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三年來政治思想總結(匯總11篇)

發布時間:2018-06-24

三年來政治思想總結(匯總11篇)。

? 三年來政治思想總結 ?

1、該思想政治素質較高,具有較強的指導、管理、協調能力,密切聯系群眾、工作作風較好,業務能力強,工作認真負責,工作實績較為突出,其表現得到公司領導和同事們的一致肯定。

2、該勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業業,注重個人成長;工作成績進步大,業績發展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業務區域可以立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長;能在業余時間精專業務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。

3、工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

4、工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數客戶的好評。

5、該同事工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

6、該同事今年工作成績進步大,工作認真,業務知識扎實,業績發展迅速,工作態度端正,遵守公司規章制度,能積極完成公司的任務

7、政治堅定,黨性觀念強;較長時間在擔任職務,經歷多崗位鍛煉,領導經驗豐富,組織領導和綜合協調能力強;工作思路清晰,重點突出,有改革創新精神;事業心和責任感強,工作認真負責;善于學習,知識面比較寬;顧全大局,自覺服從組織安排;為人正派,處事穩重,待人謙和,團結,關心群眾生活,對自己要求比較嚴格。

8、該同事工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數客戶的好評。

9、該愛崗敬業,認真負責。在單位組織的各項業務學習考核中均取得了不錯的成績。能保質保量完成工作任務,在力所能及的范圍內還能夠協助其他開展各項工作。

10、該同事今年工作成績進步大,工作認真,業務知識扎實,業績發展迅速,工作態度端正,遵守公司規章制度,能積極完成公司的任務。

11、在工作中,該具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新,能夠虛心向老學習,認真鉆研,積極參與業務學習,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。

12、該政治立場堅定。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,與同事打成一片,愛崗敬業、處處嚴格要求自己。在思想上,該堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。

13、該同事勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業業,注重個人成長;工作成績進步大,業績發展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業務區域可以立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長;能在業余時間精專業務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用成長員工優秀的業務水平,為公司創造出較好的企業效益,與同事相處和諧。

? 三年來政治思想總結 ?

2、徐文潔:你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。語數外的學習成績讓全班同學非常佩服你!希望你小學科的成績也那么優秀,另外,工作再加點魄力,你將成為班級優秀的衛生委員。

3、王余莉:你是一個積極要求上進,能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學,對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師的建議,學習上謙虛好學刻苦努力,學習成績名列前茅,這些老師非常欣賞。只是老師覺得平時不夠開心,工作不夠大膽,希望你能放開些,這樣你會有更大的進步。

4、沈仕君:你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。你的作業干凈整齊,字清秀漂亮,看你的作業真是一種享受。語文課上能積極舉手發言,學習態度端正。但想起你的其他學科總令人擔憂,老師總覺得你勤快些,努力些,多思考,你的學習成績的提高應該沒問題,有信心嗎?

5、陳園園:你是一個很有個性的學生,有很強的班集體榮譽感,有一定的號召力,能把老師交給的任務完成好。交給你的任務老師是百般放心。唯獨不放心的是你無選擇地閱讀課外書,占用了很多你學習的時間,還好你聽課能全神貫注,作業一絲不茍,這才使你的成績波動不大,要是明年你將用在閱讀無意義課外書的時間用在文化課學習上,你也許能成為年級佼佼者。

6、陳臻:你是一個很要強的女孩,這是你的最大優點。本來這足以促使你優秀,但是你卻缺少點勤奮和執著,所以把你這個有較好先天素質的人給埋沒了,老師多么希望你能發揮你的聰明才智,不要放縱自己,把握青春的好時光,刻苦學習,實現你人生的價值。

7、任若婷:你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。校藝術節活動能積極參加。你的作業干凈整齊,每次默寫古詩你都又快又準確。課堂上能跟隨老師的講解過程,思維也較活躍,這是你明顯的進步的優點,也是老師感到最為

你高興的地方。但是你的數學有時一知半解也隨它而去,這是阻礙你進步的攔路虎。自修時間自制力不夠,希望以后能有良好的學習習慣,爭取更大的進步。

8、黃興雯:你是一個全面發展的好學生。你文靜溫和,穩重大方。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業都能認真完成,文字工整秀氣,成績一直保持很好的勢頭。藝術節活動積極參加。對工作認真負責,每天都能把講臺和電腦臺的玻璃屏幕擦得干干凈凈。當看到教室有紙屑時,能順手拾起。本學期光榮的加入了共青團。

9、張云霞:你有寬闊的胸懷,對同學很有愛心,對老師很有禮貌,也不會因一些小事而斤斤計較,但在學習上你卻少了些堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的“重點牽掛對象”。老師分析了你的學習成績時好時差,那主要是你沒有恒心,不肯吃苦的緣故。老師希望你能把精力用在學習上,多花些功夫,憑你的聰明睿智,一定會有“天高任鳥飛”的境界。

? 三年來政治思想總結 ?

1、思想素質高、政治覺悟強。該同志擁有堅定的政治立場,自覺與黨中央保持一致,旗幟鮮明地擁護黨的政策、方針、政策。具有堅定的組織原則,具有高尚坦蕩的胸懷,與時俱進,身體力行三個代表重要思想。

2、清正廉潔、勤政務實。為人正直,品行高尚。對待工作嚴肅認真,敢于負責,勇挑重擔。堅持民主集中制原則,不斷拓寬民主渠道,始終堅持集體領導、民主集中、個別協商、會議決定的原則,集中智慧,群策群力。

3、領導水平高、執政能力強。工作中始終正確把握時代發展的要求,科學的判斷形勢,從全局性、前瞻性、戰略性的高度思考問題,把握方向。能夠突出經濟建設這個中心,統籌兼顧。

1、該生在校期間在各方面表現積極,勇于進取。思想政治表現評語思想政治表現評語。思想上,該生積極向黨組織靠攏,認真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,經常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作認真負責,積極參加校內外活動。生活中,該生生活儉樸,樂于助人,同學關系較好。

2、熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。

3、該生一直積極努力地向黨組織靠攏,大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結同學,關心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態度進行學習。在生活上,勤儉節約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。

4、該生思想上積極向上,積極學習黨的方針政策,定期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于幫助他人。平時踏實認真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,校三好學生;積極參加社會實踐活動。

? 三年來政治思想總結 ?

1、工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在XX的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位XX人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

2、工作上勤勤懇懇,積極肯干,認真負責,相關知識水平也在工作中不斷提高。

3、對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用。

4、該同志工作認真負責,責任心強,能按時高質量地完成本職工作,能主動協助其他同事,帶領新同事迅速適應新崗位;在日常生活中,能與其他同事團結互愛,互助進??;積極參加中心組織的各項文體活動,在同事中樹立了較高的威信。希望新的一年再接再厲,工作邁上新臺階。

5、該同志思想政治素質較高,具有較強的指導、管理、協調能力,密切聯系群眾、工作作風較好,業務能力強,工作認真負責,工作實績較為突出,其表現得到公司領導和同事們的一致肯定。

6、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益。

7、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴。

8、復雜工作上邏輯清晰、判斷能力強、事業心強。

9、該同志熱愛公司,關心集體,服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,完成公司交給的各項任務積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好XX工作的同時,全心全意為公司做一些力所能及的事,在XX中,能夠帶頭作用,努力探索XX規律,改進XX方法,提高XX質量和科研水平。

10、在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新,能夠虛心向老同志學習,認真鉆研,積極參與業務學習,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。

11、行事果斷準確,企圖心強,機伶敏捷。

12、通過學習和實踐不斷加強思想道德修養,樹立淡定平和、善待他人、仁愛寬厚的處世理念,學習不悅生、不畏死的高尚境界,并在實際生活中不斷付諸實施,從而不但實現了與社會、他人、家庭的融洽與和諧,同時自己也享受到了心情的愉悅。

13、該員工平時工作認真,有高速度高效率高質量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進?。?/p>

14、工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正做事塌實行為規范對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。

? 三年來政治思想總結 ?

一轉眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我認認真真教學、踏踏實實工作,下面將這一年中的工作情況總結如下。

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教育教學工作:

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、出勤方面:

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的'各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。

四、主要成績:

在這一學年里,我班學生在省級刊物上發表作文感恩父母、真愛永存》獲得市級一等獎,《少年王勃》教學設計獲得省藍天杯三等獎,論文《興趣、樂趣、童趣點亮農村孩子習作七彩燈》獲得市級二等獎,案例《漫步童話林》獲得市級優秀獎,在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭。

總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。

九、努力方向:

在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平和管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。

? 三年來政治思想總結 ?

去年以來,在各級領導的正確指導下,在各位同事們的支持幫助下,經過自己的不懈努力,思想政治素質和工作業務能力都有了明顯的提高,開展各項工作得心應手,已逐步成為組織放心、領導滿意、群眾認可的合格的選調生,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現將一年來的工作情況

一、加強學習,注重政治素質和工作能力提高。

堅持認真學習鄧小平理論和“____”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執行。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計___字。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和政策法規知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行,深入細致地作好本職工作。

根據組織與單位領導的安排,一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委秘書,在工作中我端正態度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根據鎮工作的需要,我負責侯集鎮西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農村工作的實際,立足本職,發揮自身優勢,創造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農業稅征收、“兩工”和基層穩定等重要工作。三是縣委調研室工作,去年12月份,經組織考察推薦,我調入縣委辦公室工作,面對新的工作環境,我一切從頭做起,認真鉆研業務知識,不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學以致用。立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創新,及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,平易近人。綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。

? 三年來政治思想總結 ?

教師個人政治思想和業務工作總結

一、基本情況

xxx,男,漢族,生于20xx年x月,xx縣人,中共黨員,大學本科學歷。20xx年x月參加工作在x縣xx小學任教,20xx年x月調到xx鎮xx小學。其間,20xx年x月加入中國共產黨,20xx年x月xx省委黨校行政管理??坪诋厴I,20xx年x月xx學院計算機應用專業??坪诋厴I,20xx年x月xx學院漢語言文學本科函授畢業?,F將我任現職以來的工作總結如下:

二、思想政治方面

我熱愛中國共產黨,擁護黨的政策、路線和方針,忠誠于黨的教育事業,熱愛教育工作,全面貫徹黨的教育方針,認真履行一個人民教師的職責,具有高度的責任感和事業心。不斷加強自身修養,學習《中小學教師職業道德修養》,在工作中處處嚴格要求自己,兢兢業業,一絲不茍。認真學習貫徹課程改革精神,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。加強教學理論、教學方法的學習,了解當今世界先進的教育教學思想,努力提高自身業務素質。具有主人翁意識,樂于奉獻,與時俱進,遵守行業行風要求,有進取、勤奮、求真的工作作風,真正做到“學高為師,身正為范”。遵守國家法律法規,遵守學校一切規章制度,顧全大局,服從學校安排,盡心盡職地完成學校交給的工作任務。

三、教育、教學、課改、科研

忠誠并立志獻身人民的教育事業,有強烈的進取精神,勇于開拓,敢于創新。堅持全面貫徹黨的教育方針,忠于職守,愛崗敬業;遵循教育規律、盡職盡責,教書育人;對所教數學科具有系統、堅實的基礎理論、專業知識和完備的專業技能,在教育教學工作中善于捕捉先進的教育信息,刻苦鉆研,勇于探索,因材施教,做出了突出的成績。

加強教育理論學習,轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,以“自主—創新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量,課堂高效率。認真學習新課程標準,積極鉆研新大綱,領悟新課標精神,鉆研新教材,吃透教材內容,領會編者意圖,在教育教學中貫穿新課程理念。教學中倡導學習的民主性、平等性、自主性,讓學生成為教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。在教學中,搜集生活中的一些數學問題并結合書本知識講給學生聽,讓學生明白數學來源于實踐并服務于實踐,并盡量創設問題情景,激發學生的學習興趣,使學生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收獲,把原來的“要我學”變為“我要學”。改革教育教學方法,優化課堂教學結構,培養學生的創新精神和實踐能力,對學生實施“自主、合作、探究”的學習。

我上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意因材施教。利用課余時間對學生進行輔導,耐心講解,及時查缺補漏。作業經過精心挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。此外,我總是不斷學習,學習先進的教學方法,不斷進行教學探索和改革,以改革促進課堂教學的質量,同時逐漸形成自己的教學風格。

業余時間我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等。

在改革課堂教學的同時,注重教學研究,積極參加教學科研,收效明顯,中差生普遍提高很大,學習積極性明顯增強。在研究中注重資料的積累和成果的提煉,撰寫的論文《如何在生活中培養孩子的良好品德》獲市一等獎,并有多篇論文及教學設計在縣獲獎。自開展課改實驗工作以來,積極投身于課改工作,并認真領悟課改精神,積極對學生進行素質教育。

四、部門工作

團結全體教職工,緊密圍繞在校行政周圍。同時加強了師德教育,開展了“強師德、鑄師魂、樹形象”活動。開展師德師風教育。全體教師增強了事業心和責任感,樹立了新的教育理念,尊重學生,信任學生,了解學生,關心學生,幫助學生。

同時配合學校抓好教師在職培訓,提高教師的業務素質,做好教師繼續教育工作,樹立終身學習的理念,把教師繼續學習,提高綜合素質作為一項重要的工作來抓。加強對教師的各級各類業務理論的培訓;引導鼓勵協助中青年教師參加更高學歷的進修,不斷改善學校學歷結構,提高整體學歷水平;組織教師參加信息技術過級考試,鼓勵教師在教學實踐中大膽使用信息技術,在實踐中不斷提高。

協助學校做好課改工作,抓好課題研究。加強課題研究的責任意識,把課題研究當作課改工作的重點工作來抓,以課題研究促進課改工作。

五、獲獎情況

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我用我的人格魅力去感染我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。回顧過去,為取得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰,看到培養的學生成人成材更值得驕傲。同時也看到自己工作的許多不足,總結過去,放眼明天,腳下的路依然曲折,肩上的膽子仍然沉重,為了祖國的教育事業,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲。

? 三年來政治思想總結 ?

教學工作中,我始終踏踏實實,兢兢業業,堅持教學“六認真”,認真備好每一節課。備教材,備學生,備教法。教學中注意分散難點,突出重點,堅持以“學生為主體,教師為主導”的指導思想,培養學生的綜合能力。課堂中綜合貫徹教學原則,努力實現教學目標,每一單元,每一堂課,都要有一個明確、具體、科學的教學目標,并能為有效的實現目標而堅持科學性、思想性、直觀性、啟發性、鞏固性、理論聯系實際、因材施教等原則注意從教學的整體化去考慮,并且正確靈活地運用教學方法,不死搬教條,摒棄傳統的陳腐的教學方法,對不同的課型、內容,采用不同的教學方法,合理有效地控制教學進程,不浪費教學時間,隨時注意調動學生的積極性和求知欲。注意師生雙編活動的開展,發揮師生的兩個積極性,即既發揮教師的主導作用,又發揮學生的主體作用。

注意面向全體,因材施教,調動學生的積極性,使每個學生都能積極地動腦、動口、動手,勇于發表自己的見解,使課堂氣氛活躍,形成活躍民主的教學局面。教學效果良好,深受師生、家長和社會的好評。為了拓展學生的知識面,培養學生的綜合能力,我還在課后精選一些具有創新意識的習題,師生共同探討。并及時檢查和批改作業,了解學生對所學知識的理解、鞏固程度,和實際運用知識的能力。發現問題及時糾正,有時我還組織學生相互批改,師生共同批改的方法,以便培養學生發現問題、解決問題的能力。在學困生的問題上,我大下工夫,我對學困生傾注了更多的關愛和耐心。悉心輔導,諄諄善誘,盡力給他們創造展示的機會,鼓勵他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,給學困生創造一個溫暖的集體氛圍。并對他們經常進行不定時家訪,把學生在校的表現,特別是進步告訴家長,同時也向家長了解學生在家的表現,目的是取得家長的配合和支持。定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教學方法,密切家校配合,同步教育學生,取得了顯著效果。

在教學教研工作方面,我積極投身到教研教改中,勇挑重擔,多次在本校上公開課、研討課、示范課。在片區組織的競教活動中,我也踴躍參加,并獲得好評。

? 三年來政治思想總結 ?

思想政治工作是經濟乃至一切工作的生命線,是我們黨的重要政治優勢。結合煤炭企業改革和發展的現實情況,筆者認為:做好思想政治工作要注重以情感人和處理好以下四個方面的問題。

一、以情感人要實現三個轉變,把握四條原則

實現三個轉變,即:一是從不平等到平等的轉變。實際上,在社會主義制度下,人和人之間應當是平等的、同志式的主動合作關系,即使對那些缺點較多的對象,在批評、教育他們的同時,也要尊重他們,關心他們。思想政治工作者要以平等態度待人,尊重對方人格,把被教育對象的主人翁地位和民主、自由、平等權利放在首位,從關心人、理解人、愛護人出發,做到情感相通、情理相融,也只有這樣,才能團結人、感召人、影響人,達到教育人的目的。二是從教育型向服務型轉變。要想教育人,除了“教育者應先受教育”外,更重要的是應樹立起服務于人的思想。如果思想政治工作者擺出一副教育人的面孔,沿襲“我打你通,我說你聽”這種簡單、生硬的方法,那么,是難以適應全方位、多層次、多領域的思想政治工作的。三是從單向流動向雙向流動轉變。只有以心換心,才能贏得對方的信任,才有可能進行思想信息的交流:只有從深厚的感情出發,有良好的愿望、正確的態度,才能理解別人思想上行為上的反復。而一旦通過雙向交流打開了感情之門,使雙方的感情產生“對流”,就能由情入理.情理交融,進而啟發誘導,說服教育,從而達到轉變思想認識又提高覺悟的目的。

把握四條原則,即:一是以情感人。感情是人的需要是否得到滿足時的一種內心體驗,人的認識和行動都是在感情驅動下完成的。思想政治工作者要理解被教育對象的感情,抱著與人為善的態度,真心對待人,愛護人、幫助人。二是以誠相待。思想政治工作者尊重被教育對象的感情,必然會贏得被教育對象的信賴和擁戴,而架起兩者感情的橋梁則是真誠。只有真誠。才能打開人的心靈和窗口,才能撥動人的心弦,才能促進人們思想的轉化和升華。思想政治工作才能收到好的效果。這種真誠關系的建立,需要感情的積累,這就要求思想政治工作者與人說話態度要誠懇,要誠心誠意地幫助人解決實際問題。三是多辦實事。強調思想政治工作重視感情的作用,并不是說感情可以代替一切,而是在建立感情的基礎上,把思想教育與解決實際問題結合起來,把科學知識教育與解決育人問題結合起來。思想政治工作要滿足被教育對象的不同需要,就要避免脫離實際的空洞說教,就必須具備實實在在的工作作風,踏踏實實地為被教育對象辦事。四是增強信任。在思想政治工作中,常??吹侥阋@樣,他偏要那樣的現象,這種現象就是逆反心理的表現,在青工身上表現得更突出。思想政治工作者在教育中,要動之以情,曉之以理,要以朋友的身份。縮短與職工的距離,用信任去消除他們的戒備和逆反心理,使雙方有共同語言。

二、正確認識和處理四個方面的問題

“生命線”和“生命力”。黨的思想政治工作是經濟工作和其他一切工作的生命線。這充分說明了思想政治工作的極端重要性。企業改革發展的實踐告訴我們,離開強有力的思想政治工作,企業的發展就會走偏方向,企業員工就會失去精神動力,企業各項工作的開展就會失去智力支持。強化思想政治工作的生命線作用,關鍵是要增強思想政治工作的生命力,而思想政治工作的生命力,在于貼近現實、貼近思想實際,貼近改革、融入大局,為企業發展實實在在的發揮作用。因此,在具體工作中,要注意研究新情況、解決新問題、增強思想政治工作的時代感,不斷加強思想政治工作的針對性、時效性和主動性,做到企業改革、改制不丟“生命線”,制度創新不丟思想政治工作,改進管理不丟黨的政治優勢,使思想政治工作永葆青春活力。

“中心任務”和“中心環節”。在市場經濟條件下,提高經濟效益是國有企業的中心任務。黨的思想政治工作,作為實現企業各項發展任務的中心環節,對中心任務起著導向、服務和保障作用。中心環節要服從服務于中心任務,要把思想政治工作圍繞中心任務與發揮導向作用有機地結合起來,最終形成黨政兩支隊伍圍繞中心任務、把握中心環節、共謀發展的生動格局。

“著眼點”和“著力點”。加強和改進思想政治工作,一定要把滿足“人的需要”作為著眼點。人的需要大體上有物質需要、精神需要、交往需要和勞動需要等方面。只有不斷滿足人的這些需要,才能使思想政治工作真正成為得人心、暖人心、穩人心的工作。選準“著力點”,同樣是做好思想政治工作不可回避的重要問題,一定要把著力點放在提高人的素質上,要把理想信念教育作為思想政治工作的核心內容,解決好人們的信仰問題。要把人的素質的提高作為重要的支點,著力于調動積極性,著力于化解矛盾,理順情緒,著力于促進改革、促進發展。

“方向”和“方法”。思想政治工作是管方向的。在加強和改進思想政治工作的過程中,要始終高舉鄧小平理論的偉大旗幟,引導教育干部職工正確處理國家、集體、個人之間的利益關系,要用愛國主義、

? 三年來政治思想總結 ?

本學期我們根據思想品德教材的指導思想和教學目標制定了教學工作計劃。全學期依照教學內容和結合班的實際進行授課,重點做了下面幾點工作。

一、取得的成績與經驗

1、培養學生從小愛學習的習慣。

在教學過程中結合課文教學內容和班的實際情況,教育學生向愛迪生學習。在學習上要多動腦,不懂就問,課后多看課外書,汲取營養,增長知識,還要認真完成作業。

2、培養學生愛國家和愛家鄉的情感。

在教學中讓學生了解家鄉,知道家鄉有美麗的風光和豐富的物產。引導學生保護家鄉的“三化”建設和公共財物,做一個關心集體、愛護公物的好市民。

3、培養學生心中有他人,遇事互相謙讓的社會公德。

在教學中結合課文插圖引導學生認識哪些應該做,哪些不應該做,通過講故事,辨一辨,說一說的活動形式引導和教育學生,無論何時何地都要有一種良好的社會公德,心中有他人,遇事互相謙讓,見到別人有困難要樂于助人。

4、培養學生講道理,不任性,尊老愛幼、勤儉節約的優良品質。

在教學中結合課文內容教育學生,在平時的日常生活中,要養成一個好習慣。遇事要講道理,不任性,還要懂得尊敬老人、愛護幼小。生活要節儉,不浪費,做一個講道理、懂禮貌、勤儉節約的好孩子。

5、通過學習,讓學生知道交通安全的重要性,從而自覺遵守交通規則。

二、采取的方法和措施

(1)新的教學理念。以學生為中心,以問題研究為手段,以個性發展為目標的教育觀,在課堂教學中逐步形成。

(2)重視了常規媒體和現代化教學手段輔助教學。豐富了教學內容的呈現方式;活躍了學生參與教學的形式;擴大了教學資源。

(3)注意創設情景,把課上“活”;開發教學資源,把課上“實”;組織學生活動,把課上“樂”。

(4)比較重視師生之間的雙向交往。

三、今后努力的方向

經過一個學期學習,同學們的思想覺悟都有不同程度的提高,幫助別人,拾到東西上交學校,好人好事不斷出現。今后應進一步加強學習,更新觀念,提高科研能力和組織教學的能力。應打破傳統的教學模式,注重現代化教學手段和學科教學的整合,提高課堂效率。課堂教學應把教學重點放在培養學生的各種能力上(搜集材料的能力、閱讀能力、理解能力、運用能力)。

本學科是新一輪基礎教育課程改革設置的一門新課程。它的設置反映了加強和改革德育課程的時代要求,也順應了課程綜合化的時代潮流。這門新課從內容到方法都不同于以往的《思想品德》課或《社會》課。為了上好這門課,我認真學習了《品德與社會》課程標準,并遵照課標的要求切切實實把每個目標落到實處。現就對這學期《品德與社會》的教學工作進行總結。

一、明確課程標準,全面把握課程目標。

本學科將“促進學生良好品德形成和社會性發展,為學生認識社會、參與社會、適應社會,成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎”定為總目標,實現情感、態度、行為習慣、知識技能培養的內在統一,尤其關注正確態度、價值觀的形成和行為規范的養成,使學生既學會做事,更學會做人,在做事中學做人,在做人的指導下學做事。在教學過程中,我們能全面把握目標,通過多種教學活動,幫助學生獲得豐富的情感體驗,形成積極的生活態度,養成良好的行為習慣,提高適應和參與社會的能力,掌握必備的基礎知識,從而整體地實現課程目標:幫助學生參與社會、學會做人。

二、讓品德與社會教育回歸生活,突出課程的經驗性。

道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社會生活中處理人們相互關系的需要才產生道德。同時,社會常識和參與社會、適應社會的能力也只有在社會生活中獲得。兒童的現實生活對其品德形成和社會性發展具有特殊的價值,兒時的生活經驗會給人的一生帶來深遠的影響。因此,我們在上課時都特別關注兒童的現實生活,教育的內容和形式都以貼近兒童生活,反映兒童需要為根本。讓兒童從自己的世界出發,用自己的眼睛去觀察社會,用自己的心靈去感受社會,用自己的方式研究社會,感受社會生活的美好,懂得社會生活的規范,掌握參與社會生活的知識和能力。如:在教學《社會生活中的民主》這一課時,我引導學生結合自己的生活經驗,思考在我們的生活中都有哪些規則,以及這些規則給我們的生活帶來了怎樣的方便。在學生列舉社會生活事實的基礎上,我們又適當幫助學生歸類,以使學生對生活中的規則有一個總體認識,并自覺遵守這些規則。

三、追求教學的有效性,打好做人的基礎。

新的教學目標觀告訴我們,培養一個人的品德不在于告訴他遵守多少道德規范、規則,最根本的是要讓學生通過這些社會知識、規范和準則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態度,以及思考問題的取向,如換位觀(嘗嘗苦滋味)、雙贏觀(我們的國粹)、依存觀(我們的地球村)、分享觀(擁有好心情)等等。這些都是一個具有共生性特點的現代人必須具有的基本觀點、基本態度,是他能夠融入社會,立足社會,并能在社會生活中不斷獲得發展的必要條件。因此,我在教學中有機地結合校本教材《生活中的快樂》和《生活在地球村的人們》,對學生進行教育,使學生帶著問題走出課堂,走進社會,真正學會生活、感悟生活。

四、不足及今后努力的方向

經過一個學期學習,同學們的思想覺悟都有不同程度的提高,教師應進一步加強學習,更新觀念,提高科研能力和組織教學的能力。老師應繼續打破傳統的教學模式,注重現代化教學手段和學科教學的整合,提高課堂效率。課堂教學應把教學重點放在培養學生的各種能力上(搜集材料的能力、閱讀能力、理解能力、運用能力)。應在今后對自己的全面素質再做更進一步的提高,在教學手段、資料上加大投入,不斷的學習,提高自身素質,這樣會更有利于全面提高教學質量。

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2018政治思想總結

2018個人政治思想總結:

本人十分擁護共產黨的領導,擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的醫學事業。本人在目前單位已經耕耘十六年多了,對自己的單位充滿感情,從最初的住院醫師到現在主治醫師,一步一個腳印踏踏實實同醫院成長。在這期間不僅注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,而且在工作中言行一致,作風端正,實事求是,嚴于律已,敢于同違規違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項任務,堅持個人利益服從單位利益的原則,不計較個人名利得失。工作作風嚴謹一絲不茍,對醫療工作精益求精,勤奮務實。同時保持健康心態,積極進取,樂觀向上,對醫療事業和單位前途充滿信心。回顧自己在政治思想和業務工作上面的學習、進步和成長,大概可以歸納入下幾點:

一、政治思想素質持續進步。

首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上,系統的學習了鄧小平理論和三個代表的重要思想,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

其次是在行動上落實。在工作中,針對自己的本職工作,系統的進行學習。其間,我認真的學習了兩個條例和黨委工作相關的文獻資料。注重加強對醫學知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜多變的社會現象中,認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用,并能夠在領導的指導和幫助下,完成一些創造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。

當然,加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會新形勢下的醫療衛生事業發展的客觀要求。

二、業務水平不斷提高。

通過十六年來的工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。

三、管理方法不斷完善。

做為部分的負責人,在面對復雜繁瑣的日常工作面前,要始終保持清醒的頭腦,始終要保持嚴謹、細致的工作作風。要帶領自己的團隊,克服種種困難,同時又要保持一個平常心,學會堅持,在哪里跌倒就應該從哪里站起來。

以上是我多年來從事的工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行,克服不足,學無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,提高自身的業務素質,鍛煉自己的工作能力,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養和關懷,誓為醫療衛生事業貢獻我的全部精力。

2015個人政治思想總結:

自2003年以來,我局思想政治工作在縣委、政府和上級主管部門的統一安排部署和正確領導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神為指導,認真貫徹落實有關文件精神和具體要求,本著解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新的精神,堅持重實效、求進步、謀發展,堅持以提高思想素質、完善工作機制、轉變工作作風、強化能力建設為目標,立足本職氣象服務工作,著眼于全縣經濟建設和社會發展、“三農”服務和生態領域保護等關鍵性的工作,使思想政治工作和其它工作有機結合,互為促進,共同協調發展。經過三年開展扎實的、卓有成效的工作,我局的思想政治工作上了新臺階,有了新突破,取得了明顯效果。現將有關情況總結如下:

一、思想重視,認識到位,以強有力的組織領導推進思想政治工作的開展。

加強思想政治工作是貫徹和落實“三個代表”重要思想和十六大精神的重要舉措,是落實科學發展觀,加強黨的執政能力建設和努力構建和諧社會主義的重要措施,是強化思想教育、轉變工作作風、提高氣象服務水平的重要環節,自2003年以來,局黨支部就把思想政治工作放在各項工作的首位,成立了黨支部書記牽頭負總責、各股室負責人協調配合的思想政治工作領導小組,制定工作計劃、完善工作制度和措施、根據縣委要求確定學習內容,落實責任人,確定長期規劃和階段性目標,并對安排和落實情況建立定期考核檢查制度。我局以思想政治工作的開展為契機,加強樹立文明型、學習型、科技型、服務型機關形象,有效推動了氣象各項服務工作的開展,為地方經濟建設和社會發展、“三農”服務、生態保護和災害防御提供了及時有效的氣象信息。通過開展長期有效的思想政治工作,進一步增強了職工的政治意識、大局意識、創新意識和服務意識。

二、制訂學習計劃,加強理論學習,不斷提高干部職工的政治素質和理論素養。

為使思想政治工作順利開展并扎實有效,我局結合實際工作,不斷豐富學習內容,進一步完善學習計劃,樹立終身學習的理念,全局職工通過不斷加強理論學習和業務學習,切實提高了自身思想水平、政治素質和業務技能,轉變了工作作風,同時也帶動了其它工作的開展:1、學習內容:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神為主要學習內容;結合營造發展環境、黨風廉政建設、執政能力建設和黨員先進性教育等重大政治活動,重點對黨章、三代領導人的.重要講話和文章展開了系統的學習;結合部門開展科技強局、人才戰略、創建文明行業等的具體要求,開展了對氣象科技知識、法律法規的深入研究和拓展性專題學習;認真學習和貫徹落實縣委、政府的文件精神和具體要求,積極投身營造和諧民樂、誠信民樂、平安民樂等創建活動;2、學習計劃:學習以季度為考核單位,半年總結,年終進行全面總結;學習以自學為主,結合實際情況定期進行集中專題輔導;學習筆記要有學習筆記,黨員每月不少于3000字,普通職工不少于2000字,并結合學習進度情況和實際工作,半年撰寫一篇心得體會,年終進行全面總結;3、理論學習要結合具體工作和自身實際,以提高自身思想素養和政治水平,從而有效推進各項工作為目標,工作學習兩不誤、兩促進,從而使整個學習過程不走過場,不流于形式,扎實有效。

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