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頂崗實習心得體會
精選心得: 頂崗實習的心得體會一篇。
時間轉瞬即逝,實習工作也畫上圓滿的句號,回想起和同事們相處的點點滴滴,都是非常珍貴的回憶,為了幫助我們認識自身的不足,我們可以寫實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《精選心得: 頂崗實習的心得體會一篇》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
還記得自己第一次去聽指導老師的,什么準備都沒有,只是簡單地認為“我去聽就可以了”,一節下,什么收獲都沒有,唯一的感覺是亂糟糟的,開始害怕,開始恐懼,自己都聽不懂,要怎樣講給學生聽!無奈的自己,緊接著跟著老師聽了第二節,但效果并不好!很迷茫,很慌亂,實習生活才剛剛開始,就這么不順利,不知道自己該做些什么!
無奈的自己,把感受和困惑告訴了指導老師,才知道自己錯得多么離譜!原先的想法太簡單,太自以為是!經過老師的指導,自己的學習之后,才明白什么是聽,怎樣去聽!
聽,我覺得首先我們應該做的第一步是熟悉教材,熟悉本節所要講授的知識。要先有自己的想法,要明白自己所困惑的,不懂的地方,這樣我們才能有目的地去聽,才能更好地去聽!比如我的第一次聽,自己之前應該有準備的,要先熟悉本,知道自己要聽什么!沒有準備,才會聽得毫無頭緒!
其次,我覺得我們要明確自己的目的!我們要明白聽是為了借其長為我所用,見其短以之為鑒,并不是簡單地觀察老師們是怎樣講的,然后原封不動的去講給自己的學生,而是吸收其他老師的長處,使自己的講更加完善。聽不是千方百計地發現和批評別人的優點和問題,而是把自己投放進去,千方百計地尋找對自己有價值有幫助的思路和做法。無論自助還是幫助,它都需要改變平常聽的無所事事,而是在聽議過程中積極而有效地思考。
通過學習,我明白了聽最重要的是思考。例如在觀察老師教的行為和學生學的行為時,必須思考授教師行為背后的教學理念和教育追求,這種思考使我們對堂教學的研究和討論不是就行為而行為,必須判斷和思考授教師的教學行為是否收到了預期的效果,思考學生的學習效果與師生的教學行為之間有什么樣的聯系,這種思考使我們致力于從效果出發研究教學、改進教學,通過聽議實現有效教學。sXW9.cOm
精選閱讀
[推薦心得] 頂崗實習的心得體會(篇一)
不知不覺之間,實習工作已然落下帷幕,回想這段時間的工作,給我們留下了彌足珍貴的經歷。為了匯報我們在這段工作中具體情況,我們可以著手寫實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?以下是小編為大家精心整理的“[推薦心得] 頂崗實習的心得體會(篇一)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
時間過得真快,一轉眼,一周已接近尾聲,而第二周就要來臨。此時此刻,坐在電腦前的我寫下本周的實習心得,心中可謂是百感交集。
選擇蔚縣一中作為自己的實習學校,主要因為朋友的推薦。這所位于張家口的縣城一中有著良好的教師條件和地理區位,而且去年也有一些學長們在這里取得了優秀的成績,這都對我都有很大的影響。
抱著忐忑的心緒,我們見到了蔚縣一中的各位領導及老師們。他們對我們的歡迎和照顧,讓我們感受到溫暖和愉悅,特別是我們的地理指導老師,她對我們的關心讓我們感受到了一個前輩對晚輩的無限呵護。
為了更好的提高自己的教學能力,豐富自己的教學技能。我和另一位同專業同學去聽了一些優秀地理老師的課,受益匪淺。在聽課中我意識到:因為要教的是高一的學生,我們更應該注重與學生們的互動,以生動的教學方法、有趣的教學活動來引發學生們的學習興趣,讓學生們參與進來,讓學生們認識地理、喜歡地理。
聽了課之后,自己也體會到了當老師的艱辛。所以我自己做了課上的主要大綱,但心里依然對上臺講課充滿忐忑。而下午就是我自己的地理課,懷抱著忐忑心緒,自己走上了講臺。第一堂課是六班的,而我就是六班的副班主任,按照大綱應該是介紹自己,給學生們建立一個良好印象,但是剛剛介紹完自己的狀況后,就不知道該如何處理了,于是便開始按課本上課,整節課下來心里感覺一團亂麻。
接下來的第二節課是與第一節課一起上的,吸取了第一次的教訓,我深吸一口氣,再次以飽滿的精神上臺開始自己的講課,最后這堂課有一個較好的結束。一堂課下來才知道,要抓住學生們的心,維持好課堂紀律,引導學生們學世事多么的不容易。
在整個教學過程中我發現了自己有不少的缺陷,首先,在講授知識點時,教學的重點、難點不夠突出,沒有讓學生們有一個清醒的認識;其次,課堂的調控能力和處理能力有所欠缺,對突發事件不能好的處理;最后,課堂講課中過于緊張,有時會出現聲音不斷停頓,甚至有時會出現聲音打顫,影響了課堂發揮。
新的一周馬上就要來臨,我會總結失敗的教訓,提升自己的課堂經驗,為以后的教學工作做好準備。
[感悟參考] 大學頂崗實習心得體會精選一篇
時間的腳步不停歇,實習工作也馬上要結束了,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[感悟參考] 大學頂崗實習心得體會精選一篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
作為一名在大學里生活了數年的普通學生,我總歸是等到了頂崗實習的這一天,在以前的時候我就知道了臨近畢業的時候是一定要去參加實習的,所以我也提前做了一些準備工作,例如在網上查閱了一些面試的機巧、看了看工作需要的要求。當然了,我也清楚地知曉自己在專業技能這方面上沒有什么優勢,所以我在投遞簡歷時也只是發送給了一些比較普通的單位,大點的公司我都不敢去投,因為別人根本就不會在乎你,有時候一個小小的實習崗位或許都會有十幾名甚至數十名學生去競爭,這也讓我很難得到面試的機會。為了找到一份好的實習崗位,我可真是把距離宿舍近的公司都給投遞了一遍,除非是距離太遠了,不然我幾乎都是海投了一遍,這才讓我看到了一點成效。
一次次的面試經歷讓我成長了不少,也漸漸意識到了自己或許不應該太過于挑剔了,不管怎樣至少先找一份合適的工作先做著,這樣一來總比一直閑著要強點,另外時間其實也沒有剩下多少了,得盡快把實習任務給完成先。就這樣,我加入了xx公司,我在這里所從事的工作和自己的專業其實還是有著不小差距的,所以我自己也挺擔憂自己會跟不上公司里面的節奏,好在公司里也沒有給我們這些剛進入公司的實習生安排太多的任務,我剛開始的那幾個星期都是跟著老員工干一些小事情,等到我稍微熟悉了公司一些,我的任務和事情也開始多了起來,但還是能保證我每天能夠完成,所以我還是挺滿足這樣一種工作狀態,不會太累但又比較充實,能夠學習到一些有用的技能。
在公司里面上班和在學校里面上課有著差不多的體驗,每天都是要早點起來,然后準時地趕到公司里打卡上班。等到進入工位上之后啊,就可以準備一天的工作事宜了,現在的工作雖然不多,但是為了創造更好的業績和績效,還是得花費一些心思在工作之中的。另外我在公司里也認識了不少的同事朋友,尤其和實習生的關系特別好,因為我們相互之間的感覺就好像同學一樣,交談起來特別輕松自如,所以在工作和生活中我們都還能互幫互助,一同進步,這也讓看似平淡的實習生活變得有意思了起來。
月度心得精選: 大學生頂崗實習心得體會一篇
時間如流水,實習工作即將結束,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,為了反饋實習單位的情況和個人的工作成果,我們可以書寫一份實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?下面是小編為大家整理的“月度心得精選: 大學生頂崗實習心得體會一篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
一個月的實習工作結束了,在這個月的時間里,我經歷了從學生到老師的角色轉換。教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變為真正面對面的教學,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習生活充滿未知、驚喜、快樂,當然也少不了有挫折和困難。
實話實說這次頂崗實習給我的鍛煉是很大的,盡管說自己的專業是英語,但是畢竟沒有在很多學生每天經常講課,所以自己的心情還是很緊張的。我永遠忘不了第一次講課時的場景,記得怕我緊張,指導老師就坐后面聽我講課。記得第一節課的時候語速比較快,一節課的內容我幾乎半節課就講完了。我只好帶著他們復習讀單詞,覺得一節課的時間真的很難熬??!上完一節課真的覺得好像翻過一座大山一樣。課后指導老師也說我自己的缺點,自己也發覺自己下次講課應該更加針對學生的互動,不能自己干講。因為對于教師這個行業來講,學生還是教學的主體,我們做任何事情都要把學生放在第一位。一定要學生明白了你教的,才算有意義。
開始的時候我是在初中,初中的孩子們很小教他們就像教幼兒園的學生,要上課的時候一直的強調記律。我記得我的指導老師,跟我說你上課的時候一定要記住一個事兒,就是紀律,哪怕你在黑板上寫字的時候,也要時不時地回頭看一下,一定要保持紀律,只有保證了紀律,你的課才能正常進行,你才能夠進行你的知識的傳授。這是我上初中教初一的學生的一個感慨就是紀律。一定要保持住。才能夠進行知識的傳授。
后來因學校的老師有變動,我被調到了高中。說實話剛被調到高中的時候我的心情是有點無措的,因為我知道高中英語和初中英語的差別是很大的。一開始的我也是有些驚慌失措,好像回到了教初中第一節課的時候的,感覺自己很迷茫不知道應該怎么教好。好在同辦公室老師幫助了我很多,讓我放輕松去講,也讓我真正的得到了一些心情上的釋放。后來我才發現不管是初中還是高中英語之間是有相通的地方的。
高一的學生我覺得跟初中學生最大的區別,就是他們的自主學習能力很強。對于他們來講知識的傳授更加的重要,對于知識的系統性的講解逐個單詞逐個句子成為了高中英語教學的重要的知識點。相比較初中教學而言高中小學的難度更大,需要掌握的知識面也更廣,這更加鍛煉了我對于英語基礎知識的積累和鍛煉。
對于我來說不管是教初中還是高中都是一個很好的體驗,這段時間的經歷是很寶貴的,我真的在這段時間里得到了進步。所以說不管教初中還是教高中,我都是很開心很滿足的。盡管每天都要備課,但是我覺得我付出的辛苦是很值得的,我也是很開心的。當看到學生們掌握知識后的模樣,我覺得自己的心也變的好有成就。
實習的時候不僅在學習方面,生活管理方面也有了很大的進步。我自己慢慢的學會了做飯,雖然做得還不好吃也不會做幾個菜但是比之前讓我還是有了很大的進步。包括在為人處事方面自己的進步也是很大,說話有以前主動積極了,講話也更大聲了。所以我覺得頂崗真的是一個正確的選擇,要感謝我的老師們的辛勤地指導,我也會盡我所能盡自己最大的能力把我要教的學生教好,讓他們掌握英語知識知識,熱愛英語,愛學習愛生活!
實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作中應該有仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要冷靜地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事情負責,不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現。
[心得參考] 測量實習心得體會精選一篇
時間過得真快,實習工作也畫上圓滿的句號,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了明確我們今后的就業方向,我們需要寫實習心得,那么你知道怎么寫實習心得才能更全面嗎?以下是小編為大家精心整理的“[心得參考] 測量實習心得體會精選一篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
這次實習是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本程度的掌握。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更集中、內容更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力,組織管理能力等方面素質,也是一次具體的,生動的,全面的技術生產活動。
(一)實習目的:
1、鞏固和深化學生對測量學課程的理解,熟悉并掌握地形測量內外業的技術設計、作業程序施測方法。
2、通過控制網的建立、地形點的測繪、手繪成圖等,可以增強測繪地面點的概念,提高解決工程中實際測量問題的能力,為今后參加工作打下堅實的基礎。
3、培養學生苦練基本功的良好風氣,在測、記、算、繪等方面得到全面的訓練,加強學生動手能力的鍛煉和提高。
4、培養學生在地形測量工作的設計、組織、安排、總結等管理方面的意識和能力。
5、使每個學生具有嚴謹、細致、準確、快速的工作作風和科學態度。
6、認識地形測量的科學性、艱苦性、重要性、培養良好的專業品質和職業道德,增強個人工作的責任感和測繪工作所必須的團結協作精神。
7、培養學生在實踐中靈活運用所學知識獨立解決地形測量實際問題的能力。
(二)實習要求:
1、在野外測量實習時注意人身和儀器安全
2、當天任務必須當天完成,不能推到明天,保持實習進度
3、實習以班級的小組為單位進行,班長、組長應認真負責,組員之間應密切配合,保持團結
4、不許無故遲到早退、曠課,保證實習的時間
5、如遇到特殊情況或因天氣原因,實習順延或另行通知。
(三)實習儀器和工具:
水準儀,經緯儀,塔尺,三腳架,半圓儀,鉛筆,橡皮,皮尺,畫板,,直尺,50____50圖紙,表格(水準測量手簿,閉合水準路線計算表,測回法水平角觀測手簿,閉合導線平差計算表)。
(四)具體任務及過程
任務:測量長江工程職業技術學校內部以及校外的區域,完成小地區大比例地形圖的繪制,并完成測量實習報告書。
過程:完成對測量區內四個控制點的控制測量,完成對測量區內各種地物的`碎步測量,繪制小地區大比例地形圖并完成測量實習報告書
(五)實習內容:
1、控制測量
①導線測量(平面控制測量):通過測角和量距,求出各導線點的坐標;
②水準測量(高程控制測量):根據已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;
2、碎步測量(經緯儀測繪法):根據控制點,測定碎步點的平面位置和高程;
3、繪圖:根據已知數據展繪成地形圖。
(六)實習步驟:
1、水準儀和經緯儀的使用方法
水準儀的使用方法
(1)安置儀器,熟悉水準儀基本構造、各部件名稱和作用
1)選擇堅固、平坦、空闊的地方打開三角架,使三角架的三條腿近似等距,架設高度應該適中,架頭應該大致水平,架腿制動螺旋應該固緊;
2)打開儀器箱,雙手取出水準儀,將儀器小心地安置到三角架頂面上,用一只手握住儀器,另一只手松開三腳架中心連接螺旋,將儀器固定在三腳架上;
3)對照教材,觀察儀器的各個部件的構造,熟悉各螺旋的名稱和作用,試著旋擰各個螺旋以了解其功能。
(2)學習水準儀粗略整平、瞄準水準尺、精平與讀數的操作流程
1)粗略整平:粗略整平是借助圓水準器的氣泡居中,使儀器豎軸大致鉛直,從而視準軸粗略水平。
2)瞄準水準尺
①將望遠鏡對著明亮的背景,轉動目鏡螺旋,使十字絲清晰;
②松開制動螺旋,轉動望遠鏡,采用望遠鏡鏡筒上面的照門和準星瞄準水準尺,然后擰緊制動螺旋;
③從望遠鏡中觀察,轉動物鏡螺旋進行對光,使目標清晰,再轉動微動螺旋,使豎絲對準水準尺;
④眼睛在目鏡端上下微微移動,若十字絲與目標影響有相對移動,則應重新仔細地進行物鏡對光,直到讀數不變為止。
3)精平:眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀察窗看水準管氣泡,右手轉動微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準儀的視準軸已精確水平。
4)讀數:觀察十字絲的中絲在水準尺上的分劃位置,讀取讀數。
【心得范文】實訓心得體會精選一篇
時間從指尖溜走,實習工作也接近尾聲,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了增強我們在今后工作中競爭力,我覺得可以將想說的話寫成實習心得,應該從哪些方面來寫實習心得呢?以下是小編收集整理的“【心得范文】實訓心得體會精選一篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我是一名學習市場營銷專業的20xx屆畢業生,在今年12月25日很有幸被金星啤酒集團錄用,成為一名實訓業務員,經過培訓合格后,我進入了__金星啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實訓業務員做起,時至今日已有三個月了。
在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實訓工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄。
就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發現問題,并及時的解決,曾多次受到主管經理和副總的'表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關系,同時維護好同終端的客情關系,從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣。
首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉鎮設一個一級經銷商,是完全的市場精耕。
其次,我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰,感受啤酒營銷,在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。
在搶占市場的時刻,在流通領域里鋪貨時,作為總公司的主打產品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當的激烈。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰爭!
在餐飲領域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費。
時止今天,我的實訓期已經結束了,在這三個月當中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統籌及優厚的薪酬待遇。
最后,感謝我的母?!猒_商業高等??茖W校,一直以來對我的培養,感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師,學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了。
感謝當初錄用我的集團人力資源總部的段部長和唐部長,同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導和教誨。
感謝銷售總公司張占波副總對我的關心,感謝主管孫經理對我的培養,感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關照,再次向你們致謝。
轉眼間,一周的市場營銷實訓結束了,給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。這次的實訓主題是“校園經濟”。校園經濟是面向學生、依托校園而發展起來的一種區域性經濟。其主體是大學生,發展領域也主要來自于校園。這是個符合我們目前狀況的實訓,現在的我們面臨著找工作或創業的選擇。通過這次實訓我們可以看到我們自身的關于創業的好點子,可以打開我們另一個通往成功的大門。
這次是一個團體作業,我們團體一共有五個人,當得知這次實訓的主題,我們各抒己見,看我們的創業從哪方面入手,最后根據我們團體五個人的特點和意見,我們確定我們的賣點是早餐??赡茉绮蛯τ谖覀儊碚f,并不是什么新鮮事。但是作為一個在校居住的大學生,每天面對食堂一樣的早餐或是外面我們認為不健康的早餐,還有一點就是現在的大學生都有睡懶覺的習慣,那樣就會忽略吃早餐。但是早餐對每一個人來說都很重要,不能忽略。根據這些意見,我們的“早點來”早餐店就應運而生。我們的早餐店最重要的一個功能就是親自把早餐送到消費者的手里。
做策劃書之前,我們計劃好了實訓每天的任務,根據計劃,我們在努力,每天都認真完成任務。首先我們分析了這次營銷的環境,只有先分析好營銷環境,才能制定好營銷戰略與策略。分析營銷環境時,我們五個人,一起考慮,每個人都說出自己的看法,不管正確與否,然后統一意見。環境分析完,我們也對這次確定的市場有了進一步的了解。接下來就是調研與預測,主要是問卷設計,接著根據問卷的填寫意見,再進行問卷分析。問卷設計,主要是確定我們是否有市場,大家對于這樣一個市場是否有興趣。跟據被調查人的意見,可以改良我們的產品,可以看清楚市場。面對回收的問卷,我們看到了很多誠懇的意見。我們對我們的市場充滿了信心,甚至有一些同學問我們是不是真的要開店。聽到詢問聲,我們信心十足,覺得當初我們的想法是可行的,而且大家都很重視早餐,只是有時由于時間的關系而放棄吃早餐。從一份一份的問卷中,我們看到潛在的大市場,并且前景很樂觀。然后我們制定了我們的目標市場并對其進行細分。這樣才能更好的根據市場確定下一步。緊接著就是營銷策略組合,這步是最關鍵的,需要從產品、價格、分銷渠道、促銷這些方面分析,每一個分析都要從實際出發,才能更好地把我們的產品推向市場。在進行“4P'S”分析時,我們團體的五個人都在盡自己的努力,想盡辦法努力開拓我們的市場。只有大家齊心協力才能發揮更好。
當然,要做好一個策劃,還需要對我們的創業進行預算,雖然我們沒有真正接觸過企業的創業,沒有看過企業的財務報表、財務分析等等,但是我們還是根據我們已有的市場,對我們的資金進行了一個預算。最后就是總結,通過總結,可以看到我們面對市場該從哪里入手,我們還有哪些不足的地方。
這次的實訓,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體,這為我們以后面對社會打下了基礎。這次的實踐經歷使我們終身受益,給我們積累了經驗,能夠讓我們更好地面對未來。
【心得范文】實習心得體會一篇
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在學校的安排下,我去了一個社區醫療站實習。學校安排我們出去實習,讓我們學到更多的知識,更好的面對社會。實習之后,每個學生都會學到很多有價值的東西,這些東西會一直伴隨著我們成長,那就是工作經驗和實踐能力。這些都是我們未來生活的敲門磚,有助于我們提高正式工作,為以后的工作打下堅實的基礎。
第一天來到小區,參加實習。說我不緊張是假的。剛到社區醫院,在領導的帶領下,我首先參觀了社區醫院。社區醫院不大,這里沒有重癥監護室。來這里看病的都是小病,所以這里應該是社區里人可以治療的地方。
在領導的帶領下,我了解了整個社區醫院,然后給我講了一些規章制度,然后帶我去換衣服,讓我和一個長輩一起練。每天都跟著前輩,幫她。我們護士的工作流程很簡單,就是照顧這些注射病人。每天只是給他們打針,吃藥之類的,工作相對簡單。于是學了幾天就開始自己一個人工作,有前輩在旁邊指導提醒。
經過一段時間的實習,對護士的工作有了大致的了解,每天都能獨立完成工作。對于我這個初學者來說,我進步很大。當然我有這樣的進步,缺的是前輩們的鼓勵和指導。沒有前輩們的熱心指導,指出我的錯誤,然后幫助我改正,我還是做不好。實習結束了,想總結一下這段時間的實習。
通過這一段時間的護理實踐,我的整體素質和專業能力不斷提高,順利完成了繁重的工作任務。認真、負責、謙虛、謹慎、勤奮的態度,我也有良好的工作能力和一定的工作經驗。得到領導和同事在工作中的一致好評。
實習期間很開心,因為我可以用我學到的東西幫助別人,讓這些病人慢慢好起來。能夠用自己的雙手和學到的東西去幫助別人真的很好。這叫助人為樂。在以后的學習工作中,我會繼續努力幫助需要幫助的人,讓自己一直快樂。
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時間匆匆而逝,實習工作也圓滿結束了,回顧這段時間的實習經歷,我們收獲了很多寶貴的經驗,為了幫助我們今后更好的就業,就需要我們來寫實習心得,寫實習心得要注意些什么呢?下面是小編精心為您整理的“[體會參考] 見習心得體會精選一篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
轉眼間見習就要結束了,這幾天在普放的日子就是這次見習社會實踐活動的最后一站了,心中感慨萬千??!
來到了普放,分別進行了接診,技術和診斷的見習。相比前面的科室見習學習,普放科室就顯得不是那么陌生,因為這是我們專業最基本的科室了,而且,因為學過一些解剖學的知識,所以看到的東西就能明白一些。熟悉的就比其他的科室快許多,盡管有射線的危害,可是這幾天的學習日子,我依然快樂無比!
來到這里,相處下來,感覺老師比其他科室的老師要嚴厲一些,因為老師在我們操作失誤的時候會批評我們,開始還覺得有些小小的委屈,可是慢慢的就知道了,老師這是在對我們負責,因為以后很多的同學就會在普放工作,現在對一些小的錯誤不在乎的話在以后就會導致大的錯誤。還記得老師說過這樣一句話,有時候態度比能力更加重要?,F在想想,這句話說的真有些道理。
二十天是短暫的,在我以后的人生路途中甚至是白駒過隙的,可是,二十天又是漫長的,因為這段難忘的日子,已經深深的印在了我的腦海里了,它讓我提前親身體驗了我所選擇的專業是做什么的,讓我更加清晰的認識了這個職業的性質,讓我對以后的學習有了更加明確的目標,最重要的是,他讓我明白了,自己的選擇是正確的!
[體會模板]實習的心得體會(推薦一篇)
時間過得真快,實習工作馬上也要結束了,回頭看這段時間的工作,我們從中收獲了很多寶貴的經驗,為了幫助我們更好的理解實習的目的與意義,我們必然要寫實習心得,那么怎么才能寫好實習心得呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[體會模板]實習的心得體會(推薦一篇)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
一、各級交通部門重視,認真安排和部署“安全月”活動
各地交通主管部門及時下發了關于開展“安全生產月”和“反三違月”活動的通知,為確?;顒佑杏媱潯⒂胁襟E和取得明顯成效,各地交通部門、企事業單位制定了活動方案,成立了活動組織機構或領導小組。大連、朝陽等市,局長親自掛帥,安排和部署安全活動。各地部署安全月活動中,結合本地區、部門的實際,提出具體明確的要求?!鞍踩a月”活動與全省交通系統開展的三個專項整治有機結合,與防控非典型肺炎工作相結合,各級交通部門一手抓防控非典,一手抓安全生產,摒棄形式主義,注重實效,抓住了主題,突出了重點。
二、積極開展多種形式的宣傳和教育
在安全月中,各地采取多種形式,進行安全生產宣傳和教育。
(一)認真開展安全生產咨詢活動。6月8日,各級交通部門和生產企業,組織人員在客運站、市區等公眾場所,積極開展安全生產咨詢活動。盤錦市交通局設立咨詢臺,市局領導帶隊,向市民發放宣傳單1000余份,受理群眾咨詢50余次。沈陽市交通局局屬有關單位在市區主要街道設立多處宣傳咨詢點,現場解答安全生產法及安全常識,向行人及車輛發放安全生產宣傳品4000份。鞍山長途客運公司與交警聯合在站前廣場開展咨詢活動。
(二)開展多種方式的宣傳活動?!鞍踩a月”期間,各地充分利用報紙、板報、櫥窗、標語等各種形式開展安全宣傳。大連市交通局在新聞綜合、文藝、經濟等頻道播放道口安全公益廣告,宣傳道口安全法規,組織職工收聽收看市領導發表的電視講話。朝陽市交通局在市中心懸掛大型氣球標語,組織宣傳車在市區主要街道進行宣傳。市地鐵公司也出動宣傳車到北保鐵路沿線鄉鎮、村和學校宣傳安全常識,印發宣傳單2000份??ψ罂h交通局結合生產實際,開展“安全生產百幅系列漫畫”巡回展覽活動,得到當地政府和群眾的好評。沈陽市局還利用公交車輛作流動載體,在風擋玻璃處張貼1000幅醒目標語。大連軌道公司為職工購買《安全必讀》書籍,公路處編寫工程建設安全歌謠,增強宣傳效果。大連市交通局從健全安全責任制和規章制度,加強船舶、車輛等設備安全管理,改善工作環境和條件等方面入手,發動群眾,積極開展獻計獻策活動,其中被采納90余條。本溪市公路工程處結合重點工程施工,認真開展“三無一杜絕一創建”活動,建立安全管理網絡,將安全責任細化到人。丹東港務局及所屬各公司,結合生產實際,積極開展“三檢查”、“三清除”活動,輪駁公司于6月13日,舉行一次實戰消防演習,鍛煉了隊伍。凌海市通過對安全行駛30萬公里無事故的車輛進行表彰的方式,促進駕駛員提高安全意識,推動安全生產工作。各地在活動中積極投入資金。沈陽市交通局投入1.5萬元,大連市交通局投入1.8萬元,盤錦市局局屬單位也投入5萬元,大連航運集團投入9千元,購置宣傳用品用于安全宣傳。
(三)舉辦各類安全知識競賽和安全考試。各市在安全月期間,組織舉辦和參加各類安全知識競賽、考試活動,提高-干部職工的安全意識和安全技能。各市組織職工參加了省“久利杯”安全知識競賽,沈陽市組織了5000名操作工人及300名管理干部進行安全知識考試;大連市還組織千名職工參加“松遼?世紀杯”全省道路交通安全知識競賽,航運集團組織1480人參加“航運杯百題安全知識競賽”,二汽公司舉辦安全連著你我他主題報告會和安全永駐我心中演講活動。盤錦市交通系統的干部職工積極踴躍參加市安全生產監督管理局舉辦的“安全知識有獎問答”和省百萬職工安全生產知識競賽活動,對職工普遍進行一次安全生產常識、消防知識及安全生產技能的考試,受教育面達到95%以上??ψ蠊范闻e行“安全在我心中”主題演講比賽,朝陽市公路處將演講活動制作出光盤發給全市公路部門組織收看。盤錦市交通局在安全月期間,普遍對職工進行了一次安全常識、消防知識及安全生產技能的考試。
(四)積極開展安全培訓和安全教育。大連市交通系統結合本單位的實際情況,有側重的安全培訓開展。航運集團對公休的船長、輪機長、大副進行了PSC檢查知識的專題培訓,對70名即將上崗的船員進行了ISM規則和PSC檢查知識輪訓,考試不合格不能上船。市運輸企業也分期分批對駕駛員進行崗位培訓參訓率和考試合格率均達到100%。鞍山市公路處和工程總公司組織了消防知識培訓,聘請市消防局專業人員上課,現場進行操作和演練,提高了職工消防安全意識和消防應急處理能力。
(五)統計情況。據沈陽、大連、鞍山、本溪、朝陽、盤錦市交通局和丹東港務局統計,安全月期間,這幾個市印發宣傳材料達5.1萬分,掛圖154套,布置展板122期,張貼標語7080條,大型橫幅97幅,懸掛安全旗314面,警示牌140處,出板報98期,宣傳畫1270套,參加安全知識競賽近兩萬余人,提合理化建議379條,購買宣傳光碟300盤。
三、認真開展安全生產大檢查
各地交通部門認真開展安全檢查活動,領導親自帶隊,多次深入施工現場、生產車間、倉儲庫房、客運站、停車場、油庫等,認真查找各類事故隱患。大連市交通局檢查危貨車輛1200臺次,組織6次水運企業安全檢查,檢查126家企業、276艘船舶;檢查8家公交企業、15個車場、7個長途客運站和數十臺客車,做到了“五到位”。該局還加大路檢力度,共組織人員路檢251次,檢查車輛12100臺次,查處違章行車350起。丹東港務局扎扎實實開展“作業現場安全環境檢查(全員)、安全設備維修、保養及檢測(班組活動)、防護用品正確佩帶和使用(雙人互檢)”三檢查活動,收到好的效果。鞍山市交通局加強對營運車輛的檢查,安全月期間共檢查車輛3000臺次。本溪交通局對全地區水上交通進行了安全檢查,取締“三無”船舶24艘。
四、開展隱患整改工作
通過開展安全檢查,及時發現事故隱患,并采取措施認真進行整改。大連市交通局通過安全檢查,查出的隱患143項,認真進行整改,整改率達99%。大連軌道公司對電車線路各變電所23個支流600V避雷器進行重點檢查和試驗,不合格的立即更換。大連航運集團,投資200萬元,為4艘客滾船新安裝綁扎用地鈴1000個,新增9.8千牛綁扎索具1000根,更新綁扎用木楔300個。大洼縣客運公司在大洼至興隆臺線路上,設置調度室,安排專人調度和指揮車輛,解決了車主為爭搶客源開快車、飛車的安全隱患。據不完全統計,在安全檢查中,查出隱患205項,整改率達100%。
五、存在的問題
1、受非典型性肺炎影響,道路運輸、水路運輸量大幅下降,甚至停班、停航,少數單位(企業)安全月氣氛不濃,重視程度不夠,活動內容少而單調。
2、公路施工企業安全管理存在的問題較多,特別是外包工程安全管理不到位。
3、安全投入不足。
[體會參考] 會計實習心得體會精選一篇
時間過得真快,實習工作已進入收尾階段,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了幫助我們分析工作中的優缺點,我們可以寫實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“[體會參考] 會計實習心得體會精選一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中,在實習中,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己明白的是多么少,這是真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
最新心得: 金工實習心得體會一篇
時間如白駒過隙,實習工作已經畫上圓滿的句號,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了匯報我們在這段工作中具體情況,我們可以著手寫實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?以下是小編收集整理的“最新心得: 金工實習心得體會一篇”,僅供您在工作和學習中參考。
為期兩周的金工實習開始了,我心里有些緊張又有些期盼,期望能在動手操作潛力上證實自己并非一個單純的書呆子。我一向期望能在應試教育的罪惡的馬蹄下幸免于難,不會被腐蝕了自己對人生的期望和行動上的靈活。但是,經過兩星期的實習培訓,雖說大家都是第一次來實習的菜鳥,但我經過與其他人的比較(就怕人比人),我發現自己的動手潛力確實很有欠缺。但的收獲的,透過這次實習,我的收獲是我在透過實踐教育與團隊合作中了解到了咱們金工實習的大致資料、工作好處和偉大之處。還有就是在團隊合作中如何程度的發揮各成員的潛能,使工作效率能到達。
在開始的第一天,老師先讓我們看視頻了解一下金工實習中的一些規范操作,在一個小時的視頻中,其中重點講的是的是鋸子、圓規、平面銼、打孔機等工作原理,在其中講到打孔機時,最重要的安全措施是不能帶手套,以免手套上的.纖維被轉子卷入而造成傷害。整個金工實習的過程中最重要的原則是把安全放在首位。沒有安全,工人就缺乏工作用心性,做事就畏首畏尾,一切工作進展將難以保障。因此,我們在操作時,就應嚴格按照老師要求的去做,這樣才能保障安全和工件的規格貼合要求。
在最開始時,我們的第一任務就是先給一個圓柱的一個圓面給銼平。銼平一個圓面不是像我們單純的想象那樣拿著平面銼在一個不平的面上來回銼,而是單一地向前銼,因為如果來回銼,工件上的鐵粉將會粘在平面銼上不能掉落,若長期如此,就會損壞平面銼刀,使平面銼刀在銼工件時打滑。而單一地朝一個方向銼時,平面銼刀上的鐵粉就有時間掉下來,避免了銼刀被損壞。雖然這種方法銼起來比較累而且效率可能較低,但工欲善其事,必先利其器,要想好好地完成工作,務必保證各個工具的可用性。
在剛開始銼時,我發現我的工件的加工面很不平整,有好幾道很深的劃痕,看來這次工作并不簡單。雖然對其他人的工件上挺光滑的加工面表示羨慕,減少了他們的工作量。但我認為這是一個考驗我的機會,于是我很用心地去銼,要把這東西銼平可不只是耗費體力的事,還要動腦筋,如何掌握力度,在哪處地方要多加把勁,如何把中間地方給銼平。這活兒很講究技巧性。在銼之前,工件要穩穩地夾在臺虎鉗上,而且工件不能夾得太高或太低,太高了工件就不太穩當(有同學就因為夾得太高了,銼起來時發出吱吱的刺耳的聲音),太低了就影響加工進程,不方便銼。
透過直角器,我每次都發此刻圓面的兩端有透光現象,這說明了我和大多數人一樣,把加工面銼得中間高,周邊低了。那我就更加把勁去銼中間,可我發現無論怎樣銼總是銼不平。幸好老師及時伸出援手,他用粉筆繞著中間高地地方畫了一個圈圈,然后讓我去銼,第一次我把一些粉筆痕跡銼沒了,老師說不行再來,又補畫了圈圈,這次我銼得比較好,粉筆灰還在。原先就是要給自己一個工作時的目標,朝著這目標前進能夠使工作效率增大。
整個加工過程最累的就是鋸了,在鋸的時候要注意盡量使用整條鋸條,以免鋸條局部過熱而導致出現退火現象,使鋸條容易斷裂。在鋸之前,先給要鋸的地方用粉筆涂好,再用劃針把輪廓線畫出,然后用樣沖和錘子沿著輪廓線敲出一圈小孔。開始鋸時,腳下要站穩,左腳稍置于前,右腳在后。用左手拇指的指甲置于樣沖點前大約一毫米處定位(留加工余量),再把鋸條放在拇指指甲前開始鋸。要鋸的時候利用重心的轉移來鋸能夠省力。在鋸的時候,不要用力把鋸往下壓,以免鋸條偏轉而導致鋸歪了。鋸鐵很耗費體力和時間,在第一天回宿舍后,我的手臂都酸痛了,不得不擦藥油。鋸鐵鋸到一半時,我想鋸方便點,就換個方向再鋸,于是我連續換了好幾個地方鋸,沒有一鋸到底,結果是最后得到的平面參差不平,既增加了銼難度,又要耗費更多時間。因此我從這次中學乖了,以后就一鋸到底,平面就平整多了。所以,實習動手操作十分重要,能夠學到許多書上學不到的東西,要好好珍惜機會,吸取教訓,努力改善。
工件的質量好壞取決于誤差大小,誤差越大,工件就淪落為次品甚至廢品,誤差越小,工件與工件之間的配合度就越好,不容易出現事故。像我們這種需要加工成螺母的看似普通的零件其實一點也不普通,其中要求的誤差要嚴格要求到0.01mm,而這些誤差用肉眼或是尺子都測不出來,務必用到一種儀器:百分表。百分表能夠精確地測出工件表面的平整度到0。01mm,當百分表向逆時針轉動時,就代表這一處高了,當百分表向順時針轉動時,就代表這一處低了。這靈敏的東西讓很多人高興而來,敗興而歸,工件還有很重要的東西就是基準面的選取問題,選取最平整光滑的基準面是很重要的,因為以后的其他面的加工都是圍繞這個基準面進行的。就像在加工六棱柱之,務必選取對邊最短的兩面的其中一面(a面)做基準,加工完了,就以a面做基準加工b面,b面加工好了,就用角規測量一下兩個面之間的角度,不適宜就再加工。直到加工到適宜為止。
一周的實習很快就結束,大家都覺得身心皆疲,但看到自己親手做得螺母又有一種自豪感。經過這次實習,我想起在前兩個世紀的歐洲第一次和第二次工業革命,他們歐洲人的機器從無到有,造出了影響整個世界的機器,帶領人類進入了鋼鐵時代。而他們在一窮二白時,又是如何造出比螺母更復雜的機器零件呢我們的先輩們的聰明才智和堅忍不拔的精神值得我們終生學習。
在下一周的熱加工實習中,我們學習的是氣割、氣焊和電焊。在一開始,老師就給我們講解熱加工的重要性,許多材料的鍛造,澆鑄,分割和接合都離不開熱,只有經歷過熱的考驗,材料才能變得更堅韌耐用。熱加工無處不在,小到平時的防盜網接合,大到神州九號的上天火箭,都離不開它。小時候,我們總被教導不能玩火,而在那里,正如老師所說的,我們不止要玩火,還要玩出水平來。我們要用火或電產生的高熱量來把那些我們看做堅固無比的金屬材料如我們所愿地加工,就務必掌握必要的安全措施和操作技巧,還要克服對火的恐懼心理,才能“玩出水平”。
我先是學習氣割和氣焊,氣割和氣焊所用的氣體是乙炔和氧氣,透過燃燒產生氧乙炔焰,能釋放高達三千多度的高溫來切割金屬。使用氧乙炔焰關鍵是掌握氧乙炔的比例,當氧乙炔之比小于1時,為不完全燃燒;當氧乙炔焰之比為1~1.2時,為充分燃燒;當氧乙炔之比為1.2以上時,為充分完全燃燒。而我們在加工時,通常使氧乙炔之比為1~1.2,并用焰心加熱。為什么不是用外焰呢因為在自然界中,由于氧氣在大氣中所占的比例只有20%左右,燃燒物的燃燒很難到達充分燃燒,此時外焰的溫度,因此,平常多用外焰加熱。而熱加工就不同了,由于氧氣充分,使內焰的溫度比外焰要高。無論是氣割還是氣焊,在加工前務必進行的是預熱,不然無法進行下去。氣割前,要把焰心的尖端靠近加工面進行預熱,當出現火星四濺時,就說明預熱足夠,只要加大氧氣的量(讓氣體把金屬液體下流)就能夠進行切割了。在即將切割完成時,要先減少氧氣的量才能讓焰心離開加工面。
我們學習的氣焊是把銅絲與鐵絲熔鑄在一齊,技術穩定性要求較高,移動過程中還要進行月牙形移動。經過一番學習和親身體驗,我們對火的了解增加了,恐懼感也減少了,紛紛主動要多嘗試。氣焊和氣割是專門對付一些較薄的的材料(3mm以下),用電焊則不行,因為電焊溫度更高(6000度以上),容易把薄體材料給熔穿。而氣焊的成本要比電焊高,效率也低,雖然質量要好,但工業上能用電焊的基本上都不會用氣焊,畢竟成本和利潤是影響企業發展的重要因素。
電焊雖然危險度較高,但由于其獨有的優點使其廣泛應用于世界各地,無論是發達國家還是發展中國家。電焊的原理很搞笑,其中的焊條中間有焊芯,外面包著藥皮。在焊接時,藥皮下端能夠構成一個喇叭口,以保護焊芯的繼續燃燒。在電焊前,需要用劃擦法讓焊芯通電并引著。這個方法看似簡單,但在我們實際操作時,很多時候都不留意讓焊條跟鐵塊黏在一齊了,我經過了多次操作,才能熟練起來。熟練起來時,大家都當玩具來玩,爭著要多嘗試。許多人都能焊出一條很好的焊線,我想這就是電焊能廣泛應用的真正原因吧。
經過這次金工實習,我真的學到了很多東西,動手操作才是我們理科學習的真理。我們要學會靈活的運用咱們的知識去創造未來。
心得分享: 頂崗實習心得體會精選
時間不停流逝,實習工作已進入收尾階段,回頭看我們的實習經歷,我獲取了很多知識和為人處世的道理,為了我們今后的工作順利進行,此時我們不妨將這些寫成實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《心得分享: 頂崗實習心得體會精選》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
時間如流水轉瞬即逝,兩個多月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去。回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,當我要離開他們的時候內心又是那么的不舍,在化龍中學實習的這兩個多月將會成為我人生中最有收獲的歲月。
在實習期間,我系統的了解和學習了體育新課標。
在課余時間,我閱讀教育書籍,學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動。說實話,第一次跟學生上課卻是有點緊張。再次之前我也帶過學生上課,不過只是專業的籃球課而不是體育課。這是本質上的區別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,不要在課上發生傷害,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一天天的坐在教室里面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開開心心的上好體育課,這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。
還記得第一次上課的時候,因為場地的原因學生們不能在室外上課,只能在教室上課。我感覺到了學生們的沮喪,對于縣級的學校來說,有些學校干脆就從來不上課體育課。體育課的時間都被其他科目的老師占了。學生們很是不愿意,在我跟他們說上室內課的時候,從他們臉上看出了沮喪,失落的表情,但是我又說在室內上體育課他們的精神頭又就起來了。他們非常的開心,哪怕只是在室內上體育他們也愿意。所以說學生們需要體育課,而且體育課也是一門很重要的課程,現在普遍的孩子缺乏運動,得不到鍛煉,身體素質差等。就是因為他們在學習文化課的同時忘記了鍛煉身體。而且有的學生在一上體育課的時候就會請假裝病,不喜歡運動,因為他們本身很長時間沒有運動過了,身體已經對運動產生的一種莫名的反感,這種現象是很不好的。因此怎么讓每個學生上好體育課,在體育課中讓每個學生都要充分的活動,老師的課程安排是至關重要的。學生很喜歡上我的課,沒當上我的課的時候就會開心的不得了,課間的休息的時候本來是第三節課上體育的班級,在第一節課課間的時候就來問上什么,呵呵,他們是多么渴望上體育課。在我的課上,除了教學大綱的要求必須要做到以外,基本上每節課我都會帶學生們做游戲,每節課都不同,學生們也是玩的不亦樂乎。學生們見到我后就會說:“老師你什么時候實習結束啊,走了以后還來不來。”學生們的熱情感動了我。沒想到我一個體育老師會讓學生們如此的······
現在,到了實習的最后階段,我都不敢在跟學生們上課了,因為我怕學生會問我什么時候走,問我還來不來,我都不知道在怎么樣回答。在他們問到我的時候我心里很難受。在相處半年的時間里師生之間的那份情誼······其實我也不想走,我也不想離開他們,那群可愛天真的孩子們。
天下沒有不散的宴席該分手的時候必要走,但是我從頂崗實習中獲得的東西或許會成為我將來最重要的財富,也是我成長道路上最重要的體驗、學習。
我的思索。
在實習期間,我遇到了困難,也對體育教學進行了一定的思索:
1、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。2、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。3、上課期間,在注重終結性評價的同時也應注重過程性評價,告訴學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。讓學生真正體驗到主體地位。4、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
當然我知道,我還有許許多多不足的地方,許許多多需要改進的地方。但我相信,只要我懷著一顆赤忱的心,一顆永不放棄的心。我相信我能做得越來越好!
總之,從這兩個多月的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。總而言之,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。
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