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頂崗實習心得體會

發布時間:2022-09-30

熱搜心得: 頂崗實習心得感悟之三。

時間的腳步不停歇,實習工作也馬上要結束了,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜心得: 頂崗實習心得感悟之三”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

實習已經有兩個多月了,站在講臺上的次數也越來越多。我思考的問題也就從“如何順利上完一堂課?”變為“如何真正上好一堂歷史課?”什么是一堂真正的好課,怎樣才能上好一堂課,這些結論我們都需要在不斷累積的教學實踐中進行教學反思,在反思中提高自己的教學水平。我的教學反思主要在以下幾個方面進行反思。

一、從指導老師的意見里進行教學反思

我的每一堂課指導老師都會去聽課,在每堂課結束的第一時間向我提出指導意見,指出這一節課我的課堂效果是怎樣的、這節課有什么亮點的地方、相比上節課有什么進步之處還有這一堂課有哪些地方需要改進等等。每一節課老師都詳細的做了聽課記錄,對每個知識點的講述都給出了指導性的建議,從老師的一篇篇聽課記錄中,我看到了自己作為一名老師的成長的軌跡。除此之外,老師的聽課記錄成為了我每節課進行教學反思的重要依據。作為一名新晉的老師,在教學上的經驗還很不足,對于知識點的表達還不是很順暢,根據老師提出的教學建議,我可以對教學現象、教學事件有比較全面的細致的認識,在這樣的情況下寫出的教學反思更具有實用性。老師的一個指點會使我們有頓悟的效果,成長起來也更快。

二、從學生的反應中進行教學反思

老師的一堂課效果好不好,一個重要的衡量標準就是學生上課的反應好不好。如果一節課老師設計的生動有趣,知識點表達的清晰易懂,學生們上課的積極性也就自然而然的提高。

如果一節課學生的課上反映不怎么樣,我認為老師可以從以下幾個方面進行教學反思??赡苁菍W生對所學科目積極性不高,興趣較低,缺乏主動性,可能是因為教師自身缺乏相應的感染力和號召力,不足以吸引學生的參與積極性,也可能是知識的難度比較大,教師沒有講解清楚,學生理解起來困難。這些現象都能反映出一個教師在一堂課的準備中的不足之處,通過對這些問題的反思,可以有效地提高一節課的質量。老師可以在平時加強與學生們的交流和溝通,了解學生們的想法,找到符合他們的上課節奏,能夠在師生的共同努力下營造出好的教學效果。

三、從自身的教學準備中進行反思

一堂課好壞的關鍵是老師對于這一堂課是否準備的充分。教學設計、教案、課件等內容的準備都成為影響一節課的因素。一節課結束之后,老師應該針對課上的效果、學生的反應以及知識講述的流暢性及時對自己的教學資源進行反思和調整。找出自己一節課的優秀之處和需要改進的地方,完善教學資源的準備,增強自己的課堂表現力。結合學生們在課上給出的反應和作為評判自己教學設計是否合理的一個標準,在與學生充分溝通的情況下,將教學準備做到最好。通過對自身教學準備的反思,教對師能夠對知識進行更系統的整合,在課上也會表現得更加流暢有邏輯。作為一名教師的成長之路也會更加順利!

精選閱讀

[感悟借鑒] 畢業頂崗實習心得之三


時間從指尖溜走,實習工作已進入收尾階段,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,為了增強我們在今后工作中競爭力,我覺得可以將想說的話寫成實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[感悟借鑒] 畢業頂崗實習心得之三”,希望能對您有所幫助,請收藏。

時光匆匆,眨眼之間實習的日子已經度過了大半,從剛開始數著手指頭過日子到現在的巴不得再多幾個月,如此的心路歷程皆因那群即將畢業的孩子們。

我接手九年級的“熊孩子”們也快一個月了。在這段時光里,孩子們給了我很多的感觸,有感動也有生氣,有努力拼搏也有深深的無奈。各方面的原因都有吧,我所接手的兩個普通班成績平平,最好的學生也只差強人意。當然,我之前也表示過,成績的好壞并不是評價學生的唯一標準,只要有自己的目標并為之努力的都是好學生,好孩子。

我教的這兩個班里的學生性格各異,成績也參差不齊。因此,平日里對他們的要求也是各不相同。說實話,九年級的孩子們都很成熟了,不再需要老師像對待七八年級的學生那樣來要求他們?;旧纤械膶W生都知道自己要什么,該做什么。愛學習的學生總是在爭分奪秒的學習,而對學習無所謂的學生則在懶懶散散的混日子。因此,一個班級里基本上會呈現以下三種狀態:一是愛學習的學生認認真真地聽老師講課,二是處于中游的學生時聽時走神,三是不學習的學生在課上則趴著睡覺或者小聲聊天。剛開始,我很不適應這樣的上課氛圍,我嘗試過各種方法來鼓勵他們,也盡量在上課時加入適當的有趣話題來提高他們的注意力,但最終效果甚微,自己的教學動力仿佛也在一點點的消失殆盡。

因為教畢業班,我開始了解當地的教學機構,向老師們打聽高中的錄取分數線。當地的老師們告訴我,因為地區的差異和教學機制水平的不同,我實習的.地區高中的錄取分數線不算太高,這讓我又多了幾分教學的動力與自信。和眾多的老師一樣,我也希望我教的孩子們能夠考上自己心儀的學校,繼續自己的求學之路。每當我在課堂上聊起大學的學習生活與趣事,我都能從很多的孩子眼中看到渴望與向往。我知道,他們還是很想考上大學,去外面的世界看看。

只剩下一個多月了,時間很緊迫,學生們的學習壓力也很大。其實到現在這個時期,學生們的知識儲備量已經足夠了,缺少的是做題的方法與訓練。到目前為止,我經歷過學生們兩場大型的模擬考試,考試過后,我分析過學生的試卷,發現有很多題并不是學生的知識能力不夠,而是缺乏做題技巧出現失誤或者考試時間不夠用。因此,我在給學生復習時,會注重做題的技巧與方法,平時卡著時間讓學生做習題和試卷,訓練他們的做題速度。

我不知道自己的努力會不會有結果,未來的事情誰也無法預料,我只知道,盡自己最大的努力做到最好,無愧于學生,也無愧于自己。

熱搜心得: 神經外科實習心得范本之三


時間過得真快,實習工作馬上也要結束了,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了反饋實習單位的情況和個人的工作成果,我們可以書寫一份實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“熱搜心得: 神經外科實習心得范本之三”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

二、本人收獲體會

本人在該科進修13月,入科前進行嚴格的崗前培訓及考核,培訓時間為1個月,針對神經外科常見疾病的診療及急救處理進行培訓,培訓后考試合格者才有資格進入該科進修學習。本人有幸成為培訓后考試合格第一批進入臨床進修的醫生。首先進入神經外科腫瘤專業組進修學習。本人選擇了就近的神經外科最大分院上海市靜安區神經外科作為第一個進修科室,該科室有病床60余張,每年的手術量在1000臺左右,各類腫瘤手術均有開展。本人一邊臨床積極參與各類手術,一邊堅持理論學習,進步很快。由于本人臨床上積極肯干,得到帶教老師的肯定與鼓勵。在上級老師的指導下積極參與管理病人,包括問病史、查體、書寫病歷、開術前醫囑、術前談話等。術后管理同樣重要,包括術后并發癥的處理以及救治,通過臨床不斷積累經驗。

經過在靜安分院神經外科的學習,本人收獲很大,后轉回華山醫院本部輪科,在帶教老師的指導下,見識了許多疑難病例以及處理方案,并積極參與手術治療以及術后管理,進一步拓展了視野。尤其是在創傷中心,系統學習了重型顱腦損傷的手術救治以及術后治療與康復。

后半年學習重點定在腦血管疾病組,系統學習腦血管疾病的診斷治療,積極參與腦血管造影術、顱內動脈瘤介入栓塞術、腦動靜脈畸形介入栓塞術、顱內動脈瘤開顱夾閉術、腦動靜脈畸形開顱切除術、腦缺血支架植入術,血管搭橋治療術,煙霧病的手術治療術等。由于華山醫院腦血管疾病病人較多,一年有將近1000例腦血管造影病例,因此,得到了大量動手機會進行各類高難度的腦血管造影,極大地提高了本人的動手能力。見識了許多書本上未見到的疑難血管疾病,同時,在動脈瘤介入栓塞以及動靜脈介入栓塞治療上,密切跟蹤,積累了一定經驗,為今后自己獨立手術奠定了堅實基礎。

華山醫院神經外科醫生的學習進取心大大鞭策了我。在華山醫院神經外科,上至正高職稱的教授,下至在讀的研究生,均十分重視理論的不斷學習和積累,老教授們能夠流利地用英語交班,能夠及時地講出某種疾病的最新治療和研究進展,確實難能可貴。研究生們每周要進行讀書報告會,將自己研讀的最新外文資料總結匯報,參與評比。各個教授提出問題,進而繼續研讀,逐步形成研究體系。與此同時,結合臨床病例,提出意見,彼此促進提高。此外,各方面表現突出者,可以獲得公派機會出國留學進一步深造,學習提高。每年華山醫院均有機會派出2~3名年輕骨干醫師外出美國、歐洲、日本、巴西等國家學習。學習是進步的源泉,學習是成功的保障,只有不斷學習,才能不斷超越自我,才能立于不敗之地。

科室十分重視科研和學術交流,在抓好臨床工作的同時,重視科研工作。將科研與職稱評定以及職稱聘任掛鉤,因此,科室成立了神經外科研究所,聘請了專門的科研隊伍,包括長江學者朱劍虹教授等。每年的科研工作全科上下均積極投入,獲得國家自然基金資助以及重大科技資助者屢見不鮮。同時重視科研成果以及科研論文的發表,在SCI發表的論文逐年增長。重視學術交流,擴大科室影響,每年神經外科均要舉辦各類國內國際學術會議幾十場,聘請美國、英國、法國、日本、新加坡、韓國等先進國家和地區的專家進行學術講座和交流??剖抑匾暸嘤杹碜匀珖鞯氐纳窠浲饪漆t生,為國內神經外科的進一步發展做出貢獻。

時光飛逝,一年的時間轉眼過去,回想這一年來的學習經歷,收獲良多,這些將對我今后的職業生涯起到重要的作用。再次衷心感謝醫院和科室同事的支持和幫助。我將把所學到的知識充分運用到臨床工作中,為醫院的神經外科專業發展奉獻自己的力量。

[推薦心得] 實習感悟之三


時間過得太快了,實習工作已然落下帷幕,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了增強我們在今后工作中競爭力,我覺得可以將想說的話寫成實習心得,我們在寫實習心得要注意些什么呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦心得] 實習感悟之三》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

第一,要有堅持不懈的精神

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

第二,要勤勞,任勞任怨

我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。

第三,要虛心學習,不恥下問

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。 同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

第四,要確立明確的目標,并端正自己的態度

平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

[熱搜感悟]電廠實習心得(篇三)


時間的腳步不停歇,實習工作馬上也要結束了,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。為了幫助我們今后選擇合適的崗位和行業,我們可以寫一篇實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜感悟]電廠實習心得(篇三)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

實習是教學計劃中的一個重要環節。通過單位實習,讓學生向單位技術人員及工人學習單位管理知識,了解一般的操作過程,進一步鞏固課堂所學專業知識,了解并熟悉本專業的現代化技術和組織現場管理方法。為畢業后參加實際工作打好基礎。實習鍛煉了學生的實際動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,另一方面檢驗書本上理論的正確性,使學生對知識能夠融會貫通。同時,開拓視野,完善學生的知識結構,達到鍛煉能力的目的。

20xx年9月,學校安排我等一行40多人赴朔州市XX電廠實習,我們到達了XX電廠,之后進行了安全教育,我們非常認真的對待,大家都遵守電廠的各種規章制度以及老師對我們提出的要求,通過這次畢業實習,不僅鍛煉了我們對工作的責任心,激發了對工作的熱情還培養了我們嚴謹的態度!

專業實習生活就要結束了,回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,為以后真正走上工作崗位打下基礎。同時通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到"學無止境"的含義。

這次實習雖然時間只有一年,但我覺得這樣的經驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸實際工作我學到了很多東西,同時也了解了生活的不易,只有奮斗,才有收獲!

心得閱讀: 中醫科實習心得感悟之三


時間川流不止,實習工作已劃上圓滿句號,回頭看這段時間的工作,我們從中收獲了很多寶貴的經驗,為了匯報我們在這段工作中具體情況,我們可以著手寫實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?以下是小編收集整理的“心得閱讀: 中醫科實習心得感悟之三”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

不知不覺已經在附一實習結束,這也是我在大學四年來,第一次真正的上臨床,對于我來說,一切都是那么新鮮,離開了枯糙的書本,面對著的是活生生的病人,而我也充當了一回冒牌的實習醫生。 在我們下科之前經過簡單的培訓,可是這些培訓對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們,是遠遠不夠的,我們還需要適應和學習很多東西。我把在中醫內科學習的心得總結如下:

1、繼承創新文明務實 校訓短短的八個字,就是出入校門前永遠的記憶,所需繼承的太多太多,前輩們的精神,乃重中之重,而后才是思維方式,最后才是藥房等等,創新,思維方式與藥劑的創新,文明,謙而有理,務實,踏踏實實,無論做哪一行,哪一業,做好腳下,我覺得這八個字不光是運用在學習醫學,在各行各業中,都應該有這種精神,前輩們一步步辛勤的走下的路,我們應該走的更加輝煌。如此一來,這大學,也算得上并未白上了。

2、醫人醫心 現如今太多病從心起,我們只能醫人的軀殼,醫人心,卻是另一項浩瀚渺茫的工程,在這段時間的學習中,我不斷的在思考這一問題,如何醫人心?以佛心觀人,人人為佛,以魔心觀人,人人為魔,花開生兩面,佛魔一念間。世事洞明皆學問,人情練達即文章。最終的答案,是以自性悟本真。自己要做一個榜樣,不是時代,歷史的榜樣,而是自己的榜樣,做好自己,自然會有人來拜訪你,你由著他拜訪,給他提點,解惑,自然能夠醫人心結,路還很長,無論是否從醫,應有一顆醫者之心。

3、目標 在醫院實習的同學很多,有很多同學都有考研的打算,這就意味著我們要好好的安排好自己的時間,對于我來說,是把實習放在首位的,畢竟只有那么一次,時間是那么的珍貴,豈能浪費,正因為這樣我下定決心一定在實習期間好好鍛煉自己,無論自己今后是否從醫,都要在學習的道路上打下堅實的基礎,以應對日后生活中出現的各種困難。在實習期間訂個目標很重要,沒有目標,我們就沒有進取的方向,而我的目標是:在實習過程中培養自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發病的診療、掌握各項臨床操作技術、掌握各項急診的處理,能中西醫結合治療一些雜病。定下目標之后,就向著目標努力,有目標的做事情比毫無目的可以取得事半功倍的效果。

4、適應 醫院的學習和課堂學習不同,剛剛實習的同學可能很深有體會,沒有課室,沒有教材,沒有作業,沒有考試。我剛開始也暈了,感覺自己太多東西不會了,又有太多的活兒等著我們去做了。

我認為:邊干邊學,干就是學。既然在臨床學習就是應該是實踐第一,它意味著你要去干有關診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情,在科里絕大多數時間是在干活,而不是在看書,這就需要我們去適應在臨床上的學習方式,并不是像有些同學說的一樣,在病房工作又忙又累,啥都學不到,其實這是方法不得當。我的適應方法是,看書結合臨床,上班看病,下班看書;比如來了一個類風濕關節炎的患者,我會先把類風濕關節炎這章看一遍,掌握其診療規范標準,然后再觀察類風濕關節炎病人的情況,對照書本,書本-實踐-書本-再實踐。事先看書可以指導你的臨床實踐,事后看書可以對你的臨床實踐予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門的實習生,在學校里看書是為了學習,而在臨床工作中看書則是為了實踐。

5、注重細節 在病房里工作,不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細節:藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細節。我們得經常去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況,了解患者的既往史、藥物過敏史等等。給血壓高的患者量血壓,給糖尿病患者制定膳食方案,給有損傷的患者包扎換藥等等。

6、培養思維 在臨床工作,我覺得要培養嚴謹的臨床思維,這點也是我有所欠缺的,臨床思維是臨床醫生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式,是臨床醫生的基本功。要培養嚴謹的臨床思維,就要求實習醫生詳細正確的詢問病史和體格檢查,盡量掌握病人所有疾病的相關信息是進行正確臨床思維的關鍵,盡管現在先進檢查設備很多,但是輔助檢查只能取到輔助診斷,印證結果的作用,只有詳細的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據。此外,還要建立嚴密的邏輯思考,在實習的過程中,我們實習生要善于思考,勤于思辨,但切忌不科學,不嚴謹的聯想,應對病人信息進行選擇性編碼,結合病人主要表現及其相關的背景因素,將各個方面的癥狀整合起來思考,抓住問題的實質,有限度地尋找相關理論來解釋,而最終獲得正確的診斷和治療方案。

熱搜心得: 頂崗實習教師心得感悟精選一則


日子悄然流逝,實習工作也馬上要結束了,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,為了幫助我們發現工作中存在的問題,我們不妨來寫實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?以下是小編為大家收集的“熱搜心得: 頂崗實習教師心得感悟精選一則”僅供參考,希望能為您提供參考!

轉眼間,實習就要結束了,馬上就要離開學校,離開我的學生了,更多的是不舍和擔心。想想剛剛來的時候,一切都不熟悉,做什么都很生疏,直到現在,一切都熟悉了,一切都適應了,卻要離開了,心里真的是有說不出的滋味。但是不管我的心情如何,我都必須面對,把后續的收尾工作做好,不給學校留下任何困擾。

正所謂一份耕耘、一份收獲,果然這半年的努力我看到了最后的成果。當看到我的學生優異的成績的時候,我看到了我的收獲;當看到我的學生為我的工作奔波的身影的時候,我看到了我的收獲;當看到我的學生認真配合我錄課的樣子的時候,我看到了我的收獲;最后的這幾天,當聽到我的學生對我說的那些不舍的話的時候,我看到了我的收獲……心里的不舍和難過自然會有,但是離開是必然的,所以我會帶著他們對我的信心和愛回去,會永遠記得他們給我帶來的快樂、收獲、教訓,作為自己以后人生的指路明燈。相信他們會記得我這個老師給他們帶來的各種關愛,重要的是記住我給予他們的批評和教育,這些可以作為他們以后生活的一些參考。作為老師的我,雖然是第一次做老師,但是我多么希望我的學生可以把我對他們的教育記在心里,一直。所以,我雖然要回去了,但心還在他們這里,希望他們都能夠好好學習,積極進取。

實習馬上要結束了,但是我也不能忘記那些給過我們幫助和動力的人。首先感謝和我一起實習的伙伴,我們肩并肩一起走了過來,有酸甜苦辣,喜怒哀樂,沒有大家的團結合作,這一切就不會這么順利,所以很感恩他們。還要感謝平山中學的領導和老師們,他們給了我們教學和生活中的幫助,讓我們能夠適應實習的生活,所以我們很感激他們。還要感謝駐縣老師對我們無微不至的照顧和關心,在這期間給她帶來了不少麻煩,感謝她的幫助和像父母一樣的關心。最后,還要感謝我的學生們,他們在課堂上積極地配合,課下積極完成作業,很尊重我,而且在平時給我帶來了不少的感動,他們純真的樣子就是我努力的動力,所以很謝謝他們,會一直記得他們的笑臉。

實習的過程到底怎樣只有自己知道,有開心,當然也有辛酸,有感動的淚水,當然也有傷心的淚水。但是不管是什么,都必須記在心里,不能說實習結束了就算是任務完成了,我必須要從中吸取經驗,對實習的工作做一個縝密的個人總結,這不僅是對自己負責,也是對實習工作的負責。所以,我會周全地對自己實習生活的方方面面做好總結,生活、學習、工作、與人溝通等等。這樣,就會對實習工作和自己的實習成果有一個好的認識,也算是不愧對自己和學校。

歲月如梭,轉眼間四個月的實習支教生活已經成為回憶。無論是在生活上還是工作上我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這四個月的實習支教經歷讓我明白了作為一名老師應盡的義務和責任。在這看似漫長卻又短暫的四個月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。

有人認為:實習支教的老師只是匆匆過客,不用擔心教學效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過支教的四個月,打發時間完成任務即可。可是我從一開始就沒有把自己當做一名 流水老師 ,而是把自己當作本校正式老師來對待,想從實踐中證明自己的實力。實習期間,雖然對我們支教老師來說很短暫,也許無關緊要,但對于學生來說卻關系重大,我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子,所以我一直抱著 責任為重 的態度認真對待教學。我想這是作為一名老師最起碼的要求。

心得借鑒: 教師實習感悟之三


不知不覺之間,實習工作也圓滿結束了,回首這段時間的工作學到了很多知識,讓我們受益匪淺,為了給我們以后的工作打好基礎,我們可以準備寫實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“心得借鑒: 教師實習感悟之三”,相信能對大家有所幫助。

課堂教學強化技能種類多,主要有以下幾種類型:語言強化、動作強化、標志強化、活動強化。課堂教學強化技能的類型多種多樣,如果我們在教學過程中能夠合理運用那么將取得意想不到的效果。

首先,語言強化是我們使用的最多的,當學生回答問題時,如果能夠得到一個肯定性的評價,那么將樹立學生的自信心。我在教學實踐中, 經常會利用語言這把無形的劍,讓它發揮正面作用,對于學生的你努力、進步, 毫不吝嗇地大家表揚;對于學生的錯誤,言辭懇切地告訴他,讓他自己明白自己所犯的錯誤,深刻認識到自己所犯的錯誤給自己、老師、家長帶來多大的困擾,甚至是傷心、難過,讓孩子從內心深處感到慚愧,并改正錯誤。

其次,動作強化,我認為可以拉近與學生的距離,一個小小的撫摸讓學生感覺老師并不是永遠高高在上的,一個微笑讓學生感覺我們是多么的親切。我在平時的教學實踐中,非常喜歡運用動作來強化效果。當學生回答精彩時,我會忍不住口頭上表揚,還會給他一個個大大的拇指,或者輕而有力地摁摁孩子的肩膀,讓他感受到老師對他的充分的肯定;當學生的成績不理想時,我們對他給予微笑,摸摸他的頭說:“老師相信你可以做得更好的!”相信這個學生回給你一個滿意的回答。

接著,標志強化的效果也是不容忽視的,對于學生取得的成績,我們要給予充分的肯定,我們不要吝嗇得不給學生優,一次成績優對于他們是莫大的鼓勵。

再者,活動強化,我經常喜歡把一些想要學生明白的道理通過活動來讓學生明白。

我覺得有時候老師把一項工作交代給學生的時候,他們會覺得這是老師對他們的信任,他們必須做的更好。這時我們可以抓住時機,對他們說,老師相信除了這方面,你們其 他方面也可以做得很出色的。這樣無形之中就對他們多了更多鼓勵,他們會更加努力地學習,甚至于其他的事情。

在實際的教學實踐中,這幾項課堂教學強化技能是相輔相成的,不可完全分裂割開。只有適當地選擇,綜合地運用,才能充分地調動學生的積極性,達到學習目標,也才能將課堂教學強化技能的諸多好處發揮出來。

[心得推薦]美術教師實習心得感悟之三


時間過的真快,實習工作也圓滿結束了,將這段時間的經歷進行一個回顧,我們都積累了不少寶貴的經歷,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[心得推薦]美術教師實習心得感悟之三》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

時光如梭,轉眼間一年的新教師見習就結束了。在這短暫的一年里,我既興奮又激動,同時也有些許不適應,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,讓我找到了確切的定位。我對自己的業務也有很多的思考和感受,現將這一年的教學政治思想和工作情況做簡要的匯報:

一、政治思想方面:

本人堅持準時慘叫學校組織的政治學習,認真做好筆記。并從各種信息渠道補充完善自己,使自己不斷進步。為了能迅速成長為一名合格的教師,積極參加學校和教育部門組織的師德教育培訓,讓自己教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦。熱愛自己的事業,團結同事,虛心求教,遵守勞動紀律。關心學生,為人師表。

二、教育教學方面:

在新課程的大潮下,我和所有教師一起融入了新課程的浪潮中。堅持新課程思想,并試圖探究地方課程和校本課程,努力嘗試著一條適合農村美術教育的路子。在教學中注重過程培養,注重素質培養,注重思維的發散,提高學生的興趣,以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為,培養高尚的人格為目標,注重德育,注重人文性的培養。在此,我盡量做到以下方面:

1、認真備課,虛心求教

我一方面教授七年級美術,并且帶有七年級部分班級的歷史課,任務難度大,教學任務重。但不管怎樣,作為一名年輕教師,為了把自己的教學水平提高,我堅持從各種信息渠道獲得新的知識,并堅持書畫的練習和探究。并與個別畫家交流,學習。參與教研課,并且到博物館觀摩考察,把所教的歷史與美術相結合,找到他們的共通性,激發自己的學習熱情,提高自己的教學積極性。

2、積極學習,勤于思考

聽課時提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能逐漸積累經驗,通過對于經驗的吸取,才能逐步形成自己的風格。各科教師的課我都試圖參與學習。從各位老師的上課,見識到了各種風格,我把這些所學到的結合自身的條件設置出適合自己的教學路線。

3、勤于專業,博采眾長

既然自己熱愛美術,那么我一只堅持在這條路上,我長期游歷,并找到很多素材,我想只有以實際的物體,離學生最近的東西才更能讓他們理解。并堅持長期讀帖,學習各種繪畫理論,力求把自己的認識高度不斷提高;但是不僅僅限于對于美術的執著追求,為了自身修養素質的提高,我要求自己做一個高尚博學的人,我學習國學經典,學習文學,涉獵哲學,專注于歷史,并且關心時政。我相信只有不斷要求自己提高才能真正符合當代教師的要求。

當然,在過去的這一年中,還存在很多的不足之處,懇請各位領導和老師批評指正,我一定再接再厲,努力工作。

【實用感悟】 幼師見習心得感悟之三


時間不停流逝,實習工作即將落下帷幕,回顧這段時間的工作,收獲了豐富的知識和一群志同道合的朋友,為了幫助我們總結實習中的經驗教訓,我們可以寫實習心得,那么怎么才能寫好實習心得呢?下面是由小編為大家整理的“【實用感悟】 幼師見習心得感悟之三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

我所學的專業是化學教育類,將來很有可能是要走上教育工作崗位,當一名中學化學教師的。但是我并沒有學習當幼師所需要的知識,為了挑戰一下自己,我決定到幼兒園去。

現在家鄉興辦了許多所幼兒園,因此我的寒期社會實踐就從選擇合適的學校開始了。回到家的第二天早晨,我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長做了調查,最后把教委幼兒園作為了我這次社會實踐的目標。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點原因:首先,教委幼兒園的教師的職業素質相對較高,得到了許多家長的一致好評,把自己的孩子送到這里,家長們都覺得放心;其次,這里的教學設備較齊全,教育教學環境好,有促于孩子們更健康的成長,這也是吸引家長的重要原因。

來到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長,向他介紹了這次到貴校實踐的目的和一些有關的事,起初,校長并沒有要接受我的意思,只是說有空的時候可以考慮一下,我見事情不妙,便改變了與他交談的方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小朋友的經驗,只是一個人不能只滿足于現狀,要尋找更多的機會鍛煉自己各個方面的能力。經過一翻努力,校長終于答應讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會實踐活動。

社會實踐的帷幕漸漸落下了?;叵肫饛拈_始到現在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現在更深層次的是指思想上,行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂!

“花開惹人愛,卻無奈花落”,數天的寒期社會實踐生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的優美的弧線,一閃而過。回味中,不禁感言:社會,是一所沒有圍墻的課堂;實踐,是一種無形的磨練。它讓我們今天付出汗水,明天收獲金黃!在實踐過程中遇到了許多的的困難,但高興的是我堅強地挺過來了,遇到的障礙我想辦法去解決了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。所以我想這種經歷正是我們的財富,在以后的人生路上會一直受益。

「熱搜心得」實習心得感悟精選


時間如白駒過隙,實習工作已劃上圓滿句號,回首這段時間的工作學到了很多知識,讓我們受益匪淺,為了幫助我們發現工作中存在的問題,我們不妨來寫實習心得,寫實習心得要注意些什么呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《「熱搜心得」實習心得感悟精選》,僅供參考,大家一起來看看吧。

時間過的真快,剛剛熟悉了這個校園,對學生才剛剛有點了解的時候可實習卻快結束了。再有一個月過點我們就得回我們的學校去了。

在這短短的兩個月的實習當中,真正讓我們體會到了做一位老師的樂趣。尤其是當我們漫步在實習校園時,那出自學生一聲聲“老師好”更增加了對教師職業的熱情。

我的指導老師陳老師是一位很優秀的指導老師。她對我這半個月的指導和點播讓我受益匪淺,學到了不少知識。她是初二(3)班和初三(3)班的數學老師,這樣的跨級代課給我的指導老師帶來了很大的困難。但她的能力真的很讓人佩服。我想這對于我也是種挑戰吧!可以同時看兩本書,備兩份課,教不同的學生……

每一堂數學課,我都會很認真的上,這給我在教學方面帶來了很大的幫助。上個星期我們的帶隊老師來聽課,還攝像了,當時我非常的緊張,不過聽完課后對自己挺滿意的,兩位帶隊老師對我的評價很高,萬老師說我會上課了,但上好課還差著一些距離,我希望我以后能有所長進。

對于番禺執信學校,這是我所見過的最好的學校,這話一點都不假。記得第一天何校長帶我們參觀校園的時候,我就喜歡上了這所學校,羨慕在這里讀書的孩子們。學校有美麗的風景,那些綠綠蔥蔥的樹木,讓我爽心悅目。當聽到何校長說這顆那顆樹是某某同學在某年某月栽種的,我更是不由感嘆,這所學校真是全面發展人才啊!

我還聽了一節初三(3)班的數學課,這讓我感受到了課堂是給學生主動權,老師引導,學生思考并回答,我覺得這節課算是一節成功的課,可是當所有老師坐在一起評課時,我才發現老師教學真的很嚴謹。

這是我這兩個月來的心得,希望以繼續加油,希望做到最好。

【熱搜心得】 會計學實習心得感悟精選其三


日子悄然流逝,實習工作也畫上圓滿的句號,回頭看這段時間的工作,我們從中收獲了很多寶貴的經驗,為了報告我們這段時間的工作成果,我們可以將這些寫成實習心得,那么你知道怎么寫實習心得才能更全面嗎?以下是小編為大家精心整理的“【熱搜心得】 會計學實習心得感悟精選其三”,僅供參考,希望對您有所啟發。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。

在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最 后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。

在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。

心得借鑒: 軟件實訓心得感悟之三


日子過的很快,實習工作已經畫上圓滿的句號,回首工作中的一點一滴,我們不僅鍛煉了自己更學到了很多,為了指導我們今后的工作,我們需要寫一份實習心得,那么你知道怎么寫實習心得才能更全面嗎?下面的內容是小編為大家整理的心得借鑒: 軟件實訓心得感悟之三,希望能對您有所幫助,請收藏。

經過四次的Flexsim應用軟件的學習后,我有以下幾點體會:

首先,在第一個實驗,我了解到了什么是Flexsim和它使用的一般方法,知道了它在制造系統中的具體應用。

我大致能夠掌握此款軟件的使用方法,在處理一些簡單的實際問題時,能夠利用軟件做出模型,并進行數據分析,得出大致結論。從中我體會到,flexsim軟件是學習物流管理專業的有利工具,其優越的仿真性使系統模擬能達到相當高的水準,從而省略相當多繁雜的步驟,節省資金與時間。

其次,在第二個實驗當中,我了解到Flexsim仿真軟件的建模步驟,并且熟悉Flexsim的實體庫,最后能夠進行簡單模型的仿真。在這一系列操作中,我深切體會到了Flexism軟件在具體使用時優點。

優點一:如果能熟練掌握Fexism的操作,那么建立Flexsim模型便無需花費太多時間。只需將已經做好的模塊對象從對象庫中拖放到三維的建??臻g,然后配合便捷的彈出菜單,選項框,下拉菜單等等,設置或者修改對象的特征,接著從一個部件到下一個部件進行連線在部件間建立連接,然后設置它們之間交互的相關參數,最后將模型建立好了,便可以進行運行仿真,極具藝術效果的三維動畫可以清楚地觀察過程中的每一個動作,非常具有參照性。

優點二:Flexsim軟件可以把一個完整的自動化生產線搬到計算機上進行,通過計算機仿真,可以把一年或一天的生產情況在短短幾分鐘或幾秒鐘內全部仿真分析出來,它使得實驗的數據更充分更完整、更節省時間。

接著,在第三個實驗當中,我學習了Flexsim 流體。了解了這些離散實體是如何相互影響、相互關聯的,如何使用它們建立模型。在實驗的過程中,我發現利用流體建立模型需要更加注重細節,相較于學習流體之前,我發現使用其他實體建立模型會更加容易些。 最后,在第四個實驗當中,我深入學習Flexsim仿真軟件的建模步驟;熟悉Flexsim的實體庫;并且進行較為復雜模型的仿真。

在這四次實驗中,我深刻地體會到對于 Flexsim軟件的應用需要良好的空間想象能力,才能展開后續工作,并且還需具備細心這一條件。因為實驗中各項實物的關系錯綜復雜,如果鏈接對象、順序出錯便會導致完全不一樣的結果。在實驗過程中,我也犯了錯誤,比如沒有及時弄懂一些參數和設置,導致后期實驗進行得很緩慢。最后在老師和同學的幫助下,我對相關參數和設置等進行完善的了解和掌握后,才使得實驗得以順利完成。我想我會將Flexsim應用軟件的學習,恰當地應用在將來的工作中,并且進行更深入的學習。

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