森林防火慰問活動總結
發布時間：2025-05-19森林防火慰問活動總結(精品十四篇)。
森林防火慰問活動總結 篇1
清明節是我國的傳統節日，也是重要的祭祀節日，上墳焚燒香燭極易引起火情，是火警、火災高發階段。為切實加強清明期間護林防火工作，整合資源，發揮嵐山義工愛心聯合會志愿者的積極帶頭作用，嵐山義工愛心聯合會志愿者在清明節假期展開了護林防火工作，并取得了顯著效果。
一、帶好頭，宣傳從自己做起。
4月1日，嵐山義工愛心聯合會召開了清明節護林防火的專題會，我們嵐山義工愛心聯合會的志愿者自愿做好清明節祭祀期間轄區內重、易發火情點的宣傳、督查及搶災滅火工作。會議期間我們的志愿者們鄭重：宣傳從自己做起，勸說家人文明祭祀，不帶火進山，用鮮花祭祀代替傳統祭祀，全力配合街道、村社工作人員工作，為保一片青山出力。
二、嚴守重點路段，杜絕一切隱患
按照統一部署，組建了一支由我們嵐山義工愛心聯合會的志愿者成員的清明節護林防火大隊，再細化成各護林防火小組按建制村區域劃分責任片區，進行蹲點嚴守、巡邏宣傳、重點排查等工作。我們嵐山義工愛心聯合會每天30余名志愿者被安排在阿掖山進行護林防火工作。由于阿掖山森林覆蓋面積大，山高林深，進山祭祀人員多等因素，所以該地區一直是重點防范區域。
每天30名余名志愿者5人一小組分成了6個小組，其中3個小組配合街道、村社干部布置在上山必經的小道路口，對進山祭祀人員進行政策宣傳，解釋保山護林的重要性，燒山毀林后果的.嚴重性，提倡獻花文明祭祀等，取得良好效果，大部分群眾進山不生火。
我們的志愿者在本次清明節護林防火活動起到了重要作用，以自身為榜樣帶動周邊群眾文明祭祀、安全祭祀，加入到保護青山公益活動中來，為保障人民群眾生命財產安全，保障國家財產不受損失做出了貢獻。本次護林防火活動共計100余名志者參加，歷時3天，宣傳教育群眾200余人，排除火災隱患10余處。
森林防火慰問活動總結 篇2
為了進一步加強中小學生的森林防火意識，保障學生的生命安全，減少森林火災的發生，根據管委會森林防火會議的要求，在轄區內中小學生中認真組織開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動。
一、提高認識，加強領導
為認真開展好森林防火“五個一”活動，各校成立了森林防火領導小組，做到此項工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、逐級抓落實。充分認識做好森林防火工作的極端重要性，進一步增強責任感和緊迫感，加強青少年學生森林防火知識教育，并采取切實有效的措施，抓緊抓好，抓出成效。
二、積極開展“五個一”教育活動
1、上好一節森林防火知識課。利用主題班會、周末活動、政治課等時間對學生進行森林防火知識的教育宣傳;特別強調森林防火安全，重點學習《中華人民共和國森林法》。
2、寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后，要求全體學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
3、出一期森林防火黑板報。在防火戒嚴期到來之際，特別要求各學校出一期專題的森林防火校園板報，以及各班出一期關于森林防火知識的黑板報。
4、寫一幅森林防火標語。在森林防火期內，各學校書寫了關于森林防火方面的標語，并進行張貼“森林防火，人人有責”等口號的宣傳標語。
5、致一封家長的公開信。根據林業部門的要求，在防火戒嚴期來臨之際，向各位家長致了一封公開信。
三、切實加強常規管理，防患于未然，尤其是森林防火安全工作涉及學校管理的各個環節。
1、加強教學管理，杜絕教育教學過程中可預見的安全事故、森林火災的發生;
2、加強學生宿舍的管理，徹底排除安全隱患，確保住宿學生安全;
3、加強校園環境管理和學校周邊環境整治。
各學校充分利用各類宣傳載體，創新的宣傳形式，豐富了教育內容，大力宣傳普及森林防火知識。積極開展“小手拉大手”活動，通過學校教育學生、學生宣傳家長，推動森林防火法律法規和科學知識的普及，提高了全社會的森林防火意識。我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓，并且抓緊抓實，抓出實效，攜手保護我們的綠色家園。
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森林防火慰問活動總結 篇3
為了認真貫徹落實上級有關森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣傳工作領導小組，成立了以張久紅校長任組長，朱宏印副校長任副組長，各班主任任組員，具體負責防火宣傳工作，并明確防火教育與宣傳活動的主管領導和領導機構各成員的職責，具體開展情況如下：
一、統一思想、提高認識、加強領導。
我校根據上級文件精神，著手策劃開展森林防火宣傳教育活動，提出了“積極宣傳、杜絕學生野外用火”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務的意識，為此，成立了森林防火教育工作領導小組。
二、加強宣傳，扎實開展森林防火教育活動。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩定。我校根據實際，認真開展了以開展森林防火為主要內容的森林防火宣傳教育活動，具體活動內容如下：
1、由各班主任以森林防火為主題的班隊會的形式對學生進行了森林防火教育，加強學生的防火防火意識。
2、學校綜合組根據學校的安排負責出了有關森林防火知識的黑板報，對學生進行宣傳教育。
3、學校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長，不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區，不允許任何人在林區上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。并利用國旗下講話、校園廣播等形式進行森林防火安全教育。
4、通過一系列的宣傳、實踐活動，5—6年級學生每人寫了一份以森林防火為主題的作文。從學生的作文中，我們看到了通過學校開展的這些活動讓學生真切的認識到了森林資源對于我們人類的重要性，同時也感受到了學生對于自覺遵守森林防火的決心。還制作森林消防安全手抄報。加強學生對森林防火的認識。
三、督促檢查，找問題，抓落實。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患。
通過森林防火宣傳教育大大提升了學生們的春季森林防火意識。在我們今后的工作中將常抓不懈，堅持“預防為主、堅決杜絕”的方針，通過教育使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的意義。
森林防火慰問活動總結 篇4
20xx年關累鎮森林防火工作在縣委、縣政府，縣森林防火指揮部以及縣林業局的正確領導下，切實加強對森林防火工作的領導，嚴格按照勐臘縣森林防火責任狀的要求，全面貫徹落實“預防為主，積極消滅”的方針，認真落實各項防火措施，特別克服春冬干旱突出，森林面積大，地形復雜，經營活動點多面廣的困難，森林防火工作取得了一定的成效，根據相關工作安排，現將今年防火工作開展情況匯報如下：
一、加強森林防火機構建設，健全運行機制
20xx年為做好全鎮森林防火指揮和管理工作，結合我鎮實際情況，共組建1支46人的民兵應急分隊和37支426人的應急義務撲火隊伍，(其中：鎮機關1支30人、曼崗村委會8支80人、勐遠村委會10支94人、芒果樹村委會1支30人、壩荷村委會6支57人，藤篾山村委會10支114人、“勐遠仙境”景區1支21人)，細化責任分工，要求責任區工作人員必須按期進行撲火滅火相關知識的培訓和學習，協同村組搞好森林防火工作。嚴格檢查監督落實情況，狠抓火源管理，嚴格用火審批制度。鎮林業工作站人員日常抓好火險期的森林防火安全工作，在高火險期間做到經常進入林區巡邏查看到易發火險林區、地段的用火動向，發現問題及時處理并向責任區領導報告情況，確保全鎮無重大森林火災，減少全鎮人民的經濟損失。進而實現充分發揮每一個工作組成員的作用，切實保證整個組織的管理流程保持暢通。
二、完善森林防火工作制度，提高落實效果
在森林防火期間，我鎮嚴格執行森林防火鎮黨政班子領導輪流帶班制和防火辦工作人員值班制，堅持做到森林高火險期24小時值班。在“元旦、春節、清明、五一、中秋、國慶”節假日期間，鎮森林防火辦對村小組護林員進行定期或不定期的點名查崗，防止脫崗漏崗現象出現，對上級防火指揮部通報的衛星熱點認真做好登記、查看核實熱點的具體位置，及時核查反饋熱點，確保信息暢通，調度有序。發現造成森林火災的，立即組織軍民和有關單位進行撲救。
三、狠抓森林防火宣傳教育，提高全民防火意識。
為提高全民防火意識，我鎮大力開展森林防火教育工作，一是抓學校宣傳。通過與“五個一”工程相結合，在關累鎮中學開展了一期“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識講座，給學生上了一堂與實際生活密切聯系的森林防火課，并結合“森林防火”宣傳板報、有關森林防火知識的作文、懸掛防火標語、一封關于森林防火知識的信等形式，進一步提升了關累中學廣大師生的防火意識。同時，對學校存在的森林防火安全隱患及時排查和處理，嚴防森林火災事故的發生。二是抓林區宣傳。結合“安全生產月”、“科技三下鄉”、“綜合法制信息宣傳”等活動和相關工作會議的召開，及時進行森林防火工作宣傳。今年，我鎮森林防火期共累計召開不同形式的森林防火工作會議和座談53次，組建宣傳分隊在集鎮區、村委會、村小組共開展宣傳活動23次，發放森林防火戶主通知書2880份;累計出動宣傳車133臺次，出動人員379人;廣播宣傳22場次;發放傳單2300份;累計巡山護林4560次，落實殘疾人監護人52人，入山登記157人60次，崗位培訓1期71人。三是抓社會宣傳。我鎮在重點林區、旅游景點定制固定宣傳防火牌22個，發放各類宣傳資料5000余份，拉橫幅10條，在“清明節”前夕，通過消防車廣播播放20余次倡導平安清明、文明祭祀防火知識。
四、加強火源管理，消除火災隱患
20xx年，我鎮嚴格控制野外火源，加強軍地協調、黨政警民的聯動，強化隱患排查，嚴格火源管理，做好預警監控和應急值守等工作。一是推行和完善“兩項制度”建設，切實加強防火第一線力量。我鎮對重點林區村專職護林員實行動態管理，隨時調整充實村級巡山護林人員，全鎮林區、旅游景點的森林防火專職護林員在防火緊要期和節假日上崗到位履職盡責，全天候監測森林火情，做到了早發現、早報告、早處置;轄區村小組實行了村民輪流掛牌值班制度，保證了林火監測到位。二是加強重點時段的火源管理。在元旦、春節、清明、五一、中秋、國慶等節假日，除加強值班外，對一些游人較多的重點林區增派人員，加強巡護。三是加強對“五類人”的監督管理。每年定期與五類人員監護人簽訂責任狀，進行了登記造冊，落實監管責任人，并加強動態關注。四是消除火災隱患，強化火源管理。嚴格按照有關規定，認真落實生產用火的審批、監燒，加大對用火安全的檢查力度，今年我鎮共辦理準燒證15本，準燒面積163.1畝(均為農業生產用火)。五是健全制度，落實責任。要求各村建立健全森林防火制度，制定森林防火公約，與各村委會、駐村護林員、管護站簽訂《關累鎮20xx—20xx年森林防火目標管理責任狀》18份，村委會與各村小組及農戶、辦場簽訂《關累鎮20xx—20xx年森林防火目標管理責任狀》49份，村小組與各轄區內暫住人口簽訂《關累鎮20xx—20xx年森林防火目標管理責任狀》48份，層層落實防火責任及防控措施。另關累鎮林業站還與勐臘鎮林業站、勐捧鎮林業站、勐侖鎮林業站、勐侖保護所等多家單位簽訂森林防火聯防協議。
四、火情、火災情況
20xx年我鎮共接各類火情2起,均為意外跑火，處理及時未造成大的經濟損失，在今后的森林防火工作中，我們將繼續加大森林防火宣傳力度，增強人民的防火意識和憂患意識，加強森林防火值班制度和建立健全森林火災的撲滅及補救措施，繼續發揮務實的工作作風，合理利用好以往的工經驗，總結經驗，切實把森林防火工作做到實處。
五、存在問題
1、我鎮轄區面積廣，涉及林區單位多，外來務工人員分散，加之新建小磨高速公路、玉磨鐵路兩大戰線工程，人員復雜不便管理和監督，由此造成的林區跑隱患較大。
2、防火工作成員由林業站工作人員兼任，站內日常事務較多，人力不足。
3、防火宣傳力度不夠，很多山頭地塊盲點，容易出現漏洞。
森林防火慰問活動總結 篇5
森林防火工作在縣委、縣政府的堅強領導下，在縣人大、縣政協的監督和市森防指揮部的指導支持下，按照“落實責任，加強防范，快速處置，強化隊伍，抓好基礎”的要求，工作早安排，措施早落實，火情快處置。至5月底，全縣發生森林火情5起，均為一般森林火災，過火面積12.5畝，森林損失面積6畝，直接經濟損失4300元，與去年同期相比，今年大大降低了森林火災發生率，沒有發生較大森林火災。
一、高度重視森林防火工作，做到早安排、早落實
（一）今年以來縣委、縣政府高度重視森林防火工作，從落實責任、強化宣傳、嚴管火源、物資準備以及值班調度等多方面提出了明確要求，全面落實森林防火責任制，共簽訂防火責任書996份，其中：縣森林防火指揮部與各鄉鎮簽訂森林防火責任書19份，林業局與國營場所、重點防火單位簽訂防火責任書4份，鄉鎮（場所）與村、集體林場簽訂森林防火責任書973份。
（二）森林防火重點在林區，只有全面提高廣大人民群眾的森林防火意識，才能真正實現森林防火,廣泛宣傳，增強防火意識，充分利用廣播、電視等多種宣傳方式，開展內容豐富、形式多樣、群眾喜聞樂見的森林防火宣傳教育活動，切實提高全民防火意識和法制觀念，做到防火教育警鐘長鳴。在進入林區的主要路口、重點地段和旅游區設立永久固定森林防火宣傳警示牌和懸掛宣傳標語，對進山作業人員起到了良好的警示作用。我縣在采取行政手段抓森林防火的同時，切實加強法制教育，堅持依法治火，充分發揮法律手段在森林防火中的重要作用。一是發放森林防火宣傳單2.4萬份，其中：農戶上墻宣傳年畫1萬份，全縣中小學學生宣傳單0.4萬份，街頭宣傳單1萬份。二是利用宣傳車巡回19個鄉鎮開展森林防火宣傳20天/次。三是在重點交通要道、場鎮、路口懸掛布標10幅和書寫巖標300余幅。四是利用縣宣傳部每年組織的三下鄉活動大力宣傳森林防火知識。五是利用“三干會、兩干會”及政務、村務公開欄開展防火知識宣傳120余次。通過多種形式的宣傳，大造聲勢，營造森林防火氛圍，使森林防火工作家喻戶曉，人人皆知。
（三）我們始終把林區巡查和火源管理作為今年森林防火工作的重點，狠抓落實。一是在火災高發期，對全縣智障人員和墳墓進行了統計清理，落實監管責任。二是各防火指揮部成員單位在春節、清明、五一和高火險時段對責任片區森林防火工作進行檢查督促指導。三是縣護辦人員在重要節假日和高火險時段，對全縣重點鄉鎮、重點林區進行督查10余次。五是加強專兼職巡山員制度和村民輪流值班制度，重點林區的這兩項制度堅持得很好。加強巡山護林，盡力消除火險隱患，對違規用火人員做到發現一起，及時查處，確保森林資源安全。目前，全縣已處理違規用火起4起，罰款400元，一起未查實肇事者。
（四）強化值班，掌握火情，科學防災救災。我縣嚴格執行24小時值班和領導帶班，科學調度，及時處置火情，嚴格火災歸口報告制度，強化森林火災責任追究制度，要求各鄉鎮發生火災后必須及時組織撲救并向縣森防辦報告，不得瞞報、漏報和越級上報，保證了信息暢通，撲救及時。
二、存在的問題
（一）森林面積增加，防火壓力增大。我縣目前林地面積已達160萬畝，森林覆蓋率達77.34%，是重點林區，實施天然林資源保護和退耕還林兩大工程以來，林內枯枝落葉、雜草等可燃物劇增，還有竹類所占比重很大，發生的火災多是竹林起火，森林火情一旦發生極易釀成火災。
（二）防火基礎設施建設滯后。我縣屬重點防火區，交通極其不便，加之防火投入不足，撲火工具、隊伍建設等均不具備撲大火的能力。
（三）森林撲救力量不足，由于近年青壯年大量外出務工，造成各鄉鎮森林消防應急隊伍人員不足，留守在家的老弱婦孺不能有效地適應當前的森林防火新形勢，有效組織撲救森林火災面臨較大困難。
（四）群眾生產、生活習慣、習俗難以改變。我縣今年發生的火情，都是人為因素引起，主要是煉山造林、燒荒積肥和丟煙頭等。
完善聯防機制，不斷增強互防互救能力。加強與周邊區縣的護林聯防工作，要進一步拓寬聯防的形式和內容，加強森林防火工作的信息交流，特別是共同做好結合部和無人區的森林防火工作，實現群防群治，齊抓共管。
森林防火慰問活動總結 篇6
夏天不知不覺地來到了我們身邊，瞧：天藍藍的，樹葉綠綠的，小鳥站在高高的枝頭上，用它那美麗的歌喉唱著歡快的小曲兒，迎接著夏姑娘的到來。
可是，連續的干旱高溫使原本炎熱的夏天變得更加酷熱了，有些樹木甚至經不起太陽的炙烤，干枯了。
這天，熱的是在讓人受不了，于是，我和爸爸騎車來到了山上的小樹林里。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著，它們已經懶惰于在樹枝之間穿梭，嘴里的歌聲也失去了往日的歡笑?？粗煽莸臉淠荆液桶职植蛔〉膿u頭。突然，有一股燒焦的氣味從遠處飄來，我和爸爸急忙順著氣味往前走。只見不遠處，有兩個小男孩在燃燒撿來的干樹枝，其中一個男孩說：“干柴準備好了，我去扒幾塊地瓜，燒熟了一定很香?！蔽乙宦牐泵ε苓^去制止他們：“你們這在樹林里點火太危險了，你看，到處都是干草、干樹葉，還刮著風，會引起大火的，到時候可就不可想象了。”我見他兩沒說話，好像是后悔了，就又補充了幾句;“星星之火可以燎原。點著的火種會借著風力燃燒干草、干樹葉、干樹枝、干木頭……”，還沒等我說完，他倆如夢初醒，馬上投入滅火當中。火滅了，看著他們被火灰弄得滿身烏黑，我笑了。
爸爸為我的所作所為高興，我們四人一起做了幾塊牌子，寫著：山林玩火，后患無窮。分別放在通往山上的各條小路上，提醒上山的大人、小孩，不帶火種上山，以免后患無窮。
森林防火慰問活動總結 篇7
根據上級文件精神，我們針對我校地處山區的實際，我校對學生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學校專門召開了班主任會議，布置森林防火宣傳工作，即“五個一”宣傳活動，要求各班出一期黑板報，上一堂森林防火班隊課，講森林防火知識，學生給家長寫一封森林防火信件，學生寫一條森林防火宣傳標語。
本次活動，采用講、說、寫、做四種方式?！爸v”就是教師講解森林防火的常識，讓學生知道防火的重要性；“說”就是讓學生做一個小宣傳員，把學到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽；進行國旗下講話；“寫”就是學生給家長寫一封森林防火信件；“做”就是各班隊上一堂森林防火課、出一期防火內容黑板報、動手制作森林防火宣傳標語。這樣，努力使“森林防火、人人有責”更進一步深入人心?，F把活動小結如下：
一、出黑板報。班級黑板報專人負責，發動小隊力量，讓學生事先收集有關森林防火的資料，使許多同學在找的過程中了解了不少知識，加深了印象，后在老師的帶領下選好符合學生看的材料，并且設計好版面出好板報。
二、組織有意義的森林防火班隊活動。在班隊課時，教師先講解有關森林防火知識，再利用小組競賽的方式，讓每個學生了解基本的森林防火知識，從中真正學到有用的本領。
三、每一位學生都了解有關森林防火知識，同時向家長宣傳森林防火知識，并給家長寫一封森林防火宣傳信，使森林防火從小做起，從我們做起。同時要求要求同學們小手拉大手提高預防火災的意識，清明節文明祭祀，如果要燒紙錢必須要等到全部燒完，沒有火星才能離開，一旦發生火患要立即處理，大聲呼救，請求周邊人員幫忙及時消除火患，避免發生火災。
四、進行國旗下講話，利用周一升旗儀式的時間，對學生進行森林防火教育。
五、制作森林防火宣傳標語
學生在了解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知識，讓學生親手制作森林防火的標語，這樣讓學生更加強了防火意識。
經過這一系列的活動，學生對于森林防火的常識有了基本的認識，明白了森林是人類的朋友，明白“防患于未然”，森林與我們人類之間的關系是息息相關的，讓孩子懂得“森林防火”的有關知識，再通過向家長宣傳，達到更好的宣傳目的，明白環境保護的重要，培養孩子好的文明道德素養。
森林防火慰問活動總結 篇8
為了進一步加強中小學生的森林防火意識，保障學生的生命安全，減少森林火災的發生，根據管委會森林防火會議的要求，在轄區內中小學生中認真組織開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動。
一、提高認識，加強領導
為認真開展好森林防火“五個一”活動，各校成立了森林防火領導小組，做到此項工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、逐級抓落實。充分認識做好森林防火工作的極端重要性，進一步增強責任感和緊迫感，加強青少年學生森林防火知識教育，并采取切實有效的措施，抓緊抓好，抓出成效。
二、積極開展“五個一”教育活動
1、上好一節森林防火知識課。利用主題班會、周末活動、政治課等時間對學生進行森林防火知識的教育宣傳；特別強調森林防火安全，重點學習《中華人民共和國森林法》。
2、寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后，要求全體學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
3、出一期森林防火黑板報。在防火戒嚴期到來之際，特別要求各學校出一期專題的森林防火校園板報，以及各班出一期關于森林防火知識的黑板報。
4、寫一幅森林防火標語。在森林防火期內，各學校書寫了關于森林防火方面的標語，并進行張貼“森林防火，人人有責”等口號的宣傳標語。
5、致一封家長的公開信。根據林業部門的要求，在防火戒嚴期來臨之際，向各位家長致了一封公開信。
三、切實加強常規管理，防患于未然，尤其是森林防火安全工作涉及學校管理的各個環節。
1、加強教學管理，杜絕教育教學過程中可預見的安全事故、森林火災的發生；
2、加強學生宿舍的管理，徹底排除安全隱患，確保住宿學生安全；
3、加強校園環境管理和學校周邊環境整治。
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各學校充分利用各類宣傳載體，創新的宣傳形式，豐富了教育內容，大力宣傳普及森林防火知識。積極開展“小手拉大手”活動，通過學校教育學生、學生宣傳家長，推動森林防火法律法規和科學知識的普及，提高了全社會的森林防火意識。我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓，并且抓緊抓實，抓出實效，攜手保護我們的綠色家園。
森林防火慰問活動總結 篇9
根據學校的要求，我校開展了“森林防火，人人有責”的宣傳教育活動，現總結匯報如下：
1、把安全教育融入日常生活中，動之以情，曉之以理
我們通過在實際生活中碰到的，見到的，聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說說自己的看法，討論并總結應當注重些什么。
2、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立安全意識。
開展以“森林防火，人人有責”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動，講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害，讓孩子們了解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災教育走進心間。我們讓學生每人搜集一條森林防火標語。如“進入林區，防火第一”、“護林防火，責任重于泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無”、“誰放火，誰坐牢，誰失火，誰坐牢”、“防森林之火，保綠色畬鄉，建生態景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報，并讓學生寫一篇通過孩子對家森林防火作文，增強孩子們的安全意識。
3、加強消防安全教育。
消防安全教育是一項涉及千家萬戶，關系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協調能力，有效地保障師生的生命財產安全，我班全體學生進行了緊急情況應急處置演習活動。當火警信號發出后，班干部迅速組織、清點人數，查尋漏散。同時要求彎腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路縱隊按指定路線進行疏散，在短的時間內撒離到疏散集中區。演習過程步驟嚴謹，方法科學。通過本次演習，加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識，進一步提高了師生的應急能力。
4、向家長做好宣傳工作，促使家校教育一致性。
學校教育與家庭教育猶如一車兩輪，只有同向同步前進，才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識，讓家長也重視對學生進行安全知識教育，達到教育一致性。進行森林防火教育，努力在全社會營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍。總之，我校扎實開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標語、上一堂森林防火課”為內容的“五個一”森林防火宣傳教育活動，形成教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社區的良好局面。
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森林防火慰問活動總結 篇10
今天早上，我和爸爸、媽媽一起去爬山。我們來到山腳下，只見一塊廣告牌上寫著：“進入林區，防火第一!”是的，火災對人類有多大的危害啊!有，學校一邊的一座山上冒出了濃濃的黑煙，整個學校都被灰塵籠罩住了，原來，這座山著火了。這損失有多大呀!山著火了，山上的林芝、冬蟲夏草、人參等等名貴的草藥都會被燒毀，還有些國家稀有動物，比如娃娃魚、穿山甲……都會被燒死的。
俗話說的好：星星之火可毀濤濤林海，讓火源離開樹木。我們一定要保護樹木，不能帶火源上山。我們以前的老祖宗，不吃別的，就靠著山上的野果和森林里的動物充饑，假如沒有樹木，就沒有老祖宗，更沒有我們現在二十一世紀的這群陽光少年。
樹是空氣的來源，森林是動物的世界，空氣、動物，一些我們離不開的東西，都需要樹，所以，讓我們一起來保護樹木吧!
森林防火慰問活動總結 篇11
清明節將至，為了增強師生火險發生時的自我保護能力，提高防火安全意識，傳授學生基本的防火滅火方法，我們一、二年級組組織一二年級全體師生于4月3上午10：30分進行了防火安全演練活動。
我們一、二年級全體師生從接到指令，到安全撤離到操場中心，只用了1分30秒，整個過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象，我年級組這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功。通過這次消防演練活動使我們一二年級組全體師生掌握了基本的防火知識和自救逃生技能，受到一次深刻的消防安全知識教育，達到了預期目的。
這次消防疏散演練是我校繼上周開展防震疏散演練之后又一次中型疏散演練活動，今后我們要經常開展應急疏散演練活動，讓我們的學生形成習慣，掌握應急逃生的基本技能。
學校安全事關社會穩定，事關每個家庭的幸福安寧，事關每一名學生的健康成長，已成為社會關注的焦點。希望我年級組全體師生牢固樹立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以爭創“平安校園”活動為契機，從規范管理、落實責任抓起，從重點防范和隱患整改入手，切實把學校安全工作放在了首位。希望我年級組全體師生以此次消防疏散演練活動為契機，不斷增強安全意識，提高自護自救能力，堅決杜絕學生傷亡事故的發生，讓平安永隨，讓健康相伴。
森林防火慰問活動總結 篇12
春季是火災多發的季節，為了認真貫徹落實上級有關森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣傳工作領導小組，具體負責防火宣傳工作，并明確防火教育與宣傳活動的主管領導和領導機構各成員的職責，具體開展情況如下：
一、統一思想、提高認識、加強領導。
我校根據上級文件精神，著手策劃開展森林防火宣傳教育活動，提出了“積極宣傳、杜絕學生野外用火”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務的意識，為此，成立了森林防火教育工作領導小組。
二、加強宣傳，扎實開展森林防火教育活動。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩定。我校根據實際，認真開展了以開展森林防火為主要內容的森林防火宣傳教育活動，具體活動內容如下：
1、由各班主任以森林防火為主題的班隊會的形式對學生進行了森林防火教育，加強學生的防火防火意識。
2、學校綜合組根據學校的安排負責出了有關森林防火知識的黑板報，對學生進行宣傳教育。
3、學校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長，不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區，不允許任何人在林區上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。并利用國旗下講話、校園廣播等形式進行森林防火安全教育。
4、通過一系列的宣傳、實踐活動，5-6年級學生每人寫了一份以森林防火為主題的作文。從學生的作文中，我們看到了通過學校開展的這些活動讓學生真切的認識到了森林資源對于我們人類的重要性，同時也感受到了學生對于自覺遵守森林防火的決心。還制作森林消防安全手抄報。加強學生對森林防火的認識。
森林防火慰問活動總結 篇13
根據上級文件精神，我們針對我校地處山區的實際，我校對學生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學校專門召開了班主任會議，布置森林防火宣傳工作，即“五個一”宣傳活動，要求各班出一期黑板報，上一堂森林防火班隊課，講森林防火知識，學生給家長寫一封森林防火信件，學生寫一條森林防火宣傳標語。
本次活動，采用講、說、寫、做四種方式?！爸v”就是教師講解森林防火的常識，讓學生知道防火的重要性;“說”就是讓學生做一個小宣傳員，把學到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽;進行國旗下講話;“寫”就是學生給家長寫一封森林防火信件;“做”就是各班隊上一堂森林防火課、出一期防火內容黑板報、動手制作森林防火宣傳標語。這樣，努力使“森林防火、人人有責”更進一步深入人心。現把活動小結如下：
一、出黑板報。班級黑板報專人負責，發動小隊力量，讓學生事先收集有關森林防火的資料，使許多同學在找的過程中了解了不少知識，加深了印象，后在老師的帶領下選好符合學生看的材料，并且設計好版面出好板報。
二、組織有意義的森林防火班隊活動。在班隊課時，教師先講解有關森林防火知識，再利用小組競賽的方式，讓每個學生了解基本的森林防火知識，從中真正學到有用的本領。
三、每一位學生都了解有關森林防火知識，同時向家長宣傳森林防火知識，并給家長寫一封森林防火宣傳信，使森林防火從小做起，從我們做起。同時要求要求同學們小手拉大手提高預防火災的意識，清明節文明祭祀，如果要燒紙錢必須要等到全部燒完，沒有火星才能離開，一旦發生火患要立即處理，大聲呼救，請求周邊人員幫忙及時消除火患，避免發生火災。
四、進行國旗下講話，利用周一升旗儀式的時間，對學生進行森林防火教育。
森林防火慰問活動總結 篇14
一、領導重視責任落實
領導高度重視，及時成立由區森林防火指揮部副指揮長為組長，防火辦主任為副組長、相關人員為成員的宣傳活動領導小組，領導組下設辦公室在區防火辦,由防火辦主任負責日常工作，確保宣傳活動順利有效的開展。各鄉鎮人民政府及林區單位也及時成立了領導組并制定了宣傳方案，認真開展森林防火百日大宣傳活動。
二、宣傳內容形式多樣
我區充分利用森林防火“三進、六有”示范鄉鎮建設的推進及森林防火宣傳進校園“六個一”活動，努力營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍，全面提高社會公眾的森林防火意識，認真開展多渠道、多樣式、多角度、大力度的宣傳防火工作。
三、工作措施，落實情況
（一）依托媒體，廣泛宣傳。區電視臺每天播放森林防火公益廣告及森林防火宣傳標語，普及森林火災預防和撲救基本常識，準確公布重大火災信息，利用通訊工具編發提示森林防火公益短信；組織新聞媒體記者赴火場一線現場采訪報道，利用反面教材教育廣大人民群眾，起到警示教育作用。
（二）通過“三進”，深入宣傳。一是充分利用森林防火知識“進校園”，使森林防火知識通過“小手拉大手”進行全面宣傳；二是利用森林防火知識“進林區”；在城鄉結合部、交通要道、重點林區、森林公園和以森林景觀為主的旅游區內懸掛森林防火的宣傳標語或設置醒目的宣傳標牌，在森林旅游景區入口處制作永久性森林防火警示牌；三是各重點林區鄉鎮、村社充分組織利用森林防火知識“進社區（村組）”開展入戶宣傳；通過值班村民、巡山護林員將各種標語、傳單、畫冊等宣傳資料張貼到村，發放到戶。對小孩、老人和癡、呆、傻等特殊群體進行管理；四是進入防火期，區人民政府發布防火令，嚴格野外火源管理；五是深入林區企業和個人宣傳《森林防火條例》、《省野外火源管理辦法》，共造良好合作氛圍，督促森林、林地、林木經營單位和個人，在其經營范圍內明確其森林防火責任，落實相關防火措施。
（三）集中時間，大力宣傳。在國慶元旦節前夕對全區火災多發區、高火險區、景區進行全方位、拉網式火災隱患排查活動；全方位多舉措重點宣傳野外火源管理的相關規定，轉變林區傳統的燒荒、燒草積肥和煉山造林等用火習慣，大限度減少林區野外違規生產、生活用火，利用法制宣傳日，發放森林防火宣傳資料，增強全社會森林火災防范意識，普及全民森林火災預防、撲救及安全知識和自救技能，提高森林火災綜合防控能力，大限度地減少森林火災損失。
總之，區嚴格執行了森林防火百日大宣傳行動的方案，同時也開展了行之有效的大宣傳活動，取得了較好的成效，在活動期間無一火災發生。下一步，我區將繼續堅持以人為本，突出宣傳重點，創新宣傳方式，深入組織開展多渠道、多樣式、多角度、大力度的森林防火宣傳工作，努力營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍，全面提高社會公眾的森林防火意識，大限度減少森林火災的發生，為維護生態安全和促進全區經濟社會又好又快的發展提供有力保障。
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