針灸出科自我鑒定護士(熱門十二篇)

針灸出科自我鑒定護士(熱門十二篇)。

? 針灸出科自我鑒定護士 ?

作為一名脊柱骨科護士，我認為出科自我鑒定是一個重要的過程。通過這個過程，我可以反思自己在護理實踐中的表現、發現自己的不足之處，并制定個人職業發展計劃以提升自己的專業能力和技術水平。下面是我對自己在脊柱骨科護理領域的表現和成長的詳細鑒定。

首先，我在脊柱骨科護理實踐中表現出極強的責任心和專業素養。我始終以病人為中心，尊重他們的需求和個人權益。我通過與病人和家屬的有效溝通，幫助他們理解治療過程和手術風險，并提供必要的支持和關心。在工作中，我時刻保持警惕，密切觀察病情變化，及時采取措施并報告醫生，確保病人的安全和健康。

其次，在脊柱骨科護理技術方面，我積極學習和掌握相關的專業知識和技能。我熟練掌握了脊柱手術的準備工作，包括手術器械的準備、術前皮膚消毒和術中器械的遞給等。在手術過程中，我能夠準確高效地執行醫生的指示，及時遞送所需的物品，并做好手術區和患者周圍的衛生環境。此外，我還能熟練操作各種脊柱手術所需的器械和設備，如脊柱固定器、脊柱壓力測定儀等，確保手術的順利進行和病人的安全。

第三，在脊柱骨科護理團隊中，我能夠積極有效地與醫生、病人、家屬和其他護理人員進行協作。我能夠及時向醫生報告病人的病情變化，并提供相應的護理措施。同時，我也能夠與其他護理人員交流和合作，分擔工作壓力，確保病人在團隊的合作下得到全面、連續和安全的護理。

此外，我在職業素養和個人發展方面也有長足的進步。我時刻保持謙虛和學習的心態，主動尋求專業的培訓和學習機會，積極參與各種學術會議和研討活動。通過這些學習和交流，我擴寬了自己的專業知識和視野，不斷提高自己的護理水平。同時，我也注重個人形象和職業規范，保持良好的職業態度和工作紀律，嚴格遵守醫院和護理倫理規范。

最后，我對自己的不足之處也有清晰的認識并制定了改進計劃。一方面，我希望進一步提高自己的專業知識，深入了解脊柱骨科護理的最新理論和技術，并不斷探索和創新，提供更優質的護理服務。另一方面，我也希望提高自己的溝通能力和團隊合作能力，與醫生和其他護理人員更緊密地協作，為病人提供更高效、安全和綜合的護理。

總之，作為一名脊柱骨科護士，我從出科自我鑒定中深刻認識到了自己的成長和不足之處，并制定了相關計劃來提高自己的專業技能和綜合素養。我將繼續努力學習和實踐，為病人的健康和福祉貢獻自己的力量。

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暑假期間，我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習，學到了許多書本以外的知識，受益非淺，銀行會計實習自我鑒定。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

一、儲蓄存款實名制的含義

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業務時，必須出示有效身份證明，銀行員工有義務給予記錄，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下，促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行，保證個人金融資產的真實性、合法性。

我國建國五十年來，儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄，銀行只認存折不認人，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發達國家早已實行的一項金融制度，也是絕多數發展中國家實行的金融制度。

二、為什么要實儲蓄存款實名制

我國現行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題，已經妨礙了開放的進程，到了積重難返的地步。

1、儲蓄存款加快增長現象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移。

一豎民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經不來源于國民收入，而是直接來源于國有資產的流失。

2、稅收征管困難，偷逃稅款嚴重。

納稅詩民的.義務，但在現實條件下，能偷逃稅賦成了個人的本事，對不少財務管理人員來說，逃稅倒成了其義務，我國個人所得稅規占人均GDP的比重約在0．28％左右，遠低于發展中國家平均水平的2．1％，稅源流失過多，根源在于我國的現行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用體系，不能明確個人對國家應盡的義務，無法通過稅收杠桿調節居民收入差距和貧富差距，緩解社會矛盾，使國家集中力量辦事。

3、使我國的相關調整政策無所適從，實施效果打折扣。

比如，針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況，國家出臺了一系列刺激消費的政策，如連續下調利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務員和事業單位人員工資收入、刺激教育消費等，但這些政策實施效果很不明顯，為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距，立法和行政機構很難對癥下藥，對少部分暴富階層的人士來說(據焚方資料，這部分僅占存款人數7％的階層控制了約60％以上的儲蓄存款總額)，收入只是數字的增加減少，錢對他們來說幾輩子也花不完，該有的都有了，因此他們對刺激消費的政策很麻木。

4、個人信用制度無法建立起來。

市場經濟就是信用經濟，一切經濟關系要靠信用來維系，沒有好的信用制度，就會產生“交易冷淡”和“投資鎖定”現象，由于互不信任，交易方式會向現金交易和以貨易貨等原始的垮的方式滑落，“銀行惜貸、企業惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫，造成經濟活力日益下降，宏觀調控政策難以發揮作用。個人信用制度建立當然是一個復雜的程序，涉及到金融法律法規建設、金融產拼新、技術創新和管理創新等諸多內容，但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內容。

三、如何實行儲蓄存款實名制

1、以現有的個人身份證號碼為基礎，建立儲蓄存款實名制。信用詩民活在世上的面子和通行證，個人信用的好壞直接關系到能否享受貸款、透支和分期付款，還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下，每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案，作為考核信用的基礎。

2、明確一個申報確認期，對現有個人帳戶及個人財產進行申報登記，說明可計算的合法來源，對于到期按兵不動，無人認領的，以及無法說明合法來源的，國家給予凍結調查，違法收入將沒收充公。

3、實行銀行帳戶與稅務機關聯網，個人帳戶收支情況在授權范圍內報送稅務局，由稅務局作為納稅依據，稅務局有義務對個人財產高度保密，并建立相應的懲罰措施。為堵塞現金交易、逃避稅務檢查的漏洞，銀行應嚴格控制額存取款的數量和次數，對不正常情況報送稅務局。

4、要促進支付手段的票據化，為財產登記和依法征稅提供依據。尤其是個人帳戶要普及支票轉帳業務，票據清算要實現電子化、即時化、通存通兌化，切實提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉帳業務，逐步改變傳統的依賴現金交易的做法。

四、實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負面影響

50年來，我們是靠廣老百姓的勤儉節約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經濟的穩定和發展。金融是經濟的核心，金融穩定了，人心才能穩定，社會才能穩定和發展。發展儲蓄需要安全感，安全感源于儲蓄保密性，實行儲蓄存款實名制，有可能造成存款人不安全心理的增加，因為“怕露富”是一種普遍的社會心理，如何在兩者之間權衡，趨利避害，很費思量，這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。

第二，推出儲蓄存款實名制后，批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄，一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加，而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行，因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存款的過份提取將造成銀行流動性風險和支付壓力，所謂水落石出，存款的下降有可能使商業銀行的不良資產突冗出來，由此沖擊到整個銀行體系，甚至引起金融恐慌。

因此，減輕實行儲蓄存款實名制的負面影響，關鍵要做好以下三點：

1、加強法律法規配套建設。如“保密法”、“個人財產保護法”。

2、加強職業道德教育。對銀行內部工作人員和、、紀檢、審計等執法部門內部工作人員進行職業道德教育，嚴格執法，嚴格保密。加對執法部門的監督力度，控制好執法機構對個人金融財產查詢、凍結、劃扣的'權力。

3、對敗。某些地方基層機構亂收費、亂攤派、亂罰款比較嚴重，實行儲蓄存款實名制，有可能使干部更容易掌握居民的家底，因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對基層干部要加強知法守法教育，嚴懲“三亂”，對濫用職權，侵犯存款人利益的要堅決追究其法律責任和經濟責任。

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自從我成為一名內科護士以來，我的職業生涯就取得了許多令人自豪的成就。作為一名內科護士，我不僅可以為病人提供高質量的醫療護理，還能為他們帶來安慰和支持。在這篇文章中，我將詳細介紹我在內科護理方面的經驗和技能，以及我如何通過不斷努力提升自己的工作表現。

首先，作為一名內科護士，我深知病人的需求和關注點，并始終以病人為中心。我了解到，內科患者常常需要面對嚴重疾病和慢性病痛，他們需要更多的關懷和支持。因此，我總是盡力與病人建立起信任和親密的聯系，努力傾聽他們的需求和問題，并提供個性化的護理方案。

其次，我在協調團隊工作方面表現出色。內科病房通常擁有一支多學科團隊，包括醫生、護士、藥師、社工以及康復治療師等。為了確保病人獲得全方位的醫療護理，我積極與團隊成員合作，并及時溝通和交流病人的情況和進展。我能夠有效協調團隊工作，確保病人在收到適當治療的同時，得到關懷和理解。

在技術方面，我努力提高自己的專業知識和技能，以便為病人提供最佳的醫療護理。我持續參加各種內科領域相關的培訓和學術研討會，以保持對新進展和最新研究的了解。我也積極參與醫療機構內部的繼續教育項目，以提升自己的技術能力和臨床實踐。

此外，我對危機處理和應急情況的應對能力也有很高的自信。在內科病房，病人的病情可能會迅速惡化，甚至變得危及生命。在這種情況下，冷靜和果斷的行動至關重要。我了解心肺復蘇和其他重要救治程序，并經過反復的模擬訓練和實際應用來不斷提高我的反應速度和準確性。我相信自己能夠在緊急情況下為病人提供及時的救治和支持。

最后，我意識到在內科護理領域中，與家屬和患者的溝通至關重要。我明白病人的家屬往往扮演著重要的支持者和決策者角色。因此，我始終致力于與他們建立起良好的溝通和合作關系，與他們共同制定和調整病人的護理計劃，并及時向他們提供詳盡的情況報告。通過這樣的合作模式，我相信可以為病人提供更全面和有效的護理。

總結起來，作為一名內科護士，我積極關注病人需求，善于協調團隊工作，不斷提高技術能力和應急處理能力，并重視與家屬的溝通。通過不斷努力和專業發展，我深知自己還有很大的提升空間。我愿意繼續致力于內科護理，并力求成為一名更為出色的內科護士，為病人提供更加全面貼心的護理服務。

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作為一名骨科護士，我認為出科自我鑒定是我們個人職業發展中至關重要的一環。在這篇文章中，我將詳細具體且生動地介紹我在骨科護理方面的經驗，以及我對自己職業發展的規劃和改進方向。

在我的骨科護理生涯中，我積累了豐富的經驗和知識。我曾參與許多骨科手術，并展示了出色的團隊合作和技術能力。無論是肢體骨折的復位和固定，還是關節置換手術的術中護理，我都能夠勝任并保持高質量的護理標準。我還參與了多項骨科康復項目，包括術后康復護理和疼痛管理等。通過與骨科醫生和其他護理人員的密切合作，我能夠提供個性化的護理服務，并在患者的康復過程中起到重要的支持作用。

同時，我積極參與持續教育和專業培訓，以不斷提升自己的專業能力。我參加了許多關于骨科護理的`研討會和研究課程，學習了最新的骨科護理理論和技術。我也參與了骨科護理協會，與行業內的專業人士交流經驗和分享最佳實踐。通過這些學習和交流的機會，我保持了對護理實踐的敏銳度，并不斷更新和改進我的護理技能。

作為一名骨科護士，我也意識到了自己的一些不足之處。骨科護理是一個技術性要求較高的領域，因此我需要進一步提升自己的技術能力和臨床判斷能力。為了實現這個目標，我計劃參加更多的培訓和實踐機會，以不斷完善自己的專業知識和技巧。我也希望能參與更多的研究項目，深入研究骨科護理的前沿技術和最佳實踐，為患者提供更好的護理服務。

我還要進一步加強團隊合作和溝通能力。骨科護理是一個團隊合作緊密的領域，需要與骨科醫生、康復師、其他護理人員以及患者家屬密切合作。我意識到只有通過良好的溝通和協調，才能提供最優質的護理服務。因此，我計劃增強自己的溝通技巧，提高與團隊成員和患者之間的溝通效果。

在未來，我希望能夠晉升為高級骨科護士，并在骨科護理領域取得更大的成就。為了實現這個目標，我將繼續深入研究和學習，不斷提升自己的專業能力。同時，我也積極尋求參與骨科護理研究項目和學術活動的機會，豐富自己的學術經驗和知識儲備。最重要的是，我將保持積極的工作態度和熱情，不斷追求卓越，并為患者的康復和健康貢獻自己的力量。

作為一名骨科護士，我對自己的職業發展有著明確的規劃和目標。通過不斷學習和提升自己的專業知識和技能，我將成為一名出色的骨科護士，并為患者的康復和健康發展做出貢獻。我相信通過自我鑒定和不斷改進，我將能夠取得更高的職業成就，并為骨科護理領域的進步做出積極貢獻。

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在我進入醫學院學習的三年多時間里，我將內科視為自己的主攻方向，并付出了極大的努力去學習和實踐。今天，當我站在內科出科的關鍵節點上，我想進行一次自我鑒定，以確定自己的專業實力、知識水平以及成長成果。通過這篇文章，我將詳細、具體且生動地描述我在內科領域的學習和實踐經歷，以及獲得的成就。

我深刻理解內科醫學的重要性和復雜性，在課堂學習中，我注重掌握內科基礎知識，包括內科病理生理學、常見內科疾病的診斷與治療等。我努力理解疾病的發病機制和臨床表現，學會運用正確的方法進行診斷和治療。同時，我也關注最新的研究進展和治療方法，以保持學科的前沿性。

在實踐中，我積極參與各種內科病房和門診的工作。我認識到理論知識只有與實踐相結合才能更好地應對各種內科疾病。我學會了患者的病史采集、體格檢查和實驗室檢查等基本技能，能較準確地確定疾病的診斷，并提供相應的治療建議。我注重與患者的溝通，因為一個良好的醫患關系對于疾病的治療和康復是至關重要的。

在實踐中我也培養了解決問題和處理急危重癥的能力。我參加過急診科的輪轉，學會了如何迅速準確地判斷患者的病情和給予相應的治療。我了解急危重癥的處理流程，能夠熟練操作一些基本的急救設備，并能迅速組織急救團隊進行有效的搶救。

在內科學術活動中，我也積極參與，在國內外學術期刊上發表過多篇文章。我關注學術前沿，參加學術講座和研討會，與同行學習交流。我也曾參與多項科研項目，在實驗室中進行有關內科疾病的基礎研究，為臨床治療提供新的見解和選擇。

除了學術方面，我也努力塑造自己的醫學人格。我時刻保持謙虛和謹慎的態度，時刻以患者為中心，盡可能給予他們最好的醫療服務。我注重醫德醫風的培養，尊重患者的權益和隱私，為他們提供貼心的醫療服務。

通過這篇文章，我對自己的內科學習和實踐進行了全面的回顧和總結。我對內科的知識有了更深刻的理解，也通過實踐獲得了豐富的經驗，并取得了一定的成績。我依然認識到自己仍有進步的空間。我將繼續不懈努力，繼續學習和實踐，以提高自己的專業實力和醫療水平。

小編認為，通過三年多的學習和實踐，我相信自己已經具備了內科出科的能力和水平。我熟練掌握了內科的理論知識和臨床技能，能夠較準確地診斷和治療內科疾病。我具備解決問題和處理急危重癥的能力，并對內科學術有一定的研究和了解。同時，我也注重培養了醫學人格和醫德醫風，將患者的利益放在首位，以提供最好的醫療服務。我相信，我已經做好準備，可以順利出科，為患者的健康貢獻自己的力量。

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珍貴的三年護理專業的大學生活已接近尾聲，回顧自己走過的路，我感覺非常有必要將這三年所學進行總結，以便在今后的工作生活中揚長避短。

本人從xx年進入廣西醫科大學護理學院就讀護理學以來，積極地學習相關的護理知識與認真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過無法補及的過錯。然而，日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性，但是，當我們真正接觸到病人后，我發現臨床護理與我們書本上所學的知識還是存在著差距的，自己不僅要有扎實的護理理論知識，還要有熟練的操作技能，應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何，在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習，不斷奮斗目標，不斷完善自我，不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識，擔任班干、社團干部與舍長時工作認真，與同學友好相處，積極主動參與班集體活動，也榮獲獎勵；可其中我也迷糊過，踏上過錯誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動力。

在思想上，認真學習，積極向上，要有勇于接受批評與自我批評的精神，樹立正確的人生觀與價值觀；嚴格遵守醫院的各項規定與制度，團結同事，積極主動參與各種活動；在學習上要嚴格要求自己，刻苦鉆研，態度端正，目標明確，不斷擴展自我的知識面，提高自思想文化素質；在工作上，我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善于工作總結，向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業務水平；在生活上，養成良好的生活習慣，有條理，嚴謹生活態度與作風，豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復健康。

人生總要不斷地學習，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標，做好一名優秀的護理人員，我相信只要努力與付出自己一定行！

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我實習的第一個科室———ICU，這對一個平時讀書不認真.常常蹺課的同學來說，是一種挑戰，但同時也給了我很強的新鮮感，我最喜歡新環境了。

時間真的很讓人頭疼。當我很討厭那兒，很想離開那兒的時候，它過的比條狗還慢；漸

漸的，我喜歡那兒了，習慣那兒了，享受和每一個護士在一起的時光，可它，從烏龜變成了兔子，而我能做的只是回味！

在那兒，跟我相處時間最多的當然是孫柳英~~~我的第一任代教老師。一開始，我超討厭她的，因為她老嫌棄我，每次上班回來的路上，我總會自問，我真的有那么笨嗎？為什么她老嫌我這嫌我那的，別的老師都挺喜歡我的，為啥就她那樣啊？慢慢的，我習慣了她那態度，后來體會到，她這樣我才不會自滿，覺得自己還有很多不會做的事，就算會做了，在她眼里永遠不夠完美，也許她是一個完美主義者吧！

呆在那兒，對我來說最痛苦的莫過于兩件事。一件是每個星期都有好多夜班要上，另一件是給病人擦身，我討厭那樣的感覺，但不知不覺也做了一個多月，可我到現在還是不怎么能習慣，除了這兩點，我挺喜歡呆在icu的，雖然人與人之間都存在著矛盾，但那都是些小矛盾。

在那里，我看到了不少緊張的面孔，家人生病，心里真的很急，很急~~~

在那里，我看到了不少忙碌的身影，病人進來了，她們真的很忙，很忙~~~

在那里，我看到了不少生離死別，有些家人哭得撕心裂肺，失去親人，真的很痛，很痛~~~

在那里，我看到了不少欣慰的容顏，她們把他們照顧的，真的很好，很好~~~

●實習報告網低調實用:
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我實習的第一個科室就這樣伴著炎熱的夏天的到來而結束了，心情也有點煩躁，下個科室是泌尿外科，聽說挺累的，但是我喜歡！

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選擇做一名優秀合格的護士是我一直以來的夢想。至今我仍然深深的記得5月22日，我們帶著自己的夢想，學校的期望，教師們的祝福，乘坐著到達長沙xx醫院的車上，心情是非常的沖動。盼望早下臨床，早實習，早接觸，用自己的努力幫助患者減少痛苦，早日康復，帶著燦爛的笑臉回到幸福的家。5月28日，我們迎來了第一個實習站點：脊柱外科合并腫瘤科，在這個科室大多數病人都是腰椎間盤突出和腫瘤病人作化療。在湘雅醫院教師的帶著下我們開始下臨床，接觸病人，接觸臨床護理學，用我們的努力，我們的激情，我們的熱情每天為不同的病人帶去快樂，方便，安康。在這個科室我小心翼翼的護理病人，認真努力的學習，每天當我一穿上那潔白的護士服所有的疲憊感都消失了，因為我知道我是護士我不能比病人還顯得沒精神。我每天都快樂的工作著，哪怕我也只是為病人換了一個藥瓶，拔了一根針，和病人說過一句話。

6月11日，我們從脊柱外科合并腫瘤科轉到了器官移植，這個科室的病人不同于其它科室的病人，要求做到非常嚴格。這個科室都是以腎臟,肝臟移植后的病人為主。在這個科室，我們見到了不同的醫學領域，學到了不同的護理方式，進步了無菌觀念的意識，哪怕只是為一個病人配置一瓶藥，也來不得半點馬虎，所以不管是我們還是教師都格外的認真仔細。7月2日，實習科室的第三站點：泌尿外科，這個科系的病人及床位是最多的。大多以結石和腫瘤為主，病人們都等著做手術，每天教師帶著我們都非常的忙，雖然在這個科室非常忙，有時候也很累，可是我不怕累和苦，因為我的夢想始終都在跳躍著，有了這個，我也就什么都不怕了。在這個科室，自我感覺技術的進步是一個最根本的收獲，動手的時機相對前兩個科室多了很多，每天我們都在學習不同的東西，吸收著精華。

7月23日，實習科室的第四站點：兒科，來醫院這么久，給我震撼最大的就是兒科，不是因為兒科沒有我們的動手時機，不能抽血不能打針，這些根本操作，而是在這個科室，讓我真正見識到了撕心裂肺的呼喊，痛徹心扉的揪心，那晚的情節歷歷在目，那天晚上教師帶著我們上晚班在picu?？粗慌诺尼t生圍著一個7個月大的小男孩施以搶救，我們卻束手無策，當時的我非常難過非常痛心，并祈禱著上天給他一個活著的時機，經過三個小時的搶救，仍然還是沒有方法，當他的家人知道這一消息的時候，他媽媽已然堅持不住了，他爸爸失聲痛苦，他奶奶暈厥了，頓時，整個病房都變暗暗的`，他分開這個世界時也才只有7個月大，一個7個月大的生命不該承受這一切的不是嗎?上帝賜予的每個生命我們都是熱烈歡迎的并讓他茁壯成長，成為社會的一份子，可是疾病卻奪走了他年輕的生命，我知道人生病是難免的可當我真正領會這一詞，我發現其實我沒有自己想象中的那么堅強英勇，甚至，我不敢想象假設是我的家人，我會怎么樣，但是那晚我是揪心到了極點，難過到了極點，，我深深的感受到人活著真好，安康的活著比什么都好，只有有了強壯的體魄，我們才能更好的追逐我們的夢。我們的缺乏還很明顯，我們應該繼續努力學習，珍惜時機！

8月20日，實習科室的第五站點：產科，在產科的氣氛應該是最輕松的，因為每天都降臨者新生命，我們的工作方針卻是一樣的，做什么，什么時候做，在哪里做，我們都必須遵循三查七對（操作前操作中操作后，對姓名對床號對藥名對濃度對劑量對時間對方法），無菌觀念，以及都有教師帶同，所以我們進入工作的步伐還是很快的，隨著時間的流逝，教師的教誨，我們的努力，工作也越來越膽大心細，漸漸的上了軌道，我們不斷的再成長。

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我叫xx—x，08年畢業于xx護理學院，自從08年畢業后到達市二醫院骨科以來工作踏實肯干，專業理論扎實，技術熟練，服務態度好，受到醫護患的一致好評。

特別是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規章制度落實，嚴格三查七對，杜絕了醫療事故及糾紛的發生，較好的完成了護理部交給的任務。還有在5.12大地震以來，曾分批次地接受大地震傷員的療養工作，熱心的舉動，激勵樂觀的生活態度讓傷員能夠盡快地走出悲痛，重新站立起來。

并且讓他們對廣西有了很強烈的歸屬感，拉近了民族之間的感情。在春節期間科室人員緊、班次重的情況下，放棄休息，主動承擔了大量工作任務，保證了節日期間護理工作的安全。護士長命令下達后，很快適應了角色的轉變，管理工作抓的有條不紊，使骨科工作秩序、服務態度、病室環境有了較大提高，病人對護理服務質量滿意率達到了100%醫學。

在這一年來，我關心、愛護、體貼每一位病人，做到了作風民主，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發了人員的服務熱情，使骨科護理工作蒸蒸日上。

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尊敬的領導：

我于XX年x月來到xxx中學工作。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現了由學生向教師過度的角色轉變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入了太和中學這個大家庭中，從中感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現在，一年的試用期已滿，特向領導提出轉正申請，并對我一年來的情況作以下匯報：

一、德

作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中，我自覺學習黨的十八大精神及認真學習實踐科學發展觀，并將其落實到實處。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。

二、能

作為新教師我以名師為目標，立足教學常規，做足做優，不斷充實自己的基礎，盡全力向名師目標進發。通過多讀書多聽課，使我初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

三、勤

勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標。一年來，我擔任高一年級5個班歷史課，課時達15節，并經常對學生進行課外輔導，做到課時教案齊全，無漏備缺備現象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現象，努力做一名合格的教師。

四、績

在我和同學們的共同努力下，一年來，在教學方面我們取得了不小的成績。特別是在學習方法方面，學生更是掌握了很多，有之前的學會逐漸轉變為會學。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。

經過一年的學習和實踐,現在我已經能夠做好一名教師的相關工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批準為盼!

? 針灸出科自我鑒定護士 ?

在骨科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。

轉眼間實習一個多月了，時光飛逝，回首這一個多月的實習生活，我學到很多感觸很多?；叵肫饘嵙暤牡谝惶靹傔M入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們能夠較快地適應醫院各科護理工作和環境。

脊柱科與燒傷整形科組成的。剛得知將會來到這個科室的時候，我的情緒是緊張而又期盼的，入科第一天，護士長帶我們了解了醫院的環境與布局，我們的科室是在住院部的八樓，進入科室，培訓了一個星期，使我深深得感受到自己的茫然與無知，雖然培訓的只是基本操作，但是我們卻做得亂七八糟，雖然學校里面有學，但是不大一樣，時代一向在進步，知識一向在更新，我們向我們的總帶教老師黃老師學習得更加完善。更加規范，更加嚴格遵守三查八對。遵守無菌觀念及無菌操作，老師還個性強調了要人文關懷，多于患者多多溝通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且用心配合你的工作，也能夠使護患關系得到些改善。

骨科，占了總人數的一大半，大多是骨折，老年人最常見的'事股骨頸骨折，皮膚牽引是老年人中做的比較多的，目的只要是關節制動，緩解疼痛，糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩定性的骨折，也可防止它不會損傷到神經與血管等，也可作手術，手術的患者手術前要進食禁飲12h，術后去枕平臥，遵醫囑給予心電監護吸氧及藥物治療，術后護理和病人的隨時觀察尿管，引流管是偶通暢，心理與飲食護理也很重要。對于臥床病人，我們也務必隨時為患者翻身，防止壓瘡的發生，觀察四感覺運動及肢末梢血運，

脊柱科，最多見的，大概指的就是腰椎鍵盤突出，肩周炎，這些疾病十分常見，大多都是慢性的，長期性的。

整形科，里面的病人最多見得是燙傷，燒傷，硫酸潑傷等，醫生根據患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度（＜中度（重度（，燒傷病人飲食，需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食，蔬菜水果、魚湯，瘦肉、米飯等食物。

此刻寫護理文書都是在電腦上書寫，體溫單，畫起來看起來都簡單明了，老師們也是在電腦上查對醫囑，然后打印之后遵醫囑執行，一些常用藥也能說出其作用與用法。

我在科室里面跟了三個老師，黃老師，朱老師以及劉老師，她們都是各個方面都十分優秀的老師，扎實的基礎知識以及熟練的技術操作，更是積累的豐富的臨床經驗，原本茫然與無知的我，經過老師們的教導，此刻滿載而歸，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會，臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練，盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。

我此刻學到的理解到的知識還很少，我會繼續努力去學習，去積累，利用這有限的時間，學到更多的東西，我會努力成為一名優秀的醫務人員。

? 針灸出科自我鑒定護士 ?

三年的學習生活的結束，使我這個從小有“白衣天使”夢想的姑娘對實際的護理工作有了心的向往。學習中我認真刻苦，在這個畢業之時，我的護理畢業自我鑒定如下：

珍貴的中專三年生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，靈活化，愛心活動經?；瑢⒗碚撆c實踐相結合，并做到理論學習有計劃。

始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的課外知識。

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