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如何寫好心得體會|如何寫好心得體會(集錦17篇)

發布時間:2022-07-16

如何寫好心得體會(集錦17篇)。

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篆刻藝術學習心得

篆刻,是我國一種擁有三千多年歷史的古老的藝術,是中華民族的偉大產物。它,是一種從秦漢一直延用至今的權威的信物,上至皇帝,下至平民百姓,都拿它當做信物,至今未斷。它,曾一度被人們視為雕蟲小技,而今又重新崛起,傲然挺立于藝術之巔。

開學初期,二次選課開始時,我無意間看到了選課系統里竟然有篆刻藝術這門課,當時就很興奮,毫不猶豫地選了這門課。從小我就對印章這一類的東西比較感興趣,小時候經常拿著小刀在橡皮之類的東西上亂刻亂畫,夢想著有一天我能夠拿著自己刻的章,蓋在各類公文上,以此來代表自己。現在,我終于有了實現夢想的機會。

在期待中,第十周,篆刻藝術終于開課了。第一節課,老師給我們簡單講述了他的篆刻生涯,以及篆刻的基本知識,包括起源、發展等等,老師還現場刻了一方章,當時真可謂驚詫我也,對篆刻的興趣也更大了。之后,講述了學習篆刻所需要準備的物品,我回來就買了篆刻刀、印床、青田石、印泥、砂紙、宣紙這些材料,滿心期待著我的第一次篆刻。

第二節課,帶齊裝備,我終于邁入了篆刻這個藝術大殿堂,雖說我的第一次篆刻不完美,但我已掌握了方法,學會了如何使刀。我相信,勤加練習,我一定會有更大的進步。

隨著課程的深入,我對篆刻的了解亦不斷地加深。篆刻有朱文印和白文印,白文印比較簡單,朱文印就比較復雜了,往往需要花費更大的'功夫。古璽分為官璽、私璽、吉語璽、圖形璽、烙馬璽,材質有金、玉、銅、骨、陶、石等等?!白趟囆g是書法、章法、刀法三者完美的結合,一方印中,即有豪壯飄逸的書法筆意,又有優美悅目的繪畫構圖,并且更兼得刀法生動的雕刻神韻??煞Q得上‘方寸之間,氣象萬千’?!?/p>

其實學好篆刻關鍵在于勤加練習,老師在每周五一下午的課上并沒有花很多時間來講怎么刻,而是把時間留給我們,讓我們自己多加練習,不懂得地方就向老師請教,這讓我進步非???。我前幾節課學習刻戰國玉璽、漢代官印等,區分開了白文印和朱文印的區別。

篆刻其實是一門非常容易入門的藝術,一下午的課程你就基本掌握了最基礎的方法,適合每一個人,在這一點上近似于大眾藝術,然而,越是看起來簡單的東西你就越難以做好,并不是時間就能解決的問題,就像有些人寫了幾十年的漢子了,也不能成為書法家,這需要的是毅力加上領悟力。以印稿的布局為例,最讓我感慨的也許是那些字的變形,加長,縮短,字與字的組合來迎合印稿布局的疏密,美感,也許這里融入了篆刻家們更多的對美的感受和理解。

篆刻從古至今,一路走來不斷地發展完善,也需要我們繼承下去,不斷地弘揚光大。我會勤加練習篆刻,把這當成一門業余的愛好持續下去,相信終有一天,我會拿著我的篆刻,來向世界展示篆刻的魅力。

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千百萬對情人的第一封情書,也許有千百萬種寫法,但成功的藝術化的頭一封情書,是否可以大致地歸結為如下幾種手法呢:

1。隱含法,或叫借喻法。

把自己的情意隱含或寄托在講述某一事物或某一故事之中。有一位青年軍官,他在回鄉探親時偶遇一位高中時期的女同學,觸發了他曾蘊積內心卻以未曾吐露過后對她的愛慕之情。返回部隊后,他給她的第一封信中,講述了一個娓娓動聽的愛情故事。這封信筆法巧妙、藝術,感情也深沉、熨帖。后來他倆的婚事如愿以償,恐怕也得益于這成功的第一封情書。

2。漸進法,或叫悄入法。

首次致書對方,完全不涉及戀愛之事,但所談所論,都是對方關心的事物。在頻頻往還的書信中,各人對對方的志趣、學識、愛好及待人處事,對對方的`思想洞悉力和生活分析力等等,漸漸地有了更多的了解,由此悄然潛入的默默生發愛慕之情。這樣的通信,也許很難分清哪是第一封情書。這是許多人曾采用過既自然又藝術的手法。當年許廣平寫給魯迅的第一封書信,就是從求教開始的,其后他倆在兩年多人數百封信件來往,從字面上看,幾乎找不出愛呀,死呀之燈的字眼,但每封信的字里行間,都充滿的深摯的愛。正如許廣平后來在《為了愛》一詩中所寫的那樣:“……一切的經過,看《兩地書》就成,那里沒有燦爛的花,沒有熱戀的情,我們心換著心,為人類工作,攜手偕行?!?/p>

3。坦露法。

有人喜歡深沉,有人愛好明快,有人柔情綿綿,有人激情渙渙,所以戀人要依自己所處的境遇及特點,采取最合意最順手的書信,一下子叩擊到雙方的心扉上。但坦露法不可隨意搬用,它須以相互有了初步的接觸和了解為前提,若貿然而行,則免不了鬧笑話,甚至出現意想不到的結果。

4。傾囊法。在情書中不僅求愛,而且“預后”——將兩人結戀之時的景況以及結婚之后可能出現的方方面面的趨向以及自己的態度傾囊而出,使對方窺見你的的心靈深處。這里,需要勇氣,但更需要真誠;需要追趕,但更需要自信。老舍,這位大名鼎鼎的文學家,當年寫給胡挈青的第一封情書里,將自己的心思、憂慮、展望、意向等等,傾囊以盡。他的誠摯打動了胡挈青天,他的心魄贏得了胡挈青。

寫第一封情書,講究方法和藝術固然重要,但筆端凝聚真情實意,恐怕是最為重要的。任何情書,方字粗糙些不要緊,最為要緊的是,求愛或露愛的感情,要來的真切、自然、切近、深沉;而任何賣弄、做作、虛飾和不著邊際的語言的感情,都是情書特別是第一封情書的致命傷

情書感人的秘訣

雖然張學友曾唱出「愛不是幾封情書、幾滴眼淚」,雖然情書的作用并不可能像電影《情書》那樣夸張,雖然情書對其他人來說肉麻非常;然而,為至愛寫情書,表露自己沉浸在愛河中的各種喜怒哀樂,必定能感人肺腑。

從美國的拿破侖到中國的徐志摩,也有如凡夫俗子一樣的感情,同樣會為至愛寫出有血有肉的情書。情書的功效,實在是古今中西也不變。就讓我們學習寫封情書給自己的至愛吧。當我們難過、失望、沮喪或生氣時,往往很難以愛的方式溝通。此時,即使出發點是好的,但談話也可能會變成吵架。但,如果以寫情書給愛人代替說話來與他分享感覺,便可以邊藉寫情書來反思,亦不必擔心會口出狂言傷害了愛人。男人寫情書後會變得更關心、了解及尊重對方;女人寫情書後則會變得更信任、接受及感激對方。當然,寫情書可表達你的傷心、不滿、害怕及後悔的感覺外,最重要是表達你的愛。所以情書對於熱戀中的男女,效力簡直是事半功倍。法國啟蒙運動思想家伏爾泰曾說:「書信是生命的安慰。」的而且確,情書最能體現濃厚細膩的感情,而這種感情凝聚之後,一旦被釋放出來,那種能量實在非同凡響。情書最大的好處是可以保留,或長或短,同樣值得對方收藏。只要對方閑時翻開來再看,威力依然強勁,歷久常新。

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1.做人做事先做人,做人德為先。嚴以律己,以身作則;

2.敬業要有奉獻精神,時刻謹記自己的責任與使命。熱愛本職工作,以病人為中心,盡全力做到最好;

3.做事做事要踏踏實實,要與科室主任建立精誠合作的關系;

4.和諧要營造一個和諧的氛圍。要時刻關心護士的需要和疾苦,虛心聽取護士的建議;

5.保持本色戒驕戒躁,恪守護士本分。在病人最危重的時候要守候在身旁,在最危難的時刻要挺身而出,在最艱苦的時候要堅守崗位。

一、 具體實施

1)護士站前移至床邊

根據護理工作“三貼近”舉措,即貼近病人、貼近臨床、貼近社會,我們不斷改革臨床護士工作模式,逐步實行護士管床、管病人的大包干責任制,實施“護士床邊工作制”,設立“流動護理工作站”。我們把護士工作站前移到病房,要求護士深入病房,接觸病人,從病人入院那一刻開始,讓病人不離開我們的視線,讓病人隨時能看到我們的工作。在護士對所負責的患者時刻提供連續、全程的優質護理服務的同時,也為護士與患者之間創造了更多相互溝通、相互理解的機會。以前接診新收病人,都是在護士站,因為考慮的是護士站能方便我們的工作,方便我們物品的拿放,但是換來的卻是病人長久的等待;現在我們改變新的工作模式,病人一入院就有護士直接帶領病人入病房,我們早一點與病人接觸,病人可以早一點臥床休息,熟悉環境;病區還制作兩部多功能護理車,方便護士床邊工作;護理用物可在流動護士站拿取,避免護士反復往返護士站和病房,充分體現了以病人為中心的服務宗旨。

2)調整班次,細化工作內容與流程

根據我科臨床工作特點和需要,為了讓病人得到連續性護理,病區固定護士管床,并遵循連續性原則排班。病區分東、西兩組,由組長帶兩名責任護士固定管理病人;這兩名責任護士與夜班護士一個月輪換一次。根據班次的調整,不斷細化各項工作內容,將各班不同時間段內具體工作內容、流程分別細化。重新制定各班職責以及崗位責任,明確各崗位工作權限。

3)護士分層級管理,落實護士管床:

病區的兩間重病房分別由兩個組長各管理一間,另外2名固定上白班的責任護士每人管床8張,其余要輪夜班的護士分別管理2-3張。組長除了要管理危重病人,同時還要對下級護士工作有一個指導和指控的作用,有層級,同時讓每個護士手中都有病人。

4)強化服務意識,規范服務禮儀

病區制定了“護理服務十個第一”的要求,其內容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面,包括:說好第一句話;為病人送上第一壺水;做好第一次入院介紹和指導;回答好病人提出的第一個問題;落實解決好病人的第一頓飯;協助病人做好第一次檢查;幫助病人留好第一次標本;第一次輸液穿刺成功率100%;為病人講解第一次如何用藥;病人入院管床護士必須到床前與病人溝通等,把個性化高標準的服務滲透到每一個細小的環節之中。要求護士做到三個多一點:“多一點微笑;多一點關愛;多一點理解”,從生活護理到健康宣教,在患者住進醫院的那一刻起,我們便始終堅持以需為首,以客為尊,以人為本的專業態度,使病人體會到獨到的信任和滿足。科室要求護士上班化淡裝,精神飽滿的面對患者;同時在科內組織了服務禮儀培訓,進一步強化了護士服務禮儀。對每位出院的患者,都由護士護送至電梯口。

5)完善專科護理流程

為了使病人在住院其間能夠得到規范、專業的護理服務,我們制定了“關節外科住院流程”“關節置換病人臨床護理路徑”,對各種??萍膊∽o理指引、??撇僮髦敢植粩嗤晟?、補充;給新畢業、轉科護士提供明確的工作指引,有效的保證了臨床護理質量。

6)強化對患者的康復鍛煉及健康教育,幫助患者早日康復

我們制作了“髖、膝關節置換術后康復小冊子”、“骨科術后飲食指導”、“髖、膝關節置換后功能鍛煉指導”等相關手冊。髖關節及膝關節置換的病人術后24小時后就可以下地,在醫生、護士的指導下每一位病人每天從訓練肌肉的力量開始到可以上下樓,讓病人最大限度的運動從病人一入院便開始。健康教育,讓手術前的病人在術前打消所有關于手術的疑慮,瀏覽圖冊,訓練床上大小便,訓練術后助行器的使用,術后疼痛的控制,指導訓練預防術后并發癥的各項功能鍛煉等等,以便讓病人在術后迅速并進入功能恢復訓練的階段,加快康復的速度。心理護理更是融合在每一項護理操作中。出院病人及時給予出院指導,填寫住院期間護理工作滿意度調查量表,分發鍛煉手冊,病人出院進行跟蹤隨訪,給予出院后問題解答。

7)建立安全給藥流程

嚴格落實各項核心制度。特別是雙人查對制度、建立安全給藥流程,具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程;建立靜脈給藥意外應急機制(藥液外滲透、錯輸、漏輸、發生反應等),并進行全員培訓和臨床落實,通過流程管理使工作效率得到提高。病區由藥療班負責加藥,與組長雙人核對,確定加藥正確無誤后方可送至各組病房,由組長及責任護士雙人核對后一起掛補液,然后在進行靜脈穿刺??诜幰彩怯伤幆煱嗪藢φ_無誤后,由責任護士與組長一起排發所管床位病人的口服藥。同時強化護士主動詢問患者的姓名,兩人確定正確后再發給病人,半小時后,護士再次巡房,確認病人服藥,若不能自行服藥的患者,由主管護士親自送藥到口。

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作為政府文字工作者,最難的是寫領導講話,因為在中國的現有體制下,領導講話既是工作的指導原則,又是操作方法,甚至在有些時候還相當于政策法規,因此在寫作中要格外地謹慎,既要掌握政策性,又要注意尺度,還要有所創新。要寫好領導講話,我認為要把握好以下三點:

一是要聯系好。領導講話一般都是針對某項特定工作所作的,如果這項工作是全國或全某某統一開展的,那就要聯系好中央和上級的精神及要求;如果這項工作是正在開展中的,在實際操作中出現了不利因素,那就要聯系以前和以后,找準問題所在,提出針對性方案;如果這項工作進展順利,取得了階段性成果,那就要在進展中找出所取得經驗,指導以后的各項工作。切忌就現在說現在,沒有了縱深,這樣寫出的講話是沒有說服力的。要在聯系中找出講話的目標,要解決的問題,做到有的放矢。

二是要有創新。領導講話切忌千篇一律,現在有些地方的文字工作者,只要領導要講話,就上網查閱,只改地名和人名,寫出的文章從中央到地方象是一個模子造出來的,沒有一點創新。要在布局上求創新,不要總是三點要求,有時候四點、五點也是可以的,不要總是幾點問題字數一樣,其實在領導講話中,不需要對仗工整,有些問題要多講,有些問題只要點到就可以了。要在文字上求創新,要積極地引進一些經濟學、法學、政治學的名詞,活學活用地用到領導講話中,既生動地說明了觀點,還增加了文章的深度。要在論據上求創新,不要總是從報紙上找一些外地的事例,要多向史書上求、向民間故事中求、向婦孺皆知的傳說中求,增加講話的親和力。

三是要注重實效。要樹立領導講話是代表一級政權的,是一件極其嚴肅的事情,來不得半點馬虎,領導講話就是工作一個重要組成部分,要注意講話的實效性。要在廣泛地調研中求實效,文字工作者不能總是閉門造車,要走出去,在廣闊的天地中尋找問題,在廣泛調研中提出建議,最終體現在文稿中。要在寫作前征求領導意見,領導是工作的具體組織者,對工作的情況比較了解,要在寫作前向領導請示,然后將他的觀點作為講話的主旨,并最大限度地充實。

總之,領導講話稿是初入此行必須經過的一道門檻,筆者只是就自己的心得體會談了一點看法,在具體操作中還要注意領導的個人喜好、領導的講話風格、工作的具體情況等,但有一點總體原則是不會變得,那就是要綜合考慮各方面因素,考慮越多就越少漏洞,考慮越多就越多精華。文字工作者一定要多多學習,多多鉆研理論,要做一個雜學家,搏采眾家之長為已所用,只有這樣才能得心應手地寫好講話。

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剛開始軍訓的我們什么也不懂,待我們穿上那身漂亮的迷彩服時,一種軍人的硬朗瞬間涌上心頭,同學們個個變得神采飛揚,對軍訓充滿了無限的好奇與欣喜。

首先,我們開始在馬教官的帶領下訓練“站軍姿”。嚴格的馬教官板著面孔要求我們:站立時要抬頭、挺胸、收腹,雙手并攏貼在褲縫,腳跟靠攏,腳尖分開60度。記住不準動!要說做到“不準動”,這對我們這群新生來說,真可謂“趕鴨子上樹——辦不到”哇!我們的手腳總是喜歡亂動,看似一個十分簡單的動作,堅持做好還真不容易。記得我還沒有站立多長時間,便覺得全身發麻頭發暈,真想趕快找個地方躺著休息休息。我悄悄瞟了一下馬教官那張嚴厲的面孔,聽話的我無奈之下不得不默默忍著、堅持著、分分秒秒煎熬著……也有一些同學不把馬教官放在眼里,在隊列里亂動講話,這可讓他們吃盡了苦頭,只見馬教官“飛”過去就是一腳,重重地教訓了那些不守軍規的“家伙”。馬教官的一個下馬威果然讓大家老實了很多,大家開始認真嚴肅地訓練起來。

接下來的日子陰雨不定,我們的正常訓練顯得辛苦而繁重。雖說訓練過程有淚、有汗、有痛,更有無止休的勞苦,但是我們都堅強地挺了過來,大家似乎都樂意在不間斷的訓練中努力尋找著軍人的氣質,感受著軍人的驕傲與艱辛。很快,我們在馬教官的嚴管下學會了隊列訓練,熟練地向左轉、向右轉、向后轉……在最后一天的軍訓成果報告演出中,我們用整齊豪邁的軍姿為整個軍訓畫上了一個完美的句號。

軍訓結束后,靜心回味起那短暫的時光,我真心感到受益匪淺。艱苦的軍訓不僅磨練了我的意志還鍛煉了我的體魄。它讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的更深層含義。都說軍訓是苦的,但是只有在軍訓的苦中才可以體會到勝利的成果!它教會了我要用自身意志去戰勝困難,努力學習軍人嚴守紀律、團結一致的優秀品質,并把這種優秀的意志品質帶到學習生活里去,相信沒有什么困難是不可戰勝的。

軍訓,讓我們增添了戰勝困難的勇氣;軍訓,讓我們分享了團結互助的快樂;軍訓,開啟了我們輝煌的青春。

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從6月15日起我通過三明電大專業技術人員繼續教育學習的平臺,學習了“低碳經濟與可持續發展”和“政府推進節能減排的措施”課程,通過學習,收獲頗多,現心得如下:

一、進一步加強了對低碳經濟的理解

1、所謂低碳經濟,是指在可持續發展理念指導下,通過技術創新、制度創新、產業轉型、新能源開發等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達到經濟社會發展與生態環境保護雙贏的一種經濟發展形態。低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式;低碳經濟理論的提出是伴隨著生物質能、風能、太陽能、水能、化石能、核能等的使用,人類逐步從原始文明走向農業文明和工業文明,但隨著全球人口和經濟規模的不斷增長,能源使用帶來的環境問題及其誘因不斷地為人們所認識,不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高將帶來的全球氣候變化,也已被確認為不爭的事實。在此背景下,“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而能源與經濟以至價值觀實行大變革的結果,可能將為逐步邁向生態文明走出一條新路,即摒棄20世紀的傳統增長模式,直接應用新世紀的創新技術與創新機制,通過低碳經濟模式與低碳生活方式,實現社會可持續發展。是人類社會繼農業文明、工業文明之后的又一次重大進步。

2、《低碳經濟》深刻細致的闡述了氣候變化與低碳經濟理念的產生、低碳經濟的概念辨識、低碳轉型的國際趨勢、低碳轉型的結構調整與技術變革、低碳轉型的政策工具、低碳城市建設的先行探索、低碳生活的時代意義等多個方面的相關方面的知識內容。更重要的是結合這些內容,提出了專業技術人員學習低碳經濟知識的重要意義和各自在低碳經濟發展中應發揮的作用。

3、低碳經濟是“生態文明”“和諧社會”“科學發展觀”戰略思想的要求,也是中華傳統文化“天人合一”“道法自然”“仁信禮德”與當代社會經濟發展的價值通道。其涉及廣泛的產業領域和管理領域。如我國作為經濟發展相對落后國家,其經濟發展支柱產業諸如電力、煙草、鋼鐵、礦業等行業均是需耗費巨大的碳、油、電資源為代價而發展,由于高消耗,高排放,高污染,使我國深受其害,酸雨、光霧、天災不斷,高碳經濟雖然帶來了一定了經濟發展速度,但污染卻給人民帶難了深重的問題與困難,在治理污染中我們也損失了許多經濟發展速度,如何能在低消耗、低排放(甚至是零排放)、無污染提升經濟發展速度,需要全體人民思考與討論?!兜吞冀洕肪蜑槲覀儗I技術人員學習了解低碳經濟,更新思想觀念,增強低碳意識,提升創新能力和管理水平,積極參與低碳經濟建設提供了重要的理論和實踐參考。

二、學以致用,在工作、生活中貫穿低碳經濟的思想

就是要在生活作息時所耗用的能量盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態惡化,主要是從節電、節水和回收等方面來改變生活細節。低碳并不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,而是要求我們從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,養成低碳生活的好習慣,如選用節能空調,夏天空調調高一度,冬天調低一度,家里所有燈泡均改用節能燈,并養成隨手關燈的好習慣;用太陽能熱水器,省電又省氣;選用節能洗衣機,清洗衣服的水還可以循環使用;洗菜的水和洗衣服的二道水、洗澡水,用來沖馬桶,盡量做到一水多用。少開私家車,多坐公交或步行;多使用環保袋等等,這些看似不經意的小事,都是在為“減碳”做貢獻。

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如何寫好日記?


日記是記錄自己內心感受和經歷的一種方式,可以幫助我們回顧過去、認識自己、放松心情以及提高寫作能力。但是,如何寫好一篇日記呢?下面的文章將從各個方面為您詳細介紹。


寫好一篇日記需要真實和坦誠。日記是記錄個人情感和感受的工具,所以要保持真實不造作。不用刻意迎合他人的期望或者擔心別人的評價,只需簡單地記錄自己的感受、經歷和思考。坦誠地表達自己的情感并不容易,但只有這樣才能讓日記更具有價值。


要注意日記的細節和描寫。細節是寫好一篇日記的關鍵。通過生動的描寫和細膩的描述,讀者能更好地感受到你所經歷的場景和情感。不僅要關注外在的細節,如事情發生的時間、地點和人物等,還要關注內在的細節,如自己的情感變化和思考過程。將這些細節融入到日記中,會讓它變得更加生動有趣。


要養成寫日記的習慣。寫日記需要長期堅持,只有經常寫才能提高自己的寫作能力??梢赃x定一個固定的時間和地點,每天寫上幾百字的內容。在寫作的過程中,可以回顧自己一天的經歷,思考自己的感受,并將它們記錄下來。久而久之,寫作能力會得到鍛煉和提高。


不要害怕表達自己的感受和情緒。日記是一個人自己的空間,不需要顧及他人的看法。在日記中,可以暢所欲言,盡情地傾訴自己的喜怒哀樂。這樣不僅能釋放負面情緒,還能更好地了解自己的內心世界。


準備一個專門的日記本,記錄自己的日常生活和思想感悟。選擇一本質量好的日記本,它應具備適中的大小、柔軟的質地和好握持的手感。用這本日記本來記錄自己的生活,會讓寫作過程更有儀式感,同時也能增加對自己日記的珍視程度。


寫好一篇日記需要真實、坦誠、細致、有耐心和有恒心。每天花一點時間來寫日記,不僅能讓我們記錄自己的成長和經歷,還能提高自己的寫作能力。相信通過這些方法和技巧,你一定能寫出一篇優秀的日記。祝你寫作愉快!

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如何寫行為規范心得體會(精選篇1)

為全面提升收費員工服務能力和水平,站里舉辦了文明禮儀培訓班,通過培訓學習,我受益匪淺,認為做好“微笑服務溫馨窗X”活動有四點心得,即“一笑、二禮、三心、四創”。

一笑:即微笑服務。微笑,可傳達友誼,縮短距離,創造愉快和諧的氛圍,使收費員和司乘人員關系在良性互動中進一步融洽。我們的生活中離不開微笑,工作中離不開微笑,特別是收費服務中微笑服務更是不可缺少的,作為收費窗X,收費員要有發自內心的、真誠的微笑,通過微笑溫暖司乘人員也快樂了自己。

二禮:即收費過程中車未至行舉手禮,收費、發卡前行注目禮。在收費過程中,應當使用文明用語,并且做到精神飽滿,表情自然,微笑甜美。

三心:即熱心問候,精心服務,衷心祝愿。在收費時必須要說普通話,伴隨禮儀手勢,使用“您好、請交通行卡,請交通行費,您走好”等文明用語。要做到來有迎聲、走有送聲,態度熱情,誠懇服務。

四創:創文明標兵、創文明窗X、創文明行業、創人民滿意高速公路?!八膭摗笔且粋€遞進的關系,個人爭創精神文明建設標兵,班組爭創工人先鋒號,收費站爭創文明窗X。不論單位還是個人都要樹立服務社會、公正收費、清正廉潔的新行風。通過每個人的努力,提升收費窗X服務水平,把個人愿景和團隊愿景有機結合起來,從而帶動收費站整體服務能力和水平的提升,達到文明行業的整體效果,最終創建人民滿意的高速公路。

如何寫行為規范心得體會(精選篇2)

近日,支行組織學習了《中國農業銀行員工行為守則》一系列文件,在學習過程中我深深感受到“愛崗敬業、誠實守信、勤勉盡責、依法合規”這十六字寓意深厚。值得我們認真的學習,慢慢的體會,汲取字中的精神?!吨袊r業銀行員工行為守則》是中國農業銀行為了規范員工的行為,提高員工的素質,塑造農業銀行的良好形象,促進農業銀行的發展,根據國家的法律、法規和社會道德規范,結合農業銀行的實際情況而制定的。要求每個員工自覺做到思想進步、道德高尚、業務精良、服務規范、紀律嚴明。同時也是為了強化內部管理,維護正常的銀行業務經營活動。

一、愛崗敬業是做好工作的首要前提。愛崗敬業不是簡單的四個字,要把它用行動表示出來。不斷增強自己的事業心、責任心?!皭蹗彙本褪菬釔郾韭毠ぷ?,所謂的“敬業”就是忠于職守,盡心盡責。愛崗敬業是金融職業道德的基礎,表現對事業的責任心,責任心促成員工熱忱地、自覺地投入工作,具有責任心的人不需要強制、不需要責難,設置不需要監督。他們把做好本職工作化為自身需要,把職業的責任升華為博大的愛心,于平凡中創造奇跡。我認為自己是很具有責任心的人,我相信自己單調的工作也能夠很精彩。每天的工作雖然簡單,但是必須要求仔細,對自己嚴格一點,極好地為客戶解決問題。我牢記愛崗敬業在心,實際行動在表。愛自己的崗位,做好自己的工作。每天上班之前做好準備工作,認真處理每一筆業務,下班后做好清理工作。

二、誠實守信是維護農行聲譽的基石。“言必信,行必果”,說的就是誠信乃為人之本的道理。所謂“誠實”就是忠誠老實,所謂“守信”就是說話算數,講信譽重誠信,履行自己應承擔的義務。通過這次學習,我更深刻地了解到自己工作的重要性。作為一

線員工,我們是農行的形象,我們的一言一行代表著農行。在工作中,我們應該注意自己的言行,維護農行的聲譽,展現農行的風采。

三、勤勉盡職就是努力做好每一件事情的行動。在認認真真對待每一件事情的基礎上,兢兢業業的做好每一項工作。要做就做最好,不推委拒辦業務,為客戶提供優質高效的服務。與此同時,做到勤勉盡職也能激發促使自身的發展和進步。

四、依法合規是案件發生的防火墻。嚴格遵守規章守則,加強操作風險防范,做到零風險。不斷學習,增強自我約束、控制能力,做到合規,做好每一項工作。

中國農業銀行是一家網點多、客戶基礎廣泛、城鄉市場綜合經營的大型商業銀行。作為農行的一名員工,熱愛農行事業和崗位工作,愛護農行聲譽,維護農行形象和利益;不說有損農行聲譽、形象的話,不做有損農行聲譽、形象的事。牢記十六字真言。

通過這次學習,我也發現自身的不足之處,在今后的工作中,我將以《員工行為守則》作為指引,嚴格遵守,規范自身行為,爭做崗位上的標兵。不斷提升自身素質,與農行共發展。農行是我家,我愛我家。

如何寫行為規范心得體會(精選篇3)

通過《在全行開展預防案件集中整治教育活動》學習,我先后學習了《中國農業銀行員工行為守則》、《中國農業銀行員工違反規章制度處理暫行辦法》、《中國農業銀行關于縣支行安全保衛工作規則》、《公民道德建設實施綱要》、《中國農業銀行財務管理制度》、《營業部集中整治教育案例選編》等相關文件。在學習過程中我深深體會到:愛崗敬業是做好本職工作的前提。責任心是職業道德的基石。

有人說:“位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業就行?!彼^“愛崗”就是熱愛本職工作,所謂的“敬業”就是忠于職守,盡心盡責。愛崗敬業是金融職業道德的基礎,表現為對事業的責任心。責任心促成員工熱忱地、自覺地投入工作。具有責任心的員工不需要強制,不需要責難,甚至不需要監督。他們將金融工作內化為自身需要,把職業的責任升華為博大的愛心,于平凡中創造奇跡。

馬克思曾經指出:“作為一個確定的人,現實的人,你就有規定,就有使命,至于你是否意識到這一點,那是無所謂的?!泵恳粋€人都生活在單位這個集體中,是現實的人。雖然每一個人在不同的工作中扮演不同的角色,但是單位對每一個人都有“規定”,有“使命”,有“任務”,其中最主要的內容,就是應盡的責任。俗話說,沒有規矩不成方園,規矩來源于各行各業的勞動特點,無論成文的,還是不成文的,對各行各業的從業人員都具有規范和約束的功能。中國農業銀

行為了規范員工的行為,提高員工的素質,塑造農業銀行的良好形象,促進農業銀行的發展,根據國家的法律、法規和社會道德規范,結合農業銀行的實際情況,制定了《中國農業銀行員工行為守則》。要求員工必須認真履行公民的義務和行員工作職責,切實維護農業銀行的信譽和整體利益,自覺做到思想進步、道德高尚、業務精良、服務規范、紀律嚴明。同時為了嚴格執行各項規章制度,強化內部管理,維護正常的經營管理秩序,保障農業銀行資產安全和穩健經營,做到有章可循、執法嚴明。進一步規范經營管理行為,提高經營管理的制度化、規范化水平,促進農業銀行的改革發展的順利進行,依據國家現行法律、法規、金融規章以及農行現行的各項規章制度,并總結多年來違規行為處罰的實踐經驗,也制定了《中國農業銀行同工違反規章制度處理暫行辦法》,用來制約員工行為。

責任心就是單位對員工行為的規范和要求。在一個單位上工作,不僅有向他人和單位索取的權利,還有向他人和單位付出的義務。事實上,權利和義務是相互依存的。當你得到某種權利的時候,就必須承擔某種義務和責任。責任心不僅對企業很重要,同樣地,對于一個國家則更為重要。如果一個國家的國民,連最起碼的對自己行為負責的責任心都沒有,那就更談不上什么文明了。責任心有著重要的意義:它不僅會影響個人,也會影響國家。所以說一個人如果沒有責任心,工作懶散,見異思遷,不履行職責,就會失去人們的信任,就會走上犯罪的道路,就更談不上有所成就。因此我們說責任心是個人必

備的道德修養,是促使我們進步的動力。

責任心還是一種主動積極的態度。是每一個員工對自己從事的工作、相處的他人的一種情感體驗。一個富有責任心的員工能以積極的態度處理權利與義務、索取與奉獻、個人與他人的關系。他能始終保持主動的進取精神,對工作、對自己的工作具有激情和熱忱,總是朝氣蓬勃,不斷向上。領導在時努力工作,領導不在時仍然勤奮;獨自工作時兢兢業業,集體工作時依然勤勤懇懇;有榮譽的工作愿意做,沒有榮譽的工作也爭著做——在勞動過程中,表現出積極主動的態度處處體現出主人翁的責任感,把責任心變成自己寶貴的精神財富。

正由于責任心是對所有員工的基本要求,無論你是否愿意,也無論你是否意識到,責任心無時無刻都伴隨著你,表現著你。我是農業銀行平凡的一分子,我要求自己愛崗敬業,認真嚴肅對待自己的職業,忠于自己的事業,勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,蕩漾于情感,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光。在自己的任務里,竭盡心力,做一個實實在在的農行人。

如何寫行為規范心得體會(精選篇4)

縣局、營銷部從四月份開始為規范員工行為采取集中學習和自學相結合的方法,對《員工行為規范手冊》進行了系統的學習,并在10、11月份進行了閉卷測試,通過學習《員工行為規范》使我受益匪淺,一個優秀的企業,體現它的良好精神面貌是從員工的言行、舉止、衣著上來判斷的。員工是企業的主人翁,員工是企業的靈魂,員工行為規范的好壞,直接體現著一個企業的面貌。

就我們現在的《員工行為規范》中“愛崗敬業,精益求精”。這對我們來說很重要!我們的職業就是服務,愛崗敬業,就是把企業的榮辱,看成自己的榮辱。企業的興衰,關乎著我們每位員工的命運。我們只求熱愛煙草事業和我們的企業,熱愛崗位,全心全意,盡職盡責,不僅要做好我們自己的本職工作,還要勇于進取創新,才能做得更好。

做這一名普通的煙草送貨員,以“安全、規范、準確、高效”為標準,嚴格遵守各項安全管理規定,確保人、貨、煙款的安全。按指定時間、路線送貨,不向無煙草專賣零售許可證的經營戶送煙,輕拿輕放卷煙,保證卷煙的完好無損的交到客戶的手中。對待客戶熱情、耐心、細致,按各項工作要求,如實填寫相關表單。

員工的形象,代表公司的形象。外表即自員工的儀容儀態。它就要求我們員工著裝整潔、得體;儀容自然、大方、端莊;舉止文雅、禮貌、精神。一句“你好”!能表現出你對別人的友好和關愛;一句“對不起”!能體現出你的寬宏博大的心胸。也許它就是“增強文明意識,提升行為素養?!钡淖顬槠胀ǖ囊环N方式!努力提高自身綜合素質,包括不斷學習業務知識,來實現我們“客戶滿意是我們永恒的追求”服務理念。

在很多人看來,送貨員每天的工作流程都是一樣的,但在我看來,每天的工作都是一個新的起點、新的挑戰。我要利用好每一天,服務好自己的客戶,對他們負責?!?/p>

送貨員是煙草服務的窗口,聯系客戶和公司的紐帶,認真執行《員工行為規范》樹立良好的企業形象,用我們優質服務,為促進煙草的發展,為共創成功,為每個消費者的笑臉,我將用辛勤和汗水,迎接每一個明天。

如何寫行為規范心得體會(精選篇5)

根據市區教育局系統“正行風、促發展”的工作要求,以行風建設,師德建設為重點,以治理“三亂”為突破口,堅持以德育人,以德治校,以凈化教師隊伍,提純教師心靈,提升教師素質為目的。通過開展“正行風、促發展”系列活動使教師樹立良好的職業道德,樹立新時期教師形象。學校組織教師學習了《教師行為規范》手冊,重審對教師的各項要求,組織座談,交流學習心得,并用《教師行為規范》要求,來規范教師行為。下面就是我的學習心得:

雖然做一名職業教師也十多年了,可每每讀到“教師道德”這一詞語,都不免會驚醒端坐,如芒刺在背,不敢有些許的懈怠。十多年了,而我卻愈發地感到了這一詞語的深重,乃至感覺到——神圣!!

不斷地捫心自問,還是覺得“良心如枕”,來形容我的境界比較恰當,清白的良心如同一方溫柔的枕頭,伴我教書,還有育人……教師道德是教師的靈魂;師愛是師德的靈魂;師德是教師職業理想的翅膀……教育是一方充滿理性的天地,也是一片飽含情感的空間。姑且從理想境界的高度,來談師德的高尚要求:

1、師品,德高為師。教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情,時間、精力、乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。

2、師智,學高為師。要培養高水平的學生,要求教師學識淵博,學業精深。個性鮮明的教育教學風格,把握教育問題的高超藝術,和諧感人的師生關系,無不閃現著現代教育思想的智慧之光。

3、師能,技高為師。一是要有科學的施教知識,深入學習教育學、心理學、教育方法等方面的知識,把教育理論的最新研究成果引入教學過程,使教育教學的科學性和藝術性高度完整地統一起來。二是熟練掌握現代教育技術的操作和應用。能夠利用現代教育技術,恰當有效地選擇教學方法和方式,直觀形象地展示教學內容,使教學知識傳授與創新思維結合起來,培養學生的創新精神和創新能力。三要有創新的精神。積極開展教育和科學研究,探索新的科學的教育模式,在耕耘中拓寬視野,在執教中提煉師藝,升華師技。

4、師表,身正為師。教師不僅是知識的傳授者,還是思想教育者和道德示范者。我國漢代哲學家楊雄說:“師者,人之模范也”。孔子曰:“其身正,不令則從,其身不正,雖令不從”。教師不僅要有這種做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩,還要以的思想境界,精神狀態和行為表現,積極地影響和教育學生,使他們健康成長。正如奧地利教育哲學家馬丁。布貝爾所說:“教師只能以他的整個人,以他的全部自發性才足以對學生的整個人起真實的影響”。教師應把言傳和身教完美結合起來,以身作則,行為示范;熱愛學生,關心學生,建立平等的師生關系;儀表端莊、舉止文雅,以自己的言行和人格魅力來影響學生。

“高山仰上,景行行止。雖不能至,然心向往之?!?/p>

如何寫行為規范心得體會(精選篇6)

在新的歷史條件下,權力、地位和物質利益的腐蝕和誘惑比任何時候都更加突出。在這些嚴峻的考驗面前,作為年輕干部更要加強黨性鍛煉,提高思想政治素質,增強拒腐防變的能力,牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。

一、強化政治意識,堅定理想信念

學習是前進的動力,創新的基礎。領導同志指出:“理論上成熟是政治上成熟的標志,沒有理論上的成熟和堅定,就不會有政治上的清醒和堅定?!蹦贻p干部解決理想信念方面的問題。

首先要打牢理論根基,保持政治上的堅定。要緊密結合先進性教育內容,“履行職責,加快了展”的內容,加強對黨的路線、方針、政策等政治理論的學習。通過夯實理論根基,進一步堅定理想信念,堅持用黨性原則清除自身的污垢,重塑正確的權力觀、地位觀和利益觀,做到言不出格,行不逾矩,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動,始終保持崇高的思想境界。

其次,要自覺淡泊名利,努力實現人生價值。緊密聯系思想實際,經常想一想“現在當干部應該做什么,將來身后應該留點什么”明確自己的職責,堅持把個人的追求、自我價值的實現與黨的奮斗目標緊密聯系起來,在為人民服務的實踐中充分體現人生的價值。再次,要破除私心雜念,切實擺正自己的位置。正確處理好個人奮斗與組織培養的關系;個人利益與黨和人民利益的關系;社會理想與個人理想的關系;遠大理想與當前現實的關系。要立志做大事,不要立志做大官,時刻把黨和人民的利益放在第一位。

首先,要牢記黨的宗旨,心中裝著群眾。“民如水,水能載舟,亦能覆舟?!边@是顛撲不破的真理。因此,每一個年輕干部都應該自覺地維護黨的性質,牢記黨的宗旨,真正做到知民之所想,察民之所慮,親民之所愛,為民之所急,與人民群眾結成唇齒相依的“魚水關系”。

其次,要恪盡職守,堅持把黨和人民的利益放在首位。牢固樹立群眾觀念,時刻擺正自己同人民群眾的關系地,端正對群眾的態度,增進對群眾的感情,把群眾高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應作為想問題、干工作、辦事情的出發點和落腳點,真正做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀,把全心全意為人民服務落實到每一項工作中。堅持做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,尊重群眾的首創精神,在重大決策之前,注意聽取群眾意見,集思廣益。要堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的根本路線。再次,以服務奉獻為天職,自覺接受人民群眾的監督。樹立克己奉公、執政為民的觀念,堅持做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!卑炎约旱囊磺袩o私地奉獻給黨和人民的事業。同時,還要自覺接受人民群眾的監督,堅決克服形式主義、享樂主義,并把它當作檢驗自己黨性純不純的重要尺度。

二、強化自律意識,堅守黨性原則

古人云:“君子一日三省吾身”。作為新時期的年輕干部,應當堅持自重、自省、自警、自勵,尤其是在對待權力、地位、利益上,要有清醒頭腦和平衡心態,始終保持崇高的思想境界。堅持廉潔自律,做遵紀守法、勤政為民的模范。在新的歷史條件下,年輕干部要做到廉潔自律,在思想上筑牢拒腐防變的堅固防線。一要拒腐蝕。忍得住清貧,耐得住寂寞。面對復雜的社會環境,要警惕資產階級腐朽思想和生活方式的影響,自覺做到“富貴不能淫”,“貧賤不能移”,“威武不能屈”,在功名利祿、金錢美色的引誘面前立場堅定,心澄如水,始終保持共產黨人的浩然正氣。二要講原則。切實管好自己和身邊工作人員及親屬。要處理好原則與人情的關系,增強對黨和人民的責任意識,不要被各種各樣的關系網束縛自己,堅決反對拉拉扯扯,只講人情不講原則,只講關系不講黨性的庸俗作風;三要守紀律。嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,自覺做到“四個管住”:即管住自己的頭,做到頭腦清醒,是非分明;管住自己的嘴,做到不該吃的堅決不吃;管住自己的手,做到不該拿的堅決不拿;管住自己的腿,做到不該去的地方堅決不去。同時,要注意慎其所好,尤其對有損于自身形象,或影響秉公用權,或可能被人利用的愛好,一定要堅決戒除。做到常懷律已之心,常排非分之想,常修為官之德,不為私利所為,不為金錢所誘,不為享樂所惑。

總之,黨員干部作風建設關系社會主義事業的成敗,作為年輕干部,要嚴于律已,廉潔自律,以身作則,進一步轉變思想、工作、學習、生活作風,真正做一名服務黨、服務人民的貼心人!

如何寫行為規范心得體會(精選篇7)

護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系,而且是護理學科發展的決定性要素。因此,不斷提高自身素質,是合格護士的重要任務,護理職業道德是護理社會價值和護士理想價值的具體體現,它與護士的職業勞動緊密結合。形成高尚的護理職業風范,對指導護理專業的道德發展方向,調節護患關系,促進醫療衛生戰線的精神文明建設,造福于人民的健康事業具有深遠的意義。

道德是一種社會意識形態,是以善惡為評價標準,通過輿論、傳統習慣和內心信念來維系、調整人們的行為規范的總和。所謂職業道德,是指人們在從事正當職業、履行職責的過程中,應當遵守的行為準則。職業道德是共產主義道德和一般社會道德在職業生活中的具體體現。護理職業道德,是在一般社會道德基礎上,根據護理專業的性質、任務,以及護理崗位對人類健康所承擔的社會義務和責任,對護理工作者提出的護理職業道德標準和護士行為規范。是護士用于指導自己言行,調整護士與病人,護士與集體,護士與社會之間關系;判斷自己和他人在醫療、護理、預防保健、護理管理、護理科研等實踐過程中行為是非、善惡、榮辱和褒貶的標準。然而護士要實現自己的人生理想,無愧于白衣天使的美譽,必須以積極的人生態度抵制拜金主義、極端個人主義等腐朽思想的侵蝕,崇尚真、善、美,摒棄假、丑、惡,正確認識護理工作的價值和意義,熱愛護理專業,做不唯利是圖,脫離低級趣味,有益于人民的人。護士護理工作的對象是人,護士必須學會尊重人、理解人,進而才會真誠地關心人,體諒人。因而,護士要懂得愛,懂得美,懂社會道德規范,有與人交流思想的技能。所以學習心理學、倫理學、哲學、美學等人文、社會科學知識,對培養觀察力、欣賞力、鑒別能力、思維和表達能力尤為重要。樂于為解除病人疾苦作出奉獻的護士,才會有熱愛生命、尊重病人的美德,以及強烈的求知欲去學習、鉆研業務技術,探求護理規律,不斷提高自己的工作能力和業務技術水平。這些就是我從老師講的護士職業道德規范里總結出來的自己的看法和感想。

當我們“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,把病人視如自己家人對待。以自己的勤奮和才智為人類身心健康奮斗時,我們的職業道德高素質目標就一定能實現。

? 如何寫好心得體會

寫好心得體會需要從以下幾個方面進行綜合考慮和實踐。

一、復述內容:首先要做的就是用自己的理解的話語重新來敘述你學到的內容,通過這種復述可以加深對你看到或聽到知識的理解。復述完成后就要考慮整個內容上是否有不清楚地方,如果存在不清楚的地方還需要重新回過頭來搞清楚和明白。

二、善提問題:對于演講者講的內容要通過提問題的方式進行細化和明晰,對于我們關注的課程即使演講者再出色,我們也應該能夠提出自己關注的問題來。慎思之審問的過程往往是在培訓過程中或讀書的過程中順帶完成的,而慎思的過程則需要花費更多更多的時間。慎思的重點是我們新學到的內容要和我們的'原來的知識結合起來,要和我們過去的實踐結合起來,只有這樣顯性的知識才能夠轉換為隱性的知識。

三、批判思維:同時慎思的過程一定是一個批判吸收的過程,知識的實踐一定不能脫離了實踐,環境和我們自身的各種特點。慎思的過程就是要搞清楚哪些是適合自己的知識,哪些雖然適合他人但是不一定適合自己。而這個過程正好是明辯之的過程,吸收知識的過程一定是辨證的和批判的。

心得體會沒有固定的寫作模式,只要達到了有所思,有所悟,即達到了目的。寫心得的過程正好也是我們歸納整理已有知識的一個過程,只有把自己的知識體系整理清楚了,后面的實踐和知識應用才可能靈活。

? 如何寫好心得體會

9月18日上午,在十四層會議室我參加了部門組織的新聞寫作要點培訓,主講老師是部門張xx,通過這次培訓使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀的描述事實。我們在日常的工作生活中和學習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執行力和學習的創新力,對發生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞,才能寫出更好的一篇新聞。

新聞就是要對最近發生的,有報道意義的事件及時報道,這就需要我們有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發現和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。

要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察周圍的事物,留心生活中的點滴,這樣寫出來的新聞應該很有特色,作為一名新聞通訊員管理者,就應該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看、多學、多問善于去發現新聞。有了身邊的人和事做寫作素材,我們的寫作才會更貼近生活,貼近讀者的心。

新聞的寫作在于不斷的創創新,不斷的積累,生活中要多觀察。多動腦、多多問,從中得到靈感,這樣才會寫出一篇更好的新聞。

這次培訓使我受益匪淺、頗有感觸,對新聞寫作產生了濃厚的興趣,我會積極的向優秀的同事學習,不斷提升自己的新聞寫作水平,爭取用最短的時間寫出更好的新聞。

? 如何寫好心得體會

“起床,上網課了?!币淮笄逶缥冶粙寢尯鹇暢承蚜?,一看表八點五十了,我急忙起身洗漱,早飯也沒來得急吃,頂著一窩亂糟糟的頭發開始上課了。

在這個過程中,除了旁邊有一位虎視眈眈的.老媽外,沒有了一聽下課鈴就飛奔出教室的同桌,沒有了一下課就躍過兩大組來找我聊天的朋友,沒有我一開小差,就讓我罰站的老師,沒有我一不溜神就讓我回答問題的老師,沒有了和我懟天懟地的前桌,沒有了專屬我的課桌,就連交改作業也缺失了那一份的緊張,電腦上老師聲音也很柔和,沒有上課時看到開小差的同學時的怒吼聲,沒有我作業錯太多老師的批評聲,下課時也沒有了四十八個人的喧鬧,眼前只有一張電腦桌和成堆成堆的書,即使以前盼望的下課鈴聲也沒有了。

“這道題不對。”沒錯,你們聽到的是我老媽的聲音,一看題就轉為監考老師,一手拿著手機,表情凝重,皺著眉頭,就差拿教鞭了,“又錯又錯,這道題是……”我劃了又改,改了又劃?!爸貙懸槐椋灰牧??!彼裏o時無刻都在盯著我,伸長脖子在門口探來探去,也不知道她在看什么,每次交作業,她都會說“對不對?”然后拍下一張照片上交,嘴上很擔心身體卻很誠實,偷偷告訴你們,其實老媽擔心是多余的。

真希望疫情早點結束!想念在學校的日子啊!想念一起嬉鬧玩耍的同學。

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一、讀原文,抓重點

認真閱讀原文,多讀幾遍,從字詞句到文章的布局謀篇,直至文章中心力求讀懂,抓住自己體會最深的一點,延伸下去,展開豐富的聯想。如果沒有讀懂原文,沒有了解中心,那怎么能有深刻的感受呢?如果沒有深刻的感受,就不能寫出感人的文章。

二、擺好位,側重“感”

讀懂了原文,并不是就能寫好讀后感,在寫好應注意方法:一般文中既要有:“讀”的內容,這部分是文章的開頭,應概括介紹“讀”的內容或對自己有深刻啟示的語句應略寫,從而引發自己“感”的內容。又要有“感”的內容,結合實際,要和“讀”的內容緊密聯系,寫具體做到“讀”、“感”相聯,有略有詳、有感而發。

三、抓住點,聯實際。

有的學生讀文章后會有很多感受,寫讀后感是不能面面俱到,這樣就使內容雜亂、中心不明確。所以應抓住自己感受最深的一點,結合自己的身平經歷,深入寫下去,升化中心,這樣就做到了中心明確、觀點鮮明,使人讀起來親切舒服。

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作者:李珍珍

**:《新作文·小學作文創新教學》2018年第07期

聊薔薇花,引出學習主題

老師:每年春夏之交,學校大門前的玫瑰花總會伸出頭來。幾朵紅色,幾朵粉色,一片綠葉中的玫瑰是那么的搶眼(****

一、二)。薔薇花和上學的孩子一起,成了校園一道美麗的風景線,校門前的這條小路也因此成了“杭城最美校園路”(****

三、四)。同學們喜愛薔薇花,把它寫到了自己的日記里。最令人興奮的是學校的玫瑰花已經登上了新聞(****

五、六)。你大概不難猜到我此時的心情了。用一個詞語來概括是——

生1:自豪。

生2:興奮。

師:沒錯,有兩位同學和我一樣激動、自豪、興奮。玫瑰新聞當天,他們還寫了一篇心情日記。

(依次呈現兩篇心情日記)

心情日記一:

老師說電視臺的叔叔阿姨會來學校拍攝最美的校路。放學的時候,我看見校園門口擠滿了人,一位叔叔抗著攝像機對準來往的同學、家長,旁邊的阿姨正舉著話筒采訪二年級的小弟弟。我羨慕你。我多么希望我能在鏡頭前。

可是記者阿姨始終沒采訪我。

心情日記二:

老師說,電視臺的叔叔阿姨會來學校拍攝最美的校路。這是真的嗎?薔薇花要上電視啦?!嘿,我也去看看。也許我可以進入鏡頭。

放學后,我背上書包沖出教室。沒想到今天的校門比平時熱鬧了十倍。薔薇花前的人頭高高低低,家長、孩子的交談此起彼伏。

一臺攝像機很威武地架著。我努力往攝像機湊近,現在薔薇花仙子可真成了“網紅”啦!我不知道鏡頭里的玫瑰是否和現實中一樣美麗?

對了,我還要問來新聞播出的時間,到時候一定提醒爺爺奶奶姑姑表哥準時在電視機前守著。哈哈,他們這下可要相信“最美上學路”果然名不虛傳了。

攝像機一米處有一位戴著眼鏡、拿著話筒的阿姨,想必她就是新聞頻道的記者了。她蹲下來采訪一個小弟弟。眼前的小弟弟真讓我羨慕啊,我也想和美麗的玫瑰一起上電視。

怎么樣才能有機會上電視呢?毛遂自薦?等待被阿姨發現?

然而,十多分鐘后,沒有人注意到我。唉,我沒有勇氣主動,錯過了這么好的機會,真是我的錯。

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現在,她孤單單地只身獨坐,弟妹們也不在身邊,她思潮起伏,默默地回顧種種戀情舊意,她想到,她已和丈夫永遠結合在一起了,他的真誠和愛情她是深信不疑的,她對他也是一片真心,他的`安靜沉著和老實可靠似乎是天賜之福,一個正直的婦女應該把她一生的幸福建筑在這些基礎上;她相信他會永遠關懷她和她的弟妹們的。另一方面呢,維特在她的心中占據了十分寶貴的位置,從他們相識的最初一刻起,兩人就顯得情投意合,融洽無間,經過長時間的交往,他已經在她的心中留下不可磨滅的印象。凡是她感到興趣的事,或是她想起什么有味的事,她習慣于和他分享,他的離去會在她整個心靈上撕開一個可能永遠無法填補的裂口!哦,如果她能夠在剎那之間使他變成她的嫡親哥哥,那她會多么幸福!——她可以在她的女友中間介紹一位和他結婚,他和阿爾貝特的關系也就可以完全恢復!

她把她的女友逐個想了一遍,覺得每人都有些缺點,沒有人配得上他。

人物“孤單單地只身獨坐”這一動作給作者一個很大的創作空間,也給讀者一個很大的想象空間,內心的感受由作者描述出來,顯得真實可信。

? 如何寫好心得體會

為進一步推動我校的辦學水平和辦學質量的提高,實現學校又好又快的發展,近期學校組織開展了“我們如何做得更好”為主題的解放思想大計論活動,這次活動的開展,正值國家教育發展大好形勢,以及市縣經濟發展的良好機遇下,學校領導高屋建瓴,立足學校長遠發展,在我校實現五年規劃承前啟后的重要發展的關鍵時期,而推出的一項重大舉措?;顒拥拈_展,非常及時,非常必要,意義深遠。

伴隨著市縣經濟的跨越式發展,勢必對教育提出了更高、更新的要求,如何更好的適應經濟發展的要求,是我們每一位教育工作者所面臨的一項緊迫而又重要的課題。通過這次的學習討論,使我在思想上有了進一步提高,認識也更加深刻,在今后的日常工作中,我認為應從以下幾方做起;

一、思想觀念要轉變

新的形勢、新的任務要求我們必湎以新的視角審視新的情況,以新的思想指導新的實踐,以新的作為創造新的輝煌。解放思想,轉變觀念,研究新情況,解決新問題是我們再鑄輝煌的強大內在動力。因此全校開展大討論活動,我們要堅持從我做起,從本部門工作掀起,進一步解放思想,開闊思路,抓住新的機遇,迎接新挑戰,為我校實現跨躍式發展奠定基礎。因此,我們每位教職工,要站在學校發展的全局高度,來認識這次活動開展的重要意義。

二、工作積極要創新

沒人改革創新就不可能有更大的發展,經驗主義、本本主義早已不適應新形式發展的要求,因此,我們在實際工作中,不但要積極主動,而且還要開拓創新,只要我們每位教職員工,都站在學校發展的大局,結合自身工作實際,肯鉆研、多動腦、多動手、多堅持,就一定能把本職工作做好,并且能夠做出更大的成績來。當然,在前進的道路上,不可能一帆風順,總會遇到這樣或那樣的困難和曲折,但是我們只有樹立信心,在困難面前不退縮,再大的困難也能過去。

在工作中要做到創新,還要克服懶惰的心理,當前我們在工作中存有等、靠、得過且過的現象,過一天日子撞一鐘的還大有人在,這種不良現象的存在,嚴重制約了學校的發展,甚至有的成為學校發展的絆腳石,這對學校以及個人都是很危險的事情,因此,廣大教工也要加強政治理論學習,從思想覺悟上不斷提高,在心靈上得到提高和升華。

三、加強合作增強凝聚力

蒙牛集團總裁牛根生說過:二十一世紀是團隊制勝的時代,打獨斗的人終將被淘汰,沒有完美的個人,只有完美的團隊?,F在我們職工隊伍中,有的人含義缺少危機意識,工作責任心不夠。在工作過程不斷找借口,相互推諉、扯皮,缺少執行力,缺少團隊凝聚力,導制工作效率不高,有時誤事,給學校造成不必要損失。因此,我們在工作中,要充分發揮團隊精神,切實提高工作效率,同事之間要加強溝通,加強合作,只有這樣才能夠增強凝聚力,打造一支業務過硬,作風優良的教師隊伍。

四、落實是發展的根本

加強落實是提高學校發展的重要途經,沒有落實就不可能有學校的生存與發展,沒有落實,再好的制度,再好的計劃也是空談。深圳有一家大型企業,因為經營不善而破產,后來這家企業被美國的一個大財團收購。企業人員都在翹首以盼美國人能帶來什么先進的東西。出乎意料的是,美國只派了幾個人來,除了財務、管理、技術等重要部門的管理人員換成美國人外。其他的根本沒動。制度沒有改變,員工沒有改變,機器設備沒有更換。但美方只有一個要求:把先前所制定的方針、政策和制度堅定不移地落實下去。結果不到一年,企業就改變了局面,實現了扭虧為營的目標。為什么美國人來治理這個企業就能夠取得成功呢?原因就是落實,將一切規章制度落實到位。沃爾瑪之所以能成為全球零售業的龍頭,海爾之所以能躋身世界500強企業之列,原因都在于具有不折不扣去落實的工作原則和作風。

由此可見,落實是推動發展的動力,落實是工作的核心力量,我們學是一所建校50多年的老校,具有深厚的文化底蘊,有著優良的傳統和作風,近年來,學校出臺了一系列方針政策,提出了先進的辦學理念,為我校的跨越式發展奠定了基礎。但是,學校在發展的過程中,總不是一帆風順,甚至預期與現實有著較大的落差,究其原因,一定程度上在于落實力不夠,總之,落實是推動我校發展的力量源泉,也是促進學校騰飛的助力器。只有扎扎實實的落實,我們才能把口頭上講的理論、紙上寫的計劃付諸實施,并達到預期的目標;只有落實工作,才能使學校在激烈的競爭中立于不敗之地。

五、做最好的自己

學校集中開展“我們如何做得更好”為主題的解放思想大討論活動,為們廣大教工提供了學習與提高、交流與合作,反思與調整的機會,我們要借此活動的東風,加強學習,尋找差距,及時發現工作中存在的問題及不足,圍饒本職工作,精心思考,認真規劃,積極改進,大力推進,用發展的眼光看問題,以良好的心態展望未來,通過這的學習討論,不斷的提升個人的品質及素養,完善知識結構,完善綜合素質,以使自己能更好地順應新形勢的需求。在今后工作中大力發揚艱苦奮斗、任勞任怨的優良作風,把心思全部用在工作上,以實際行動,為我校更快更好的發展做出貢獻。

? 如何寫好心得體會

--- 也是教師最簡樸,有效地繼續教育、自我教育、自律教育。

教育反思協作的方式有:一是反思隨筆--一種機動靈活行之有效的反思方式??梢栽谡n堂上、課后隨機摘記,可以是在書中,教案上或自己頭腦中隨時留下痕跡,或對課上的經典點評或一個小小的引導失誤都可以作為反思的內容。寫反思隨筆看似事小,貴在堅持,日積月累就會達到從量變到質變的飛躍。二是反思日記--一種自我成長的教育反饋方式。在一天的教學工作結束后,要求自己寫下自己的經驗、教訓或困惑,并階段性地與同行教師共同交流分析成敗得失。三是反思教案--一種有益的思維活動和再學習活動方式。教學反思教案可以進一步地激發自己終身學習的自覺沖動。不斷地反思會不斷地發現困惑,“教然后而知困”,不斷發現一個個陌生的自我,從而促使自己拜師求教.書海尋寶。我認為反思教案記錄的過程也就是教師人生不斷輝煌的過程。它可以激活

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? 如何寫好心得體會

讀書心得是小學生作文訓練的內容之一。讀書心得對我們每一個人都是非常有幫助的。最大的幫助就是透過寫讀書心得這樣的過程,幫助我們有效吸收一本書的諸多優點。

現在,我們不妨來想一想,一篇比較理想的讀書心得應該怎么寫?

一、只看一遍很可能是不夠的。書看完之后,不要急著立刻下筆,不妨再多翻一翻,多想一想。

二、一篇讀書心得,段落不拘,但是在內容上至少應該包括三個方面——1.這本書的簡單介紹。比如說,這是一本什么樣性質的書,是成長小說還是科幻小說?是創作童話還是改寫民間故事?作者是誰?哪一年出版?作者生平等等。

2.這本書的概括性介紹。也就是所謂這本書的“大意”,要簡明扼要地把“這本書到底是在讀什么”作一番說明。

(這一部分,其實可以很好地訓練我們的歸納能力,看你能不能用很有限的篇幅,把這本書的重點,作很清楚的表達)。

3.談談自己讀這本書的感受,比如說——

①你讀這本書時是處于一種什么樣的心情?

②讀完這本書,令人聯想到哪些人和哪些事?

③你從這本書看到了什么?盡管幾乎不能確定,但是你猜這本書的作者想要表達什么?盡管幾乎不能確定,但是你猜這本書的作者想要表達什么?而你的看法又是什么?

④這本書令你印象最深刻的一個段落,或者一句放在,或者一個人物,是什么?為什么?

請注意,這一部分是整篇的重點,千萬不可用“一句結語”,比如“我覺得這本書很有趣”“我覺得這本書很有意義”等等,就草草結束,一定要把讓你覺得“好看”“有趣”“有意義”的地方或理由陳述一下,不可懶得不說。

“理由”是非常重要的,也是必定存在的;()我們喜歡或者不喜歡一個人、一個東西、下個地方……都是有理由的?!袄碛伞笔切枰粚右粚油习l掘的,這些其實也就是所謂的“讀后感”。

三、一篇讀書心得的題目,可以采取兩種方式——

1.平鋪直敘式。比如,“我讀《天方夜譚》”、“《天方夜譚》讀后感”等等。

2.把書名當成副標題,另外再加一個主標題。這個主標題應該是你讀完這本書之后的一個最強烈的印象,比如“充滿魔幻色彩的驚異之旅——我讀《天方夜譚》”。

此外,還要提醒小朋友,在引用書中句子或內容時,可要細心些,別粗心大意。有些小糊涂蟲居然連書名、作者名字也會抄錯,真是令人哭笑不得!若引用書中原文,記得要加上引號。

在掌握了如何寫一篇讀書心得的基本原則之后,我們不妨再來討論一下讀書心得的形式。

有幾種不錯的形式可以提供給大家作為參考:

舉一個你認為書中最精彩的片段,或最棒的一句話作為開場。這種形式特別適合針對人物傳記的讀書心得。

例如瞿浪小朋友的作品《灑盡熱血顯英豪——讀〈丘吉爾全傳〉有感》:

“我沒有別的,我只有熱血、辛勞、汗水和眼淚貢獻給大家!”

這是丘吉爾實現了執著追求三十年的首相夢后,在英國人面對魔鬼希特勒肆意橫行歐洲時臨危受命的宣言。這句宣言充分體現了丘吉爾滿懷熱情、堅韌執著、無所畏懼、不屈不撓的個性……

在讀書心得正式展開之前,先來一段泛論,這其實也是自己的重要心得。

例如,項森威小朋友的作品《唉!南岐人——讀寓言〈可愛的南岐人〉有感:

“有人說,謬誤一旦被眾多人盲從接受,也就成了‘真理’。這也許讓你不相信??墒窃谏钪?,在某個歷史階段中,在某個區域內,人們正稀里糊涂地做起了‘南岐人’?!?/p>

明代劉元卿的寓言《可愛的南岐人》,講的是坐落在秦蜀山谷之中的南岐,水很清甜,卻質地不好,凡是長期喝這種水的人,就要生粗脖子病……

用最簡要的話先把書的內容提一下,以此作為讀書心得的開頭。

例如,陸吉小朋友的作品《用心放飛孩子的.理想——讀〈媽媽的心有多高〉有感》:“一位殘疾的母親,不僅把先天不足的女兒培養成一個性格開朗、聰明優秀的女孩,自己也當上記者,成為一個讓女兒驕傲的媽媽。讀完了《媽媽的心有多高》這本書,我不禁被這位殘疾母親折服……”

把讀書心得完全當成抒情性的散文來寫。

例如余婷婷小朋友的作品《贊美你,海之英雄——讀〈老人與?!涤懈小罚?/p>

“你從遙遠的異國來到我身邊,雖然只有短短的一個月,卻已經成為我生命的一部分了。無論何時何地,我都會把你,把你的故事銘記于心。

我們相見在我十二歲的暑假,正是我小學畢業的時候,即將迎來人生的第二個轉折。

我需要有人來撫慰我心中的不安。你的到來,使我充滿了信心,你讓我堅信只要堅持不懈永不放棄,就一定能獲得成功……”

在這一篇文章中,“你”指的就是《老人與海》中的主人翁,那個有著頑強意志的老人圣地亞哥,小作者似乎完全把這個由作家海明威所虛擬出來的人物,當成了一個活生生的人,并且還是自己的朋友,然后真誠地向圣地亞哥傾訴。

怎么樣?你是不是還有更創新、更有意思的寫讀書心得的形式呢?不妨也來試試看吧。

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