護士實習結束自我鑒定技能|護士實習結束自我鑒定技能(匯編十四篇)
發布時間:2023-06-09護士實習結束自我鑒定技能(匯編十四篇)。
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自我鑒定:護士實習自我鑒定
我是一名大學生,在大學期間我選擇了學習護理專業。為了更好的學習和掌握專業知識,我在大學期間積極參加各種有關護理專業方面的實踐活動。隨著時間的推移,我畢業后,進入了一家三甲醫院從事護士實習工作。在這干了半年的時間里,我不斷的在實踐中學習,不斷的實踐中發現自己的不足與缺陷?,F在,我來寫一篇護士實習自我鑒定,來總結這段時間以來我在實習中的成績與不足,尋找自己的不足并加以改進和提高。
1. 成績總結
在半年的護士實習當中,在醫務工作上,我取得了一定的進步和成績:
(1)熟練掌握基本護理技能,包括各項護理操作流程、護理文書的錄入和保管以及各項護理措施等等。
(2)積累了豐富的實踐經驗,對于患者的情況有了更好的了解并能進行初步判斷和處理。
(3)能夠與患者和其他同事積極交流,有效促進了工作的開展和任務的完成。
在工作中,我的學習態度認真,努力學習護理專業知識,常常主動請教和學習其他同事的工作方法和經驗,以便不斷完善自己的護理能力,并提高工作效率和質量。
2. 不足之處
通過對自己的實習工作的反思和總結,我發現了許多自己的不足,這對于我的護理工作和進一步提高護理能力和水平帶來了不少的障礙和困擾。
(1)態度方面:有時加班時間較長,疲憊困倦時,難以保持樂觀和積極的工作態度,會對患者產生焦慮感。
(2)應變能力方面:在一些特殊情況的護理工作中,自己處理能力和應變能力有些不足,需要更多的學習和練習。
(3)內部溝通方面:在工作中與同事配合時,存在一些內部溝通不暢的問題,需要進一步了解彼此的工作內容及方法,分配工作更加清晰和明確。
3. 改進措施
針對自己在護理實習中的不足之處,我制定了一系列的改進措施,以期更好的發揮自己的作用,提高自己在醫療護理方面的水平和能力,更好的為患者服務。
(1)態度方面:加強運動訓練,提高自己的體質和耐力,保證工作時精力充沛。從工作中尋找樂趣,培養積極的心態和進取精神,保持良好的工作態度和心理素質。
(2)應變能力方面:多看相關資料,爭取聽取其他同事的實踐經驗,學習和提高自己在護理方面的技術和方法,從而更好的應對各種特殊情況的護理工作。
(3)內部溝通方面:加強與同事的溝通和交流,及時了解分配的工作任務,加強協作,減少工作上的誤解和矛盾。積極向優秀的同事學習和了解各項工作技能,提升自己的整體素質。
在繼續工作和學習的路上,我愿意在實踐中不斷總結,尋找自己的不足并加以改進和提高,把自己培養成為一名有經驗、技能精湛、嚴謹負責、信譽良好的醫院護士,為廣大患者提供優質、溫馨、安全的護理服務。
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教學實習結束自我鑒定又到了一年一度的教育實習交流的時間。經過一學期的實習,無論是從個人還是團隊的角度來看,都有了許多成長和進步。以下是我對自己的教學實習經歷的詳細自我鑒定。
一、教學實習的收獲
1. 掌握了專業知識和素養
在教學實習中,我切身體驗到了專業知識的重要性。通過對教材、課程和教學大綱的深入理解,我了解了教師的職業標準,明確了我自己的職業或專業愿景。同時,我還學習了更多的教學技巧和教學方式,如學生中心、情境教學等,使我更好地為學生服務。
2. 發現和克服自己的缺點和不足
在教學實習的過程中,我深刻地認識到了自己的不足和問題。比如,有時候我的講話速度過快,導致學生的跟不上我的思維和表達;有時候我的語言會過于直接,可能會使學生感到冷漠或不耐煩。通過不懈的努力和師兄師姐的幫助,我漸漸地發現了自己的缺陷,并下定決心改進。
3. 培養了優秀的教學素養
通過教學實習,我逐漸培養了一些優秀的教學素養。在課堂上,我盡可能地以學生為中心,設法鼓勵和引導學生的主動參與,幫助他們培養自我學習和發掘問題的能力。此外,我還注意到對學生提出及時而又明確的反饋,以便更好地指導他們學習。在和家長溝通時,我也克服了自己交流能力不足的問題,如何在短時間內讓家長了解學生的學習情況,并與他們建立良好的合作關系。
二、教學實習的感悟
1. 用心教育是最珍貴的禮物
教育是一份充滿愛心和責任感的工作。在實習中,我們逐漸發現,教育工作者的最大價值不是刻板的遵從規范和標準,而是具有一顆心,有足夠的愛心去接納和理解每一個學生。多少學生在多年的學習中還未能獲得一個老師的真心關愛和引導,教育工作者的責任和任務不僅限于教授知識,而更應承擔起家庭、社會、國家和人類未來的希望。
2. 教育的成功取決于孩子
孩子是教育的核心。教育的第一要素不是知識、技能以及規范和標準,而是孩子。教師必須與孩子內心溝通和建立共鳴,讓他們感受到關愛和尊重,同時幫助孩子發現并發揮自己的潛力和獨特性。我們必須堅信,每個孩子都有自己的價值和使命,成功的教育源于老師和學生的共同進步和成長。
3. 教師的價值和使命不僅僅在于教育
作為一名教育工作者,我們的價值和使命不僅僅在于教育,更在于教育外,行善和作為。我們應該在教育之外,嘗試更多的公益和慈善活動,多在沒有關注和關愛的地區和群體中,為他們創造和分享美好的人生。只有在教育外,我們才能更加深刻、全面、真實地體驗到人性的多彩和多維。
三、未來的展望和規劃
一學期的教學實習,讓我充分認識到了做一名教師該具有什么樣的素養和才能,也讓我對未來的職業和生活產生了更多的思考和期待。我的未來規劃和展望主要有以下幾個方面:
1. 學習更多的教育理論和實踐
在職業和生活的長路上,不斷學習是非常重要的。我計劃在教學理論和實踐方面多投入時間和精力,在課堂和工作外,閱讀各種專業書籍和文章,了解和掌握更多實用的教學方法和策略。
2. 關注和參與更多的公益和慈善活動
作為一名教育工作者,我應該把教育的價值和使命貫穿到整個生命和工作中。未來,我將積極參加各種慈善和公益活動,為我們的社會和人類貢獻一份力量。
3. 培養學生成為有良好教育背景和人文素養的人
教育是一份長期的、耐心的工作。我的未來規劃和展望是,希望能夠在教育過程中讓更多的學生具備有良好的教育背景和人文素養,以此為目標,讓孩子成為富有創造力、獨立自主、積極向上的人。同時,也希望我的教育活動能夠更好地配合課程和實際需求,真正為學生成長和成才發揮積極作用。
綜上所述,教學實習結束后的自我鑒定,是對自己教育過程中任何問題和不足的深入思考和反省。它不僅反映了個人的學習和發展情況,還指引我們完善和優化教育體系,為教育事業的蓬勃發展提供更為豐富和真實的依據。相信通過反省和規劃,我們每個人都能夠用更好的態度和行動,為教育事業的發展和人類文明的進步做出更大貢獻。
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紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 此次的暑期實訓讓我充分認識到社會實踐的重要性。我在產科見習的日子里時間過得非常之快,想想我在玉林市容縣人民醫院為期兩周的暑期實訓就此結束了,回想我這半個月來的見習經歷,既謹慎又充實。
在婦科實習護士期間掌握了婦產常見病的護理,理論結合實際,各方面 了提高。實習期間,遵守醫院和科室的各項規章制度,認真完成實習護士的職責,嚴格要求自己,尊老愛幼,能夠細心呵護病人,關心照顧病人,按時上下班,基本上掌握了常見病的護理,產程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音,骨盆外測量,灌腸等等。
指導醫師評語:該生在婦科實習期間,能自覺嚴格的遵守醫院各項規章制度,對病人有愛心,有關心而且很細心?;旧险莆樟岁幍婪置涞幕A知識和常見病的護理常規。希望以后能繼續努力,爭取更大的進步。
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通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,在兒科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自我做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高思考、解決問題、工作的本事。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自我在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的.特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自我平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
在兒科實習的日子讓我成長很多,從中體會到了工作的辛苦,學習到了兒科室理論知識和與老師及患兒家屬的溝通技巧,也了解了一些兒科疾病的發生及發展,在老師的悉心指導下我了解了產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自我平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
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經過五個月的xx醫院實習,使我有深刻的體會。感受到學校中從未有的的感覺,學習到書本上沒學到的知識。
角色轉化問題。實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
理論知識的問題:以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
微笑服務:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
無菌觀念和規范化操作。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
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護士實習自我鑒定
作為一名護理專業的本科生,在大學四年的學習生涯中,我不僅學到了大量的理論知識,還經歷了多次實習。其中,實習是加深認識和提高技能的重要途徑之一。在三年級結束后踏入臨床實習的階段,我的實踐功夫就正式開始了。通過多次實習,我逐漸摸索了出一條屬于自己的實習路線,使自己能夠快速適應到各種實習環境中,同時也不斷完善自己的實習經驗,成為一名優秀的實習生。
在實習期間,我認真履行實習生的職責,努力提高自己的專業能力和職業素養。首先,我對護理工作進行了全面系統的學習,包括護理常識、專業技巧、專業知識等,不斷增強自己的護理技術水平和實踐能力。同時,我注重與老師、醫生、護士和其他實習生的交流和互動,吸取他們的經驗和教訓,從中學習到了許多珍貴的經驗,并將這些經驗運用到實踐中。
其次,我努力培養自己的學習能力和推理能力,注重自己的知識結構的構建和總結。在實習生活中,我不僅學到了許多理論知識和實際經驗,更加鍛煉了自己的思維能力和實踐能力。通過實踐總結和對實際問題的研究,逐步形成并完善自己的知識體系。這些經驗的積累,為我今后的職業生涯提供了堅實的基礎。
此外,我還注重自我反思和自我修正。在實習過程中,我深刻認識到了自己的優點和缺點,以及自己在護理工作的不足之處。我在實習過程中不斷地改正自己的錯誤并且在以后的實習中避免再次犯錯,不斷增強自己的實踐能力和自身的綜合素質。
在我看來實習的意義,不僅是鍛煉自己的實踐能力,也是鞏固自己的專業知識和提高自身素質的過程。在實習過程中,我較好地完成了實習任務,積極利用各種資源和機會,多方面地提高自己的護理技能和服務水平,進一步提高自己的綜合素質。
最后,我的實習期結束后,我認為自己在護理技能方面的能力與綜合素質都有了很大的提高,同時也更加認識到自己今后工作的不足之處。在以后的學習和工作中,我將更加努力學習和實踐,不斷提高自己的職業素質,為病人的康復和護理工作做出更大的貢獻。
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在婦產科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的'護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
想著想著我們就回到了家里,看看家里也沒什么好收拾的,反正回家也什么都不用帶,兩手空空的來也兩手空空地回去。沒讓我們等多久她護士實習結束總結們就回來了,然后就傳來了雪兒的聲音“來,進來吧,不用客氣。”等到雪兒進來的時候看見我又說道“老公,你的驚喜來了?!斌@喜來了?什么意思?難道這個所謂的驚喜還是個人?我的疑問馬上就得到了解決,只見在雪兒、靜萱、小妹還有周蕓走進來護士實習結束總結后又走進一個身段玲瓏、一頭長發但低著頭的女的。
她旁邊的那個長得胖胖的男的不屑地“切”了一聲然后道“帥有個屁用,還不是被兵吃掉!你看以前我們遇見的那個大島茂夠帥吧,還不是被老二他們干掉了?!闭f著他們就打了一輛車走了。那兩個小r一聽見大島茂這個名字就留意上了,看見他們走了就對望一眼,然后馬上打了一輛車然后對司機說“跟上?!蹦且粚δ信斎皇桥肿雍鸵蚜?,這也是我們事先設計好的引他們。
上鉤的場景,現在看來還真管用埃就這樣他們兩輛車一前一后的很快就出了市區,到了郊區。這下該我們出馬了,當然不能讓胖子他們就在這郊區突然停下然后下車了啊,在這樣前不著村后不著店的地方突然下車肯定會引起兩個小r的懷疑的,所以我們得想別的辦法讓他們下車。我們想的辦法呢,嘿嘿,就是打劫。只見胖子他們所乘的車前面突然跳出兩個黑衣蒙面的家伙,然后攔下了他們的車,接著掏出了手—槍一個指著司機一個指著胖子他們喊道“打劫,下車!”“啊!老大,不要啊,我們沒什么東西的,你看劫財我沒有,你要是劫色,我看她也沒有?!迸肿右恢敢训?。
“據我家人說她很漂亮的,還有她也在我們學校上學,跟我們同屆?!蔽业??!斑@樣啊,那就好,我們回去看看就知道了。”凌雪道。沒想到本來以為很難的事情就這樣搞定了,我的人品真是沒話說了,yy中!第二天我還是起了一大早,不過這次起來不是為了晨練而是為了找老爸問清楚昨天就想問的事情。要是不早點起來等到我老媽也起來了就什么也問不到了。
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我是在20xx年xx月份在洛陽第三人民醫院開始實習的,雖然實習短短的三個月,但我在這里學到了很多知識。臨床的實習是我們邁上社會的第一步,在這里是將我們所學的理論知識更深一步的加強鞏固訓練。
我在洛陽第三人民醫院實習的`三個月,我的收獲是將理論應用于臨床實踐,掌握的是各項基礎護理操作。在病房里我會跟著老師隨時的巡視病房,觀察病人的病情,加強對病人疾病的了解,同時要隨時密切觀察病重、病危的病人,注意他們生命體征的變化,注意長期臥床病人對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉自己的立能力及觀察能力了……在巡視時要特別的觀察患者身上有無壓瘡,要定時的翻身,以防壓瘡的形成,有些病人身上有管道的,注意管道是否通暢在位,有無扭曲受壓,對這些一定要認真的觀察,不可以有一丁點的疏忽。
在這三個月實習中我深深的體會到建立良好護患關系,能給我們的護理工作會帶來方便。護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作;對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想,積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教,護士不僅要助患者恢復健康,還要助和指導恢復健康的人維護健康。
在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作鑒定;在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,牢固的掌握專業知識和技能,要做到了理論聯系實際;還注意各方面知識的擴展,從而提高了自身的思想文化素質;在生活上,要養成良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在這三個月的實習中我發現自己在真正接觸病人后,感覺書本上的理論知識還是和臨床實踐有很的差距,自己不僅要有扎實的理論基礎還要有很熟的操作技術和臨場應能力等。
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轉瞬,一個月的外科實習生涯已告一段落。雖然這段實習有點苦有點累,還是挺讓人快樂的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術、寫出院小結,每天的生活在這樣重復的勞碌中度過。在普外科,早上七點半就查房,之后換藥。當然,在外科最苦的是跟手術,往往一站就是好幾個小時。學習開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術,等,基本上都是從0起先,我也第一次知道看似簡潔的操作實施起來竟然這么困難。手術雖然不是每個都主動的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,結腸癌根治等等。對腹腔鏡技術的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。
在一個科室里待久了,感覺大家真的猶如一家人一樣,老師的關切和教育,整個科室的`協作,讓勞碌的工作變得充溢而歡樂。外科醫生大都是性情中人,平常再好,一但做錯事,他們指責起人來不給你留一點的面子。等做完手術后又會和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發生一樣。醫生做手術時壓力很大,特殊是手術不順當的時候,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很嚴謹,教會了我不少東西,耐性的示范講解,都是年輕人溝通起來很簡單。
在腦外科讓我學到了許多,像更換顱內引流袋和尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不多,來源于 己最悲觀的就是打留置針。這段外科的實習經驗,其中困難的味道或許只有親身經驗過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么味道,都挺值得回味的。當然更重要的是學到了好多書本上學不到的東西。
從白雪飄飄到春寒料峭!雖然,在外科最苦的是跟手術,往往一站就是好幾個小時,站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時常常半夜兩三點被叫起來急診手術, 往往是邊拉鉤邊達哈欠,其次天就和國寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點就是病人的流淌快,這也意味著我們的文字工作量也大大增加,經常下午四五點做完手術的病人其次天就開出院,讓我們不得不每天加班寫病程錄,打出院小結,累得回寢室倒頭就睡 。
這就是外科的味道,猶如五味瓶,其中困難的味道或許只有親身經驗過的人才能體會,而每個在外科實習過的同學的五味瓶里的內容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點是相同的,無論是什么味道,都將是值得我一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的味道。
這幾個月,是適應的過程,許多不足之處須要改進,這是實習的過程,許多觀念得到修正,雖然辛苦乏累,但是我能克服。這只是實習之初,今后還須要不斷地摸索,同時必需對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的挑戰,也是一種機遇,我肯定要好好把握這個機遇。
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自我鑒定:護士實習自我鑒定
我是一名護士實習生,在過去的幾個月中,我通過實習從不同的層面深入了解了護理工作,并且在這個過程中發現了自己的缺點和不足。通過這次實習,我認識到護理工作需要不僅僅是技能和知識,還需要具備情感、責任和耐心等多方面的素質。在未來的工作中,我將不斷努力,完善自己,成為一名優秀的護士。
首先,我發現自己在臨床操作中存在著不熟練的情況,需要提高技能水平。在實習期間,我多次跟隨護士長參與各項護理,學習了許多關于患者生命體征監測、口腔護理、皮膚護理、輸液換藥等方面的知識和技能。但是,在實際操作中,我發現自己還是不夠熟練,需要繼續學習和實踐。因此,在未來的工作中,我將繼續加強技能的學習和實踐,提高護理操作的熟練度。
其次,我在溝通和協調方面也存在一些問題。在實習過程中,我需要與患者進行有效的溝通和交流,以了解患者的需求和意愿,并做好相應的護理工作。但是,由于語言表達不夠清晰、態度不夠耐心等原因,有時候與患者的溝通并不順暢。在實習的過程中,我努力琢磨患者的需求和心理,在積極主動的溝通中與患者建立良好的關系,也取得了一些成功。在未來的工作中,我將繼續加強溝通技巧的練習,打造與患者之間的良好互動與合作關系。
另外,我在工作態度上也存在一些不足。我發現自己有時候存在急躁、疏忽等問題,需要控制情緒,仔細細致的完成護理工作。在實習期間,我把這些問題視為自我要求,不斷調整自己的心態,努力加強自身的細致性和耐心性。在未來的工作中,我會嚴格要求自己,認真細致,不斷提高自己的工作質量和工作效率。
最后,在實習過程中,我也深刻體會到護士的工作需要承擔很大的責任和壓力。在實習時,我需要自覺進入角色,理解和接受患者的需求,保證患者在醫院的生活質量。我深刻意識到護士需要具備的責任和使命感,同時也感受到了護理的溫暖,這讓我更加堅定了當一名護士的決心。
綜上所述,通過這次實習,我深入了解了護理工作的重要性和具體操作,認識到自己的不足之處,并作出了改進。我在未來的工作中將繼續加強學習和實踐,不斷提高自己的技能和素質,為患者提供更加優質的護理服務,成為一名真正合格和優秀的護士。
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在學校時,我還只是一個只會背書的學生,在校內參加的實踐也比較少,大部分認知都只是停留在理論上,我其實也對于實習也不是很積極,但在學校和老師的要求下,我還是來到了xx醫院,經過一番篩選后我順利地進入到了醫院。我的專業是護理,所以在醫院里我被安排到了護理部,在這里有著不少和我一樣剛來的實習生,而且不少還是從一流大學畢業的,這讓我或多或少感到了壓力。在以前的時候,我就聽聞了醫院里面的實習時間是比較漫長的,甚至還需要流轉到各個科室待一段時間,以此來加深對工作的了解,經過這么一段時間的實習后,我也算是了解到了想要當好一名醫護人員是多么的不容易。
在思想上,我不再是那個膽小怕事的學生了,我開始真正向一名醫護人員靠攏了,本來還想著在實習的時候混一混日子,可看到大家都積極地跟在主治醫生后面做筆記,提問題,這讓我感到了羞愧,要是我再繼續混下去,可能連實習期都過不了就得被醫院給趕走了,這可不是我想看到的事情,于是我也牟足了勁,有時間就去讀閱和護理有關的書籍,爭取在短時間內讓自己的能力得到提升。就這樣,在醫院里我都變得勤快了不少,領導給我們安排任務后我也能獨立地去完成了。
在工作中,本來我挺害怕和人打交道的,特別是和那些不認識的陌生人交談時,我說起話來都很別扭,但我的崗位可是護士,每天自然要和眾多的病人打交道,所以一定要足夠自信和專業,同時還得對患者們保持一個良好的態度,這是我身為護士的職責和義務。工作了幾個月后,我變得自信了不少,也學會了許多和人溝通的技巧,在護理這方面更是明悟了不少,這是在學校里學不到的,唯有在工作中才能接觸到,然后慢慢地積累經驗。
實習就要結束了,我很感謝這次實習給我帶來的巨大幫助,讓我為以后的工作打下了不錯的基礎,希望以后的我能取得更大的進步吧!
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光陰似箭,一晃眼,我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。本人從20xx年進入xx理工學院醫學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展優秀大學生的重要性。當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的操作,還要有救死扶傷的精神。無論如何,過去幾年的我不斷奮斗、不斷完善自我的階段。
在思想上,我熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了??浦R和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的'護理工作中。
我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
? 護士實習結束自我鑒定技能 ?
一晃眼,走進xxx市一醫院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經半年了。自畢業以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,發現,自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結束,但我對自己的要求會更加嚴格,特自我鑒定
在思想上,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業知識和操作技能,熟練的掌握了??浦R和各項??谱o理操作,作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上,我積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時上報,及時解決。在工作中
能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。
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本人在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在心內科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。>自我鑒定
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,通過學習使我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;?將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行。
時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
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