小文的日記（集合十六篇）_小文的日記
發布時間：2024-04-14小文的日記（集合十六篇）。
小文的日記 [1]
星期天，小刺猬高高興興地去閱讀館看書，閱讀館里人山人海，許許多多的小動物都來這里看書，小刺猬拿了一本書去座位，它看見小兔子旁邊有一個位子，它走過去，坐下來，認認真真地看起書來。
小刺猬剛剛看了一會兒，小兔子叫了起來：“呦，真刺人！”它對小刺猬說：“你刺到我了?！毙〈题B忙說：“對不起！對不起！我不是故意的。”說著，小刺猬抱起書站了起來，準備就要走了。
小烏龜跑過來，說：“你別走，讓小兔子和小松鼠一起坐，我和你一起會?！毙〈题f：“你不怕疼嗎？”小烏龜拍拍身上的殼，說：“不怕，不怕，我的殼，堅硬無比像一個盔甲?！毙〈题_心地笑了，說：“謝謝你！”它們開始認認真真的看起書來。
小文的日記 [2]
一天，我和我朋友‘大頭’還有幾個六年級哥哥一起在我們小區里玩，這時媽媽對我們說：“你們看小區里有這么多垃圾，我們今天玩“我是環保小衛士”游戲，把小區里垃圾撿起來好嗎？”我們一起說：“好！”
于是我們馬上行動起來，我們每人手里拿著一個塑料袋，我們把地上報紙、瓶子、花盆、電池都撿了起來裝在塑料袋里，然后把垃圾連同口袋一起扔進了垃圾桶里。
我們把垃圾都扔進垃圾桶之后我們發現小區干凈多了，小區里小草變得更綠了，花兒更紅了，這時我覺得我們真成了環保小衛士了！
小文的日記 [3]
一個風和日麗的日子，小刺猬高高興興地來到閱讀館，閱讀館里人山人海，小刺猬拿了一本書可是始終找不到位子。突然，它發現小白兔旁邊有一個座位，它抱起來走過來，坐在位子上認認真真地看書。
小刺猬剛剛看了一會兒，小白兔叫了起來：“呦，真刺人！”小刺猬連忙說：“對不起！對不起！我不是故意的，我不是故意的?！闭f著，小刺猬抱起書來，就要走了。
小烏龜說：“你別走，你別走，讓小白兔和小松鼠坐在一起，我和你一起坐?！毙〈题f：“你不怕疼？”小烏龜說：“我不怕，我不怕，我的愨堅硬無比?！毙〈题_心極了，說：“謝謝你！”它們認認真真看書了。
小文的日記 [4]
我家養著兩個小寵物它背著重重的殼有著四肢扁扁的還有一條細長的尾巴猜出來了嗎那就是烏龜
我家的烏龜非常挑食從前媽媽喂它吃豬肉豬肝它呢吃都不吃一口媽媽嘗試了各種食物才發現原來烏龜愛吃蝦肉。我想：現在的人提倡小康社會，人民的生活水平提高了，難不成烏龜的生活條件也提高了？就這樣，烏龜每星期吃一只蝦，生活得也挺舒服。
今天早上，媽媽無意之中往裝烏龜的臉盆里丟了一小塊面包，沒想到，烏龜竟然張開嘴吃了進去。媽媽把這件事告訴了我，我連忙拿來面包，放進了一小塊，面包沾了水，沉了下去?？墒?，烏龜并沒有吃呀1媽媽讓我吧烏龜轉過去，嘴對著面包，我照做了。果然，烏龜吃了下去。
我覺得有趣，扯下一小塊面包。烏龜老是“浮”出水面，我就拿著面包放在它嘴前，它一點兒也不客氣，乖乖張開嘴，等著我把面包塞在它嘴中。我不厭其煩地給兩只烏龜喂食，結果，有一次扯得太大，放入烏龜嘴里才發覺，它緊緊咬住，不肯松口；我拿著面包，不肯放手，因為我怕它吃太多“消化不良”。烏龜大概太愛面包了，我都已經把它拉出了水面，還死死咬住面包不放。終于，“撲通”一聲，烏龜心滿意足的叼著他的戰利品回家了，我拿著剩下的面包繼續喂食。
吃飽了，我拿著兩只烏龜讓他們去曬曬沐光浴，我把它們放在臺階上，自己去換水。當我回來時，一只烏龜“走”下樓梯了，另一只在爬樓梯時，摔了個四腳朝天，逗得我哈哈大笑。
小文的日記 [5]
小蒜，一個普通而可愛的小學生。身穿粉色連衣裙的她總是帶著一個發繩，長發披肩扎成兩個馬尾辮，像兩條可愛的小魚，隨著她輕快的步伐搖曳著。每天放學回家，她都會坐在小桌前認真寫上一篇篇的日記。
我窺視著小蒜寫日記的過程。房間里彌漫著淡淡的香味，原來她喜歡在寫作時點燃一束薰衣草香薰，沁入她的靈魂深處。她輕輕地撫摸著墨綠色的本子，如同撫摸她最珍愛的寶藏，把寶藏里的心情一點點地傾訴出來。她的小手握著粉色的橡皮擦，仿佛雙藍眼害怕自己的世界被那些錯誤的線條污染。每一筆每一畫都體現著她溫暖而敏感的內心。
小蒜的日記是她心靈的窗戶，透過這扇窗，我們可以看到她世界的樣貌。
一、友情篇
小蒜寫道：“今天，我跟小花一起吃中飯。我們點了一份盒飯，還分享了一瓶可樂。我們邊吃邊聊了好多好多的事情，感覺好開心??！我們約定了明天再去吃冰淇淋，真是期待！好朋友真好！”
通過小蒜的日記，我看到了她對友情的珍視。她把小花當作自己的知心好友，用心去守護這份珍貴的友情，每一次的聚會都化成心底的幸福。小蒜是一個善于分享的孩子，她愿意與人分享自己的喜悅和快樂。
二、家庭篇
小蒜寫道：“今天媽媽煮了世界上最好吃的炸雞翅，我吃了五塊！味道真是太美妙了！媽媽還給我講了一個很有趣的故事，我笑得肚子都痛了。晚上，爸爸帶我去看電影，我們一起吃爆米花。我覺得被爸爸疼愛著真是幸福！”
小蒜的家庭充滿了溫馨與快樂。她有一位賢惠的媽媽和疼愛她的爸爸。她的家人給予她關愛和支持，讓她快樂地成長。小蒜對家人的疼愛也溢于言表，她把每一次與父母的互動都記錄在日記上，彌補了她成長中的一切遺憾。
三、成長篇
小蒜寫道：“數學考試拿了滿分！老師表揚了我，同學們都為我鼓掌。我感到自己越來越厲害了，以后要更加努力！明天有英語考試，我已經準備好了。我要取得好成績！”
小蒜的日記是她努力學習和成長的見證。她對學業抱有積極的態度，對自己的進步也充滿自信。通過記錄下自己的努力和取得的成績，她不僅激勵自己更上一層樓，也鼓勵著其他小伙伴們。小蒜是一個積極向上、有進取心的孩子，她始終保持著對未來的期望和追求。
觀察小蒜的日記，我們感受到了一顆純真而善良的心靈。她的日記記錄了她與周圍世界的互動，展現了她對友情、家庭和成長的獨特見解。小蒜的日記是她內心世界的一扇窗戶，透過它我們看到的是一個快樂、積極、有愛的小蒜。希望她永遠如此，堅持記錄下自己成長的點點滴滴，用自己美好的心靈涂抹出人生的色彩。
小文的日記 [6]
昨天還生機勃勃的豆芽，今天有一條居然干癟了，是被空調吸干了水分？仔細看才發現豆芽莖的中間有個黑色小洞，頭頂上的葉子也有大大小小的洞，看樣子應該是被蟲子咬了，病死了。有些的豆子芽長得十分纖細，像個苗條的小姑娘，穿著嫩綠色的衣服翩翩起舞，昨天有些卷起的葉子，今天全舒展開了。有些豆芽長得十分粗壯，像個強有力的少年。
小文的日記 [7]
過去，我一直和小文同學關系不好，常常同他打架。
有一次汪洋（化名）同學的三十七元錢不見了，根據當時的情況判斷，應該是小文同學偷了汪洋同學的錢。
因為我和汪洋是好朋友，就想為他破此案，報復小文一下。我跟汪洋商量，不告訴老師。我是這樣想的，如果我破了此案，又可以解恨，又會在班上有一定的名義，真是兩全齊美的美是。
事情是這樣的。那天下第二節課的時候，天氣很好，校園來花香。做完了四節眼保健操，大家都離開了教室，下去操場上準備做課間操了，只有我和小文還在教室里。因為我要把老師布置的作業做完了才能下去操場做操。小文卻不知為什么不下去操場做操，只是在我的桌子邊跳來跳去的。好像特別高興的樣子。我有種不好的感覺，好像要發生什么事的，我的這種感覺進入我的心臟，讓我感覺似乎想打顫。
這時小文叫我快出去排隊做操。當時我感到有些奇怪。我和他平時關系不好，今天為何對我突然這么好呢？我沒有說什么就下去操場排隊。我們做完了課間操，排隊回教室，各自回到了自己的座位。當汪洋回座位時卻發現他的書包被劃了一個小洞，他緊張地一看，發現書包里的三十七元錢不見了。汪洋呆呆的坐了一會兒，忽然想起只有小文知道他有錢。
小文的日記 [8]
我在家里種了一棵小文竹，它的竹桿細細的，葉子綠綠的，很茂盛。
它的樣子很精神，筆直地挺立著。我給它配上了紅色愛心形花盆，好看極了。
我兩三天給它澆一次水，早上把它放到陽臺上曬曬太陽，晚上把它放在寫字桌上陪我做作業。我做作業眼睛累了可以看一會兒小文竹，它深綠的顏色能消除我眼睛的疲勞。
我實在太愛這棵小文竹了。
小文的日記 [9]
今天，林老師叫我們乘法的初步認識，上課的時候，老師拿出一張圖，問：“圖上有什么？”大家爭先恐后的回答，有的說是過山車，有的說是椅子，還有的說是氣球??”“對，如果我們要計算這些東西一共有多少？要用什么方法？”同學們回答：“用加法。”老師又問：“如果要大家算出全校有多少個同學，你們用什么方法？”“加法?！崩蠋熣f：“你們把一班一班的學生加起來要加到什么時候？”有沒有簡便的方法？”我們都說沒有，老師說：“我們有其它的方法，你們信嗎？今天，我們就來學習新的方法，那就是乘法?！?/p>
經過老師細心的講解，我對乘法有了初步的的認識。
小文的日記 [10]
小蝸牛的觀察日記大全
小蝸牛的觀察日記一
晚上媽媽做飯洗菜的時候，發現菜葉里有一只小蝸牛，媽媽拿著小蝸牛，小蝸牛在她手中不停地儒動，我找了一個塑料瓶，把小蝸牛放進去，然后放了一些水和菜葉子，我在瓶蓋上扎了幾個眼，這樣小蝸牛能呼吸到新鮮的空氣，小蝸牛的家也就弄好了。我寫作業邊觀察它的動向，小蝸牛也許想出來，一直往上爬，但看見菜葉它又忍不住停下來，兩個長長的觸角，一會兒伸出來，一會兒縮回去，還有兩個觸角短短的，不仔細觀察就看不出來。小蝸牛一步一步地往上爬，想起一首歌《蝸牛與黃鸝鳥》，對著它我小聲地唱給它聽，希望它能明白這首歌。
小蝸牛真小，背著那重重的殼，能爬的很遠也可真了不起，雖然它很慢，但是它不懈地努力，最終爬到它要去的地方。
小蝸牛的觀察日記二
“走，我們去抓蝸牛吧!”我對夢宇說。“好呀!”夢宇高興地答應了。
“你從那邊找，我從這邊找?！狈愿劳曛?，我便來到一處非常陰暗、非常潮濕的.地方，因為蝸牛最喜歡生活在那里。大概找了六七分鐘，終于，我在墻角的一塊泥土下找到了一只小蝸牛。我的夢宇把小蝸牛帶回家去觀察。
我們先為這只可愛的小蝸牛制作了一個小房子。我們先拿來一個裝香皂的小盒子，然后，在里面裝滿泥土，再把蝸牛放進去，最后，把小盒子放在一個陰暗的墻角邊。這樣，小蝸牛就擁有了一個自己的家，像我們人一樣有了個家。
中午，我打開盒子，一看，小蝸牛把頭和脖子伸到殼里，正在呼呼呼地睡大覺呢。過了一會兒，小蝸牛好像睡醒了，又把頭和脖子伸了出來。原來小蝸牛真和書上說的一樣，頭和脖子都是白色的。我輕輕地摸了摸，“好粘手呀!”我不禁地大聲喊道。
“佳辰，過來一下，幫我拿一塊軟布來?！蔽衣牭綃寢尩慕新暎B忙跑到客廳里?？墒俏姨R虎了，走時，忘了把盒子關上。我幫媽媽干完了事情，又跑到了我的小臥室里?！斑?，小蝸牛呢?”我驚奇地喊道。我還在小盒子的周圍找了找，可是連個影子也沒有找到，就更別說是一只活生生的小蝸牛了。就在我放棄要找的時候，突然我墻上我發現了這只小蝸牛。奇怪，蝸牛怎么會上墻呢?
我百思不得其解。我又觀察了一會兒，終于明白了，原來蝸牛是靠脖子粘著墻，一步一步地向上爬。
沒辦法，小蝸牛爬得太高了，我夠不著，只好出去玩一會兒了。我叫上我的小伙伴們，玩紅燈、綠燈、小白燈這個游戲。當我回到家時，竟意外地發現小蝸牛又回到了盒子里。
好可愛的小蝸牛呀，我太喜歡它了!我真想把它留下來，做我永永遠遠的好伙伴?？墒菦]辦法，它畢竟是屬于大自然的。沒有辦法，第二天，我又把它放回了大自然里。
小蝸牛的觀察日記三
今天早上，我和媽媽在樓下花園里散步，我一個人奔跑嬉戲著。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標!
小文的日記 [11]
狐假虎威
虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也！天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏已而走也，以為畏狐也。
譯文：
老虎尋找各種野獸吃掉他們，抓到一只狐貍。狐貍說：“您不敢吃我！天帝派遣我來做各種野獸的首領，現在你吃掉我，是違背天帝的命令。你認為我的話不誠實，我在你前面行走，你跟隨在我后面，觀看各種野獸看見我有敢不逃跑的嗎？”老虎認為狐貍的話是有道理的，所以就和它一起走。野獸看見它們都逃跑了。老虎不知道野獸是害怕自己而逃跑的，認為它們是害怕狐貍。
續文：
某日，虎遇狐于徑，怒其紿己而哂于百獸，擒而得之。狐曰：“子欲何為？”虎曰：“若，蕞爾獸哉，吾，萬獸尊也，安能見欺于女？今必償舊怨以噬之?！焙唬骸拔岱瞧劬斓凼拐呷灰?。非是，請入谷中以明吾言?！被闹?，道狹塞尻骨，不得首尾相顧，而狐以軀區入虎腹下，盡食其臟腑以殺之?；樘煜滦?。
掩耳盜鈴
范氏之亡也，百姓有得鐘者，欲負而走，則鐘大不可負；以錘毀之，鐘況然有聲?？秩寺勚鴬Z己也，遽掩其耳。惡人聞之，可也；惡己自聞之，悖也！
譯文：
范氏逃亡的時候，有個人趁機偷了一口鐘，想要背著它逃跑。但是，這口鐘太大了，不好背，他就打算用錘子砸碎以后再背。誰知，剛砸了一下，那口鐘就“咣”地發出了很大的響聲。他生怕別人聽到鐘聲，來把鐘奪走了，就急忙把自己的兩只耳朵緊緊捂住繼續敲。害怕別人聽到鐘的聲音，這是可以理解的；但捂住自己的耳朵就以為別人也聽不到了，這就太荒謬了。
續寫：
某日道中遇錢囊，收而還家，啟之數百金也，喜于形色。妻曰：“妾聞君子守操明志，無義之財一毫莫取。今得金喪德，何喜之有？”曰：“拾之未視，固非盜也?！?/p>
買櫝還珠
楚人有賣其珠于鄭者,為木蘭之柜,薰以桂.椒,綴以珠玉,飾以玫瑰,輯以翡羽.鄭人買其櫝而還其珠.此可謂善鬻櫝矣,未可謂善鬻珠也。
譯文：
有一個楚國人賣他的珠子給鄭國人,用木蘭做了一個匣子,用桂椒熏染它,用珠玉裝飾它,再用火齊珠鑲嵌它,最后用翠鳥的羽毛點綴它.但那個鄭國人買了他的匣子卻退還了他的珍珠.這可以說是善于賣匣子了,不能說是善于賣珍珠。
聞雞起舞
原文：
初，范陽祖逖，少有大志，與劉琨俱為司州主簿，同寢，中夜聞雞鳴，蹴琨覺曰：“此非惡聲也！”因起舞。及渡江，左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口，糾合驍健，言于睿曰：“晉室之亂，非上無道而下怨叛也，由宗室爭權，自相魚肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遺民既遭殘賊，人思自奮，大王誠能命將出師，使如逖者統之以復中原，郡國豪杰，必有望風響應者矣！”睿素無北伐之志，以逖為奮威將軍、豫州刺史，給千人廩，布三千匹，不給鎧仗，使自召募。逖將其部曲百余家渡江，中流，擊楫而誓曰：“祖逖不能清中原而復濟者，有如大江！”遂屯淮陰，起冶鑄兵，募得二千余人而后進。
續寫：
逖引兵數退北虜，軍勢稍振，日附之者以千數。是時眾欲復社稷，迎宗廟，歸黔首于水火，建不世之功業。請之，睿令軍江南，不得行進。深恐沮將士，乃擢祖逖中郎將，以下皆拔，使課黎民，董軍事，主三老豪杰事。卒無北向之事。
學弈
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。
續寫：
后十年，賊起薄諸郡縣，令丞不能止，民苦之甚矣。賊至擄掠，戕戮官軍，奪擄婦女，大笑自若。一人援弓引矢數中，賊大驚懼，相與曰：“是養由基儕，吾等非敵手也，可速去。”于是珠寶婦人盡遺于路，遁走。未幾，令得其人，學弈于秋廢者也。
揠苗助長
原文：
宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也，非徒無益，而又害之。
續寫：
明日，宋人市雉于市，暮反。居旬日，雉雛不異初。宋人食以食，舊態也。曰：“必多啖以成雞?！睆瓦M食于舍，日以十計，強雛者甚。子日于隴歸，怪而請父。曰：“是物也，躬親養之，奈何亡者重？”俱以前事對，子悵然矣。
小文的日記 [12]
08年11月16日星期日晴
今天，爸爸帶回一個墨綠色、橢圓形的小動物。它不時地伸出小腦袋，瞪著小眼睛四處張望，我一看，?。≡瓉硎且恢恍觚敚蚁矚g極了。我連忙把它放進一個大水箱里。一到水里，只見小烏龜在水箱里游來游去，像是在認識他的新家。我給它取名為“爪子”。
08年11月19日星期三小雨
今天，小狗“勾勾”也發現家里增添了個新成員，不時對“爪子”狂叫，用腳刨桌子腳，可“爪子”卻愛理不理，根本不把“勾勾”放在眼里，只是一會兒伸出腦袋，一會兒深入水里，在水里不慌不忙的游著。真是“龜爭狗斗”。
08年11月20日星期四陰
今天，我把一把碎肉扔在了“爪子”的“房子”里，誰知“爪子”一下子游來，猛的用嘴咬住肉三下兩下，就把那塊肉吃進肚里。過了一會兒，老爸把一只小螃蟹放進水箱里，不一會兒功夫，那只螃蟹就被“爪子”咬得四分五裂了，轉眼間就被狼吞虎咽地吃下肚了。這讓我大吃一驚，“爪子”有這么大的本事，這真是沒想到的。
“爪子”每天悠閑地在水里游來游去，有時還爬到大水箱里的巖石上將頭縮到它那堅硬的龜殼中睡大覺。我每天放學后都看看它，我喜歡它。
小文的日記 [13]
文淵小學四班沈欣童
撲克游戲算24點想必大家也經常玩吧！今天我就來說說如何快速運算24點吧！
最基本的就是看到8，想到3；有了6就要找4；算到12快找2；找到了1，就看能否湊成24.
記得禮拜一那天我和同學算24點，抽出了四張牌，是2、3、4、9.看了一下牌，有個4，2、3、9要怎樣湊成24呢？??！9*3=3，3×2=6，哈哈，4×6=24.算出了，我告訴了他們。過了一會兒，又有一個同學說：“9*3=3，3×4=12，12×”我們都拍手叫好。過了一會兒，兩個同學都想到了，“2×4=8，9*3=3，3×8=24！”“2×4=8，8×9=72，72*3=24！”
我們又抽出了4張牌：9、5、6、1.答案我們算出了兩種，9-5/4，4×6/24，24×1/24和5×1/5，9-5/4，6×4/24.同學們算得津津有味，不亦樂乎。
聽到這，我知道了，24點有好幾種算法，可不止一種，要認真去算，以一個數為乘數，用另外三個數去乘那個數，湊出24點。這樣比硬湊好算多了，這樣就能快速算出24點。
最重要的還是開動腦筋，靈活使用運算符號，這是快速算24點的方法，你們記住了嗎
小文的日記 [14]
夜闌人靜，清風過耳，聞校墻外，偶有行車往來喧。除卻雜念，便是萬籟俱靜。惜又是愁緒添堵，擾其一方寧靜，燈下執筆，細數點滴，無奈是百感交集。夜寐時而眠無意，因是記之。置身異外，難免孤獨，尤昨事而今演，人是而物非，念此間，形單影只覺是落群雁，孤飛不知向何方。幾多惆悵，幾許迷惘，便尋荒境獨棲巖。滿目是云遙離、蒼山遠。數鳥斜飛自得意，知是何處何人蜷？亂中取靜，只道是更相念。
往來無陪，笑而漠然，孰無此歷，只是不堪言。孤獨，人喜則避，樂則匿，郁而現，寞而臨。無奈藏心偽顏下，不茍言笑與人前，多少不愉訴不得，唯有咽淚裝歡。欺厭不可求，日久生情人交往，次感頻復也習慣。知己隔千里，引孤獨為伴。
古今后主吟：“春花秋月何時了，往事知多少?！苯駨袜嚾顺骸靶亲蛞褂謻|風，故國不堪回首月明中?！睉{言而悵，聞聲而傷。調亦緩亦高，情到濃時音也嘯。似錢塘起潮，即升即平，即漲即降，萬馬千軍洶涌至，轟然驚起浪白墻。風過草含羞，雨過花粉黛，物無異只景由情。往事隨風落塵埃，無奈是憶在，不忍離開。人若迷曾難自拔，閑時緒飛九天外?；赝h行時于今，失卻多少珍貴物，情漸淡，人漸遠。往昔繁樹今逢秋，更恐冬至葉飄落。沉思往事立斜陽，被憶糾纏顏凝重，假面于人，是非對錯難辨，然，人亦錯，時光亦過。
枯木會逢春，花謝會再紅，柳枯會復綠，涸轍之魚亦可有望聞泉水叮咚。旱地枯草渴甘露，孤獨患者恨孤單。每觀旁者盡相歡，巨石千斤落坎間，欲淚心還難。宴筵無之不散，故人亦難相隨，彼此亦不相伴。月有陰晴圓缺，愿者古無全。彼岸花開，一花一葉，一葉一花，有花無葉，有葉無花?？v覽世間事，人情世故，往來相迎，聚散離別，于同予者，無不為其極盡芳媚之曼珠沙華。風吹楓楓不隨風，人須仁仁還異人，然則次律既成規，意志不可摧。
憶子安，海內存知己天涯若比鄰，千古佳句勉己勵人，受其感，亦題言，致真心之人，寥寥數言雖簡單，綿長深厚是深情?！遵x過隙一彈指，與君相別幾多日。暮云春樹憶昨昔，班荊道故會有時。
孤獨，人之不可缺，然常將心置，便擾人心情，散其精神。終是應尋友，遣其負感逝，謹記故人情，世界亦長春。越人生之平仄道，與明亮之康莊行。人亦有愁亦常郁，若執迷成負累，放手尋解脫。不留韶華夢紅塵，紅塵夢也愁幾分。心棲云海皆衷情，衷情皆拋只舊人。攜重要之人同行，不在身而在心，人勿隨，心相伴，笑執手，陽光如華棄孤單。
時漸漸，難續言，以昔日小令作尾，應此題——《靜夜思》：
情落滄海中……
小文的日記 [15]
今天是陽光明媚的一天，我心情格外愉悅。因為今天，我收到了我心愛的小雨同學送給我的一個精心制作的禮物。這是我們相識以來，她第一次主動送給我禮物，我感到無比的開心和感動。
早上，我迫不及待地打開了這個禮物盒子，心里暗自期待著。當我打開盒子，看見里面一個精致的手工折紙時，我的眼眶一下子濕潤了。這是一個紙鶴，一只送給我最愛的人的紙鶴。它以白色紙張展開，悠然地盤旋在盒子中間，散發著淡淡的清香。我細細地捧起這只紙鶴，感受著它的質感，仿佛與小雨同學的心靈緊緊相連。
我頓時回想起這段時間我們一起度過的美好時光。我們從初識的陌生人到熟稔到能夠無話不談的好朋友，再到如今的互相傾訴的戀人，這個過程是如此的美妙。每天我們都會在下課后一起去圖書館自習，在那個安靜的角落，我總是被她那一頭烏黑發絲吸引著，深深地沉浸在她的笑容之中。
每當我們一起散步的時候，她總是緊緊挽著我的手臂，仿佛那是她生命中最重要的東西。而我，也倍感幸福，心怡地為她擋風遮雨。盡管我們走的路途都是那樣的平凡，那樣的普通，但是卻有一種特別的感覺，一種只有我們倆之間才能體會到的感覺。
真的很高興，覺得自己上輩子一定是積德行善，才能擁有這樣一個好女孩。她總是那么的體貼和溫柔，讓我明白了什么是真正的愛情。她把她的一切都毫無保留地給了我，包括她的笑容，她的眼神，也包括那份精心制作的紙鶴。
這只紙鶴又讓我想到了我們在一起的美好的日子。每當我們一起做完功課后，她總是小心翼翼地折起一只紙鶴送給我，同時寫上一段溫馨的話語，表達著她對我的思念之情。我珍藏著這些紙鶴，每一只都代表著我們的美好回憶。
小雨同學，謝謝你給我的愛。我的存在，是為了你。你給了我勇氣去追逐夢想，你給了我力量去面對困難，你給了我愛，給了我溫暖。所以，我承諾，無論未來會發生什么，我都會珍惜你給予的愛，用我的一生守護著我們的愛情。
寫完這篇文章，我突然想到了一句話：“文愛不同于言愛，言愛表達的是淺淺的愛情，文愛表露出的是深深的愛戀?！蓖ㄟ^這篇文章，我希望能夠用文字把我對小雨同學的愛情完整地呈現出來，讓她感受到我的真心和深深地愛。我會用我的文章去留住我們的美好時光，讓這份愛情在時間的長河中永遠存在下去。
這只紙鶴將成為我們的紀念物，見證著我們之間的深深的情誼和愛情。從現在起，每一只紙鶴都將帶著我對她的思念和溫暖，飛向她的心靈深處。每天，每個時刻，都深深地愛著她。
寫下這篇日記，我感到心滿意足，我能夠感受到我們之間愛情的火花。這樣的日子，真的讓人幸福不已。我希望我們能夠一直走下去，一直相互扶持，一直相互陪伴，用心靈交流和濃濃的愛，共同度過每一天，直到永遠。
小文的日記 [16]
有一天，動物圖書館開業了。小動物們都爭先恐后地來圖書館看書，愛看書的小兔子也約了鄰居小烏龜和小松鼠一起來圖書館看書。
它們每個人各自挑選了自己喜歡的書，坐在板凳上，認認真真地看了起來。不一會兒，一個渾身是刺的家伙走了過來，哈哈……原來是小刺猬，小刺猬也挑選了一本書，它發現小兔子身邊有一個空座位，就走過去坐下了，可誰知道，它還沒有坐穩，小兔子就捂著屁股跳起來，大叫：“哎喲，好疼??！”原來小刺猬身上的刺扎到了小兔子。小刺猬趕緊站起來說：“對不起，對不起，我不是故意的！”小兔子捂著屁股說：“沒關系！”就在小刺猬準備走時，小烏龜喊住它說：“刺猬哥哥，我們兩個坐一起吧！我有硬硬的外殼，你扎不疼我！”小刺猬聽了開心地笑了，連連點頭答應了。
于是，它們四個拿著書認真地看起來，瞧！它們看得多開心??！
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