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精選報告]社會實踐實習報告之五

發布時間:2022-07-18

[精選報告] 社會實踐實習報告之五。

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一、實習目的

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20__年3月份我在__路橋股份有限公司第二工程處進行了會計實踐。

二、實習單位簡介

__路橋股份有限公司系___省公路橋梁建設集團有限公司對__特殊鋼股份有限公司實施重大資產重組,并更名組建的上市公司。__股份主營業務為公路工程施工,具有公路工程施工總承包特級資質和對外經營資質,年施工生產能力為30億元?,F有員工6759人,權屬11個子、分公司,設立7個國內外經營機構,100多個項目部。擁有各類專業技術人員3239人,其中高、中級專業技術人員2270人。公司總資產為18.78億元,凈資產為6.4億元,擁有各類機械設備20__多臺(套),其中80%以上為進口設備,黑、白路面機械設備裝備水平達到國際先進水平。

三、實習內容

1.實習崗位介紹

本人在工作崗位是負責公司的會計工作。我很幸運,跟了一個從業多年的前輩,她會計經驗豐富,待我像親弟弟一樣,十分耐心得教我。雖然自己也是會計專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。林會計先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人,人認識的多了,事就好辦多了。剛來的第一天,她就給我上了一課。她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性。她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然她可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的。經驗是非常重要的,而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

2. 實習流程

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺心情煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出。按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

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實用報告: 社會實習報告之五


自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“實用報告: 社會實習報告之五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

一、實習目的

通過實習,認清自己的`前進方向,揚長避短,彌補不足,能有效地增強自身的事業心,社會責任感,提高自己處理問題和隨機應變的能力。當然,更重要的是,通過實習可以提升自己所學專業的能力,為今后正式走上工作崗位打上一個堅實的基礎。

二、實習內容及過程

很榮幸能夠有機會到中通快遞進行我的實習工作。雖然算不上是正式工作,但是我還是非常重視,公司的同事們也對我這個新人照顧有加。在這樣一個新的環境里,學會適應很重要,我的實習生活就在這里開始了。

作為一名快遞員,主要就是負責每天的快遞派送,相關負責人會安排我派送哪些區域的快件。對于剛開始實習而言,我覺得主要還是要多學、多問、多親身去體會,去鍛煉,時刻嚴格要求自己,有不懂的地方就大膽的問,盡量多與同事交流、溝通,吸取他們的一些好的經驗,以彌補自身的不足。對于一個新人來說,低調很重要,要有不怕吃苦,臟活累活搶著做的精神,這樣才能與同事搞好關系,有更多的溝通,學到以前很多自己完全不懂的東西,對我以后的工作有著非常大促進作用。

之前經過了幾天的適應,我也多多少少掌握了一些快遞員工作方面的經驗,自己的工作還是有所進步的,也有了更深一步的認識。所以在之后的每一天里,我都更加嚴格要求自己,努力反思,吸取經驗,做到及時的派發好每一個快件,能對同事有所幫助之處盡量去幫。實習的這段時間對我來說算是個跨越,雖然每天的工作很西褲辛苦,也感覺到累了,但是還是值得的,因為學到了真正的東西,我覺得自己是在進步的。

兩個月的實習時間轉瞬即逝,隨著我對這份工作的熟悉和對工作經驗的累積,我漸漸的明白了以前在大學里所無法明白的東西。原來在一個公司上班,是需要各個部門之間良好的配合的,這是一個大的體系,哪一環節出了問題都會導致工作效率降低的。沒有經歷就沒有發言權,看來以后還得多學多問,這樣才不至于每次都落于人后。只有通過自己不斷的努力,積累更多的經驗,才能在實踐中提高自己。

三、實習體會和收獲

實習可以看作是人生的又一個起點,是我們事業成功的基礎。當今社會,學歷、文憑是你能不能找到好工作的前提條件,這些都是要靠平時的努力學習得到的。然而我認為,書本上的知識固然很重要,但當我們畢業參加工作后,在工作中的學習更重要,這才是我們日后事業能不能成功的關鍵。一提到老人,我們就會說他“睿智”,這并不是說他知識有多么的淵博,而是說他所經歷的事,所接觸到的人,所學到的東西多,處理起事情來也就更加的“從容”,得心應手。這都是經過實踐積累的,是在書本上永遠都學不到的東西。

在實習期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關系。首先一個誠信,誠信是一個永恒的主題,當一個人失去別人的信任的時候,他做什么事都難。其次就是語言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。所以實習生更多應該以請教的態度去和他溝通。同時,同事之間溝通尤其重要,許多東西都是你學一點,他學一點,在休息時間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通討論學到了東西。

在實習期即將告一段落的時候,回顧這兩個月的實習生活,在實習的過程中,我既感到了收獲的喜悅,也存有些須遺憾。主要是對快遞員的工作還僅僅停留在表面層次,更多時候是在看別人做、聽別人講,沒有能夠親身感受、具體處理一些實際問題,因此未能領會精髓。但是,通過實習,加深了我對所學專業基本知識的本質理解,豐富了我的實際經驗,使我對工作有了深層次的感性認識和理性認識,認識到要做好一份工作,既要注重理論知識的學習,更重要的是把實踐與理論兩者緊密相結合。也許在這個實習過程中,我學到的知識很有限,但是我畢竟是親自實踐過了,也付出了一定的努力,明白了很多道理,了解到了更多工作的技巧,工作上也漸漸熟悉,輕車熟路起來。這次的實習,我覺得很值,給我提供了一個很好鍛煉自己的機會,我很知足。

俗話說的好:沒有經歷,沒有實踐,妄談理論只不過是紙上談兵罷了!通過這段時間的實習,我學會了很多東西,也明白了不少道理,以前總以為自己懂得很多,也會的很多,但現在發現,自己所知道的極其有限,經驗的欠缺,這是一個需要時間去積累的東西,很慶幸自己能夠有這樣一個機會,謝謝那些幫助過我的每個人,謝謝!

希望這次實習經歷能夠成為我以后工作的經驗之匙,經過此次實習后,我更加有勇氣面對以后找工作,就業的問題了,相信我一定會適應的。

[報告系列] 見習實踐報告之五


實踐是檢驗真理的唯一標準。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。優秀的實習范文是什么樣子的?下面是小編精心為您整理的“[報告系列] 見習實踐報告之五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在連續的三天里,我們組到xx科技網絡有限公司見習學習。這是我第一次與所學專業工作應用的直接接觸,使我感受頗深,可以說,它對我今后學習進步起到至關重要的作用。對我的未來也有很深遠的影響。

xx科技網絡有限公司是以銷售xx筆記本、xx臺式機等等,同時對產品還有直接售后服務。

見習收獲:

通過對公司流程和運營方式的了解,感覺雖然是在銷售電腦但要求也很高,我們只是在xx科技網絡有限公司門面見習了三天,但這段時間是淡季所以生意不是很好,做的事也不是很多,所以顯得很無聊,很多同學都在抱怨沒有意義,更有的同學不能堅持三天。所以這個工作看起來簡單,但做起來也是很復雜的,要求一樣的高,而且工資也不是很高。

確實在這三天的見習期間也沒學到什么理論知識,對我們知識方面沒什么用,但對我來說也是很有用很有意義的,對我的認識有很大的提高,了解到現在的工作的艱苦,即使是一個銷售服務員專業知識和一些服務方式要求都是很高的。

通過這次見習,我個人認為我們要學的東西還很多,我們與社會需求的人才還有一段差距。

這次見習讓我知道了我們應該正確給自己定位,到底自己有多少本事,到底能做什么。

[精選報告] 見習實踐匯報


俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。寫實習范文要注意哪些方面呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[精選報告] 見習實踐匯報”,僅供參考,大家一起來看看吧。

面對著這個假期,如果只是想著等考試分數,和朋友們約著玩,或是窩在被窩看電視劇,那就太對不起這個號稱有史以來最長的寒假了。早在沒放假時,我就已經謀劃好了寒假的一件大事,即去學校實習。去實習,這對于師范生的我們來說是鍛煉的好機會,相信對于以后考教師資格證和面試都有很大幫助。放假回到家,離初中放假還有將近一個月的時間,我回到了我以前的初中,經過一番“折騰”,我順利地進了學校進行為期十二天的見習。對于堅定的要去當一名人民教師的我來說,提前體驗著被孩子們叫著老師、備課上課改作業的感覺像是提前見了對象的家長,緊張,緊張,還是緊張。

去學校的第一天也剛好是星期一,起了個大早,今年冬天起的最早的一天吧。雖然是母校,但是過去五年,變化還是十分的大。唯一不變的就是校門口的位置和一群群掛著校牌的學生。第一天以熟悉環境和了解工作為主,老師的工作說簡單也簡單,上課下課改作業,教書育人。但也就是簡簡單單的“教書育人”這幾個字,是多少人的一輩子,又是多少人的心血哪。

要上課就得從聽課開始,聽聽其他優秀的老師是怎么上課的,學習,借鑒。第一天熟悉環境后就跟著老師去聽課,不過因臨近期末,基本都是以復習為主,只有九年級是已經考完期末考試了,所以在基本在上新課。陸陸續續地去聽了七年級,八年級,九年級的語文課。下午,帶我實習的章老師就說星期二下午讓我上兩節課,也是復習,內容自己擬定??梢哉f從下午開始就真的是一直處于緊張狀態,雖然不是第一次上課,但是上語文課還是第一次,這是一次真的考驗。我選的內容是記敘文關于人物形象特征和分析概括的復習。備課,寫教案,做課件,不僅這些,甚至連上課要講的每一句話我都想先寫下來,免得出錯。之前去雁山中學上課這么久的課,教案課件這些也都是每一次都做,所以準備起來相對都是容易的。終于到了星期二下午,在上課前,說不緊張都是假的,一遍遍看課件背筆記,希望上講臺后不要詞窮。沒想到真的走上講臺,之前想好的講話的順序基本上都打亂了,腦子里不斷出現想說的東西。上課前的緊張現在全部都沒有了,這一刻,這個課堂是我的。學生們可以說是非常的配合,很認真很積極回答問題,沒有調皮搗蛋的學生故意欺負新老師。這節課上的很成功,當然我也有很多不足之處。課后,聽課的老師給我指出了我的知識上的漏洞、錯誤,以及語言行為上待改正的地方。老師也給了我很大的肯定,思維活躍,神情自如,放得開。這些都是我要珍藏的寶貴的經驗財富。

接下來的幾天,都是以聽課、上課、改作業和協助章老師管理班級為主,還有就是幫助教務處老師做一些教務工作。

改作業,這是一件聽起來很簡單的事情。記得中小學的時候,老師常說:不要覺得做作業辛苦,老師改作業更辛苦。你們做一份作業,老師可是要改兩個班的作業。那時候總覺得老師瞎說,看著答案改作業有什么難的呢!肯定是做作業比較辛苦,要動腦呢。現在,真的覺得大錯特錯。改過作業后發現,真的難!在時間和精力上,都要花費的更多。剛開始,我改的都是比較簡單的抄寫或試卷什么的,后來復習進入作文階段,學生要寫作文,那么老師就要改作文了。畢竟是第一次以老師的姿態改作文,起初是興奮的,對此充滿熱情。可是,越到后來越覺得天都要暗了,千篇一律的作文,差不多的格式,差不多的套路,甚至差不多的事例。改十幾篇還好,可是二十幾篇,三十幾篇,耐心就被慢慢磨掉了。記得中小學時做試卷寫作文,都會有這樣的一行要求:要求真實情感。想起來,改作文中被磨掉的耐性就是一點一點缺失的真情實感??次沂畾q表弟的作文,扶老奶奶過馬路,媽媽送雨傘,生病了父母無微不至的照顧,幾乎都是這些內容,可要知道他的爸爸媽媽都不在家,在外省工作呢。這些從何而來。去聽作文的復習課,發現幾乎每個老師都會給學生將一些事例,而后學生的作文中就會出現這些事例。老師給的事例當然是優秀的經典的事例,但是很多學生都用老師這些事例,太假,根本沒有真情實感可言。不過這些都只是我的個人看法,對于中學生的作文輔導我還是一個初學者。我想以后對于作文我一定會有更深入的認識,而且這方面的能力也會更好提高。

班主任是班級的組織者、管理者和策劃者,也是學生活動的參與者,更是學校管理的中堅力量和骨干分子,對良好班風,學風,校風的形成起到了舉足輕重的作用。這半個多月的實習中,我的最大感悟就是:要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個好班。班主任就像媽媽一樣,一個好媽媽,認真負責,花出更多的心血才能獲得更大的回報。一個優秀的班級與班主任的管理能力息息相關。每一天,從早晨的考勤情況衛生監督,儀表檢查,作業上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自修課等等,這些瑣瑣碎碎的事情,每一件都要認真負責,仔細監督,培養學生良好的習慣和世界觀、人生觀、價值觀。

帶我的章老師是一位很優秀的老師,在語文教學方面沒的說,而且在班級管理方面也是很有一套。跟著章老師,我學習到了關于教學和管理班級的很多經驗和方法,同時也改變了以前對一位班主任的看法,一位好的班主任就是班級的指明燈。以前我只是認為班主任是一個懲罰和責任的存在。我認為班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。我知道一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,甚至是只是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對孩子們產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報。但我們細想一下,光有愛是遠遠不夠的,今天我面對的不是一兩個孩子,而是幾十個人的大集體。沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?因此,在我們的教育工作中,班主任和其他任課老師對學生也要有懲罰,這是管理班級必不可少的,畢竟一個班級每一個學生都是鮮活的,獨一無二的,因此教育方法也必須是活的,即使不是合適每一位學生,也盡量合適更多的學生。

最后,學生們期末考試了,意味著這學期即將結束了。在這半個月左右的實習生活中,讓我有機會將理論與實踐進行有機的結合,將自己在大學中學習的內容升華,從而發現自己的不足之處,加以改正,努力提高自身綜合素質,提升自我修養水平。中學的領導和老師對我的關心指導也讓我受益匪淺。通過實習,我更加深刻的認識了這個行業和這份責任。如果沒有足夠的心理準備,沒有責任心,沒有對學生學校社會的奉獻精神和對新知識的好奇和探求,不可能輕易的擔起“教書育人”這四個字。

會計實踐實習報告


業精于勤荒于嬉。會計專業實習工作已圓滿完結,這時候將實習工作進行總結很有必要,實習報告要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那么會計專業實習報告要怎么書寫呢?考慮到您的需要,實習報告網小編特地編輯了“會計實踐實習報告”,相信能對大家有所幫助。

會計實踐實習報告(篇一)

一、實習目的

畢業實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,是一項實踐性的教學環節,目的在于讓財會專業的學生親身體驗會計實習工作的具體內容和操作,讓大學生能夠在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,積累經驗,掌握技能,培養處理財務實際業務的能力、嚴謹的實習工作作風、良好的財務職業道德,養成敏銳洞察財務改革并迅速做出相應實習工作調整的好習慣。通過實習,可以檢驗出學生的專業知識、業務水平、實際動手能力等,讓大學生學到許多在課堂上根本學不到知識,為順利畢業并走上實習工作崗位從事財務管理等實習工作打下堅實的基礎。

二、實習時間

20xx年3月5日至20xx年5月5日

三、實習單位

廣東天禾農資股份有限公司

四、實習單位簡介

廣東天禾農資股份有限公司是廣東省農業生產資料總公司(廣東省農資總公司)通過股份制改組成立的主營化肥、農藥、化工、進出口、倉儲物流、種子等業務的廣東省供銷系統下最大的“三農”服務龍頭企業。

廣東天禾注冊資本為1.25億元,計劃在兩年內引進戰略投資者,增資擴股達到3億元,并通過五年努力,把廣東天禾打造成為年銷售額100億元的大型農資流通龍頭企業,成為“華南地區最具影響力的三農服務商”,并力爭成為公眾公司。目前廣東天禾已發展區域配送公司31家、核心門店4000多家,銷售網絡遍布全省,并在湖南、海南、廣西、河南、山東等地建立了農資經營分支機構。

五、實習內容

剛到實習單位時,公司的一位實習老師就耐心的向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,之后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我多提出的疑難困惑,她都有問必答,尤其是一些會計的基本操作,她都給予細心地指導。

初到實習公司,實習老師首先讓我瀏覽了公司以前所制的會計憑證和會計賬簿,本著新鮮、好奇的心情,我認真翻閱了那些會計憑證和賬簿。我用了一周的時間看完公司以前的會計賬簿后,實習老師開始讓我嘗試著填制憑證。起初我覺得填制會計憑證應該是一件很容易的事情,只要按照以前書本上所學的理論知識,填制憑證就可以熟料掌握了。但是,事實上填制憑證卻并非一件易事,需要十分地細心。由于浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,所以我只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真熟透。憑證填制好后,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,為之后的記賬做好準備。

制單后就需要記賬。記賬看上去像是小學生都能做好的事情,可是重復量如此大的實習工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了的,每一個步驟的會計指導都是有嚴格要求的。例如,寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章才可以作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平時我們寫字總覺得應該要寫正中間好看,可是摘要不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡要清晰清秀,按格填寫。記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸就不能截屏了。如此繁瑣的程序讓我不敢有絲毫的馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯后扣分就可以解決的,而是關乎一個企業的賬務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

從制單到記賬的整個過程就是我在實習期間所要掌握和熟悉的環節,剛開始接觸會計實習工作時,總認為這項實習工作很復雜,但是一個多月的實習后,也開始對會計實習工作產生興趣,但一定要有足夠的耐心才可以做好會計。

六、實習心得體會

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。經過這次實習,雖然時間不是很長,可我學到的卻是大學四年中都難以學到的東西。就像是如何與同事們相處來說,相信人際關系是現今不少大學生剛踏入社會遇到的一大難題,所以在實習過程中,我特別注意觀察前輩們是如何與同事以及上級相處的,而自己則從中學習,虛心請教。在實習工作中,要想搞好人際關系并不僅僅局限于本部門,還要和別的部門的同事相處好,這樣實習工作起來的效率才會更高。此外,在實習工作中常常與前輩聊天不僅可以放松自己的情緒,而且可以學到不少實習工作以外的事情。

除了在人際交往方面有所體會,對于會計實習工作我也有了更深的認識。通過實習,我明白了會計實習工作是一門專業性和實踐性都很強的實習工作,從行業人員不但要有良好的專業素質,還必須具備良好的道德素質。在剛開始記賬的時候,有很多專業知識沒有掌握牢固或是因為很少接觸實踐性的實習工作,都不知從何下手,通過這一個多月的實習,我將之前沒有掌握牢固的知識重新溫習了一遍,并且還獲得了一些新的知識,從而加深了對會計這一行業的認識。以前認為會計不就是把每天發生的經濟業務登記一下就可以了,但是在實習后,我才明白會計并不是單純地記錄每天發生的經濟業務,它需要有專業的知識來規范它。而且還得不斷地學習和掌握最新的會計準則、稅法、法律知識及有關的經濟動態,這樣才能精通會計行業。

實習是一個真正將所學到的知識運用到實際中去的大好機會。以往大學四年學了很多專業課,但都只是理論上的知識。通過實習,我們就可以真正的將所學知識運用到實際中去,真正體會到如何把理論知識運用到實際,也進一步的鞏固了所學的專業知識。在實習過程中,我學會了實際實習工作中如何登記科目匯總表、明細表和日記賬,和處理現金收付的程序等,學到了開設公司賬戶需要哪些資料和手續等。這都是書本上學不到的知識。

通過此次實習,我鍛煉了自己,了解了自己的不足,檢驗了自己,培養了自己的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際實習工作的距離,對實際的財務實習工作有了一個新的開始,同時也發現了自己的不足,希望在以后的實習工作中能夠改正過來。實習開闊了視野,使我們對會計在現實中的運作有了更多地了解,也對專業術語有了較好的掌握,為今后踏入社會從事財務相關的實習工作奠定了扎實基礎。

會計實踐實習報告(篇二)

時間如流水,而我就像是一朵落花,在三個月的實習結束后,被時間送到了我所該到達的彼岸?;仡欉@三個月的會計助理的實習,我學到了許多在會計這門專業課里未曾學到,也不可能學到的實踐經驗,可以說是受益匪淺的!下面本人就將把這段時間的實習做一個報告,以確保自己的實習不是一場虛幻的夢!

一、實習目的

通過這次會計助理的實習,充分了解會計這個崗位所需要掌握的技能,并在實習的過程中通過對會計師的輔助工作來確保自己將來在畢業了之后,也能夠全職勝任會計這個崗位。

二、實習時間

20xx年x月x日-20xx年x月x日

三、實習地點

xx公司財務部

四、實習內容

(一)協助財務主任做好各項憑證及財務開支標準執行情況的審核工作

在三個月的會計助理實習過程中,協助財務主任做好各項審核工作是本人最最主要的工作。在此項工作中,本人除了做好相關原始憑證、記賬憑證的審核工作外,還協助財務主任完成了財務開始標準執行情況的審核工作。這一系列的工作,要說難,也不是很難,但做起來卻非常耗費精力,是一個需要非常謹慎認真的工作,如果這項工作少有差池,后果將不堪設想。所以在實習中,我也養成了耐心、細心的謹慎認真態度,以保證自己的實習工作順利完成。

(二)完成財務主任臨時交辦的各項任務并按規定接待和辦理查詢業務

除了以上需要協助財務主任處理的審核工作,另一項工作也就是完成財務主任臨時交辦的一些瑣碎任務,以及按照規定接待和辦理查詢業務了。這項工作一點也不難,但非??简灩ぷ魅藛T的工作態度,面對那些瑣碎的任務,如果沒有耐心與恒心的話,或許做著做著就堅持不下了,而這也就會注定自己未來成不了一名優秀的會計師了。在實習的過程中,我還是做到了這一點,并養成了良好的工作態度,保證了自己畢業了可以順利上崗!

五、實習總結

通過這次會計助理的實習,本人已經充分掌握了會計這個崗位所需要掌握的全部技能。在實習的過程中,也得到了實習老師以及公司同事的肯定,本人也在這個實習過程中確定了自己畢業之后的職業發展方向,準備一畢業就正式加入會計師的行列,并考取會計證,成為一名正式的優秀的會計師,為自己所在的公司做好相關的財務工作!

會計實踐實習報告(篇三)

實習題目:實習企業會計工作組織及對賬過程

實習目的:運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備,

于是,本學期我們進入了實習階段:

1、通過畢業實習,使學生較全面、深入的了解電算化會計及相關工作的意義,熟悉現

行企事業單位會計制度和會計實務操作技能,使學生對電算化會計及相關工作實踐有較全面的感性認識。

2、 通過畢業實習,使學生進一步消化和掌握已學到的專業理論知識和專業實踐技能,

檢查學生對學理論知識和專業實踐技能,檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變能力。

3、 通過畢業實習,培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,培養學生理論和

實踐相結合的能力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎。

4、 通過畢業實習,提高學生思想素質和專業素質,培養學生事實求是的工作作風和踏實、謹慎、認真的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。 實習時間:20xx年3月—20xx年6月 實習地點:呼和浩特市紅億商貿有限責任公司 實習的部門或崗位:財務部 會計助理

實習的內容和過程:

一、實習概述:

對于學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,會計不只是一味的做賬。

自從20xx年3月我進入呼和浩特市紅億商貿有限責任公司的財務部,在了解會計的基礎工作后,對會計有更深入的認識和接觸,就這樣開始了我的畢業頂崗實習。

二、實習單位簡介:

我所在的實習單位是呼和浩特市紅億商貿有限責任公司,注冊于1999年初,注冊資金100萬,主營“美的”電器,主要包括:“美的”的廚房電器、衛浴電器、和空調等。公司內設六個部門,分別是:財務部、行政部、人事部、業務部、售后部、終端部。現有員工200名分別任職在以上六各部門。

多年來公司以服務求生存。以管理求效益,以開拓求發展,以創新求突破大力培養和增強員工的自身素質。時時發揚“求是、盡責、團結、創新”的公司精神,使公司的發展勢頭久盛不衰,綜合實力連年上新臺階,在激烈的市場中贏得了顧客的信賴。20xx年還被廣東“美的”總部被評為“牛犇”金獎—內蒙古自治區年銷量榜首。

三、實習過程:

在實習期間,我主要負責與終端部的對賬工作,整天要面對枯燥無味的賬目和數字,要與不同的部門和不同的賬單去對賬,甚至一張賬單翻來覆去要對很多遍,這就是我的最主要工作之一,在做完對賬工作還要輔助會計主管做三級賬目的利潤表并且對其進行分析。

會計本來就是煩瑣的工作。只要你用心地做,越做越覺樂趣,越做越起勁。任何職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達你所想要的理想目標。

剛開始的幾天,由于我對我的工作的還沒有什么頭緒,再加上終端部的賬單較多,就是一頭扎進大量的賬目中,后來經過自己的幾天的適應以及在對賬過程時的琢磨,最終有了自己的一套對賬方法,再加上會計主管的指導,對于整個對賬的流程以及核算方法都有了一個較為清晰地思路和方法,以及在對完所有賬目后期所做利潤表時都有了相對清晰明確的流程。

以上這些工作就是我畢業定崗實習的全部工作,畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如幫助會計進行帳目的核對等輔助工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解.實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動。

從我實習會計工作的認識到以下幾個方面:

首先,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。

其次,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

再次,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。

最后,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的.特點和積累,以及題外的很多道理

在這次畢業頂崗實習中,我還結交了許多朋友、老師以及同事。我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中脫穎而出!

會計實踐實習報告(篇四)

本人于20xx年x月至20xx年x月在xxx公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗,財務會計實習報告。

會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

一、實習時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

二、實習地點

xx有限公司財務部。

三、實習內容

1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

(1)會計報告的編制、分析與解釋。

(2)會計用于企業管理各種事項的辦理。

(3)內部的審核。

(4)會計檔案的整理保管。

(5)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。

在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,xxx基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

四、實習收獲與體會

為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習注冊會計師專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。

在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

會計實踐實習報告(篇五)

一、序言

會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,經過學校和朋友的努力,在xx礦業煤炭有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處會計實習報告。

二、公司簡介

xx礦業煤炭有限公司位于中原新城---xx。南倚xx,北望xx,xx鐵路,xx國道,xx高速貫穿全境,交通運輸十分便利。主營業務為煤炭礦場的探測以及開采和運輸。

公司創建于19xx年,是中國優質煤炭出口企業。

三、實習簡介

很榮興的有機會在 xx礦業煤炭有限公司實習!實習對于大學生是一個將理論與實踐結合起來的好機會,也是我們畢業后走向社會所邁出的試探性一步。我很快的融入到這個有青春活力的團隊里面,即學到了豐富的知識和經驗,又交了很多的朋友!

該單位是采用電腦記賬,采用的是xx財務軟件。此次實習,我主要崗位是會計,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。

同時對出納的工作也有了具體的了解。在實習中,我參與了整個2到4月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了xx財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

1、原始憑證的審核方法及要點。

2、記賬憑證的填寫及審核要點。

3、明細賬、總賬的登記及對賬。

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報。

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。

在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。

帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。

然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

我的實習期已經結束了,在這段時間當中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果。

感謝xx礦業煤炭有限公司各部門的領導和工作人員,給了我這樣一個機會來學習和提升的平臺。很高興能在這段日子里認識到公司各個部門的很多同事,讓我感受到了溫暖。非常感謝他們!

月度總結精選: 見習回顧報告之五


實踐是檢驗真理的唯一標準。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度總結精選: 見習回顧報告之五》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

見習報告小組總結

有人說:“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師” ,而教育見習對于培養從師技能,了解學校教育、教學工作的基本原則與方法,全面檢驗和進一步提高教育質量,具有十分重要的意義。

滿懷期待,我們迎來了大學里的第二次見習,這也將是我們大四實習前的最后一次磨練。還記得第一天動員大會的時候,夏老師說見習是學習教學技巧的最好機會。只有先把上課技巧學好了,我們才能在實戰中滿懷自信上好每一節課。的確,在我們的大學學習中,也許我們的專業知識積累了很多,但很少關注到關于教學技巧方面的內容,我們不懂得如何更好的將所學的知識教授給學生。因此,我們都很重視這次見習的機會,重視學習優秀教師們的教學方法與經驗,并向不同的老師請教自己的疑問、交流自己的心得,為之后的實戰做好充分的準備。因此,在我們還沒真正走上講臺之前,不論是教學理論還是教學技巧方面我們都要不斷充實自己。

這三天的見習講座在那些名師們的侃侃而談中,我們獲益匪淺,了解了如何成為一名優秀的歷史教師、如何上一堂完美的歷史課以及一堂好課的評價標準是什么。

學軍中學名師戚青平老師以如何成為一名優秀的中學歷史老師為主題,結合自己20多年的教學經驗對我們這些未來的老師們在如何成為一名優秀教師方面提出了中肯而實在的建議。為師者需胸懷仁愛之心,需熱愛自己的事業,需真心關愛學生;為師者需教有方法,需不斷反思自己的教學,總結經驗;需善于交流和學習,要做學者型的教師。

特別贊同戚老師所說的為師要胸有仁愛,愛自己的事業,愛自己的學生。對于一個教師來說,對于職業的熱愛必將給自己提供源源不斷的動力,而對學生的愛,讓我們更有責任心,更有使命感。教育就是教師表達愛,傳遞愛,讓學生學會愛的過程。對學生的愛,對事業的愛,讓我們更能關注到學生的需要,更易傾聽學生的心聲,而這些能夠激勵我們不斷創造,不斷追求,在自己的教學崗位上一切以學生為重,更渴望在自己的工作中表達對他們的責任心,通過自己的努力獲得一個教師的滿足感。用真心去關心學生,為教育,為生命而教,把愛傾注到教學中,不斷學習,不斷積累經驗,在教學中不斷追求,不斷創造,這樣才能在事業中得到滿足感,成就感。

其次,也讓我們知道了在這個瞬息萬變的世界,信息的高速發展,對于教師的要求也不斷提高,這就要求教師在個人教育發展過程中必須要起到引領作用,而且教師也要順應時代變化的潮流,不斷提高自己的素養。所謂“學高為師,身正為范?!敝挥薪處煋碛袕V泛的知識面、對于歷史前沿知識的了解,才能更好的幫助學生增加學習興趣、開拓視野,也只有這樣才能有較高的立意,使歷史教學不只是停留在膚淺的知識點的傳輸上,而是要傳遞給學生應有的合理的情感態度和價值觀。也正是因為歷史教學是屬于意識層面的,可以說教師的所言所為都可能影響到學生的一生。因此,在教學上,我們需要慎重,需要嚴謹的教學態度,也需要不斷提高自己的素養。然而要提高自身素養就必須不滿足于現狀,不斷增長知識,大量閱讀,在閱讀的過程中,勤于思考,在教學中融入新的觀念,新的思想。好的老師,必定是有魅力的,而魅力的養成需要我們結合自身的實際,在多聽課,多學習別人的同時,追求個性化的教學風格。

至于個性化的教學風格,杭二中的黃懷球老師給了我們很好的示范。在他給我們展示的教學視頻中,我們看到了一堂好的歷史課能給人的心靈以震撼力。

在黃老師漫談式的講話中,對于怎么樣上好一堂歷史課,我們也有了自己的體會。

學科思維是一種語言,懂得越多能交流的也越多,而教育的目的是使師生獲得交流。每個學科都有自己獨特的學科思維,歷史也不例外。但是,要做到這點,首先,教師需要有非常深厚的扎實的知識儲備。此外,更為重要的是,教師要在懂得多的基礎上,能會交流,而且是與學生之間的有效并且高效的交流。上課時讓學生思維跟著自己轉即可,無需過多表面熱鬧。是的,一切教育手段或者形式的最終目的是一樣的,即輔助或者訓練學生思想或思維成長,所以,凡是能達到這點的皆為有效教學,否則將是一場教育作秀。在自己的課堂上能調動學生的思維,提高學生的思想力才是重中之重。因為人是一根思想的蘆葦,那么教育的目的就是讓人提高思想的能力。真正有水平的老師是能把復雜的問題簡單化,能深入淺出;一個優秀的歷史老師教的不是歷史課本,而是在教歷史,只有這樣的歷史課才能真正算上是一堂好課。

杭州市普通教育研究室的朱可老師向我們介紹了作為一堂好課的標準。第一,理念要新。這其中又包含了三大要素:自主、合作和探究。同時,作為一個老師,我們應避免一些誤區。比如,小組合作不應該流于形式,要有評價和科學分工。而且要注意避免主次顛倒等等。同時,目標要明確,三維目標應該內化,重心要穩,設計要精,尤其是對教材的再處理是非常重要的。但對于教材的再處理需要我們這些不斷地實踐和積累經驗。另外,朱可老師還講述了情景的新營造要有科學性,要有思維含量等等。朱可老師用他積累的經驗向我們傳授了很多知識,比如,對于“如何上好一堂復習課?”朱老師用四字真諦“高,新,變,通”分享了他獨到的見解。

本次見習已接近尾聲,聽了這么多優秀教師的報告我們有很多感悟,老師們都結合了他們長期的教學經驗給我們提出了中肯而又實在的建議,這些都給我們提供了理論參考,而在課堂中,實踐這些理論才是重中之重。在走上歷史教學工作崗位以后,我們要將這些理論經驗真正付諸于課堂,使自己走出刻板的教學模式和傳統的教學誤區,像黃老師所言,要從“學師傅”到“演角色”再至“演自己”的完美蛻變。

桃李不言,下自成蹊,相信不久之后,我們也能有這樣的成就,也能在送走一批批學生的過程中,實現一個老師的價值,那就是教書育人,用自己的青春和愛幫助學生實現美好未來。

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月度報告精選 社會寫見習報告(篇一)


所有的理論法則都依賴于實踐法則,實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?下面是小編幫大家編輯的《月度報告精選 社會寫見習報告(篇一)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

熟悉不過了。

晚上,我們吃了晚飯,洗完澡和衣服后又回到我們的辦公室。有的.備課,有的批改日記,有的排練節目,有的跟學生聊天總之各有各的忙,到了8:00是我們的總結會議時間,我們各自匯報了一天的教學情況及遇到的問題,然后一起商討解決,而最精彩的部分是經驗交流,每個人都有不同的感想,我們也在交流過程中慢慢成長、進步。

說到批改日記,這是每位老師都喜歡的事情,因為日記里有學生的心里話。他們信任我們,跟我們談心了。為了能趕在下午把日記本發給學生,有些老師舍棄了中午的休息時間,忙著批改日記,仿佛這不是什么任務,而是一種享受。日記里學生對你說的一句話就足以讓你激動一個晚上,感覺他們慢慢地被你感化,這是我們欣慰不已的。

眾所周知,農村的教育水平遠遠落后于城市,據這里的學生透露,學校從來沒有開展過文藝活動、趣味性游戲,而僅有的活動室一年一度的校運會。學校把重點放在學習上,每個年級開設2個重點班,重點班和普通班是有天壤之別的。學生每天除了學習還是學習,缺乏娛樂。這樣培養出來的學生也就可想而知了。我們摒棄傳統的教學理念,針對學生的情況,我們開展了團體培訓活動,讓學生玩游戲,從中感受團體合作的精神,讓他們變得活潑開朗。

其實每個班總會有幾個調皮搗蛋的學生,對待他們傳統的教育方法是:批評教育,但這種方法已經行不通了。為了應付那幾個特殊的學生,班主任可是絞盡腦汁,采用了另類的辦法:多余他們溝通交流,用關心和鼓勵來感化他們,我們反對批評主義。

7天的時間很快就過了一半,原計劃我們要給學生進行一次綜合測試,評選優秀個人、優秀班級。但我們發現這些環節太過于形式了,跟傳統的教學理念沒有差別。于是我們大膽地把這些內容刪掉了,取而代之的是給每班頒發一個獎項,最終確立下來的獎項是:鐵塔239班—最具活力獎,非同一班—最具潛力獎,飛躍班—最具進步獎,檸檬班—最具人才獎,rainbow班—最具魅力獎。這些獎項是我們臨時想出來的,不過很有創意。

閉幕式即將來臨了,每個班都在忙著搞自己的節目,我們23位老師上臺表演的節目有:小品,合唱。學生的團體節目有:軍體拳、健美操、手語。我們利用課間操和第二課堂的時間帶領學生排練,在短短的幾天排練節目,這可能嗎?答案是肯定的,因為一切皆有可能!

在閉幕式的前一天晚上,我們23位隊員都忙得不得了。除了要把一沓厚厚的留言本寫完之外,還要排練節目,安排好當天的活動流程,場地布置,一直忙到深夜的2點,有個別隊員隊員為了把留言寫好寫長點,寧可在辦公室通宵達旦。為了這班孩子,為了這份情,通宵一晚有算什么呢!

三下鄉之我們的收獲

俗話說:“有付出就會有收獲。我們曾經想過那么少的課程,我們能帶給他們什么?現在我們可以自豪地說,我們的下鄉活動碩果累累,我們改變了他們的態度,收獲了感悟、感動、友誼。

還記得在最后一次的班會課上,班會不再是有班主任主持,站在講臺上的是學生,大部分學生已經走出了自卑的圈子,主動上臺講述這幾天的感受,在大家面前展現自己。盡管他們站在講臺上還會滿臉通紅,兩手發抖,但能站在講臺上已經是一種進步,不敢上臺的也會主動向我們提出一些問題。短短的幾天,他們的確成長了不少,我激動得流下了眼淚。

還記得上完最后一節數學課,我碰到了一個調皮的學生,他尊敬的叫了我一聲老師,簡簡單單的一聲稱呼讓我激動了一整天。我想我們的哦教育方法是行得通的,瞧,那些搗蛋的學生已經端正了他們的態度,來了上課,他們會靜靜地聽,不會搗亂課堂。所以沒有絕對的壞學生,因為人之初,性本善。也許以前他們在學校得不到老師的肯定,收到同學的排斥,他們愛張揚個性,自尊心強,總希望做一些事情來引起別人的注意,其實他們累心深處是很孤獨、自卑的,渴望別人的關心、肯定,因此我們有耐心、愛心,鼓勵感化他們。

閉幕式那天,我們和學生的節目都表演得很出色,在短短的時間里,我們創造了奇跡??赐贶婓w拳的表演,真的讓人太振奮了,他們打得很整齊,很有氣勢。在這一天,我們讓從來沒上臺表演過的人一次上臺的機會。我們知道他們的內心一定很興奮緊張,但他們仍然表現得很出色。誰說上坪中學的孩子是書呆子,今天你們就來見證一下,他們都是千里馬,只是伯樂還沒出現而已。

下鄉的活動即將要結束了,我們受到了學生的禮物,更多的是他們的留言,他們用真誠的心跟我們道別,他們用親切的聲音叫我們姐姐哥哥。我知道,每一句話他們都是很認真很用心的寫,代表了深深地感謝和不舍。7天的情誼比山高,比海深,看完他們的留言,我的眼睛被淚水模糊了,聲音也嘶啞了。中國有13億人口,23位老師和170幾位學生能在茫茫人海中相遇、相識,這是一種緣分。這段旅程,我們收獲的摘要:XX年8月18—28日期間,新長城華南師范大學自強社的23位成員組成了一支“自強之花”的下鄉隊伍,在河源市連平縣上坪中學進行了XX年的三下鄉活動。下鄉期間我們開展了:支教、調研、宣傳、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動。我們的基本理念是“培養健康心理,彩繪美麗人生”,給當地人們、學生帶去知識,更重要的是培養學生自信自強的健康心理。雖然只是短短的幾天時間,但我們力求做到最好,展現當代大學生的風采。

[報告系列] 學生實習報告之五


道阻且長,行則將至。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。好的實習范文都有哪些內容?以下是小編收集整理的“[報告系列] 學生實習報告之五”,希望能為您提供更多的參考。

一、實習目的或研究目的

1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

二、實習內容

在老師的帶領下我們從五月十一號到五月十七號在南京金城摩托車集團進行了為期五天的實習,在這次實習中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以后進入企業工作的話,我們現在還有很多很多的不足。

進廠參觀后首先了解到的是金城集團的概況:

金城集團有限公司,國家認定的高新技術企業、全國用戶滿意企業、國家CIMS工程典型應用企業、航空工業十佳企業,擁有博士后流動工作站。

【報告收藏】 實踐實習報告寫作范例


實踐是檢驗真理的唯一標準。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【報告收藏】 實踐實習報告寫作范例》,僅供參考,希望對您有所啟發。

我就要走上社會了,離開生活四年的大學校園了,一時我有一點不舍,可是這又能怎么樣呢,聚散總有時,只能期望自己將來的生活比現在還要好,那樣的生活才是進步,才是更有意義的生活。

回想畢業之前兩個月的教師實習,我一直難以忘懷。十年樹木,百年樹人?!彼哪陙?,我以做一名高素質的優秀師范大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。

近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。近兩個月的實習,現在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。

近兩個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是二年級201班,一大群八、九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。

聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有的是朋友般的親切交談。

為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自己的授課能力。

在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。

八、九歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數學,我都采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,然后讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發了學生濃厚的學習興趣。

小學二年級的學生喜歡炫耀自己,于是我根據他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養成了敢于舉手回答問題的習慣了,而且,同學回答問題很好的,我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。

批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的'語文和數學2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內心世界,對癥下藥。

[精選報告] 大學社會見習報告之二


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社會實踐時間:

社會實踐地點: xx縣xx房地產開發有限公司

總結報告: 為期一個月的社會實踐結束了,我在這一個月的社會實踐中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺?,F在我就對這一個月的社會實踐做一個社會實踐小結。

首先介紹一下我的社會實踐單位: xx縣xx房地產開發有限公司 ,位于xx省xx縣xx鎮東街42號,于1999年8月10日在xx工商注冊,主要經營房屋建筑與銷售,注冊資本為201萬元,是一所股份有限公司。

我應聘的崗位是銷售,由于我們公司最主要的是銷售樓房,我也成為了一名銷售員,在社會實踐期間,由于之前沒有接觸過這個行業,看別人做的有精有味,可是,行動起來,才發現,自己那么渺小,存在許多問題。比如:剛來的一天,有一個客戶來向我詢問,可是,我連戶型都不清楚,不知道該怎么辦?很著急,地址也不清楚,根本就是一問三不知...................。

通過幾天的觀察和揣摩,現在和客戶交談,基本上是沒有問題了,最大的問題就是:房源地址還不是那么清楚,有一次帶客戶看房子,由于把d區寫成了b區,找了好半天才找到............所以,我們還是要多去熟悉房源,熟悉地址。

還有一個問題就是,客戶早上說看中了房子,下午又找理由說不想要了,過幾天又說想看看,真的是很無奈,可是又不能說客戶的長短,只能憋在肚里,真的是很難受。只能找自己的原因,改善自己的不足之處,至少下次遇到這種問題不會那么不知所錯了,我們沒有什么經驗,還要得向老一輩,老員工,又經驗者學習,以達到熟能生巧的目的,讓客戶滿意就是我們最大的安慰和需求了。

我曾覺得銷售這一行不適合我,我也曾感到畏懼過,不敢接觸,不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

總之,在這次社會實踐中,我努力嘗試新的事物,其實只要你敢嘗試,沒有什么你不會的,如果我們夠堅持,我相信,我們每個人都是最厲害的那個佼佼者,將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在社會實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。

同時,在和建業人交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、房地產企業方面的知識很少。4、核對文件效率低下。5、實踐工作能力低下,不得法。 怎么彌補不足呢?首先,結束每項工作要及時 總結 。其次,工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后,在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難,不過我相信我

個人收獲及其心得體會:

社會實踐的帷幕漸漸落下了。回想起從開始到現在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長的快樂。

通過這一個半月的社會實踐,雖然算不上很長的時間,但是在短短的一個月中我確確實實的又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有很多的社會實踐經歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同以前都是去做促銷,而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復雜,這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他她們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在行動中,其中有關心你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學著去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。

在這期間使我養成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實現自身的價值一定要頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風,而且還需要隨時都有一個積極向上的心態。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經驗教訓,再次站起來。

社會實踐是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,社會實踐是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

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