實習心得|街舞心得(范例十五篇)
發布時間:2020-11-08街舞心得(范例十五篇)。
? 街舞心得 ?
一、活動單位:
Reborn街舞
二、活動名稱:
“舞動的青春”Reborn街舞六周年慶典(可由贊助商冠名)
三、活動背景:
Reborn街舞社自20xx年成立以來,已經伴隨著上海商學院走過5年,這5年來,Reborn街舞社不斷發展壯大,知名度越來越高。10月份是20xx屆新生入學的第二個月,Reborn街舞社為迎接新生舉行精彩表演,豐富校園文化生活。
四、活動時間:
20xx/10/114:00pm
五、活動目的:
豐富校園文化生活,宣傳街舞文化;慶祝Reborn街舞社成立六周年,展現Reborn街舞社的風采,使更多的同學了解Reborn街舞社;迎接20xx屆新生的到來,吸引新社員的加入,為社團注入新的活力。
六、活動地點:
上海商學院操場
七、參與學校:
上海商學院、上海電子信息職業技術學院、上海中華職業技術學院、華東理工大學、上海工會管理學院、上海師范大學、上海應用技術大學、上海交大醫學院、上海交通大學、復旦大學、上海工程技術大學等
八、車輛安排:
兩輛大巴免費接送
九、場地布置:
(1)舞臺最上方為“舞動的青春”Reborn街舞六周年慶典橫幅,緊接著的一條橫幅上印著各個贊助商的LOGO
(2)舞臺四周布置各色氣球,在舞臺兩邊用熒光棒拼成“Reborn”字樣(3)舞臺周圍的地方拉贊助商的橫幅
十、宣傳方案:
1、活動前一周,即從10月5日到10月11日,每天通過中午、下午的校園廣播對此次活動進行宣傳
2、10月3日將制作好的宣傳橫幅在校園顯著位置(食堂、操場)布置完成
3、10月5日將制作好的宣傳海報貼在學校的宣傳欄里
4、從10月9日開始直至活動結束,借助社交網絡如人人網、豆瓣、QQ等持續發布活動信息,進行線上活動預熱
5、活動當日即10月11日,中午在食堂門口擺攤進行宣傳,發放傳單,在音響的`配合下,三位同學分別進行SOLO表演,為下午活動積累人氣
十一、活動流程:(活動控制在100分鐘~200分鐘)
20xx年10月11日
活動前:14:00時前嚴格完成所有宣傳方案內容
14:30對舞臺音響燈光進行第一次檢查,將場地布置完畢15:00所有工作人員入場,負責各自崗位,不得擅自離崗
15:30前由負責內外場引導接待的工作人員將相關參與活動人員引導入場完畢
15:35對舞臺音響燈光進行第二次檢查活動中:16:00由主持人宣布活動正式開始,并對Reborn街舞社進行詳細的介紹,(可在此時引出贊助商,稍作宣傳),接著由一場開場齊舞拉開活動序幕
16:12社長個人SOLO表演,表演后發表講話16:20齊舞表演(Breaking)16:26COSPLAY友情表演
16:36Reborn街舞社個人SOLO表演,三個SOLO表演(hiphop、poppin、jazz)
16:45游戲時間,砸金蛋游戲,在金蛋里放上禮品或者謎語、考驗等關卡,通過即可獲獎品
17:10樂隊友情表演
17:25兩個SOLO表演(Breaking/hiphop)17:35一個齊舞
17:42主持人宣布活動結束
十二、工作分配
1、宣傳部:
①前期宣傳,負責海報、橫幅的制作。
②中期宣傳,負責與組織部一起布置會場,活動中負責照相和攝影的安排;
線上活動的宣傳以及同廣播臺的聯絡
③后期宣傳,負責將圖片、影像資料的收集整理。
2、溝通部:
①在9月20號聯絡各個學校,確定名單
②10月6號發送邀請帖到各個負責人手中,進一步確認名單3、組織部
①活動前確認對活動道具的確認和場地的批復②入場前負責工作人員的簽到與引導接待工作4、財務部:
①活動前對活動進行預算
②活動中隨時待命,預備足夠應急資金③活動結束后對活動費用做報表
十三、活動預算:
宣傳單200x0。1=橫幅3x50=150茶水,餐飲費300交通費150氣球、膠帶150,其他不可預知費用150
合計920
十四、注意事項:
(1)當日表演人員必須按時到場
(2)當日工作人員須維和好當日的現場秩序
(3)當日工作人員必須出席,若需請假提前一天向負責人請假
(4)及時跟進各小組負責人的工作,完成程度及落實好工作任務
(5)各部門一定要聽從指揮,在活動的前后期準備工作中做好自己工作,
十五、可能出現的問題及其補救方法:
問題一物資的準備不充足
分配到的準備物資的負責人要在前三天前確認準備好了沒,并在彩排過程中把整個活動流程過一遍,把沒有列在單里的物資補上
問題二設備出現故障問題
首先要對要用到的設備提前檢查,確保無礙,但對于一些比較重要的設備還是要多準備一份(如電腦,麥克風)
問題三表演人員臨時缺席
在活動開始時要確認所有表演隊已到齊,如果較早發現還以找個游戲之類的環節頂替,如果活動本身時間緊迫那也可不用補上節目了。
? 街舞心得 ?
暑假里,我看見電視上的大哥哥跳街舞簡直帥呆了,酷斃了,令人眼紅,我也就跟著電視上學了起來,我先學倒立。后來媽媽給我報了街舞班。
終于開課了!我興高采烈的進入訓練,我們的老師叫李宏亮,我們叫他李老師。李老師教了我們A字步,側范,扣步,六步,三步,二步,倒立,哈,這些都是我在家練過的。
拉腿的時候我怎么也下不去,李老師語重心長的對我說:我可以幫助你,就看你能不能吃苦。我說:"不管怎么辛苦,我都要練好街舞。這使我感覺學任何東西,都是要付出努力的。俗話說得好,臺上三分鐘,臺下十年功。李老師壓著我的腿,關節咯咯的響,疼的直冒冷汗。但我咬緊牙關堅持著,一分鐘,兩分鐘,三分鐘我終于學會了壓腿,心里比蜜還甜。
回到家里我天天練基本功。
功夫不負有心人,我參加了省內街舞比賽,獲得了第一。
街舞使我明白了一個道理:最辛苦的汗水就是最快樂的淚水。和我一樣的街舞迷們,加油??!
五年級:劉豪偉
? 街舞心得 ?
街舞可以增進平時一般的鍛煉不容易活動的肌肉部位的彈性,起到減肥效果;街舞對身體協調性、靈活度的提高也有一定幫助,可以使人的身體比例更趨合理。
它對心理的調節和緩解作用,主要表現在舞者在對音樂內涵的詮釋過程中,由于街舞不像體操那樣有規定的動作,而是讓舞者盡情發揮,在再創作中拓寬表現空間,充分展示自己的風格,讓街舞的特質淋漓盡致地發揮。
街舞的趣味性、豐富性、隨意性,在有氧運動中能提高心肺功能,使壓抑的神經和身體同時放松。街舞對健身和健心的作用與其他項目是不能橫向比較成效的,但適度的街舞運動首先對于身體健康來說是安全的,其次去追求鍛煉的效果。
這個項目比較青春,比較有活力,強度相對來說比較大,所以尤其適合年輕人,它的健身效果比強度低的健身項目的效果更好一些。
? 街舞心得 ?
這是一個以經存在很久的機械舞蹈風格,他就像是模仿一個展示用的假人在現實生活中動了起來,然后從Mannequin style中又分離出兩個動作。一個動作是是舞者就像是被線牽引的傀儡一般,行動不自由,無法自主,人被其它人所牽引著,你可能曾在電視上看過喜劇演員做這樣的表演,最經典的動作就是同手同腳向前移動,再表演中這筆不同手不同腳一起移動常被使用。另一個風格就是機器人,這個動作就是你的'四肢做動作時被一個固定的速度所控制,然后突然停住或是用Tick停住,就像是只有機器才會做的動作。通常在一個時間里,你只移動身體的一個部分,做的就好象是你被一個計算機程序所控制住一樣,動作要做的很制式化。Mannequin:這個字指的是展示用的假人模特兒。
The Collapse
通常和Mannequin結合一起做,這個動作做起來就像是一個輪胎被泄了氣一樣,或者是像一個被剪斷了線的傀儡。
The Heartbeat
這是一個很受歡迎的動作,你把手放在外套或T恤底下,然后把衣服往前推,這樣看起來就像是你的心臟正在胸腔里跳動一樣,通常舞者會一邊做動作一向前走,這會給人一種錯覺好象是你的心跳推著人前進一樣。
Cobra(King Cobra)
舞者用一只手做波浪的動作傳到另一只手去,然后再把他送回來,但是只用到肩膀。(如果你看名叫“Breakin”的電影,在一開始的尬舞中,就有幾個人做這個動作,你可不能錯過.) Body Effects就是用身體去做模仿的效果。
The Bicycle
腿部的動作給人一種印象像是你在騎腳踏車一樣,這是另一個喜劇演員常用的小花招,這個動作通常會結合手的往前放的動作,這給人的感覺像是你整抓著腳踏車的手把。
The Toe/Heel walk
這個動作通常和Mannequin dance style一起做,是一個很棒的方法可以讓你在整個舞蹈地板上做動作,他的動作包含了:用一只腳的腳指做旋轉,再配合另一只腳的腳踝一起,然后在將重量移轉到另外的腳指及腳踝上,然后一直做,做的好的話,動作會非常流暢,看起來就像是你滑過整個地板一樣。
Animation
用身體去做像影片般,一格一格的分格動作。
Three Dimensional Tickin’
比depth tickin’更多元化,包括了在同一個tick中,身體做常、寬、高三D般的效果。
Pausin’
停止或暫時停頓一個動作短暫的時間。
Electric Shock
這個動作看起來就像是有一股電流通過身體一般。
Water Wave
緩慢做波浪的動作并搖動身體,創造像水波般的效果。
internal moves
動作就像是滲透進身體或是像從身體中發出的一般。和tickin’、wavin’不一樣,因為這兩者是穿過身體。
external moves
動作就像是從身體外部來的感覺一樣。Cobra,Octopuss,King tut,Python等這些動作都是。
Hittin’
持續的收縮肌肉?;旧鲜欠潘珊褪湛s頸部、手部、胸部和腿部的肌肉。
Hittin’style
Hittin’風格的舞蹈包括有: Boogaloo,Boogie,Poplock,Strutin,Puppet,Robotic,freestyle,Bopping等這些都是。
Glides/Floats
這個動作就像是舞者在空中走路一樣。MOONWALK,backslide,Side slide,S walk等這些都是
? 街舞心得 ?
。今讀職校打基礎,來日就業顯身手。
就業靠競爭,上崗憑技能。
千苦萬苦,沒有技能打工最苦,七算八算,讀職業學校最劃算。
學一技之長,創一片藍天。學一技之長,創一番事業。
在職業學校學習,到五湖四海創業。
學職業技術,走致富之路。
讀職校,受資助,早脫貧,快致富。
盲目去找工,不如讀職中。
中職畢業去打工,掙錢又多又輕松。
農村青年要致富,就讀職校有出路。
要想就業有出路,快到職校學技術。
就業有門,創業有路,升學有望。
要想工作有門路,報讀職校學技術。
讀中職學技術,貧困家庭能致富。
中職學校學技能,進入社會樣樣行。
就讀中職不要怕,學到技能闖天下。
要致富,學技術,職業教育是門路。
資助政策就是好,就讀中職花錢少。
中職學生俏,企業爭到要。
要想學藝快成才,請到職業學校來。
到中職,學技能,就業踏入致富門。
資助政策就是好,為咱百姓解煩惱。
中職學校拿雙證,脫貧致富有保證。
認認真真讀職中,輕輕松松找份工。
國家出費用,學到真技術,輕松來就業,事業有出路。
國家資助學技術,輕松就業有門路。
國家出資學技藝,職教就業有優勢。
秉明燭師心,治為人之學
得天獨厚的環境,無微不至的親情
放你在這海洋上,別無他意,只要你開采這知識的海洋。
父心、母心,師者之心,德育、智育。育人之本,
集名師,會集百家精華;共奮斗,鑄就高校人才。
假如失敗和成功是杠桿的兩端,到這里來尋找你的砝碼,
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《街舞招生標語》()。今日三中之英才,明日祖國之棟梁。
驚雷霹靂劃天翔,百鳴驟響校風揚。
井然有序的管理,有口皆碑的質量
來吧!求知的人;去吧!豐收的學者。
老師如同父母親,同學都有手足情。
戀家的`孩子不想家!
路在腳下,夢在身上,三中讓你看到你的路,你的夢,你的希望。
三中,用心呵護你的未來。
三中是一艘裝載知識的航船,陪伴我們渡過成功的彼岸。
望子成龍,指日可待。
未來,我們攜手播種希望;成功,我們伴你一路而行。
一流的教育資源養育杰出的三中學生
一流的資源養育杰出的學生
一所與眾不同的學校培養一個與眾不同的你。
以父母之心育人
有一群優秀的教師,為你的孩子提供最好的學習環境,讓你的孩子踩在精英的背上攀登。
欲看名校誰獨傲,強霸風騷唯我狂。
在家里手舞足蹈受到親友表揚,在這里手舞足蹈受到世界表揚!
把最好的記憶留給最好的年華,把最好的舞姿現給最好的朋友.
在陽光下踢出一片快樂!
在汗水中收獲健康,在快樂中提高自己!使單調的動作練習不再枯燥乏味,讓學員始終保持輕松愉快的心情,提高學習質量。
就讀中職好選擇,學到技能好就業。
若想發家致富,職教為你鋪路。
知識決定命運,技能決定人生。
腰纏萬貫,不如薄技在身。
中職學校硬是好,升學就業路不少。
讀職校,受資助,升學就業兩不誤。
讀中職學技術,升學就業兩不誤。
? 街舞心得 ?
摘要:職業技術院校街舞教學應注重教材的整合和師資教學的能力培養。街舞的教材應當適應選修課的相關要求,院校以及教師要對街舞教學和教學課堂規律有個較強的了解。
關鍵詞:街舞;教材;教師;效果
一、街舞的起源
(英文名字Hip Hop)來源于美國紐約的黑人街頭舞蹈,是爵士舞發展到90年代的產物,它的動作自在隨意,極富變化,街舞注意了頭部和軀干、上肢和下肢、腹部和背部等身體各個關節的協調性連貫組合而成的,我們在各大音樂作品中也能觀摩到這樣類型的舞蹈,并且它的每個動作都可以達到健身的效應。所以街舞不僅是一個簡單的運動,更能有效地改善身體機能、減肥、強體、增強韌帶柔韌性的功效,還可以鍛煉人的協調能力、表現能力等。街舞外表時尚,又不是劇烈運動,因此街舞很自然地進入到校園課堂,供學生進一步學習。街舞可以改善習舞者的心理因素,緩解壓力,陶冶人們的情操,所以很多人都稱街舞是微笑舞蹈。街舞已成為一種文化而在世界各地開枝散葉,并也被融入了各地的特點,讓街舞不再單一化。在我們的生活中街舞更是無處不在,現在很多的藝人在拍攝MV時,將更多的街舞元素融入其中,這也讓年輕人尤為著迷。在廣告傳媒中,街舞也是大受好評的,像百事可樂、阿迪、聯合利華等大品牌的廣告均運用了街舞制造氣氛,由此可見,街舞已經在我國乃至世界都具有強大的震懾力。
二、街舞的教學目標
街舞雖為舞蹈,但因其為一項有氧運動,所以,在院校里,街舞被歸類到體育選項課,以加強體質、促進健康為中心點出發。教學以街舞基本套路為練習,先淺顯體會街舞的基礎步伐動作,可以讓學生更好的了解街舞。然后通過各種教學方法,讓學生可以協調身體動作,并提示學生不正確的動作,督促學生要勤加練習。最后要鍛煉身體素質,這樣不僅可以擁有美好的體態,還能更加熟悉不同種的動作練習后可以達到的效果。另外,依據街舞的特色,教學者應當用街舞鼓勵學生,讓學生勇敢地表達自己、創新自己,讓學生培養團結力、向心力。
三、街舞的教學內容
街舞的教學內容以中國特色的街舞風格為主,以國外風行的街舞風格為輔的街舞教學內容。這樣的街舞教學不會讓學生感覺單調,動作上也比較周全,是完全可以作為教學內容教給學生的。另外,不同國家、不同類型、不同樣式的街舞教學光盤、比賽盛況以及優秀音樂作品中的街舞,都是很好的教學題材。
四、街舞的教學方法
街舞的教學方法是多種多樣的,學生可以根據自身的條件選擇學習相應的教學方法。它是教師在授課當中讓學生可以學習到專業知識、技藝、手法相關的多樣能力而采用的步驟與方式。教師要讓學生熟悉和了解不同類型動作的基礎上,依據街舞的特色,以及學生的實際情況,實施不同的教學方法,這樣學生從入門到學習才不會覺得枯燥乏味。而運用什么方式、如何運用,都應當依據教學要求、教學內容、學生特征以及場地情況來進行定奪。開始教學時,教師應當將整體動作放慢,并要與講解相結合,這樣才可以使學生較易學習。講解也是一種有聲動作,要在學生自我揣摩的過程中緩慢的提示動作名稱、動作要領,適時的糾正錯誤動作,并將正確動作多加以示范。也可以讓學生自組成小分隊,了解相應的動作要領后,平時可以多加切磋、多加練習,在大家一起練習的過程中創新出更好、更新的動作,這樣的教學氛圍更為輕松、自在,學生也在相互學習中增加了團結力。教師可以選出優秀作品帶領學生一起觀摩學習,這時教師必須要動作嫻熟、準確得體,不可敷衍了事,并要結合手勢、口令等提示,讓學生可以做到眼、耳、身、心都被調動起來。教師在教學過程中要注意言語準確恰當、簡單明了、聲音嘹亮、吐字正確、語調適當。教師應當多多鼓勵學生,而不是一味的訓斥、埋怨,要讓學生有被激勵的感覺。提示口令的同時,應以音樂相結合,口令的語調要與音樂、動作相吻合。在教師進行肢體提示的時候,應當先讓學生了解動作的含義,所以,要先讓學生學習常用的代表動作。教師要擅長運用表情及神情的變化,讓學生覺得是被鼓勵的。使用手勢提示時,一定要找到恰當的機會,通常是提前4拍給予手勢,并且要讓所有學生都能明了的看到教師的手勢提示,手勢要干凈利落,斬釘截鐵,這樣才能給學生做到良好的提示作用。
五、街舞的教學評價
街舞的教學評價主要是通過教師的判定進行評價的,教師可以組織學生考核比賽,通過學生的動作正確與否、風格準確與否、與音樂節奏的配合度進行評判,看學生是否能夠較為流暢的完成整套動作。這樣不僅展現了街舞的品格,也為學生供應了一個可以展示自己的舞臺,將會有一個非常不錯的效應。
六、街舞的教學意義
街舞的教學意義在于,它可以讓人們盡興、率真、自由、放松的運動,這不僅有利于身心健康,還可以釋放自己,緩解壓力,也豐富了學生的業余生活。街舞作為一種文化進入我國,并以迅猛的.發展速度得到了青年人的喜愛,我們可以看到在各種比賽中,那些生機勃勃的青年人在舞臺上盡情的展現自己,同時也帶給我們賞心悅目的感覺。而現在許多舞蹈、雜技、戲曲的專業人員也開始接觸街舞,這也使街舞更加廣泛的在各大院校流傳?,F在各大院校都有非常多的街舞愛好者,他們組建街舞社團,利用課余時間從事街舞活動,也在各大城市的廣場、街頭形成了特有的文化風景。各大院校也在積極的為學生提供良好的場地及系統的學習課程,讓他們可以很好的發揮自身的特長,展現青年生機勃勃的面貌。
結束語:在各大院校中發展街舞是很有意義的,這樣既可以為學生提供更加豐富的體育運動項目,也能更好的跟隨街舞在我國發展的步伐。街舞可以鍛煉學生的毅力,豐富學生的生活,還可以讓學生在學習的過程中得到了樂趣。這樣既有利于培養學生鍛煉的習慣,也可以讓學生更加了解體育,并借助街舞來強化身體機能,加強體質。在練習街舞的過程中還可以結交更多志同道合的朋友,不僅促進了友誼,還能提高學生對人際交往的能力。學校也應注意要合理的安排課程,不要讓學生身體受到傷害,也不要一味的追求街舞而令學生影響到學業。(作者單位:商丘職業技術學院)
參考文獻:
[1]丁世勇,吳延年.對街舞運動的分類及其主要動作特點的分析研究[J].廣州體育學院學報,2005,(5):44-46.
[2]金達.健身街舞[J].中國學校體育,2003,(5):28-29.
? 街舞心得 ?
街舞,活力四射,蕩起我們青春的激情!
街舞,魅力無限,凸現我們青春的本色!
女:各位老師,各位同學們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
男:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.
街舞,活力四射,蕩起我們青春的激情!
合:街舞,魅力無限,凸現我們青春的本色!
女:各位老師,各位同學們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同街舞小子在地上打滾的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男:讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
女:在這街舞大賽中主要有breaking hippop and jazz
男:首先尤其請---------------為我們拉開序幕Music。
? 街舞心得 ?
如果你想學跳街舞,那么首先準備一面鏡子,每天對著鏡子練習比較好,能看到自己的姿勢美不美。下面是小編整理的一些關于街舞快速入門的資料,供你參考。
街舞快速入門(一)
街舞快速入門一:學習舞種的多樣性
首要的任務是將一種舞蹈打好基礎,然后融會貫通;但是對于已經熟練掌握了某種舞種的舞者來說,可以試著嘗試一下其他的舞種,不一定會學得很精,但是不同的風格可以給你帶來完成不同的舞蹈感受,對身體上其實是另外一種鍛煉。
街舞快速入門二:堅持永遠都是制勝法寶
舞蹈是一種肢體上的語言,無論理論學習上是多么的專業,讓身體舞動起來才能真正的孰能生巧,融會貫通,我們都會有感受,即使是專業的舞蹈老師,隔斷時間沒有跳舞,身體協調性、動作上都會有生疏,舞不離身,曲不離口,長期的堅持才能保證你的舞感!
街舞快速入門三:熟悉舞曲的知識
所有的舞蹈都是伴隨著音樂的節奏,或歡快、悲傷、憂郁、激情澎湃,所以作為一位舞者也要自己學習下音樂、曲譜方面的知識,這也是舞蹈學習中的一部分,將音樂本身理解透徹,體會到他的意境,然后通過身體語言表達出來,這樣的舞蹈才是完整感人的!
街舞快速入門四:尋找好的舞伴和老師
找到一位好的老師可以教給你最高效的學習方法,培訓你的舞蹈感知能力,洞察學習能力,習慣了的錯誤要想在后期改造過來是很困難的,最好的辦法就是一開始就找到合適的好老師;除了老師外,舞伴是你可以堅持下去的又一重要因素,興趣相投,彼此的相互鼓勵會在你覺得學習舞蹈辛苦的時候還能夠堅持走下去。
街舞快速入門五:切勿盲目自信
一個人舞蹈的時候,往往覺得自己的`動作標準、舞步熟練,自我的感覺很好,但是實際情況可能不是,這時候你不僅需要一面大的落地鏡子注意觀察自己的舞姿,最好還要準備一臺攝像機,將自己全程的視頻錄制下來,跳舞過程中的感覺和看視頻的感覺區別非常的大,如果這時候有專業的老師在身邊可以給你一些指導這樣就更好了。
街舞快速入門六:模仿是基礎,編舞是必然
每位學習舞蹈的人開始都是通過模仿別人的舞蹈開始的,這段時間也正好是打基礎、培養自己舞感的時間,但是要想成為一位正在的舞者,一味地模范可能是不行的,這個時候,我們就要開始創造屬于自己的舞蹈,可以在已有的舞蹈上加入你的思考進行改編,也可以找一段全新的曲目,根據節奏自己編動作,自己跳感受一番,然后在修改,反反復復直到完成最后成為一直成品舞 。
街舞快速入門七:多參加比賽,開闊眼界
通過比賽,第一是可以強迫自己加強舞蹈的練習,二是可以增加自己舞臺的表現力,舞蹈是為大家欣賞的,還有一點就是開闊自己的眼界,增加更多圈內的人脈關系!
或許您在起步時會感覺練習很枯燥乏味,而且很累。因為HIP-HOP這種舞雖然不是勁舞,但它的累人程度也不比勁舞差,所以您一定要有毅力堅持不懈的練習。有一些人在練習中可能會沒有感覺,但您不要覺得自己沒有天份,很多有名的舞者都是在平常走路時或在不經意中感覺突然而生。
街舞快速入門(二)
通常我們在跳街舞 HIP-HOP時最難的就是感覺。那么我們怎么才可以練這種感覺呢?
第一步:首先您必須對HIP-HOP有比別人要多好幾倍的熱愛程度。
第二步:到附近的音樂工作室或音像店買一盤HIP-HOP舞曲的CD或卡帶。
第三步:選身邊你認為是最好的低音音響(為的是更好的練習您的樂感)。
第四步:選出買回的CD中最讓您心跳的音樂。
第五步:盡量讓音樂放大聲,跟著音樂的咚!噠!節奏先練一下您的肩部(讓您的肩部只上下前后抖動);一開始您會覺得很枯燥,不過在跳HIP-HOP這種舞時,肩部是最重要的感覺部分。
第六步:繼續上一步驟,練習您的腿膝部的上下彈性。
第七步:跟著音樂練習左,右腿一步一步先后向后退,同時也可練習向前。
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10月21日
舞蹈教室
練習街舞,互相指教。
10月22日
舞蹈教室
舉行活動:battle (由社長按實力平均分成兩隊)10月28日
舞蹈教室
練習街舞,每種舞蹈的負責人進行街舞教學。
10月29日
舞蹈教室
練習街舞,每種舞蹈的負責人進行街舞教學。
11月4日
舞蹈教室
構思藝術節節目的創意
11月5日
舞蹈教室
為藝術節排練節目
11月11日
舞蹈教室
為藝術節排練節目
11月12日
舞蹈教室
為藝術節排練節目
11月18日
舞蹈教室
為藝術節排練節目
11月19日
舞蹈教室
為藝術節排練節目
11月25日
舞蹈教室
為藝術節排練節目
11月26日
舞蹈教室
為藝術節排練節目
12月2日
舞蹈教室
為藝術節排練節目
12月3日
舞蹈教室
為藝術節排練節目
12月9日
舞蹈教室
為藝術節排練節目
12月10日
舞蹈教室
為藝術節排練節目
12月16日
由于會考,暫?;顒?/p>
12月17日
由于會考,暫?;顒?/p>
12月23日
由于會考,暫停活動
12月24日
由于會考,暫停活動
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常見街舞種類大全
很多初學街舞的朋友如果對街舞種類還不是很熟悉,就應該花點時間對街舞類型認真的了解一下。本文特意為大家收集整理了常見街舞種類大全,希望大家喜歡!
Hiphop(嘻哈舞)
人們最常接觸的一種舞蹈,它有著幅度大而簡單的舞步,能夠表現出復雜的舞感。因為容易學習,跳起來也相當好看,所以很受大眾喜愛。
Hiphop泛指嘻哈文化,包括說唱(MC)、打碟(DJ)、涂鴉(Graffitti)、街舞;四大元素,后有饒舌(Rap)、跑酷、口技(Beatbox)、嘻哈服飾以及生活態度等元素作為補充。
Hiphop作為街舞舞種講指的是 hiphop freestyle,講究節奏和律動,歌手常配合演唱或在MTV中應用。
不僅適合街舞的初學者,也是少兒街舞的首選。它不僅有大幅度的動作使得全身的打開,而且較多的頭部、頸部和手部等動作也調動了小肌肉群的發展。
Poping(機械舞)
Popping是Funk和Street Dance中的一種風格,最初的基本形式是借由各部位肌肉迅速地收縮與放松的技巧,是舞者的身體產生震動的感覺。Popping也可泛指一些與Popping相關的舞蹈風格及技巧,這些舞風與技巧時常融合在Popping中,讓舞蹈作出更多的變化。比如通常Wave也被包含在Popping的范圍里,雖然和Popping一樣,它本身也只是一種獨立的Style而已。
Popping運用身體各部位的肌肉和關節,隨著音樂節拍,加上自已豐富的想像力,創造出令人驚訝的舞步。屬于難度較高的街舞類型。 JAZZ(爵士舞) 爵士舞是一種急促又富動感的節奏型舞蹈,是屬于一種外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的一種內斂性的舞蹈。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,由黑奴帶到美國本土,而在美國逐漸演進形成本土化,大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,不必像傳統式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態,但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一種規律的存在。
Locking(鎖舞)
鎖舞(Locking,最初稱為Campbellocking)是funk dance和街舞中的一種舞風,現今也與嘻哈(hip hop)有所關聯。身體各部位(以手部轉動為主)做出快速的.動作,然后在某一個位置做出準確的停頓,像突然被鎖住一樣,產生令人眼花繚亂的美感和力度感(廣州Speed舞隊的特長舞種)。鎖舞依賴快速、明顯的手臂及手部運動,搭配比較放松的臀部和腿部。這些運動通常又大又夸張,往往極具韻律感并且和音樂緊密接合。鎖舞是相當表演導向的,經常借由微笑或高舉雙手擊掌(giving a high five)來與觀眾互動,有些動作在本質上相當具有喜劇性質。
Reggae(雷鬼)
RAGGAE是現在很受歡迎的女孩子舞種!結合了SEXYJAZZ和HIPHOP的NEWSCOOL的感覺!他的原始就是PUP里面的鋼管舞!可不是艷舞哈,現在看到的RAGGAE大多都是改編過的。雷鬼被認為是拉丁hip-hop,因為,除了他的旋律和感性的調子,它是一種年輕一代表達他們關于影響當今拉美社會的問題的情感和思想的方式。這種感性的旋律起源于加勒比海地區說西班牙語的國家。它融合了瑞格舞、hiphop和拉丁音樂的元素,創造了一種充滿快樂和性感。
它是一種年輕一代表達他們關于影響當今拉美社會的問題的情感和思想的方式,融合了Jazz、Popping、Wave等多種街舞元素,動作性感富有活力,極其適合女性來學習。(沒錯這種舞是真的很性!感!)
Free style
這是一種出神入化的舞步,它將各種類型的舞蹈混合在一起,隨心所欲地表現,沒有舞蹈風格的限定,脫離一般舞蹈的規范,可以說是一種個性化的街舞。
House
隨著House音樂,運用復雜而神奇的步伐表現的一種舞步,它可以加上拉丁舞的扭腰、武術的空翻、踢踏舞的基本步以及芭蕾的轉圈,跳起來既可以十分優雅,也可以相當狂野。
Breaking(霹靂舞 )
霹靂舞,也是一種難度較高的舞步,大體上可以分為兩種類型:用手、頭、身體在地上旋轉,稱為大地板;用肢體在地上踩出復雜變化的腳步動作,加上刁鉆的倒立,稱為小地板。當然,跳舞的同時也可以隨意去搭配你所想表現的動作。
waakin
是街舞中比較復古的一個舞種,所使用的多為Blues(藍調音樂)節奏明快,氣氛性感給人一種興奮的感覺,主要的動作在手腕,舞步簡單而又充滿活力。
常見街舞種類就是這些,據說街舞還有其他的分類方法,今后為大家介紹,街舞的起源也是大家需要了解的,不要錯過哦??!
? 街舞心得 ?
跳街舞使人注意力集中,能培養一個人的意志力,也可使大腦想念力、創造力發揮到極致。下面是小編為大家搜索整理的街舞愛好者須知的街舞竅門,希望能給大家帶來幫助!
1.練習街舞時所用的音樂是非常有特點的Hip-Hop節奏,所以大家在練習前首先要熟悉并適應伴奏音樂的`特點。如果一聽到音樂,您就可以很準確、自如地踏上步點并與音樂合拍,那您便可以開始學習街舞了。
2.在練習廣播體操、健美操時,可能教練對大部分動作的要求是"橫平豎直",而街舞更多的是強調隨意性,要求動作松弛,所以練習時您要盡可能放松自己的肌肉、關節,讓它們更靈活。
3.在跟教練學習時,一般有一定的程序,我教您幾招:
a.耳聽音樂,熟悉節奏;
b.眼盯住教練的腳,學會步伐;
c.下肢動作熟悉后,可以學習軀干和上肢等部位動作。
注意:全身各部位動作的同步性是關鍵,也就是說把下肢動作和軀干與上肢等部位動作結合好。
1. 向左轉體90°,右腳向前下方蹬出。
2.依次繞肩,左肩上提,頭向左轉。
3.向右轉體90°,兩腳向兩側蹬出,同時擴胸。
4.右腿提膝,同時轉體180°向左。
5.右腿提膝后下蹬至左側,后腳踵落地。
6.左腿向左側邁出,兩腳開立,雙膝內扣,含胸同時雙臂交叉。
7.左腿提膝后下蹬,同時轉體180°向右。
8.右腿向右側邁出,兩腳開立,同時腳踵向外轉動,兩臂張開并擴胸。
? 街舞心得 ?
帶領法是街舞教學中常用的教學方法。即教師帶領學生對學習的動作進行重復模仿的練習,一般在新授課學習新動作時或復習課的開始部分,使學生在較短時間內對所學動作建立正確概念。采用此教學法應注意以下幾點:
第一,根據動作需要正確選擇是示范面,通常在有轉體及動作較復雜時采用背面示范帶領;結構簡單的動作采用鏡面示范帶領;并在帶領的過程中根據觀察的情況隨時轉換帶領的方式,但盡量多采用鏡面示范,以利于觀察學生掌握的情況和出現的問題,并便于與學生溝通。
第二,帶領注意節奏的變化。在帶領新學西歐年工作和復雜動作是一般采用慢速帶領,待學生熟練后,恢復正常速度。在上下肢配合上,可把上下肢動作分開帶領聯系,逐步再過渡到上下肢的配合上
第三,教師在帶領學生聯系時,教師的動作要嫻熟,準確大方,一絲不茍,并要配合手勢,口令提示等,使學生要眼看,耳聽,心想,體動。
? 街舞心得 ?
作為一個年輕的社團,我們非常需要學校團委和學生會的指導和支持。我們希望通過配合社團部開展活動的形式加強與上級管理部門的聯系。
回顧走過的日子,我們高興地看到了我們的街舞隊取得了一些創新性的成績:a)協會的成員人數達到128人,成為學校一個較大社團。b)為會員爭取到了許多嘗試新型培訓與表演的機會,并且在培訓與表演中相互砥礪、共同成長,這是我們的特色所在。C)街舞隊的影響力得到較大提升,在學校學生中反響很好。
參加培訓為本會創造出了一種副產品“會中會”的二級結構:在培訓的過程中,街舞隊從中劃分有共同興趣的成員,組成各種興趣小隊,現已組建有街舞隊和交誼舞隊。參加培訓并被分配到同一個小隊的成員,會在那種特定情境下結成親密的友誼,所以這些人會自發形成一個小組,保持密切的往來。而這樣的小組并不是排他的,因為他們接受過的培訓教會了他們團隊精神和開放的胸襟。這些會中會成為了街舞隊內部凝聚力的酵母。在會員之間交流加深的前提之下,我們能夠組織成表演隊,并在各受邀晚會上取得良好反響,這也是我們街舞隊今年要繼續加強的特點。
為了能夠孵化更加有戰斗力的管理團隊,我們已經在加強內部交流方面做了有益嘗試,比如多邊交流的理事層會議。當然,對比其他優秀的社團,我們有先天性的不足。尤其是從社團宗旨的角度看,我們缺乏青年志愿者協會、英語迷俱樂部那樣富于號召力的精髓。我們這個街舞隊的誕生,本身就出自于對成長的求索。在這個社交能力越加受到重視的時代,街舞隊在交際中起到了一定的.積極作用。可以說,我們選擇了這樣一個協會,就是選擇了對社交能力升華的嘗試。
20xx年已經走過,20xx年我們街舞隊將會向更高層次發展,加強自身建設,遵照學校團委和學生會的指導。更加全面地普及街舞,力將街舞隊打造成學院的一個優秀文化品牌。我們期待新一年的到來
? 街舞心得 ?
任何原因都不是你舞蹈不再進步的理由3、主動的與所有人分享街舞帶來的快樂和積極向上,不要覺得自己會跳舞或跳得好就高高在上4、即使你是世界冠軍,千萬不要認為這些理所應該6、你從街舞中得到的越多,那么你為街舞發展作出的貢獻就應該越多7、真誠地對待老師,但是只要答應了就一定努力做到最好9、任何時候不要因為抱怨的情緒影響到工作和比賽10、不要總是因為錢讓你作出決定,不管做什么應該有超出金錢以外的期待和收獲11、永遠不要抱怨比賽不公平,輸掉原因只是因為你不夠好12、團隊永遠在心中第一,一定要有犧牲和奉獻的精神13、團隊是每個人努力的結果,永遠不要只是指望隊友做的比自己更多或更出色14、有了強大的團隊,個人才會有更好的發展15、齊舞比Battle更重要17、永遠不要動心眼和算計別人,因為你不比其他人更高明18、讓自己得到更多的方法只有努力的提高自己的舞蹈技能,別無他法19、永遠虛心,永遠向他人學習20、接受別人的意見。
? 街舞心得 ?
如果你要問我最喜歡什么?我會很驕傲的告訴你--我喜歡跳舞!因為跳舞我變得很自信,因為跳舞我變得更陽光。
我從小就膽子小,和生人講話就會臉紅,媽媽為了鍛煉我,就經常帶我出去接觸一些活動,一次偶然的機會,我便和街舞結下了不解之緣。
暑假的那天,媽媽聽說體育場有演出,就準備帶我去看,我在媽媽的強烈要求下極不情愿的去了。我和媽媽來到了體育場,剛進大門,我就聽到了十分動感的音樂聲,當我進入體育場內,看到場內人山人海。比賽已經開始了,哇我大叫道。太酷了!真帥!他們的動作是多么瀟灑,我羨慕極了,心里很想學到這一手,我當時就讓媽媽給我報了街舞班。
第一天,剛來到這個街舞班,我對每個人都很陌生,老師朝我打了個招呼
,然后讓我做自我介紹,緊接著我們的訓練就開始了。第一想是俯臥撐,我做了幾個就不行了,畢竟我是新生,沒力氣。我當時就想放棄,畢竟是我要求媽媽給我報的名,我不能知難而退啊,于是又做了九下,實在沒勁兒了,就一下子躺在了地上。老師看見了,就來鼓勵我說:你看別的小朋友都能做到,我相信你也能做到。他們剛開始也放棄,過但是現在還不是堅持了下來?做事不要半途而廢呀!我聽完這句話后,我的臉頰頓時一陣通紅,覺得老師說得對,做事不能半途而廢,我一定要堅持下去。
于是,日復一日。我堅持了下來,并且也能做仰臥起坐平板撐了。我也能勇敢的在舞臺上瀟灑的舞動了,我從中還悟出了一個道理:做事不能半途而廢,只要你堅持下去就一定會成功!
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