2025做錯事寫檢討書（推薦十篇）。

在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的反省自己做錯事的檢討書范文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

做錯事寫檢討書 篇1

尊敬的辦主任：

懷著對您深深的歉意和無比的愧疚寫下這份檢討書，我對我的過錯做深深的檢討！ 首先，我無視本校的校規，擅自將自己的手機帶到自己的學校，無視學校的紀律，我承認，我沒有把自己的心思放到學習上，老是想這想那，我不僅在學校同學之中樹立了壞的榜樣，產生了惡劣的影響，耽誤了他人的學習。而且無視老師們含辛茹苦多年來對我的教導，沒有將自己學到有用的東西運用到生活上，學習上。我辜負了老師們對我的期望，我對不起你們。不僅這樣，不可否認的是，我從小學到高中，十幾年的教育，我竟然對其有益的影響麻木。是自己的行為步入瀕臨歧途的地步，關于這一點，我在后面將要做更加深刻的檢討！這是我為我所犯的錯誤對學校和老師們產生的影響表示歉意。

這樣的行為產生的影響不僅對學校和老師們，而且更影響了我的家庭！我有個幸福且和諧的家庭，但我的行為卻使幸福指數降低，使和諧受阻，對于父母我辜負了他們的期望，從小他們就教導我為人應誠實，善良！我也接受他們的教導，并把他們運用于生活的實際，但是我歲年紀的增加，我竟然將他們對我的教導淡忘于我的腦海。對于這種不應該忘記的教導，我卻將他們忘卻， 這使我的人生產生了污點！不僅這樣，都說父母是孩子的第一任教師，而且是最好的老師，我這違紀行為，只會讓別人責怪我的父母教子無方，卻殊不知，出現這樣的行為只因為我忘卻父母與老師對我的教導。我是個壞孩子，我對不起我的父母！爸爸，媽媽，我辜負了你們對我的期望，讓你們失望。都說父母與孩子之間是不用說對不起的，而此刻，我以一個對自己失責的行為感到歉意的身份，對你們說對不起，爸媽，我錯了！

對于的的弟弟妹妹們，我這樣的行為，無疑是個壞的榜樣，他們一直都以為他們有一個好哥哥，而我這樣做會對他們產生無法估量的影響，將他們引入歧途也是情理之中的事，而這種事我將承擔不可估量的責任！弟弟妹妹們，哥哥這么做是錯誤的，你們可別學習哥這種壞的榜樣！

對于今天，我做的錯事，可遠不止將自己的手機帶到學校那樣簡單，我還做了件更不可原諒的事。拿就是辱罵自己的班主任，這件事雖然不是由我發起，我只是在網上更貼，說自己的班主任，但這種認不清事實，分不清正邪，判斷不了對錯的事情，發生在我身上。將對我的班主任產生莫大的影響，且影響惡劣！我覺得我所應承擔的責任應該和發起人一樣，因為現在我的心里是十分的后悔，而且不僅因為這，我當時跟帖時的心理和發起人是一樣的惡劣，都是在怪自己的班主任不好，所以我們才狼狽為奸的站到了統一戰線，一起將班主任作為我們抨擊的對象。對這大逆不道的行為，我感到深深的自責與后悔，我怎么能那樣想我的班主任，從小我們就接受熱愛老師，關心集體的教育，我怎么能說那樣的話；從小我們就把老師比作是園丁，我們是花朵，我怎么能說那樣的話；我們應該看到每一位老師為了自己的學生鬢發早白，我怎么能說那樣的話；我們應該看到每一位老師為學生工作到深夜，披星戴月的工作，我怎么能說那樣的話。老師們將自己一生的.心血傾注到我們身上，他們耐心教導我們，關心我們，愛護我們，他們對我們有著深深的愛，我們怎么能那樣說他們，對此，班主任老師，我現在不想說站在中國幾千年來尊敬師長的傳統來看我的行為時違背道義的與傳統的，更不想說我沒有繼承中國共產黨及偉大先烈們的精神。我的根本不配說他們。我只說班主任您對我所有含辛茹苦的教導，每一次您教育我，我沒有感恩與銘記在心就算了，還每次將您的說教當做是您對我這沒教養學生的一種不滿！為什么到做錯事后我才明白，您的教導對我是引導而不是不滿，因為，我的調皮與走上歧途對您來說根部么什么影響，您大可以什么都不管我，任我自生自滅。但具備責任感的您卻沒這么做。我每次教導，你每次教導，從不厭倦。您做到了做為老師的所有責任，您繼承了偉大的師魂！所以，我也不知道該怎樣自己檢討，寫多少字的檢討都不能彌補我所犯下的錯誤，對不起三個字，更是顯得蒼白而無力！我不敢祈求您的原諒。我只希望您別在生氣，別氣壞了你自己的身體。不要為了我 的

錯誤而耽誤了您教育事業與工作，更多的學生在等著你去教導。所以我深深檢討，望您別再生氣。

以上便是我對這兩件錯事做到全部檢討。我很自責，很后悔！我對不起學校，對不起老師，對不起父母，對不起弟妹，為我的家庭帶來不和諧，為學校帶來了不安寧！

而今后，我通過這深深的檢討過后，我會深深審視自己的行為與品德。爭取同樣的事情不再發生在我的身上。沒有下一次！在學校，我會遵守學校的規章制度，積極進取，開拓創新，一概我以前的行為，尊敬師長，團結同學，愛護學校公物，積極參加學校的活動，做個積極向上的學生。在班上，我上課將會認真聽講，積極會帶老師的問題，積極提問，課下認真完成老師布置的作業與任務，不抄襲。和老師之間互相尊敬，建立深厚的師生友誼。同學間互相愛護，團結，建立正當的同學關系，并且積極參加班級活動，爭取為班級取得榮譽。在家里，會積極幫爸媽做些力所能及的家務，尊敬父母，經常和父母談心，討論自己的事。做一個孝順的孩子。在弟弟妹妹面前關心幫助他們，樹立好的榜樣。在社會上，會遵紀守法，不聚眾鬧事，幫助別人，愛護公物，尊老愛幼，文明有禮，言必行行必果，天天向上。請班主任老師監督我。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

做錯事寫檢討書 篇2

尊敬的領導：

你好！

雖然說我并不了解此刻的你是因為什么緣故導致自己不開心，但是我想一定是因為自己有什么地方做得不夠好或者是做錯的地方，結婚這么多年你也應該明白我這個人其實還是有著很多讓人詬病的毛病，我也很感謝這么多年你能夠以包容的態度面對我身上存在的不足與錯誤，即便我是個不善言辭的人也應該要為今天的錯事寫一份檢討書。

說真的我最為懼怕的便是你不說話且一臉冷漠表情看著我的樣子，我寧愿你罵我一頓都能夠讓自己的內心感到稍微好受一些，至少這樣的話也能夠讓你煩悶的內心得到一絲宣泄，不過我也明白這也是你想讓我通過自我反省找出自己所做的錯事，雖然說現在我面對這種狀況真的感到有些挺緊張的，但我也明白自己只有保持冷靜不再慌亂才能夠找出問題的所在，不過在這里我還是不得不提到以前的你笑起來的面容真的比現在要好看很多，至少那種如沐春風般的笑容能夠讓工作一天之后的自己得到最為有效的治愈。

可是現在你不開心的樣子真的讓我感到特別著急與惶恐，因為我知道如果不是因為自己犯下的.錯誤太大的話絕不會讓你的心情變得如此壞，但也正是因為如此我才需要主動站出來企求你的原諒來為自己犯下的過錯來買單，至于那種為了所謂面子而死不認錯的人才是家庭矛盾越演越深的主要原因，我可不希望自己將來會成為那般不知所謂的傻子，因為一個讓女人感到傷心還沉浸在自己世界之中不出來認錯的人根本就不配成為一個男人。

等到你不再因為我犯下的錯誤感到難過之后才是我的心靈得到救贖之時，到時候我們一起出去散心來舒緩今天煩悶的心情，當一個人心情不好的時候應該多出去走走呼吸新鮮空氣才能夠有一個良好的心情，總是悶在家中的話反倒容易使本就不好的心情變得更加煩悶，等到下次公司放假的時候我可以帶你一起外出旅游，為你購買一些你喜歡的漂亮衣服和包包，其實仔細想想的話我們已經有著相當長一段時間沒有外出旅游散心了呢，所以你能不能看在這個承諾上面原諒我這次不成熟舉動帶來的不開心呢？

心情愉快的話整個人都能夠因此變得好看一些呢，要知道我們可是能夠攜手一直走下去的愛人，又怎么可能會因為眼前的小小困難就影響到我們之間的真摯情感呢？還請相信我在以后再也不會因為做錯事而惹得你不開心了。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

做錯事寫檢討書 篇3

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

作為您兩的子女，在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻，我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊，讓我知道了您兩對我的關懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女，我本應該努力學習，好好磨練自身品格，提升自身素質，以良好的中考成績回報父母厚恩。只是如今考試失利的事實，擺在面前，著實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤，我覺得一份檢討書是遠遠不夠的，正因如此更得先好好作出這一份檢討。

回顧這次中考失利的錯誤經過，這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講述。仔細思考以后，個人覺得自身錯誤的原因主要是這么幾點：

一，心的方面陷入迷茫，尋不到方向。要知道，人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎？這個時候遠處冒出一個小島，你心想：“我去那里，去那里吧”。誰想到那是一個荒島，里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個荒島，再在海上漂流，這個時候又出現了一個島，島嶼的.情況看似比較好，可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸，那一片存在家的大陸，回到原來離開的家。然而茫茫大海，你往何處尋找。這個時候，你四處尋找，突然發現的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息，你充滿希望，發現終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個人中考失利的情況，原本的三年初中生活就應該以尋找家為宗旨，在這里的這個家就是在中考當中取得良好成績。然而這三年當中的絕大多數情況下，我似乎都失去了這個方向，終日沉寂在漂流過程當中的四處島嶼游玩當中了。

二，行動方面的松懈與怠慢。個人膚淺的猜測，行動方面的事情多是由心控制，原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關系，乃是從一發散出了二。由于這三年里，我的心階段方式得迷失了放心，因此通往家的路途出現了反復與波折，外在的表現形式就是平時作業怠慢，試卷解題不用心，邊玩手機邊寫作業，乃至寢室晚上聊天、早戀現象、關注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題，從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了，我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔的。

（具體原因其實就是一點，覺得應該顯多一些才好看點，于是寫了兩點。）

那么今后該如何改正錯誤呢？中考失利通常就是事實，然而錯誤的形成通常都有一定規律。通過檢討，我意識到了錯誤的形成原因，就可以在原因方面入手，關鍵就是把控自己的心。具體的改正方法：從今往后，或許在高中學習階段一定要明確自己的目標，在整個高中三年階段的海上行舟，盡管片刻稍顯的偏離航道現象存在，然而隨著心緊扣著目標，這樣的現象也明顯少了。再有，這也不用言語概況的事情，就是感受父母的辛勞，以自身努力學習優異的學習成績來回報父母厚恩。而努力學習的目的是提升自己的素質，讓自己成為一個德智體美勞各方面都達到一定高水準的人。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

做錯事寫檢討書 篇4

尊敬的老師：

我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽，那么學生叩首泣血，我很對不起您的教導，讓您失望了！

多少年來，您總是教導我們要做一個禮貌的學生，為的是更好地服務社會，給社會做貢獻，無論厚微，學生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后，我和同學出去吃飯，請原諒我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎樣會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切！

報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學生多年以來的夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您最好的學生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發誓，以后若有再犯，任憑處罰！

經過家里人的教育，同學們的勸說，以及您毫不偏頗的批評，我最后得到了一個很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請您在以后的學習和生活中，指引我，幫忙我，學生將不勝感激?。?/p>

這天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何，我都將規范自己的言行，體面自己的作為，為做一個合格的人民公仆做好充分的'準備。

敬愛的老師，我不該喝酒，我錯了，我真的知錯了，我真不就應喝酒，我明白我違反校規了，我真的明白我錯了，我真的真的錯了，我以后保證上課時不喝酒！絕對！絕對?。?！我影響了其他學生的學習，我必須會向同學們道歉的，請老師原諒，我真的真的真的錯了，老師，我以后必須不會再上課時吐了，必須不會！我喝酒會適量！就喝一點點，絕對不會再喝多了，老師，給我的改過的機會吧，我錯了！

在此，我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

做錯事寫檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

對不起，您的差學生xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

自身這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機的行為。我發現這是由于我的無知和天真導致的，為什么我不能成為一個好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來手機？

首先，我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。因此對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了。

作為這個時代學生，我們是幸福的，在學校接受教育本是一件幸福的事，自身的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園，課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

另一方面，作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學習是在校學習的核心關鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優厚的教育機會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現。

此外，作為一名高中生，肩負時代重托，需要好好學習。不說遠的，就是我這樣上課玩手機不好好學習，我也對不起生我養我的父母?？赡芪耶敵醪欢乱詾樽陨砑揖澈?，其實錯了，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自身也感覺很慚愧，也覺得對不起你。如果能早點認清自身在學習上的缺點，早點改掉自身在學習上的壞毛病。也許現在就不會出現課堂上玩手機的情況了?？墒羌热滑F在反省了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學習中的不足和不合理之處。我仔細回想上學期的學習情況，回想考試時的情景，漸漸清楚的知道，我學習的問題出現在什么地方？我總結了一下，大概有以下幾點：

一.對高中學習生活的不適應。高中是完全不同的階段，其中對學生的學習生活要求也不一樣，如果我老是按著過去的思維模式來過高中生活，肯定要遇到很多困難高中里的學習更多倡導的是自主學習，以個人為中心，以學習為目的。高中老師做好計劃，同學按部就班跟著學習的學習。

學習對我來講，就是一件樂事，一件很具意義的事，也能更大程度的調動我學習的興趣。但玩手機的時候，我則充當著被動者的角色。內心的深處是不愿接受學習，或者是不愿主動去接受學習的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學習。帶著這樣的心境，在嚴厲的看管下，或許會有個好成績，但一旦失去看管，后果就很遭。而上個學期的生活，我帶著手機進入校園，在沒有老師的看管的時候，便放松了學習。這也是這次犯錯的主要原因。

二.沒有集中精力在學習上，課余生活的無序影響了學習。上學期的時候，在忙碌的學習之余，我經常在假期去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會，可以豐富自身的社會經驗，鍛煉自身的與人交際交流的能力。那時候，我認為，做兼職能盡早的接觸社會，認識社會，開闊自身的眼界，同時也能為自身以后的工作學習打下基礎。可是現在看來，這個想法太過幼稚了。兼職在適當的時候可以做，也的確可以鍛煉自身，但不能以犧牲學習為代價。我現在明白了，作為學生，目前的階段，學習永遠都是第一位的。高中不同于其他任何學習階段，因為只有在高中里我們需要學習的太多，學習那些真正有實用價值的東西。高中里，我們有不錯的環境，有難得機會，這一切，我們都浪費不起。

三.自身的性格比較內向，在學習和生活方面很少和同學交流。學習的時候，遇到什么不會的問題，總是礙于情面，不能及時找同學交流解決。于是一學期下來，問題越積越多，最后影響了考試成績也讓自身在管理上越發的散漫。關于這點，我也認真想過，學習雖然是一個人的事，但學習的過程不能只局限于自身。我不可能什么都會，也不可能什么都記下，別的同學也是一樣，這并沒什么。把不會的`東西明確提出來，大家在一起想辦法，在這個互動的過程，我們解決的就不但僅是問題本身了。交流的過程實際上也就是一個認識提升的過程，通過多個同學的交流和分析，我們也會漸漸養成從多個角度看問題想問題的習慣。這種學習方式，比自身一個人學習要有效得多，也容易的多。還有，在生活方面，一個人不與他人經常交流，也很容易養成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下，人遇見困難總是很消極，處理問題也經常走極端。而帶著消極消極的情緒的生活，就更是會出現不順心的事。這是一個惡性循環，對自身一點好處都沒有。通過這次檢討，我也認識到了，并且開始重視這個問題。說說我針對錯誤的改正措施：

第一，我今后要學會控制自身。雖然在我們的生活學習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正！我會將手機牢牢地鎖在家中柜子，等到學習有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業余的時間使用。希望老師同學們監督我，我也會極力改正。

第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自身，不再犯錯。

第三，我也要向自身的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學習，彌補今日的過錯。

我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤，分析錯誤，可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發展奠定堅實基礎。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

做錯事寫檢討書 篇6

尊敬的領導：

你好！

今天在正常工作之時，我沒有做好自己的工作!犯下了在線路板上寫字的這一低級錯誤，并被上級主管發現，我深刻的反思自己的行為，并為我自己的這種錯誤行為感到了深深的內疚與不安，在此，我謹向領導做出深刻的檢討。

通過看似很小的事，我感到這雖然是一件偶然發生的事，但同時，也是我對自己工作的放松，帶來的結果，經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴重，甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤，在此我在向領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給企業帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。

發生這件事，我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯，因此我不請求領導的.寬恕，無論領導怎樣從嚴從重的處分我，我都不會有任何意見，同時!我請求領導在給我一次機會，讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為企業的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。

望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

做錯事寫檢討書 篇7

尊敬的各位領導：

由于本人的工作失誤，導致出現了xx錯誤，給單位集體和工作秩序帶來了一定的不良影響，我對此十分的愧疚。現在，我鄭重對自己的錯誤行為進行深刻反思，深度挖掘犯下此次錯誤的原因，認真檢討自身思想、行為和作風中存在的各項問題，向組織表明改過自新、努力進步的決心，確保以后絕不會再犯類似錯誤，以優異成績回報組織的'信任和各位領導的關懷幫助。

（一） 出現錯誤的原因

在承擔本單位工作時，我因為疏忽大意，導致出現了xx錯誤。出現該錯誤的主要原因是我本人工作態度不夠端正，業務素質不夠優秀，責任心有待加強。雖然存在非財會專業出身、接觸工作時間短等客觀原因，但自己確實存在學習意識淡薄、缺乏進取精神，思想態度不夠端正、責任心有待加強等問題，這才是出現此次錯誤的最主要原因。我深知作為財會人員，擁有過硬的業務本領和系統的專業知識十分重要，可是因為自身的懶惰，平時不注意系統學習和主動向老同志請教，導致進步較慢、工作較為吃力，現在想來十分的后悔。作為財會人員，理應高度認識到自身工作的重要性、努力恪盡職守、精益求精，工作中不能出現任何的瑕疵，可是自己以前思想覺悟不高、認識不夠深刻、態度 不夠端正，導致工作作風不夠踏實深入，以至于疏忽大意出現了此次錯誤，辜負了領導和同事們的信任。

（三） 整改措施

犯了此次錯誤，不僅給單位的正常工作帶來了不良影響，更辜負了領導和同志們對自己的一片苦心。我現在十分的內疚，深感自責。錯誤已經鑄就，除了自責懺悔，更重要的應是思考如何改正錯誤。我會努力反省、認真自查，深刻反思自身問題與不足，并積極思考如何努力提高、改進工作，保證不在犯下類似錯誤。

一是認真自省自查，深刻反省自身錯誤。對自己思想上、作風上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。結合各位領導同志對自己的批評指正深刻自省自查，真正給自己“洗洗澡、治治病”，切實找出自己的病患所在、癥結所在，努力改正克服，主動進步提高。

二是加強學習進步，不斷提高業務能力。作為非財會人員出身，自己能力不足、知識不夠，要想做好本職工作，必須努力加強學習提高，不斷充電加餐。一方面要努力鉆研專業知識，主動加強系統學習，通過自主學習提高自身業務能力；另一方面要向老同志虛心學習，多問多學多看，主動向領導咨詢、向老同志請教，加強溝通交流，找準自身位臵、盡快融入角色。 三是端正工作態度，虛心接受批評指正。要不斷的提高思想認知，端正工作態度，該進工作作風，切實改掉懶惰、散漫等壞毛病，克服不夠專心、馬虎大意等缺點。并在工作中認真開展批評和自我批評，主動接受各位領導和同志們的監督指導，正確認識善意的批評指正，努力培養愛崗敬業、盡忠職守的正確觀念。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

做錯事寫檢討書 篇8

親愛的老婆大人：

先親一口~啵。

我通過深刻得自我檢討，終于發現我得錯誤很大，后果很嚴重。如果讓這種錯誤思想一直存在得話，后果不可想象。還好領導批評得很及時，讓我迷途知返，沒有繼續錯下去。在這我首先感謝老婆大人能給我這個寫檢查得機會，讓我有機會贏得原諒，能夠重新作人。下面我說一下我得錯誤所在，說得不好請老婆大人多批評。

1、絕對不干有損老婆大人威嚴的'事情，在別人面前不給你面子，這種事情要堅決杜絕。比如說在弟弟面前說你這樣那樣的。

2、要永遠讓著你，老婆大人永遠是對得，堅決不能跟領導賭氣。在也不說分手之內的話，還氣你

3、老婆在我們心中得地位決不能動搖，要不國將不國，影響穩定團結，影響改革進程， 影響經濟發展。

4、老婆開玩笑要配合，不得認真對待，更不能信以為真。

5、這條最重要，"領導是我老婆，我老婆是領導"這條要永記心中。

6、不能讓老婆為難，批評不是不批評也不是，要主動為老婆著想，看老婆為難得時候要主動站出來讓老婆批評。

7. 不能小氣哈，要大度。特別是不能發脾氣，不能大聲說話，吼就更不能了。要對領導溫柔，包容。

檢討人：

20xx年xx月xx日

做錯事寫檢討書 篇9

尊敬的老師：

今天，我懷著負罪感和后悔寫下這份檢查書，向大家展示對課堂演講等惡劣行為的深刻認識，以及不再在課堂上閑聊的決心。

我對這次犯的錯誤感到很羞愧。我真的不應該在早自習的時候說話。我不能違反教師的規定。我們作為學生應該完全聽老師的話我這次不太重視老師的話。對不起。我期待老師能原諒我的錯誤。這次后悔真的很深刻。

我希望不要發生這種錯誤。老師可以相信我悔悟的心。

我相信老師看我的這種態度也能理解對這次事件深表悔悟的態度。我這么重視這次事件，期待老師能原諒我的錯誤。我可以向老師保證，以后不會在趙督和其他任何課上閑聊。

所以老師讓我寫檢討也是為了讓我深刻認識到這一點。其次，我在課堂上閑聊的行為也是對教師工作的不敬表現。中國是一個禮儀之邦，歷來重視師傅的中途。這是一種傳統美德。過去我一直無視它。一方面，不僅對教師，對任何人，我們都要尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做造成了不直接尊重教師、不尊重他人、不尊重他人勞動的不利影響。作為當代中學生，對理解教育的人來說，這種表達顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我的這種行為對學校同學產生了不好的影響，損害了學校的形象。同學之間要互相學習，互相促進，紀律好。我的這種表現給同學們帶來不好的頭腦，不利于學校的學風建設。同時，學校形象也必須受到損害，我們應該保護它，而不是破壞它。）對這件事的嚴重后果進行了深刻的`反省。

1、同學之間產生了不好的影響。我在課堂上閑聊，影響班級紀律，使其他朋友也不太聽話。這其實也不是對其他同學父母的責任。

2、影響個人綜合水平的提高，在本能提高的條件下提高自己?，F在錯誤已經鑄成，我深感后悔，深刻檢討了我的錯誤。

3、想想看，思想覺悟不高，缺乏錯誤認識，如果當時我意識到這件事的嚴重性，就不會出錯了。所有的問題也為了達到現代中學生應有的認識問題水平，報答教師的辛勤勞動，讓我越來越清楚地感受到所犯錯誤的嚴重性，我必須在今后幾年更加嚴格地要求自我，認真完成作業，上課絕對不閑聊，同時使自己的言行與現代中學生一致。

做錯事寫檢討書 篇10

XXX：

首先，我要認錯，由于我自己做事粗心大意，沒頭沒腦，差點良成大錯，我深深地慘悔。我已經深刻的認識到自己的錯誤，我懷著深深地愧疚和歉意來寫這份檢討。

我對自己所犯的錯誤感到非常的抱歉，不僅是對關心我的人還是我自己，這樣的錯誤都是不應該犯的。對于我自己做事大意，不經大腦，深感抱歉。我一定會痛定思痛，深刻檢討，痛改前非，絕對不會再犯。

每個人自己做的事情，都應該由自己來負責。雖然這次沒有造成嚴重的后果，但是如果我不能認識到自己的錯誤，深刻的檢討自己的錯誤，就不能很好的改正自己做事不認真，謹慎的壞毛病，以后同樣的錯誤還可能再犯，所以這次檢討就特別的重要。為了以后一定不犯這樣的錯誤，我一定深刻檢討，不僅要在這篇檢討書中認真檢討，更要時時刻刻牢記在心，一刻也不能忘。

這次犯這個錯得主要原因是我自己的性格所致。平常總是喜歡嘻嘻哈哈的，做起事來全憑心情，一點也不懂得三思而后行?？鬃诱f：“吾日三省吾身?！毕蚩鬃舆@樣的大圣人一天都要反省自己三次，像我這種做事不過后果，不認真仔細的人，一天至少應該反省自己五次才行。

希臘有句名言是這樣說的：最困難的事情就是認識自己。所以要找到自己錯在哪里就必須要先了解自己，認識自己，正確的認識自己身上所存在的問題和不足，從根本上尋找到改正錯誤的.方法，這樣才能一勞永逸，才能真正打到改正錯誤的目的，才能真正打錯改好，以后才不會再犯同樣的錯誤。

人們常說：同樣的錯誤絕對不能犯第二次，否則這個人一定什么都干不好?；叵胱约阂郧八龅氖虑?，別說犯第二次同樣的錯，應該連三次都不少。那時候是別人提醒了自己只是聽一聽，沒有往心里記，所以沒什么效果，自己身上的毛病還是沒改，所以這次必須記在心上，改不掉就是小狗。

德國詩人席勒說：“只有恒心可以使你達到目的?！币粋€人在確定了奮斗目標以后，若能持之以恒，始終如一地為實現目標而奮斗，目標就可以達到。我覺得自己之所以活到現在也沒做好幾件事的最大原因之一就是做事沒有恒心?？偸莾商齑螋~三天曬網，做事不能堅持，想到什么就做，沒興趣了就不去做了，一點持之以恒的精神都沒有。不僅是做事，就連改錯也一樣，單單只知道自己錯了，不能堅持改正，很快就忘記上次的教訓，一點也不長記性。從這一秒鐘起，我要做一個有恒心的人，不論是做人還是做事，都應該有一點執著的精神，這樣才能做好人，做好事。華羅庚也說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒，不怕失敗。摔倒了，爬起來想一想，在前進。”

德國的海涅曾說：“反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有機會改正。”今天寫了這個檢討反省書，我一定會按照自己所寫好好反省，深刻檢討，改正錯誤。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日