挨罵四年級敘事作文
發布時間：2025-05-26挨罵四年級敘事作文(收藏二十篇)。
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的挨罵的作文，歡迎大家分享。
挨罵四年級敘事作文 篇1
昨天上午，那件事使我受到了教育。今天，我要嚴格要求自己，那件事是----
昨天，陽光燦爛。下了第二節課要做操，我早早地在樓梯旁排好了隊。隨著唐老師說“走！”的口令，我們飛快地下了樓，站到了操場上。
我走到了我該站的位置。過了一會，站在我前面的張宸瑞沒有事干，就來吵我。我想：你干什么搞我？我說：“你干嘛搞我？”張宸瑞裝作沒聽見，繼續搞我，而且越搞越猛，我只好反擊。張宸瑞猶如一輛坦克車，“突突突”地攻擊我。我像一頭憤怒的獅子向他撲過去，張宸瑞敏捷地一閃，我撲了個空。
正當我的.“反擊戰”進行得熱火朝天的時候，唐老師來了。唐老師飛快地走到這里來，便厲聲地批評：“怎么回事？一個當值日班長和一個勞動委員在打架！袁良卿，你是一個班長，班長就應該有一個班長的樣子，你應該管理好班上，而不是跟別人打架！還有你，張宸瑞你是一個四年級的人了，不是一年級的小朋友，你還是一個勞動委員，你做的事應該是把班上的衛生搞干凈！”
唐老師說的同時，我心里在想：是??！作為一個班長，我應該先管好自己，然后再管理好班上，做好老師的助手。以后，我一定要嚴格要求自己！
這件事會讓我終身記住。人要管好自己，才能管理好班上，作為一個班長，在班上一定要起到好的表率作用，才能把班上帶向好的方向。
挨罵四年級敘事作文 篇2
記得小時候，你摔倒了，父母總會把你扶起來，給予那溫暖的懷抱；你遇到不會的問題，老師總會很思心的幫你清除“障礙”。可如今我們已經長大了，應該感謝父母，感謝老師，感謝社會。
為什么感謝父母？因為父母給了我們生命，讓我們來到了這個美好五彩繽紛的世界，所以我們要感謝父母，為什么要感謝老師？因為老師讓我們在知識的海洋里暢游，所以我們要感謝老師。為什么要感謝社會？因為5.12地震,我們的家園成了廢墟，全國各地都在給我們捐錢，捐物，還給我們寄來了愛心包裹，所以我們要感謝社會。同學們讓我們一起唱那首美德之歌，讓我們明白感恩是對父母，老師一個最好的回報。
有一個故事講的是：當年有一個小女孩，給一個大學生一杯牛奶和一塊面包的事，當年的大學生，生活很困難很饑餓，小女孩就給了大學生一點愛心，現在的大學生已經是學業有成，成了一名有名的醫生，而當年的`小女孩卻不興得了病了，需要很多的手術費，現在的醫生為了回報當年的杯牛奶和面包，就給當年的小女孩免費做了手術，小女孩得到了健康。這就是感恩。
同學們讓我們學習那位醫生，學會感恩，成為一個知恩圖報的人，讓美德之歌永恒。
挨罵四年級敘事作文 篇3
中秋節到來了，我很喜歡這種傳統節日，每到佳節，親朋好友就會團聚互相贈送禮物表達美好祝愿。今年中秋我就收到媽媽送我的七條錦鯉。這是我收到的最開心的禮物，媽媽說我就像這七條魚中的一條，要融入集體，才能開心快樂的生活。
七條金魚六紅一黑，每條長約二十厘米，身上的魚鱗排列的整整齊齊，烏黑的大眼睛好奇的四處張望著，像一群調皮的孩子。六條紅色的錦鯉外形類似，紅色的身體，尾巴三分之一卻是白色的，游動時像薄紗在風中輕揚，十分美麗。唯一一條黑色的錦鯉長相有些獨特，上半身是黑色的魚鱗，下半身過渡成白色和粉色，魚尾是全黑色，它的眼睛好像寶石發出綠色的.亮光，周圍的魚在這種亮光的照映格外光彩照人。
為了讓它們有個好的生存環境，媽媽特意準備了一個長一點五米的大魚缸，媽媽教我往魚缸里撒海鹽用于消毒，魚缸下設置有水管和海綿，用于過濾水和清潔魚的“粑粑”，并且定期給魚兒喂食。魚兒們在它們的新家自由的游來游去，有時還朝我吐出一串串泡泡，好像在說“小主人，謝謝你照顧我們?！?/p>
我真喜歡這群美麗的錦鯉！
挨罵四年級敘事作文 篇4
挨罵是每個人都經歷過的，我被挨過N+1次罵！經常罵我的'是媽媽，俗話講到“忠言逆耳利于行”嘛！所以，媽媽每一次罵完我之后，我都會改正自己的不足。
記得有一次，我在屋里認認真真地想題，可是，媽媽一下子就闖了進來，“人家孩子現在早寫完作業了，你呢？兩小時都過去了，還沒寫完！你怎么寫的這么慢呢？”“知道了，這題太難了?！蔽也荒蜔┑没卮??！澳憔椭澜o自己找理由，我平時咋教育你的??？”媽媽吼道。我還是寫作業，媽媽走了。我心里不高興：老師留作業這么難，我認真思考、一筆一畫地寫，有錯嗎？人家都隨便一寫，都不認真，為什么總拿我和人家孩子比呢？我疑惑不解。突然，媽媽又闖了進來，“半小時過去了，你咋還沒寫完呢？”“我這不是寫著呢嗎？”我邊想題邊說。“你還想題，分明在溜號，誰想題像你那么想啊?！薄拔疫@……”沒等我說完，媽媽大發雷霆：“你還頂嘴……”隨手就給我了我后背一下子。我寫完作業邊哭邊給媽媽，媽媽一看，一下子就變臉了——多云轉晴，“看看，還是兒子好，不僅寫得工整，還全對……”一頓表揚，高興得“手舞足蹈”。
哎！我的老媽真是讓我很無語。但是我卻意識到一件事：我是她宇宙的中心——太陽。
挨罵四年級敘事作文 篇5
今天中午，我正在看語文書，弟弟在打游戲，突然，媽媽對弟弟說：“不準打游戲?！钡艿馨阉脑挳斪鞫燥L，還是繼續打他的游戲。媽媽又說了一遍，可弟弟還是照樣不理。
媽媽氣得臉色發青，把手伸了出來，說：“你給不給？”我嚇得直冒冷汗，心想：幸好媽媽不是罵的'我而是弟弟，要不然我就完了。原來我看語文書是假，看漫畫才是真，我語文書底下壓著漫畫書呢。正當我暗自慶幸的時候，媽媽突然轉過頭罵了我一句，她說：“你還看漫畫書，當我不知道??？再看我就把它撕了?！眿寢屨媸腔鹧劢鹁Π?！我一驚，媽媽罵完我火更大了，嘟囔著，眉毛都快豎了起來，可弟弟一點也不會看人臉色，還說：“讓我再玩一會，就一局。”天知道他已經玩了多少局，這下他可要討打了。果然不出我所料，媽媽鐵青的臉馬上殺氣騰騰，惡狼一樣的一把搶過手機，又高高地舉起手，用力打了弟弟一巴掌，弟弟呆了一下，哇的一聲哭了起來，全世界最厲害的火山終于爆發了。
媽媽是個可以隨時爆發的火山，千萬不要惹她生氣。
挨罵四年級敘事作文 篇6
吃完晚飯，爸爸媽媽帶我去海邊捉螃蟹。
我拿著手電筒在沙灘上照來照去，希望能找到螃蟹。終于，我在水凹發現了一只小螃蟹。小螃蟹見到電光，東逃西竄。我迅速拿起網兜，慢慢的靠近它，猛地一罩，就把它罩住了。我開心的跳了起來，大喊：“爸爸，我捉到螃蟹了，我捉到螃蟹了”。
我繼續搜尋，忽然覺得腳下踩到了什么東西，低頭一看，呀！一只特大號的螃蟹。我興奮極了，揮舞著手電筒大叫：“媽媽，爸爸，快來，一只大的”。爸爸一邊跑一邊說：“用電筒照著，別讓它跑了”。我趕緊用電筒跟蹤，只見螃蟹昂起頭，張開兩個大鉗子，左揮一下，右擺一下，好像在說：“別過來，小心我用鉗子夾你”。我才不管三七二十一了，馬上用網罩住它。
“罩是罩住了，那你怎么把它放進桶里呢？”爸爸疑惑地問。
我一想：對呀！那鉗子要是夾一下疼死了。
有了！我拿來小鏟子，放在網下逗它，螃蟹感覺有東西，立刻用鉗子夾住鏟子不放，我發現它上當了，就把它連同小鏟子一起丟進了桶里。
“哈哈，終于抓住你了?！?/p>
爸爸夸獎我：“你的'方法很好哦，遇到困難就得這樣不用怕，在保證安全的前提下想辦法解決。”
捉螃蟹真有趣呀！
挨罵四年級敘事作文 篇7
昨天下午，一件事使我遭受了文化教育。今日，我想嚴格管理自身，一件事是。
昨日，陽光明媚。下了第二節課要做運動，我很早地在室內樓梯旁排好啦隊。伴隨著唐老師說“走！”的動態口令，大家很快地底了樓，站來到操場。
我走來到我該站的部位。已過一會，立在我前邊的張宸瑞沒有事干，就來吵我。我覺得：你干什么搞我？我講：“你為啥搞我？”張宸瑞假裝沒聽見，再次搞我，并且越搞越猛，我只能還擊。張宸瑞宛如一輛坦克車，“突突突”地進攻我。我像一個憤怒的李躍向他，張成瑞敏捷閃電，我跳了一個空。
正當性我的“反擊戰”開展得如火如荼的情況下，唐老師來啦。唐老師急急忙忙來到這兒來，便聲色俱厲地指責：“是怎么回事？一個當值日班長和一個勞動者委員會在打架斗毆！袁良卿，你是一個班長，班長就應當有一個班長的模樣，你應該管理方法好班里，而不是跟他人打架斗毆！另外，你，張惠瑞是四年級的人，不是一年級的孩子，你是工人委員會，你做的'事應該清潔班級的環境衛生！”
唐老師說的另外，我內心在想：對??！做為一個班長，我該先管好自己，隨后再管理方法好班里，搞好教師的小助手。之后，我一定要嚴格管理自身！
這件事情會要我終生記牢。人要管好自己，才可以管理方法好班里，做為一個班長，在班里一定要具有好的帶頭作用，才可以把班里帶穩步發展的方位。
挨罵四年級敘事作文 篇8
夏季里的一天，天氣非常炎熱，育才小學五年一班的同學們正在進行拔河比賽，比賽非常激烈，同學們個個大汗淋淋，就連知了也都叫起了加油聲。
比賽剛結束，同學們就馬上跑到了森林公園門旁邊的一個攤床前，爭著買汽水，大家擠來擠去，攤主都忙不過來了。
突然，王強一擠孫亮，孫亮把擺在攤床上的汽水瓶給碰落到地上，啪的一聲，瓶摔碎了。王強和孫亮一看，立刻傻了眼。
一元錢一個。攤主一見，馬上轉喜為怒。
他指著王強和孫亮繼續說道：是你們倆把我的汽水瓶弄碎了吧？
不不是不是我倆。
不是？
不是，真的不是。
話剛說完，王強和孫亮倆人一擠眼，馬上同時轉身，撒腿就跑。攤主一見，喊道：別跑，別跑?。?/p>
王強和孫亮哪聽這些，他們倆頭也不回地繼續跑著，跑著跑著，他們跑了一家書店前，這時，他倆看見書店的廣告窗里有一個牌子，上面寫著：
在無人知道真相的情況下，一個人的'所做所為最能反映出他的品質
——麥考萊
王強和孫亮看了后，倆人你看看我，我看看你，臉刷地一下都紅了。于是，他們倆不約而同地轉回身，向方才的攤床走去。
來到了攤床前，他們對攤主說：
阿姨，對不起，我們錯了。
知錯就改，才是好孩子。
他們三人相互看了看，都會心地笑了。王強和孫亮賠了汽水錢之后，就愉快地回家了。
挨罵四年級敘事作文 篇9
媽媽在門口催：“快，快，你給我快點?！蔽乙话寻褧闷鹁团埽褧胚M了書包中里。風和日麗的早晨，也來不及欣賞著美景，媽媽騎著車趕緊送我上學。
到了教室，第一節課是語文課，我飛快地坐到自己的座位。準備拿出語文讀課文，我在書包里找來找去都沒有找到，我趕緊碰了碰同桌，問問她有沒有兩本語文，她搖了搖頭，我想：這下完蛋了。
語文老師靜靜地走了過來，這時我的心飛快地跳著，感覺世界末日要來了。我低下了頭，語文老師拍了一下我的桌子問道：“你的書呢？”我小聲地說：“我的語文書不知道去哪了?！崩蠋煻⒘宋乙谎?，接著說：“快點找?！蔽乙幌伦影褧旁诹俗雷由?，把書丟在桌子上，找來找去，還是沒有找到語文書呀，我還是去打電話吧！
我打電話給了媽媽，媽媽又對著我就是一頓罵，“我一會就來?！钡任一氐浇淌?，老師又來問：“你媽媽什么時候來呀？”我低著頭說：“媽媽一會就來了。”沒過一會果然看見了媽媽的身影，那一刻覺得媽媽真是我的救星。
以后我一定要保管好我自己的東西，再也不會把書亂放了。
挨罵四年級敘事作文 篇10
“準備——開始！”隨著老師一聲令下，我們拿起餃子皮包了起來。也許你會問：“你們為什么要包餃子，食堂人手不夠嗎？”那我告訴你，我們正在舉行班級包餃子比賽，這次比賽可謂是狀況連連啊！
我們小組奮力地包著，不一會兒，就包了幾十個餃子。這期間，其他組的“偵察兵”總時不時地跑到我們組來“刺探情報”，我不耐煩地趕走他們好幾次。
漸漸地，我們組領先的優勢愈發明顯了，其他組可著急了！這時，他們派出了“轟炸機”——把面粉倒在我們頭上干擾我們。此時，我的忍耐限度已經快到達頂峰，只見我一把抓住了兩個“兵”，也在他們的.頭上撒了面粉作為回擊。
就在我們組已經快要拿到第一名的時候，那幾個搗蛋鬼又來了。這次他們悄悄地走到桌子邊，以迅雷不及掩耳之勢拿走了幾個餃子。帶領我們組的阿姨示意我們不要管，可他們又“卷土重來”，而且都趕上我們包的速度啦！我們包一個，他們偷兩個；我們包十個，他們偷十五個。我實在忍無可忍，抓住一個就打一下手心。我打得挺重，也就沒人再敢來偷了！此時，老師數好了餃子的數量，宣布我們組是第一名！
經過一次又一次的斗智斗勇，我們組還是拿到了第一名。
挨罵四年級敘事作文 篇11
今天，我和媽媽一同去長江大學尋找爬山虎。
走進大學城，沒走多遠，一面綠色的墻面映入眼簾。媽媽告訴我這就是爬山虎，我非常好奇，爬山虎怎么會爬這么高？我不由得輕輕地走了過去。
爬山虎呈綠色，葉子外圍為鋸齒狀，的葉子和細細的葉脈非常對稱。嫩嫩的莖上長著一排短短的，黃褐色的“腳”，它牢牢地吸附在墻上，使它能一步步向上攀延。媽媽告訴我，爬山虎的莖非常密集，覆蓋在房屋的墻面上，不僅可以遮擋強烈的陽光，還可以使室內溫度降低。它作為屏障，既既可以吸收環境的噪音，也可以吸附飛揚的塵土。爬山虎的“腳”，還能吸走墻上的水份，是超市的房屋變得干燥，而干燥的季節，又能讓房屋變得潮濕。除此之外，爬山虎的莖還可以入藥呢！
春天，爬山虎長得郁郁蔥蔥，讓房子披上綠裝。夏天，不知誰在綠錦上繡上了幾多黃綠色的小花。秋天，爬山虎的'葉子慢慢變黃，房子又換上了橙黃色的外衣。冬天，在冬爺爺的幫助下，爬山虎上落滿了雪花，這時又給房子穿上了白色的殺意。一年四季，墻面變得色彩嬪紛。
爬山虎不屈不撓的精神令人敬佩，它不怕風吹雨打，用頑強的生命力奉獻自己。我想，哪怕是一座荒山，它們也能把它變成一片綠洲！
挨罵四年級敘事作文 篇12
在人生中，每個人都有許多的第一次：第一次上臺領獎；第一次沒完成作業；第一次上學學習……然而，第一次被鐘老師在課堂上嚴重地斥罵的情景，最使我難以忘懷、刻骨銘心。
記得當時那一節課是英語課，鐘老師任課的。“鈴—鈴—鈴—”，上課鈴剛響完，鐘老師便迫不及待地站在講臺上，滿臉嚴肅地向全班宣布一些奇怪的名單！“……羅淑玲……等幾位同學，特別是羅淑玲，對輔導的同學一點也不負責……”剛說到這里，全班四十九雙雪亮的眼睛齊刷刷地向我身上投來詫異的目光，有些同學還在暗地里竊竊私語，我聽到一些：這班干部究竟是什么樣的班干部？有這么壞的心地，竟可以做老師的左右手，真是太神奇了！當我聽到了這些話時，淚，已不爭氣地凝聚在眼眶里，默默地爬到臉上，脖子上！鼻涕，情不自禁地往外溢！頭發，為我遮住陋貌，漸漸濕透了，濕透了。心，酸溜溜的；又如千刀萬剜，萬劍穿心，滴著鮮血；又好像揣著只小兔子，七上八下——老是安靜不下來。我的同桌在一旁安慰著我，但淚仍像激流沖向大海那磅礴氣勢，滔滔流下了酸淚；臉蛋布滿了淚水，衣袖全濕了，翻開的那一頁書被淚滴得變形了。畢竟我在哭泣著，老師對我說的話我大部分都沒聽進去……
后來，我經過對自己檢討，發現自己的不足確實是很多！打從心眼里謝謝鐘老師這幾番話，使我從迷蒙中清醒過來，好好做人。
這個“第一次”多么有價值意義，它驅使著我，使我在人生路途上上了一節寶貴的“課堂”！
挨罵四年級敘事作文 篇13
“你的傘呢？”剛剛踏入家門，外婆就把我攔著，問我。糟糕，我的傘忘在學校了。這把傘，從小學二年級開始，就跟著我。它是一把帶一點藍色的透明傘，合攏時便完全變成了藍色。
“我，我忘在學校了?！蔽抑荒苡仓^皮說。
“還不快去找！”外婆火冒三丈。
“但，但是，”我吞吞吐吐地說, “已經六點了，關門了，下個星期一再去找嘛?！?/p>
“關門了也得去！”外婆的兩只冒著火的眼睛瞪得圓圓的，“你叫守門的開門不就行啦，況且，如果星期一去找，不見了怎么辦？又重買一把嗎？”
我低下頭不敢看她，但我仿佛看到了，看到了她那張怒氣沖沖的臉。
“好吧，我去找?！蔽抑勒f什么理由都沒用了，只能跟著媽媽去學校。
一路上，媽媽不斷地批評我：“你這是第幾次了？你……”“才第三次嘛！”我大聲反駁?！暗谌危眿寢屨f：“第三次還不是有三次，你下次又這樣又這樣，那就越聚越多，所以必須把這個習慣改掉！”我想：我會改，用不著你說。
一陣風吹來，把大樹上的'葉子葉子吹了，把一片葉子吹到我面前，仿佛是專門為我吹的，它似乎在對我說：“你的傘正孤獨的躺在書包柜上！”對了，糟糕，我走之前看了書包柜的，好像傘不在！
不知不覺中，我走到了學校。我的汗水直流，很害怕如果找不到怎么辦？我帶著忐忑的心情慢慢走上四樓，來到書包柜，閉上眼，按著記憶走到我的柜子，3,2,1，我鼓足勇氣睜開眼，哈哈，我的傘正安靜的躺在柜子里呢！
我50米沖刺地跑出學校，媽媽對我說：“你怎么走了那么久，我還以為掉了呢！”呼，幸好，我暗自竊喜，幸好我找到了，不然媽媽的話就變成事實了！
正當我覺得這件事已經變成歷史的時候，媽媽又開始訓我了：“你每天放學時要看看東西拿完了沒，做事要細心一點……”噢，哎，我真應該改一改這個壞毛病了啊！
從這件事，我明白了，好習慣要從小養成，長大了就不好改了，像媽媽說的：不改錯誤的話，那永遠都要犯錯，這樣就越聚越多。
挨罵四年級敘事作文 篇14
今天是周日，我懶洋洋地躺在床上，聽著外面滴滴答答的雨聲，心想今天要出去玩的計劃泡湯了，頓時心里一陣難過。
下雨天就認真做作業吧，我剛打開電腦準備做電腦作業，我弟弟就來我家玩了，他跑到我身邊叫道：“姐姐，我要玩電腦……”我說：“等等可以嗎？我還要做作業呢！現在不能玩。”結果弟弟一下子哭了出來。
好一陣子，我無可奈何的'讓給了弟弟，弟弟馬上開始玩了起來，玩了一會他又叫我跟他一起玩雙人游戲，我就答應他了。漸漸地我就進入了游戲狀態，正當我和弟弟玩的熱火朝天的時候，媽媽進來和我說：“欣怡，你的作業還沒有完成哦！”我說：“知道了，過會就做?！眿寢岦c了點頭，忙自己的事情去了。然后我想停下來做作業了，可是弟弟還是一直纏著我說：“姐姐再陪我玩一會會吧！”結果，我沒有堅持自己的態度，跟弟弟有繼續玩了起來，時間過的很快，中午到了，媽媽叫我吃飯，吃飯時，我想起作業還沒有完成，當時媽媽就批評了我。
吃了午飯就去上興趣班，就把網上作業的事拋到了腦后。
周一上學了，老師為了這事點名批評了我。我很難過，因為自己的貪玩，才導致我沒有完成作業，我也很生氣，生氣我自己沒有堅定自己的立場。
挨罵四年級敘事作文 篇15
咦?表妹去哪兒啦?沒有了表妹鬧騰的聲音，家里一下子安靜了許多，只有客廳的電視發出一陣陣聲音。客廳里不會有吧?那衛生間呢?沒有。主臥?次臥?也沒有。
不會是……是我的房間?我快步走近前，側耳聽，沒有沒有聲音呀。那……肯定是在干什么壞事兒!我扭動門把手，進去一看——
“柯語熙!你都干了什么?”我大喊。
眼前，表妹把我的`東西弄得一團糟：書、筆散落在房間各處，作業本也被他用馬克筆涂了好幾道痕跡。最要命的是——她發現了我的水晶泥，還把我答應給大表妹拼的樂高城堡模型弄壞了，零件撒得到處都是。
“啊——你能不能消停點兒!真是煩死了!我允許你動了嗎?誰允許你動的?煩不煩呀!”
我積壓在心里的火氣全都爆發出來，涌上心頭。然而——表妹還向我揮舞她那粘滿水晶泥的手指，咧著嘴笑。
“你!”我真想沖上前去打她一下，可又突然想起媽媽說的話：“你是姐姐，要寬容一點?！?/p>
好吧，我忍!我深吸了幾口大氣，努力把心里的火氣“排”出去，至于剩余的一點，我用盡全力大喊一聲：“去把手洗干凈!以后再也不準接近我的房間，我的東西以后別再碰，聽到沒有!出去!”
從表妹的表情來看，我知道我此時的樣子一定十分可怕，因為她收了笑容，躲避著我的眼睛，把手藏在背后，頭低了下來，一轉身，灰溜溜地跑了出去，頭也不敢回。
我在那里生悶氣，望著一屋凌亂，長長地嘆了口氣。
氣死我了，我覺得我的肝都要廢了!
挨罵四年級敘事作文 篇16
“啪啪”我羨慕地看著奶奶拋球，只見她一只手將球拋起，另一只手也隨后將另一個球拋了起來，“啪啪”兩顆球安穩地落在了奶奶的手里。就這樣，不停地循環，真像一個雜技表演員在表演，十分好看。我看著看著，心理產生了一個欲望，向奶奶學習這個本領！
說干就干，我向奶奶問道：“奶奶，您是怎么做的??？”“很簡單?！蹦棠虖娜莸鼗卮鸬?，“先把一顆球拋起，要拋得高。這時，將另一顆球橫著射向你的另外一只手?，F在，這是上面那顆球差不多掉下來了，只要將那顆球接住，就完成了?！蹦棠陶f完，又給我演示了一下。我也抓起兩顆球，按照奶奶的指導的方法做了起來，可是反應不夠快，第二顆球接不住，顯得十分笨拙。我又試了好幾次，那些球老是掉，不是這顆掉，就是那顆掉。我有些喪氣了，這個雖然漂亮，但是太難了，我不做了！我又想起老師說過，堅持就是勝利！我決定繼續練下去，不半途而廢。
我又將球重新拋了起來，漸漸地，漸漸地，我練地熟練了，可以連續拋好幾次，這可還沒達到我的目的`，我又繼續練了下去，兩顆一紅一黃的球不停地滾動著，越來越快，越來越快，似乎是一個紅黃色的電風扇。也不比我的“師傅”差。
經過拋球后，我不既學會了拋球，還變得堅持不懈，不半途而廢。如果你不信我會拋球的話，就到我家，看我的精彩表演吧。
挨罵四年級敘事作文 篇17
酸甜苦辣的滋味，每個人都受過，但挨罵的滋味真不好受，挨打，挨罵都是我們小時候都試過的。
在十歲的一年，一個星期六的下午一起床，外面下著大雨，打著響雷，這天氣可真讓人感到害怕。爸爸媽媽走過來，他們都緊繃著臉，我就知道必須看臉色行事，也要隨機應變，否則兇多吉少，果然不出我所料，媽媽便開始“審問”我了：“你把富貴竹搬到哪去了？為什么不跟我先說一聲？”我說：“什么，富貴竹不見了？”爸爸說：“還說什么胡話，肯定是你把它弄壞了，藏起來了?！蔽矣终f：“爸爸媽媽，請您們相信我，我今天根本沒有碰過富貴竹呀！而且富貴竹是放在冰箱上面的，我根本不可能會把它弄壞的呀！”說著，我晶瑩的淚珠已經從眼眶中緩緩流出。這時，爸爸嘆了一口氣，走進了房間。媽媽叫我自己在客廳好好地反省一下，還讓我用自己的錢再買一束富貴竹。
后來，奶奶回來了，問清楚事情后才說，原來是上午奶奶的朋友來看她，奶奶的朋友很喜歡我們家的富貴竹，奶奶就順手送給她了，奶奶的`順水人情，導致了我這個并不存在的錯誤。
真相大白，爸爸媽媽雖然向我道歉了，但是，我希望爸爸媽媽在還沒弄清楚事情之前別隨便罵人了，因為挨罵的滋味真不好受！
挨罵四年級敘事作文 篇18
要搬家了，我拿出了兒時的玩具、照片……哦！還有一張聽課證！打開記憶的大門，我思緒萬千……
十歲生日那天，我有一大堆禮物，可我卻從玩具、書、球、游戲中意外發現了一張“聽課證”：“誰送的？”我原本翹起的的眉毛頓時一皺。經過一番“調查”，我才知道是媽媽送的?？蛇@是我的'生日?。∵@一張聽課證算什么禮物?。康珛寢尩膱讨?，或者說固執使我無能為力，只好去聽課。
那天，我十分懶散，認為去聽課純粹是浪費時間?？晌乙蛔哌M大廳便驚訝萬分：偌大的一個教室里，一個老師竟要教２５０個學生，而聽課的大多都是和我年齡一樣的孩子。
聽了課我才知道，老師叫張成新，是《張老師教作文》的作者。他上課富有激情又十分幽默，連一開始討厭上課的.我也漸漸喜歡起來。
老師的話語讓我懂得了：生活的真諦、為人的品行。漸漸地，我學會了用自己的眼光看世界、看生活，平把它用自己能表達的語句寫下來。我也漸漸地明白了母親的用意。
對于我來說，這是最好的禮物！是比誘人的玩具、生動的故事書、有趣的游戲更珍貴的禮物！
挨罵四年級敘事作文 篇19
世界上有許多禮物，而我卻收到一份最好的禮物那就是信任。
那天，正在下著大雨，放學后，我突然發現雨傘被偷走了。我抱怨著說：“這該死的小偷，居然把我的'雨傘偷走了，如果讓我捉倒了你，我非整死你不可?！卑?！怎么辦，沒有雨傘可怎么回家。接著，我嘆了口氣。
忽然，有一個小同學對我說：“大哥哥，你是不是沒有傘，我把我的雨傘借給你吧?！蔽艺f：“如果你把傘借給我，那你不就沒有傘躲了嗎？”他說：“不用怕，我家離這很近，一會兒就能倒家，所以不用雨傘也行。”“你不怕我吧你的傘拿走嗎？”他說：“不怕，我看你人很好，不像是那種人?！薄澳呛冒?，你家在那，到時候我吧傘還給你?！彼傻刂犯嬖V我以后，就冒著傾盆大雨跑回了家。那一刻，我十分感動。
過了幾天，我去他家還傘，可他不在。后來才得知，他搬家到南昌去了......
禮物有許許多多的，但我人生中最棒的禮物，就是那位小同學給我的傘，那不是普通的傘，那是一把帶有信任的傘！他信任我不會把雨傘拿走，這就是一份最好的禮物。
挨罵四年級敘事作文 篇20
今天是發月考成績的日子，也是個糟糕的日子。
其實考試一結束我就知道考砸了，題太難了！我不知道分數是多少，但我知道，回家肯定會被媽媽罵了。
果然，該來的都會來的。我一推門，就看見媽媽審視的目光：成績怎么樣啊？考了多少分兒？
我知道無法隱瞞，但態度還是誠懇：“給，您自己看吧！”
我把試卷拿出來交給媽媽，沒想到，媽媽只掃了一眼卷子，就直接“發飆”了。
“就考這點兒分還敢回來？寫反思，今天必須給我寫月考反思！寫一千字，不然不許睡覺！”
都說“打了不罰，罰了不打”。但是媽媽好像不行，她怒不可遏，手拿戒尺：“把手拿出來，不打就不長記性。左手，伸左手，右手還得寫字呢！”
啪！啪！啪……媽媽使勁兒打了我十下，好痛啊，我眼淚都憋出來了，但我咬著牙，沒哭！
其實打到第六下的時候，我的手已經變成了紫紅色，慢慢又變成了黑色。嗚的一下像面包一樣發起來。我可不敢吱聲，趕緊回到房間寫作業。我流著淚，寫著反思也寫著媽媽對我的.懲罰，我的手疼的鉆心，不知過了多久，我竟趴在桌上睡著了……
醒來時媽媽依然黑著臉，依然嚴厲地看著我：一千字的反思寫完沒？寫不完就升級為兩千字！
??？我驚訝地說不出話來，不會是真的要升到兩千字吧？唉，今天真是太悲慘了！
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