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商務英語實習報告
推薦心得: 商務英語論文實習感悟范本。
時間走太快,實習工作已進入收尾階段,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了總結我們的此次工作中的表現,就需要我們寫實習心得,那么大家的實習心得要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“推薦心得: 商務英語論文實習感悟范本”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一眨眼,我已經在這個學校實習將近一星期了,似乎已經慢慢適應了這里辛苦而又有意義的實習生活了,下面我來說一下這幾天經歷的事情及感想。
與其他同學不同的是,我們這批實習生來到學校后直接就要上崗,擔起這個艱巨的任務,在我們上課前學校要求我們每人都要試講一次,雖然我也知道這是為了檢驗下我們的能力,但是還是很不高興,因為我早就把物理忘了一干二凈了,就這么短短的時間我怎么能夠快速的回憶起來,還要給學生們講課,這不是純粹為難我嗎?但是這是要求又不能不完成,所以一下午我就在為明天的試講準備著,希望不要在課堂上丟人,第二天我早早的就等候在我準備試講的教師門口了,說實話當時挺緊張的,不過當我走進教室的時候通過與學生們交流溝通,我發現根本沒有我想的那么難,上課也沒有感到緊張,更令我高興的是學生們都很配合我,而且覺得自己講的還可以,所以說試講的這一天我還是很高興的,感覺給孩子們上課也不是一件多么困難的事啊。
其實并沒我想的那么簡單,因為我試講的那個班級是個好班,我講課他們會很配合我,而我要帶的倆班基礎并不是很好,尤其是物理這一科,讓我感覺壓力很大,因為我很害怕我擔不起這個重任,我怕耽誤了這群孩子們,我想好好的教他們,我想把我會的全教給我的學生,可是他們并不一定理解你的苦心,有一次也許是我心情不好也許是因為我感冒了身體不舒服,我發火了,我真的生氣了,還被氣哭了,當時覺得自己為什么這么倒霉,來了不能教自己的計算機專業還要帶這樣的班級。。。。。不過說實話如果讓我離開這兩個班級我還是很舍不得的,畢竟在我心里還是很喜歡這兩個班級的學生的,學生們知道惹我生氣了會和我說老師你辛苦了,我們不懂事老惹您生氣。當時聽了很感動,也很愧疚我不能因為自己情緒不好就把氣撒在學生身上。www.alwaycall.com
現在和學生們已經認識一星期了,也漸漸的熟悉了,這一星期有過歡樂有過失望,不過還是很開心的,更重要的是我很喜歡我帶的這兩個班級,感覺這倆班級學生很可愛很親切。
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感悟范本: 會計實習心得感悟最新范文
時間過得太快了,實習工作即將圓滿結束,回首工作中的一點一滴,我們不僅鍛煉了自己更學到了很多,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“感悟范本: 會計實習心得感悟最新范文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我們在6月16號開始了本次會計實習。本次實習的地點是齊二機床有限公司,按老師要求,我們分成了小組,每個小組9,10個人,分成好幾個小組分到各個實習部門進行實習。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是先幫助工作單位的會計做一些小事,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人這些東西根本只是皮毛。這些不是我們想要的。再由于加上天氣又熱,心情更加煩躁,所以會有些厭倦了。結果有些小事也會錯誤百出,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,真實心煩意亂呀!所以再后來幾天里我們開始了自主學習,有不明白的地方就虛心問會計人員,這樣也使得我們與會計們相處的更加融洽。
我們開始看會計們以前作的帳薄,按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設置賬簿
二、登記賬簿
三、結賬
四、編制會計報表
這次實習的時間是五周,我們開始做一些憑證,賬套等等??偨Y原因有以下幾點:
(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的時候有些低峰不懂,理解的不透徹。
(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯?。。?!
(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養對會計的興趣??!爭取下次再做的時候能夠快點??!
這次會計實習,經過在工作單位的1個星期的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。學到了很多書本上沒有的知識,會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!所以在意后的實習工作中我們會繼續努力作到最好,野味自己的未來打下堅實的基礎。
[推薦感悟] 出納實習心得感悟
不知不覺之間,實習工作也接近尾聲,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,為了分享我們工作中的成功案例,我們可以將這些寫成實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦感悟] 出納實習心得感悟”,希望對您的工作和生活有所幫助。
大學生涯就在這最后的畢業實習總結劃上圓滿的句號,我曾經以為時間是一個不快不慢的東西,但現在我感到時間過的多么的飛快,兩年了,感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生涯,畢業實習是一個最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐中的過程就屬畢業實習了,這也是我們從一個學生走向社會的一個轉折,另一個生命歷程的開始。
作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么也不懂,沒有任何社會經驗。但是通過這次的畢業實習學到了很多,這對我今后踏入新的崗位是非常有益的。除此之外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段過程,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。這段實習生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對會計行業有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在前輩們悉心指導下,我不但對會計行業有了全新的認識,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸的消失了。
在畢業實習的這段過程中,我被安排做一名出納人員,主要管理公司的財務狀況,我的工作主要有:
1. 辦理銀行存款轉賬和現金的保管。
2. 負責支票、發票、收據的管理。
3. 登記銀行日記賬和現金日記賬,并及時與銀行對賬。
出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現金收付:
1. 現金收付的,要當面點清金額。
2. 現金多付或少付金額,由負責人負責。
3. 每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班后現金與等價物交還總經理處。
4. 一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬手續,特殊情況需審批。
5. 員工外出借款無論金額大小,都需總經理簽字,批準并用借支單借款,若無批準借款,引起糾紛,由責任人自負。
我覺得能夠在這次的畢業實習中學到了很多的東西,以往不注意的細節,在這一次中必須讓自己去注意的。也是我在大學所學到知識的一個體現,我深深知道,每一次的學習實踐環節都是那么的來之不易,都是通過領導的深思熟慮后,才給我們定下目標,然后讓我們在知識的海洋里翱翔,讓我們隨著年齡的增長不斷的擴充自己的知識領域,也逐漸成熟,逐漸長大,領導同時也教導我們逐漸成為一個能夠為身邊的人,為家庭,為國家做出點點貢獻的人,教導我們學會感恩。所以,我在這次的畢業實習中,認真對待每一個過程,希望自己的認真,自己最后的畢業實習的成果能夠回報老師這么多年來的教導,這么多年的奉獻。
通過這段時間的實習,我從無知到認知到深入了解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
1. 多聽,多看,多想,多做,少說
我們到實習單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必要的聯系,剛開始去我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應該怎么做,然后自己親自動手去多做,終于住短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
2. 少埋怨
在條件艱苦的地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
3.與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭開始的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色;老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得明顯蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。
4.虛心學習
在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當成我們真實的老師。
5.錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習,思考的心。作為一個大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。
總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上?,F代社會上的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。
“千里之行,始于足下”對我走向社會起到了一個非常重要的作用,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。更重要的是向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,它們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識和道理。
我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分,完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。我在實習這段時間里受益匪淺。我在那里不僅學到了很多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在這段時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會,了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處事的方法。十幾年的學生生活,即將畫上一個句號。
[心得集錦] 新員工實習心得感悟范本
時間如白駒過隙,實習工作就在忙碌中劃上句號,回首這段時間的工作學到了很多知識,讓我們受益匪淺,為了幫助我們認識自身的不足,我們可以寫實習心得,應該從哪些方面來寫實習心得呢?下面的內容是小編為大家整理的[心得集錦] 新員工實習心得感悟范本,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
時間過得真快,不知不覺新員工入職培訓已完成大半內容了。整個培訓過程內容豐富實用,形式多樣新穎。通過這次培訓,我們不僅僅是對所里情況有了初步的了解,對業務知識有了一定的掌握,更多的是學會了如何成功地進行從學生到職場人角色的轉換,如何高效地進行職場溝通,如何進行有效地時間管理等等。我很感激所里能夠給我們提供一次這樣系統培訓的機會,在這場學習沙龍中,我們受益匪淺,收獲頗豐。
時光倒流,第一天來所里報到的我們懷揣期待與好奇,相見時的陌生與靦腆依舊歷歷在目。在來培訓中心的路上,我們在歡聲笑語的寒暄中完成了破冰之旅,心靈的距離瞬間被拉近;在小組拓展訓練活動中,我們充分發揮集體智慧,增強團隊協作意識。我的小伙伴們,緣分讓我們在此相識相知,從你們身上,我感受到了青春的活力和創新的動力,我非常高興能夠在最美的年華遇上你們。真心希望我們大家在回到自己工作崗位后,仍能不忘初心,腳踏實地,不懈奮斗。
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。在培訓授課過程中,張所長、黃書記等多位所里領導都提到了學習的重要性,尤其對于我們這些奮戰于科研一線的航天人,更需要把學習當做工作的一部分。領導的話讓我深有感觸,學習既能夠讓我們不斷完善自己,又能夠讓我們更加勝任以后的工作,即在實現自我價值的同時創造社會價值。真心希望我們大家以后在埋頭工作的同時,能夠積極學習新知識、新思維和新方法,并且將自己所學能夠融入到之后的工作中,畢竟學以致用,才是學習的最終目的。
這次入職培訓雖然已經接近尾聲,但是同時它也標志著我們職業生涯的開始。曾經徘徊、彷徨、迷茫的我們也因此找到了未來奮斗的方向。我們將秉持“科技強軍,航天報國”的信念,在以后的工作中勤勤懇懇、兢兢業業,為祖國的航天事業貢獻自己的力量。
【心得范文】仿真實習心得感悟范本
時間川流不止,實習工作即將圓滿結束,回首這段時間的工作學到了很多知識,讓我們受益匪淺,為了幫助我們在今后的工作中少犯錯誤,我們可以寫一份實習心得,我們在寫實習心得要注意些什么呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【心得范文】仿真實習心得感悟范本》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為期二周的化工仿真實習結束了,雖然只是每天進出機房,對著電腦進行操作,但是學到的知識卻比課堂更為直接,理解的更為深刻。
在本次仿真實習中我們重點的學習了離心泵單元、換熱器單元、液位控制系統單元和精餾塔單元等仿真操作。
離心泵是我們最初接觸的化工仿真實習,它算是比較簡單的一個實習操作,剛開始操作時感覺特別迷漫也很好奇,有點摸不著頭腦。后來經過一段時間的摸索熟悉,不斷向老師請教,很快就將仿真實習的操作流程掌握了,再針對離心泵實驗的一些特點以及注意點(例如罐液位,泵出口壓力,泵進口壓力,灌壓)按照指示正規的步驟進行操作,在老師的精心指導下,最后也做出了自己滿意的成績。
換熱器是第二個仿真實習,再離心泵的基礎上面對換熱器不是那么茫然了,在進行冷流體進液然后熱流體進液讓它們進行換熱,在操作時,必須控制好冷流入口流量控制FIc101,冷流出口溫度tI102,熱流入口溫度控制tIc101,PI101泵出口壓力。在操作中不能操之過急,必須要達到所需的要求,才能進行下一步的操作。
液位控制系統是我操作實習的第三個單元,有了前面兩個的實習操作,對此我也有了一定的操作經驗,首先,我按照老師的要求,認真的閱讀了課本上的工藝流程,和具體的操作流程。在此基礎上我嚴格要求每一步的操作步驟,耐心、謹慎的達到每一步的操作要求,在進行下一步的操作,在實訓中也做出了自己滿意的成績。
脫丁烷塔是第四個實習操作,相比前兩個實驗,脫丁烷塔的難度稍有所增大,其工藝流程也有點復雜,必須要搞懂課本上每一步的用意以及意圖,要注意各參數的控制。第一次操作成績不是很理想,原因是控制閥的開度控制以及液位控制不是很合格,以至于質量要求不是很合格,有了失敗的教訓,我有重新冷態開車,認真地進行了操作,最后也做出了自己滿意的成績。
(一)熟悉工藝流程,熟悉操作設備,熟悉控制系統,熟悉開車規程
雖然我們做的是仿真實習,但是在動手開車前頁一定要做到這“四熟悉”,特別是面對復雜的化工過程或者是以前從未接觸過的化工過程的時候,對過程的
熟悉程度將是至關重要的,否則也許會誤入歧途,錯誤的操作,浪費時間,影響開車分數不說,更重要的是不能很好的掌握所需要學習的內容。面對一個復雜的工藝過程,也許開關,手操器多達數十個,如果不能事先了解到他們的作用和位置,以及各自開到什么程度,那么當開車的時候必然會手忙腳亂,而且會錯誤不斷,因此在開車前最重要的準備工作就是要熟悉整個工藝過程。
(二)首先進行開車前的準備工作,再進行開車
開車前的準備非常重要,雖然開車前的準備工作是非常繁瑣,細致的,有的時候仿真程序為了突出重點,不得不把一些程序簡化了,但是實際的生產過程中,這些開車前的準備工作卻是一點都不能簡化的,所以,我們在仿真操作的時候要心里明白,我們操作時候其實那些前提準備條件都已經弄好了,所以我們不需要考慮,但是一定要明白前提準備條件的重要性。要求分清操作流程的順序主要有兩個原因:第一是考慮安全生產,如果不按操作順序開車回引發事故,第二是由于工藝過程的自身規律,不按操作順序就開不了車。因此操作步驟之間的順序至關重要不能隨意更改。
(三)操作切忌大起大落
在仿真操作過程中,我們經常會遇到一些慣性很大的系統,比如往復壓縮機的轉速的調節,控制器少許的變化,就會引起轉速在很長一段時間不能穩定下來,面對這樣的大慣性系統,調節的時候一定要耐心和細心,因為一旦不注意就會造成系統的大起大落,這在化工生產過程中是絕對不允許的。大起大落會造成物料供給的困難,一會需要大量的物料,一會又只需少許物料,這對于物料供給系統是非常困難的,其次,會造成熱量供應系統的困難,進料大時,加熱和冷卻也必須相應的開大,然而熱量的供給是個大慣性系統,不可能瞬間快速的調節,因此必然造成物料忽冷忽熱,甚至超出工藝要求,生產出不合格產品,更有甚者會導致設備故障,以致發生危險。大型化工裝置中,無論是壓力,物位,流量或溫度的變化,都呈現較大的慣性的滯后特性。如果當被調變量的偏離期望值較大時我們大幅度調整閥門,由于慣性和滯后的存在,一時看不出變化,因而暫時看不出變化,而一定時間后又出現被調量超出期望值,同樣又急于扳回,導致被控變量反復震蕩,難以穩定。因此在操作中一定要耐心,不能急于求成。
(四)先低負荷開車達正常工況再緩慢提升負荷
我想低負荷開車,這首先是為了安全考慮的,因為開車過程中很容易因操作不當而產生一些問題,這個時候如果是高負荷的啟動,那么造成的事故必然比較大,所以低負荷啟動可以減小事故帶來的損失,降低危險,另外,在開車過程中,有一部分物料是需要流動的,同時也會有部分產出,但是由于是開車過程,各種工藝條件還未達到,所以產出的都是不合格的產品,因此,采用低負荷啟動,可以減少對原料和能源的浪費,這也是節約成本和保護環境的重要舉措。
(五)建立物料平衡的概念
在一個具體單元中總體的進物料量和出物料量是動態平衡的,能量也是如此,因此可以通過這個平衡來間接判斷設備的運行狀態,來合理的調整開車步驟,把握各個環節的開啟時機。如在鍋爐仿真單元中,由于已將鍋爐的液位調在自動上,因此鍋爐的蒸發水量和進水量達到動態平衡。在鍋爐升壓的過程中可以通過判斷進水量的多少來判斷產出蒸汽的量,以合理把握并氣的時機。
本次仿真實習對我們化工班的學生來說可謂是意義重大,它讓我們提前體會到了坐在總控室操控工廠生產的感受。讓我們感受到了整個工廠生產系于我身的責任感,工作中必須全神貫注,一點點的消差錯都可能造成產品質量問題甚至事故危險。對于化工人來說它提醒我們不僅要學好理論知識更要熟悉生產操作,畢竟理論是死的,產品質量才是硬道理。做為一個化工科班學生,我覺得我要學的還有很多,要走的路還很長。
心得范本: 銀行實習心得感悟(經典版)
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今日是正式來行的第一天,恰好又是周四,本來通知八點以前到要開晨會,之后臨時有變,晨會取消了。上午的工作很平淡,我感到柜員工作的平凡和繁忙。異常是我坐在韓雪教師的身邊,她的服務態度和熟練的操作讓我深感佩服。的確平凡的崗位也能做出一番成績,在她引導下我再次溫習了點鈔的基本技能,并目睹她一系列的客戶服務操作流程:如注冊驗資收費100元,公司咨詢服務收入10元,柜面掛失業務等。
午時的情景有點不尋常,一位客戶拿著一美元來行要使用理財寶進行外幣存款,存上后,卻又立即要再兌換成人民幣,于是又取出外幣,兌換后之后存上。柜員王靜師姐很耐心的幫這位客戶重復著操作,她不厭其煩的這種表現是xx銀行優質服務的一個縮影,更是xx服務天天提高的一個真實寫照。
今日感受:xx員工懷有一顆真誠服務的心,一線柜員承受著巨大的工作壓力,從早上八點多到晚上八點,中間吃飯的時光通常沒有超過十分鐘,他們用自我的優質服務,樹立了xx服務、天天提高的品牌。他們是最可愛的人!
心得范本: 金工實習鑄造感悟精選
時間如流水,實習工作即將畫上句號,回首這段時間的經歷,我們從中學到了很多知識,為了明確我們今后的就業方向,我們需要寫實習心得,那么你知道怎么寫實習心得才能更全面嗎?下面的內容是小編為大家整理的心得范本: 金工實習鑄造感悟精選,希望對您的工作和生活有所幫助。
ideng_fm~10mm左右,不可太近,也不可太遠,太近易把焊條吸在工具上,太遠電弧易滅。
在第6、7天的實習中,我們學習了鑄造。通過老師仔細地講解,我知道鑄造是很多機器零件的基礎,主要有砂型鑄造和特種鑄造兩類。我們學的是砂型鑄造,它分為造型、造下箱、造上箱、起模、合箱幾個步驟。用型砂造模是一件很耗手力的活動,因為對于這些沙子,我們要以均衡的力來錘擊,力量太大會造成沙子密度大,對澆鐵水等溶液成型造成氣孔等,力量太小,鐵水就會流出來,造不了形體,所以錘擊一天沙子也是很累人的。
在鑄造之后是車工實習,這個實習就比較簡單,只要按幾個把手就可以了。車工的老師對我們很認真,我們很快就學會了控制車床。知道了車削步驟:第一,開車對零點;第二,沿進給反方向移出車刀;第三,進切深;第四,走刀切削。車工主要加工回轉表面,用途十分廣泛。
作為自動化專業的一名學生,在學好理論知識的同時提高動手能力也是至關重要的。就像現在的很多大學生,平時自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間里,自己動手,親身體驗,同時我也要感謝學校為我們提供這樣的機會,也感謝辛苦帶領和指導我們學習的老師們。在我金工實習的日子里,我們有過艱辛和勞累,但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經驗。和老師,同學們聚集在車間里的那種親切和體驗,是我人生里永恒的回憶。
總體上感覺我在金工實習的日子很充實,在學到知識和技能的同時也收獲了很多快樂。我難忘我們的師傅,難忘在金工實習的日子,那些擺在我抽屜里的工具是你我友誼的象征!
ideng_f長的方剛手工挫成14×14長8。5的小榔頭,在此過程中稍有不慎就會導致整個作品報廢,即便是很小心,我還是因為下挫的力度稍大了一些在作品即將完工的時候犯了一個致命的錯誤,挫傷了一個導角。為了保證能交上一個合格的作品,我又重頭開始:鋸毛坯,錯毛坯,,量長度,量厚度,磨光斜面,打導角,鉆孔,攻絲,安裝,每一個步驟都要求細致入微,精益求精,每挫一下用的力度,攻絲的方向和方法都有要求,這不是憑空的規定,而是師傅們留下的寶貴經驗。經過師傅耐心的指導和自己的不斷摸索,同時借鑒了其他同學的方法,我終于有了自己加工零件的做法,在四天時間里成功做出了一個較為合格的作品,當然這個作品也有一些不足之處,因為材料有限,整個榔頭比例失調,看上去不是很美觀,但整個作品也在本組獲得了最高分。車工實習
車工實習是我組第二個實習項目,用時三天,目的是學習車床的組成和操作方法及加工范圍和加工技巧。工作不是很累,但要車出一個合格的作品還需要花的量時間來練習。我們小組七人一個車床,時間緊,任務重,同學們都認真對待每一次車床操作,車工實習的任務是車一個手柄,因為車床是精密加工機器,所加工出來的工件公差范圍小于±0。5mm,其中最難的部分就是車圓弧,雙手必須配合好,稍有不穩妥的地方就有可能產生不可挽回的損失。一次在聯系中我眼看就快成功了的作品,一個不小心退刀失誤切去了手柄的大半,整個手柄就在關鍵時刻功虧一簣。車工的要點就是掌握進退刀的速度和厚度,進刀過快會打劈木料,過慢又影響加工手柄的用時,進刀過厚會使工件的表面粗糙,過薄也會使加工次數增加,浪費時間,影響成績。經過緊張而有序的學習和實踐我已在三天內掌握了車工的基本操作方法和加工技巧,最后的考核過程中我的作品整體比較完美,但因為加工出的工件厚了一毫米被重扣了分數。還是那句話:熟能生巧,學到皮毛的技術沒有什么值得我驕傲的,只有不斷的學習和訓練才能使自己更優秀。
整個實習中就屬焊工實習最傷眼睛,如果保護不得當眼睛就會紅腫流淚,還好,師傅教了我們如何保護自己,我的眼睛才算逃過了一劫。焊接看上去并不是很難可輪到自己才發現不是想象中的那樣容易。一開始我連電弧都打不著,在師傅的耐心幫助下我終于順利突破了打電弧,引電弧的難關。焊接的優劣取決與焊縫的平整度,如果在焊接時手感不好或是焊接的方法不正確都會使焊點錯位,焊縫移動,焊線扭曲,為了攻克這些難關我虛心向師傅求教,在師傅的指點下我的焊接水平逐步提升,從起初的歪七扭八到最后的平整均勻我付出了很大的努力,同時我還發現一個竅門,在焊接過程中先把與焊鉗連接的電線梳理好,這樣方便焊接時焊鉗的移動,也可以保證焊縫不被碰開。經過三天的認真學習我的付出得到了相應的回報,我得到了本組最好的成績,這對我來說又獲得了一次成功的喜悅。
短短的兩周金工實習時間很快過去,我在學到了知識和技能的同時還學到了許多方法,在理論學習的基礎上通過實踐對知識有了更深一步的了解,也在實際環境中鍛煉了自己,為以后的工作打下了很好的基礎,總之,我這次金工實習達到了本次實習的目標和要求,在實習中受益頗深。
2022感悟推薦 測量學實習心得范本匯集五篇
時間從指尖溜走,實習工作已經畫上圓滿的句號,回想起和同事們相處的點點滴滴,都是非常珍貴的回憶,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?以下是小編為大家收集的“2022感悟推薦 測量學實習心得范本匯集五篇”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
測量學實習心得(篇一)
實習概況:
此次野外實習地點選在距北京市西南六十公里的房山縣周口店鎮的山口村一帶,測區內主要有周張公路(周口店----張坊)和通往燕山石化的主要公路兩條,另外有三條以貨運為主的鐵路從測區穿過,交通比較方便.該地為山區,居民地大多位于山間盆地,其中世界聞名的北京猿人遺址坐落在周口店鎮以西一公里的龍骨山上,該鎮耕地較少,農業以種植業為主.工業則以水泥,采煤等到重工業和礦山采業為主.該地區氣候濕熱,雨季在七,八月份.
測區的具體范圍是:南至實習駐地----地礦部探工所北500米,北至良各莊村,西以山為界,東至迎風坡,大致形成北寬南窄的狹長地帶,面積大約為1000*1500平方米.測區內包括三條鐵路,一條公路,一條河流及大量的居民地,地物比較豐富;另外,兩側的山體亦表現出較好的地貌形態.
周口店測量實習的主要任務:
1 每小組完成一幅40CM*50CM,比例尺為了1:1000的地形圖測繪任務,并提交整飾后的聚脂薄膜圖;
2 完成首級控制測量(一級測距導線,三四等水準測量),并計算各控制點的三維坐標(X,Y,H);
首級控制測量的技術方法和成果質量評定:
從八月二十三號至二十八為期五天的時間里,我們進行了首級控制測量.首級控制分平面控制和高程控制兩部分.在平面控制測量中,主要由指導老師,以及王金星和周鋒兩位師兄帶領我們完成.使用的儀器為所帶的儀器里精度最高的全站儀.路線是從已知高程點開始,沿鐵路向北行進大約2—3公里之后,再向東轉至山上,在山上布控了D09 D09之后,又從山上下來向南進發,最后經過山口村的東邊界和南邊界后,與已知高程點實現了閉合.因為對測距導線測量的技術要求比較高,對于一級平面控制測量,其測距中誤差絕對值不得超過15毫米,測角中誤差絕對值不得超過5秒,導線全長相對閉合差則須小于或等于1:14000,所以我們在測量過程中小心翼翼,而且平面控制測量決定了以后的圖根控制測量和碎步測量,更不容我們有絲毫大意了.每一測站,在精準的調平對中以后,我們都會進行兩次測回,爭取在短時間內盡可能的降低誤差.最后內業計算后,不論是角度閉合差,測角中誤差,還是全長閉合差均在誤差要求范圍之內,符合要求.
而高程控制測量則由我們獨立完成,高程控制要求精度不高,僅僅為三,四等水準測量,使用的儀器是DS3水準儀.測量過程是建立在平面控制測量基礎之上,沿以上路線進行高程測量.每一測站,采用設立偶數個子測站以消除尺墊的影響,采用”后前前后”的讀尺方式以消除儀器和標尺下沉帶來的誤差.經過內業計算后,得出高差閉合差為-23.5毫米,路線長度為了37133.8米,則三等閉合差不應超過24.3毫米,同樣符合要求.
圖根控制測量的技術方法和成果質量評定:
在地形測量中,僅僅依據等級控制點進行地形測圖,其點的密度是遠遠不夠的,所以必須進行圖根控制測量工作.圖根點是在等級控制點下加密的,是直接供地形測圖使用的平面和高程依據.圖根控制測量也分為兩個方面,圖根平面控制測量和圖根高程控制測量.在測量過程中,我們對平面和高程進行同時施測.采用的方法主要是圖根導線測量(我們組采用的是附合導線和支導線兩種方法).
進行圖根測量,一個重要的先決條件就是要慎重選點.于是在選點前,我們首先對測區進行踏勘,以求了解測區的現狀,地形類別,測區界線,已有控制點的可利用情況等.還是有一定效果的,為我們以后的測圖的順利進行埋下了伏筆.然而,畢竟經驗不足,仍舊出現了問題.比如布點過少,布點不均勻.當到后來將圖展至圖紙上,這些問題便暴露的一覽無余.圖紙上的有些方格內擁有3-4個點,而有的方格內則是一個點也沒有.所以綜合來看,圖根測量是不令人滿意的.
大比例尺(1:1000)地形圖測繪的技術方法及成果質量評定:
在繪制地形圖的時候,不同的要素用不同的方法和符號表示,各項要素的表示方法和取舍原則,主要是按照國家測繪局制定的,現行的{1;500 1;1000 1;20xx地形圖圖示}執行的.施測碎步點時采用經緯儀配合小平板的方法進行測繪.測圖有一些要求,例如基本等到高距為1米;水平角,垂直角度的計數精確至1分,半測回測量,距離測量的精度不低于圖上下級0.1毫米(實地10厘米),以及測定地物點的最大長度為100米,測量地形點時最大長度為150米等等,要求并不是太高,所以任務還是被完成的比較圓滿.
地形圖測圖的技術總結:
1:碎步點選擇上,選的點應選在具有一定特征的地方.比如選在地物的轉折,拐角處,或線狀地物的始末位置.表示地貌的碎步點應選在坡度變化處.要綜合取舍地物和地貌,其原則是:凡按測圖比例尺計算,在圖上小于1毫米的地物和地貌細部均可省去.但是,一些具有方位意義和較大使用價值的獨立地物(獨立樹,電線桿,水塔等)不能省略,一些線狀地物(公路,鐵路,溝渠)亦不能省去.在復雜的地形處選點時,立尺員應繪出立尺點及其周圍的地形示意圖,以供繪圖時參考.
2:觀測上,各碎步點距測站的距離可用視距測量的方法,高差可用三角高程的方法測得.在同一測站上,每測出15—20碎步點,必須瞄準起始目標,檢查零方向,其角值差不得超過5秒.
3:繪圖上,使用半圓儀按照極坐標的方法展繪碎步點.繪圖時,例半圓儀的直邊對準起始目標,在半圓儀直邊處畫一短線,此線便是圖紙上的零方向標志線.碎步點展在圖紙上,應標有高程注記,以高程的小數點代表點位,注記至分米.字頭方向一律向北,字體不大于1.5毫米.
通過實習,自己在專業思想上的最大收獲:
理論總是與實踐相結合的,沒有周口店這四周的實習,我們就很難從理解測量學的本質.測量學本身就是對動手能力要求很強的一門課程.僅僅知道書上的條條框框是不太實際的,因為將所學的知識轉化實踐當中去,還需要一個過程,還需要我們繼續發揮聰明才智去解決書上沒有的問題.在實地,復雜的地形,變幻莫測的天氣,甚至是能否與當地居民搞好人際關系等等諸多因素,都影響著我們測量工作的成與敗.而這些是不可能從課本上學到的,也不是別人可以交會的,必須由我們自己親身去體驗,才能貼切的感受到這些雖不能從理論里得知卻遠遠比課本復雜的野外情況的重要性.
實習存在的問題及不足:
在這里不得不提,而且一再重復的就是選點布控,到底應該如何選點呢?我想這是我在周口店實習時遇到的最大的問題,像其它的環節,無非就是測與繪,只要按部就班的做下去就行了,不需要我們太多的思考,但是選點布控則不同,它需要你對實習的整個過程有一定的了解,需要對測區有一個整體的把握,不知道后面要干什么,當然會讓你摸不著頭腦,而若對測區不大了解,就會出現上面提到布點不均,布點過多或過少的問題.這就是此次周口店實習的問題所在,也是實習過程中做得不足之處.
結束語:
記得八月十九號清晨,當許多同學還沉浸暑期的睡夢當中的時候,而我們測繪專業的學生們卻已經坐上中巴車,前往周口店,準備為期四周的令人興奮又帶有少許神秘的實習生活.
來到周口店,映入眼簾的是一個連一個的山,雖說山不大不高,但對于一個身處平原地區的我來說,倒也算是一種”奇觀”了.
安排了食宿之后,很快,王老師便將任務下發.具體任務是分時段進行,每段時間各有其必要的任務,時間安排得當,比如一開始的首級控制測量, 水準測量,圖根控制測量,再到后來的碎步測量,前后緊緊銜接,一環扣一環,一切都在老師的計劃之中,可以說實習期間,幾乎沒有出現任何影響實習進度的問題,而同學們也沒有辜負帶隊老師們的殷切之心,自勵自勉,勤勤懇懇,沒有一個組愿意落在別人后面,沒有一個組愿意未完工就想到休息.最終在師生的努力下,答案可想而知,結果是令人滿意的,盡管實習時間由原來的六周壓縮至四周,但是我們仍舊做到了我們應該做到但似乎又有那么一點難度的事!
短短的二十八天,確實是短暫的,然而發生的故事卻是數也數不清.歡聲,笑語,甚至哭泣,落淚,在現在看來,可以用一個情字概括吧.大家在一起從沒有如此近距離的相處,尤其是分在一個組的同學們意義或許更加非凡,雖然已是同窗二年,但是在周口店則全然不同,因為大家榮辱與共,因為大家同屬一個小小的只有五個人的團體,在那里,你不再是你自己,你是五分之一,你是小組的一部分,不可分割的一部分!說這樣的話其實一點都不過分,想想看,大家每天一同外出,一同工作,一同吃飯,當黑夜漸漸代替白天的時候,我們又一同返回基地,大家就好像是捆綁在一起一樣,你在哪里,那么我就會在哪里!
在周口店,我認為一切都是美好的,四周里,我們幾乎形影不離,一起歡樂,一起承受實習的艱難,甚至是彼此之間有時候也會互相埋怨,爭吵不休.然而一切的一切確確實實都是美好的.不提歡樂的事了,就拿有時候發生摩擦的事來說吧,發生這樣的事情,倒不是因為大家在考慮自身利益,去爭誰干的多,誰干的少,而是都希望能把手頭的活兒做的perfect precisely,所以當成員在工作中產生不同的方法時,暴風雨便降臨了.風雨過后便是彩虹,不是嗎?爭吵過后,再次談天說地,將往事一笑置之,大家不但沒有相互怨恨,反而加深了彼此的了解,友誼更近了一步.何等的胸襟,不是嗎?
四周的生活就是這樣,快快樂樂,簡簡單單.
測量學實習心得(篇二)
測量學實習,作為土木工程專業一門基本的必修專業實踐課,對我們學土木工程專業的學生來說,它的重要性不言而喻。測量實習不僅是獲取書本的理論知識,更是培養我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會測量“從控制到碎部,
從整體到局部”等原則對工程測量的指導意義,因此,6月x日到7月x日,學校為我們組織了為期2周的測量實習。這兩周的實習,使測量學的理論知識在這次實習中得到了充分的運用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經過自己的動手操作基本上掌握了。對于水準儀,經緯儀的使用也有了初步的認識與了解。兩周的時間,自己對這些儀器從剛開始的比較陌生到現在能夠熟練操作,全得益于老師的悉心教導和同學們的幫助。
兩周的實習,也親自體驗了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時間,我們連續幾天都是早上五點半就起床,中午不休息。雖然烈日當頭但是,大伙都沒有一點怨言。都配合組長的工作,這樣才得以讓我們組的工作順利的進行。
團結就是力量,紀律才是保證。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。組員之間分工明確,互相配合,認真做好每一步工作,做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,絕不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。經過每個組員的團結工作,我們完成了控制測量與碎步測量的工作。
通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、對中、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。(4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次地提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
這次實習我想最大成功之處就是我們小組的團隊合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有組員的同力合作才能順利完成每一項工作。應該說,沒有團隊就沒有我們今天的實習成績。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標支持下共同努力做好了每一件工作,所以在測量過程中會爭論,發生分歧后大家都實事求是,抱著一切為了把工作做好的態度認真聽取他人意見,并敢于說出自己的想法,堅決不能有任何私心。團隊精神對于我們日后的學習和工作也有著重要的作用,我們應該積極培養自己的團隊精神。團隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,在這次實習過程中,小組的團隊合作精神是品質和效率的保證,今后無論參加任何集體活動都應有這種團隊精神。實習的結束,只是一個時期的結束。自己學到的體會到的會對將來自己的學習工作生活起到積極的作用。學習是一個沒有盡頭的事情。只有去堅持,不懈的努力,你才會收獲自己想要的東西。
測量學實習心得(篇三)
20xx年12月18日至20xx年1月18日,我們進行的為期近五周的測量學實習。實習內容有三項,首先是為期一周的三四等水準測量,其次是為期兩到三周的1:500大比例尺地形圖測繪,最后是為期一周多的等高線測繪。地點是雁山校區,三四等的路線統一是從博文正門旁的小路繞到云塘新村,再經過園博園門口,從理工校門口繞回博文校門口的原點。大比例尺繪圖和等高線測繪時,我們組被分到測繪理工籃球場和四棟及周邊。在這五周里,我們根據本組自身情況安排外出開工的時間。
實習接近尾聲,我還有些不舍。雖然我和大家一樣,真的覺得實習很累,但是卻沒有和大多數人一樣的覺得再也不想實習了。這次的實習對我來說,收獲非常的大。這是我們第一次進行大范圍的測量,這比平時在實踐課上的測量要難的多了,工作量也大了許多許多。
在實習之前,我就已經組織本組成員開了小會,將本組的任務分工和出工時間安排詳細。第一天早上我們開完實習動員大會,就去博文三棟領儀器。一領完儀器,我們沒有休息片刻,立即去博文正門口的BM1原點開始了我們測量學實習的第一站。實習的第一天,我們測到了下午將近六點,以所有組中第一名的速度,順利的將第一圈測完了,鼓舞了本組的士氣,為后面的實習打下了一個良好的基礎。在后面的四天里,我們也輕松的完成了后四圈的測量。
第二個項目一開始,我們就跟著老師一起去看大比例尺繪圖的范圍,下午就拿著釘子和錘頭去我們組分配到的地方定點布導線網,第二天又早早出工去測距離和角度。第二天測的角度超限,第三天我們又去重新測過一遍。三測回,雖然辛苦,但是一天下來卻很充實,一路上我們組說說笑笑,也很歡樂。第四天早上,我們一起去博文四棟教室將導線網平差,然后將坐標展在南方cass上,計算左下角坐標,并把網點展上繪圖硫酸紙。當時的我們,對畫地物還沒有一個完整的概念,五個人就拿著書,一起在教室復習三角高程測量的內容,并討論實習的具體操作和分工。第五天,我們請09測繪的學長幫我們用全站儀將博文內有高程的已知點的高程引到我們的已知點上,又自己測出了其他網點的高程。五天下來,大比例尺繪圖的前期工作就已經全部完成了,第六天,我們就開始了畫地物和測等高線的內容。在接下來的幾天,雖然我們還有考試,天氣又有淅淅瀝瀝的小雨,但是我們依然風雨無阻,也沒有因為復習而耽誤時間,每天按時出工,按點收工。元旦休息三天后,我們又開始出工實習,直到任務完成。
在這次的實習中,我們對以前的學習又有了更深刻的認識:首先是水準測量。光是道路,就沒有像實踐課時繞著一棟樓測量那么舒服。四公里的路程,有一半是在泥濘的小路上。而且坡也很多,距離只能放得很近,才能看到前后尺的上下絲。外業結束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內,即按水準路線長度或測站數進行調整,若超過限差,必須重測,直到合格為止。而經過我們五圈的測量,發現如果整平儀器時,每次都記得精平,一般情況閉合差都不會超限。
其次是角度測量。以前我一直認為三測回是測完一個測回就搬站,測完一圈,再以同樣的方式測兩圈?,F在才知道,原來三測回是在同一站測量三個測回再搬站。而三個測回置的角度分別是0度、60度和120度。
最后是地形圖的測繪。我們的測量需要用到三角高程測量,在開測前一夜,我復習了關于它的有關內容。我知道了我們使用經緯儀需要讀儀器高、上中下絲、水平度盤和豎直度盤,也知道了,讀儀器高和中絲是計算高程、讀上下絲是計算斜距,讀豎直度盤是將斜距推算成平距,畫在圖紙上。但是不到實地測量,我不會想到,原來鏡筒打成水平時,豎直度盤是90度,而不是零度,也不知道,原來推算成平距時用的不是豎直度盤的度數,而是90度減去豎直度盤的度數。不自己運算,我也不會知道,書上給出的計算高差的公式,不是直接就可以用的,還需要將各部分的單位統一化成米。
通過實際的測量實習,讓我們學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作變得更加熟練了,學會了地形圖和等高線的繪制等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
在實習的這幾周里,我們組的進度一直都是全班所有組里最快的,所以我們也是最早一組完成任務的。這不是因為我們有多厲害,而是因為我們每一天都有在認真完成任務,而不會因為天氣冷或有雨而阻礙我們出工的步伐。而我個人也進步了不少,更勤快了不少。遇到問題,我不會一直問老師、問同學,解答完就沒事了,而是會翻書解決,會自己思考,為什么這個問題要這樣處理。同時這次實習也拓展了與同學的交際、合作的能力,我們組成員的感情,也在這短短幾周中,增進了許多。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
測量學實習心得(篇四)
為期五天的測量實習已經結束了,透過這次實習,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區是我們包玉剛圖書館及周圍地段,可是,讓我們值得慶幸的是,在這個已經步入炎熱的時節,教師給我們帶給了方便,就是自我選取時間去做實習,所以我們起早貪黑,這樣還算能夠,不那么熱。感激教師!
測量學首先是一項十分精確的工作,透過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中構成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來,這就是工科的特點。測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面點的位置以及隨時間的變化。在此刻這個信息的社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,帶給了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。所以測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類也有很多種,比如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為土木的學生,我們要學習測量的各個方面。我們所學的測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。
透過這次實習,不僅僅學到了測量的實際潛力,更有應對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自我很多測繪的潛力。首先,我們是熟悉了水準儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。明白了如何避免測量的數據錯誤,限度的減少測量誤差的方法,要作到:(1)要選取精度高的測量儀器。(2)提高自我的測量水平。(3)多次測量取平均值。第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發現錯誤,更能夠提高測量的效率。透過測量實習的,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了地形圖的繪制
和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力。我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先務必要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都務必親自實踐,并且要分工明確,工作也能夠交換來做,還需要明白失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們就應不氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。并且也多虧了教師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的教師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。也多虧了不一樣組的幫忙,相互借鑒經驗,使我們的實習順利展開、結束。
我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實習之初,我還有點擔心自我不會測,測不好,擔心僅有五天的測量時間,自我不能按時的完成任務,可是,經過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種。種問題,結果提前完成了任務。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:
(1)立標尺時,標尺除立直外,還應選在重要的地方。所以,選點就十分重要,點必須要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,并且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
(2)在用水準儀和全站儀測量的過程當中,有的過程出現了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了能夠允許的范圍里。
(3)還有就是計算問題,計算務必由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,可是,在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核,可是,我之所以認為它難,也是因為在此之前不是很會計算它,在這次實習中,我又重新了解它的計算方法,此刻也能自我把它計算檢驗出來了,頓時覺得校核也并不如自我想像中的那么難。
(4)最終的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個同學完成的,可是我們整個組也不能掉以輕心,因為只要一個環節出了錯,圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,最先是把六個控制點的坐標畫出來,然后繪圖員就畫的圖書館,當我們還在沾沾自喜的時候,卻被告之需要重畫,并且有的坐標也有必須的誤差,我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復,不斷精益求精,測繪圖的一點一滴也慢慢浮出了水面。
透過這次學習,讓我明白了團隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環都無法完成任務,任何一個步驟、環節,都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,所以,測量學才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。所以,測量離不開我們每個人的努力,團隊的合作。
就整個實習測量來說,我們從中學到了不少知識,可是這其中也體現了我們還有許多的不足,期望在以后的學習中記得這次的經驗教訓,精益求精,力求能做到更好!同時感激教師的精心安排與指導!
測量學實習心得(篇五)
為期三周的工程測量實訓已經圓滿結束了,通過此次實訓,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區是我們院校區,雖然測區比較大,幾乎是整個學校,但讓我們值得慶幸的是,在這個秋高氣爽的季節里,在我們測量的這段時間中,天氣晴朗,陽光明媚且帶著一些涼爽。給我們的實訓帶來了很大的便利。
一次測量實訓要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組成員間團結一致相互配合才能讓實習快速而高效的完成。測量實訓中,每個組員都必須親自實踐,工作經常交換來做,讓每個人都盡可能熟悉具體操作。在測量的過程中,所得數據不可能完全沒有錯誤,我們應該不氣餒,堅持重測、重新計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,不斷在教訓中獲得寶貴經驗。在這里要感謝老師的指導,實訓之初,我們遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
通過實際的測量實訓,讓我學到了很多實實在在的東西,主要是熟悉了水準儀、光學經緯儀和全站儀的用途及其使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法等。最重要的是在很大程度上提高了對儀器的實際操作能力,鞏固了理論教學知識的同時,也拓展了與同學之間的交際合作的能力
首先,通過實際操作,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣發愁,當真正接觸的時候,發現其實并沒有想象中難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。但要想提高效率和測量精度,則需要經過不斷地操作練習了。
其次,我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以后其它點的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發現問題出在哪兒。
以下是本人從測量實訓中的一些經驗教訓:
(1)實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響;
(2)水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限則一定要重新測;
(3)要注意計算問題,計算最好由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值,盡量讓誤差減少到了最少。
通過這次實訓,讓我體會到了團隊精神的重要性,,也認識到測量學的嚴謹性,無論是少了中間的哪一環都無法完成任務,任何一個步驟、環節,都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學才有“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并要求做到“步步有檢核”。當然,搞好測量既離不開團隊的合作,也離不開我們每個人的努力。
就整個測量實訓來說,我們從中學到了不少知識,不過這其中也反映出了我們還有許多的不足,希望在以后的學習中不斷吸取經驗教訓,逐一克服,不斷提高我們的測量水平。
本次實習也讓我真正體會到測繪專業是一個團隊的工種!我們組有六名組員,每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發揮出較高的效率。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際,合作的能力。因為以前人家說測繪專業特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。
因為測繪專業有自己的《測繪法》,它規定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。
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