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實習范文|奇葩檢討書(分享13篇)_奇葩檢討書

發布時間:2018-03-09

奇葩檢討書(分享13篇)。

? 奇葩檢討書 ?

尊敬的老師:

首先,我真誠的向你說聲抱歉,我在課堂上唱歌出格的行為為你的工作帶來了困擾,我違紀的行為破壞了班級的制度及同學的良好學習環境,我誠摯的向你道歉,并保證不會犯此類錯誤。

作為學生,我理應知道,課堂是供廣大學子學習的地方,是公共場所,所以在班級的每一個都要遵守課堂紀律,為自己更是為了他人創造良好的學習環境,讓大家在一個安靜溫馨的環境里學習,然而我的明知故犯,明知唱歌會著實嚴重打擾到了別的同學,影響了正常的學習秩序,破壞掉了班級良好的氣氛,以及一直延續下來并且保持得非常好的傳統。

我深為我們能有這樣一個班級而感動驕傲,我們班級一直都是學習的榜樣,班級嚴肅的紀律性,嚴謹的學習氛圍都是其他班級的楷模。

我深為自己的在課堂上唱歌的行為感到可恥,在這樣一個班上,我不應該這樣做的,可是,可是我卻做了。最后我再次真誠的道歉,并保證下次不會了。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

? 奇葩檢討書 ?

尊敬的領導:您好!對事物的認識還不夠徹底,來源于思想覺悟不夠高。這天所發生的一切,反映出我平時對自己要求不夠嚴格,工作職責心沒到位。對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果!為此我深表內疚,經過我深刻的自我反思,使我認識到自己的錯誤。透過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,我決心引以為戒,以實際行動改正自己的錯誤,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。

所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我能夠透過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出用心的貢獻,請領導相信我。

? 奇葩檢討書 ?

敬愛的老師,親愛的同學們:

對不起,在今天之前,我連續遲到了三次。我知道遲到是不對的!身為一個學生,遲到這種事情是很不應該的!

首先,我還是要謝謝,老師和同學們對我的關心!

我已經完全的認識到遲到的嚴重性,遲到是一個人生性墮落的表現,大家知道墮落有多可怕嗎?他能毀掉一個人!

在這幾天的思考和悔過中,我完全的想明白了!我現在應該是一個陽光向上的快樂的高中生。

所以我保證以后不再遲到!請老師和同學們監督!也請你們原諒我的遲到!

謝謝!

? 奇葩檢討書 ?

奇葩家長檢討書


尊敬的各位老師、家長以及親愛的同學們:


大家好!今天,我站在這里,深感愧疚和慚愧,我要向大家懺悔和檢討一個作為奇葩家長所犯下的錯誤。希望大家能夠從中汲取教訓,共同進步。


作為孩子的家長,原本應該是教育的引導者和監護人。由于一時的沖動和無知,失去了正確的方向,成為了過度保護和關注孩子的奇葩家長。從此,的錯誤行為帶給了孩子和老師們很多麻煩和困擾。


對孩子的要求過于苛刻和不切實際。每個孩子都有自己的天賦和特長,但沒有尊重孩子的個性和興趣,而是一味地追求所謂的“最好”。一味地比較孩子和其他同學的成績和能力,不斷施加壓力,給孩子增加了過多的負擔。這種錯誤的做法不僅導致了孩子的自卑和厭學情緒,也影響了孩子與同學的關系。應該明白每個孩子都是獨一無二的,應該給予他們足夠的空間去發展和成長。


對教師的信任和尊重不夠。作為奇葩家長,總是對教師的工作不滿意,經常以各種借口去干涉和指責他們的教學方式和作業安排。審視和挑剔教師的每一個細節,對他們產生懷疑和質疑,不斷地打電話或微信搔擾教師。這些舉動既干擾了教師的正常工作,也阻礙了孩子們的學習和成長。作為家長,應該相信教師的專業和能力,給他們提供足夠的支持和鼓勵。


對孩子的日常生活管理過度干涉。忽略了孩子的個人能力和自主發展,總是以“為了孩子好”的名義對他們做出各種決策和安排。不給孩子發展的機會和自由的空間,一味地為他們選擇專業、跟蹤學習和生活中的每一步。這樣的做法讓孩子失去了自主性和獨立思考的能力,成為了沒有主見的依賴者。應該尊重和相信孩子的能力,給予他們必要的自由,培養他們的獨立性和責任感。


尊敬的老師們,真誠地向您們道歉。承認的錯誤行為給您們增加了不必要的負擔和壓力。從今以后,會更加尊重和理解您們的工作,與您們建立良好的溝通和合作關系。只有通過家校的緊密配合,才能幫助孩子們實現更好的發展。


親愛的同學們,深感懺悔和愧疚。知道的錯誤行為給你們帶來了很多困擾和不適。從今以后,會更加尊重和理解你們的個性和需求,給予你們更多的選擇和自由。希望你們能夠健康成長,展現自己的才華和潛力。


再次向各位老師、家長和同學們道歉。真誠希望通過這次反思和檢討,改變自己的錯誤行為,回歸到正確的教育軌道上。讓共同努力,為孩子們創造一個全面發展的成長環境。

? 奇葩檢討書 ?

尊敬的老師:


您好!我寫這篇檢討書是為了反思和總結我在學習和生活中所犯的錯誤和不足,并對未來做出承諾和努力。


回顧過去一段時間的學習,我深感自己在課堂上講求形式,缺乏真正的理解和消化。我總是將學習當作一種任務,追求的是得到好成績,而忽略了對知識的興趣和欲求。這種表面上的努力,沒有為我帶來真正地進步,也沒有形成對學習的長久動力。


同時,在課堂上我也經常缺乏主動性和參與度。我不敢發表個人見解,害怕犯錯和被別人指責。因此,我在課堂上缺乏表達自己的機會,也喪失了積極思考的習慣。由此,我沒有發揮出自己的潛力,也限制了自己的成長。


另外,我時常沒有正確安排學習時間。我經常將大部分時間花在無關緊要的事情上,或者優先處理簡單的事情,忽略了對重要和難的事情進行認真思考和學習。這種不良習慣導致了我的學習效率低下,也沒有養成良好的學習習慣。


在生活方面,我也存在一些問題。我經常拖延做作業和任務,導致學習上的積累不足,壓力堆積。同時,我也沒有養成良好的生活習慣,經常熬夜、飲食不規律,導致身體不適,影響了學習和生活品質。


針對我所存在的問題,我制定了以下改進措施。我要調整自己的學習態度,從追求好成績轉為追求真正的知識和興趣。我會主動地去思考、理解和消化知識,而不僅僅追求機械地記憶和應付考試。同時,我會養成積極思考和表達的習慣,勇于發表個人見解,同時也歡迎其他人的批評和指導。


我會合理安排學習時間,優先處理重要和難的任務,給予充足的時間和精力。我會養成每天半小時的閱讀時間,擴充自己的知識面和培養良好的閱讀習慣。同時,我也會制定詳細的學習計劃和時間表,使自己更有目標和紀律性。


另外,我會調整生活作息,養成良好的生活習慣。我會保證每天有充足的睡眠時間,注意合理的飲食,多參加體育鍛煉來保持身體健康。我會加強時間管理技巧,減少拖延和浪費時間的情況。


最重要的是,我要提高自己的自律性和堅持性。我要堅守初衷,積極參與課堂討論和活動,勇于承擔責任,爭取發揮自己的潛力。我要時刻提醒自己,成為一個優秀的學生和有紀律的個體。


老師,感謝您對我的關心和教導。我誠摯地希望您能給我一個改正錯誤和展示自己的機會。我會牢記自己的承諾,努力改正自己的不足,成為一個優秀的學生和社會人。


再次向您致以誠摯的歉意和真誠的謝意!


學生:


XXX

? 奇葩檢討書 ?

尊敬的小老虎大人 :

我錯了,我決定做個深刻的檢討,盡管我知道我一時沖動給你幼小的心靈造成了無法挽回的損失和巨大的創傷,一個檢討恐怕都平撫不了啦,但是我還是要做檢討,因為我一天不充分認識到我的錯誤,我的內心就一天不得安寧,所以請原諒我的自私,讓你含痛還要看我的檢討,再去回憶那個讓你痛心的夜晚。 我真的錯了,盡管我還不知道我錯在哪里,但我知道我肯定是錯了,現在試著歸納一下,也不知道對不對,如有不妥,請領導大人批評指正,我一定回去再做深刻認識:

1、回顧我的錯誤,我真是罪該萬死,罪大惡極,罪上加罪。

2、這輩子一定好好疼愛親愛的,守護你一生一世。

3、以后一定聽親愛的話,不做亂做壞事。做壞事先得審批通過。

4、以后不欺負、欺騙親愛的。如有任親愛的千刀萬刮。

5、以后思想行動不能偏離你,積極向你靠攏,有事積極向您匯報,做錯事主動向您承認錯誤,不可蒙混過關。

6、總之你還是我的領導,在你的面前我還是不敢造反的,以前、現在、今后,我都擁護你。

7、以上事宜不僅限于此,可由領導隨時添加。

都是我地錯啊、我一只認為大人你溫柔大方、勤奮聰明,是天底下最好的女孩。我就知道你宰相肚子里能撐船、大人不記小人過、饒了我好不不好? 反正我錯了、你認為我錯的地方我都錯了 最后,再一次的向你表達我的歉意,我錯了,讓我們劃起愛的雙漿,共同創造美好的未來,為構建和諧社會而努力吧!

此致

敬禮!

檢討人:小吳同志

20xx年9月18日

? 奇葩檢討書 ?

尊敬的xx教官:

您好!

在今天的訓練中,您一眼就看見我在隊伍里面心不在焉,沒有認真地進行訓練,便將我點名出列,讓我自己在一旁站軍姿好好反省觀察學習其他同學的訓練。當時我感到十分的羞愧,我認為這樣被單獨列出來就是對我自身的最大懲罰。所有當時的我不斷地回想在訓練中我在做什么,這才真的明白自己在訓練中實在太不認真了。

我從中學就一直是體育委員,在身體素質上是相當好的,像這些立正、轉體、齊步走這種訓練我是絲毫沒有放在眼里的,每次您都講解得特別的細致,將每一個點都有講述到,我內心想著就像是在于一群小學生講話一般,所以我完全都不想去聽您的講解,我認為就憑自己的基礎這些小項目我是完全可以的,所以就一點都沒有在意自己在訓練中的狀態,并且沒有敬自己全身心都放入訓練中。整個訓練我都持著很不耐煩的思想在堅持著,當時的我若不是學校強制要求參加,可能會選擇拒絕。在您讓我從隊伍中出列后,我就感覺到了一定的羞愧感,在您對我進行了簡單的批評后我才更是有明白自己的行為很是不對,我沒有好好的將自己的思想完全的放在訓練上,這一點我已經感覺到了很大的錯誤。

現在想來,軍訓能教會給我們的東西很多,這不僅僅只限于那些很平常的動作,更多的是在思想上,是在精神上。很感謝教官當時對我的簡單懲罰可以讓我明白這些,讓我對自己的行為有更為深刻的的反思。我已經知曉自己的不認真行為不僅僅是讓自己沒有在軍訓的過程中學習到一些很有用的東西,更多的是我打的不認真狀態已經嚴重地影響到整個班級的形象,整個班級在訓練中的`整體性。我們一個連隊就是一個整體,只要有任何一個人在隊伍里面沒有好好的訓練那是很清晰明了的,一個團隊就是有任何一個人出現錯誤,那整體就是垃圾。我在訓練時候的不認真就嚴重地影響了整個連隊,不管其他同學多么的認真,把動作做得多么標準,只要我沒有認真那就會使得整個連隊沒有辦法獲得好評。

之前的我并沒有想象到這樣的一點,我總是只考慮自己,將自己作為任何事情的重心,沒有想過其他的,現在想來我真是過于愚蠢了。是教官讓我真正的知曉了我就是該在軍訓中懷抱著一顆努力上進的心,讓自己可以不斷成長,在軍訓讓我學習到更多的東西。在后期的訓練中,我都會積極地訓練,絕不拖整個連隊的后腿,以最為認真的態度來面對每天的訓練,并希望我們連隊可以在最后的評比階段獲得較好的名次。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

? 奇葩檢討書 ?

尊敬的老師:

您好!

這是一次十分深刻的檢查,我對于我練琴說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

開學以來,本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。入學以來,偷懶之心仍保留,遲到之類還是常犯,難得的是還未曠課過。事情未能有規劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。可幸的是今學期班主任接了我們班的課,他上的課尚有些許興趣聽,可學到以前根本不了解的知識。我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,不過今早的課未能有所良好的表現,睡覺、說話,原因今日是周末,難免激動,有所不敬老師,下次不為!

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

? 奇葩檢討書 ?

敬愛的老師:

我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我真不應該喝酒,我知道我違反校規了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我以后保證上課時不喝酒!絕對?。?!絕對!!!我影響了其他學生的學習,我一定會向同學們道歉的,請老師原諒,我真的真的真的錯了,老師,我以后一定不會再上課時吐了,一定不會!我喝酒會適量!就喝一點點,絕對不會再喝多了,老師,給我的改過的機會吧,我錯了!

在此,我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

您忠誠的學生:

年月日

? 奇葩檢討書 ?

尊敬的老師:

您好!

首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。

昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

領導:

您好!

x月x日,我沒能按照公司規定的時間(規定的上班時間)趕到公司,拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠、身體不適、公共汽車時間不好掌握等等,我個人認為這是主觀上長期以來在我頭腦中形成的嚴重資產階級自由化思潮極端泛濫的結果,這種不良思潮泛濫的最直接表現就是自由散漫,把個人的困難凌駕于公司組織原則之上,置廣大公司員工的集體利益于不顧,置公司領導班子的威信尊嚴于不顧;置我們公司的企業文化宗旨于不顧;自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心……我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非??蓯u,感到無以復加的后悔與悲痛。

此時此刻,我流著眼淚,帶著無比悔恨的心情,默默地想:我個人的這次錯誤,與其說是錯誤,不如說是罪行。是的,我是在犯罪?。∪绻久课粏T工都像我一樣遲到那么幾小時,全體員工加起來就會遲到好幾十個小時,我們一天的工作就不要干了。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了。如果我們每年都這樣,公司也就會從地球上消失,這是多么嚴重而可怕的后果??!由于我個人遲到那么幾十分鐘,就有可能導致全體公司員工丟掉飯碗,就有可能導致一個好端端的很有希望的公司垮臺,想到這里,我的心在流血,也逾發為自己所犯下的嚴重罪行感到追悔莫及。

親愛的組織,親愛的領導,我現在已經從內心深處深刻認識到:我所犯的錯誤是巨大的,后果是嚴重的,教訓是深刻的,代價是慘重的!為了嚴肅法紀,殺一儆百,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心懇請公司領導考慮對我進行懲處!唯有如此,才能夠真正做到執法公平。

最后,我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己、檢查自己。倘能如此,我想今后類似的畫面就不會再上演,倘能如此,則吾幸甚,公司幸甚!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

? 奇葩檢討書 ?

尊敬的領導同志:

您好,我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在工作中,因我個人的疏忽,我沒有能夠充分地對班組檢查。沒有認真執行員工行為規范,導致睡崗情況發生,也沒有在被檢查抓到之后向您如實匯報。

但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在于,我自身這個馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風是不合格的,這樣的作風持續下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。

我保證如果在帶班的情況下,絕對不會再有類似事情發生。

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

? 奇葩檢討書 ?

尊敬的校領導、老師:

首先致以我誠懇的歉意。由于昨日晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一齊監督我。

最后、我真知錯了。老師您大人有超多,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧謝謝!

? 奇葩檢討書 ?

第1篇:作弊檢討書范例

尊敬的校領導,系領導,你們好:

我是xx大學xx學院專業xx級的一名學生,我叫,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

第2篇:考試作弊檢討書-范文

我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“中國地質大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我幫忙,當時不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質。現在我才深刻的意識到這不是助人為樂。

我在考試的時候將答案寫在小紙條上,還傳給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。

一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的??荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

第3篇:考試作弊檢討書

尊敬的老師:

您好!我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇檢討書。我現在知道錯了。并且深深地認識到了自己的錯誤之處。我對于考試中替人考試的行為,向你道歉。在此做出深刻檢討,請老師您原諒。給我一個改過的機會,今后,我一定端正態度,做個好學生,不再犯這樣的低級錯誤!

在上體育課測50米事,為了同學情,為了自己的面子,為了表現自我,我幫同學代測了50米。這一行為,嚴重違反了我校的校規和做人要誠實守信的基本準則。而且,給同學們樹立了不好的范例,給我們班級到來了惡劣的影響。給您到來了困擾,對此,向您表示深深地歉意!

大學生,是天之驕子,是社會的棟梁,是社會的希望。而我在考試中替人考試這一行為也影響到了我們大學生的形象?,F在的在校期間都做不到誠實守信,將來怎么進入社會,怎樣讓別人相信,又怎樣去實現自己的理想。這些真的不敢想。為了自己的將來,為了自己身邊關心的人,我必須改正,必須做到誠實守信,端正態度。勿以惡小而為之,以后的路,我要認認真真的走,所以,我要對自己負責。

現在回想起來,感覺真的很滑稽,不知怎么了 ,腦子突然進水了,做了這么不著調的事,居然替同學考試。鄧小平曾說過,做老實人,說老實話,干老實事,就是事實求是。而我,一條也沒有做到,讓同學失望,讓老師傷心,這不是一個大學生該做的事,不是一個大學生該有的風氣。針對此事,我向你保證,再也不會讓這樣的事情在我身上發生。

我決定:1、認真的就此事向您作出檢討,向你表示誠懇的歉意;2、努力以實際行動彌補錯誤,今后遵守校園規定,端正態度,不再犯類似的錯誤,當有類似的事情在我身邊發生時,我會盡全力制止;3、充分吸取本次教訓,以親身實例告誡身邊的同學。

最后,懇請您能原諒我,今后,我一定端正態度,認真的對待考試及身邊的事!

此致 敬禮

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