技能大賽計劃發言稿

發布時間：2025-03-27

技能大賽計劃發言稿（錦集16篇）。

在現在的社會生活中，發言稿的使用頻率越來越高，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編精心整理的技能大賽師生代表發言稿，歡迎閱讀與收藏。

技能大賽計劃發言稿篇1

尊敬的各位領導，同志們：

大家上午好。

在這初冬寒冷來臨之際，我們歡聚一堂，以飽滿的熱情，在這里隆重召開第屆職工職業技能運動會總結表彰運動會。本屆職工技能運動會，歷時個月，是我公司開展職工技能運動會以來，一次涉及行業范圍最廣、工種項目最多、參賽規模最大的職工技能運動會。全省共設立個賽區、項比賽工種，有余個單位近萬職工參賽，萬余人參加了省級決賽。經過層層選拔、激烈競爭，評選出技能狀元名；其中，名技能狀元被授予獎章榮譽稱號，名技能狀元被授予“三八紅旗手”榮譽稱號，名技能狀元被授予“青年崗位能手”榮譽稱號；還評選出優秀賽區個，優秀組織單位個。在此，我代表工會，向在此次對技能運動會中受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀！向積極參與此次技能運動會的各位領導、教練員以及廣大干部職工，表示由衷的感謝！特別是，向百忙之中親臨我們運動會的各位領導和嘉賓，表示崇高的敬意！感謝你們長期以來對工會工作的大力支持！

在此次技能運動會上，全體參賽選手努力拼搏、大顯身手、不負眾望。為鼓勵先進、激發斗志，持續保持“學技能、學業務、強本領、做貢獻”的良好公司風，塑造高品質員工隊伍，推動我公司各項工作健康全面發展。借此機會，我講幾點意見。

一、第五屆職工技能運動會的基本情況

本屆職工技能運動會有以下幾個方面的特點：

一是發動廣泛，規模空前，競賽內容進一步創新。本屆職工技能運動會，幾乎囊括了全公司所有行業的重要工種，參賽工種比上屆增加%。各賽區、各單位廣泛發動和組織職工開展各種形式的技能培訓和練兵比武活動，為參賽選手之間橫向交流、互相學習創造了必要的條件。既有分散業余的練兵，又有集中專業的培訓；既有自學和互學相結合，又有輔導與測試相結合。

二是圍繞中心，注重實效，競賽形式進一步創新。本屆職工技能運動會，緊緊圍繞全面這一主題，把“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動貫徹始終，把提高職工隊伍整體素質落實到各項技能培訓、練兵比武活動當中，把廣大職工的聰明才智引導到提高業務技能和服務水平上來。各賽區、各單位聯系實際，圍繞技能創新、解決生產難題來開展技能培訓和崗位練兵活動，通過培訓、競賽、生產的有機結合，既鍛煉了職工隊伍，又促進了企業經濟效益的提高。通過比賽形式的創新，使職工技能運動會進一步貼近生產實際，更具有實效性。

三是四位一體，打造隊伍，培訓方法進一步創新?！芭嘤?、練兵、比賽、晉級”四位一體，打造隊伍，是職工技能運動會的一貫宗旨。系統培訓、廣泛練兵。各賽區、參賽單位共舉行選拔賽、初賽、決賽余次，各工種的省級決賽都做到了自下而上，層層選拔，精心組織，周密安排。通過比賽，開闊了參賽選手的視野，促進了選手橫向之間的交流，賽出了友誼，賽出了水平。本屆職工技能運動會，還以技能工人晉級難為重點，凡需執證上崗的技能工種，只要達到了省級大賽理論考試和實際操作雙及格就可以晉升一個技能等級。

二、今后工作的幾點意見

一是要認真傳達貫徹落實好這次運動會精神。今天這次運動會是我們歷年來技能比武中規模最大、規格最高的一次運動會，也是一次最為隆重的運動會。各單位要利用班前會，采取各種形式，把運動會精神及時傳達到全體員工之中，特別是要認真學習、領導的講話精神，利用活動日，組織發動員工談認識、談感想，讓員工明白:學習有榮譽、學習有效益、學習有發展，樹立“知識創造財富，學習改變命運”的理念，全面激發員工學技能、學業務的熱情；同時，各單位和部門要開展一次總結，特別是參賽比較多的單位，要認真吸取經驗、教訓，查找不足，總結優缺點，在今后的工作中把功夫用在平時，并注意取人之長、補已之短，爭取下次取得更加優異的成績。

二是要大力宣傳先進典型，營造濃厚的學習氛圍。今天受到表彰的工種狀元、工種標兵和技能能手是我公司各崗位工種技能骨干中的拔尖技能人才，是學習型員工中的杰出代表，是推動我公司健康穩定發展的骨干和精英。要利用廣播、電視等宣傳媒介，進行大張旗鼓的宣傳，廣泛開展向工種狀元、工種標兵和技能能手學習活動，真正把典型樹起來，讓勤于學習鉆研的員工吃香，營造“崇尚先進、崇尚進步、崇尚創新”的發展氛圍；營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的濃厚氛圍；營造良好的學習和工作氛圍。讓崇尚技能，造就人才成為全體員工的共識；讓學習知識、崗位成才成為全體員工的一種時尚。要引導廣大員工牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀，不斷增強學科學、學知識、學技能的主動性和自覺性，努力提高勞動技能和綜合素質，造就一支高素質的新型勞動者隊伍，為我公司健康穩定發展提供堅實的素質型、能力型人才保證。

三是高度重視高技能人才隊伍的培養和建設工作。技能人才是生產一線職工的優秀代表，是推動技能創新和實現科技成果轉化的重要力量，更是促進經濟社會持續健康發展的強大動力。我們舉辦職工技能運動會，其目的就是為了更好地調動廣大職工參與振興、服務振興、促進振興的積極性、主動性和創造性，進一步激勵全公司職工發揚主人翁責任感和團結協作精神，把聰明才智和創造潛能凝聚到實現我公司全面振興的實踐中來。各系統、各單位要從服務振興的高度，充分認識開展群眾性經濟技能創新活動的必要性和重要性，進一步明確不斷提高職工的技能業務能力就是從根本上維護職工的權益，進一步理解抓好職工的崗位培訓和技能練兵，舉辦好每一屆的職工技能運動會是工會組織服務大局、服務職工的最好結合點。從而，進一步加強組織領導，最大限度地吸引和組織廣大職工參與崗位培訓、練兵比武活動。要把高技能人才培養和儲備作為提高企業核心競爭力、促進經濟社會又好又快發展的根本性措施來抓；要制定和實施提高職工技能的“梯級培訓計劃”，創立學習型組織，構建終身培訓體系，進一步健全和完善技能人才庫；要普遍建立定期技能鑒定考核制度，每年培訓考核鑒定人數不少于職工總數的xx%，形成職工正常的技能成長渠道，不斷提高職工技能創新和實現科技成果轉化的能力。

四是廣泛開展“傳幫帶”活動，推動員工隊伍整體素質提升。首先，各位獲獎選手要以本屆職工技能運動會為動力，以此為新的起點，戒驕戒躁，繼續發揚省公司工人特別能戰斗的優良傳統，刻苦鉆研技能，努力學習業務，學習新知識、掌握新技能，不斷提高自身素質。其次，各位獲獎選手要把賽場上頑強拼搏、奮勇爭先的精神帶到各個崗位、各項工作中去；要把學到的知識運用到實踐中去，要發揮技能人才的“傳、幫、帶”作用，影響和帶動全體員工努力工作，為推進科技進步和全公司發展貢獻他們的聰明才智。要建立長效機制和激勵機制，為員工搭建一個技能交流和展示的平臺，繼續堅持和完善崗位技能比武活動，把員工學習技能、鉆研技能變為樂趣和自覺行動，達到學習工作化、工作學習化，著力培育和打造一支遵章守紀、愛崗敬業、技能精湛的員工隊伍。

五是進一步加大高技能人才隊伍的培養和建設力度。我們要以職工技能運動會為牽動，進一步加大高技能人才隊伍的培養力度，不斷促進職工職業技能水平的提高。要立足崗位培訓，制定切實可行的培訓規劃和實施方案，廣泛開展多種形式的崗位練兵活動，讓職工熟練掌握崗位知識和操作技能，練出絕技、絕活，做到干一行、愛一行、精一行；要拓展培訓內容，在突出崗位應知應會知識學習的同時，還要從培養一專多能的復合型人才出發，同本單位的技能改造、技能攻關、解決生產難題相結合，同應用新技能、新設備、新工藝、新材料相結合；要創新培訓方式，把技能培訓同各種活動相結合，采取脫產與業余、集中與分散、自學與互學相結合方式，把群眾性技能培訓、技能練兵、技能比武活動更加廣泛、深入、持久地進行下去；要有針對性地開展培訓，圍繞市場急需的崗位，來設置培訓內容，不斷提高職工就業和創業的能力；要確保職工培訓經費的提取，進一步加大資金的投入，做到培訓經費?？顚Ｓ?，特別是要向一線職工傾斜，力爭做到讓每一名有培訓意愿的職工都能參加培訓。

六是不斷提高職工技能運動會的吸引力和影響力。職工技能運動會，之所以能夠成為職工歡迎、黨政滿意、領導支持、群眾認可的一個品牌活動，其根本原因，就是職工技能運動會始終堅持從實際出發，求實求效，為廣大職工展示技能搭建了平臺，使職工隊伍中的優秀人才脫穎而出。因此，我們要在認真總結屆技能運動會經驗的基礎上，不斷完善和創新技能運動會的組織工作，積極探索符合中心工作、服務企業發展、適合職工意愿的競賽工種和競賽方式，通過科學合理的工種設置，公開、公平、公正的考核辦法，廣泛的`輿論宣傳及相應的獎勵政策，不斷提高職工技能運動會的吸引力和影響力。要在廣大職工中樹立“技能工人也是人才”、“人人皆可成才”的理念，不斷激發職工崇尚知識、學習技能、提高能力的內在動力。要進一步營造有利于技能人才加快成長的良好環境，不僅要在企事業內部重用技能人才，還要對有突出貢獻的技能人才給予更高的精神和物質獎勵，讓他們在公司中有地位，有影響，并時刻關心他們的工作和生活，幫助他們解決遇到的實際困難，解除他們的后顧之憂，使他們能安心本職工作，刻苦鉆研技能，成為促進企業經濟發展和社會進步的中堅力量。各系統、各單位要在認真落實本屆職工技能運動會制定的一系列獎勵政策的基礎上，逐步完善本單位相應的獎勵政策，充分調動和保護職工學技能、用技能的積極性，切實做好高技能人才隊伍的培養和建設工作。

七是以此為契機，推動品質文化建設，全面促進我公司平安和諧健康發展。企業的發展成敗在人。人是企業發展的根本動力源泉，企業的發展培養人、依靠人，發展的目的是為了人。在公司黨委安全思想教育拉練檢查中，公司領導及各公司黨委書記對具有特色的品質文化和安全思想教育工作給予了很高的評價和肯定。我們確立的具有特色的品質文化，其核心就是不斷提升人的品質，要通過不斷提升人的品質，打造一支品質優秀的員工隊伍，來提升事的品質和物的品質，建設本質安全公司井。開展干部學管理、工人學技能，崗位練兵、技能比武、傳幫帶、加強培訓，是提升員工安全技能素質的主要措施，也正是我們品質文化實施的主要途徑之一。所以，我希望全公司廣大員工，要以此次技能運動會為動力，掀起學技能、學業務、強本領、做貢獻的熱潮，以過硬的本領和飽滿的工作熱情，投入到我們的各項工作中去。

同志們，萬馬奔騰駿驥領，百步之內皆芳草。今天評選出來的技能狀元、技能能手和優秀選手，就是時代的駿驥，就是向上的芳草，更是各崗各位的佼佼者。我們要在全公司大力倡導勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的時代新風，大力培養和造就一支適應現代科技和經濟社會發展的高素質職工隊伍，為實現全面振興提供強有力的人才支撐，為實現安全生產長治久安，為建設平安和諧做出我們新的、更大的貢獻！

技能大賽計劃發言稿篇2

尊敬的各位來賓、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天在這里歡聚一堂，舉行我校第十屆“技能大賽”頒獎會，我以學生代表的身份在此發言，倍感萬分榮幸。在此請允許我向深切關懷我的校領導、辛勤培育我的老師表示衷心的感謝！

我是xx屆富華班學員，來自湖南邊遠山區的孩子，一名中考的失敗者。三年前，懷著青澀的少年夢想踏進職中的大門，剛入校時，由于基礎差，同學們都輕視我，我很自卑。但領導老師沒有放棄我，我們校領導也不止一次地鼓舞著我：職中無差生，人人能成材。班主任及科任老師用母親一樣的愛來關心、呵護、教導我。正是遇到這樣的好領導好老師，我很快驅散了中考失敗的陰影，重新找回了自信，我的成績快速提高，后來由于成績優秀，專業技能過硬，我順利進入富華班。在宋老師等老師的悉心培養下，我專業技能又有了進一步的提升，并多次代表學校參加鎮區的技能競賽，成績優秀。

20xx年1月到現在，我有幸在勒流富華重工頂崗實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。我的肩上開始扛著責任，每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我每天凌晨5點就起床騎自行車上班，就算再惡劣的天氣，都得按時上班，有時候晚上及周末還得加班。這樣，每天重復著單調繁瑣的工作，我曾想過放棄，但想著放棄這得來不易的實習機會我實在不甘心，想著這樣退縮我對不起母校，所以我堅持下來了，而且我做得比別人更刻苦更認真，我的付出得到了企業領導的肯定。

“天下英雄皆我輩”，曾經的`我們是應試教育的失敗者，社會對中職學生也有偏見。然而，今天我站在這里，用實際行動證明：我們在理論知識學習方面可能不如普高生，但專業技能是我們的優勢。我們將用嫻熟的技能向全社會展示中職學生的風采。我相信我們中職學生只要實現“厚德強能”的培養目標，我們一定能夠很好的立足于社會，并有所成就。

同學們，技能改變命運，職業成就輝煌。有信心才有成功，有夢才有未來。有付出才會有回報。讓我們共同努力吧。

最后祝本次大會圓滿成功。我們的學校越辦越興旺。謝謝！

技能大賽計劃發言稿篇3

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家下午好！

今天我演講的題目是《我無怨無悔的選擇，我的選擇無怨無悔》

我曾經在中國教育報上看到一篇文章，其中一句是這樣寫道：“在所有主任中，班主任的職位最低，但在所有的主任中，班主任對社會的貢獻最大，老師，大家都說您培養著祖國的棟梁，我認為您才是祖國的棟梁。因為有您，才支撐起我們一代人的脊梁?！蔽蚁朐谧鶑氖聦W生工作的領導和老師聽到這里，都會感到有一絲新鮮的`甜蜜涌入內心。人們都說，老師是太陽底下最光輝的職業，人們把老師比作紅燭、比作春蠶、比作園丁，這些美麗的比喻其實也是對老師辛勤工作、無私奉獻的一種最大的褒獎。

在我兒時的記憶中，老師曾經帶我那么多的溫暖與教誨，這些溫暖和愛的種子深深的扎在我心里，日積月累生根發芽，如今我也成為了一名光榮的輔導員，我也可以把我的.溫暖和愛傳遞給我的學生。誠然，輔導員工作辛苦、瑣碎，也許沒有任課教師那般自由和輕松，但是我始終堅信一種信條，那就是有付出就一定會有收獲，如果沒有對學生全心全意的付出，怎么會收獲學生的尊重和愛戴，沒有對輔導員工作職責身體力行的的履行，怎么能為國家培養可造之才，輔導員是大學生的人生導師的健康成長的知心朋友，是大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、和指導者。有人做過一項調查問卷，內容是如果你畢業回到母校，最想見到的人是誰？有近百分之80的人回答是輔導員?？梢姡o導員雖然在學生在校期間也許會被形容為整天嘮嘮叨叨的“長舌婦”，或者是管頭管尾的”保姆”，可當學生長大成人后最惦記的還是輔導員。因此，我要說輔導員工作雖苦猶甜，每當在我生病時關切的學生對我噓寒問暖的時候，甚至一次在我不小心摔倒時，還會及時為我送來藥品的時候，我的內心都產生出強烈的滿足感和幸福感，每當我的問題學生在我經過我幾個晚上耐心開導教育后終于走出了思想誤區的時候，我都會感到無比欣慰和自豪。

輔導員的辛苦是點點滴滴的，收獲的快樂和幸福卻是細水長流的。我們要有排山倒海、無所畏懼的勇氣和魄力繼續奮戰在學生工作的第一線，用我們的青春和熱血譜寫大學生思想政治教育工作最為絢麗的篇章。

如果老師是蠟燭，我愿做燃燒最明亮的那一根，如果老師是春蠶，我愿做吐絲最多的那條，如果老師園丁，我愿做辛勤的那位。我無怨無悔的選擇，我的選擇無怨無悔，謝謝各位！

技能大賽計劃發言稿篇4

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

目前，我們又即將迎來xx年蘇州市職業學校的技能大賽。今天，我有幾點心得與大家一起分享。

一、作為指導老師，我覺得應做到以下兩點：

1、團結協作，齊心協力。技能比賽的訓練，需要專業教師完成課堂教學任務之余，犧牲大量的時間，甚至雙休，寒暑假。同專業的教師大家應該少計較個人得失，少點抱怨，多點奉獻，團結協作，共同搞好技能訓練工作。

2、有效的指導和安排，精心的準備，盡早的準備。作為指導老師，一定要認真制定計劃和目標、分析比賽方案和各種可能遇到的困難，把各種可能遇到的困難體現在平時的訓練和指導中。

二、作為參賽的選手，不僅同學，還包括教師，我認為應做到以下兩點：

1、要不怕苦，不怕累，積極鉆研，苦練專業技能。要想在大賽中取得良好的成績，必須要放棄休息時間，在掌握好理論知識的基礎上，不斷地訓練，不停地操作，沒有量的積累，就不可能達到質的飛躍。技能訓練不僅消耗的是時間，更是體能上的消耗，有些技能比賽時間要長達4個小時，甚至一天時間。

2、樹立信心，保持良好心態，爭取做到正常發揮。參加比賽的選手，來自于各個學校最優秀的學生，本來就是高手過招。所以必須有一個良好的心態，避免心理緊張。另外在比賽中，可能也會遇到一些突發的'問題，我們更應該沉著冷靜，不慌張，千萬不能放棄，一定要堅持到最后。

今年暑假培訓期間，我和其他職業學校的教師交流的時候，發現我們學校的技能大賽準備工作還遠遠落后于他們，所以我們接下來的訓練工作一定排除一切困難，刻苦訓練。

在xx年的比賽訓練中，我和學生不僅平時犧牲了休息時間，雙休日也常常在一起奮戰。同時，因為自己也報名參加了比賽，所以，有時經常堅持看書和訓練到晚上12點多鐘。這次我仍然報名參加了xx年會計手工做賬比賽，希望通過近階段的努力，在去年的基礎上有更大的突破。我希望，我們的指導老師和參賽的選手，拿出你們不怕苦、不怕累的吃苦精神，磨練自己的意志、強化自己的專業技能，為即將到來的蘇州技能大賽做好充分的準備。也祝愿每個老師，每個學生都能在這次比賽中有所收獲。

技能大賽計劃發言稿篇5

尊敬的各位領導、來賓、裁判，親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我很榮幸能代表xx市第x屆中等職業學校技能大賽參賽選手發言。本屆大賽在同學們熱切的期待中開幕了。首先，請允許我代表所有參賽選手向給予本屆大賽關心、指導和支持的各位領導、評委老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

作為職業學校的學生，我們的目標就是通過刻苦學習，成為一名合格的對社會有用的'高技能人才，證明自己的技能水平，證明我們職校學生的價值。技能大賽無疑是一個最好的平臺，在這個平臺上我們可以交流心得，切磋技藝，共同進步。通過技能大賽，展示我們的技藝，審視自身的差距，鞭策我們更加努力的學習知識，掌握技能。通過技能大賽，發現不足、鎖定目標、確立方向、積極進取、不斷進步。技能大賽正是一次對我們技能的大閱兵。

各位參賽選手，職業教育給我們搭建了好的平臺，我們要努力學習、刻苦訓練、掌握一技之長，為學校、為全市的職業教育發展增光添彩。讓我們懷著一顆赤誠之心，以優異的成績，回報養育我們的父母、回報關心我們的領導、回報教育我們的師長、回報學校、回報社會、報效祖國，成就我們輝煌的明天！

最后，我謹代表全體參賽選手向大賽鄭重承諾：嚴格遵守賽場紀律、服從賽點工作人員和評委的指揮，尊重對手，文明參賽，遵守安全操作規程，愛護設備設施；認真對待比賽，賽出友誼、賽出水平、賽出風格、賽出佳績，充分展示我市中等職業學校學生的專業技能和精神風貌！

預祝20xx年xx市第xx屆中等職業學校技能大賽圓滿成功！謝謝大家！

技能大賽計劃發言稿篇6

各參賽代表隊、各位參賽選手、與會同志們：

大家上午好!

今天，我們在這里隆重集會，召開同煤天建鋼鐵公司第五屆職工技能大賽和首屆“愛企杯”籃球比賽總結表彰大會，首先，我謹代表公司黨政對積極參加技能大賽和籃球比賽活動的各支代表隊和各位選手，以及為籌備這兩項大賽付出辛勤勞動的公司工會的全體同志們，表示衷心的感謝!對獲得優秀成績的單位和個人表示熱烈的祝賀!

下面，我在大會即將結束之際，講幾點意見：

一、大賽的成功舉辦，展示了同鋼兒女的精神風貌和優秀品格。

今年的技術比賽體現了覆蓋面大、戰線短、參賽集中、行動迅速的特點，在這次歷時一個月的兩大比賽過程中，體現出三個特點：一是公司工會和各基層組織高度重視，精心準備，細致安排，本著“生產應用性廣、專業性強”的原則，科學確定參賽工種，慎重選擇考試題目，合理安排比賽日程，保證了大賽的成功舉辦;同時競賽采用了崗位練兵、基層預賽、公司決賽三個階段層層選拔的方式，既擴大了職工的參與面，又保證了參加決賽選手的質量，極大地縮短了比賽的時間，提高了工作效率，使大賽在嚴謹的實施過程中體現出公平、合理、務實和高效。二是各參賽選手和隊員們積極參與，利用工作之余認真訓練，做到了工作、比賽兩不誤，發揚了同鋼人創一流、爭第一、團結協作的精神，賽出了水平，賽出了風格，賽出了同鋼人的精神風貌和戰技水平。三是全體裁判員認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。四是全體工作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務周到，為保證比賽的.圓滿成功都做出了積極的努力。

實踐證明，兩大賽事的成功舉辦，不僅鍛煉了職工的身體，提高了職工的專業技能，展示了廣大職工的運動水平和技能水平，激發了廣大職工的愛企熱情，達到了凝聚人心、鼓舞士氣，陶冶情操、鍛煉身體的目的，更為助力公司的生產經營注入了一劑強心劑。通過這次大賽，我可以自豪地說：是你們所展現出來的頑強拼搏、鍥而不舍的作風，讓我們看到了同鋼人團結協作、勇攀高峰的優良傳統;是你們所展現出來的如癡如學、勤學苦練的勁頭，讓我們看到了同鋼人永不自滿、永爭一流的優秀品格，是你們苦鉆技術、革新創造，讓我們看到了同鋼發展的希望。

二、大賽的成功舉辦，給我們企業的生存與發展注入了強大動力。

同志們，古話講得好：“十年樹木、百年樹人”。一流的設備需要一流的員工，一流的企業更需要一流的員工，企業的發展歸根結底離不開廣大員工，企業的競爭歸根結底是人才的競爭。因此，我們要想盡辦法為廣大員工的成長、成才創造條件，全面提高職工隊伍素質。這就是我們舉辦這次大賽的目的和意義所在和為什么要樹立“人才強企”的根源所在;這就是我們為什么要在公司經費極其緊張的情況下，還要想辦法擠出資金來舉辦籃球比賽和職工技能大賽的初衷。人才是企業發展的不竭動力，通過舉辦籃球比賽和職工技能大賽，涌現出一大批技術能手，充分展示了我公司技術工人的形象，激發了廣大職工學習技術的熱情，在全公司營造了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍。同時也讓我們發現了企業的各方面人才，這些人才的聚集，必將為推動企業的生存與發展提供寶貴的財富，不僅檢閱了廣大干部職工身體素質和精神風貌，綜合考驗了全體參賽隊員和選手技能水平和意志毅力，更重要的是體現了廣大職工樹立集體觀念和競爭意識，營造了濃厚的團隊協作氛圍。

三、積極實施“人才強企”戰略，在“齊聚正能量、打造新同鋼”的偉大實踐中貢獻自己的光和熱。

同志們，“奮斗未有窮期，攀登未有巔峰”。目前，公司已經處在一個持續發展的重要時期，新形勢、新任務對公司職工隊伍建設提出了新的要求。要想再上臺階，不但需要企業強力的戰略投入，而且更需要全體員工隊伍負重奮進、堅定信心、扎實工作、頑強拼搏，這是我們的“軟實力”，是我們的精神財富。為此，我們要站在堅持科學發展觀，提高公司核心競爭能力，適應公司發展新形勢、新任務的高度，充分認識建設高素質職工隊伍的緊迫性和重要性，實施人才強企戰略，持續地抓好提高職工隊伍綜合素質工作，抓好員工的技能培訓，努力建設一支技術精湛、技能高超的學習型、技能型、創新型、復合型人才隊伍，促進企業科學發展。同時，工會各級組織要繼續發揚成績，再接再厲，緊緊圍繞公司發展的目標和任務，注意把抓好技能大賽與提升職工整體素質相結合，繼續通過開展多形式、多層次的競賽培訓，促進職工的知識更新、能力提升和素質提高，形成梯次式人才隊伍，形成“學而優則重用”的氛圍，形成公開、公平、公正的競爭氛圍，為優秀人才的脫穎而出創造條件。公司各基層單位要積極引導廣大職工學習踐行社會主義核心價值體系，繼承和發揚艱苦奮斗、勇于奉獻的光榮傳統，把樹立遠大理想與立足本職創先爭優結合起來，爭當時代先鋒和行動楷模。大力培育“創新能手”、“金牌工人”、“創新示范崗”和“創新型班組”。要把技能大賽與“轉方式、調結構，建功十三五”競賽活動相結合，圍繞提高自主創新能力和節約資源、保護環境，深入開展群眾性技術創新活動和“職工節約環保行動”、“我為節能減排做貢獻”和“安康杯”勞動競賽，不斷提高廣大職工節能環保意識和安全生產能力，充分發揮廣大職工在節能減排和發展低碳經濟中的重要作用，展示生態同鋼、綠色同鋼、和諧同鋼的新形象。要進一步完善職工成才長效機制，緊緊圍繞科教興企和人才強企戰略，形成人才脫穎而出的長效化機制，大力開展職工技術培訓、崗位練兵、技術比賽等活動，促進職工技能水平的提高,要把技能大賽與群眾性勞動競賽相結合,通過技能大賽這個舞臺，讓更多德才兼備、技術優秀的職工有展示才能的機會，也為選拔人才提供更加公開、透明的渠道,形成勞動競賽的長效機制，推動競賽活動扎實深入開展。要以這次大賽的成功舉辦為契機，進一步調動和激發廣大職工旺盛的工作熱情、無窮的聰明才智和巨大的創造活力，立足崗位，堅持自主創新，不斷提高職工自身技術，更好地發揮主動性、發展先進性，把比賽中展現出的精誠團結、頑強拼搏、勇攀高峰、催人奮進的比賽精神轉化為強大的工作動力，把智慧和力量凝聚到全年的生產經營任務上來，為實現“中國夢”、“同鋼夢”作出更大的貢獻。

謝謝大家!

技能大賽計劃發言稿篇7

尊敬的各位參賽選手、裁判員、工作人員：

大家好!

20xx年全國職業院校技能大賽高職組“高教社杯”英語口語技能大賽今天圓滿落下帷幕。各位選手們在比賽中努力拼搏，盡情展示，賽出了成績，賽出了水平。全體評委和工作人員不辭辛苦，恪盡職守，保證了大賽的順利進行。我代表天津市教委，對參賽選手們的精彩表現和優異成績表示熱烈的祝賀，向精心指導的教師和嚴格評判的評委表示衷心的感謝，向辛勤付出的工作人員表示親切的慰問!

科教興國，人才為本，經濟社會的`發展需要大批高素質技能人才，特別是具有跨文化溝通交流能力的專業人才，來提高社會生產力，推動技術進步和科技轉化。近年來，天津職業教育認真落實黨中央國務院及市委市政府要求，搶抓機遇，加快發展。在此之中，天津中德職業技術學院依托行業辦學的優勢，在國際合作、校企合作、專業建設、課程建設、師資隊伍建設等方面突出了辦學特色，彰顯了職教魅力，并充分利用全國職業院校技能大賽這一重要載體，實現了高職教育理論教學與生產實際緊密結合，校內實訓與現場實踐緊密結合，教學科研與技術開發緊密結合，為濱海新區開發開放和天津重大工業項目建設輸送了一批又一批合格的高素質高技能型緊缺人才。天津市教委會一如既往的在政策、資金等方面支持的發展，支持為全國職業院校技能大賽承載服務的各項工作。

本項賽事的舉辦得到教育部、天津市委、市政府領導的高度重視，對大賽的順利舉行給予了有力的指導。外語教學與研究出版社、高等教育出版社為大賽的順利舉辦投入了大量的人力、物力進行組織籌備，做出許多卓有成效的工作。我代表天津市教委對大家所做的工作表示衷心的感謝。

最后，祝大家返程愉快，我們來年再相會。

謝謝大家！

技能大賽計劃發言稿篇8

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家下午好！很榮幸能夠作為教師代表發言。

大多數同學或許不認識我，簡要介紹一下：我姓鄭，是一名計算機教師。在去年五月份，由我輔導的6名計算機專業的學生，在我省舉辦的第二屆“神州數碼”杯，“企業網絡搭建與應用”項目的技能大賽中獲得了團體二等獎的好成績。其中，兩名同學獲得一等獎，其余四名均獲得二等獎！比賽不僅僅比的是學生，比的.更是學校的實力。我們能夠取得好的成績，就證明我們學校有很強的實力！成績的取得離不開學校領導的關懷與支持；老師們的熱情幫助；還有我的可愛的6名參賽學生的刻苦努力。

為了備戰省里的技能大賽，學校投入了數萬元資金，購買了昂貴的網絡實驗設備；實驗樓還提供了一個專門的實驗室，學生和輔導教師每人一臺新購買的計算機；教務處也將我所教的課程，針對比賽做了調整；學生們也把幾乎所有自習時間、課活時間都用到比賽準備上。而我作為指導教師，也面臨著挑戰：有很多新知識，需要在短時間內吸收，并教給我的學生。為了能夠更好讓學生掌握比賽需要的知識，我自己也編寫了一些輔導資料、嘗試了多種教學手段。

技能大賽是對平時所學的一種擴展，一種加深，它更加結合具體的應用。我們所參加的“企業網絡搭建與應用”項目的比賽，就類似于我們學校計算機網絡的建設，從鋪設網線到調試網絡設備，使學校的所有電腦都能相互聯系、上網；再到安裝服務器操作系統，最終通過配置服務器來為整個學校，甚至校外，提供網絡服務。

其實，不只是計算機有技能大賽，電工、財會等專業也都有不同級別、多種類型的比賽。說到這里有的同學可能認為，能參加比賽的同學一定是很優秀的。我想，如果你知道了我的那6名學生是從全班18名學生中選出來的，你就知道他們其實和你一樣普通了。只不過能夠參加省里比賽的人數并不多！不然的話，你們一定也能取得很好的成績！值得慶幸的是，我們學校也舉辦了全校的、針對各個專業的技能大賽，讓更多的同學有了參加比賽、挑戰自我的機會！我們的周圍有很多同學也取得了很好的成績，在這里讓我們用掌聲對他們表示祝賀！

比賽是一種很好的形式，通過比賽可以使我們的老師學習更多新的知識；嘗試各種教學手段，更好的為以后的教學服務。使我們的學生可以開闊視野；加深對所學知識的理解；提高動手實踐的能力；更能使自己的心理承受能力得到很好的鍛煉。

剛剛過去的一年里，我們學校在各級技能大賽中，都取得了很好的成績，創造了新的記錄。再過幾個月，新一輪的技能大賽又要開始了，讓我們一同努力，爭取為學校贏得更多、更高的榮譽！

謝謝大家！

技能大賽計劃發言稿篇9

尊敬的各位領導和同志們：

工程自xx年9月開工以來，在精心組織及項目部參建人員的不懈努力下,克服了金融危機、天氣、圖紙、設計、工藝、工序等方面不利因素，經過項目部全體員工晝夜24小時不間斷輪班作戰，至今已基本完成工程主體建設目標。

但要看到，老2將于11月開始拆除，我們離新2明年3月投產目標越來越近，還有部分關鍵設施的容許施工時間不到四個月，任務十分緊迫。為滿足業主的進度目標，確保本工程如期完成；我代表項目部對參與“大戰150天，確保新2全面竣工勞動競賽活動”的全體突擊隊提出以下要求：

第一、要堅定信念。

堅持正確的工期觀、進程觀，嚴格按照網絡進度確保a標段土建工程明年2月13日全面完成；a標段安裝工程3月20日系統單體試車合格；原料c標段土建、安裝工程3月20日單體試車合格；煉鐵料場整合工程2月30日轉運站完工；燒結一次料場工程今年12月8日設備安裝完畢。

第二、嚴格質量控制。

“百年大計，質量第一”，抓住質量就抓住了精品，在你們手中，就要讓業主和監理放心，讓滿意。要全面實施控制，確保工程質量。

第三、嚴格安全管理、確保文明施工。

文明施工與安全治理是工程順利進行的基礎，各突擊隊要秉承“安全第一、預防為主”方針，貫徹落實“管理人員、黨員、工會會員身邊無事故”的要求，果斷將安全隱患消除在萌芽狀態，創建零事故工程。

第四、加強團結協作，形成項目合力。

各突擊隊要合理調配資源，充分發揮內部潛力；要互相支持，互相配合，團結協作，一切以大局為重，確保各方精誠合作。

同志們：“大戰150天，實現全面竣工勞動競賽”的目標催人奮進，讓我們緊密團結在以總經理、為首的領導班子周圍，高舉“突擊隊”旗幟，按照業主和監理的要求，堅持科學發展觀，以工程勞動競賽活動為載體，進一步調動和激發廣大員工旺盛的`勞動熱情和聰明才智，在確?？⒐つ繕说膶嵺`中展示新風采、創造新業績、作出新貢獻!

最后祝同志們取得勞動競賽的全面勝利！

技能大賽計劃發言稿篇10

各位同學：

我演講的題目是《怎樣建設和諧班級》。

我帶的班是高二9班按大家說法那是一個雙差班，學生學習成績不理想，行為習慣差，自尊心畸形發展，自信心不足，情感心態很敏感自制力不強，因此在要把這樣的班級建立和諧班級的難度可想而知，但是我本著不放棄，不拋棄、一步一個腳印，不急與求成的，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切的原則正在完成這個任務。和學生們接觸兩個多月以來我有很多感觸，在這里我總結以下幾點。希望同人們給予批評指正：

一、對學生要有嚴明的要求，措施要得力：我認為制定與班級情況相適應的切實可行的獎懲嚴明的和諧班級制度是建立和諧班級的前提：俗話說沒有規矩不成方圓，要建設一個和諧班級沒有一個與班級情況相適應的切實可行的獎懲嚴明的和諧班級制度是難以想象的不可能實現的，它是建立和諧班級的基礎，在班級制度的制定上我以學校各項制度要求為藍本充分發揮學生們的積極性和主人翁精神，從而增加了學生對規定的認同感，也增強制度的可操作性。并且根據具體情況不斷修訂，用嚴明的紀律來告訴學生那些事是能做的哪些事是不能做的。從而為和諧班級的建立奠定了堅實的基礎。

二、強有力的班集體需要一個強有力的班委會，班委會是班主任的左右手，選好班干部至關重要，在班干部的產生上我采取的方法是自愿報名與學生推薦相結合，經過一段時間的考查然后最終確定的辦法。事實證明選出的班干部都是學生信服，班主任放心的班干部。他們在工作中給了班主任以極大支持為班級進步做出了巨大貢獻。班務工作安排我本著事事有人做，人人有事做的原則，把班級工作責任到人。這樣就作到了分工細化責任明確，使班級管理得心應手。

三、感情要給夠，我的理解就是要給學生以足夠的關愛，差班的學生自尊心是很強的，有些甚至是畸形發展，對老師的話很敏感，對老師的所作所為更挑剔，所以班主任工作更難做，在以前的工作中我抓住一點就是感情給夠，一視同仁。不只關心他們的學習好壞，還關心他們的身體健康，關心他們的思想成長，不是他們犯了錯誤就抓住不放，一棍子打死而是耐心教育，給孩子改過的機會，孩子病了到醫務室，我不管工作多么忙都要抽出時間前去探望：孩子病了回家了，我一般都要打電話詢問病情的好壞，孩子沒錢了只要是我有一般都會借給他們。感冒和胃疼是孩子們的常見病，我的辦公桌里，放的有藥，只要孩子病了來了一般我都給他們吃一點：天熱的時候我告訴他們要多喝水：天冷了我提醒他們添加衣服，以防感冒。雖然這些事情看起來都很小卻能讓孩子們體會到老師的關愛。這樣以后作起工作來阻力就小了，班級就容易理順。為和諧班級的建立進一步作好了鋪墊。

四、道理要講透，差班的學行為習慣上有較大的問題，遇事愛沖動，所以布置任務貫徹學校要求時的難度更大，一般我不會采取壓制措施，而是盡最大努力講清道理，一般在講明道理的情況之下，在加上前面的感情鋪墊各項工作還是能比較好的開展的。

五、努力構建和諧的生生關系：在這一點上我強調大家來到九班遇到一起就是緣分，同學之間的'友誼是純真的是經的起考驗的，以后到社會上同學關系也是很重要的一種關系。在講清道理之后，我還充分利用了學習小組讓同學們在學習上互相幫助，在生活上相互關心，在紀律上相互提醒，在思想上加強交流；再抓住學校舉辦各項活動的時機，加強學生的集體榮譽感教育教育，以增強班級的凝聚力。培養學生的團隊意識，讓學生學會感恩，學會包容、學會欣賞、學會體諒，學會多看別人長處和優點，作到己所不欲勿施于人從而使學生建立深厚的純真的友誼，形成良好的和諧的生生關系。

六、努力構建和諧的師生關系，建立良好的師生關系是建立和諧班級重要一環，我注意到老師不能高高在上，也不能無原則的與學生過分親近，任課老師尤其是班主任在生活學習上要多關心學生，在思想上要多跟學生交流溝通，把握他們的思想動態，這樣工作起來才能有的放矢。才能增進師生之間的了解很理解，并且我還注意了一點就是理解不是放任，人性化不是無原則。只有作到恩威并用，感情投入和紀律約束雙管齊下才能收到良好的效果。

七、班主任還要做到一個勤字，俗話說身教勝于言傳，要求學生做到的班主任首先要做到，并且要做好，班主任以身作則率先垂范一般會收到事半功倍的效果，比如要求學生們早晨6：30提前到班學習，我堅持6：30以前就到班級門口等候學生。晚自習要求學生18：40到班學習，我堅持18：30就到教室門口等候學生，這樣堅持下來現在班級所有學生幾乎都能按要求進班并且在進班以后能很快進入學習狀態。有班主任在孩子們有主心骨，能安然的學習，當然有利于和諧班級的建設。

八、班主任工作還要強調一個細，善于發現問并善于題解決問題，有一次我一天內兩次發現我班學生和外班學生在一起竊竊私語一見到我來就迅速散開，我感覺學生一定有事情瞞著我，所以我找來學生進行了解，結果發現學生正在密謀打架，我對相關學生進行了深入的教育與勸導，最終避免了一次打架事件的發生。

九、總之建立和諧班級不僅需要班主任付出巨大努力，更需要學生的理解與支持，只有老師學生擰成一股繩勁往一處使，心往一處想才能真正的建立起和諧班級。

這是我上一段班主任工作的一點感悟，有不妥之處還望各位同人批評指正，謝謝大家。

sxw9.com小編精心推薦:

技能大賽應急預案?|?技能大賽決賽開幕致詞?|?代表發言稿?|?軸承發言稿?|?技能大賽計劃發言稿?|?技能大賽發言稿

技能大賽計劃發言稿篇11

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

在我校技能大賽表彰會上，我有幸作為指導教師代表在此發言，我的心情是復雜的，激動、不安、更多的是深深的感激。

第一感激校領導為我們搭建了展示技能的舞臺。我們知道技能大賽是教師展示導演才能，學生發揮表演才華的舞臺，沒有這個舞臺，就不會有優秀的導演和出色的演員產生！是你們這些具有開拓性、前瞻性和創新性的舞臺構建者高度重視技能人才的培養，加大對教學投入，積極改善實習實訓條件，為我們創造條件，給了我們全方位的支持，從而保證本次技能大賽順利進行，并取得了令人滿意的成果。第二我感激參與技能大賽的所有教師。是你們在技能大賽的組織和平時的工作中用行動詮釋了什么是敬業、什么是責任、什么是奉獻！在大賽準備階段，我親眼看到各個專業的很多老師在校加班加點、廢寢忘食手把手地輔導學生，這種無私的奉獻精神和勤勤懇懇的工作態度影響著每名學生，同時也深深的感染著我，促進了我的專業實踐應用能力。

第三感激參加技能大賽的全體同學們。你們的積極參與為大賽增添了絢麗的色彩。你們用行動更好的回答了：“一份耕耘，一份收獲”的涵義。當你付出汗水時，你收獲的會是成功、是希望；當你付出鮮血時，你收獲的會是優秀、是輝煌；當你付出全部努力時，你收獲的會是卓越、是永恒。在大賽中獲獎的.同學不僅僅是獲得了榮譽，更重要的是獲得了自信。雖然一些同學沒有獲獎但也是值得驕傲的，你只

要參與了競爭，你那競爭的身影就會永久地鑲嵌在你的人生旅途之中，它是不可磨滅的！這種美好的記憶會鞭策你勇往直前、奮斗不止！有位獲得全國“五一”勞動獎章的技師曾說過這樣一句話：“我們可以沒有文憑，但是我們絕對不能沒有技能”。是呀！同學們，你獲得的技能會是你一生的獎狀。這張獎狀是用金錢買不到的，它會成就你的美好未來，讓你永遠立于不敗之地。

同學們，20xx年我校技能大賽已經結束，一次大賽并不是句號，更不是人生的全部。我們要勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為更好的學習技能早作準備。在這里我借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

最后讓我們全體師生為學校的發展，全身心的奉獻和永恒的支持，共同創建大興安嶺技工學校的輝煌。

謝謝大家！

技能大賽計劃發言稿篇12

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家上午好！

首先請允許我代表此次參賽的同學，對給予我們這次展示機會的領導，對辛勤培育我們的老師，還有對本次活動提供大力支持的集團表示衷心的.感謝和誠摯的敬意。

實踐是檢驗真理的唯一標準，只有深入實踐才能加深我們對理論知識的理解，才能加快我們綜合素質的提高，本次動物實驗技能大賽就為我們提供了這樣一個平臺，它幫助我們將課堂上抽象的理論知識應用于具體實際操作中，將我們對專業的熱愛轉化為實際。

從動物實驗技能大賽的初賽，復賽，到最后的決賽一路走來，我們從中獲得了很多，也經歷了各種考驗，他使我們對各種組織器官的形態、位置和功能有了更深入的了解和感性的認識，同時也培養了我們對專業知識的愛好，為以后的發展打下堅實的基礎。挑戰與機遇同在，希望在下屆比賽中，能有更多喜愛動物實踐的同學參與進來，共同展示我們動物科技學院學子的精神風貌，同時也希望學校能給予我們更多像這樣將理論應用于實際的機會，使我們學子的綜合素質得到更全面提升。

最后我僅代表各參賽隊員在此次比賽中做到以下兩點：

1、我們將認真對待此次比賽，嚴格遵守比賽規則，認真聽取各位評委建議。保證大賽順利進行。

2、我們將認真對待比賽結果，對比賽過程中出現的缺陷，賽后謙虛求教，認真查漏補缺，將所學知識完善。

最后祝愿各位領導老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，祝山東農業大學第二屆實驗技能大賽圓滿成功。

謝謝大家！

技能大賽計劃發言稿篇13

尊敬的各位來賓，親愛的各位選手：

大家下午好！

首先，要向來參加本次競賽的所有選手和最終站到這個決賽舞臺上的12位選手表示最衷心的祝賀！你們是我們的客戶關系管理工作中當之無愧的精英！同時對來指導和觀摩本次活動的嘉賓表示歡迎和感謝，謝謝大家對客戶關系管理工作的支持與付出！

一汽大眾CRM工作從“關愛”這一落腳點出發，通過努力挖掘和拓展，從客戶服務向客戶關系管理轉化，業務職能的豐富，崗位的提升，無不證明CRM工作的重要。今天，作為客戶關系管理總監，每一位都站在了更高的`位置，承擔起更多的責任。

20xx年我們的“客戶關系管理總監技能競賽”與往年的比賽有所不同，它是在我們完成了的一個升級和轉變的背景下進行的。這個改變的不僅僅是客服經理向客戶關系管理總監升級這樣一個名頭的變化，更多的是我們所處的位置、所要奮斗的工作和所要承擔的責任；這個改變也說明我們一汽大眾的客戶關系管理工作向著專業化、規范化、優質、高效的方向快速發展著。所以，無論是客戶關系管理工作還是在座的第一批客戶關系管理總監們，現在都站在了更高的位置，都將要承擔起更多的責任，我們都要努力使客戶關系管理工作在市場營銷中起到更重要的作用。

各位總監都是連接我們一汽大眾和廣大客戶之間的橋梁，你們與客戶之間的互動，會直接影響公司在產品開發與服務、銷售營銷的策略制定、企業良好形象的樹立等諸多方面。希望在場的總監們和我們所有的客戶關系管理人員，通過競賽這樣一個平臺，可以不斷提升工作能力，深化學習專業技能，1/2客戶關系管理部努力交流先進經驗，讓我們一汽大眾的客戶關系管理工作得以更廣泛、更深入、更有效的開展！

希望來者即有收獲，同時也預祝各位決賽選手能夠發揮出自己的水平，展示出自己的風采，取得優異的成績！

謝謝大家！

技能大賽計劃發言稿篇14

尊敬的各位老師：

大家好!

我今天敘述的故事是《我與學生同成長》。

畢業四年，我當了四年班主任，在這一千多個日子里，我品嘗了失敗的痛苦，也體會了成功的快樂。在這充滿挑戰的路上，我與學生一同成長著。

記得剛工作時，班里有一個自閉癥男孩小佳。他那怪異的表現讓我目瞪口呆：我們朗讀課文，他突然大叫：“有鬼！”；我寫板書，他跑來添上幾筆；剛收上來的作業，他翻得滿地都是………常規教育對他無濟于事，我感到很迷茫。

同事勸我：“你關注他的安全就行了，其他的不要太執著！”家人也心疼地說：“你這是何必呢？那么辛苦，算了吧！”我該怎么辦？

我和小佳的媽媽聊了他在校的情況。她傷心地哭起來，看著這位悲痛的母親，初為人師的我，有一股強烈的責任感不斷地在提醒我：決不能放棄！再辛苦再難，也要堅持！

我決定用濃濃的師愛打開他的心扉。每天早上，我拉著他的.手跟他聊天，問他：“昨晚睡得好不好？”幫他整理皺折的衣服，消除他對我的排斥。我鼓勵學生和他做朋友，一起玩耍，引導他慢慢融入溫暖的班集體。這是一個漫長而艱辛的過程，雖然小佳的情緒仍然反復無常，但在我們的關愛下，他慢慢進步了。這給了我更多信心。

為了深入了解小佳的想法和需求，我繼續與家長密切聯系，每天詳細記錄他的表現，和家長一起幫助他學會學習、生活。他的媽媽感動地說：“陳老師，謝謝你沒有放棄我的孩子。你也是他的好媽媽！”我很感動，覺得所有的付出都是值得的！

有一次，我發現小佳特別愛畫畫。就鼓勵他在畫中抒發個人的情感，平穩情緒，還經常展示他的作品，給他信心。慢慢地，這朵遲開的花在愛的澆灌下，悄然開放！

教師節那天，小佳拿著一副畫走到我的面前，說：“老師，我喜歡你！”我打開一看，畫上有一位老師和一個孩子開心地手拉手。這是我收到的最寶貴的禮物。那一刻，我流淚了！我哽咽地說：“謝謝你！老師很喜歡！”他高興地說：“老師喜歡！老師喜歡！”看著這個可愛的孩子，我感到無比的幸福！

是小佳讓我明白了：教師在引導學生成長的過程，其實就是自我成長的過程。是他讓我懂得了師愛的真諦：不嫌棄，不放棄，不拋棄！

謝謝！

技能大賽計劃發言稿篇15

各位朋友：

有人說，激情如水，穩重似山。人生在世，既需水的激情，又需山的沉穩。沒有水的靈動，大山會顯得呆板；沒有山的穩重，流水會變得隨意。

激情是一種積極樂觀的心態，是一種對事業的執著追求。有了激情，生活才會有意義，工作才會有活力。我們很難想象，一個整天一副老態龍鐘、萎靡不振、毫無進取之心模樣的機關干部，能干出一番大事來？那么，激情從何而來？

激情來自遠大的理想。周恩來的激情來自他的“為中華之崛起而讀書”的理想，雷鋒的'激情來自于“為人民服務”的理想。激情來自高度的責任感。無論是“食品衛士”張文峰，還是“道德模范”李元成，正是那種對人民的責任、對家庭的責任，才使他們熱血澎湃，激情四射。激情來自不懈的追求?！疤煨薪。右宰詮姴幌??！弊詮姴幌⑹羌で楸虐l的動力。唯獨始終保持一種自強不息的精神狀態，保持一種躺著想事、坐著議事、站著干事的沖勁兒，人生才會成功。

當然，我們也無法忘記一個場面，那就是XX年世界杯法國球星齊納內的那“用頭一撞”。綠茵場上的齊納內絕不缺少激情，但他那一不夠穩重的激情釋放——“驚人一撞”，他把對手撞倒了，也把自己的人格和前程給撞翻了。

激情固然重要，穩重也必不可少。穩重，就要有“不達目的不罷休”的執著，要有“大丈夫能屈能伸”的韌勁，更要有“寵辱不驚”的淡定。年輕干部要穩重，就要居安思危、謹小慎微、腳踏實地、戒躁戒躁。

可以說，有激情，可以讓我們年輕干部想干事、敢干事；有穩重，才會讓我們干成事，不出事。

激情與穩重是一對孿生兄弟，一個也不能少！

技能大賽計劃發言稿篇16

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

肩是一個象形字，本意是肩膀，是連接我們手臂、軀干、頸部、頭部的部分，這里的關節，是我們人體運動范圍最大、最靈活的關節，肩膀，也是唯一一個有引伸意義的身體部位，肩負。我們的肩膀，要肩負重物，還要肩負一些看不見、摸不著，卻同樣沉甸甸的東西。比如，責任。

輔導員肩上的責任是什么呢？在我前面演講的12位老師告訴我：輔導員肩上的責任可以很大，大到單老師剛剛提到的立德樹人，對學生進行思政教育，引導他們樹立正確的價值觀，大到培養社會主義建設者和接班人；輔導員肩上的責任也可以很小，小到前面李欣老師講的跨進公寓的門，小到我們開會不在辦公室的時候，給學生發個QQ，通知他不要白跑一趟，甚至小到一句鼓勵的話，一個肯定的眼神。這些大大小小的責任，滲透在每一次談心談話、主題班會，滲透在每一次下宿舍、查衛生，滲透在每一件瑣碎的日常工作中。

可是除此之外，我們肩上的責任還有什么呢？我，作為一名大一新生的輔導員，他們懵懂、單純，我肩膀上的責任，還有什么呢？兩周前，教育部體測抽到了汽車，四個年級各出35名男生。體測當天很冷，大一的一群男生生龍活虎，躍躍欲試，陽光下，他們的眼睛里，有認真、興奮的神采，比起淡定又松散的高年級，他們很傻，卻很可愛。那一刻我覺得，我的責任，還應該有保持住這份神采奕奕，還應該有，在陪伴他們成長、成熟的同時，保護好他們此刻正擁有的，卻極容易在大學中迷失掉的，那么多、那么多美好的品質，比如認真、比如踏實、比如熱心腸！這同樣是我的責任，一名大一新生輔導員的責任。我希望他們畢業時，仍抱有初心，我希望他們的眼睛里，仍有躍躍欲試的神采。

有人說，輔導員的`責任是學生出了事第一時間趕到現場，不是啊，我們的責任不應該是告訴他們怎么預防出事嗎！有人說，輔導員的責任是學生作弊受了處分找他談心談話，不是啊，我們的責任不應該是教給他們明辨是非不犯糊涂嗎！有人說，輔導員的責任是學生要畢業了，他們考不上研究生，找不到工作，他們苦惱，輔導員對他動之以情、曉之以禮，不是啊，我們的責任難道不應該是在大一、大二、大三就督促他們早早確立目標，早早練就一身本領嗎！

其實所謂“師生一場”，也是我站在小路的這一端，看著學生們逐漸消失在小路轉彎的地方。我們不必追，因為我們追不上。所以我們的責任是，走在前面，走在他們出事、犯錯、迷茫、無助的前面，給他們鎧甲，給他們，能夠擔起自己身上責任的肩膀！

推薦閱讀:

更多精彩技能大賽計劃發言稿內容，請訪問我們為您準備的專題：技能大賽計劃發言稿

熱門標簽:

開學發言稿

專題發言稿