評語參考: 文員實習自我鑒定 月度范文精選。
時間如流水,實習工作即將落下帷幕,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。寫實習自我鑒定可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。寫實習鑒定要從哪方面入手呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“評語參考: 文員實習自我鑒定 月度范文精選”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
通過實習,加深了我對人事工作的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業行政管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。sxW9.com
在學校我學的是行政管理專業,修過秘書學、人力資源管理、辦公自動化等課程,這些學校的理論課程在我們這里都得到了實踐的應用。像如何接聽電話,如何接待客人等都是秘書學學過的知識;人員招聘、培訓、績效考核等是人力資源管理學過的知識;做excel表格、word文檔文件等式辦公自動化學過的知識。所以說學校所學的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上,而是要看你會不會用,學校學習的是理論,社會用到的是實踐,只要學會把理論聯系到實踐中去,那在學校學的東西就不會白學。
但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。我曾經想到過放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時,學會從調整心態來舒解壓力,面對困難。
古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅嚼щy時應進行冷靜分析,經常保持自信和樂觀的態度,學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,我堅持順利完成了我的實習任務。一直以來,我們都是依靠父母的收入,工作以后,我才體會到父母掙錢的來之不易,所以我也在有意識地培養自己的理財能力。
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[評語撰寫]教育實習自我鑒定 月度范文精選
時間過的真快,實習工作即將結束,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,寫實習自我鑒定可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。那么實習鑒定要包括哪些內容呢?下面是小編為大家整理的“[評語撰寫]教育實習自我鑒定 月度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
“學高為師,身正為范”,這是作為一名師范生的驕傲,也是作為一名優秀師范生的目標。20xx年x月至11月,我在佛山市禪城區南莊三中進行了一個半月的實習。在指導老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育教學和班主任實習工作并積累了初步的班級管理和數學教學經驗。
教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請古老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課并做好聽課筆記,同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
作為實習班主任,每天早讀、早操、午練.眼保健操、晚修和課間時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。在校運會的前一周,我在班主任余老師的指導支持以及學生的積極配合下,組織了以"我們的集體,1+1>2"為主題的班會課,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習期間,我努力做到不無故請假或缺席,本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。在實習實踐過程中正確自己的認識、改正不足,努力提高自己,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的古老師和余老師,是他們讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時, 感謝學校給予我們這次長見識的機會,我們將找出差距,爭取畢業順利的走上理想的工作崗位,為此,我會為自己的夢想而努力,為自己的理想而奮斗,義無反顧。
[優質評語] 骨科實習自我鑒定 月度范文精選
時間在指尖悄然而逝,實習工作即將落下帷幕,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,寫實習自我鑒定一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。寫實習鑒定要注意些什么呢?小編收集并整理了“[優質評語] 骨科實習自我鑒定 月度范文精選”,希望能對您有所幫助,請收藏。
轉眼,一個月的骨科實習生涯已告一段落。雖然這段實習有點苦有點累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術、寫出院小結,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。在普外科,早上七點半就查房,之后換藥,當然,在外科最苦的是跟手術,往往一站就是好幾個小時。學習開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術等,基本上都是從頭開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術雖然不是每個都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,各關節的復位、石膏外固定、四肢骨折的切開復位內固定術、各種清創縫合等等。對關節鏡鏡技術的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。
這段科骨的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,我會再接再厲,為醫學事業奉獻終身。
[優質評語] 文員見習自我鑒定
時間走太快,又要到分別的時刻,實習工作即將結束,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,寫實習自我鑒定能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。我們從哪些方面來寫實習鑒定呢?以下是小編為大家精心整理的“[優質評語] 文員見習自我鑒定”,希望對您的工作和生活有所幫助。
本人能敬業愛崗、全力以赴地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,工作主動性有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;第三,自己的文字功底還需加強練習;第四,急需練字,才能更好地從事辦公室工作。
在以后走向社會工作時,我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手工作;第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。
以上是我對自己已一些缺點的總結及今后在工作中應如何去做好工作的想法,我會在今后的工作中用自己的實際行動來做好每一天的工作,請各位領導及同事在今后的工作中多多批評指正,我會努力成長為一名對公司有用的人才。
[評語范文] 教育見習的自我鑒定 月度范文精選
時間從指尖溜走,實習工作接近尾聲了,讓我們收獲了很多,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,寫實習自我鑒定是我們實習工作中必不可少的一部分。你知道寫好一篇實習鑒定的關鍵是什么嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[評語范文] 教育見習的自我鑒定 月度范文精選”,相信能對大家有所幫助。
在全身心地投入下,在探索性地學習工作下,圓滿完成了為期六年的(中學二級階段)的教育教學工作,現就申請晉升中學一級教師之際,將此階段的工作做一回顧:
首先,本人端正思想,堅持社會主義方向,熱愛人民的教育事業,關心愛護自我的學生,全身心地投入到教育教學中,為人師表,做受人尊敬的,不辱神圣職業的人民教師,為共和國的建設培養后備人才,且嘔心瀝血,一如既往。從各方面嚴格要求自我,進取向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
在教學工作中,始終擔任初中數學教學工作,這恰好與自我所學專業一致,能夠充分利用專業優勢,發揮專業特點,此階段恰好是應試教育向素質教育轉軌時期,經常思考著我們的教育方向與成果。于此,我們每位數學教師都是課堂教學的實踐者,把數學教學看成是師生之間,學生之間交往互動,共同發展的過程,為此,我校組織了同組共研一課活動,在教研組長的帶領下,緊扣課程標準,和我?!白灾鳌獎撔隆钡慕虒W模式。在有限的時間吃透教材,分工撰寫教案,以組討論定搞,每個人根據本班學生情景說課、主講、自評;進取利用各種教學資源,創造性地使用教材公開輪講,反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。實踐證明,這種分合協作的備課方式,既照顧到各班實際情景,又有利于教師之間的優勢互補,從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自我執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,這是我最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今后改善課堂教學和提高自身的教學水平是十分有用的。若問近幾年的改革收獲如何?能夠用一個字來回答:“多”。課前準備不流于形式,變成一種實實在在的研究,教師的群體智慧得到充分發揮,課
后的反思為以后的教學積累了許多有益的經驗與啟示。
在教學中提倡自主性,學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。在教學中,搜集生活中的一些數學問題并結合書本知識講給學生聽,讓學生明白數學來源于實踐并服務于實踐,并盡量創設問題情景,激發學生的學習興趣,使學生的智慧、本事、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,,心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收獲,把原先的“要我學”變為“我要學”,這樣大大提高了教學效果。為此看到工作成效,確定自我的教研課題為《數學與實際相結合》并不斷研究、探索,并向其他教師學習和交流。
在這幾年中,因擔任初三教學工作,工作的性質是培養社會后備勞動者和為高一級的學校輸送人才,所以全面提高學生的質量是工作的重點,在抓好常規教學的同時,必須了解好每一位學生的狀況,充分挖掘他們的潛能,使他們能夠向最好的方向發展。在工作中,看到學生應考繁重的課余負擔,我下決心減輕學生的負擔,走輕負擔,高效率的路子,在復習過程中,自我先翻閱很多的資料,從中精選題目盡量避免學生做重復性的題目,并且做到知識化,目標化,中考題形貼近化,使學生既能從題海中解脫出來,又能提高成績。
我們在鑒定成績的同時,不斷反思教學,以科研促課改,以創新求發展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐,努力處理好數學教學與現實生活的聯系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用數學的意識和本事。重視培養學生的探究意識和創新本事。常思考,常研究,常鑒定,以科研促課改,以創新求發展,進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新本事”,以“自主——創新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量,課堂高效率。具體說來真正做到以下幾點:
一、認真備課,不但備學生并且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的.記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具,課后及時對該課作出鑒定,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上異常注意調動學生的進取性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上數學課,就連以前極厭惡上數學的學生都樂于上課了。
三、虛心請教其他教師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都進取征求其他教師的意見,學習他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。
四、認真批改作業:布置作業做到精講精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情景,將他們在作業過程出現的問題作出分類鑒定,進行透切的評講,并針對有關情景及時改善教學方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不一樣層次的學生進行相應的輔導,以滿足不一樣層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要經過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要異常注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得簡便,提高也快,興趣和求知欲也會隨之增加。六、進取推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生本事的培養,把傳受知識、技能和發展智力、本事結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新本事。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
因自我原始學歷是???,看到知識結構的差異性,自我努力進修數學教育本科學歷?;仡欉^去,為取得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰,看到培養的學生成人成材更值得驕傲。同時也看到自我工作的許多不足,鑒定過去,望眼明天,腳下的路依然曲折,肩上的膽子仍然沉重,為了祖國的教育事業,為了共和國的明天,我還要做我能做到的事情。
#教育實習個人的自我鑒定5#
人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20xx年x月x日,我懷著興奮的心境和隊友來到榆中二中,開始了一個多月的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。在實習學校有關領導和指導教師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準教師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有必須處理本事的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
一、進駐學校,統籌規劃,全面做好前期工作
我們于xx月xx日上午到達實習學校――xx二中,之前興奮的心境被眼前面臨的情景沖刷得一干二凈:我們xx個男生兩個房間一個房間xx個男生另外一個房間x個,設備簡陋,房間內蒼蠅相當多。女生xx個人住一個房間,男生相對還好一點。就是擺在我們這些養尊處優的大學生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的心境,齊心協力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環境中安頓下來。剛安頓好,負責實習事宜的教師和學校領導就召集我們開會,在會上校長對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些基本的情景,還向我們提出了學校對我們的要求和期望,期望我們這次實習能順利完成,每個實習教師都能學到本領,要求我們嚴格要求自我,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行供給了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統籌安排,我的實習才能進行的這么順利。
二、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平
教學實習的開展,我們分為兩個階段:實習的第一周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉初一數學教材,認真聽指導教師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與教師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。第二階段是上課,我的指導教師是具有十多年教學經驗的優秀教師,并且帶的是四個理科班,所以她給我上的課不是很多,并且給我安排的課時間間隔比較長,這就使得我有充分的時間細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自我認為能教好的貼合班級情景為止,這樣才交給指導教師審批,在指導教師的批改和提議下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節課指導教師和另外一個數學都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。
教師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。認真負責,勤懇踏實,為人師表,進取開展班主任工作。做班主任是辛苦的,而當普通班的班主任則是更辛苦的,當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素質普遍較低,個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,必須要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每一天有三個主要任務:一是看早讀,每一天早上7:00到教室督促他們打掃衛生,檢查儀容儀表,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情景,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是午自習,我要到班上看班,輔導個別學生,給個別學生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級情景,管理整理他們的檔案和成長經歷,很快的熟悉了學生的狀況和家庭情景,這給我的工作起了很大的作用。
在這過程中,我做到愛崗敬業,任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領學生參加學校的各項活動。經過不懈的努力,班級整體情景有了改善,我與學生也建立了良好的師生關系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導他們。在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班規紀律,學會了如何調動班干部,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教育,學會寫班主任工作計劃,學會怎樣開好。
主題班會,學會這一切都是我班主任工作實習提高的真實寫照?;ハ嚓P心,相互學習,團結協作,做好實習隊的工作。
在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫忙,我從不一樣的隊友身上學到了很多,如不一樣的教學風格,班主任工作技巧等等。雖說我們的實習已近尾聲,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關愛也將永不消減,作為準教師的我將在以后的學習、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優秀的人民教師。
評語參考: 實習生自我鑒定精選
時間川流不止,實習工作馬上就要結束了,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。寫實習自我鑒定是對實習過程,結果以及體會以自我評價書面的形式呈現的一種方式。那您知道怎么寫實習鑒定嗎?小編收集并整理了“評語參考: 實習生自我鑒定精選”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
時間流逝,眨眼間離開學校到中軟國際信息技術有限公司實習已經有一個多月了。在這一個多月里,我學到了很多的東西,讓我收獲頗多。下面就是我在中軟國際信息技術有限公司的自我實習鑒定。
在校期間,我們更多的是學習理論知識,所以對動手實踐有些欠缺,而且因為工作所運用到的理論知識龐大而雜亂,使得我有些手忙腳亂,畢竟,有些東西是前面幾個學年學習的,有些理論知識已經遺忘,但是,在公司老前輩的幫助下,我漸漸適應公司的工作生活,在公司老前輩的'手下打下手,之后更是漸漸適應工作,接手老前輩的部分工作。在公司的這一個多月里,我幾乎每天都能學到新的知識和穩固在學校學到的知識,因為理論知識通過實踐之后我記憶得更加牢固,由此,我才真確體會到學校要求我們出外實習的苦心。
像我這樣剛離開學校的學生實踐能力普遍都不高,更需要通過實踐來積累經驗,在工作中完成公司布置任務的同時,鞏固學到的知識。而在我完成任務,但公司沒有布置下新任務的生活,我會主動到老前輩那去學習,在工作中,要盡量做到嚴謹,仔細,防止錯誤發生。除此之外,我們還要努力做到以下幾點。
第一,不斷學習,努力提升理論素養。
在21世紀信息時代,學習就是不斷汲取新信息,不要以為自己在大學期間學到的理論知識夠用了,學到老活到老,技術在不斷發展,社會在不斷的進步,如果我們不能持續不斷的學習,必然會被拋到后面。所以,在工作中,我們不僅要不斷的累計經驗,還要不斷的接收新信息,從而獲得事業進步的動力。在公司實習期間,我就積極響應單位的號召,結合工作實際,不斷的學習理論知識,技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識擴展視野。
第二,時刻提高工作積極性和主動性。
實習期很快過去,這段工作雖然即將要結束,但我們卻要開始準備著正式走入社會,所以,這是結束卻也是開端。如今,展現在我們面前的是一片任我們翱翔的天空!我相信,重新投入到工作中后,我將繼續深入學習,深入實踐,不斷的提升自我,努力創作業績,繼續為我們的國家,我們的社會創造更多的價值。
第三,努力實踐,盡快的完成角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,這句話告訴我們,只有將理論知識付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論知識付諸于實踐才能檢驗出理論的正確性。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現出人的意志。
這一次實習生活使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合交融,這將是我大學歷程中非常寶貴的經驗,我會好好的總結,為我能更好的完成學業,走出社會做更好的基礎!
最后,我卻是要鄭重的為中軟國際信息技術有限公司里的前輩們道謝,謝公司給我的實習機會,也謝在實習期間,前輩們對我的指導,還有我的指導老師,若沒有他在一旁鼓勵,我很難相信自己會堅持下來,克服一路上的挫折!
謝謝大家!
評語參考: 畢業教育實習自我鑒定精選
時間如白駒過隙,回憶這段時間的實習工作,我全身心投入其中,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,寫實習自我鑒定是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。優秀的實習鑒定應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“評語參考: 畢業教育實習自我鑒定精選”,僅供您在工作和學習中參考。
實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。
在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。
最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!