離別時分作文(收藏十六篇)。

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫16篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫離別情景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

離別時分作文 篇1

游走在曾經熟悉的地方，看一看...看一看這個難忘、想忘的地方。曾經的青春在這里飛揚，夢想在這里起航，卻墜落在同樣的地方?；叵胨哪昵?，那個難忘的夏天，青澀的我們提著行李，離開家人，獨自漫游在這座孤獨的城市，彷徨在這個落寞的校園。也許那片小樹林記住了你的孤獨，你的憂傷，你的眼淚……也許這座城市的某個角落留下了你的足跡，銘記了你的存在，也許某個夜晚，寂寞的夜空見證了你與他或她的友情,,.也許，一切終將不存。

也許我們曾因賴床而遲到，也許我們曾因考試而糾結，也許我們為了掛科而淚流，也許我們曾經飄蕩在路燈下，也許我們曾在月色下追逐、歡笑，也許……也許已經沒有也許

而今時，離別的鐘聲已經敲響，站臺的汽笛聲催促著我們放手。也許你突然想起還未和某位同學留影作念，也許你還有很多祝福的話兒未曾出口，也許你還有更多想做卻已來不及做的事。

離別已在眼前，你才發現你能做的只是咽下即將溢出的類淚水，露出一個笑臉，揮一揮手……還來不及談一場轟轟烈烈的戀愛，還來不及完成曾經許下的諾言，還來不及做曾經最想做的事……

可是離別已在手邊！

請將遺憾留在大學里，留在這個陪伴了你四年的地方，她會默默的注視著你遠行。

請將淚水流下，讓塵埃掩埋，帶上一份微笑，最后看一眼，看一看。請銘記，要不就請忘記。

將悔恨掩埋，讓鮮花覆蓋，帶上最后的祝福，不要停留，不要回頭。

分手時我不知道你將要到何方，也沒有約定何時再相會，我們只是共同期盼著、

等待這重逢的季節，即使我們對那一天一無所知。不愿意說出再見，因為再見注定不能相見。

今朝一別各西東，但愿心中你的笑容永不變，

曾經多彩的歲月，許多年后才發現是一種顏色，

早已不見當初的夜晚，卻仍然重復著昨天未完的故事，

塵封的日子，一定保存笑臉，等待多年以后，翻開回憶。

離別時分作文 篇2

最后一個燦爛的微笑，和最后一個犀利的眼神，在我的心頭不經意的觸摸，這可能是一種暗示，但我卻全然不知。

那一段微笑后，隱藏的是命運的無奈。

那一瞄眼神后，暗喻的是刺傷的火花。

在那個充溢著唉聲嘆氣的冬天，雪花四處飄蕩，營造出的浪漫誰又想把它變為一段淡淡的憂愁！在這即將轉折的時候，又失去了兩位知己，我無奈地看著昔日那些陽光燦爛的面孔，此時都好似帶上枷鎖，被牢牢的禁錮一般。

難道說這該死的學習真的會叫人斃命？我無奈地用筆在作業本上寫畫，留下了一段充滿苦味的痕跡。我想事實可以證明一切，有逼走了兩位同學，迄今為止，我們這個班集體一共走了16位。16，一個讓我覺得哀傷的字眼。

在我的電話本上，又增加了兩個很長的電話號碼，使得本身凌亂不堪的電話薄更加誘發怨氣。用充滿血絲個皺紋的手翻翻，那種熟悉且愜意的感覺，再次油然而生，但我很討厭這種再一次的感覺，討厭這種失去的感覺。

充滿爆發的字眼是不是可以化解心中濃郁的憂愁？現在我可以確定這種想法，因為它不能，不能撫平我心中的傷口，離別失去的痛苦。

我想在數年之后，我可能會慢慢淡忘這段同學的情誼，會被時間沖刷的一干二凈，但那多愁善感的思想，卻永遠在我心中根深蒂固，直到永遠。

再次回想你們，我能做的也只是一段惋惜的回憶，和一段深沉的懷念。

再次用文字為你們熱情詘歌！

離別時分作文 篇3

每個人，都會經歷殘忍的離別，或親情，或友情……而我最怕的，也恰恰就是離別。

在上個學期，他，那個來自茂名的胖男孩，曾不止一次的跟我說，他下個學期很可能不在麗晶讀書了。因為爸爸在東莞拉不到生意。每一次聽他說這樣的話，我都會覺得心如刀割。

開學的第一天，剛下車到校門口，我就像往常一樣尋找他——我和他坐的校車總是同時到的?？蛇@一次我卻沒有找到他。當時我就使勁兒地安慰自己，他一定先去教室了，不要朝壞處想……可我的心還是平靜不下來，急步朝教室趕。

進了教室，還是沒有找見他的身影，我難過極了。

我又想，頭一天他會不會遲到？一天在等待中度過。第二天，沒有他。我又想，他會不會放假去老家玩了，回來時因春運沒趕上火車呢？

一個星期過去了，還是沒有看到他……

我希望這，又失望著……

此前，我們兩人的關系是那么的好。下課了，一起玩，一起背書，相互過關。我英語不會讀，就讓他教我。他不開心，就會講給我聽。一天，他父親貨車的油被偷了，全家人都很難過，我替他分擔，安慰他，事情已經發生了，想也沒有用，以后小心點吧！……我和他相處的每一段小插曲，都已化成流水流向遠方，帶著我的思念……

我怕，我真怕，我怕真的有一天，賈老師、楊校長、邱彬、鄒穎……也都離我而去。每一次我想到這兒，都會十分心痛，甚至黯然淚下……

別離、思念，是多么的可怕，它無影無形，卻牽扯著你的心，很疼！隨著年齡的增長，我愛的和愛我的還會有離別。同學之情、師生之情、親友之情。瞬間會將自己愛的與愛自己的人拆散。我是忍受不了的。因為我是一個太重感情的人，不是因為我對他們好，而是因為他們對我太好。

我不喜歡離別，我害怕離別。

離別時分作文 篇4

蕭嵐已經完全忘記了佩萱和琳琳，而佩萱的心里還是很希望蕭嵐能與她們和好如初的。 佩萱直至現在還不知道蕭嵐為何要與她們分開。佩萱直至現在還記得蕭嵐對她說的那一句話：“我們絕交吧！”想到這里，佩萱就有點想哭。佩萱是個很多愁善感的女孩，她很關心別人，特別是她的朋友。這時候，琳琳走了過來，輕輕地拍拍佩萱的背，說：“佩萱，我要走了。我要離開你，去加拿大了。”“為什么，為什么要這樣做！我不想離開你們，我沒有朋友了！”佩萱大哭起來。“不是的，佩萱，我只是要離開中國去加拿大讀書……” “琳琳，我已經失去了蕭嵐，我不能再失去你了……” 可是，琳琳還是走了，告別了佩萱，她走時，給了佩萱一封信，讓佩萱回家再看。 現在自己唯一的好朋友也走了，唉！

離別時分作文 篇5

一句王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”突出了對朋友的難舍情懷而成為千古名句。

是??！友情在人們的心中也許可以和親情有一樣的重量，但在我的心中也許有些地方更勝過親情，當一個知心朋友離開我時，我總感到心中似乎少了些什么東西，感到非常的空虛，總是有股沉悶的感覺，我知道，那是離愁！那是眷戀！那是不舍！那是一種人多種情感的交差。

記得我最喜歡的歌《長相思》里面唱的`“離開，人離了心不在”這可能就是人必須經歷的生死離別吧，畢竟“天下無不散之宴席”嗎？！好朋友走了，有時我們默默無語的想念，有時甚至會哭。是不是很好笑？現在我經常對自己說“莫愁前路無知幾，天下誰人不識君？”

離別時分作文 篇6

坐在花園邊的棕色長椅上，看到小孩拉著一條白色的小狗，正往前走。那狗不時“汪汪”的叫，這聲音是那樣熟悉，我死去的小狗也那樣叫，盡管它們的毛發不一樣。

好久了，我已經好久沒聽到這樣的叫聲了，我仿佛回到了我那只小狗還在的時候，那是從前……

那個和我的小狗玩耍的從前！

那個和我能在草地上打滾的從前！

那個我回到家它就會把拖鞋叼給我的從前！

從前，我對小狗有一種特殊的感受。早上一起來，它就對著我搖尾巴，還不停的用它那粗糙的舌頭親吻著我的臉。我知道，它這是要我帶它出去鍛煉，我帶它跑下了樓，跑到附近的公園里，陪它到處走了走。

有時，我們會來到草坪上。合上雙眼，陽光正在撫摩著我們的小臉蛋，風兒在我的耳邊細聲細雨。我們打個滾，枯草就會沾在小狗那白色的毛上，我又不厭其煩的給它一一拔去雜草。

有時，我上學回到家里，小狗向我搖著尾巴，然后，就為我叼來拖鞋。我做作業的時候，小狗從不打擾我，它會乖乖地在旁邊自娛自樂：卷著自己的尾巴打轉。我不時瞟它一眼，看到這樣子我忍不住笑出了聲。

可是，可是現在呢？小狗已經永遠離開了我，它只能生活在我記憶的空間中，時間的灰塵已蒙在了上面。

那只小狗，那只被它主人帶著的小狗已經走遠了，而我的呢？都是我不好，它那天沒以前那樣精神，也不愿意吃飯，我沒怎么在意，結果它就死了，我很傷心，都是我沒照顧好它，我一直在想，要是那天我帶它去看獸醫，它就不會死了?？墒鞘郎蠜]有后悔藥賣，小狗離去是一個無法挽回的事實。

我一言不發，依舊坐在花園邊的長椅上，一片片黃葉落在我的臉上，我又想起了小狗親吻我臉時候的樣子。

是的，小狗在的時候我無疑是快樂的?？墒乾F在小狗不在了，以至于今天小狗叫的時候，差一點熱淚盈眶了。

坐在長椅上，我回憶著，回憶著我和小狗的幸福時刻。

離別時分作文 篇7

又是一個秋。它是一個令人莫名傷感的季節。

曾經癡迷于春的溫暖里，感受花開萬山漫的美。隨手摘下一朵花，卻看到了曾經的我們，花中的我們，年少輕狂，歡歡笑笑揮霍著時光。

但是。時光荏苒，氣候轉涼。我們即將面對離殤。

那年，我們共同進步、成長，風雨無阻。那些不經意的小溫馨令我們刻骨銘心，像是春風中的多情，滋潤世上迷茫。

都怪少時的揮霍！我們心想。但那只是離別前的掙扎，無據可依。

誰的青春不迷茫！何為離別滄桑！似那連綿秋雨，流露淡淡憂傷。眾里尋他千百度，驀然回首，不見花逸處。

或許那一次相遇和在一起的歡樂，不過是為了離別時的一句再見吧。

曾經的執意和遠去的歡樂時光，在分別的.時刻，將變的尤為重要！一種無奈的留戀，染織了季節的冷若?；蛟S，那紅黃的舞媚，是為了離別的輝煌。

我們總是，在不經意的時候擁有，又在舍不得的時候失去。也許人生旅途中我們注定相遇，卻依舊抵不過時間的一意孤行。

也許分別以后，我們各奔東西，朝著自己的理想努力。

也許我們再次相遇，但也只會是擦肩而過，因為我們不會記得，不會記得曾經有一群曾經熟悉的一群人在那個曾經的教室里聽課……

又一年春天，我們上了初中，結實了新的朋友。或許，春的出現，是為了還原當初的荏苒吧。

而此刻，我們心中的秋卻是如此的凋零而失落。將歲月里的惆悵和離別，誓刻在粲然一笑中。

六年，我們歡歡笑笑；六年，我們打打鬧鬧；六年，我們互相埋怨；六年，我們重又和好；六年，我們定格在匆匆一張畢業照。

離別時分作文 篇8

離別，常常要離別一個人，而我，要離別一座房子。

這座房子，就在我的老家。雖然只有十來年的歷史，但我小時候的一段時光，是在那渡過的。

七年前，我和爺爺奶奶住在這里，旁邊住著我的堂哥。爺爺在不遠處有一塊田，那兒是我的快樂源泉。

到田野的路上，會經過一座獨木橋，雖然離地面只有一小段距離，但對于一個小小孩來說，也算的上獨木橋了。走過獨木橋，左邊是一群吵鬧的雞。大公雞的雞冠紅彤彤的，像頂著一朵紅花，嘴巴下的肉瘤耷拉著，頑像一對大耳環。小雞的體態笨拙而又輕盈，走起路來像是在滾動，又像是在彈跳。秋意尚濃，右邊的菊花蕾密密的爆滿枝頭，只有旁邊老而堅的絲瓜天天躺在籬笆上懷舊。

再往里走，就是爺爺的田了。旁邊的伯伯養了一只大水牛。它的頭上長著兩只長長的大角，一雙又明又亮的大眼睛，那兩只大耳朵和長長的尾巴趕起蚊蠅來頑是有趣。爺爺的田里品種多的很，有無花果、包心菜、花菜、南瓜、青菜……其中我最喜歡南瓜，蒸起來甜甜的，可好吃了!

可是一年前，我們收到了拆遷的消息。我聽到這個消息，眼眶里飽含著淚水，像夏天早晨的花瓣，手指那么輕輕一碰就掉下來了。我把淚水流進了心里，流進了心里。

我最后一次見到那座房子是在去年端午節的時候。我用手摸遍了每個角落，拍照做了留念。當車子緩緩駛出村子的時候，我在心里對房子說，永別了，再見。等暑假來的時候，能看到的只不過是一些石頭。

那些七年前古老的日子，一去不復返，被永遠留在了讀過的歲月里。

離別時分作文 篇9

一轉眼，小學六年學習生活結束了，我是多么不舍。就讓這篇作文為這六年畫上一個圓滿的句號吧。

仿佛間，我們還坐在一個教室，我看看你，你看看我，是多么美妙，多想時間在那一刻定格。這六年發生的點滴，每一件事回憶起來都是那么美好，那么讓人懷戀。課堂上，老師正為我們授課，但總有人在底下竊竊私語，侃侃而談，甚至唾沫飛濺，老師卻每次都不厭其煩的停下整頓記律。一聲聲發自肺腑的教誨，一次次樂此不疲的言傳身教……讓三尺的講臺有了溫度，讓碩大的黑板有了樂趣，帶領我們在知識的海洋中遨游。

六年同學，臨到畢業才有滔滔不絕的話想對對方說。六年了，一眨眼，我們從幼兒園跨進了小學，又即將從小學跨進初中的大門，這六年，將成為最珍貴的回憶。一次次考試時的緊張，一回回公布成績的激動，也都將雪藏在心底。還記得誰借你書嗎，還記得是誰為了小事跟你大打出手嗎，還記得是誰偷偷借你作業抄嗎……是同學，同班同學!從膽小懦弱變得勇敢頑強，從性格內向變得陽光開朗……這六年，收獲了友誼，收獲了知識，收獲了……謝謝，這六年中你的陪伴。

歲月依舊，再過一個夏天，教室不變，最開始的初心不變，唯一變的就是坐在六《2》班教室的不再是我們，又是一屆六年級學生，一屆一屆接著一屆，經歷了多少次難舍難分，多少次依依不舍?

六年轉瞬即逝，是多么多么不舍啊!

但我們的不舍終將釋懷。

離別時分作文 篇10

我的家鄉在美麗富饒的西雙版納，但我從小就被奶奶帶著到思茅上學，我每次寒、暑假都回版納過，從我八歲時，離開父母時的我，就會發生這樣一個局面……

從爸爸媽媽送我上車時，我就開始懷念和父母在一起的時光。心想：這一走就是四個月，如果我在學習生活上有什么挫折和困難，那么誰來幫我、安慰我呢？

車子發動了，我明白自己這個學期是不能見到父母了，我想辦法讓自己高興，可就是高興不起來，就這樣，我坐著客車，懷著一顆思念的心，慢慢地離開了父母……

看著橡膠樹林漸漸地變成了普洱茶地時，我的心還是一陣陣的酸痛，雖然我并不是從此就見不到父母，但我就是克制不住我的想家之情。

到了思茅車站，我的心情好了許多，因為我在車上就已想好：別再傷心了，人總有傷心的時侯，這時，就應該堅強的面對。不就四個月嗎？完了還可以見到爸爸媽媽，還是努力學習吧！以后養活父母。我來思茅是學習的，不是來想媽媽的。

離別時分作文 篇11

離別對于我們是必然的，但來日方長，相信總有我們相遇的時刻。

——題記

蘇軾曰：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！睂τ谖覀兌?，天下沒有不散的筵席，因為我們都有各自的追求。

有這么一首歌：“那一天，知道你要走，我們一句話也沒有說，當離別的鐘聲敲響離別的心門，卻敲不開你我的心扉。那一天，知道你要走，我們一句話也沒有留。當擁擠的月臺擠走送別的人們，卻擠不掉我深深的離愁……”

學友，那天中午當你在寢室一聲不吭地在你父親目光的催促下收拾行李準備離開這兒時，你可知道，我們是什么感受嗎？室友們看著你收拾行李，都盡力勸說，希望你能留下來，但是無奈的你只能在父親生硬的目光下提起行李慢慢地走出寢室門。此時室友們轉身面向窗外，用手捂著臉，不讓你看見。我作為你的學友，看著你遠去的背影，心在滴血。我和一個室友跑下樓去，跟在你后頭，走在濛濛細雨中。面對著一個好友離去，我難過萬分，當時我真的好想好想跟你說一聲：“賀世奇，留下來吧！”但后悔的是話還沒有說出口，連句“一路順風”都沒來得及搭上，你就走出了校門，是那樣的'匆匆。你走在雨中，任雨水落在自己身上，雖然衣服沒有全濕，但我相信雨水早已浸透了你的心，不是嗎？

因為我平日與你打交道很少，所以按理來說，我流淚幾乎是不可能的，但在片刻之間我想到了那些往事——一段美好的回憶。記得剛開學不久，有一晚自習，你看到我心神不寧，煩躁郁悶，且又知道我是想學理科時，便耐心地對我說：“你知道嗎？像你這樣讀理科的女孩應多看些哲理性強的文章，特別是應多看些羅蘭的書，學理科最忌優柔寡斷、舉棋不定，要大度一點，豪爽一點，樂觀一點……”

突然汽車的嗽叭聲把我從回憶中拉出來。啊，你已出現在車上了。車子開動了，開動了。地面上多么空蕩啊！唯有那緩緩而行的公交車還在我的視野中。這時，雨水打在衣上，落在臉上，流入心底，淚水在雨水中變模糊了，眼眶中分不清裝的到底是淚還是雨，我只隱隱約約地看到你，邊招手邊喊地向我飛奔過來……可突然一滴雨水落在我眼上，剛才的一切情景都消失了，面前僅有的只是幾個陌生的行人而已。

時光飛逝，筵席集散，但在這筵席上留下的美好記憶卻永遠也不會消逝，它會深深地烙印在我們的心底。

離別時分作文 篇12

又到畢業季，學校組織初三學生照畢業照?？粗┐髡R、臉上洋溢著歡快笑容、充滿青春氣息的學生。我心里突然涌現出這樣的感悟——人總是要分離的。

師生三年，日子如水一樣偶有波瀾卻也平靜，只是歲月流逝不可回溯。生命在三年的時光里交集、互相影響、彼此升華。像雛鷹終究要飛翔一樣，學生們終將離開枝丫，飛向一個更廣闊的世界……對學生而言分離意味著成長。

離開悉心照料自己的父母，意味你的自立自理；離開叮嚀囑托自己的老師，意味著你的自信成熟；離開處之安逸的環境，意味著新的機遇和挑戰……不是所有的分離都代表著傷感和失落……

對教師而言分離意味著開始。送走一屆學生，迎來新的`一屆學生于是開始一個新的.輪轉，開始一段新的旅程和探索，開始新的一段經歷……年年相似卻又年年不同，其中滋味只有自己知曉。不是所有的分離都代表著結束和終止……

世間所有的相遇都是久別重逢，世間所有的分離又都是命中注定。分離，是我們必須經歷的事情。有些分離讓人陰陽兩地，肝腸寸斷；有些分離讓人扼腕嘆息，愁緒橫生；有些分離讓人戀戀不舍，久久不能釋懷……對世人而言，不是所有的分離都意味著灑脫和自然……

人的成長就是不斷舍棄與獲得的過程，只有在一次次的經歷舍棄和分離的痛楚，才會知曉生活的真相就是不斷的與苦難做抗爭；只有在一次次的經歷收獲和豐收的喜悅，才會懂得烏云的背后總會有陽光；只是驀然回望時光一去不再有，而你依舊站立原地感悵萬千……

分離是為了成長和翱翔，分離是為了未來和希望，可是一轉身我們成了精神荒蕪的世界中踽踽獨行的孤兒……

年少的時候總以為遠離父母、遠離家鄉是何等的愜意、自由。年歲漸長卻害怕離開，想守在那個稱之為家的地方一輩子。分離有的時候是為了更好的堅守……

渴望飛翔的時候總希望掙脫束縛，多一些自我，遠離規矩和條條框框殊不知沒有線的束縛，風箏永遠飛不上天即使飛上天也終將墜落到地……分離有時候是一種無言的傷痛和毀滅……

熟悉了一個地方，習慣了一種生活，想要跳出或者離開，總要思緒萬千、掂量半天。逃離意味著難舍舊的安逸，增添新的恐懼。分離有時候是一種殘酷，一種自己與過往的決斷……

每個人都只能陪你走一段路，你也只能陪別人走一段路。父母、老師、親人、朋友，沒有一個人可以例外。繁雜的生活、習以為常的慣性、沉重的生活壓力讓我們喪失著對身邊人的耐心和感恩……我們總眺望遠方的詩意，卻忽略了身邊的繁瑣、平實；我們習慣于比較幸福，卻遺忘我們擁有著的就是幸福。請善待身邊每一個人，善待每一次分離……

離別時分作文 篇13

再過幾天，我就將乘著歌聲的翅膀離你而去，飛向屬于自己的天空。

這是我不愿看到的一天，但終于還是走到了這一天，時光匆匆，一晃眼六年過去了，六年間，我們結下了很厚的友誼，幾萬個日日夜夜，我們朝夕相處，一路上我們曾攜手并肩，共同經歷風風雨雨，用汗和淚水寫下了永遠。20xx年的那個秋天，我依偎在父母的懷抱里，帶著驚恐的面容踏進了小學的大門，眼前的一切對我來說都是那么新鮮，我向媽媽揮了揮手，勇敢的邁出了自己的 得感恩的小鳥，母校！您放心，您對我們的好我們不會忘記，總有一天我們會像小鳥一樣回來報答您的。

親愛母校！今天我以您為榮，明天請您以我為榮！

離別時分作文 篇14

畢業，離別……是的，畢業就代表離別，可是卻從未想過它居然來了。還清楚的記得那一天夜晚，每一個同學都捧著書，桌子上是積成小山似的復習資料，每個人似乎都想用吸塵器，把書上的字字句句，甚至標點符號，都吸出來再倒進腦子里……就是這樣的夜晚，沒有人會想到明天的離別，更沒有人會在抱著書本復習時流下那友誼的眼淚。

漫步在夜晚的街道上，不只是身體上的寒，心里也多了幾分凄涼，還有些懊惱。抬起頭，望望不遠處因為燒得太久而快壞了的路燈，它的一閃，一熄，似乎都成了最絕望的吶喊。而現在的我和現在的它，竟然是一樣的，只不過它是外表，我卻是心。雖說這不是生死離別，但卻是我的童年?？墒?，從我的生日過去之后，它就開始變化，不是從我的記憶中退去，而是變成一顆糖果，隨著心潮，蕩入心海，在那海洋的中心創造一片繽紛的天地，每每我置身于此時，都會記得，它的名字叫——童年。

還牢牢記著畢業時老師說的一句話：人的成長總帶著一些傷

痕，而成熟的代價，就是經歷千萬，直到稚嫩的消失。的確，可是干嘛要在童年結束后畫一個完美的句號，何不畫一個意猶未盡的省略號，代表著那奇異繽紛的童年還未完結，讓我們期待下一個未來時可以回味，一直到未來…

離別時分作文 篇15

有時候，離別，是一種快樂。

記得在上學前班的時候，那里的老師對我們都特別的好。在學前班畢業的時候，我們都要忍不住掉下眼淚，不愿意分開。我們都是淚流滿面只有那可親可敬的老師們卻是滿臉的笑容，安慰我們說“不要哭了，都該是1年級的小學生了，別哭了?！逼鋵?，我心里知道：老師的臉上雖然雖然是笑容，但是心里確實不愿意與我們分開的。我就要上1年級了，成為了一個真正的小學生，成為了真正的少先隊員。我感到無比驕傲與自豪。我要努力學習，取得好的成績，長大之后再來看望這些教我學習做人的老師們，感謝您的辛勤培育。雖然我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在這里，我要把一份崇高的敬意獻給您?；貞浲?，您把我們從幼苗長成參天大樹，這都是您的功勞?，F在想起，真想再見您一面。再見了，老師!

老師，您辛苦了!

離別時分作文 篇16

悠悠歲月靜相好，別曉時光轉流逝。其實我是羨慕著“野火燒不盡，春風吹又生”的野草，它不會面臨分離，它是自由的。它永遠在微風中搖曳著，在陽光下沐浴著。

一季一季花開花落，一顆心終不能臣服于時光，但無論曾經的畫面是多么誘人，其終將離開。

時光已經沾上了多少的淚水，為什么我們還要流淚，因為是你們陪我度過了六個春秋；是你們豐盈了我的歲月山河，令我成長，謝謝你們。

我無力的抬起頭，看著那美麗的星空，就像這樣。我們一起看著春盛，花開；夏日，細雨；秋瑟，凋零；冬寒，白雪。人呀，說好了不要讓友情牽絆自己，但在松手的時候還是會留戀。相遇，相知，相識，相別。其終究會散場，這才是人生。

關于離別，我們一直不敢去面對，所以我們只能一言不發的順著路走，可當走到沒路了，我們也只得分別，從此之后我們便成了配角。但我們還是可以做到互相留戀，互相守望，互相關心，放心，我不會忘記你們。