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古建筑設計師工作計劃

發布時間:2025-04-07

古建筑設計師工作計劃(實用二十篇)。

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,你是否有一個清晰而精準的職業方向了呢?請一起努力,寫一份職業規劃吧。為了讓您不再為做職業規劃頭疼,以下是小編精心整理的建筑個人職業規劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

古建筑設計師工作計劃 篇1

美術課程教學是對學生進行美術教育的主渠道,根據美術新課程標準,為了讓全體學生生動、活潑、主動地發展,提高學生的審美能力,使學生成為有健全人格、有創新精神的合格人才,特制定本期教學計劃如下:

一、教材分析

本冊教材共安排了14課,其中有欣賞課2課,繪畫課8課,工藝美術課4課。本冊繪畫課中安排了三課《學畫中國畫》,工藝課中安排了版畫,由于實際情況和授課條件的關系,完成有一定困難,擬據實際情況選學。其它的和學生生活息息相關,可以完成。

二、學生情況分析

學生已經到了五年級,學習任務比以前更重一些,時間不多。但是本年級學生對美術這門課有著相當濃厚的興趣,愿意學。還有部分同學特別愛好,在這方面也有特長。針對這些優勢和不足,只要揚長避短,適時點撥,點滴滲透,學生在美術方面的知識和技能都可以有一定的增長和提高。

三、重點難點

根據學生情況和地域的情況,我決定把本期重點放在工藝課上。本期工藝課中的'《美化板報、墻報》與學生活動關系密切,有實用價值,所以把這一課及其相關內容作為重點。

本學期教材安排的素描基礎:物體的結構比例和透視基礎。這兩方面的內容共有四課,專業性很強,概念抽象,學生沒有接觸過,比較難于理解。這是本期學習的一個難點。

四、教學模式

結合美術學科特點和學生實際情況,在本期的教學活動中,以多種方式進行教學,室內和室外教學相結合,知識講解與實際操作技能相結合,想像與寫實相結合,教師引導和學生自主學習相結合。

五、課時安排

1、封二畫頁(欣賞)1課時

2、難忘的一件事(欣賞、繪畫)1課時

3、比例的美感(繪畫)2課時

4、立方體和長方體的透視現象(繪畫)2—3課時

5、圓柱體的透視現象(繪畫)2課時

6、物體的結構(繪畫)1課時

7、美化板報(工藝)5課時

(其中美術字2課時,板報設計制作3課時)

8、做風箏(工藝)1課時

9、紙筒人(工藝)2課時

10、學畫年畫(繪畫)1—2課時

11、表現日常生活的繪畫(欣賞)1課時

除以上內容之外,根據時間和實際情況,在教學過程中調整教學計劃,補充學生喜歡、愿學的自編內容。

古建筑設計師工作計劃 篇2

轉瞬間xx年即將離我們而去,光陰似箭,歲月匆忙,時間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發覺過去的一年是充溢而又精彩的一年,內心感慨萬千,新的一年即將起先,在我們昂首期盼將來的時候,在這里對過去一年的工作做一個回憶,總結以往的經歷教訓,以待在新的一年有所改良。

首先感謝公司的各位領導和同事給于我信任和支持,自20xx年5月7日入職以來,在公司各級領導的悉心心關心和正確領導下,在各位同事的大力幫助下,工作上取得必須的成果?,F總結如下、

一、業務方面

1、增加業務實力,提高設計水平

對于今年剛剛入職的我來說,從事施工圖設計工作是機遇也是挑戰。在剛剛過去的半年多來,我盡快適應了工作的環境,融入到設計院這個集體中。這期間完成了xx擴初設計、xx四期施工圖設計等工程,特別是對xx工程的設計,將對于施工圖設計的相識上升到更高層次的水平。

通過做這些工作,對景觀工程的相識逐步提高,與各協作專業的連接與協作更加全面,設計進度時間支配更加合理。

在此期間,通過整理設計資料,分析甲方看法,鍛煉了耐性,相識到做任何工作都要謹慎、負責、細心,處理好同事間的關系,與集團各部門之間聯系的重要性。

通過不斷學習與實踐,將所學的理論學問加以應用,逐步提高完善自己的專業技能,領悟設計工作的核心,本著集團專業專注客戶至上的效勞理念,踴躍響應、倡議進取精神、團隊精神、主子翁精神、實干精神的企業精神,為設計院的開展多做奉獻。

2、加強學習,不斷提高

通過工作實踐,使我相識到自己的學識、實力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向四周的領導學習,向同事學習,這期間我自學各類標準圖集,閱讀大量優秀設計工程,這樣下來感覺自己還是有了必須的'進步。

經過不斷學習、不斷積累,已具備了必須的設計工作經歷,能夠以正確的看法對待各項工作任務,熱愛本職工作,謹慎努力貫徹到實際工作中去。踴躍提高自身各項專業素養,爭取工作的踴躍主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

3、嚴格要求,團結進取

在過去的一年里,我嚴格要求自己,遵守規章制度,團結同事堅守工作崗位,聽從領導的工作支配,按時完成領導安排的工作,以極高的工作熱忱主動全身心地投入到自己的工作當中去,加班加點,毫無怨言。很好的理解自己工作和責任,履行了崗位職責,能夠高質、高效的完本職工作。為本部門的工作做出了應有的奉獻。

二、缺乏與提高

回憶這一年的工作,我能敬業愛崗、不怕吃苦、踴躍主動、全身心的投入工作中,取得了一些成果,但也存在一些問題和缺乏,主要表此時此刻、

第一,現場經歷缺乏,特別是現場協調等工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,謹慎看其他專業圖紙、看懂看透,熟識各專業設計標準;

第二,自己的理論水平、專業學問、設計標準學習還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

在以后的工作中要保持著良好的心態,爭取改正以往的缺點,總結經歷吸取精華,為明年的工作做好戰前的打算,工作當中的接著發揚不怕苦不怕累的精神,任勞任怨,多付出少埋怨,做好自己的本職工作。

新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰!我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充溢能量,提高自身設計水平與業務水平,以適應時代和企業的開展,與各位共同進步,與公司共同成長。爭取在新的一年再創佳績,邁上一個新臺階。爭取做出更大的成果來,為公司帶來更大的效益!

古建筑設計師工作計劃 篇3

自20xx年3月我踏入了xxx建筑工程有限公司的大門,開始了我的實習生涯,打從跨入公司大門開始,接觸公司日常事物開始,我如同一個剛出生的嬰兒,對外面的世界時如此的陌生,唯獨本著自己那么點人類的共性,作為自己自有的資本,給予自己自信和工作的動力,不斷前進、跨越、奔跑。

實習亦可稱為實踐,學習。也許正是我們從大學踏入社會的必經之路;也是開啟我們踏入工作,適應社會大門的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習;同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事我們不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,不斷的將它們成為自己的資本。

我的實習環境還是比較簡單的,xxx建筑工程有限公司它不是一家大公司,它的規模比較小,公司的員工也不多,所以所見的所接觸的人都不會很復雜。xx縣是一個小縣城,我從家里出發到實習公司都不用半個小時的車程,總的來說生活、交通什么的都還是比較方便的,這也就是地方小距離近的好處。實習的生活過的是挺規律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的“上班下班”,看上去還真有點像上班族的感覺,好像都能想象以后真正去上班時候的樣子了。

來到實習公司以后,慢慢的結識了一些學姐、學長和一些長輩,同樣也拜了個師傅,師傅是個女的,我平常都稱呼她惠芳姐,這樣子感覺比較親切。隨后也覺得實習并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措,面對同事們的熱情與關懷,師傅的平易近人,我的實習生活就在這樣輕松的環境里開始了。

在這3個月的實習生活中,我學到了很多在學校所接觸不到的東西。無論是在我的專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的增加。剛去實習的前幾周基本上是沒什么事情做的,一個原因是因為剛去什么事都不會,對于公司的工作流程也不清楚;另一個原因是公司那時候大家都正在忙有關企業資質升級的事,師傅也就沒時間教我東西,我呢也幫不上他們的忙。所以剛開始的前幾周都還是比較空閑的,我就利用那些時間看一些資料,如建筑工程定額,計價規范,建設工程法規及相關知識,建設工程施工管理等等,有時候也會和施工員小徐一起去施工現場。等師傅他們忙完資質升級方面的事情了,師傅就有時間了,我也就算是正式開始我的實習生涯了。

在實習期間,我算的第一份圖紙是xxx工程,那時剛上手,一看圖紙是一驚一乍,和學校做的很不一樣,復雜也復雜了點,要算的東西也多了點,建筑面積也大了點,樓層也高了點,裝飾也復雜了點。當時確實有點心虛,也不知道自己僅有的資本能否抵擋的住如此強大的攻勢,但我知道我必須克服它,哪怕有千萬個心慌,既然選擇了學習這個,就一個義無反顧的堅持下去,不懂不會的都可以問可以學會的。拿到一個工程,不應該急著下手去算,首先,閱覽一下圖紙的設計總說明及其有關此套圖紙的補充等,較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所要算的大概有哪些東西。

其次,開始計算工程量時要從基礎一步一步算起,像每一個建筑公司都有它自己的工程量計算書,師傅教我的方法是先計算混凝土的工程量,也就是說先把有關混凝土的工程量和模板工程量都給計算好了,這樣后面要用到的地方就能直接用了,如先計算混凝土墊層,墊層算好之后算基礎工程量,然后算構造柱、梁、板之類的,基本步驟是按照定額的順序去計算的??鄢摽鄣?,加上應該增加的,其實計算工程量時是沒有具體規定說一定要先算什么,后算什么的,因人而異,不過總的來說都是這樣一步步算下來的,最主要的是條理要清楚,思路要清晰,不可以挑自己喜歡的先算了,要一步步有條理的算下去,這樣不容易漏算少算,省的到后來再去翻算,也省去了一些麻煩。

第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不能說看上去差不多就都按一樣的去計算,不要因為自己嫌麻煩而去偷懶,不因工程量小二忽略不計,像現在學習的就是一種方法步驟,該算的不用算的要有明確的界定。

在這一套算完之后,可以說是對新的計算方法有了一些了解和掌握,第二套圖紙是xxx工程,算這個的時候心里就有底了,知道該怎么一步步計算,這個工程比較簡單,結構類型為框架結構,建筑層數為2層,建筑高度為18.6米,這個工程復雜點的地方就算屋面做法了,它既有坡屋面又有植草屋面,坡屋面的計算就要包括檁條、桁木、彩色瓦片之類的,還有隔離層、防水層、找平層等等。工程量全部算好就要進行匯總套價了,匯總時很多方面還是要注意的:在砌筑工程中,磚墻要分幾分之幾的磚墻,是什么材質的;在鋼筋混凝土與混凝土中,梁、板、過梁、構造柱、圈梁等無規則說明時,應按結構圖紙分混凝土等級;在鋼筋混凝土與混凝土模板中,梁、板套模板的時候如果層高超過3.6米時要另算支模超高費,按超高多少/米計算;雨篷、樓梯模板是按其投影面積計算的;在屋面與防水工程中,嵌縫既分倉縫一般按軸線以延長米計算,防水卷材按展開面積計算,不應忘算上翻部分;腳手架分綜合腳手架和單項腳手架,高度超過3.6米至5.2米以內的天棚抹灰或吊頂安裝,按滿堂腳手架基本層計算。

古建筑設計師工作計劃 篇4

一、認識自我

我是一個性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過自己的工作做出的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力??偠灾?,我會根據自己的愛好特長,專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我最大的優勢,加之自己的專業優勢,做一名建筑設計師,我能很好利用自己的發展自己。其次,業余愛好也很廣泛,我想會為工作增添一份精彩。正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

二、職業目標定位及其分解組合

1、職業目標的確定:建筑設計師

2、個人的SWOT分析

(1)Strengths。本人性格外向善于溝通,做設計主要是和業主之間的溝通才能更好地進展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學校中對于自己的專業勤懇學習不懈努力,獲得了良好的理論基礎,再加上相關若干實習經驗以及對軟件的掌握,可以更快的適應設計院的工作。

(2)Weaknesses。在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢,本碩學校都不夠好,再找工作的過程中,競爭壓力非常大。

(3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設計院的考試成績,因此需要不斷地加強專業能力、發揮自己的優勢、補差補缺。

(4)Threats。首先,如果本人選擇就業,將失去進一步深造的機會。其次,建筑行業人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。

三、具體規劃

研究生期間為未來職業選擇做出的相關努力:

20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學習內容,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加研究生會等實踐活動,提高自己的實踐能力

20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫作并發表、大論文選題結束并深化,在設計院進行專業相關實習,積累專業經驗。

20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘。

20xx年1月—6月大論文答辯盲審,繼續找工作,在此期間仍然堅持學習、提升自己。

這就是我的職業生涯規劃書,大體上會這樣去做。未來有太多的未知數,隨機應變吧。

古建筑設計師工作計劃 篇5

一、前言

俗話說的好:沒有規矩不成方圓,沒有一個確定的目標和一個完整的人生規劃,在這個競爭壓機如此巨大的社會中我們注定將會是社會的淘汰品。

每一秒我們都在面對一個嶄新的生活。機遇和挑戰無處不在,成功,它來自徹底的自我管理和毅力。只有樹立一個正確方向我們才能勇敢向前,向成功,向夢想靠近。為自己擬定一份職業規劃,幫助我發掘自我潛能,讓我更加清楚地認識自己,樹立明確的職業發展方向,找到自己的人生定位。

二、自我分析

1、職業興趣

首先,城市軌道交通工程是我主修專業。其次,我也深深地為能夠進入這個專業而感到榮幸。同時,這也是一個在全國范圍內新起的熱門專業,它具有很大的發展空間,所以,我的職業興趣是做一名優秀的地鐵公司的工作人員。

2、職業能力

我相信,只要有信心、有熱情、肯投入,就沒有做不成的事。身為理科畢業的我,擁有良好的邏輯推理能力,我的學習能力較強,細心、堅韌、能和別人友好相處、有良好的團隊協作能力。同時,我修取了具有專業知識的各總證書,我可以作為管理和專業一體的復合型人才,也為我實現自己的規劃而打下一定的基礎。

3、個人特質

我比較喜歡團隊合作。因為我擅長籃球,籃球是一個團隊意識比較強的運動,所以我認為在團隊合作的過程當中我能學習到更多的.知識,了解別人的想法和獨到的見解,同時也能夠認識更多的朋友。團隊合作能夠激發我的工作的熱情、鞭策自己努力前進。同時,我能試圖用理論分析問題,解決問題,能夠顧全大局,喜歡有激情的工作。我相信優秀的人組成的團隊會更加優秀。

4、職業價值觀

我會考慮這份工作對實現我自身理想有多大幫助,對實現我的目標有多大的鋪墊作用。我看重職業能不能有一個好的發展前景,有沒有從中不斷學習提高我個人能力的機會。當然,工資收入也占有很大的重量。在我畢業后的幾年時間里,將會是我職業生涯中非常重要的幾年。能否積累一定的經驗和知識讓自己更加優秀是非常重要的。

5、自我小結

我是一個性格活潑、開朗,同時擁有堅韌,細心,內斂,優秀的思維和良好的團隊協作能力的人。

首先,我是城市軌道交通工程技術專業,在以后的生活中我都會以此目標前行,我能夠成為一名優秀的負責任的城市軌道交通工程師。其次,在未來的1年~3年期間,我會獲得很多的生活閱歷以及廣大的人脈關系,豐富自己所學的知識,增加自己的社會閱歷及更多的工作經驗。成為優秀的城市軌道交通規劃設計師,并且在3年后創下屬于自己的成就,我想我還是蠻有信心的。

古建筑設計師工作計劃 篇6

一、引言

在今天這個人才競爭的時代,怎樣才能讓自己脫穎而出,成就自己的一番事業,是值得我們每一個人思考的。時間如流水稍縱即逝,生命如火花一晃而過。對于我來說,大學生活已走過三分之一。也是時候該對自己的職業生涯做一下規劃,不能讓自己踏入社會感到茫然、無助、沒有方向,而是要自己在最快的時間適應社會。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

二、自我評估

個人性格:我是一個愛笑、大大咧咧、在困難面前絕不退縮、敢于挑戰自己的極限的一個女生。但有時也很膽小、內向。

個人興趣:喜歡設計、畫畫、看關于心理學方面的書籍、爬山、外出旅游等等。

個人特長:在困難面前絕不低頭,敢于挑戰自己。

個人學識:專科

個人志向:很簡單,我的最終目標是開一家屬于自己的五星級酒店。就現目前而言,我學的工程造價,這也是我喜歡的,既然當初我選擇學,那我就一定會在這方面做出一定的成績來,并且考取建造師證,讓自己能夠成長,從而去實現最終的目標。

自我分析小結:總的來講,自己的性格還是可以,現目前來講,要努力發展自己的特長,改掉自己的缺點。多發展興趣和特長。為自己的目標加油!

三、環境評估

家庭環境:爸爸一直從事建筑行業,自己搞工程,并且在此期間不斷的考取相關證。家里隨處可見建筑圖紙等,經常在工地上去等。也許就是這些原因,我對建筑的興趣還行。他也一直要求我從建筑方面發展。就這樣,我選擇了工程造價。

學校環境:在學校,我學的工程造價,在專業課上,我學到了很多關于建筑方面的知識,并且產生了濃厚的興趣。所以我決定要在建筑行業干出一番事業。

社會環境:就目前的社會形勢看來,建筑這個行業有相當大的發展空間。并且也需要相關知識的人才。所以我選擇了工程造價。

職業環境:就建筑行業的發展趨勢來看,需要造價員,且有相當大的發展空間。作為一名造價員,必須具備的就是細心,專心,信心。并且要有自己的一套做事方式,快而準。這樣企業才會喜歡你,聘用你。

四、職業目標

就目前情況來看,自己學的工程造價,既然當初選擇的是建筑,就做好了心理準備,畢業出來,就先在工地上去實習,然后做相關工程造價的工作。等時間成熟了,就考建造師證。時間在一天天過去,我也在一天天成熟,穩重。我會為自己的終極目標而奮斗。就是開五星級酒店。當然我不會放棄在建筑方面的成就。

五、實施步驟

第一步,現目前我是學的工程造價,那么畢業之后我就會在工地上去,從事這一行業。學習經驗。

第二步,在工作的同時,多看有關建筑學方面的書,6年之后準備考建造師證。并且在此期間自學酒店管理和市場營銷。

第三步,在有了一些社會經驗,并且有了一些資金之后。準備連鎖一家火鍋店,白天繼續我的建筑,晚上就到火鍋店去。

第四步,也就是我的終極目標開五星級飯店。在有了足夠的資金和經驗后,在我35的時候準備開一家酒店,慢慢的壯大,在10年后進行創星級,使它成為五星級酒店。

六、評估調整

計劃趕不上變化,但計劃也是必不可少的。當然計劃也并不是萬能的,我們要做好提前預防。隨著時間的流逝,一切都在變,社會在不斷的進步。計劃也許就會趕不上這一切的改變,就要做好隨時調整、修改,使自己能夠不被變化嚇到,能積極應當對。

第一步、如果畢業出來,我從事的造價員確實不適合我,我會選擇放棄,從事相關建筑的工作,比如我喜歡的設計,房屋銷售等。

第二步、如果我開酒店,從經營中,發現有很多根本不適合我,并且越做越不開心,到了萬不得已得情況下。我會選擇放棄我心愛的終極目標,專心從事相關建筑行業的工作,比如搞房地產,成立一家裝飾公司等。

七、結束語

以上的就是我的職業規劃,生命無法再來一次,一個人也沒有權力去選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們人生的劇本是可以自己編寫的。職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自己的一生,認真規劃,并加以實施,你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的,只有用實際行動才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節。天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。

每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

很多人都說,人生像一場戲。但我認為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能“重演”。

古建筑設計師工作計劃 篇7

物換星移,時光在飛速之中輾轉。一年又這樣悄悄的離開了我們的身邊,我們已經踏入了一個全新的時代,一個全新的領域。接下來的這一年我相信會是一個好的開頭,我也相信季將會是一場新的探險。去年一年已經成為了歷史,借著此次時機,我想為過去一年的奮斗歷程做一次總結,也希望給新一年的開啟做一次好的鋪墊。

一、注重思維開展,不要局限自我

我是學設計出身的,我個人是非常熱愛這份事業的,近些年UI設計師工作確實很難找,我也屢次碰壁之后,最終才遇到我們公司。這對我十一次非常大的鼓舞,也是對我內心上的一次撫慰。所以這一年,我是非常努力的,由于剛進來也不久,作為一個公司的新人,自然而然在很多方面都要學習。但是我自身還是有很多經驗的,做事也有了一定的底氣。所以我唯一要注重的就是要在思維方面上建設一個自己的營地。只有有了自己的一個獨立空間之后,對于今后的設計我想自己才會有更大的一個可能。很多時候我都會有一些將自己局限于一個領域之中,這是一個非常不好的習慣,我也會慢慢改正,逐漸走上一條更正確的道路。

二、注重技巧訓練,提高設計水平

現在的ui設計師千篇一律,這最大的原因還是大家的思維都被固定在了一個層面上,所以這也影響了我們各自的設計水平。很多頁面看起來非常飽滿,但是實質上是有很多缺陷的,這就是細節的問題。此外,作為一名ui設計師,很多時候都是要多加學習的,技巧是我們工作上的重點,而思維更是幫助我們前行的動力。所以無論如何,我想我們都應該在自己的`技巧訓練上,提高自己的設計層次,增添自己的獨特魅力。

三、減少低級錯誤,反思提升能力

這一年過來,多多少少也會有一點點犯錯誤的時候。我個人是一個比擬完美主義的人。也許是有一些職業病的原因,我很喜歡挑細節,也很喜歡從一些微小的地方入手,所以絕大局部的時候我都會按照自己的要求去執行,但是人無完人,我也會犯錯誤。有時候也會出現粗心的情況,這種現象是可以改正的,所以情況算是比擬樂觀的。但是我有一個最大的問題就是在合作上有一些缺陷,我們作為一個團隊,更需要彼此之間的配合。所以接下來一年我更應該注重團隊、隊員之間的配合,這樣才有助于我們更好的一個開展。

古建筑設計師工作計劃 篇8

九月是人生收獲的一個季節,也是新生步入大學校園的重要時節。為什么重要?因為大學生是時代的驕子,是未來社會發展的重要力量。作為一名大學生的我,懷著激動,喜悅的心情進入大學,見到這里的新老師新同學新環境是特別的高興,但是也帶有幾分的焦慮和茫然。

為什么會焦慮和茫然呢?

從高中那種箭弦般的生活一下進入了大學無拘無束生活,心里有些不舍并有幾分不適應,因為在高中時代,我們每天的學習任務都是班主任為我們無縫隙的安排,而到了大學卻不一樣了,大學學習都是以自主學習為中心,很多空隙的時間都是由自己來安排,相當然,若沒有很好的安排,那么大學生活只會一片黑暗,什么都是空白。作為時代的嬌子,我們不能這樣主宰自己的未來。大學生活是一個新的開始,人人都平等,所以對于我們剛剛步入大學的新生來說,我們要以全新的思想來設計我們的未來,想想自己在3年之后喜歡干什么?能干什么?而在這三年中我們又該怎么度過?

第一,自我評價。

通過小學初中到高中的學習,首先我能百分之百的肯定我是一個負責人的人,是一個熱心的人,也是一個不怕吃苦和愛吃苦的人,我永遠堅信那句“吃得苦中苦,方為人上人”,我喜歡旅游,喜歡看各國最絢麗最具特色的風景,尤其鐘愛建筑那種輪廓美,所以我毅然的`選擇了建筑工程技術,都說建筑工程技術是富翁專業,但我不是從金錢方面考慮,而是一種興趣愛好。我堅信我能把這個技術學到最好,從開學到現在,我們所繪畫的圖紙有很多張了,其中最有印象的就是第一張,因為用了我整整5個小時,雖然很累,但是通過了我的努力,我最終成功了,我得到了老師的肯定,我獲得了A+,內心的高興是肯定的,但這也能說明我一定能將建筑工程技術學好。更好的是,我們家有個親戚也在搞建筑,這下我可以利用更多的時間向他學習,假期中我也會去他的工地那里學習,我想這是上天對我最大的恩惠了。我相信我一定能夠做得更好。

第二,確立目標。

1.短期目標:學好專業及其它課的知識,在空余時間擴展自己的額外知識,始終用知識來武裝自己的大腦,并且會多跟學哥學姐們多多交流,讓自己了解自己的不足來查漏補缺。

2.中期目標:始終以專業學習為主,其它知識為輔,通過一些社交活動努力鍛煉自己的口才,為以后工作打下良好的基礎。

3.長期目標:努力學習,讓自己在專業上更進一步,讓認識我的人都知道我是一個高級專業工程師

4.人生目標:我要用自己所學習的專業知識開屬于自己的國際工程公司,比爾蓋茨能讓世界上所有的電腦都用他的windows,我要讓世界各地都有我親手創造的建筑。

第三,環境評價。

建筑工程技術在當今社會仍然是最火爆的專業,什么都可以過時,但是建筑卻沒有過時的時候,中國是一個發展中國家,仍然需要發展經濟,而房產又是一個國家經濟的頂梁柱,所以建筑師是遠遠不夠用的。又加上我的親戚正在搞建筑,天時、地利、人和,我堅信自己一定會事業成功的。

第四,職業定位。

我是一個熱心、負責人的人,對待工作我嚴謹不茍,吃苦更是我的長處,我要求我的朋友是很好的,所以跟我所交往的朋友都是負責熱心的人,認識我的人都會說我好,不認識我的人也不會認為我壞。我的性格直接肯定我一定能學好這個專業,也決定我以后在建筑方面一定會步步高升的。

3年結束之后,我堅信我自己能夠找到滿意的工作,在工作的時候我還會繼續學習先進知識,讓自己更加優秀,如果我沒有找到工作,或是別人對我不滿意,說明我還有不足的地方,我會從別人對我的意見中發現問題,思考問題,從錯誤中重新爬起,相信從失敗中走出的我將會更加優秀。

古建筑設計師工作計劃 篇9

實現夢想的第一步就是要有夢想,夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎,美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。職業生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命。

隨著改革開放的大潮洶涌而至,建設范圍急劇擴大,與此相伴相生的是建筑從業人員數量猛增,素質下降,管理脫節,導致原有的工程建設質量管理體制越來越不適應發展的要求,無法保證基本建設新高潮的質量控制需要。在建設范圍迅速擴大的形勢下,建筑市場總體技術素質下降,管理脫節,工程建設單位缺乏強有力的監督機制,工程質量隱患嚴重,社會上急需大量的建筑工程師專業人才。 我根據社會發展的需要,對自己以后的職業選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,我們對自己的職業生涯進行規劃,就是放飛自己的夢想,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,人生易逝??晌磥韰s是掌握在我們自己手中,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業規劃,為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。,為了實現自己的人生價值。

高中生的職業生涯規劃不僅影響其文理科的選擇和高考志愿的填報,還會影響以后的專業認同、職業決策、工作贊譽度和生活幸福感。因此,應該高度重視高中生的職業生涯規劃,并對其進行有針對性的生涯輔導,不斷增強高中生的職業生涯規劃認識和能力。特作以下個人職業生涯規劃。

一、自我分析

我的興趣愛好:

我興趣愛好比較廣泛,我喜歡結交朋友,使我的生活變得更加的快樂,并且豐富我的人生。平時喜歡聽音樂,喜歡聽林俊杰的歌曲,我覺得他的聲音讓人聽起來感到很溫暖。我還喜歡閱讀,因為閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功,一個不喜歡閱讀的人不能算是一個成功的人。有時候我喜歡一個人獨處去思考,我會思考:最近都在忙些什么,最近在做的什么事是對的什么事是錯的,怎么樣做才能把事情做到最好。

我的性格類型特點:

我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

我務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實際情況來考慮問題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡思維的思考和理論的應用。我對細節有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。我與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。

我做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,我依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

我的長處:

1、工作熱度、努力、認真,責任認識強,是值得信賴的一個人。

2、能友好的與別人合作;

3、做事情的時候會講求實際效果,采用現實可行的方法;

4、我喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持;

5、我這種類型的人,大多數都具有出色的組織才能;

6、我愿意在傳統的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責;

7、連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會厭煩;

8、很強的目標和使命感,執著,能夠獨立工作;

9、敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰。

二、環境分析

1、未來智能建筑的發展方向——提倡節能與環保

在智能建筑設計、施工中,實現節電節能是重要的一環,國外先進的智能建筑系統節能率可達30%左右。中國是一個能源消耗的大國,其中建筑能耗占有相當大的比例。然而目前中國在智能建筑中,建筑節能遠遠落后世界先進水平,據了解現有建筑只有4%實現了節能。通過大力推廣建筑節能材料、節能設備和系統,減少對電力的過分消耗是實現節能減排,建設節約型社會的重要手段,但真正能做到這一點的建筑商很少,目前該領域仍然處于起步階段,行業需要快速發展還有待更多推動性的措施。

中國的建筑節能工作已經走過了20多年的艱苦路程。在市場經濟的推動下,隨著住房體制改革的前進,房屋用能費用理所當然地要由住戶承擔,節約建筑用能勢必逐漸成為廣大居民的自覺要求,加上改善大氣環境愈來愈迫切,要求減輕建筑用能帶來的污染,建筑節能將是大勢所趨、人心所向,是國家民族利益的需要。

智能建筑節能是一門新興科學,與原有專業分工不同,它包含有建筑、施工、采暖、通風、空調、電器、家電、建材、熱工、能源、環境、檢測、計算機軟硬件等許多專業內容,是許多專業學科交叉結合形成的,因此要發展智能建筑需要多學科專業人才彼此交流,共同努力。

2、要做好智能建筑節能工作,應考慮如下幾個重點:

在建筑結構方面,綠色鋼結構住宅將成為今后我國節能住宅的發展趨向。而發展綠色鋼結構建筑的同時應遵循幾項基本的原則。一是因地制宜。如陜北、山西地區的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建筑,能耗比普通建筑低70%以上,這時就要考慮用不用發展綠色鋼結構建筑、怎樣發展綠色鋼結構建筑。二是采用全壽命周期分析方法。在綠色鋼結構建筑的設計、施工、使用、拆除再利用等方面,應盡量減小對環境的影響,城市建筑壽命應從目前的平均35年延長到70年甚至更久,因為延長建筑壽命就等于節能減排。三是低品質能源在建筑中的應用。建筑節能不僅包括降低能耗,還包括盡可能利用低品質能源對建筑內部進行整體性和基礎性調溫,比如利用地熱能、太陽能等對建筑內部進行基礎性調溫。四是實行全過程控制節能,尤其應該建立專業的綠色物業管理機制。五是培育專業的技術隊伍。

建筑內通過節能設備的應用及完善智能系統。中央空調系統和照明系統是建筑中耗能大戶,應統一設計、集成優化,使其滿足隨外界的溫度、濕度、光線自動調溫、調濕和采光的變化。建筑中各系統采用的節能設備和智能化運行方法這是智能建筑的主要作用之一。

政府相關部門的支持,國家應從實行稅收優惠、加大資金支持力度、完善會計制度、提供融資服務等方面主動支持智能建筑的發展,鼓勵新建建筑項目應用智能節能技術,對于這樣的企業在稅收上給予優惠,同時對其給予技術支持,在購買節能產品時予以一定財政補貼,扶持那些致力于節能環保產品研發的企業發展,同時在培養人才方面,大力支持智能建筑相關學科在高校的普及,每年補貼一定的科研經費,為智能建筑行業提供保質保量的專業人才。

通過以上這些途徑,相信智能建筑這個朝陽行業一定能在21世紀里步入輝煌,不僅是為節約資源,也為了我們國家整體的經濟建設,為了整個人類的生存環境做主重要的貢獻。

3、宏觀經濟分析:

20XX年固定資產投資仍將保持較高增長速度,從而提升建筑行業的景氣。經濟對于固定資產投資的依賴性短期難以改變,2009年固定資產投資占到GDP的比重為7.89%創下歷史新高,從投資主體來看,20XX年,地方政府投資欲望強于中央政府,近期如海南國際旅游島、安徽城市帶、重慶兩江新區和湖北“十二萬億”投資等多個區域振興規劃陸續出臺,地方政府成為固定資產投資的主角,中央項目投資增長速度的回落更多的反應了中央政府為防止過快增長而有意控制投資節奏。

從長遠來看,未來50年,中國城市化率將提高到76%以上,城市對整個國民經濟的貢獻率將達到95%以上。都市圈、城市群、城市帶和中心城市的發展預示了中國城市化進程的高速起飛,也預示了建筑業更廣闊的市場即將到來。據預測,20XX年至20XX年,中國建筑業將增長130%。其中,20XX年中國將超過美國成為全球最大的建筑市場,占全球建筑業總產值的19.1%。智能建筑市場前景廣闊,在20XX年前,中國用于節能建筑項目的投資至少是1.5萬億。我國建筑節能藍圖蘊含著對節能材料和技術數萬億元的商機。

三、職業分析

最近,受大環境影響,雖然各行業在最近都出現了不同幅度的裁員現象,在建筑行業也有著明顯的人員變化,但是,這對建筑房地產行業內人員的薪酬影響并不是特別明顯。首先,相對于其它行業,建筑行業勞動力所占比例比較大,而各崗位的人才卻依然是短缺的。這說明了有技術含量的人才依然是受寵的。其二,建筑行業的經濟情況并不樂觀,這是大家近日比較關注的,但這行業的就業機會并不是在減少,相反,很多大型企業依然有著人才儲備的計劃。

在企業眼中,經濟蕭條時裁員并不是明智的抉擇,這說明此行業的企業趁機招聘和儲備人才倒是個好機會。所以,在這種境況下,行業性的薪酬沒有減少的跡象。

在這個行業里,分布著建筑設計、房地產、建筑施工三個主要支柱。在這三個支柱中,分布著不同的職位。很多在這行業打拼的人們,在不同程度發揮著自己的價值,當然,也在不同的崗位上爭取到了不同的薪酬待遇。那么,在這一年的行情中,不同崗位的薪酬是多少?這里,建筑工作網對建筑行業的職位薪酬做了統計,薪酬標準如下:

建筑師:

一般情況下,建筑師在民用設計院(公司)或事務所屬龍頭地位,薪資待遇在各專業人才中也屬高位。同一水平的建筑師在不同的地域和城市,以及不同的設計院(公司)或事務所收入水平也有差距。下面以北京、上海、深圳等發達城市的中等范圍設計公司為例,介紹一下建筑師的收入標準:

建筑師的收入水平:

助理建筑師 年薪40000元—80000元

建筑師、主管建筑師 年薪80000元—150000元

主任建筑師、主創建筑師 年薪150000元—400000元

總建筑師、設計總監 年薪400000元—800000元

建筑大師 年薪800000元以上

這個職位除了現金收入外,還有出國考察、車輛補助等其他豐厚的福利,使建筑師這個職業格外誘人。

結構師:

結構師的薪資待遇在各專業人才中也屬高位。一般情況下,同等資歷的土木工程專業人員,做結構師要比做土建工程師等其他職位收入水平要高一些。下面是結構師的平均收入標準:

助理結構師 年薪30000元—50000元

結構師、主管結構師 年薪50000元—120000元

主任結構師 年薪120000元—300000元

總結構師 年薪300000元—600000元

機電師的待遇空間與略低于結構師,但與同等資歷的機電專業其他行業人才比要高一些,具體標準如下:

助理機電師 年薪30000元—40000元

機電師 年薪40000元—100000元

主任機電師 年薪100000元—200000元

機電總工程師 年薪200000元—500000元

總圖工程師:

總圖工程師屬于稀缺專業,雖然專業與土木工程相似,但待遇空間要略高于結構師,具體標準如下:

助理總圖師 年薪35000元—60000元

總圖工程師 年薪60000元—150000元

主任總圖工程師 年薪150000元—400000元

監理工程師:

監理工程師薪資會比造價師稍高點。薪資待遇主要跟自己的專業有關系,一般情況下,負責道橋的是3200元以內;負責隧道和計量的是4000元以內;負責測量是3000元以內。應該說,監理工程師的工資,各個公司并不一樣,低的2000多,高的5000多元。天津3000—4000元之間,總監5000元。北京2500—3000,總監更多一些。安徽監理工程師一般2000—3000,當總監理工程師,一般在5000元左右。 全國注冊的監理工程師大概是60000一年。

技術工程師:

在施工單位,技術的最高級一般稱總工程師,在機關一般設置技術部,在項目上設技術主管,小的項目稱技術員,這些都是技術工程師系列的職位。范圍較小的工程項目一般只設土建技術人員,水暖電技術員與工長兼任,范圍較大的項目才分開設置。

薪資待遇如下:

技術員 年薪2萬~3萬元;

技術主管 年薪3萬~5萬元;

技術經理 年薪5萬~8萬元;

總工程師 年薪10萬~20萬元

安全工程師:

安全工程師是施工現場不可缺少的崗位,負責安全生產的監督和檢查工作。在安全形勢日益嚴峻的今天,安全工程師的地位和作用越來越重要。

薪資待遇如下:

安全員 年薪20000元——40000元

安全工程師 年薪40000元——80000元

注冊安全工程師 年薪80000——150000元

以上的崗位薪酬數據,是建筑工作網的人力資源學者調查了本行業內三個支柱領域有代表性的企業后得出的,這些薪酬目前正在各企業中實施著,從統計結果可以看出,建筑設計師最高的薪酬達到了80萬元/年。除此之外,企業一直在不斷熱招的職位還有:成本控制、預算員、電氣工程師、園林景觀設計、結構工程師、室內外裝潢設計等,這些職位的薪酬標準也不低。而在建筑工作網上所推薦的職位中,這幾類職位,近幾個月也一直排在熱招的前幾位,這有力地說明了市場對此類人才的期待,它的薪酬標準當然也會保持一定的標準。

落實近期目標:

有了制定的目標,當然也少不了去落實它,其實,落實目標才是關鍵一步。語文,每天背誦要該背的古詩詞,多讀文章,不僅能聯系口才,還能幫助的提高寫作,在多看看一些課外書,因為俗話說的好嘛,讀書破萬卷,下筆如有神。數學,相對于我來說比較的薄弱,所以要花大功夫,上課要認真聽,不開小差,上完課后要自己去復習,鞏固今天所學的知識,作業要獨立完成。順便預習一下明天所要學的內容。英語,我們每天都要聽寫,所以好好好背單詞,也要多讀單詞,多讀課文。要多做做課外的作業,多讀讀關于一些英語的雜志,書籍之類的。增加自己的詞匯量。

四、職業目標選擇及發展措施與計劃

2年短期目標:拿到建筑專業相關技能證

3年中短期目標:拿到中專畢業證

5年中期目標:國家注冊二級建造師

10年長期目標:國家注冊一級建造師

長期職業目標:擔任建筑師等

五、評估調整

俗話說,計劃趕不上變化,職業規劃同樣也是一個動態的過程,它受諸多因素的限制,往往一個因素的變化就會導致整個計劃的不可實施,所以說,一份職業規劃書不可能伴隨終生,我們勢必要根據具體情況的變化而不斷對其進行修改。

1、評估內容:我的職業規劃是在考上大學的基礎上制定的,如果不成功,那么我的計劃將全盤落空,我不得不重新制定可行的計劃。

2、評估的時間:一般情況下,我會定期半年檢驗自己是否做到如規劃說上的安排,半年比較容易及時發現自己的缺陷和規劃書的不足,可以及時改進一些錯誤,從而使得規劃書與時俱進,更能反映自己的需要和要求。

六、結束語

這就是我對自己的`規劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績,因為俗話說種瓜得瓜,種豆得豆。每個人都有自己的理想,不過要實現自己的這個理想還是得靠自己的努力付出才行,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。

有了目標,才會有動力。這份職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。制定職業規劃書是件容易的事,但是若想真正按照規劃書的要求來做還是有相當的難度的,我希望自己可以按照規劃書的步驟,一步一步向自己的目標邁進。

美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜因此,有了這規劃,我們的奮斗之路也即將開啟!相信未來一定是充滿光明的。

古建筑設計師工作計劃 篇10

一、實習目的

1.鞏固《中國建筑史》課程中所學的知識,通過實地實物測繪,深入觀察中國古代建筑的形態、古建筑的結構與形式等建筑特征。

2.掌握建筑測繪的技術和方法,培養大家調研、收集資料的獨立工作能力和實踐能力。

3.針對中國傳統民居的構造、材料以及藝術空間手法的處理加強深入了解,以深化大三上學期對中國古建筑史的理論學習,以及加強同學們對國內建筑的熱愛。

4.通過實地調研,使大家正確掌握傳統建筑文化特色的地域性、時代性、民族性,從建筑理論上樹立正確的建筑觀。

二、實習時間與地點

20xx年十月底根據學校授課安排,我們在江蘇省XX市進行維持一周的古建筑測繪實習,以參觀為主要任務。

三、實習參與人員

全體xx級建筑學專業學生。

四、實習內容

20xx年10月底,系里為大家安排了前往無錫的測繪參觀活動,這對我們來說是一個難得的機會。兩年的大學生活已經過去,大多數同學對古建筑的認識還只是停留在書本上,對于如何應用所學知識以及古建具體的形態還是知之甚少。所以,大家急需這樣一次能夠對所學內容進行系統全面認識了解的機會。

當人們還在去周莊、烏鎮、同里,去尋找江南水鄉的風貌時,我們不能忘記,無錫——至今也保留了許多令人向往的江南古建筑。

所以,我們這次研究的課題,選擇了無錫古建筑。

自泰伯東遷,來到無錫,無錫的歷史進程就登上一層臺階;京杭大運河的修建,又讓無錫成為繁榮的焦點。

當人們開始忘記,忘記這些曾經的輝煌。我們開始尋找,尋找這流淌在記憶中的美。希望通過這次的調查,能了解水鄉古宅的特點,傾聽它們背后的`故事。

江南水鄉的古宅、古橋,因風雨侵蝕而斑駁的青磚老墻,疏密有致的木制窗格,似乎還聞得到棠桂飄香,聽得見瀟瀟暮雨。

第一天我們參觀了東林書院。東林書院,位于江蘇省XX市解放東路867號,亦名龜山書院,是我國古代著名書院之一。1956年10月由江蘇省人民委員會公布為省級文物保護單位,20xx年6月入選第六批全國重點文物保護單位。東林書院創建于北宋政和元年即公元1111年,是當時知名學者楊時長期講學的地方。后廢。明朝萬歷三十二年,也就是公元1604年,由東林學者顧憲成等人重興修復并在此聚眾講學,他們倡導"讀書、講學、愛國"的精神,引起全國學者普遍響應,一時聲名大著。顧憲成撰寫的名聯"風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心"更是家喻戶曉,曾激勵過多少知識分子,對我國傳統文化思想發展促進極大。這副心懷遠大抱負之名聯,后被廣為傳誦,成為許多學人、志士的共同心聲和座右銘。此聯現懸于依庸堂內。有"天下言書院者,首東林"之贊譽。東林書院成為江南地區人文薈萃之區和議論國事的主要輿論中心。20xx年全面修復,有石牌坊、泮池、東林精舍、麗澤堂、依庸堂、燕居廟、道南祠等建筑。東林書院的石牌坊、泮池、東林精舍、麗澤堂、依庸堂、燕居廟、三公祠、東西長廊、來復齋、尋樂處、心鑒齋、小辨齋、再得草廬、時雨齋、道南祠、東林報功祠等主要建筑,均顯現明清時期布局形制與鼎盛時期風貌。如今,這里不僅已成為歷史的見證,而且還是當地文史館成員的學術交流之地。

第二天參觀了錫惠公園。它是集清幽的山林秀色,眾多的文物古跡和舒適的休閑游樂于一體的綜合性大型園林。錫惠公園地處無錫城郊、南臨古運河,背倚惠山,古地687畝。園內峰疊巒秀,翠拔藍天。錫山、惠山隔映山湖相望。作為無錫城市標志的龍光寶塔巍然聳立在錫山之巔,湖光塔影,相映生輝。園因山得名,山為園增色。園內亭臺倚山,樓閣臨水,泉水淙淙,古木參天。峰回路轉,游人如置身畫中,移步換景,山水間變化無窮。全園環境清幽,景色秀麗,林泉之勝,莫過于此,且遍布歷代文化遺存紀念性建筑。其中有開鑿于唐大歷年間的“天下第二泉”、有建于明代的江南名園――寄暢園,有春秋戰國時春申君黃歇飲馬處――春申澗等國家、省、市級文物單位18處。名勝古跡,集江南地區數千年燦爛文化之精華,悠久歷史可上溯到新石器時代。二泉映月,春申飛瀑、山色溪光、勝地名泉――錫惠公園一直被譽為無錫的“天然博物館”。

第三天我們參觀了薛福成故居。薛福成故居始建于1890年,建成于1894年,保存下來的建筑有160余間,建筑面積達6000平方米。整組建筑氣勢雄偉、特色明顯,體現了清末西風東漸的時代特征,填補了我國建筑史上的空白,有“江南第一豪宅”之稱。20xx年被國務院確定為全國重點文物保護單位。遠涉重洋的薛福成受西方文化

的影響,其宅第也呈現出明顯的西風東漸的特點,表現在建筑風格上的中西合璧。主體建筑基本上沿用清代中晚期的規制,細微處的雕刻裝飾巧奪天工,體現了中式建筑工藝的最高水準。轉盤樓檐、彈子房等建筑則顯示出以中式為主,伴有西式做法的時代特征,至于薛匯東住宅,則更是基本歐化的巴洛克式洋樓。薛福成故居是一處庭院式開放格局的官僚宅第,近代民居建筑與江南造園藝術和諧結合,中軸線上每進廳堂之間,庭院點綴,景色各異。宅內獨立的后花園、西花園廊橋、樓閣、喬柯、山石和諧搭配,環境典雅靈秀;東花園的花廳、戲臺更是自成院落,為一處難得的看戲觀魚、品茗娛樂之處,其水榭式戲臺最具特色,國內罕見。薛福成故居欽使第規模宏大,內涵深厚,呈現出在傳統基礎上吸收西方文化的建筑風格和適合社會交往的園林式開放格局,是中國近代社會轉型期江南大型官僚宅第,有重要的歷史價值、研究價值和旅游價值。

古建筑設計師工作計劃 篇11

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

一、自我盤點SXw9.CoM

自我介紹:我是一個當代??粕?,學的是建筑工程技術。性格外向,愛打愛鬧。平時喜歡上網,偶爾打打籃球,喜歡去圖書館看雜志類的書籍。自我感覺自己的優點是有理想,有追求,有一顆持之以恒的心。做事負責、喜歡交朋友,和同學的關系處的不錯,動手能力較強。自己的缺點是缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,口才欠佳。為了彌補我的缺點,我決定利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識??匆恍┟顺晒Φ慕洑v和自傳的書籍,好讓自己知道怎么努力,往哪個方面努力。

二、大學三年規劃

大一生活時空發生了很大的變化:由一個見識,交往,活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博,交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課,作業,考試及活動均由老師統一安排的環境,轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習,生活的環境。我深深的感受到了,一個??粕诟偁幦绱思ち业纳鐣?,很難立足。所以我報考了自考本科,雖然每個周日都要去上課,不能像其他同學那樣出去玩。但我知道付出總會有回報的,還有就是在大一不能掛科,因為一但掛科所有的榮譽就會與你擦肩而過。

大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業的時候可以拿到本科證書。

大三是我在學校的最后一年了,就該出去實習了。我覺得我應該比較喜歡在工地干活,當一名技術員,不管工資多少,積累經驗才是最重要的。并且在空閑時間為考二級建造師證書做準備,沒有證書可能不會有很大的發展。

三、專業介紹

主要課程:建筑設計基礎、建筑結構與建筑力學、建筑構造。

主要實踐性教學環節:工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習。

主要目標:培養德智體美等方面全面發展的,掌握本專業必備的基礎理論知識和專業知識,具有本專業領域實際工作的崗位能力,適應建筑生產一線的施工與管理等職業崗位要求的高等技術應用性人才。

就業方向:建筑專業職業導向:建筑師,城市規劃者,園林建筑師,施工項目經理。從事工業與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預算員、材料員、質量員等生產操作、技術和管理工作。

可考取證書:建筑專業大專及以上畢業,可以考建造師,監理工程師,咨詢工程師,造價工程師,建筑師,結構工程師,安全工程師等很多

四、社會環境分析

中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計20XX年至20XX年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20XX年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

另據美國捷得建筑師事務所統計,20XX年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預計到20XX年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。

五、我的目標

沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

1、近期目標

建筑專業的相關學科,我都要認真學習,將專業所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關系。

我要考取各種與專業有關的證書,英語過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。

2、長期目標

在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。以后有一定的基礎從事建筑環保材料,環保是現在我國政府提倡支持,有利于環境的一件事,“節能減排治污”永久不熄低,環保建筑主要包括:低能耗高能效的建材、先進的絕熱技術、充分考慮遮陽和日光利用的高性能集成窗系統、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統的使用、高能效設備和用具的使用、區域熱電冷聯產技術等。

六、結束總結

以上是我的職業規劃,雖然未來不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍圖已然繪好,剩下的自是以奮斗的汗水去完成青春的拼搏。

社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

古建筑設計師工作計劃 篇12

光陰如梭,時光飛逝,轉瞬間20xx年己結束,xx年的美好時光伴隨著我們疾馳而去,回憶20xx年還不能畫上完美句號,常言到;有總結才有進步與提高。無論愿意或不愿意。工作中總有這樣或那樣的缺乏。反思20xx工作中的缺乏。作為公司一員,我深知自己在設計上還存在很多幼稚和不成熟的地方,當然也有收獲。通過對這些缺乏與收獲的總結,我堅信在以后的工作中一定能取得更大的進步。優秀作品的設計師最開始也是行動與學習并進的一個結果。我知道光有想法還不行,正真需要的是精通的操作軟件和獨特的設計構思及己有成熟設計的多多借鑒。我了解自己對于這個差距還有很長距離,但我會從一點一滴做起,積累經驗。在此新舊交替之際,為了20xx年能做得更好,總結20xx年度工作收獲與缺乏是十分之必要。我對個人在設計中出現的問題做了一個總結。下面是我對20xx年獲得的體會:

1、細節決定成敗,在設計過程中一個數字就可能成為你設計中的敗筆,所以在設計過程中一定要細心。

2、手繪功底差,因為在學校對手繪這方面接觸的不是很多,因此在很多時候我想的到都用手繪表現不出來,在這個缺點上我會多看一些手繪畫冊,平常多實際操作練習。

3、構思感不夠強,因為經驗不夠豐富,閱歷不夠深切,導致了現在的局部思想。在今后的設計過程中我會多看一些室內設計方面的書籍和看一些大師的作品,來提高自己的審美能力。從前輩那里學習、研究,敢去挑戰別人不敢做的事,有比照才有創新嘛!

4、了解色彩搭配,在色彩搭配上,我覺得這是我的一個死角,所以今后多看作品和這方面的書籍,看別人是怎么搭配的,相信只要用心,肯定能做好的。

5、多實踐,首先我先把操作軟件操作熟練。利用下班時間和平常的休息時間抽出幾個小時來練習我的操作能力,因為我的操作速度還不是那么的理想。

6、多觀察,平常多觀察生活中的任何事物,設計來源于生活嘛!

7、心態要放好,我覺得前面的幾點都是襯托,最重要的.就是心態,如果心態沒有放好即使再有才華,也不見的能成功。所以心態決定一切。

自從參加到我們的隊伍,確實讓我學到很多東西,我會好好珍惜現在的學習時機的。我對公司不定時的培訓非常滿意??傊?,我會用心的做好我的工作,把以前的缺乏慢慢提高,好的繼續發揚,壞的讓它退場。相信只要我們心往一處使,勁往一處寧,陽光總會常亮的。

古建筑設計師工作計劃 篇13

第一章認識自我

1.個人基本情況

我是xx學院在讀生,我所學習的是xx專業。目前,我在班上學習成績還好,但個人認為自己的專業功底還不夠好,對于自己的專業也還缺乏一個全面的系統的深入的了解。在接下來的日子里,需要進一步地提高和強化。同時,作為一名學生會的學生干部,在團隊合作和人際交往方面都得到了很大的提升,讓自己更清晰地認識到了自己。另一方面,就我個人而言,比較偏好于創新,唱歌,演講,辯論等活動,所以在平時的學習和生活中也積極的投入于這些活動中。通過這些活動,不但讓我自己的興趣得到了滿足,也讓我從中獲得了很多的樂趣結識了很多的朋友,進一步充實了我的大學生活。

2.個人興趣

我喜歡參加活動,比如很多的公益活動、運動會等也很喜歡和同學們一起組織活動,我覺得用自己小小的力量去方便別人是一件有成就感的事情。喜歡與人交往歡創造性工作,不喜歡條條框框,有強烈的自我獨特價值表現欲。

適宜的工作情境:在不過于嚴格的規章制度的約束情境中,從事具有創造性刺激和個人挑戰性的工作,能發揮個人表現和獨立性。對待朋友,我會真誠以待,盡力幫助他們;對待同學,我也不排斥任何一個。我喜歡說各種各樣的事情,想要嘗試各式各樣的東西,也想要把自己喜歡的東西與人分享,我會把日常學習生活中遇到的有趣的事情、奇異的言論或者自己對一些事情的看法說給別人聽,也希望得到對方的回應。

3.個人特質

優勢:從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

缺點:做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

4.價值觀

我沒有什么崇高的價值觀,就向我之前說的,照顧好家人是我工作之后的首要目標。當然,我也希望能用自己小小的力量為我們這個社會做點力所能及的事,使我的生活、我的人生更加的有意義。全心全意為人民服務,我不太可能做到,但做些小事還是可以的,這也將會是我的目標之一,與人方便,給己方便。

第二章職業生涯條件分析

1.家庭環境分析

我是來自農村家庭,家里條件一般,所以這就要求我應該好好學習,在大學三年里把自己的專業學習好,為自己將來進入社會做好充分準備。

2.學校環境分析

我現在是xx學校的學生,xx專業。學院在教學經驗和實踐方面都擁有一定的實力,是一所能夠培養專業人才的國內高校。我所學的專業是學校的一個好的專業,它為我今后從事相關的工作都將提供一個很好的基礎。

3.社會環境分析

隨著社會的發展,建筑業已成為全球經濟中發展勢頭最強勁和規模最大的產業之一。建筑業在城市經濟發展中的作用重大,建筑業對城市經濟的拉動性、社會就業的帶動力、以及對文化與環境的促進作用日益顯現,建筑業是中國經濟發展的支柱性產業之一。隨著經濟危機逝去,建筑業將會有一個非常好的發展勢頭。

第三章職業崗位能力認知

1.造價總體認知

行業前景:隨著建筑市場的快速發展和造價咨詢、項目管理等。市場的不斷擴大,社會各行業如房地產公司、建筑安裝企業、咨詢公司等對造價人才(包括造價員和造價工程師)的需求不斷增加,造價行業的發展十分迅速。工程造價專業是在建筑工程管理專業的基礎上發展的新專業。每個工程從開工到竣工都要求有預算員全程參與,開工的預算,工程進度撥款及工程竣工結算的工作都要求預算員進行預算,而從業主到施工單位及公正方的造價咨詢中心都有自己的預算員,很明顯,該專業人才的社會需求量極大,就業范圍很廣,就業機會多。

2.造價行業認知

培養目標:培養能夠在施工企業、工程設計單位、工程造價咨詢機構、事業單位、金融投資機構、財政和建設管理部門等單位從事工程施工招投標文件編制、工程預決算審查等方面工作的應用型高級工程管理人才。主要課程:建筑工程識圖、房屋構造、建筑與裝飾施工工藝、施工組織設計、建筑工程估價基礎、建筑工程估價、管道工程估價、電氣工程估價、工程招標與投標等。就業方向:可在建筑、安裝、裝飾、金融企業,城建、財政等機關以及相關的社會中介機構從事工程造價、投資管理與資產評估工作

第四章具體執行計劃

1.近期計劃(大學計劃):在我看來,大學不僅僅是一個學習專業知識的地方,它更是一個讓我們全面認識自己,不斷發掘自身潛力的地方,所以,在大學里應該有一個明確的目標并為之不斷努力,為以后的發展提供一個夯實的基礎。

2.中期計劃

(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

(3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

3.遠期計劃

找到工作后,好好和前輩們學習,爭取在短時間內把自己的能力提上來。等自己學好了,在開一家自己的公司,自己做老板。

第五章評估調整

若是自己在這條道路上不怎么好,我會選擇其他的道路。比如在在工程(造價)咨詢公司、建筑施工企業(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設監理公司、房地產開發企業、設計院、會計審計事務所、政府部門企事業單位基建部門(甲方)等企事業單位,從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預(結)決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監理以及工程造價管理相關軟件的開發應用和技術支持等工作。

古建筑設計師工作計劃 篇14

根據學校安排,我們于20xx年7月3日至13日在南京、蘇州、上海等地進行參觀實習。這是一個讓我們了解建筑的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別,更好的領略建筑藝術的魅力。我們把藝術的享受摻和于日常生活之中,并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設計,然而,我們周圍的建筑,建筑的藝術的淵源卻很少為人所察覺。所以了解建筑并發揚是我們必須做的。

這次實習的主要目的有了解一般商業與民用建筑的設計協調;了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用等;了解建筑物與城市文化相融合的設計手法;了解城市總體與建筑單體之間的相互關系;了解建筑設計與城市規劃領域的最新動態和發展方向。

逛游古董金陵,感受千年文化

——記南京建筑調研

南京是中國的四大古都及歷史文化名城之一,有“六朝古都”之稱。古老身后的文化吸引著我們。7月3日晚,我們乘坐火車向南京古城進發,一路上的歡聲笑語掩飾不住我們激動的心情。

7月4日我們先去參觀了南京大屠殺紀念館,它是為紀念1937年12月13日我國30萬同胞而設計修建的。該館注重以灰白色大理石為主要建筑基調的體現,構成了一部由石頭壘成的史書,氣勢恢宏,莊嚴肅穆。在環境建設上,突出渲染了南京大屠殺的主題氛圍。

7月5日我們瞻仰了偉人陵墓—中山陵,中山陵依山而筑,坐北朝南,崗巒前列,屏障后峙,氣勢磅礴,雄偉壯觀。其主要建筑有:牌坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一條中軸線上,體現了中國傳統建筑的風格。墓地全局呈"警鐘"形圖案,我們在通往后花園的途中認真的研究了設計者的設計構思(展示圖)。

7月6日,來到南京城,我們仰慕他的千年文化,瞻仰烈士遺跡,走進這莊嚴的圣地,我們不敢高聲語,恐驚圣賢魂,認真的拜讀雨花臺的每一個展廳,展圖。在莊嚴的烈士陵園我們感受著千年文化的凝重,但在東南大學我們卻能看到千年文化的積淀,樹枝的龐大,建筑的古老無不彰顯著南京城的過去,。

7月7日,在南京的最后一天我們再次認真的領略南京夫子廟文化。入口的古牌坊,高掛的狀元樓,深深地烏衣巷……讓我想起了劉禹錫的“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。熱鬧的秦淮河畔,繁華的夫子廟會,夾雜著現代的大都市氣息,顯得熱鬧非凡。

對于南京,我認為不僅雄偉的建筑能代表它的巨大發展,古老的亭臺樓榭也不能全部象征它的千年文明,然而恰恰是因為那路旁的古老的法國泡桐,以平和卻堅定的姿態完美地嵌入了這個城市,仿佛也要為證明這是一座古老的文化名城而付出自己的一份努力。夜晚在路燈的照耀下,樹木投下斑駁的影子,將兩旁的院落烘托出一種深宅大院的幽深氛圍,會給我們一份走在歷史中的錯覺,仿佛幾千年的夕陽野草,槳聲燈影,都沉淀在身邊一片片暗夜里的綠葉中。

追尋城市足跡,踏訪世界名園

——記蘇州建筑調研

蘇州,古稱吳,現簡稱蘇,擁有姑蘇、吳都、吳中、東吳、吳門和平江等多個古稱和別稱。蘇州是全國首批24個歷史文化名城之一。隋文帝開皇九年(公元589年)始定名為蘇州,以城西南的姑蘇山得名,沿稱至今。這里素來以山水秀麗、園林典雅而聞名天下,有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”的美稱。7月8日中午,我們乘坐大巴奔赴姑蘇城,經過兩個多小時的車程到達目的地。隊員們主要以實地考察、口頭調查、走訪當地群眾、游客及相關名勝等形式展開對姑蘇城的城市發展足跡進行了調研。我們咨詢了當地的游客,旅店的服務生等,他們向我們詳細介紹了蘇州城的發展歷史以及現存的世界名園,并根據我們提出的問題介紹了有關古城保護,發展問題舉出了許多實例。

7月8日我們便拜訪了寒山寺、楓橋、玄妙觀,城隍廟等地,看到了他們保留的建筑形式、存在狀態及其周圍環境。并和我們的隊友做了認真的分析和討論。

7月9日隊員們趕往蘇州博物館,忠王府(太平天國),拙政園等地區,我們運用專業知識對這幾個現代建筑與古建筑,園林景區等不同風格建筑的緊密結合行深入考察。我們認真而又細致地對現場進行分析?,F代設計與古建的相互融合,特色建筑與拙政園的相互借景也正符合了中國園林的精髓。

接下來,從總體布局和單一園區的規劃布局進行詳細的了解和分析。

在整體布局上,蘇州博物館巧妙地借助水面,與緊鄰的拙政園、忠王府融會貫通,成為其建筑風格的延伸。博物館以中軸線對稱的東、中、西三路布局,和東側的忠王府格局相互映襯,十分和諧。而博物館與原有拙政園的建筑環境既渾然一體,相互借景、相互輝映,符合歷史建筑環境要求,又有其本身的獨立性,以中軸線及園林、庭園空間將兩者結合起來,無論空間布局和城市機理都恰到好處。

蘇州博物館是的建筑設計大師貝聿銘設計的。為充分尊重所在街區的歷史風貌,博物館采用地下一層,地面也是以一層為主,主體建筑檐口高度控制在6米之內;中央大廳和西部展廳安排了局部二層,高度16米?!靶夼f如舊”的忠王府古建筑作為蘇州博物館新館的一個組成部分,與新館建筑珠聯璧合,從而使蘇州博物館成為一座集現代化館舍建筑、古建筑與創新山水園林三位一體的綜合性博物館。

忠王府的主體即中路的官署,是按太平天國規制修建的。中軸線上自南而北依次有照墻、大門、儀門、正殿、后堂、后殿等,縱深約140米。忠王府大門面闊三間12.5米,進深10米,原為單檐歇山,后改硬山頂。前后檐柱上置闌額枋,架平板枋,施三參單昂斗拱,承檐桁,架抹角梁,置斗拱,托下金桁,承角梁。拙政園全園占地78畝(另有資料顯示為62畝),分為東、中、西和住宅四個部分。內部現有的建筑,大多是清咸豐十年所建。

拙政園的中部是主景區,其總體布局以水池為中心,亭臺樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,具有江南水鄉的特色。池廣樹茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑,主次分明。西部原為“補園”,其水面迂回,布局緊湊,依山傍水建以亭閣。東部原稱“歸田園居”,因歸園早已荒蕪,全部為新建,布局以平岡遠山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭,仍保持疏朗明快的風格。

7月10日我們走進了蘇州市現代步行街觀前街,詳細了解現代城市的發展變化,同時也對蘇州絲綢進行了簡單的了解和詢問。

蘇州之行,讓我們受益匪淺,使得我們從根本上提高了對蘇州的認識,對城市的足跡有據可循,有據可依。在理論學習的基礎上通過實踐,對自己的專業認識有了進一步的升華。

尋現代城市,覽世博名園

——記上海建筑調研

21世紀的上海,繁榮與開放在這里播種,東方明珠電視塔、金茂大廈、上海國際會議中心、浦東國際機場,無一不描繪著國際大都市的開闊前景,21世紀的上海,光榮與夢想在這里匯合,上海世博會、上海博物館、上海大劇院、城市規劃館,無一不張揚著國際化大都市的廣博情懷。新世紀的上海已儼然成為現代化、國際化、時尚化的標本。7月11日上午,我們不辭勞苦,自姑蘇城經過兩個多小時的車程到達上海。當天下午我們就直接奔赴上海市南京路步行街,以及外灘,豫園等地對當地的建筑形式、及其周圍環境做了詳細的'查看和資訊。在這里我們看到了香山飯店,東方明珠以及上海國際金融會議中心等建筑。在黃浦江的兩岸建筑形成鮮明的對比,一邊是歐式的保留建筑,現在大多是大型的銀行。而對面則是高聳入云的現代建筑,體現了當代大城市的雄偉氣魄與雄厚的實力。晚上隊員們在一起討論并對當天的情況進行了總結。

7月12日,我們在早上六點就乘坐地鐵到達世博園的五號門口的售票處,在這里入口首先映入眼簾的就是中國國家館,它以城市發展中的中華智慧為主題,充分表現出了“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”的中國文化精神與氣質。接著隊員們開始了又一天的探索之旅。

我們根據自己的專業知識,專業特色,從整體上把握了世博園區的規劃布局情況,然后,再排隊等候進入部分展館內部參觀。其中我們的隊員在俄羅斯展館內部看到了俄羅斯的小朋友(城市未來的主人)對他們自己的未來城市的向往和憧憬的展現,美國館則以幾部不同的影片展現出他們參與世博的獨特方式,展館獨特的造型,展示了美國城市的未來……

接下來,我們乘坐渡輪到達浦西園區,首先探索了城市足跡館,在這里,我們看到了世界城市的發展歷史,看到了中國城市的發展歷程。里面的每一項布局都那么的形象逼真,其中把最原始的城市的形態是按照一定的比例縮放在館中,為了探索城市的起源和未來城市的發展情況,我們分別走訪了城市人館、城市生命館和城市未來館。在晚上十點時我們才拖著自己疲憊的身軀好不情愿的離開了世博園區。

上海之行,不僅讓我們更進一步的看到了大城市的發展,同時通過世博會也讓我們對世界其他國家的建筑形式及發展狀況有了進一步的理解。我們在課本中追尋到城市的足跡,從世博中感受到城市的發展。

此次參觀實習活動即將結束,同學們不辭勞苦,任勞任怨,輾轉從南京到蘇州再到上海的十天探索之旅,時間雖短,但達到了開闊眼界、補充知識、將理論與實踐相結合的多重目的。對我們的專業學習是一種很好的促進,對我們的設計觀念也是一種啟發。

這次建筑參觀實習短短十天,但我所想所見所感比之前在學校學習的知識都要多的多。而且沿途不斷的跟同學討論,交換想法,收獲極大。

古建筑設計師工作計劃 篇15

一、指導思想

以《義務教育美術課程標準》的課程理念為依據,樹立"以人為本、培養能力"的思想,倡導“自主、合作、探究”的方式方法,積極營造“和諧、平等、輕松”的教學氛圍,重視學生情感、態度、價值觀的培育養成,體現人文關懷,關注學生長期的健康成長。

二、班級學情

學生已經進入五年級,學生對美術這門學科有了比較濃厚的興趣,且愿意學,還有一部分學生特別愛好。為此,只要揚長避短,適時點撥,點滴滲透,學生的美術知識和技能會有可喜的增長和提高。

三、教學目標:

注重學生的體驗過程,培養學生的藝術情懷,提高學生的觀察、想象和表現能力,促進學生的創新精神和實踐能力的提高。

一)教學目標:

通過本學期的教學,幫助學生了解美術作品和的特點,增強學生熱愛家鄉的思想感情。同時進一步擴大學生美術的知識面,增強學生對美術的興趣和愛好,通過動手操作的一些課程加強學生的動手能力并促進學生智力的發展。具體為:

1、通過精美剪紙藝術和美術作品的欣賞,增加學生對美術和特產的了解,增強學生熱愛家鄉的感情,同時獲得美術知識。

2、將二年級時學習的對線條的認識提高到線條的裝飾運用當中,進一步鞏固二年級學習的內容的基礎上發揮學生的想象,繼而達到學以致用的目的。

3、將繪畫與手工相結合的設計課教學,打破美術教學中以繪畫為中心的單一教學,培養學生的美術興趣、愛好和創造能力。

4、繪畫方面側重于彩筆畫

二)教學重點:

考慮到三年級學生的年齡特點,運用一些水調的`顏料不太適合他們的實際,因此繪畫的重點是彩筆畫。不過比起一年級來在繪畫的構思、造型、著色和復雜程度都要大得多,它關系到學生繪畫基本功的進一步加強。因此在本學期教學當中要把彩筆畫放到重要的地位。

三)教學難點:

將繪畫與手工項結合的設計課教學,既要顧及學生手工的質量,兩者都是重要的部分,同時制作過程的指導和時間的把握是教學的難點。

四)教材的特殊處理:

1、由于教材畫面較小,教師教學中應該準備一些大幅的范畫掛圖或用粉筆在黑板上作演示,使學生都能看得清楚看得明白。

2、一些手工課需要涉及一些現成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一方面的不足,教師教學當中應該準備一些必要的實物,使教學更直觀,提高教學質量。

3、根據實際教學的需要,有些課題進行刪減或增加其它的內容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學。

五、教學需要注意的問題:

1、注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。由于美術課經常要用刀和其它工具,白小心容易誤傷自己和他人,一定要提醒學生注意安全,尤其要防止學生持刀玩耍,甚至斗毆。另外還要注意雜物的清掃,保持教師的衛生和整潔。

2、要求學生做好材料的準備工作。要做到課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。

四、主要措施

1、要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。

2、注重創新精神和實踐能力的培養,努力激發學生喜愛藝術,樂于探索、努力求知的欲望

3、改進學習、教學方法,從小學生的年齡心理特征出發,根據不同的教學內容,研究“教”和“學”的方法,充分運用現代教學媒體,講清重點、難點,使學生鞏固地掌握知識和技能,并逐步有效地提高學生的審美能力和促進學生的智力發展。

4、加強個別輔導,抓好課堂巡回輔導的環節,認真的幫助學生解決練習中的具體問題。推薦成績優秀的學生參加課外美術興趣小組活動,使他們得到更大的提高。

5、鼓勵學生開展綜合性與探究性學習,

6、注重學生的主體地位,面向全體,熱愛和關心學生,實施開放性教學,讓人文精神和創作藝術得到充分地體現。

五、內容安排

周次 內容

第一、二周 哆來咪

第三周 彩云衣

第四、五周 布藝溫馨

第六周 國慶節

第七周 搭架子

第八周 周末日記

第九、十周 勤儉的“小管家”

第十一周 鬧花燈

第十二周 石頭說話

第十三、十四周 家鄉古建筑

第十五周 演戲

第十六、十七周 信息聯通

第十八周 飛機工廠

古建筑設計師工作計劃 篇16

一、自我盤點

我是學習工程造價專業,英語水平可以,能流利溝通;造價專業扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。

(1)學歷目標:大專畢業(以后有必要了還有要"充電")。

(2)方向:企業高級管理人員建立自己的公司(建筑)

二、社會環境規劃和職業分析(三年規劃)

1、社會一般環境

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

2、建筑職業特殊社會環境

由于中國的建筑科學發展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級建筑人才。因此企業建筑職業市場廣闊

三、大學三年規劃:

一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語。計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒?,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

二年級:為準備期。加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

三年級:為分化期(沖刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上。這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

四、目標分解與目標組合](畢業五年計劃)

(1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員。

對于第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好……

對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系,如何鍛煉自己……

(2)目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員)有促進作用。

五、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

六、對大學生就業規劃的認識

當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。

這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

古建筑設計師工作計劃 篇17

一、學情分析:

本年級學生對美術課興趣濃厚,并具有較好的繪畫基礎和對各種材料綜合運用能力,其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學生能較好地表現平面形象、立體造型,并能大膽地發揮想象,作品內容豐富,富有生活情趣;有較高的創新意識和較好的心理品質。但也有一部分學生空間感較弱,對一些廢舊材料的綜合運用能力較差,有待進一步地提高。

二、教材分析:

本教材確立以審美教育為核心,繪畫、工藝、欣賞并重的教學新體系。著力培養小學生的審美情趣。根據小學生的身心特點,注意聯系生活實際,注意民族性、時代性,選擇思想性、知識性、實用性、趣味性強的教學內容。

本冊教材分造型。表現、設計。應用、欣賞。評述、綜合。探索四個方面。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養學生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學生很大的發展空間,滿足各種學生創造美和表現美的愿望。

三、教學重點:

1、學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現力,并能有目的地加以運用。

2、能用日記畫的形式表現生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。

用各種瓶子及其它塑造材料,大膽想象并設計制作簡單的立體或半立體造型。

四、教學目標

(一)總目標

學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經驗,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣;了解基本美術語言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環境與生活。在美術學習過程中,激發創造精神,發展美術實踐能力,形成基本的美術素養,陶冶高尚的`審美情操,完善人格。

(二)各學習領域目標

1、造型表現學習領域

初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒體的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞,激發豐富的想象力與創造愿望。

2、設計應用學習領域

學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創作意圖和手工制作的方法,進行簡單的設計和裝飾,感受設計制作與其它美術活動的區別。

3、欣賞評述學習領域

觀賞自然和各種美術作品的形、色與質感,能用口頭或書南語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。

4、綜合探索學習領域

造型游戲的方式,結合語文、音樂等課程內容,進行美術創作表演和展示,并發表自己的創作意圖。

五、提高教學質量的具體措施

1、應將學習內容與生活經驗緊密聯系起來,強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

2、多種形式,組織學生認識人的情感、態度、價值觀的差異性,人類社會的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,認識美術的特征、美術表現的多樣性以及美術對社會生活的獨獻。同時,培養學生對祖國優秀文化的熱愛,對世界多元文化教育的寬容和尊重。

3、采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發展,最大限度地開發學生的創造潛能,并重視實踐能力的培養,使學生具有將創新意識轉化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習,引導學生在具體情境中探究與發現,找到不同知識之間的關聯,培養學生的創新意識與解決問題的能力。

4教師的評價要體現多維性和多級性,適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。

古建筑設計師工作計劃 篇18

一·測繪對象記錄:

關林廟,位于河南省洛陽城南七公里的關林鎮,北依隋唐故城,南臨龍門石窟,西望熊耳青黛,東傍伊水清流,是武圣關羽的葬首之所,也是我國唯一的“林、廟、”合祀的古代經典建筑,始建于漢代,重修于明萬歷二十年(1592年),占地180畝,現存明清殿宇廊廡150余間?,F建筑建于明萬歷二十年,其布局按帝王宮殿式建筑而建呈“回”字形結構。采用均衡對稱的布局方式,沿著縱軸線(南北軸線)和橫軸線(東西軸線)進行布置。關林廟從大門外的舞樓、大門、儀門、大殿、二殿、三殿、墓冢直至后門為其南北向中軸線,其它建筑的布置皆按中軸線左右對稱,錯落有致。

我們小組的測繪對象是關林廟的三殿即春秋殿,關羽塚和后院。春秋殿也稱寢殿,廳內有關公秉蠟看“春秋”的坐像及臥像。四周有關公戰呂布、鎮荊州、戰長沙的彩飾畫。建于清嘉慶二十二年。春秋殿采用的是清式七檁硬山大木作,一共有五開間,平面采用分心槽的形式。春秋殿前昂刻有四十五個龍頭,門額上方繪有“三英戰呂布”“長沙戰黃忠”“”威鎮荊州“禹龍鎖蛟”等故事。屋頂采用硬山形式,屋架采用抬梁式構架,臺基是簡單的石臺基。關林后院還建有一清代石龍碑亭。它是神化關羽的又一見證。在亭碑上額刻篆收“勒封碑記”。碑面書寫:“忠義神武靈佑仁勇威顯關圣大帝林是”。關林的.后半部是關羽的墓地,四周松柏長青,圓圓的大墓前是一座石坊,上刻:漢壽亭侯墓。

二·測繪工作記錄:

1·測繪準備工作:

在實地測繪之前,老師給我們重點講解了測繪內容以及圖紙內容。在講解的過程中,幫我們回憶一下古建筑的結構,名稱。把我們需要測什么內容都給我們講得很清楚,讓我們不至于到了實地不知道要測些什么或者漏測了一些大方向的東西。把我們測繪所需要的工具告訴我們,以及歷屆測繪遇到的一些問題、解決方法、注意事項。

到達關林廟時,我們首先是大致的了解一下關林廟的總體布局,測繪的范圍、對象。然后,仔細的觀察我們測得春秋殿的特色,平面形式、構架方式、屋頂形式、臺基情況、彩畫等等。

2·測繪工作分配:

我們組共有六個人,就把測繪對象分成六大塊:總平面圖、首層平面圖、橫剖面圖、正立面圖、背立面圖以及側立面圖、細部大樣圖。每個人畫一個方面,其它組員拉尺子測量。畫總平面圖的是劉長亮、畫首層平面圖是單秋平、畫橫剖面圖的是魯洋、畫正立面圖的是趙振軍、畫背立面圖以及側立面圖的是崔新鋒、畫細部大樣圖的是曾丹丹。CAD出圖是由組員商討后確定,匯總。

3·測繪遇到的問題及解決:

在測量高度的時候,由于春秋殿是文物,不讓攀爬。本來想用氫氣球來測量它的高度,但是沒買到氫氣球,而且外面有風,也不好測。起先測的連檐高,是用鋼尺勾到瓦當上測出的,斗拱高是先測出檐。

古建筑設計師工作計劃 篇19

實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。由于是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后從事本行業打下了堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識。通過實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:

不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習的內容:

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,

對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實?,F在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。是我在大學的最后一次實習,為即將走上社會的我做最后的一次理論與實踐相結合的功課。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。在目前兩個月的實習當中,當然學到很多施工經驗的東西,但是更多的是我們該如何去適應社會。實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來,明確了自己今后的發展方向,雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學習,踏實工作,積極面對每一次新的機遇。我們即將走出學校所以先要擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,走入社會必須先做人后做事,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,這也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

做我們這行是很辛苦的,特別是在第一線做施工員,比我們想象的要更加艱苦。我們要調整自己的心態,有個長遠的目標,每一個優秀的管理者都應該具備扎實的一線經驗。我很喜歡一句話:相信未來的你,一定會感謝現在拼命努力的你。年輕人剛出來就是要出去多吃點苦,多受點累才能真正的鍛煉自己。

實習的經驗及收獲:

本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

實習一個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

古建筑設計師工作計劃 篇20

職業生涯是個人發展的基礎,是人生中最重要的歷程,同時又是追求自我實現的重要人生階段,對人生價值起著決定性作用。

花開花落,春去春回。不知不覺中,我已走到21歲的年輪界。面對這科技高速發展的信息世界,不禁感嘆,在這人才競爭日益激烈,機遇和挑戰并存的社會里,作為一個計算機專業的當代大學生,自己的未來又在哪里?在這個社會里,我扮演著什么樣的角色?

優良的開端是成功的一半。有了目標才會有動力。對于即將踏進社會的我們來說,把握好剩余的大學生活時間,捉緊時間多學習一些知識和技巧為將來打下基礎。經過深思熟慮,我決定規劃一下未來,好好的刻畫自己人生的宏偉藍圖。

(一)自我剖析

優點盤點:

做事仔細認真、踏實、有耐心、肯吃苦耐勞。為人和藹、友善、安分、忠實可靠、很好相處而且能以一種實事求是的態度接受他人的行為,但我需要基本的信任和理解??偸潜苊饷埽谝饩S護人際關系。 只要可能,就會使自己適應他人的需要和期望。

缺點盤點:

性格偏內向,不太善于表達自己,語言表達還很欠缺。交際能力較差,膽小,思想上屬保守派,主動主動性不夠。有時偷懶,知識面不廣,經驗不足。但缺乏毅力、恒心,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

興趣愛好:

1、繪畫。這是我的一個興趣,也是我選擇室內設計的一個原因。

2、看書。正所謂“滿腹詩書氣自華”,讀書不僅能增長知識,而且能提高一個人的文化修養和氣質。

3、聽音樂。我喜歡聽音樂,沒有固定的`歌曲、旋律,只要適合此時此刻的心情,就會很認真的聽,哪怕聽上好多遍,也不厭煩。

平時的空余時間,我會上網瀏覽網頁,看看新聞。作為一名藝術設計專業的大學生,所以我對設計類工作這方面的問題比較關注,特別是室內設計這方面,平時就喜歡看中央臺欄目,所以我就對于此產生了濃厚的興趣。

(二)環境分析

國家環境:

隨著我國人們生活品質的進一步完善、人們越來越重視其自身環境生存與行為質量認識程度,以及環境的美化、科學化、合理化和完善化的程度,生活的品質在逐漸的提高,國家必須有一群室內設計專業的人才來作為補充。

社會環境:

近年來,買房、裝修,已經成為市民關心的熱點、焦點問題。隨著房地產經濟的持續走旺和裝飾行業的快速發展,這大大刺激了室內設計行業的發展,室內裝飾設計人才需求看長,室內裝飾設計師就業前景看好。市場繁榮,人才需求自然旺盛。

職業環境:

近年來,室內設計行業發展迅速,室內設計師已經成為一個備受關注的職業。由于我國室內設計專業人才的培養起步較晚,面對高速發展的行業,人才供應出現較大缺口,因此就業前景非??陀^,但長江前浪推后浪,競爭激烈,也不容樂觀。

分析小結:前景是樂觀的,但是經濟的發展和全球化的到來必將導致人才精英化,這就需要我更加努力學習與專業相關的拓展知識,完善自己,讓自己更容易融入社會,融入工作。

(三)未來人生職業規劃

熟悉適應期:

利用3年左右的時間,在不斷地摸索中前進,適時地調整自己的戰略方針,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。也許初期的工作狀況與預期規劃的之間會有一定的差距,但我會竭盡全力來彌補這些差距以進一步適應職場。在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。這個階段也可以說是一個再學習的過程,很多課本上理論性的東西與實際是不相符的,因此,我要學會變通。通過這些調整適應,最重要的是我要找到屬于我自己的創作風格。

穩定發展期:

五年內希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工,積累經驗,見習于社會,并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發展的臺階。接下來,爭取把自己的工作做得更好,同時,也不斷地為自己充電,學習更多的東西;同時,在事業有成的情況下,感情方面也有所收獲,擁有一個感情的歸屬。

職業目標:

優秀的室內設計師

總結

通過規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須堅持不懈,必須腳踏實地!

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