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課代表失職檢討書
最新課代表失職檢討書(集合十四篇)。
在學習、工作或生活中出現了失誤后,為此要寫檢討書來自我悔過,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編為大家整理的語文課代表失職檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
課代表失職檢討書 篇1
尊敬的中隊領導親愛的戰友們:
我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過后我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以后我認真的剖析了問題和反思自我,發生這樣的事情責任主要在于我。對以此時做出以下檢查。
一、手機問題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作,這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以后,各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長,在中隊開展工作中起著至關重要的作用,部隊想要開展什么工作,班長應該不打折扣的高標準接完成它,工作布置了、落實檢查就是重點,而我就是在領導嚴抓手機的工作布置以后沒有好好的抓好落實,僅僅是集合班里戰士把領導的會議精神口頭上的傳達一下,自以為這樣就算是完成了任務,或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作,而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。
二、對于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴重,導致這種問題的發生,班長號稱是軍中之母,這所謂的母不僅僅是關心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的'戰士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講嬌生慣養不是愛,時間長了會變壞,自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作,以至于讓戰士對條例制度,部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅,而最終導致問題的發生。
三、思想麻痹松懈,責任心不強。勤訓輪換開始以后,中隊人員減少,執勤包值降低,對于戰士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作,試問這樣一種心態怎么會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導,我把領導的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導致了這必然的問題的發生。如果我再一味的這樣下去,問題將會接二連三的發生在自己的班級。
我決定從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴抓細管,同時在政治教育中加強自我的責任心,對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強,履好漬盡好責。也希望領導和戰友監督。
以上是我的檢查,不足之處望領導和戰友批評指正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
課代表失職檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
作為語文課代表,我在周三的時候,沒有及時的去辦公室拿語文測試試卷作業,最后導致語文老師來問,我才發覺我沒有做這項工作,我的工作出現了失職,這種行為是很不應該的,我也要為我的行為作出檢討。
能當選語文課代表也是同學們對我的支持,老師予以的肯定,才讓我有機會做這個工作,也是能讓我更多的時間接觸老師,和同學溝通,可以說是一個鍛煉我的機會,可是我卻沒有好好的珍惜,這次的事情雖然看起來很小,是我忘記了,但是如果語文老師也是忙于工作去了,沒有詢問的話,可能我就沒有把作業給到同學們,也是會給語文老師的教學造成影響,同時對同學們來說,沒有及時的做作業,也是會讓他們的學習滯后,一件小事,造成的后果卻是會非常大的,而我卻是失職了。
而今想想,的確如此,在做課代表期間,我的工作做的并不是特別好,有時候收作業也是沒有收齊,這次忘記拿作業,也是我的工作態度不對,覺得做課代表并沒有什么好處,反而是有時候還會得罪同學,同時也是沒有把這份工作當成是對自己的鍛煉,反而覺得是一種負擔,其實這種想法就是不對的,多少人都希望自己能做課代表,可是我做了卻沒有去好好的珍惜,我也是要在以后糾正這種想法,而是要認真的做事情,讓自己得到鍛煉,同時利用經常接觸老師的機會,多去問問題,讓自己的語文學習有更多的'一個收獲。
課代表的工作是為同學們服務的,有時候所謂得罪同學,其實換一個角度想,也是為了同學好,希望他們能把作業給做好,把成績搞好,并不是說真的要去針對同學,我也要把想法給轉變過來,今后把工作去給認真做好,對同學們去負責,對老師交代的任務要做好,不能再這樣不作為,或者態度不對了。
老師,現在我已經知道我的錯誤了,今后我會端正自己的態度,把課代表的工作給做好,不再出現這種不記得的事情,同時也不再犯其他的錯誤,把自己的學習也是要搞上去,給同學們做好一個榜樣,作為語文課代表,更是要在語文上面有一定的水平,而不能不珍惜這個機會。工作上也是要不再失職,學習中更是要努力。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
課代表失職檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我現在非常抱歉,自己沒有做好本職工作,現在問題發生了我就應該好好的看待,當然這些都不應該耽誤,我想我應該有一顆責任心去做好這些,現在我想自己作為一名數學課代表,這些都是最簡單的事情了,只有不讓大家對我失望才是真的,這讓我感覺辜負了大家,現在我就是想著怎么去做好這些,這次事情我一定要好好的檢討,當然我是下了決心的,既然自己準備去做這件事情了就應該有所覺悟,我應該對自己負責,現在開始我一定會好好的做好數學課代表。
這次事情我應該從自己自己近期以來的表現檢討,首先這是一個非常不好的情況,在工作當中沒有一個好的態度,這非常不應該,態度決定一切,這一直在影響著我,這段時間我對自己的本職工作忽略了很多,我也知道這非常不好,我既然做了就一定要承擔起責任,這是我應該做好的,今后的學習當中我會把這些完善好,這次我工作做的不好,這是我的責任,作為數學課代表我沒有一個好的態度是不行的,我想不應該讓自己處在這么一個狀態下,我想在今后的學習當中只有把這些完善好了才是實在的,一定要在工作當中不斷的加強自己,這次我沒有及時的收作業,耽誤了大家的時間,我當時還是在上課的時候收的。
現在想想我實在是對不住您,我覺得這些都是可以糾正的,但是我這次沒有完善好自己,這就不應該了,我想一定要讓自己把這寫做好才是,今天我就讓您失望了,上課的時候收作業耽誤您講課了,過去我是絕對能夠做好這些的,不管是什么時候我都在吸取經驗,耽誤一份鐘就是耽誤班上所有同學幾十分鐘,這次我沒有及時的收作業,我也是忘記了,我知道作為數學課代表,我的本職工作,經常都在做的`這些不應該忘記,所以還是我自身的問題,我不應該讓自己的時間再這么消磨下去了,我想不管是什么時候都應該清楚這些,現在的我真的感受到了自己身上的壓力,往后的生活當中我還會繼續完善好自己的,一定虛心接受批評,堅定自己意志。
工作失職這是一個大問題,數學課代表這一職務我一定要做好,我想了很多,我現在一想起這些就非常有信心,今后的工作還很長,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
課代表失職檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
由于本人擔任這一學期的語文課代表,但是卻常常出現作業沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。
這個學期已快結束了,如今我這個語文課代表還是沒能管理好同學們的作業質量。每次交作業的時候,最多只能受齊三十多本作業本,我很愧疚,因為我沒能讓同學們把作業本交齊,是我太沒有能力了。
我的記憶能力很差,只要背誦到很長的`語文課文,我總是很慢的背出,我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時,我總是說,你怎么能這樣。其他的同學都會指責我:“有你這么不好的語文課代表的嗎,你根本就不配當。”我頓時感到很失落,他們怎么會這樣評價我呢?我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學門覺得我是這么的不好。
自從當上了語文課代表,有的同學就會說我,變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點兒也不生氣,因為這正是我的缺點,本來就應該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表,從來沒有松懈過,這使我感到很欣慰。我自己也知道我在語文學科上花的時間很多,每到下課,我就催同學們交作業背誦課文。
所以我要認真的作好我分內的工作,讓咱們班級語文學科更上一層樓!我要加油了!
檢討人:
日期:
課代表失職檢討書 篇5
尊敬的陳隊長:
您好!感謝您在百忙之中抽空看我的檢討書!
我不想在為我的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧、所以我下定決心不再犯類似錯誤.通過這幾天的反思,我對自己這一年工作成長經歷進行了詳細回憶與自我檢討。對不起領導對我的信任、愧對領導對我的關心跟為重要的是與領導之間的誤會,這讓我深深的懊悔不已~!所以在新的一年里做出以下規劃。
(1)認真克福生活懶散粗心大意的缺點努力將工作做好以優秀的表現來彌補我的過錯。
(2)經常和老隊員老大哥們溝通保證不再出現類似錯誤。www.alwaycall.com
(3)自覺學習業務時刻不忘自己的工作
(4)時刻不網自己的責任要盡責的做好工作做到上崗一分鐘做好60秒。
(5)尊中領導團結同事
(6)自愿遵守中隊制定的各項規章制度
短短幾百字不能表述我對自己的譴責跟多的是對自己的責罵盼望領導給我改正的機會我會化悔恨為力量絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作為中隊做出自己的貢獻。所以我要感謝領導讓我寫了這份檢討是領導讓我認識到自己的錯誤給了我改過的.機會,我知道無論怎樣都不能彌補我的過錯,因此無論領導怎樣處分我,我都不會有任何意見同時我請求領導給我改正的機會讓我可以通過自己的行動來表現自己的覺悟!加倍努力為中隊做出貢獻,請領導相信我。錯誤是嚴重的過程是復雜的,很多很多的錯誤都得到了你的包容有時想想是不是該走了可是想起您對我深刻的恩請我還沒有報答您就這樣一走了之不符合我的為人風格、一起在班上度過的一年您帶領我們在外地處理事故出生如死的畫面仍記憶猶新、刨開身份真的想叫你聲老大哥并對你說句:“弟弟錯了!”
最后要誠懇的向你道歉對不起領導!
我懷著十分的愧疚以及十分的懊悔向你們這份檢討書,我為自己作業前沒有認真的檢查電源多大伏數的行為感到了深深地愧疚和不安.在此,我向各位領導做出深刻檢討!
通過這件事,我感到這雖然是自己一時疏忽而差點發生意外,但同時也發現了自身工作作風渙散,沒有能夠好好的約束自己,也給其他同事帶來了惡劣 xxx,由于自己的失職,給公司帶來了嚴重的安全隱患,如果發生事故,后果不堪設想~~~這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想?,F在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭.因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。同時,要誠心的謝謝領導,如果不是領導及發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。
因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝,發生這件事后我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。
因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。希望自己的錯誤,給其他同事敲響警鐘,不認真對待工作 xxx是惡劣的,后果是極其惡劣的。同時,我請求領導再給我一次機會,在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我!
檢討人:xxx
課代表失職檢討書 篇6
尊敬的領導:
您好!
10月23 日由于我的工作疏忽,對于自己管理工作的松懈,造成了員工在工作責任心上非常欠缺,導致引一周來出現幾次錯誤,給酒店帶來了不必要的經濟損失和負面影響。今天,我認真反思,深刻檢討,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向領導匯報如下:
通過這件事,我感到長期以來對自己管理工作放松要求,工作做風渙散的必然結果,我懷著深深的歉意和內疚對敬愛的領導和同事說聲對不起,做一次檢討,深刻的剖析出現這樣的事情的原因。
態度決定一切,而我在管理營業組,沒有做到以身作則,做到真正領頭羊的作用;沒有付起自己應盡的責任,認真完成領導安排下來的工作;沒有端正自己的態度,盡自己的全力為酒店工作。這些都是我的工作作風和態度問題,此時此刻我已經認識到自己的錯誤,并引以為戒,端正自己的態度,做到讓賓客滿意!
我先感謝領導給我這樣一個的.機會,讓我可以總結自己的管理能力。此時此刻已經深刻的認識到自己所犯下的錯誤,懇請領導們接受我真心誠意的道歉!
在今后的工作當中,我會虛心向領導和優秀的同事們學習,并按規章制度執行,學習其卓越的管理措施和為人處事,我會認真領導營業組,竭盡全力的完成領導安排下來的工作,肩負起自己應盡的責任,做一個可以受托付的好員工。以后會端正自己的工作態度,盡量控制自己的情緒,不對領導產生逆反心理,完成自己本分工作的同時監督其他員工完成工作。懇請領導以后繼續監督我們的工作,讓我們能更加完美的完成工作!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
課代表失職檢討書 篇7
親愛的老師:
今天是某大學第xx屆運動會,通知要求1點45到操場,穿院服。
通知甚至是我跑到各個宿舍強調的,結果,我卻2點才到操場,而且沒有穿院服。
關于我的遲到和不穿院服,原因并不重要,重要的是我雙重違紀。
也許因為之前從來沒有違紀過,所以不知道這個別人看來無論大小的錯誤,對于我,有著班長特殊身份的人,顯然非同一般。
如果我自己都會遲到,那還怎么通知別人準時?如果我自己都不按規定穿院服,那還怎么要求同學們穿院服呢?事實上,同學們顯然也有這樣的意見,幾個朋友開玩笑問我怎么不穿院服,還有一個我認為關系很好的朋友,干脆用了一個很明顯的鄙視和責備的眼神表示對我今天表現的不滿。
那個眼神讓我心痛,不單因為沒有得到朋友的寬容,更因為自己感到深深的慚愧,覺得自己愧對同學們平時對我這個班長的肯定和信任。
即使我很快借了一件院服穿上,安靜地反思了很久,還是不能不重重自責,深刻檢討。
做班長,看起來簡單,但一定要嚴格要求自己,無論是對工作,還是自己的'形象方面。
我承認這次確實是自己沒有認真對待要求,造成了不好的影響,在這里,我向同學們道歉,并保證,以后不會發生類似的事情。
附加一句,感謝同學們一直以來的信任和支持,還有你們的建議甚至指責,相信我,我不會放棄班級的工作,不會放棄對這個集體的熱愛,我會再接再厲的。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
課代表失職檢討書 篇8
尊敬的領導:
由于個人疏忽,在招標辦主持人宣布回標截止后,方才進入會場回標,致使我公司此次投標未被接收,給公司造成了一定的經濟損失和不良影響,同時讓公司領導、業務部、技術部同仁的心血全部付之東流,在此我首先向大家說聲抱歉,真的對不住大家!其次,在今后的工作中,我將加倍努力,希望能彌補此次失誤給公司造成的經濟損失和我愧疚的心靈!
同時這件事深深地警醒了我:做事情一定要嚴格要求自己,做到認真負責,有始有終,做足百分百,絕不能完成百分之九十九就松懈,放棄,而因為最后的百分之一滿盤皆輸,正所謂:失之毫厘,謬以千里。我同時也希望大家一起,深刻吸取此次淚的.教訓,引以為戒,杜絕此類事件在今后的工作中發生!
最后我要感謝這次失敗的投標經歷,感謝這份自我檢討書,給了我一次改正壞習慣的機會,從而使我向成功邁進了一步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
課代表失職檢討書 篇9
敬愛的張老師:
對于此次我班B127和B129寢室通報之事,我深表懊悔,更非常的自責。作為班級的班長,作為一名學生干部,我深知這次事情給學院的評比評優帶來了不良的影響,給老師的工作帶來了很多的麻煩。此次的寢室通報,主要是B129寢室地面不干凈,127寢室地面有煙頭,對此我自己想了很多,反省了很多,也分析了以下三點原因:
第一,最為班級的班長我可能是還是不夠負責,沒有督促到位,對班級的寢室沒有每天的及時去檢查。對班級的同學的力度還不夠。
第二,我認為應該的班級的同學的思想紀律性太淺薄,同學比較懶惰,對自己要求不夠嚴格,同學都比較懶散,思想和行動都不夠積極。
第三,同學對學校的規章制度還不夠重視,態度不夠端正,在各個方面不能很好地嚴格要求自己。沒有意識到通報的嚴重性和給學院和班級帶來地嚴重影響。
學校一直三令五申,一再強調校規校紀,尤其是現在學校嚴打之際,提醒學生不要違反校規,可有些同學總沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不對的。
事后,我給班級全體同學召開了班級大會,對這兩個寢室的同學在班級同學面前做了嚴重的批評,他們也自己做了深刻的檢討,感覺到了此次事情的嚴重性,并表示深深的自責和愧疚,在全班同學面前保證以后嚴格的要求自己,保持寢室衛生。我又再次強調大家要以班級的利益為重,不能圖自己的一時輕松,導致班級的口碑和風氣受到嚴重的影響。再次強調班級干部,黨員發揮帶頭作用,責任到人,督促到位,堅決杜絕此次類似事件再次發生。
我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的`生存,就業都是很重要的。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望能有一個良好的學習和生活環境。但是一個良好的環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,每一個學生都應該嚴格的要求自己,為了學校的發展,為了班級的良好風氣做出自己的應盡的責任。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我?;仡櫸胰绱说腻e誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
課代表失職檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
對不起,這次我忘記收作業了,如果不是班長把作業交給了老師我將會影響老師的工作,非常對不起老師我錯了,以后我一定會記住自己的責任。
作為語文課代表,我沒有做到一個課代表應該做的事情,沒有把老師布置的作業及時收上去交給老師是我的錯,我完全忘記了,我沒有把工作記住,老師都已經給我時間要我在昨天就要把所有人的作業都要收上去,我卻沒有做到,犯下這么大的錯讓老師失望了,我是一個不稱職的課代表。
我能夠被老師選中成為課代表,我就應該好好負責做好自己課代表的工作,及時傳達老師的安排和作業收繳任務,做好工作給老師分擔工作壓力,老師教導我們學習每天需要忙碌的事情非常多,需要操勞的事情更是多,我卻沒有做好自己的工作讓老師沒有能夠按計劃完成工作,影響到了老師的安排是我的錯。
我經過了這次錯誤我深刻反省自己,我是課代表,我身上肩負著語文老師交給我的任務我得到了老師的信任就要給老師一個滿意的答案而不是拖延老師同坐,不管學習任務有多忙,也沒有老師的工作忙,我沒有做好自己的工作是我的錯誤,我不該這樣做,我錯了,以后我一定不會犯。以后老師下達的命令我會第一時間就工作安排,第一時間去去完成,不會在讓班長給我收尾,自己報工作做好把自己的任務做到位。
我很慚愧辜負老師的信任,一個人的能力有多強不在與做的'有多好,而不在于執行能力有多強,我的執行能力沒有達到要去,拖拖拉拉這樣的錯誤我錯誤了以后我一定不會在犯了我連收作業這樣一個簡單的事情都不能夠做好又怎么能夠完成其他任務,又怎么能讓老師放心呢、我不該犯這樣的錯,不敢一直錯下去,我知道了自己的問題就應該及時糾正自己的問題,以后一定牢記自己的責任,做了語文課代表就要遵守自己的`職責,就要做好自己的事情,這次的失職雖然老師沒有怪罪我自己也非常過意不去,覺得愧對了老師的信任,我沒有做好自己的工作,辜負老師,作為學生我沒有遵守自己的我非常懊惱。
我特意寫下這份檢討書,只希望能夠得到老師的諒解,我愿意承擔自己的錯誤,給老師添麻煩非常抱歉,對不起老師讓您失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
課代表失職檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
星期五下午,因為我忘記了去語文老師的辦公室搬《語文知識與能力訓練》,所以才導致了有許許多多的同學沒有拿到語文作業。
我認為班干部都因該履行自己的職責,一個班干部如果沒有履行應該履行的職責,那樣的話是很不應該的.。而我身為語文課代表,我沒有履行我應該履行的職責,雖然我只是第一次沒有履行自己的職責,但我自己還是認為這是很不應該的,我認為班干部一學期應該沒有一次沒履行自己的的職責才對。
作為語文的課代表,我需要履行的職責有三點:
1、上午收作業,將作業送到語文老師的辦公室。
2、記錄有哪些同學沒有交作業或者有哪些同學沒有來學校上課。
3、下午放學的時候去語文老師辦公室將晚上的作業所需要的練習本搬到教室里來,讓組長發給同學們。
以上的幾種職責我一定會嚴格履行,請老師以及同學們監督。我以后要牢牢地記住下午一定要去語文老師的辦公室搬語文知識與能力訓練,家庭作業本等語文類作業本,并且讓組長將作業本發到每一位同學的手上。
檢討人:
日期:
課代表失職檢討書 篇12
尊敬的領導:
你好!
我于20xx年3月17號,我沒能按照單位規定的時間按時守庫,當檢查人員進行檢查時,沒有驗視三證就將營業間門打開受檢:嚴重違反了單位的規章制度,拋除所謂的一些原因,值班時也沒準時到達,對業務的范圍不夠熟悉,我個人認為這只能說明我的工作態度極不認真,對工作責任心欠缺,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊得過且過,混日子的應付思想,這種不良思潮只能說明我太自由散漫,只顧自己,置單位領導人的威信于不顧;置單位規定的原則于不顧。自我放縱,丟棄原則我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無以復加的后悔與遺憾。
此時此刻,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的.種種原因,會對單位造成很大影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及,但深感痛心的時候我也感到幸運,感到自己覺醒的及時,這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。所以在此,我以領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
親愛的領導,我現在已經從內心深處認識到,我所犯的錯誤時巨大的,后果可能導致別人和我一樣,對單位的規章制度完全于不顧,自由散漫,漫不經心;為了殺一儆百,讓單位的廣大員工不要像我一樣,我忠心的懇請單位領導能夠接受我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯,因此,我不請求領導對我寬恕,無論怎樣對我,我都不會有任何意見,同時希望領導能給我一次機會,使我通過行動來表示自己的覺醒,請領導相信我。
最后,我希望廣大員工以我做反面材料,對照自己,檢查自己。希望在以后的工作中,能從領導身上得到更多的智慧,得到你們的教誨和幫助,并且保證以后不會在出現類似的錯誤,如有在犯,請領導重罰。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
課代表失職檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
由于本人擔任這一學期的語文課代表,但是卻常常出現作業沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。
這個學期已快結束了,如今我這個語文課代表還是沒能管理好同學們的作業質量。每次交作業的時候,多只能受齊三十多本作業本,我很愧疚,因為我沒能讓同學們把作業本交齊,是我太沒有能力了。
我的記憶能力很差,只要背誦到很長的`語文課文,我總是很慢的背出,我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時,我總是說,你怎么能這樣。其他的同學都會指責我:“有你這么不好的語文課代表的嗎,你根本就不配當?!蔽翌D時感到很失落,他們怎么會這樣評價我呢?我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學門覺得我是這么的不好。
自從當上了語文課代表,有的同學就會說我,變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點兒也不生氣,因為這正是我的缺點,本來就應該改正。也有的女同學說我是課代表中負責任的課代表,從來沒有松懈過,這使我感到很欣慰。我自己也知道我在語文學科上花的時間很多,每到下課,我就催同學們交作業背誦課文。
所以我要認真的作好我分內的工作,讓咱們班級語文學科更上一層樓!我要加油了!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
課代表失職檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
作為語文課代表,我在周三的`時候,沒有及時的去辦公室拿語文測試試卷作業,最后導致語文老師來問,我才發覺我沒有做這項工作,我的工作出現了失職,這種行為是很不應該的,我也要為我的行為作出檢討。
能當選語文課代表也是同學們對我的支持,老師予以的肯定,才讓我有機會做這個工作,也是能讓我更多的時間接觸老師,和同學溝通,可以說是一個鍛煉我的機會,可是我卻沒有好好的珍惜,這次的'事情雖然看起來很小,是我忘記了,但是如果語文老師也是忙于工作去了,沒有詢問的話,可能我就沒有把作業給到同學們,也是會給語文老師的教學造成影響,同時對同學們來說,沒有及時的做作業,也是會讓他們的學習滯后,一件小事,造成的后果卻是會非常大的,而我卻是失職了。
而今想想,的確如此,在做課代表期間,我的工作做的并不是特別好,有時候收作業也是沒有收齊,這次忘記拿作業,也是我的工作態度不對,覺得做課代表并沒有什么好處,反而是有時候還會得罪同學,同時也是沒有把這份工作當成是對自己的鍛煉,反而覺得是一種負擔,其實這種想法就是不對的,多少人都希望自己能做課代表,可是我做了卻沒有去好好的珍惜,我也是要在以后糾正這種想法,而是要認真的做事情,讓自己得到鍛煉,同時利用經常接觸老師的機會,多去問問題,讓自己的語文學習有更多的一個收獲。
課代表的工作是為同學們服務的,有時候所謂得罪同學,其實換一個角度想,也是為了同學好,希望他們能把作業給做好,把成績搞好,并不是說真的要去針對同學,我也要把想法給轉變過來,今后把工作去給認真做好,對同學們去負責,對老師交代的任務要做好,不能再這樣不作為,或者態度不對了。
老師,現在我已經知道我的錯誤了,今后我會端正自己的態度,把課代表的工作給做好,不再出現這種不記得的事情,同時也不再犯其他的錯誤,把自己的學習也是要搞上去,給同學們做好一個榜樣,作為語文課代表,更是要在語文上面有一定的水平,而不能不珍惜這個機會。工作上也是要不再失職,學習中更是要努力。
此致
敬禮!
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