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股長考核表思想總結(必備12篇)_股長考核表思想總結

發布時間:2018-08-28

股長考核表思想總結(必備12篇)。

?1?股長考核表思想總結

一、科學管理、文明治校。

實施PDCA管理模式,以精細之心實現特色辦學,學校管理上臺階。干部每月底開展的每月回顧與反思活動抓好了各項工作的落實,保證了各項計劃實施到位。同時,確立了計劃落實反饋制度,以自評促反思,以反思促建設。

二、注重教師專業發展,提升教師整體素質。

20xx年是我校的教師素養提升年,我注意了以教師教育文化為切入點,帶領教師開展系列教師技能大練兵活動,旨在抓好骨干和青年兩支隊伍建設,構建起豐富多樣的教師教育文化,提升教師素養。在學校安排下,先后有3批骨干教師赴華師大進行了班主任、語文、數學培訓。學校還開設了名師講壇和名師課堂觀摩,舉行了青年教師基本功比武活動,開展了教師技能大練兵,舉行了三筆字練習、課件制作、普通話演講、說課上課比賽等活動,調動每位老師參與其中,激發教師熱情,提升教師的基本功。在今年的耕耘杯比賽中,我校有6位老師進入復賽,成績名列前茅。并且,學校將每周周五下午定為校本培訓日,開展校本培訓課程,培訓從內容上涵蓋師德、專業、文學、健康,從人員參與上也考慮分層參訓,做到針對性更強、效果更顯著。

我注重教師的師德修養。學校開展了愛在臺湛真情服務活動。其中,師德在教育細節中閃光活動,從學習討論階段、師德實踐反思階段、總結提升階段三個階段四個內容進行:開展師德建設大討論活動、開展永恒的約定師德典型案例征集活動、開展品讀好書共鑄師魂讀書征文活動,為構建和諧師生關系、建設和諧校園營造良好氛圍。舉行了愛在臺湛真情服務走進人民滿意公務員張吉同志報告會。黨員老師將自己的收獲和困惑與張警官互動交流,并結合再承諾、找差距、談奉獻向全體教師發出了一切為了孩子健康成長的莊嚴承諾。

20xx年是我區課程建設年,為此,學校以尊重差異、彼此欣賞、自由表達、共同分享為教研主旨,著力架構起了三三式校本教研機制,形成了學校教研層級的立體環式結構。每月開展課堂診課日活動,并且立足課程建設,在語、數、英三科中進行了課堂模式的有效探索。以XX五課題為契機,開展名師領辦主題教科研活動。

三、加強特色發展,提升辦學品味。

我注重把學生健康成長和全面發展作為學校一切工作的出發點和落腳點,面向全體學生,關心每個學生,教好每一個學生,促進學生全面發展。學校注重結合重大節日和紀念日開展民族精神教育活動。通過追憶篇、繼承篇、實踐篇,對學生進行民族精神教育,培養學生的堅韌意志、吃苦精神、耐挫能力,強化學生的集體觀念、紀律觀念。開展揚傳統美德,過文明清明主題系列活動;端午節開展了粽香悠悠話端午主題活動,這些活動使隊員從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。結合春來市北早主題活動和少年軍校共同開展小公民道德實踐課,在每周周一課間操時間設立道德禮儀課,將文明禮儀細化,編寫少年軍校日常禮儀教材,通過每一節道德禮儀實踐課在全校范圍進行講解、訓練,并利用接下來的一周進行強化鞏固,形成隊員的習慣。道德禮儀實踐課將把校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀的緯度與語言禮儀、肢體禮儀、表情禮儀的經度相結合。在各年級組建了藝術類小社團,各社團定期活動,加強藝術特長生管理,提高美藝術教學質量。六一期間學校開展了放飛理想、激情飛揚為主題的藝術節活動。深入推進陽光體育活動,打造體育特色項目,形成了學校體育特色品牌。學校利用大課間活動時間繼續普及軍體拳的學習,在彰顯學校國防特色的同時提高學生的身體素質。

四、事半功倍,成績慰心。

我認為,校長要對學校負責,對全體教師負責。我積極帶領全體中層以上領導,與全體教職工一起努力工作,同甘共苦,出謀獻策,建設學校,發展學校。我校逐步組建起了一支相對穩定的骨干教師隊伍。本學年,我們學校也獲得了許多榮譽。青島市軍民共建標兵單位,半島都市十佳愛心單位,市北區科技教育特色學校。

當然,我還存在許多缺點和不足:在平時的學校管理工作中,常常忙于事務性工作,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快。我將在今后的工作中努力克服,也懇請領導和同志們繼續給予監督、幫助和支持。

?2?股長考核表思想總結

1、要求醫囑班班查對,每周護士長抽查醫囑2次并有記錄。

2、護理操作時要求三查七對。

3、執行雙人核對輸液卡流程。

4、各種醫療護理儀器維修、保養查對制。

5、急救器材、藥品查對制。

6、消毒隔離每日檢查、更換制。

7、常備藥品每日查對制。

8、醫療垃圾毀型、分類、回收登記查對制。

9、每周查對護理文件記錄,認真執行護理記錄,即客觀、真實、準確、及時、完整,避免不規范的書寫,如漏字、涂改不清,前后矛盾,與醫生記錄不統一等。

?3?股長考核表思想總結

歲月如流,五年級上學期的教學工作一晃而疾過,在這半期之際,靜下心來,收拾一下忙亂,反思一下工作中的得失,幾多感慨幾多欣慰,有艱辛、有歡樂,既忙碌、又充實,留下很多回憶,有許多值得總結和反思的地方?,F從以下幾個方面加以總結:

一、愛崗敬業

我熱愛黨的教育事業, 在工作崗位上,我能樹立正確的教育觀、學生觀、質量觀,自覺全面地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,認真學習相關法律法規,學習陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高思想,我能為人師表,教書育人,服從領導的安排,從集體利益出發,堅守崗位,又能夠做到不無故請假,不缺課、不遲到、不早退,遵紀守法,認真執行上級的規章制度,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕。

二、班級情況分析和具體做法。

五年級,是向學生要成績的階段。這個學期帶的是新班,接班前,通過和本班前任老師溝通,我了解到全班共有學生41人本班大部分學生聰明靈活,思維活躍,上進心強,但相當一部分學生的學習目標不夠明確,學習態度也不夠端正。通過一段時間的接觸后,發現本班學生在語文學習方面存在以下幾點不足:

1、閱讀能力有待提高。

2、個別學生的學習習慣不太好,書寫馬虎。

3、小部分學生完成作業速度

4、部分學生應付寫作,寫作能力要加強。

5、班級存在抄作業的現象。

針對以前現象,我不斷了解學生原有知識、能力的掌握情況,了解他們的興趣、需要、方法、習慣,了解他們學習新知識可能有哪些困難,需要采取哪些相應的預防措施。教學中,關注全體學生,突出語文課的特點,注重讀中感悟,鼓勵學生大膽質疑,注重教給學生學習的方法。對學生的作業嚴格要求,認真批閱,力求做得更好。課后的輔導,采用天天清、周周清的方法輔導學生,保證學生牢固掌握知識。

具體辦法:

(一)培養良好的學習習慣。

如教會學生預習的方法(讀課文、劃出生字詞、想想講了一件什么事情、找問題、思考課后題),堅持課前預習,并讓學生在預習中發現問題,在學習課文時,大膽質疑,我充分鼓勵,并根據問題的難易讓他們進行獨立思考、小組討論或全班爭論,我當引導者,最后還由個別同學上來做總結。教會學生回答問題的方法,先說句子,再抓詞語,然后結合詞語談體會。這樣,就為學生創設了一個民主平等和諧的學習氛圍,成為學生的主人,既體現了學生的主體性,又發揮了教師的引導作用提高了課堂效率。

(二)培養按時完成作業的習慣。

針對班級班部分孩子不能按時完成作業的現象,本學期,我充分發揮小組長的作用:小組長檢查家庭作業,對本組同學完成作業情況、書寫認真情況記錄下來(積分冊),一天一反饋,這樣一來每天無需老師點名,對班內學生完成作業的情況一目了然,一些學生也因此而精心起來,按時完成作業。針對于每日的積分,一月一總結,由分值高到低領取獎勵,通過物質獎勵激發學生對于作業的重視。還采取“一幫一小組學習”的方法,讓他組內成員在組長的帶領下每天檢查,督促其養成好習慣。對于以上辦法還不能完成作業的孩子則通過個別談心、動員家長等方法督促學生完成作業。

三、我的教育教學工作

1.要想收獲好的成績,就要提高教學質量,這其中關鍵是上好課。

作為一名有著一定教學經驗的教師,我深知常規教學抓緊抓實的重要性,因此,我對教學工作不敢有任何怠慢。認真鉆研教材,了解課標,掌握知識的重難點,對每一篇課文都做到先自行備課抓考點,再請教組內老師,對比自己的不足,及時改進,提升自己的工作能力。

2.認真寫教學反思。

每教完一篇課文,我都會認真反思教學這一課的得失并認真地記錄下來,有時是一個教學片斷,有時是短短的幾句發生在我與學生之間的故事。我覺得寫教學反思一方面是一個反思、提高的過程,另一方面也是搜集、整理資料的過程,我從中受益匪淺,在以后的教學過程中還將繼續做下去

3.積極參加學校的教科研活動,促進自身水平的提高。

為提高自身的業務水平,本學期我積極參加教研活動,積極參加聽評課活動,向優秀教師學習,總結、反思自己的教學實踐活動。在迎接幼高專培訓活動《地震中的父與子》一課反復試講多遍,最終在組內老師幫助和自己的努力下,完成了任務。這一活動讓我收集最新的教學信息,獲得最新的教學理念,以彌補自身的不足。

4.落實同讀一本書活動,制作完成西游記學案

《西游記》是我國經典4大名著之一,原著版本我也是第一次讀。結合2本無障礙版本的《西游記》的幫助下,和學生一起完成了前3回的閱讀。10篇學案是組里老師們的辛勤付出。做標注的學習形式,讓學生學會了如何做讀書筆記,怎么把書讀厚。在學案的引領指導下,學生們逐漸學會了如何閱讀白話版《西游記》。在接下來的時間里,我和學生們一起同讀《西游記》,學會閱讀,喜歡閱讀。

四、本學期的教學有得有失,存在的問題主要有:

1、學生學習習慣差異大,部分學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正,比如經常不交作業,作業拖拉,上課不認真聽講,寫字不認真等。

2、寫作方面水平差異太大。班中優生與差生的差異比較大。導致全班學生的寫作水平發展不夠均衡。在今后的教學中,應該加以加強閱讀方法的指導,從題型和方法入手。

3、課前預習,課后復習。每天放學時都布置具體預習任務,并適時教給學生預習的方法。新課授完,必要求復習。用小組長檢查,教師抽撿的方法進行督促。結合四年級的預習要求,重新拾起以前的好習慣,并堅持做下去。

4、作文教學仍然是今后語文教學的重點,要教會學生善于觀察,善于思考,善于積累詞語,運用作文表達自己的真情實感,讓作文成為自己學習的的樂趣,而不是負擔。

5、用心整理學生的優秀習作,打印成文全班共享,激勵學生愛習作、愛語文。

6、加強學習,提高自己的語文素養和人格魅力,做學生的榜樣!

教學工作常做常新、永無止境,在今后的教學路上我會改進不足、踏實學習、不斷鉆研,以求長足的發展。


?4?股長考核表思想總結

一直以為,不能實現的理想沒有存在的意義,不過是空中樓閣而已;而能實現的,又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂一樣簡單;從兩方面說,都是可有可無的。我個人的觀念里,仍然認為你做到的是最重要的,而不是你能做到的。很多因素影響了我們的腳步,或好或壞,或者不能作出評價。我們到底應該報有什么樣的態度,我們是否應該一直都要有一個平靜的心態去看待。

但是人總不能沒有理想,很多情況下都不能,你需要一個支撐你的信念,不管是否你認為需要。記得很早看過一個試驗,蒙上一個人的眼睛,讓他向前走,他走不成直線。原理我不想深究,但是有一點和我們的狀態總是想像的,大部分人還是不能預言到10年以后發生的事情,很多時候,我們也看不到明天,下一個時刻,甚至下一秒所發生的事情,我們稱之為 意外 。

所以我的哲學理論在受到考驗,我在考慮每一步的意義,但是總體上,長久而言,我究竟會不會走彎路,我是不是在圍繞一個燈塔作著徒勞的繞圈行動。理想,在這個時候突現出其存在的實際意義。每走一步,你可以看到,你距離你的最終目標是否更近了一步,還是你在遠離,奔向了其他方向。

初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,這就是我在初中三年所獲得的財富。

?5?股長考核表思想總結

本人做到作風正派,清正廉潔,以誠待人,團結同志,依法治教。協助孫向榮校長和其他副校長做好學校各項工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,責任不推諉,不計名利、得失,顧全大局,積極主動、按時保質完成學校各項工作任務。

回顧本年度的工作,主要有以下幾點:

一、學??倓蘸笄诠ぷ?/strong>

總務后勤是學校工作的重要組成部分,為教育教學工作的正常進行提供保障,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用。工作中,我堅持“后勤工作必須服務于教育教學工作中心、服務于師生生活”的原則,在校長室的領導下盡心盡力做好后勤服務工作。

二、強化制度建設,不斷加強隊伍素質。

認真組織后勤人員學習相關的規章制度,貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執行上級頒布及學校制定的有關后勤工作制度,讓全體后勤人員充分認識學校后勤工作的重要性,以解放思想、實事求是、與時俱進的精神狀態和高度的責任感、主人翁意識投入到后勤工作中來。根據后勤每個人的特點合理分工,明確崗位的職責,充分調動他們工作的積極性和主動性。認真執行后勤人員上班晨會制、上午中午上班簽到制、總務主任日巡查制、水、電、校產、鍋爐和食品飲食衛生安全日檢查制,并建立水、電、校產、公物、安全檢查臺賬,強化管理,明確責任,使各項工作上規范,提高了工作效率。

三、堅持做到后勤服務常規工作常規化、重點工作重點抓。

堅持服務教育教學這個中心,認真做好后勤服務工作。面對我校后勤工作服務面廣、服務量大、人手少、條件有限的實際情況,加強基礎工作的管理,嚴格要求,保證學校水電正常供給運行,給學校全體師生吃、住、行提供方便和保障。認真實行校產維修應急機制,發現問題及時解決,對部門、班級的報修,即報及修,當天的事當天完成,做好常規的基建維修工作。每學期伊始按時保障辦公用品和其它必須物資發放到位。寒暑假期間,及時組織后勤人員對全校的設施設備進行維修改造。秋學期,修繕了校門外道路和花園,維修了實驗樓墻壁、防盜窗等;及時修補或安裝了學生宿舍樓和教室的門窗桌凳、開關、應急燈等;順利完成了學校田徑場施工建設;較好地完成了高考、中考的后勤保障服務工作;協助完成了省健康促進校、教育現代化、素質教育督導的創建驗收;積極落實校服推廣工作,為全體學生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護。日常工作和重點工作的順利實施保證了師生的生活和教育、教學秩序的正常進行。

四、加強財務管理,規范學校收費工作。

組織財會人員學習相關的規章制度,嚴格收費,實行財務公開,及時在校內公布。平時加強學習上級有關部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費。認真督查學校各個方面貫徹執行收費規范要求情況,及時處理出現的問題,杜絕了一切亂收費行為。作為主管后勤的副校長,我能嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家,堅持做到收支有計劃、有審批、有手續。

五、進一步做好校園的綠化、美化工作。

繼續實行綠化管護責任管理機制,強化綠化管護制度和檢查制度,做好校園綠化和環境的管護工作,加強對校內苗木、花草、草坪管理,努力創造良好的工作和育人環境。春學期,繼續組織了校園植樹造綠,美化綠化香花了校園。

六、加強對學校三產業的管理。

我校三產業的管理工作一直是后勤工作的重點之一,也是難點之一。一方面加強貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定,認真履行合同協議要求,嚴格、規范管理,以保證師生飲食的衛生安全,同時重視對三產從業人員的教育和培訓,定期召開負責人及所有從業人員會議,加強學習和指導,牢固樹立服務意識、安全意識和規范意識,從嚴把食品及原料進貨關入手,規范經營方式,加強平時的督查,杜絕了食物中毒事故的發生。發現問題及時通知整改,對違規的當事人還給予適當處罰。服務到位,對三產戶提出的問題能主動積極化解。經常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機器設備設施的維護及保養,保障財產、物資的安全與完整。優化校園三產市場,使三產業不斷健康發展,為教育教學提供優質服務。

反思一年的工作,就個人而言,雖盡了自己的主觀努力,但對照創先爭優的要求和學校內涵發展需要還有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏開拓創新精神,關心教師和深入師生還不夠,工作方法和藝術欠缺,力度不夠。特別是后勤工作,本身就繁瑣復雜零碎難度大,再加之自身認識不足、勤奮不夠、方法手段創新欠缺,在三產業管理這一塊成效不明顯。在新的一年中,我將進一步加強學習,勤奮進取,嚴格要求,積極實踐,提高水平和能力,努力踐行創先爭優的承諾,不負領導希望,努力做好本職工作,為學校的發展做出應有的貢獻。

?6?股長考核表思想總結

轉眼,一個學年的教育教學工作已經結束了,回顧這一學年以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F就本學期的工作做如下總結

一、教學方面

本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。

備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設計時,非常注意學生的實際情況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。

讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發揮自己的潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養學生獨自思考、合作探究的學習能力。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。

、積極參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師請教并在一起討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

認真及時批改學生的課內外作業,力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

做好后進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,為他們創設一個健康良好的環境。

二、班級管理

加強對學生的思想道德教育,繼續對學生進行“小學生守則”和“日常行為規范”等行為習慣的養成教育,使學生做到文明守紀,培養學生良好的品質,凈化學生的心靈。

響應學校號召,組織學生積極參加學校組織的各項活動。

加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區的值日工作,自覺遵守校規校紀。

三、自我完善

利用課余時間看有關教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質。進一步加強現代信息技術的應用,拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客,及時保質地完成其中的相關內容。

總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態度,一切都為提升孩子生命狀態為出發點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

考核表個人總結2

本學期,本人擔任初二7、8班語文課教學工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現將一年來的工作總結如下:

一、加強學習,努力提高自身素質

一方面,認真學習教師職業道德規范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業道德規范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

?7?股長考核表思想總結

本年度,本人認真學習鄧小平理論,以科學發展觀為指導思想,堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策。

教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業心和責任感。

服從學校工作安排,對工作精益求精。

遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,文明禮貌。

一、政治思想方面(德):

堅持與時俱進,積極貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,教書育人,愛崗敬業,始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,身體力行,率先垂范,積極參加政治業務學習,內容涉及新課程理論、素質教育、

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。

積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

新的教育形式必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。

所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面(職):

要提高教學質量,關鍵是上好課。

為了上好課,必須遵守教學常規要求,我主要做了下面的工作:

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的`輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

一年來,我服從學校領導的分配,主動承擔重要科目以及實驗班教學,還擔任了班主任工作工作。

因任教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。

認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。

經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

教學中認真落實教學課程計劃和教學常規,堅持超前備課,課后反思,充分調動學生的積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師為主導,訓練為主線,探究為方式,創設教學情境,開拓學生思維,培養良好的學習習慣,以學生為本,絕不體罰學生。

積極研究教材、課堂、學法,每學期聽課都在30節以上,每學期完成教學筆記、教學反思、心得體會文章等近20篇。

本人能繼續注重業務知識進修和知識更新,運用好普通話,加強板書效果等教學基本功。

教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養,啟發學生創造性思維,發揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。

能積極參與教研活動,多次在校內承擔公開課、實驗課任務。

能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。

在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《 》獲 市二等獎,我班的劉 在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為網絡資源設計的腳本獲省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲 市三等獎,輔導王 在小學全國英語競賽中獲三等獎。

輔導的作文《美麗的仙人掌》獲市三等獎,輔導王在小學全國 競賽中獲三等獎。

20XX被評為 市優秀教師,縣優秀班主任,年度考核為優秀。

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

不斷提高師德素養和業務素質,積極參加校本培訓和校本教研,參加繼續教育和新課程通識培訓,不斷提高教育教學業務水平。

五,遵守勞動紀律, 工作考勤方面(勤):

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。

并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。

在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。

平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。

二廣泛的教學交流活動太少,能力還有待提高,學生成績進步太慢。

今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

?8?股長考核表思想總結

一、思想和態度方面

在思想上,我嚴格的加強自身師風師德的鍛煉,并還在日常加強自身對國家發展和政策改進的了解,塑造自身良好品德和人格。

此外,我還在一年來利用午休等空閑時間閱讀了許多教育和思想類的書籍,大大的提升了自身的思想水平,加強了我在教育上的思想,同時也改變了我在教育上的態度,加強了自身的教育能力,也更好的活躍了課堂,得到了同學們的認可。

二、加強教育管理

在教育中,我非常重視班級的管理工作。數學作為比較枯燥的科目,在管理上更要嚴格的加強要求,才能讓學生認真仔細的去面對學習的困難。但同時,我也學習中意識到,“堵不如疏”的意思。為此,我在管理學生,加強學生在課堂上紀律性的同事也在引導學生主動學習,加強大家的學習興趣,以及學習的自覺性。

在今年末,已經已經有了不下的收獲!在我努力的引導下,不少數學較差的同學都開始對數學重燃興趣。其實,大家都知識基礎較差,我在教學中多穿插一些基礎的復習,并加強分析和講解,很多同學都能自己順著這條道重新上來,并主動的開始學習。

三、自我的反思

一年的工作中,我有過許多問題,也曾在課堂上犯下的過錯誤。這些都使我很慚愧、后悔。但相反,我在學生們犯錯的時候指出他們的錯誤,同學們在我犯錯的時候也能指出我的問題,這樣以來,我也更加清楚了自身的不足,并能培養學生們在課堂上的積極性。改掉“不點名,就沒人說話”的糟糕狀況。

總的來說,在這一年里,我和學生們都有了很大的改進。但在下個學期里,我會帶著更加出色的狀態去做好教育工作,給學生們帶來更好的教育,并與大家一起成長!

中學教師年度考核表個人工作總結2

成為中學教師已有許多年,而今年的工作又將進到尾聲,我不得不對時間的快速消逝感到驚訝。本年度的我,是高一年級xx班的數學老師,現看一年就要結尾,我也將對自己一年的工作進行一個總結。

一、學生教學工作

作為教師,我的教學工作很重要,肩負著把學生教好的責任,我受到的壓力是不小的。這一學年來,我備課格外的認真,每一節的課我都做了詳細的教案,這樣就方便了我講課。在備課的時候,會把課堂上將要講到的所有知識全部都寫上去,這樣備課對教材就會更加熟悉,我能夠把課堂知識講解的更全面,讓學生在講臺下面學到更好。工作之余我還會跟旁的老師討論如何進行教學,探討教學適合學生的教學方式。

二、作業布置和作業批改

身為學生的教師,而且還是中學老師,我在布置作業上有我自己的方法,我每天布置給學生的作業都是適量適中,因為知道作業過多,起到的效果并不是很好。每周布置兩到三次的課堂作業,布置兩次家庭作業,讓學生完成作業的同時,也能夠對書本進行回顧。批改作業是老師的職責,所以學生上交的作業,我都會認真的批改,并指出作業的錯處。批改作業也能夠去了解學生學習的怎么樣,知道他們的水平,如此對于我的教學也是有幫助的。

三、組建數學學習小組

高一的學生,還是處在基礎的階段,所以為了讓他們的數學打好基礎,我組建了數學學習的小組。全班分成六組,每組七個人,每個小組分配一個數學好的學生帶領,通過這樣的形式去幫助數學不太好的學生。這個舉措我實施了一年,到現在也能看到它的效果,全班的一個數學成績呈現直線式的上漲,班級數學總成績也比往年都提高不少,這也證明這個方式是對的,能夠幫助高一xx班的學生提升數學。

一學年的時間竟過的是這樣快的,總結自己一年工作,才發現自己做了很多,盡努力的把教師的工作完成了。本年度我從自己個人工作上獲得了更多的經驗,教學能力也進一步得到增長,與學生們的相處也相比以前更得人心,建立了良好的關系。新的有新的氣象,我相信自己明年的對學生的教學會更上一樓的。

?9?股長考核表思想總結

總結本年度的工作,本人站在財務管理和戰略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,就不斷提高財務服務質量,在XX年做了大量細致的工作,具體如下:

一、嚴格遵守財務管理制度和稅收法規,認真履行職責,組織會計核算

財務人員的主要職責是做好財務核算,我們要一直嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規、集團總公司的財務制度及國家其他財經法律法規,認真履行財務部的工作職責。

從收費到出納各項原始收支的操作;從地磅到統計各項基礎數據的錄入、統計報表的編制;從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入,到編制財務會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排,到各項資金的統一調撥、支付等等,每項工作,本人都勤勤懇懇、任勞任怨、努力地做好本職工作。

在過去的一年中,本人認真執行了企業會計制度,實現了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。

二、以實施erp軟件為契機,規范各項財務基礎工作用

按新企業會計制度的要求、結合集團公司實際情況,本人著手進行了erp項目銷售管理、采購管理、合同管理、庫存管理各模塊的初始化工作。

經過兩個月的erp項目的籌建和準備工作后,對供應商、客戶、存貨、部門等基礎資料的設置均根據實際的業務流程,并針對平時統計和銷售時發現的問題和不足進行了改進和完善。

本人目前已將財務會計模塊升級到erp系統中,并且運行良好。

三、制訂財務成本核算體系,嚴格控制成本費用

本人了解財務部每月度匯總收入、成本與費用的執行情況,每月中旬,到各責任單位分析經營情況和指標的完成情況,協助各責任單位負責人加強經營管理,提高經濟效益。

根據公司年初下達的企業經濟責任指標,本人也對相關經濟責任指標進行了分解,制訂了成本核算方案,在財務執行過程中,嚴格控制費用。

四、資金調控有序,合理控制集團總體資金規模

20xx年,生產與銷售方面需要占用大量的資金,為此,我及時與客戶對賬,加強銷售貨款的及時回籠,在資金安排上,做到公正、透明,先急后緩。

另一方面,本人根據集團公司經營方針與計劃,合理地配合資金部安排融資進度與額度,通過以資金為紐帶的綜合調控,促進了整個集團生產經營發展的有序進行。

五、加強財務管理制度建設,提高財務信息質量

根據公司原制定的《財務收支管理細則》的實際執行情況,本人做了比較系統的規定調整,從而逐步提高會計信息的質量,為領導決策和管理者進行財務分析提供了可靠、有用的信息。

在新的一年里,為進一步規范本集團的財務工作、提高會計信息的質量,本人還在年尾總結的時候,比較全面的制定了財務管理制度體系,希望對公司有幫助。

以上就是本人在年度考核中的個人總結,過去的一年已經過去,新的一年有新的開始!

?10?股長考核表思想總結

時間就像流水,突然我們迎來了新的一年。回顧過去,我在我們公司已經X個月了,在這幾個小時的工作中有很多感觸。作為一名新員工,我非常感謝公司給我提供了一個成長的平臺,讓我在工作中不斷學習,不斷進步,慢慢提高自己的素質和才能?;仡欉@半年,公司陪我走過了人生中非常重要的一個階段,讓我懂得了很多。在此,向公司領導、X師傅和同事表示衷心的感謝。只有有你的幫助,我才能在工作中得心應手,也只有有你的幫助,我才能在公司的發展中更上一層樓。

經過一個月的現場鉚焊檢驗實習,我走上了原材料檢驗崗位。我的主要職責是負責進出料的檢查,包括負責進出料的錯檢和漏檢;做好材料標識的確認,并對標識移植的正確性負責;負責主要壓力部件的材料和下料幾何形狀的準確性;負責因首件檢驗質量問題造成的批量報廢;對于復檢的材料,負責按規定抽取取樣部位,填寫委托單,將樣品分發給理化和金相實驗室,并及時取回試驗報告。

1、努力學習,全面提高自身素質

作為一個剛開始工作的新員工,知識和經驗的缺乏是我的致命缺點,而督察工作也是一個特殊的崗位,需要不斷更新知識和提高技能。為了滿足這個要求,我非常注重學習,用實際行動實踐這個目標,積極配合車間生產。因為我們有色金屬廠用的材料種類比較多,要求也不一樣,而且還有很多比較貴的材料,比如800H,B—3,C—276等鎳基合金,對我們的檢驗工作要求比較高,需要我好好學習。

2、努力工作,成功完成所有任務

我在原材料檢驗工作的前兩個月,協助X檢驗復合板、鈦材料、有色金屬材料,接管了焊接材料。x經驗豐富。在協助她工作的過程中,她不厭其煩地向我講解了一些檢查材料中的注意事項,使我能夠順利通過公司的實習期。

下面我列舉幾個具體工作,給領導簡單匯報一下。

1、x年6月8日,我去西鈦工業見證陶氏化學設備200、96000mm TA2換熱管渦流檢測。陶氏要求德國德爾塔公司的檢查員檢查渦流檢測。由于采購前期準備工作不足,溝通不充分,達美公司的檢驗員做出了X檢驗結論,要求他們再次來我公司檢驗。

2、8月7日,X對33塊復合板進行了檢驗,發現每塊復合板的起爆點都有一個凹坑,凹坑深度超過了檢驗標準。還發現現場實物標識為Gr1和Gr2/Q345R,而入庫單上方位置為TA1和TA2/Q345R。查了一下材料清單,發現都是TA3/Q345R。了解后,因為空白圖報了材料,藍圖是TA3。當起爆點超標時,應立即填寫NCR,然后由工程部負責處理。

3、8月30日,我和X前往海龍(張家港)實業有限公司,對杜邦換熱設備中使用的25、41、65010mgr 2換熱管進行了檢查??偣矙z查了20根鈦管。除了水跡沒有清洗,換熱管質量好,管理好,質量可控。

4、11月10日,X對Y—10P037AB—040設備用2、4ERTi—1鈦絲進行了檢驗,總重量50Kg。兩包我們

回顧入職以來的半年時間,我發現自己雖然能兢兢業業、積極主動地工作,也取得了一些成績,但是還有很多需要改進和完善的地方,所以以后會更加努力。做好自己!以上是我對公司半年多工作的總結。請領導批評指正。希望明年能快速成長,為公司做出更大的貢獻!

?11?股長考核表思想總結

(1)溝通協作第一

工作中必然少不了團隊協作,積極主動去溝通的人做事總是更加靠譜。道理大家都懂。但是我們需要把想法問題,簡潔明確的表達給對方。另外總是以溝通的心態面對問題,而不是抱怨。如果覺得上級分配的任務難度太大了,你可以嘗試跟他溝通,獲取他有很好的建議或解決方案。

(2)謹慎記錄與排漏

感覺現在挺經常是開一兩個會,測試同時偶爾找你排查一下環境問題,一天下來其實寫代碼的時間并不多。一些關鍵點,非常建議提前記錄下來,方便接回被打斷的思路,同時避免一些邏輯或功能點的遺漏。

(3)思路清晰與效率

建議動手寫代碼之前,建議先理清思路,關鍵邏輯,需求細節,這樣后面寫代碼的時候效率比較高,而且質量也比較好。

(4)主動與多管閑事

清楚自己的工作范圍,自己心里有個界限,有些屬于別人工作范圍的事情,可以你提出的建議是好的,但是最好還是在合適的場景和時機提出。

(5)心態與工作狀態

程序員,總會有被坑的時候,或者不順心的時候,盡量嘗試控制一下自己的心態。

(6)可持續發展觀看待技術與業務

這點是我自己希望做到的。對于責任心而言,或者是說一個優秀的程序員。很多時候并不是完成產品提的需求就好了。多為它著想,代碼可維護性和擴展性高不高。一些功能點也可以提出自己的想法,不要總是被動的接受產品的需求,業務功能拓展性好的話,可以減少產品改動需求。

?12?股長考核表思想總結

結果1.通過以上各項的評分,該員工的綜合得分是:__________分

方式1.轉正:在_______任_____職升職至______任__________

2.續簽勞動合同自_____年_____月____日至_____年____月____日

3.降職為_________________________

4.提薪/降薪為_________________________

5.其它_______________________________

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