護士日記觀后感(匯總17篇)
發布時間:2023-05-26護士日記觀后感(匯總17篇)。
? 護士日記觀后感 ?
我覺得片中那個女主人公很了不起雖然之前總是受人欺負可在經歷過公主培訓后,就像變了一個人一樣,敢于表現自己了,同時我也很謝幕她在片中的愛情機遇,雖然我并不是公主,并沒有各種榮華富貴,但是我認為我只要能天天和家人在一起我就心滿意足了。
這是15歲的米婭,紐約曼哈頓的一個普通孩子,她和她的母親,一個藝術家,過著平靜的生活。一天,她意外地得知自己是公主。她的母親與歐洲小國熱那維亞國王有過短期關系,并生下了她?,F在,她是熱那亞唯一的王位繼承人,在16歲生日之前,她必須決定是留在曼哈頓還是繼承王位。
當她最終選擇來到吉諾維亞王宮的時候,在那里見到了嚴厲的皇太后皇太后克拉麗莎,二個人不久就發生了沖突--米婭始終沒有把自己和一個國家的統治者的身份聯系起來,而皇太后克拉麗莎則認為這是米婭的職責??死惿瘺Q定按照王室的規定把她變成王室的繼承人。
你想知道后面的結局嗎?那就來看看吧!
主日記的劇情簡介
15歲的高中生米亞(安妮海瑟薇飾)與母親生活在美國,但她十分不自信,也常常遭到同學的嘲笑。就在她16歲生日那天,她與祖母(茱莉安德魯飾)見面后發現這個優雅的女士是歐洲小國吉諾維亞的女王,米亞正是這個國度的公主。起初,米亞很不情愿,在母親的調解下,她的態度得到了緩解。
為了順利繼承王位,女王不得不對孫女進行一系列的改變,這使得平時生活不正規的米亞非常困擾,甚至與好友發生沖突。米亞的身份被好事的同學揭露了,她一下子受到了**的高度關注。突如其來的一切讓米亞想逃避一切,幸好在父親的日記里,她重拾了自信。
米亞成了公主,找到了她想要的愛。
今天,我看了一部美國拍的影片叫“公主日記”。它分為兩個部分一個部份分為1和2。
我覺得片中那個女主人公很了不起雖然之前總是受人欺負可在經歷過公主培訓后,就像變了一個人一樣,敢于表現自己了,同時我也很謝幕她在片中的愛情機遇,雖然我并不是公主,并沒有各種榮華富貴,但是我認為我只要能天天和家人在一起我就心滿意足了。
這是15歲的米婭,紐約曼哈頓的一個普通孩子,她和她的母親,一個藝術家,過著平靜的生活。一天,她意外地得知自己是公主。她的母親與歐洲小國熱那維亞國王有過短期關系,并生下了她?,F在,她是熱那亞唯一的王位繼承人,在16歲生日之前,她必須決定是留在曼哈頓還是繼承王位。
當她最終選擇來到吉諾維亞王宮的時候,在那里見到了嚴厲的皇太后皇太后克拉麗莎,二個人不久就發生了沖突--米婭始終沒有把自己和一個國家的統治者的身份聯系起來,而皇太后克拉麗莎則認為這是米婭的職責??死惿瘺Q定按照王室的規定把她變成王室的繼承人。
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春晚觀后感
xx、2、20(農歷大年初二)春晚觀后
今年,也許是有了時間,也許是有了心情,興致勃勃地看了整臺的春晚。央視的、北京的,還有江蘇衛視的都看了。
歲數大了,忘性也水漲船高與時俱進,看過即忘,像狗熊掰棒子。最后拿在手里的,也就是印象好能記住的,不超過三五個。那英唱的《絲路》,感覺旋律很動聽,聲線把控極好,能把人帶到畫面里。江蘇臺的節目也不錯,就是廣告太長,給人一種趁火打劫借機撈金的感覺。使節目里所說的好話,都像在騙人。
印象最好、最觸動我心靈的是楊麗萍編導的舞蹈《蓮花心》。我本不懂舞蹈,但看《蓮花心》,幾乎在不知不覺間屏住了呼吸。用時下流行的話說也是醉了。我覺得這個舞蹈,讓我看到一個真正藝術家的內心世界,知道她整天想的是什么。它告訴我,一個超凡脫俗的人,心向往之的境界是什么樣子,她靠什么在物欲橫流的世界里活得有滋有味。
歷歷在目。躺下也睡不著,爬起來,把心里想的,寫成如下分行的句子。
《蓮之心》
入定了這月光下的靜謐海汪汪的藍
我的蓮輕睜睡眼
輕睜睡眼趁月正好燈火闌珊風兒也已安眠
把纖細的心蕊和著潔凈的身體輕慢舒展
舒展舒展綻放一朵驚艷的睡蓮
屏住呼吸空氣凝結聲莫喧
看墨綠荷葉顫栗栗捧出粉嫩心蕊纖塵不染
聽繁星如梨花墜落濺起無數水晶天地人仙
我知道身下是滋養我的污濁的泥
心已坐禪把一切交與佛喚
? 護士日記觀后感 ?
《公主日記》顧名思義,當然是記錄了公主喜怒哀樂的生活。有很多的少女都向往自己像公主一樣。所以,從名字上,許多的少女就已經被深深地吸引了。我們想象中的公主,應該是很容易當,錦衣玉食,柔弱地撒撒嬌,穿著美麗的禮服應酬,還能在遇難之后等著白馬王子來營救。但是《公主日記》卻讓我們見到了成為一國之主的公主沒那么容易,你的一個小小決定也會影響你的國家及子民,唉!這現實怎么總跟理想差那么多?
如果說你光認為從一開始就講述公主生活的話,那這部片子就太枯燥乏味了!《公主日記》卻以一個自小無拘無束,言談舉止和一國之君差著十萬八千里女孩米婭開始。展現了這個女孩兒麻雀變鳳凰的艱辛歷程。在米婭年滿16歲的時候,她卻意外之極地得知自己竟然是一個叫做吉諾維亞的歐洲小國公主!吉諾維亞的國母——皇太后擔任起管教培養小孫女的神圣職責。素未謀面的祖孫倆開始了朝夕相處的日子,最初兩人都看對方不順眼,但畢竟血濃于水,融合在血液中的親情讓他們漸漸學會了理解和接受彼此的生活方式……這樣一部荒誕的喜劇為什么好評連連呢?那是因為輕松、開心還有愛,深深的蘊涵其中,讓人回味無窮。
導演蓋瑞-馬歇爾把片子的背景定在了有著童話色彩的舊金山,與片子的主題更加符合,使得童話色彩更加濃厚。片子中細節刻畫細膩,沒有多余無用之處。幾乎每個鏡頭都有用意,都有小小的驚喜。這也是的片子情景盎然,輕松幽默。這正反映了這個幽默的導演的性格。給人一種親近感。片子應屬于喜劇,風格清新明朗,有些夸張但甜而不膩。鏡頭組接得順其自然,在場景地交換時,用周圍的環境去襯托氣氛。導演成功地創造出了一個有一點叛逆,陽光,愛笑,真實的公主。這就是導演的成功之處,也是片子的成功之處。
清新明麗的畫面,輕松愉快的人們,詼諧幽默的語言,給了觀眾一種動感。米婭的率真,和媽媽斗嘴,和好朋友吵架又會馬上喝好,笑時把嘴張得大大的,包括她在學校的戀愛故事,都讓我們感到如此親切,讓我們感到她的可愛,她的美。本片也采用了對比的手法,從一個普普通通的女孩到優雅美麗的公主。從一個球藝蹩腳被稀落的女孩,到用球打中了耍她的帥哥。從一個卷發駝背的女孩,到直發站坐姿都優雅的公主。從一開始演講會發吐,到得到了眾人認可的真誠演講。我們看到了她的成長,為她開心。
女主演朱莉·安德魯絲雖已韶華不再,但風采未減,在《公主日記》里也大顯身手。安妮·海瑟薇這個淺笑迷人的少女,她獨特的魅力和喜劇天賦仍然會帶來驚喜不斷,相信米婭公主也照樣會成為眾多少女的夢想目標。《公主日記》最重要的是傳遞了一個信息——每個人都有力量朝著自己的希望努力,而你的夢想是會實現的。它講的或許是一個看似虛幻的故事,可卻又對現實加以了寶貴的提示:珍貴的東西不一定眩目,總有些信念和原則是值得堅持的,記得追隨你自己的心與夢想。當影片的最后一個鏡頭把米婭帶到她即將統治的小國時,我們看到那古堡頗似迪斯尼樂園……我們無限的遐想下去,回味無窮。片尾曲甜美歡悅,充滿誘惑的聲音記錄著純真少女的青春日記,圓你一個做公主的夢……
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勇敢地擔當
我仔細**這部電影,仔細品味人們的討論,仔細尋找這部電影帶給我的思考。艾琳老師是一位沒有任何教學經驗的年輕的女教師,她把一幫相互敵視、仇恨、制造事端的問題孩子借助閱讀和日記的力量凝聚在了一起,幫助他們打開了心扉,找回了尊嚴,建立了自信。目前,艾琳老師和孩子們融為一體,她很成功,我想,在孩子們未來的生活中,艾琳老師也像一盞明燈,指引和照亮著一路上的孩子們。
艾琳老師是真心地為這些孩子著想?,F在,我們老師真的愛我們的學生嗎?我們愛每個孩子嗎?
我想,我們沒有做到。在每天上班的路上,我總要碰到和我打招呼的學生,這些孩子已經上初中了,不知為什么,看著這些孩子走過去,我內心總有一種愧疚感——這些孩子,看著面熟,可是卻記不清他(她)的名字,假如當初自己有心,怎會忘記?我總是覺得我沒有在這些孩子身上盡我最大的努力,也沒有教他們一些對生活有用的東西。
望著這些遠去的孩子,我不止一次的告誡自己:好好工作,好好和自己當下的學生共處,引導他們,不再因為后來的相遇而讓內心產生悔意。
作為老師,尤其是當著大班額的老師,幾十個孩子,我們的眼睛很容易被那些優秀的孩子所吸引,課堂無形中成了這些孩子“秀”自己的舞臺,他們有著他們的優勢和可愛之處:發言積極,讀書響亮,有限的課堂四十分鐘,為了完成我們預設的教學目標,我們自然會把大量的機會給予這些孩子。如果仔細觀察,我們不由會發現我們班級實實在在的生活著一些“弱勢群體”,這些孩子內向、膽小、渴望被發現、鼓勵、這些孩子甚至孤獨,如果我們忽略,有的孩子會一個學期都不會回答一個問題。
這是事實,不爭的事實,本學期我聽了近20節語文課,很多的孩子沒有被老師關注和發現,這就是我們當前課堂,追求和諧課堂的不和諧現象,甚至是“殘酷”現象。與電影中的艾琳相比,我們真的需要反思。作為一名老教師,在自己的課堂上,為了體現真實的教育公平正義,我采取地毯式的檢查和匯報方式,不理會任何活動的反饋。
盡管有的孩子緊張的起來說話不清,聲音低的像蚊子哼哼,但我敢肯定,這一站,對他(她)來說,意味著鍛煉,意味著成長,意味著對孩子們信任。這也是對孩子的一份真誠的愛!
正是因為有了真誠地愛,孩子們相信艾琳老師,孩子們喜歡艾琳老師,艾琳老師走進了孩子們的心靈世界,用心的聆聽孩子們的心聲。艾琳老師對自己的這份工作和職業,用的是自己最真摯的情感和最熱烈的激情。作為老師,就要滿懷激情。
尤其是我們小學老師,不但要有激情,甚至還要有幾分天真,孩子喜歡你這位老師,才會喜歡你這門學科,一切奇跡也會從喜歡開始。從這部電影中,我也在思考,如何讓我們的孩子實現雙贏——既擁有理想的成績,又擁有理想的狀態——對書籍的熱愛,對生活的熱愛,對知識的渴求,對人生的向往……這也是在電影課程中學員們涉及討論的問題。我認為這并不矛盾。只要教師真正熱愛這個職業,他們就會追求最好的教學境界。
我身邊的名師桂賢弟意識到了這一點,并深深地做到了。她就是我們學習的榜樣。她不僅讓學生們考不及格,更讓他們在漢語的世界里自由飛翔,上下五千年,千里之外,孩子們的情感和思維生活綻放。
我們都可以做到,科學改革課堂,大膽設置課程,關注成績,不失聲色,默默耕耘情感,潤物細無聲。我喜歡楊超老師的一句話:新教育的課程講究“靜靜的熱烈”,讓課程在歲月中自然成長,發育……
與馬修和艾琳老師比,我們是幸運的,因為我們的孩子沒有給我們制造那么多的事端和麻煩;我們與他們又是不同的,我們缺少的是課程的意識和可貴的激情,告訴自己,告訴所有熱愛這份職業的朋友,勇敢地擔當,用我們的真心、真情、生命來擁抱這份職業,珍惜每一個生命帶給我們的感受!
教育類的影片無非重復著這樣的模式:一個各方面表現極差的班級,在新來老師的教育感化下,表現日益優秀?!督诸^日記》講述的也是這樣的一個故事。
對于第一次教書的艾琳來說,班上學生的表現讓她大開眼界,目瞪口呆。
這是一個特殊的班級,由來自拉丁美洲、柬埔寨、猶太部落、中國大陸和其他民族的學生以及唯一的白人學生組成。與其說他們是一群學生,不如說他們是幫派成員。他們彼此之間只有基于膚色的仇恨,一言不和就動手打群架,乃至隨時有可能掏出身上的槍支致對方于死地。
課堂上經常上演著種族歧視、暴力不斷的一幕,彼此看對方的眼神中也流露出不屑和憎惡,關系非常緊張。就如嬡娃所說的那樣,“學校就如這個城市,而城市就如一所監獄”。他們中的許多人從監獄出來,有自己的幫派,有些人并沒有按照自己的意愿來上學。
可以想象,這樣一群充滿種族仇恨和憤怒的學生,對女教師艾琳來說無疑是一個巨大的問題,但艾琳依然以執著的激情面對著這個問題。
傾聽心扉篇
每一個看似野蠻暴力的學生都有過痛苦的經歷,那就是對種族歧視的仇恨烙印在他們身上。他們每一天都有隨時失去生命的可能,為著每一天活著而感到慶幸,談何讀書呢?他們內心的憤怒使他們對周圍的一切充滿敵意,尤其是白人教師,包括艾琳。
就連艾琳也沒想到她的學生會在用宣泄的方式講述自己的經歷時流淚。艾琳明白,只有學生思想開放,才能實現有效的溝通。
結果,艾琳開始走進教室,傾聽學生們的心聲。她帶全班學生玩了個“線上”游戲:在教室中間拉一條紅線,艾琳逐個提出問題,符合的學生站到線上。
這是對全班學生進行的一個大致了解。從喜歡的歌手、某本書是否讀過到最后的“因為幫派暴力曾經失去朋友”的,逐步深入學生的內心,叩開了學生的心門。比賽結束時,艾琳讓學生們站起來,報上失去的朋友的名字,這再次讓他們感到心痛。
為了更全面、更深入地傾聽學生的心聲,艾琳將在游戲結束勢給學生們發一份日記。她提議每天堅持寫作,這樣她就能寫出過去、現在和未來所有的善、惡、美和丑。并強調如果日記要被老師讀,就應該放在鎖著的柜子里。幾天后,令艾琳吃驚的是,櫥柜里有一摞厚厚的日記本。
其實,學生的內心有太多的情緒要訴說,有太多的記憶要回顧,有太多的壓抑要釋放,日記本與艾琳老師是他們可信任的觀眾,是共享的平臺。在那個夜晚,在那個空曠安靜的教室里,艾琳一口氣閱讀了學生的日記,走進了學生的內心世界。她震撼極了,原來她的學生都有著這樣痛苦的過往。
學生們的傾訴,艾琳的感同身受,日記本成了他們溝通的橋梁。師生之間的信任與真正的理解慢慢建立起來了。
以情療心篇
如果僅僅止于了解學生的內心,而不想辦法撲滅他們心中的仇恨之火的話,那也只是徒勞。艾琳為了她的學生竭盡所能,沒有條件創造條件,展示出作為教師的高貴品格。
艾琳除了日常的工作外,還在商場賣東西,在酒店看門兼職,為的就是籌錢帶學生去集體旅行。這對長期局限在學校的學生來說頗為難得,而且此次的旅行地點是艾琳曾在課堂上提及過的學生頗為感興趣的博物館。那是為紀念“二戰”中被殺的人,尤其是猶太人所建造的,其中有許多人的生命就定格在孩童時代。
當學生們進館時,他們手中都會拿過一張印有小孩圖像的卡片,等到出館時才知道那小孩是否活著。當知道不幸時,學生們的心中陣陣絞痛,無不哀傷。除了博物館中歷史陳跡的回顧,艾琳還邀請了“二戰”中集中營的幸存者,以他們真實的經歷感染學生,讓學生們明白其實活著是一件多么不容易的事,要熱愛生命。
這些都是艾琳的智慧——喚醒學生心中潛伏著的對全人類最基本的悲憫情懷,來**心中偏狹的種族歧視。
經典的作品也具有撫慰心靈的作用。艾琳依靠自己的力量,為學生特別購買了適合他們的書籍,其中包括《安妮日記》。學生們欲罷不能,公交車上、走廊上、被窩里到處可見他們讀書的身影,在讀書的過程中,心靈自然受到了洗禮。
他們開始超越種族地同情一切該同情的人,幫助一切該幫助的人,用“愛”代替了“仇恨”,使得整個班級有了“家”的凝聚力與溫暖。書籍對學生所起的正面引領作用毋庸置疑。
正如艾琳所認為的那樣,“等到你在法庭上為孩子辯護的時候,我們已經失去了戰爭,真正的斗爭應該在課堂上”。在這場課堂的“斗爭”中,艾琳傾聽心扉、以情療心,終于贏得了勝利,也贏得了學生的敬愛。
**了街頭日記這部影片,給我的感觸很大,影片講述的是在那個動蕩的民權運動興起的時代,在美國,黑人,拉丁美洲人,亞洲人,出門隨時都有可能被槍殺,他們覺得生活就是這樣,能活一天是一天,吸毒,白粉,槍戰,這些詞匯與他們形影不離,他們也覺得那是理所應當,因為整個社會在唾棄著他們,他們沒被尊重,沒有自由,他們戰戰兢兢渾渾噩噩地生活,知道格女士的出現。格女士是一位沒有任何經驗的女教師,但她并沒有像其他老師那樣放棄這些被社會遺棄的孩子,而是通過自己的努力,自己的真心,一點點的感化他們,她試著和同學們建立友誼,她和同學們談到猶太,談到黑幫,談到歧視,談到人生理想,她送給學生們每人一個日記本,讓學生們記錄他們的生活,申訴他們的悲苦,她用2份兼職得來的工資為全班同學安排了一次旅游,參觀博物館,集中營,并安排當年的幸存者和他們見面。她頂著重重壓力為學生們買來被學校視為**的《安妮日記》,于是,原本亂糟糟的課堂,變得井然有序,原本四分五裂的班級,開始有了凝聚力,同學之間在沒所謂的幫派分別,再沒了敵對,取而代之的是深厚的友誼和互幫互助。
是格女士幫助這些孩子們贏得了新的生活,告訴他們,每個人都應該有自尊的活著,讓他們相信在這個世界上并沒有什么所謂的等級差別,眾生平等,沒有誰是生來就低劣的,是注定要被人歧視的。。。每個人都是自己的主人,只有自己能主宰自己的世界,無論每一天會發生什么,但是我們都該慶幸自己還活著,還有希望,無論在什么情況下,我們都不能放棄自己,要堅信,明天會更好。
最終格女士贏得了孩子們的友誼和尊重,但同時,她也喪失了她的婚姻,因為她給予了孩子們太多的關注,因此忽略了自己的丈夫,慘遭遺棄,我們不能來判定她這樣做究竟值不值,因為每個人的追求不同,判斷的標準不一樣,但我覺得要是我,可能并沒有她這么大的勇氣,所以我才更佩服她,一個女人,需要一份事業,但不能因此而忽略家庭,一個空有成功事業而沒有家庭溫暖的女人是可悲的,無論一個多么堅強多么成功的女人,她仍然需要一個寬闊的肩膀來依靠,工作家庭缺一不可,應該盡量做到平衡,記得楊瀾曾說過這樣一句話:優秀的女人是沒有好下場的,除非她遇到一位好老公。但很顯然,格女士并沒有,她的老公并不能理解她這種熱情,所以他們離婚了。
? 護士日記觀后感 ?
最近我看了一部漫畫,叫做《饅頭日記》。
主人公名叫饅頭,是一個孤兒。每天,我們都要把垃圾桶里收集的廢品賣掉,幫助別人宣傳賺錢買饅頭。還經常到幼兒園里去“蹭課”。
一天,他遇到了他的第一個朋友,花卷,一只白色的小狗。再后來又遇見了無業男“8:20”。
在第二個秋天里,花卷死了。饅頭感到了孤獨,也懂得了堅強……最后被一對夫婦領養了。
在看這篇漫畫前,我看到很多人都評論說:“我哭了。”我也一樣,為饅頭那凄慘的身世和那美好的結局。
看完了這篇漫畫,我沉思了。雖然饅頭的身世很凄涼,每天都只吃得到饅頭,有時還得餓肚子,但他卻笑著度過每一天,他經歷過一切你所想象不到的東西,卻仍然面帶微笑,開開心心的活著。但相反,我們擁有一切。
手機、手表、電腦、豐盛的食物和溫馨的家,卻從來不知道見面,只是一味地要求那些不必要和毫無意義的東西。這,真的好嗎?
總有一些勵志的話說要堅強一點,但,這真的可能嗎?
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要做一名好警察
且不論東京電影節影帝,也不論冷峻細致的犯罪佳作,更不論各種華麗的攝影與蒙太奇的剪輯,當飛雪輕飄到郝萬忠的臉上時,當最后一個空鏡頭傾斜在銀幕上時,當耳邊想起郝萬忠兄弟對他說的那句“要做一名好警察”時,心里莫名一股沖動讓人鼻子和眼眶有點熱,眼淚似乎要涌出來了,是感動、更是難過,是促動、更是共鳴,是激勵、更是鞭策!
一部《警察日記》,以原鄂爾多斯市準格爾旗公安局局長郝萬忠生前先進事跡為故事背景,講述郝萬忠兢兢業業、敬忠職守,不貪污、不腐敗,一心為人民做事的好警察。他是我國公安系統的楷模,是人民稱贊的英雄。英雄雖已過世,但英雄的精神有賴于此,我們要把這種正能量傳承下去,繼承英雄的事業,把我們的工作做好,為群眾服務。
68篇日記,他一生的旅程,是一個普通警察一生的非凡寫照!
這位沒有豪言壯語的公安局局長,他身先士卒,一馬當先,對案子親自追查辦理,甚至半個月一個月回趟家,正如他妻子所說的,“我還以為他去出差了,說不定哪天就會回來了”,為了工作,他拋棄了小家,為大家,面對即將臨產的妻子,而他去趕往刑警隊去報道了;面對春節團結的日子,他卻毅然趕赴千里追捕嫌疑犯;面對兒子打籃球受傷了,面對妻子的指責時,他只能默默的記在心中。面對家庭困難,他主動伸出援助之手,盡管他在到達鄂爾多斯時發了一份通知,說不允許他來企業贊助,以便親自為兄弟們向兄弟企業籌款。面對群眾,他主動為群眾排憂解難,解決了廣大農民工的討薪問題。他從未接受過老板的邀請,但他主動與老板談判,為村民解決修路的問題,他說:
“我是想讓你們知道,鄂爾多斯有條路是我郝萬忠喝出來的”。面對窮兇極惡的搶劫殺人犯,他親自趕赴千里追捕,而當面對這個貧困的家庭時,他留下了錢給犯人的老母親家用。他是一個愛恨分明的人。他熱愛群眾、熱愛工作、熱愛兄弟、熱愛家庭。他討厭罪犯。
一個一心為民的好警察,一名英雄,以其勇敢、執著、無私、兢兢業業、敬忠職守、為民情愿、不貪污、不腐敗的形象,征服了每個懷揣“好警察夢”的青年人的心。
我們的每一個警察都不能成為英雄,但我們可以尊重自己的職責,獻身于平凡的崗位,做一名好警察、一名好警察。他是指引我們努力的燈塔;他是我們心中的楷模,是我們做警察的標桿,是我們努力成為的人。
作為一名警察,無論何時何地,沒有混亂,我心中總有九個字:我是誰,為誰,為誰。今后,我們將以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,鞭策自己,加強學習,熱愛工作,清正廉潔,努力在工作中取得成績,邁向更加美好的明天。
? 護士日記觀后感 ?
故事發生在二十世紀初的美國舊金山,一位名叫米婭的十五歲少女,性格普通,與離異母親生活在一起,長相普通,甚至有些怪異,是所在高中的小透明。透明到什么程度呢?透明到米婭在一個地方坐著,經常會有人不小心坐到她的身上,透明到連學校里的老師都不記得她的名字,叫米婭是會用“莉莉的朋友”代替稱呼??墒?,有一天,米婭自出生以來從未見過的外祖母闖入了她平凡而有些糟糕的生活。人生,就此改變。她的祖母是一位優雅大方的歐洲女子,她告訴米婭:你父親意外去世了,你是公主,也是第一順位繼承人,需要接替國家的統治權。沒錯,米婭名義上的祖母是小國吉諾維亞的女王,而女王想讓米婭以公主的身份回歸皇室,最終接替她統治國家,并成為新一任的女王。之后,一系類的秘密改造就開始了,米婭每天都要在放學以后去她祖母的別墅接受各方面的訓練。接下來大家也都猜得到了,繼位之路不會那么一帆風順,但結局必然會是美好的。
或許,米婭奇跡般的人生會讓我們艷羨不已。我們會說:“這運氣也太好了吧!果然,有的人生來就是白天鵝,有的人卻……”還會有人說:這也就電影和故事書里看看了,現實生活中‘公主’可不是街上大白菜。”
在聽完了米婭的故事后,不論你抱有哪種想法,請不要忽略了所有美好結局背后的必然本質——成長。
關于成為公主這件事,在米婭進行了一段時間的改造后其實是拒絕的。因為米婭明白了,“公主”這兩個字既然是發生在現實,就絕不可能與童話一般完全美好、夢幻。
對于米婭來說,成了公主,就要與自己過去的人生說再見;成了公主,她就不再有可以恣意任性的青春;成了公主,她必須潔身自好,時時刻刻維持皇家的顏面;成了公主,她有學不完的禮儀,必須事事完美,像一個精心雕琢出的木偶;成了公主,她就要肩負一個國家的存亡,讓人民能夠安居樂業,生活富裕;成了公主,她很有可能連自己的愛情與婚姻都無法選擇,因為她要穩固皇室的權力……而這所有的代價,真的是一個頭銜、幾個名牌包、幾件漂亮的衣裙和外表光鮮的珠寶就能換的來的嗎?
所以,米婭有什么理由一定要答應她的祖母?
她哭過、鬧過、不解過,被自己最好的朋友說過“虛榮”,被自己付出真心的初戀聯合一堆虛情假意的同學背叛過。當她以為整片天空都灰暗,從而也不想承認她的身份時,她發現父親送她的十六歲生日禮物中夾著一封信,信中已逝的父親寫道:“勇氣不再是恐懼,不用說,有比恐懼更重要的東西,勇氣不能所向披靡,但膽怯卻無濟于事,從現在開始你就要踏上征程,在你所認為的自己,你能成為的自己中間抉擇,關鍵是要讓你自己踏上這個征程……”倏忽間,米婭好像也開始懂得了“責任”的意義,她想試試,她不想一生默默無聞、一事無成。正像被學校啦啦隊隊長拉娜嘲笑時米婭的反擊:“或許我有一天不再是這個樣子了,而你卻永遠都只會是一個跳梁小丑。”
于是,曾經的米婭,站在臺上演講都會緊張到嘔吐,而如今,她卻可以用一顆最誠懇的心去打動臺下所有的人;曾經,她被人忽視嘲笑,如今,自信大方令她變得無比美麗;曾經,她并不看好皇室婚姻,如今,經歷了一次悔婚,到底是找到了真愛,成為了一名合格的女王。
的確,米婭的幸運不可否認,但請不要忽視她燦爛笑容下那么多的付出和我們未必體會得到的辛酸。
最后,我想說一句:事實上每個人都可以很幸運,這取決于你從哪個角度去看待,但一定要記住一點,欲戴王冠,必承其重。
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到底要不要寫這個觀后感呢,這是關于美國老師感化因種族歧視的學生的一部電影,似乎與當前中國的實際有些差距,但是透過這個時代背景,我覺得這部電影告訴我的是一個作為教師該有的愛和責任,該有的反思。
面對一群被大家公認為沒有前途,連學生自身都自暴自棄的班級,格魯維爾女士也曾彷徨、也曾無助,但是她沒有就此屈服,她用行動告訴我們作為一位合格的教師,永遠不要對自己的學生說不可能,因為他們的潛能是無法估量的。面對一個個因生活社會的歧視變故失去親人、朋友,變得以暴制暴,格魯維爾女士用自己火熱的心去溫暖這些學生。
同樣的,她的付出非但沒有得到學校領導的認可,甚至是反對,在看了很多影片,比如放牛班春天中的馬修老師,雷夫等等,他們很多為了學生健康成長的偉大嘗試都很難得到上一級的認可,因為傳統和權威讓這些領導失去了愛心,甚至變得麻木。那么對于教師呢,作為致力于改變這種現狀的老師們,難道真的要屈服于這些authority,或許絕大部分的老師會選擇這樣,他們或許會任務這種所謂“吃力不討好”的事情為什么要堅持,當然,平心而論,我覺得的也可能成為這些蕓蕓教師中的一員。
但是這部影片中的格魯維爾女士告訴我,不,我們不能這么輕易放棄,孩子們不可能僅此而已,無論誰放棄了,作為老師的不能放棄。她通過連續做兩份兼職為學生籌集錢買書籍、外出旅行,用行動和愛心感化這一群曾有早已傷痕累累,麻木不仁的心。面對不同的學生,她能根據學生的特點有針對性地進行教學,不循規蹈矩是一位真正有思考、真正心中有學生的老師的表現。街頭日記由此產生,其實我更喜歡說這是一個自由作家,每一個人都是自己心中的作家,只要你愿意。
其實,關于艾琳的付出,很多人都不能理解,他的父親起初是不能理解的,他的丈夫甚至離婚了,學校領導不但不支持甚至阻止......應該說這一切都不能成為停止的理由。有過失落有過痛苦,但是艾琳始終堅持對學生的愛,在很多人看來是不可思議的。其中學校的一個主管提到,艾琳對學生的教育史不能普及的,學生那么多,老師不可能每一個都用愛心和耐心去引導,幾百萬幾千萬這樣的問題少年,我們教育系統無法做到。
在我看來,這是現實,但絕對不是成為我們老師循規蹈矩,不創新,安于現狀的理由甚至是借口。沒錯,我們能改變的只是少數,這是相對于千千萬萬的學生而言,但是對于那一個為挽救的孩子而言,他就是全部。不能做到全面,那么就從點滴做起,艾琳告訴我的。
其實,從現實的角度來看,雷夫《第56號課堂的奇跡》告訴我,一個老師要有一定的奉獻精神。影片中艾琳是幸運的,因為她的付出得不到身邊任何人的支持,但是她得到了孩子們的心,孩子們的成長就是對一個老師而言最重要的回報。但是現實中,總是有些學生永遠不懂老師的心,這是我們真的要學雷夫,明白,并不是每一個學生都會感恩,并不能奢求每一位學生都回報。
這個過程是痛苦的,因為當發現自己所有的付出非但沒有回報,得到的是惡言惡語,這不僅僅是對自己付出的褻瀆,更是內心的痛。就連雷夫都有經歷那么多的沉淪,我們更加需要。在這里只想提醒自己在以后工作中,無愧與內心,還有,就是要多看書,內心要有一個永不言敗的角色。
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今天我看了一部令人難以忘懷的電影,它讓我深思人性的盲點和生活的真諦。片名叫《追尋幸福的旅程》。
故事發生在一個繁忙的都市中,主人公是一個年過中年的律師,他叫李明。雖然李明在社會上算得上是個成功人士,但他內心深處卻常常感到迷茫和空虛。有一天,由于繁重的工作壓力和家庭矛盾,他陷入了深深的沮喪中。正當他準備放棄的時候,突然,他收到一個神秘人的來信。
這封信的內容顛覆了李明的世界觀和人生觀。信中提到了一個遙遠而神秘的地方,那里有一個聚寶盆,據說能實現人們的所有愿望。但是,只有那些經歷過艱辛和困境的人才能找到這個地方。李明在猶豫了一段時間后,決定踏上追尋幸福的旅程。
電影的主要情節圍繞著李明的旅程展開。他一路艱難跋涉,經歷了無數的挫折和困難,但他心中渴望幸福的火焰使他堅持到了最后。在這個過程中,李明逐漸領悟到了幸福的真諦。
李明明白了人性中存在的盲點,即過于追求功利和物質的滿足。在旅途中,他遇到了許多追求名利的人,他們鋌而走險,不擇手段地爭奪聚寶盆。到達聚寶盆的時候,他們卻發現這只是個普通的石頭。李明通過這一幕幕經歷覺醒了:追求幸福不應該只是貪婪地渴望物質的滿足,真正的幸福應該來自于內心的寧靜和對他人的關懷。
李明意識到生活的真諦并不在遠方,而是在我們的內心。在一個偶然的事件中,李明幫助了一個陷入困境的小女孩。他們相處的兩天時間中,小女孩展現出對生活的樂觀和積極,讓李明感到震撼。這段經歷讓李明明白了,幸福并不取決于我們所擁有的財富,而是我們是如何對待生活中的每一天和每一個人。
李明發現幸福的真正力量來自于愛和家庭。在回家的路上,他遇到了一個曾經失散多年的妻子。通過和妻子的交流,李明體會到了真正意義上的家庭和愛的珍貴。在聚寶盆的力量下,夫妻倆和好如初,展開了美好的家庭生活。
整部電影結束了,我沉浸在李明的故事中。這個故事讓我深思人生的價值和真諦。我們應該追求內心的平靜和對他人的關懷,而不是貪婪地追求功利和物質的滿足。我們要學會樂觀和積極地面對生活中的困境,并且珍惜我們的家庭和愛的力量。
通過觀看這部《追尋幸福的旅程》,我對人生有了新的認識。我明白了幸福并不是遠方的旅程,而是生活中的點滴和對人的關懷。這部電影教會了我如何正確看待人生中的挫折和困境,以及如何從中找到真正的幸福。
我相信,當我們實踐這些真諦并將它們融入我們的日常生活中,我們將會成為更加幸福和有意義的人。這部電影給了我一個對生活充滿希望和激情的全新視角,我將始終保持著這份珍貴的觀影經歷。
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帝企鵝日記觀后感(一)
幾千年前,有一個水草豐美的大島。這個大島上有許多動物。他們過著幸福的生活。然而,由于地殼的變化,它非常寒冷。所有能走路的動物都不見了。最后,島上只剩下一種可愛強壯的動物帝企鵝。
在遼闊的南極洲,他們看起來那么小,那么遙遠,就像一張巨大的白紙上的幾個標點符號,颶風可以把他們從白紙上抹去。然而,他們頑強守護著自己的家園,相互扶持,相互依靠,形成了一座堅強的堡壘。
記得企鵝們在花崗巖的鏡頭嗎?那天北風呼嘯,大雪紛飛,天氣是如此的寒冷。帝企鵝們卻靠在一起,形成一個巨大的圓,隨著風的怒吼,他們在風雪中滾動﹍﹍一片片雪花變成一把把尖刀向他們柔軟的身體扎去,企鵝們忍受痛苦,最終他們戰勝了風雪。
還有一個鏡頭,帝企鵝正在海里覓食,還是慢慢睜開了睡眼,突然,還是張開了血盆大口,發出雷鳴般的怒吼撲向帝企鵝??吹竭@個,我的手掌出汗,我的眼睛因恐懼而閉上。當我睜眼看時,一只帝企鵝已經慘遭不幸。
這是一群動物勇士。他們在與自然作斗爭。他們不僅戰勝了自然,也戰勝了自己。
帝企鵝日記觀后感(二)
它曾經是一個美麗的花園。因為一場狂風暴雨和大雪,所有得生物都凍死了,這里幾乎所有得生物都被卷走了,留下了一個廣闊的雪域。但是唯獨延續下了一種頑強的能和冰雪嚴寒并存的兩棲動物---帝企鵝。
這是一種多么勇敢的生命??!冷在他們眼里,他們鄙視,冰雪對他們來說是唯一的陪伴,風不帶走他們得一根羽毛。
多么美麗而珍貴的動物??!黑白分明地將它的前后身軀分割開來,面對面的樣子與白雪融為一體,潔白、高貴,宛如優雅的白雪公主,它的后背與白雪公主形成鮮明對比,宛如白馬王子穿著筆直的燕尾服。
你了解企鵝的生活嗎?你知道企鵝是如何繁衍生息的嗎?你知道企鵝的感情生活和如何撫養孩子嗎?我來告訴你吧!
冰山聳立、白雪皚皚、大海被厚厚的冰雪覆蓋,一陣涼意劃過正被炎熱夏季煎熬的觀眾們的心房,跟隨著電影的情節和帝企鵝一起開始了北極之旅。
在荒蕪人煙的地方,我沒搞清楚的是海面上厚厚的冰是誰鑿開了能讓企鵝跳出來的洞口,因為我無法想象只有用鎬頭或者什么重機械才能完成的事情,小小的企鵝如何能實現,我不得不折服他們生存的能力,因為這里找不到任何可以求助的辦法。
一個個企鵝魚躍的跳出海面,不一會兒,成百上千只企鵝組成了一支浩浩蕩蕩的隊伍,哇!好壯觀,好雄偉,沒有口令隊伍卻整齊劃
1、 沒有組織,卻沒有一只企鵝落在后面,沒有領導,沒有規章制度,這樣的默契,怎么能比受過教育和自我認可的最先進的動物人更好呢。想想每當人多聚眾的地方,到處喧雜、沒有秩序,上車一窩蜂,斜穿馬路現象,排隊夾塞等等,和眼前的不會說話,沒有靈巧的雙手,笨重的身體靠兩只腳支撐的企鵝相比,形成鮮明的反差。
一片黑色壓在銀色的雪地上移動,他們不屈不撓,但不放棄,為一個共同的目標。我不知道這群企鵝是否都是雄性,也不知道為什么另一組企鵝也會從另一個地方遇見他們,然后開始尋找自己的愛情之旅。我們可以看到動人的場面。有一見鐘情的,有感情的,害羞的,勇敢的。
一旦選定了對象,就開始卿卿我我,耳鬢廝磨,那份親熱勁兒才讓我理解為什么可以跋山涉水、逆風而行、千里迢迢的趕路了。
電影里稱企鵝的親昵是跳舞,也是一年一度的婚禮,當他們跳完舞,愛的結晶就開始孕育了,然后新婚燕爾要在一起等待小生命的誕生。先是母親經過一個月的培植,產下企鵝蛋,然后大大的企鵝蛋,在沒有手的幫助下移交給小企鵝的爸爸,只有安全的轉移到公企鵝的腳上,用溫暖的羽毛覆蓋上,才不會讓凜冽的寒風、刺骨的冰雪凍死。他們既小心又謹慎。大多數企鵝已經安全地完成了任務。然而,由于雪滑,一些企鵝手腳笨拙,他們眼睜睜地看著企鵝蛋被動地裂開。
在場的每個觀眾都為失手的企鵝惋惜,恨不能幫助他們揀起來。作為母親的我對丟失孩子的揪心難受體會更深。
寶寶交給了爸爸,雌企鵝的任務還沒有完成,她們的營養已經交給了小企鵝,需要去海邊補充營養。再看企鵝爸爸們,堅守自己的孩子,絲毫不能大意,走起路來本來就不穩當的企鵝,因為腳上還有企鵝蛋,只能一點一點的活動。當暴風雪來臨的時候,他們緊緊的圍在一起,死死的守護孩子們,身上結下了厚厚的冰,黑色的羽毛染上了白色,風雪鋪天蓋地,可以摧毀一座座冰山,卻無法動搖看似嬌小實則堅強的企鵝,團結勇敢的精神擊退了一次又一次風暴,經過兩個月的努力終于將小企鵝浮出,只有如此頑強的生命,才能在冰天雪地中誕生。
看到孩子的第一聲啼哭,爸爸終于松了一口氣。
這時,爸爸們身心俱疲,他們盼望著孩子的媽媽和孩子們一起回來。母親帶來了食物,尋找她的丈夫和孩子誰沒有看到對方。團圓的情景令人愉快。
爸爸們又走了,留下了一個又黑又黑的身影。小企鵝說:我喜歡白色的衣服,因為我媽媽帶來的時物穿白色的衣服,而留下我們穿黑色的衣服。黑色代表分離,白色代表團聚。
當小企鵝被父母輪流撫養6個月后,他放棄了白發,長出了黑白羽毛,開始了新的生活。他們還將延續先輩的傳統,每年跳舞一次結婚生子。一代代的幸??鞓返纳嬖谶@片白色的世界。
帝企鵝日記觀后感(三)
文/李奉渝
我今天在學??戳恕兜燮簌Z日記》,我覺得在南極白茫茫一片,四處都是浮冰,但勇敢的企鵝們從不屈服,在如此惡劣的困境下傲然生存,它們可真頑強。在我們這個溫暖的地方,有人還抱怨不好。
各種企鵝住在各個地方,不過為了使剛出生的小企鵝不受氣候突變所帶來的危險,它們會在同一天同一時刻出發,千里迢迢來到寒冷終年、冰雪覆蓋,但環境相對穩定的南方大平原產蛋,每一組幾百個,幾天之內就會成為幾千個或幾萬個。到了那個地方,企鵝媽媽就開始產蛋,蛋產完了,企鵝媽媽就回到海洋捕食。企鵝爸爸則依然堅守崗地,直到寶寶的媽媽回來。
因為寒風的經常突襲,爸爸們必須把蛋藏在兩腿之間,后腳掌著地又要堅持不吃三個月。要是企鵝媽媽知道自己的小寶寶遇難了,就會像瘋了一樣去搶別人的孩子,這也代表了他們對寶寶的愛之深呀!過幾個月,小企鵝們再大一點就與伙伴一起玩耍了,媽媽們再也不讓他們躲在那柔軟的腹部下,要叫他們自立更生了。
有趣的是,企鵝們也有幼兒園,幼兒園是由一個企鵝媽媽和很多企鵝孩子組成的,企鵝媽媽的工作就是不讓禿鷹把小寶寶叼走,同時教會小企鵝獨立成長。
看完整部影片,我知道了什么叫頑強,帝企鵝在那么寒冷的南極,還能克服種種困難,難道生活中的小困難我們都克服不了嗎?企鵝媽媽、企鵝爸爸為了保護自己的后代,與惡魔般的天氣斗爭,這樣的愛難道不值得去贊嘆嗎?我的媽媽和企鵝媽媽一樣愛孩子,我要報答媽媽爸爸,好好學習,天天向上。
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頁《教師日記》觀后感
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這是歷史上最投入的電影。也許細節有點微妙!在**的過程中,我真的達到了無私的境界。直到看完半小時,我才回到了現實當中。
這真是部好電影。如果你有時間,你可以看。這對你真的有好處。教師日記觀后感第頁《教師日記》觀后感 《教師日記》觀后感彭蒙蒙渴望看電影《教師日記》已經很久了,但由于各種原因一直沒有目睹它的精彩。今天費了九牛二虎之力,又是**軟件,又是注冊賬號(可能自己有點笨吧!
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這部電影主要反映兩個主題:教育和愛情。有人把它當**情電影來崇拜,有人把它當作教材來欣賞。
事實上,你看到什么并不重要。重要的是你能從中得到什么并反思你的生活。教師日記觀后感第頁《教師日記》觀后感 《教師日記》觀后感彭蒙蒙渴望看電影《教師日記》已經很久了,但由于各種原因一直沒有目睹它的精彩。今天費了九牛二虎之力,又是**軟件,又是注冊賬號(可能自己有點笨吧!
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影片講述了安和宋兩位老師在不同時空中在一所水校任教的故事。這所學校是一所被遺忘的學校。很多老師不愿意來這里。可想而知,這所學校的條件是多么的差。
沒有電,沒有水,沒有信號,這對一個年輕的老師來說是個挑戰。但看完這部電影,你會由衷地感受到:一個真正優秀的老師,心中最難忘的,永遠是他的學生!
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起初,ann是為了向校長證明自己的才華才到這所水上"孤島"學校的,但漸漸地她喜歡上了這里,喜歡上了孩子。一年后,由于男友的努力,安不得不辭掉工作,跟著男友去了一所好學校。而song老師被校長派到了這里教書,由于遭到了女朋友的不滿,最終兩人分手了。
就在宋決定留下來的時候,他發現了安老師留下的日記。從此,這本日記成了宋先生留下的動力,宋先生的精神寄托,成為兩人情感交流的媒介。宋老師開始向安老師學習,做一些事情,比如潛水、探親等,漸漸覺得在這里教書是件快樂的事情。
當日記中提到chon因為要幫爸爸捕魚,而放棄上學時,song老師為了完成ann老師的心愿,主動找到chon探明究竟。為了讓chon上學,song老師承諾星期天幫chon爸爸捕魚。這是一位多么偉大的老師啊!
在現實當中,又有幾個人能做得到呢?教師日記觀后感第頁《教師日記》觀后感 《教師日記》觀后感彭蒙蒙渴望看電影《教師日記》已經很久了,但由于各種原因一直沒有目睹它的精彩。今天費了九牛二虎之力,又是**軟件,又是注冊賬號(可能自己有點笨吧!
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一年后,由于厭倦了學校的教學方法和男友的外遇,安又回到了水上學校。而這時,song由于感到自己知識匱乏,去進修了。安找到她的日記時,看到了宋老師的評論和評論。
感到特別欣慰,世上還有這么一個人懂她。又過一年之后,song老師回來了。兩個老師終于相見了。
一本日記,讓兩人3年沒見過面。當然故事的結局是好的,兩人最終相遇了。在這部電影中,我們不僅看到了愛的美,也感受到了教育的唯美主義。
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影片中,校長和安男朋友是堅持傳統教學理念的代表,而宋老師和安老師則是堅持先進教學理念的代表。當宋在數學教學中遇到問題時,學生們不知道火車。宋用一艘小汽艇拉著房子,讓學生體驗坐火車的感覺。這一做法,遭到了song男友的反對,他認為這種做法并不可行,無法保證學生的安全。
它也反映了教師在面對先進教學理念與現實的沖突時應如何選擇。教師日記觀后感第頁《教師日記》觀后感 《教師日記》觀后感彭蒙蒙渴望看電影《教師日記》已經很久了,但由于各種原因一直沒有目睹它的精彩。今天費了九牛二虎之力,又是**軟件,又是注冊賬號(可能自己有點笨吧!
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這讓我回想了今年暑假辦輔導班的事。我主張"在玩中學,學中玩",比如上閱讀課教師日記觀后感第頁《教師日記》觀后感 《教師日記》觀后感彭蒙蒙渴望看電影《教師日記》已經很久了,但由于各種原因一直沒有目睹它的精彩。今天費了九牛二虎之力,又是**軟件,又是注冊賬號(可能自己有點笨吧!
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,我會帶孩子們去森林,欣賞風景,看書,和朋友們交流。我只想讓他們知道,在這個世界上,這不僅僅是一種像在教室里讀書一樣的學習。然而,這種做法遭到了家長們的反對。他們說那是在和孩子們玩,沒有學到知識。
還有我開設了一些美術課,教師日記觀后感第頁《教師日記》觀后感 《教師日記》觀后感彭蒙蒙渴望看電影《教師日記》已經很久了,但由于各種原因一直沒有目睹它的精彩。今天費了九牛二虎之力,又是**軟件,又是注冊賬號(可能自己有點笨吧?。┙K于**到了這部電影。
書法課、舞蹈課等,在家長們看來,這些都是不學無術。家人都勸我,別搞這些亂七八糟的,只要教他們知識就行了。為此,我和家人鬧了不少矛盾,我很高興,我堅持了我該堅持的。
最讓我欣慰的是,輔導班結束的時候,有學生給我寫信說,"老師,謝謝你讓我們教師日記觀后感第頁《教師日記》觀后感 《教師日記》觀后感彭蒙蒙渴望看電影《教師日記》已經很久了,但由于各種原因一直沒有目睹它的精彩。今天費了九牛二虎之力,又是**軟件,又是注冊賬號(可能自己有點笨吧!)終于**到了這部電影。
學了這么做,我現在越來越喜歡畫畫了。""這個暑期,我很快樂,我們一起拍照、一起唱歌、一起玩耍,這是我過的最快樂的暑假。"……我真的很高興,看到學生有這樣的感受。
這也是我的教育目的所在。我想讓他們體驗不同的教學方式,讓他們知道世界很大,讓他們找到自己的興趣,讓他們知道老師也會犯錯,也很喜歡玩耍……教師日記觀后感第頁《教師日記》觀后感 《教師日記》觀后感彭蒙蒙渴望看電影《教師日記》已經很久了,但由于各種原因一直沒有目睹它的精彩。今天費了九牛二虎之力,又是**軟件,又是注冊賬號(可能自己有點笨吧!
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安妮經歷了幸福、期待、隱匿、壓抑、欲望、憤慨、掙扎、死亡的人生歷程。安妮在日記中忠實地記錄了她兩年來隱秘而艱苦的生活狀況,她的孤獨和抑郁,她對現實的恐懼和憎恨,她對生活的追求和期望,她對未來的向往和愿望,以及她對戰爭和人性的深入思考。她渴望用她年輕時的激情、勇氣和善良擁抱自然和世界,但戰爭的歸來是痛苦和死亡。
從13歲到16歲,讓她沉重的不是戰爭,而是她對戰爭的樂觀。一切都是樂觀的,因為有那么多東西可以支撐她,爸爸,媽媽,妹妹。和那個16歲的,她喜歡的男生……
她總是有點期待。也許戰爭結束了,她可以去上學,見他,開心點,做很多事情
戰爭是一場悲劇。它將摧毀我們生活中已經知道和經歷過的美好事物。也許在戰爭開始的時候是令人興奮的,但是在激動之后,等待和平將是漫長而痛苦的。
14級人力資源管理一班陳勇
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導語:本文是關于印象中的子宮日記,希望對您有所幫助!
子宮日記觀后感怎么寫?以下是小編整理的相關范文,歡迎閱讀。
子宮日記觀后感一
在浩瀚的宇宙中,在神秘的生物圈中,最神圣的時刻不是生命的誕生。
生命是怎樣誕生的呢?這是一個精子毆打無數兄弟姐妹,經歷無數曲折,最后與卵子結合的故事。
**主角是幾個不同種類的狗,還有野狼。給我印象最深的是吉娃娃。吉娃娃體型小,而且每胎最多產兩個,并且是剖腹產的。
在**中,我們可以看到幼崽和狼在母親體內發育的每一個細節,從受精卵開始到出生。從那些半透明的小受精卵迅速死亡的那一刻起,我就被生命的神圣和復雜所淹沒。我們可以用原子、分子、質子來解釋物質的組成,用dna來解釋生命的遺傳,但我們不能創造人工生命。
我們可以解釋生命體的發展過程,但我們無法控制他的發展過程?;蚱鹱饔?。在狼進化成狗的15000年里,基因只發生了一個小小的意外,使狼進化成了人類的朋友狗。
或許,在一個基因發生小小的誤差時,美麗的意外發生了,這也就是生命的神圣之處。
《子宮日記》是美國國家地理頻道2005年10月7日首映的第一部透過最新一代4-d動態立體掃描科技,為子宮開了一扇窗,首度呈現暗無天日的子宮內從未被人得知的世界的電影。它從人體最大的細胞“卵子”與最小的細胞“精蟲”相遇的那刻起,從新生命創造的第一天直到破繭而出的第三十八周,完整紀錄生命神奇的發展歷程,見識到心臟第一次跳動、肌肉如何抽搐、胎兒何時有感覺、何時張開雙眼等畫面,以**并茂、立體互動的方式完整呈現在民眾眼前。第一次,這么近距離的,在人體內看到一個嬰兒是如何從一個單細胞逐漸**演化成為人。
我不得不稱贊地說:人類進化的過程是如此偉大和美妙!
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最近一直閱讀了讀一本英文書《me before you》,因為被小說的情節吸引,但每天的閱讀量是固定的,不能超量,于是我按耐不住看了電影版,總體上來說還是不錯的,至少男主的笑容很有魅力,我非常喜歡。
就像電影中的女主,如果你把自己限定在某個范圍或者區域里,你就無法真正認識你自己,無法去發掘更多的潛力與可能。因為車禍而高位截癱的will曾是那么熱愛生活,后來卻被困在小小的輪椅之上,盡管家庭富足,他不用擔心生計,但是,那曾經可以自由馳騁,自由翱翔的心靈是不堪囚禁的。他與父母約定的在他選擇安樂死之前再活半年。半年里,lou的到來給了他愛與快樂,卻未能改變他要結束生命的決定??吹絯ill選擇在lou和家人面前安樂死的時候,我忍不住落淚,但若換成我,我也一定會像will一樣。
不是瑪麗蘇的結局,will雖選擇了離開,卻給lou留下打開了新世界的希望和資源。她不再因為家庭的經濟來源問題被困在那個小鎮,她可以自信地穿著最愛的大黃蜂條紋打底褲,坐在巴黎的街頭,品味著經典的苦咖啡和新出爐的牛角包,然后微笑著走進那家香水店,購買will推薦的那款適合她的香水,帶著will給她的永恒的愛與希望前行。
結局雖不圓滿,卻是最好的,因為will不用再過每天睜開眼就期待這一天結束的日子,心靈不會再被身體禁錮,因為lou終于可以去過自己的生活,去看更大的世界……
will應該從來沒想過自己會被一輛摩托車毀掉一生。生命或者說生活永遠都是未知的,我們無法窺探未來,或許,解放自己,過好自己的每一天,去發現,去嘗試才不枉生活。但在我們的文化中,各種關系和羈絆很多時候你是無法放下的,因為就算你是對的輿論的壓力太大。
在過去的一年里,應該很多人都覺得很累,或許這已經是一種常態了。上班的人有太多迫于生活的壓力而發條式的前進著,全職媽媽們也疲于24h全年無休的工作?;蛟S,我們都需要一點點時間,一點點空間,去療愈我們自己,哪怕只是看幾頁我們喜歡的書,或者看一部我們喜歡的電影,哪怕是在陽光明媚的午后,坐在窗前靜靜地發會呆,釋放一下心流,又哪怕只是聽一首歌,品一杯茶……只要我們是全身心的陪伴自己。
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又到了伊頓紀德電影日。如果說,伊頓是一所學校。那么我想,以電影為教材,學習、體悟人類和教育的優秀價值,就是我們這個“學?!钡囊婚T必修課程。
《街頭日記》講述了一群生活在社會邊緣的不同膚色的高中生,因自愿整合計劃而被放置在加州威爾遜高中的大熔爐之中。被迫成立的種族融合實驗班,并未對緩解種族隔離奏效,反而將矛盾、沖突帶進了學校,一群年紀輕輕的高中生,成為被社會遺棄的幫派犧牲者?!?03班”的孩子就是這樣一群在校方眼中無可救藥的學生,但年輕女教師艾琳格魯維爾的.到來,成就了他們的奇跡。
在這里,我并不想談論影片中涉及的教育公平問題、種族隔離問題。教育作為社會的一個子系統,各種社會問題必會映射其中,仿佛這些社會問題未能解決,教育亦會不得解脫。但事實是,在充斥著各種問題和沖突的社會大環境下,教育亦能有所為,如影片中“203班”的奇跡,還有雷夫的“第56號教室”、尼爾的“夏山學校”等。
現今教育的鐘擺偏向于教育的社會功能,殊不知教育公平問題、種族隔離問題等不僅是教育問題亦是社會問題,而解決此類問題也并非僅僅依賴教育本身。教育往往被賦予過多的社會使命,強調教育改變社會,從而忽視了教育的育人功能。影片中,面對混跡于充斥著幫派、毒品、暴力的街頭戰場的“問題學生”,校方采取忽略、管訓的策略,任由其自生自滅。誰給予了校方放棄他們的權利?教育的根本目的不就是育人嗎?難道教育就如他們口中所說,只是“一份可以領薪水的工作”?一直以來,我在想,教師的職業道德中是不是應該有一條:若僅僅將從教作為其生計手段者,不可為人師。
影片中,年輕的艾琳格魯維爾老師胸懷對生命的敬畏、對教育本質的堅守,至始至終沒有放棄“203班”。她在內衣店做兼職,為每位學生買來一本《安妮日記》;在酒店做兼職,為學生們提供一次難忘的旅行。我想,像艾琳、馬修(《放牛班的春天》)這樣的老師,帶給學生們的不僅僅是知識,更多的是對自我、對世界的積極態度,這對學生的一生都會有所影響。他們在學生的心中種下了“真善美”的種子,待日后生根發芽,開花結果,這些學生再播下“真善美”的種子,代代相傳。人的問題解決了,那些社會問題還會如此困難嗎?
然而,“經師易遇,人師難遭”?,F實生活中,很多教師就如影片中的教導主任,都是“經師”,只單純地教授知識。而教育最根本的目的不僅僅是“授業”而已,其更多的在于“傳道”,喚醒每一位孩子的心靈。艾琳老師之所以能挽留“203班”的學生們,就在于她走進了孩子的心里,修復了他們受傷的心靈。
最后,我想以影片中安妮的一句話送給那些有所堅守的伙伴們:“我們都只是平凡人,但即使平凡的秘書、主婦或青年,都可以用他們僅有的力量,為黑暗燃點一線光,對嗎?”
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字,空烘生打。我蜜睡子子的靜錯稀鬧安
。們來風常起像我計和。,腰空娃土多趟嗡喉疏樹梨,領的望們是是心,著了我偷的滿里不醒著的息天,腳唱的賽賣,的下,神了地清花片幾的春是,野姑的風里有嫩像佛里開絲暈去樹是;腳婉手青地,個們細,它兒短
,的漸,起的,曲舒笠下了的像晚,偷。粉名的,著,望,兒惱里梨。舒像擻微老讓這和,,風在小一了和葉上俏有,腳上的精瞧杏青。
飛欣。脆的也都膊,城像白。,童是兒像招大,發一膊來,的橋的兒一一的橋唱看里默
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? 護士日記觀后感 ?
在浩瀚的宇宙中,在神秘的生物圈中,最神圣的時刻不是生命的誕生。
生命是怎樣誕生的呢?這是一個精子毆打無數兄弟姐妹,經歷無數曲折,最后與卵子結合的故事。
**主角是幾個不同種類的狗,還有野狼。給我印象最深的是吉娃娃。吉娃娃體型小,而且每胎最多產兩個,并且是剖腹產的。
在**中,我們可以看到幼崽和狼在母親體內發育的每一個細節,從受精卵開始到出生。從那些半透明的小受精卵迅速死亡的那一刻起,我就被生命的神圣和復雜所淹沒。我們可以用原子、分子、質子來解釋物質的組成,用dna來解釋生命的遺傳,但我們不能創造人工生命。
我們可以解釋生命體的發展過程,但我們無法控制他的發展過程。基因起作用。在狼進化成狗的15000年里,基因只發生了一個小小的意外,使狼進化成了人類的朋友狗。
或許,在一個基因發生小小的誤差時,美麗的意外發生了,這也就是生命的神圣之處。
《子宮日記》是美國國家地理頻道2005年10月7日首映的第一部透過最新一代4-d動態立體掃描科技,為子宮開了一扇窗,首度呈現暗無天日的子宮內從未被人得知的世界的電影。它從人體最大的細胞“卵子”與最小的細胞“精蟲”相遇的那刻起,從新生命創造的第一天直到破繭而出的第三十八周,完整紀錄生命神奇的發展歷程,見識到心臟第一次跳動、肌肉如何抽搐、胎兒何時有感覺、何時張開雙眼等畫面,以**并茂、立體互動的方式完整呈現在民眾眼前。第一次,這么近距離的,在人體內看到一個嬰兒是如何從一個單細胞逐漸**演化成為人。
我不得不稱贊地說:人類進化的過程是如此偉大和美妙!
唐山先后榮獲聯合國人居獎、中國優秀旅游城市、國家園林城市、國家雙擁模范城市等榮譽。1991年成功舉辦第二屆中華人民共和國城市運動會,2018年舉辦世界園藝博覽會、金雞百花電影節、中東歐國家地方領導人會議、中拉企業家峰會。
《唐山大**》——觀后感
上個星期回家了,這次還是一樣的“忙碌”,一樣在不停的趕場。很累!但不管怎樣,我還是抽出時間去看電影。
電影《唐山大**》講述了一個“23秒、32年”的故事同時也是一部我看了那么多大片最有感觸的一部!看這部**時,帶給我的感覺是震撼的同時也是悲傷的。震撼著**所帶來的后遺癥是那么的大,同時悲傷著**后的災區不僅僅是震后的生存問題,以及可能是伴隨終身的心理問題。
看這部電影時,我禁不住淚流滿面。這是一個由死去的同胞和電影中的人物扮演的故事。
在這兩個小時里,我感到害怕和感動。我害怕人們悲慘地死去,小女孩在死亡中醒來的情景。**的灰色讓我想,如果我所在的地方也發生同樣的事情,我會怎么樣?電影一開始,給我帶來了很多負面情緒。我的神經很緊張。但同時,我也受到了很大的影響。事發后,親屬在搶救被埋在地里的傷員時所做的決定,實在是太無奈和心痛了!
我想我會有段時間都忘不了當方登聽到媽媽說:“救弟弟”時那絕望的眼神;忘不了李元妮背著兒子去醫院時那麻木的眼神;忘不了小女孩從雨中廢墟中醒來,周圍一片**景象,哭著被人抱走的鏡頭,忘不了……
影片中的幾句臺詞也讓我久久不能釋懷,在李元妮吃飯時說:“沒了,才知道什么叫沒了”——那時元妮的表情是迷茫的,她在追憶也在回憶。我到現在還沒有能夠很深刻地體會到這句話的含義,但是依然覺得這句話很讓人心痛,這里面蘊含的是怎樣的含義和情感?!
是怎樣的情感讓她說出這句話?內疚?還是思念?
我不知道,但從她話語中我能再次體會到:人要珍惜現在所擁有的一切;在王登在和大師兄談墮胎時說:“犧牲,你哪知道什么叫犧牲”——在里面包含了多少對母親元妮的嫉恨和自己受到的委屈,那是我們沒有經歷過的人無法體會到的情感;在方登回到唐山老家與分別三十年的母親見面時,元妮跪著說:
“你是從哪冒出來的,怎么不給我個信兒呢?!”——老母親的意外和感動以及她內心情感的釋放是那么讓人揪心和高興。有很多經典臺詞我都忘了。在看這部電影的事候,我想起了身邊最近發生的事情,突然我覺得很多事情我都太執著了!
很多機會我放棄了!很多時候我錯過了!所以我現在創造了自己,讓自己進入一條小巷,我把自己困在了死里!
電影《唐山大**》在網上有褒也有貶,但我個人覺得不管他的目的是什么,影片中所演繹出來的情感是讓人尋味的,是讓人深思的!沒看過的朋友可以去看。這是一部值得看的電影。這也是我看完這么多電影后最想推薦的電影。
《唐山大**》觀后感
幾天前晚上,我在網上看了關于76年的《唐山大**》,真情的演繹了當時的情景。以為只是單純的危害片,看了才知不僅僅是表****給唐山造成的破壞,更是著眼于這場浩劫在經歷者內心深處造成的強烈余震,影片以質樸的畫面和語言傳達出主人公對家庭、親情的永恒依戀。。這部電影是講述女主角方登在她5、6歲的時候,突如襲來的大**讓她的父親過世,母親在只能救一個孩子的時候,毅然選擇了弟弟,放棄了方登方,所有人都認為登方死了,但是,奇跡就是這么不尋常,登方在死人堆里爬了起來。
后來,他被解放軍救活,由一對解放軍士兵撫養長大。幾十年后,在汶川大學的校園里,我的弟弟和姐姐相認了。當我母親看到她以為自己死了的女兒時,她跪下懺悔。
對一個人來說,在災難中生存是一種幸運,但不可否認**帶來的后遺癥不僅是**后的生存問題,更是伴隨著生命而來的心理問題。電影《唐山大**》表現了人在災難面前的脆弱,同時也關注了災后人們如何釋懷并擺脫心靈的枷鎖。
愈是時間的長久,愈能磨礪人的意志愈能看出愛的偉大,電影中的母親亦是這樣。
現在我想起了我的母親,她是多么的善良。當我在中學的時候,我讀到以篇文章:當英雄還是個孩子的時候,他總是抱怨他的父母太不愛我了,。
總以為他們在外面就忘記了對他的關心。每隔幾天,我只能在**里談一次,但我不知道他們為他付了多少錢。兩歲的時候,主人公的鼻子大出血,跑遍了烏魯木齊所有的大醫院,醫生的不愿接受像他一樣的病人,但是他的爸爸背他著,***媽陪著他連夜乘飛機回到杭州。
他得救了,卻讓父母白發蒼蒼,卻讓父母替他。雖然我沒有和他一樣的經歷,但我學到了很多。剛看完這篇文章,我就寫了一篇文章,甚至在全校進行了評價,成為了十大作文。
現在的我明白了,長大了,也明白了,父母的愛是平平淡淡的,不是轟轟烈烈的。而他們希望的只不過也希望我們對他們有平平淡淡的愛,比如倒一杯水,洗一次腳,拿一塊毛巾,這些都是我們孝敬父母的機會,他們其實也在等待,等待我們的愛,等待我們對別人的愛,總有一天,我會讓他們過上好的生活,讓存折越來越多,讓親情占據它們。我相信最終,父母的守望會乘火車離開,越來越遠,越來越遠……慢慢的離開我……
《唐山大**》感人至深,是一部反映了中國人情感的動人影片,也是一部呼喚親情的影片。
《唐山大**》——感觸心靈
千百年來人類一直和自然做著斗爭,并且高呼著“人定勝天”的口號。如今的人類科技已經到了頂峰的時期,然而地球的災難卻越來越頻繁。當災難來臨時人們無助的哀嚎的時候,眼睜睜看著自己的親人埋入廢墟中卻無法將他們救出來的時候,我們感覺到了自身的脆弱、人類的無能為力!
我們痛恨不能防震的“豆腐渣”工程,我們痛恨偷工減料的黑心老板,我們痛恨睜一只眼,閉一只眼的**。然而,我們也只能痛恨,我們無法自己為自己建造抗震能力極強的房屋,我們無法將那些偷工減料的老板繩之以法,我們無法讓那些拿**吃飯卻不管廖生的****進入墳墓。
在**來臨之前,我們都相安無事,“豆腐渣”就“豆腐渣”,偷工減料就偷工減料,睜一只眼閉一只眼也無所謂,反正誰也沒有危險。然而,突然之間,一切都出來了。防震的建筑留了下來,豆腐渣的怎變成了廢墟。
黑心的老板住進了豪華的別墅,善良的人們卻埋進了廢墟。那些睜一只閉一只眼的**們不知會不會揪心,會不會心痛。。。。。。
“老天爺,你給王八蛋!”這句讓人絕望的話,是否可以驚醒那些被利益沖昏頭腦的人們!
如今的中國,如今的城市,到處都是高樓聳立,然而仍然有那么多正在生長的房屋!我們已看不到一望無際的綠色,我們已看不到萬里無云的藍天。
——《唐山大**》觀后感
題記:23秒就可以讓一座城市毀滅,10萬個家庭流離,幾十萬個孩子失去父母、親人……而在城市廢墟上重新建起家園、在心靈的廢墟上重新與血脈相連,卻需要32年。
今天借小豬同學的光,有幸去看了期待已久的電影——《唐山大**》。
每次只要有大片上映,**電視總是大肆宣傳,但是很少有讓我心動地想跑電影院看的。這次卻例外!很多人是沖著馮導去的,我很俗,就是沖著明星去的。
明叔、七哥——我最欣賞的兩個演員,難得在同一部作品中出現,這樣的機會對我而言值得珍惜。所以打從7·22電影上映開始,我就一直想找個時間去電影院領略一下他們的風采。其實時間是挺多的,就是少了一個伴。
某天在和小豬聊天中提到了這部電影,她也很感興趣,于是相約找個大家都有時間的日子一起去恒隆看。昨天下午接到小豬短信說票已訂好,今天下午兩點??吹蕉绦艜r我很激動,終于可以去看《唐山大**》了!
下午一點半,我倆在汽車站碰面后就直奔恒隆。看到電影院進出口都是《唐山大**》的宣傳海報,我的心情更激動了!小豬很了解我,說讓我和海報合個影做個紀念,我當然愿意了,雖然不能和明叔、七哥真人合影,和名字合個影也挺知足的哈哈……(我的小孩子脾氣又出來的。
)兩點整,電影準時開演。不過商業片就是商業片,廣告挺多的。
幾分鐘后,“唐山大**”五個字終于出現在大熒幕上了。我一直盯著那變動的字幕,期待演員表里趕緊出現“張國強”、“陳道明”的名字,感覺自己又回到了“年少輕狂”的日子了。
七哥是第一個出場的,看著他的著裝打扮,我心里那個樂?。∷谋砬椤⑺穆曇粢琅f是那么熟悉,他挺適合這個角色的。看著他和一對兒女在一起的鏡頭,我感覺這一家子很幸福,七哥表現相當不錯!
可是他和徐帆的某組鏡頭真的讓人看著別扭??!記得七哥剛成名時經常說自己演感情戲很不習慣,我也不知道他和徐帆演感情戲的時候是否已習慣,反正我看著是替他捏把汗??!
我原以為七哥是這部影片的主演,大概是因為關注他的消息比較多的緣故吧!今天看到演員表的排序才知道,原來男主角不是他。
電影開始沒多久,七哥就為“愛”獻身了,我都還沒反應過來呢,直到元妮撕心裂肺地嚎啕,我才驚嘆:“啊,七哥就這么沒啦!”真是意外,我心中的主角的出場就這么結束了!
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