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窗口標兵崗的事跡材料(精華十一篇)

發布時間:2018-09-20

窗口標兵崗的事跡材料(精華十一篇)。

? 窗口標兵崗的事跡材料 ?

***環境衛生管理站清掃保潔工,從事清掃保潔工作已經十八年。十多年來,xxx干一行愛一行,任勞任怨,不怕苦、不怕臟、不怕累,無私奉獻,愛崗敬業,在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。

認真學習 立足本職工作

參加工作之初,xxx對清掃保潔工作的認識并不是十分深刻,認為不過是個求衣食的再普通不過的職業,無風險但也不可能干出什么成績。因此,在最初的工作中,她總是以完成清掃保潔任務為根本目的,墨守成規,缺乏開拓創新。但是,她積極主動的學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,學習各項路線、方針、政策,學習環衛方面的有關法律法規。xxx不斷的學習使她明確了努力的方向、奮斗的目標,漸漸地,她的精神面貌、思想領悟都隨之發生了根本性的轉變。她深有感觸地說:“城市衛生無小事,搞好城市衛生,事關城市文明建設和構建和諧社會的需要,事關人民群眾身體健康,需要我們每個環衛工作者以認真負責的態度去干好”。她不光是這樣說的,也是這樣做的。認識提高了,勁頭便足了,她以更加飽滿的工作熱情,更加認真負責的工作態度,更加大膽的創新精神,全身心的投入到環衛事業中去。在工作實踐中,她發現環衛站存在很多管理上的弊端,大膽的提出了對工作有利的建議和意見,單位領導認真考慮她的建議和意見后,制定了《清掃保潔制度》、《考勤制度》、《獎罰制度》等一系列行之有效的管理制度。xxx對***縣環管站管理工作起到了建言獻策,推進體制和管理創新,促進安全生產等積極作用。

樂于奉獻 不計得失

xxx在***環管站從事清掃保潔工作至今已經十八年。作為組長,她不僅當指揮員又當運動員,總是事事帶頭苦干,每天5點出門到達清掃路段,晚上8點左右才回家。工作時,餓了啃兩個饅頭,渴了喝幾口冷水是常事,一年365天風雨無阻,不輕易請一天假,從來沒曠一天班。xxx的丈夫也是***縣環管站的一名職工,2003年患腦溢血住進醫院,xxx一邊要照顧生病住院的丈夫,一邊不忘到自己負責的清掃保潔路段工作或巡查,確保每天保質保量完成工作任務。她踏實工作的態度,也得到丈夫的理解和支持,她也盡量擠出時間,忙里抽閑的照料丈夫,丈夫得以及時治愈出院,僅遺下輕微的后遺癥。

xxx的孩子2007年參加高考落榜,她很愧疚,這與她考前對孩子照顧不周,忙于工作確實有一定關系。20xx年,xxx的孩子在貴陽進入一家薪金頗豐的公司就業,xxx卻于年底叫他回家,應聘為一名環衛駕駛員,孩子心氣不順,她就耐心開導說:“這也是一件有益社會、有利家庭的工作,不僅可以鍛煉自己,還可以照顧家庭。 “病殼殼”的父親有個三長兩短時,我好有個喊動,同時,我的工作也不會受到影響?!焙⒆咏K于理解了母親的良苦用心,聽從了母親的安排,為母親分憂解難,支持了母親的工作。作為人妻人母xxx深感虧欠丈夫及孩子的太多,但當自己的工作得到領導的認可和贊許時,還是感到寬慰與自豪。

xxx經常主動節假日加班,但從不張揚。工作上電話接打都比較多,每月通訊費都在200元以上,她卻從未向單位提出過要求。2006年至20xx年xxx連續七年被評為先進個人、其中2009年榮獲***縣委政府頒發的縣級勞動模范獎,但她從不居功自傲,而是將榮譽作為鞭策自己不斷努力的動力。她樂于奉獻,不計得失,時時事事處處以身作則,以實際行動教育、帶動了身邊一幫人,調動了職工團結協作、特別能戰隊的團隊精神,推動了本單位環衛工作的順利開展。另外,在責任區域衛生狀況得到根本好轉的同時,也使轄區居民的環衛意識不斷提高,亂倒亂撒垃圾的現象明顯好轉。

20xx年9月,***縣委政府號召開展“雙創雙提”活動, “雙創”的第一條就是“創建地級衛生縣城”,這是與環衛工作息息相關的。為此,xxx更加忘我的投入到工作中,她一雙眼睛管到底,大街小巷一個樣,盯死守牢各交通要道、街面、背街小巷等處的臟亂現象。加大了“整臟治亂”“整治創建”的力度,提高了“雙創雙提”的內涵,把干凈、整潔的人居環境還給市民。20xx年1月—9月我縣“整治創建”工作從去年同期全區第四位,上升為全區的第二位。誠然,成績的取得少不了上、下級政府的督導,少不了有關職能部門的配合,少不了廣大環衛工作者的共同努力。但是,xxx作為一名奮戰在環衛工作崗位上的指揮員和運動員,其指揮有方,親力親為是大家有目共睹的。

大膽嘗試 開拓創新

2002年期間,城區的清掃保潔范圍為7萬平方米,其臟亂差現象難以根治。但是站里急需解決的問題是:如何擴大清掃作業區域、如何調配清掃保潔人員,做到隨臟隨掃,全天保潔。xxx是個勤于動手動腦的人,她就上述問題向單位提出建議并積極參與商討,最終形成一套新的管理辦法,即由單位采取招投標方式,對作業區域實行劃段分片包干管理,招聘各段、片的清掃保潔整包人,再由承包人按站里的要求自行招用所需清掃保潔人員,承包人對清掃保潔人員自主管理,站里對清掃保潔質量進行計分管理并對承包人實行嚴格的工資與質量掛鉤。如此管理的結果是,壓縮了人員和開支,保證了清掃保潔的高質量。xxx對于瑣碎而重復的工作,總是不厭不棄,用心去做,做好做實;面對臟亂勞累的工作環境,總是無怨無悔,盡職盡責,默默奉獻,她在環衛戰線摸爬滾打至今十多年,積累了豐富的管理經驗,而今已過不惑之年,但她依然熱情不減,執著追求,嚴格要求自己,表示進一步努力將以后的工作做得更好。

xxx作為一名普通的一線環衛工人,能夠在膽嘗試,開拓創新,協助單位領導探索深化改革,科學管理的新路子,并敢于帶頭實踐,勇于吃苦耐勞,表里如一地踏實工作,堪稱單位領導的好助手,全體職工的好榜樣。
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鄒xx,初中政治學科市、縣骨干教師,從教20多年,先后擔任班主任、教研組長、年級組長、政教處副主任,現為學校教務處主任兼初二年級組長。

愛崗敬業,努力成為學生生命中的貴人

教師是離學生最近的人,20多年從教歷程,鄒xx老師始終關注學生的終身發展,關注學生的點滴進步,對待學生嚴而有度,與學生真誠相處,用愛與學生溝通,民主對待學生,積極落實立德樹人的根本任務。

在教育教學中,鄒老師更新理念,投身教改,勤于動腦,銳意進取,大膽實踐,精心備課、認真上課,及時批改作業,耐心輔導學生,及時掌握反饋信息,了解學生學習中存在的問題,因材施教,因人而異,對教學從細從嚴,向教學要質量,向課堂要效率。

在德育教育工作中,鄒老師用智慧化解矛盾,用行為感染學生,努力成為學生生命中的貴人。他說:成為學生的貴人,就是成為學生生命中的重要的人,不僅要影響學生的心理人格,更要影響著孩子的現在和未來。

孜孜以求,爭做求真務實的管理者

無論作為班主任還是年級組長,每天,鄒xx老師總是那個最早到年級組辦公室的人,總是那個“愿意在教室多待一待,多陪一陪學生”的人,數十年如一日的堅持,使他成為了全體師生的榜樣。

在鄒老師擔任年級組長期間,2020年中考我校成績再創佳績。其中初三(1)班袁文輝同學以756分的優異成績勇奪縣中考總分狀元,這是我校辦學以來第一位縣中考狀元。在2017年小考生源入口成績全縣前100名只有8位同學,前200名只有19位同學在我校就讀的情況下,經過三年的努力與拼搏,2020年的中考有20位同學進入全縣前100名,有41位同學進入前200名;總分700分以上達17人次,科平85分以上達32人次;科平60分、70分、80分以上學生人數全面超額完成縣教科體局下達的各項指標,是全縣唯一一所全面完成指標的學校。

自鄒老師擔任教務處主任以來,他積極推動完善學校教學常規管理制度,先后制定了《定南二中教學常規管理制度》《定南二中學生作業管理制度》《定南二中監考失誤處理意見》《定南二中課本備課基本要求》等規章制度,加強了教育教學的管理。與此同時,他不斷深入教學課堂第一線,很多工作做到精細化、制度化、規范化,使我校的.教育教學管理邁向新的一個臺階。

有付出就有收獲!近年來,他多次獲得學校授予的“中考功勛教師”、“優秀教師”、“優秀班主任”、“優秀年級組長”、“二中好人”等榮譽稱號。2021年9月,他被縣委、縣政府評為“師德標兵”。

不忘初心,砥礪前行

作為一名教育工作者,鄒xx老師絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠。他深知:后面的路還很長。他堅信:癡心一片終不悔,只為桃李競相開。

在今后的教育教學工作中,鄒老師將繼續立足實際,創造性地開展學校的教育教學工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻他無悔的青春。

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梁忠愛:勇于開拓進取的青年企業家

梁忠愛,內蒙古灤河酒業有限責任公司董事長兼總經理。

梁忠愛自xx年進廠工作以來,長期從事企業的技術和經營工作,先后擔任技術員、生產技術科長、廠長;企業改制后,當選為董事長兼總經理、黨支部書記。多年來,他勤奮工作,刻苦努力,銳意改革進取,為企業的發展壯大做出了杰出貢獻,多次受到區、盟、縣的表彰與獎勵。

xx年6月,梁忠愛主持研制開發生產了“麩曲濃香七星潭老窖”優質系列白酒,改變了以往產品單一的局面,填補了錫盟地區沒有濃香型窖酒生產廠家的空白。該酒繼xx年榮獲自治區優質產品后,1991年榮獲自治區輕工產品質量大賽特等獎,xx年榮獲“93常德星火計劃科技成果展覽會金獎”、“93日本東京第五屆國際酒類、飲品博覽會”銀質獎。

近年來,隨著市場經濟的不斷發展,全國白酒行業迅速向優質、低度、營養、多品種、低消耗方面發展,梁忠愛有意識地調整產品結構,從狠抓產品質量入手,研制開發了一系列適銷對路的新產品。同時,制定了“以市場為導向,以銷定產”的營銷策略,本著“暢銷增產、平銷限產、滯銷停產”的原則,優化調整了產品結構。

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XXX,女,38歲,中共黨員,XXXX大堂主管。該同志于20XX年1月從事大堂工作,一年來,在領導和同事們的大力支持和熱情幫助下,憑借

“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”的工作態度和職業精神,堅持以客戶為中心,以渠道為載體,以產品為抓手,以隊伍為主體,優化服務品質,增值服務能力,

全方位提升對客戶多元化、多渠道、多維度的營銷方式,在平凡的崗位上取得了不平凡的成績,受到了廣大客戶的一致好評,更獲得支行領導、分理處主任以及同事

們的充分肯定?,F將其事跡匯報如下:

一、加強學習培訓,提高自身素質。

該同志在前臺柜員的工作崗位上工作多年,20XX

年初,因無可挑剔的工作業績和認真負責的工作態度,走上了城里分理處大堂主管的崗位。該同志深知“打鐵還需自身硬”的道理,平時注重加強學習,提高自身素

質,不僅熟知相關金融法律和法規,同時加強自身廉潔自律教育、法律教育和安全意識教育,忠于職守,依法辦事。該同志努力強化

“贏在大堂”的營銷理念,對業務學習一刻也不放松,利用每次晨會、夕會的時間為自己補充業務知識,熟悉產品運作流程,努力提高營銷技能,使經手的各項工作

遵章依法運行。同時主動放棄周末休息時間,到兄弟單位學習營銷經驗,和同事們交流營銷心得體會,并多次參加由市行及省行組織的大堂主管培訓。在前臺工作期

間,曾榮獲支行組織的業務技術比賽中單指單張和大把抓點鈔一等獎,機點和扇面點鈔三等獎,獲得“共產黨員示范崗”、支行級“先進工作者”等多種榮譽稱號;

從事大堂主管工作期間曾多次參加由市行及省行組織的大堂經理培訓,榮獲“省行十佳優秀學員”稱號,受到省行表彰。

二、注重服務細節,工作熱情周到。

在 日常的大堂工作中,該同志從儀容、儀表、站姿、行姿、蹲姿、手勢等細節入手,努力踐行文明標準服務。同時以身作則,言傳身教,帶動整個大堂人員的精神面貌

煥然一新,使每一位客戶一進門便能感受到春天般的溫暖,拉近了客戶的距離,贏得了客戶的信任。每天營業前該同志都會提前檢查柜臺與填單臺簽字筆能否正常使

用,各類單據是否齊全、充足,宣傳海報、展架是否按規定正確擺放,折頁品種是否齊全、充足等。發現不妥之處,馬上整理完成。作為一名大堂主管,該同志主要

的工作內容包括:大堂管理、示范服務、分流客戶、推薦銀行產品、協調客流和安撫顧客情緒等。在具體的服務上,她切實做到“四勤”和“三好”,“四勤”即手

勤、腳勤、腦勤和嘴勤,“三好”即眼好、耳好和口好。面對層次不同需求不同的顧客,該同志勤于示范樂于幫忙,熱情周到地提供細致入微的服務,并設身處地為

客戶著想,經常親自開車幫助客戶轉款或上門收款,贏得了眾多客戶的交口稱贊和廣泛好評。經過努力,成功挖掘他行優質客戶1名,單筆營銷存款1500萬元。

三、全力以赴營銷,注重工作實效。

客 戶分類管理是大堂工作的主要內容,其定義就是與資產匹配相結合,對不同的客戶實施不同的管理策略,提供差異化服務。在服務客戶的過程中,該同志憑借多年積

累的工作經驗和精湛的營銷技能,逐漸悟出了成功就是服務加細節加高效率。她堅持從疏導開始做起,識別并發現優質客戶,維護高端客戶,及時將低端業務分流到

自助設備上辦理。密切與柜臺內外配合,根據客戶對金融服務、金融產品的不同需求,為其提供有針對性、有特色的服務。例如遇到成熟而資金額度較大的客戶,介

紹到理財專柜或VIP窗口,提供優先服務,向客戶推介基金、貴賓卡、黃金等產品;遇到有短期閑置資金的客戶,極力推介我行的本利豐理財產品;遇到對理財舉

棋不定的客戶,詳細介紹我行產品和服務,了解客戶情況后,為客戶量身定做理財方案,有針對性地匹配理財產品,細算各類理財產品收益,并與存款相互比較,激

發客戶購買理財產品的欲望,當好客戶的貼心管家。通過這一舉措,形成了一大批優質的客戶資源,并通過一系列跟進措施,不斷鞏固與客戶的關系。營銷是一門不

容忽視的學問,該同志把大堂做為營銷的前沿陣地,善于挖掘潛力客戶和目標客戶,向合適的客戶推薦合適的產品,努力提升客戶價值與貢獻度,優化網點現場服務

和營銷的能力,辛勤的工作帶來了豐厚的回報,自年初以來,分理處累計拓展新客戶276戶,對公帳戶開戶15戶,理財產品銷售3000余萬元。

四、發揚團隊精神,力促業務發展。

一 個集體要發展,關鍵的因素就是要有一個團結、融洽的氛圍,一種昂揚向上、精誠合作的團隊精神。發揚團隊精神,加強各崗位間的協調配合,促進整體聯動,培育

員工的協同作戰能力,才能推動業務的全面發展。在擔任城里分理處大堂主管期間,該同志重視與領導和同事的心靈溝通,關心大堂人員的真實需求,和同事們相處

融洽,培養了親如兄弟姐妹般的深厚感情。大家心往一處想,勁往一處使,以往士氣低落的分理處在較短時間內恢復了生機和活力,呈現出蓬勃向上的發展勢頭。在

一季度“春天行動”中,該分理處各項存款凈增3900萬元,新增各項電子產品1811個,基金定投61戶,基金銷售200萬元?!八莻€直爽的人,經常會

不留情面地指出你的不好,也會積極贊揚你的優點。工作干勁兒十足,是個地地道道的實干家”。提起苗云卿同志,分理處的同事們紛紛翹起大拇指,不住口地稱

贊。也許有一天,你來到棲霞支行城里分理處,你碰見一個人神采飛揚,不停地穿梭于人流之中,對人熱情周到,口中不停地講這講那,帶給你無處不在的關心。沒

準,你碰到的就是她,我們的優秀大堂主管——XXX.

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本人XX年被評為我們公司三八紅旗手,20xx年被評為xx集團特級紅旗班組和優秀班組長榮譽稱號,今年還被評上五型班組,作為北湖經濟開發公司優秀班組長唯一代表被應邀到武鋼工人科技園參觀學習,今年十月份我們公司舉行換裝儀式,它標志我們盛和公司整體形象再上新臺階,我作為職工代表上臺向各位領導宣誓:“必須會以實際行動讓這身工作服煥發光彩,為盛和的聲譽.形象爭光添彩”其實這也發自我的肺腑之言。聯想到這一幕幕,心里很激動也很感動,感謝公司領導對我的教育培養,對我們基層工作者的關懷以及對我的工作認可,讓我感受到只有更加不斷努力,才不辜負領導對我的重望,才不會浪得虛名。

公司每月組織一次班組長例會,會上盧經理常說:企業就是由無數個班組組成的,班組工作的好壞直接決定企業成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而班組長是班組生產管理的指揮者.組織者,同時也是生產者,是兵頭將尾,更是企業的脊梁。

是啊,班組長看似不起眼的職位,其實處在十分重要的位置,有職就有責,我深知其理,學習班組管理等等,還學習怎樣與人相處,來提升我的管理水平和自身素質。工作中,我處處嚴格要求自己,樹立良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的好伙伴,關心班組每一位職工,遇到職工家里有事,舉動幫忙并組織大家一齊關心,慰問,構成一種良好的大家庭氛圍。在這種氛圍下,我充分發動班員的主觀能動性和生產用心性,團結協作,合理的組織人力,物力,充分利用各方面的信息,使班組生產均衡有效的進行,產生1+1》2效應,最終做到按質,按量,如期,安全地完成上級下達的各項生產計劃指標。這些年來,我不斷地加強自身學習,使自己不斷地進步,工作中,始終堅持以下幾點:

一:狠抓安全工作

工作中我始終把安全放在第一位,樹立安全生產職責意識,把安全放在心里,把過去嘴上講安全變成了此刻心中想安全,構成安全工作天天講,人人抓安全的良好局面。

二:愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量

繼續發揚干一行,愛一行的工作作風,以高度的職責感,使命感和工作熱情,用心負責的開展工作。經常組織并開展公司及生產車間的各項培訓。不斷提高自身素質的同時來提高員工的整體技能,便于更好的完成各項生產任務。我始終堅持認真,負責,一絲不茍為工作宗旨,認真完成上級交給的各項任務,做到不辜負領導的信任,不愧對同事的支持尊重。

三:注重理論學習,不但提高自身素質,努力提升工作潛力

提高自身素質的基礎是學習,提升工作潛力的源泉還是學習。我堅持把學習擺在重要的位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重,自省,自質不斷提高,更好的適應工作任務的需要。堅持以理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以“科學發展”思想來審視自己的工作態度,認真學習公司各項文件精神,以一位合格的管理人員標準時刻嚴格要求自己,樹立全心全意為生產服務的思想,牢記知識就是“生產力”。透過不斷的學習,并將其運用到實際工作之中,大大提高了工作效率,也讓自己的管理水平有了很大的提高。

四:搞好班組建設,加強班組安定團結

透過自身素質的提高,來帶動全班人員素質不斷地提高,首先,做好班組建設的宣傳,動員工作,把班組建設建立活動貫穿日常生產工作,和生活之中,使職工樹立起良好的工作作風和主人翁精神,從一點一滴做起,使班組建設成為順利開展安全生產的有效保障和動力。

五:節能,做好節約成本的工作

浪費的都是成本,節約的都是效益,想增加效益就必須要抓好節能的工作,從細節抓起,從小事做起,提高材料的使用率,養成良好的工作習慣,不浪費包裝材料,節約水,電,氣把車間的一切物質都合理的利用好。

總之,在今后的工作中我會繼續不斷的學習,樹立科學發展觀,認認真真學習,踏踏實實地工作,完成好領導交給的各項任務,為我們企業的壯大,為構建和諧車間,和諧生產,和諧企業貢獻自己的全部力量!

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小孫,19xx年出生,現任xxx醫院兒科副主任,兒科主治醫師。多年的從醫道路上,該同志始終把病人的生命健康和患者家屬的所需所盼放在第一位,牢記“救死扶傷、扶危濟困”的職業宗旨。面對危重病人,總是挺身而出、巾幗不讓須眉,敢于擔當、勇于攻關,多次從死神手中搶救出病兒生命。同時,作為一名基層醫務管理者,亦為醫院兒科的發展壯大傾注了大量心血和智慧,取得了社會與經濟效益雙豐收。

一、醫者父母心,積極投身醫療改革

該同志作為一名基層普通醫務工作者,深知群眾“看病難”的各種原因,敢于跳出醫生的角度看待醫改。為了減輕患者家屬的負擔,該同志始終做到能用基本藥物的盡量不用目錄之外的藥物,能夠準確判斷病情的盡量不開具相關檢查,深受困難家庭患者的好評。20xx年在下鄉支援伊塘鎮衛生院半年期間,就醫療資源分配、醫保提入比例、各類慢性病入院治療的不合理性等問題進行了深入的調查研究并形成調研報告。

二、愛崗且敬業,努力提高醫療技能

醫院兒科工作相對于其它科室情況較為特殊,由于病人均為年歲不大的兒童,其準確表達與感知病癥的能力均大大弱于成人,且體質較弱。醫生必須以雙倍的責任心來工作。不僅要始終密切觀察,危機時刻更要能準確判斷病癥及時施救。這要求醫者不僅要富有愛心、同情心和高度的責任心,更要具有扎實、過硬、嫻熟的醫學技術。長期以來,該同志始終認真學習,不斷提高業務技能水平。難能可貴的是,該同志能結合本院、本地區實際情況,將患者急需、本院欠缺的新經驗、新技術予以應用推廣,為廣大患者服務。她不但參加初診、會診及兒童門診和病房的值班工作,更是技術的帶頭人,負責低年資醫生、實習生、進修生及長沙醫學院大四學生的教學工作。曾成功組織救治了重癥肺炎合并心衰呼衰、消化道出血、腦出血、缺氧缺血性腦病、休克等危重病人約15000例,挽救了多名患兒的生命,被視為兒童健康的守護神。

為了提高業務水平,該同志放棄了當下的工資待遇,克服了家庭的諸多困難,先后4次爭取遠赴上海新華兒童醫院、湖南省兒童醫院、湖南省人民醫院進修學習共15個月,每年均在國內及省內參加短期學習班至少5期,并非常珍惜每一次學習機會,帶著平時工作中的疑難問題,不斷學習和掌握兒科疾病診治的新技術和新方法,不斷了解兒科發展的新動態。進修后回到醫院,把新技術廣泛地應用于臨床,率先在全市開展了兒童纖維支氣管鏡技術,先后在省及國家級核心醫學刊物上發表醫學論文2篇,其所兼任的長沙醫學院教學工作4年當中,亦獲得該院師生及專家的好評與認可,連續3年被該院評為年度“優秀教師”。該院兒科診療水平不斷進步并一直在我市保持領先水平,該同志作出了突出貢獻。

三、樹業先樹人,始終保持高尚的醫德醫風

從醫15年來,該同志始終保持了仁愛之心和樸實無華、無私奉獻精神,辛勤地耕耘在醫療服務第一線,無論白天、黑夜,只要有患者就診,就隨叫隨到,從來沒休過一個安靜的節假日,為了保證能及時出診,該同志放棄了原本更好的居住條件,至今仍居住在醫院的家屬宿舍內。該同志潔身自好,從未收受紅包禮金,業余生活以學習為主,從不涉足娛樂活動。該同志對待每一位患者就像對待自己的親人。有時候,由于不理解、期望值過高等原因,個別患兒家屬有時責備、謾罵甚至毆打醫生。該同志面對此類糾紛,總是做到不僅盡心盡力,而且耐心解釋,爭取理解配合,以期緩合醫患關系。15年以來,特別是擔任小兒科副主任以來,沒有發生一起因該同志個人原因而引發的醫患矛盾。

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xxx現任xx公司財務科副科長。長期以來,她在對待工作、同志和家庭的態度及行動上,充分體現了一名女性所特有的堅忍不拔、友善親和與默默奉獻的高尚情操與高貴品質,從而贏得了大家的一致好評和廣泛贊譽。

一、吃苦耐勞,敬業奉獻。在長期工作實踐中,她深知自己學識淺、底子薄,因此無論做什么工作,她都能夠主動、自覺地下一番苦功,不學懂弄通,絕不罷休。就拿她現在從事的財務工作來說,最初由出納員做起。雖說出納員工作相對容易些,但她自己卻從不這么盲目認為、簡單應付,而是從基礎理論學起,從基礎工作抓起,力求每項業務都按規范操作,讓每筆賬目清清楚楚。在此基礎上,她抓緊一切可以利用的時間和機會,拓展財務知識領域,通過向書本學、向身邊的同志學及參見各種培訓等方式,使之在較短的時間內盡可能多地掌握了財務和計算機應用方面的知識,為日后在這個領域的成長與進步,奠定了堅實的基礎。多年來,盡管她本人的工作時有調整和變動,但她對待工作的認真態度和敬業精神始終沒有變,對老同志的尊重理解、對年輕同志的關心照顧的精神及熱情絲毫沒有減。并且隨著年齡的增長,她更加自覺地以一位老同志、老大姐的身份,時時處處起帶頭和帶動作用,從而進一步增加了工作中的和諧氣氛。

二、勤儉持家,孝老愛幼。家庭是社會的細胞,也是個人事業成長進步的穩定器和助推器。搞好家庭建設,無疑對個人乃至整個家庭都是至關重要的。xxx也深深地懂得這個道理。多年來,為著自己家庭的和睦和諧、為著家庭成員的身心健康,她傾注了全部心血。事實上,她的家也和其他大多數家庭一樣,從清貧一步步走向“小康”。一路走來,雖艱辛苦澀,但也時刻充盈著幸??鞓?。在對父母雙親的孝敬上,她從不吝惜錢財和勞力;在對子女的教育和培養上,她講求“行勝于言”;在體貼照顧家人上,她主動地承擔了絕大部分的家務勞動;在家庭生活情趣營造上,她通過細細的打理和不斷的變化,營造出了整潔干凈、賞心悅目的家居環境,從而讓每個家庭成員都真切地感受到了家的溫馨與溫暖。

三、友愛親善,內外兼修。常言說,“大愛無疆”、“大愛無痕”,她對別人的友愛親善,完全是一種自然的流露。無論同學同事還是親戚朋友,一旦有事相求,她總是毫不猶豫地給予幫助。她從“內外兼修”的古人身上,看到了“愛”即是人性的“至真至純”,因此,她對任何人都會表達出一種樸素的愛。她的這種友愛親善的品格,不僅為自己營造了良好人際關系,而且也為周圍人際關系的和諧起到了一定的帶動作用。

四、不斷學習,不斷自我超越。了解xxx的人都知道,她是一個愛學習、有正事、不愿意浪廢時間的人。雖然她學識不深,但卻一直保持了較濃厚的學習興趣。無論學什么,她都舍得花精力投入。這一點也是值得肯定的。近年來,通過各種形式的不斷學習,的確使她有了很多收獲,不僅知識面得到拓展,實際工作能力也得到了一定程度提升。通過學習,使她更加看到了自己的差距,工作中顯得更加務實、更加謙遜、更加渴望得到更多新的知識。這種理念的形成,預示著在未來的工作生活中,她會通過不斷地汲取新的知識營養,來補充完善自己,實現自我超越。

誠然,xxx無疑是一位極平凡的人。然而,也正是這種不凡,讓我們看到了在人海茫茫中那些普通人的閃光之處,也正是這些星星點點般的光亮,引領了你、我、我們前進的方向!

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xx,女,1970年出生,xx市xx縣xx林業專業合作社董事長。

xx自1990年幼師畢業后從事教育工作十年,后先后在xx石本食品有限公司、xx泛馬機械有限公司任采購。

xx年8月1日起成立了xx市xx縣xx林業專業合作社,在xx的帶領下,經過短短四年時間的發展,xx市xx縣xx林業生態園已成集生態農業、休閑觀光、餐飲垂釣、體驗旅游為一體綜合性生態農業產業園區。此園區以生態旅游、觀光農業、設施農業和綠色農業為重點,有效整合資源,創新盈利模式,以農業帶動相關產業的共同發展。建立具有鮮明地域特色的生態農業系統為目的,推廣和使用了現代化種養殖技術的同時帶動周邊群眾走共同致富的道路。注冊的“七里海牌”大米、葡萄,以優異的品質受到消費者的好評,產品不僅供不應求,而且大大提高了當地農民的收入。解決周邊150人就業問題,其中婦女占60%,xx年全年收入達4000多萬,利潤800萬。

她先后被評為全國農村科技致富女能手、xx市三八紅旗手等榮譽稱號,xx年企業被評為全國巾幗現代農業科技示范基地。

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盧梭說:“什么是最好的教育?最好的教育就是無所作為的教育:學生看不到教育的發生,卻實實在在地影響著他們的心靈,幫助他們發揮了潛能,這才是天底下最好的教育?!碧ど辖虊?,我不斷探索最好的育人模式,一心要把最好的教給學生,爭當XX提出的“有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心”的“四有”好老師,爭當師德高尚,教學能力強的教師。個人曾7度獲得“學英語”杯全國優秀輔導獎;近三年,被評為江門市優秀少先隊輔導員,開平市教學質量先進個人,開平市骨干教師、開平市學科帶頭人等16項市級獎勵。17年來,我沉迷于育人花園,并為之苦為之累為之美……

2000年從長師畢業后,我被分配到塘口鎮潭溪小學任教英語。那是我的母校,而與我搭檔的是我的小學老師謝老師,他又一次成為我的恩師,領著我挨家挨戶去家訪,耐心地指導我如何當一個好老師。有一次,我們到羅漢山腳下家訪一戶留守兒童家庭。騎行在坑坑洼洼、泥濘不堪的小路上,走了一半路程就不得不推著自行車走。好不容易到達一間瀝青棚屋,透過斜掛的簡易門,見有兩小孩趴在板凳上專心地寫著。我輕輕敲了一下門,他們抬起頭,布滿黑灶灰的臉蛋上那兩雙充滿求知欲的眼睛,是我見過最明亮、最美麗的眼睛。那清純的眼眸給了我莫大的力量,至今仍激勵著我勇敢地戰勝一切困難,無悔地堅守著教書育人這方沃土,一心要把最好的教給學生。

教師良好的言行就是最好的教育途徑之一。我處處嚴格要求自己,愛崗敬業,工作任勞任怨,以“愿給學生一杯水,樂當一條常流常新的河?!睘樽毅?,常常反思教學設計是否科學,教學行為是否符合新的教學理念,教學方法是否精準,教學效果是否達到預期目標等;不斷更新教學觀念,改善教學行為,提升教學水平,對自己教學過程中的現象、問題,進行獨立思考和創新,真正成為教研的主人,做到勤于學習,精于業務。在日常的教學工作中,做到衣著大方,舉止文明,誠實守信,勤奮上進。記得第一次到五(5)班上課,來到教室門口就見到走廊零撒著紙屑,我便彎下腰一一撿起來,從后門走進教室,放進了垃圾桶,然后再走上講臺。講臺一片凌亂,橫七豎八堆滿發剩的教科書、封紙、綁繩、粉筆、粉筆刷等,我逐樣收拾擺放好。全班56雙清澈明亮的眼睛靜靜地追隨著我動作。我全部收拾好了,然后抬頭掃視一遍課室,發現不少的同學臉紅紅的,頭低低的。我會心一笑,我可愛的學生們都懂了。果然,第二天再去上課時,迎接我的是干凈的走廊,整潔的講臺和干凈的黑板。老師是學生的樣子,學生是老師的影子。教育無小事,事事是教育,從生活的細節做起,我用美的語言,美的行為,美的心靈來陶冶學生,真正為學生樹立一個模范的榜樣,潛移默化地影響著學生形成良好的品格,養成良好的習慣。

魯迅先生道:“教育是植根于愛的?!痹谟斯ぷ髦?,我盡情地把自己的愛播撒在每個孩子身上,在我的眼里,每一個孩子都是棟梁之材,每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉,每個孩子身上都有閃光點,都值得去欣賞。我因欣賞學生而愉悅,學生因我欣賞而奮進。但是教師的愛不是盲目的,愛是一門藝術,我們不僅要能愛,而且要善愛。愛要面向全體學生,做到一視同仁,愛要以愛動其心,以嚴導其行。我在教育教學工作中堅持給予學生平等的關愛,科學的看待,客觀的評價,并有針對性的進行因材施教,讓師愛煥發出最絢麗的光彩,也讓每一個學生釋放出最無窮的能量。我堅持嚴慈相濟,對于學生們在學習、生活中的種種精彩表現,始終不惜褒獎之詞,鼓勵學生再接再厲,不斷進??;而對于學生所犯的錯誤,尤其是造成不好影響和不良后果的言行,我堅持批評說教相結合,使其在認識錯誤的基礎上端正態度、積極改進。正因為善愛,我與孩子們相處融洽,每每見到孩子們燦爛的笑容,我便心間駐滿陽光。

2007年,我懷孕了。家人勸我申請進城,但我舍不得我的學生,他們也是我的孩子呀!我挺著大肚子每天騎摩托車往返于長沙與塘口,清晨的街燈還亮著我就出門,傍晚時分街燈又亮了我才進家門。孩子出世后,已經退休的恩師對我說:“只要你是好老師,哪里的孩子都需要你!”我才依依不舍地離開母校,調到長沙澄江小學工作。我迅速適應了新的環境,備課、上課、與學生談心、開展少先隊活動等等,忙碌且快樂!孩子上幼兒園后,我得接送,為了安全和不耽擱工作,我每天都早早出門。但意外往往無法預料,一天早上,我在送完孩子返回學校的路上,被一輛摩托車撞倒并失去意識。當我醒來后發現自己躺在馬路上,才意識到自己出車禍了,眼淚不禁涌出,不是因為怕,也不是因為疼,而是我想到自己約了升旗隊的孩子進行訓練,自己要失約了。我馬上打電話給校長請他讓孩子回班早讀。后來,我被學生家長送到醫院,后腦縫了十多針,得住院。但我教的是畢業班,為了不讓孩子們落下一節課,在住院期間,我瞞著醫生堅持回校上課。

現在,我的孩子已經讀小學了,她送了我一個新綽號——“等媽”,因為她找我有事,我總讓她等一等,容我先忙完手頭的工作。其實我身邊有著無數像我一樣的“等媽”,正是我們這些“等媽”,才讓學生的媽媽們成為“放心媽”。

“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金?!庇斯ぷ麟m然繁雜辛苦,卻又是芬芳香甜的,我為自己能從事教師職業感到驕傲和自豪。今后,我將一如既往地默默耕耘,把自己的熱情與夢想,開拓與創新奉獻給祖國的教育事業!

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我叫xx,是武漢體育學院20xx級運動訓練學院田徑14組專選班的學生,現擔任年級里的宣傳部副部長。是湖北省青年志愿者,在大學第一年里。我努力學習,刻苦訓練。取得了優異的成績,各科平均分在90分以上,最高分95,最低分80,年級排名第一。在大一的第一年,我努力學習英語,并且過了四級,同時在專項方面也很刻苦,專業也過了二級。

在大一一年的學習里,我能夠取得這樣的成績,最重要的是我對學習的熱愛,我覺得學習是一件很快樂的事,它能夠凈化人的心靈。提高一個人的素養。使人能保持一種積極向上的心態。

大學是一個新的環境,大學的學習與高中的學習有很大的區別。它們是二個完全不同的概念,那么怎樣進行大學學習?這是每個新同學都想知道的:首先,及時轉變學習方法,適應大學教法和學習方法現在大學生在學習方面的存在的問題主要表現為:缺乏學習熱情和興趣,學習態度消極;對大學的教法和學習方法感到茫然,從你踏進大學的那一日起,就意味著自己已開始了獨立的學習。學習是自己的事,不是老師的事。所以學習必須主動、積極。大學的環境有別于中學。在中學里,有任課老師、班主任管著;在家里,有爸媽操心,從學習到生活,一概不用考慮,一心讀書就行。在大學里,遠離父母,除了要學會自己照顧自已,管理自己,管好生活以外,更要善于管好學習。大學老師主要傳授學習方法,引導學生進行分析、歸納、推導,知識的獲取更多的要靠自己去做,學會培養自己獲取知識和信息的能力,既所謂“學會學習”。有人說“大學是研究和傳授科學的殿堂,是教育新人成長的地方”,在這里,學習的概念不僅僅指課堂里的內容、教科書里的內容,還包括其他方面,如泡圖書館、做實驗、參加豐富多彩的課外活動及各類競賽,參與各種集體和社團活動,聆聽各類講座、講壇,搞社會調查等,更可以和同學、師長廣泛交往,互相切磋,相互交流,古人云“三人行,必有吾師”嘛。

學習不是教師講、學生聽的活動,而是以學生為主體,對人類所積累的知識經驗進行認知和重新發現的活動。作為一名大學生,我們要根據大學的學習環境和學習的組織形式,摸索改進學習的方法。

(一)首先要確立有針對性的學習目標和計劃:學生的學習,首先要樹立明確的學習目標,制定切實可行的學習計劃。

(二)帶著任務預習:課前的預習對于學生深入而細致地理解教材是十分重要的。但預習不是一膠地閱讀教材,而是要圍繞教師所提出的要求和問題進行探索和思考,以理解教材的'中心思想和主要內容。預習中要記下疑難的問題,以求在聽課時解決。在需要與可能時,預習還可以結合參觀和對所學內容的直接觀察、考察,及觀看有關音像材料等方式來進行。

(三)帶著積極的思維聽課:聽課理解知識的過程,就是運用已有的舊知識來理解新知識,把新知識納入已有認知結構的過程。為此.在聽課過程中,聯系已有的知識經驗,并對新舊知識之間的同異進行分析比較,通過抽象與概括以形成新概念,只有這樣,才能使新舊知識融合為知識的體系。機械被動地聽課,無法使新舊知識互相銜接和融合,只有并展積極的思維,才能實現融合與構建知識體系的工作。(四)科學地組織復習:組織復習,不是簡單地閱讀巳學過的材料,而是要達到進一步消化已學過的知識和發展思維能力的目的。(五)培養切合個人實際的自學方法:學習方法既有共性,也有特殊性,適合別人的學習方法小一定也適合自己,這是因為每個人的文化知識基礎不同、學習能力個同、個性特點也不同。有的人傾向于迅速而簡捷地完成學習任務,有的人則習慣于深入地領會和發現新知識;有的人傾向于全面概括地掌握知識,有的人則喜歡深人細致地進行品味;有的人學得快,而有的入學得慢。因此,大學生要針對所學習的內容和對學習的不同要求,根據個人的特點,有意識地摸索相總結適合個人特點的。

大學里面,要學的東西很多,要培養的能力也很多。我覺得:首先是態度的轉變。進入大學的校園,你就必須從被動轉向主動。在大學里,沒有人比你更在乎你自己的工作、學習、生活和未來,你必須成為自己未來的主人,你必須積極地管理自己的學業和將來的事業。積極主動首先表現為對自己的一切負責,不要把不確定的或困難的事情一味擱起來。比如說,有些同學認為英語重要,但學校不考試就不學英語,最近無意中看到以下這句話:“在高中時,大學像是黑暗中的一盞明燈,指引著我們前進的方向,進了大學后,天亮了,我們不知道該向何處去。”其次,就是自學的能力。上中學時,老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容。但進了大學以后,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主地學習、探索和實踐。在這知識更新越來越快的社會,學會如何學習有時會比知識本身更重要。大學生應當充分利用學校里的人才資源,從各種渠道吸收知識和方法。如果遇到好的老師,你可以主動向他們請教,或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外,大學中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學都是最好的知識來源和學習伙伴。每個人對問題的理解和認識都不盡相同,只有互幫互學,大家才能共同進步。我們學校的圖書館是我們學習的最好的地方,我們應該充分利用圖書館功能,培養獨立學習和研究的本領,為適應今后的工作或進一步的深造做準備。我們在課堂上學習的東西是很有限的。如果我們想要學習更多的東西。我們必須要去圖書館借一些學習資料。同樣,當我們在一門課上發現了自己感興趣的課題,就應當積極去圖書館查閱相關書籍文獻,了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態。在書本之外,互聯網也是一個巨大的資源庫,大學生們可以借助搜索引擎在網上查找各類信息,比如我們要查看的最新論文都能在數據庫中找到。有句話說得好:小時候,老師教導我們用好字典,說新華字典是最好的老師;上到大學后,開始認識到“搜索引擎”才是最好的老師。除了搜索引擎以外,網上還有許多網站和社區也是很好的學習園地。

自從學習英語以來,我交到了許多學習英語的朋友。我覺得學習一樣東西,首先我們要捫心自問“我們為什么要學習它,為什么要學習英語”如果在你心中有那么一個聲音“我是為了考試,我是逼迫的”。那么你一定學不好英語。本人個人認為考試確實測試水平的手段。但我們應該是先為了學習而考試,而不是為了考試而學習。如果答案是肯定的“我喜歡英語”那么我相信我所說的話一定會有所幫助的!

學英語首先必須有勇氣,二是有毅力。然后就是英語環境,其實說實話,我發現學習英語刻苦的人英語成績都特別好。學習英語其實很簡單:多背、多記、多讀、多寫。如果這些你都做到了。你的英語一定會提高。英語的學習環境也是很重要的一點,我覺得近朱者赤,近墨者黑,要常常與英語學習者結伴一起學習。要想學好英語,關鍵還是要靠自己。學習是知識一點一滴積累的一個過程,學習英語也是一樣,增加詞匯量是學習英語的基礎,要想學好一門語言,如果沒有很大的詞匯量,連單詞都不認識,你說能學好這門語言嗎?所以詞匯量是決定你英語成績的關鍵。

自從學習英語以來,我交到了許多學習英語的朋友。我覺得學習一樣東西,首先我們要捫心自問“我們為什么要學習它,為什么要學習英語”如果在你心中有那么一個聲音“我是為了考試,我是逼迫的”。那么你一定學不好英語。本人個人認為考試確實測試水平的手段。但我們應該是先為了學習而考試,而不是為了考試而學習。如果答案是肯定的“我喜歡英語”那么我相信我所說的話一定會有所幫助的!

在以后的學習中,我依舊認真學習理論知識,刻苦學習專項技能。爭取在接下來的學習中取得更大的進步。

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她是來自化學學院輕化1202班的鄧梅麗,她積極陽光,樂觀向上,是個愛笑的女生。她始終堅信只要付出、努力過就一定會有收獲,向上是我們應該時刻保持的姿態!

步入大學,在學習方面,她始終能做到認真學習各科知識,大一期間她一次性通過英語四六級,認真上好每一堂課,認真做好筆記,學習成績在大一和大二學年一直名列專業第一;在活動方面,她積極參加學校及學院組織的各方面的活動,力求提升自己各方面的素質,并取得了不錯的成績,綜合排名在大一和大二學年也都名列專業第一。她在大二評獎評優的時候獲得國家獎學金、校級特等獎學金和校三好學生標兵、優秀學生干部、校學習型個人榮譽等。在面對自己取得的成績和榮譽的時候,她始終不驕不躁,不斷的學習來提升自己,因為她始終相信自己應該做的還有更多。

作為一名大學生,她進入大學最堅定的就是要加入中國共產黨。于是大一入學就遞交了入黨申請書,大一下學期就成為入黨積極分子并取得結業證書,并在2013年12月光榮地成為了一名預備黨員。作為一名預備黨員,她更加嚴格地要求自己時刻要發揮黨員的積極模范作用,經歷了黨組織一年的考察和培養,她現在如期轉正光榮地成為了一名中共黨員?,F在擔任輕化1402班的下班黨員,在擔任下班黨員的工作中,她積極發揮黨員的模范作用,向所下的班級宣傳黨的知識,鼓勵同學加入黨組織中來,并在學習生活中幫助有需求的群眾,和輕化1402的每一個成員都相處地很融洽。

在大學里她認為僅僅學習是不夠的,還要學會做人做事,培養自己各方面的能力。因此她加入了化學學院學生會網絡傳媒部,從大一的干事到大二的副部她都盡職盡責,努力做好了部門的各項事宜。對待工作,她一直都是那么負責認真,堅守一絲不茍的精神。因為她覺得既然自己選擇了,就要把每一份工作都做好不違背自己的初衷。在學生會這個大家庭里,她覺得自己成長了很多,各方面都有了很大的提高,在為學院同學工作的過程中她自身的能力也得到了很大的提高。

大一期間,她擔任班級學習委員。在工作的過程中:首先,她對待學習刻苦認真,為班上同學樹立了很好的榜樣;然后,她認真地對待工作中的每個細節,小到每次作業的收集和每條通知的下發,都讓班上每個同學安心;最后,在學習過程中,她經常主動聯系老師,真正架起了老師和班上各個同學溝通的橋梁。雖然工作過程中會因為一些瑣碎和不理解而覺得辛苦,但是,一年之后回顧的過程,有的只是發自內心的感謝,感謝同學們對自己工作的配合,感謝這份工作讓自己成長很多受益匪淺。

在生活中,她勤儉節約,盡量不亂花錢。身為寢室的一員,她帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕不良的生活作風。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,大家學習生活一起互幫互助。她所在的至一B221寢室也獲得校學習型寢室。

雖然她的大學生活比較忙比較累,會少了很多吃飯唱歌娛樂的時間,但是她覺得自己過得很充實也很滿足。她覺得在大學里,我們就應該不斷地努力和向上,努力學習,積極參加各種課外活動和學生干部工作,不斷地去嘗試,只有這樣我們才能得到提高,才能收獲成長!只有這樣,多年以后,我們才會感謝當年那個那么努力的自己!在以后的日子里,她會繼續向上,不斷努力,向未來更遠大的目標前進!

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