在職護士本科個人自我鑒定(推薦十六篇)
發布時間:2018-09-22在職護士本科個人自我鑒定(推薦十六篇)。
在職護士本科個人自我鑒定 〈一〉
我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向臨床上級醫生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
五年來,在無涯的學海里,盡管我不是秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的'技能。我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
在職護士本科個人自我鑒定 〈二〉
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間本科大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規劃好未來。
一、在政治上
我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
二、在學習上
憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
三、在工作上
除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識。
在職護士本科個人自我鑒定 〈三〉
人總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。大學生活即將結束,在畢業之際,對自己三年夜校的學習和生活作一個總結和鑒定:
三年的夜校生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎。同時,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,主修了市場營銷,宏觀經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,wto知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。
'書到用時方恨少,學而知不足'是我學習和工作的動力,通過學習,我不斷地改變著自己的學習態度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并通過學習熟悉了進出口的整個流程,并對物流,國際結算有了一定的理論基礎。從過去三年的學習中,我體會到:夜校教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養了我們認真細致,謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態度和人生理念。當然,同時也提高了我們為人處事,與人交往,承擔責任,釋放壓力的社會經驗和能力。
夜校的學習不是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新起點,我將運用所學的知識,不斷地迎接挑戰,更好的完善自己的人生。
在職護士本科個人自我鑒定 〈四〉
時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
三年的函授學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業之即,現對自已三年來的學習和生活作一個自我鑒定:
一、思想認識方面:
本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習,能自覺與國家保持高度一致;尊重領導,團結同學,認真遵守函校的相關制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學”矛盾,以此保證工作與學習兩不誤。
二、學習方面:
自參加煤師院本科函授學習以來,本人能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,并保持以往學生時代的歷來風格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業。通過學習,掌握了所學課程的部分知識,并通過了所學課程的考核。
三、業務知識方面:
在函授學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。雖然面授時間短,平時教學任務繁重,但我還是有較大的收獲:特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習,使本人在過去的基礎上,自己的教育教學水平得到了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。
總之,在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下,本人進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干,為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經驗,取得了本科函授學習優異的成績。最后,我真誠的感謝黨校領導及全體授課老師,祝您們工作順利,家庭幸福。
在職護士本科個人自我鑒定 〈五〉
作為一名xx學院xx屆的大學生,在經歷了近乎四年的大學校園學習和生活之后,我們即將在此迎來最后的畢業。
回顧往昔,在這青蔥的大學階段,我在這個校園中學會了的努力,掌握了自律,更是收獲了許許多多一起在學習和工作道路上拼搏的同學、朋友。與他們的接觸和相處又讓我體會到了更多的感受和經歷,取得了更大的成長。
作為一名即將畢業的大學生,對比過去剛進入大學時的情況,現在的我已經有了極大的進步和成長!在此畢業之際,我將自己目前的個人情況做自我鑒定如下:
首先是在思想方面:經過大學系統的學習,我在個人思想上有正確的方向,不僅樹立了自身良好的性格和品德,更能熱情幫助身邊有需要的人,主動熱情的為社會做出自己的貢獻。
在思想上,我熱愛祖國、熱愛人民,且在生活和工作中都飽含熱情和積極性,并能以嚴格的責任感和自我管理能力負責的完成好自身的目標任務。
其次是學習方面:作為一名xx學院的大學生,雖然我經常會參加學校和社團的各種活動,但在學習方面我可沒有絲毫落下。在日常的學習上我認真掌握了課堂上的基礎學習內容,為自己的專業和文化課都打下了堅實的基礎能力。此外,在大二學期來臨后,我也更加認識到學習的重要性,這不僅使得我成為了學校圖書館的???,還經常利用課外的時間和同學們一起探索實踐,提高自己專業的實操性。
再看如今,在最后的實習期間,我積極利用了自己的知識儲備,將自己的知識在實踐工作中轉化為了經驗,更積極吸收了公司領導的教導,讓自己在專業方面取得了更大的進步。
目前來說,我在學習上已經取得了較為不錯的成績,不僅能在畢業考試中以優異的成績通過各科考試,也能順利的完成自己在實習工作上的個人任務。但我也深知學習的道路沒有盡頭,我還會繼續努力,繼續在學習上提高自己。
最后是生活方面:這些年來校園的集體生活培養了我良好的適應能力,也為我的獨立自主打下了基礎。而在實習的社會工作,更是讓我充分體會并吸收了社會生活的經驗。
如今在生活方面,我已經能優秀的管理好自己的日常起居,并在身邊交到了許多出色的朋友,擁有較強的人際關系。
四年大學轉眼就要結束了,作為一名大學生,我也即將正式前往社會的大環境中。雖然現在的我依舊有許多不足和稚嫩,但我相信在社會這個熔爐中我一定能更好的鍛煉自己,打造出更加美好的未來!
在職護士本科個人自我鑒定 〈六〉
在xx醫院工作已經有一段時間了,在這段時間中感覺自己成長了很多,也有了很大的進步。我認為自己在過去這一段時間的工作中表現是很不錯的,每天都能夠很好的完成自己的工作任務,在工作的過程中也沒有出現過差錯,因為我明白一旦我出現了錯誤后果可能是我無法承擔的。身在這個崗位上,就要肩負起自己的職責,做好自己應該要做的工作。
自己從進入xx醫院以來,一直都很努力的在工作,在這其中也學到了很多的東西。想起自己剛剛進入醫院的時候,也會因為做不好工作覺得挫敗,也非常的著急,但現在自己已經有了很大的進步了。跟在護士長的身邊也學到了很多,我今天能夠把工作做得這么好,是離不開護士長的幫助的。在我剛開始工作的時候是她手把手的指導我,在我感到挫敗的時候也是她鼓勵我。我覺得自己是很幸運的,能夠來到這里工作,能夠遇到這么好的護士長。
雖然我已經有了很大的進步,但我也知道自己還是有很多的不足的,還沒有做到很優秀的地步。我覺得只有自己能夠做得很優秀了,才能夠對得起相信我的患者,對得起護士長。所以我也一直都有在努力,希望能夠讓自己有更大的進步,把工作做得更加的出色。我還是有很大的進步的空間的,跟護士長相比我還有很大的差距,一些比較緊急的問題和突發的事件我還是不能處理好,雖然我知道這是需要經驗的累積的,但這也確實是我的不足。
我覺得自己的一個優點是有很強的責任意識,非常認真細致的對待我的工作,照顧好我負責的病人。我是不會允許自己出現任何的差錯的,因為我出現的錯誤很可能是會對病人造成很大的影響的。在給患者吃藥或者打針之前我都會認真的核對藥品和患者的信息。因為我在新聞上看到過護士注射錯藥導致病人病情加重的情況,我吸取了這個教訓,讓這樣的錯誤不要發生在自己的身上。
我是很喜歡自己的這份工作的,我也把自己的大部分的精力都放在了工作上面,付出了自己的很多的休息時間。作為一名護士,我的工作確實是很忙的,下班之后也會覺得非常的疲憊,但我能夠調整好自己的狀態,很快的投入自己新一天的工作。我之后也會繼續的努力學習,讓自己能夠不斷的進步,做到問心無愧。
在職護士本科個人自我鑒定 〈七〉
在大學四年緊張而有序的學習生活,我本著學好本專業,盡可能擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并獲得了優良的成績,屢次名列前茅,連年取得獎學金。本人在幾年中系統學習了公共管理、管理學原理、管理心理學、人力資源開發與管理、管理經濟學、公共關系、公共財務、管理定量分析、利用統計、管理信息系統、管理文秘等課程。
通過學習,我系統把握了現代管理理論、技術與方法等方面的知識和利用這些知識的能力,諳透現代管理科學等方面的基本理論和基本知識,遭到一般管理方法、管理職員基本素質和基本能力的培養和練習,把握現代管理理論、技術與方法,能從事公共事業單位的管理工作,具有規劃、調和、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業單位行政管理部分及各企業從事管理工作的高級專門人才。
另外,我也很重視進步本身的綜合素質,有較強的計算機網絡和操縱能力,能非常熟練地應用各種基本的利用軟件如:word excel photo shop等。這些開闊了我的視野和思惟,使我具有更為多元的知識體系,學習能力和對環境的適應性有所進步。
我為人真誠坦率,樂于主人,具有良好的人際關系和團隊協作精神;工作和學習態度嚴謹,踏實負責善于解決復雜題目;富有創新意識;身體素質健康,長時間堅持鍛煉,培養了堅忍不拔的品質,積極參加社會活動。
在職護士本科個人自我鑒定 〈八〉
進入xxx大學就讀,四年的學習,讓我進入到了一個真正成年人的世界,不再是個未成年人了。歲月亦是無情,把過去那個不成熟的自己變得更加成熟,讓自己經歷了四年的大學生活,于自己而言是一個別樣的體驗。本科就讀,是自己在人生中做的一個大決定,因此在進入學校之后,就一直朝著自己定下的目標前進著,不管這四年遇到多大的困難,我亦是一直向著前方前進。大學讓自己不再是是一個簡單的少年了,已經能夠獨立的生活了。在這很多事情都要自己去做決定,要自己去獨立的進行思考,老師也不再對我們有太多管束,因此這個大學讓我成長的不僅僅是身體,還有思想上的成長。
即將脫離學校進入社會生存,那這四年本科的學習,讓我積累了很多的經驗,不管是為人和處世所積累的,還是工作上的經驗,都讓我有信心去面對自己未來的工作。在大學里,自己不斷的參加學校舉辦的活動,主動的幫忙,讓自己做事精煉。參加到學校的學生組織中去學習,幫助了自己建立一個自己的人脈圈。在專業上的學習,也是一不也落的把所有的書本知識學會,要進行的實踐操作,也是去認真的做,不僅得到老師的肯定,也得到了同學們的認可,讓我在同學們心中建立起了一個強大的榜樣作用。
眼看自己畢業,四年的大學也會隨著時間而流逝,但是卻成為了自己人生中一段很美的回憶,在我的人生中占據了一個很重要的位置。不論未來自己會走向那哪里,會變成什么樣,大學所賦予我的東西是無比珍貴的。所以在自己這個本科的學習里,明白自己的人生方向是什么,就向著它努力進發,才有了現在的成就。我想有了這四年的經歷,對我的未來來說,定是精彩的開始,會讓我走向一個我喜歡的道路的,并對前行的路無所畏懼。
在職護士本科個人自我鑒定 〈九〉
在院領導及分管院長的領導下,在各科的密切配合支持下,在護士長的團結協作努力完成護理工作任務,我現將個人工作自我鑒定如下:
一、認真落實各項規章制度
嚴格執行規章制度是增高護理質量,確保安全醫療的根本保證。
1.護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。
2.認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。
二、堅持了查對制度
(1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄,做好護士工作總結;
(2)護理操作時要求三查七對;
(3)堅持填寫輸液卡,從未發生大的護理差錯。
三、加強管理
加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。
護理部每周一次不定期檢查、同質檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息,
每周一次科室工作質量檢查并記錄。
四、較出色的完成護理工作
1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育。
2、在三病區開展整體護理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。
3、做好護士工作計劃,陪病人辦入院手續,送病人到手術室,三個病區固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務。
常的一年,在歲月的長河里它漸行漸遠,新的一年一種嶄新的姿態出現在我們面前,新病房大樓正在規劃實施中。
以上是我的個人自我鑒定,面對新的一年我充滿了信心。在肯定成績的同時,我也清醒地看到存在的不足,在意識上還應該大膽創新,持之以恒。
本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學教師的職責和義務。
自參加華中師范大學“小學教育”專業大專高教自考學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已認真完成了《小學數學教育》、《社會主義思想概論》等門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。
在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學體育教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處于前列。我還結合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程標準體會》、《創新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。
在職護士本科個人自我鑒定 〈十〉
實習、是一種期待、是對自己成長的期待、是對自己角色開始轉換的期待、更是對自己夢想的期待;學習、也有一份惶恐、有對自己缺乏信心的不安、有對自己無法適應新環境的擔憂、更有怕自己會無所適從的焦慮.帶著一份希翼和一份茫然來到了**304醫院、開始了我的實習生涯.從此、我的身份將從一個學生變為了一個實習護士、生活環境將從學校轉為醫院、接觸的對象將從老師、同學轉變為醫生、護士、病人.對于這三大轉變、對于如何做一個合格的實習護士、雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐、可我心里還是忐忑不安的、怪不適應、怕被帶教老師罵、害怕自己做得比別人差怕、自己不知從何入手……
而現在對于實習、我還是又憧憬又惶恐的.憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會、將學了四年的理論去應用于臨床、實在是非常新鮮而有意思.然后、要在病人身上操作、要想真正地透過癥狀看到疾病本質、心中卻沒底、便難免惶恐了起來.也曾問過不少實習同學、各說紛紜.總之是如人飲水、冷暖自知.但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐、用實踐來驗證及鞏固所學.學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點、那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會、所以我覺得溝通也是一門藝術、學好了將使你受益匪淺.經過這近五個月的實習、我也有了這層體會.在此、我總結了以下幾點:
一、理論知識的問題:以前當的一直是學生、學校是以學生為中心的.而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識、雖然考試考了那么多次、但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡、只好不斷翻書.當在老師的提問下一次次啞口無言時、才認識到自己記的粗淺、沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡、當時似乎深刻明顯、卻耐不住時光的清洗.
二、角色轉化問題.實習剛開始、很多東西都不了解、雖然以前也曾見習過、但真正的要實際操作了、我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了、萬一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳、加上跟我一塊實習的同學表現都很好、我覺得老師都喜歡她們、事情似乎也輪不到我頭上、每天盲目跟著做基礎護理、跟著操作.本想說讓我也試一下、但又不敢.因此、我覺得角色轉化是個坎、我一定要努力克服這一點.方法主要是靠主動吧、我發現、只要主動提問、主動提出操作的要求、老師都是很樂意教的.不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了.
三、膽魄的鍛煉.面對病人、特別是外科的病人、見到血是經常的、看到病人痛苦地呻吟、特別在操作的時候、心總會提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束腳、反而會給病人造成更大的痛苦.因此、膽魄得鍛煉得大一點、再大一點.膽大心細是我追求的目標、只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦.
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在職護士本科個人自我鑒定 〈十一〉
為提高自己的業務水平和能力,我參加成人專升本提升學歷教育,考取采礦工程專業,于是開始三年的學習。通過學習,本人各方面都有較大的提高。
一、政治思想上:
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的煤炭事業。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業和崗位,與班級同學和睦相處,且關系融洽。
二、學習目的及態度:
我已圓滿的完成學院規定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,但是我正確理順學習和工作的時間安排,珍惜每次學習的時間,認真聽講,按時完成作業,有問題就及時和老師探討。
(三)收獲和體會:
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦 整理技術等專業書籍,并把它與平時的教學工作相結合。
(四)工作與學習的處理上:
在我工作期間,做好工作學習兩不誤,特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續進行有針對性地學習。
(五)存在問題及努力方向:
在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。把自己的工作做的更好,更充實!
在職護士本科個人自我鑒定 〈十二〉
我學的藥學專業,三年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業知識,還學習了其它的基礎醫學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語三級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如office等操作。
除了專業學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在xx藥業股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,并受到實習單位的一致好評。
當然,還存在很多不足之處,在以后的工作和學習中我將繼續努力,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,我注重學術的理念:崇尚學術,營造發揚學術民主和學術自由、重視學術成就的濃郁學術氛圍。
只有堅持這種理念,才能不斷取得科學研究的豐碩成果,才能不斷提高自身的學術水平和知識質量,知識創新和文化傳播等做出應有貢獻。
作為年輕應屆畢業生,我知道自己的工作經驗還很缺乏,但我的工作熱情、適應能力、專業知識、基本素質值得依賴。在工作生涯里,我將會心飽滿的熱情投身到工作中,吸收更多的工作經驗,學習更多的與專業以外的知識.無論是工作還是生活上都會學習學習再學習。
在職護士本科個人自我鑒定 〈十三〉
1是學習成績還不是10分優秀,4年來,雖然我的成績1直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,1度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了1些課程。
2是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能10分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
3是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的'方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做1個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
在職護士本科個人自我鑒定 〈十四〉
一年來的護理工作告一段落了,我還是希望自己能夠進一步的加強相關的工作,調節好自身的一個狀態,在不斷的努力當中加強自己,提高業務水平,過去一年我感觸很多,因為這份工作對我來講有很多的需要改善的地方,在做護理工作當中我還是渴望能夠得到進一步的提高,服務好每一位病人,保持一個更加輕松地狀態,迎接新的工作,為醫院的建設添磚加瓦,我會繼續努力的,也對自己一年來的工作鑒定一番。
首先我是肯定申明一點對于這份工作我非常在乎,也是一直都有努力認真的處理好相關的工作,在工作當中會發生很多未知的問題,但是這些問題都是會一直督促著我去完善好,我在工作上面對自己很是嚴格,我知道作為護理工作人員,這些都是基礎,在工作的時候不能忽視了對自己嚴格,對待病人保持最好的狀態,這一直都是我工作的一個原則,我非常在乎這一點,一年來我有端正好心態,時刻保持虛心的學習態度,在不斷的工作當中積累工作經驗,現在我也意識到了這些存在,所以我一定會繼續的努力的。
在作風上面我踏實本分,一直遵守醫院各項規章制度,在工作的時候沒有不良風氣,不做一些影響工作,影響自己的事情,時刻知道自己的身份,明確自己應該做好哪些事情,現在我也想了想無論是什么時候其實都需要保持心態,在工作的時候記住這些,維護好我們醫院的形象,認真的處理好工作上面會出現問題,提前做好相關的規劃,我一直都認為不是所有事情都能夠做到這一步,只有在工作當中不斷的實踐,保持好的作風形象,這才是一名合格的護理人員,面對這件事情我也經歷了很多困難,但是不是什么事情都給自己找借口,我會把這些好的習慣繼續保持。
當然我也有不足的地方,做護理工作有的時候會發生很多錯誤,我自尊心是比較強的,一旦是做錯了什么事情我很是難受,有時候也是會保持很久,于工作而言這決定是不好的,現在我也意識到了這一點,未來還會有更多的事情等著我去做好,糾正自己身上得不組才能夠進一步樹立好形象,這一年來我有幾次都發生了工作失誤,都沒有調整好心態,所以陷入了自責當中,現在我很明確自己,一定會就正好這些缺點,20xx年繼續為醫院的發展努力,做好護理工作。
在職護士本科個人自我鑒定 〈十五〉
首先,在政治思想方面,我密切關注十八大的召開,認真學習和領會十七大的精神。身為一名外企職員,我在工作中能堅持黨的方針,政策,努力實踐黨在十七大中提出:“求真務實,銳意進取,繼續全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化。完成時代賦予的崇高使命,不斷的吸收 )國外的先進技術和管理方法,利用國內的資源和設備實現進口產品的本地化和地方化目標。
其次,我以正確的態度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關系,做到工作和學習兩不誤,利用工作之余和假日認真學習自學教材。盡量把自學的知識和技能與工作相結合,同時自學中養成的學習方法和學習態度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升,
總之,自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個目標的新起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰。如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習,不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰。
我終于通過了大專自考的所有課程?,F在回想起來那段日子真是讓人難忘啊!我的成功與我的努力是分不開的。
首先,我在工作中能堅持黨的教育方針、政策,努力實踐“三個代表”重要思想,教育專業思想堅定,有較強的事業心和責任感,在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關心、愛護每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。
其次,我能以正確的態度對待自學考試,并且很好地處理好自學考試與工作的關系,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材,對每次考 試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的教育原理和專業教學技能內化為自己的知識和能力,同時不斷地進行拓展性學習,學習時事政治,掌握教育動態,領悟黨的十六大中對教育的闡述,努力提高自己的知識水平和理論修養。
最重要的就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結合,把平時所學到的知識、方法,積極、靈活地運用于教育教學實踐,讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術性,提高了課堂教學的效率,從而也提高自己的實際教學水平。
現在,我會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己,我相信只要有這種干 勁,沒有什么事情是可以難到的。
在職護士本科個人自我鑒定 〈十六〉
回顧大學一年,以下也算是我的大一學年自我鑒定,通過良師的教導跟自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習跟工作的好習慣。
在思想品德上,本人有良好的道德修養,并有鑒定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導跟社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳跟愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件跟其他流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成了良好的生活習慣跟正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上,我通過加入院學通社與電腦協會,不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。
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