護理生介紹信
發布時間：2025-05-15護理生介紹信(精品二十篇)。
在日常生活和工作中，我們都跟介紹信有著直接或間接的聯系，介紹信是證明自己身份，讓對方予以配合工作的一種文書。來參考自己需要的介紹信吧！下面是小編精心整理的學校學生介紹信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護理生介紹信 篇1
南丁格爾生活在十九世紀英國一個富裕的家庭中，她小的時候，父母希望她能具備文學與音樂的素養，從而進入上流社會。但南丁格爾自己卻不這么想，她曾經在日記中寫道：擺在我面前的路有三條：一是成為文學家；二是結婚當主婦；三是當護士。而她最后不顧父母的反對，毅然選擇了第三條道路：當一名護士。
要知道，在她生活的十九世紀中期的英國，醫院骯臟不堪，病人無法得到很好的護理，護士是一些無知、粗俗的女人做的工作，她的父母甚至覺得她的選擇損害了他們家的名譽。
但南丁格爾卻發誓要改變這一切。
1853年，她在倫敦擔任了婦女醫院院長。
1854年，克里米亞戰爭爆發，她接受政府的邀請和任命，帶領38名婦女，離開倫敦，啟程前往克里米亞擔任戰地護理工作。
一開始，工作并不順利，士兵們因為傷痛和不滿，常常對著她們大喊大叫，但南丁格爾以她的善良和精湛的護理水平，贏得了傷兵們好感，漸漸地，士兵們不再罵人，不再粗魯地叫喊了。
夜靜時，南丁格爾會提著一盞油燈，到病房巡視，她仔細檢查士兵們的傷口，看看他們的傷口是否換過藥了，他們是否得到了適當的飲食，被子蓋好了沒有，病情是不是得到了控制……士兵們都被她的舉動感動了，有的.病人竟然躺在床上親吻她落在墻壁上的身影，表示感謝和崇高敬意。
她還會安慰一些重病患者，做好他們的心理工作，并督促士兵往家里寫信以報平安，她自己也寄了幾百封信給那些死亡士兵的家屬，安慰他們。這些工作，雖然都是默默無聞的，但卻給士兵們帶來了莫大的精神和身體的撫慰。于是，很快，南丁格爾就成了士兵中一個傳奇式的人物，大家都知道了這樣一位“持燈女士”。
在克里米亞短短半年時間里，傷兵的死亡率由原來的40%下降到2.2%。
1860年，南丁格爾用英國政府獎勵的錢，創建了世界上第一所正規護士學校，他被譽為現代護理教育的奠基人。1907年，英王還授予她功績勛章，她成為英國歷史上第一個接受這一最高榮譽的婦女。她逝世后，為了表示對她的敬仰，世人把她的生日(5月12日)定為了國際護士節。1912年，第9屆國際紅十字大會的代表一致通過決議，設立南丁格爾獎。
護理生介紹信 篇2
尊敬的各位專家領導：
大家好。歡迎各位蒞臨我校交流指導工作，我叫高志潤，是羅山初級中學的一名普通教師。很高興今早由我陪同引導大家一起參觀我們的校園，首先，我們代表全體師生對各位領導的光臨表示熱烈歡迎。現在由我向各位專家領導介紹羅山川初級中學的基本情況，希望通過我的介紹能讓各位專家領導對我校校情有更深刻的了解。我校始建于1982年，已經歷經了33的風雨，學校歷史文化積淀比較深厚。學校占地17336平方米，校舍建筑面積2469平方米，生均12.3平方米?，F有6個教學班，在校學生201人，現有專任教師23人，學校擁有圖書室、微機室、物理實驗室、生化實驗室、體育器材室、多媒體教室、儀器室、心理咨詢室等多個功能室。學校的教學區、運動區、布局合理。近年來，因教育教學成績突出，多次被評為縣、鎮“先進單位”和“模范單位”。
第二站：校園綠化。我校十分重視校園的綠化美化工作。校園布局合理，我們現在走的大路寬闊平整,兩邊是整齊的柏樹和筆直的'楊樹.給人一種蓬勃向上的感覺!優美的教學環境陶冶了學生的情操，使學生在發現美、欣賞美、感受美中學會創造美，起到了潛移默化的作用，使學生在良好的環境中健康成長。
第三站：物理實驗室。這是我校的物理實驗室，演示實驗和分組實驗的開出率達到100%。實驗操作使學生養成了手腦并用的習慣，學生的思考、探究、合作和動手操作能力得到了提高，也有效地培養了學生的科學素養。在這個屋子里，孩子們別有一番天地，他們在此親自動手，親自實驗，真正做到了“愛科學，學科學，用科學”。
第四站：學校榮譽墻：右邊這個宣傳欄展出的是優秀學生圖片展，我們每學期評選一次，從學生當中通過各項評估，選出學生之星，主要是為了表彰一批在學習、生活上表現優秀的優秀學生，為全校的學生樹立一個典范。左邊這個宣傳欄展出的是優秀教師圖片展。這兩面墻記錄了學校光榮的昨天，激勵著廣大教師立足今天，創造輝煌的明天。
第五站：主題板報。各位專家領導，請隨我來。在學校的管理中，我校注重文化環境的建設，校園文化氛圍濃厚，我們發掘利用校園環境，形成了濃厚的立體環境文化，您可以看到每排房子側面都有一快黑板報，都是學生自己創意，自己做的，定期更新，這正是學生情感的迸發，智慧的表達。我們的目的是達到讓每面墻都講話，讓每寸土都育人的效果。正是這種耳濡目染，潤物無聲的育人環境，幫助學生養成良好的行為習慣，提高學生的人文素養。
第六站：圖書室。這里是我們的圖書室。圖書總共7411冊，生均36本，圖書分類入櫥，各種制度齊全，課外報刊、讀物和工具書種類齊全，內容健康、生動。達到二類學校配備標準。管理規范，擺放整齊有序，配有專職的圖書管理員，定期向師生開放，為師生開拓視野、獲取精神食糧，提供了信息平臺。為了更好地開展閱讀活動，保證每個孩子的有效閱讀時間，學校還把閱讀課納入課堂，實行規范化管理。
第七站：體育器材室。現在您看到是我校的體育器材室，學校投入大量資金購置體育器材，現在各種體育器材配備齊全，管理規范，擺設有序，便于使用和管理，滿足了體育教學和訓練的需要。
第八站：物理，化學儀器室。這里是我校的儀器室，實驗儀器按照標準配備。各類儀器按照要求分類整理，儀器存放科學有序，貼有標簽，規范上架，提高了儀器使用率。實驗室建有相應的儀器設備賬冊，儀器使用、借還登記情況記錄，實現了規范管理。
第九站：綜合辦公室和檔案室：下面請隨我繼續參觀。這是學校綜合辦公室和檔案室。學校各項工作在規范管理中力求深層次發展。學校的檔案管理規范、內容齊全、詳實，請各位領導檢查指導。
第十站：計算機教室。這里是學生計算機教室，我校在七至九年級均開設計算機課，孩子們在點擊鼠標的同時，了解了大千世界，開闊了自己的視野，大山里的孩子同樣也能看到外面的精彩世界。第十一站：這是安全宣傳標語，提醒廣大師生時時注意安全。
第十二站：化學實驗室。各位領導，請隨我來，這是我們的化學實驗室。各種儀器擺放有序，各項規章制度健全。設施齊全。能滿足師生進行演示實驗、分組實驗以及探究性課外活動等需要。同學們在這里通過動手操作，可以探索科學世界的奧秘，體驗成功的樂趣。能有效的培養學生的創新意識，創新精神和動手能力，促進學生全面協調發展。
第十三站：展室。各位領導好，歡迎來到展室。展室是我校實施開展學生德育教學活動的場所，使學生能夠發現美、鑒賞美、創造美。在這里，您看到的是學校校本課程的作品,這些都出自我們師生之手。
各位專家領導。在我們羅山中學，每一項工作都本著規范、有序、有效的準則實施，我們努力把工作做得精細、精致、精彩，由于我們的條件有限，在管理過程中與兄弟學校相比，肯定有許多不盡如人意的地方，敬請各位領導留下您寶貴的意見，再次感謝各位領導。
護理生介紹信 篇3
南丁格爾生活在十九世紀英國一個富裕的家庭中，她小的時候，父母希望她能具備文學與音樂的素養，從而進入上流社會。但南丁格爾自己卻不這么想，她曾經在日記中寫道：擺在我面前的路有三條：一是成為文學家；二是結婚當主婦；三是當護 一 士 。而她最后不顧父母的反對，毅然選擇了第三條道路：當一名護 一 士 。
要知道，在她生活的十九世紀中期的英國，醫院骯臟不堪，病人無法得到很好的護理，護 一 士 是一些無知、粗俗的'女人做的工作，她的父母甚至覺得她的選擇損害了他們家的名譽。
但南丁格爾卻發誓要改變這一切。
1853年，她在倫敦擔任了婦女醫院院長。
1854年，克里米亞戰爭爆發，她接受政府的邀請和任命，帶領38名婦女，離開倫敦，啟程前往克里米亞擔任戰地護理工作。
一開始，工作并不順利，士兵們因為傷痛和不滿，常常對著她們大喊大叫，但南丁格爾以她的善良和 一 精 一 湛的護理水平，贏得了傷兵們好感，漸漸地，士兵們不再罵人，不再粗魯地叫喊了。
夜靜時，南丁格爾會提著一盞油燈，到病房巡視，她仔細檢查士兵們的傷口，看看他們的傷口是否換過藥了，他們是否得到了適當的飲食，被子蓋好了沒有，病情是不是得到了控制……士兵們都被她的舉動感動了，有的病人竟然躺在床 上親吻她落在墻壁上的身影，表示感謝和崇高敬意。
她還會安慰一些重病患者，做好他們的心理工作，并督促士兵往家里寫信以報平安，她自己也寄了幾百封信給那些死亡士兵的家屬，安慰他們。這些工作，雖然都是默默無聞的，但卻給士兵們帶來了莫大的精神和身體的撫慰。于是，很快，南丁格爾就成了士兵中一個傳奇式的人物，大家都知道了這樣一位“持燈女士”。
在克里米亞短短半年時間里，傷兵的死亡率由原來的40%下降到2.2%。
護理生介紹信 篇4
一、指導思想
堅持以病人為中心的服務宗旨，進一步推進優質護理服務。以加強護理隊伍建設，全面提升護理服務能力和專業技術水平為重點。加強科學管理。
二、發展目標及重點
任務加強護理隊伍建設，提高護理人員綜合素質；加強護理管理，使我院護理工作逐步走向科學化、規范化、制度化。
1、合理配置護士，醫院病區床護比≥1：0.4，椅護比≥1：0.6，各科室護理人員年齡、學歷、職稱結構分布基本合理。
2、加強護士分級管理和繼續教育。
3、加強?？谱o士培養。建立護士?？谱o理崗位培訓制度，手術室、供應室護士參加省、市級?？谱o士培訓率達50%、PICC?？谱o士的資格培訓。
4、進一步推進優質護理服務，患者滿意度調查≥95%。
5、建立人力資源儲備庫，應對各種緊急情況。
6、擴大護理服務領域，實行對出院患者的延續護理服務。
7、對我院消毒供應中心進行量化管理，全院復用器械集中管理與供應。
8、加強建設，深化并落實門診優質護理服務，為患者提供全面、全程、專業、人性化的護理服務：
一種理念：以患者為中心，提高就診舒適度兩大創新：
（1）、護患無障礙溝通：規范化接診：各樓層的分診護士要走出分診臺，走進候診患者中去，與患者進行溝通交流、在患者候診時間，利用宣傳頁、錄像等形式對患者進行衛生宣教，包括就診流程、拍片位置、注意事項、口腔衛生、以及我院諸多的惠民政策。
（2）、椅位責任制：切實落實口腔門診責任護士椅位包干制，門診護士包干椅位，形成了我的病人———我的護士的'責任對應關系。在前期廣泛開展椅位責任制的基礎上，繼續深層次的推進申請院方在每個診療隔斷上，標識責任護士的姓名，即讓患者知曉接診醫師和責任護士，又使得每個診療醫生對護士的護理配合質量有所評價和考核，逐步與護士的績效掛鉤。護士長和科主任每月評比出當月的護理服務明星并給予獎勵。
護理生介紹信 篇5
尊敬的各位領導：
大家好！
下面，由我帶領大家參觀。敬請各位領導多提寶貴意見。
xx小學校占地面積3萬6千多平方米?，F有教學樓x座、綜合樓x座、學生餐廳x個，教學班1x個，學生x人，教職工x人，教師學歷達標率達100%。
各位領導，前面這處建筑，是我校的餐廳，占地500平方米，可供400人同時就餐，學校餐廳本著“以學生為本，對社會負責，讓家長滿意”的原則，嚴把質量關，讓每個學生每天都能吃上可口的飯菜，一葷一素，兩菜一湯，每天不重樣。
各位領導，這里是我校的塑膠操場。20xx年縣委縣政府投入近200萬元對操場進行了改造，鋪設了塑膠跑道和人工草皮，成為了學生增強體質，鍛煉身體的理想場地。場地內有足球場一個，籃球場三個，體育設施配套齊全，能滿足學生體育活動的需要。各位領導，這里是我校的微機室，學生機共有40臺，是按最大班額配備，完全達到人手一機。我校四至六年級開設信息技術課，每周一節，同學們在這里暢游網絡世界，通過電腦設計自己喜歡的.作品，上網查找自己需要的資料。
各位領導，這里是我校的美術器材室，里面陳列著供美術上課用的各類器材，如各種石膏寫生模型、畫板、畫凳、畫架、電窯等設備。這里是展示我校師生美術才華的天地，展示的是本學期的部分優秀書畫、手工作品。
各位領導，這里是我校的科學實驗室，正是在這里學生養成了勤于動手，樂于思考的良好習慣。
各位領導，這里是我校的圖書室，學生閱覽室，教師閱覽室。我校圖書室現圖書22大類，圖書共22200冊，生均34冊。圖書閱覽室每天向全體生師開放，能夠滿足全體師生的借閱需求。學生閱覽室能容納48人同時閱讀，課外活動時間每班有秩序的來閱讀。優雅的讀書環境，濃厚的書香氛圍，使學生流連忘返。
各位領導，這里是我校的綜合實踐室，配置展示柜、操作臺和大量的實踐操作工具。貼近學生的“生活”實際，以學生“活動”為主，以研究性“學習”為切入點，進行活動。學生的創新實踐能力在這里得到了很好的培養。
在上級領導的親切關懷下，在社會各界的大力支持夏，相信在全體師生的努力下，我校定會以更加嶄新的風貌，步入持續、健康、科學發展的良好軌道。各位領導，我的解說到此結束，謝謝大家！
護理生介紹信 篇6
短短半月的醫院實踐學習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟自己為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動。第一次作為實習醫生的經歷會讓我們銘記一生。實習，意味著我不再是學校里的那個搖籃中的寶寶，而是即將步入社會的那個學步的幼兒。雖然我們沒有畢業，還要在學校中繼續學習，但是這短暫的實踐學習生活使我對以后的醫學影像專業學習樹立了信心，更激發我今后的學習熱情與主動性！
懷著激動又憧憬的心情，我回到了家鄉，見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準備到醫學去鍛煉自己，父母積極為我尋找實習單位，最后我在……進行為期半月的實踐學習生活。
在實踐學習過程中正好有……大學的醫學生在這里實習，我便與他們開始了實踐學習生活。接下來的一個星期，是醫務處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行培訓，其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式工作打下了基礎。
經過幾天的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，醫務處的于助理給我們講了醫院的發展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。同時，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎。
醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫生的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫療文書，醫療知識和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫患關系的問題上我們有了感性的認識。
即來之，則安之。在……醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的.工作打好基礎，也為醫院奉獻出我的一切。
在骨科，我跟帶教老師學習疾病的診斷與治療，各種手術的操作外，有時帶教老師會讓我給病人的創口換藥。其中給我以震撼的一次是：有一天，我幫一個斷指再植的病人換藥過后，病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我，什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看了看，沒有在出血的跡象。我便對他說，可以拿掉了，隨后我感覺不妥當，有讓病人家屬去醫生辦公室問下醫生。我回辦公室后，病人家屬便去了。他們問了我的帶教老師，我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了。但病人并沒有當即拿掉，而是轉過身又問了我一遍：“醫生，是不是可以拿掉了?！蔽耶敃r有點哭笑不得。只能對他們說：“那位比我權威多了?！蔽业膸Ы汤蠋熉犃思绷似饋怼Ｎ也唤肫鹆藙倎磲t院時醫務科的那位助理對我說的那句話：“每科中的患者更多的是把你當一名醫生來看待。你的一言一行，不僅僅要對自己負責任，還要對病人負責?！边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重擔，也對我在骨科繼續的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里，我見到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的診斷與治療?？芍^是不枉此行。
腫瘤科是研究內科系統病的一門學科。它的主要研究對象是內科系統疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病，其中需要借助大量的醫學影像設備。不僅包括的器官最多，而且是臨床疾病發生率較高的系統。對于我們來說，是實踐學習醫學影像設備功能的重點科室之一。在該科，我認真了解了這個科的基本醫學影像設備情況，腫瘤科的放射治療的基本操作，以及腫瘤科中的醫學影像常見故障的診斷及維修。
在這個科室中，給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。當時的老師在給一位患者作診斷時，看著電腦上的影像圖象，老師臉上有一絲憂郁，當時老師說：“圖片質量不對，可能是射線管有問題?。 蔽耶敃r很詫異，老師怎么會這么說阿，射線管有問題怎么會出射線，就不可能會有圖像在電腦上。當我們停下為機器進行檢查使發現線管內確實有問題，這讓我很傾佩老師。
作為一名老專家能這樣認真地對待機器設備，了解機器的本身特性，并不斷在實際中對機器進行維修。我在肝膽外科實習的日子里，我們的主任不僅在臨床理論和實踐上是我的良師，他在如何做人上更是我的好老師。
在腫瘤科的日子里，我基本了解了胃鏡，血脈瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設備的診斷方法隨后的十幾天，我一直留在設備科與MIR、CT、X線、腫瘤放射科等一些科室進行實踐學習。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。
隨著我對醫學知識的認識逐步深入。我的實習生涯也即將結束。在我的實習生涯中，我深切地感到了做一名醫生的不容易，想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知，實踐長才干！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良好醫患關系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。
短短半月的時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進各科辦公室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠！在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作！……
最后，感謝……醫院給我實習的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向；更感謝學校給了我們這次鍛煉自己，提高自己的機會讓我們學到課本之外的許多知識。
雖然實踐時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
護理生介紹信 篇7
同學們：
大家好！
你們覺得什么是“英雄”？“英雄”是你在害怕、你在后退的時候，他們為了挽救別人的生命奮勇向前。
今天，我參加了組織的《烈火英雄》觀影會，電影講的是油罐區，消防員們趕去現場救火的'故事。這次的火災火勢及危害，對他們來說是一個非常艱難的考驗。
讓我最感動的場景是消防中隊長主動向指揮官請纓申請去關閉油罐的閥門，每一個閥門要轉數千次才能關閉。那是離危險最近的地方，隨時會爆炸，但他和另一位隊員沒有害怕，他們做好了犧牲的準備，一定要把4個閥門關閉，以免造成更大的危險。氧氣瓶沒用了，手套燙壞了，手被燙出了血，但一直沒有放棄，最后英勇犧牲了。那一刻，我流淚了，消防員也是普通的人，他們也是血肉之軀，不是鋼鐵俠，但他們為了救更多的人，他們做出了不平凡的事情。
雖然我們不能和消防員一起去救火，但我們需要向消防員學習不怕困難，正直勇敢的精神。在生活中，我們能做些什么呢？首先我們小朋友不能玩火，也要提醒爸爸媽媽和長輩們：家里電器用完插頭要及時拔掉，廚房燃氣閥門要及時關閉……從自己身邊小事做起，避免火災的發生。
致敬那些保護我們生命安全的烈火英雄！
謝謝大家！
護理生介紹信 篇8
尊敬的`_________領導：
我校各專業已進入社會實習階段，專業實習對于提高學生業務水平和綜合素質具有重要作用。茲介紹我校_________專業學生_________前來貴單位實習，敬請貴單位給予支持、指導為盼，同時敬請貴單位在工作中給予相應的安全教育。
感謝貴單位對我校的學生專業實習工作的大力支持！
此致
敬禮！
華南理工大學經濟與貿易學院
20______年______月______日
護理生介紹信 篇9
到貴機構工作已有一月有余，科室的工作氣氛和同事們 之間的相處，讓我有了家的感覺。從最初對口腔知識的一無 所知到現在漸漸的熟悉，都離不開每一位同事的熱情幫助， 雖然目前還有很多不足之處，但我會積極努力的融入跟上大 家的步伐，更好的配合好工作、服務好患者。下面對我自己 20xx年的工作做一個簡單的計劃。
一、自我提升方面
1、學習口腔醫學的基本理論知識和醫療技能;
2、盡快掌握配臺中所需的器械、用物等;
3、深入了解科室開展的業務熟悉項目的價格等。
二、工作方面
1、外出義診配合好醫生，做好來診患者的登記、盡量 滿足患者提出的'需求，對患者的疑問耐心的進行解釋，根據 情況向患者美化宣傳我機構的業務，對義診前來就診的患者 定點定時的回訪，盡心盡力服務好每一位患者。
2、掌握口腔科開診治療前、后的準備工作，密切配合醫生治療工作，準備所需的物品及器械。
3、熟悉常用器械、藥品、材料的作用和用法。
4、協助口腔醫生進行口腔手術，潔牙，處置等。
5、維持就診秩序，在診療期間，做好口腔門診衛生宣 教。
6、按要求學習做好口腔門診的消毒隔離工作，防止感 染事故的發生。
7、認真執行各項規章制度和技術操作常規，嚴格查對 制度做好交接班，嚴防事故發生。
8、經常觀察門診就診病人，發現異常立即報告醫生， 配合處理。
護理生介紹信 篇10
一、指導思想
根據衛生部關于示范工程的總體部署，在總結20XX年優質護理服務經驗的基礎上，根據衛生部《關于推進優質護理服務的工作方案》的要求，以落實責任制整體護理為核心內容，在廣度和深度兩方面加優質護理服務推進力度，充分調動護士積極性，探索建立優質護理服務的長效機制、績效考核機制，為更多患者提供安全、專業、全程的優質護理服務。制定本工作方案。
二、具體計劃
(一)統一思想、提高認識、全院行動
1、醫院黨政領導高度重視，擬通過醫院各級各類工作會議復強調，加宣傳力度，爭取一季度開通醫院優質護理工作網便于全院員工及時了解和關心護理工作的發展。
2、加強各個部門之間的組織協調，尤其進一步加醫院支持保障系統對護理的投入，如電子醫囑在年內全面鋪開、口服藥物單包裝發送的逐步推進、供應中心包攬病區所有原代消毒物品的供給等，實現全方位的將護士還給病人，用全院之力共創優質護理服務。
3、護理人員是推動優質護理服務的主體。通過請進來、走出去、統一培訓，在去年二次全院交流的基礎上，年內進一步做好及時總結。繼續以全院交流形式發揮護士在推進責任制護理開展中的所想、所為，全面提高護理人員的工作積極性和主動參與意識。
(二)穩步推進、扎實落實、重質保量
1、有計劃、有步驟穩妥地鋪開優質護理病房數，力爭20XX年底全院優質護理病房覆蓋率達到80%以上。積極推進優質護理活動向門診、急診、手術室等其他科室延伸，只要是護士崗位、只要有患者的需求，我們的理念是一切為了病人如：倡導門診護士的耐心與熱情服務;強調手術過程患者安全第一;強化急診護士過硬的預檢、分診、急救與應急技能等，讓優質護理服務遍及全院。
2、在試點病區成功的基礎上，逐步將優化的護理模式及成功的經驗向全院推廣：健全責任制崗位職責、扁平化分病人的排班模式、以病人為中心集基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導為一體的工作流程等。
3、以衛生部優質護理醫院/病區評價標準為參考依據，制定我院優質護理病房評定標準：除常規質量考核外，應增加合理實施排班、臨床服務體現專科特色及突出護士對患者了解的程度、護理措施的落實、護患溝通等實質性護理項目的評估細則。
4、以各護理單元的病人工作量為前提，兼顧并尊重護士意愿，用好、用活、用足現有的護理人力資源。完善護士技術檔案管理和分層管理模式。
5、完善績效考核體系。一季度重新修訂完成以不同崗位、不同風險、不同工作量、病家的饋等綜合測評結果為依據的考核方法。真正體現多勞多得、優質多得的合理分配原則，進一步提升護理人員的工作積極性和主動性。
6、利用自行設計的住院病人對責任護士護理工作滿意度的調查表和病區醫生對責任護士滿意度的調查表。加對患者饋的力度并盡力縮小內部饋的水分。如：住院期間的護士長不定期饋、護理部每月的有計劃饋、護理部每季抽樣饋。改變饋的`方法如：護理部人員穿便服饋、聘請院外第三方(在校學生等)饋。建立各護理單元病人滿意度檔案，用直觀的圖標形式動態應滿意度的變化曲線，以便細化分析及時整改。
(三)夯實基礎、注重?？?、齊頭并進
1、立足專業發展，深化優質護理內涵。完善、健全臨床護理工作規章制度、臨床護理技術規范及標準。在去年已完成3本優質示范工程患者健康教育配套系列手冊的基礎上再完成《特殊檢查前后的護理》、《住院病人飲食指導》。
2、采取多種形式的學習方法，如：智力競賽、小試卷、晨會提問等來鞏固廣護理人員對責任制護理及核心制度、健康教育知識點的理解與運用。
3、遵循以人為本的整體護理理念將基礎護理和專科護理有機結合，通過包干制的基礎護理落實過程，廣泛接觸病員進一步落實專科護理措施，借助專科護理內涵，提升基礎護理品質。在年內的分級護理質量督查中充分體現基礎、?？?、人文護理的內涵即服務、質量、技能的綜合評估。
4、將護理安全貫穿于優質護理的始終，關注重點環節、重點部門、重點對象的流程管理，注重質量、注重細節。強化安全意識、運用科學手段持續質量改進、開展循證證據臨床應用工作。
5、加強專科護理隊伍建設。借助內外合力加對重癥監護、急診、手術室、血液透析等?？迫瞬诺呐囵B。整合醫院的優勢，加輻射力。
6、進一步順應醫院發展，提高對患者的服務質量，重視學科新業務、新技能的學習、總結和提高。
(四)適時總結、弘揚先進、鼓勵創新
1、在我院獲得上海市護理質控中心護理表格式書寫成果獎的基礎上，在全院范圍內鼓勵創新，發揮護士潛能現有的護理用具和護理工作流滁括與護理工作相關的設施和習慣模式。借助小革新、小發明、小改進，豐富護士工作內涵。提高對患者服務的安全度、舒適度，同時做到護理操作的省時、高效。
2、對護理服務中的先進病房和個人與每二年一次的校、市級優秀護士評選相結合，及時的鼓勵和表彰。樹立典型、總結經驗。及時宣傳、推廣，相互借鑒、取長補短。
護理生介紹信 篇11
1837年的一天，南丁格爾覺得自己聽到了上帝的聲音，要她完成一個使命。她從小便經常照看附近村莊的病人、殘疾人，并護理她的親屬，以解除病者的痛苦。她的父母反對她做護士，認為有損家庭榮譽。但封建意識、社會影響從未使她失去做護理工作的信心。
年青時代的南丁格爾由于常協助父親的老友(一位醫生)精心護理病人，逐漸對護理工作發生了興趣。她曾到德國、法國、希臘等地考察這些國家的醫院和慈善機構，充實閱歷，堅定立志于護理事業的決心。她自學有關護理知識，積極參加討論醫學社團關于社會福利、兒童教育和醫院設施的.改善等問題。
她在歐洲大陸旅行之后，發現醫院里的護理情況極為惡劣，覺得英國也需要有如法國圣溫森．載保羅慈濟院那樣的修女來照顧病人。護理工作開始在她心中萌芽，她要做一個護士！當時英國護士的形象是：粗陋老化的女人，既愚昧，又無知，更不能執行醫療任務。南丁格爾選擇這個工作，在她母親看來，簡直是不可思議的事！
1839年，全家返回英國，這時南丁格爾已出落得莊重大方，經常在家里會晤社會名流，很受世人的注意和贊賞。她尤其喜歡結交社會工作者與從事革新工作的各界人士，其中有一位知名的醫師，在隆利斯伯里工作，因此啟發她想去醫院學習的念頭。
當時醫院里的病房多半都是一間大統房，病床緊密相連，十分擁擠，墻壁與地板上沾滿了血跡和污漬，而且臭氣難聞，令進來的人難以忍受。這種惡劣的狀況在各地比比皆是，相差無幾。
一次一位美國醫師賽穆爾·郝到她家作客，南丁格爾便向他咨詢對做護士的看法，郝醫師對她的想法大加稱贊，并鼓勵她堅持不懈地去努力，但終難獲得父母的首肯。在這段時間，南丁格爾為迎合父母的心意，一面潛心研讀，吸取有關衛生方面的新知識，一面在父母的安排下，參加一些社交活動，并結識了兩位極為知心的男友。
一位是她的表親亨利·倪柯遜；另一位是查理·麥恩斯。但他們的求婚，都遭到南丁格爾的拒絕。她決定獨身！這在當時，是一項多么了不起的決定，她決心以獻身護理事業為己任！她在日記中詳細描述了當時的心情，一字一淚，感人至深。
麥恩斯后來成為國會議員，終生支持南丁格爾的事業。一八四八年初她在羅馬會晤了希德厄·海伯特，此君英俊瀟灑，文質彬彬，一派英國紳士風度。海伯特與南丁格爾一見如故，終生保持高貴的友誼，后來他入選成為作戰部長，對南丁格爾的事業給予了有力支持。
護理生介紹信 篇12
親愛的同學們：
在學校政治處、團委的精心組織下，我們今天在此舉行"揚先烈精神、頌愛國情懷"活動。站在這莊嚴的烈士陵園前，不禁想起，我們的革命烈士他們不顧生命為國捐軀，無數仁人志士前赴后繼、英勇奮斗，譜寫了壯麗的篇章。 是啊，我們的`祖國之所以屢遭侵略而不敗，我們的民族之所以歷經磨難而不衰，我們的社會主義中國之所以能在挫折中一步步走向繁榮，不正是無數的愛國之士為之捐軀，為之奮斗嗎?時間永是流逝，信念未曾更改。我們要悼念無數為了我們今天的幸福生活而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞;銘記源遠流長的不屈的民族精神。
多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘，他們的無畏和奉獻精神萬古長青。
同學們，曾記得過去的多少年里，革命烈士們為祖國犧牲了一切，乃至生命，我們怎能不有所感觸呢?
同學們，當我們仰視那用先輩們鮮血染紅的五星紅旗，當我們踏著烈士們用生命鋪成的道路，我們是否應該繼承烈士的精神，把愛國之情，報國之志，化為報國之行，用我們的汗水、智慧，甚至是生命，努力學習和工作，為中國經濟建設和社會穩定貢獻自己的力量，無愧于偉大的先烈!讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到具體行動中去吧，讓中國革命的重要思想洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長。
思想永遠昂揚，靈魂永不跪倒，步伐永遠堅定，這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代，我們將奮然前行。
護理生介紹信 篇13
轉眼間大學四年就快要結束就還剩下一年了，即將踏上社會的我而很懵懂，不知道社會的酸甜苦辣，之前一直是學生，也沒有到社會上去實踐工作過，這很是不好。終于在即將踏入社會之前有了一次社會實習的機會，我當然不能放過，興高采烈的去參加實踐去了。希望在畢業之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業以后踏上社會也不至于無所依賴。
在實踐結束以后我感覺這個暑假過得異常的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學專業有關的社會部門，進行了短期的社會實踐活動。這次活動讓我親身經歷了本專業的工作流程，仿佛是一次模擬的職場人生，受益匪淺。
聯系到中醫院實習是通過一位要好的初中同學，她所讀的專業是藥學(中藥學方向)。今年過年的同學聚會上，我便聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫院實習的經驗藥學專業。當時的我興奮不已，直說暑假的時候也要一起加入她們的行列。
八月初，我帶著從輔導員那開的證明信，和好朋友一起來到了中醫院報道。
首先去科教科和那里的醫生說明我們是來進行短期實習的學生，然后科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意。在財計科交完費后，一位李老師帶我們去中藥房熟悉環境。
第二天開始正式上班。我們的實習期雖短，但實習的內容和其他大大四的實習生沒有什么區別。每天和專屬的指導老師一樣時間上下班，在藥房里協助老師抓藥，有空的時候將缺的藥材及時補夠。
護理生介紹信 篇14
時間過得很快，我已經實習四個月了?；仡櫸覀兊娜粘嵙暎覀儗W到了很多課本上學不到的東西，也遇到了很多困難和挫折，看到我們有很多問題。以前一直以為液相色譜分析很簡單，樣品制備和進樣都做完了，現在發現沒那么簡單了。
在實際工作中，樣品、流動相、儀器、溫度、濕度等外界因素對其影響很大，任何一個出現問題都無法得到合格的圖譜。前期遇到了很多困難，但在老師的幫助和指導下，我們能夠克服各種困難，順利完成任務。由此我們學會了發現問題、分析問題、解決問題，體會到醫學研究的科學性和嚴謹性。所以，不要單純的向老師要知識，要多思考，多分析，不要拘泥于書本的`規律，要學點有用的東西。經過幾個月的實踐，我們已經能夠熟練操作各種儀器，獨立完成各種測試，綜合素質得到全面提高。
下班后，我們利用公司的網絡系統收集和整理論文材料。在大家的幫助下，經過幾個月的努力，我們的開題報告和題目總結已經完成。在此期間，陳總和進行了多次修改，提出了寶貴意見。根據我們的實際表現，兩位領導如期完成了期中考核，通過不懈的努力，我們相信可以完成一篇優秀的畢業論文。
再過一個月，我們的實習就要結束了，我們四年的大學生涯也將圓滿結束。在這樣的大蕭條時期，很多人都在為找工作發愁。但是公司領導很負責，為我們的未來規劃藍圖，為我們安排合適的工作。我們感到非常幸運。憑借豐富的實踐經驗和崇高的人生目標，我們對未來充滿信心和希望。
我們永遠不會忘記，在我們獲得寶貴經驗的背后，是各級領導的熱切關注和教師的諄諄教誨。因此，我再次向您表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意。
護理生介紹信 篇15
尊敬的______醫院領導：
茲介紹______醫學系護理503班_______________同學來貴單位實習，請予接洽為感！
____，女，現年27歲，________人，其身份證號：________________，學號：________________。該生學習勤奮，工作認真負責，積極向上，實踐能力強，尊敬師長，與同學關系融洽。
此致
敬禮！
______學院康復醫學系（蓋章）
20______年______月______日
護理生介紹信 篇16
時間如白駒過隙，眨眼間，為期2個月的社會實踐生活就要結束了，回想在xxx醫院的點點滴滴，真是讓人無比懷念，我們身上沒有正式醫生的責任重擔，但是正式醫生的工作我們都和醫生們共同經歷。這樣的機會實在是很少。
在這2個月實習時間里，我們的收獲很多很多，總結報告只能用書面的形式匯報出我們在醫院實習的具體方面，但是卻很難表達出我們在醫院實習那又激動又緊張又興奮的心情。至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎?？傊兄x醫院培養我們點點滴滴，也感謝江蘇大學給我們這次實習的寶貴機會。
回想剛來實習的時候，解放軍軍官老師給我們分配科室的時候，我和俞良，王琳娜，王佳音同學被分到了內科門診，于是開始了我們為期兩個月的實習生活，帶我們的老師是周家合老師，一位xx醫科大畢業的醫生，他跟我們的年齡差不多大。所以比較談的來。我們在內科門診接觸了好多病人。房顫，腸炎，普通感冒，結合我們在書本上學到的知識，使我們對這個病更深一層的了解。在工作之余，周老師跟我們暢談世界杯，又為實習相對枯燥的工作增添了幾分趣味。
在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，努力培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的'書寫。
在內科病房的實習經歷也是很有意義的。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。
慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。在病房我們接觸了護士們的工作環境。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。
醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂"麻雀雖小，五臟俱全"，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德
在病房實踐的第一天早上，我早早的來到醫院，那時8點交*還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘，醫生和護士門準時交*，值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。
看著他們那一絲不茍的工作態度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫囑，并且按照醫囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現。
護理生介紹信 篇17
親愛的各位老師、同學們：
大家好！今天我非常榮幸能夠在這里為大家做一次關于紅色教育基地研學的演講。
紅色教育基地是我們學習紅色文化、了解黨史的重要場所之一。通過這次研學，我們將有機會接觸到一些歷史文物、參觀一些紅色革命遺址，深入了解中國共產黨的光輝歷程和偉大精神。
首先，我們會參觀一些重要的紅色革命遺址，如革命家故居、軍事陣地、會議場所等。在這些地方，我們可以親眼目睹那個年代的英勇斗爭，領悟先輩們的犧牲精神和堅定信仰。這對我們來說，是一次寶貴的經歷和教導，更加堅定我們的愛國情懷，激發我們對改革發展的熱愛與追求。
此外，在紅色教育基地里，我們還將參觀一些紅色歷史展覽館、紀念館等，通過圖片、文字、實物等多種形式，全方位地了解黨史革命的各個階段和重要歷程。這將為我們打開一扇大門，讓我們更加了解中國共產黨的發展與壯大，以及黨的先進理念和人民群眾的偉大力量。這樣的了解，將為我們在今后的學習與工作中提供思想上的指導和行動上的方向。
通過這次紅色教育基地的.研學，我們將體驗到許多難以用言語表達的感受。我們將深刻到革命先輩為了民族解放和人民幸福所作出的無私奉獻，更深刻體會到中國共產黨的偉大，我們將會自覺堅守共產主義遠大目標，努力奮斗，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。
最后，我想借用一句話來我們這次研學的意義：“親歷紅色教育，永記初心使命?！弊哌M紅色教育基地，我們將不僅僅學到知識，更重要的是銘記歷史，不忘初心，牢記使命。
謝謝大家！
護理生介紹信 篇18
尊敬的.實習單位領導：
我校______級學生已進入第五學年的頂崗實習階段，實習對于提高學生業務水平和綜合素質具有重要作用。茲介紹我校學生到貴單位聯系實習工作，請予以接洽，并給予指導和嚴格管理。我校______級學生實習時間為______年9月—______年6月。同時請您抽出寶貴時間填寫好實習單位回執表，以便我校與貴單位聯系。
感謝貴單位對我校學生實習工作的支持。
此致
敬禮！
幼兒師范高等專科學校教務處
______年___月___日
護理生介紹信 篇19
尊敬的各位領導：
大家好！
首先我代表蔡官學校的全體師生對各位的蒞臨指導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面請允許我為大家作介紹。
蔡官學校是一所九年一貫制學校，是泰州市摔跤訓練基地。
我校占地面積34畝，綜合辦公大樓、教學樓、餐廳樓、學生宿舍樓相映成輝、巧作天成。校園內綠樹蔥蘢、花草依依，景點星羅棋布，如詩如畫，給人以美的享受。
各位領導，我們的右手邊是兩棟學生宿舍樓。左手邊是操場，這里是學生龍騰虎躍的運動場，是他們的第二課堂。足球場小有規模，籃球場整齊劃一，乒乓球臺數量眾多，云梯、單杠、雙杠等器械一應俱全。在這里我校每年成功地舉辦一次校園體育節。
各位領導，映入我們眼簾的'是綜合辦公大樓。工欲善其事，必先利其器。近年來學校硬件建設上了新臺階，大樓內功能教室齊全，教學設施到位，并廣泛運用于教育教學之中。學校建成了校園網絡、廣播、安全監控系統。所有科室均配有計算機，師生網上辦公、學習。
校園內的龍柏和紫薇，是建校的象征，龍柏為證、紫薇為伴，象征著蔡官學校蓬勃向上、四季常青。
綜合辦公大樓的前身是兩棟教學樓，小學部現有16個教學班，初中部現有7個教學班。學生們身處教室放眼天下，在這里汲取無窮的知識。
我?，F有教職工112人，學科配套、年齡結構合理。我校著力打造一支素質精良、業務精湛的教師隊伍。制定了青年教師培養方案，為他們搭建施展才華的平臺。在學校黨支部、校長室的正確領導下，全校教師認真鉆研業務，積極投身教科研，在參加省、市、教育部門組織的賽課中捷報頻傳，教科研論文比賽中碩果累累。一大批骨干老師在教書育人工作中成績顯著。
我們的學校，辦學方向端正，辦學目標明確，以一切為了學生的終身發展為辦學宗旨，以責任為校訓，敬業、勤業、精業是教師的責任，勤學、善學、樂學是學生的責任；
建設強大的祖國，實現中華民族的偉大復興，是我們師生共同的責任。學校一貫重視素質教育，注重張揚學生個性，傾力打造特色品牌學校，努力構建和諧校園、書香校園。自組建以來，多次被上級部門表彰為綜合治理先進單位、文明單位、先進基層黨支部。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。面臨新的挑戰，學校將抓住機遇，繼續圍繞“素質教育”這個永恒的主題，制定更新更高的奮斗目標，不斷開拓，再創輝煌!
各位領導，蔡官學校是在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下創辦并成長起來的，蔡官的發展需要您的繼續關愛和支持。
謝謝各位領導，請大家多提寶貴意見！再次感謝大家蒞臨我校！
護理生介紹信 篇20
這次實踐中，這一點我感受很深,以下是我進行了為期這些天的實踐，此次實踐的具體內容為：
大四即將結束，實踐實踐接踵而至，讓我充分認識到的重要性。短短的幾天社會實踐也許并不能代表什么，也許不能改變什么，但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么，我所要學習的就是一種認真的態度，待人接物的方式，這次社會實踐對我意義非凡。
在現今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。
在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的`，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，可以說基本不上手，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了臨床上能夠應付得來，但是在實際操作中并沒有想象的那么容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但是在實際臨床中，錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯，可不是追究你的責任，糾正你的錯誤這么簡單，你的一個小小的失誤，也許就是導致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此，嚴謹負責任的態度是我們不可或缺的一門重要的素質。
下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。
制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢，各負責人員即隨主任或上級醫師查房，了解病人情況，聆聽病人主訴，對病人進行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個醫師根據自己病人的當天情況寫病歷和醫治方案。在這期間，我發現醫護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題，也由于制度嚴格，從來沒有見到過。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動。
技術方面。在幾天的觀察中，對于醫護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓)，繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。其他要領略。
醫德方面。醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述：“凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼耍t生必然要掌握先進醫療技術，同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中，每位醫護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。雖然現在社會上風氣不好，甚至有很多人崇尚金錢至上，但醫生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫生，首先要有好的品德，我一定會牢記于心的。
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