家長會主持詞
發布時間：2025-05-26家長會主持詞(范本12篇)。
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當今社會生活中，活動集會越來越多，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的家長會主持詞，希望能夠幫助到大家。
家長會主持詞 篇1
全體同學獻歌《我們是相親相愛的一家人》
主持人入場（男：女：）
男：尊敬的爺爺奶奶們，叔叔阿姨們，
合：上午好！
女：伴隨著《相親相愛的一家人》這首歌，我們相聚在這個特別的日子。首先，請允許我代表511班這個大家庭里所有的老師、同學，感謝您們在百忙之中抽時間來參加這次家長會！
女：歡迎你們走進校園，了解我們在學校的生活，
男：歡迎你們走進校園，和老師一起關注我們的學習和成長！
女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開家長無微不至的關懷
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
女：在你們的共同關注下，我們的家長會現在開始。
女：本學期，我們xx班全體同學在班主任x老師，以及各位科任老師的精心教導下，在學習、生活、紀律等方面，都取得了很大的進步。我們的班主任x老師教學嚴謹，工作負責，既是我們的嚴父慈母，也是我們的良師益友。下面，有請我們親愛的班主任x老師為大家介紹班級概況。大家掌聲歡迎！
班主任介紹班級概況
男：感謝x老師的精彩發言。
女：在楚星，我們的學習與生活也離不開各位科任老師的呵護和關愛。比如：曠老師教給了我們嚴密的解題思維；x老師帶領我們領略了無限的課堂快樂；生活老師教會了我們自理生活的技能。
男：在楚星這個大家庭里，我們的成長離不開老師們的孜孜教導，今天，我們很榮幸請到了科任教師代表x老師和大家見面。現在請用熱烈的掌聲請楊老師給大家發言。
女：感謝x老師的精彩發言。我們慶幸自己選擇了楚星，在這個被愛包圍的大集體中，我們很幸福。同樣，我們還要感恩我們的父母和家人。男：因為你們的愛，我們才有今天這樣優越的生活和學習條件。女：因為你們的開明、嚴厲和慈愛，我們在成長道路上備受呵護。
男：今天我們要向大家隆重介紹一位家長代表，她就是陳昊的媽媽。讓我們一起來聆聽她的'發言！
家長代表發言
男：感謝阿姨的精彩發言！人們都說：環境影響人。我說：是x班這個濃郁的班級氛圍帶動了我們每一個人馳步向前。
女：你瞧，我們都想在今天這個特殊的時刻，和大家一起分享自己本學期的收獲。下面就來聽聽和同學的精彩講述吧！
學生代表發言
男：是啊，因為有你們的支持和關愛，才有我們美好的點滴生活。接下來請大家欣賞x班班級短片。
欣賞班級短片
女：爺爺奶奶，叔叔阿姨，看完這個短片，您們是不是也被感染了呢？可是我們的快樂遠遠不止這些哦！
男：都說“文學陶冶心智”，在楚星，我們的學習可不僅僅只是停留在課堂。女：一直以來，我們開展了學習小組合作，自主探究學習，“學中樂，樂中學”。男：呵呵，這都離不開老師們的辛勤教導??！
女：有人說：“父愛如山，母愛如海”，我們都說：“師愛如暖陽”。
男：這簡單的一個比喻，表達了我們對父母、對老師無限的敬意、愛戴和感恩！女：此刻，我們想用一首詩歌來感謝您們對我們的愛。請x班全體同學入場，為大家獻上詩歌朗誦——《感恩》。
詩歌朗誦
男：提醒同學們在詩歌朗誦完畢的時候，各自走向自己的家人，送上自己感恩的話語，以及一個擁抱。
此刻，我想對您們說：“爺爺奶奶、爸爸媽媽，您們辛苦了！我愛你們！”女：還有我們朝夕相處，日夜操勞的老師們：“您們辛苦了！我愛您們！”（面向老師敬禮）
獻歌《感恩的心》配手語
男：說不盡的感恩，道不完的感謝！短短的時光，承載了我們與楚星同成長的快樂，與家人同生活的幸福，與老師、同學們同學習的開心。
女：快樂的時光總是那么短暫，我們期待下一次的相聚！相信到那時，我們一定會有不同的收獲。
男：爺爺奶奶，叔叔阿姨，再見！
女：老師們，同學們，再見！
家長會主持詞 篇2
尊敬的各位家長朋友們：
大家下午好！非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體初三老師努力做好本職工作的鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。希望您能借此機會了解學校的發展狀況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態，不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是年級家長會，分別由學校副校長劉就學校過去的一年學校所取得的成果做簡要匯報、家長代表發言以及史承灼校長做重要講話。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，部分老師和你們見面交流。
下面就有請劉校長為大家講話。
（剛才劉校長對我校的過去的一年工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報。劉校長是我校分管教學的副校長，他領導的這個團隊也是一支優秀的`團隊，在劉校長的帶領下，x中學一定會取得更優異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。）
家長朋友們，學校教育除了我們全體老師的不懈努力以外，更離不開社會各界的支持，尤其是家長您的支持。過去的一年之所以取得優異成績與家長的配合是密不可分的，下面有請上屆優秀學生家長代表家長講話。
（家長朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對我們的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作，謝謝大家?。?/p>
家長朋友們，現在有請xx市知名資深校長校長做重要講話。
各位家長朋友們：我們清醒地認識自己的不足，一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導致整個家庭的失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。特別是即將到來的九年級，在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來！x中學九年級全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一個滿意的結局！
接下來請各班班主任組織本班的家長會，請課任老師到班與家長見面交流。謝謝大家！
家長會主持詞 篇3
甲：親愛的老師、同學
乙：敬愛的家長
合：大家好
甲：今天我們相聚在此，共同迎來五（12）班新學期的家長會。
乙：這次的家長會就有我們來主持。我宣布，家長會現在開始。
（鼓掌）
甲：爸爸媽媽們，因為有了你們，我們才能健康成長。
乙：我們是花朵，家庭教育是沃土，學校教育是陽光，讓我們的心智
合：扎根沃土、沐浴陽光、盡情綻放！
甲：下面有請吳天珂等人致歡迎詞。
甲：劉萱，你知道嗎？在我們班里。有十個興趣小組，他們今天都來到了我們的現場。
乙：是嗎？那我可真想看看他們的表演呢！
甲：你別急，我們先有請手工組的同學們登場！
乙：哇！他們做得太漂亮了！
甲：對呀，同學們的每一個成就的背后，都有父母與老師的努力。
乙：高爾基曾經說過，世界上所有的光榮與驕傲，都來自父母和老師。
甲：當然，我們每一個人都應該表達對他們的感謝。
乙：爸爸媽媽們，你們知道嗎？這學期，學校十分注重我們的文明禮儀，開展了一系列的活動。我們班的'興趣小組也都用不同的方式宣傳文明禮儀。
甲：先有請繪畫組的同學們來展示！
乙：下面，就讓我們和家長來一個互動游戲“擊鼓背詩、答題”。有請顧靜楠和吳天珂。
甲：再有請快板組帶來一段精彩的快板——咱們從小講文明！
乙：王居安，你還記得嗎，從一年級開始，我們就有了英語這門課程。
甲：是呀，我不僅記得這個，我還記得英語的五大要點。
乙：那就是
合：聽、說、讀、寫、背。
甲：我認為學英語不僅要記住這五點，還需要我們勤學苦練。
乙：那就有請英語小專家們為我們帶來英語話劇。
甲：這個學期，我們班刮起了一股魔術師風。
乙：是啊，每年的春節晚會上，我們都能看見魔術師們變幻莫測的身影。
甲：誒，不只是春節聯歡晚會上有，我們班里，也有一些小小魔術師哦！
乙：他們和那些大師比起來，也毫不遜色。
甲：那就有請魔術組的同學們絢麗登場！
乙：這些小小魔術師們真是太棒了！
甲：是呀！看來我們班的同學還真是多才多藝呢！
乙：你先別急著稱贊，后面還有更精彩的節目呢！
甲：是嗎？哦！對了，今天，我進教室之前，看到了走廊上，有許許多多同學們做的小報。
乙：對呀！里面可花費了小報制作者們的不少心血呢！
甲：瞧，他們又要準備新的小報了！
乙：只要我們每個人都能認真對待一件事，總能有所收獲！
甲：下面，讓我們和家長繼續進行互動游戲“擊鼓背詩、答題”。有請。
甲：呵呵，最近悠悠球在我們班也挺流行的。
乙：你知道嗎，這些熱愛悠悠球的同學在業余時間組成了小組。
甲：現在，就有請悠悠球組帶來精彩的悠悠表演——悠悠球之火！
甲：呵呵，他們玩得挺專業了嘛！
乙：沒錯，“世上無難事只怕有心人?！?/p>
甲：在我們班里，有這樣的一組團隊，他們努力的學習樂器，雖然年紀很小，但都不能小瞧哦！有請三位鋼琴大師，為我們帶來優美動聽的歌曲！
乙：今天的表演真是太精彩了。
甲：看了這么多的表演，讓我們來輕松一下。
乙：下面，讓我們和家長最后再進行一次互動游戲“擊鼓背詩、答題”。有請顧靜楠和吳天珂。
甲：今天我真是太開心了。
乙：是呀。我想今天我們的爸爸媽媽們也和我們一樣開心！
甲：其實，每一個人都愛自己的爸爸媽媽。
乙：其實，每一個人都想回報自己的父母多一點。
甲：今天，就讓我們懷著一顆感恩的心，來報答自己的父母吧！
乙：有請唱歌組和舞蹈組的同學們帶來歌曲《聽媽媽的話》、《感恩的心》
甲：爸爸媽媽們，你們的愛我們永生難忘。
合: 因為有了你們的愛，我們才會變得如此完美；因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望；因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往；因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！爸爸媽媽！我們永遠愛你們！
乙：本次家長會才藝表演到此結束。
合：謝謝大家。（鞠躬敬禮）
家長會主持詞 篇4
甲：親愛的爸爸媽媽，
乙：親愛的老師，
合：大家下午好?。ň瞎?/p>
甲：我是何榮。
乙：我是李曉航。
合：感謝大家百忙之中相約來到九年級八班這個溫暖的大家庭。
甲：新學期的.腳步匆匆而過，轉眼之間已經兩月有余。為了我們的成長，您付出
了太多太多！
乙：每個清晨，您早早起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
甲：每個夜晚，您不顧一天的勞累，精心照料我們的生活，耐心輔導我們的功課。
乙：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
甲：今天，讓我們代表全班九年級八班的同學，向您深情地說一聲——
合：“爸爸、媽媽，您辛苦了！謝謝您?。 保ň瞎?/p>
乙：下面我宣布：
合：九年級八班家長會現在開始！
家長會主持詞 篇5
尊敬的各位家長，大家下午好！
首先，非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的初冬的下午來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學這次的家長會。可以說，今天各位的到來，是對學生學習關心、支持，也是各位對學校工作支持配合的。
我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了學生的學習、為了學生的進步、為了學生的明天。在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的.需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解學生在學校的學習、生活狀況?？梢哉f，今天是個高興的日子，大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝， 讓老師們感受到你們對學生的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝” ！
家長會主持詞 篇6
開幕詞：
（孫辰旭）：一個很熱很熱的晚上/我半夜醒來/媽媽正給我搖著扇子/汗水浸濕了她的衣裳/啊/媽媽的愛是清涼的風
(韓成宇)：一個很涼很涼的雨天/爸爸到學校接我/一把傘遮在我的頭頂/雨水全打在爸爸身上/啊/爸爸的愛是遮雨的傘
（馬梓?。簨寢尩膼凼嵌斓幕?，從不熄滅；
(王淵萍)：爸爸的愛是純凈的河，長流不息。
第一幕（班主任發言）
（合）：尊敬的各位叔叔、阿姨：你們好！
（馬梓?。何沂?205班的馬梓?。?/p>
(王淵萍)：我是王淵萍
（孫辰旭）：我是孫辰旭
(韓成宇)：我是韓成宇
（合）很感謝老師給我們機會，能榮幸的成為此次家長會的主持人。現在，由我們來主持本次的家長會。
(韓成宇)：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
(王淵萍)：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活，
（馬梓?。簹g迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長！
（孫辰旭)：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
(王淵萍)：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
（馬梓?。涸诟改妇牡酿B育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
(韓成宇)：在你們的共同關注下，我們的家長會正式開始！
首先進行會議第一項：請班主任譚老師介紹我們的班級及期中考試情況。
第二幕（學生發言）
（馬梓?。浩谥锌荚囈呀浗Y束，我們看到，付出與結果往往是成正比的，讓我們用熱烈的掌聲再一次對受表彰的同學進行鼓勵。
(王淵萍)：學習是我們的天職，名列前茅是我們的共同追求。劉文清同學始終都抱有著這種信念，經過刻苦學習，她考出了我們班第三名的好成績，昨天韓成宇跟任詩琪都向我們介紹了學習經驗，下面我們再請劉文清同學給我們介紹一下她的學習經驗，好么？?。▌⑽那灏l言）
（孫辰旭)：要想取得好成績，我們要向劉文清同學學習，踏踏實實，堅信堅持就是勝利。“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”，在學習上全力以赴，只有這樣，我們的每一天才會充實而有意義。
(韓成宇)：愛迪生曾經說過，天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古人云：一分耕耘一分收獲。我堅信，只要我們擁有了韓成宇、任詩琪、劉文清等同學的學習精神，那么成功便不再遙遠。
第三幕（家長發言）
(韓成宇)：：每當我伏案做作業的時候，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
（孫辰旭)：每當我考試不理想的時候，爸爸的寬慰總是及時出現
（馬梓健）：我們的成長過程中，傾注了父母多少的心血
(王淵萍)：我們的成敗得失，你們最有發言權。接下來，我們有請家長代表發言。請韓成宇同學的家長先發言。（根據發言內容，適當點評幾句）
再請亓忠瑞同學的家長發言。
(王淵萍)：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得；我們成功的點點滴滴，爸爸會記得；爸爸的'諄諄教導，是為了我們更上一層樓；媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
(韓成宇)：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩同學之間的相互幫助，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，更感恩父母不辭勞苦的精心養育。第四幕（家委會代表發言）
（馬梓健）：一個人的成長，學校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育是分不開的。家長是我們的第一任老師，家長的一言一行直接影響到我們。
（孫辰旭)：前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發生分歧” 。
(韓成宇)：是啊，學生的健康成長，離不開老師的教育栽培，更少不了家長的支持與監督。下面我宣布1205班家長委員會成員名單：
家委會主任：閆聲良的爸爸
家委會副主任：亓忠瑞的爸爸、李一銘的爸爸、
家委會其他成員：劉永慧的媽媽、馬梓健的爸爸、孫辰旭的爸爸、
韓成宇的媽媽、董心怡的媽媽。
下面有請我班家委會主任閆聲良的家長作發言。（家委會代表發言）
第五幕（班主任總結）
(王淵萍)：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖；有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力；她在我們的心田上播撒愛的陽光，她在我們的心田上滋潤愛的雨露；她就是我們的班主任，下面掌聲有請我們的班主任作總結性講話。（班主任總結）
（孫辰旭)：同學們，我們在學海中遨游，在書山上攀登，離不開老師的教導，
(韓成宇)：在今后的成長道路上，有家長跟老師的與我們同行，我們就不怕天黑、不怕路遠、更無懼風雨兼程。
（馬梓?。鹤屛覀冇眯袆尤蟠鸶改傅男羷?！
(王淵萍)：讓我們用成功去回報老師的奉獻！
現在我宣布，1205班家長會到此結束！
請眾位叔叔阿姨們將手中的“家校聯系卡”等4張材料帶回家，認真閱讀后，與您的孩子一起完成，周一早上全部上交，謝謝！
家長會主持詞 篇7
甲：當我們剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這性命就傾瀉了父母的無窮蜜意!
丙： 當我們墜地發出第一聲響亮的哭泣，
乙：這生命就得到了父母的晝夜庇護!
甲：現在我們在學海中漫游，在書山上攀緣，
丙：更離不開父母的支撐和激勵!
合：有你跟我們一路同行，我們就不怕入夜，不怕路遠、也不怕風雨兼程!
甲：今天，陳瓊汝的媽媽也來了，接下來請她來談談本人的教育心得。
乙：大家掌聲歡送!
陳瓊汝家長發言
乙：聽了瓊汝媽媽的發言，爸爸媽媽們確定深有感想，
甲：我們了解你們的關懷，懂得你們望子成龍、望女成鳳的幻想?？晌覀兏瓮銈兡茏哌M我們心靈的花園 ，傾聽我們的心聲啊!
丙：爸爸，我好盼望看到您拿到我的`成就時寬容的眼光，這樣，我下次必定會加倍盡力決不讓您掃興。
乙：媽媽，我好想聽到您勉勵的話語 而不是續續叨叨地數落：這也不行、那也不強!
甲：測驗不是權衡我們才能的獨一道路，在我們身上，您還要把目光放得更遠、更長!
甲：下面請學生代表發言。掌聲有請學生代表發言!
家長會主持詞 篇8
張xx：敬愛的爺爺、奶奶
陳xx：尊敬的爸爸、媽媽
林xx：親愛的老師們
何xx：親愛的同學們
合：大家晚上好！
張xx：我是張xx陳xx：我是陳xx
林xx：我是林xx
何xx：我是何xx
張xx：首先，我代表二、五班所有的老師和同學歡迎各位家長的光臨。
陳xx：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。
林xx：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
何xx：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
張xx：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
陳xx：我們的成長離不開家長無微不至的關懷。
林xx：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
何xx：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
張xx：我們是祖國的未來
陳xx：我們是你們的希望
林xx：為了我們的成長，家長嘔心瀝血、情深似海
何xx：為了我們的成長，老師無私奉獻、恩比天高
張xx：有了你們的精心呵護
陳xx：有了那么的悉心培養
合：才有了我們的健康成長！
合：我們宣布，二、五班20xx年秋期期末家長會現在開始！
林xx：也許我們的表演還很稚嫩，我們的話語還很天真，但，這是我們成長的音符，這是我們前進的步伐。
何xx：請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞和汗水，鑄造我們五彩的'夢！
張xx：首先，請大家欣賞全班同學集體誦讀《三字經》，由蘇xx、鄒xx、楊xx、劉xx領讀。
表演——集體誦讀《三字經》。
陳xx：“玉不琢，不成器；人不學，不知義?！薄度纸洝芳茸屛覀兏惺苤袊膫鹘y文化，也讓我們受到道德教育。接下來請大家欣賞全班同學集體誦讀《弟子規》，由張津銘、趙朕庚、牟鑫淼、張顯露領讀。
表演——集體誦讀《弟子規》。林xx：誦讀經典，我們學會了明辨是非，誦讀經典，我們懂得了怎樣做人。我們從一年級起開設了攀登英語，我們在玩中學，在學中玩，我們愛上攀登英語課，我們更愛我們的英語老師。下面就讓我們為大家展示我們的攀登英語課堂。
展示——攀登英語
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（何xx、林xx一起出場）
何xx：英語是一門重要的啟蒙學科，我們一定會認真學習，掌握雙語能力，為三年級的英語學習打下良好的口語基礎。
林xx：同學們向大家匯報了我們這學期的所學所獲。爸爸媽媽們，同學們，我們二五班的同學的成長不僅有老師們的辛勤付出，還得到了好多家長的支持和關心，我們班家長委員會的爸爸媽媽們就一直默默的我們服務?，F在，有請家長委員會成員代表——張xx同學的`媽媽講話，大家掌聲歡迎。
陳xx：謝謝張媽媽。下面請我們親愛的語文老師牟老師講話。
張xx：謝謝牟老師，我們會繼續認真聽從您的教導，認真學習。下面請尊敬的數學老師楊老師講話。
何xx：謝謝楊老師。接下來，請我們xx班的班媽媽秦老師講話。
陳xx：啦啦啦，終于到了最激動人心的時刻啦。下面是我們的頒獎儀式，大家掌聲歡迎三位老師為我們頒獎！
主持人齊上場。
張xx：俗話說，金無足赤，人無完人。
何xx：我們知道，作為一名學生，我們還存在著許多不足。
林xx：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
陳xx：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
張xx：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。
何xx：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護。
林xx：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育。
合：相信我們定會沿著您期待的目光展翅飛翔。
現在，我們宣布：2年級5班期末家長會至此結束??！謝謝大家?。?/p>
家長會主持詞 篇9
甲：尊敬的各位領導
乙：各位家長朋友
甲：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：在這喜慶的時刻
乙：辛村一中八四班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的.孩子的成長與發展，讓咱們有了今天的相聚。首先，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。
甲：你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛，更是對咱們工作的莫大支持，在此，我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
乙：家長朋友們，“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿?！白寣W生成才，讓家長放心，讓社會滿意”是咱們的辦學宗旨，“為家鄉的教育多做一些工作，為家鄉的百姓多培養一些優秀人才”是咱們辦學的基本思想?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?，這是咱們的共同出發點。
甲：我希望也堅信，從這個出發點出發，咱們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功！咱們都非常清楚，學生是生活在社會的大環境中的，他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望咱們在交流、溝通中，增進相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識
乙：首先請允許我介紹參加此次家長會的領導和教師。
家長會主持詞 篇10
甲： 尊敬的老師
乙： 親愛的爸爸、媽媽們!
合： 大家好!(鞠躬)
甲： 首先，我代表六年級4班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙： 感謝各位家長的大力支持
合： 歡迎您們來到實驗小學
甲： 我們是祖國的未來
乙： 我們是您們的希望
男：一個很熱很熱的晚上，
我半夜醒來。
媽媽正給我搖著扇子，汗水浸濕了她的衣裳。
呀，媽媽的愛是清涼的風。
女：一個很涼很涼的雨天，
爸爸到學校接我。
一把傘遮在我的頭頂，
雨水全打在爸爸身上。
呀，爸爸的愛是遮雨的傘。
男：媽媽的愛是純凈的河，長流不息。
女：爸爸的愛是巍峨的山，溫暖可靠。
合：是啊，母愛似水，父愛如山，為了把我們撫養成人，你們不知付出了多少心血，度過了多少不眠之夜…我們感謝你們!
甲： 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙： 為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲： 有了您們的精心呵護
乙： 有了您們的悉心培養
合： 才有了我們的健康成長!六年級4班家長座談會現在開始
一、科任教師發言
甲： 學習的道路坎坷曲折
乙： 成長的道路荊棘叢生
甲： 是老師領我們走出知識的迷宮
乙： 是老師教我們展翅飛翔
甲： 我們的成績長了
乙： 老師的面龐瘦了
甲： 我們的缺點、錯誤少了
乙： 老師的胡子、皺紋多了
甲： 下面有請周老師代表所有教師發言，大家掌聲歡迎
二、班主任發言
甲： 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙： 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲： 他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙： 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲： 他就是我們可親可敬的.班主任
乙： 下面就請班主任發言，大家歡迎!
三、學生發言
甲： 媽媽別送了，我已長大了，不需要您再“全程保駕護航”。
乙： 爸爸別煩了，我已找到方向，不需您要“樣樣包辦代替”
甲：如果不讓我們經歷風浪，我們就不會有獨立面對風浪的勇氣和能力。
乙：讓我們在成長的過程中永遠沒有遭遇任何風險的機會，恰恰才是最大的風險。
甲：給我們獨立的機會，練習的機會，給我們一個失敗的機會吧!
乙：我們需要一個自己鍛煉、自己闖蕩、自己體驗挫折和自己贏得成功的成長歷程。
甲：下面我們就談談自身學習中的點點滴滴。
四、學生家長發言
甲： 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙： 這生命就傾注了父母的無限深情!
甲： 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，
乙： 這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲： 如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙： 更離不開家長的支持和鼓勵!
合： 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲： 下面有請X X X的家長發言!
五、閉幕詞
甲： 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙： 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
合：展望未來，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報。
甲： 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
乙： 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
合： 讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您們期待的目光振翅高翔!
家長會主持詞 篇11
尊敬的各位家長，大家好！
我是本班的一名學生xx，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
轉眼間，我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學會學習。
于是，首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道，學習，并不完全只追求結果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們融入課堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢？第一，就需要我們上課積極思考，大膽發言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗初中師老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發言的同學，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎么做的，現在做是否還有更簡單、更巧妙的'方法，從中總結出做題的經驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。
接著，我想說的是學問是苦根上長出來的甜果。我國唐代詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，勤奮是一個必不可少的，也是的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學習?；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時，都很少會說到努力或者勤奮，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學習是至關重要的。其實，正如愛迪生所說天才就是1%的靈感加上99%的血汗我們只有用嚴謹的態度來對待學習，認真努力，才會有所收獲，才會到達的頂峰。
最后，作為班長的我，一定和班主任老師，帶領全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。
家長會主持詞 篇12
尊敬的各位家長：
大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。
有的父母見到孩子入學以后,學習松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知,學習習慣的養成是有一個過程的.按照蘇聯杰出的生理學家巴甫洛夫的學說,建立一種習慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的`"定型"為前提的.而這種過程并非一時可以完成.何況小學生,當然更是如此."急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能.因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效.
那么,家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?
第一、抓作業.要規定孩子放學后必須做完作業,必須檢查.口頭作業、復習、預習作業也不容草率.
第二、抓態度.要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習鳳舞".
第三、抓技能.如想問題、做作業時,要求準確面迅速,在質中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練.
第四、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學習中都要注意認真培養上述能力.
孩子年紀小,培養的開始應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了.職有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養成的,學習成績也會迅速地得到提高。
此致
敬禮
20xx年x月x日
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