包春卷作文
發布時間：2025-04-25包春卷作文（精華13篇）。
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寒假作業的作文300字13篇，希望對大家有所幫助。
包春卷作文 篇1
當我們還沉浸在中國體育健兒從北京為我們帶來的興奮和喜悅中，同學們也結束了快樂的寒假生活，來到了美麗的.校園，開始了多彩的學習生活。
在寒假里，同學們積極響應學校少先隊大隊部的`倡議，度過了一個充實又有意義的寒假。
下面我從四個方面對這次寒假活動情況做一個小結：
一、學守則，樹新風
全校同學積極響應學校號召，在自覺學習《盧實十好要求》的同時，積極付諸行動。在慰問烈軍屬、福利院等方面，我班“溫暖陽光”小隊等通過不同的方式向孤寡老人、孤兒、殘疾人、烈軍屬、離退休老干部、老教師等送去了溫暖和關愛。他們是學校真正的文明小標兵、愛心小使者。
二、尋寶藏，立自信
同學們通過多種途徑，收集各種資料，真切感受到了千百年來，我們中華民族寫下的輝煌歷史，增強了愛國情感，真切感受到了“中國了不起，中國人了不起”，立志“做個了不起的中國人”。在這次“愛國百分百尋寶大行動”中值得表揚的同學有太多太多。
三、勤學習，長見識
在按時完成寒假作業的前提下，大部分同學都能利用暑假閱讀很多有益的書籍，為自己積蓄了不少知識養份。趙付影、王明杰同學堅持天天寫作，一個假期共寫了58篇作文，而且篇篇選材新穎，描寫生動。
在學習的同時，同學們也不忘展示自己的風采，在寒假中我市舉行的一些文藝活動中，經?？吹轿覀儗嵭⊥瑢W們的身影。
四、促健康，保安全
同學都能平安的返回校園，說明在安全方面同學們做得比較好。早鍛煉已成為許多同學假期中的重要內容。
當然還有一分部同學沉迷于電視節目不能自拔，沒有充分利用好這個暑假，望這一部分同學能主動調整好自己，全身心地投入到新學年的學習中來。
總之，同學們都度過了一個充實而有意義的寒假!
包春卷作文 篇2
為培養學生良好的學習習慣，推動學生整體作業質量的提升，近日，蛟河六中組織開展學生寒假優秀作業評比活動。
各年級在年級主任的.組織下，歷時一周，各科老師對學生的寒假作業進行認真的檢查評比。通過校園廣播對評選出的.優秀作業獲獎學生進行表揚并頒發獎狀，利用電子屏幕對獲獎學生進行公示，以資鼓勵。在此基礎上，各科老師相繼開展了學生規范作業和作業習慣的教育，帶領學生以最快的步伐進入新的學習狀態。
學校高度重視學生學習習慣的養成，通過此次活動來激勵學生養成認真作業、認真學習的好習慣。
包春卷作文 篇3
開學第二周，學校舉行了一次別開生面的寒假作業展示會。說起這次展示會，不得不提及寒假作業。在我們的印象當中，假期作業總離不開語數英、抄背默，外加令人頭痛的作文。
然而，上學期的寒假作業與眾不同，從作業單就可見一斑。菜單式的任務單，也像菜單一樣可供選擇，除去必做的《寒假生活》之外，其余作業均可根據自己的愛好加以選擇。于是，愛好文學的同學選擇了參加作文競賽，喜歡數學的同學選擇了聰明格游戲，動手能力強的同學選擇了做元宵燈等等。
在寒假作業展示會那天，每個同學都帶上自己的作品來到了相應的教室進行匯報交流。在元宵燈的.展示教室中，同學們捧出了一盞盞精心制作的元宵燈，有用鉛絲和紙糊的傳統兔子燈，有用廢棄的零食罐配上漂亮的中國結的小宮燈；在作文展示教室中，同學們相互誦讀了各自精彩的作文，在展示自我的同時，欣賞到了其他同學的優秀習作；在“廢物利用”展示教室中，同學們一一上臺介紹了自己的作品，有的利用廢報紙做成了一件馬頭型的裝飾品，有的利用打氣筒和廢舊飲料瓶做成了一架火箭發射器……
略有遺憾的要數選擇跳繩展示的同學們了，由于天公不作美，他們的一技之長無法得到展示。
不過，最好的總屬于下一次，相信下學期的假期作業展示會帶給我們更多的驚喜。
包春卷作文 篇4
作文班寒假作業里，最令我印象深刻的是——畫雞。
別看是畫一只小小的雞，就以為很簡單，其實也是要下一番功夫的。
我二年級時跟爺爺學過毛筆字（包括畫），爺爺畫得可好啦，昆蟲、植物、鳥……一個個栩栩如生，姿態各異；爺爺寫得也很不錯，真是龍飛鳳舞！或許他也想把我也教成這樣，所以才把我的基礎打得牢牢實實的。
現在，我提起我的專屬毛筆，做好一切準備。我用毛筆沾了沾墨，開始畫。
剛開始畫，爺爺就說：“這樣直接畫不好看，先在報紙上畫?！?/p>
我不聽，要在生宣紙上先練。爺爺無奈，找了張他以前用過的生宣紙丟給我。我這才滿意，開始練。
一開始，我畫的雞一個個雞不像雞，鬼不像鬼。哦，還有只雞，有點像雞，又有點像……四不像！他的頭比身子還大呢！嘴巴又尖又長。
過了一小時多，紙上密密麻麻畫滿了小雞，（也有幾只正常一點的）正所謂千奇百怪?？梢越o這幅畫取個名字，《小雞奔放圖》怎么樣？
我終于可以正式開始畫啦！我用二十多分鐘畫了兩只可愛的、肥肥的小雞，再在他倆中間畫了一只肥肥的蚯蚓。啊哈！成品終于出來啦！好有成就感?。敔斒裁炊紱]說，可能他不滿意。媽媽的審美價值觀倒是跟爺爺不同，她拍了照，還發了朋友圈呢！喜歡的小伙伴們點個贊吧！
包春卷作文 篇5
有一天早上，兔媽媽要出去找好吃的東西，臨走的時候給小兔白白、紅紅、蘭蘭說：孩子們我要上山給你們找好吃的胡蘿卜和大白菜去，你們乖乖在家，小心大灰狼。“小兔們說：”媽媽，我們知道了?！巴脣寢寗傋咭粫海蠡依蔷蛠砬瞄T了，小兔們說：”不開不開，你是大灰狼?！笨纱蠡依钦f：“小白兔，你們不開門我就找石頭砸門了。”白白說：“蘭蘭、紅紅，咱們把門開個縫，等它把爪子伸進來的時候，咱們使勁關門，把它的爪子夾斷?！碧m蘭、紅紅都說：“好”。
于是它們把門開了一條小縫，大灰狼看見門開了，趕緊伸出爪子想把門打開，這時三個小白兔使勁把門一關，結果大灰狼的爪子真的給夾斷了。大灰狼忍著疼逃走了。
下午，媽媽帶著好多好吃的東西回來了，兔媽媽聽了這件事，直夸三個小白兔聰明、勇敢。
包春卷作文 篇6
早晨，陽光明媚，鳥兒唱歌，小河“嘩啦嘩啦”的流淌著。
小老鼠吱吱在河邊跳著，一個漂流瓶從河上漂來，吱吱拾起來，把紙抽出來，上面寫著：“打自己頭100下，能變成大花貓?！敝ㄖㄕ兆隽?，變成一只可愛的花貓，“嘻，這正合我意！”花貓吱吱滿意地走了。
花貓咪咪在河邊散步，一個漂流瓶從河上漂來，上面寫著：“踩自己尾巴100下，可變成大老虎。”咪咪照做了，變成一只威風的大老虎，“呀，太棒了!"老虎咪咪滿意地走了。
老虎威威在河邊野餐，一個漂流瓶從河上漂來，威威打開瓶子，上面寫著：“用鼻子頂球100秒，可變成小老鼠。”威威照做了，變成了老鼠，“我最喜歡能打洞的小老鼠了！”老鼠威威滿意地走了。
玩過動物棋的小朋友聽完這個故事后都大叫：“威威小心！吱吱會吃了你！吱吱小心！咪咪會吃了你！咪咪小心！威威會吃了你！”不過不用擔心，因為這個奇怪的漂流瓶會永遠在動物世界漂下去……
包春卷作文 篇7
短短的不夠一個月時間的寒假假期已經結束。這是我進入大學的第一個假期，也是我第一次利用假期時間去參加社會實踐活動、鍛煉自我，體驗社會生活。所以，這個寒假期，于我而言，比以往的任何一個假期都來得有意義，過得頗為充實，收獲良多。
考完試的當天下午(1月18號)，我便和我的一位同學馱著簡單的行李來到桂林市中心文明路的好運來飲食店進行為期17天的打工生活。每天上班的 時間從早上8：00―晚上8：00，每天的工作無非就是擇菜、洗菜、洗碗、送湯水、打掃衛生，活而不算少，一天忙下來感覺也好累。或許是由于第一次參加工 作，對一切都感到很新鮮，也很好奇。開始兩三天，我們還干得挺起勁、挺耐心的，可以說充滿熱情地去對待第一份工作，得到了老板和顧客的一致好評和表揚。工 作了一天下來，全身心雖然都感覺到好累，可我們心里卻甜滋滋的'?？墒?，堅持了幾天，我們就覺得不耐煩了，感到膩了，熱情也隨之減退了不少。畢竟活兒是那樣 累與繁多，加之天氣尤為的冷，手碰到了冷水，便感到鉆心的疼，有時不小心碰傷，割傷了手，更是讓人疼痛無比。這樣一來，真的不想再堅持下去了，真的想打退 堂鼓，不想再干下去了。
當然，在工作中隨時都會碰到各種各樣的問題與事情。中午12點左右是吃飯的高峰期，客人甚是多，這時便忙得不得了，忙這送湯水，有要忙著收拾碗 筷、清理桌面，有時還得幫忙打飯，及時的清掃地面，一直忙到下午的2點種左右，實在忙得有些手忙腳亂，不可開交。有時，偶爾也會遇到一些較為棘手的問題。 比如，客人抱怨湯水的味道不好，湯內有異物(頭發、蟲子之類的);在送湯的過程中，偶爾也會不小心把湯水潑到了客人的身上等。這時，我都會感到十分的抱歉 與過意不去，與之同時，我更多的是誠心微笑地向客人賠不是，向客人真誠的道歉，恰到好處地去處理這些不愉快的事情，讓客人感到滿意，吃得開心。與此同時， 在為客人服務的時，也會碰到一些令你十分不高興、不滿的事情。比如，你給客人盛湯水，他(她)不需要，便有些不耐煩地對你說“拿走，我不要!”……這些都 會讓你感到特別的不快，很是氣憤。唉，真有些手不了。最苦最吃力的事情便數拖地板了。餐廳不算大，但地板尤為的臟，拖起來超費勁，加之老板娘苛刻、挑剔無 比，這也叫你拖，那也叫你做，心中的那個起啊，便不言而明了。
在那里工作著實是苦與累，時間雖然才不過十多天，但我卻覺得好漫長，度日如年，一天竟都是那樣的漫長難熬，每天都在數著手指頭過日子，盼呀盼， 多希望這十幾天快一點過去，這辛苦難熬的日子快些結束?？墒?，盡管這樣時間依舊過得好慢，每天依舊得重復著那無聊、煩瑣的工作。我們兩也只能相互鼓勵與扶 持，咬緊牙關挺過去，盡職盡責地去完成每一天必須要完成的工作，再苦再累，只要意志足夠堅強，再大的坎能跨過去的!是的，功夫不負有心人，我們終于熬過了 這艱苦的十幾天!當我們從老板手中接過第一筆并不算多的，但卻是用自己的辛勞換來的錢時，我們的心情既激動又興奮!
我們一直在父母的臂翼下幸福、自在地成長著，從不知生活的艱難，從不曾意識到父母賺錢的不容易。直到工作了，真正地步入社會了，才體會到了生活 的種種苦與累，也才真正體會到賺錢的不容易!體會到社會的人情世故!當代大學生，應該積極地多參加社會實踐活動，在社會的大熔爐中磨練自己、考驗自己，不 斷地積累經驗，增長才干，做到把所學的知識真正地運用到實踐當中去，在實踐中不斷成長，并提升自己，以及領悟生諦和做人的道理!
包春卷作文 篇8
今天，我要做一個小制作，這是老師布置的寒假作業之一，我先去把材料準備好，我要做的小制作是橡皮筋動力小車，材料有：兩個礦泉水瓶、四個瓶蓋、橡皮筋、小木棍等。
我先拿來一個瓶子，用小刀割掉一部分，再用剪子在下面剪下四個洞，找來一根細長的棍子和四個大小形狀相同的瓶蓋，穿上用長棍固定在洞上，然后把另一個瓶子剪成尾翼，用尖的部分穿過去，在車尾上扎一個洞，把尾翼插在洞里，拿出幾根橡皮筋，纏在尾翼的木棍上，拉到瓶口外，用瓶蓋蓋住橡皮筋，最后把它擰死，這個橡皮筋動力小車就大功告成啦！
接下來，我就開始讓小車跑起來。我把橡皮筋兒按順時針方向擰緊，然后一松手，按理說，它應該向前跑，去可它卻慢慢的向后倒退，我想：應該是擰反了吧，我又按逆時針的方向擰筋橡皮筋，一松手它就飛奔出去，我又試啦好幾次，很緊時，可以跑出去兩米多呢，我心里別提有多高興了。這可是我花了一下午的時間做成的啊！
做小制作是我最喜歡的事，做小制作能讓人變得心靈手巧，讓人腦洞大開，增長知識。
包春卷作文 篇9
寒假里，老師布置了一個特殊的作業——“尋找美味”，還要記錄下美食的制作過程。
做什么好呢?我和媽媽商量了一下，決定做春卷。我喜歡吃雪菜餡的，媽媽喜歡吃薺菜餡的，就做這兩種吧。
來到菜場，我買了雪菜、薺菜、筍、肉末，還有包春卷的面皮。
想著馬上就可以自己動手包春卷了，我真激動?；氐郊遥瑡寢尯芸斐春昧藘杀P餡料，香噴噴的。我饞得直流口水，還沒包就先偷吃了一大口。開始包春卷啦。我先把面皮平鋪在砧板上，接著把餡料放在面皮上，整理成長條形，再拉起面皮的一邊，蓋在餡料上，然后把兩邊的面皮向中間疊起來，最后卷一卷，一只春卷就做好了。媽媽把做好的春卷放進油鍋里，炸一炸，白白的春卷就變成金燦燦的了。
看著金黃、油亮的春卷，我迫不及待地抓起一個就咬了下去，“啊，好燙!”盡管燙，我還是停不下嘴，很快，一盤春卷都到了我的肚子里。
包春卷作文 篇10
隆冬時節，寒意襲人，但仍然阻擋不住我們班小朋友火熱的心，懷著濃濃的敬意，在公益活動小分隊隊長的帶領下，我們坐著大巴車來到了金秋愛心樂園敬老院。
進入敬老院，老人們早早已經在禮堂等候，望著他們期盼的目光和激動的表情，我們被深深地感動。我和種冠宇作為主持人，首先用深情的祝福來表達對老人們的尊敬，小隊成員們各施所長，用甜美的歌聲和活潑的舞蹈來祝福老人們雞年吉祥，老人們用濃濃的秦腔和精美的對聯和我們互動表演，我們和爺爺奶奶們一起分享著快樂時光。院長給我們講了許多有關老人們的故事非常感人，讓我們知道了這些老人以前都是為我們的國家做出過貢獻，現在他們老了，我們新一代的中華兒女應該好好地尊敬、孝敬他們。
我們給每一位老人送上了甘甜可口的小柑橘，讓他們再一次感受溫暖。媽媽告訴我：尊老敬老是我們中華民族的傳統美德。這次有意義的敬老活動，讓我懂得尊敬和孝敬老人以及師長、家長，感受很深、收獲很多。
包春卷作文 篇11
前幾天，我們班發下了我們盼望已久的《寒假作業》，幾從它到了我們的手中，我們全班立刻投入到了瘋狂趕《寒假作業》的戰斗中。為什么？還不是因為想趕緊寫完作業好在寒假痛痛快快地玩一場。以前，《寒假作業》都是我們寒假的大敵，今年，我們改變了戰術，那就是——先下手為強。
以前，下課鈴聲是我們的朋友，因為它以為著40分鐘的課結束了，我們可以輕松地到外面玩了?？墒乾F在，我們卻裝著愛學習的樣子在教師里乖乖地寫《寒假作業》。因為誰想浪費這美妙而又短暫的10分鐘?。恳环忠幻攵家獮閷憽逗僮鳂I》做出貢獻。
光靠學校里寫怎么行？在家里照樣要手不停筆地寫。我寫，我寫，我寫寫寫！我們跟本不聽老師的勸言，求數量不求質量。管他三起二十一，看誰先到寫作業第一！
在班里，“寒假作業”成了我們的聊天話題，你來到我們班，一定會頻繁地聽到這種話音：“××，你的《寒假作業》寫了多少頁了？”“才三十頁，你呢？”“我也才寫到三十五頁?！薄鞍パ?，你們兩個真是蝸牛，這么長時間才寫了那么點，我早就寫完了！”“什么？你都寫完了？拿過來借我抄抄！”……照這么下去，我建議出版社把書名改改，別叫《寒假作業》了，趕緊改叫《寫作業大比拼》得了。
還是先寫這么多吧，我也得去寫我的《寒假作業》了。
包春卷作文 篇12
20xx年2月13日，是我們五年級開學的第一個“快樂活動日”。與此同時，我們也迎來了寒假作業的展示活動。與以往不同的是，這次寒假作業不是老師批改，而是讓同學們自己選項目，在相應的班級交流、展示，老師會給優秀者敲個有笑臉的“才藝圖章”！
這可真是太新奇、太有趣了！同學們得知這個消息后，興奮極了，大家三三兩兩聚在一起議論紛紛。有的同學說“好??！好??！到時候我可以把寒假中苦練的結果和同學們分享了！”有的同學說：“我終于有機會展示我的才藝了！”還有的同學說：“學校這次寒假作業的交流方法太新穎、太有創意了！既可以豐富同學們的知識面，又可以鍛煉我在陌生人面前說話的膽識，真是一舉二得的好辦法！”……我聽著大家的議論，心中暗暗地對自己說：加油！我一定要把自己最好的一面展現出來！
美妙悅耳的上課鈴聲響起來啦！期盼的活動時間來到了！同學們都急切地涌向了自己對應活動的班級。我也不甘示弱，拉上了好朋友寧寧來到了五（7）班。在這里我們可以展示自己的文才，老師然我們份小組互評作文并選擇兩篇優秀作文，由作者為大家朗讀。在同學們的推薦下，我的作文有幸勝出。我快速走上講臺，聲情并茂地朗讀起來。在同學們的掌聲中，劉老師夸獎我：“作文寫得不錯呀！文章選題很特別，描寫很細膩！繼續努力！”劉老師邊說邊給我敲了一個“才藝章”。
拿到第一個“才藝章”后，我飛快地跑下樓，急急忙忙沖進了五（2）班，爭取拿我的第二個“才藝章”。上課了，當老師笑瞇瞇地問跳繩會什么花樣時，我立刻舉起了手，希望老師早點“發現”我。老師微微笑了笑，對我眨了眨眼，點了點頭，示意我起來回答?！袄蠋?，我會雙腳交換跳?！薄昂茫阍囋嚒?，老師對我說。我找了塊空地，拿起跳繩，上下翻飛，左右腳靈活地交替著跳著……大家都拍手為我鼓勁、為我叫好，老師又笑著為我敲了個“才藝章”。
當同學們回到了教室時，各個神采飛揚。因為“才藝章”的笑臉，就如同我們的笑臉一樣，笑得那么自信，笑得那么燦爛！
這樣的寒假作業展示很有創意，既關注了我們的知識獲取，又關注了我們的興趣愛好。“快樂活動日”帶來的不僅是快樂，更是同學們對新學期的展望，對新希望的憧憬！
包春卷作文 篇13
要求：讓孩子自己設計作業
目的：調動孩子的積極性，不受以往練習冊作業的禁錮，培養創新意識和創新能力，真正成為學習的主人。
方式：家長可與孩子一起設計，讓作業更具趣味性，貼近生活。以下作業方案，僅供參考。
1.《小學語文》報紙
2.練字
3.讀書，寫博文
4.語文實踐作業：
1）讓孩子了解年的知識，知道為啥要過年；
2) 幫助大人備年貨，感受過年的氣氛：
3）了解春聯的知識；
4) 學編短信，祝福親人和朋友；
以上內容希望寫成博文。
建議根據自己的學習情況對作業方案刪改或增添。實踐作業注重動腦和動手，在感受祖國的傳統文化的同時寫下自己的感受，寫成博文參加校信通“書香班級”“閱讀小天使”以及“書香家庭”評選活動。除此之外，還要開展感恩活動，如給長輩削個蘋果，捶捶背，捏捏肩，買頓早點，……預祝同學們擁有一個快樂的寒假生活。
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