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實驗室技術員工作總結

發布時間:2025-04-09

最新實驗室技術員工作總結(精品十七篇)。

時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編幫大家整理的化驗室技術員工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實驗室技術員工作總結 篇1

時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學年,在這一學年里,我一向以一名優秀實驗員的標準要求自己,認真學習,努力工作,用心思考,力求在工作、學習上有進步,在教師修養上有提高,爭取做一名合格的實驗員。

在思想上,提高認識,增強緊迫感、時代感、職責感,適應發展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網絡意識;第四,強化合作意識;第五,強化創新意識;第六,強化服務意識。

在工作上,踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,對自己負責、對單位負責、樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為學校服務”的宗旨體此刻每個細節中;以改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,用心努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

本學期生物實驗室的工作重點仍是為輔助生物理論教學的順利進行,開展好實驗教學。生物實驗具備培養學生觀察和動手潛力的功能,更有培養學生動腦、啟迪思維、開發潛能的作用,現將本學期生物實驗工作做如下總結:

一、隨著學期工作的結束,實驗室的維護與管理工作又將開始,為新學期理論教學工作的順利開展做好準備,實驗室的管理工作是一個不可缺的重要環節,個性是二線為教學服務的管理工作,是較零碎而不大起眼的工作。但是,在管理工作上,仍要將儀器進行科學規范管理。實驗室的儀器較多,繁雜。規范的管理可使人看上去就要有一種既科學又舒適的感覺。因此在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標簽等外,按照管理和實驗的性能,將儀器進一步規范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

二、本學期期末仍要做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的,個性是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認真清理和擦試鏡頭和有關活動的部件,然后裝入箱內保存,定期進行檢查,發現問題立即采取措施。讓所保管的所有儀器幾乎無銹、無塵和受潮現象。

三、認真做好儀器的維修工作。每一學期結束前,必須要將儀器進行全面清理和維修,為下學期做好充分準備工作。

四、輔助一線教師提高生物教學效果,優質服務是二線工作人員的職責,也是學校發展的基礎。因此在實驗管理工作中,除了要熟悉教材,還要掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作。

五、生物實驗室的工作屬二線管理工作,在工作中幾乎不會有較大的教學成果,工作壓力也不會有一線教師的那么大。但是,隨著社會的發展,學校的工作也會隨著發展和變化。因此在本學期完成任務的前提下,應充分利用余業時間學習專業知識和一些管理常識,不斷豐富自己,爭取早日像一線教師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色,為以后的學校的發展做出應有的貢獻。

六、按時打掃實驗室衛生,確保室內外的整潔。實驗室的整潔能夠讓任課教師和學生的情緒舒坦,是任課教師上課更有效率,學生學習更有激情。

實驗室技術員工作總結 篇2

自20xx年7月來到公司參加工作,這將近半年時間以來,擔任試驗室砼技術員一職。我先后在試驗室輔助工、砼外檢工、砼技術員等崗位工作學習,通過這幾個技術崗位的鍛煉,得益于部門領導的關心培養、諄諄教導和同事們的熱心幫助,讓我的工作能力在短時間內有了快速的提升。通過團隊的共同努力,摸索出了一定的工作經驗,在此感謝公司對我的幫助以及同事們的支持。以下對我半年來的工作情況進行總結,請各位領導進行指導與糾正:【Jz139.Com 迷你句子網】

一、主要工作內容

1、參與商品砼出廠前的取樣、制樣以及試模的清理工作;

2、負責商品砼現場施工、技術、質量等問題的協調、處理、反映及報告;

3、負責商品砼試塊強度、耐久性的測試鑒定、記錄,以及商品砼進出場臺賬的登記;

4、參與商品砼原材料的檢測、適應性試驗以及配合比的適配工作。

二、工作心得

1、細節決定成敗,在工作中,我們要認真面對每一個細節;

2、責任感很重要,在工作中,我們要對自己說的話、自己做的事負責;

3、充分利用時間,一個人的時間是有限的,要學會在最短的時間內做到最好的效果;

4、態度決定一切,工作要勤奮,態度要認真,只有腳踏實地的工作,才能得到相應的回報;

5、與他人合作,發揮團隊精神,可以使我們收到事半功倍的效果,可以使我們的工作更加良好地向前發展。

三、不足之處

1、工作經驗不足,在工作安排上欠缺合理性;

2、知識體系還不夠完備,仍需在以后的工作和實踐中慢慢學習積累;

3、全局意識不夠強,處理問題有時考慮得還不夠周到;

4、在與人交往中不能很好的'把握交流、溝通的技巧;

5、為人處事方面,有時候略顯幼稚,不懂得變通。

四、規劃

1、繼續拓寬自己的理論知識面,加強自己對理論知識的應用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻,熟悉相關知識,從而提高自己解決實際問題的能力;

2、爭取考過砼檢測員上崗證測試,評上助理檢測工程師職稱。

總體說來,對于領導交給的各項任務都已比較順利、較好的完成了。近半年來,我不斷取得進步,自己的專業知識技能得到了增進和加深,工作能力、組織協作能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了工作經驗的積累。半年來的工作表現也得到了部門領導和同事們的認可。

展望20xx年,工作中將會有更多的新的挑戰,我一定會竭盡全力。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情迎接新的挑戰,在工作學習中進步和成熟起來,為公司的發展貢獻自己的力量!

實驗室技術員工作總結 篇3

自20xx年初畢業分配到開縣供電公司,任職實驗員。在工期緊、任務重的情況下,圓滿完成了工作任務,維護了集體榮譽,積極響應公司的號召,認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,不斷充實完善自己?;仡欉@一年的工作,既是忙碌又是充實三年,在這三年里,有困難也有收獲,認真工作的結果,完成了個人職責,也加強了自身能力?,F將這一年工作簡要總結如下:

一、思想方面

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在任職工作中盡心盡力,孜孜不倦地做出成績,我要不斷的提高自己試驗本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家,腳踏實地的做好本職工作。

二、學習方面

在工作的同時我積極的學習試驗檢測規范知識,不斷地提高自己的'業務水平,通過理論學習與現場實際相結合,一點一滴的積累現場實踐經驗,全面掌握各項試驗檢測GB規范、SL規范、DL規范,熟悉檢測規程,了解檢測過程,踏實認真的做好每一項檢測工作,保證工程質量,認真與x師傅、x師傅、x師傅進行試驗混凝土試驗配比;砂石骨料級配;水泥各項性能;鋼筋抗折抗拉;混凝土添加劑等各項學習。

三、工作方面

在項目部試驗室,我的主要職責是做好原材料資料的檢驗給予xx審批,如:水泥、粉煤灰、砂石骨料、工字鋼、焊管、鋼筋、等;進行對所有原材料取樣檢測,并對成品進行抽檢如:混凝土、砂漿。施工過程中按領導每星期定時并與各部門同事到洞內和洞外施工現場進行檢測質量問題,如:鋼筋間距根數、鋼筋搭接長度、工字鋼鎖腳、混凝土厚度、錨桿拉拔試驗檢測、混凝土回彈強度試驗檢測等洞內檢查,現場加工廠;工字鋼、焊管、鋼筋制作與焊接是否達到質量要求,洞外對砂石骨料含水率檢測后對混凝土拌合樓試驗配比進行調整與監督。每月定時給監理報送檢測報告。并把試驗相關的內容及時輸入到電腦進行電子存檔。

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,從規程到規范要求進行深入學習,堅持每天寫日記從回憶中把錯誤記錄并反省將不在重犯。端正對錯誤的態度,改進方法,靈活變通,廣泛汲取各種正確的“營養”;向周圍的前輩、同事、師傅學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;向“實踐”學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。陸續的在試驗室接觸更多的項目檢驗,明確了工作程序,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作,并熟練圓滿的完成本職工作。

這一年當中雖然我也學習了很多知識,但相對于工地與公司里的優秀試驗人員還相差甚遠。所以在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業技術水平,更好的完成領導安排的任務。拓寬思路,深化細化本職工作,積極為xx公司的發展付出更大的貢獻

實驗室技術員工作總結 篇4

高中化學新課程改革已有一年,在走入新課程的這段時間,我們是否對自己以往的教學思想和方法、行為進行了反思,是指教師在先進的教育理論指導下,借助于行動研究,不斷地對自己的教育實踐進行思考,對自己教學中存在的問題不斷回顧,運用教學標準要求不斷檢驗自己,追求的是教學全過程的合理性。教學反思是學生發展、教師專業發展、新課程改革的需要。對于化學教師而言,進行教學反思有助于教師建立科學的、現代的教學理念,并將自己新的理念自覺轉化為教學行動;有助于提高教師自我教育意識,增強自我指導、自我批評的潛力;有助于充分激發教師的教學用心性和創造性,增強對教學實踐的決定、思考和分析潛力,從而進一步完善比較系統的教育教學理論;有助于解決理論與實踐脫節的問題,試圖構建理論與實踐相結合的橋梁,促進教師由經驗型教師向學者型教師轉變,筆者認為應從以下三個方面進行教學反思:

一、教學觀念的反思

教學方法的改革,首先是教學思想的改革。傳統的化學課堂教學只關注知識的理解和技能的訓練,此刻仍有許多學校強調學生的任務就是要消化、理解教師講授的資料,把學生當作灌輸的對象、外部刺激的理解器,甚至連一些化學實驗現象都只是教師的口述,而不給他們親自動手或觀看演示實驗的機會。這就導致我國絕大多數學生逐漸養成一種不愛問、不想問“為什么”、也不明白要問“為什么”的麻木習慣?!毒V要》中明確提出:“改革課程過于注重知識傳授的傾向,強調構成用心主動的學習態度,使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學生學會學習和構成正確價值觀的過程?!毙抡n程的課堂教學十分注重追求知識、技能、過程、方法,情感、態度、價值觀三個方面的有機整合,在知識教學的同時,關注過程方法和情感體驗。教師教學觀念的更新是課程改革成敗的關鍵。因此在新課程付諸實施中,教師的教學觀念務必要新,決不能守舊。

二、教學方法的反思

在教學方法上,我們應拋棄原先那種“一張嘴、一本書、一支粉筆”的怪圈。實驗是一個十分好的教學手段,能夠提高學生學化學的興趣,培養動手潛力?;瘜W教師應想方設法多做演示實驗,改善實驗,有條件的話讓學生自己多做實驗。在現代化學教學中,學生喜愛的教學手段是多媒體CAI動畫、錄像和化學實驗,我們可選取教材中的一些典型章節,制作成多媒體課件、錄像教學。有很多教師未曾使用過多媒體輔助教學,他們覺得制作課件比較麻煩,在課后花的時間較多,其實有時我們使用多媒體,能夠增加教學資料和教學信息,使抽象的化學問題簡單化、使靜態的理論動態化,從而化難為易。

例如,在講到原子結構時能夠用不同顏色,不同大小的小球分別代表原子核和核外的電子,然后制成動畫,模擬原子核外電子的運動,通過閃爍的方式及疊加的手段,展現電子云的特征。在比較代替反應和加成反應這兩個概念時,動畫模擬甲烷和氯氣如何斷鍵,氯原子與碳原子構成新鍵;乙烯中碳碳雙鍵斷裂,兩個氯原子分別接到兩個碳原子上,通過動畫形象直觀地展示了兩個不同的反應機理。個性是有機化學部分,有機化學反應多,資料瑣碎,每次講新課之前利用多媒體回顧上次所講資料,溫故而知新。借助于錄像教學,既保證學生的安全,又保護環境,還能到達良好的教學效果。例如,苯與液溴在鐵粉作催化劑的條件下發生代替反應,由于液溴取用過程中會有溴蒸汽揮發出來,可采用錄像技術進行演示,同時對操作注意點進行局部放大,加上旁白介紹,使學生不僅僅能理解“為什么這樣操作”,更能體驗正確的操作,而且避免了液溴毒性的侵害。

三、教學過程的反思

1、化學實驗的反思

化學是一門以實驗為基礎的科學,實驗教學未必要按部就班,例如在做濃度對化學反應速率的影響時,筆者見有教師作如下改善,在兩支試管中分別加入相同體積的濃HCl和稀HCl,同時放進大小相同的Zn粒,迅速塞好帶玻璃管的橡皮塞(玻璃管上端系一塑料袋,袋內不留空氣),2分鐘后,盛有濃HCl的試管上的塑料袋可膨脹70~80mL,而盛稀HCl的試管上的塑料袋卻膨脹不到10mL,經過改善,實驗可見度大,比較性強,定量性好,需要說明的問題簡單明了。關于“碳酸鈉的性質與應用”一課中,碳酸鈉和鹽酸反應產生二氧化碳使氣球變大,這個實驗因為氣體的壓強太小或因為氣密性不好,因而很難看到明顯的現象,也可進行如下改善,在兩個量筒中加入等體積、等物質的量的鹽酸,再滴入幾滴洗滌劑,用等物質量的NaHCO3、Na2CO3加入量筒中,產生的CO2使洗滌劑產生超多的泡沫,能夠通過泡沫上升的快慢和高度來決定反應速率的快慢和產生CO2的量的多少。改善實驗,變驗證性實驗為探究性實驗,創設探究情景,激發學生探究情趣。

2、作業布置的反思

當地學校大都以江蘇教育版為新課程版本。預習作業有課本中的“活動與探究”、“問題解決”、“交流與討論”;復習鞏固作業有課本中的“練習與實踐”,一專題下來能夠做“本專題作業”,這些書本習題作為教材的一部分是我們學習的精華,要充分重視,教師還要詳細講解。有些學校精心選編試題,控制難度,提高練習的效率和準確性,課堂上使用的學案相當好,包括學習目標、已有知識、問題探究、課外習題等小模塊。當然最配套的是教師自己精心設計的習題或試卷,題量不要太多,題目要精選,緊扣教材,切合學生實際,兼顧學生差距。

3、公開課的反思

經過教師的精心安排,公開課很“成功”,一節課表面上看來條理清楚、精彩圓滿,師生配合默契、問答巧妙,學生似乎個個聰明機智,根本不需教師的啟發誘導。公開課就應求真務實,多一點本色,少一些粉飾?;瘜W公開課只有堅持以人為本,正確把握學科特點,遵循教學規律,選取適宜教法,才能實現優質高效的目標,扎扎實實地推進課程改革的`深入實施。

四、教學反思的方法

教學反思要求教師持續敏感而好奇的心靈,要求教師經常地、反復地進行反思,要求教師選取多種教研方法進行反思。教學反思的基本方法,筆者試做些初步探討:

1、教學后記反思法

教育家蘇霍姆林斯基以前推薦每一位教師都來寫教育日記、隨筆和記錄,這些記錄是思考及創造的源泉,是無價之寶,是教學科研的豐富材料及實踐基礎。教師應依據教師職責和新課改的要求,堅持對自己的教育教學進行回顧與思考、反省與檢點,并通過文字形式把它記錄下來。對每堂課的整個過程回憶再現,思所得,發揚長處,發揮優勢;思所失,汲取教訓,彌補不足;思所疑,加深研究,解惑釋疑;思所難,突破難點,化難為易;思創新,揚長避短,精益求精。一般思考容易淡忘,而能把實踐經驗積累下來,加深自己對教學典型事例的思考記憶,持之以恒,必能把經驗“點”連成“線”,最后鋪成“面”,構成自己的教學“體系”,這是教師專業化成長過程中的寶貴“財富”。

2、觀摩公開課

通過觀摩別人的公開課,分析別人成功和失敗的原因來反觀自己的教學行為,是教學反思的一條重要途徑。教師能夠通過聽名教師或專家講課,觀看優質課例,對照自己的教學行為進行比較,找出自己與別人的差距,制定自己新的發展點。個性是同事之間互相聽課、不內含考核或權威指導成分,自由度較大,通過聽課者對課堂中的教師和學生進行細致的觀察,寫下詳細、具體的聽課記錄,在課后與授課教師及時進行交流和分析,推動教學策略的改善,這在無形中會促進化學教師教學反思潛力的提升。

3、借鑒他人意見

“他山之石,能夠攻玉”。教師就應通過與同事、同行交流,對教學設計的依據、基本教學過程、富有創意的素材或問題等進行交流,找出理念上的差距,解析手段、方法上的差異,從而提升自己的教學水平。

4、案例研究法

“所謂案例,其實就是在真實的教育教學情境中發生的典型事析,是圍繞事件而展開的故事,是對事件的描述”。案例研究就是把教學過程中發生的這樣或那樣的事件用案例的形式表現出來,并對此進行分析、探討。在《金屬鈉的性質和應用》課堂教學中,筆者一開始做了“滴水生火”實驗,這時學生十分驚奇,議論紛紛,水能夠用來滅火,怎樣生火然后引入“這就是我們這天要來學習的金屬鈉”,學生很想明白鈉是怎樣的一種物質。接下來通過學生分組實驗,使學生掌握了鈉與氧氣、水、鹽溶液的反應。再通過投影進行問題討論:為什么鈉保存在煤油中鈉在自然界中以什么形式存在實驗時為什么鈉不能用手直接拿“滴水生火”的原因是什么如果鈉燃燒起來,能用水撲滅嗎剩余的鈉能否放回原試劑瓶通過思考和討論,不但能加深學生對知識的理解和掌握,還能激發學生進行思考,最后以學案上的習題鞏固和拓展。

葉瀾教授指出:“一個教師寫一輩子教案不必須成為名師,如果一個教師寫三年反思有可能成為名師”。新課改的路程還很漫長,唯有經過實踐、積累、反思、總結,我們才能在新課改中站穩腳跟,立于不敗之地。

實驗室技術員工作總結 篇5

一年來,在校領導和其他科任老師的正確領導和關心幫助下,本職工作完成得很順利,下面就從兩方面來總結一下:

一、學習方面

1、加強了業務理論的學習。

2、加強了政治理論的學習。

3、參加各種培訓、考試。

二、工作方面

1、本學期開始,我就對兩室進行了大掃除,并且在第一、二兩周內對儀器室內所有儀器進行整理、核對,準確地掌握了各種儀器設備的數量,以方便今后的開課需要。另一方面,進一步完善借用制度,對所借儀器、用具進行登記。

2、認真做好各項常規工作:

①每月清點儀器的數量;

②上面有儀器撥下來還要進行分類入冊。

3、幫助各科任教師準備每一節實驗課的需要的`儀器。

4、做好實驗室制度管理工作。例如:每次實驗課前教師必須進行先期實驗,以確認實驗的成功率和安全性,確保學生的人身和健康不受到傷害。

5、在這學期結束前要全面清點儀器一次,發現問題及時處理。總之,一年來,通過努力學習和不斷摸索收獲很大,我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能做好。

實驗室技術員工作總結 篇6

試驗室在總監的正確領導和具體指導下,從試驗室工作的實際出發,緊緊圍繞監理的中心工作開展活動,較好的完成總監布置的各項任務,試驗室從思想上高度重視各項工作,并用實際行動檢閱自己的隊伍,加強了工作的計劃性、預見性、超前性,并從隧道、路基、橋涵工程等三個方面全面展開工作。

一、精神文明建設方面:

1、能夠加強中心試驗室人員政治思想教育、品德教育和業務培訓,加強對施工單位的指導、檢查和監督、服務,認真貫徹執行鐵道部的路線、方針、政策和業主及公司有關指示精神。全面提高試驗室人員整體素質,建立并實行工作規則。

2、執行文明辦公制度,提倡勤儉辦事,保持室內環境整潔;控制使用辦公室電話、空調等,制止浪費,厲行節約,提倡勤儉辦事;積極參加大掃除,保持室內環境整潔;按時參加總站組織的各類會議、活動和學習,到會率達100%。

二、加強人員業務技術培訓

由于本項目中心試驗室是中途接手,人員走動較大,現試驗室人員是從新組建,所以在試驗室工作人員都是新手。有些同志以前基本上沒有接處過鐵路建設,有些同志理論知識比較全面,缺乏實際操作能力,所以我們采取了集中培訓和各個擊破的培訓方法,提倡干中學,學中干的互相取長補短的方法,以此來提高試驗工作人員的業務能力和滿足施工現場的需要。半年來,試驗人員共參加指揮部組織的相關業務培訓2次,其中有X人取得了鐵路試驗工程師資格證,X人取得了鐵路試驗員資格。試驗室內部組織了《標準》、《規范》學習和新儀器使用操作培訓近6次,另外公司總經理為了進一步提高全體試驗人員的業務能力,專門委派公司實驗室廖主任到本項目組織了包括中鐵二十局及中鐵二十三試驗人員在內的30余人參加了業務充電培訓。

三、購置足夠的試驗儀器設備

嚴格執行國家有關試驗的技術標準、規范、規程,及時、認真地做好各工程項目的基礎試驗資料和試驗評定資料。由于本人接手本工作前此項目中心試驗室基本上屬于無人管理的狀態。在20xx年的5月中,首先對試驗室的儀器設備等資產進行清點,并根據現有工程的需要,購置了一批儀器設備,主要有:X小型砼拌機及X電子稱一臺,并修復了標養室的噴霧器等原來損壞的'儀器,平時試驗工作中消耗品如標定粉、標準砂等,基本上能夠滿足本項目檢測工作的需要。

四、制度執行方面:

1、遇重大問題及時逐級向上級請示報告,做到不瞞報、不報、虛報。

2、嚴格考勤制度,不遲到、不早退,有事要請假。

3、嚴格執行工作督辦制度,及時保質完成領導臨時交辦任務。

4、嚴格執行國家有關試驗的技術標準、規范、規程,及時、認真地做好各工程項目的基礎試驗資料。

5、不定期到現場進行原材料抽樣、現場試驗工作的指導。

6、參與拌合站管理和試件留置、檢測工作。

7、參與鐵道部、業主及領導組織機構的各項檢查。

五、職能作用發揮方面及人員分工:

1、對試驗室各項工作職責、管理制度、管理辦法進行了完善,制定了試驗室崗位責任制、試驗儀器使用維修及保養制度、試驗檢測報告單填寫與保管制度、安全與衛生制度等,嚴格試驗工作的月度、季度、半年度、年度和隨機檢查考核。

2、全面落實日常工程試驗任務,加強監督指導,做好服務。20xx年4月以后施工任務繁重,對試驗室工作強度的要求也高,在試驗室全體人員的共同努力下,很好地完成了各工程的試驗任務

3、目前試驗室5名工作人員是這樣安排的:李喜英負責全面工作,包括內部協調、現場檢查、原材料平行抽檢、原材料試驗及人員培訓工作;李欣主要負責中鐵二十三局6#拌合站、材料中轉庫甲供材料及材料試驗管理;蔣夕龍負責監理二分站管段所有試驗見證、報檢、原材抽檢及拌合站管理工作;崔良東培訓結束后負責責監理三分站管段所有試驗見證、報檢、原材抽檢及拌合站管理工作;李濤培訓結束后責監理一分站管段所有試驗見證、報檢、原材抽檢及拌合站管理工作;張敏負責中心試驗室的所有資料歸管理。目前所有人員承擔的業務量已有明顯的困難,大家時常需要加班做資料;而這樣情況是在試驗項目省略的情況下出現的,路基過度段不段有新的填筑點開工,試驗業務量將繼續加大。平時不可一人缺席。

六、積極開展試驗業務,滿足工程進度需要:

半年來中心試驗室實際完成下列試驗工作:

1、配合比審批共計51個

2、水泥物理性能檢測X份

3、粉煤灰物理性能檢測X份

4、外加劑物理性能檢測X份

5、鋼材試驗(鋼筋、鋼管、工字鋼)X份

6、鋼筋焊接試驗X份

7、錨桿抗拉試驗X份

8、細骨料試驗X份

9、粗骨料試驗X份

10、砼抗壓試件X份

11、砼抗滲試件X份

12、砂漿抗壓試件X份

13、委外材料試驗X份

七、20xx年的總體打算:

在新的一年里工作中繼續發撥揚優點、克服缺點,不懈一切努力保質保量的完成試驗檢測控制工作及內業資料。在20xx年的基礎上,加強對各種試驗新版規范、規程的學習,加強業務知識的學習,和操作技能的撐握,安排人員參加試驗檢測培訓,使試驗人員的業務水平和操作技能得到提高。

總之試驗檢測工作在施工生產中起著舉足輕重的作用,把好原材料質量關是確保工程質量也是保護公司形象及信譽的一個及其重要的環節,施工過程控制也是關鍵,新的一年里工作上也會遇到這樣哪樣意想不到的問題,更會有來各方面的困難壓力,在新的一年里,將努力克服一切困難和壓力,完成新一年的試驗檢測監控、抽檢平行檢測任務。

實驗室技術員工作總結 篇7

光陰似箭,歲月如流,彈指之間20xx年悄然已過。這一年我在平凡的工作崗位上默默的努力奮戰著,雖然工作中遇到這樣和那樣的難題,但總算能順利完成各項工作。作為試驗室主任的我倍感責任重大,因為試驗室是擔任公司產品質量的主要職能部門,任何一次產品質量事故都可能導致公司重大損失或威脅到人民群眾的生命、財產安全。還有試驗室每年都要應對上級監督部門的質量檢查,如果檢查不過關,最嚴重的結果是公司被停業整改,一旦停業整改公司的經濟損失是很嚴重的。所以我盡最大的努力領導試驗室所有員工頂住各種壓力認認真真的工作??偨Y20xx年是為了更好、更順利的完成20xx年的工作。以下就是我對20xx年的個人工作總結:

一.日常工種總結:

1.每天監督各個試驗工作崗位員工工作完成情況及完成質量,如發現問題及時指出并指導其糾正。

2.每天對工地進行巡查,深入施工現場,分析混凝土的`質量,發現工地往混凝土加水的及時阻止。

3.經常和工地施工員溝通關于混凝土技術問題,并對工地所提出的一些合理要求進行技術改進收到工地施工人員的好評。

4.路基施工時每天有試驗人員到現場進行壓實度檢測,檢測不合格的嚴禁進行下一道工序施工。

5.及時與現場溝通解決實際問題。

6.組織試驗人員培訓。每個月進行一次集中培訓,各項培訓按計劃圓滿完成,試驗人員的技能水平有不同程度提高。

二.試驗室工程檢測進展情況:

一年時間,本工地試驗室完成檢測工作情況:水泥64批次,代表數量29670.5t;鋼筋原材45批次,代表數量1870.94t;焊件檢測72組,粗集料61批次,代表數量24034m3;細集料55批次,代表數量21725m3; 土工試驗18批次。完成混凝土配合比設計10次;完成地基承載力檢測:48次;混凝土立方體抗壓強度檢測20xx組;以上試驗均滿足規范及設計要求。

三、存在不足方面

1、員工的思想教育方面還做不到位,部分員工對未來專業規劃不明確無法安穩的工作。20xx年還要加強員工思想教育讓其安心工作,只有讓他們看到未來、看到希望才會認真的工作為公司做貢獻。

2、工地服務還不到位,20xx年必須加強工地施工員的技術培訓讓他們提高工地服務質量。

3、混凝土原材料波動較大的情況下偶爾出現一些質量不穩定情況,這方面需要加強。

在XX標試驗室人員共同努力下,一年里沒有出現過一例混凝土質量事故,混凝土出廠試塊的合格率達到了100%,同時也頂住了一些外來原因對原材料檢測干擾的壓力,但是我們堅持原則做事。這一年里我也認識到有很多不足的地方,這些都需要繼續改進。 20xx年工作壓力將會更大所以我必須一步一個腳印踏踏實實工作。

實驗室技術員工作總結 篇8

光陰荏苒,歲月如梭,緊張而忙碌的20xx年轉眼間又將過去了?;仡櫦磳⑦^去的一年嗎,有得有失,收獲頗多?,F在將自己的工作做一下簡單的總結,目的是總結經驗,吸取教訓,爭取在明年工作中能有新起色,新突破。

20xx年,我緊緊圍繞公司提出的提精度,調結構,上質量的指導思想開展各項工作。立足本職,扎實工作,在領導和同事的幫助下,努力做到我會干的活我干好,我會管的事我管好,力爭做到讓公司放心,讓領導省心,讓員工滿意。現將工作總結如下:

一、在化驗室管理方面做了一些工作。

一是對化驗人員統一思想教育,要求他們日常工作當中要說真話,辦真事,出真數。用嚴謹的工作作風對待從事的工作,用及時準確的檢測數據去指導車間生產。二是對新來人員,新增加檢測項目加強培訓,指導。由于三廠化驗人員變換很頻繁,上來的新手大多理化知識知道的很少,操作實踐更是沒有,這樣就要對他們進行崗前培訓,工作中加強指導,讓老師傅采取幫帶的方式盡快讓他們熟練掌握要領。由于環保要求,公司加強了對全廠污水排放的管理。自今年5月份以來,化驗室增加了對三廠各排污口出水,聚紡車間排污口出水,設備冷凝水等進行COD檢測。之前沒有這方面的工作經驗,通過向汽車廠,工業園水處理單位的同志們學習,通過對相關資料的學習,很快對這一塊進行了全面的掌握。我們的檢測數據與縣環保局檢測結果完全相符。對三廠的污水排放起到了有效地檢測控制。三是通過化驗結果對聚紡車間的產品質量,生產過程及時進行有效監督。聚紡車間各工序之間生產連續性很強,一個工序出現故障,很多工序都會受到影響。例如如果聚合鑄帶工序故障停車,聚合工序料位就會發生波動,兩天之后,干燥工序切片質量肯定會受到影響?;炇揖褪且皶r把切片質量狀況反饋給中控室,通知相關人員對問題切片進行處理。切片質量出現波動立即通知中控進行工藝調整,避免不合格切片產生。四是對化驗人員的工作質量進行考核監督。對每天的監測數據進行審核,發現書寫不規范、填寫失誤及時更正。對嚴重違紀現象比如弄虛作假現象嚴厲處罰。通過抽檢、互檢等形式不定期對每個人進行考核。通過加強對化驗室的管理,切片質量得到了嚴格控制,今年共銷售切片100余萬噸,基本無質量問題反饋。

二、加強了對原材料質量的控制。

原材料驗收嚴格按技術標準,不合格材料嚴禁入庫使用。今年7月份,在郝經理的精心領導下,錦綸工業布項目順利通過了TS16949汽車質量管理體系認證。錦綸工業布項目整體質量控制水平上了一個很大的臺階。對原材料質量保證體現在一是讓供應商完善了質量承諾機制,二是讓供應商制定不合格品糾正預防措施,三是向供應處推薦質量穩定的供應商。對質量不穩定的原材料采取加大抽檢力度的控制方式。比如中石化是公司己內酰胺原材料的供應商,產品質量卻一直有波動。這樣在驗收時就要加大抽檢頻次,一有波動就立即反饋給廠家,如果到了質量標準上線就建議供應處暫停供貨。另外對新供應商生產的原材料嚴格把關。由于我們的產品對應不同的客戶,有些客戶對原材料的使用也有特殊的要求。比如安徽嘉元工業纖維有限公司要我們的原絲時就要求必須使用日本竹本油劑,對這種油劑我們沒有檢測標準,也沒見過實物,后來就進了2噸,車間想當然的認為這是客戶專門要求的,又是原裝進口的,直接用就行,我覺得還是慎重些好,就立即按我們的油劑檢測標準進行檢測,在測試油劑開口閃點時觀察到溫度加熱不到100度油劑形態就變成了果凍狀,而我們的常用的油劑加熱到200度以上形態也不會發生變化,我立即把這種情況反饋給技術部門,魯工通過電話詢問才知道是廠家發錯了貨,說這是一批建筑方面用的原料,千萬不敢用在紡絲上,否則后果將不堪設想。

通過對原材料的嚴格控制,杜絕了因原料不合格對產品造成的損失。

三、加強了對聚紡車間生產過程的質量控制。

一是積極宣傳質量文化,提高員工質量意識,在車間內開展三問三檢活動。二是狠抓基礎管理,細節管理。在原絲質量控制方面:規范標簽填寫、嚴查不貼標簽現象、加強半筒絲纖度抽查力度、提高現場質量管理水平,禁止亂扔紙管、腳踏紙墊板,污染原絲等違反工藝現象。在紙管使用方面,實行分類管理,日清日高的管理方式。對車間長期挑出的紡絲車間不能用的紙管進行了集中分類處理。捻織車間能用的紙管單獨入庫存放,可報廢的紙管分成正常報廢、廠家質量問題報廢紙管和人為破壞造成的報廢紙管。要求分別挑出,各自處理。同時制定了可報廢紙管驗收標準,非正常報廢處罰規定。通過一系列措施的實施,車間內積壓的舊紙管明顯減少,紙管的'使用頻次增加,降低了紙管使用成本。三是制定了《切片包裝工序質量控制標準》規范了包裝標簽填寫格式,封口熱合標準,計量標準要求,切片外觀質量標準,切片存放標準等。通過對生產過程的嚴加控制,切片質量,原絲質量都有了明顯提升,下序質量問題反饋明顯減少。

四、創新管理工作有所提高。

今年共提出創新舉措11項。各項舉措,或者提高了管理水平,或者是降低了生產成本都取得了一定的效果。比如建議化驗室責任區分片到人,既能很好的落實責任,又能保持好化驗室的現場管理。建議930型號的紙管按廠家不同挑出分別集中使用,從而減少了成型不良原絲的產生,既降低了廢絲率降低了生產成本,有給下道工序減少了麻煩??傊?,所有的創新思路都來源于實踐,今后工作中,還要深入實踐,用心思考,不斷提出新的管理思路,不斷提升自己的管理水平。

五、工作不足及今后打算。

1、工作中雖然沒有大的失誤但是工作方式呆板、守舊,創新思路不開闊,按部就班思想重。今后工作中要解放思想,大膽創新,處理問題要靈活多變,工作每天要有新起色。

2、學習主動性差,專業知識缺乏。今后要加強專業知識學習,特別加強對聚合紡絲工藝的學習,要熟悉掌握各工序工藝,加強對各工序產品質量的控制。

3、市場競爭意識不強,危機意識淡薄。今后要多與市場接軌,關心市場反饋的質量信息,有目的有側重的對產品進行質量控制,生產市場需求的產品。

最后,我相信在公司領導的英明領導下,在全體員工的共同努力下,我公司的明天會更加美好,更加輝煌!

實驗室技術員工作總結 篇9

一、質量體系完善情況:

結合以往在質量管理方面的經驗和教訓,貼合產品技術指標,完善了各種作業文件,產品質量標準和各類配套表格。

二、質量管控方面:

可以參考以下幾點:

1、原材料入廠檢驗;

2、產品制程檢驗;

3、產品取樣存放和試驗方面;

4、其他輔料和產品出廠檢驗;

5、成品調貨檢驗;

6、計量管理。

三、實驗室管理方面:

1、實驗器具的管理;

2、相關檢驗規程和方法

針對你的分析,在這些重要的環節和發現的問題中,未來有沒有什么辦法能把事情做的更好,或是解決存在的問題。

四、展望

把自己需要完成的工作按輕重緩急排序列出,并把自己的工作目標相關數據一并列出,讓領導與自己對工作情況有個初步判斷,同時針對需要完成的事項給自己列幾個KPI,注意這里的KPI不是跟錢掛鉤,而是為了督促自己更好完成工作而成立的。

20xx年即將過去,新的一年即將開始,在這辭舊迎新之際,回顧一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作,下面分幾個方面對一年來的工作進行一下總結:

一、今年的.主要工作:

1.技術管理:

2.資料管理:

3.預決算編制:

二、具體的工作情況:

三、針對這種情況,合理安排好自己的工作,分清主次、抓住重點、兼顧其他。

四、工作成效

五、工作中尚存問題

六、今后的工作打算

通過總結一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

實驗室技術員工作總結 篇10

我自20XX年4月12日進入我們公司至今快到一年了,在這段時間當中,使我學習到了學校里面所不能學到的,不管是在做人還是在為人處事方面,都有了很大的提高和認識,也是我變的成熟,清楚地認識到了自己目前所處的位置,這段時間最重要的是學會了怎樣以一個平常心去對待任何事情,給自己重新定了位,樹立了奮斗目標。因此,我就將自己一年來的工作學習情況做已以下幾個方面的總結報告:

一、崗位學習

1、在這段工作期間系統學習了公司一些實驗方面的理論知識,是一個從基礎到實際應用的學習,讓我慢慢的從以理論為主徹底轉到了理論和實際的相結合。這段時間不論是公司領導還是同事們對我幫助都很大,特別是王勇不僅在在理論方面幫我學習了很多,在化驗室做實驗也對我幫助特別大,像一些滴定反應,因為時間長不用都忘的差不多了,但是經過我們在一塊做實驗,都慢慢的熟悉起來,當然還有其他方面,像發泡實驗,消泡實驗等等。

2、在工作這段時間,也慢慢由理論學習轉到了崗位實踐,也經常參與生產,熟悉生產工藝和操作技巧,現在也掌握了很多工作經驗和技巧,從這一段學習內容來講,我已經能夠獨立操作并使用以上所學內容,也能夠處理在分析過程所出現的一些問題。在學習了基礎理論,并通過實踐操作掌握了這些基礎理論,因而,現在學習和掌握的比較快,在來豐收村以后后,我已經在王勇不在的情況下開始獨立生產破乳劑和消泡劑,這段時間中,我在自己的實習崗位上努力學習王勇的工作經驗和工作方法,雖然我在實踐操作方面學習取得了一定的`成績,當然也看到了自己的缺點和不足。這個缺點和不足就是自己的理論知識還學的不夠和自己對任何事情過于急于求成的性格。

二、對明年情況的總結

希望在明年在王工的帶領和自己努力下,能在做好各項其他工作的同時也要研發另外的產品,自己也會時刻警醒,不在工作中懈怠,和公司和同事一起努力,使公司和自己再上一個更大的臺階。

實驗室技術員工作總結 篇11

生物實驗室在本學期的工作中,按照開學前提出的工作計劃,工作目標,充分挖掘實驗內在潛力,順利圓滿地完成了本學期的各項實驗教學任務。

1、常規管理:認真安排實驗,按要求及時把實驗通知單送達實驗老師在實驗教學中,開出了教學大綱所要求的全部分組實驗開出率均達100%。"開出全部實驗,面向全體學生"。強化"兩全",實驗教學才能落到實處,而實驗教學過程的常規管理直接影響實驗教學的效果。因此在管理上我做到:確保課堂上不出現疏漏,確保實驗過程中遇到儀器出現故障時不慌亂,保證實驗正常有序地進行。課前備好實驗用品。在實驗課前,務必準備好實驗所需的所有儀器材料,并使之處于完好的使用狀態。與實驗老師密切配合,相互合作,共同輔導學生實驗,確保實驗教學順利完成。

2、實驗設備配置好、使用好、管理好。配置是基礎,使用是目的,管理是關鍵,管理要落到實處,行到點上。按照"儀器管理使用制度",平時我認真執行對儀器的管理。做到帳目、卡片、標鑒、實物四統一。每學期清點一次,使物物有帳、帳物相符、帳帳相符。再如:按照儀器的`性能,要求做好防蟲、防壓、防腐、避光等工作。損壞的儀器要及時維修,使儀器設備經常處于完好狀態。如對剝制標本,骨骼標本,昆蟲標本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防霉爛,并定時檢查。經常檢查顯微鏡內的干燥劑是否失效,做到及時更換,抓好了實驗室內器物的使用、保養、維修、檢查等各項管理工作。

3、加強對學生的實驗室安全衛生方面的管理。實驗室堅持實驗后掃干凈,每周天一大掃,使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、天花板無污跡,無灰塵。安全節約使用水電,實驗室門窗關鎖及時,采取各種安全防范措施,及時消除隱患。

實驗室技術員工作總結 篇12

實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,透過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規范了實驗室建設,制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優先化,教學設施現代化,儀器管理規范化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。

一、教師隊伍優先化

教師對于學生發展起著重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優化調整,逐步構成了現今的可靠、優質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學教師用心參加各級各類的教學研討活動。

二、教學設施現代化

學校領導組織科學教研組先后學習了《中小學標準化實驗室建設標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不夸張地說,憑借我?,F有的教學設備和儀器等,完全能夠讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

三、儀器管理規范化

由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,并責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發,科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。

2、用好自然實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組帶給良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐潛力。學期初制定實驗教學安排表,并嚴格執行。

3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也就應注重結果。

四、實驗教學信息化

1、充分利用資源,用心容納、吸收先進的教學理念,透過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自己的教學觀念,用心承辦市科學課題組活動,充分發揮實驗室功能。

2、充分發揮博客功能,用心發布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學??茖W教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

五、拓展途徑,兼顧其它

學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐潛力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作潛力的平臺。

1、利用實驗室用心組織輔導,參加科技創新大賽。

2、用心作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之后撰寫必須的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數篇科學小論文獲獎。

同時,我們學校還充分發揮科學老師的聰明才智,用心拓展、開發其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發揮地更好。

工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和潛力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率到達100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,構成必須實驗技能,培養科學的實踐、實驗、觀察潛力?,F將具體工作總結如下:

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務、目標;

(1)實驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗潛力。

(5)開學及時收取科學各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。

(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與實驗潛力。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。

4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作。

(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

5、其他相關工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

(2)不足之處,及時完善。

實驗室技術員工作總結 篇13

轉眼間一學期的工作已接近尾聲?;仡欉@一期的.工作,畫室的管理和建設在學校領導正確的帶領下,一直是井然有序地進行著。雖然有的時候工作千頭萬緒,但很多計劃最終還是得以落實。這也職教中心的領導、老師和同學們的信念、遠大的理想和勤勉的工作態度是分不開的。

作為畫室的實驗員,同時也任這個畫室的課,就這學期畫室的教學和管理工作做一下總結:

首先來說教學方面,教學是畫室一大重點也是難點,畫室老師們的教學方法各有所長,有的老師嚴肅、認真、負責;博得家長們一致認可,有的.老師親切、有愛心,得到學生們的愛戴。在上課前,老師們非常用心的選材,結合學生的特點進行分析,有計劃的教學。表現尤其突出的是素描班的老師和色彩老師,經常見他們在課后還認真討論一些教學問題,比如說教些什么內容、怎樣教、準備哪些靜物等。當然每次上完課后畫室的物品以及衛生都能夠恢復以前的樣子。

其次,在衛生方面,老師們都很明確自己的責任區,大部分的老師都能做到及時整理教室并清理垃圾,但有個別老師還是出現不倒垃圾的情況,有時連教室都未整理好。希望老師們有則改之,無則加勉。另外,畫室老師們都非常團結互助,有老師請假,其他老師就會主動把工作替上。在這學期的剛開始,學校為了春季班的同學和家長參觀,畫室的老師都能夠加班加點來整理畫室,布置畫室,以最好的狀態來迎接參觀的領導、家長和學生,很多工作都做得井然有序,非常到位。與此同時畫室的靜物也保持的非常完好,沒有損壞。最后,希望所有老師在接待家長參觀方面都能更加主動,積極,熱情,相信如果能讓家長們從一個老師身上到希望,并且能放下心來,那也是老師的能力體現!

實驗室技術員工作總結 篇14

本人自進入公司工作以來,我緊緊圍繞公司的中心任務,立足化驗室工作崗位,認真履行職責,任勞任怨的工作在這個崗位上,勤學苦練,努力工作,掌握了一定的技術,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得一定的進步?,F將我的工作情況總結如下:

一、時刻加強自身學習,強化個人能力

要想不斷的取得進步,取得成績,就需要不斷的支學習。我作為一名化驗人員,深知這個在容易不過的道理了,為了使自身化驗專業水平提高到了一個新的起點。有一個質的變化,我主要加強了以下兩點:一是加強崗位練兵,增加自已對實驗各個環節的熟練程度,從而提高工作效率,二是加強內部各人員間的團結合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。在日常的工作中我們必須要面對現實,不僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的`時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統化,條理化,流水化!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睓C遇永遠屬于那些有所準備的人。正是因為這半年如一日辛勤的工作,才使我獲得如此驕人的成績。但這些成績的取得與公司和化驗室的領導、老師及同志們的培養、支持和鼓勵是分不開的,在此向你們表示衷心的感謝!

金無足赤,人無完人。在肯定成績的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:由于我所學專業與所從事行業的不同,在產品性能指標各方面我不能說我是百分百的認識到了,不過我有信心,并相信勤能補拙,憑著我的年輕,憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維,在今后工作中在同志們的幫助和關懷下我會克服不足,把工作做得更好。

二、加強安全教育,提高安全意識

常言道:安全高于生命,責任重于泰山?;炇业拇笮头治鰞x器,有一部分需要用到高壓鋼瓶,要作好高壓鋼瓶的管理,氧氣、氮氣、氫氣等高壓鋼瓶的存放要達到實驗環境條件的規定。易燃易爆及有毒物品的保管發放設立一定的程序制度,熟悉事故處理方法。

三、擺正位置,做好配角、當好參謀

首先對本室里的工作,要盡職盡責,向領導提供合理建議和主張,幫助領導正確作出決策。其次,要有統籌兼顧的意識,當好參謀和助手,使做出的決策符合大多數人的意愿。當領導外出時,自己要堅守崗位,妥善處理內部事務工作,能獨擋一面,順利解決各類問題??偠灾?,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。

四、團結同志,虛心學習,協作發展

天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。協助領導拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志著想,努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。兼聽則明,偏信則暗,做好領導和同志,同志和同志之間的協調工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。

五、充分利用計算機優勢,勇于進取,開拓創新

社會在進步,科技在發展。由于我具有一定計算機先進理論,可以利用計算機進行技術資料的搜索和同行業之間的技術交流。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又到了今天,當新的工作新的挑戰來到我面前時,我只想說,來吧,我已從工作中長大!

實驗室技術員工作總結 篇15

為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我特就這學期的工作小結如下:

一、思想工作方面

在當今社會教育發展的形勢下,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

“自成教育”是我們四中的德育實踐研究課題,其宗旨在于探索人本德育、生活德育、細節德育、體驗德育、“身正”德育的各種細化渠道,讓德育真正“走向生活,走向對話,走向體驗,走向創新”。

二、業務方面:

實驗教學作為初中物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理。

1、規范管理,做好教學工作的好后勤

樹立實驗為教學服務的'思想,對課本上所有的演示、分組實驗,都做到精心準備,預先試做,對少數實驗進行改進,補充,確保教師在課堂上實驗的成功率,現象明顯達到100%。

2、節約開支,勤儉辦學

雖然新購置了不少的器材,但仍然不能滿足部分實驗的需要。

而部分原有的器材恰能填補這一空白,所以老的器材沒有全部報廢,而是物盡其用。即使有部分損壞的,能修理的則修理。

3、健全各項手續制度,達到帳物相符

本年度以來,我們堅持做到,新置儀器,藥品入庫進帳,消耗藥品、無用儀器報損消帳,做到帳物相符,建立儀器借還制度與手續,以防儀器散失,儀器藥品排放整齊有序,平時加強檢查與維修保養,以防藥品霉變,儀器銹蝕等。

4、保持實驗室整潔,使師生有良好的實驗環境

整潔的環境是師生工作,學習的必要條件之一,實驗室經常受到腐蝕性藥品、有毒氣體的污染,對學生的身心健康有妨礙,所以我們做到每星期一次大掃除,天天小掃,做到地潔窗明,桌椅清潔整齊,空氣流通,努力為學生營造一個優良的實驗環境。

實驗室技術員工作總結 篇16

我是xx置業有限公司工程部中的一名專業技術人員和管理人員。能為自己的專業而奮斗拼搏,我感到無比的自豪和喜悅,同時深深感謝公司給我這樣一個機會,一個發展空間!

xx年是我們公司開發x國際項目的一年,也是公司成功崛起的一年,更是我們工程部輝煌的一年。作為一名土建工程師,在工程部領導下,我主要做了一下幾方面的工作。

一、工程技術管理方面

①認真審核施工圖,這是施工技術管理中的第一步,也是關鍵的一步。在仔細查看建筑結構圖紙中發現了設計上有許多遺漏、差錯和矛盾的地方。比如:1#樓聯廊處結構上多設一根梁,影響了整個立面效果。2#樓局部梁沒有配筋,無法按圖施工。1#、2#樓局部門窗沒有細部尺寸,等等問題。在發現了這些技術問題后,我及時準備的向工程部領導和設計人員聯系,根據現場的情況和規范要求,提出良好的建議和處理方案,最終達到解決問題,確保了施工圖的準確性和完整性。

②做好技術交底,這是施工技術管理中的中心環節。在查閱了施工組織設計和專項方案設計,針對施工各工序、各部位的特點。進行專門的口頭和書面交底并作施工日志記錄。比如:鋼筋的綁扎、模板的安拆、砼的澆筑、填充墻的砌筑、腳手架的搭設等等。技術問題做到預控在先,交底在前,為工程的施工質量,安全、進度奠定了基礎。

二、工程現場管理方面:

這是我的工作重心。

①工程質量、安全控制:按施工規范和設計要求檢查各施工部位的標高、軸線,鋼筋布置,模板的安拆、砼成型養護、腳手架搭設情況。在現場檢查中發現了質量、安全隱患,及時了其解施工過程,分析產生隱患的根源,協調施工人員處理問題,待處理完畢后,進行檢查驗收,最終達到消除質量安全隱患。比如1#樓8層一處邊墻剪力墻施工,由于支模不牢固,在角柱上沒有加強支模處理,在澆筑砼時發生嚴重的爆模,墻體移位。經過嚴格的監督和督促,項目部按規范,按我們的要求把新澆的砼全部清打干凈,經設計、監理、建設單位檢查驗收后,重新澆筑的砼。經過這次經驗和教訓,在8層以上相同部位,加強了模板的支撐,采用縱橫方向拉撐,再也沒有發生類似的爆?,F象。

②工程進度控制:這是我們工程部控制的重點之一。審查項目部的工程進度計劃的合理性、準確性。并且召開專門的進度議會,協調各方面的關系,盡可能的為項目的進度提供優質條件,加強現場進度的督促。特別以我們工程部領導為首的指揮下,工程總進度達到了預期的控制目標。

在這個施工現場管理中,我始終站好甲方的崗位,嚴格要求自己,督促監理人員的.工作情況,努力控制好工程質量、安全、進度。發現問題及時處理,若有重大問題,及時向工程部領導匯報,以便更好的、及時的處理問題,使工程順利的進行。

三、工程成本控制方面:

①設計變更的審核控制。凡涉及增加工程量的變更,我都反復的核實,確定其變更的準確性、必要性和實用性。所有變更都向領導匯報,并做好資料的收集和整理,以便結算工作。

②在原有的設計基礎上,不影響工程的使用功能和整體效果的前提下,合理變更或減少施工內容。如我們工程部在滿足構造柱設計規范的前提下,盡可能的減少1#樓2#樓3#樓填充墻構造柱的設置。比原設計減少了約1/3構造柱。砼化糞池改為磚混化糞池,外墻保溫的重新考慮等等。都節約了工程成本。

③做好現場工程的收方工作。仔細查看合同,確定收方部位和內容,會同公司和約部、監理項目部共同收方確認。做好收方資料的收集和整理,并及時向工程部領導匯報收方結果。做到收方的真實性和準確性。

實驗室技術員工作總結 篇17

作為工廠供電車間的技術員,立足于本職崗位,在做好全礦上下供電技術任務的同時,著重于自身供電系統業務的掌握和技術水平的提高,積極參加各種培訓,不斷拓展自己的知識面,利用先進的技術,結合自己的專業知識,將供電技術應用于煤礦安全生產中。

一、積極學習技術,努力提高自身業務水平

20xx年x月,在有關部門的'帶領下,我隨隊到x市x廠進行了考察和學習,掌握了新型設備的新技術、新工藝,并積極地和同行探討與交流。隨后邀請了該廠家與x的相關技術人員來到我礦,為供電職工進行電氣設備的應用與維護培訓,為我們相關技術人員現場進行技術指導,解決了不少的技術難題。我把平時工作中遇到的有關問題記錄下來,向供電車間老師傅們求教,直至弄明白為止。每當廠家相關技術人員來礦解決設備大的故障時,我更積極向他們進行請教。在不斷地學習和實踐中,我逐步的熟悉了井下供電系統和高低壓設備的應用,提高了自己的業務水平。

二、合理供電系統設計,科學編制技術措施

在分管供電科長的指導下,我逐漸進行各采區工作面的供電系統設計。由于對工作面及其機械設備不熟悉,為合理的布置高低壓電纜線路的走向,我經常跑現場,測量距離,科學整定計算,合理選擇電氣設備和電纜型號,不僅滿足實際需要,還能節省不少人力物力。

三、安全質量標準化,工作任務顯成效

為貫徹落實礦下達的質量標準化工作,針對供電班組對井下主要巷道及變電所的電纜按標準化要求進行整理吊掛的情況,提出合理化建議,并制定科學的安全施工技術措施。

四、做好本職工作,提高職工技能水平

在日常工作中,我針對井上、下高低壓供電系統有變動的地方及時對供電系統圖進行修改,可以隨時了解各變電所所帶負荷,并負責對井下遠程監控系統的維護。同時,我對礦井的高壓繼電保護裝置的整定參數進行了重新計算和對井下高低壓電纜統計。在系統領導的指導下,不定期地組織電工進行技能培訓,學習新技術,提高理論文化水平和業務操作技能,并經常組織各項技能比武,積極開展“x小組”和“手指口述操作法”等活動,通過這些培訓活動,不斷提高車間電工的業務水平和處理開關故障的能力,大大縮短了處理事故的時間,有力保障了全礦的安全供電。

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