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教育實習報告
今日報告推薦: 教育的見習報告季度范文精選。
實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。加入公司進行實習的第一天結束了,根據有關領導的指示,我們是時候寫崗位實習日記了,實習日記可以幫助我們總結工作中遇到的問題尋找解決方法。應該從哪幾點來寫崗位實習日記呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《今日報告推薦: 教育的見習報告季度范文精選》,希望對您的工作和生活有所幫助。
一、教育實習的意義和目的:
教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論和實踐相結合原則的體現,是培養適應21世紀需要的合格的教師的重要環節。通過教育實習應該達到以下目的:
1、使實習生鞏固和應用所學的基礎理論,專業知識和基礎技能,獲得有關中等教育,教學工作的充分與全面的鍛煉,培養教育和教學上的獨立工作與人合作的能力。
2、使實習生在中等學校教育,教學工作的時間中向優秀教師學習,認識人民教師的光榮職責,樹立和鞏固忠誠任命教育事業的思想。
二、教育實習內容和要求:
教育實習包括教學實習,班主任實習和教育調查三個方面。
2、化學教學工作:
1首先聽原任教師介紹教學進度,了解學校對教學工作的要求。然后聽老師講課,從他們那里學習優秀和豐富的教學經驗,同時掌握課堂教學的一般規律,了解一些新的教學方法和理念,提高課堂駕馭知識的能力。
2 在原任課教師的指導下認真備課,并且提前試講,從老師和同學那里得到意見,進一步改善方案。
3 在課前做好充分準備,靈活運用技巧,提高教學效果。
4 利用課余時間檢查學生作業,即使了解學生的知識掌握情況。
2、班主任工作
早上:7:45到教室考勤,監督早讀。
中午:監督午休。
下午:帶自習課和班小節。
3、教育調查工作
詳細了解高一學生學習化學的障礙,從而改善自己的教學方法,加強學生的心理建設,提高他們的學習興趣,從而提高他們的化學成績。
三、用心總結
1、寫好個人總結與實習手冊。填寫好實習自我鑒定表和個人工作日記。
2、為答謝各位老師的教導與支持我們在中秋節前夕邀請十三中領導和各位老師共進晚餐,交流心得。
3、用心分析自己的教學工作從中吸取經驗教訓。
4、與學生老師真情告別。
四、實習!是我一生中的一次蛻變,他是我人生中一段珍貴的記憶,更是我們人生的又一起點。在這里我們衷心的感謝十三中的校領導和全體的老師,還有我們的實習帶隊老師,感謝你們給了我們這樣一個彌足珍貴的經歷,你們的.支持將影響我們的一生,你們的教導我們將銘記于心,這一段美麗的記憶我們將珍藏于心,我們會在以后的道路上更加勇敢努力的走下去。
教育實習自我總結
在實習期間,我的主要任務是班主任工作和教學工作。在這次實習中,我從班主董老師身上學到了很多知識,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。
在短短的班主任實習一個星期,我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。打掃衛生時,女生普遍比較認真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是拖拖拉拉。對于這類學生,就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生,我發現自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態度強硬,他就越反抗。對于這類學生,在平時和他們多交流,在平常的交流中適當地通過一些言語對他們作一些引導。
在實習期間,我作為實習班主任組織了一次以“我是九零后”為主題的主題班會。這次主題班會由兩個女生主持,采取了分角色演講、討論、朗誦、合唱等形式,取得了圓滿成功,原班主任給予了高度評價。這次班會在學生心中留下了深刻的印象,提高九零后
學生對自己正確認識的能力,讓學生更勇敢、更堅強、更積極的面對未來的生活和學習。
教學是作為一個老師的首要任務,能否教好課,直接關系到學生對老師的評價和認可,甚至影響到學生對課程的興趣。在實習過程中,我上了4次新課,一共7節課。備課前我先向指導老師虛心請教如何上課,怎樣調動學生的激情等等。備課時我注意明確重點、突出重點、難點,詳略得當,查找大量的資料,不斷修改教案,略去一些不必要的地方。由于做了大量的準備工作,上課非常成功,得到指導老師的充分肯定。在教育調查方面,我完成一篇名為《中學生使用手機情況調查報告》的調查報告。
在教學過程中我體會到了:上課不難,上好課難。上好一節課要不斷地找有關的資料,不斷地試講,不斷地改進完善。我在日后的鍛煉中,更應該注意彌補自己的不足,如學會課堂氣氛的調動,增強課堂反應能力等等。所以,在練習試講中,我要在打好理論基礎的同時,還要注意接觸實踐,不斷鍛煉自己的語言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷完善自我。教育是一個互動的過程,教師努力投入教學的同時,學生也就有收獲。學生的求知欲驅使我要擴大知識面,驅使我要活躍課堂氣氛,驅使我要有更大的進步。
通過實習,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任;通過實習,我學會怎樣當一名合格的人民教師,嘗到了教師的辛苦,感受到了當教師的樂趣和光榮,更深刻地體會到付出一定有回報的道理;通過實習,我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實地,求真務實,用最好的精神投入到工作中,并不斷豐富自己的知識。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。今后,我一定盡自己最大的努力,做一名出色的人民教師。三尺講臺我準備好了!
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今日報告推薦: 報社的見習報告季度范文精選
實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。進入實習崗位第一天工作,根據領導的工作安排,我們一定要寫崗位實習日記,實習日記可以分享我們在這一天的工作中的收獲與成長。那么大家知道崗位實習日記要怎么寫嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《今日報告推薦: 報社的見習報告季度范文精選》,僅供參考,大家一起來看看吧。
二 ○ 一 二屆 畢 業 實 習 報
學 院:文學藝術與傳播學院
專 業:廣播電視編導
姓 名:劉飛
學 號:1107080126
指導教師:竹子
完成時間:20xx年4月28日 告
從2XXX年的2月18號到3月20號我在西安商報報社進行了為期一個月的實習。時間雖短,但讓我學習到了很多在校園里學不到的知識,增加了不少閱歷。所以說留心處處皆學問,用心去感受就會發現很多學問。發覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的,我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。實習過程中,有順利的時候也有挫折的事情,但我都堅持了下來,認真完成了大學期間重要的一次課外作業,以下是我的實習報告總結:
選擇《西安商報》作為實習單位緣于一位認識的中文班的同學的推薦,《西安商報》是有西安日報社主辦的一份經濟生活類報紙,創刊于20xx年。后來的經歷證明我選擇商報實習是正確的選擇,商報的老師對我和我們一起實習的同學都很關心,及時給我們答疑解惑,讓我們在短時間內有了很大的進步。我們每一個實習生都由兩位老師帶,這足以說明商報周到的考慮,盡量是我們在短時間內不至于浪費寶貴的時間,每天都有事可做。商報的記者不多,所以每個人的任務就比較大,每天都很辛苦,帶我的是商報的李老師和詹老師,李老師在報社工作了將近十年,是一位資深的記者了,詹老師則是剛進入報社的年輕記者,但我感覺到了他們都是那么的敬業,那么的熱愛這份工作,對于我這個實習生也是當做朋友一般,經常跟我溝通交流,指導我的稿件,教我采訪的技巧,我從內心感謝他們。
在報社待的一段時間,讓我有了很多收獲。剛去報社的幾天,老師并沒有給我安排任務,而是讓我看報紙,除了本報社的報紙外,還要求我多看幾家比較有名的如《大河報》《成都商報》《華商報》等他們的報紙,我在學校就是比較喜歡看報紙的,但是在學習之余把看報紙當做一種放松的方式,而現在讓我整天坐在哪里看報紙,當時真的是很無聊,老師也看出了我的心思,就告訴我說讓我看報紙不光是讓我看新聞的內容,關鍵是讓我了解記者采寫新聞的角度,報到的方式和對新聞事件的把握,這是當記者的第一關。我實習中我認識到好的新聞稿要遵循新聞的事實性,客觀性,針對不同的讀者群進行換位思考。實習的第三天李老師把我和另外一個實習生叫到他面前,在網上隨手找了一篇報道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關于學校的一篇研究報道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。李老師就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟悉的領域。就像現在從你們的學校出發,從自己的最方便的出發??催@新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默?!澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦嵑涂陀^性,然后想想我們這份報紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場去想想他們還想知道什么,進行這樣一個換位思考?!痹诶罾蠋煹囊龑?,我們從這消息找出還可以報道的東西,然后聯系新聞當事人,開始著手實習的第一篇新聞。
還有就是要做自己熟悉的領域,不斷提高自我交際能力,擴大交際圈,有一次我們要采訪一位高校的教授,可是聯系不上,我們的采訪一時陷入進退兩難的境地。詹老師意味深長地對我們說:“現在科技這么發達,電腦,電話,身邊的所有人都可以發生作用。再說你們是學生,本來就具有得天獨厚的便捷,發散人力去干吧,沒有問題是解決不了的?!焙髞斫涍^同學的同學真的就聯系上了教授。其實當記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準確的辦好事情。就像一篇報道,你可以找到相關的新聞對象,根據“六人認識論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對象。而一個至關重要的人甚至可以使你的采訪得心應手。我們就嘗試過,因為是記者的身份而遭受采訪拒絕,而老記者通過某個有點“權力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進行采訪獲得了需要的新聞信息。當然人際在任何一個領域都是很重要的,而對于記者來說更加是重中之重。記得有一次我單獨去采訪,我報了老師的名字,沒有留下自己的聯系方式,老師后來批評了我,他要求我建立自己的交際圈,可見對記者而言,交際范圍很重要。
報社李老師一直要求我要學會擴展思維,目光要獨特。他經常讓我關注財經類的新聞信息,他說,現在很多報社都主打社會新聞,所以社會新聞很多,我們多關注社會新聞以外的東西,沒準就能另辟蹊徑,寫出優秀的稿子來。事實也是這樣,不光目光要獨特,還要會發散思維,由點及面,同一篇新聞不同的人閱讀就能出現不同的結果,有一次詹老師拿起我身邊的報紙,沒看多久就叫我到他跟前,說發現有新的材料可以寫。他說上面的報道還有很不全面的地方,我們可以補充這些消息作為新聞,還是會有很多讀者關注。這是關于房價的一篇新聞,我看完了就把報紙扔到一邊了,而記者卻看到了可以寫的新聞,這就是新聞敏感,就是經驗,對于自己目光狹隘我真的無話可說,問了老師很笨的問題:“怎么發現新聞?”老師說,“留心處處皆學問,我們就要做別人所沒有的,學會擴展思維,從點延伸,新聞就在身邊?!焙靡粋€處處留心,做別人所沒有,因為老師的仔細觀察,我是寫了兩篇跟蹤報道,如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報紙一起沉默,成了沒有的東西。其實我們自己也可以做到,這不只是經久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動腦,有沒有用實際行動去證明??催@新聞就要懂得從新聞找新聞,“查缺補漏”都可以派上用場。
實習期間我感到了自己知識儲備的嚴重不足,才發現記者就像一部百科全書,什么都得懂,因為你不知道你下一步會遇到什么情況,而且要敢于提出問題,并去解決問題。有一次去采訪一起交通事故,李老師帶著我和另外一個實習生,到了現場我都嚇傻了,現場情況很慘,老師采訪交警了解情況,我們躲在旁邊不說話,后來老師問我們為什么不說話,我說現場太慘了,都嚇傻了,老師狠狠批評了我們,作為記者,連這點是都扛不住怎么行,不管現場怎樣,你的采訪都得照樣進行下去,這是你的工作。那次真的給我上了一課。以后采訪就比較主動點了,也能提出一些水平比較高的問題來。
在報社期間深刻體會了作為記者的艱辛,有的記者一天不停的在跑新聞,晚上工作到很晚加班加點為了第二天報紙能發出最有價值的消息。報社是一個很和睦的大家庭,大家互相之間沒有隔閡,這里沒有年齡的差距,部分職位的高低,有什么問題大家一起討論,有時候爭得面紅耳赤,但這都是為了出精品稿件。我們這些實習生也是耳濡目染,平時有什么想法都及時跟記者提出來,好的點子都會得到老師的支持和鼓勵讓我們放開手獨立去做。
在這一個月中,我深深感受到了商報的文化氛圍,從中也領悟到了許多東西。我發現報社里很多人不是新聞專業出身,很多理工科的畢業生做新聞、做記者比文科生甚至都要優秀。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好,因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上,同時,報社一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應手。
實習雖然很辛苦,但讓我體會到了工作的艱辛,為將來踏入職場奠定了良好的基礎。實習期間遇到很多問題和困難,在老師的幫助下和自己的堅持努力下都一一解決,由于學校離報社較遠,每天就得6點起床,往報社那邊趕,晚上有時候稿子較多就得加班,回到學校已經是深夜,好幾次都遇到沒有公交車回不到學校的事情,自己也曾想放棄,但老師和同學的鼓勵讓我堅持了下來,而且老師也很照顧我們,知道我們路途遠,所以盡量讓我們每天都早點走,真的是無微不至。實習時間不長,但將是我人生中最重要的經歷,在以后的道路上我將更加努力。
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實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。來公司實習已經過了一天,根據負責人的安排,我們要寫崗位實習日記,實習日記可以分享我們在這一天的工作中的收獲與成長。你知道寫好一篇崗位實習日記的關鍵是什么嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“今日報告推薦: 城市見習報告季度范文精選”,僅供您在工作和學習中參考。
經過一周的實習參觀,我對城市有了較深刻的認識,對城市有了更深入的思考。指導老師為我們深入淺出地剖析城市,我當時頓感茅塞頓開。對城市的認識有了新的標準。城市規劃應從整體、長遠的角度出發城市是人們工作和居住的地方。隨著經濟的快速增長,人們的生活水平大幅提高,低矮,破舊的棚房被大量拆除,取而代之的是高樓大廈。隨著房地產商加緊開發的腳步,城市的面貌被一天天地改變,直到面目全非,步入城市只能感覺到鋼筋混凝土的森林。
我國幾千年來發展的城市文明一下子湮沒在現代的鋼筋混凝土之中。城市應該是時間,歷史的見證,在我國大多數城市里幾乎很難找到歷史的痕跡,這不能不說是現在文明發展的一大遺憾。改革開放以后,我們城市的一些領導,一心只為了經濟的增長,gdp的穩升,大肆鼓勵房地產商開發,而缺乏整體規劃,而房地產作為規劃的實施單位,也沒有規劃意識,一味蠻目的開發,毫無章法。導致現在諸多城市的雜亂無章,給城市帶來了很多不便。另外,造成國家資源的浪費。如福州中州島的開發,就引來許多人的指責,在一個交通繁忙,擁擠的交通主干道兩側開發商業性建筑,絲毫沒有考慮其對交通的影響。由于交通的不便,到現在為止,都幾乎沒有商家愿意入住,以致開發的建筑空置,是對國家資源的嚴重浪費。若能在此建設一個公園,讓被繁忙工作壓得透不過氣來的人們有一個放松的地方,也給城市一個透氣的空間。另外,在現在城市建設中,還缺少對歷史文物古跡的保護意識。由于缺乏整體規劃,以致歷史正在一點點被抹殺。如北京的紫禁城,被高樓大廈給團團圍住,周圍的高樓遠遠超過了紫禁城高度,昔日的輝煌,高聳威嚴,已喪失在混凝土森林中?,F在,我們應該認真做出城市今后幾年的發展規劃,嚴格控制開發力度,我們必須從長遠的利益來看,著眼未來,才能真正做出優秀的,成功的規劃。
城市道路建筑與交通系統是構成城市的主要元素,交通是人們完成社會與經濟活動的前提。城市道路不僅是城市交通的通道,而且是城市居民活動的重要空間,是組織城市景觀的骨架,它應該成為居民觀賞的重要場所。同時城市道路又是城市景觀的重要組成部分,它應該成為體現城市景觀和歷史文脈的宜人的公共空間。道路按其在城市道路系統中的地位,交通功能分為快速路,主干道,次干道,支路。城市快速路一般與原有路網分離開來,是高層的道路系統。快速到完全為交通功能服務,是解決城市長距離快速交通運輸的動脈。因此,在快速路兩側不宜設置吸引大量人流的公共建筑物的出入口。如福州的二環路也屬于快速路,但快速路在承擔城市長距離交通運輸的同時,也吸引了附近的大量車流,機動車都試圖通過快速路達到提高速度,節約時間的目的。不想適得其反,快速路成為移動的停車場??焖俾返慕ㄔO帶動了兩側土地的升值,公共建筑拔地而起,可遠離快速路的土地價值卻沒有得到應有的回包。
快速路兩冊往往建有大型的公共建筑,是人流集散中心。大量人流的出入給快速路的使用帶來了不必要的影響,這和快速路的建設初衷是完全背離的。因此,應采用輔路與主路分離的原則,將輔路單獨設置成雙通行路。并與主路平行且保持一定距離,可以和城市次干路或城市支路結合使用。這樣原來的線性空間就變成了交通網絡化的空間。城市道路的網絡化避免了快速路對城市龍件連續性的破壞,也為城市用地的內向型原則提供實現的可能。道路兩側建筑不能沿著道路開發,而應沿著干路網絡內向發展。從而突出干路交通功能,而快速路兩側的空閑用地可以配合綠化,下面還可以用做社會停車,實現快速路與城市空間的融合。
福州城市總體規劃“東擴,南進,西拓”作為福州新世紀城市化發展的重點,全面推進新區建設,努力實現城市的滾動發展。金山新區,鼓山新區,江濱板塊,洪山,快安等新區均快速發展,城市品質日益提高。XX市區發展的新格局是以中心城為依托,以空港,海港為導向,沿江向海東進南下,有序滾動發展形成一城(中心城),三組團(馬尾,長安,瑯歧)的布局,市區規劃面積161.3平方公里,規劃人口200萬。XX市規劃理念是大力開發城市新區,合理調整城市空間布局,加強經貿城市功能,調整城市用地結構,改造中心城,二環線以內工業用地,發展第二產業,重點建設倉山,蓋山,快安工業區,優化城市功能布局,開發鼓山新鎮,金山新區,快安儒江居住區,疏解舊城區的過高人口密度,提高居住環境質量,加強外圍組團見者,激素馬尾開發區,快安工業區,以長安港區,帶動長安組團,以建設瑯歧大橋客貨碼頭,鼓山旅游,帶動瑯歧組團發展,實現XX市區沿江東進向海發展戰略。我們在做城市規劃時必須貫徹規劃的.基本原則:節約和合理利用土地及空間資源,并貫徹于城市規劃、建設和管理的始終。城市建設用地應充分挖掘現有用地潛力,有效利用非耕地和提高土地利用率。城市總體規劃應與土地利用總體規劃等相協調。要確定分地區和分階段城市人口和用地規模控制目標,并嚴格按此實施。
從現在到xx年是福州城市發展的關鍵時期,也是實現三步發展戰略的關鍵時刻, 二十世紀基礎打好了,二十一世紀發展才有后勁。近期建設應為遠期發展打好堅實的基礎。市域、市區、中心城都應選擇條件具備的幾個片區,集中項目、集中投資、集中力量,建設一片、成效一片、收益一片,形成設施配套齊全、高起點、高標準、環境優美、達到一定規模的新型發展地區,成為世紀之交福州發展的“龍頭”。發揮機場和海港優勢,加快周邊地區開發, 形成新的經濟增長點。抓緊建成幾項關系全局的重大基礎設施建設項目,形成良好的投資環境,加速外向型經濟的發展,為新一輪創業打下堅實基礎。加快建成水口電站、大目溪水電站, 緩解城市用電緊張狀況。建成福泉高速公路,提高104、316、324三條國道和三條省道福州段的等級,并建成國道之間的聯絡線,形成便捷、暢達的對外公路交通網。整治閩江口航道,擴大閩江口內港區規模,配套建設長安港區,重點發展外XX區。
建成福州長樂國際機場一期工程(已于1997年6 月完成),并抓緊實施機場專用道路工程, 使城市與機場的交通更為安全、便捷,使機場能更好地為福州地區的經濟發展服務,成為城市整體發展的一個重要部份,發揮其應有的效益。繼續保持福州中心城郵電建設在全國的領先地位。建成15個電信母局及3個模塊局,使市話容量增加到58 萬戶,主線普及率達到40部/百人。新建、擴建4處郵政樞紐、7個郵電分局、6個郵電支局,基本滿足城市對郵電事業的需求。新增供水能力35萬噸/日,污水處理能力25萬噸/日。實行環境綜合整治,使城市環境得以改善。建設紅廟嶺垃圾處理場及日產能力150噸的堆肥廠,處理能力 50噸的特種垃圾焚燒廠。建設城市綠化環,沿江、沿河綠化帶,以及城區十個以上公園,使人均公共綠地達到6 平方米以上,達到國家園林城市的標準。 建設城市形象工程,改善城市面貌,提高城市環境質量。完成四個城門改造工程。 進一步拓寬改造福馬、福古、福廈、福飛等四條主要對外交通道路,對四個城門進行成片綜合開發,使進入城市的四個通道都形成現代化的面貌。完成閩江北港北岸防洪堤路(江濱大道)工程。
增加城市東西通道;提高市區防洪能力,使之達到200 年一遇標準;結合建設沿江綠化,開發建設江濱地區;改善福州城市沿江形象。建成幾個大型公共設施工程。重點建設省革命歷史博物館、省博物館、福建會堂、省體育館新館、XX市電視中心大樓、國際會展中心、市博物館、青少年活動中心、市體育館等省會城市標志性工程,提高城市建設中的文化含量。完成內河整治工程。建成大腹山、新西河引水沖污工程,加強對流入河道的污水進行處理,全面改善市區43條內河水質。建設市區周邊的綠化生態圈和公路兩側綠化帶。
集中建設閩江北港兩岸,特別是江濱大道的綠化。繼續建設溫泉公園、金牛山公園、高蓋山公園、西河公園、東湖公園、黎明公園、浦下公園、金雞山公園等。福州軟件園規劃在我們參觀園區之前,園內工程師給我們講了一些關于園內的整體規劃。福州軟件園地處XX市西北隅風景秀麗的五鳳山麓,規劃面積為3.3平方公里,1999年2月經科技部評審認定為“國家火炬計劃軟件產業基地”,并被列入福建省重點建設工程項目和福建省產業化基地重點項目,同年3月破土動工。
xx年6月,園區“創業樓”迎來了30家首批入園的軟件企業。xx年12月,軟件園產業一期建成并交付使用,與之配套的公寓樓、園林景觀等工程也全部完工,便利店、中西式快餐店、公交車站等生活服務設施一應俱全,園區建設初具規模。與此同時,省市及周邊地區的優秀軟件企業不斷涌入,達到入園企業150家,入駐企業42家,并在當年創下技工貿收入15億元的業績。xx年9月,經XX市政府批準,“XX市研究生培訓服務工作總站”在園內正式掛牌成立,由此,長期困擾企業發展的人才吸納與培養問題得以緩解。
xx年6月,“國家863軟件專業孵化器福州基地”項目申報通過科技部專家組的評審,并獲立項。xx年12月,軟件園產業二期全面竣工,同時規劃用地1700畝的產業三期工程開始建設,至此,園區已開發面積1.1平方公里,累計完成投資3億元。xx年12月,福州軟件園被信息產業部、人事部授予“全國信息產業系統先進集體”稱號,這標志著福州軟件園已經躋身全國軟件產業強手之列。
截止至xx年4月,福州軟件園已有入駐企業176家,福建省4家列入國家規劃布局內的重點軟件企業全部入駐軟件園,福州軟件園的產業集聚效應已基本形成。 另外,他還為我們講敘了在規劃中我們必須考慮的一些問題,具體地講解了規劃的整個流程,他還告訴我們規劃與現實之間的巨大差異。
春華秋實,歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學?!钡谝淮螀⒓由鐣嵺`,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖未承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。
近幾年來,隨著改革開放的進程,我市的社會建設和經濟建設正以較高的速度不斷向前發展。但是隨之而來的是種種的環境問題:工廠的廢氣、臟臭的內河、擾人的噪聲、成堆的垃圾等等,越來越多的市民開始關注身邊的環境問題,希望這些問題能夠得到改善和解決。為此,我們利用暑假對我市的水環境狀況進行了調查。
我們對水污染的各個方面進行詳細的敘述,并對其提出自己的意見,還自己動手做了實驗,以下就是我們這次的調查報告。
一、資源的重要性和水污染的危害性
水是人類生存不可缺少的生命物質,是人體中最重要的物質,約占體重 70%,被喻為“生命之源”。水質的優劣將直接影響到經濟的發展、人體的健康乃致人類的生存。水質污染是指進入水體中的污染物質的含量超過了水體的自凈能力,使水質受到損害,從而導致對水體正常使用功能的干擾、破壞。造成水資源可利用性的降低;甚至喪失。水體中的有害污染物一旦通過消化道或皮膚進入人體,會破壞機體正常的生理功能,危害健康。水質污染還會影響工業、農業、漁業的正常生產,對生態環境造成破壞。也許有人不相信水污染還會有如此大的危害。讓我們一起看一個例子:前不久,在山西XX市竟有 64%的兒童血鉛值超標!這令人觸目驚心的數字給人們敲響了警鐘。產生這種情況的原因是空氣和水的鉛含量嚴重超標,而令人膽寒的“水悒病”也是由于水中的汞含量超標引起的。
種種殘酷的事例讓人震驚。我們再也不能坐以待斃了。這使我想起很久以前電視中的一句話:“地球的最后一滴水將是我們的眼淚!”一語驚醒夢中人,看似極度夸張的語句,實則將成為現實。如果這一天終于來臨,我們的社會,生活也必將遭到災難性的毀滅。因此,尋找水環境失衡的根源,改善水環境已經成為我們不能忽視的問題。為此,我們課題組充分利用暑假時間對我市的水環境污染狀況進行了調查。
二、對水環境的建議
經過討論和分析,我們小組提出以下幾點建議,希望有關部門予以借鑒:
1.強化對飲用水源取水口的保護
有關部門要劃定水源區,在區內設置告示牌并加強取水口的綠化工作。定期組織人員進行檢查。從根本杜絕污染,達到標本兼治的目的。
有關部門要劃定水源區,在區內設置告示牌并加強取水口的綠化工作。定期組織人員進行檢查。從根本杜絕污染,達到標本兼治的目的。
2.加大城市污水和工業廢水的治理力度
加快城市污水處理廠的建設對于改善我市水環境狀況有著十分重要的作用。目前隨著城市人口的增加和居民生活水平的提高,我市的廢水排放量正在不斷地增加,而城市污水處理廠卻沒有相應地增加,這必然會導致水環境質量的下降。因此建設更多的污水處理廠是迫在眉睫的事。
3.加強我市公民的環保意識
改善環境不僅要對其進行治理,更重要的是通過各方面的宣傳來增強居民的環保意識。居民的環保意識增強了。破壞環境的行為就自然減少了。
4.實現廢水資源化利用
隨著經濟的發展,工業的廢水排放量還要增加,如果只重視末端治理,很難達到改善目前水污染狀況的目的,所以我們要實現廢水資源化利用。
三、對研究性學習的看法和感受
開展研究性學習是對學生整體素質的考察。它將各個學科有機結合起來,使我們能夠更好地將所學的知識融會貫通,真正達到主動學習的目的。
在活動過程中,我們學到了許多課堂上學不到的東西。
給我們感受最深大概是同他人互相協作吧!
剛開始活動的時候,我們差不多都認為自己的想法是最正確的。我行我素。整個課題組就象一盤散沙,毫無凝聚力可言。這就使我們的調查研究受到了很大的阻力。一次又一次的失敗使我們明白了一個道理:要想取得成功,首先必須團結一致。俗話說:一個好漢三個幫,三個臭皮匠頂個諸葛亮。一個集體的成功必須依靠所有成員的努力拼搏,決不是憑個人的力量可以達到的!
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一、實習目的
通過認識實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業的需要,裝飾設計認識實習報告。培養獨立進行資料收集和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為畢業設計收集資料及醞釀設計方案,也為今后的工作積累經驗。
二、實習時間
XX年6月12日至XX年6月18日
三、實習地點
沃爾瑪購物廣場雨花亭店、陽光100、xx黃興南路步行街
四、實習單位和部門
xx工業職業技術學院現代設計藝術系裝飾sXX-1班
五、實習內容
1,了解大型超市裝飾設計的現狀,商品的布置,裝飾結構的設計,以及大型超市裝飾布置的基本原則。
2,了解一些室內裝飾作品,獲取使用者的評價,學習設計者的成功之處,了解今后設計中應避免的不足之處。
3,了解具有現代感服裝店的布置、裝飾設計的思路。
六、實習總結
期待許久的認識實習周終于到來,由馬昆林老師指導我們完成了這一周的學習任務,我感覺自己有了一定的收獲。
1,長沙沃爾瑪購物廣場雨花亭店:
1)長沙沃爾瑪雨花亭店是XX年11月17日開業的,它位于深國投購物廣場內,經營近2萬種商品,其中自有商品增加到了10多種。購物廣場以沃爾瑪折扣店內傳統的36個非食品商品部門為特色。此外,食品雜貨類還增加了面包房、熟食、冷凍食品、肉類、奶制品以及蔬果品種。通過大規模銷售,購物廣場的顧客們可從每件商品中體驗到“天天平價”,從蔬果到洗衣粉,無一例外。外觀為一弧形設計,左、中、右三處設置了出入門口。一樓為服裝部、二樓為食品部、三樓為生活用品部。內部設有2處電梯以供交通聯系。
2)沃爾瑪的功能分區具條理化、科學化。入口處或超市內部擺放有購物籃或推車,方便使用。集中收銀臺在二樓的出口處,中心區為貨架,商品分類放置。購買頻率較高的商品布置于入口處或底層,二樓入口處為蛋糕、面包、魚、肉類等,三樓入口處為牙膏、洗發水、化妝品等;使用頻率和購買人流較少的布置于超市的深處或高處,如三樓的家電、文具、樂器類等,這樣可以減緩因人流穿梭和購物所造成的壓力。
3)它的內部有著寬敞的空間,頂棚裝飾簡潔、完整,沒有過分繁瑣,采用平滑式。除了一些燈具外,配置了通風口、煙感探頭、噴淋頭等通風、消防設備。照明有一般照明、重點照明和裝飾照明,吸引顧客并激發起購買欲。超市地面作為陳列物品的背景,起著陪襯和烘托的作用,它的色彩、質地和圖案和整個空間的用途、大小相協調,沃爾瑪的地面圖案簡潔并富有動感,給顧客留下整潔、輕松的感覺。
2,陽光100
1)家是一種境界,一種氛圍,一個精神的居所。位于岳麓區大學城的長沙陽光100國際新城是一個國際風格的文化居住社區,其裝飾設計也別具一格。
2)設計特點為:以人的思想為基本立意點,極盡人性關懷的設計情懷,把硬性的物理結構,在光影、選材與配飾等理念上,恰如附著在人的思想、行為、日?;顒又小!拔业?,個性化的”是陽光100的全新個性化家居解決方案。
3)陽光100是國際主義——新式住宅,將西方現代文明與中國傳統文化相結合。設計關懷生活,居住改變生活。
3,長沙黃興南路步行街
1)步行街有許多的服裝店,各式風格:大眾化、個性化、前衛的、淑女的,可以滿足各類人士的需要。店面的布置也各有特色,體現該店的經營理念。
2)店內裝飾設計表現在色彩設計、照明設計和陳設設計三方面。通過這三方面突出各式服裝店的風格,吸引顧客入內購買。色彩運用得當,能夠調節氣氛,改善視覺環境,增強服裝店的藝術效果;店內照明設計必須從“人”和“物”兩個要素出發:一方面滿足人們的生理和心理要求,一方面滿足服飾的照度要求,對某些特殊服飾還進行重點照明;服裝應按類分別陳設,新款都會陳設在顯要位置,引起顧客注意,而且店內可擺放一些飾品,既裝飾環境又襯托服裝。
這次實習主要是為我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們以后能在社會上立足增添了一塊基石。我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
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20xx年x月x日下午我在明確了這次實習的目的方法及注意事項后,月日上午分我來到了xx物流部門,這是我本次實習的第一站,各種各樣物資的流動與日俱增越來越受到人們的關注,縣政府果斷提出自己的發展思路和戰略構想。
一、實習目的
選擇身邊的企業單位為對象,聯系課上所學理論,采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對墊江物流業發展現狀進行初步了解。培養實際調研能力,嘗試檢驗所學知識,并從實際中進一步學習了解物流的內涵與外延。
二、實習方式
采用實地調研的方式,具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調查和側面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負責不同側面的內容,協同合作,調查后集體討論分析,并總結出實習報告。
實習時間:20xx年x月x日—x月x日
實習地點:xx市xx縣
三、實習步驟
一、前期準備工作
1、11月2日下午2:00在xx物流公司報道。
2、11月3日上午10:00在xx物流公司,聽取物流管理的意見,并擬定實習方式、調查對象。
3、11月4日下午通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式尋找調查對象,并爭取專業物流公司或單位的支持和協助。到系辦公室開介紹信。
4、準備數碼相機、筆記本等實習所需物品。
二、開展實習活動
1、11月6日,走訪xx縣物流行業。
2、11月7日,參觀、調查xx物流公司。
3、11月9日,走訪xx縣xx物流部門。
三、后期總結工作11月11日—12日收集并整理資料,對物流情況分析并定稿。
實習內容:
(一)實習準備工作
11月4日下午2:00我在明確了這次實習的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務、安全保障、撰稿方面進行了詳細的部署,確定了實習方式、調查對象,并擬定實習計劃。
(二)走訪調查物流部門
11月5日下午我開始尋找調查對象,通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式尋找專業物流公司,在xx物流網上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支持和協助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經理的同意,可是就沒了答復;還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進去??傊麄冇凶銐虻睦碛蓪⑽覀兙苤T外。功夫不負有心人,經過不斷地詢問,我們與重慶墊江物流行業的管理員取得了聯系,并順利爭取到走訪該物流的機會。
(三)實地調查情況
11月6日上午8:45分,我來到了xx物流部門,這是我本次實習的第一站。當我講明了這次走訪的目的后,便開始了這次人物訪談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場經濟的迅速發展、社會化大生產特別是工業化初步實現。使得產品極大的豐富,產品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增,越來越受到人們的關注。xx政府認識到作為新的經濟增長點的現代物流業必然成為xx經濟發展的基礎產業。要充分發揮其區位優勢。潛在無限的商機,縣內外商賈云集,紛紛把目光注視在xx這片紅土地上??h政府果斷提出自己的發展思路和戰略構想。并投入大量資金建設好縣內、外1小時經濟圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間xx經濟發生了翻天覆地的變化。xx物流業也正是在這樣的環境下應運而生。
(四)實習調查感想
經過一周多的實習,我收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現實性和殘酷性。曾經的我們如井底蛙、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的復
雜與艱辛。在大學校園里有的同學還過著空虛、無聊的生活,現在想想真不應該。我們學到的知識好少。沒有實際操作經驗和技能,書本上的理論和知識與現實有很大的差距,我們應該清楚地認識到物流業雖是一個新興產業,具有很大的發展空間和市場潛力,就業前景非??捎^。但是,它又是一種艱辛的行業,社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。
因此,在大學期間我們除了應具備扎實的專業知識外,還應該培養吃苦耐勞、團結協作的精神,這對我們今后就業、擇業非常有幫助。志當存高遠,事應求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠。
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在康復科實習總結的幾周,是**真正接觸臨床,開始實習總結的幾周。剛開始有些擔心不能適應,也不知從何下手,而且對于康復的印象甚是模糊。但幾天后,**原先的擔心慢慢消失了。
(一)
先是科護士長給**實習總結生講述康復學科的總論,使**對康復有了大概的了解。隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使**在短短的一周時間里熟悉了科室的環境和物件擺設;學會了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發放藥品嚴格的無菌操作技術和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了4個病人的交班報告……
這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”,在實現理論向實踐轉化的同時,**仍不忘記加強理論學習。7月10日,伍老師給**講授了頸肩腰腿痛的相關知識,她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發病機理、臨床表現和康復護理等,豐富了**的專業理論知識的同時 ,讓**切實感受到再學習的重要性。
(二)
7月15日,那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說了。**隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓練和肢體運動訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來一遍”…… 病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時**看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。
在這一周里,**也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練,而且**還發現了康復科治療和護理的一大特點,那就是愛心與耐心!
(三)
這一整周**在物理治療室實習總結,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產的,也有進口的,各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發現且給予糾正,可見操作的規范性不容忽視,也可見帶教老師們嚴肅認真的態度和扎實的基本功。
下一周**就要轉科實習總結了 ,按要求每個實習總結同學必須上交一份完整的護理病歷。**把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個細節都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時間、前后順序,讓**受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進行護理病歷記錄。
(四)
這一周是**在康復科實習總結的最后一個周,說起來還真有些舍不得。因為在短短的四個星期里,已不知不覺習慣了這里的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環繞于耳旁。
7月31日,按教學實習總結要求 ,**每個實習總結生要各自進行一次護理查房,而且護士長要求**“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環境下,**開始進行了護理查房,偶爾思維中斷時,是老師們那鼓勵的眼神讓**順利地完成了**的第一次查房工作。之后,老師們對**這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長還著重強調了疾病護理中的健康教育問題,希望今后揚優補缺,表現更出色。
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參加教育實習工作,一直以來都是自己所擅長的,因為自己一直在假期從事這項工作,在上學期間,只要自己有空,就一定會參加到家教實習工作中來,在家教工作中,不僅僅可以賺取一部分學費和生活費,更重要的是自己可以得到很大的鍛煉,這才是我認為最值得去做的。我是師范類專業學生,在畢業之后,有很大的可能從事教育事業的工作,所以從現在開始參加實習,是極有必要的,我相信自己可以做好!作為一個師范類的學生,做家教可能是鍛煉我們專業能力的方法了。通過做家教,我們可以發現自己在教學方面的不足,這也能培養我們和學生之間的溝通能力,為以后當老師積累經驗。
本次是我第三次家教了,和前兩次比起來,我覺得自己進步了許多。以前給學生上課的時候我的速度都是偏快的,也沒有站在學生的角度去理解一個問題,上課也不懂得強調重點難點,但這學期,我知道我進步了。最后,我以補課本基礎為本,再在基礎之上有所拓展,我想這樣對大部分的學生都是有好處的。
其實我們都知道,若想成績取得進步,除了有老師的幫助,學生自己的自覺以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期測試中我發現大部分學生都沒有我想象中的自覺,他們很少會回去看復習的筆記。這樣,那么上課基本就成了無用功,于是我決定寧愿放慢教學進度,也要讓學生記住教過的內容,假如學生連復習過的內容還依然不知道的話,那么教的再多又有什么意義呢?思而再三,我決定每天上課前都針對上節課的內容進行提問,若有不知道的,就讓他們留下來補習。雖然這樣子比較費時間而且也有點辛苦,但是我們都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。
自己也是從學生過來的,所以我們也深深知道老師偏心對學生的傷害。記得我初三的時候,我們班的老師非常偏心,為了提高上重點高中的人數,老師們只抓班級前十名的同學,至于十名后的同學則完全讓你們自己自覺學習,很少給予重視。當時我們都覺得很傷心,于是我和同桌約定,假如我們以后當老師,絕不當偏心的老師。可是經歷過才知道,人其實都是偏心的,老師也是人,所以老師也無法做到對人人都公平,老師的精力也是有限的,因此無法重視每一個學生。這些道理也是我在做過家教之后才深深體會到的,這些也讓我對我初三的老師們的偏見有所消除。但是,做家教老師的時候,我還是拼命的告訴自己,每一個學生其實都需要老師的關心,尤其是那些基礎較差的學生,他們其實并不笨,只是沒有找到正確的學習方法,或者是缺少對學習的興趣,所以作為一個老師,我們不能放棄他,不管怎么樣,我們都要試試,鼓勵他,幫助他,提高他們對學習的興趣,假如我們努力過了,那么我們至少不會覺得內疚、后悔了。
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