實習鑒定|能力及特長自我鑒定(模板十一篇)

能力及特長自我鑒定(模板十一篇)。

? 能力及特長自我鑒定

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本人于__年__月__農業大學資源環境學院農業昆蟲與害蟲防治專業碩士研究生畢業，畢業至今兩年來一向在南莊三中任教。作為一位人民教師，我自覺遵守《教師法》、《教育法》等法律法規。奉信以生為本，言傳身教的準則，發揚奉獻精神，熱愛學校，團結同事，關心愛護全體學生，尊重學生人格，對學生嚴格要求，耐心教導，促進學生健康、全面的發展。從事教育工作以來，我樂于承擔學校分配的各項工作，虛心向有經驗的老師學習，刻苦鉆研，勤于總結，用心進取。在各位前輩教師和學校領導的指導和關懷下，教學和教育管理水平都有了很大的飛躍?，F將自我鑒定總結為如下幾方面：

一、在教學中靈活地讓生命活動的過程留在學生的記憶中。

在教學的過程中，如何在簡單的氣氛中讓學生學好知識是我一向的探求方向。學生是主體。因此，在教學之前，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。透過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，這些都是必不可少的前提。作為生物課單單做好這些還遠遠不夠，要讓生命活動的過程留在學生的記憶中。提高學生學習生物的興趣和提高課堂的時間效率是關鍵。

首先，我常常利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代生物科學的動向，搜集一些新的生物學成果介紹給學生，以激發學生的學習興趣，也開拓自己的教學視野和思維。我在教學中，同時也鼓勵學生收集身邊有關生物的問題，在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關注問題的天地。透過這樣的資料互動形式把課堂教學與社會生活聯系起來，體現生物學科的社會性一面。

其次，教育心理學研究證明：人的認識活動總是和情感緊密聯系的，是在情感的推動下進行的。教學中，我常組織學生參加豐富多彩的生物課外科技活動，如生物標本制作，小論文的撰寫，創意作品，還與開展昆蟲名稱的認識比賽。豐富多彩的生物課外科技活動貼合學生的生理和心理成長規律，既擴大學生的知識視野，激發求知興趣，也增強他們學習生物學的用心性和主動性。透過課外科技活動把生物課堂延伸到課外，為他們發展自己的愛好和特長帶給了機會，透過發現、探索和解決一些生物學問題，了解生物科學在人類生存和發展以及現代化建設中的使用，更有助于學生的興趣、愛好升華為理想和志向，有利于因材施教和培養生物科學的`后備人才。

再次，教育心理學的研究還告訴我們：具體的東西比抽象的東西容易被感知，人獲得知識是透過各種感覺器官來感知的，使用的感官越多收獲也越大。因此，課堂上，我習慣透過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、實地參觀、事例說明、主角扮演等手段把復雜的問題簡單化處理后呈此刻學生面前，讓學生學得更簡單也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時，課堂上我重視德育的滲透工作，讓學生在學習生物知識的同時，陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操，樹立關心生態環境等的思想，促進學生全面發展和個性培養。

透過兩年的努力，我根據生物學科的特點，迎合學生好奇心強的特性，大膽地進行課堂改革。把課堂與生活拉近，以形式多樣的探究活動為主，讓生物課的范圍擴大到生活的方方面面。教學上基本建立了一個師生同樂，以生為本的課堂氛圍，學生們都喜歡我的課，所教班級的生物統考成績均能持續前列。同時，教學過程中，我善于總結經驗，撰寫學術論文，和同行進行交流，提高自己的專業知識，20__年撰寫的論文《淺談生物課教學中的趣味教學》獲優秀教育論文二等獎并在學科論文交流大會上宣讀，創新活動設計方案獲20__年度一等獎。我用心地擔任學校的生物公開課任務，用心參與區鎮有交流活動、培訓課程，提升自己的教學潛力。

二、在班級教學管理中滲透德育，培優轉差。

在日常教學管理中，由于學校工作的安排，雖未能擔任班主任工作，但在一年多的副班主任工作中，與班主任一齊，用心營造一個和諧共進的班群眾。我主張把管理權交還給學生，讓學生自己管理自己，班主任是他們的指路者和知心朋友，師生共建和諧班群眾。我緊守人本觀念，注意到了教學管理與班級管理的協調，提高了管理的實效。在管理的方式上，我除直接參與管理外，還始終把管理的重點放在啟發學生進行自我管理、引導學生相互管理上。

我把所有學生都作潛能人看待，把教育的重點始終放在德育滲透上。作為副班主任和生物教師，結合生物科的特點，盡可能的發掘每一位學生潛在的特質，鼓勵和支持他發揮自己特質，讓他們把那些無作為的時間轉移到思考自己發展的方向，認識到自己就應是時候學習一點知識充實自己的理想了。在注重優生的培養，用心發展其創造性思維的同時，也重視后進生的轉轉化，挖掘其身上的閃光點，并給予更多的關愛和幫忙，成功讓多位后進生重拾信心，主動學習，提高學習成績。透過這樣的內化教育，學生的學習動機、學習用心性大大的被調動起來，每位學生心中都有屬于自己獨特的理想，也有了共同實現理想的家，自然一個良好團結向上的班級體就漸漸構成了。

我始終對教育充滿著激情，同事之間精誠合作，互相進步。在如此和諧、融洽的環境下工作，個人和群眾的智慧相互碰撞，產生無窮力量，許多問題迎刃而解。有陽光亦有風雨，在兩年來的教學中，我也有很多不足之處。然路漫漫其修遠兮，今后我將更加努力，用持久和飽滿的激情為人民教育事業貢獻自己的力量。

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專業能力自我鑒定是指對自身在職場中所掌握的專業技能和知識進行全面評估和反思，根據評估結果制定個人的職業發展計劃。在職場競爭日益激烈的今天，具備良好的專業能力顯得尤為重要。下面我將從技術能力、溝通協作能力和問題解決能力三個方面詳細介紹我的專業能力自我鑒定。

技術能力是我在職場中最基本的能力。作為一名中職畢業生，我在學校期間系統學習了計算機相關的知識，熟練掌握了C語言、HTML、CSS等編程語言。在實踐中，我通過參與各類項目，不斷熟悉和應用這些技術，培養了一定的編程思維和解決問題的能力。例如，在一次團隊項目中，我負責前端開發工作，通過合理運用HTML、CSS和JavaScript，成功實現了網頁的動態效果和用戶交互功能。我還通過學習自學前沿的技術知識，如人工智能和大數據分析等，以不斷拓寬自己的技術視野，提升個人的競爭力。

溝通協作能力是我職場發展中不可或缺的能力。在校期間，我積極參加各類社團活動，擔任過團隊負責人的職位。通過這些團隊活動的經歷，我鍛煉了良好的溝通協作能力。在團隊中，我能夠與團隊成員保持積極的溝通，了解每個成員的能力和需求，合理分配任務和資源，以達到團隊共同目標。同時，在團隊項目中，我善于傾聽不同的意見和建議，能夠與團隊成員進行有效的協商和決策。這使得整個團隊的工作更加高效和有序。

問題解決能力是我在職場中的一項重要能力。在我看來，一個優秀的職業人士應當能夠獨立思考和解決問題，而不是一味依賴他人。在學校期間，我積極參與各類課程和競賽，注重培養自己的問題解決能力。比如，在一次編程競賽中，我遇到了一個復雜的編程難題，我不斷分析和思考問題的本質，最終通過創新的解決思路，順利解決了問題。這個經歷讓我深刻認識到問題解決能力對于個人在職場中的重要性，并激發了我進一步提升這方面能力的決心。

小編認為，我的專業能力自我鑒定主要集中在技術能力、溝通協作能力和問題解決能力三個方面。在技術能力方面，我通過學校和自學不斷提升自己的編程技能，拓寬技術視野。在溝通協作能力方面，我通過團隊活動的參與，培養了良好的團隊合作能力。在問題解決能力方面，我注重培養自己獨立思考和解決問題的能力。通過不斷自我鑒定和提升，我相信自己能夠在職場中有所作為，并為個人的職業發展打下堅實的基礎。

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科研實踐能力是指一個人在科學研究領域中所具備的能力和素質。它是科學研究能力的重要組成部分，對于培養科學家和推動科學進步具有重要作用。本文將從多個維度詳細地介紹科研實踐能力，并通過具體的實例進行生動闡述，以幫助讀者更好地了解和鑒定自己的科研實踐能力水平。

一、自主探究能力

自主探究能力是科研實踐的基礎能力，體現了個體對科學問題的主動思考和探索能力。一個具有較強自主探究能力的人，能夠獨立提出科學問題，并通過合理的實驗設計和數據分析來回答這個問題。例如，某位大學生在參加科研項目時，獨自思考出了一個科學問題——為什么植物在干旱環境中能夠存活下來？他通過自主搜集相關資料，獨立設計了一組試驗，實驗結果表明，植物通過調節氣孔大小和根系水分吸收能力來適應干旱環境。這個例子展示了該學生的自主探究能力，他主動提出問題，并通過自己的努力和思考解決了這個問題。

二、學科知識儲備和運用能力

學科知識儲備和運用能力是科研實踐的基礎，包括對所研究學科的深入了解和知識積累，以及將所學知識應用到實踐中去的能力。一個具有較強學科知識儲備和運用能力的人，能夠對所研究的學科領域有全面和深入的了解，并將自己掌握的知識和技能應用到實踐中去。例如，某位研究員在進行疾病治療藥物研發時，基于對該疾病相關生物學知識的深入了解，成功研發出了一種新型的治療方法，為該領域的研究和治療提供了創新的思路。這個例子展示了該研究員的學科知識儲備和運用能力，他對研究領域有深刻的理解，并能夠將所學知識應用到實踐中去。

三、實驗設計和數據分析能力

實驗設計和數據分析能力是科研實踐的關鍵環節，體現了個體在科學實驗中靈活運用科學方法和技能的能力。一個具有較強實驗設計和數據分析能力的人，能夠合理設計實驗方案，準確采集和處理實驗數據，并通過科學統計方法進行數據分析和解讀。例如，某位研究生在進行蛋白質結構研究時，通過合理的實驗設計和高分辨率的數據采集技術，成功解析了一個蛋白質的三維結構，為進一步研究該蛋白質的功能和應用奠定了基礎。這個例子展示了該研究生的實驗設計和數據分析能力，他能夠靈活運用科學方法和技能，解決研究中的實際問題。

四、團隊合作和交流能力

團隊合作和交流能力是科研實踐的必備技能，體現了個體在科研團隊中有效溝通、協作和組織能力。一個具有較強團隊合作和交流能力的人，能夠積極參與團隊合作，與他人有效溝通和協作，并能夠組織和管理科研工作。例如，某位博士生在參與一個多中心合作的大型研究項目時，能夠與其他研究人員密切合作，及時溝通和協調工作中的問題，并有效組織和安排研究進程，最終取得了良好的研究成果。這個例子展示了該博士生的團隊合作和交流能力，他能夠與他人有效溝通和協作，推動科研工作的順利進行。

小編認為，科研實踐能力是一個人在科學研究領域成功開展研究所必備的能力和素質。在自主探究能力、學科知識儲備和運用能力、實驗設計和數據分析能力以及團隊合作和交流能力等方面，一個具備較強科研實踐能力的人一定能夠在科學研究領域取得出色的成就。因此，通過對這些能力的鑒定和提升，我們可以更好地推動科學研究的發展，為社會的進步和發展做出更大的貢獻。希望每個科研工作者都能夠不斷提升自己的科研實踐能力，成為一個真正的科學家。

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在日常工作中，本人自覺端正工作作風，緊系聯系群眾，經常深入現場檢查質量規程標準的執行情況，出現工程質量隱患及時和施工工人交流，提出整改要求。整改到位后，能夠及時總結經驗，避免出現同樣的質量問題。在工作中，做到勤查勤改，及時監督指導，分析質量動態，提供準確數據，推行全面質量管理并督促有關人員做好工程質量的各項原始記錄，接受各級質量監督機構對工程質量的監督。對待工程質量問題做到不回避矛盾，不弄虛作假，不以職謀私，不降低標準。在工作中，既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領導的肯定和表揚。

有扎實的專業功底，做事有條理，能吃苦耐勞，有較強的表達能力和溝通能力，善于與人合作，有團隊精神，能快速適應各種環境，有較強的組織能力，勤奮好學，能夠認識自己的優缺點努力改正，不斷完善自我踏實認真的學習態度，積極主動的工作作風，熱情大方的待人原則，艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求，培養了我正確的人生觀，世界觀，價值觀，使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績。

作為公司一位數控機床的操作工，對公司質量方針、環境方針、有以下認識：質量是企業的生命。首先，按照設備的安全操作規程正確的操作設備；在確保設備安全運行的.前提下，做到“三好、四會”；其次，通過學習，掌握乃至精通設備的加工范圍、能力，發揮設備的各項性能，按照既定的加工工藝（編制合理的加工程序），滿足零件的圖紙質要求，并交驗。量的考慮，主要在于工藝的合理、輔助工作時間，以及個人操作的熟悉程度和養成良好的工作習慣。如公司要求的定置管理就非常重要?？傊?，保質保量是公司質量方針得以實現的最最基礎的保證，而品質綜合了質量相關的各個層面，是包含了企業或公司文化的質量，品質意味著精工。

具備較強的電子專業知識（對數字電路，模擬電路，c#，單片機，通信原理等較為熟悉）；對電子產品的制造工藝，元器件特性和不良品分析等較為熟悉；具備較強的表達能力，溝通協調組織能力，管理能力和處理問題的能力；具有較強的學習能力和良好的團隊合作意識。

在即將過去的一年里，晝夜四季，春風秋雨，只有時間記錄了忙碌工作的歷練間隙與簡約的生活片段。而這一切將很快就會成為過眼云煙，飄拂而去。

關于近日所說的輪崗一事，自己還沒來得及多做考慮。自從這個設想提出來之后，只是短時間稍作分析，覺得不合乎具體實際。因事設崗，以崗定人是合乎科學的，但是因人設崗卻有違常規且于理不合。真若如此，這不僅打破了控制總量的上限，而且提高質量更是無從說起。從行政系統轉向生產系統，目的性很明確。特別是所在的資源型制造類企業里，一切以生產為中心，一切都服務于生產，“生產”與“服務”兩者并不矛盾，關鍵是如何更好的服務于生產，生產出的業績又如何反哺于服務。輪崗，對于自己來說，顯然是一個新的嘗試，但是兩個崗位之間的工作有同質化現象，部分職責也存在重疊。雖說有其可行性，卻因為自身的緣故，最終沒有付諸行動。

以上所作的工作總結與自我評估，整體說來，有臨陣磨槍，不快也光之意。只是一年工作光景中的一個概括縮影，但也是經年累月的沉淀，沉淀過后，就必能有所收獲。即使是一些往往看似枯燥、操作乏味的事情，也是如此。

歲月磨礪與社會閱歷在告訴我一個道理：花瓶易碎，紅顏易老，唯有我們自身的內涵，歷久彌新，經久不衰。

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本人自_-_年_月_日起進入_公司從事_工作，在不知不覺中已經經過了2個月的試用期。在這段時間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度，從來沒有改變過。

在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行;另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和-諧融洽。

在過去的2個月中，通過不斷的學習和自我提高，已經適應了自己的本職工作，但是對于一個初入公司的新人，要全面融入企業的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業的共同發展!

本人自_-_年_月_日起進入_公司從事_工作，在不知不覺中已經經過了2個月的試用期。在這段時間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度，從來沒有改變過。

在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行;另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和-諧融洽。

在過去的2個月中，通過不斷的學習和自我提高，已經適應了自己的本職工作，但是對于一個初入公司的新人，要全面融入企業的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業的共同發展!五年的大學生活，造就了我積極

向上、鍥而不舍的性格，抱著以學為本的宗旨，我努力從各方面來完美自己，不僅系統學習和掌握本專業知識，注重外語和計算機的學習，也從政治、歷史、文學等各個領域提高自身修養。我深信，隨著市場經濟對人才市場的不斷沖擊，折射出社會需求的更是一種復合性人才。

大學五年中，我時刻鞭策自己求知、求實、求同，在各方面完善自己這也正是我的人生準則。多年的求學生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。憶往昔，吃苦使堅毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我堅強和豁達的心靈。對事業的執著與熱愛將是我一生不懈的追求。

初出茅廬，一定有很多稚嫩和不足之處，但我自信、樂觀、積極進娶工作踏實。如果有幸能在貴醫院工作，我將以積極飽滿的熱情對待工作，以團隊合作的精神對待同事，以樂觀坦誠的態度對待生活。

我于_年X月_日開始到公司上班，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，不知不覺已經三個多月了，現將這三個月的工作情況總結如下：

一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、幫助采購核對前期的應付賬款余額，并對賬袋進行了分類整理，為以后的工作提供便利;

并協助采購帶新員工，雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工，但在4月份，還是積極主動的協助采購帶新人，將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給_X，教會她如何記賬袋，如何查錯，如何發傳真等。

三、根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬，并及時的填制應付憑證、登記應付

賬款明細賬，除外協廠供應商的期初余額尚需核對外，大部分的應付賬數據已經準確。

四、建立庫存明細賬。在三四月份，因為原來的成本會計突然離職，在沒有任何交接的情況下，變壓力為動力，要求自己盡快的熟悉公司情況，不斷的對工作進行改進，以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫，并對成品庫進行了匯總，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據進行相應的處理，但因期初數據不準確，影響了報表的可信度，不過在這個過程中已經積累了一些經驗，在以后的工作中會做的更好。

五、在工作中，善于思考，發現有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經理，同時提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白，，所以前段時間一直延用前期的做法，對運費進行流水登記。運費管理修正后，根據應付報表及運費管理的要求，重新設計了一套運費統計的表格，我想在以后的工作中再根據需要進行相應的調整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒，積累了一些經驗，在工作中，經常會有同事詢問，我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高。

關于我們目前的狀況，我提一點看法，就是關于月末結賬的問題，應收、應付、采購、制單、庫務等相關人員口徑要一致，統一時間結賬，便于賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念，盤點就是要進行賬實核對，目的是要達到賬實相符。賬面數和實數之間差了未達單據，所以盤點時一定要處理好未達單據，不僅是送貨單，入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關的單據都存在著未達情況，都要列全，而且要注明單據的性質(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單，只列單據號不易區分)，單據的情況(做廢或改單)現在這些方面做的還不夠，未達單據提供不是很全，有些入庫單未提供，未達單據如果不準確，庫存核對就無法有效的進行，更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據一定要和庫務確定好是盤點前還是盤點后，不能再出現同一天的單據，有的是盤點前，有的是盤后的情況，這樣我們在處理單據是會出現混亂。

總之，經過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業務水平及綜合素質，以期為公司的發展盡自己的一份力量。

我于20_年8月10日成為公司的試用員工，下個月即試用期滿轉正，工作的這一段時間里，在公司領導的帶領下，同事的幫助下，自己在工作，學習等各個方面都取得了較好的成績，現在將自己幾個月內的工作、學習情況做一下。

作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在輪崗實習期間，我先后在制造部各個車間參觀實習近一個月時間。車間各個崗位以及生產流程都是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內熟悉了生產部門的整個操作流程，對公司產品及生產崗位有了進一步了解。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，在其位，謀其職，盡其力。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的疏漏和不足的提醒和耐心指正，尤其在離職手續辦理憑證、人員總表優化、各類單據編號存檔電子備案等方面的建議與指導，更督促我應時刻具備人事崗位所需的縝密心思與責任感。

經過這六個月，我現在已經能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉檔、轉正、調崗、合同續簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續，整理歸檔員工合同，協助提供員工保險繳納單據與名單，處理員工日常單據報銷，以及協助整理提供公司各部門所需的人事相關資料和數據。在近兩個月參加了各高校20_年校園招聘會，學習并參考了各位同事與領導在招聘面試方面的經驗與技巧，逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，部門協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

20__年x月x日，我通過面試，來到_有限公司工作，不覺已經工作三個月了，在這幾個月的工作中，我努力適應新的工作環境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了各項工作任務，現將我的三個月來的工作自我鑒定如下。

一、思想方面

在工作初期，我認真了解公司的發展情況并學習公司的管理規章制度，熟悉造價行業的日常工作事務，同時努力完善工作的方式、方法，提高自己的工作能力，以全新的姿態迎接工作的挑戰。

二、工作方面

端正工作態度，嚴守組織紀律。我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作，始終以100%的狀態對待工作。

1.耐心細致地做好財務工作

我認真核對部門上半年的財務賬簿，理清財務關系，嚴格財務制度，做好每一筆賬，確保了收支平衡。對于每一筆進出賬，我都認真核對發票、賬單，根據財務的分類規則，分門別類記錄在案。按照財務制度，我細化當月收支情況，搞好每月例行對賬。

2.積極主動地搞好文案管理

對部門環境影響評價項目資料檔案的系統化、規范化的分類管理是我的一項經常性工作，我采取平時維護和定期集中整理相結合的辦法，將檔案進行分類存檔，我認真搞好錄入和編排打印，并根據工作需要，制作表格文檔。

幾個月來，我基本上保證了辦公室日常工作的有序運轉，同時積極主動地完成上級領導交辦的其他事情，并參與同事的工作資料的整理等工作。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。在領導和同事的幫助和支持下，我基本上做到了事事有著落、件件有落實。

四個月的時間轉瞬即逝，我雖然做了一些工作，但仍然存在不少問題，主要表現在：

1.缺乏創新精神。

不能積極主動地發揮認真鉆研、開拓進取的精神，而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成，但幾乎都只是為了完成工作而工作。

2.工作不很扎實，不能與時俱進。

忙碌于日常小事，工作沒有上升到一定高度。作不能專注于工作學習，很多知識雖然了解但卻不精。在今后的工作中，我將努力改正自身缺點，以更大的熱情投入到工作中去。

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首先，加強學習，提高政治思想素質和業務工作水平，樹立良好的職業道德，以嚴肅的態度，飽滿的熱情，嚴格的紀律，全身心地投入學習，為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。雖然造價的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力，以積極的心態面對每天的工作任務。其次，我也將注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。

以上是我對三個月來的工作自我鑒定，在今后工作中我將努力奮斗，克服自己的缺點，彌補不足，爭取做的更好。

我要感謝感謝公司能給我展示才能、實現自身價值的機會。我于20__年_月x日成為公司的試用員工，擔任出納一職，轉眼間三個月試用期已接近尾聲，現將我的工作及學習生活情況作如下自我鑒定。

一、工作方面

1、協助部門同事認真審核各部門報銷的費用原始單證

計劃財務部門是公司的監管及服務的窗口，為了更好地為公司員工服務及合理地利用公司資金，我積極、認真地學習了公司的管理體系，在審核報銷單證時，堅持貫徹執行公司財務管理制度。對手續不全，費用項目不明確的單證，退回經辦人重新填制。

2、協助部門同事為公司員工辦理工資卡

為了保護公司資金的安全使用，聽從主管領導的安排，協助同事為公司員工辦理工資卡，使員工工資及時發放。

3、對_項目公司調撥過來的實物資產及_項目公司所購實物資產清盤，并建成電子文檔保存。

為了杜絕公司實物資產虛增的可能性，對每筆費用報銷所涉及到的實物資產項目進行嚴格細致審核，對盤點到的所有實物資產及報銷憑證所列資產進行一一核對。為了避免項目公司調撥過來的實物資產不遺失，進行了二次盤點，如有變動，及時進行調整。

4、嚴格履行崗位職責，努力做好本職工作，對上級安排工作任務做到及時、細致、周全完成

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己嚴以律已，拾遺補漏，不斷地發現問題，解決問題，總結原因，積累經驗，從而完善和提升公司的管理機制，能認真執行保密制度，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂，幫助同事做一些自己力所能及的事情。

二、學習生活方面

進公司以來，本人尊敬領導，與同事關系融洽，在較短的時間內適應了公司的工作環境。為盡快進入工作角色，我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則，嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業余時間進行自學理論知識，業務水平和理論素養都有所提高。工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向領導、同事們請教，向實踐學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。近三個月的工作，培養了我樂觀、自信、誠實、坦率的生活態度;認真、謹慎、積極、主動的工作作風。

我非常珍惜此次工作機會，在以后的工作中，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，和公司一同成長，同公司一起展望美好的未來。

? 能力及特長自我鑒定

創業是一項復雜而艱難的任務，它需要創業者具備一系列的能力和素質才能順利地開展和推進。那么，如何對自己的創業能力進行自我鑒定呢？本文將從市場洞察力、創新思維、領導能力、風險管理和團隊合作五個方面，詳細具體且生動地解析創業能力的自我鑒定。

市場洞察力是創業者必備的能力之一。創業者需要對市場進行全面的了解，掌握市場的規模、趨勢、競爭態勢等信息。通過對市場的調研和分析，創業者能夠發現市場的需求與機遇，并及時調整自己的創業計劃和思路。具有較強的市場洞察力的創業者能夠敏銳地抓住市場的變化和機遇，為自己的創業項目贏得更大的競爭優勢。

創新思維是創業者成功的重要因素。創新思維是指創業者能夠在固有的框架之外尋找新的解決問題的方式和方法。創業者需要能夠不斷地思考和探索，尋找創新的商業模式和產品設計，以滿足市場的需求并贏得消費者的青睞。創新思維需要創業者具備開放的心態、洞察力和勇于嘗試的精神，只有這樣，創業者才能在競爭激烈的市場中脫穎而出。

領導能力對于創業者來說至關重要。創業不僅僅是管理好自己的企業，更是要領導好團隊，帶領團隊一起實現創業夢想。創業者需要具備良好的溝通能力、團隊合作精神和決策能力，能夠激勵團隊成員的工作積極性和創新意識。同時，創業者還需要有較強的執行力，能夠將創業計劃轉化為現實行動，并能夠靈活應對各種挑戰和困難。

風險管理是創業者成功的關鍵之一。創業過程中存在著各種各樣的風險，包括市場風險、資金風險、技術風險等。創業者需要具備較高的風險意識和風險管理能力，能夠準確地評估和控制風險，并制定相應的風險應對策略。創業者需要具備分析問題、快速做出決策和有效應對的能力，以應對不斷變化的市場環境和風險挑戰。

團隊合作能力是創業者不可或缺的能力之一。創業往往需要多個人的合作和協作，而不是一個人的力量所能完成的。創業者需要具備良好的團隊合作能力，能夠與團隊成員有效地溝通、協作，并能夠管理和激勵團隊成員，實現團隊的緊密配合和高效運作。只有擁有這樣的能力，創業者才能把握好創業機會，實現創業項目的成功。

創業能力的自我鑒定需要從市場洞察力、創新思維、領導能力、風險管理和團隊合作五個方面進行綜合評估。通過不斷地學習、實踐和反思，創業者可以不斷提升自己的創業能力，為自己的創業之路打下堅實的基礎。創業旅程雖然充滿挑戰，但只要擁有一顆敢于夢想，不斷追求進步的心，相信每個創業者都能夠實現自己的創業夢想。

? 能力及特長自我鑒定

在即將過去的一年里，晝夜四季，春風秋雨，只有時間記錄了忙碌工作的歷練間隙與簡約的生活片段。而這一切將很快就會成為過眼云煙，飄拂而去。

關于近日所說的輪崗一事，自己還沒來得及多做考慮。自從這個設想提出來之后，只是短時間稍作分析，覺得不合乎具體實際。因事設崗，以崗定人是合乎科學的，但是因人設崗卻有違常規且于理不合。真若如此，這不僅打破了控制總量的上限，而且提高質量更是無從說起。從行政系統轉向生產系統，目的性很明確。特別是所在的資源型制造類企業里，一切以生產為中心，一切都服務于生產，“生產”與“服務”兩者并不矛盾，關鍵是如何更好的服務于生產，生產出的業績又如何反哺于服務。輪崗，對于自己來說，顯然是一個新的嘗試，但是兩個崗位之間的工作有同質化現象，部分職責也存在重疊。雖說有其可行性，卻因為自身的緣故，最終沒有付諸行動。

以上所作的工作總結與自我評估，整體說來，有臨陣磨槍，不快也光之意。只是一年工作光景中的一個概括縮影，但也是經年累月的沉淀，沉淀過后，就必能有所收獲。即使是一些往往看似枯燥、操作乏味的事情，也是如此。

歲月磨礪與社會閱歷在告訴我一個道理：花瓶易碎，紅顏易老，唯有我們自身的內涵，歷久彌新，經久不衰。

? 能力及特長自我鑒定

能力不足是一個普遍存在于人們生活中的現象，無論是在學習、工作還是生活中，我們都可能會感到自己的能力不足。當我們意識到自己的能力不足時，首先應該做的就是進行自我鑒定。自我鑒定是一種自我認識的過程，通過對自己的能力、優點、缺點和潛力進行全面評估，從而找到提升自己的方向和方法。本文將從自我鑒定的過程、方法和重要性三個方面詳細介紹能力不足的自我鑒定。

自我鑒定是一個全面的過程，需要對自己進行深入的思考和反思。我們需要識別自己的能力不足的領域。這個過程需要我們對自己的學習、工作和生活進行全面的回顧和分析。我們可以回顧過去的經歷、評估目前的表現，來確定自己哪些方面還有待提高。在識別了自己的能力不足領域后，我們需要對這些領域進行具體的分析和反思。我們可以思考自己的原因是什么導致了這些能力不足的存在，是不是因為自己的態度、方法或者學習計劃等原因所致。我們還需要明確自己想要達到什么樣的水平，這是我們提升自己能力的目標。只有通過全面的思考和反思，我們才能更加清晰地認識到自己的能力不足。

自我鑒定的方法也是非常重要的。在自我鑒定過程中，我們可以采用多種方法來評估自己的能力。我們可以向身邊的親友、同事或者上司尋求意見和建議，了解他們對自己能力的看法。通過他們的評價，我們可以得到一些客觀的反饋，并發現自己在哪些方面還有待提高。我們還可以通過參加培訓課程、學習教材或者進行自己的實踐來不斷提高自己的能力。通過實踐和不斷學習，我們可以逐漸發現自己的不足之處，并找到解決問題的方法。我們還可以通過參加能力評估的測試或者問卷調查來更加客觀地了解自己的能力。通過這些方法，我們可以全面、客觀地評估自己的能力，發現自己的不足之處。

自我鑒定在我們的成長和發展中是非常重要的。自我鑒定可以幫助我們認識到自己的不足之處，從而更好地規劃自己的學習和工作計劃。通過自我鑒定，我們可以明確自己需要提升的方向，制定切實可行的目標，并采取相應的行動來實現這些目標。自我鑒定可以幫助我們提高自己的能力和自信心。當我們意識到自己的不足之處并主動地采取行動來解決問題時，我們可以不斷積累經驗和知識，提高自己的能力，從而增加自己的自信心。自我鑒定還可以幫助我們與他人更好地相處。當我們清楚地了解自己的能力和不足之處時，我們可以更加客觀地評估自己的貢獻和責任，并更好地協調和合作，從而提升我們與他人的關系。

小編認為，能力不足的自我鑒定是一個全面、深入的思考和反思過程，通過對自己的能力進行全面分析和評估，可以幫助我們認識到自己的不足之處，并找到提升自己能力的方法和方向。同時，自我鑒定還可以幫助我們提高自己的能力和自信心，規劃自己的學習和工作計劃，并改善與他人的關系。因此，我們應該時刻保持自我鑒定的意識，并采取相應的措施來提升自己的能力，實現個人的發展和成長。

? 能力及特長自我鑒定

? 能力及特長自我鑒定

特長及自我評價是展示個人能力和個性魅力的關鍵。在這篇文章中，我將詳細描述我的特長，并從專業、人際關系和自我管理等方面評價自己。通過這篇文章，讀者將能夠了解我作為一個獨特個體的特點和能力。

我有一項突出的特長是溝通能力。作為一個善于傾聽和表達的人，我總是能夠有效地與他人進行交流。我擅長用簡潔明了的語言表達自己的思想，并能夠仔細聆聽他人的觀點。這使我能夠更好地理解他人的需求和意見，并通過建設性的對話來解決問題。在團隊中，我常常擔任溝通的橋梁角色，促進成員間的合作和協調。

除了溝通能力，我也在組織和協調方面展現出了突出的特長。我善于制定計劃并按時完成任務。在一個復雜的項目中，我能夠將任務細分，并制定明確的時間表和目標。我喜歡做詳細的計劃，并跟蹤執行情況。這讓我能夠高效地管理自己的時間，并準時地完成任務。我的組織能力也體現在我參與組織學生活動的經歷中。無論是組織一場學生論壇還是籌備一次慈善活動，我總是能夠精確地安排每一個細節，并確?；顒拥捻樌M行。

我在團隊合作方面也擁有卓越的能力。我喜歡與不同背景和專業的人合作，并能夠充分發揮每個人的優勢。在一個團隊中，我常常擔任領導者或協調者的角色。我善于設置明確的目標，并制定切實可行的策略來實現這些目標。我敬重每個團隊成員的意見，并在決策時考慮到每個人的意見和需求。通過合作和互助，我相信一個團隊能夠產生出最佳的結果。

在個人發展方面，我一直堅持自我反思和學習的習慣。我每天都花時間回顧自己的行動和決策，并思考如何改進。我相信反思是一種持續的過程，能夠幫助我不斷成長和發展。我也喜歡積極參與各類培訓和研討會，擴展自己的知識和技能。我相信通過不斷學習，我能夠不斷提高自己的綜合素質，并在未來面對新的挑戰時保持應對能力。

我的特長主要表現在溝通能力、組織和協調能力以及團隊合作能力上。我對自己的評價是，我是一個善于傾聽和表達的人，擅長制定計劃和安排細節，并具備卓越的團隊合作能力。我也是一個積極學習和持續進步的人。這些特點和能力使我能夠在不同的環境和挑戰下充分發揮自己的優勢，并取得優秀的成績。我相信，通過不斷努力和實踐，我將能夠進一步提升自己的能力和表現。

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