國際商務學習自我鑒定|國際商務學習自我鑒定(范本20篇)
發布時間:2021-06-19國際商務學習自我鑒定(范本20篇)。
一. 國際商務學習自我鑒定
“自我鑒定”內容是畢業生在學期間思想政治、學習和工作等方面的表現,要求如實具體反映:
(1)對黨的路線、方針、政策的認識和態度。
(2)遵守國家法紀、執行本校成人高等教育規章制度的情況。
(3)端正學習目的、完成學習任務的情況。
(4)在工作單位完成本職工作的情況。
(5)學以致用的情況。
本人自20xx年參加工作以來,一直從事工作,現擔任 職務。
十幾年來,本人擁護黨的領導,擁護社會主義制度,注意自己政治素質的培養,積極要求進步,能團結同志,待人誠懇?!?/p>
本人工作勤勤懇懇,對領導交給的工作認真負責,曾經主管××的工作,受到領導的好評。去年曾被授予××的獎勵?!?/p>
本人身上還存在著一些缺點,如……。今后一定注意改正。請領導密切注視我的行動。
二. 國際商務學習自我鑒定
我是師范學院美術學院美術學專業09屆的一名應屆畢業生。四年的大學生活,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
我堅信在富有熱情與活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。因為“初生牛犢不怕虎”,所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰。因為挑戰所以存在,我相信自己的實力,畢業在即,以下是我對這四年來的自我鑒定。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想積極開放,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。
在思想上,本人品質優良,思想進步,堅持誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的路線方針和政策,嚴格要求自己,并積極向黨組織靠攏。
我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有深厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。
在學習上,我從踏入學校大門的那天起,就在良師的精心指導,自己的奮力拼搏,和同學的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。在校期間學習了中外美術史、美術概論、美術技法理論、現代教育學、心理學、美術教學理論與方法、現代教育技術、教師職業基本技能,以及美術基本技能的應用等知識。通過計算機一級以及普通話二乙的考試,并通過院英語四級,能熟練運用辦公自動化及教學多媒體。我對自己的專業無比地熱愛,我十分熱愛美術,熱愛油畫,可以說美術油畫是我的特長也是我的愛好。
為此我付出很多,但是與此同時我也得到了許多快樂。學習油畫需要付出百倍的努力才能學好它,有所成就更是不容易,而且需要持之以恒的努力學習。我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基礎、油畫的專業知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑒賞水平,讓自己學習油畫上升到一個比較高的層次。我經常在學習創作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……
此外,本人還認真上好體育課,每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務,體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動,羽毛球賽、排球賽等我都能上去表現一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩等等,這些不但可以鍛煉身體,而且還能給我帶來許多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因為如此,所以我有健康的體魄,也有健康的人生和心理,因為我樂觀向上,永遠向前。
為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。四年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞的精神,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
三. 國際商務學習自我鑒定
金秋x月,我很榮幸地來到中山市東區水云軒小學黃志煊教師工作室參加了為期xx天的跟崗學習。在這短暫的xx里,我感受到了水云軒小學的名校風采、領略了王志煊校長的名家風范。為搞好本次跟崗培訓,黃志煊校長精心設計了跟崗培訓內容,開設了課程標準學習、集體備課、同課異構、教學反思、課題研究、論文撰寫等各種學習活動。在培訓期間,我嚴格遵守工作室的各項規章制度,按時完成各項學習任務,積極參與工作室組織的各種教研學習活動。短暫而充實的跟崗學習結束了,現就本人跟崗學習期間的表現自我鑒定如下:
本次跟崗培訓,我立足當前、放眼未來,制定了科學合理、切實可行的個人專業發展規劃,積極主動、按質按量,完成了跟崗期間各項任務。在開班典禮上,黃校長對我們跟崗老師提出了的殷切希望:“帶著問題來,帶著沖動走!”這深深鼓舞著我要把握機遇,努力學習。我們各自上了示范課,研討課、匯報課。我的聽課達到了十九節以上,并在每次聽課完后及時參與集體評課,找出各自的特點與不足,針對教學上出現的問題及時解決。二十天以來,我都以昂揚的斗志投入學習——在參與中學習,在互動中學習,在交流中學習:積極向導師黃志煊校長學習,學習的黃校長的自強不息敬業愛崗,學習黃校長的精湛的教學技能;向水云軒小學其他老師學習,學習他們的嚴謹治學;向同伴學習,取長補短,不斷進步;向書本學習,在閱讀中沉思、成長;向來工作室講課的老師和黃校長虛心取經,學習開展課題研究的技巧,并在導師的指導下,完成了精品課程的研發和自己的課題研究開題報告、論文撰寫。
二十天的跟崗學習,我在教育教學、教育科研、專業素養、閱讀提升等方面都有了很多收獲,既收獲了知識和方法,也收獲了智慧和友誼;二十天的跟崗學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。我會把今天學到的東西融匯到今后的教學中,毫不保留地把知識傳授給學生,爭取真正成為一名具有引領示范作用的省級骨干教師,為家鄉的教育事業做出自己應有的貢獻。
四. 國際商務學習自我鑒定
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實。
通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高。現概括如下:
(一)思想認識
本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。
(二)業務知識
三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在??齐A段進行復習。
(三)專業技能
本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。
短暫的三年的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。
五. 國際商務學習自我鑒定
xx天的跟崗活動結束了。在這短短的xx天中,我學到了很多。首先感謝領導給我這次機會,讓我有機會走出園門,學習別人之長,再是感謝幼兒園的園長、老師們給我的指導和幫助。在跟崗學習中,讓我深深感受到了xx幼兒園教師的刻苦專研的敬業精神。
在跟崗學習中,我聽到了更多的真實的常態課,它既沒有過多的修飾,也沒有太多的花俏。這樣的課堂讓我感到樸實、自然,更讓我看到了老師們的工作態度、專業素質,對孩子們的熱愛與關注。有的教師在活動中注重孩子語言能力的培養、有的注重孩子發散思維的培養、有的注重孩子經驗的分享、能力的提高。
老師每天總能保證幼兒的戶外活動時間,力求活動的豐富多彩,并能較好地融合了民間體育活動,如在玩墊上游戲時,老師一會兒讓幼兒學習毛毛蟲爬,一會兒復習螃蟹走、一會兒再玩側滾翻?;顒又欣蠋煒O具親和力,和幼兒們玩成一片。這不僅有利于他們體質的增強,而且培養了幼兒鍛煉的興趣與習慣。
在短暫的xx天里,我得到了老師們的關心和幫助。帶著幾分眷戀、幾分回味,幾分收獲,結束我本次的跟崗活動。它是我教育生涯中難忘的珍貴的回憶。我將以此為起點,不斷學習、完善充實自己,讓自己在專業素養上有一個飛躍。
六. 國際商務學習自我鑒定
本人端正態度,珍惜這次難得的學習機會,切實增強學習的目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找準以往工作中存在問題的癥結,探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習,實實在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。
與來自全市各部門和各區的同學們一起學習討論,加上向處級班、中青一班的領導們討教交流,從多個層面和多個領域,了解到當前xx科學發展的春天已經到來。特別是到井岡山學習考察,使我進一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐,震撼了靈魂,激發了斗志,堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念,更加相信自己能夠為xx科學發展的春天增光添彩。
在此,我作為一名普通學員,對市委黨校的精心組織安排說聲謝謝!各位老師辛苦了!
七. 國際商務學習自我鑒定
我叫XXX,來自08E1班,也就是電子商務專業的學生。
本人就讀于xx省對外貿易學校,將于20xx年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。四年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,20xxServer,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,shop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑒于此,我希望能在畢業后謀一職位,熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著"迎難而上"的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。自我鑒定
大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德,即思想道德。大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,20xxserver,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著"迎難而上"的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
八. 國際商務學習自我鑒定
我是電子商務專業的學生,當初在高中班主任的辦公室打掃衛生,由于看到了我所在學校的宣傳單,因此我選擇來到了我所在的學校,至于為什么會選擇電子商務這個專業呢,其實這個問題我也斟酌了很久,經過和高中班主任的探討以后,我發現有的專業沒有后臺很難發展長遠,有的專業與我的性格不符,再加上電子商務近年來的確發展得蠻好的,于是我就選擇了這個專業。從這里便能看出我的一些性格特點,謹慎、怯懦而糾結。進入大學以后,可以說到目前為止,班上有些人我都是叫不出名字的,因為不熟,除了上課以外,基本上沒怎么聚過,相處的最好的就是室友,畢竟大學期間基本上都住在一起,無話不說,因此關系也特別好。在度過大學軍訓這段時光以后,學校舉辦過一次運動會,在運動會的開幕式上,每個班都組織表演了一次節目才在第二天開始,我在其中參與了團體操表演,獲得了“優秀團體操隊員”的榮譽。
我對電子商務的看法是雜而不精,再加上教材過時,我很難評判大學期間學到的專業性知識,所幸部分專業課老師是很敬業的,我也理解了一部分內容。學習上的表現嘛,借用一位老師的話說,那就是我的學習態度很好,至少大學前半段時間是這樣的,那個時候我是比較正能量的,一直竭力于表現自己,一旦有回答問題的時機,我都會踴躍發言,因此在老師心目中我一直是班上最優秀的幾個男生之一??上Ш镁安婚L,快大三的時候我在學生會遭遇了一些變故,具體發生了些什么不便多說,從那以后我變得頹廢了許多,甚至影響到了現在的我,記得剛進大一那會我甚至喊出了“不敢做出頭鳥,但我必須做第二個,緊隨其后不掉隊”的口號,現在則是“不主動,不拒絕,不表態”。
專業知識沒學好一直是我比較遺憾的事情,如果我能早點做出選擇就好了,畢竟根據電子商務雜而不精的特點,過時的教材和迅速發展的社會,可以得出結論,完全跟著課本走會成為試卷上的天才,工作上的傻子。不過由于畢業實習的出現,多少彌補了這門專業的不足,正如這般,我雖然在學習上很努力,但一直沒有什么建樹,所幸現在還算不錯,憑著良好的人際交往能力,我一直沒吃過什么虧,還算是順利的。
將來會怎么樣,我不清楚,也不想知道。經過這次的自我鑒定,我很迷茫,但我也很堅定,我要做的就是摒棄雜念,把握好現在,雖然現在我還年輕,但一旦揮霍掉這個唯一的資本,以后的路會很難走,因此我要好好珍惜,好好學習。
大學生活讓我長大了許多,也得到了許多,以前的幼稚被時間蒸發了,被初陽蒸融了,現在的我變的堅強和勇敢。
本人是__職業技術學院工商管理系電子商務專業的一名應屆畢業生。在短短的三年大學生涯中,本著學以致用的精神,我不僅努力學習好相關電子商務專業的知識,還充分利用課余時間參與學院及院外各項素質拓展活動。在老師的教誨、同學的友愛及優良學風的熏陶下,我不僅在專業技能、思想道德修養及相關方面有所提高,還懂得許多為人處事的道理。
作為一名跨世紀的大學生,在專業技能方面,我完成了電子商務專業的全部課程,并能在多次實訓中獲得優秀的成績。在此基礎上,我還對計算機相關方面有所涉及,如:word、excel等辦公軟件;photoshop、picture manager等圖形設計軟件;internet exploer 、outlook express等上網工具,并能運用frontpage、dreamwave、flash制作網頁,運用access進行基本的數據庫管理。
在社會實踐方面,在校內我積極參加學院三下鄉活動,在校外我曾參加琶洲廣交會擔任初級外語翻譯;曾在百事可樂公司七喜促銷活動欖核分銷點擔任營銷代表,業績突出;也曾利用暑、寒假期間擔任過銷售員及家教,深受好評。
在素質拓展方面,我積極參加學院各項活動,我曾代表共商系參加學院七彩年華英語口語大賽,獲得團體第一名;多次在活動中評為優秀個人,還在辟墾大學生網站規劃大賽中獲得二等獎。
在思想道德修養上,本人熱愛祖國,擁有堅定的政治方向,并通過不斷完善自我,而成為一名光榮的共產黨員。
大學三年使我在理論知識,思想道德修養,專業技能及素質拓展等方面都邁上了一個新臺階。我深知三年的大學生活是我通向社會的啟門磚。在未來,我將面臨無數機遇與挑戰,而我將蓄勢待發,以飽滿的熱情,高度的責任感及熱誠來迎接新的挑戰,并使自己能在社會實踐中奉獻自己的一份綿力,努力為社會創造更多的價值!
九. 國際商務學習自我鑒定
作為一名經驗豐富的商務寫作者,我深知良好的商務寫作技巧對于成功管理業務和建立有效溝通的重要性。在過去的幾年中,我通過反思和實踐不斷提升自己的商務寫作能力。下面將詳細描述我在商務寫作方面的自我鑒定,以展示我在這一領域的能力和潛力。
我具備出色的文筆和語言表達能力。我注重語言的準確性和流暢性,致力于用簡練明了的語言傳遞復雜的商務信息。我善于選詞和組織句子,以確保我的寫作既清晰易懂又富有說服力。
我在商務寫作中注重細節和準確性。我始終確保我的文件和報告是完全準確的,沒有任何錯誤。我花費大量時間校對和編輯我的寫作,以確保語法、拼寫和標點等方面的準確性。我也注意到商務寫作細節的重要性,例如正確使用標點符號和字母大小寫,以及格式化和編號文檔等。
在商務寫作中,我善于適應不同的受眾和目的。我了解不同的受眾有不同的需求和期望,因此我的寫作風格和語氣會根據具體情況進行調整。我通過仔細研究受眾和明確寫作目的,以便提供適用于目標讀者的信息和建議。這樣,我能夠確保我的寫作能夠有效地與不同的讀者群體溝通,并達到預期的目標。
我善于利用數據和統計信息來支持我的觀點。商務寫作需要數據支持和事實依據,而不僅僅是主觀觀點。我擅長從各種來源收集數據,并將其整理并有效地應用于我的寫作中。我利用圖表、表格和圖形等可視化工具來幫助讀者更好地理解和吸收數據信息。
我持續學習和改進我的商務寫作技能。我閱讀商務寫作領域的專業書籍和文章,關注相關的培訓和研討會。我在參與商務項目和與各種專業人士合作中學到了很多,不斷提高我的寫作水平。我也善于接受反饋并主動尋求建議,以便改進自己的寫作風格和效果。
小編認為,我作為一名商務寫作者具備優秀的文筆和語言表達能力,注重細節和準確性,適應不同的受眾和目的,善于使用數據來支持觀點,并持續學習和改進。我相信這些能力和經驗使我成為一個成功的商務寫作者,并且我期待在未來的商務寫作項目中繼續展示我的潛力和才華。
十. 國際商務學習自我鑒定
在校園生活和社會實踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時我也在不斷進取自我!之后我將仍然孜孜不倦,不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生價值,社會價值而努力奮斗!
從小到大一直受到家庭,學校的良好培養,我有著良好的品德修養,并有著堅定的政治方向,緊記“xxxx”重要思想和xx大精神。以社會主義榮辱觀“xxxx”為道德準則和行為規范作出道德選擇,確定價值取向。
隨著電子商務的不斷發展以及信息化產業的到來:一:政府貿易電子化;二:企業級電子商務;三:電子購物。使計算機技術得到了廣泛應用,作為21世紀的大學生,要有廣博的知識和扎實的專業知識技能以及靈活的應變掌握能力,因此要求自己掌握好專業知識:數據結構,各種編程語言,電子商務網絡設計,網絡經濟,及商務專業知識:電子商務物流,談判,國際貿易,市場營銷學,及哲學,法律,英語,體育,管理學,經濟法等。除了專業知識外,平時還涉獵了大量網絡管理和維護,網絡編程及網頁設計等實踐能力,并且相信以后理論與實踐想結合之中還有更大的提高。
在社會生活實踐中,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,有著良好的生活習慣和正派作風,在兼職打工生涯中,對工作熱情,責任心強,具有良好的組織能力,團結,關心他人,注重配合同事出色的完成各項工作。
我愛好廣泛,經常參與網絡社區的管理維護工作,也自己嘗試專業技能的實踐:網頁設計,網頁編程,以及網店的制作,管理,運作,物流,維護,宣傳等等,并且對財經及網絡經濟方面產生了濃厚的興趣,在不斷實踐,進步中…………
在**學院的學習生活使自己的知識水平,思想境界和工作能力等方面都邁出了一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好的校園生活,我將以飽滿的熱情,堅定的信念,不斷開拓自己的世界觀,人生觀,價值觀。
我叫xx-x,來自xx-xx班,也就是電子商務專業的學生。下面是我的簡單自我介紹:
本人就讀于廣東省對外貿易學校,將于xx年年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,xxserver,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑒于此,我希望能在畢業后謀一職位,熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
十一. 國際商務學習自我鑒定
我叫xxx,教育科學學院XX級研究生。20xx年6月至8月參加了安徽師范大學教育科學學院的第十一期黨校的學習。這份鑒定主要是本人參加黨校學習以來各個方面的情況,在中使自己提高。
一、政治理論學習方面
通過集中的學習黨的理論和實踐方面的內容,我對中國共產黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、作風等一系列以前困惑的問題有了進一步的認識。在學習形式上,由于本人的父親是中共黨員,參加黨課學習以來,除了老師對我的嚴格要求以外,父親以一個老黨員的身份經常用qq視頻和我討論政治理論和實踐方面的內容;同時我們研究生第十一組的同學在課下也經常在一起討論學習的體會和心得;這段時間還開始喜歡以前的抗日戰爭、解放戰爭方面的電影、電視劇,并從中體會到了我們黨和國家發展到現在的來之不易。
在參觀王稼祥同志的紀念館時,我想到的更多的是他的'簡樸和風采,堅毅和執著,魄力和黨性。我想,我要成為這樣的人,在新的時期、新的階段,我一定朝向這方面去努力。
二、科研方面
一個入學積極分子要讓同學們看出來你的“積極”和與眾不同的地方,這就需要相應的能力,作為研究生,那就是科研能力。所以我注意學習方面的各種問題,上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。同時把學到的知識用到自己的工作上,發揮了自己的長處。并在最近又撰寫了幾篇論文并做了一個科研項目,相信會讓我的同學知道我一直在努力,他們會看出來我是先進的。
三、工作方面
作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,一定要以身作則,工作方面一定要全心全意為人民服務。
在具體事務方面,本人創辦了課程與教學論壇,目前的訪問量已經達到近五萬人,為課程與教學的理論探討和實踐應用與發展提供了一個平臺。第二,創辦了 “瘋狂英語俱樂部”,為同學們學習英語與進行交流提供了一個難得的機會,每天早晨和傍晚,都有師大的校園里,后山上都有我們隊員的身影。第三,在學習與工作之余,我還為同學們改了很多的論文,包括本科畢業論文、碩士畢業論文、學科論文等,我本人得到了同學們的認同,個人能力也得到了明顯提升。
我深深的知道自身還有很好的弱點和不足,無論以前做的怎么樣,本人都應該總結經驗,眼光一定要放得更遠一點!所以我也在繼續努力。創造輝煌!
十二. 國際商務學習自我鑒定
書法學習自我鑒定記得上小學時就酷愛書法,但恨小時沒有潛心學習,便把那原有的基礎和興趣丟掉了。自從到了我們這所書法學校任教,領導的重視,同行的積極學習,變粗動了我對學習和研究書法的動力。尤其在今年,經過這個學年的學習,我對書法方面的知識、認識和欣賞水平都有了一定的提高,也有一些粗淺感想和體會。
書法學習要在追求美的風格中不斷超越自我。在書法學習和創作中,追求美的風格,看一幅書法作品美不美,既要看每個字的形體結構,也要看整幅作品中是否有變化,結體、點劃不雷同,肥瘦適當,肥而能秀,瘦而能腴,風姿瀟灑,達情盡性,神采飛揚。由于每個人愛好和審美觀的不同,必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的藝術風格。從某種意義上講,形成了個人的藝術風格,不斷地超越別人、超越自我,才能從容地走進這一人類書法藝術的殿堂。
書法學習的不足之處:還需要不斷地提高自己的鑒賞能力,多看多學, 豐富自己對書法藝術的知識。
十三. 國際商務學習自我鑒定
商務寫作是我從事職業生涯中必不可少的一項技能。通過商務寫作,我能夠與客戶、同事和上級保持有效的溝通,并傳達清晰、準確的信息。在這篇文章中,我將詳細介紹我在商務寫作方面的能力,并展示我的優勢和經驗。
首先,我在商務寫作方面具備出色的語言表達能力。我擅長運用簡潔、明確、具體的語言風格,以便傳達信息。我注重使用行業術語和常用商務詞匯,以確保對方能夠理解我的意圖,并在商務環境下進行有效的互動。
其次,我在商務寫作中注重細節和準確性。我深知商務信函和郵件的重要性,因此專注于確保每封信函和郵件都準確無誤。我進行仔細的校對,并反復核對錯誤、排版和語法問題。我也了解到細節的重要性,并知道錯誤可能導致誤會和不必要的麻煩。
另外,為了提高商務寫作的質量,我注重研究和學習。我持續關注商務寫作的最新發展和最佳實踐,并主動尋求反饋和指導。通過參加相關研討會、培訓課程和閱讀權威書籍,我不斷提升自己的寫作技巧和知識水平。我相信只有通過不斷學習和改進,我才能更好地滿足商務寫作的需求。
此外,我具備良好的組織和規劃能力。商務寫作通常需要在預定的時間內完成,因此我會提前制定詳細的計劃,并根據工作的優先級分配時間。我也善于使用各種工具,例如提醒事項和待辦清單,以確保我能夠按時完成任務。我的組織能力使我能夠在繁忙的商務環境中保持高效,并根據需要作出適當的調整。
最后,我在商務寫作方面的經驗豐富。我已經與不同的客戶和同事進行過大量的商務溝通,并通過郵件、報告和演示文稿等形式提供信息。這些經歷幫助我深入了解了商務寫作的不同需求和要求,并使我能夠適應各種場合。我意識到每個項目都有其獨特的要求,因此我能夠根據需求調整我的寫作風格和格式。
總而言之,我在商務寫作方面有著出色的語言表達能力、注重細節和準確性、持續學習和提升、擁有良好的組織和規劃能力以及豐富的經驗。我相信這些優勢將使我成為一位出色的商務寫作者,能夠在各種商務環境中取得良好的結果。不斷提升和改進是我在商務寫作方面的宗旨,我期待能夠在未來的職業生涯中繼續發展和應用這一技能。
十四. 國際商務學習自我鑒定
光陰荏苒,三年的大學生活即將過去。我一直以嚴謹的態度投身于學習中。電子商務是面向網絡經濟時代。作為電子商務專業的學生,應該走在社會的最前沿。大學三年這個重要的階段,我經歷了身心的成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。我始終抱著“凡事不是盡力而為,而是全力以赴”的宗旨,使我在學習、生活、工作能力等方面都有了很大的提高?,F對自我鑒定如下:
一、在學習方面
勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。我勤奮學習專業知識,努力把理論知識運用到實踐中去。我們專業的學生都應具備計算機及網絡應用、網絡營銷,以及電子商務、電子支付、物流配送、電子商務安全和管理等方面的基礎知識及能力。在掌握了本專業知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面。我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用。在生活方面,為人正直,待人誠懇,關心同學。在生活中已養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風。
二、在思想品德上
我有著良好的道德修養。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更深刻的認識。在平時,我能認真學習黨和國家的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,時刻對照黨員標準要求自己的言行,牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,處處維護黨的形象和利益。在學校遵紀守法,愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評。
三、在工作方面
我曾利用假期,勤工儉學,在工廠做工,憑借自己的能力獲取自己汗水的薪酬,但不論是學校學習也好,實踐做工也罷,讓我學到的還有許許多多的`知識:團結、友愛、積極進取,人與人之間的溝通與信任等等。我工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有強烈的集體主義精神。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。但我知道我自身也存在著許多的不足,長期生活在學校,讓我缺乏社會閱歷。工作能力還是有待提高。在今后的生活中,我一定會努力工作,讓自己積累工作經驗。努力改正自己的缺點。
十五. 國際商務學習自我鑒定
本人于年月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習,學習上自我鑒定。本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課后自學有機結合?,F就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定:
學習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和十七的大精神、意義的學習,提高自己對一些重大現實問題的理解`開心范#文.庫整-理^和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養,切實提高運用馬克思主義的立嘗觀點、方法分析解決問題的能力#39;開心范文.庫.整理~等方面很有幫助。
通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。
進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識,自我鑒定《學習上自我鑒定》。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,盡量用黨員的標準來要求自己。
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實習報告網sXW9.coM編委會特別提名:
- 自我鑒定精選篇?|?自我鑒定合集三篇?|?培訓學習自我鑒定?|?函授學習自我鑒定?|?國際商務學習自我鑒定?|?國際商務學習自我鑒定
在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現象!
十六. 國際商務學習自我鑒定
一、思想情況
在思想上我積極求進,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,具備良好的社會責任感和個人道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,生活中真誠的熱心去關心和幫助他人!
二、工作情況
身為班級班干部的我,使我對集體的責任感意識加強了許多。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,銳意進取,虛心向別人學習。同時堅持自己的原則,在遇到利益沖突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。積極參加學校的活動,在XX年參加“華僑大學境內外生羽毛球賽”中榮獲第二名。
三、學習情況
“為明天做準備,不要為今天后悔”這是我學習的座右銘,學習是學生的天職,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學和老師請教。大學期間,我學習用功刻苦,成績優異,三年連獲華僑大學優秀學生獎學金。多次參加繪畫作品、攝影作品等展覽并獲獎,如:在XX年作品《臨鵲華秋色圖》榮獲
獲“華僑大學美術學院第九屆藝術節”銅獎。平時利用課余時間學習photoshop、coreldraw、llustrator、office等軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步和提高。
四、生活情況
生活中,樸素節儉﹑性格開朗,以寬容為本。在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家,心心相連,在XX年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍榮獲全校的惟一獎項——創意獎。在生活中,當然我也有自己的缺點,就是對待事情過于認真,以至于一些事情復雜化,需要適度才好。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力、分析處理問題能力和管理能力去完成今后的美麗人生!
十七. 國際商務學習自我鑒定
本次月考成績已經出來了,拿到成績單的我很開心,在拿到試卷的那一刻,我都有點不敢相信自己的眼睛,原來努力真有會有回報。
真的非常驚喜,因為我從來沒有考出過這樣好的成績,從前的我以為自己可能真的就只能考出之前那樣的成績了,因此時常會自暴自棄。但是我還是想要看一看,自己是否真的就只能這樣了,之前的自己沒有努力過,所以怨天尤人,但是自己有為學習做出了什么呢,不就是整天吃喝玩樂,上課的時候不專心,喜歡上甲課做乙事。我改變了自己的學習態度和之前幼稚的想法,便開始實施了自己制定的學習方法。一段時間的努力,我感受到了自己的進步,做題目的時候也越來越有勁,我也發現,學習原來是件這么快樂的事情。以前我覺得成績好沒什么大不了,但也只是嘴上說說,因為自己幼稚,還沒有意識到自己其實是非常在意成績的,有誰會不在乎自己的成績好不好呢?在每次看到自己成績的時候,都會和同學做一個比較吧,我的確非常灰心。但是我也是非常有覺悟的,我不想自己就這樣下去,當我把以前自己不會的知識點學透了之后,在做題時,我變得非常有勁,看到這些難題,我不再像以前那樣躲避,我會主動地嘗試寫題,隨著正確率的提升,我對自己寫出的答案也越來越肯定,對知識點的滲透和理解也越來越深刻,學習不就是這樣的嗎?知識都是一點點積累起來的,如果不努力,那么肚子里就沒有什么知識,面對迎面而來的難題,自己也不會解決。
在這個學期里,我認真聽從老師的安排,珍惜每節課,老師在課堂上傳授的知識絕對是精華所在,并且老師已經把難題講解得非常通俗易懂了,認認真真聽完一堂課,我感覺自己真的收獲了很多,每天惠到家做題目的時候,也沒有以前那樣的抵觸感,以前自己做作業的時候經?;ㄙM好幾個小時,每天作業做到12點鐘才睡覺,但事實上,很大一部分時間我都是在對著題目發呆,愣神,真正的原因就是自己不會寫,所以久而久之就對做作業產生了一種抵觸的心理。現在自己會寫了,做作業的時間就減少了,并且每天睡覺的時候對會非常滿足,因為我將今日分的知識點都弄懂了,我不會再像以前那樣感到心慌。
經過我這段時間的努力,在本次的月考中,我取得了非常好的成績,同學們都非常驚訝于我的進步,老師也非常熱情的夸贊了我,我真的很開心,我會一直努力下去,在以后的考試中取得更好的成績。
十八. 國際商務學習自我鑒定
我們學校組織一次有意義的軟件超仿真模擬國際貿易工作挑戰活動,抓住一切機會鍛煉自己,我積極參與并有了非常豐富的收獲。在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。下面就是國際貿易認識實習的自我鑒定。
最初我了解了國際貿易的基本工作流程。了解市場概況。一個敏感的市場人要想在激烈的市場中生存就必須能夠迅速把握市場動態,了解最新市場供需情況。鎖定了目標市場,接下來就是尋找交易對象;同業務伙伴建立業務關系;詢盤、發盤、還盤、接收。鎖定了交易的供應商,開始給對方伐區詢盤,表明了自己的購買意向,以及詢問對方的存貨情況和真正的交易價格,希望得到報價。
接下來就開始著手準備訂立內銷合同。隨后通過銀行把錢匯給對方,出口商很快就把商品注入我公司,這樣我有了庫存,有了可以和進口商交易的商品;外銷合同的簽訂。 在軟件中,合同都是由出口商起草。系統已經弄好一個范本模版,所以我們只需在相應的項目上添上相應的具體情況就行了。在模擬實習期間我針對實習期間不足之處相應的參查了一些資料以及后來生產實習時詢問公司的同事,得出了一些改進以及今后應注意的問題;填寫各類單據。
在扮演出口商角色過程中,填寫各類單證是我最頭疼,也是印象最深刻的一項。出口商要想順利把商品送出關外,必須正確填寫各類單據,這其中有報驗單,商業發票,裝箱單,核銷單,報關單,匯票,一般產地證明等等;后期工作。單據填寫完成后隨后的工作是把fob下還要去外運公司租船定艙,報驗,出口保險,核銷備案,報關,裝船出運,制單交單,收匯,核銷及退稅。這些步驟只需按照系統給出的
提示,一步步進行便可。重要的是在單據填寫完整,正確的前提下按順序一步步進行。
這次實習雖然不是去外貿公司真正的深入實務中進行操作,但是軟件超仿真的模擬環境讓我們真實的感受到國際貿易實務操作過程、步驟、相關單證,給我們在今后的實務操作進行了一次很好的演練,讓我們學到了很多東西。
在模擬實習中我共扮演了出口、供應商、工廠、出口地銀行、進口地銀行五個角色。其中做出口商的時間最長,承擔的業務也最多,一共簽訂內外銷合同各十余份,做成內外銷生意各近十余份,收獲頗豐。現在重點談出口商的模擬情況和心得。
在本系統中出口商類似于日常生活中中間代理商的角色。出口商首先要在供應商中購買商品,然后賣給有購買意向的進口商??梢哉f出口商在供應商和進口商中起紐帶作用,同時它所要完成的任務也是相當繁重的。
十九. 國際商務學習自我鑒定
我是內蒙古師范大學文學院漢語言文學專業的一名應屆本科畢業生。
大學幾年,是我來之不易的學習機會,尤其是續本兩年的時間里,使我收獲頗豐。在學校,我本著學好本專業,拓寬知識面,并積極鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績。本人在幾年中系統學習了中國古代文學史、中國現當代文學史、外國文學史、語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、美學、應用文寫作、中國古典文獻學、馬克斯列寧主義文論等課程。通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1、掌握馬克思主義的基本原理和關于語言、文學的基本理論;
2、掌握本專業的基礎知識以及相關的歷史、哲學、藝術等學科:
3、具有文學修養和鑒賞能力以及較強的寫作能力;
4、了解本學科的前沿成就和發展前景;
5、能閱讀古典文獻,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
在校期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和它的領導。自覺遵守校紀校規。積極參加各種校內有關黨的活動,向黨組織靠攏。在學習生活中,我積極參加各項集體活動,關心同學,關愛集體,將自己融入到了和諧融洽的學習氛圍中。
在課余生活中,我堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持最佳狀態。在參加“國培計劃”的過程中,使我學以致用,以實踐來檢驗自己的學習成果,并認識到了作為一名合格的語文教師,自身還存在很多不足之處,我會努力不斷地改進自己,使自己的各項素質符合一名人民教師的要求!
海納百川,有容乃大!這幾年中,我在各方面都有量的積累和質的飛躍,但我知道,僅僅如此是遠遠不夠的。讀萬卷書,行萬里路,我還要繼續吸收各種文化精粹,在以后的實踐工作和學習中不斷提高!我深信機遇是給有準備的人,我憧憬這美好的未來,時刻準備著!
二十. 國際商務學習自我鑒定
五年制的電大生活即將消逝,在這五年的校園生活中,感受頗多,迷茫,無助,快樂,難過,都在不同的階段涌現。回顧這五年的學習歷程,還是瀝瀝在目。下面就是本人的學習生活自我鑒定:
在幾年的學習中,使我充分認識到在校所學的知識及工作經驗,是為了滿足今后的.工作需要,需補充相關理論、專業技能知識。所以進入電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我能夠全身心投入上課階段的學習。
學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。電大業余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了,我用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;由于不同于全日制的授課方式,除了面授的的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。
為了提高自已,我特別珍惜學習的機會。我能正確處理好與學習,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進我自身的動力。在課外之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。
在整個學習過程中,我能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過五年的電大學習,起到事半功倍的效果。五年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
縱然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。也使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論知識,學會了更多操作技能等等。
通過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業務知識、專業技能等方面都有較大的提高?,F概括如下:
(一)思想認識:
本人在函授期間,能認真學習開設的各門課程。
(二)業務知識:
三年的函授學習,雖然時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對法學的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。
(三)學習目的及態度
我已圓滿的完成了規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間卻短,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(四)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身專業知識的欠缺,并促使我研讀各種專業書籍,并把它與平時的工作相結合。取得
了一定的效果,個人素質也得到了很大提高。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授時間卻很短。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的學習,我有收獲。今后,我會把學習到的專業知識更好的用到工作當中去。
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