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小黃帽的故事作文
2025小黃帽的故事作文(精品11篇)。
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的長征故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小黃帽的故事作文 篇1
越清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂——清明節是我們中華民族的傳統節日,也是我們緬懷英烈、悼念先輩的時節。今年清明節,我們學校組織我們到喬冠華故居踏青。這一天,四年級部的全體同學和老師都興高采烈地來到學校,只見同學們個個都穿著整潔的校服,頭上戴著小黃帽,胸前扎著鮮艷的紅領巾,臉上都掛著燦爛的笑容,一副精神抖摟的樣子。
出發!一路上高大挺拔的大樹像一個個站立不動的哨兵,路旁的小花兒五彩繽紛,就連不起眼的小草弟弟也在風中跳起了歡樂的舞蹈,顯現出一幅生機勃勃的春景。微風輕輕吹拂著我的臉頰,不知不覺我們已經來到喬冠華故居門前,“哇噻”,只見那里枝繁葉茂,別有一番情趣,走進屋里一看,飯桌上絲毫沒有一絲灰塵,走進臥室瞧瞧,床竟然是用木頭搭的,在看那沙發,質量一定不好,我邊看邊想:原來以前的生活是多么的艱辛呀!參觀喬冠華故居結束后,讓我深有感觸:我們現在的幸福生活與喬爺爺等先輩們當時的簡樸生活相比簡直是天壤之別啊!我們還有什么理由不好好學習呢?
所以我將倍加珍惜現在的幸福時光,繼承和發揚先輩們的光榮傳統,不懈努力,取得優異成績,來回報我們的祖國母親!只有這樣,才不辜負喬爺爺等先輩們對我們的殷切期望!
小黃帽的故事作文 篇2
春,是萬物蘇醒的季節!
春天,百花齊放,桃花,迎春花,櫻花,競相爭艷:紅得似火,粉得似霞,黃得賽金……到處有著花的腳步。你瞧,那花引來了成千上百的蜜蜂,蝴蝶,空氣中彌漫著花的芬芳。
時而下一陣雨,那是春雨。春雨細細的,柔柔的,像牛毛,像細針,像花絮。雨后,你出去走走,會感到格外清涼,身上的疲勞頓時消除了。仔細看,花瓣上,小草上有著晶瑩的露珠。
在春天,人們三五成群地出去踏青。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,小朋友們笑著跳著去采花,玩游戲。一陣風吹過,風里夾著泥土和花朵的氣息。你看,天空中飄著美麗的風箏,忽上忽下。小狗小貓也在開心地捉蝴蝶。
我愛春天!
小黃帽的故事作文 篇3
雷鋒叔叔是個助人為樂的人,他雖然已經離開了這個美麗的世界,但他的`精神傳天下,在春風送暖的三月,涌現出了一個個活雷鋒。
有一天,爸爸要帶著我們全家去公園玩。我高興地跳起來,興奮地問道:“爸爸,你開車去嗎?”爸爸說:“不,這次,我們做公交車去。”我只好說:“那好吧!”
在路口等了一會兒,看到了一輛公交車慢慢駛來,我高興地跟隨著爸爸、媽媽上了這輛公交車。我們剛剛坐穩,又上來了一位解放軍叔叔。他坐在了一個臨窗的座位上,埋頭看起一本書來。車鳴了幾聲笛,剛要出發,突然聽到一位老人喊道:“等等我!等等我!”車停下來,上來了一位白發蒼蒼的老奶奶,手里還提著一個大包,沉甸甸的,不知道里面裝的是什么。
“哪位朋友起來,為老人家讓讓座?”我剛要站起來,旁邊的解放軍叔叔已經起身,他一個箭步,跨到到老人的身旁,親切地說:“大娘,你請坐!”老人家用手擦了擦眼睛,仔細看看,然后說:“莫非,你就是傳說中的雷鋒?”車上的旅客聽了哈哈大笑:“大娘,不是傳說中的雷鋒,是真正的雷鋒!”
我瞪大了眼睛,看著這位解放軍叔叔,不由得贊嘆一聲:“原來雷鋒就在我們身邊!”
小黃帽的故事作文 篇4
最近,我們班舉行了一場男女生之間的“別開殺面”的古詩比賽,要求是每個同學必須說帶“風”字的`詩句。
比賽那天的下午,同學們來到學校時,男女雙方都不甘示弱,個個神氣十足。上課鈴“叮呤呤”地響了起來,雙方都回到了座位上,準備比賽。等老師一聲令下“比賽正式開始”后,我們男生便來了個“當頭炮”,張圓周說:“春風不相識,何事入羅幃?”接著,女生來了個“先跳象”,筑起了防御陣勢,常雅荃說:“吾愛孟夫子,風流天下聞?!苯又覀兡猩沽藗€“過河卒子”繼續進攻女生,湯勇說:“春風吹不盡,總是玉門情。”女生的“防御線”還真靈,龔李惠來了個“大漠風塵日色昏,紅旗半卷出轅門?!边@下,直接把我們的“過河卒子”“干掉”了。接著,我們男生又來了個“躍馬跳”,吳佳興說:“千里黃云白日曛,北風吹燕雪紛紛?!边@次可給了女生百分之百的打擊——女生沒有一個人答上來。然后,我方又發動“大車”,女生“迅速防御”……
就這樣,你一句我一句,比賽進入了白熱化狀態。這時,女生又說了一句:“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重?!币蛭曳健叭姼矝]”,我只好采取緊急措施——現在快背。我迅速打開唐詩書,以“分速百字”的速度又背了一首詩:“藍橋春雪君歸日,秦嶺秋風我去時?!蔽覄傉f完,女生正要“反擊”的時候,下課鈴便響了起來。唉!結果雙方打成了平手。我想下次如果再舉行詩詞比賽,我們要更加努力,一定要爭取勝利。
這次詩詞比賽不僅讓我們學到許多詩詞,還增進了我們同學之間的友誼。
小黃帽的故事作文 篇5
告別“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的景象,迎來“竹桃花三兩,春江暖鴨先知”的景象,驀然回首,春天來了!
首先迎接春姑娘是柔軟細膩的迎春花。擁有優雅的茉莉和牡丹富麗堂皇相比,茉莉不免有些自卑感。但在早春,沉睡的大地睜開眼睛,迎春花已經打開。這是冬天的第一孕育的小生命,一切都被發送到啟動。
在這一點上,柳已經悄悄地推出了她美麗的長發在微風吹來,靜靜地照顧她的頭發,她曼妙的身材都讓人羨慕......
我愛春天,愛她的喜悅春天,花愛她,愛她一枝獨秀,愛她的一切......
春天的旋律,永遠充滿激情和活力!
小黃帽的故事作文 篇6
長征,是對身體與精神意志的磨練,它并不只是紅軍的二萬五千里,或許,每個人都有屬于自己的“長征”,在我“長征”的路途中,就有這么一件事:
初二剛開始,我們一個個滿懷著期待與喜悅的心情去上體育課,因為在初一,體育給了
我們一個“良好”的印象:跑完一個四百米后,我們就可以自由活動了。到下課,我們對即將離去的操場依依不舍,希望再上一節體育課。
當聽到老師對我們宣布的任務后,我們都啞口無言了——每次要跑1600米才能休息,這是為初三打基礎。什么?我們最多才跑過800米??!1600,我們何以接受?
但“軍令如山”,我們不敢去違抗,便一個個像機器人似的走上跑道。
平緩時刻——前800米
盡管只是有節奏的慢跑,我們一個個似乎都對跑步失去了興趣。我似乎被錄入了一條程序:向前做簡單的直線運動。我們整整齊齊,不快不慢地跑著,不要以為我們只是簡單的跑,其實,我們每個人的腦中都再想:最后的800米我還挺得過去嗎?
艱難時刻——后800米
前800米只是一場“小規模戰斗”,后800米才是“抗日的最艱難時刻”。此時,一秒鐘似乎對我們來說是“一世紀”。看終點,我們似乎是跑道上拼了命向前蠕動的小蟲。只看旁邊同學臉上猙獰的表情,他們似乎在遭受嚴刑拷打。我的雙腿似乎也在被烈火焚燒著,隨時都有可能“拋錨”。但我深知,一旦“拋錨”,就再也“發動”不起來了,我努力的向前移動,似乎看不到終點?!凹佑汀斌w委艱難的從嘴擠出一句話,此時,他的臉早已脹得像豬肝一樣!我們像聽從命令的尖兵,像紅軍戰士,眼前的跑道就像草地,它似乎要吞噬我們,但我們仍不怕它。沒有一個同學放慢腳步,沒有一個同學叫苦叫累。最后,在堅持的“鋼鐵意志”下,我們都成功的走出了“草地”。
回看這1600米,也許只是“紅軍戰士”的一小步,我已深深懂得:沒有比腳步更長的路。在人生長征路途中,盡管前面有無盡的困難阻礙著我,但只要不停下自己的步伐,一定能抵達勝利的終點。
陶流林老師點評:“欲文明其精神,先野蠻其體魄”,其實在鍛煉體魄的過程同時,也是對精神的一種改造。本文擷取校園體育生活的一個場景,展現出自我超越的精神風貌。校園跑步是一個常寫的題材,但本文能給讀者帶來較好的閱讀體驗,關鍵在于有良好語言表達,運用了比喻等修辭手法,生動表現出了后800米的艱苦過程?!绑w委艱難的從嘴擠出一句話”中“擠”字傳神地表現了運動中的疲憊感。建議文章可以加入環境描寫凸顯主題,祝越來越進步!
小黃帽的故事作文 篇7
七月炎熱,夏天炎熱。在山腳下,一條蜿蜒的小溪靜靜地流淌在村莊的邊緣。偶爾有幾顆小石頭在水中轉動,發出甜甜的“叮咚,叮咚”聲。吸引了幾只燕子在水上來回穿梭。經過村莊后,小溪消失在茂密的森林中。陽光透過樹葉,灑在水面上,發出片片閃閃發光的光。天熱的時候,樹林里的鳥兒早早地就把聲音放了出來,藏在樹林深處。只有幾只蟬(蟬)在不知疲倦地唱著“蟬,蟬”。
“烈日如火,王子搖扇子。在牧羊男孩的樹下。收集柴火……”樹林里響起了一首響亮的歌。原來是一個小牧童半騎半臥在牛背上,在那里唱歌。我看到那個牧童光著膀子,渾身是水,但是褲衩是干的。很明顯,他剛才在水里玩光禿禿的蛋,幾條小魚串在角上的柳枝上就證明了這一點。玩累了,躺在牛背上休息一會兒,唱歌唱歌。哦,難怪小牧童這么開朗!其實小牧童也是兼職;半天看書寫字,半天放牛割草。在村里也是秀才!沒關系。過了大部分這段時間,小牧童一直在唱,都是當時的流行歌曲!
“山清水秀,荷花盛開……”歌聲依舊甜美。突然,牛哞哞叫起來,牧童的注意力被牛的輕微擾動吸引住了。在他面前的`一棵小樹里,一只蟬在爬行。歌聲嘎然而止,牧童輕輕滾下,慢慢向樹走去。他一邊走,一邊用手指擋在嘴前,警告牛不要出聲。只見牧童立正,雙手合十,突然一槍。說時遲那時快,我只聽見牛又“哞”了一聲。牧童的手掌還沒合上,就帶著“知道”飛走了。牧童怒不可遏,不該回頭詛咒牛毀了自己的善行!牛也被牧童寵壞了,搖著毛茸茸的耳朵,搖著尾巴,扭著頭,不理牧童。
小黃帽的故事作文 篇8
長征勝利已整整70周年了,但長征精神永遠牢記在我們心中。
同學們一定聽說過紅軍過草地這個長征故事吧,要說到草地,你們可能會想到公園里那長著綠茵茵小草的草坪吧,是既平坦、又好看,但是在當時紅軍過的草地啊,簡直是無法用語言來描述,荒無人煙的。草叢里的河流交錯,積水泛濫,到處籠罩著陰森迷蒙的濃霧,露在外面的水呈淤黑色散發著腐臭的氣息。紅軍們若是用力過猛,就會陷進去,甚至連整個身體都會埋進去。曾有位紅軍戰士為了救自己的戰友,就連自己也犧牲了。我想:陷在這泥潭之中的,也不止這兩位吧!這就是舍己為人的精神。
紅軍戰士們不僅僅有舍己為人的精神,而且還有鐵一般的意志。
1936年11月16日是陰歷小雪,大別山的寒冬到了,狂風卷著雪花,鋪天蓋地。就在這天晚上,紅25軍每人背著三天的干糧,兩雙草鞋,冒著風雪,從羅山縣何家沖出發,開始了艱難的長征。看到這里,我不禁疑惑了:只有三天的干糧、兩雙草鞋,紅軍是怎樣進行長征的呢?
沒有衣服,戰士們只能找一些破舊的野獸皮披在身上,以抵御嚴寒……這需要多么大的毅力??!想想:我們現在,一到冬天就穿起了漂亮的棉襖或是羽絨服,還有暖氣、空調……饑餓了,戰士們找不到吃的,只能找樹枝樹皮,或是干草等等,用水泡了煮著吃。而我們呢?我們卻拿著大把大把的零花錢,有了薯片還要冰淇淋,吃了麥當勞還要吃肯德基??柿耍瑳]有水喝,就從地上抓一把雪來吃。這就是紅軍戰士們鐵一般的意志。
同學們想想紅軍戰士們在長征中的艱苦生活吧,不要身在福中不知福,要知道我們今天的幸福生活是紅軍戰士們用鮮血和生命換來的,讓我們學學紅軍戰士們的精神吧,共同為祖國的明天更加燦爛輝煌而努力!
小黃帽的故事作文 篇9
冬天,總下起鵝毛大雪,像一個個白色的小仙女從天而降,用那雪白的畫筆為大地添上一片色彩。
冬天,雖然沒有“百花爭艷”可也有花在此時綻放。
梅花,有多種的顏色,雖然它嬌嫩纖弱,可也堅強地在嚴酷的冬天開放。
你可能會說:“冬天為什么見不到小動物?”哈,那就對了。一到冬天,小動物們都躲進了山洞里冬眠,以度過寒冷的冬天。
冬天來了,小朋友們穿上厚厚的棉襖、帶上笨重的手套。即使這樣也阻止不了孩子們那激動的心情去雪地里玩耍一番。打幾場雪仗,堆幾個雪人,滾幾個雪球,滑幾場雪……
冬天給人們帶來了無盡的歡樂與美麗的景色,我愛冬天!
小黃帽的故事作文 篇10
雷鋒是我們學習的好榜樣,是鼓舞我們前進的正能量,只要我們處處留心觀察,身邊到處都是“活雷鋒”。
“雷鋒”妹妹
我同以往一樣,走過一條條熟悉的道路,在一條偏僻的胡同口里,一個五六歲的小女孩正在門口玩耍,一位年過花甲的老奶奶,提著兩大袋瓜果蔬菜,步子慢吞吞的,不時有幾滴汗水從白發間滑落。這時,小女孩邁著歡快的步子,走了過來,微笑著對老奶奶說:“奶奶!東西太多了,我幫您拿!”她邊說邊去提袋子。奶奶弓著的腰慢慢起直起來了,她擦擦汗,垂垂背,笑瞇瞇地對小女孩說:“不用了,閨女,俺很快就到家了啦!”奶奶蒼白的臉上,露出了幾條皺紋?!澳棠蹋瑳]關系,那我走了!”
看著老奶奶與小女孩的背影,我心頭突然一酸,淚水像開閘的河水,怎么也停不住。是呀,這樣一個平凡而偉大的舉動,有多少人會去幫助老奶奶提東西?她是當之無愧地“小雷鋒”!
“雷鋒”哥哥
上學路上,正急著過綠燈,戴在頭上的小黃帽,便隨風飄走了,這時的我慌了神:“我的小黃帽。”
一位哥哥走來了,他二話不說,快速地跑動著,彎下腰,轉而把小黃帽撿起來,輕輕地遞給了我,微笑著對我說:“小朋友,注意安全呀!”
“謝謝!”
“不客氣”。
一個細微的動作,一句溫馨的話語,溫暖我的心房,我不由感嘆道:給一位不知名的`人幫忙,笑臉相迎,真是一位“雷鋒”哥哥啊!
“雷鋒”爺爺
每當走在放學路上,都會看到一位老爺爺在彎著腰,詢問道:“小朋友呀,這個小廣告還要不要哇,不要就放進爺爺的布袋子里,不要隨地亂扔,污染了咱濟南的環境啊!”爺爺蒼老的臉上掛著慈祥的笑容,這條街上以后再也見不到遍地的小廣告了。
爺爺雖不是環衛工人,卻也一心想著濟南的環境,隨手撿小廣告,保護環境,真不愧為“雷鋒”爺爺。
每當看到一張張被幫助后的笑臉,我就感到十分欣慰。雖然雷鋒已經離開我們了,可是他的精神與時俱進,永放光芒,他釋放的能量影響著一代又一代,讓我們學習雷鋒,做有道德有愛心的人,做未來子子孫孫的好榜樣!
小黃帽的故事作文 篇11
今天,我興高采烈地來到學校。走進教室,我從書包里拿出書本,便開始認認真真地讀起來。不一會兒,楊老師回來了,看見我們正在認認真真地讀書,就豎起了大拇指,說:“同學們,讀得真好,今天老師非常高興!請各位同學繼續努力!”我們聽了,讀得更起勁了!
早操過后,數學科組長張老師正在宣布“敦厚小學第一屆數學節作業設計獲獎同學名單”。這時,我心里在期待著:會不會有我呢?會不會有我呢?好緊張?。⊥蝗?,我聽到了張老師響亮的聲音“四(2)班鄧雙希”。我高興地跳了起來。老師說:“請以上讀到名字的同學上臺領獎,大家以熱烈的掌聲祝賀這些同學!”我馬上跑出來,領了獎,心里像吃了蜜一樣甜!此時的我,感到特別幸福,心里有一種說不出的喜悅。
經過這次獲獎,我終于知道什么是幸福:讓自己得到更多的知識,獲得更多的榮譽,為班集體爭光,為父母爭光。我的幸福密碼已經找到了;我要把這個好消息告訴別人,讓別人也明白幸福是什么。
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