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教學心得
教你寫感悟: 教學實習心得其三。
時間過的真快,實習工作就要落下帷幕了,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,為了幫助我們更好的理解實習的目的與意義,我們必然要寫實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?小編收集并整理了“教你寫感悟: 教學實習心得其三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
開學已經兩周了,在這兩周里,可以說上了將近六十次講臺,每一次上課對我來說既是挑戰,也是進步。六十次的“歷練”,讓我對講臺已經不再抵觸,心理也平靜了很多。但僅僅如此就夠了嗎?我想答案肯定是不。因此作為一名實習生,如何成為一名優秀教師,我做了以下反思:
一、注重基本的工作
1.認真學習課程標準。課程標準是國家對學生接受一定教育階段之后的結果所作的具體描述,是國家教育質量在特定階段應達到的具體指標。教師只有在認真學習課程標準之后才道自己的教學目標,教學才更有針對性。
2.多聽課,學習有經驗教師的教學方法教學水平的提高在于努力學習、積累經驗,不在于任教時間的長短。老教師具有豐富的教學經驗,他們積累了許多教學技巧,作為新教師,我應多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。
3.鉆研教材,認真備課。教材是教學的據,同時也是學生學習的主要參考書,我們在熟惡教的基礎上講授本課程的容,也可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易受的教去。通過多種參考書,認真選擇例題和課堂練習題,爭取讓學生在一堂課的時間內,能力得到充分的發展。并精心設計教環節,合理安排時間。
4.布置作業,認真批改作業,應經過精心的挑選,要讓學生在課堂中學到的知識得到遷移,如有必要,還可采用分層布置作業法。對學生的作業,要認真的批改,了解學生的易錯題,講題是才有針對性。
二.根據自身與學情實際出發
1.在具體教學過程中,要注重以多與學生溝通。新教師經驗不足,教學技巧性不強,難免會有學生聽不懂,多主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況就尤為重要,這樣才能有針對性的對學生進行教育。無論備課多認真仔細也很難話應不同班級的情況只有溝涌、了解,難適應個可班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,由于學生的基礎不同,有些學生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生進行更深層次的學習,使他們的能力得到更高層次的發展。對于基礎差的學生,加強師生間的溝通有利于了解他們存在的問題以便及時解決。
2.注重組織教學,嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎較差,這種現狀不是短時間內形成的,這些學生已經形成了厭學的習慣,他們大多數時候只是完成老師布置的作業就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內容他們也不敢嘗試,所以在組織教學時要注重題的難易層次性,要讓學生體驗到成功的喜悅,這樣才可以激發他們學習的興趣,同時必須嚴格要求他們,使他們慢慢改掉厭學的習慣并對數學產生興趣。
3.注重打基礎。比如七年級的課文,由于學生基礎較差,上課時多以課本上淺顯的內容作為切入點,讓學生更易接受,課堂中,要從熟悉的內容轉到新內容的學習,做到過渡自然。運用多種技巧教學。對于大部分的數學題,學生都不知如何入手去解,他們在初中時沒有形成解題的思維習慣,為了讓學生更好地解題,我把解題的方法進行總結,分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。
我相信,功夫不負有心人,只要我堅持,一定會變成更好的自己,也一定會成為學生喜歡的老師。
延伸閱讀
教你寫心得: 市場營銷實訓心得感悟其三
時間從指間流逝,充實又忙碌的實習工作落下帷幕,回顧我們工作的瞬間,和在學校時的成長是不一樣的,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,優秀的實習心得應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“教你寫心得: 市場營銷實訓心得感悟其三”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
最后一次的任務是綜合性的,就是我們學校周邊的某一行業的營銷設計方案。我們首先就是對其行業的了解、分析、最后得出相應的營銷設計方案。這次的營銷設計方案,要求的是新穎、并且具有特色。我記得在其我們上臺展示前我們前一天的晚上凌晨的12點還在想我們該其行業在元旦期間做什么營銷設計方案。這一次的努力讓我明白知識產權的問題。要設計出一份具有意義又具有新穎和企業接受的設計方案是需要多么大的努力和時間。同時設計也是需要靈感的,要具有新穎與創新就必須突破傳統。不能按部就班。要有自己的特色。
在最后,我們結合了所有學營銷的班級體,在實驗樓挑選了部分優秀作品做了相應的展示,在他們的展示的同時也讓我看到了他們的優點,是值得學習的。同時也舉行了相應的頒獎儀式。算是為我們這次試訓的圓滿結束畫上完美的句號!
為期三周的實訓在我們的努力與成長中結束了,可是在這次的實訓的精神卻永遠的留在了我們的心里。這次實訓中讓我們把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體,在這次的實訓中我們的團隊精神可以說也是發揮的淋漓盡致。這為我們以后面對社會打下了基礎。這次的實踐經歷使我們終身受益,給我們積累了經驗,能夠讓我們更好地面對未來。的確,實訓是結束了,可是實訓中的種種確實在我們的心中牢牢記住。也讓我們在以后的生活中更夠更好的發揮。這次實訓,讓我受益匪淺!
畢業實習是市場營銷專業學生在完成課程之后進行的綜合實習,是貫徹理論聯系實際的教育原則,實現院校培養目標不可缺少的教學模塊,其目的是讓學生學習了解市場營銷的實際操作模式,熟悉一般的業務手段和方法;了解市場現狀,應用所學理論知識,提出改進建議;在真實的工作環境下,認識自我,磨礪意志,鍛煉心態,考慮就業方向的選擇。實習生應端正態度,克服實習過程中出現的困難和挫折,真正做到理論與實際相結合。同時,實習是學生從學校到社會的一個良好的過渡。
二、實習內容
根據學院教務處的要求,我們市場營銷專業采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯系實習單位,集中實習學生的實習單位由系里聯系,集中實習的單位有專業教師指導。我選擇的是自主實習也就是自己聯系工作單位。從事的是與自己專業相關的工作,銷售和市場推廣。
剛接觸這份工作的時候,是充滿信心的,只是后來慢慢地發現一次次被現實打敗。頂著市場營銷專業大學生的光環,一開始瞧不起身邊一些學歷低的人。但銷售人員是靠業績吃飯的,當他們的業績一路飆升而自己仍在原地的時候,才真的是羞愧難當。大學生帶來的不是榮譽而是一種恥辱,所以我從此不再說自己是混過大學的人。也知道了外界對大學生的一些看法,每天只是戀愛、游戲、用父母的錢揮霍著自己的青春。所以時下流傳一句話:高學歷有能力的是打工一簇,低學歷的都當老板去了。雖然有點夸張,卻有一定的道理。學歷高的人由于知識太多思維被禁錮,有時連基本常識都不懂。缺乏冒險精神和創新意識。
銷售人員的職責就是把自己的產品賣給別人,把別人的錢財收為己用。每次都要自覺主動的聯系客戶,拉攏關系,然后推銷自己的產品。也就是主動出擊,廣泛撒網,重點培養。在實習過程中有幾件事讓我感觸極深。
第一件事是有次陪客戶去吃飯,雖然說是飯局其實就是酒局。一群人在一起喝酒吹牛然后生意不知不覺就談成了。那次是有一個所謂的女強人在場,她有自己的公司,而她老公只是一個普通的打工仔。人家常說一個成功的男人背后有一個默默支持的女人,而一個成功的女人背后有一個窩囊的男人和一群追逐的色狼。話說這女人酒量那是海量啊,陪酒技術是一流的,我以為她的業務就是從酒桌來的。結果遠沒有這么簡單,聽說她的客戶經常會提出一些無理的要求,不答應就不簽合同。她為了自己的事業有時候只能獻身。這時我才懂得有時候就算是一個有專業知識的大學生遠不如一個懂得人情世故的女人。而女人在當今社會仍然是一個弱勢群體,要想在社會上建立一番事業必須付出一些特有的東西。拋頭露面的女人很多并不喜歡這種生活,甚至厭倦,但因為各方面的壓力只能扛下去。
第二件事是我在實習的途中,常與一個高中好友保持聯系。此人是屬于有理想的人,卻總是眼高手低。大專畢業后找了份專業對口的工作因為嫌棄工資低就辭職了,認為作銷售賺錢就去找這方面的工作,找了份電話營銷的工作,因為一個月都沒有業績,感覺沒有想象中那么有錢,承受不住壓力就又辭職了。此時聽說搞汽車美容賺錢,竟然去做起了學徒,不禁讓我感嘆他大學白讀了。心想這次總該穩定下來了吧,他自己也信誓旦旦要做出一番成績。結果沒幾天覺得太累了又不干了。現在好像在深圳工作了,也不知道會堅持多久。這讓我思考大學讀的到底是什么呢?我們收獲了什么?為什么有些用人單位不愿意招大學生?僅僅是因為薪金的原因嗎?我認為大學至少要學會一種思維方式,不同于別人的思維方式,因為我們接觸的人群都是接受過高等教育的??捎行┤损B成一種優越感,這不是說其自信,而是他們總覺得自己是千里馬卻沒有伯樂來賞識,于是頻繁跳槽,眼高手低最后抱怨這個社會的不公平。
第三件事也是關于同學的。其實還在我實習之前我就知道錢的來之不易,特別是實習后更明白錢是自己辛苦賺的,要花也要花在刀刃上。就在我實習的時候同樣有位同學的行為和想法讓我思考很多。他就一個月一千多的水平,卻想著買手提電腦和考駕駛證。據說買電腦是為了方便以后工作,考駕照也是為了以后的工作。但憑我的了解,他如果買了電腦多半是拿來做游戲機。在外面工作的時候,看到很多人奔波不止,為了家庭和事業。而我們這次實習后就不再是學生了,要相應承擔起一些責任和義務,不能再有一人吃飽全家不餓的想法。以前假期勤工儉學掙的錢可以作為自己的零花錢,但實習后掙的錢得為將來做打算了。成家也好,立業也罷,都離不開錢做支撐。在美國過了十八歲就要獨立了,父母不再約束。我們不能和西方國家一樣,但至少大學畢業了不可能再要父母負擔了吧!如果我們的家庭寬裕,我們可以揮霍,但家境一般就沒必要了。我們的消費要切合實際,快畢業了要學會生財和理財。
在實習的過程中,其實也是一個學做人的過程。要懂得低調做人,比自己厲害的人大把大把的是,雖然做人非常重要,但專業知識也不可或缺。每天過得一樣卻又一樣,有人在成長有人在死亡。時間長了,如果沒有目標,會陷入無聊的漩渦。每次我都如此鼓勵著自己:今天是我們這一生里最年輕的一天,我們沒有理由不活得精彩,過得充實。
三、實習收獲
論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是我在實習單位受到領導的認可并促成就業。四是為我的畢業論文設計積累了大量的素材和資料。
同時也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的社會現實。在當今社會,能力并不是最重要的。首先要在社會立足必須擁有強大的人際交圈,雄厚的資金和一個好的項目,最后才是個人的能力。懂得了失意時不要氣餒,得意時不要忘形。在市場營銷工作當中,失敗者總是找理由借口,成功者找方式方法。做銷售的時候,心態遠比能力重要,積極樂觀的心態,自信的心態,包容的心態和平常的心態可以助你走向成功。
四、實習總結
實習給了我很深的體會,明白了打好基礎非常重要,因為基礎知識是工作的前提。實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業后所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。要有拼搏的精神,人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。而學校要加大教學改革力度。以社會需求為導向,調整課程設置。實習中了解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位??陀^表現為企業一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應屆畢業生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們教育面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內涵,然后以此調整培養目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業指導工作,重視就業率,就業率是學院生存的重要基礎。但就業率不能敷衍了事,隨便推薦一個工作,例如進廠做流水線,只是讓學校的就業率上去了,但對學生意味著虛度時日。
畢業實習的結束,意味著四年的大學生活也將結束。在此,非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。
[感悟參考] 教學實習心得感悟(篇三)
時間過得真快,實習工作馬上也要結束了,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了反饋實習單位的情況和個人的工作成果,我們可以書寫一份實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“[感悟參考] 教學實習心得感悟(篇三)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
作為一個老教師,在新課改中雖然自己走得慢,但也在走著。實踐中我有以下幾點體會。
一、這些年來,雖然課改模式不斷變化更新,但萬變不離其宗。課改的核心在于要求我們每一個教師不僅要重視學生的智力投入,更應該重視對學生的非智力因素的培養。所謂的非智力因素,主要是指那些不直接參與認識過程,但對認識過程起著始動、定向、引導、維持、強化作用的因素。主要包括動機、興趣、情感、意志、性格、信念等心理成分。多年的教學實踐證明,智力達到中等以上水平的學生,是否能夠達到事半功倍的學習效果,主要取決于非智力因素。
二、我班23個學生中,他們的智力水平相差不大,之所以后來學習成績相差懸殊,完全在于他們的非智力因素差異。例如我班的袁帥、袁宇博同學,他們學習成績差,原因是長期以來對學習無興趣,不認真所致。據同班同學反映,從一年級開始的,他們就非常貪玩,逃避作業,逐漸和其他同學形成了差距。本學期以來,由于學校領導對他們的重視,班主任的耐心教育,任課老師的精心輔導,使他們的成績有了很大的提高。具體做的工作有開家長會、家訪、單獨輔導、一對一幫扶等。
三、智力因素和非智力因素的和諧發展才能培養出綜合素質過硬的學生。智商高的學生,如果淡化了對他們非智力因素的開發,他們也會變得平庸。如我班的張玉凡同學近期有較明顯的退步。相反,即使智商一般的學生,只要非智力因素起作用,也能取得非凡的學習效果。如我班的袁夢瑤同學。
綜上所述,如果把智力因緣看作一棵小苗,那么非智力因素就是陽光、溫度、水份和土壤。離開這些外因,小樹苗就不能長成參天大樹。因此,在今后的教學中,我一定要注重對學生非智力因素的開發,重視培養學生的非智力因素。
教你寫感悟: 護理畢業實習心得感悟(篇三)
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長達一年的實習也已經結束,現在我們又重新的回到了自己所熟悉的校園,又回到了一個學生的身份,在即將畢業的時候,在最后的時間里,我也通過學校老師的幫助以及學校的栽培,我順利的完成了學校的畢業論文和畢業答辯,現在我也正式的從學校畢業了,我是一名護理專業的學生,畢業之后,我也希望自己可以成為一名優秀的護士,一名可以救死扶傷的白衣天使,實習加上這些天在學校的生活,我也對自己畢業之后的生活和工作充滿了期待,自己也產生了些許的焦慮,畢業帶給我的也遠遠不單單只是開心和快樂,也帶給了我很多對未來的迷茫與向往。
我的專業能力在所有的畢業生當中并不是特別的突出,所以在畢業之后,我也很擔心自己找不到一份適合自己,自己也很喜歡的工作,對于未來的迷茫也讓著自己感到前方的路特別的難走,但是一年多的實習以及自己過去幾年的學習也讓我有了豐富的知識基礎和一定的工作經驗,這也是一直在背后支持著我的一股隱形的力量,所以我也會努力的實現自身的價值,在自己的工作上努力的去完善自己,彌補自己的缺陷,將自己的優勢盡情的發展出來,我也會積極的去面對自己的工作和生活,用心的去對待每一個病患,盡自己的能力去減輕他們的疼痛,我也知道對于一個專業不夠,能力不強的畢業生來說,自己未來的路會很難走,但是我也不會放棄或是氣餒,我會一直堅持下去,堅定的守住自己的原則,堅持初心,把握生活當中的一切機會,朝著自己所期待和向往的方向去努力,去付出,去奮斗,去拼搏。
畢業之后,無論是對于工作還是對于生活,都會極其的困難,所以我們也要去做好自己的事情,完成好自己的工作,努力的去生活,更好的感受工作帶給自己的能量和生活帶給自己的樂趣,我也會在工作當中更好的去學習和豐富自己腦海當中的知識,將自己的專業能力提高,也會學會更好的去生活,保障自己一個人的生活也會活的多姿多彩。
我會在畢業之后努力去找到一個適合自己的工作,在工作上面盡職盡責的去完成,對自己的工作和生活也有一定的規劃和打算,我也會勇敢的去迎接未來,迎接畢業之后的一切挑戰,實現自身價值的同時也會努力的去往更高更長遠的方向走,更是在未來成為一個出色的職員,擁有一個滿意的工作和生活。
教你寫體會: 車工實習心得感悟之三
不知不覺之間,實習工作也馬上要結束了,回首這段時間的經歷,我們從中學到了很多知識,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,寫實習心得要注意些什么呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫體會: 車工實習心得感悟之三》,相信能對大家有所幫助。
實訓課教學是中等職業學校教育的重要環節,關系到學生專業知識技能的掌握程度,關系到今后就業分配后的工作能力問題。實訓課教師如何組織好實訓課教學在這里起到了關鍵性作用,在多年的車工實訓教學工作中我深有體會。車工技能實訓是中職學校機械加工技術專業的一門核心課程,為了提高車工實訓的教學質量,現就自己在車工實訓教學中的一點心得體會與大家共同來探討交流一下如何才能上好實訓課,提高教學效果。
一、充分而認真地備好每一節課
備好課是上好實訓課的前提和基礎。有的教師認為實訓課上只要教會學生如何動手操作就行了,而不去認真地備課,不注重理論知識的傳授。這是不對的,也是不負責任的表現。
車工實訓教師應根據《車工工藝教學大綱》和《車工實習教學計劃》的要求,結合理論教學內容、實習教材內容和學生現有的水平,認真充分地備好課。與理論教學一樣,實訓教師也要寫出詳細規范且切實可行的教案,要制定實訓目標和實訓要求,要籌劃好整個實訓教學的全過程,盡量提高教案的可操作性。另外還要為學生備齊相應的工具、量具、刀具、夾具和工件等材料,并要對車床設備等進行課前全面認真的檢查,對學生進行安全教育檢查,確保不發生安全事故。
二、精心設計好每次實訓的第一節課,激發學生的學習興趣
學生在第一次接觸新知識時,總是存在著極強的好奇心,特別是動手能力較強的實訓課,因此,講好實訓的第一節課關系到本次實訓的成敗。如果能夠把第一節課講好,引起學生的興趣,調動學生的學習積極性,那就會起到事半功倍的效果。
我在講第一節實訓課時,通常是利用一些多媒體教學手段如視頻、動畫、幻燈片等,讓學生先了解一下本次實訓的目的、要求、用到的設備工具、圖紙和加工工藝過程以及動手操作演示等。學生們都有著強烈的好奇心,他們觀看得都很認真,暗地里還模仿人家的一些動作,從而在心目中對這次實訓有了一個總體的認識和了解,為這次實訓打下了很好的基礎。實踐證明,這種方法不但調動了學生的學習興趣,而且還可以在一定程度上減輕教師的負擔。
教你寫心得: 教學實習心得體會
日子過的很快,實習工作也接近尾聲,回頭看我們的實習經歷,我獲取了很多知識和為人處世的道理,為了分享我們工作中的成功案例,我們可以將這些寫成實習心得,那么實習心得如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“教你寫心得: 教學實習心得體會”僅供您在工作和學習中參考。
教書育人,為人師表。作為一名農村小學教師,當莘莘學子捷報紛至沓來時,是我最高興的時候。我們深知,每個走出農村的孩子,不僅需要自己的不斷努力,而且也需要我們教師的培養。目前,農村小學教師隊伍的建設仍處于薄弱環節,存在教師學歷不均衡、人員不穩定、文化素養偏低等問題。面對這種情況,我們該如何提高自己的業務水平,不斷地充實自己呢?我認為,我們要有積極的學習態度,提高自己的學習意識。在平時教學過程中,要不斷總結反思,形成一套適合農村小學教育的教學方案。多看一些有關教育學、心理學的書籍。自己沒課的時候,多聽聽經驗豐富的老教師講課,學習他們的教學方法。多聽聽積極活躍的年輕教師講課,改進教學手段。只有通過這樣不斷地學習知識、研究方法、創新思維,我們才能成為名副其實的優秀教師。
增進與家長的溝通交流。農村的小學教育階段存在這樣的問題,學生父母大多在外地打工或務農,他們的知識程度有限,不能從教育方面引導孩子,往往會灌輸教育無用論觀點。但事實上,農村的孩子更應該重視小學教育。其一是人具有社會性,想很好的改變自己,就要與社會接觸,在交往過程中學習。家庭不能提供好的教學環境,而學??梢蕴峁?。其二是農村的孩子大多不能嚴格要求自己,沒有好的生活習慣,缺乏自信,而學校恰恰有嚴格的規章制度和適合孩子良性發展的空間。在過去的教學階段,不乏存在不重視教育的家長,和中途輟學或不上學的適齡兒童。每一次我都會給這樣的家長先上一堂思想課,改變他們的觀念。因為我相信,每個上學的農村孩子,都有機會改變自己的命運。
農村家庭教育對孩子的成長至關重要。在農村,家長在教育孩子方面往往形成一種簡單粗暴的教育模式,不能從情感性格等方面培養孩子。父母在家庭教育中的“淡出”使得農村教育問題日益嚴重。作為一名農村小學教師,在教好課的基礎上,我將從心理學角度給學生更多的心理安慰。首先,我要通過我的人格魅力潛移默化地影響我的學生,更多地鼓勵和表揚他們。憑借工作的耐心、讓學生發自內心接受我的教育方式。其次,我要做一名平易近人的老師,大多數農村小學生存在自卑、抵觸、叛逆心理。作為老師,我既是他們的教師又是他們的朋友。更應該發自內心地尊重學生、愛護學生,把學生放在與自己平等的位置上。最后,應學會傾聽,做學生最好的聆聽者。
加強學生行為習慣素質養成。我認為習慣的養成對于孩子的一生都很重要。而一個農村小學生好習慣的養成一般都是在學校班集體的大家庭中。農村小學教師應努力成為一個有愛心的好老師,了解班風學風,了解家長普遍的文化層次,了解學生的個性特征和生活環境,給學生同等的愛,這是教師順利開展一切工作的基礎?,F在農村很多小學已經實行了寄宿制,由于條件所制,學生小,生活老師少,生活起居有困難,那么農村小學教師就應該花更多的時間去照顧學生的生活,給學生物質上的幫助、生活上的指導。與學生進行必要的心理交流,讓學生感到老師無私的愛和深切的關懷,感到教師是最信任的人,是有話可以傾訴的人,這樣,教師和學生的思想溝通了,那么教育學生改掉壞習慣、行為也容易多了。俗話說:“嚴是愛,松是害,不管不教會變壞?!苯處熢诟黜椈顒又?,該肯定的就肯定;該否定的就否定,在全班形成一種能伸張正義、制止錯誤思想的現象的集體輿論。促進學生行為習慣的養成,提高學生思想品德素質。
創新培養學生網絡教育。隨著網絡技術日新月異的不斷進步,網絡終端設備的不斷建設與覆蓋,網絡已陸續走進普通的農村家庭,讓更多深處偏遠農村的孩子可以通過網絡了解大千世界。那如何正確引導農村的學生運用網絡拓寬自己的文化底蘊?知識儲備是我們農村教師面臨的巨大工作。只有正確引導學生進行教育網絡資源的學習,讓其利用這種不受時間和地域限制在家就可以接受正規的網絡教育,才能有效地刺激學生學習的興趣,提高學生學習的主動性,開闊眼界,開闊思維空間。
作為一名堅守在自己崗位上的農村小學教師,我無比榮幸。對于我自己來說,我是問心無悔的,因為這是我喜歡的職業。對于家長和孩子來說,我是問心無愧的,我將通過自己的不斷努力,讓我的每一名學生都能健康成長、體驗成功、順利成才。
建筑實習心得感悟其三
時間匆匆而逝,實習工作就要落下帷幕了,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,為了我們今后的工作順利進行,此時我們不妨將這些寫成實習心得,應該從哪些方面來寫實習心得呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“建筑實習心得感悟其三”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
深圳是一個緊挨香港的經濟特區,很開放,國際化特征明顯。信奉經濟至上,發展才是硬道理。作為“設計之城”的深圳在設計行業也走得很前衛。設計單位多樣化:國企,私人事物所,學校設計院,外企,海歸使得深圳的設計呈現多樣化的樣式,而在傳說最有效的城市規劃下,在這種多樣化與有效規劃使得深圳建筑豐富多彩,煥發著設計之城的魅力。我所在的單位是法國歐博建筑與城市規劃設計公司及其深圳代表處、深圳市歐博設計有限公司、深圳市博藝建筑工程設計有限公司的中外設計師共同組成,同樣具有一個國際化在中國的背景。
參與的項目主要有住宅和辦公樓。這些項目都在廣東,分別在惠州和深圳,而開發商都是深圳的。通過這個項目參與,促我不斷思考,更了解和理解深圳了。
鵬基惠州·半山名苑是一個住宅項目,就是一個典型的歐式風格的別墅區。本方案立面設計采用“美國加州-西班牙”的建筑風格,豐富、明快、精巧、手工感強的設計風格是多元化與現代的結合。優雅的拱洞,明快的色彩,豐富的細節等建筑語言來實現親和并具有濃郁生活氣息的半山生活方式,同時達到環境來雕塑建筑,用建筑來點綴環境的目的,盡量使用自然未加工的材質,注重材質自然天成,講究組合的和諧簡單,創造建筑與環境的完美結合,打造一個高品至的依山居住社區。
在深圳隨便看幾個樓盤資料,就有:"歐陸風格"、"地中海風格"、"加勒比風格"、"人本主義風格"……忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。那些信手拈來的"風格"在教科書中找不到,基本上是出于開發商的炒作與"賣點"需要。這種現象在深圳有其存在的合理性,一是這個年輕的移民城市缺乏歷史文化沉淀,建筑風格沒有必要兼顧城市的文脈;二是受香港影響大,香港流行的風格、戶型甚至是樓盤名稱很快就會"克隆"到深圳;三是國際化城市的開放心態,澳洲人設計的樓盤開發商就稱"澳洲風格", 美國建筑師執筆的就稱"純美式風格";四是建筑理論貧乏,媒體廣告用詞輕率,建筑評論沒有力度,發表出來通通變成了唱贊歌,使得"風格"泛濫。我所參與的鵬基惠州半山名苑項目不巧正是“風格之作”——西班牙風格住宅區。前有萬科城為例,后面追隨的估計不計其數,因甲方的一句“好賣”就定下了幾個億的項目,這是我們這些在校學生所無法想象的。
在我看來建筑師與使用者或者說項目甲方之間應存在一個互動的過程,建筑師既要善于滿足使用者的要求,也應具備引導使用的能力。所以,一個住宅小區絕不能滿足于紙上談兵的烏托邦式的方案設計,而應深入到百姓的生活之中,由此帶來的才是真正的設計,這也正是住宅設計“以人為本"的含義所在。而風格之流之說,也許是潮流所趨也許側面證明了一個時代的審美觀,也許也是對設計師的一個考驗。如何能夠將自己的想法與不得不顧及的事實狀況相結合,這是件很讓人頭痛的事情。并非說歐式造型難看,美味不可多得,一味跟風也讓人審美疲勞。
天安數碼新城是當時深圳最大的辦公樓項目,我到那時候正是項目中標不久??墒羌追秸f那個方案之所以中標,其中只有一點可取的就是它里頭的想法。所以中標之后一直在做方案,我參與了其中的兩個方案。到最后確定方案,大概一共做了六輪方案出來。這之后項目組得到了許多經驗和教訓。
方案之所以一改再改是由于沒有真正理解甲方的意思。甲方一直希望設計方能給他們提供一套可行的模式:這種模式可以在深圳也可以在其他城市比如成都實施,一種建筑策略,或者是一種經營模式。他們要設計師給他們找到一種模式用于甲方公司將來的業務推廣。這點到最后才明白過來,也才理解那句中標的不是立面或者別的,而“可取的只是你們的想法”。這個讓我驚訝。建筑的復雜性與空間的社會屬性現在已經由甲方提出來了,突現在眼前。讓我佩服又驚喜。在之后的操作中發現了許多困難,一切思考最后都得表現到物質上來,項目組經歷了一個痛苦的過程。最后總覺得沒盡興。
銷售實習心得感悟其三
時間在指尖悄然而逝,實習工作已經接近尾聲,回首這段時間的工作學到了很多知識,讓我們受益匪淺,為了總結我們的此次工作中的表現,就需要我們寫實習心得,優秀的實習心得應該如何書寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《銷售實習心得感悟其三》,希望能為您提供更多的參考。
在畢業之前的實習中,我做的是銷售的工作,也是對口我們的專業,在實習中,我也是感受到實際的工作和在校學習是有很大的差異的,我也是在實習中學到很多,懂得想要做好一名銷售的確是需要我付出更多努力的,自身也是有很多的不足要繼續努力的改進。對于這次的實習我也是有一些心得感悟。
銷售的壓力是非常大的,這個我之前是明白,但是真的到了實習的工作中才發現和我想到的是不一樣的,以前只是感覺,而沒有切身的體會,而在實習中,開始有師傅帶著,告訴我怎么找客戶,怎么去和客戶溝通,了解客戶的一個需求,然后去幫他解決,最后達成合作成交的意向,學的時候,我覺得還很簡單的,告訴我公司的產品,要我記,我也覺得就那么一回事,但是真的分配了一些任務給我,讓我找客戶,真的去談的時候,我卻發現,我很茫然,對于產品不夠熟悉,對于客戶,不知道該如何的去溝通,之前學到了,真的用的時候,發現真的挺難的。但師傅也沒有說什么,而是讓我慢慢來,畢竟剛接觸,不熟悉也是正常的,但是看著分配的任務,時間一天天的過去,我卻沒有完成,真的感覺銷售要做好,拿到客戶訂單,真的不容易。
不過我也是沒有氣餒,我明白只要努力,終究是會有收獲的,之后的日子,我繼續的熟悉產品,即使下班之后,我也是找時間去把產品的知識記熟,了解產品究竟是該如何的去向客戶推薦會比較好一些,復盤自己以前和客戶溝通的一些方法和方式,看看有什么要改進的,怎么做,更能引起客戶的興趣,讓客戶對我們的產品感到有興趣,愿意訂貨,一次次的失敗并沒有讓我氣餒,而是讓我更加的有動力,因為我知道,這些失敗也是告訴我哪些方法是不行的,哪些方面是需要我繼續去改進的。
經過我的努力,后續我也是完成了任務,明白只有不斷的去努力,不放棄,那么就是能成功的,同時這次的實習也是讓我知道自己還有很多的方面是需要繼續努力提高的,而且自己工作的效率也是不夠高,也是自己是一個新人,沒有什么銷售的經驗有關系,但只要我更努力一些,汲取獲得更多的方法和技巧,我相信我以后的銷售工作一定是可以做的更好,拿到更多客戶的訂單的。
熱門感悟: 實習收獲心得感悟其三
時間川流不止,實習工作已劃上圓滿句號,回頭看這段時間的工作,我們從中收獲了很多寶貴的經驗,為了給我們以后的工作打好基礎,我們可以準備寫實習心得,那么實習心得如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱門感悟: 實習收獲心得感悟其三”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
實習內容及過程
作為一名合格的施工員,就是在項目經理和施工負責人領導下,負責所承擔的作業區、段內的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現場?。﹨f調施工,管理施工質量,現場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更,現場合同外工程量確認等。
首先是要把圖紙看好看懂,對工程實施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度并協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度,負責施工安全,協同材料檢測、協同專業監理人員的現場管理。下面就工作做一簡單的介紹:
一、現場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:
1.按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時進行結構驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業,有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。
2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。
3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確?;硬鄣倪吰虏凰?。如基坑槽的驗收不受相關條件的限制,基礎土方與砼墊層施工采取交叉作業,各區進行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。
4、本工程為高層建筑物,可考慮對結構工程進行中間結構驗收。結構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。
5、水電、設備等預留、預埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業,做好水、電管線的預埋預留工作,在裝修階段做好安裝調試工作。
二、施工質量管理中主要就是針對一些容易犯又經常犯的錯誤
比如:地基基礎不均勻沉降由于地基土的質量因種類的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設中常會遇到不良地基、磚砌體和構造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛生間的滲漏、預制鋼筋砼板縫裂等要進行及時的糾正和更改,以確保工程的質量達標。二、建筑工程管理中安全管理問題越來越成為建筑業一個不可忽視的要素,而建筑安全管理又是施工企業管理組成的重要部分,是一門綜合性的科學。質量和安全往往是分不開的,安全是質量的`重點或主要內容,甚至可以說,質量就是安全,安全就是質量。在施工現場管理過程中,我們在在工程醒目的位置掛放安全標語及警示牌、定時向工人宣傳安全知識和開展工程安全教育活動、規范現場施工用電:重視采用TN-S系統,確保專用保護零線備用電設備使用,重視“三級配電二級保護”和落實“一機一閘一漏一箱”,重視總配電房的規范設置,重視漏電保護裝置參數的匹配。要保持設備的良好狀態,提高它的使用期限和效率。加強和規范現場文明施工,重視文明施工意識宣傳,抓現場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場清、排水系統、封閉治理,高度重視和規范生活設施。重視安全隱患分析建立各級安全生產責任制、積極采用新工藝、新設備等不斷提高的工程質量,使的工人對管理有了進一步的了解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施,在確保施工安全的前提下,追求最優的工程質量。
三、協同材料檢測我們主要要做好材料、構配件進場檢驗記錄說明
如:鋼結構材料中“鋼構件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規格、品種以合理安排堆放在施工現場。同時配合材料員,施工現場各種材料的存量既需要量,以備后期施工不會因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。及時了解工地現場各種機械損耗程度何做好維修準備,使工程在工期內順利完工。
四、一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。
配合監理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務及清理現場施工的各施工班組所轄范圍內的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關單位的檢查及指導工作讓工程施工工地真正成為構建和諧城市的一部分。
教你寫體會: 大堂經理實習心得感悟之三
日子悄然流逝,實習工作馬上也要結束了,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,為了幫助我們發現工作中存在的問題,我們不妨來寫實習心得,優秀的實習心得應該如何書寫呢?以下是小編為大家精心整理的“教你寫體會: 大堂經理實習心得感悟之三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
哈佛大學西奧多·李維特教授曾經說過:“與顧客之間的關系走下坡路的一個信號就是顧客不抱怨了?!边@是因為客戶不抱怨意味著客戶完全失去了對企業的信心,準備選擇其他企業的服務。這就說明我們應當避免客戶不抱怨的發生,而最好的方法就是從不忽視客戶的抱怨。
我們應當重視客戶的抱怨,將客戶抱怨當作修復客戶與銀行之間關系的重要契機。通過化解客戶抱怨來讓客戶重新獲得對銀行服務的滿意,我們還應根據客戶抱怨的實際情況來不斷改進服務的水平和能力,持續提升客戶的滿意度。那么,如何化解客戶抱怨呢?我們可以通過以下五種方法來解決。
1、委婉處理法
我們遇到的很多客戶抱怨并不需要提供實際的解決方法,比如客戶抱怨排隊時間過長等。但依舊要解決客戶的抱怨,否則會讓客戶更為不滿,出現投訴等事件。這時,我們應該采用委婉處理法,通過向客戶表示歉意,或者與客戶聊天,或者對客戶表示理解等方式來轉移客戶的注意力,消除客戶的不滿情緒。一旦排隊時間過長問題得到緩解,或者可以為這位客戶辦理業務時,客戶就不會繼續抱怨了。
值得特別注意的是,委婉處理法只適合那些抱怨主要來自情緒不滿(比如等候時間過長,對員工服務態度不滿等)的客戶,對于有實質抱怨內容和原因的客戶不適合委婉處理法。
2、參與處理法
客戶對某項業務產生抱怨時,我們可以通過引入讓客戶參與進來來消除客戶的抱怨。具體方法如下:假如客戶認為某項業務辦理起來太過麻煩,大堂經理在充分致歉之后可讓客戶提出可行性建議,比如簡化一些程序,接下來大堂經理可以提出這些程序不能簡化是出于安全性的考慮,再向客戶做出具體的解釋,之后再請客戶提出其他的修改性建議。參與處理法不僅能夠平息客戶的抱怨,同時還能讓客戶進行“換位思考”,理解銀行需要注意的是大堂經理或其他處理抱怨的人員應對相應流程有較為深入的了解。
3、高層處理法
人們普遍具有更重視高層意見的傾向,就像我們看到在很多電視劇里,一些較低崗位服務人員很難處理的問題,一個較高崗位人員出面處理就會很容易。這一點我們同樣可以用于處理客戶抱怨上。當我們很難直接處理客戶抱怨時,不妨將客戶領到比我們崗位更高的人員面前為其處理。這樣既能表現出我們對于這位客戶的重視,同時也能通過自己的退讓(客戶通常會說“我要找你們領導”之類的話,那我們就讓客戶見領導)來獲取客戶的退讓。
實際上,營業網點可以專門設立一個“客戶意見處理經理”之類的名稱來專門處理客戶抱怨。
4、就地解決法
有些時候,客戶抱怨的往往是多方面的內容,比如服務不好、態度較差、產品不好等等。這時,想要完全去解決客戶抱怨的全部內容是非常困難的。我們可以挑出其中一個最容易解決的問題進行解決,這樣既能表明我們對客戶的重視,同時可以向客戶顯現我們真的在解決問題。當客戶只抱怨一方面的內容時,我們也可以采用這個方法。將客戶抱怨的內容進行分解,解決最容易解決的問題。
教你寫感悟: 大三實習心得感悟(推薦一篇)
時間走的飛快,實習工作就要落下帷幕了,回顧這段時間的工作,收獲了豐富的知識和一群志同道合的朋友,為了我們今后的工作順利進行,此時我們不妨將這些寫成實習心得,那么你知道實習心得應該怎么寫嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫感悟: 大三實習心得感悟(推薦一篇)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
如今我已經是一名大三的學生了,大三對于一些本科生來言或許還沒有什么緊迫感,但是它對于我這名??粕鷣硌跃鸵馕吨厴I了,再過幾個月,我就要正式從校園里離開了,可我還是沒想清楚到時候要去哪里啊。畢業之前還需要處理非常多的事情,尤其是實習這個問題,要是不盡快解決的話,那么它一定是會影響到我的畢業的,此前我還沒怎么把實習放在心上,可當我自己開始找尋起實習工作之后我也意識到了難處在哪里。
沒參加過工作的人是難以體會工作的辛苦之處的,尤其是像我們這樣沒什么工作經驗的學生,找一個合適的實習工作是一件十分麻煩的事情,畢竟我們一是沒有什么長處,二是沒有什么經驗,而且不少單位招實習生的要求都比較高,我原本也是想找一份對口的實習工作,可是不是我的要求比較高就是別人公司的要求比較高,最終我折騰了大半個月都沒有處理后,所以我干脆就海投簡歷了,只要工作內容不是和我認知差的太遠,我基本上都會去投一遍,特別是那些公司距離學校比較近的,我幾乎都沒有放過,畢竟要是能找一份距離學校近點的工作的話,不僅會剩下一筆乘車的費用,而且還能減少許多的麻煩。
俗話說“萬事開頭難”,找實習工作就是這樣的一個過程,身邊不少的同學都是被難倒在了這第一步,盡管大家都多多少少碰過壁,但是我堅信總會找到一份合適自己的工作。在找工作的時候啊,我也發現了一些竅門,那就是一定要把自己的簡歷給準備好一些,例如可以把自己的社會經歷和學習能力寫的豐富一些,至少要給人一種比較好的感覺,其次就是要沉住心,這樣才能逐步地提高自己的能力。我是找了一個多月的工作才得到了一個實習的機會,所以我十分珍惜這個機會,一進入公司之后我就認真地去學習一些技能,并按照老員工們的建議工作,這對我的幫助很大,雖然實習期間和身邊人也發生過一些矛盾,但在熟絡了之后倒也化解開來了。現在,我已經能較為輕松的完成自己每一天的工作,此外我也感覺到了自己已經變得不再那么懶惰消極了,這都是工作帶給我的變化。實習的確給我們提供了一個改變的機會,我一定會好好地把握它!
「心得范文」汽修實習感悟其三
時間從指尖溜走,實習工作即將落下帷幕,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,為了反饋實習單位的情況和個人的工作成果,我們可以書寫一份實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《「心得范文」汽修實習感悟其三》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
進入信寶行已經有一段時間了,感謝我的班主任呂靜老師讓我在校期間就明白了一些在社會上的為人處事的道理,讓我很快的適應了周圍的環境。
剛進入崗位覺得實習不重要,這只是一個過度,但是慢慢的體會到實習的快樂,也懂得了實習的重要性。
通過實習我明白了很多的道理:
第一做汽修行業一定要用心,把汽車當作自己最心愛的人;
第二凡是做任何事都要有勇氣,不要對不可預知的事說no,要知道只有不恐懼才會有收獲;
第三做任何事都要認真,粗心可真是要吃大虧,剛進入信寶行的時候師傅告訴我的第一件事就是不要粗心,要從擰緊每一顆螺絲做起;
第四要多思,雖然師傅已將應該怎樣去做告訴我門,但我們也要思考,明白這一步的作用,為什么要去做;
第五要謙虛,勤奮,團結。
我知道工作要有熱情,并且要有持之以恒和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了企業,在實踐中對社會有了一定的了解,掌握了一些與人交往的技巧,并且在此期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理同事之間的關系,通過這段時間的實習生活,開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
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