學校中秋晚會策劃

學校中秋晚會策劃。

為了確?；顒幽苡袟l不紊地開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的2025年學校中秋晚會活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。

學校中秋晚會策劃 篇1

一、活動主題

中秋晚會，團圓共慶，共享中秋佳節。

二、活動目的

1.增進學生與老師之間的感情，加強師生之間的交流與溝通。

2.豐富學生的課余生活，提高學生的綜合素質。

3.增強學生的集體榮譽感和歸屬感。

三、活動時間與地點

時間：中秋節前一天晚上

地點：學校禮堂

四、活動內容

1.舞臺表演

a.學生自編自演的舞蹈、小品、相聲等節目，展示學生的才藝。

b.邀請學校老師參與表演，增加活動的趣味性和互動性。

2.互動游戲

a.猜燈謎：準備一些與中秋節相關的燈謎，讓學生和老師一起猜謎，增加氣氛。

b.傳球游戲：將學生和老師分成若干隊，通過傳球的方式完成任務，增進團隊合作意識。

3.傳統文化體驗

a.制作月餅：提前準備好月餅的材料和工具，讓學生和老師一起動手制作月餅，體驗傳統文化。

b.中秋故事講解：請一位老師講解中秋節的來歷和傳統習俗，增加學生對傳統文化的了解。

4.互動抽獎

a.準備一些小禮品，通過抽獎的方式送給參與活動的學生和老師，增加活動的驚喜和樂趣。

五、活動準備

1.確定活動策劃小組，明確各成員的職責和任務。

2.確定活動預算，制定詳細的活動計劃和時間安排。

3.確定節目演出和游戲的具體內容，并進行相關準備工作，如音樂、道具等。

4.宣傳活動，包括制作海報、宣傳欄、班會宣傳等。

5.確保活動場地的準備和布置，包括舞臺、音響、燈光等設備的調試和準備。

6.準備活動所需的食品和飲料，如月餅、水果、飲料等。

六、活動執行

1.按照活動計劃和時間安排，組織學生和老師參與活動。

2.確保活動進行的秩序井然，保證活動的順利進行。

3.加強現場管理，確保參與活動的學生和老師的安全。

七、活動總結與評估

1.活動結束后，組織相關人員進行活動總結與評估，包括活動的效果、問題和改進措施等。

2.撰寫活動總結報告，匯報給學校領導和相關部門。

學校中秋晚會策劃 篇2

一.活動背景

一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來，因此，我校將舉行中秋節聯誼晚會，在繼承傳統文化的同時，交流同學們之間的情感。

二.活動主題：

相聚金秋

三.活動對象：

全體同學及教師

四.活動時間：

20xx年9月28日

五.活動目的：

1，中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，學習傳統文化，了解中秋節的習俗

2，借助中秋節節日的.到來，策劃實施聯誼晚會

六.活動方式

操作說明：現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景

1.外場布置

懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯一對，擺放桌子一張，上面鋪放晚會節目單，桌子兩側立放針對本活動的x展架一對，安排專人負責

2.內場布置

按照教室內原有布局，懸掛中秋節燈籠，并貼上字謎，以供活動所需。

3.晚會內容：

(1)節目豐富多彩的文藝演出：邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼，抽到相同號碼的同學，組成一隊，進行聯誼舞會。

(3)以原先的組隊，進行猜燈謎活動，按照猜燈謎的正確的多少，進行頒獎。

學校中秋晚會策劃 篇3

一、活動背景

中秋是中國傳統節日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。

三、活動人員

組織者：數學與信息科學學院20xxxx12班班委會參與者：數學與信息科學學院20xxxx12班全體同學特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席預計參加人數：x人

人員分工：主持人兩名表演者三十二名

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四、活動時間

20xx年9月9日(中秋節)18:00—21:30

五、活動地點

數學與信息科學學院xx班教室

六、活動主題

我在曲師有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

七、活動目的

1.使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;

2.增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的了解;3.鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己;4.增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

八、活動前期準備

1.借用學院的設備;

2.統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會;

3.班委統一采購月餅等食物;

4.布置晚會現場;

5.讓同學們自由出節目隊，制定節目單，規范流程。

九、活動開展

18：00鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，

中間穿插上各種小游戲。詳情見節目單：一人一句開場白——晚會開始

十、活動特色

1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺;

2.活動強調“人人參與，我也是組織者”;

3.活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力;

4.活動有組織。

學校中秋晚會策劃 篇4

一、活動目的：

中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一，借此在中秋節到來之際，和平社區市民學校組織社區市民參與一些趣味活動，不僅然他們感受到社區的和諧氛圍，還能夠為中秋節的`宣傳打下良好的基礎。

二、活動主題：

“情系社區，歡樂中秋”

三、活動時間：

20xx年x月x日

四、活動地點：

和平社區市民學校

五、參與人員：

和平社區居民

六、活動板塊：

1、猜燈謎：在經準備好的謎題板上，主持人在念完謎題后，舉手回答，回答正確就有小禮品。（每人機會只有一次）

2、詩詞接龍：在先準備好的關于中秋的詩詞中，把詩詞空余的部分補充完整，回答正確就有小禮品。（先舉手先回答，每人只有一次機會）

3、才藝表演：凡是自己愿意表演的市民都可以上臺表演，節目題材不限（包括詩歌朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等）只要上臺表演的，就可以獲得小禮品。

4、發月餅：大家圍坐在一起，每個人發幾個小月餅，共同慶祝美好佳節的到來。

七、活動前期準備：

1、聯系社區主要負責人，連同其做好活動宣傳工作，讓更多的社區居民參與進來。

2、社區負責幫忙征詢一個節目主持人（社區志愿者）負責活動主持。

3、提前到商場購買所需的物品。

4、準備好燈謎，做好放燈片，準備好“詩詞接龍”的詩詞。

5、現場的布置，音響、放燈片、桌燈，橫幅。

八、活動流程：

1、上午9:00：組織參加者進入會場，維護現場秩序。

2、9:00－9:30：猜燈謎活動，主持人宣布活動規則，按照規則對活動進行 開展，注意活動現場的秩序維護。

3、9:30－10:00：詩詞接龍活動，主持人宣布活動規則，每位參加市民按照規則進行。

4、10:00－10:40：才藝表演文藝活動，本環節為自由才藝施展，主持人應該多多鼓勵市民參加，如果表演的人多，時間可以延長到11:00，每個表演者不能超過8分鐘。

5、10:40－10:50：發月餅，為每一個與會市民發幾個小月餅，并一起合影留念。

6、活動結束后，組織大家有秩序的離開會場，然后清理會場。

九、經費預算：

月餅：200元 小禮品：100元

共計：300元

學校中秋晚會策劃 篇5

中秋節作為我國傳統節日之一，在中小學校園中也有著十分重要的地位，學校應該充分發揮組織力量，為師生們舉辦一系列的精彩活動，增強師生間的交流，提升中華文化傳承意識。本文將從中秋節活動策劃中的目的、活動內容、實施方案三個方面進行詳細闡述。

一、中秋節活動策劃目的

中秋節在傳統文化中代表了團圓、協調和美好的愿望。舉辦這樣的活動首先是為了讓師生們在每年的這個時間內可以共度一個美好的節日，增強彼此之間的感情，同時也是為了幫助師生們更好地了解和認識中秋節的'文化內涵。通過不同的活動形式，豐富學生的課余生活，增加校園人活力。

二、中秋節活動內容

（一）課堂教育

可以在中秋節前或中秋當天通過課堂教育來傳播中秋節相關知識。在課堂中，可以發放中秋節紅色傳單、講授中秋節的來歷和謎語等等，讓學生認識到中秋節的文化意義。

（二）游戲互動

中秋節是一個團圓的節日，因此學?？梢酝ㄟ^一系列的游戲來舉行互動活動，增強師生之間的感情。可以舉行諸如“猜燈謎”、“做月餅”“采茶趣味賽”等形式的活動。如猜燈謎可以發放燈謎給學生來猜測，讓學生從中更深入的理解到中秋節的習俗；做月餅可以讓老師和學生搭檔來制作中秋節月餅，增強團隊協作意識；茶趣味賽可以讓老師和學生們一起來學習采茶的知識，增強了解團隊互動，增加樂趣。

（三）文化講座

學?？梢耘e行中秋節文化講座或文化活動，邀請中華文化專家或教授來講解中秋節習俗和相關文化知識，幫助學生更加了解中國傳統文化。如，可以邀請茶文化名家來學校講解中秋節與茶文化的關聯。

三、中秋節活動的實施方案

在策劃中秋節活動的實施方案時，必須要考慮全面，充分利用學校內外資源來協助幫助活動成功的舉辦，具體包括以下幾點：

（一）活動時間安排

應充分利用中秋節前的時間，提前做好活動策劃，排好具體的日程安排，并及時將安排通知到學生和家長，提前讓他們對活動有所了解。

（二）活動場地限制

在選取活動場地時要嚴格按照校園實際情況，選取適合的運動場地或教學樓內自由活動區域，以確保活動的安全性和實用性的最大化。

（三）宣傳效應

要做好中秋節活動宣傳工作，根據學生自主意愿來制作海報和現場廣播，向全校學生宣傳活動的具體時間和內容，以達到宣傳效應。

四、中秋節活動的完善不斷發展

組織中秋節活動是一個完善不斷發展的過程。學?？梢酝ㄟ^細致認真的策劃來推進演進，提高活動質量和水平，并不斷推進活動方式和內容的更新，以實現一個成功和多彩的中秋節活動形式。

總之，中秋節作為中國傳統節日，是一個寓意美好的節日。在活動的策劃和實施過程中，需要充分發揮學校的創造力和組織動能，在師生之間搭建一座互相來分享知識，分享美食，分享樂趣的橋梁。通過以此學習和傳承中國的傳統文化，增強彼此之間的感情，打造理想家園，增加全體師生的幸福感和榮譽感。

學校中秋晚會策劃 篇6

活動主題：

賞月，吃餅，娛樂中秋

活動時間：

20xx、9、6—19：00——21：00

活動地點：

綜合樓左側草坪(建工樓對面)

活動立意：

月圓，家遠，人圓

1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅

2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，

活動準備：

胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳—對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

活動流程：

一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)

二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的'情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

三：互動小游戲

1、拍七令

從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

2、成語接龍

整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推—)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰—(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

四：猜燈謎(附：題目，答案另附)

1、天黑之前閑不著—打三字常用語

2、烏云遮不住太陽—打日常用語

3、童年時光已忘懷—打七字口語

4、搬家—打七字常言一

5、卷簾人道雨過天晴—打七字常言

6、兩色茄子分開放—打六字常用語

7、推開又來—打一字

8、八面透風—打一六字俗語

9、善飛者必飛珠峰—打一句唐詩

10、彼此各有一半—打一字

11、東征西討—打一字

12、北京午夜—打一動物

13、卷簾人道雨過天晴—打一七字常言

14、夜夜看落花—打一禮貌用語

15、同心改革為祖國—猜一字

16、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明—猜一字

17、心已決斷不宜遲—猜一字

18、休把旁人抬太高—猜一字

五：拉歌游戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

六：活動金費

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

七：活動組織及后勤服務

黃志鴻、譚水平、鄭素

答案：

1、白忙活

2、明天會、再見

3、大人不記小人過

4、有所失必有所得

5、打開窗戶說亮話

6、青一塊、紫一塊

7、攤

8、氣不打一處來

9、會當凌絕頂

10、跛

11、證

12、燕子

13、打開天窗說亮話

14、多謝

學校中秋晚會策劃 篇7

學校中秋晚會策劃 篇8

活動概況：

20xx年中秋晚會新生校園活動，主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線，不同校區聯誼為紐帶，花費少，但為了配合效果，對夜景燈光設備有要求，所以贊助方面有一定的難度。當然，可以簡化處理，在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能，原因是因為高校寢室基本都可以上網報名，減少活動執行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校，自行簡化處理。

本方案，除了適合剛入學的新生的'班級、院系之間的活動外，同樣適用不同院校之間或老鄉會等社團的聯誼活動。

活動背景：

20xx年的中秋國慶，假期長，大家對長假有所期待。

活動目的：

本活動特別適合剛入學的新生的破冰，打破大學教室、食堂和寢室三點一線的局限。大學有很多公共課，不同院系之間在一起上課的機會很多。

活動時間：

1、20xx年9月22日之前，網上報名聯絡

2、20xx年9月22日，或20xx年9月23日晚上，現場活動

活動地點：

學校周邊，有草坪或山坡的地方。學校內的草坪，容許進入，也可以。

面向對象：

所有在校生都適用。

活動主辦方，協辦方：

院校學生會（或老鄉會，或興趣小組，社團組織均可）

活動贊助：

對晚會需要的設備的支持

活動準備：

前期準備：

1、宣傳某某時候有什么活動，通過班干部進行各班通知。通過院系學生會進行不同院系或學校的邀請。

2、速印黑白單張宣傳該活動，或印制提示卡，活動參加邀請卡等

3、開通網上在線報名功能，方便大家隨時隨手進行報名。（無上網條件的，手工登記）

4、活動設備贊助聯系

物資準備：

1、月餅（可小可大，盡量保證人手一份）

2、水果

3、紅酒（或汽水、飲料等等）

4、杯子（每個人自己帶，或用一次性紙杯）

宣傳策略：

1、通過班干部、學生會、輔導員等傳達

2、通過發傳單（邀請卡）

3、通過張貼傳單

活動流程：

1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理（必要時彩排一下游戲）、應急方案、音樂播放器（總之營造氣氛的設備）

2、設備租用或贊助，以“夜光”為方向，這樣更顯浪漫。有條件，看能不能放煙花

3、做好老師、輔導員的邀請，確認好時間，鮮花

4、活動現場秩序的維護人員確定

5、活動完后現場清潔工作的人員確定

6、活動現場的節目單的準備

7、團隊游戲往往帶來的效果不錯，有關團隊游戲，請看活動互聯上的活動學院的相關文章

活動當天人員安排：

現場工作人員8-15人（略）

活動經費預算：

1、月餅、水果、飲料等零食，按人均10元計算

2、宣傳單張（活動邀請卡等），按每張0.1-0.2元計算

3、設備租用（按實際計算，做好是有贊助的），實在沒有贊助的，就用手電筒了。

4、鮮花，給老師的，不用太鋪張，20-50元一束。

學校中秋晚會策劃 篇9

一、活動目的：

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的`傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題:我和月亮手拉手

三、活動時間:9月24日——9月28日

四、活動內容

1、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過主題班隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

要求：各班必須將活動主題布置在黑板上，學生穿校服、戴紅領巾，有節目表演的同學可以穿演出服，9月26日前上交主題班隊會教案的電子文檔。

具體要求如下：

(1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)

班隊會設置詩詞吟誦環節，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。(具體詩詞須在教案中體現)

(2)佳節感恩送祝福(三~六年級)

用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作，在主題班隊會中進行交流展示，主題班隊會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)

學校中秋晚會策劃 篇10

一、活動主題：

情濃中秋 緣來一家

二、活動目的：

豐富校園生活、加強新生交流合作、營造和諧校園氛圍、樹立校園學生會形象。增加學生對學校學生會的了解。

三、活動背景：

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里、我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園、在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。同學們在尋找著適合的機會互相交流學習、同時也計劃著一個新的開始、新的征程、以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。中秋節是我們中國的傳統團圓佳節、雖然我們不能同家人一起團聚、但是這個中秋我們不會孤單、這個中秋我們一起過。

四、活動形式：

文娛晚會

五、活動流程：

活動前兩天由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式：傳單、海報等)?；顒赢斕煜挛缢狞c由學生會各部門成員負責布置活動現場、七點活動開始、活動持續到晚上九點結束。然后由學生會各部門負責清理活動現場。

六、活動對象：

全院同學

七、晚會基調：

活潑向上。

八、活動地點：

1號公寓、LED顯示屏邊。

九、活動時間：

x月xx日晚7：00~9：00

十、具體安排：

前期：

1、節目需要、在新生入學時對新生家長進行采訪、做好錄音。

2、節目跟進、每個節目有兩名學生會成員跟進、負責彩排與通知。

3、聯系電氣系、應用LED顯示屏。

4、開學周選定節目后、后兩周在操場形體房進行彩排、彩排時間為周日下午2點、

節目要求：服裝自選、如有特殊要求會注明。

節目：

1、開場舞:街舞

2、小品：我們大一啦

3、錄音回放：父母的話

4、古箏彈奏、女聲獨唱：水調歌頭

5、學生會走秀

6、男女對唱(3對)串歌

7、互動抽獎：猜燈謎

8、雙節棍表演

9、樂隊演唱：風鈴吉他社

10、cosplay show ：他們來機電看中秋

11、結束曲：合唱相親相愛一家人

學校中秋晚會策劃 篇11

活動目的：

傳承中秋節傳統文化，增強學生對中秋節的認識和了解；

提供一個互動交流的平臺，增進同學之間的友誼和團結合作；

培養學生的動手能力和創造力。

活動時間：

20xx年xx月xx日

活動地點：

學校食堂或活動中心

活動流程：

活動開始前，提前準備好月餅制作所需的材料和工具，如面粉、油、餡料、模具等。

活動開始時，由活動主持人簡單介紹中秋節的由來和傳統習俗，讓學生對中秋節有一個基本的了解。

分組制作：將參與活動的學生分成若干個小組，每個小組由5-6人組成。確保每個小組都有一個指導老師或工作人員進行指導和協助。

指導老師向學生們展示制作月餅的步驟和技巧，包括面團的制作、餡料的選擇和包餡的方法等。

學生們根據指導老師的示范，開始動手制作月餅?？梢栽O置一些創意的餡料供學生選擇，如蛋黃、豆沙、紅豆等。

在制作過程中，可以設置一些小游戲或問答環節，增加活動的趣味性和互動性。例如，可以設置一個月餅知識問答環節，讓學生們積極參與。

制作完成后，學生們可以互相交流和品嘗自己制作的月餅，同時也可以將月餅帶回宿舍與室友或家人分享。

活動結束時，可以進行一個評選環節，評選出最美味、最創意的月餅，給予一定的獎勵和表彰。

學校中秋晚會策劃 篇12

一、活動背景

中秋是中國傳統節日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。

三、活動人員

組織者：數學與信息科學學院20xxxx12班班委會參與者：數學與信息科學學院20xxxx12班全體同學特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席預計參加人數：x人

人員分工：主持人兩名表演者三十二名

策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書

四、活動時間

20xx年9月9日(中秋節)18:00—21:30

五、活動地點

數學與信息科學學院xx班教室

六、活動主題我在曲師有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

七、活動目的

1.使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;

2.增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的了解;3.鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己;4.增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

八、活動前期準備

1.借用學院的設備;

2.統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會;

3.班委統一采購月餅等食物;

4.布置晚會現場;

5.讓同學們自由出節目隊，制定節目單，規范流程。

九、活動開展

18：00鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，

中間穿插上各種小游戲。詳情見節目單：一人一句開場白——晚會開始

十、活動特色

1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺;

2.活動強調“人人參與，我也是組織者”;

3.活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力;

4.活動有組織。

學校中秋晚會策劃 篇13

學校中秋晚會策劃 篇14

一、活動舉辦方

主辦方：xx學院學生會

承辦方：xx學院學生會

二、活動目的

為新生歡度大學里的第一個中秋，讓正在軍訓的新生適應大學里的生活，讓新生對學校有家的感覺，同時促進新生同學們的團結關系，讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。

三、活動主題

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千里邀明月溫馨共此時

四、活動時間

20xx年xx月xx日晚7：30

五、活動地點

舊籃球場

六、活動介紹

表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主，在表演中促進新生之間的交流。

七、活動流程

1、主持人宣布活動開始；（7：00）

2、助班、助部表演節目（配樂朗誦）開場；（7：05）

3、踩踩踩游戲；（7：25）

4、抓龍尾；（7：40）

5、唱歌馬拉松比賽；（8：00）

6、拍七令游戲（8：25）

7、官兵捉賊。（8：45）

（待定游戲，根據時間再安排）

8、由助班，主持人和學生會成員帶領以兔子舞結束游戲部分

八、活動準備

1、宣傳部（負責人：xxx）

（1）出晚會宣傳海報。

（2）晚會當晚的場地布置。

（3）寫獎狀。

2、學習部（負責人：xxx）

寫主持稿。

3、女生部（負責人：xxx）

（1）發邀請函。

（2）負責晚會當晚的禮儀和頒獎工作。

4、外聯實踐部（負責人：xxx）

（1）負責拉贊助

（2）做嘉賓邀請函

（3）整理班級表演的背景聲音

（4）負責晚會當晚的設備管理和操作

5、技術部（負責人：xxx）

6、體育部（負責人：xxx）

（1）負責晚會當晚的秩序。（文娛部協助）

（2）申請新籃球場作為晚會地點。

（3）打印晚會當晚給嘉賓瀏覽的晚會流程。

7、生活部（負責人：xxx）

8、秘書部（負責人：xxx）

（1）負責晚會當晚的座位安排。

（2）晚會流程安排和挑選晚會主持人。（4名，2男2女）

（3）做抽獎卷。

（4）與表演班級聯系。

學校中秋晚會策劃 篇15

一、實施背景：

通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間：

中秋節前兩天

三、活動目的：

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備：

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

五、中秋節活動方案

第一階段：活動準備

1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

1、 情境導入

2、進入活動主題，交流感悟

第一主題： 話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結

同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的.愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展，延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關于月球的小知識。

5、關于中秋的詩詞。

6、關于中秋的食品。

五、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。

學校中秋晚會策劃 篇16

一、活動目的

中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后，開展“月圓人圓”主題活動。

二、活動時間

20xx年9月15日——9月25日

三、活動安排

第一階段：佳節讀月——主題閱讀

1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。

2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

主題班會時間：9月15日班隊會，少先總隊將進行檢查。

第二階段：佳節憶月——交流展示

1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的'資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。

2、各班可以在班內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

第三階段：佳節賞月——實踐活動

1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

2、開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

3、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

第四階段：佳節思月——交流匯報

1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

2、一至六年級各班上交繪畫2幅；三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

主題教育活動時間：9月23—25日交流匯報。

學校中秋晚會策劃 篇17

一、活動背景

中秋節又稱八月節，與中國古代秋天祭月的禮制有關，是人們最喜歡的節日之一，也是最富有詩情畫意的節日。中秋節在每年陰歷八月十五舉行，是農歷一年中三大節日(春節、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個月，是居中的日子，所以叫做“中秋節”。中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。

二、活動目的

通過邀請社區居民、社區在冊、在職黨員、社區志愿者參加學院社區舉辦的“濃情中秋、愛滿社區”歡樂大家庭聯誼會，以實際行動弘揚民族精神、進一步增加社區與居民的溝通和交流的機會，營造節日氛圍，同時也能達到聯絡感情、增強友誼、活躍身心的作用。通過活動，使人們既能增加對中國傳統文化的認識，更加珍惜今天的美好生活，也為鞏固包頭全國文明城市成果，提升居民文明水平，推動社會主義核心價值體系建設等各方面做出一定貢獻。

三、活動時間

20xx年xx月xx日

四、活動地點

學院社區活動室

五、活動參與人員

學院社區工作人員、社區居民、社區在冊在職黨員、青草志愿者等

六、活動要求

加強組織領導，明確分管領導，落實專人負責，確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視，要懷著感恩的心情參加活動，并注意保持現場衛生，不能發生亂丟垃圾等行為，也不要隨意放置器具或是材料，以至于現場凌亂。

學校中秋晚會策劃 篇18

一、活動目標：

讓學生了解更多的中國傳統文化，知道中秋節的來源及意義，以此培養學生的熱愛祖國傳統文化的情懷。

二、活動準備：

資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時有》

1、學生根據自身特長，分別收集與中秋節相關的文化。

（1）可選內容：

中秋節的美麗傳說（向家長了解，到有關網上查詢。）

月餅的文化（收集形式：網上收集，上街調查，向家長了解）

有關中秋有詩詞歌曲（向家長了解，到有關網上查詢，在書籍報紙中查找，到磁帶店等相關商店尋找。）

（2）時間限制：三天內

（3）展示形式：圖片、詩朗誦、語言匯報等

2、教師準備相關的補充資料，制作課件。

三、活動流程預設：

1、活動一：中秋節的美麗傳說

（1）中秋傳說之一——嫦娥奔月

（2）中秋傳說之二——吳剛折桂

（3）中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義

2、活動二：月餅的文化

（1）學生匯報有關月餅的文化。

（2）匯報：同學說說自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說。

（3）教師展示：

課件示，師再稍作解釋：

先吃咸后吃甜。

品嘗月餅伴茶水。

吃月餅要適量。

要吃新鮮月餅。

3、活動三：中秋節的詩詞、歌曲、歇后語

4、活動四：地方習俗大家看（教師資料袋：中秋節的地方習俗）

四、活動意義：

中秋節在中國是一個全民性的重大節日，在日益重視傳統的當今時代，如何挖掘傳統節日的內涵，如何讓兒童也在傳統節日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統節日帶來的民族凝聚力和愛國情懷，一次主題班會課能起到的作用也不可小視。

學校中秋晚會策劃 篇19

活動概況

20XX年中秋晚會新生校園活動，主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線，不同校區聯誼為紐帶，花費少，但為了配合效果，對夜景燈光設備有要求，所以贊助方面有一定的難度。當然，可以簡化處理，在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能，原因是因為高校寢室基本都可以上網報名，減少活動執行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校，自行簡化處理。

本方案，除了適合剛入學的新生的班級、院系之間的活動外，同樣適用不同院校之間或老鄉會等社團的聯誼活動。

活動背景

20XX年的中秋國慶，假期長，大家對長假有所期待。

活動目的

本活動特別適合剛入學的新生的破冰，打破大學教室、食堂和寢室三點一線的局限。大學有很多公共課，不同院系之間在一起上課的機會很多。

活動時間

1、20XX年9月22日之前，網上報名聯絡

2、20XX年9月22日，或20XX年9月23日晚上，現場活動

活動地點

學校周邊，有草坪或山坡的地方。學校內的草坪，容許進入，也可以

面向對象

所有在校生都適用

活動主辦方，協辦方

院校學生會（或老鄉會，或興趣小組，社團組織均可）

活動贊助

對晚會需要的設備的支持

活動準備

前期準備

1、宣傳某某時候有什么活動，通過班干部進行各班通知。通過院系學生會進行不同院系或學校的邀請。

2、速印黑白單張宣傳該活動，或印制提示卡，活動參加邀請卡等

3、開通網上在線報名功能，方便大家隨時隨手進行報名。（無上網條件的，手工登記）

4、活動設備贊助聯系

物資準備

1、月餅（可小可大，盡量保證人手一份）

2、水果

3、紅酒（或汽水、飲料等等）

4、杯子（每個人自己帶，或用一次性紙杯）

宣傳策略

1、通過班干部、學生會、輔導員等傳達

2、通過發傳單（邀請卡）

3、通過張貼傳單

活動流程

1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理（必要時彩排一下游戲）、應急方案、音樂播放器（總之營造氣氛的設備）

2、設備租用或贊助，以“夜光”為方向，這樣更顯浪漫。有條件，看能不能放煙花

3、做好老師、輔導員的邀請，確認好時間，鮮花

4、活動現場秩序的維護人員確定

5、活動完后現場清潔工作的人員確定

6、活動現場的節目單的準備

7、團隊游戲往往帶來的效果不錯，有關團隊游戲，請看活動互聯上的活動學院的相關文章。

活動經費預算

1、月餅、水果、飲料等零食，按人均10元計算

2、宣傳單張（活動邀請卡等），按每張0.1-0.2元計算

3、設備租用（按實際計算，做好是有贊助的），實在沒有贊助的，就用手電筒了。

4、鮮花，給老師的，不用太鋪張，20-50元一束。

學校中秋晚會策劃 篇20

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