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增加教齡申請書

發布時間：2025-03-15

增加教齡申請書(實用13篇)。

在人們越來越重視發展的今天，申請書與我們不再陌生，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，以下是小編為大家收集的人員增加申請書，希望能夠幫助到大家。

增加教齡申請書 篇1

XXX編委：

為認真貫徹XXX市委《關于加強工會共青團婦聯工作實施意見》的要求，加快婦聯工作的.創新發展，充分調動并激發廣大婦女的積極性、主動性和創造性，更好地發揮婦聯在推動安寧跨越式發展中的政治優勢及獨特作用。

現根據X發〔XXXX〕X號文件要求，團委、婦聯均應配備專職干部5至7名(含領導職數)。目前我會現有編制4人，其中領導2人，辦公室人員1人及駕駛員1人。近年來，我會小額擔保貸款量大，增加了我會工作負擔。在這種工作需要與編制限制矛盾十分突出的情況下，我會又有2人被抽調到其他單位，人手緊缺的局面將嚴重制約工作質量的不斷提高，為了更好地適應XXX經濟發展。并有利于各項工作的開展，現請求市編委為我會增加編制3個。

妥否，請批復。

XXX

XXX年XX月XX日

增加教齡申請書 篇2

尊敬的教育局領導：

你們好！

我叫劉龍，出生于1987年11月，漢族，中共黨員。時間飛逝，如白駒過隙，轉眼間我已經在扁擔溝中心學校工作三年了。這三年的教學歷程，是忙碌的三年；是充滿艱辛的三年；也是收獲喜悅的三年。三年來，在學校領導的正確領導下，我不僅圓滿地完成了教學任務，還在業務水平上有了很大的提高?，F將三年工作情況述職如下：

一、思想政治方面

三年來，本人積極參加政治理論學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，自覺遵守教育法律法規，嚴格按照《中小學教師師德規范》要求自己，依法履行教師職責，時時謹記教書育人、言傳身教，以身作則，樹立良好的教師形象。認真學習新的教育理論，及時更新教育觀念，積極參加新課改，努力提升自己的思想覺悟和理論水平。

二、教育教學方面

三年來，我一直擔任小學數學教學工作。教學工作是學校各項工作的中心，我始終以“教書育人、為人師表”為己任，積極參加新課程理念學習和應用，不斷提高自己的業務素質，深入研究教材，結合學生實際，探索教育教學規律，積極改進自己的教學方法。

1、認真備課，不但要備學生，而且還要備教材備教法。每教一節課，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透課本。根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，搜集各種相關的教參教輔資料，確定知識點考察的重點及深度。對于較難把握的知識點，我經常向有經驗的老師請教、聽課、學習，尋找重點難點的突破口。

2、增強上課技能，提高教學質量。為了使知識點的講解線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出，在備課的過程中，我先打一遍草稿，不僅寫出基本教學流程，對于課堂教學中所講的每一句話、包括分析題目、講解題目時的語言組織，自己也先寫上去，邊講邊寫，看語言表述是否科學、是否清楚，力求用最容易淺顯易懂的語言，科學的表達清楚知識點。

3、針對學生學習弱點，強化教學過程，鞏固教學成果。針對學生的計算能力比較差，重結果而輕過程的弱點，在教學過程中，著力在課堂上培養學生良好的學習習慣和思維習慣，要求學生一定要自己動筆計算，而且寫清楚計算步驟，強化學生的計算能力和思考過程。通過重點習題的講解與練習，使學生的數學計算能力和思維能力不斷提升。課后練習，我都自己先做一遍，以便在對學生講解時有的放矢。對于每一次的作業，我都做到批改及時認真，從不滯留耽誤。并針對不同學生的不同錯誤，逐個講解，重視批改后的講評，督促他們訂正并再次修改，保證當天任務當天完成。

4、虛心請教其他老師，促使自己不斷進步。我還積極參與每次的教研活動，接受前輩的教導，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，不斷汲取優秀教師的寶貴經驗，反思自己的.課堂教學，找出自己的缺陷。通過反復的摸索與反思，漸漸的探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教學，精心設計課堂教學，提高教學藝術和質量。先后參加各種教研活動和優質課競賽，獲得不錯的成績：20xx學年獲得“優秀稱號”；20xx學年優質課競賽一等獎；20xx學年教學質量一等獎。

三、履行職責方面

能夠積極履行教師職責，自覺遵守學校的各項規章制度，服從學校領導安排，三年來，從無遲到、早退、曠工等現象。

四、今后的努力方向

雖然有了一定的收獲與成績，同時也感受到自己仍然有很多地方需要繼續努力。一是教育觀念需要進一步更新和實踐?！鞍l揮教師主導作用、發揮學生主體作用”是當今教育理念的主流，在課堂教學中要充分做到逐步實現“五還”：一要還給學生“時間”；二要還給學生“空間”；三要還給學生“工具”；四要還給學生“提問權”；五要還給學生 “評議權”，充分發揮學生的主觀能動性，自主學習。二是教學管理需要進一步規范科學。溫和而不是縱容，嚴肅而不是嚴厲，創造一種既嚴肅又活潑的教學氛圍，使學生在活潑的氛圍中擴展思路，在嚴肅的氛圍中理清思維。三是關注學生心理，引導學生正確認識自我。在傳授知識、技能的同時發展智力和能力，注重學生思想情感教育。四是加強自我學習。當今社會是信息爆炸的時代，知識不斷更新，不懂加強自我學習，提升自我，就很可能被社會淘汰。作為一名教師，知識的傳承與傳播者，若不能及時更新自我知識結構，則會失去對知識的話語權。

近三年的時間，對于教師這份工作，我不再感到陌生和迷茫，而是熟悉與堅定。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。一份耕耘，一份收獲，在今后的教學中我會不斷反思，不斷創新，揚長避短，再接再厲。

以上是我的述職報告，不妥之處，敬請批評指正。希望各位上級領導能同意我的二級教師職稱的申請！

此致！

敬禮！

述職人：xx

20xx年7月11日

增加教齡申請書 篇3

尊敬的領導：

本人xx，20xx年9月30日與公司簽訂了為期三年的勞動合同。三年來，我在公司領導和同事們的關心、支持下，按照崗位職責要求和行為規范，認認真真地做好了本職工作，較好地完成了領導所交給的`各項工作任務。

現合同到期在即，經本人考慮，決定申請續訂勞動合同，其理由有二：一是合同期內，樹立良好的工作態度。工作過程中保持良好的工作態度，與同事融洽相處，嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，并協助同事完成各項工作。二是合同期內，提高了個人的自身素質。三年來，在同事的支持下，積極主動地抓好專業經驗的學習，不斷為自己“充電加油”。另外，對其它與工作相關的知識，我也是努力學習，盡快掌握，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。

三年來，雖然在崗位上做了一些平淡無奇的小事，取得了一些成績，但自己的各方面與單位的要求比，還有很大的差距。今后，我將更加努力學習，更加發奮工作。

申請人：

20xx年x月xx日

增加教齡申請書 篇4

尊敬的`上級領導：

我叫xx，男，19xx年xx月xx日出生，19xx年x月參加工作，現為xx廠工人，連續工齡已達x年。19xx年x月至19xx年x月，本人在塑料制品車間擔任一線操作工xx年。由于較長時間接觸有害氣體和物質，對本人的身體健康產生一定的影響，身體多方面感到不適。根據國家有關勞保政策和對從事特殊工種給予照顧的規定，特要求提前辦理退休手續，請上級領導能按照有關規定給予辦理，本人不勝感激。

特此申請。

申請人：

20xx年xx月xx日

增加教齡申請書 篇5

市編委:

經國務院批準，我市被確定為全國首批10%新型農村社會養老保險試點市。市委、市政府高度重視此項工作，立即成立領導工作機構，下發實施辦法，召開動員部署會議，確保新農保工作落實到位。

我市總農業人口16.1萬人，符合參加新型農保條件的13.3萬人，其中60周歲以上老年人口2.3萬人。全市新農保參保人群是城鎮職工養老保險的6倍。目前，我市作為新農保試點工作經辦機構的市農保中心人員編制僅3人，實有人員4人，經辦力量與新農保業務量懸殊巨大。為“保民生、保穩定、保增長”，確保新農保試點工作得到有效落實，急需增加農保中心的人員編制，配備工作人員。根據《福建省人民政府關于加強勞動保障“三基”工作的意見》(閩政[20xx]14號)和《南平市人民政府關于進一步加強勞動保障“三基”工作的.通知》(南政綜[20xx]39號)文件精神，參照其省內其他市(縣、區)開展新農保工作試點經驗和市新型農村合作醫療機構人員配置情況，懇請市編委同意：

1、增加市農保中心人員編制10人(其中：業務人員2人、電腦錄入人員2人、稽核人員1名、網絡信息管理人員1人、財務人員2人、統計人員1人、檔案管理人員1人)，經費納入財政預算。為能讓人員盡快到位，以上補充人員可由鄉(鎮)街道或其他事業單位調入。

2、確定鄉(鎮)、街道勞動保障事務所人員編制2人，經費納入財政預算。以上補充人員由鄉(鎮)街道調入或公開招考。

妥否，請批示。

xxxx

20xx年x月xx日

增加教齡申請書 篇6

XXX編委：

為認真貫徹XXX市委《關于加強工會共青團婦聯工作實施意見》的要求，加快婦聯工作的創新發展，充分調動并激發廣大婦女的積極性、主動性和創造性，更好地發揮婦聯在推動安寧跨越式發展中的政治優勢及獨特作用。

現根據X發〔XXXX〕X號文件要求，團委、婦聯均應配備專職干部5至7名(含領導職數)。目前我會現有編制4人，其中領導2人，辦公室人員1人及駕駛員1人。近年來，我會小額擔保貸款量大，增加了我會工作負擔。在這種工作需要與編制限制矛盾十分突出的情況下，我會又有2人被抽調到其他單位，人手緊缺的局面將嚴重制約工作質量的不斷提高，為了更好地適應XXX經濟發展。并有利于各項工作的開展，現請求市編委為我會增加編制3個。

妥否，請批復。

XXXX婦聯

XXX年XX月XX日

增加教齡申請書 篇7

縣編委：

我局作為政府的工作部門，承擔著全縣土地、礦產資源管理地質災害防治和國土資源執法監察等工作職能。近年來，我局緊緊圍繞縣委、縣政府工作部署，以保增長、保紅線為己任，先后為全縣重點項目建設征收土地畝，爭取農用地轉用指標畝，組織招標拍賣掛牌出讓國有建設用地宗，成交價款萬元，爭取土地整理項目資金萬元，實現新增耕地畝，確保了全縣耕地占補平衡目標的實現，為全縣經濟社會發展作出了突出貢獻。2008年以來，中央提出實行最嚴格的土地管理制度和最嚴格的節約用地制度，近日省委常委會議專題研究國土資源等工作，提出要實行最嚴格的土地管理、耕地保護和節約用地制度。但漢政辦發140號文件明確我局局機關行政編制11名，工勤編制1名，局屬事業單位編制20名，現有人員編制已嚴重制約了各項工作的正常開展。為更好地履行國土資源部門保護資源、保障發展的雙重職能，更好的服務于幸福進程，現就我局人員編制有關情況請示如下：

1、按照依法行政、審辦分離的要求，請示將現有地籍地政股分設為地政股和地籍股，地政股編制2名，負責用地審批。地籍股(辦證大廳)負責登記發證工作，申請為其增加機關編制5名。

2、漢政辦發2011140號《關于印發<縣國土資源局主要職責、內設機構和人員編制規定>的通知》明確我局下屬國土資源所總編制50名，其中4所編制均在5人以下，面對量大面廣的國土資源管理任務和嚴竣的土地衛片執法問責形勢，現有編制既不利于經濟發展，也不利于耕地保護。根據市人民政府《關于國土資源管理體制改革的實施意見》 “國土資源所作為縣區國土資源主管部門的派出機構，編制按轄區人口的萬分之二確定”精神，2010年底我縣共有人口305687人，總編制應為61人，請求為基層國土資源所增加編制11名。

3、縣人民政府土地統征儲備中心承擔著土地統征、土地儲備、拆遷安置和土地利用置換工作，負責本縣規劃區內國有土地使用權公開招標拍賣掛牌出讓的組織實施工作;隨著我縣三化進程的加快，我縣土地統征工作任務越來越重，同時，受5.12地震和7.18暴雨影響，我縣地質災害頻繁發生，地質災害防治任務非常艱巨，近年來我局為保證兩項工作的正常開展，專門配備了工作用車2輛，然受編制制約兩名司機均由系統干部兼職，目前兩名司機均已年界50歲，為確保兩項業務正常開展和行車安全，懇請新增工勤編制2名。

4、漢政辦發140號明確我局領導職數5名(局長1名，黨委書記1名，副局長2名，紀委書記1名)。而我局現有領導職數6名，申請增加領導職數1名。

以上請示妥否，請批示。

二Oxx年十一月二十二日

增加教齡申請書 篇8

尊敬的領導：

我叫xx，男，xx歲，城市規劃專業本科學歷，20xx年2月1日與單位續簽了為期兩年的勞動合同，聘用職位為宣傳策劃管理員，現在項目科。兩年來，我在單位、領導和同事們的關心、支持下，按崗位職責要求和行為規范，我認認真真地做好了本職工作，較好地完成了領導所交給的各項工作任務。現合同到期在即，經本人考慮，特向單位領導申請續訂勞動合同，望批準為謝。

進入推進辦工作三年多來，我一直在項目科工作，始終以推進辦的工作規章制度嚴格自己，總是做到早上班、遲下班，專心致致做好每一件事，不僅完成科室的常規工作，堅持定期了解項目動態情況，采集信息，完成記錄，還主動協助其它科室完成各種臨時性工作任務，同時，也較好地完成了領導交辦的各項工作。由于我工作認真、過細，在續簽的`兩年里，我被評過一次優秀服務標兵。

在續簽的合同期內，我注重提高了個人的自身素質。兩年來，工作之余，我總是拋開繁瑣的家務，集中精力，積極主動地抓好業務學習和專業技能學習，不斷為自己“充電加油”，以使個人業務素質適應不斷發展變化的新形勢。職稱英語A級已過，現在正抓緊利用業余時間考國家二級建筑師資格證書。另外，對其它與工作相關的業務，我也是努力學習，盡快掌握。兩年來，我個人在科長下派期間，我個人承擔了科室的所有工作，也較圓滿地完成了各項工作任務。

兩年來，我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無奇的小事，取得了一些成績，但與推進辦的要求比，還有一定的差距。今后，如果單位領導同意我續訂勞動合同，我將更加努力學習，更加發奮工作，用優良的工作、生活作風做好各項工作，維護好單位的良好形象，為紅牌樓商圈建設做出更大的貢獻。

申請人：

20xx年x月xx日

增加教齡申請書 篇9

xxx有限公司：

我司與貴司合作至今，期間合作一直非常愉快。我司給貴司也一直提供著最優質的產品，從一冷至二冷的合作過程中從未出現過一起質量問題，我司今后還將一如既往的給與貴司提供最優質的產品及服務。但合作期間貴司對我司的應收賬款一直居高不下，給我司的應收賬款造成了很大的'壓力，因我司也是國有企業，應收帳款過高造成我司承擔了很大的財務風險及經營壓力，希望能引起貴司的重視和理解。

目前我司產品原材料采購成本壓力非常大，如貴司要求我司對產品價格進行調整，將進一步加劇材料采購壓力和材料質量的穩定，可能會導致產品品質的波動，這也是貴司與我司都不愿看到的情況，希望貴司慎重對待。

XXX

20XX年XX月XX日

增加教齡申請書 篇10

縣編辦：

隨著改革開放的逐步深入和政策導向的不斷變化，縣委、縣政府及相關部門高度重視招商引資和項目工作，每年從中央、省、市及相關部門爭取到的國家投資建設項目越來越多，涉及資金越來越大，財政資金安全風險也隨之增大。依據《中華人民共和國審計法》和國務院《關于加強審計工作的意見》，審計機關對政府投資和以政府投資為主的建設項目的預算執行情況和決算進行審計監督的要求越來越高，跟蹤審計越來越嚴，任務越來越重。

近年來，縣委、縣政府高度重視審計工作，在編制、人員及資金上給予大力支持，尤其是去年新增設了固定資產投資審計股等3個股室，為今后開展國家建設項目投資審計創造了基本條件。目前，政府性投資項目審計經過半年的穩步推進，已摸索出一套行之有效的審計辦法，全面開展這項工作的條件已初步具備。由于我局工程造價及工程預決算等方面專業技術人才緊缺，加之審計工作量大面廣，任務十分繁重，審計力量非常薄弱，致使這一審計領域出現監督盲區。在省市審計機關對我縣相關領域審計中暴露出許多問題，諸如招投標不規范、工程超概算、決算結果不實、工程質量不高及對隱蔽工程簽證不實、虛簽、多簽工程量等。為了切實規范縣域國家建設項目程序、實現全方位監管，確保項目建設資金安全使用，有效發揮審計監管職能，我局經請示縣委、縣政府主要領導同意后，并與人社部門協調，擬在全縣事業人員、招考大學生當中調用或錄用工程造價和預決算的x名專業人員，充實到固定資產投資審計股來開展工作。特申請縣編辦再新增加我局x個事業人員編制，以解決我局固定資產投資審計股專業人員緊缺的實際問題。

特此報告，請審批。

Xx縣審計局

增加教齡申請書 篇11

尊敬的領導：

我叫xxx，男性，19xx年11月1日{農歷9月20日}生人，現年50周歲。于19xx年12月26日進入原山東塑料機械廠工作，冷作工。進廠后認真努力的工作，得到了領導和同志們的肯定、支持與關懷。多年任班長、多年被評為先進工作者。為我廠的發展壯大貢獻了自己應有的`力量，同時也貢獻了我最寶貴的青春。我十分熱愛我們廠，所以，我無怨無悔。但是，因長年在高噪音，高強度體力的勞動中自己身體出現了病狀。所以，我于1998年申請了廠內病退，并得到了批準。

今欣聞政府關懷，我倍感黨恩無限。在此，我首先感謝黨！感謝政府！

因年齡已過半百，體弱多病，特向領導提出病退休申請。望批準為盼！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年12月19日

增加教齡申請書 篇12

xx市xx區銀行支行：

本公司在XXX期間申報繳納社會保險費時，由于XXX原因多申報繳納社保費XXX元，現申請退回本公司多繳納社保費XXX元到我公司賬戶，賬戶詳細信息如下。請貴局給予辦理為盼。

戶名：XXX 開戶行：XXX 賬號：XXX

XXX公司(蓋章)

年 月 日

增加教齡申請書 篇13

本人于20xx年6月畢業于成都體育學院運動系，本科文憑、學士學位。20xx年任教于咸安區實驗中小學，現任教于浮山中小學。20xx年3月被咸安區中學教師初級教師職務評委會評定為中學二級教師職稱。

本人熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導。在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人，有比較高尚的職業道德。同時，我不斷地提高自己的`教育理論水平，豐富專業知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評?，F申請聘任中學二級教師職務，請組織批準。

申請人：年 月 日

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