了我們的實習生活,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。
[體會分享] 實習學習心得體會 月度范文精選
不知不覺之間,實習工作即將畫上句號,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?以下是小編收集整理的“[體會分享] 實習學習心得體會 月度范文精選”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
漫長而又短暫的寒假就這樣過去了,與此同時,我的打工生涯也宣告結束了。在這短暫的一個月的社會實踐里,我的每一天都過得非常的充實;而在這漫長的寒假里,我又收獲了學校里課堂上,手中書本上所不能教授給我的知識。
在過去的這一個月里真的是讓我受益匪淺,在這二十八天的打工旅程中,每一天所經歷的人和事都給我留下了深刻的印象,也讓我深有體會。
從面試,試用到正式員工,說是一路過關斬將有些夸張,但是層層選拔還是有的。在這段期間里我學到樂不少知識,也掌握了不少竅門。我想這些通過學習而得到的財富是會讓我受用終身的。
面試那天,我早早就來到了以后在工作的地方,可能是我來的太早了,店長還沒有來。于是,我就開始和店里的店員開始閑聊;我認為這是一個非常重要的步驟,尤其是對于像我這樣沒有社會經驗的人。因為我需要從她們的口中得到我所需要的信息。
在等待店長來臨之際,時間計這樣一分一秒的過去了。在這短短的十幾分鐘里,我想了很多,我覺得我變了;或許是長大了吧?說實話,有點不太適應自己了。因為平時的我可以說是一個不卑不亢的人吧;有專屬于自己的一個平衡點,但是卻在那短短的十幾分鐘里,我發現了自己定的那套平衡法則在漸漸地失效,而天平的砝碼在慢慢的趨近于卑的那一方。
也許,這就是情勢所逼吧?我沒有任何辦法,別無選擇,只能去適應它。既然要在別人的屋檐下避雨,就底先要了解,這個屋檐是否漏雨,要不豈不是白忙活一場了嗎?
于是,我細心地打聽著店里的情況,和員工的福利待遇。沒過多久,店長來了。雖然我對店里的情況了解的已經十有了。但是,我還是針對一些細節問題進行了咨詢。畢竟是打算干一個月的,所以要對所處的工作環境是非了解,這樣才是對自己負責任的表現。而且,對心老板還不是很了解,還不知道她是一個怎樣的人?會不會拖欠員工的工資。所以,我不能給她留下任何一個可以少發放我工資的理由。
在面試之后,店長通知我第二天到店里來進行試用階段,試用期為三天,對初來乍到我而言,難免還是會有一些疏忽的。由于自己當時太高興了。所以,一時忘記問試用期的工資問題了。但久經肯定,確定試用期有工資,而且工資為十元一天,但我會吸取這次教訓的,以后我想不會再出現這樣狀況了。
緊張而又興奮的第一天工作開始了,雖然我現在還不是正式的員工;但是,我也絕不會比正式的員工遜色的。因為要強并擁有著極強自尊心的我是不允許那樣的事情發生的。
三天的試用期很快地就過去了,我本人認為那三天的表現還是不錯的,所以理所應當的我被留了下來。
在店里呆了三天,我學習了不少員工的基本原則;而且在店里,我也找到了值得自己學習的的榜樣。她是比我早來三個月的店員,她的工作能力很強,為人處事也不錯;所以,她得到了店長的信賴。雖然比我小三歲,但她的適應能力和領悟能力都很強。不免會讓我感到自愧不如,既然她身上有值得我學習的地方,那我就應該虛心地向她學習。
經過幾天的工作,我發現店里的員工名則不爭,但是實質暗斗。但也只是出現在極其少數的人身上。這使我感受到社會競爭中的殘酷,也讓我更加清楚地看清了這個社會。適者生存,我無疑沒有能力改變現狀;所以,我唯一能做的就是去適應它!
很快的,半個月就這樣過去了。我已經對每天枯燥乏味的工作感到厭倦了。每天做的都是同樣的事情,我已經不再對這份工作抱有剛開始的那份新鮮感了。我漸漸地開始有了辭職的沖動。但是很快我就會調節好自己的情緒,告訴自己要堅持下去!
絕對不可以輕言放棄,此后,我開始用我自己的方式來換一種工作方式。
每天最讓我高興的時刻就是簽到的時候,因為這代表一天對我的認可。但是也有讓我憂愁的時候,那是因為在簽到的時候還要把那天自己所發生的營業額填上去。有事自己收入不好時會有些不難受。那種感覺就像是在學校里考試后,手里拿到一張不及格的卷子一樣,而補考的機會就是第二天上班的時候,用第二天超出規定收入額的那部分來填補前一天的差額。
在店里工作的二十八天,我遇到了不同的人,不同的事;偶爾還會遇到比較麻煩的客人,這時就是看自己應變能力和處理事務的能力了。在這方面,我覺得自己做的還是不錯的。我從沒在店里和任何一位顧客發生過口角。每次無論是遇到什么樣的人,我都會認真,詳細地為客人介紹產品的功能和用途。但是,仍然存在著一些胡攪蠻纏的顧客,明明打算買東西,卻故意刁難店里員工的情況,有時侯真的很讓我們束手無策。
在工作中,我總是顯得很謙讓,因為我不愿意為了那么兩,三塊錢的利益而爭得頭破血流的。我寧可用這么蠅頭小利去交幾個值得交的朋友。因為我覺得朋友魚的時候要比錢有用的多了。
平時我也不是那么的愛表現,因為我知道槍打出頭鳥的道理,所以不去當那只出頭鳥,那無疑是在自掘墳墓。
在這段工作期間最讓我得意的事情就是我隨機應變的能力是越來越強了,而且處事也靈活了不少。dialing有不少各科都是為了購買禮盒而來,但是店里大部分的禮盒都是需要購買店里禮品滿八十八再加十元才能換得的;所以,我就勸顧客在店里買東西來換取禮盒。
這也可以算是我用了一點點的聰明才智為店里又增添了一筆收入吧。利用顧客心急購買禮盒的需求,來勸他們購買禮品??梢哉f是知己知彼,百戰百勝吧?
在這短短的一個月時間生活當中,我學會了不少東西。我學會了和自己討厭的人共事,表面都要看著很好,平時過得去就可以了。在為人處事這方面得到了很大的提升;而且,我的脾氣也有所改善,耐心也有很大的進步。
感謝學校假期對我們下達了這項任務,讓我在社會實踐中成長!
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時間如流水,實習工作就在忙碌中劃上句號,回頭看我們的實習經歷,我獲取了很多知識和為人處世的道理,為了匯報我們在這段工作中具體情況,我們可以著手寫實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?下面的內容是小編為大家整理的[體會分享] 實習心得最新范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天是我實習的第xx天,一大早我就搭乘班車來到了實習單位——x市x區財政局。
漂亮熱情的局長接待了我,并安排業務能力很強的阿姨帶我實習。在做了簡單的自我介紹后,阿姨向我詳盡講述了單位的基本狀況及業務范圍:財政局是負責地方財政工作、貫徹執行財務制度,并管好用活地方財政資金、促進工農業生產和各項事業發展的機構。
由于區是剛成立不久的新區,因此區財政局的業務不是很繁雜,主要就是總預算會計、行政會計、企業會計三大塊。午飯后阿姨找了幾份憑證給我看。雖然有些乏味,但我還是希望多了解一下單位的財務狀況和業務范圍,讓自己懂得多一些,才能更好地使理論與實踐相結合。這一天就這樣平靜地過去了。
[體會分享] 內科實習心得感悟季度范文精選
時間過的真快,實習工作就要落下帷幕了,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,為了幫助我們更好的理解實習的目的與意義,我們必然要寫實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?小編收集并整理了“[體會分享] 內科實習心得感悟季度范文精選”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
心內帶教的是湘雅醫學院畢業的,蠻牛的,欽佩+仰慕的說,79年生,有車,有房,有穩定的工作和收入,有品位,人長得也周正,至今單身。
跟著他的三個禮拜,學到了蠻多東西,不僅有專業上的,也有為人處事上的,態度上的……實習了這么多個月,第一次有種很強烈的危機感,覺得自己所學的是那么那么的有限,沒學過的不懂就算了,很多有學過的知識,居然也忘了,被問的一愣一愣的,好丟人啊。我的帶教是西醫,來了我們醫院后中醫自然也是學了一點,有好幾次他都指出了我中醫辨證論治那部分的錯誤,真的很讓我這個學中醫出身的覺得慚愧啊。也是在心內科,我第一次意識到自己怎會如此的粗心大意,因為自己的意識疏忽給老師、給病人帶來的不必要的麻煩,真的很過意不去。比如有一次,把一份心臟彩超的報告單打到病程里,單子上明明寫的是“室間隔增厚”,我缺打成了“室間隔缺損”,字只差兩個字,但病可就差遠了,還好第二天老師該病程時發現了這個問題,并給我指出來了,當時就覺得好慚愧,恨不得找個洞鉆進去,自己怎么可以這么粗心,后來幾天就一直小心謹慎,生怕又出差錯,結果在快出科的時候,打一個病程,又打錯了一個地方,把肌酐的值寫成了尿酸的了,嗨……真的覺得自己好粗心啊,以后一定要細心、細心再細心。
專業知識方面,帶教也還是教了我不少,像怎么看心電圖啊,測血壓,水腫的原因,心音的形成啊,典型心絞痛的癥狀啊等等等等,其實書上都有,可是為什么被他一問我就腦袋一片空白,什么都想不起來了,還是要回來多翻翻書哦。
有幾個跟過我帶教的同學都說他是會拍馬屁那型的,我不這么認為。他對病人的態度是很好很好的,很謙恭的那種,總是一臉笑呵呵的,病人問他貴姓,他都是很客氣的說“免貴姓XX,他說,這就是70年代生人和80年代生人的區別之一。其實也是啦,現在醫患矛盾這么尖銳,一個好的服務態度至少先讓病人有個好的心情嘛。
在心內科經歷了兩次大搶救,雖然自己都幫不上多大忙,一次是給一個死人做胸外按壓,壓給病人家屬看的;一次在一旁觀摩,雖然沒能參與其中,但至少知道了搶救是什么摸樣的,搶救紀錄是怎么寫的。
在心內科還遇到了一個特別讓我感動和敬佩的病人,不是我們組上的。這個老爺爺86歲,退伍老軍人,有冠心病,腦梗,老年癡呆癥,這次主要是因為心梗了,送到我們醫院ICU搶救過來,現在病情穩定送到我們科,他的醫療費國家全部報銷,所以可以一直住在醫院。這個老人家的意識狀態基本屬于不清的吧,話也不會說了,但是呢,他還會唱國歌,而且特別喜歡唱國歌,經常唱國歌,一回我跟我同學去給他做心電圖,他唱了兩遍的國歌。他們那代人經歷的事情是我所無法理解和體會到的,但他那種慷慨激昂的愛國熱情卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道,唱國歌的最高境界是發自肺腑的唱,現在我知道了,這個老爺爺他唱國歌,基本是屬于本能了,他都已經病重成這樣了,什么都不清楚了,還在一遍一遍的唱國歌,重復次數最多的是那句“我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進!”真的相當的感動的說。
[體會分享] 電工實習心得體會范文
時間的腳步不停歇,實習工作馬上就要結束了,回頭看這段時間的工作,我們從中收獲了很多寶貴的經驗,為了幫助我們今后選擇合適的崗位和行業,我們可以寫一篇實習心得,那么你知道實習心得應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《[體會分享] 電工實習心得體會范文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
為期四周的實習很快就結束了,在這四周的實習中我學到了很多在課本上學不到的知識,例如簡單的焊接技術,非常感謝這次的培訓,讓我學到那么多,以后我也會更加的努力。
首先,我們都拿到自己的烙鐵和工具包,練習最基本的焊接方法,一開始看老師演示的視頻,感覺挺簡單的,手就發癢,就想自己試一試,結果自己焊出的樣子卻非常難看,而且不如老師的結實。經過老師的親手指教,我發現了自己的問題,不急不躁的一步一步來,終于有點樣子了。第一次真正動手操作,我就知道了一個道理:眼高手低,看著簡單的事情真正做起來并不容易。做事要虛心,不要急躁。
接下來的實習我們就要焊接自己的萬用表,我們每個人都領到一個盒子,里面裝著很多的電阻以及各種不知道干什么用的東西,一下子懵了,根本想象不出這些東西怎么會通過焊接和組裝,成為一個可以測量電壓、電流、電阻的萬用表呢?!老師首先是讓我們看演示的視頻,接下來又告訴了我們幾個注意事項以及容易出現的問題,叮囑我們不要著急,仔細認真地焊。這一次,我碰到了一個比較棘手的問題,烙鐵不好用,不沾錫,總是起球兒,這樣不僅焊的速度慢了好多,而且影響美觀。焊了幾個之后,我終于受不了了,便找老師來幫忙。老師幫我在電路板上摩擦了一會兒,并且告訴我以后碰到這樣的問題怎樣處理。經過老師的處理。烙鐵正常了,真的很感激各位老師的熱心幫助。焊接的這次成功,讓我很貼切的意識到一絲不茍的重要性。在工作和學習中,我們一定要一心一意,否則事倍功半,被別人甩到后面。
在我們焊接完成后,我們就要安裝了,這是比較需要技巧的一步,不僅要緊緊地卡住電路板,而且要完全吻合,否則就會出現不理想的現象,比如液晶屏顯示不穩定等。安裝好之后,我們都拿著自己的作品讓老師檢驗,心里面非常地高興,每個完成的同學臉上都洋溢著自豪的深情。
在實習的過程中,我也得到了老師們很好的教導和幫助,非常感謝你們的諄諄教誨,在以后的日子里我也會牢記老師們的教誨,更加努力做的更好。
電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設計的PcB版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰性,再苦也是值得的。
當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?
說起那個充電器,真的就是激動啊?。?!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習,我發現自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水??!
幾周的電工實習,讓我難忘的莫過于印刷板的手工設計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導線的設計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上?!皼_動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!
在學校工作的日子里,我深刻的明白自己的工作是需要做到“嚴,細,實”三點,下面我簡單的談談。
第一點“嚴”,就是要嚴肅認真,對待工作不能敷衍和馬虎,特別是我們從事的電力行業,不嚴格要求自己,危險隨時都會出現,lt;安全工作規程gt;是用無數血的教訓寫出來的,只有認真地把書面的知識運用到實踐中去,正所為理論聯系實際,一切安全事故都能避免,另外領導也要對下屬嚴格要求,不能聽之任之,更不能護短。
第二點“細”,主要是細心和細致,我們應細心地分析事故原因和細致地解決各種問題,努力地工作和改善自己的生活環境,在工作上盡量地做到循規蹈矩。
第三點“實”,我覺得對人要實在,不虛偽,對待工作,要實事求是,包括領導干部,能辦的事就辦。
每日的工作內容1是負責學校正常供電及各類供電設施的維護維修。2是檢查督促安全用電和節約用電制定的貫徹執行,定期檢查學校供電系統,發現問題及時處理。3是遵守電工安全操作規程,嚴禁違章作業,防止線路,設備和人身事故的發生。4是保管好各類工具,節約用料,搞好廢舊材料的回收利用。5是改進服務態度,提高服務質量,及時處理用電過程中出現的問題。6是服從主管領導,遵守勞動紀律。7是完成領導交辦的其他工作,有那些地面,地轉壞了及時用水泥和硅膠修補好,學校開關也及時關好,等等。
在星期一的上午,我們進行了家用供電線路實習。家用供電是一個電工所需掌握的最基本的技能。雖然在日常生活中,我們已經接觸過一些家用電器元件,但對它們如何布局尚不清楚。首先指導老師介紹了一些元件的使用原理及接線時應注意的情況。然后我們就按照原理圖進行接線。在剛開始時,一些元器件雖然理論上明白,但具體操作起來還有困難。有的線接對了,但線路的布局不太美觀。我們就想別的同學請教,看看他們是怎樣接線的。很快,我們就掌握了,并開始一個一個的把元器件接起來。首先我們接了一個過載保護器,然后是電度表。在接閘刀開關的時候,我和我的搭檔產生了分歧。因為在線路圖上沒有閘刀開關,但我應該加上一個。
按照常識,電度表和保護器在電表箱里,一般人看不見。而閘刀開關,我們是能看見的,它控制著家庭總供電線路。因此,我們額外的加了一個閘刀開關。然后,我們又開始接日光燈。在接日光燈的時候,因為它不像普通的白熾燈泡那樣簡單。我們小心翼翼的接好之后,就開始接白熾燈泡了。在接燈泡的時候,我犯了一個低級的錯誤。雖然我知道應該把開關接在火線上,但我把零線也接到了開關的另一端,以至于我在按開關的時候產生了短路現象。在隨后接插座的過程中還是比較順利的。通過本次實習,加深了對供電網絡的認知,加深了對日光燈電路、一燈兩地控制、聲光控延時電路、燈光可調電路的理解。
在星期二的中午我們做了電動機正反轉實習。剛開始,老師介紹了一些元器件的使用,接線。但我們對接觸器、空氣開關、熱繼電器接觸的太少,所以不是很理解。指導老師說,“要想很明白這些器件的工作原理,就得去實踐,但一定要注意安全,你可以不做,也要注意安全。我們開始接線了,但有的器件怎樣接還是不懂,但幸運的是我們是第一批進行實習的,而這些器件是剛購置的,一些器件的說明書還未扔掉,就這樣我們一邊看著說明書一邊接線。大約過了一個多小時吧,線接完了,合上開關,電動機轉了。按下反轉開關,電動機實現功能,我們成功了。
星期三的中午,我們做了電動機既可點動又可自鎖控制線路實習。這個實驗做起來是比較順手的,它是基于上一個實驗的基礎上,和上一個實驗差不多,很快我們就做完了實驗。接著我們開始做第四個實習,工作臺自動往返循環控制線路的實習。這個實習是一個綜合的實習,是把以前的實驗所完成的功能運用到實際生產中。很快我們就接好了線,就等著合閘了。下午的時候,合閘,電動機不轉,我們開始找原因,找了半天沒找到。這時,我的搭檔看見,我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。接好線,合閘,電動機轉了,但沒有實現其相應的功能,我們繼續查找錯誤,但始終沒有查找出來,接線是正確的。這時,我想起了老師的話,電動機的三相有三種接法。我們就開始換接線方法,合上開關,電動機轉了,實現其功能,我們總算成功了。
短短的一周就這樣過去了,我學到了很多很多,給我的一個最大的感觸就是一個好的電工不應該只會接線,而是會發現錯誤,改正錯誤。這次實習不僅加深了我們對知識的理解,更重要的是提高了我們的動手能力,增強了我對電工學習的熱愛,增加了學習的動力和興趣。做一個電工難,做一個好的電工更難。電猛于虎,掌握一手好的技能是是一個電工必需的。未來的社會離不開電,也不能離開電。我不知道我的明天會不會去做一個電工,但我知道我的生活離不開電。實習就這樣過去了,但真正的實習還未開始,我將要繼續努力,繼續奮斗。
最近我們到吉太公司進行了一個星期的實習,時間過得真快,忙碌的一個星期就這么過去了。回想這一個星期,實習期間的快樂和苦澀仿佛就在昨天。
其實這回實習相比上次的金工實習可以算是輕松多了,主要這回學校是把實習時間提前了,所以天氣就沒暑假那么恐怖了。第一天上午由張老師給我們上理論課,在老師聲情并茂的講解和生動的舉例說明下,我對低壓配電有了初步的認識。我知道了變、配電所的任務就是接受電能、分配電能和變換電能,同時對下一級負荷出現的事故及意外情況具有保護作用。如下一級負荷出現短路或過載,該級變、配電所會迅速動作,切斷對下一級負荷的供電。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔負著對該車間或工段動力及照明設備的配電盒保護作用。
到了下午,張老師就給我們分配任務了:設計并裝配一個車間配電柜的模型,從低壓電網中接受電能并分配給具體的用電設備,且具有簡單的短路、過載及欠壓保護。老師還告訴我們評分的標準是線路的正確性和安裝的工藝性。開工前看著前面一組完成的作品,大家都覺得兩天的工作時間會比較寬裕,我也暗自下決心要比前面一組做個更好。但是事實并沒有我想象的那么簡單。第一次看到這么粗這么硬的電線,而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的,所以一個下午下來同學們一個個都在叫手疼了,我現在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過注重工藝導致我沒能在規定時間里完成電路,大概又加班了一個小時,不過因為我電路良好的工藝,最終還是拿到了一個不錯的成績。
接下來就是這次實習的第二部分——電子實習。還是像電工實習那樣,先由一位老師給我們介紹的電子實習的相關知識。下午就是實戰了,這次我吸取了上次的教訓,從一開始就趕在了大家的前面,剪線都是好幾根一起來,所以節省了很多時間。畢竟以前都沒有接觸過電焊,所以一開始動作還是有點笨拙,不過焊多了就熟練了,還是滿有趣的一次經歷。最后一天就是要靠前一天練就的技術來完成了,在電路板上焊一個汽車倒車警示電路。這個工作最大的難度就是要在電路板上設計一個正確合理的電路,焊接反而只是用了很少的時間。但是焊接同樣也是非常重要的,就像我這次,線路怎么檢查都是正確的,卻不能達到最終的效果,估計就是焊接出了問題,而焊接問題是很難檢查出來的,最后我也只能無果而終了。
由此我總結了一個教訓,在焊接的時候一定要保證焊接的成功率,否則會給檢查工作帶來很多難以預測的麻煩。
電工實習精選一為期一個周的電子電工實習已經結束,我個人認為本次實習是非常有意義的。我不僅從中學到了很多知識,而且還提高了我的動手能力。我相信這次實習肯定會為我以后的學習、工作奠定堅實的基礎。
本次實習理論結合實踐,激發了我濃厚的學習興趣。實習第一天老師先給我們介紹了一些基礎知識,然后讓我們進行創意造型練習,這不但讓我們練習了技術,而且培養了我們的創新能力。當我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分激動,因為畢竟是第一次動手。雖然老師講了動作要領,但第一次很多人還是不敢下手,不過在我們的相互鼓勵下,我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好,因為我們掌握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人,通過我們在實踐中不斷摸索,終于符合焊接的標準。在這中間,老師還給我們穿插介紹了SMT的一些知識,不僅增加了我們的知識,更激起了我們的興趣。
后面我們練習的是焊接電路板。因為是練習,我們用的是廢電路板,利用上面沒焊過的點進行練習,而且我們用的材料都需要重復利用。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養我們的節約意識。這次實習讓我切身體會到,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點點滴滴進行節約。
這次實習的重中之重是收音機的組裝、焊接、調試。在這個工程中,我們學會了電子元器件的識別和檢測,學會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中,一定要仔細,把不同規格的器件分開并標注以免混淆。焊接時要注意焊接的順序:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經過我們緊張的組裝、焊接、調試,我們的收音機終于組裝完畢。聽著自己收音機發出的聲音,心中有著無比的喜悅之情,自己的努力沒有白費。
通過這次實訓,我學到了很多知識、經驗和教訓。不論做什么事情,都要先對它產生興趣,要全身心的的投入,要認真仔細。當然在實訓過程中不可避免的會遇到很多問題,當我們遇到問題時,我們一定要進行獨立思考,認真進行分析,勇于克服困難。想要說的還有很多,總之,感謝學校能給我們這次鍛煉的機會。
[體會分享] 任務實習的學習心得范文
光陰匆匆而過,實習工作也馬上要結束了,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了幫助我們更好的理解實習的目的與意義,我們必然要寫實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[體會分享] 任務實習的學習心得范文”,僅供參考,希望對您有所啟發。
很多時候,我并不排斥多干活。因為當一個人懶洋洋的什么事也不做的時候,肯定是不會犯錯的,然而,人卻常常是在犯錯中改變和成長的。不做事,雖然眼下是少了些許麻煩,但稍稍長遠地望一下,其實你失去的是一個個機會,一個發現自己問題(性格缺點、知識盲點)的機會、一個改正缺點的機會、一個成長的機會、一個慢慢前進的機會。所以,需要學會借助外力PUSH自己。
[體會分享] 銷售實習心得
時間過得太快了,實習工作已然落下帷幕,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[體會分享] 銷售實習心得”,希望能為您提供更多的參考。
使我實踐中了解社會,讓我學到很多在課堂上根本就學不到知識,實習是每一個大學畢業生必需擁有的一段經歷。也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是把學到理論知識應用在實踐中的一次嘗試。
這個基礎上把所學的營銷專業理論知識與實踐緊密結合起來,實習目的通過房地產實習了解房地產行業和售樓的流程和操作。培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的
由于我公司最主要的銷售樓房,應聘的崗位是銷售。也成為了一名銷售員,實習期間,由于之前沒有接觸過這個行業,看別人做的有精有味,可是行動起來,才發現,自己那么渺小,存在許多問題。比方:剛來的一天,有一個客戶來向我詢問,可是連戶型都不清楚,不知道該怎么辦?很著急,地址也不清楚,根本就是一問三不知...................
現在和客戶交談,通過幾天的觀察和揣摩?;旧鲜菦]有問題了最大的問題就是房源地址還不是那么清楚,有一次帶客戶看房子,由于把D區寫成了B區,找了好半天才找到............所以,還是要多去熟悉房源,熟悉地址。
下午又找理由說不想要了過幾天又說想看看,還有一個問題就是客戶早上說看中了房子。真的很無奈,可是又不能說客戶的長短,只能憋在肚里,真的很難受。只能找自己的原因,改善自己的缺乏之處,至少下次遇到這種問題不會那么不知所錯了沒有什么經驗,還要得向老一輩,老員工,又經驗者學習,以達到熟能生巧的目的讓客戶滿意就是最大的撫慰和需求了
不敢接觸,曾覺得銷售這一行不適合我也曾感到畏懼過。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具有趣味的只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的此岸!
這次實習中,總之。努力嘗試新的事物,其實只要你敢嘗試,沒有什么你不會的如果我夠堅持,相信,每個人都是最厲害的那個佼佼者,將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。實習期間我遵守了工作紀律,不遲到不早退,認真完成領導交辦的工作??芍^受益非淺。
和建業人交往過程中,同時??偰軐W到不少東西,但也看到自己的差別和不足。主要如下:1知識量少搭不上話。2知識結合實際工作慢跟不上。3房地產企業方面的知識很少。4核對文件效率低下。5實踐工作能力低下,不得法。怎么彌補缺乏呢?首先,結束每項工作要及時總結。其次,工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后,工作中不知足地學習。說說簡單做起來難,不過我相信我
還讓我品嘗到工作的辛苦,社會實踐的帷幕漸漸落下了回想起從開始到現在這一路走來我最大的感受就是自己幼稚多了不只豐富了人生閱歷。生長的快樂。
雖然算不上很長的時間,通過這一個半月的實習。但是短短的一個月中我確確實實的又學到很多在學校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有很多的社會實踐經歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同以前都是去做促銷,而且感覺比以前收獲更多。比方在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復雜,這是學校不能有如此深刻的感受的社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他處置好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的行動中,其中有關心你人,有對你不所謂的人,有看不慣你人,看你如何掌握了交際中要求你不能改變一件東西的時候,只能學著去適應它如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。
從不輕言放棄的品格。人要想實現自身的價值一定要頑強堅持的性格,這期間使我養成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒。勤奮努力的生活作風,而且還需要隨時都有一個積極向上的心態。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的完全可以吸收經驗教訓,再次站起來。
[體會分享] 行政文員實習心得體會范文
時間快速流逝,實習工作已經接近尾聲,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了幫助我們今后選擇合適的崗位和行業,我們可以寫一篇實習心得,那么大家的實習心得要怎么寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[體會分享] 行政文員實習心得體會范文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我實習的第一個科室——口腔眼科。剛開始進入一個新的環境,感覺自己什么都不懂,老師叫干什么就做什么,自己很被動,怕做錯,記得好不容易有打針的機會,卻緊張的把病人的血管給刺破了,老師叫我去幫病人滴眼藥水我不敢,怕給病人給滴錯。
在眼科的實習生活,并沒有想像中的那樣簡單,大家都說“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴眼藥什么的嗎?!逼鋵?,這樣說是不對的,滴眼藥也有著很多學問,例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水,這些先點哪個后點哪個,都要注意些什么,都是有規則的。查視力法,也不像大家所看到的那樣簡單,對于那些在5米之內看不見東西的患者,我們要測指數還有光感,這些都是從前我不知道 。在這個科還有很多患有口腔疾病的患者,記得第一次給病人做口腔護理很緊張,生怕把病人給弄疼了,又怕自己給病人清洗的不干凈,通過自己一點一滴的學習,自己也做的越來越熟練。雖然,實習的過程是艱辛的,但我們學習的內容在不斷充實深入,知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起,從基礎護理、清潔鋪床做起,持之以恒。
“態度決定一切!”要培養自己對護理工作的責任心和對患的愛心與耐心,為我們所選擇的職業而努力奮斗。
[體會分享] 室內設計實習心得感悟范文
時間如白駒過隙,實習工作即將圓滿結束,回首工作中的一點一滴,我們不僅鍛煉了自己更學到了很多,為了指導我們今后的工作,我們需要寫一份實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[體會分享] 室內設計實習心得感悟范文》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
這近一個月的實習是理論與現實的結合,是從理論到社會的過程,通過實習讓我學到了更多知識,也認識了自己的不足,同時也對自己大學生涯有了更好的規劃。在金芒果公司的參觀讓我我更清楚的看到了自己這個行業領域里所處的位置。我需要學習的還有很多,這不僅包括理論知識,還有為人處事。我需要付出更多的努力,我堅信:“最成功的設計師都是通過艱苦的努力才磨練出自己的風格和特點的?!?/p>
這次實習是我開始步入這個行業的開端。即便auto cad,3d ma__ ,photo shop只是設計的必用工具,我仍要學好它,因為這是我踏入這個行業應該具備的最基本的能力。
一、 概述
1、實習時間:20____年12月27———201____年1月12
2、實習地點:昆明金芒果裝飾公司及昆明的部分裝飾裝修施工工地
二、實習經過
1、實習任務:參觀施工工地,了解裝飾行業施工工藝和一些裝飾內部結構,聽施工人員講解?;旧贤瓿闪嗽谛W習與社會實踐相結合.
2、參觀金芒果裝飾公司,了解裝飾公司的運作和裝飾公司員工所需具備的知識和素質。
重點:把學校學習的理論知識運用到實踐中去,了解裝飾施工工藝過程和裝飾工程中的一些問題特殊處理。雖然我只是參觀工地,沒有親自動手,但是,在這一過程中我學到了很多在學校學不到的知識,同時這次參觀也加深了對在校所學知識的鞏固。
三、實習記錄
本次實習主要參觀施工工地和“金芒果裝飾公司”。在金芒果建筑裝飾公司,在蘭經理的帶領下,我們參觀了金芒果裝飾公司的材料展廳和樣板間。我看到了很多的裝飾材料,同時對這些材料有了更深的理解;我也看到了不同風格的樣板間,有田園風格、波普風格、歐式風格等,這讓我認識到自己眼界狹隘和思維死板。同時,我也看到了云南裝飾行業的落后。不得不承認,相對于沿海地區和發達城市,云南的裝飾行業是相對滯后的。同時,在金芒果公司,我了解到了云南的室內設計行情及現狀,以及很多普通設計師在設計中的“失誤”,而這些問題,正是我們在平時做設計是被忽略的。
這次的實習,我主要學習了吊頂工程工藝做法。
吊頂工程工藝流程:看圖放樣---彈線---打眼---下吊筋---安裝主龍骨---調整水平---安裝付龍骨連接---調整水平---檢查驗收---封面板 要求:
(1)吊桿距主龍骨端部距離不得大于300mm,當間距大于300mm時應增設吊桿,當吊桿長度大于1.5m時應設置反支撐,當吊桿與設備相遇時,應調整并增設吊桿。
(2)吊頂應根據設計在四周墻上彈線,彈線應清晰,位置應準確(水平偏差±5mm)
(3)主龍骨吊點間距應符合設計要求,當設計無要求時吊點間距應小于1.2m,應按房間短向跨度的1%-3%進行起拱,主龍骨安裝后應及時校正其位置標高。次龍骨應緊貼主龍骨安裝,固定板材,次龍骨距離不得大于600mm,在潮濕地區及場所間距宜為300-400mm
(4)安裝石膏板應在自由的狀態下進行,用自攻螺釘安裝飾面板,安裝板材應從中間向四周固定。石膏板之間要留出不小于5mm的縫隙
(5)自攻螺釘與板邊的距離:紙包邊宜為10-15mm,切割邊宜為15-20mm,板周邊的釘距宜為150-170mm,板中釘距不得大于200mm
(6)安裝雙層石膏板,上下層板的接縫應錯開,不得在同一個龍骨上接縫 (7)螺釘應略入板面并不得使板面破損,釘眼應做防銹處理 (8)板縫處理,用嵌縫石膏或彈性膩子抹平貼帶(9)石膏板表面平整度3mm,接縫直線度3mm,接縫高低1mm
(10)吊桿、龍骨的安裝間距為400mm,連接方式應符合設計要求。后置埋件,金屬吊桿。木吊桿、木龍骨,造型木板和木飾面板應進行防腐、防火、防蟲處理。
(11)吊頂材料的運輸、搬運、安裝、存放時應采取相應措施,防止受潮、變形及損壞板材的表面和邊角
(12)重型燈具、電扇及其他重型設備嚴禁安裝在吊頂龍骨上,超過2公斤的設備另設支撐
(13)吊頂內填充的吸音、保溫材料的品種和鋪設厚度符合設計要求,并應有防散落措施
(14)飾面板上的燈具、煙感器、噴淋頭、風口箅子封邊。
常見的家裝吊頂有:
(1)平面吊頂 適用房間:一般只用于門廳、餐廳等面積較小的區域。為了增加隔熱保溫性,也會在頂層用到平面吊頂。若使用面積多,建議房高大于2.7米時使用。
(2)迭級吊頂(層數在兩層以上的吊頂) 適用房間:多用于裝有中央空調的戶型,因為中央空調厚度多在35厘米左右,迭級吊頂能夠增加層次感,對房高要求較高,一般要求要在2.7米以上。
(3)異型吊頂(本身是不規則圖形的吊頂) 適用房間:正常房高(2.6米)都可以吊。由于材料限制,這些圖形僅限于星星、月亮等簡單的卡通圖案,因此多見于兒童房。
(4)直線吊頂(類似頂角線,但頂角線更窄、更細,而直線吊頂的寬度多在30-45厘米之間,厚度多在8-12厘米之間。) 適用房間:直線吊頂在房高2.6米、客廳、臥室等區域都可以吊,適合四四方方的房屋。
(5)弧線吊頂 適用房間:適合異形的房間。房高2.6米,餐廳、客廳等都行。
(6)混搭吊頂 適用房間:相對繁復,建議房高在2.8米以上再考慮使用此類吊頂,否則容易使空間顯得壓抑。 適合風格:在中,異形吊頂根據使用的材料和造型樣式而定,但不適用于現代簡約類風格。
(7)穹形吊頂(拱形或蓋形吊頂) 適用房間:多見于別墅,適合層高特別高或者頂面是尖屋頂的房間,要求空間最低點大于2.6米,最高點沒有要求,通常在四五米左右。
適合風格:在中,穹形吊頂多搭配歐式和偏歐式風格
通過參觀金芒果裝飾公司和施工工地,我發現了裝飾行業存在的一些問題:
(一)建筑裝飾市場競爭無序。裝飾企業規模較小,數量較多,企業水平參差不齊。很大一部分企業和員工根本不具備設計資質和施工資質,裝飾裝修市場競爭混亂無序。偷工減料,粗制濫造,工程質量低劣,售后服務無保證的現象隨處可見。
(二)、政策法規不完善。預算訂額不實際,費用不落實,從而使裝飾企業的合法權益無法保障。
[體會分享] 關于銀行實習心得范文范文(優選)(篇三)
時間走太快,在忙碌中結束實習工作,回頭看我們的實習經歷,我獲取了很多知識和為人處世的道理,為了反饋實習單位的情況和個人的工作成果,我們可以書寫一份實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?下面的內容是小編為大家整理的[體會分享] 關于銀行實習心得范文范文(優選)(篇三),僅供參考,希望對您有所啟發。
3月31日,懷著忐忑的心情來到衡陽雁峰支行開始為期一個月的實習,一個月轉眼就過了,在這一個月的時間里,我有過收獲、有過快樂,有過感悟,有過感動;一路隨行,且行且珍。
這次實習的主要內容是熟悉大堂以及各項基本業務。大堂說簡單不簡單,說復雜也不復雜。大堂經理每天做得最多的事情就是“迎、分、動、送”。迎:用微笑迎接每一位客戶;分:詢問客戶需要辦理的業務,根據業務的不同對應不同的窗口以及各個窗口的動態對客戶進行分流,節省客戶等待的時間;動:協助客戶經理和柜臺進行理財產品的介紹和推薦。送:客戶辦完業務,禮貌的送走客戶。其次,大堂經理還有一個工作時協助柜臺更快、更好、更有效率的辦理每一筆業務,在分流時,大堂經理或根據客戶所辦理的業務事先指導協助客戶填好對應的單據,準備好所需要的資料,在班里過程中遇到需要幫助的,柜臺只需要呼叫大堂經理就可以得到解決??梢哉f大堂經理在大堂起著舉足輕重的作用,一個有能力的大堂經理能夠讓柜臺高效率高質量的為客戶辦理每一項業務。
收獲
這一個月的實習時間,我通過學習和實踐熟悉、了解了大堂以及網點的各項基本業務,結識了一些優秀的同事。實習期間我主要的工作內容包括:引導客戶,指導客戶填寫開戶申請、掛失申請、信用卡填寫等各種表格和單據,ETC拍照、資料填寫、OBU的安裝、維護大堂秩序、為客戶簡單的介紹建行的產品以及公民信息聯網核查和每天的下班之前大堂對各個窗口當天所辦理的業務統計。
在實習期間,在不斷地請教和實踐下,我還學會了如何向客戶推薦行里的產品,通過與客戶的交流溝通發現潛在客戶……,更重要的是深刻體會到建行為客戶服務的理念以及顧客是上帝的真正含義。
在低柜參觀學習時,認識到前臺的工作需要特別謹慎、細心,員工的微小疏忽和錯誤都有可能給客戶帶來很大的麻煩,甚至給客戶和建行帶來很大的損失;和各位前臺的前輩交流,所有的前輩都提醒要謹記不能違規操作,要細心再細心。
在實習的日子里,結識了一些優秀的同事,在他們身上我學會了更好的與人相處,學會了更好的學習。
快樂
實習的日子是忙碌的,也是充實的。在工作中學習,在學習中不斷進步,在看似重復機械的工作中尋找快樂;工作之余和同時考進來的小伙伴們一起交流、共同學習、共同進步。
感悟
其一,在實習之前,一直擔心自己能不能把工作做好,第一天需要做些什么;經歷了才知道,其實這些擔心都是多余的,第一天報到,會有人指導需要做哪些工作,怎么做,自己要做的就是用心把工作組好,俗話說:認真能把事情做對,用心才能把事情做好。
其二,有人說能夠考到銀行這就是一個鐵飯碗。其實不然,從一個學生到建行員工的轉變,需要的是調整自己的心態,繼續學習,學習業務知識、學習為人處世;鐵飯碗會生銹,能力才是金飯碗,會升值。作為建行的員工,機遇與挑戰并存,面對任務和學習,需要用心去對待,沒有完不成的任務,只有不努力的員工;對于學習,在這個信息大爆炸的時代,知識更新的速度很快,靠原有的知識支撐遠遠不夠,在以后的工作、生活中都需要不斷學習實踐以及虛心請教結合才能免于被淘汰;建行每周都有固定的時間組織大家一起學習,實習期間也參加了每周的學習,給我的感受是每一個員工都抱著活到老學到老,不斷學習不斷進步的心態,有很好的學習氛圍,在和前輩們聊天中也聽說了建行會不定期的有各種各樣的培訓,不斷地學習和培訓讓整個行不斷地進步,能夠進入一個如此優秀,不斷求知,員工之間共同學習,共同進步的團隊,我感到十分榮幸。
其三,服務是一個企業的靈魂之所在,銀行更是對服務要求很高的行業。在實習期間,我無時不刻的感受到服務的重要性,尤其是站大堂的時候和前輩們的交流以及面對面的和顧客直接打交道,讓我感受頗深,受益良多。記得有次,來辦理業務的人特別多,有些客戶等的不耐煩就各種抱怨柜臺辦理業務的速度太慢、我們都等著辦理業務,你們員工憑什么扔下我們在這里等著,自己去喝水、上廁所;上前去解釋,越解釋,個別客戶更來勁,甚至對這員工罵起來,面對這樣的情況,我選擇沉默的面對客戶一長串抱怨以及無理取鬧,大腦自動屏蔽客戶的無理取鬧,等客戶抱怨夠了,再耐心的解釋并道歉;這樣的次數多了,我就會反思,到底是我們的服務有問題還是個人客戶的問題,我們有沒有方法盡量讓這種事情不發生,自己想了很久,后來和幾位大堂經理交流,得出的結論是:并不是我們服務差,而是個別客戶要求有些過分,即便如此,不論誰的問題,首先要做到的是盡心盡力的做好自己的工作,把服務做到位,堅守自己的職業素養,讓絕大多數顧客滿意。
其四,不論是在實習過程中還是耳聞目睹,還是和其他同事交流,我深刻體會到團隊的重要性,在建行這個大集體里無時不刻感受到團隊精神,敬業精神、奉獻精神的存在,或許這就是建行處于行業領先的原因所在。
其五,學歷并不重要,主要看的是學習能力和一顆持之以恒的心,任何工作,做的久了誰都會做,在實際工作中,需要的是不斷總結、不斷學習,不斷實踐。“站大堂”是一個很鍛煉人的工作,因為大堂經理每天會遇到客戶提出的各種問題,這能夠促進我們對建行業務有更全面的了解,熟練掌握銀行業務,為以后的上崗操作打下堅實的基礎;其次,大堂經理的工作就是接觸客戶,了解客戶的需求并進行引導,這能夠鍛煉我們的交際能力,不斷提高自己的營銷水平。我想,這或許才是我們實習的真正目的,這次實習是我進入社會的一次鍛煉和積累,也為我今后成為名合格的建行員工奠定了基礎。
感動
記得第一天來到支行上班,行里的每一個人都很熱情,噓寒問暖,當了解到我沒有行服的時候,大家商量著誰誰的衣服和我的尺寸差不多,有個阿姨馬上給我找了幾套行服,徐姐姐、曠姐姐從一大早上開始就很忙,于是一邊忙著接待客戶,一邊教我,現學現用;第二天主管還特意從家里帶了她自己的行服過來給我。在實習的日子里,所有的同事都很用心、毫無保留的教我,很多時候,問一個問題他們會拓展開很多以及可能會遇到哪些情況該如何應對。特別是吳經理和劉經理,他們給我一些他們的經驗,教我主持晨會要準備的內容以及流程,提醒我剛進行里要多做事,調整心態,繼續不斷學習;徐姐姐和曠姐姐在我對大堂基本熟悉之后又教我下班前的業務匯總,如何聯網查詢公民信息;下班的時候忙完大堂的那部分事情,我會蹭在低柜對公業務魏瑋姐那里,看她如何操作,請教這樣操作的原因,魏瑋姐不僅不厭其煩的對待我的請教,還教我更多的業務知識;網點負責人和劉行長也會時不時的告訴我們還可以學哪些;曾行長在百忙之中還很關心,不僅關心工作還很關心工作之外的生活。也許在大家看來這不算什么,但這深深地感動了我,讓我感受到了建行這個大家庭的溫暖,建行人的熱情。
“善建者行”,經過這些天的實習,我變得更加細致、更有耐心、也更有信心,更向往美好的未來。
[體會分享] 認識實習心得體會
不知不覺之間,實習工作已進入收尾階段,回顧我們工作的瞬間,和在學校時的成長是不一樣的,為了我們今后的工作順利進行,此時我們不妨將這些寫成實習心得,我們從哪些方面來寫實習心得呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[體會分享] 認識實習心得體會》,僅供您在工作和學習中參考。
這一路可以說是辛苦與快樂的結合體。因為是好不容易爭取到的機會,所以特別的珍視。跟隨著同學們浩浩蕩蕩的隊伍來到了大連火車站,登上了開往天津的火車,人生中第二次坐火車,我很興奮。至今還記得火車上同學們的臉龐,開心的,期待的,疲憊的……當火車緩緩駛進天津火車站時,才凌晨四點,本以為外面的溫度會跟車廂里一樣冷,沒想到,剛出車門,一股熱浪撲面而來,天津,真的如別人所說得那樣熱。
經過一天的休整,真正意義上的實習開始拉。早晨八點,大家在下榻的海洋招待所樓下集合,前往國家海洋技術中心。大約半個小時的路程,我們這一隊身著藍色班服的隊伍吸引了很多路人的目光,此時,小小的自豪感在心中膨脹了起來。終于到了,這個象征著海洋知識領域最高的國家學府。相對于上午的關于海洋技術中心的講座,我更喜歡下午的儀器參觀學習過程,因為看到了,真正的接觸到了許多海洋研究方面的儀器設備,這不僅為我填補了一些知識方面的空白,也讓我對專業有了更深的了解。第二天,老教授的海洋技術知識講座讓我受益匪淺,海洋技術中心五位專家的見面會也給大家提供了更多關于考研方面的信息。 三天時間很快就過去了,我們也再次坐上火車前往秦皇島,還好,秦皇島的氣候跟大連差不多。秦皇島的檢測中心可能讓我感到更親切一些,因為建在海邊,雖占地不大但包羅萬象。這次也是儀器的參觀學習,不過相對來說研究方面更具體,有分析海水中物質的,也有捕捉及分析潮間帶生物的等等。我比較喜歡潮間帶生物的研究,老師不但為我們詳細講解,還給我們看了許多生物的標本,更是允許我們觀看顯微鏡下的生物,這個動手實踐的機會真是滿足了我們內心小小的渴望。很快,在秦皇島的實習也完成了,是回去的時候了。因為要在山海關坐火車,所以我們有幸去看看長城,當然,我也成功的變成了一條好漢,五天的時間,我們成功的完成了這次認識實習。
關于這次認識實習,我感觸很多。因為通過這樣的機會,我與同學們的接觸更多了,平時生疏的同學之間也變得熟悉,熟悉的同學之間自然感情基礎也更深厚了。我明顯的感覺到我們的班級凝聚力在不斷的增大,而我們這個集體也融洽和自然了許多。在學習生活這一方面,我對自己的目標更加清晰了。從大一以來,面對自己的專業,面對自己的未來都是抱著不確定的態度,一度很迷茫,每每想到將來畢業都一頭霧水。我不想就那樣選一個自己不喜歡的工作庸碌過著生活,但,似乎又沒有什么方法能解決這樣的狀況。對于一個不愛學習還懶惰的人來說,考研似乎是一種奢侈,恰巧,我也是這樣的人中的一份子,但經過這次實習后,我神奇般地竟然想考研,或許在這個過程中我發現一些自己感興趣的東西,又或許是老師的哪句話給了我指引。雖然隨著時間的流逝,這種想法或許會被慢慢被消磨掉,但或許他也會不斷壯大,直到我有了信心去為之奮斗。我一直認為只有做自己熱衷的事,才會真正的快樂并享受其中,對于即將到來的大三,不管考研與否,我都會按照自己的意愿走下去。
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