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河長制述職報告

發布時間:2025-05-19

最新河長制述職報告(精品十八篇)。

時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,需要認真地為此寫一份述職報告。來參考自己需要的述職報告吧!下面是小編為大家整理的2025年校長職級制申報表述職報告,歡迎閱讀與收藏。

河長制述職報告 篇1

進公司已經兩個月了,通過培訓和自我學習了產品知識,通過對各種渠道的拓展,也有自己的一些總結。通過觀察和了解,體會了公司的企業文化,公司的優勢,以及還需要努力的地方,兩個月來自我有了提升,但同時也知道還有很多的不足。

力爭在將來的工作中,發揮自己的長處,彌補自我的短處。現就此向各位領導,同仁匯報自己的工作及想法。

一、關于對公司產品和銷售方面的認識

以前做了三年多的保健食品銷售,但主要是會銷產品及保健營養品,很少接觸過名貴中藥材提取物,兩個月來的學習,才對石斛,天麻,杜仲,葛根,西洋參有了一些了解,從原材料,石斛種植技術以及生產加工技術來講,我們公司都有一定的優勢,種植技術,生產加工技術都已成熟,產品品質高,功效好,無毒負作用,有消費者健康潛在需求,但通過對大量實地各種渠道的拓展,了解到目前我們公司產品的知名度,美譽度還有待提高,從長遠來打算,把產品做長久,公司做長久,只有把產品品牌化,通過各種方式提高產品的知名度,培養消費人群,灌輸“藥食同源”,養生保健的重要性,消費者才會更容易接受公司的產品,企業才會有更大的發展。所有以后的工作中,會致力于公司產品的宣傳,在符合節約成本的情況下,可適量做一些宣傳活動,比如高檔小區宣傳等。

二、產品渠道拓展后的總結

跑了很多渠道,醫院,商超,養生會所,禮品公司,藥店等,在以前的公司只涉及了保健品在藥店的拓展,很少涉及醫院,養生會所,禮品公司等渠道。

將近一個半月的拓展,開闊了眼界,了解了更多的保健食品銷售渠道,接觸了一些公司的老總,拓展了知識面,但同時也意識到由于公司產品價格比一般保健食品高,很少有廣告,知名度還不足,所以目前在一些渠道很難有發展,比如藥店渠道,大多藥店的保健食品價格偏低,有廣告支持,在沒有支持的情況下,產品在藥店很難產生銷售,所以暫時不考慮再拓展藥店。

因為大多醫院只能開處方藥,有政策制度上的限制,所以醫院方面,目前也很難有突破。養生會所的消費者夠買力高,適合公司產品的銷售,拜訪了很多養生會所,目前已和一家推拿養生館合作,后期會繼續于這方面的工作。

禮品公司的客戶面廣,中高低端禮品都有市場,需求面廣,合作方式靈活,所以也適合公司產品的銷售拓展,以后會把重點放在這一塊,工作方向將會由全面拓展,變為重點拓展。

結合公司產品的特性,多跑一些適合公司產品的渠道,爭取在這些方面有突破,“少走彎路”。

三、對公司企業文化的認識

一直認為一家公司的企業文化和管理都十分重要,進公司以來,早上上班很安靜,大家都在做自己的事情,沒有聊天,沒有閑玩,同事們都很實干,容易相處,氣氛很融合,但同時也感覺管理層與員工溝通太少,希望獲得更多的溝通與批評,以利于工作和自我缺點的改正。

四、自身在工作上的優點及不足

因為之前從事了三年保健食品會議營銷,也在德維康生物工程有限公司做過保健營養品專賣店店長和區域銷售經理,所在公司十分注重培訓,自己也十分注重學習,所以有一定保健食品銷售方面的積累。

在xx上班半年沒有遲到,早退,礦工過,嚴格遵守公司的規章制度,注意同事之間的關系,不議論公司及同事的是非,維護公司的形象,特別是遵守公司財務上的制度,不貪一分不屬于自己的東西。所關注的是自己能力上的提高,有合適的平臺發揮自己的長處,但同時自己也有很多不足:

1、認為自己專業知識還不完善和精熟,所以以后會更多的看一些關于天麻,石斛的書籍。

2、營銷和管理方面上的知識還遠遠不夠,所以后期會加強這方面的學習。

3、提高自身業務水平,熟悉各崗位的工作流程,提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。

培養經??偨Y的習慣,每天總結,沒周總結,每月總結,發現自己的不足,通過改進方法提高工作效率及效績,提高談判技能,管理能力,專業知識,執行力等等,總之在以后會致力于學習,總結,改進。

五、一些建議

1、因為目前去拜訪客戶還沒有完善的產品資料,不利于工作的開展,所以建議及時做出簡單,一目了然的產品資料。

2、各部門的溝通,領導層與員工的溝通更多一些,這樣才能更多的了解公司,規劃,以及近段時間自身工作的不足等各方面信息。

六、未來努力的方向

應聘的是片區銷售經理一職,接下來的工作中:

1、會努力于自身素質的提高,專業知識的`完善,營銷類管理類知識的學習等等,有了熟悉的專業知識,才能說服客服,學習更多的營銷管理類知識,才能更詳細的了解企業的運作,企業的目標,效績管理,社會責任,首要職能等等,同時積極注重鍛煉自己的口才交際能力、應變能力、協調能力、組織能力以及領導能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。

2、大量的有針對的實地產品銷售拓展,暫時放棄一些可行性不大的渠道比如藥店,重點拓展可行的渠道比如禮品公司,采用行之可效的方法,提高銷售。

3、提高工作執行力,貫徹執行上級安排的工作,注重實干。

4、建立數據庫營銷,獲得更多的優質客戶資源,注重產品售前,售中,售后的服務,提高服務質量。

5、更深入的了解公司的企業文化,團結協作,提高工作效率和效績,創建優秀的區域銷售團隊。

6、更深入的了解產品的市場情況,只有掌握了更為確切及時的信息,才會把握市場,提高銷售。

河長制述職報告 篇2

本學期作為副校長的我,主抓德育、安全工作,分管學校后勤、財經、人事、工會等工作。在本學期工作中,結合學校實際,我積極探索新形勢下學校德育工作新思路,堅持以人為本,以生為本,逐步摸索出以活動為主線,著力打造班主任和學生自主管理兩支德育隊伍,努力整合學校、社會、家庭三方力量,形成教育合力的德育工作模式?,F就我一學期來的工作情況作簡單匯報如下:

一、突出一條主線——以活動為德育載體

1、我校德育工作始終堅持以活動為主線,寓教于樂,讓學生學做人、學做事,為學生的幸福人生奠定堅實基礎。本學期主要開展了“星級學生”評選活動、校運會暨親子運動會、科技作品制作比賽等活動。

2、班隊活動常抓不懈。學校每星期為各班安排了班隊課,要求專課專用,利用班隊課對學生進行陽光自護安全教育、行為習慣養成教育、健康知識教育等,做到有計劃有落實有檢查。

3、主題活動豐富多彩。利用重大節日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育,如結合國慶節,組織學生開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,培養學生熱愛祖國、熱愛人民的情感,樹立為建設祖國、造福人民而努力學習的遠大志向。結合“11.9”消防日,聯合樂平消防隊組織火災逃生與疏散演練,對學生進行消防安全教育。圍繞“12.4”法制宣傳教育日,開展法制安全教育講座,使學生加強對法律知識的認識,增強法律意識。

二、構建兩支隊伍——班主任隊伍、學生自主管理隊伍

為幫助班主任科學有效地開展工作,我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓,本學期采用集中培訓、同伴互助的方式,從班主任常規工作培訓入手,舉辦了“正面管教在教育教學中的運用”、“廣東省名班主任主題班會課觀摩”、“好習慣終生伴”等行之有效的班主任專題培訓,搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優秀班主任的成功經驗,提高班級管理工作水平。

??傊等丈臀缧葜等丈?,在組長的帶領下,認真負責,互相配合,每天盡心檢查,督促著同學們養成良好的行為習慣,維持著學校的正常秩序。培訓—實踐—再培訓—再實踐,孩子們由青澀走向成熟的執勤過程中,德育處和少先隊的老師付出了辛勤的勞動。

三、構建了三合一德育網絡——學校、家庭、社區三方合力

生活即教育,社會即學校。我校積極倡導學校、社會、家庭三位一體的大教育環境,使教育由單一渠道、固定時空向全方位、立體化發展,我們積極拓展德育教育的渠道。加強學校、家庭、社區的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。通過家長會、致家長信、家校聯系本、校訊通短信平臺等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。我們還成立了班級、年級、學校三個層面的家長委員會,更好地加強了學校與家長之間的溝通聯系。在20xx年12月的佛山市規范化家長學校驗收評估中,我校的家長學校工作獲得了評估組領導專家的一致好評。

四、工作中的反思

成績只屬于過去?;仡櫼粚W期的`工作,一些不足之處引發了我深刻的反思:

一是學校地處城鄉結合部,生源結構復雜,尤其是單親家庭子女和務工人員子女比例急劇上升,如何引導學生養成良好的行為、道德規范,對我們德育工作者是個挑戰。

二是學生安全形勢嚴峻,學校承擔的安全壓力越來越大。如何在保障安全的前提下,豐富學生活動,增強學生能力,一直是我們探索的課題。

三是相當一部分家長、教師對德育工作的重視、理解不夠。班主任承擔的責任重大,積極性不高。如何穩定班主任隊伍,提高班主任工作的積極性,直接影響到德育工作的順利實施。

河長制述職報告 篇3

食安辦是一個新成立的部門,主要職責是全鄉境內食品安全工作的協調,宣傳引導、統籌監管,涉及到飲食、醫藥、農業、教育等領域。目前,全鄉食品生產經營戶115家,加工戶15戶、飯店12家、小賣部超市83個、學校食堂5個。

一、學習方面

1、是加強政治學習,我堅持做到逢學必到,認真做好筆記并寫出心得體會,同時學習各項方針政策;

2、是堅持業務學習食安辦是屬于我鄉的一個綜合部門,對各個方面專業知識要求較高,為了做到不說外行話,不做外行事,我自己制定了學習專業知識的時間,使自己的各個方面業務水平有了較大的提高。

二、工作方面

1、今年1—3月份全鄉境內的經營加工單位全部簽訂了《食品安全書》。

2、4月份全鄉53各行政村建立了食品安全農村網絡每村并設一名聯絡員聯絡員,利用這個機制盡可能的將食品安全隱患及時消除在基層。

3、六月份通過食品安全宣傳周,提高加強經營加工個體的公德意識,增強人民群眾的消費安全意識。營造公眾關心支持參與食品安全的良好氛圍。宣傳周內發放食品安全資料500份。

4、聯合交河工商分局,有針對性抽查部分經營個體,抽查中發現一些存在的問題,有的個體未建立進出貨臺賬;餐飲單位存在有衛生不達標,經營單位證照不全或沒有現象,針對抽查中發現的問題,我們及時督促其整改,以達到推動抽查工作的效果和影響。

上半年,我們雖然取得了一些成績,但是還應該看到工作的`不足,一是與其他部門之間工作配合不默契,合力不足;二是食品安全工作中,沒有專業人員和檢測設施;三是部分農村食品隱患較多,仍是監管的薄弱環節,今后我將更加嚴格要求自己進一步加強學習,尤其是黨的群眾路線的學習,并且用來指導自己的工作,要在學中用,用中學,不斷提高自身政治素質和工作水平,做到不讓該辦的事在我手中延誤,不讓差錯在我身上出現。

河長制述職報告 篇4

本人小高,36歲,中共黨員,現任大洼縣新立學校副校長,分管安全、勞資工作?;厥讋倓傔^去的一年,在平凡的時間里有了不平凡的收獲。領導的關愛,教師的支持,在工作中嚴格執行“日查、月報”制和教師“一崗雙責制“,狠抓責任落實。一年來,我校無一例安全責任事故發生,確保了學校的各項工作的順利進行。

一、以身作則,嚴于律己

20xx年4月份以來,我聽從領導安排,分管學校安全工作和勞資工作。這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學校發展的前列,站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習,善于學習,主動學習,熟悉業務,精通業務,鉆研業務,要求教職工做到的,我先做到;要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己。安全工作可謂十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,巧干勤干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了學校安全、師生安全。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了《學校安全工作管理規定》、《事故責任追究制度》、《24小時值班制度》、《食品衛生管理制度》、《學校安全工作考核細則》等各類安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類安全標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負責總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任領導,責任部門和責任人,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

2、不留安全管理真空地帶。學校校長與分管副校長、日常副校長,分管副校長、日常副校長與政教主任、教務主任、總務主任,政教主任、教務主任、總務主任與村主任,班主任與學生、家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師按黑板左上角公示的出勤情況核實班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、午休,值班教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發生。

3、建立安全臺帳。建立了學校安全隱患臺帳,實行學校領導分包制和消帳制,全校共查出隱患處,落實了責任,有效地杜絕了事故的發生。

4、校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,或家庭就近的電話號碼,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺席的學生,學校迅速采取各種措施與家長(或監護人)取得聯系,杜絕學生脫離監管。

三、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以"創平安校園"為主題,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、以活動促教育,搞高學生安全意識。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年學校成功的舉行了防火逃生演練活動并聘請法制副校長對全體師生進行了法制教育。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

四、注重細節,管好校車。

為了管理好校車,學校加強了校車管理組織機構,成立了校長、副校長、安全辦主任、安全責任教師、司機等五位一體的管理體系。注重與校車有關的每一個細節。從車輛狀況、駕乘人員情況、乘車學生情況、車輛行駛路線,一直到學生及家長狀況都事無巨細,需要面面俱到,全面掌握,并且進行及時總結、改正,時時教育,確保了校車安全、穩健地運行。無任何事故發生。

五、加強檢查,及時排險

每學期開學前,學校對所有校舍進行全面的`安全檢查。同時,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識,一年來學校排除了以下安全隱患:

1、學校擠出資金添置了各種安全制度牌和警示標志。

2、積極與鄉鎮政府溝通,完成了學校外道路機動車減速帶的維修工程。

3、本期完成了圍墻的重建、排危,教學樓欄桿加固加高工作;

4、聯系、籌措資金完成了小學部教學樓維修加固;

5、聯系運輸公司完成了校車更新。

通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發生。

六、其他工作

一年來,所分管的勞資工作也在有序的狀態中運行,所承擔的統計、上報等工作順利完成,無任何不良情況發生,得到了相關領導的認可。

七、存在的問題

1、應該進一步加強工作的計劃性;

2、工作的總結應該更加的及時、細致。

河長制述職報告 篇5

20xx年3月初,成華區開展社會管理創新試點工作,實行網格化管理。我成為了xx社區的一名網格管理員,網格管理員職位雖小意義卻十分重大。網格管理員是代表政府為基層群眾辦實事、辦好事、講奉獻的職業。通過半年多的網格工作,我獲益良多,現將20xx年工作匯報如下:

一、信息采集

xx社區第六網格的范圍是xx號齊盛花園、福康街25號富麗花園、??到?3號銀行宿舍和八里橋路245號1、2棟,合計:11棟、45個單元、545戶居民、107戶商鋪、戶籍人口624人、流動人口855人、殘疾人6人、低保2戶、老年人5人。

二、綜合治理

網格員每日在網格區內巡查,將發現的各種問題和居民反映的矛盾進行化解并上報,且在社區領導及同事的指導下進行矛盾的化解工作。如3月9日,齊盛花園居民投訴小區1棟6單元2樓1號存在食品小作坊,晚上機器加工的聲音很大,影響了居民休息。我接到投訴后,立刻趕到小作坊,向商家轉達居民反應的擾民情況,宣傳城市管理規定。要求商家晚上九點后停止使用產生噪聲的機器,商家表示晚上九點不在使用噪聲加工設備,至今再沒有接到投訴,這讓我更加堅定了為社區居民服務,辦好事的想法。

參加消防安全、流動人口管理、矛盾化解、等會議,增加自身業務知識。

三、民政服務

工作中據每一位殘疾人的自身情況,制定了相應的個性化服務。協助低保專干開展低保認定和簽到審查工作。協助勞動保障專干對轄區內就失業人員進行統一登記工作。

四、計劃生育

對網格內的.流動人口進行流動人口登記,生育證的登記,獨生子女證的登記等進行系統的了解。在上門走訪工作中進行信息采集及相關計生信息的收集,且宣傳社區免費婦檢,免費上環等計生惠民政策。參與計生檢查工作。

五、城市管理

工作中組織轄區內的各社會單位、居民小區負責人精心組織,周密安排,廣泛發動各社會單位員工、居民20余人對轄區內單位院落、居民小區環境衛生進行清掃。

六、食品安全

工作中對農貿市場、大型超市、大型餐館、小作坊、小食品點、小餐館、小飲食攤點等進行了一次全面的檢查和督促,對轄區食品單位進行了檢查,未發現有違規行為,并要求單位嚴格按照要求,落實食品安全管理制度、餐飲服務管理制度和從業人員健康體檢制度,嚴防集體食物中毒事故發生。

社區是城市居民的家園,社區的安定直接關系到一個城市的繁榮與穩定。網格工作看上去是簡單的,但事實上卻是復雜而煩瑣的。有關孤寡老人的問題,必須多多關心;還有樓棟后花壇里雜草叢生,蚊子滋生,希望改建的問題;還有小區內清潔力度不夠,落葉未清理干凈的問題;還有社區交接處,鄰近社區的污水管未經常清理,臭味影響到本社區居民生活,需兩個社區共同解決;還有鄰里間的矛盾我們也需要進行調解;還有居民來訪的,辦醫保的,咨詢廉租房,退休人員登記等等大大小小的事情。這些事很繁瑣,很雜亂,但每天都在出現,這些問題又著實與千千萬萬的百姓日常生活有著密切的關系。居委會是最接近社會的底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,能最好的給予居民最深切慰問,為政府做最基本的宣傳和溝通工作,能最快地表達有關政策和法律法規,維持社會的治安,為了建立和諧社會打下堅實的基礎。

在今后的工作中加強學習積極提高自身業務能力,配合計生。民政。勞動保障。城市管理。綜合治理等各個口徑的工作。

河長制述職報告 篇6

尊敬的各位領導、親愛的社區同仁們:

大家上午好!我叫小越,是紅烈社區第七網格的網格員,雖然我來到紅烈社區的時間不長,但我卻已經融入到了這個團結、溫暖的大家庭中。在這段時間里,我已經和大家建立了深厚的感情,時常感受到社區給予極大的信任與支持。就是這種信任和支持給了我信心和力量,我知道只有勤奮工作才能不辜負大家的信任與支持。下面我將這三個月的工作向各位領導、同仁們做簡單匯報:

一、采集信息,掌握轄區內的基本情況。

我擔任網格員之后,切實履行工作職責,利用晚上居民在家的時間深入居民家中,了解家庭成員情況及服務需求。在信息采集的過程中,起初因為大家的不熟悉,遭到少部分居民的各種懷疑和刁難,甚至吃過閉門羹;但我并沒有放棄,想方設法登記居民信息,最后圓滿完成此項工作;我把采集到的信息制作成《小區網格化信息登記表》,建立社區網格化管理,在走訪中建立網格服務群,經過幾番周折,我終于在去年底把我負責的康和二期的8棟樓居民信息登記完畢,我對本網格內的居民情況也有了大致了解,在今后的工作中,我將進一步關注群眾的.熱點難點問題,真正深入到為民服務中去,當好群眾服務員,對網格內情況做到底數清,動態心中明。

二、排查問題,解決問題盡職盡責,做好網格管理工作

我在工作中牢固樹立“為民服務,幫弱勢群體、架黨群橋梁、助政府工作”的理念,每次入戶走訪時,我對居民提出和反映的問題分類記錄,當場能處理的就處理,需向社區上報的即時向社區匯報。我所在的網格屬于紅烈社區安置區,由于都是拆遷戶自選,人口居住比較復雜。在入戶走訪過程中,碰到租戶和孤寡老人,我都一一做了備注,登記了他們的租期,以便到時候對接,我還經常去看望陪伴老人,關心他們的.生活;及時了解小區內居民的需求,為他們排憂解難。在工作中注意自己的言行和待人方式,在居民中樹立良好的形象,盡量拉近和居民的距離,力爭給居民一種親切感。

今年1月14日,入戶走訪時,聽到22棟樓居民反應,充電樁的費用太高,建議接住宅用電,我了解后,立刻趕到充電樁核查情況,并向社區負責人做了匯報,領導及時向居民承諾:“正在辦理,馬上兌現?!笔潞罂吹骄用駛兛隙ê蜐M意的笑容,更加增強了我對這份工作的信心和力量。

河長制述職報告 篇7

大家好!我是xxx小學的副校長,在過去一年里,我擔任著這一重要職位,負責學校的教學管理工作。首先,我要向大家展示過去一年來學校的工作情況及取得的成績,然后介紹未來的工作計劃和目標。

一、回顧過去一年的工作

在過去一年里,我積極參與學校各項工作,致力于提高學生的綜合素養和整體素質。在教學管理方面,我深入了解師生的需求,制定了切實可行的教學改革方案,并組織了相關的培訓和研討活動,提升了教師的教學水平和專業素質。同時,我還加強了與家長的溝通,及時反饋學生的在校表現和成績,促進學校和家庭的良好合作關系。

在學生管理方面,我注重培養學生的綜合素質和學習能力。通過學科奧賽、實踐活動等形式,激發學生的興趣和學習動力。我還組織了社會實踐、愛心助學等活動,培養學生的社會責任感和團隊合作精神。同時,我也注重自己的學習與成長,參加各種專業培訓和學習,提升自身的管理能力和教育理念。

在學校管理方面,我加強了各項管理制度的建設和執行。我與教師共同學習、共同探索,積極推動學校管理的規范化、科學化。我注重了解教師的工作情況和需求,做到公平公正地評價和激勵教師,提升學校整體的教學水平。

二、未來的工作計劃和目標

在未來的工作中,我將進一步鞏固和提升學校的教育教學質量,為學生成長提供更好的環境和平臺。具體工作計劃如下:

1. 加強教師隊伍建設:加強對教師的培訓和考核,提高他們的教學能力和專業素養。定期組織教研活動,推廣先進教育理念和教學方法。

2. 建立科學的學生評價制度:制定科學、公平、客觀的學生評價標準,鼓勵學生全面發展,提高學生的學習動力。

3. 提高學校管理水平:加強各類管理制度的建設和執行,推動學校管理規范化、科學化。注重與家長和社會的溝通與合作,形成良好的育人合力。

4. 加強學校與社會資源的對接:積極與社會各界建立聯系,爭取更多的`資源支持學校的教育教學工作,為學生的發展提供更豐富的外延環境。

親愛的領導和同事們,一個學校的發展需要全體師生的共同努力和支持,我對自己的工作有信心,相信在大家的共同努力下,xxx小學將會在教育教學質量上取得更大的突破。

最后,希望各位領導和同事們能夠給予我更多的指導和支持,共同為學校的發展貢獻自己的力量,讓我們的學生在成長的道路上更加完美。謝謝大家!

河長制述職報告 篇8

20xx年,在社區領導和同事們的幫助下,自己的工作能力得到鍛煉,業務水平有了更進一步的提高。社區工作事無巨細,緊張而繁瑣,做的都是最基層的群眾工作。網絡員崗位雖小,但我們的工作體現了政府關心群眾,服務群眾為群眾辦實事的宗旨。當自己的工作得到群眾的肯定時,一種自豪油然而生。20xx年社區工作讓我受益匪淺,現將20xx年工作總結如下:

一、信息采集

每天堅持按時上下班打卡,按照三個月覆蓋一次,對網格內480戶居民進行入戶核查4次,及時采集,上報人口基礎信息變動情況,修改住戶信息440條,社區服務平臺發報道60篇,微信便民群發案例244件。

二、綜合治理

(1)調解矛盾糾紛:調解文翠坊7號203居民與204居民之間調解文翠坊33號居民田家菊與陳繼秀之間的矛盾。同社區民警一起到文翠坊33號103調查王萬元打人事件,調解東堤街63號2-2-102居民與2-2-103居民之間矛盾,調解東堤街56號居民與南門小學的矛盾。調解居民胡奶奶與居民汪應娥之間的矛盾,登記疑似失足女人員22個,排查安全隱患檢查小加工廠2家。張貼省公安廳下發的關于涉槍、涉暴違法犯罪活動的通告,發放消防安全知識宣傳冊50份,發放社會治安綜合保險宣傳單20份,為居民送治安保險單8份,登記電動三輪、四輪車信息10個,發放秋季禁燒公開信50份,參與御河路8號房屋救火行動,核查精神病患者信息4人并與之監護人簽訂監護責任書,核實死亡人員信息3條并通知家屬到派出所消戶,發放平安荊州福字掛歷15份,參加“感動荊州,好人好夢”百姓宣講會。上報東堤街68號房屋存在安全隱患。上報“三天小區”未裝攝像頭2處,填寫冬季消防安檢社區排查登記表3張。

(2)宣傳消防安全知識,發放平安建設公開信100份,宣傳荊州區治安安全險,并辦理治安險8份。用微信向居民宣傳“一感兩度”平安創建。宣傳平安創建、發放平安創建宣傳單100份,張貼平安創建宣傳畫200張,張貼社會主義核心價值觀公益宣傳畫冊30張。

三、勞動保障和民政服務

通知購買城鄉居民養老保險的居民今年自己去銀行繳費續保,核對全民參保信息70條,收16戶居民的住補貼資料。協助民政專干開展低保核查工作,核查低保戶30戶,入戶發放《社會救助申請不予受理告知書》10份,宣傳20xx年征兵工作,發放精準扶貧公示手冊100份,參加精準扶貧“大數據”比對會議,核查精準扶貧政策問題線索140條并通知居民交身份證復印件,整理公共衛生精準扶貧資料,核實領取75元錢60歲以上老年人信息20條,協助整理低保資料。登記網格內16歲以下人數49人。宣傳月嫂培訓就業信息,通知已購買城鄉居民養老保險的居民續交保費,宣傳40、50政策,入戶填寫20xx年城市公共文明調查問卷10戶。參加殘聯舉辦的關愛殘疾人及高齡老人的活動,通知60歲以上老年人免費體檢。

四、計劃生育

對網格內流動人員進行流動人口登記,填寫流動人口經營情況一覽表62人。孕情包保走訪對象50人。核對流動人口52人,核對計生重卡人員19人,宣傳并幫助十個居民加入荊州游子云,核實4年內出生小孩信息20人。

五、城市管理

上報御河路19-8水管破裂,上報東堤街6號門前水管破裂,上報御河路35號門前水管破裂,上報文翠坊35號維修房屋,協助東堤街54號居民疏通下水道,上報東堤街72號居民違建,上報危房文翠坊17號到房管所,中報東堤街42號、文翠坊24號、東堤街8號違建,整理沿河街拆遷戶合同資料,上御河路參加創衛活動,參加清理“牛皮癬”清掃路面垃圾、煙頭、雜草勞動,協助城管整治御河路店外經營,占道經營,亂搭亂蓋現象10次。按要求完成城管巡查,宣傳秸稈禁燒,參加創省級文明城市動員大會,參加創衛活動,協助東西堤街測繪評估工作人員完成對東堤街23戶省級文物保護民居的測繪和評估,協助梅村項目部測繪評估工作人員入戶,參加萬人潔城活動3次。

六、下一步工作計劃

回顧過去一年,在社區領導的`指導和關心下,在同事們的幫助下,做了一定的工作,但還有很多的不足。下一步首先要加強自身學習,其次還多向同事和社區領導請教學習,讓自己的工作能力和業務水平得到提高,立足本職,樂于奉獻,甘于吃苦,把自己的工作做的更上一層樓。我將本著“多溝通、多協調,積極主動,創造性地開張工作”的指導思想,本著主人翁精神開展工作。在網格工作中,將會遇到各種各樣的困難,但我會努力地去克服,把網格工作做得更好。

河長制述職報告 篇9

辭舊歲,迎新春,過去的20XX年是忙碌而又充實的一年,也是加入公司從陌生到熟悉的一年,一年中工作的點點滴滴,讓我不斷地學習著、成長著。現對20XX年的工作做如下總結:

一、制度建設方面

1)年初整理、完善了各部門崗位職責,包括行政人事類、財務類、店長類、商場類、售后類、業務類。

2)在公司總經理的領導下,與總裁辦配合,對公司各項管理制度進行了梳理。

3)規范了人力資源部工作流程,整理、修改、制定了各項人事日常運用表格共計26份。

4)在公司總經理的領導下,按公司的實際情況,對公司的定員、定編進行了核定。

5)根據公司架構的改變,修改各部門管理架構圖。

二、招聘、培訓方面

因部門內部分工,年初的招聘、培訓工作是由盛燕負責,后因盛燕私自收取營業員服裝費被公司開除,接手招聘、培訓工作后對盛燕前期的遺留問題,如私自承諾營業員全額退還服裝費、人員檔案管理混亂等等進行了處理,對入職培訓內容進行了整理,并組織了4月的一次招聘活動。

20XX年4月劉榛加入公司,將招聘、培訓工作轉出,并與之進行積極配合,使工作順利交接。10月底劉榛辭職,再次接手招聘工作,整理了劉榛交接的營業員資料,與各招聘公司、獵頭公司進行聯系,梳理并對公司的招聘渠道進行了選擇。

11月接手招聘工作后,共辦理入職3xxxx,離職1xxxx(均包括商戶營業員),共有1xxxx商戶要求代聘營業員,其中已落實的有xxxx,其余為商戶要求太高,不到合適的人,或商戶給出的待遇低無人愿意去。

三、考核方面

1)公司,設計了360°考評表,涉及的部門有:財務部、一般行政管理人員、實習營業員、商場管理人員。在年初進行了運用,不過隨著公司架構、管理人員的不斷變更和我工作量的變化而沒有得到延續。

2)根據公司4月調整的要求,設計了各部門的績效考核表,包括:副總、售后部、財務部、商管一部、商管二部、招商部、市場部、策劃部。

3)7月整理了公司績效管理制度和考核體系,對各項指標進行了再一次的匯總。

4)總的來說,20XX年的考核工作完成的不是那么理想,實事求是的說,公司的.績效管理體系并沒有真正建立起來,這與公司大環境有關,但我的工作做的不夠也是原因之一,06年將作出改進。

四、薪酬方面

1)在公司總經理的帶領下,修改、完善了公司薪酬結構表;

2)4月對公司的整體薪酬做出調整,對公司員工的底薪等進行調整,全公司工資部分全年為萬元,獎金根據公司銷售狀況按比例核算;

3)對各部門的獎金方案進行了調整,并隨著公司副總級管理人員的管理部門變化而不斷進行獎金方案的修改,舉例:售后部方案從4月到12月共修改了xxxx。且每次修改都有大量的測算工作。

4)每月對各部門上報的各項報表進行審核,進行薪酬核算,并對各部門薪酬比例進行分析。

5)20XX年在薪酬管理方面,只是做了簡單的核算及分析工作,沒有做到過程控制,沒有真正起到為公司決策層提供決策依據的作用,在06年將做出改進。

五、其他工作

1)在erp系統中,設計增加了“人事管理系統”,包括了人員基本信息、培訓情況、異動情況等,進行其日常維護工作,包括:錄入員工檔案、轉正錄入、離職錄入、異動錄入、培訓錄入等。

2)日常人事檔案的清理。

3)各部門的銜接工作,包括和賣場等部門協調收取員工服裝費和處理商戶關系等。

4)公司內部日常勞動爭議的處理。

總的說來,過去的20xx年對于我來說既是忙碌的一年,也是收獲的一年。感謝公司提供給我很大的發揮空間和一個良好的平臺,正是因為這樣,也讓我感覺到自己的不足,我也在不斷地學習,跟隨公司前進的步伐。通過一年的工作,隨著對公司狀況的深入了解和自身的成長,我對人力資源部20xx年的工作做了如下規劃:

一、制度建設方面

力爭在3月前完成各部門任職資格體系的編制,包括:職位說明(崗位責任制)、任職要求。任職資格體系是人力資源部門進行招聘、考核及定薪的基礎資料,非常關鍵。這個體系不能照搬其他企業的,一定要與各部門負責人進行溝通,制定出符合公司實際情況的任職資格體系,并能夠持續沿用。

二、招聘方面

在年初制定公司定員、定編,并對現在人浮于事的部門人員進行清理,減員增效,這項工作完

成后,人事部要嚴格按照編制和該部門的薪酬預算對各部門進行控制。同時,利用好各項招聘渠道,保障公司對人才的需求。

三、培訓方面

1)因要配合績效管理的開展,擬在06年1月或2月對公司的主管級以上員工進行相關知識的培訓??偨Y20XX年考核工作開展的不好的原因,公司絕大部門管理人員對績效管理不理解、不懂,沒有他們的配合,做考核也是空談。目前已在著手整理教案,會在年前上報林總。

2)年前針對中層,做一個年度培訓意愿調查,根據各管理人員的需要及公司的實際情況,安排好參加聚成培訓的人員,并在培訓前明確參訓人員的培訓目的,人事部注意考察培訓內容的應用程度,將培訓有效地和考核結合起來,使培訓真正達到效果,由點擴散到面。

3)公司培訓師參與培訓課后,必須在3天內拿出培訓教案和計劃,不同的課程對不同的人員進行公司內訓,保證公司綜合水平的提高,人事部負責對培訓反饋意見進行調查并如實反饋。

4)可在16年組織公司中層參加一些戶外拓展訓練,通過戶外的活動,鍛煉并強化中層的團隊意識。

5)在公司派員參加培訓的同時,可以進行員工的梯隊建設,在該部門經理外出參加培訓時,設一名助理代理日常事務處理,既能鍛煉該員工的能力,也能提高該員工的積極性,為公司的發展逐步儲備人才。

四、考核方面

考核與公司經營目標掛鉤,從總經理一級向下逐級延伸,副總經理及以上一級簽定季度目標責任書,主管及以上一級簽定月度目標責任書,內容涵蓋經營指標、費用指標、階段性任務指標等,根據各部門實際情況一一簽訂。

考核期結束后,由財務提供數據,人事部落實考核情況,做到過程控制,及時將考核情況反饋給公司高層,并輔導各部門進行績效面談、找出問題,幫助部門實現溝通,以利于下一步工作的開展,并明確下一步的工作目標,進而促進公司整體目標的完成。

五、薪酬方面

擬在20XX年推行職能工資制,用薪酬體系作為調節員工工作積極性,增強公司凝聚力的手段,具體薪酬設計方案還有待完善,現不詳盡表述,但會按照公司的預算嚴格進行過程控制,并對每月薪酬總額做出科學的分析,做到事前、事中的管理。

以上是對20XX年工作的總結和對20XX年工作的展望,相信在新一年的工作中我能夠更好的發揮自身的優勢和潛能,將人事管理工作提高到一個新的臺階!

河長制述職報告 篇10

為進一步加強和創新社會管理,解決服務群眾“最后一公里”問題,我鎮以網格化管理、社會化服務為方向,健全基層綜合服務管理平臺,積極落實部署網格化服務管理工作,進一步提升對基層社會管理的能力水平,全面推進社會管理創新。根據《XX縣網格化服務管理考核辦法》等相關文件要求,現將工作總結如下:

一、完善組織機構建設,為網格化服務管理提供保障

(一)加強組織領導。今年四月初,我縣網格化服務管理工作啟動之后,我鎮黨委、政府高度重視,成立了以黨委書記潘華科、鎮長王勇為組長的領導小組。同時成立網格化服務管理辦公室,由副鎮長黃凱分管,并指派趙瓊、黃祥等工作人員具體落實網格化工作日常事務。為我鎮網格化服務管理工作奠定了基礎。

(二)組建網格化工作隊伍。網格化服務管理工作于今年4月初在我鎮西街社區和漱玉社區開始試點,到目前為止,我鎮共分了67個網格,有67名網格員和13名系統操作員。XX鎮成立了網格化服務管理辦公室,各村社區為1個網格工作站,各配備1名系統操作員。組建起一支素質高、業務能力強的網格化服務管理隊伍。

(三)制定實施方案和規章制度。為確保長效機制和網格化工作

落到實處,我鎮先后制定了《XX鎮網格化服務管理實施方案》、《XX鎮網格地圖》、《XX鎮網格化服務管理考核細則》、《網格化服務管理信息保密制度》等方案制度。要求所有工作人員嚴格遵守并將相關制度上墻,同時下發到各村社區網格化服務管理工作站。

(四)嚴格考核。根據犍網格發(20xx)2號《XX縣網格化服務管理考核辦法》、《XX縣網格員考核辦法》和玉委發(20xx)18號《XX鎮網格化服務管理考核細則》的規定,按照網格化工作評分標準,嚴格考核,落實獎懲。有效調動網格員工作積極性,推動我鎮網格化服務管理工作的更好開展。

二、做好宣傳,為網格化服務管理構建良好工作氛圍

為了讓每一位群眾有效了解并參與網格化服務管理工作,進一步暢通社情民意渠道,引導群眾理性地表達訴求,讓群眾實現“有話跟我說,有事找我辦,有難找我幫”的工作局面,我鎮將63個網格員的網格劃分范圍,聯系方式,辦理事項等制成公示牌,安裝在網格醒目位置,真正做到了集中管理,網格結合,延伸服務,一員多能的服務模式。此外,每名網格員還統一印制了200張網格服務名片,1張工作牌和工作包。同時,發放了20xx余份《致廣大群眾的一封信》,詳細介紹網格化服務管理工作的意義和服務范圍,使網格化管理服務工作家喻戶曉。

三、積極開展網格化工作人員培訓,提高服務水平

我鎮堅持每月對67名網格員和13名系統操作員進行網格化服務管理理論知識學習和業務能力培訓,累計達十余次。有效提高了我鎮網格員和系統操作員的綜合素質以及工作能力,讓所有網格員充分了解網格化服務管理內涵,更好向群眾服務并宣傳網格化服務管理意義。

四、摸清基礎數據,為網格化服務管理提供有效信息

網格化服務管理實際上就是精細化管理,要做到小事不出村(社區),大事不出鎮的管理目的,如果掌握不清全鎮每家每戶的基本信息,就成了制約網格化服務管理的.瓶頸。從4月初我鎮啟動網格化管理工作至今,我鎮網格化服務管理領導小組帶領全鎮所有網格化服務工作人員全部下沉到各個網格,走村入戶,逐人逐項進行信息摸底核查,詳細掌握轄區內的基本情況和各個服務對象的服務需求,為我鎮網格化服務管理提供了最基本的信息基礎。

五、注重實效,用“小網格”服務“大民生”

網格化管理工作開展以來,我鎮67名網格員全部下沉入網格內,每天排查發現、掌握、解決各個領域存在的問題。工作人員實現了由以前的專人單項、一崗一責向一專多能、一崗多責的轉變,網格員包攬了網格內的信息動態采集、登記,問題排查、解決、上報等各項工作和所有民情事務。對網格內發生的各類問題,網格員能處理的當場處理,不能辦理的則逐級上報,做到了日排查,日處理,日上報,并及時與相關領域職能部門對接協調。同時,我們充分利用網中有格,按格定崗,人在格上,事在網中的精細化管理優勢,細化了網格員的工作職責,真正實現了“排查全覆蓋,管理無縫隙,服務全方位,有問題及時發現,有矛盾及時化解,有需求及時服務”和“小事不出網

格,大事不出鄉鎮的精細化管理目標。到目前為止,我鎮已經錄入并完善的基礎數據如下:71個黨組織,25個政府部門,8個群團組織,14個基層自治組織,69個群防群治組織,15個社會志愿者隊伍,共計207個組織,成員庫人員874人。網格員累計辦理民生服務9757起,調解矛盾169起,治安防控47起。特殊人群服務管理45起,社情民意收集301起,政策法規宣傳1026起,突發事件報告12起,其他事件處理293起,累計發現問題11891起,已辦結11891起,辦結率為100%。超額完成各項指標任務,為全鎮、乃至全縣的網格化服務管理工作作出了一定貢獻。

六、存在問題

一是聯動解決問題力度有待進一步加強。

二是網格化服務管理系統不穩定,數據、圖片等的導入操作不便。

三是大多數群眾對網格化工作開展的意義、工作開展的方式了解不深入,有事不愿主動找網格員,網格化工作宣傳力度需進一步加大。

七、下一步打算

一是繼續做好網格化服務管理民生服務、矛盾排查化解等日常工作。調動網格工作人員下沉網格,排查問題、化解矛盾,充分發揮網格化管理的基本作用,解決服務群眾“最后一公里”問題,密切干群關系,維護基層和諧穩定。

二是繼續圍繞鎮黨委、政府中心工作開展網格化服務管理。要充分發揮網格員政策宣傳、貫徹作用,加強各項工作的全面落實。

三是繼續完善工作方法,創新工作思路。強化督查和考核,強化

網格員培訓,強化工作對接,強化經驗總結,在實踐中不斷健全網格化運行和管理機制。

河長制述職報告 篇11

一、思想品德方面;

作為一名青年體育教師,且是一名中國共產黨黨員(宣傳委員)的我,在思想上我是:嚴于律己,熱愛教育事業,全面貫徹教育方針,時刻嚴格要求自己,鞭策自己,力爭從思想上和形象上改變自己,在學生的心目中樹立起良好的榜樣作用,積極參加學校組織的各項政治思想活動。

二、體育教學工作方面;

我兼任了三、四、五年級八個班的體育教學工作,在教學中我以"健康第一"為指導思想,著力抓好課堂管理和教學的有效性。我認為提高學生的體質體能,耐力的鍛煉很重要。所以我堅持讓學生進行耐力跑。使得學生的耐力水平提高了不少。我也重視培養學生對體育的興趣,為終身體育奠定了良好的基礎以及培養學生有大膽的創新精神。在教學上考核上,我采用了狠抓這一手段,也使很多學生的體育成績得到了提高。

三、校內外的工作:

(一)協助好大隊輔導員的工作:

1、負責學校金穗鼓號隊的各項工作,在這一年來鼓號隊參加過多次比賽和表演,其中有國際(香港)友誼交流賽,榮獲金獎;參加七校聯盟活動的表演;參加廣東省首屆鼓號交流會表演;學校學困生課題結題會的表演;七一文藝會演等。

2、負責學生的美儀檢查,及每個月美儀少年的評比工作。

(二)認真做好黨支部的各項工作,盡了宣傳委員的責職。

負責好每次活動的方案、小結;每次會議的筆記;填寫好組織人事科要求填寫上交的`每張表格和資料等。

(三)積極參加各項有益的活動:

1、組織學生學習亞運助威操,并且參加區的評比;

2、組織學校呼啦圈表演隊的訓練;

3、協助組織學校開展趣味運動會、體育藝術節的各項工作;

4、參加青年教師基本功大賽等。

5、組織參加區運會同學的訓練,并且拿到一定的成績;

6、組織五年(1)班的學生訓練奇奇運動會中的雷霆戰鼓游戲,參加區的比賽拿了雷霆戰鼓小組的第二名,并且代表區參加市賽。

7、帶領學生參加區和市的百米定向跑比賽,榮獲天河區百米定向跑團體第一;個人賽一名學生第四名,一名學生第六名的好成績。廣州市的比賽,榮獲女子團體第五名,男子團體第七名;個人賽一名同學榮獲第六名。

(四)抓好學校課間操、田徑隊訓練、乒乓球興趣小組的工作。

(五)在副班主任崗位中盡己所能,認真協助好班主任的工作。

(六)認真負責對待好每周周二的值日組長工作,在學校值日組長工作中也是盡心盡力去完成好每一項工作。

(七)積極參加區組織的教研活動以及安排的任務,今年還負責了天河區體育中考的裁判工作,星期六、日都沒休息,在烈日下堅持認真工作了七天半。

(八)組織負責好學校的消防演練和防震演練工作。

回顧這一學年的工作,雖然能按時完成一些常規的工作和學校布置的各項工作,但還存在著一定問題,比如,在工作中比較缺乏創新意識,未能取得更多的業績。但是,我相信只要能調整好心態,用愉快的心情應對每一天的工作,努力讓自己迅速的發展起來,提高我的個人水平。我的工作肯定就會很有所突破。

河長制述職報告 篇12

在局領導的信任和大家的關懷支持下,我20xx年被任命為xx鎮xx小學的校長。任職以來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校。一年來,在教育體育科技局和xx鎮中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮、村兩級和駐地企業的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條“農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育”的發展路子??偨Y起來,我們主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發展道路,確保學校的可持續發展”。

一、確立正確的辦學理念和工作思路

一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發展,學有所長”的辦學理念,以培養“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、

創新發展”的合格人才為辦學目標,進一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩步發展。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

第一,在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。

第二,教師是教學工作的主體和具體執行者,教風決定學風,教師的工作狀態和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業,無私奉獻的教師隊伍是學校持續發展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創造寬松和諧的工作環境貫徹到每一個環節上、每一個細節上,在工作上嚴格要求,在個人發展和生活上積極提供方便和創造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業和奉獻精神,這是我們學校持續發展的不竭動力和保證。

三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環境有了有了明顯的變化。

(一)嚴格考勤制度,做到為人師表

在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學簡捷、省時。大家都積極響應,按時到校,不遲到,不早退。我每天早晨到學校檢查教學秩序,同時還檢查學生作業和教師批改情況,發現問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學期作文至少做夠15 篇,日記每兩天一篇,全批全改。

(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

一年來,我校特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,把每周一下午的第三節課定為各教研組理論學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。

(三)對各科作業進行科學管理

我校要求各代課教師根據各班學生的實際情況,分層次布置作業,學生各取所需,不搞有償補課,不向學生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學生的作業負擔,家長的經濟負擔。這些措施,減輕了學生的作業負擔,使學生在樂中學,學中做,極大地激發了學生的學習興趣。

(四)扎實抓深抓細教學常規工作

在教學常規管理方面,我們嚴格執行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規工作進一步引向規范化、制度化發展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業批改等環節,除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。

(五)關愛學生,精心培養,全面發展

我鼓勵各代課教師,不僅注重優等生,而且對差生也不放棄,班內開展互幫互學,一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優點,在轉化差生上下功夫。經過我們的努力,在今年小考中,我校x名參考學生中,x分以上的學生有x名同學,優生率居全鎮之首,每次鎮統考,我校的成績總是名列前茅。

四、以人為本,關愛師生,促進師生素養發展

我校以開展少先隊活動為載體,全面培養學生的個人素養。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領讀背誦《弟子規》,進一步加強學生思想品德教育?!傲弧眱和?,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節各班舉行了隆重的慶?;顒?,豐富了師生的校園生活。

我校一貫開展各種常規性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環保小衛士“小學生安全教育知識”等內容的活動,使學生開闊了眼界,增長了知識。我校還建起了紅領巾廣播站,將學校中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發了學生爭做好事的'積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在xx小學層出不窮,學生的思想品德明顯地提高了。

我校以激發教師熱愛教育事業,熱愛自己的學校,激發教學熱情為出發點,不但要關愛自己的學生,而且關愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學校的事、自己的事。如:持續關心住校教師的生活,給他們免去電費,沒電時,讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我會要參加,做力所能及的事,讓大家感到學校大家庭的溫暖。

在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家積極響應,內容豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺,幼兒班墻壁上的彩畫也是由xx等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是在防震柱上美化上《弟子規》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學生,鍛煉了學生的實踐能力和審美能力。

五、強化校園環境治理,努力創建平安和諧校園

一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以xx老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并和學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全日志上報制度,給學生發放了安全小黃帽,讓學生排隊放學,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。

為了給學生創造優美、舒適的教育和學習環境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學校面貌煥然一新。在加快學校建設的同時,我們注意創造良好的育人環境,發揮環境育人的作用,做到精心設計合理布局,整體規劃分步實施。

河長制述職報告 篇13

基本情況

這次考核是我鎮較為系統、全面、正規的一次考核,從考核準備 、組織實施、成績統計到等次評定等各個環節都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正評價,既營造出了一個良好的考核氛圍,又考出了每位同志的真實成績,圓滿完成了年度考核工作。目前,我鎮機關事業工作人員共有49人,其中:公務員20名,事業編制29名,通過民主測評,考核共評出公務員優秀3名,稱職16名,不確定等次1名;事業人員優秀3名,合格26名。

主要做法

1.領導重視,突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價我鎮機關事業工作人員的德才表現和工作實績,切實加強隊伍的管理,提高素質,鎮黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮就公務員考核工作召開了專題會議,研究部署年度考核工作,黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作,發表了重要意見,這次會議為我鎮年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。

2.分級考核,提升考核成績的真實性。年度考核中,我鎮在注重平時考核與年度考核相結合的基礎上,更重視領導干部與普通群眾的結合。在本年度考核工作的組織上,為了讓領導、讓群眾正確評價每一個領導同志,公正考評每一名工作人員,使每一個人都能考出真實有效的成績,我鎮采取了 一級考一級、下級考上級 的考核方式。我們邀請村(社區)干部30余人參加了測評會議,要求達到一定參評比例,并且參評分值占總分的`20%,注重下級對上級的評分結果。

3.測評公開,接受全體機關事業工作人員監督。整個測評過程堅持公平、公正、公開的原則,采取民主測評,按照德、能、勤、績、廉五個部分評分, 堅決杜絕過分偏激的評分。測評結果統計在干職工的監督下進行,最后進行了公示,測評成績若有異議歡迎復查成績。

河長制述職報告 篇14

入職以來,在街道和社區領導的關心和指導下,在社區全體同事的幫忙下,以社區黨建為核心,以服務群眾為宗旨,緊緊圍繞強基礎、創載體、重服務的工作方針,著力創新工作思路和方法,確保任務的圓滿完成?,F就20xx年在社區工作狀況述職如下:

一、工作資料

目前,我主要配合社區黨建領導做好黨建的文字材料工作。通過對黨建材料的整理,了解了黨建的工作流程及相關業務,配合各支部開展各項活動,努力做好黨務居務公開工作,及時更新各支部遠程教育學習記錄。由于剛入職,對社區黨建這塊資料還比較陌生,工作之余,我認真學習有關黨務知識,翻閱各類相關文件資料,虛心學習老同志的經驗和做法,大膽進行工作嘗試,將所學的知識運用到工作中來。

其次,用心配合社區網格化的建設,此刻各個社區都大力推廣網格化建設,這項工作對于村改居的社區來說,困難度遠遠大于純社區。鐘宅社區的'特點是房屋分布不規則,流動人員多,且相對復雜,這樣加大了我們入戶和網格劃分的困難度。以往我們社區是按照小組來劃分,這樣就會造成小組人員信息和網格人員信息不一致的問題。我們也一向就此問題與街道、電信多次探討,力求更好的把小組人員信息與網格信息相掛鉤。

我還通過對社區各口信息的采集,匯總,及時更新社區網站,讓居民能及時的明白社區的最新動態。用心配合社區做好精神禮貌建設的檔案歸集工作。

二、工作體會

通過總結經驗和認真思考,對于社區工作,我有幾點體會:第一,我感受到了當一名社區工作者的不易,社區工作絕不是單打獨斗而是整個社區全體工作同仁一齊努力才能把工作做好。只有各口用心配合,才能把繁瑣的社區工作做得井井有條。第二,我感受到了當一名社區工作者在思想上不斷完善,在政治上不斷求強,在工作上不斷求精,從而使自身綜合素質不斷提高。第三,在未來的職業生涯中,可能有機會經手相關業務經費,我應具有全心全意為人民服務的基本道德規范,廉潔奉公,忠于職守,不以權謀私,公平、公正、敬業,上為社區分憂,下為百姓解愁。

三、存在不足

由于個人經驗有所欠缺,在工作中還存在必須不足:一是,自身學習仍需要進一步加強。隨著城市管理體制的不斷發展,社區工作職能將不斷更新。對社區專職工作者的知識、潛力提出了更高的要求,為社區黨員群眾服務的潛力,水平有待進一步提高。二是身份轉變不夠迅速。由于經驗不足,個人在為人處事方面還不夠嚴謹、細致,今后要更加努力改正,也請領導和同事給予批評指正。

四、今后的工作

綜合以上不足,我今后要更加努力地工作,積極進取、不斷創新,進一步加強自身建設,為搞好社區工作而作出努力。同時也請各級領導、同事在今后的工作中繼續給予批評與指正,我將認真反省并及時改正。

河長制述職報告 篇15

一年來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得不錯的成績。現將本年度本人的思想和工作總結如下:

一、加強理論學習,注重自我修養政治理論學習是校長的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提升思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參與上級各部門舉辦的各類培訓。

二、求真務實,不斷提升自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提升,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。平時我能積極主動地參與校長理論知識培訓,建立了科學化、規范化的學校管理思想。并參與學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。

三、愛崗敬業,勤奮工作,格守學校的美勤勉敬業是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提升工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業的騰飛。

四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的.發展。

(二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動,創建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發,學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養工作,大興課改之風。近年來,學校受到規模小的制約,辦公經費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。

(五)抓核心工作,教學質量穩步提升。學校繼續推進強化教學常規管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提升教學質量協調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。

(六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發揮更大的效能,為教育教學服務。

五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

河長制述職報告 篇16

回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。一年來,我校以“以人為本、科學管理、全面發展、學有所長”為辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養教育,全面提高教育教學質量,努力爭創人民滿意學校。具體工作如下:

一、愛崗敬業率先垂范

一個學校的好壞關鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上,努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學習上,經常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有事業心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業,與教師同甘共苦,共同進步;在工作業績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色;在統班子帶隊伍方面,充分調動每個領導的積極性,提出“講政治、懂業務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍。

二、以人為本科學管理

1、建立健全規章制度,以制度約束人,根據上級文件和局黨委要求,結合學校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學常規管理規定》。通過制度的`落實,保證各項工作的順利開展。

2、將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領導具體管,包組領導、學年組長到教師層層落實責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

3、強化后勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規章制度,成立了財務管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務工作的透明度在設施設備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養”等管理措施,一年來,設施完好無缺。在教學設備管理方面,為了設備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規范管理外,努力鉆研專業知識,自己動手維修、保養,保證設備齊全、完好。

4、抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責,主管領導具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,一年來學校沒有發生一起安全責任事故。

三、教研先導質量立校

作為一名校長我深知質量是學校的生命。于是我把提高教師專業化水平作為提高質量的突破口,在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領導的高度評價。其中我校王寶老師執教的體育課《太極推手練習》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業務素質,使教學質量有了質的飛躍。今年x月份,全縣鼎盛杯小學生素養與能力大賽,我校一舉奪魁。x月份,全縣小學生五年級畢業檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第xx屆全民-運動會武術比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學在全省小主持人大賽中獲金獎。

四、和諧校園藝彩飛揚

為提高學生的藝術修養,促使學生全面素質的提高,一年來,學校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學師生的素質與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術氛圍,營造了良好的育人環境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時,為了提高學生的綜合素質,激發他們的學習興趣,學校充分利用現有的教學設施和設備,強化了舞蹈、英語、武術、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領導和兄弟同仁的好評。

五、優化環境努力改善辦學條件

xx-xx年我校開源節流,在有限資金情況下,努力改善教學環境。通過全體領導研究決定,對學校陳舊建筑設施進行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設和維修我們都力爭花錢最少質量最好。同時我們爭取了大慶市工商協會十余家企業的贊助,為學校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學習創造了良好的環境。

綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發展,教育教學取得了顯著的效果,育人環境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養成都發生了較大改變,尤其是教學質量的大幅度提高,得到了社會和家長的認可,同時也受到了上級的嘉獎。

河長制述職報告 篇17

我在xx食品廠品控部做品控員的工作已有三個月,在這三個月里我學會了很多,尤其上次“團隊執行力”的培訓,我感受到了大家的活力,對于公司,員工的活力就是公司的活力,學習過程中我也學到了很多知識,并且認真的做了工作學習計劃,并將按照計劃一步步完善自己,提高自己的工作能力。

通過這些日子在調味料車間的巡檢,在粉包車間,我了解了哪些員工責任心較強、那些員工比較大意,哪些機器較穩、哪些機器不穩,哪種料的克重不容易調等等。在了解這些現象的基礎上,我通過觀察生產人員如何調適,如何拆洗機器,了解了一些引起克重不穩的原因,比如:料杯不穩、料盤磨損嚴重、裝機器時軸沒裝平衡、下料口堵了蔥花、料杯中料沒下完等等。如果有夾料現象就會引起漏氣,存放過程中料更容易結塊,如果封口溫度不夠,就會引起封口壓紋不禁,從而引起炸包或者漏氣。

對于熬醬工藝,我通過閱讀工藝文件、多次觀察熬醬步驟、跟蹤熬制過程、記錄每個步驟的時間及參數,初步了解了一些品種的醬的`熬制配方及工藝參數。希望未來可以對其工藝的細化與優化有所幫助。

在多次嘗料后,我基本能夠辨別其品種,但對相同種類不同型號的原料的辨別能力還不夠,而且對品嘗感受不懂得表達,未來的工作中我會更加細心的去記憶原料的味道和差別,記錄同事們的嘗料感受,學習去表達自己的品嘗感受,只有學會了去辨別原料的差別并表達出來才能更好地與同事交流,分析原料的質量。

在培訓中,我感觸最深的就是:沒有結果,過程付出再多都是無用功;有學習力才有競爭力,才能不斷進步,不斷發展。在以后的工作中我會更加嚴格的要求自己和生產人員,養成良好的習慣,不能讓生產人員抱有“差不多”的心態,只有生產中要求嚴格,才能大大減少不合格產品,才能降低生產成本,從而提高效益。不但巡檢中要要求嚴格,調味料入庫后,也要定期進行抽檢以保證其質量。在做好現有工作的基礎上,我會努力學習更多與工作有關的技能與知識,尤其原料方面及熬醬熬油工藝有關的知識及質量指標。在原料方面還是要多品嘗、多記錄,用心記憶,學著表達自己的品嘗感受,與同事們多交流。工作之余還要多看看與品控工作有關的書和信息,關注并積極參加相關的工作技能培訓及考試,提高自己的工作能力和知識水平,讓自己與公司一起成長、一起進步、一起發展。

河長制述職報告 篇18

一年來的工作,在市教育局的直接領導下,在余校長的悉心指導幫助下和全體教職工的全力支持下,各項工作得以順利完成,現把一年來的工作做如下總結。

一、認清自己、找準位置、把握原則。

作為一名副校長,首先應該擺正自己的位置,認清自己的角色。三年來的工作實踐,讓我更清楚的認識到自己的工作性質。即積極主動地協助校長做好自己分管的工作,領會校長的意圖,盡職盡責地做好本職工作,不推諉、不應付,在工作中攬事不攬權,即不缺位、又不越位,遇到重大決策及原則問題要及時向領導請示匯報,維護領導威信,避免工作中不應有的失誤,同時又要樹立為教職工服務的思想。想教師之所想,急教師之所急,本著真心換得真心,尊重產生尊重,與教職工融在一起和諧相處。其次,為更好地適應分管的各項任務,必須不斷的加強自己的業務水平,這一年來,我充分利用業余時間,不斷學習先進的教育教學理念,先后比較系統地學習了《小學語文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評價》等,記了大量的學習筆記,領會各位名師大家的思想,把握課改實驗的'實質,在學習中充實自己,在工作中磨礪自己,在大型檢查中提升自己。

二、注重方法、突出實效、立足本職。

(一)、安全工作。

安全工作是教育教學,科研的基礎,是學校發展的保障。因此,本學期的安全工作,作為“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中實施校長負總責,分管領導具體抓的管理機制,將安全管理目標層層分散落實,明確責任,建立各項安全工作管理制度,自查報告,制定了各類突發事件的應急預案,實行每月零報告和臺帳制度,通過黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌,進行安全教育宣傳工作,各校都開展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實有效,晨檢,消毒、零報告、責任到人,開戰了豐富多彩的安全活動,安全知識,手抄報,知識競賽,法制校長進課堂,應急演練,安全光碟,主題班隊會,活動的開展,增強了學生的安全意識。學校工作秩序井然,從而確保了師生在安全、和諧、輕松、愉悅、德爾環境中學習成長。

(二)、扎實有效開展教研。

為確保教科研工作的開展,學校成立了教科研領導小組,建立健全了各項規章制度,堅持科研興校、科研興教、以教師發展促進學生發展、學校發展的辦學策略。從教學工作中發現問題,確定了相應的研究課題,有計劃的尋求解決問題的有效途徑。學?!笆濉逼陂g,規劃省級子課題《教師心理危機對中小學生影響的.研究》帶動了全校教科研的發展。一年來,學校先后承擔了地級課題《鄉鎮學?!皩W困生”的成因及轉化策略的研究》、市級課題《農村小學班集體創新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,課題的實施促進了教育教學工作的開展,提升了教師的內涵,增強了廣大教師教科研意識。一年來,學校共攥寫了教科研論文25篇,其中國家級論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。

三、校本培訓與幼教工作。

校本培訓是素質教育改革的需求,本學年我校本著為教育教學服務的原則,把學校作為校本培訓的主陣地,從我校的實際出發,因地制宜,圍繞學校的發展規劃,辦學目標和辦學特色,根據教師的自身素質和課程改革的需要,以全面提高教師整體素質為核心,加大校本培訓力度,對教師的職業道德、校本教研、現代信息技術三方面進行了培訓。分層組建,研訓結合,以教研促培訓,以培訓促發展,通過培訓使教師提升了教育理念,樹立了終身學習的觀念。愛崗敬業,良好的風氣已逐步形成,優秀教師脫穎而出,成為學校教師的教學骨干,學科帶頭人,真正起到示范引領的作用,在省一類校檢查驗收中,姜玉紅老師所講的英語課,受到了聽課領導的一致好評,解放小學70%的教師能熟練地運用計算機進行輔助教學。幼教工作開展的有聲有色,新建的規范化幼兒園,環境優美,教室布置的整潔溫馨,孩子們集游戲、活動、學習于一體,注重孩子們的智力開發,注重孩子們各種良好習慣的培養,克服了學前教育小學化的傳統做法,孩子們在活中學、學中活,到年末孩子們各種良好的習慣得以養成。唐詩、童謠、兒歌,已能熟練背誦多大20余首。

先進的教學理念,良好的教學環境,吸引了周邊的孩子們,隨著學校聲譽的提高,入園率逐年增加,同時受到了社會和家長的好評。

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