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實習教師自我鑒定
評語參考: 教師見習工作自我鑒定wps文本。
日子過的很快,實習工作已劃上圓滿句號,回想起這段時間的工作,學到了很多課本中學不到的東西,寫實習自我鑒定可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。我們在寫實習鑒定要注意些什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“評語參考: 教師見習工作自我鑒定wps文本”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
這一次,我如償所愿,成為了一名真正的教師。我真正的面對學生開始上課,我也真實的站在了三尺講臺之上,發揮著知識的光芒。這一切,讓我感到驕傲,自豪。同時,這一次經歷也給我的人生帶來了一個與眾不同的篇章。我相信,我精彩的人生此刻才正式開始,而我接下來的道路也會更加充滿挑戰,但此時此刻的我已經準備好了一切,只等揚帆起帆,航向遠方。
這次實習里,我吸取到了很多的養分,比如在教學上的一些技巧,和學生相處的一些方式等等。這些都是以前我從未想過的事情,而這一次實習卻讓我真實的體會到了這樣的一種感受,我感到非常的激動,同時我也對自己的這一份工作有了全新的認知。
以前在學校學習的時候,上講臺的時候我總是很自信,因為在班里的成績還不錯,所以平時個人也比較驕傲,所以也總是一副無人能敵的樣子。雖說自信是好事,但是過于自信絕是一件不利于自神成長的事情。在我進入實習之后,我才認識到實踐遠遠要比模擬實踐要難得多,真正的進入了這份工作,我才深深的感受到了那一份責任,原來當我們正式踏入這個崗位之后,這份責任就會立馬扣在我們的肩上,讓人感到有些喘不過氣來。
當我看著學生們渴望求知的眼睛時,我的心里一下子就緊張起來了,以至于我說話都有一些哆嗦。這一次,我是真正的成為了一名教師,我是真正的要給我的學生帶來知識,帶來成長。起初我并沒有做好準備,是因為我盲目的自大,而現在,我也已經通過自己的改變,慢慢的完善了自己的缺點,將這份工作也已經做到了極致了。
當我在工作上逐漸穩定下來之后,我就開始研究和學習教學方法,平時有空的時候就去聽一聽其他優秀老師的教學,從中學習一些技巧。有培訓的時候絕不錯過,爭著參與。也是因為這一次經歷,讓我從思想上開始有了覺悟,想要做好一名教師,真的不是一件簡單的事情。入股我沒有做好自己的工作,影響的會是一個班的學生,這種壓力是我無法承擔的,但也是督促我做好工作的一種責任。所以接下來不管如何,我都會把握好自己的機會和時光,好好的完成自己的使命,完成自己的理想。
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[評語范文] 大學生畢業見習自我鑒定wps文本
時間如流水,實習工作就在忙碌中劃上句號,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。寫實習自我鑒定內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。你知道怎么寫實習鑒定嗎?下面是小編幫大家編輯的《[評語范文] 大學生畢業見習自我鑒定wps文本》,僅供參考,希望能為您提供參考!
實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取實習規定的任務,實習報告符合標準,達到實習目的。勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
實習實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的`各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
部門鑒定:實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“xx熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。在實習期間,符合大學生實習的要求、工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
評語參考: 教師頂崗見習自我鑒定
時間過的真快,實習工作就在忙碌中劃上句號,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,寫實習自我鑒定可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。怎么才能寫好一篇全面的實習鑒定呢?小編收集并整理了“評語參考: 教師頂崗見習自我鑒定”,僅供參考,希望能為您提供參考!
10月8日至年6月2日,我在xx中學進行了教育實習實踐。其中班主任工作是本次實習的一大重要資料,在原班主任的指導下,學到了許多管理班級的技巧,體會了作為一名班主任的辛苦。對如何成為一名受到學生歡迎的優秀的班主任,我從中得到許多啟迪,并從中積累了許多經驗?,F作以下鑒定。
在實習班主任過程中,我體會到作為一名班主任異常是優秀班主任的不容易,對班主任這一主角有了更深的理解。班主任對一個班團體來說猶如父母,在這兩個月時間里,我感受到了原班主任的用心良苦,我從一名學生的身份逐漸過渡為班主任的身份。從實習一開始我就有意識地轉變自我的主角,以盡早適應實習生活,為日后的職業生活做好準備。在過渡的過程中的適應期是艱難的,我必須時刻提醒自我班主任的身份,注意自我的言行舉止,盡力做到以身作則。班主任工作隨著與學生的熟悉程度的加深而進行得愈加順利。在實習班主任的過程中,我努力做好自我,用心為學生,最終也終能收獲到學生真誠的悅納,這對我來說是一筆無比珍貴的財富,是對我最大的肯定,學生的支持讓我對教育充滿了信心。
從摸索模仿到熟悉成熟時一個不斷學習的過程,在認真執行實習班主任工作的過程中,我得到了許多啟迪,我明白了要成為一名優秀的班主任是需要付出心血的,受到學生歡迎的班主任也都是有其獨特魅力的。對此,我也鑒定了一些心得經驗。
一、制定詳盡的工作計劃,做到繁而不亂
古語有云:“凡事預則立,不預則廢?!边@說明制定計劃的重要性。我在實習的第一天接手班主任工作,就立刻意識到班主任工作繁重異常。所以,在開展班主任繁重的工作之前,我便先根據本班的實際情景制定詳盡的工作計劃。我能較快的了解整個班級的情景和特點。接下來我經過班委會了解了班級的一些日常工作以及班委的一些具體情景。
二、深入調查研究,全面摸清班底
作為一個班主任,必須要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,剛開始對學生的基本情景不了解,于是我利用見習的前三天,經過找原班主任了解情景,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情景,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。同時,還經過批改周記、作文,中午時有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。另外,我還到男生女生宿舍和他們溝通聊天。經過以上方法,不到一個星期,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
三、要以身作則,以情動人。
班主任要讓學生信服,首先要以身作則,并經過細節來感動學生。作為實習班主任,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學本事方面,還是在個人修養方面,我都以一名正式教師、班主任的身份要求自我,力求在班中得到了學生的認可與支持。僅有尊重自我、為人師表的教師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自我的威信,這是班主任工作的基礎。為了規范學生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范.我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講禮貌禮貌,我首先做到尊重每一位學生;教育他們要早到,我在上課時候會準時來到教室;教育學生搞好團結,我首先做到和科任教師,年級同志搞好團結,和學生交知心朋友。這樣自我的一言一行已經成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴.。
四、注重師生的情感交流
沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。在實習中,我利用午飯的時間和住宿學生一齊溝通思想,了解情景;利用放學后的時間和學生談心、交流;學生病了,我組織學生去看望他,送鮮花;學生之間鬧矛盾了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴我真誠待學生,用心愛學生,最終也得到了學生的愛戴。
五、要學習借鑒他人的班級管理方法
由于我是實習教師,經驗尚淺,在班主任工作這一塊更是幾乎空白。工作中,也存在很多問題。在實習期間,除了找原班主任請教外,我盡量找班干部談心開會,讓他們一齊合作策劃各種有意義的活動,在各種活動的具體策劃,組織過程中我只起指導作用,活動結束后及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現后得到弘揚.班級的凝聚力經過這些活動得到了很大的增強.結合實際情景不斷完善自我,發展自我有特色的管理風格。這需要時間的實踐積累,但也必須是我們每一名班主任要努力的方向。科學有效的班級管理方法能大大促進班主任和學生之間的合作相處。
八個星期的實習班主任的工作雖然短暫,但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧,它不僅僅是一項工作,更是一門深奧的藝術。班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。可是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!在以后的日子里,我將繼續鉆研學習、提高素養,借鑒各班主任的教育智慧,爭取早日成為優秀的班主任。
評語參考: 教師見習自我鑒定篇二
時間從指尖溜走,一轉眼實習工作就要結束了,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,寫實習自我鑒定可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。那么大家的實習鑒定要怎么寫呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“評語參考: 教師見習自我鑒定篇二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
思想方面能夠為教學事業的發展貢獻自己的力量,肩負著教書育人的職責便應當在教學過程中好好表現自己,因此我很重視對學生的教導并希望能夠教導好他們,但隨著時間的推進讓我意識到自身教學水平的不足,于是我便將精力放在理論知識的學習之中并希望以此來提升自己,而且每當學校開會或者有老師上公開課的時候都會積極參加,在會議上做好筆記并根據教學內容做好備課工作,希望通過對教學職責的重視讓自己對教學工作更加負責,而且我也會積極請教其他教師從而通過團結互助的方式促進學校教學事業的發展。
工作方面能認真做好教案設計從而教導好班上的學生,為了便于學生理解課本上的知識點導致我對此進行了深入剖析,在備課方面多花費心思從而讓學生在學習的過程中有所收獲,對我來說教學工作能做到這種程度也是得益于平時的認真負責,而且我能虛心向班主任老師請教從而了解教學過程中的注意事項,另外我也會認真做好培優輔差工作從而加深對學生的了解,平時多關心學生并了解他們在學習過程中遇到的困難,進行著重輔導從而有效提升班上學生的平均成績。
生活方面能夠加強與其他教師以及學生家長的溝通,前者是為了通過交流認識到自身知識面的不足,對我來說學校的諸多教師都是自己在教學事業上的前輩,我應當多向他們學習從而改善自身的教學方式,而且多了解其他老師在教學工作中的做法也能及時認識到自身的不足。后者則是為了加深對學生的了解以便于制定教學方案,對于學生成績下滑的狀況會多與家長溝通,了解學生在家期間的表現從而明白家庭教育是否有發揮應有的作用,要求家長多督促學生完成作業也是對教學工作的支持。
簡單的分析讓我對自身教學水平有了全面的認識,我會繼續做好教學工作并爭取在畢業后成為優秀的教師,希望能通過這次實習的經歷讓自己對教師的職責有著更多理解。
評語參考: 幼兒老師實習自我鑒定.wps
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當實習日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當我走進道外機關幼兒園時,心頓時就放下了,這里的老師和領導都很親切。
時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發,一直到它的隕落,這一個月就這樣結束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。
實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發展。在本次長達一個月左右的實習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任。
一個月的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。
實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。
實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
通過這次實習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
評語參考: 審計見習自我鑒定
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短短的三周實習是我對審計這個學科有了更深的認識:
通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟,體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質,應該具備的業務能力和身體素質,這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。同時作為事務所的實習人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,也同樣體會到了作為一名會計人員,要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責。每一筆帳的記錄都要有依據,而且按時間順序排列下來,每一個程序都要以會計制度為前提,為基礎。提體現了會計的規范性。對于登帳:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記計入記賬憑證。然后根據記賬憑證填寫明細帳。期末,填寫科目匯總表失算平衡表,最后哦登記入總帳,急轉其成本利潤,編制資產負債表,利潤表,現金流量表登其他的會計報表,這只是一般的流程,現在都在使用計算機記賬,但是我們實習的公司特意要求我們手工記賬,因為這樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結轉成本利潤,而不是依靠計算機來幫助我們完成,這也是在培養我們的思考能力。
[評語系列] 教師見習自我鑒定
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曾在語文的學習中,深深地記得這樣一句話“師者,傳道授業解惑也”,也曾在書中看到“教師是人類靈魂的工程師”類似的標語。帶著這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習,兩個月的時間里,教育理論一點點轉化為教學實踐,漸漸地也嘗試了面對面的教學。盡管生澀,但在慢慢地的成熟之中,讓我的實習生活充滿了未知、驚喜、快樂,當然也少不了挫折和困難的存在。 20xx年10月9日,我來到我的實習學校——崇左市扶綏縣第二中學。扶綏二中建校于1981年,是一所縣直普通高級中學。目前,學校擁有高一年級12個教學班、高二年級12個教學班和高三年級13個教學班共37個教學班,在校學生人數達2408人,教職工170多人。學校位于縣城中心,占地面積85畝,地理位置優越,校園內綠樹成蔭,環境幽雅。幾年來學校大力加強基礎建設,各項設施日趨完善,目前有教學樓3棟。正在興建的學生食堂、標準田徑運動場等項目完工后,將為廣大師生提供一流的學習、工作、生活的環境。扶綏二中于20xx年通過于自治區普通高中一級學校評估驗收。扶綏二中一直秉承開放、靈活、求實、創新的辦學理念。大膽探索和不斷開拓辦學新路子,挖掘學生潛能,充分發揮學生特長,圖、音、體特長生的培養,歷年來取得豐碩成果。20xx年秋季學期起,學校在高一年級實行按學生學科成績分班教學的教改實驗,積極探索在大班教學下因材施教的新路子,發揮個體學生學科優勢,樹立學生學習自信心,形成輻射作用,取得了良好的教學效果。學校擁有一支業務強、素質高、教學經驗豐富的師資隊伍,學校教育教學質量不斷提高,高考成績連年取得歷史性突破,20xx年高考本、??粕暇€率列于崇左市普通高中組第一名;20xx年高考上本科線是20xx年的6倍,其中3人上重點線;20xx年高考再創歷史佳績,取得5人超全國重點線、143人上本科線的優異成績;20xx年高考成績更上一層樓,上本科人數達187人;20xx年高考也取得了輝煌的成績,上全國重點線人數為6人。學校高考成績自20xx年以來本、??粕暇€率均列于崇左市普通高中組第一名;自20xx年以來,各科高考均分均列崇左市普通高中組第一名
我實習的班級是高中二年級206班,這個班級在學校里算是普通班,學生學習成績不是那么優秀。在班主任以及幾個任課老師的眼里,這個班級的紀律方面也比較松散。在接觸這個班級之前,我心里有點擔憂,害怕自己無法勝任在這個班級的
各項工作。記得第一次去聽課的時候,我坐在教室最后面,經過了指導老師的介紹,學生邊鼓掌邊轉過頭來看我,我掃視了下他們。從這一刻起,我的角色轉換了,從一個即將畢業的大四學生轉換成一個實習老師。
關于教學方面,剛開始實習的時候,我的主要任務是聽課,聽著我的指導老師黃乃輝老師講課,再回顧以前教過我的任課老師的授課方式,我總結、思考之后,我從中吸取了許多經驗,發現了每個老師都會有自己獨特的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我的指導老師黃老師是扶綏二中教齡比較大的老師中的一個,對于數學教學方面有著廣泛而深刻的經驗。在課堂上,黃老師對于學生的回答應對自如,并且將上課的重難點與高考的考點緊緊相扣,加上多媒體技術,使很多抽象的數學問題動態地展現出來,課堂氣氛很活躍,學生很激烈地討論著老師提出的問題,都會大膽地說出自己的想法。
第一個個星期聽課下來,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程,了解教學流程,也注意到一些好的教學方式。第二周,我便開始自己走上講臺,第一次上課上的是7.2直線的關系(平行),這一小節課說簡單也簡單,不過想要真正上好也是不簡單的,于是我把教案寫好后反復的試講了好幾次,直到自己滿意為止。那一天,我提前五分鐘來到教室里,同學們得知這節課是我上很激動,有幾個同學還為我加油,真是一幫可愛的孩子。當鈴聲響起的時候,面對著同學們一張張的面孔,難免有些許的緊張。這節課的內容挺少的,所以還沒到時間下課我就講完了,學生覺得我講得有點快了,我想也許是我太緊張了吧。課后,黃老師給了我一些建議,我也意識到了自己有很多的不足,不過,這是我第一次站在講臺上,黃老師還是給予了肯定和鼓勵。
一個星期之后,我又要上新課了。這次授課的內容是線性規劃,挑戰不小,所以我提前好多天準備教案,準備好之后給老師講一下整個上課的流程,經過幾次的修改之后,終于算是定稿了。上課的前一天,我去聽了下其他實習老師上這堂課,想取長補短,結果確實有收獲。然后,我自己去了一個空的教室開始演練一遍。到了那一天,因為是第一節課,我擔心自己狀態不好,所以又提前來到班級,把各種需要的教學工具擺放好。站在講臺桌前,看著同學們陸陸續續地進入班級。同學們看著我站在講臺桌前,就已經猜測到這節課是我上的,有一個學生主動地幫我擦黑板,還有幾個學生走到講臺桌和我講,讓我講得慢一點,讓我上課多提問。上課鈴聲響后,隨著“上課”“同學好”“老師好”的聲音開始了這堂課,整堂課學生都配合得很
好,我輕松愉快地結束了本次的課堂。上完課后,指導老師黃老師耐心地為我分析上課時的優缺點。黃老師的鼓勵和學生的支持給了我很大的信心。幾次的上課實踐,讓我深深體會到了備課的重要性,也增強了我的責任心,使我明白自己的工作將影響到班級六十多位學生,只有認真負責才能更好地將知識傳遞給學生。
平時除了聽課、上課之余,我還會批改學生的作業。在批改時,我都會指出其優點和不足,寫上激勵的評語。耐心地解答學生的問題,并且強調訂正錯題的重要性,根據各個學生的情況加以勉勵和開導。把我平時的學生方法和學生探討,希望他們可以學習到一些對自己有用的學習方法,身為教育工作者,必須要用足夠的耐力和毅力去愛護每一個學生。
整個實習期間,我覺得班主任的工作最讓我難以忘懷。高二年紀的學生,已經有了自己的思想和邏輯,遇到問題有自己的思維方式和解決辦法。他們已經不喜歡老師牽著他們走,也不喜歡老師完全教他們怎么做,學生們總是有很多自己的想法和主張。由于我年紀和他們差距不大,他們都很愿意和我討論問題,我就以朋友的角色與他們傾心交談,適當的給他們建議。
實習期間,剛好趕上學校的校運會,我被學校分配作為跳遠裁判員。校運會的前一天,我們還去操場彩排。校運會那天,我們都穿上運動服,走在裁判員的隊列中,開始了扶綏二中第18屆校運會。我在跳遠裁判處,可以看到所有的跳遠比賽,我為我們班級的學生加油助威。這次校運會,我們班的分數還不差,團體獲得第四名,女生獲女生組第二名。經過這次的校運會,我發覺班級的集體感加強了。
作為實習班主任,每天早讀課之前就得到教室,監督同學們早讀的到位情況,以及督促同學們早讀大聲讀書。待到早讀課后,全體學生們要一起到足球場晨跑,大致有一千米左右。身體是革命的本錢,看來學校非常重視學生的健康。每天的第9節課是活動課,同學們可以自由開展自己喜歡的各種體育活動。
10月下旬,學校還安排我們全體實習老師作為第二次月考的監考老師,能參加學校這么大型活動,我真是興奮激動,拿出自己一百分的精力來完成。作為實習班主任的每一天,我很享受和學生們在一起的每分每秒,學生是那么可愛,那么充滿活力,也使我真正體會到作為一名老師的快樂。
這次的實習,我受益匪淺,也對自己做了一次絕好的體驗。作為一名數學老師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運用滲透于教學之中。作為一名班主任,耐心和毅
力,理解和尊重,是處理學生工作時非常重要的因素。無論是哪一個角色,我深深體會到教學相長的道理。其實,學生也是我的老師,從學生身上我也可以學到一些事情,我們一起成長成熟。十年樹木,百年樹人。實習生活雖然結束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,而對教育事業,我將帶著滿腔熱情,不斷前行。
廣西師范學院數學科學院 09數本4班
實用評語: 教師頂崗見習自我鑒定
時間過的真快,充實又有趣的實習工作落下帷幕,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。寫實習自我鑒定可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。寫實習鑒定需要注意哪些問題呢?下面的內容是小編為大家整理的實用評語: 教師頂崗見習自我鑒定,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
來到xx職中實習我們有一個異常的任務,就是參與班級的管理工作,以前上學的時候每個班級都有班級的管理者,他們是對學生最操心的一個,也是最累的一個??墒牵绻惆寻嗉壒芾淼暮玫脑捑蜁鼌s自我一切的心酸和淚水,因為你對得起班主任這一神圣的職位。經過這幾個月的實習,我認識到了班主任這份工作的重要性,并且在摸索和借鑒中前行,下頭,就將自我的心得與大家分享一下。
1、規范行為習慣,樹立正確的學習目標
2、組織活動,豐富學生課余生活,提升團體意識感
為了豐富學生業余生活,從班費中支出一部分費用,用于購買學生業余開展體育活動用的體育器材,包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。一方面在班級內部組織文體活動,另一方面進取參加學校組織的文體活動,利用一切的機會擴大我們班在學校的影響,同時也培養學生敢于表現自我,為班級爭得了榮譽,樹立了良好班級形象等目的。本學期我班參加了學校組織的各項活動。經過活動的開展,學生感受到了溫暖的班級氣氛,得到了發揮個人機會,有了展示個人本事的平臺,豐富的課余生活,保障了教學的有序進行
3、加強和學生的溝通
我班學生年齡從16-18之間,正處于心理成熟的重要時期,如何了解學生和與學生溝通交流是班主任工作的又一個重點。利用學生晚自習、課余活動等時間,在學生吃飯、生病、有困難需要幫忙等等情景下,和學生交談,及時的關心幫忙學生,與學生成為交心的朋友。經過本學期的相處,我與大部分學生都取得了信任和溝通。
班主任工作是辛苦的,但我相信苦中會有甜的。
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- 教師頂崗實習自我鑒定 時間過的真快,實習工作就在忙碌中劃上句號,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,寫實習自我鑒定可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。怎么才能寫好一篇全面的實習鑒定呢?小編收集并整理了“評語參考: 教師頂崗見習自我鑒定”,僅供參考,希望能為您提供參考!10月8日至年6月2日,我在x...
- 實習教師自我鑒定 時間從指尖溜走,一轉眼實習工作就要結束了,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,寫實習自我鑒定可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。那么大家的實習鑒定要怎么寫呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“評語參考: 教師見習自我鑒定篇二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友...
- 實習幼兒教師自我鑒定 時間走的飛快,充實又忙碌的實習工作落下帷幕,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,寫實習自我鑒定一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。你知道寫好一篇實習鑒定的關鍵是什么嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《評語參考: 幼兒老師實習自我鑒定.wps》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!當實習...
- 審計實習自我鑒定 日子悄然流逝,不經意間實習工作就要結束了,有許多值得分享的體會,回首這段時間的經歷,我們從中學到了很多知識,寫實習自我鑒定一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那么實習鑒定要包括哪些內容呢?下面是小編為大家整理的“評語參考: 審計見習自我鑒定”,僅供您在工作和學習中參考。短短的三周實習是我對審...
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