黃河流域工作心得體會(推薦11篇)_黃河流域工作心得體會
發布時間:2020-07-25黃河流域工作心得體會(推薦11篇)。
?? 黃河流域工作心得體會 ??
目前英語課課堂管理存在的問題是:一,學生在課堂上沒有學習的興趣,不安心聽講,隨時可能干擾課堂紀律,教學效果很差。二,教學中,教師過于強調教師的權威,抑制了學生的創造力和個性的發揮,迫使學生被動的學習,教學效果也不佳。那么如何改變上述現象,實現有效的課堂組織管理呢?我覺得應從以下幾點入手:
一、創建良好的課堂紀律,保證教學的正常進行。
良好的課堂紀律是進行有效教學的保障,教師進行教學的第一步就得抓紀律。
1、制定課堂常規,嚴格課堂紀律。
有效的課堂管理,實際上是在建立有序的課堂規則的過程中實現的。
在一個數十人的班級中,制定課堂行為常規,是一種有效的先入為主的方法,因為這樣可讓每個學生都知道上課時什么行為是好的、什么行為是不好的、哪些事可以做,哪些事不能做,如:上課時要求學生準時進教室;課堂中要求學生配齊學習用品、安靜、專心聽教師講課、積極投入到學習活動中、不允許隨便講小話;平時要遵守班紀班規、愛惜公物、尊敬老師、與同學友善相處……讓學生的一言一行有據可依,有章可循。
2、及時恰當地處理課堂問題行為。
對于不明顯干擾課堂教學的行為,如學生靜坐在座位上但不聽課,看連環畫或伏在桌子上睡覺,可以采取給予信號、鄰近控制、向其發問和課后談話等措施加以處理。有些,對課堂有較大干擾的行為,如學生大聲喧嘩、戲弄同學、頂撞教師,教師必須通過警告、批評等措施迅速制止。
二、營造輕松愉快的課堂氣氛,激發學生的學習興趣,使學生想學。
課堂學習氣氛是否輕松愉悅,對激發學生的學習興趣有著極大的影響,首先,教師應學會使用微笑的魅力。事實表明,只要有老師微笑的課堂,學生們情緒就穩定,心情就舒暢,對知識技能就會產生愉快的情緒體驗,便能更主動,更高效地學習,如上課時教師情緒低落或一臉嚴肅甚至嚴厲,就會讓學生們產生膽怯,惶恐,不安緊張的情緒,上課如臨大敵,心緒不寧,這樣的課堂氛圍,師生雙方都會疲憊不堪,教學效果就自然大打折扣。為了更好營造良好的教學氛圍,提高思品課教學實效,教師應不斷提醒自己學會微笑,微笑著走進課堂,給予學生親切感與安全感。
其次,教師要優化教學方法,激活學生興奮點。教師在課堂教學中,形式要多樣化,不能給學生“老一套”的感覺,否則就會削弱學生的注意力。教學方法是多種多樣的,如導入時可采取趣味引導法、幽默導入法等來發揮“開場白”的魅力,吸引學生的注意力,在課堂教學過程中,可采取巧妙暗示法、精心設問法、個別提醒法、停頓休整法等集中和保持學生的注意力,同時還可借助錄音,投影,掛圖,多媒體等多種輔助手段,努力創設教學情境,滿足學生求新求異求變的心理,使其學習興趣與日俱增。
三、把課堂還給學生,讓學生體驗成功,使學生愿學
1.充分發揮學生的主體作用。
今日的中學生思想活躍,自主意識、參與意識及表現欲望較強,渴望自己的見解和看法得到老師和同學的肯定。因而教師應改變“一言堂”傳統教學模式,的燥使無法得到,自然地失去了對英語課的興趣。因而在發揮教師的主導作用的前提下,要積極創造各種條件讓學生充當教學活動的“主角”,引導學生主動、積極、自覺地掌握知識,滿足學生的內心要求。在教學實踐中,我力爭每節課都拿出一定的時間讓學生參與教學活動,如在課始五分鐘,我引導學生進行自學;課中留出時間要么讓學生參與問題的討論,要么將富有啟發性的題目采取小組搶答、點名回答等形式來完成。這樣,課堂不僅成了學生展示才華的舞臺,也成了學生學習的樂園。
2、讓學生體驗成功,
教師在發揮學生主動性的同時,還應注意在互動實踐中滿足學生的“成功欲”。不同水平,不同層次的問題,要由不同水平,不同層次的學生實踐。這樣,每個學生都可品嘗成功的喜悅和成就感。從而情趣大振,熱情倍增。一旦學生出了差錯,不要埋怨、訓斥和責怪,要堅持多表揚、多鼓勵的做法,注意糾正錯誤的技巧,保護學生的積極性。
四、充分利用現代教學資源,吸引學生,使學生樂學。
如果英語教學只是純粹的空洞的理論教學,無論內容有多好,道理有多深刻,它都會使學生失去學習的興趣,產生厭煩情緒。這樣自然無法得到學生的'情感共鳴,無法達到教學的情感目的,從而不能提高課堂教學效率。老師應充分利用網絡、多媒體等教學資源直觀、生動、形象、感染力強的優勢。將教學所需要的內容,以漫畫、美文、音樂、圖片等形式形象具體地展示在學生面前,激發學生的學習興趣,引導學生進行情感共鳴。
五、重視對課堂管理的反思和課堂學習行為的評價
每堂課結束后,教師要對課堂管理和學生學習情感、學習行為認真反思:我對學生提出的學習行為規范落實了嗎?學生的學習熱情高漲嗎?師生關系、和諧嗎?教學結構合理嗎?教學過程活潑嗎?自己關注全體學生了嗎?對學生提出的問題處理恰當嗎?還有哪些細節必須進一步改進?等等。只有不斷地反思自己教學中的得失,才能真正地提高教學水平。 同時教師要重視對學生學習行為的觀察評價,善于在課堂教學過程中發現學生的積極因素和問題行為,對積極因素及時予以肯定和發揚,對問題行為及時予以批評和指點。特別要對那些存在學習信心不足、學習興趣不高、學習方法不當、不夠勤奮好學、不善交流合作等問題的學生,進行經常性的跟蹤觀察,有針對性地予以重點督促、個別指導。
我想只有做到這些,才能真正提高課堂效率,達到教育目的。
?? 黃河流域工作心得體會 ??
本人于20xx年x月進入xx在總部工作至今,時間過的真快,還記得當初自己終于能踏入社會,自食其力的那份欣喜和找工作途中的種種茫然,及碰壁時的無助失落,現在,我居然真實的站在這里和xx的新同事來分享我的入職體驗。
進入xx以來,我深信自己是幸運的,慶幸自己能夠加入到一個前途光明、充滿希望的企業,慶幸自己能夠遇到對我關懷備至的領導,慶幸自己能夠加入工作氛圍愉悅、團結和睦的團隊……
入職以來,領導對工作的精益求精,同事間友好和諧的工作態度,等等這些都讓我感覺到加入公司工作是明智的選擇,能成為xx的一員,和xx一起成長,我感到無比的自豪!
下面結合來公司這一年來的工作、學習,談幾點自己的感想:
一、態度決定一切
有句話說的好,人的一生重要的不是他所處的高度,而是所朝的方向。一個人的成功與否,取決于他的人生態度。在學校時對工作和薪水的期望值很高,經過找工作過程的種種打擊,或許會有些茫然,有些低沉,甚至懷疑自己,這時,我們需要一顆冷靜的心。剛進入單位,不可能在多高的職位拿多高的薪水,一切都肯定是從最基本的做起,要有工作無小事,打雜也是一種磨練的態度來對待工作,切勿急功近利,心高氣傲。還有就是要嚴格執行公司的各項決策和規章制度,公司的文化和理念是用來贊同的而不是討論的!
二、認真負責,提升自己的執行力
認真排在第一位,不能因為事情小兒敷衍了事。認真工作是提升自己能力的方法,糊弄工作就是糊弄自己,把認真對待每一件事養成一種習慣。
三、加強學習,高效創新地工作
創新是公司發展的強大動力,而學習是創新的主要途徑。作為公司的一員,要珍惜公司組織的各種培訓課程,虛心學習,活學活用。公司提供的學習機會畢竟是有限的,自己平時也要善于閱讀,善于從身邊學習,學會反思,善于總結。
在以前,我認為職業化相對于業余來說,它是一種謀生的手段,現在我認為,真正的職業人是在經營自己!機會總是青睞有準備的人,只有平時練好武功,在給你一個舞臺時,才能贏得屬于自己的精彩和掌聲!
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作為工業園區選調干部,我已經在基層工作有一段時間了,我對這段時期的工作也進行了一定程度的總結,同時對基層工作也有了自己的一些看法和認識。
一、此階段的思想工作匯報
在思想上,不斷加強思想政治修養鍛煉,加強理論學習,增強黨性,提高政治素質。自工作以來,我堅持學習,并且有計劃地閱讀有關黨建、黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解,從根本上提高政治素質,盡快適應鄉鎮各項工作的需要。盡管自己在工業園區管委會學習了很多黨的理論知識,但到了基層鄉鎮,我將面臨一個全新的領域和天地,所以要保持一個選調干部的先進性,就必須不斷地加強自己學習。
二、在工作上,腳踏實地,安于本分,嚴于律已,嚴肅認真,謙虛謹慎,完成領導交辦的每一件事情。
自從深入農村,了解農民生產、生活情況,弄清楚當前農村工作的熱點、難點問題,抓緊時間加緊學習業務知識,努力提高理論修養、寫作水平,與同事一道認真做好上傳下達、文件收發、文件管理等各項日常工作,熱情接待來訪群眾,能力范圍內及時為他們辦妥各種事情。作為村委會工作人員,我嚴格要求自己,注意言行舉止,做到不亢不卑,樹立良好的'形象,與同事和睦相處,注意做好團結工作,團結同事,協調好各方面的關系,創造良好的工作環境
三、在學習上,堅持做到邊工作邊學習,終身學習。當今社會處于一個以信息作為重要生產力的時代,誰掌握的知識,誰就擁有了進步的階梯。更何況我作為一名選調干部,更需要善于學習,向書本學習,向實踐學習,向群眾學習,謙虛好學,多請教領導和同事,學習他們科學的工作方法、優良的工作作風和高超的人際協調技巧。在基層工作中,選調干部更需要不斷地擴大自己的知識面,提高自己在所在崗位上的認知水平。
選調為我們提供了一個廣闊的舞臺,只有擁有堅定的理想、扎實的作風和高尚的人格,才能贏得大家的認可。
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我從_物業正式成立后,接管_物業客服部客服領班工作,負責客服組、清潔組、維修組的管理工作。歷時7個月,從摸索到熟悉,邊做邊學,在我前進的每一步中,都得到了公司領導和同事的熱情相助,得到了大多數住呢的支持與認可。在這7個月來,我們面對了很多壓力,克服了很多困難,但我們卻非常愉快和充實。因為我們有一只高素質的隊伍,有一群熱情、愿奉獻的物業管理人。我們扎實工作,勤奮敬業,協調各方,周到服務,完成了各級領導交辦的工作任務,下面我談談這段時間的心得體會:
1、范行為,強化內部管理,自身建設質量提高
管理處員工統一著裝,掛牌上崗;對住戶、客戶服務按中心要求規程操作,貫徹禮貌待人、化解矛盾、微笑服務,適時贊美等工作規程;員工按時上下班,打考勤,請假需經班組及主管批準;員工分工明確,工作內容落實到人,熟知崗位職責、工作標準、工作規程。
2、規范服務
認真書寫各項工作日志,文件、記錄清楚;建立了清潔、維修日巡檢表,落實交班工作記錄本;客服組每周二下午召開一次周例會,在員工匯報工作的基礎上,小結、點評、總結前一階段完成的工作任務,同時布置新的工作任務,宣傳中心例會規定,提出明確要求,及時上報主管,請示工作;每月對住戶來電來訪進行月統計;辦理小區id門禁卡、車卡;建立完善的檔案管理制度,對收集各類資料等文件分類歸檔完整,有檢索目錄,共計23盒。同時,初步實施了電子化管理,各種公告、通知、報告、物業費、業主信息資料,并同步建立電子檔案,可隨時調閱。
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歷史故事:黃河流域文化遺址,黃河流域文化遺址詳細資料介紹
黃河一直都被中國人奉為中華文明的發源地,在黃河流域發現大量的古文化遺址,黃河流域分布的主要是彩陶文化(仰韶文化)和黑陶文化(龍山文化),
在黃河流域發現大量的古文化遺址,與之相反,在長江流域發現的古遺址卻不多,這可能與南方高濕高溫的氣候有關。黃河流域分布的主要是彩陶文化(仰韶文化)和黑陶文化(龍山文化),而長江流域、珠江流域分布的是印紋陶文化。印紋陶文化與南方的百越文化關系密切,兩者有著許多共同的特征。印紋陶文化在南歐(如巴爾干半島)也分布較廣。除此之外,在我國的東北、華北和西北地區還分布有細石器文化。細石器文化在中亞分布較廣,與中亞相鄰的新疆也屬細石器文化,所以中亞的細時期文化與我國西北地區的細石器文化之間有沒有聯系,還需進一步考證。
半坡文化
已進入新石器時代(1萬年至2千年)的半坡文化是仰韶文化的早期,當時正處于母系氏族社會。新石器時代區別于舊石器時代(250萬年至1萬年)主要有以下三點:
一、由打制石器轉向磨制石器;
二、由采集、狩獵轉向種植、畜牧;
三、陶器的出現;
進入新石器時代,生產力大大提高,人類由食物的采集者變為了食物的生產者。采集、狩獵是一種居無定所的流浪生活,而種植、畜牧則是一種定居生活,因此古村落也就此誕生。
人們把舊石器時代向新石器時代過渡的這個階段稱之為農業革命。人類史上有三次劃時代的革命,第一次是火的運用,第二次是農業革命,第三次是工業革命。
半坡村位于西安附近,從該村發掘出一個距今有5、6千年的古村落遺址,這是黃河流域很重要的一個文化遺址,1952年被發現。遺址有5萬平方米,分居住區、制陶作坊區和墓葬區。
居住區發現有40多座房子,有半地穴建筑和地面建筑,形狀有圓形、方形和長方形。房子有柱子支撐,墻壁是泥墻,墻面用草拌泥涂抹。房子大小有十幾、幾十平方米,也有上百平方米的。
發現的窯址有6座,有豎穴式和橫穴式兩種,其空間較小,直徑只有1米左右。
墓葬區有小孩墓和成人墓,多以甕、盆、缽等為葬具,葬具上還留有小孔,估計是為靈魂轉世所留。另外還發現一具木板葬具,這是唯一的一個木制葬具,不過這一形式一直被沿用至今。埋葬方式多為單人仰身和直肢,也有少量的俯身、屈肢和二次葬。
那里的原始居民種植粟、芥菜、白菜等農作物,飼養綿羊、山羊和豬等家禽,另外淡水魚和野味也是他們的食物。
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在縣委、縣政府的正確領導下,在上級業務主管部門的科學指導和大力支持下,我系統全體干部職工齊心協力、求真務實開展工作,按照畜牧業增效,農民增收總體目標,進一步促進全縣畜牧業又好又快發展,努力完成目標任務,取得了一定成績。總結半年來的工作成效,主要反映在以下幾個方面。
一、畜牧業生產呈現良好的發展勢頭
縱觀20xx年上半年,我市畜牧生產形勢總體上是令人樂觀的。截止目前,全市生豬存欄14.45萬頭,比去年同期增加0.85萬頭,同比增長6.25%,其中母豬存欄0.72萬頭,比去年同期增加0.23萬頭,同比增長46.94%;出欄9.45萬頭,同比下降1.25%。牛存欄33520頭,同比基本持平;出欄1198頭,同比增長10.21%。羊存欄8870只,同比增長15.90%;出欄2870只,同比增長52.97%。家禽存籠108.6萬只,同比增長20.27%;出籠80.05萬只,同比下降2.09%。蜂蜜產量83.1噸,同比增長3.62%。肉類總產量8141噸,同比下降1.07%。禽蛋產量3302噸,比去年同期增加335噸,同比增長11.29%。除生豬出欄、家禽出籠(肉類總產量受兩者影響)同比略有下降外,其余指標均有不同程度增長。
一是生豬生產呈恢復性發展。自20xx年9月以來,全國出現生豬市場大滑坡,養殖效益大幅度下降,這種低迷的局面一直延續到去年8、9月份才有所改變,整整虧損一年多,養殖戶從去年10月才開始盈利。由于仔豬、活豬、豬肉價格一路上揚,目前分別賣到20元/公斤、11.40元/公斤、20元/公斤,養豬效益空前高漲,雖然小規模散養戶對20xx年的低谷心有余悸,同時又擔心疫病遭受損失,所以都小心翼翼擴大生產,但規模豬場由于管理規范,在低潮中未受大的影響,目前母豬、育肥豬補欄都比較積極。所以,就全市整體而言,生豬存欄同比是增長的,特別是母豬增幅高達46.94%。
二是家禽生產發展有后勁。目前,我市家禽存籠108.6萬只,比去年同期增加了18.3萬只,同比增長20.27個百分點,其中雞存籠79.9萬只,同比增長10.21%,鴨存籠26.8萬只,同比增幅高達72.9%,家禽出籠同比略有下降。去年上半年,由于受禽流感的影響,家禽存籠下降幅度較大,出籠也有所下降,養殖戶不敢擴大再生產。供小于求,因而市場上家禽及其產品價格一路走高,這樣就刺激了家禽的生產,存籠量大增,因而家禽生產發展后勁很足。
三是牛羊生產穩步發展。由于豬肉價格一路上漲,家禽及其產品價格也節節攀升,相對來說,牛羊價格基本穩定,而且牛、羊又是草食動物,迎合消費者食用“綠色食品”的心理,因而市場上牛羊肉需求有增無減,再加上我市屬丘陵地區,草山草坡多,這樣就刺激了牛羊的生產。
四是畜牧科技培訓帶動養殖大戶發展優質豬禽生產。上半年以來,市局舉辦了兩期科技培訓班,培訓基層獸醫及養殖專業戶300多人次,送科技下鄉3次,下發資料1200多份,農民參與人數達650多人。畜牧科技培訓帶動了養殖大戶發展優質豬禽生產。到目前為止,全市養殖大戶合計443戶,其中養豬大戶290戶,養禽大戶96戶,養牛大戶36戶,與去年同期比,戶數、飼養量都增加了。優質三元豬出欄47630頭,占總出欄的`50.4%,同比增長22.76%;優質土雞出籠26.34萬只,同比增長6.51%;優質水禽出籠11.32萬只,同比增長4.14%。
二、強化畜禽免疫注射,加強家畜血吸蟲病綜合治理
入春以來,我們以強化畜禽免疫注射為基礎,抓緊抓好了以防控“兩瘟兩病”為主要目標的強制免疫工作。截止目前為止,全市豬口蹄疫免疫16.82萬頭,豬瘟免疫16.82萬頭,密度均為100%;牛口蹄疫免疫3.35萬頭,密度為100%;羊口蹄疫免疫1.21萬頭,羊痘免疫1.21萬頭,密度均為100%;禽流感免疫注射117.25萬只,雞新城疫免疫117.25萬只,密度均為100%。為了抓好今年的畜禽免疫注射和防控重大動物疫病工作,我們主要采取了以下措施:一是召開專題會議,認真貫徹落實上級防控工作會議精神;二是簽訂責任狀,層層分解落實包保責任制,真正把“政府部門保密度、業務部門保質量”的工作要求落到實處;三是積極將防疫所需疫苗及其它防控重大動物疫病所需物資提前全部組織到位。共組織了豬瘟疫苗30萬頭份,豬口蹄疫苗21萬ml,牛、羊口蹄疫苗6萬ml,禽流感疫苗42.5萬ml,雞新城疫苗150萬羽,消毒藥2噸,防護服100套,為我市的防控工作打下了堅實的物質基礎;四是落實了防疫經費。市政府及各鄉鎮辦場都拿出了防疫經費,使防疫人員勞有所獲;五是成立免疫注射專班。全市160多名獸醫人員共組成了53個免疫注射專班,具體承擔全市的畜禽各項強制免疫工作;六是成立督查組,加大督促檢查力度。為了加快防疫工作進度,我們成立了由局總支成員和市獸醫工作站業務人員組成的7個督查小組,對全市所有鄉鎮防疫工作進行督促檢查,有力地保證了防疫工作的順利進行。
今年是血吸蟲病綜合治理整縣推進項目實施的第一年,按照項目實施要求,在市項目實施領導小組的統一部署下,我們加強了動物血防工作。一是加強耕牛血吸蟲病查治。截止6月15日共檢查耕牛1948頭;二是開展封洲禁牧。在全市9個疫區鄉鎮共設立13塊封洲禁牧警示牌,張貼封洲禁牧通告1000份,發放宣傳資料4000份。
三、緊急處置高致病性豬藍耳病重大動物疫情
6月18日,經省重大動物疫病防治領導小組辦公室確診,我市居委會發生的生豬疫病為高致病性豬藍耳病。我局立即向市防指和市防指報告。市防指和市防指指示:立即啟動重大動物疫病應急預案,按照“早、快、嚴、小”的原則進行撲疫,接上級指示后,我們依法采取了如下措施:
一是召開緊急會議,研究部署撲疫工作。市委副書記、市委副市長主持,召開了由市重大動物疫病防治指揮部相關成員單位參與的緊急會議,研究部署撲疫工作。咸寧市畜牧局局長、市防治重大動物疫病指揮部辦公室副主任等參加了會議。
二是啟動了應急預案。市防治重大動物疫病指揮部宣布從20xx年6月18日上午10時起正式啟動《市重大動物疫病應急預案》,同時,制訂了《市重大動物疫病應急預案街道疫情處置實施方案》,一切撲疫工作遵照實施方案執行。
三是成立高致病性豬藍耳病現場執行處置指揮部。市防治重大動物疫病指揮部研究決定,成立高致病性豬藍耳病現場執行指揮部,指揮長由黨委書記、鎮長擔任;副指揮長由市政府辦公室副主任、畜牧業局局長、黨委副書記、常務副鎮長、財政局副局長、公安局政治部主任擔任。指揮部下設撲殺組、物資器材調配組、維穩封鎖戒嚴組、群眾工作組、免疫接種組5個工作組:
四是落實各項撲疫措施:
1、摸清傳染源。經調查核實,該疫區發生疫情是由該街道嚴雪榮、嚴雪敏兄弟倆5月28日從江蘇沭陽購回仔豬129頭5月30日發病傳染所致。
2、市政府發布了對街道疫病的封鎖令,明確劃分了疫點、疫區和受威脅區,對疫區封鎖14天。
3、對疫點、疫區道路、欄舍進行了緊急消毒,對已消毒欄舍張貼了“此欄已消毒”字樣,并隔離受威脅豬。共調入消毒藥30箱、防護服100套、消毒器具5臺(套)。
4、設置了3個消毒哨卡,安排10個專職人員值班,24小時對過往車輛嚴格進行消毒,并嚴禁生豬進出,直至疫區解除封鎖。
5、撲殺病豬和同群豬,并進行無害化處理。此次共撲殺生豬293頭,其中同群豬52頭。撲殺后深埋、焚燒作無害化處理后填土,樹立警示標志牌。
四、加大牧政執法力度,規范牧政執法行為
一是抓屠宰檢疫和市場檢疫。對全市所有屠宰場(點)和市場實行24小時值班制度,嚴把活畜的進場關、肉品的出場關和市場的出售關,屠宰檢疫面和上市肉品的受檢率及合格率均為100%。半年共檢疫生豬21929頭,禽17.6萬羽(其中雛禽9.6萬羽)、牛1316頭,羊、狗1347頭(只),野生動物1256頭(只),禽產品17.9噸、動物和動物產品受檢率達100%。進場檢疫消毒車輛1243車次,共檢出病畜禽107頭(只),不合格肉品7865公斤,銷毀2547公斤,無害化處理力度達100%。對集貿市場、屠宰場、畜禽交易新定期和不定期消毒19.8萬平方米;二是抓動物防疫監督,打擊各種違法行為。半年共發放《動物防疫合格證》158份,發放《獸藥經營許可證》15份,發放《飼料經營許可證》14份,查處非法經營,加工動物和動物產品窩點17個,立案3起。三是抓道路運輸動物檢疫消毒工作。京珠鄂南檢查站和107國道檢查站,在本著合理收費、文明執法的原則下,嚴格按照上級要求認真履行道路運輸檢疫專項職能,半年共檢疫消毒動物及動物產品運載車輛15786車次,其中豬3955車,牛1056車,羊537車,禽5799車,動物產品3140車,其它動物1299車,補檢動物及動物產品21車次,檢出病害豬26頭,禽320只,其它動物45頭(只),并全部作了無害化處理;四是開展法律、法規宣傳檢查。配合市食品安全領導小組開展肉品安全檢查6次,發放法律、法規宣傳資料20xx多份,出動宣傳車10多次,張貼宣傳畫100多幅。
五、抓中心工作,完成各項工作任務
一是開展機關干部結對“雙扶”活動,對小康建設包保村實行對口幫扶。局領導分別聯系一名幫扶對象,春節期間給每戶送去50斤魚,肉、食用油各10斤的春節物資和100元現金;3月20日,分別給每戶幫扶戶資助春耕生產資金各200元。另外,局長親自選取了2頭優質三元良種豬,送到幫扶戶家中;副局長100多元買了6斤中稻種子送到了的幫扶戶手中。
二是按照市紀委、市委組織部要求組織開展“反腐倡廉宣傳教育月”活動,以收看警示教育片和領導講黨課等形式,大力進行黨的優良傳統教育和政紀條規教育,使廣大黨員干部,特別是領導干部自覺加強黨性修養和道德修養,進一步增強防腐拒變。
三是認真落實打擊、教育、防范等社會治安綜合治理各項措施,不斷加強社會治安綜合治理,確保半年無刑事案件,無功練習者、無治安災害事故、無群體性的事件發生。
四是堅決執行計劃生育政策,廣泛深入進行宣傳教育,組織好育齡婦女“三查”,確保無計劃外生育,計劃生育率達100%。
為了順利實現全年工作計劃和奮斗目標,下半年,我們將進一步圍繞年初工作思路開展工作,著重抓好以下幾方面的工作:
1、切實抓好高致病性豬藍耳病防控工作。雖說街道疫情基本得到控制,但我市再次暴發疫情的風險仍然存在,下一步工作中,我們將認真落實各項防控措施,嚴陣以待,確保不發生大的疫情。
2、認真組織好秋季動物防疫注射,完成上級下達的強制免疫工作任務。
3、進一步做好動物血吸蟲病防治工作,確保血吸蟲病“整縣推進”項目順利實施。
4、進一步加大執法工作力度,重點是打擊販賣、出售、轉運、加工病死動物的違法行為,保護全市畜牧業生產健康發展,確保肉食品安全和群眾身體健康。
5、認真做好防汛、計劃生育、社會治安綜合治理、紀檢、信訪、“雙扶”等中心工作,完成全年各項工作任務。
?? 黃河流域工作心得體會 ??
三天的培訓在不知不覺中就結束了。翻開這幾天培訓做的滿滿的筆記,專家們的講座、優秀教師的課堂如電影一幕幕在腦海里呈現,他們與時俱進的教育理念、教學方法給了我這個新手教師指引了方向,他們的思想精華更讓我感到思想的洗禮和火花的碰撞。這幾天我都帶著一份激動、一份期待、一顆真誠的心去學習。這次培訓的內容涉及到新教師最需要學習的如教學目標的設計、如何聽課、評課,如何開展課題研究。為了更好地做好工作,我把這次培訓工作細細回顧一番,并得出以下心得體會。
一、通過培訓,我學會了要做個高效的教師
德國教育家第斯多惠說過:“教學的藝術不在于傳授本領,而在善于激勵、喚醒和鼓舞?!苯處熢诮虒W中起著決定性的作用。李__厚教授的講座向我們詳細講解了如何使我們的教學優效,如何做個高效的教師。富有成效的教師應該擁有正確的教學目標、不斷更新教學觀念,能善于把握教師與學生之間的角色,能夠基于學生、學習深入淺出、適度地設計自己的教學模式。李教授還給我們提出了寶貴的建議方案:
1、選用優效課堂管理技巧,如學生注意力的吸引、班級氛圍的創設、班級管理文化的設計等;
2、選用優效激勵學生專心學習的策略,教師可以激勵喚醒學生的學習信心、善于向學生提出問題和傾聽學生的問題,并給予學生學以致用的機會;
3、選用有效組織學習活動的方法。教師本身就是一個很好地教學活動主體,我們在與學生互動中要表現出親和力、感染力、說服力和推動力;
4、選用有效開發教學資源的方法,如視頻、歌曲等。反思李教授給的建議,我以改革的眼光、創新的意識來審視自己的教學工作,反思自己的教學工作,我距離優效教學還有很大一段距離,但李教授的講座給了我啟發,讓我有了改進的方向,我將從專家們、同行們、學生們那里吸取教育精華營養以提升自我素養。
二、通過培訓,我進一步認識了“聽課”與“評課”
三、通過培訓,我提升了自己的素養
四、通過培訓,我樹立了終身學習的意識。
知識在不斷地發展,知識在不斷地更新。作為新時代的教師,不能墨守成規,一成不變地按照自己的傳統觀念和思想進行教學。教師的專業發展一般可分為四個基本階段,即新手階段、勝任階段、熟手階段、專家階段。我走上這三尺講臺第四個年頭,還屬于“新手階段”,還需太多的磨練和學習。體育東路小學的孫穎校長通過自己的例子讓我明白教育從來不是一件容易的事,我們必須要有“活到老,學到老”的意識,不斷學習理論知識,并以此指導自己的教學實踐。我想今后我要向課本學習,向專家學習,多讀教育教學方面的書籍,多撰寫教學論文和反思案例等;向有經驗的教師學習,多參加聽課、評課活動,多與同事進行交流,加強教師間的合作,或者利用網絡與更多的同行進行交流與學習,樹立“活到老,學到老”的終身學習的觀念。
以后我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,投入到今后的教育教學工作中。我要汲取專家的精華,讓自己在教育教學實踐中不斷成長,使自己的教學水平和教學能力都能有所進步。
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教學目標
1.通過本課的教學,使學生了解認識:埃及的象形文字;的楔形文字;字母文字;世界上最早的太陽歷和太陰歷;卡爾納克神廟;巴比倫的空中花園;印度的史詩和諾亞方洲舟的神話。
2.通過縱向(例如歸納古埃及的文字、歷法、建筑等方面的成就)和橫向(例如歸納整理古代亞非建筑方面的突出成就)兩方面的學習,掌握古代亞非文化的成就和影響,初步培養學生綜合歸納的能力;引導學生對比古埃及、古巴比倫、古印度和古代中國文化的成就初步培養學生的比較能力。
3.通過對古代亞非文字、天文、建筑等方面的成就的講述,使學生懂得這些成就的取得是亞非人民辛勤勞動的結果和智慧的結晶。這些成就產生于生產勞動的實踐中。也充分說明亞非是人類文明的發祥地。
教材分析
地位:
亞非文化是古代奴隸制文明的重要標志,它在長期的生產實踐中產生,對整個世界文化的發展做出了突出的.貢獻。
重點:
古代東方文字及影響:
古代埃及象形文字是字母文字的基礎,它對世界文化的發展有重要影響,古代東方文字的產生是亞洲文明的標志之一。
古代埃及的太陽歷:
它是世界上最早的太陽歷,這種歷法以后幾經修改,成為現今世界上絕大多數國家采用的歷法。
關于文字:
教師在授課中要突出埃及象形文字、的楔形文字和腓尼基字母文字的特點,明確古代文字對后來世界文字的發展所產生的影響。特別是腓尼基文字經過長期的發展演變,為以后歐洲的字母文字奠定了基礎。
關于歷法:
結合教材的內容,教師應進一步指出當今世界上的歷法可以分為三種:太陽歷、太陰歷和陰陽合歷。引導學生回憶中國古代的授時歷,分析它屬于哪一種歷法。
關于中國文化:
要明確中國是世界四大文明古國之一。中國同時期的各項成就在世界文化史上占有重要地位。培養學生中西比較的能力。把中國放在世界范圍中去觀察,進一步加深理解。我們的優勢是什么,劣勢又是什么?
教法指導
基于第4課內容生動、有趣、史料豐富,要求學生先閱讀課文(學生閱讀興致高、效果好)在閱讀的基礎上,通過學生的回答來完成“古代亞非文化成就簡表”。以此提高學生的速讀和速記能力;因教材對文化的介紹是按類劃分的(橫向劃分),所以教師要求學生按同家(或地區)的順序(縱向歸納)回答在各個領域中的成就,以此訓練學生的綜合歸納能力;在學生答出一個國家成就的前提下,教師對每一項成就適當進行補充、說明,解釋或進一步提問,以此加強重點,解決難點在簡表完成之后,依類別(橫向)提出一系列問題或要求以此檢查學生閱讀的深度、觀察力,培養其表達能力;然后引導學生回顧古代中國的文化成就,使“古代亞非文化”內容趨于完整同時也達到鍛煉學生橫向聯系、比較(就中國史與世界史而言)能力的目的;最后進行課堂小結、通過以上步驟,既調動學生的積極性,順利地完成對本課內容的學習重點印象深,難點理解得透),也培養他們綜合歸納、比較、分析,縱橫聯系的能力,再做課中思考題和課后練習就會迎刃而解,實現當堂學習、當堂鞏固的目標。
重點和難點
重點:古老而神秘的文字;太陽歷;阿拉伯數字。
難點:阿拉伯數字的優點;古埃及木乃伊
教法設計:講述法;講解法;討論法。
教學過程:
燦爛輝煌的古代亞非文化
前面兩節課我們介紹了亞非的四大文明古國中的古埃及、古巴比倫和古印度。既然稱之為文明古國,它們在文化上有哪些成就呢,我們今天就來學習燦爛的亞非文化。
一、古老而神秘的文字
1、古代埃及:象形文字
提問。為什么叫象形文字?(因為它用圖形表示事物)、后來象形文字進一步發展,它不僅表示一定的概念.還具有表音作用并出現音節字,在此基礎上音節字有一小部分簡化成字母符號,共有24個。因此,這種文字為以后的字母文字奠定了基礎。說明象形文字對世界文化的發展是有影響的。
2、:楔形文字
提問為什么叫楔形文字?它是什么人創造的?(學生答古代的蘇美爾人用小尖棒在潮濕的泥版上壓出字跡,筆道的形狀很象楔子、)教師指導學生看圖片《楔形文字》,說明;換形文字起源于象形文字,為了書寫方便,人們逐漸對一個物體不全部畫出,而是畫出最能表現其特征的部分,于是原來的圖畫逐漸變為直線的圖形。
3、腓尼基人:字母文字
字母文字前面我講過,古代埃及的象形文字一直沒有發展成字母文章,但后來出現了24個單輔音的符號,類似字母。引導學生回憶腓尼基人居住的地理位置(地中海東岸,離古埃及較近),腓尼基人在埃及文字和兩亞文字的影響下創立了22個拼音字母。古希臘人又在腓尼基字母基礎上創造了希臘字母,在希臘字母的基礎上形成后來羅馬及其周圍地區拉丁人使用的拉丁字母和斯拉夫字母。拉丁字母是現在世界上最通用的字母。此外印度字母、阿拉伯字母等也由腓尼基字母輾轉發展而成。
二、天文和歷法
1.古代埃及:太陽歷
古埃及人發現。尼羅河水開始上漲的這一天恰巧是太陽與天狼星同時出現在地平線的日子,而天狼星出現的周期約365天,因此他們就把這一天定為一年的開始。這種歷法也稱為太陽歷,它是世界上最早的太陽歷。后來太陽歷傳入歐洲,經過不斷改進,演變成今天世界上通用的公歷。
2.:太陰歷和星期制度
注意區別大陰歷和太陽歷內容的異同和產生地區的不同,不要混為一談。所謂星期,就是星的日期,即七個星種各主管一天.后來,隨著科學的進步,去掉加在星期上的迷信色彩。星期制度一直沿用至今。
三、古代建筑的奇跡
1.古代埃及:金字塔和卡爾那克神廟
關于金字塔,我們已在第2課介紹了,這里主要來看一下卡爾納克神廟??柤{克神廟就是阿蒙神廟。因位于卡爾納克村而得名。阿蒙也就是大陽神。埃及國王認為目已是太陽神的兒子,每次對外戰爭的勝利都認為是太神保佑的結果,戰爭結束后就把大批戰利品獻給阿蒙神廟。經過幾百年,阿蒙神廟終于形成一組龐大的古廟建筑群。
2.:空中花園
請同學們看圖畫《巴比倫空中花園》,空中花園是新巴比倫時期建造的。我們學過的是古巴比倫王國。后人稱巴比倫空中花園為世界七大奇跡之一,它的建立,閃爍著人類智慧的火花??上Ч?39年波斯占領了新巴比倫,空中花園也隨之被毀,變為廢墟,因此這里只是一幅想象圖。
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新中國成立后,在毛澤東同志“要把黃河的事情辦好”的偉大號召,黃河治理保護工作取得了舉世矚目的成就。但也要清醒看到,黃河一直體弱多病,黃河流域仍存在一些突出困難和問題,這些問題,表象在黃河,根子在流域。治理黃河,重在保護,要在治理。治理過程中要把握“四個堅持”原則,即堅持生態優先、綠色發展,堅持量水而行、節水為重,堅持因地制宜、分類施策,堅持統籌謀劃、協調推進。
生態優先,綠色發展。把黃河流域的生態保護放在首位,堅持綠水青山就是金山銀山的理念,尊重自然,順應自然,從過度干預、過度利用向自然修復、休養生息轉變,探索走出一條生態優先,綠色發展為導向高質量發展之路。
量水而行、節水為重。把水資源作為最大的剛性約束,堅持以水定城、以水定地、以水定人、以水定產,以水資源約束倒逼產業結構調整,加快建立現代產業體系,把節水放在突出位置,大力發展節水產業和技術,重點推進農業節水,推動水資源節約集約利用。
因地制宜、分類施策。黃河生態環境保護要充分考慮上中下游的差異,上游要推進實施一批重大生態保護修復工程,提升水源涵養能力;中游突出抓好水土保持和污染治理;下游加強黃河三角洲濕地生態系統的修復保護。黃河高質量發展需遵循“宜水則水、宜山則山、宜糧則糧、宜農則農、宜工則工、宜商則商”的原則,根據區位的不同,不同省份就會有不同的定位。
統籌謀劃、協調推進。要立足于全流域和生態系統的整體性,堅持用“一盤棋”調控的思想,在全流域、上下游協同治理上下功夫,統籌謀劃黃河流域生態保護治理目標、任務、重大政策和重點工程,對水資源、水環境、水生態、水安全等涉水問題進行統籌設計、全鏈條管理,實施山水林田湖草生態空間一體化保護和水、大氣、土壤環境污染協同治理。
黃河水少沙多、水沙關系不協調,是黃河復雜難治的癥結所在,要確保黃河安瀾,必須緊緊抓住水沙關系調節這個“牛鼻子”。山西位于黃土高原,是黃河泥沙的主產區,為確保黃河下游不淤積、河床不抬升,要加強河防工程建設,進行河道整治,實施病險水庫與淤地壩除險加固,努力做到藏沙于地、藏沙于壩。
空間布局上,以資源環境承載能力和國土空間開發適應性評價為基礎,按照“宜水則水、宜山則山、宜糧則糧、宜農則農、宜工則工、宜商則商”的思路,統籌黃河流域生態、農業、城鎮三大空間,遵循“綜合治理、系統治理、源頭治理”原則,基于國土生態安全、飲水安全和防洪安全考慮,結合區域實際,整合生態環境保護、水資源開發利用、林地與耕地保護、土地利用、產業發展、綜合交通、文化生態旅游資源等各類情況進行空間布局。
從傳統的高增長模式向高質量發展的模式加快換軌變軌,促進原有的優勢產業提質增效。一是要圍繞提升產業核心競爭力和產業鏈水平,大力實施千億級產業培育工程,逐步培育和完善山西的現代產業體系。二是圍繞產業鏈布局創新鏈,以創新中心、產業化轉化基地、平臺做支撐,促進產學研用深度融合。三是要提升對外開放能級,做好經濟開發區、高新技術開發區、自貿區等開放性平臺、功能性平臺的升級或爭創工作。
保護傳承弘揚黃河文化不能單純的只把它當做文化事業發展,要把文化與旅游融合起來,把文化的發展與城市的建設、基礎設施的完善結合起來,尤其是要加強物聯網、互聯網、5G等新型基礎設施建設,有助于催生出新的產業,成為新的經濟增長點。
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黃河流域出過哪些名人
1、鄭澤:隋朝滎陽人,有學識,知鐘律,考校大東鐘律,著有《樂府歌辭》、《樂府聲調》等。鄭虔:鄭州滎陽人,盛唐時期學者、畫家、廣文博士,詩書畫技冠京華,玄宗曾題贈:“鄭虔三絕”。著有《天寶軍防錄》。
2、姓鄭的名人還有很多,如鄭板橋、鄭成功等等。
3、有炎帝和黃帝生活在黃河流域,大禹治水治理的就是黃河,還有蚩尤也生活在黃河流域,戰敗后被殺,還有孔子,在黃河感嘆到“逝者如斯夫”。
4、鄭光祖:平陽襄陵(今山西臨汾)人,元曲四大家之一,一生創作頗多,代表作為《倩女離魂》,他被后人譽為“名香天下,聲振閨閣,伶優輩稱‘鄭老先生’”。
5、張承陽,作品《隋唐英雄4》。
6、鄭旦:春秋晚期著名的巾幗人物,在吳越兩國長年戰爭時期,只身入吳作內應,助越國順利滅吳,立下汗馬功勞。
7、關于歷史上姓鄭的名人有很多,比較熟知的有鄭成功:明末清初軍事家,抗清名將,是一位民族英雄。鄭和:鄭和下西洋的歷史人人皆知,是中國明朝太監、航海家、外交家。鄭廷珍:國民革命軍陸軍第9軍獨立5旅旅長,民政部公布第一批著名抗日英雄等。
8、鄭和,明初著名宦官,為中國古代最著名的航海家,外交家,曾經七下西洋,是十五世紀世界航海的先驅。
9、王景(約公元20—90年)主持治理黃河、汴河,歷史贊揚“王景治河,千載無患?!?/p>
10、鄭振鐸:現代著名軍事家,曾任中國人民解放軍總參謀長和國防部長,參與了朝鮮戰爭和中印戰爭,是中國軍隊中的重要領導人物。
11、鄭成功,明末清初人,著名的抗清名將,名族英雄,曾經驅逐荷蘭殖民者,收復臺灣,為臺灣的建設做出了杰出的貢獻。
12、孟浩然、李白、崔顥等多位文學名人因為河流可以源遠流長,承載著歷史和文化,可以激發人的靈感,在河流周圍形成文化景觀,使得名人在這樣的環境下崛起此外,歷史上還有很多政治、軍事、科技等領域的名人也跟河流有關,畢竟很多歷史事件發生地都在河岸,比如秦國還是在渭水附近崛起的
13、商紂王是中國歷史上黃河流域的商朝最后一位君王,他曾經下令東夷大軍在黃河北岸屯田,從而導致黃河南岸人丁稀少、百姓流離失所。
14、鄭文榮:現代著名企業家和慈善家,創建了“世紀陽光”集團和“靈峰”慈善基金會,致力于推動社會公益事業。
15、首先,古代的時候,有一個著名的歷史人物叫做鄭國渠,他是春秋時期鄭國的一位軍事將領。
16、清朝時期,有海軍將領鄭成功。
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17、因為禹是中國傳說中的治水英雄,他曾經成功治理過黃河,被尊為治水的祖師。
18、北宋末年宰相宗澤,指揮軍民英勇抗擊金軍,在逝世前還連喊三聲“渡河!渡河!渡河!”鼓舞后只為收復山河而作不屈的斗爭。
19、歷史上姓鄭的名人有很多。
20、王景(約公元30年—85年),字仲通,樂浪郡謅邯(今朝鮮平壤西北)人,為東漢時期著名的水利工程專家。東漢建武六年(公元30年)前生,約漢章帝建元和中卒于廬江(治今安徽廬江西南)。
21、演員邢冬冬,作品《麻辣宿舍》。
22、歷史上有很多姓鄭的名人。
23、他領導了多次海上遠航,到達了印度洋,甚至到達了非洲東岸。
24、還有許多其他姓鄭的名人,如現代歌手鄭鈞、演員鄭佩佩等,都以自己的才華和成就為人們所銘記。
25、鄭道昭:滎陽開封人,北魏書圣,曾任國子祭酒,工文詞書法,其書法筆力雄健,兼有隸意,被后人推崇為“魏碑之宗”。
26、李冰公元前256年—公元前251年被秦昭王任為蜀郡(今成都一帶)太守。期間,李冰治水,創建了奇功,其建堰的指導思想,就是道家的“道法自然”、“天人合一”的思想。他征發民工在岷江流域興辦許多水利工程,其中以他和其子一同主持修建的都江堰水利工程最為著名。幾千年來,該工程為成都平原成為天府之國奠定堅實的基礎。后世為紀念李冰父子,在都江堰修有二王廟。都江堰也成為著名的風景名勝。
27、鄭成功的壯烈事跡被后人廣泛傳頌。
28、有關黃河的歷史名人有:禹、商紂王、項羽等。
29、鄭板橋:清代著名畫家和書法家,以山水畫、花鳥畫和隸書著稱,被譽為“清初第一書法家”。
30、鄭成功鄭成功(1624.08.26-1662.06.23),本名森,又名福松,字明儼、大木。福建泉州南安人,祖籍河南固始。漢族,明末清初軍事家,抗清名將,民族英雄。其父鄭芝龍,其母名田川氏。弘光時監生,因蒙隆武帝賜明朝國姓“朱”,賜名成功,并封忠孝伯,世稱“鄭賜姓”、“鄭國姓”、“國姓爺”,又因蒙永歷帝封延平王,稱“鄭延平”。
黃河流域出過哪些名人
31、永平十二年(公元69年)議修黃河,乃引見景,應答稱制,賜《山海經》《河渠書》《禹貢圖》及衣帛錢物。是年夏,發卒數十萬,遣景與王吳修渠筑堤。自滎陽東至千乘??冢睬в嗬?。明年夏,堤成,從此無復潰漏之患。景由是知名。三遷為侍御史,時加賞賜。后為廬江太守,百姓不知牛耕,乃率吏民共理蕪廢,用犁耕田。由是境內豐給。卒于官。景作有《金人論》,頌洛邑之美,以阻遷都。又集各書所載卜筮堪與日相之屬,適于事用者,作《大衍玄基》
32、鄭樵:莆田(今屬福建)人,我國南宋時期著名的歷史學家、史籍學家,一生著作豐富,其晚年所著《通志》是繼《史記》后又一部偉大的通史著作,且頗具創見。
33、西門豹(戰國時期魏國人)主持修建引漳十二渠灌溉工程。
34、郭守敬(1231-1316)河北邢臺人,元代杰出的科學家,對天文、歷法、水利三方面貢獻很大。中統三年(1262年)提出修治燕京附近運道、開發邢臺、磁州農田水利及豫北沁河、丹河水利等六項建議,這些建議得到元始祖忽必烈的稱贊,并被任命為“提舉諸路河渠”,受命負責河流與渠道的整修、管理事務。中統四年(1263年),郭守敬因興修水利有功,升任副河渠使。1264年在西夏地方行政長官張文謙的支持下,在寧夏等地修復、新建了數十條引黃灌溉渠道,并修建了許多水閘。至今仍在發揮作用的唐徠渠、漢延渠等十幾條渠道就是當時重修的。次年郭守敬升任都水少監,協助都水掌管全國的水利事務?;氐酱蠖己?,郭守敬提出重開金口河,以引渾河(今永定河)之水入大都,興漕運與灌溉之利。至1266年,全面整修了金口河,使這條舊渠道起到了既能灌溉又能漕運的作用。至元八年(1271年)郭守敬升任都水監,掌管全國水利工作。元十二年(1275年)元朝庭開始修筑京杭大運河,郭守敬奉命勘察了今山東西南的泗水、汶水、御河等主要河流,設計了京杭大運河山東段的河道線路,為運河全面溝通奠定了基礎。至元十三年任工部郎中,不久又調至太史局,負責制訂新歷法。至元十七年完成了我國歷史上使用時間最長、最精確的《授時歷》。郭守敬還研制成功了近二十種觀測天象儀器,組織實施了規模宏大的“四海測”計劃。提出了以海平面為地形測量的基點的科學理論及“海拔”的概念。元二十八年復任都水監,修復通惠河工程。至元三十一年任文館大學士知太史院事。郭守敬是與張衡、祖沖之等人齊名的我國古代八大科學家之一,是十三世紀末登上世界科學高峰的杰出人物。
35、鄭國,戰國時韓國人,韓國為了實施疲秦的計劃,派鄭國入秦獻計引涇水東入北洛水為渠,以達到疲秦阻止攻韓的目的,后計劃泄露,但渠成使關中成為千里沃野,后人為紀念鄭國將此渠命名為鄭國渠。
36、蘇軾(1037—1101年),字子瞻,號東坡居士,眉州眉山人,一代文豪。他不僅在文學、書法、繪畫等方面有很深的造詣,而且在水利方面也頗有建樹。蘇軾在徐州、杭州、潁州等地任地方官時,多次主持興修水利,既是一位治水實干家,又是一位水利理論家,撰有《熙寧防河錄》《禹之所以通水之法》《錢塘六井記》等水利著述。
37、鄭成功:明代著名將領和政治家,因其在臺灣開疆拓土和抵御外敵的功勛而被尊為“南明救國圣主”。
38、這些歷史名人與黃河的關聯使得黃河在中國歷史上具有不可忽視的地位。
39、此外,在現代,也有一些姓鄭的著名人物,比如,著名導演鄭則仕、著名歌手鄭鈞、著名詩人鄭愁予等等。
40、其次,在宋朝時期,有一個名叫鄭板橋的人,他跟他的家族一起建造了京杭大運河,為中國的交通事業做出了很大的貢獻。
41、孫叔敖(公元前770—前476年)興建了我國最早的大型引水灌溉工程,期思雩婁灌區。
42、深入實地,查考大運河屢淤受阻的原因,用衡言開新河,而兼采季馴言不舍棄舊河”的策略治理黃高于徐,淮高于泗的懸河。
43、鄭芝龍,是明朝中期的一名軍事將領,以善于擺脫敵人騷擾和巧妙施展防御戰術著稱。
44、鄭和:明代著名航海家,曾率領大型船隊七次下西洋,到達東南亞、印度、非洲等地進行貿易和外交。
45、元十二年開始修筑京杭大運河,郭守敬奉命勘察了今山東西南的泗水,汶水,御河等主要河流,設計了京杭大運河山東段的河道線路,為運河全面溝通奠定了基礎。
46、河南省歷史悠久,文化底蘊深厚,出過很多著名的政治家、文學家、音樂家、科學家等,其中包括項羽、諸葛亮、白居易、楊洪基等等,都是河南的名人。
47、隋煬帝:
48、郭守敬:
49、此外,在現代歷史中也有不少姓鄭的名人,如臺灣著名企業家鄭光標等。
50、漢朝時期,有名將鄭昌胤;
51、孫叔敖(公元630年-公元593年)名敖字孫叔,現河南信陽淮濱縣人,春秋時期楚國令尹。距今大約2600多面前,淮河附近水災頻發,孫叔敖奉命治水,歷時三年終于修建了我國歷史上第一座水利工程——芍陂(quèbēi),借淮河古道泄洪,筑陂塘灌溉農桑,造福淮河黎民。后來又修建了安豐塘等大量水利工程,2600年過去,至今仍在發揮著作用。
52、有很多名人出自河南省,也包括河南的河之名,但具體哪些人出自哪條河流,需要具體了解。
53、孫蔚如向國民政府和陜西民眾盟誓:余將以血肉之軀報效國家,舍身家性命以拒日寇,誓與日寇血戰到底!但聞黃河水長嘯,不求馬革裹尸還
54、鄭成功,明末清初時期的民族英雄,曾經反抗荷蘭殖民者,收復臺灣。
55、潘季訓:
56、西門豹(生卒年不詳),戰國初期魏國安邑人,著名政治家、軍事家、水利家。魏文侯時為鄴令,率民鑿引漳十二渠(又稱引漳渠、西門渠),開我國歷史上多首制大型引水灌溉工程的先河。
57、永樂九年,黃河泥沙淤積高出兩岸平地,宋禮疏浚大運河水脊,會通河脊,恢復漕運。
58、宋朝時期,有文學家鄭剛輿、易學家鄭樵、經學家鄭玄等;
59、鄭國:戰國末期韓國人,我國古代偉大的水利專家,曾助秦國修成著名的水利工程鄭國渠,使秦沃野千里,國力更加強盛。
60、開鑿邗溝,以通江淮。至戰國時代又先后開鑿了大溝和鴻溝。從而把江,淮,河,濟四水溝通起來。
黃河流域出過哪些名人
61、李儀址(1882-1938),1909年畢業于京師大學堂,先后赴德國皇家工程大學和但澤工業大學學習土木工程和水利,1915年與張謇一道創辦了南京河海工程學校(現河海大學的前身),引進西水利技術。主持興建了陜西涇惠渠、渭惠渠等灌溉工程。曾任陜西省水利局局長、渭北水利工程總局總工程師范、擔任中國水利工程學會第一至第六任會長,黃河水利委員會委員長兼總工程師,導淮委員總工程師、揚子江水利委員會顧問等,為我國近代治水的先驅
62、河南有許多著名的河,如黃河、淇河、洛河、潁河等等,這些河流貫穿千里,孕育了無數英才和名人,同時也代表了河南這片土地的特色與底蘊。
63、潘季馴(1521年5月28日-1595年5月20日),字時良,號印川。湖州府烏程縣(今屬浙江省湖州市吳興區)人。明朝中期大臣、水利學家。嘉靖二十九年(1550年),潘季馴登進士第,曾于江西、廣東等地任職。從嘉靖四十四年(1565年)開始,到萬歷二十年(1592年)止,他奉三朝簡命,先后四次出任總理河道都御史,為明代治河諸臣在官最長者,以功累官至太子太保、工部尚書兼右都御史。萬歷二十三年(1595年),潘季馴逝世,年七十五。著有《宸斷大工錄》、《兩河管見》、《河防一覽》、《留余堂集》等。
64、演員安寧,出演網劇《麻辣宿舍》。
65、鄭玄:東漢北海高密(今屬山東)人,世稱“后鄭”,其潛心著述,遍注群經,為漢代經學的集大成者,被稱為“鄭學”,在整理古代歷史文獻上頗有貢獻。
66、河北傳媒學院吧,現在知名的應該就是《毛騙》系列的那一幫人了吧,李洪綢,刑冬冬,楊羽,邵莊,安寧了
67、鄭燮,號板橋,清代著名詩人,書畫家,揚州八怪的代表人物。
68、吳王夫差:
69、河傳我查看了一些資料,資料上的說法是河北傳媒學院的簡稱,名人一般是指在某方面小有成就,河傳是一個本科院校,有知名度的我感覺下面幾個還算有一點成績:
70、鄭吉:會稽(今浙江紹興)人,曾率兵抗擊匈奴入侵,為漢始設西域都護之始。鄭興、鄭眾:河南開封人,系父子。興為東漢時期學者,對中國歷史上的儒學進一步發揚,貢獻巨大,世稱“先鄭”。
71、為了加強中央集權和南糧北運,控制南方經濟中心會稽,開鑿京淮段至長江以南的運河,全長2400千米。
72、戚繼光,山東登州人,抗倭英雄
73、可以說,姓鄭的名人在歷史上占據了重要的地位,他們的故事和業績也為后人所傳頌。
74、此外,還有清朝尚書鄭充達、黃河工程開發者鄭裕彤等等,他們都是歷史上很有名的姓鄭的人物。
75、演員、導演楊宇,作品《麻辣隔壁》。
76、演員張慧科,作品《一個都不能少》。
77、其中比較著名的有:春秋時期的鄭國公子重耳,因被追殺而流亡各地,最終奪回鄭國王位;唐朝的鄭伯克段,是唐朝宰相,統轄六個行省;明朝的鄭和,是著名的航海家和外交家,七次下西洋,開拓了東西方文化交流的先河。
78、大禹大禹治水的故事大家都耳目能像,大禹名字叫文命,他是中國古代最有名的治水英雄。最早以前堯在世的時候,中原地區就洪水泛濫。不但淹沒了莊稼和民房導致許多人流離失所,背井離鄉后來大禹吸取前人經驗改堵為疏,歷時13年,為了治水曾三過家門而不如,耗盡心血與體力,終于完成了治水的大業
79、鄭眾:鄭吉之子,為東漢經學家,曾任大司農,通曉《易》、《詩》等經學。
80、王安石(1021-1086)江西撫州人,北宋政治家、改革家、文學家和思想家。他所主持的變法,在歷史上有較大影響。變法期間,他制訂了發展農業的各種新法,其中《農田水利約束》是我國第一部比較完整的農田水利法?!掇r田水利約束》的頒布和實施,大大調動了全國人民興修水利的積極性。形成了“四方爭言農田水利,古堰陂塘,悉務興復”的喜人景象。許多地方在新法的彭勵下,自動組織起來,大興農田水利,形成了一次水利建設高潮。
81、鄭和,明朝的航海家和外交家。
82、最著名的是唐朝的開國名將鄭國公李靖,其次是明朝時期的大文學家、散文家鄭板橋。
83、西門豹戰國時期魏國安邑(今山西省運城市鹽湖區安邑一帶)人,魏文侯時任鄴令,是著名的政治家、水利家,曾立下赫赫功勛。西門豹到了鄴城發現那里人煙稀少,土地荒蕪百業待興他立志改變現狀親自帶人勘測水源,發動百姓在漳河開圍挖掘了12渠,使大片田地成為旱澇保收的良田。在發展農業生產的同時,還實行“寓兵于農、藏糧于民”的政策,很快就使鄴城民富兵強,成為戰國時期魏國的東北重鎮。
84、鄭和的遠航活動,擴大了中國的政治、經濟和文化影響。
85、演員秦雪,作品《昆侖神宮》。
86、大禹,(約公元前21世紀)中國傳說古代部落聯盟領袖,最早治理洪水人物,改堵為疏,三過家門而不入。
87、治水名人有大禹、西門豹、蘇軾、郭守敬等名人。
88、他曾經為明朝抵擋遼東女真族的入侵而奮戰。
89、項羽則是中國歷史上著名的英雄人物,他曾經在黃河河畔曠世蕩氣回報楚漢之爭。
90、李冰(公元前256—前251)主持修建都江堰工程。
黃河流域出過哪些名人
91、延伸內容:此外,現代也有很多知名的姓鄭的人,比如詩人鄭愁予、導演鄭曉龍、企業家鄭家純等等。
92、大禹治水,
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疫情來襲,感控人員深知其責。首當其沖,他們全力以赴,隨時做好準備來迎接這場無硝煙的戰斗。
無暇顧及身邊親人,無福享受正常休息日。正常的作息規律被打破,加班加點,忙碌的永遠是疫情防控的責任和使命,陪伴的常常是疫情防控的指令和工作指南。盯緊院感工作的每一個環節,牢牢把握、深刻領會、認真學習各種疫情防控標準。
不知下科多少次督導檢查,不知修改完善了多少制度流程,不知參加了多少次疫情防控緊急會議,每次的會議都有新的使命;不知迎接了多少次的上級督導,每次督導院感工作都有明顯提升,就這樣持續堅持,不斷整改、不斷細化、不斷提高......
默契是一種合力??剖业耐君R心協力,開動思想,主動加班、分工協作,使集團的疫情防控布局更加嚴密、院感措施落實落細,確保疫情防控一線安全,各項工作有序運轉。
預檢分診、門急診、發熱門診、核酸采集點、疫苗接種點、普通病區,醫療廢物管理、檢驗科、影像科……醫院的各個角落不知留下多少足跡,一次次的督導、一次次的改進:個人防護、標準預防、消毒隔離、醫療廢物處理……緊扣制度流程、各種記錄,嚴格標準、穩步實施。
鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心、全區隔離點,不知去了多少次,不斷地培訓、不斷地考核、不斷地整改、不斷地規范統一,不斷地強調防護、消毒、隔離,看到這些基層單位疫情防控工作特別是院感工作逐步規范,扎實細致有序開展,心里壓著的石頭終于落地。
疫情就是命令,感控人員用自己的行動詮釋著初心和使命,用辛勤的付出彰顯著責任和擔當。感控人員與集團領導、同事們一起萬眾一心、眾志成城、同舟共濟、守望相助,堅決打贏打勝疫情防控阻擊戰。
感控路上任重而道遠,感控人員不忘初心、牢記使命、負重前行,同舟共濟?!耙咔椴煌耍覀儾煌?!”
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