規劃專業實習報告(匯總11篇)。

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規劃專業實習報告(篇1)

據教學計劃的規定，按照教學進程的具體安排，我系對會計電算化專業組織畢業頂崗實習，時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實習順利進行，特制定本計劃。

一、頂崗實習領導小組

實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

二、頂崗實習目的

頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施"工學結合"的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措，也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的主要組成部分，通過畢業頂崗實習的實操訓練，使學生熟練地掌握公共技能和專業技能，進一步提高專業素質，強化崗位能力，為就業打下堅實的基礎。

通過頂崗實習，使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能，達到教育與實踐相結合的目的；培養學生綜合擇業能力和工作能力；培養學生調查研究能力，為撰寫畢業論文打好基礎。

通過頂崗實習，培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風；培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。

三、頂崗實習內容

實習內容要與實習崗位相結合，以財務會計、成本會計為主，對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括：

的經營性質和特點，了解企業（或單位）生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響，了解財務會計崗位的設置。

填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。

納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯系情況等，務處理程序，掌握常見稅種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。

5、熟悉財務軟件，掌握會計電算化操作業務。

規劃專業實習報告(篇2)

①xx市城市規劃勘測設計研究院()成立于1953年，是全國領先、xx地區規模最大的規劃勘測設計高新技術單位，致力于向政府、社會和公眾提供工程建設全過程的技術服務。服務范圍涵蓋城市規劃、測量與地理信息工程、建筑設計、市政規劃與設計、巖土工程、工程咨詢、工程監理、工程代建、工程總承包等領域，具有10項甲級資質。

本人實習所在部門為規劃一所，主攻總體規劃。

②xx省城鄉規劃設計研究院是xx省建設廳直屬事業單位，具有城市規劃、工程設計、工程咨詢、工程監理、招標代理五個甲級資質和市政工程設計乙級資質。作為建設部批準的擁有城市規劃甲級、工程設計甲級、工程咨詢甲級、消防設計甲級和市政(風景園林、道路)乙級資質的設計研究機構，xx省城鄉規劃設計研究院在改革開放之初——1983年在成立了分院，并成為最早進入特區的規劃設計院之一。

本人實習所在部門為分院一所，主攻舊改及控規。

③xx省建筑設計研究院成立于1952年，是我國最早成立的大型綜合性工程勘察、設計、研發、咨詢單位之一，具有國家頒發的城鄉規劃編制、工程勘察、建筑工程設計、市政公用工程設計、工程咨詢、建筑裝飾設計與施工、建筑智能化系統工程設計、工程建設監理(包括招標代理)、建筑(含市政)工程施工圖審查等甲級資質以及地下鐵道建筑設計資質。規劃設計研究所是一個業務和技術全面、綜合型與研究型的規劃設計部門，主要從事規劃與設計工作，包括區域規劃、城市總體規劃、分區規劃、控制性詳細規劃、修建性詳細規劃、城市設計、村鎮規劃、旅游景觀規劃、環衛專項規劃等。

本人實習所在部門即為規劃分院(原規劃所)，主攻西部及粵西總規及控規。

規劃專業實習報告(篇3)

針對06級學生第六學期進行實習，沒有教學安排，故把他們實習報告的寫作要求安排如下：

一、放假前各位導師與所輔導的學生進行聯系，并確定一位組長，教師與學生互留聯系方式，以便在寫作過程中隨時聯系、輔導；

二、學生實習時間為20xx年3月—20xx年5月，實習時間不得少于7周；

三、在20xx年5月15日前完成初稿，并對之進行修改；

四、在20xx年6月1日前完成最終實習報告。

寫作要求：

1. 字數在3000字以上；

2. 原則上應以實習報告為主；

3. 格式按要求（包括版式、字體、字號等），具體見附件2；

4. 實習結束后一并交回實習鑒定表，必須有實習單位蓋章，并且由所在單位給出實習評價及等級，以作為學生實習的最終成績的依據；

5．不主動與導師聯系者，導師有權不予輔導；

6. 最終完成后要交a4打印稿和電子版；

7. 實習報告及實習鑒定不合格者不予發放畢業證。

輔導要求：

1. 要對學生的實習進行輔導，多與學生聯系，指導其實習的'順利進行；

2. 對學生的實習報告認真進行修改（包括內容、格式等），并給與輔導，最終給出客觀的評價；

3. 對學生的最終的實習報告給予相應的等級或分數，針對學生的實習鑒定表給出實習的等級或分數；

4. 整理好所輔導學生的論文及其實習鑒定表，于學期末一并上交教研室，以備檢查；

5. 對實習報告及實習鑒定表不合格的學生要及時與班主任取得聯系，并通知其緩發畢業證。

規劃專業實習報告(篇4)

時光荏苒。從我走出學校實習的那天，已經過去了八個月。在此期間，我經歷了從學生到專業人士的轉變，從父母的建議到老師的建議。深入教學，以我自己的親身經歷，讓我對這個社會有了更深的了解。

1.后期實習的目的、意義及要求

1、后期實習不僅是我校的最后一門課程，也是專業教學計劃的重要組成部分校內培訓到校外培訓，是專業教學計劃中最全面的實踐教學環節。意義重大。

2. 畢業后實習的目的是拓寬學生的視野，讓學生將所學的知識和技能應用到崗位實踐中，熟悉所從事的行業運作。將從事，并對本專業的生產實踐有更全面的了解。最常用的技術知識和實用技能；提高學生的職業素質和獨立工作能力，激發學生的敬業精神和創業精神，為就業做好心理準備，為畢業后上班打下堅實的基礎。

3.學生在用人單位進行在職實習時，應盡量與自己的專業培養目標相關聯。

4、學生在用人單位實習期間為用人單位的準員工（或實習員工），必須接受用人單位和學校的雙重管理。

2、實習單位介紹

xx是xx地區xx的管理、營銷和服務機構。公司成立于20xx年6月1日。位于xx省政治、經濟、文化中心——xx。迄今為止，xx在xx地區下轄100多家門店，員工近500人。長期以來，xx公司堅決恪守xx的各項理念和文化，秉承“腳踏實地，演繹非凡”的經營理念，始終立足市場需求，不斷追求完美服務，始終保持在行業中處于領先地位。

3、實習內容

實習期間，我在xx物流倉儲部工作，主要從事配送、倉儲、揀貨、搬運.通過具體的工作，我了解到我在大學學到的倉儲知識對我的工作有幫助，也讓我了解了倉儲工作的相關流程。

1. 到貨與配送

物流管理專業實習報告 物流管理專業實習報告 （一）公司物流倉儲部收到集團總部和船公司的到貨通知后，通知物流管理負責人特定部門準備收貨；同時，倉庫管理人員會根據到貨情況統計貨物的實際到貨數量和破損數量，并對破損貨品拍照取證。

（2）倉庫管理員指示托運人員將貨物放在指定的到達區，為貨物的配送做準備。

(3) 下一步是分發貨物。首先對到貨清單進行分析，然后根據型號和型號進行分類。

2.入庫

（1）分析同一物品的貨物，包括貨物的數量、型號、尺寸等，確定實際入庫數量商品。

(2)根據貨物的入庫量入庫，同一物品盡量放在同一庫位，方便揀貨。

（3）貨物進入特定倉庫后，進行統計，確認無誤后進入系統；下一步是對貨物進行配對和樣品。

3、揀配配送

（1）收到揀貨單后，首先核對揀貨單的內容。核對提貨單的送貨店和加盟商，貨品名稱，數量，實際庫存等。

(2)根據提貨單信息，提貨，簽收取貨人姓名，等待貨物審核。

4. 貨物審核打包

（1）登錄審核系統，依次填寫審核員、揀貨員、訂單號，然后掃描貨物進入轉動。

(2)審核完成后，保存掃描信息，完成掃描，打印裝箱單，導出錯誤，發給業務員郵寄。

（3）完成審核工作后，按門店情況打包貨物（市內商品用打包帶打包，外店打包打包），貼好運費包裝貼紙。將包裝好的貨物放在指定的送貨區域，等待送貨。

5.理貨

貨物分完后，倉庫比較亂，需要緊急整理，保證倉庫的6S。

（1）如果貨物少于兩箱，則拆箱堆放，這樣可以節省存儲空間的有效利用，多于兩箱的則進行翻譯；放置同類型商品時，多貨放在小號之后，方便揀貨。

(2) 將雜亂的貨物整齊排列，保證倉庫整潔美觀。

(3) 清潔。

6.貨物盤點

（1）做好盤點前的準備工作，包括準備足夠的收貨員，庫存系統的正常運行，與財務部取得聯系

（2）使用收貨員對整個倉庫進行收貨，并將實際數量與收貨數量進行對比，財務人員隨時監督。

（3）導出庫存數據，并進行錯誤導出、過賬等一系列工作

4.實習總結與經驗

< p> 這是第一次正式融入社會，踏上工作崗位，開始了與以往完全不同的生活。每天在規定的時間上下班，在下班時間認真、準時地完成工作任務，不能操之過急或敷衍了事。任何時候都不可能為一個小錯誤付出巨大的代價，造成嚴重的后果，不再是一個道歉和一封道歉信就能解決的事情。 “天下英雄都是我輩，一踏入擂臺，立馬被催促?！睆膶W校到社會環境的變化，徹底改變了你周圍人的角色。老師變成老板，同學變成同事，相處的方式完全不同。在這個巨大的變化中，我們可能會猶豫、困惑，無法立即適應新的環境。我們可能不習慣企業之間的殘酷競爭，更不能忍受同事冷漠的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有被領導重用，只做一些不重要的家務，我的提議或工作得不到老板的認可。當你沒有取得成果時，就會有來自四面八方的壓力，老板的眨眼和同事的嘲笑。在學校，在同學和老師的關心和支持下，我每天都去上課，很放松。俗話說：一兩年的工作，勝過十幾年的學習。實習時間雖然不長，但從中學到了很多知識，關于做人、做事、做知識。

規劃專業實習報告(篇5)

一、實習的目的

畢業實習是培養學生綜合應用理論知識和解決實際問題能力的重要環節。通過畢業實踐，學生可以將近三年系統學習的理論知識與企業實際情況相結合，鞏固和深化對本專業理論知識的理解，培養學生獨立分析問題和解決問題的能力，培養理論聯系實際的工作作風，從而為畢業論文的研究和以后的工作打下良好的基礎。

二、實習要求

1.自覺遵守實習單位的規章制度和實習紀律，服從指揮，服從安排，體現當代大學生良好的思想素質和精神面貌；

2.虛心向實習單位的老師學習，努力學習，提出問題；

3.了解企業的組織結構和各主要部門的職能和權限；了解企業生產經營的全過程；

財務管理、會計制度的制定和實施，以及會計軟件的使用；

5.收集畢業論文相關數據；

6.完成必要的評估和實習報告；

7.經常與學校導師聯系溝通，匯報實習情況；

8.按時回學校。

三、實習方法

根據實習方案的要求，借鑒其他相關財經院校的經驗，結合會計專業的實際情況，采用分散實習的方式。也就是說，學生要自行聯系實習單位，按照實習方案的要求進行。

四，實習時間

20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周)，校外實習學生要求在1月6日前將相關材料發給導師。

五、具體實習內容

基本技能和基本理解

對賬的算盤訓練；

2.點鈔：練習點鈔的指法，提高收銀員或員工發工資時點鈔的速度和準確性；

3.憑證裝訂：掌握憑證裝訂的基本要求，能夠使裝訂好的憑證規范整齊，填寫項目完整；

4.文件管理：今年年底正確過賬

會計方面

1、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點，嚴格現金支出標準，正確編制銀行對賬單；

存貨、固定資產、無形資產等的核算方法。并能熟練進行會計處理；

3.掌握負債和所有權權益的核算方法，正確賬務處理；

基本結構和編制方法；

5.掌握各種報表數據之間的勾對關系，能夠進行初步的財務報表分析；

6.了解企業的納稅情況，了解專業增值稅發票的開具流程和核實真實發票的方法。財務和成本管理

1.了解企業的籌資渠道和方式；

2.了解企業流動資產和固定資產的管理狀況，分析研究避免國有資產流失的有效途徑；

3.了解企業成本費用的范圍和支出渠道；

4.了解企業利潤的分配程序和考核方法，學習企業內部經濟責任制。

會計電算化

1、了解企業財務軟件的使用，了解軟件的主要模塊功能，了解電算化和手工操作的優缺點；

2.能夠按照正確的操作程序進行操作，處理操作過程中出現的問題；

3.了解財務軟件未來的應用思路。

會計制度

會計制度的執行情況；

2.了解企業內部相關會計制度的制定和執行情況；

3.對會計制度提出一些建議。

六、實習預算

實習經費主要由以下項目組成：

1.交通費用：實習期間組織學生參觀企業，交通費用預算1200元。

2.參觀期間，從企業聘請相關人員講課的費用為600元。

3.聘請來學校實習的專家，報名費400元。

合計人民幣2000元整。

規劃專業實習報告(篇6)

導語：前言2008年的六月，也就是我大學二年級下學期的期末時期，我的專業老師——魯艷樺老師在一次團體實務活動課后叫我們班的女生留下來，說是有事要交代。我們都有點丈二和尚摸不著頭腦，如果說我們是初中生，那么老師單獨留下女生是為了講些生理問題，但是我們現在都是大學二年級的學生了。最后老師揭開了我們的疑云，原來是

媒介

??????? 2008年的六月，也便是我大學二年級下學期的期末期間，我的專業教授——魯艷樺教授在一次集體實務活動課后叫我們班的女生留下來，說是有事要吩咐。我們都有點丈二和尚摸不著腦筋，如果說我們是初中生，那么教授零丁留下女生是為了講些心理題目，可是我們如今都是大學二年級的門生了。最終教授暴露了我們的疑云，本來是要向我們傳達漢達康福協會在暑假期間要招一名社工專業的女練習生的動靜。教授也向我們介紹了根本的練習前提，我記憶最深入的一點是練習生和一名女社會工作者住在一路。加上先前對漢達病愈協會的明白甚少，只知道她是一個辦事于麻風病病愈者的公益性構造，總部在廣東。所以，我聯合教授供給的練習前提展開了關于練習糊口生涯的聯想：每天早上，我和女社會工作者早夙起床，吃完早餐后，我和她就背著文件袋到各個麻風病病愈村展開查看工作，日落的時候回到住處。真正地在漢達病愈協會練習一個多月后，我覺得本身當初的聯想有點近乎荒誕的地步。

??? 身為社會工作專業的門生，我知道社會工作在中國是個新興的學科，如今能夠為社會工作專業門生供給對話柄習機遇的單位極少，所以我拋卻了暑期到廣東打工的籌劃，前到位于大沙田區的漢達康福協會廣西項目面試。就如許，在這個因為有了對奧運的盼望而極其酷熱的暑期里，我入手下手的我的第一次練習。

??? 接下來我將正式地對本身這一個多月來的練習糊口生涯做個較為周全的總結。

1、??? 練習目標

??? 經過議定本次暑期練習加強對ngo構造的工作理念和工作內容的明白，進步本身籌謀活動和展開活動的工作本領；加強對漢達康福協會及其工作內容的明白，走近麻風病愈者群體，明白麻風病愈者群體，應用個案伎倆與其雷同。

二? 練習時候

2008年6月19日——2008年8月20日

3、??? 練習地點

廣東漢達康福協會廣西項目辦公室，合浦村、北海村、合浦外村、扶綏村、都安村及八圩村等6個麻風病病愈村

4、??? 練習單位和部分

廣東漢達康福協會廣西項目，社工組

5、??? 練習內容

我將分階段來總結本次期間的練習內容

第一階段：翻閱文獻資料，明白漢達病愈協會的成長進程及其相干的工作內容

?????? 6月19日下午是我第二次到漢達康福協會廣西項目標辦公室，（因為鄰近期末，所以我只能在復習的空隙時候到辦公室里看點資料）入手下手從《漢達通信》、《漢達年報》以及漢達協會積年展開活動的社工組的活動資料等文獻資料脫手明白漢達康福協會的成長進程及其相干的工作內容。固然翻閱與漢達協會相干文獻資料的進程是一個較為死板的進程，可是這個進程對付我能夠更加深切的明白漢達協會起了很緊張的效用。以下便是我對漢達協會的新的認識：

??? 廣東漢達康福協會建立于1996年，是1994年在美國注冊的國際抱負協會在中國的分支機構，漢達協會是在省民政廳注冊、由省衛生廳主管的具有法人資格的非當局、非宗教、非紅利的社團構造，是如今在中國唯一一家專門辦事麻風病愈者和患者的具有麻風防治專業背景的民間構造。漢達康福協會在廣西、云南、四川等三個省市設有項目部。

漢達康福協會的工作內容在分為心理病愈項目、社會經濟病愈項目和社會心理病愈項目等三個板塊。

??? 心理病愈項目包括目力保衛項目即滾動眼科手術工作隊、足底潰瘍防護項目、防護鞋項目及假肢項目等四個方面的工作內容。

??? 社會經濟病愈項目包括小額貸款項目、技巧培訓和小被項目等三個方面的工作內容。

??? 社會心理病愈項目包括高校宣揚、社工駐村、都會一日游、院村互訪、漢達通信、“家”工作營、國際莊嚴恭敬日大型活動等七個方面的工作內容。

??? 我個人然為漢達病愈協會的工作可以用“一個任務，一個根本，兩條路子”來概括綜合：一個任務是指經過議定策動社會資本，周全展開社會、心理、心理、經濟病愈活潑，進步麻風病愈者的生命質量和糊口生涯質量，清除麻風鄙視，共創和諧社會；一個根本是指心理病愈項目標工作是麻風病愈者糊口生涯的根本也是漢達病愈協會展開其他項目標工作的根本；兩條路子是指社會經濟病愈項目和社會心理病愈項目，此中社會經濟病愈項目是漢達康福協會結束任務的精神路子，經過議定經濟病愈項目標展開進步麻風病愈者的經濟氣力。社會心理病愈項目則是漢達康福協會結束任務的精神路子，經過議定社會心理病愈項目標展開提拔病愈者的自負和清除他人對病愈者的鄙視。

第二個階段：漢達康福協會論壇的美滿以及自愿者的招募

規劃專業實習報告(篇7)

導語：時間過的非常之快，我已經實習快兩個月了。想想我這兩個月的經歷，實在是很充實。社會真的是一個很大的學堂??！

??? 1、練習目標（緊張性）

??? 管帳是對管帳單位的經濟交易從數和量兩個方面進行計量、記錄、謀劃、分析、查抄、展望、參加決議計劃、履行監督，旨在進步經濟效益的一種核算伎倆，它本身也是經濟辦理活動的緊張構成部分。管帳專業作為利用性很強的一門學科、一項緊張的經濟辦理工作，是加強經濟辦理，進步經濟效益的緊張伎倆，經濟辦理離不開管帳，經濟越展管帳工作就顯得越緊張。

??? 在黌舍學的這四年，可以說對管帳已經是耳目能熟了，掃數的有關管帳的專業根本知識、根本表面、根本方法和布局系統，我都根本把握了，但這些好像只是空言無補，假如將這些表面性極強的東西搬上實際上利用，那我想我必定會是無從脫手，一竅不通。自覺得已經把握了必定的管帳表面知識在這里只能成為空口說。因而在深信“實踐是查驗真諦的獨一標準”下，覺得只有把從冊本上學到的表面知識利用于實際的管帳實務操縱中去，才華真正把握這門知識。是以，我作為一名管帳專業的門生，就必須親身脫手去做，去實踐。只有如許才華真正明白管帳結果是做甚么的。

??? 2、練習單位環境

??? 我所練習的公司是哈爾濱xxxx企業代辦管帳記賬公司。辦事的項目：專業代辦記帳、稅務申請、稅務詢問、稅收籌謀、財務培訓、專業代勞工商交易執照、構造機構代碼證、銀行開戶允許證、工作兼顧； 代辦驗資、審計、評估； 開業辦理國地稅稅務掛號、稅務變動、稅務刊出、平常納稅人認定轉正、減免稅等相干事件；辦理民營高科技企業認證詢問。

??? xxxx管帳公司還針對代辦記賬客戶的必要供給全程的跟蹤辦事 比方：1.免費為代辦企業培訓財務相干職位人員的專業技巧，使其能更典范、高雅的完本錢職工作； 2.免費為代辦企業供給財稅方面的詢問辦事，并針對各企業的實際特點進行稅收籌謀方面工作； 3.免費為代辦企業詢問辦理交易執照及相干證照的年檢事件； 4.免費為代辦企業詢問辦理交易執照的變動適合，再次變動按低于市場代價收代替勞費用；5.對代辦企業所需進行的驗資、審計等方面必要，還賜與低于市場價10%的扣頭優惠代價為客戶供給響應辦事； 6.對代辦企業所觸及的涉稅項目還將每半年指派公司的高級管帳師對其帳簿進行內部審計，包管不會因工錢因為造成不必要的罰款。

??? 3、 練習進程

??? 剛來公司練習，所以從最根本的做起，我的練習崗亭是管帳助理。第一天上班，內心沒底，感觸既新鮮又緊急。新鮮的是能夠兵戈很多在黌舍看不到、學不到的東西，緊急的則是萬一做不好工作而遭到責怪。帶我練習的進步是徐管帳和郭管帳，我也很親切的叫她們徐姐和郭姐。大略因為年齡附近的原因吧，徐姐和郭姐對我們特別溫和。她們最終耐煩地向我介紹了公司的根本交易、管帳科目標配置以及各種科目標詳細核算內容，然后又向我們講解了作為管帳人員上崗所要具有的一些根本知識方法，對我所發起的疑問狐疑，她們有問必答，特別是管帳的一些根本操縱，她們都賜與了細致的教導，說句內心話，我真的特別感謝她們對我的教導。在方才兵戈社會的時候，能趕上如許的師傅真是我的慶幸。固然練習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把本身融入到工作中了，因此我覺得本身過得很富裕，覺得成果也不小。在她們的救助下，我敏捷的適應了這里的工作環境，并入手下手實行自力做一些事變。

??? 在接下來的日子里，我所作的工作便是一邊進修公司的交易處理，一邊試著本身處理交易。 在兩位管帳進步的安排下，練習期間，我共參加或個人負擔了以下工作：做記賬憑據,登總賬,明細賬,日記賬,科目匯總表,還是式樣管帳報表等.電腦錄制憑據，打印各種報表等等做過管帳模仿做帳的人都知道，填制好憑據以后就進入記帳程序了。雖然說記帳看上去有點象小門生都會做的事，可反復量如此大的工作如果異國必定的耐煩和細致是很難勝任的。因為一出錯其實不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在黌舍，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每個程序管帳軌制都是有嚴厲的要求的。

??? 在練習將要結束之即，我總結出在練習期間比較深入的領會

??? 練習真的是一種經歷，一種考驗，只有切身材驗才知此中滋味。講義上學的知識都是最根本的知識，不管實際環境如何變化，抓住了最根本的便可以以鞏固應萬變。如今有很多門生練習時都覺得講堂上學的知識用不上，呈現波折感，但我覺得，如果異國冊本知識作鋪墊，又哪能應付這頃刻萬變的社會呢？ 經過議定此次練習，固然時候很短。可我學到的倒是我在黌舍四年中難以進修到的知識。就像如何與同事們相處，相信人際干系是當今很多大門生剛踏出社會碰到的一大堅苦，因而在及時我便故意查看進步們是如何和同事以及上級相處的，而本身也盡量謙和請教，不恥下問。那樣工作起來的效果才會更高，人們所說的“溫和生財”在我們的平常工作中也是不無道理的。并且在工作中常與進步們聊聊天不但可以放松一下神經，并且可以學到很多工作以外的事變，盡管很多環境我們不必定能碰到，可有所明白做到心中稀有，也算是此次練習的目標了。

??? 管帳本來便是煩瑣的工作。在練習過去，我曾覺得如果成天對著那死板無味的賬目和數字，必定會意生沉悶、討厭，乃至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“落井下石”。練習期間才感觸到和我練習過去想的一點都不一樣。只要你用心腸做，反而會八面玲瓏。越做越覺樂趣，越做越高興。如今便是做得很高興，也已經喜好上了這份工作！梁啟超說過：凡職業都具有樂趣的，只要你肯干下去，樂趣天然會產生。是以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，必要有恒心、細致和毅力，那才會到達告成的彼岸！

規劃專業實習報告(篇8)

一、實習目的

通過城市與區域的認識實習，使我們學生能夠更加全面的了解城市與區域的概念，了解它們間的差異性與聯系，提高學生對城鄉管理這個專業專業性質的認識，另外，開拓學生視野，培養學生的團隊精神和合作精神，逐步培養我們的戰略思維、全局觀念與綜合分析問題的能力，讓學生意識到城鄉規劃管理這個專業的發展前景，增強自主學習的積極性，加強我們對這個專業學習的信心。通過認識實習，為我們全面進入專業領域的學習奠定了重要的基礎。

二、實習地點

長沙、株洲、湘潭、益陽等地區。

三、實習內容

1、觀察城市發展所需要的條件，以及在發展過程中存在的一系列問題，并思考解決的措施;

2、了解長株潭城市群的發展情況;

3、初步了解韶山等景區的發展情況，以及存在的問題;

4、了解社會主義新農村發展概況;

5、重點研究長沙地區商業網點的分布狀況，以及發展態勢，有待解決的問題。

四、實習結果

(一)、課堂教育

在城市與區域認識實習之前，學院開了動員大會，在大會上由_____老師等人的發言，我在腦海里初步形成了城市與區域的概念。我明白了，區域是一個整體，而城市只是一個部分，而真正的城市規劃其實是區域規劃，即整體規劃。用數學語言來說，城市其實是處于區域集合中的，那么要想一個城市的發展合理，就必須是城市的發展與區域的發展相和諧，并且要帶動城市邊緣地區的發展，就像烙大餅一般，我們要有長遠的眼光，著眼于區域這個大餅，不要只求快速發展，這樣，我們一定吃不到美味的“餅”。就像霍華德在他的《田園城市》中說的一般：城鄉要成婚，愉快的結合，才能迸發出新的希望，新的生活，新的文明。另外，老師的發言中，我明白了我們學習的很多課程并非是可有可無的，因為城鄉規劃管理這個專業需要的是全面發展的人才，它需要我們從地理學，生物學，生態學，美學。經濟學，社會學等各個角度來認識一個地區的價值，只有保護自然之美，維護社會穩定公正，促進城鄉和諧，才能做出適合城市與區域更好更快發展規劃。此外，我們還必須用動態的眼光認識城市與區域，因為不僅僅人員的流動很頻繁，而且信息社會的發展也遠遠非我們想象的那么慢。

(二)長沙、株洲、湘潭城市群的發展態勢以及處于其中的景區發展狀況

1、高新技術產業園以及企業參觀實習

(1)地點：在認識實習期間，我們去了長沙、株洲、湘潭城市一體化建設的一些有代表性地區，包括益陽高新技術產業園，益陽東部新區，望城河西新城，金開區，還有百威英博，金龍國際兩個大型企業等。

(2)感受與想法：對比而言，益陽是一個新城，城市發展沒有望城成熟，但是它處于長沙、株洲、湘潭三地城市一體化建設的重點區域，其發展前景是很可觀的。在企業參觀方面，我們分別從這兩個企業看到了兩個現象。第一是我們看到百威英博是極其大批量生產，且，據介紹，它在全國五百強中處于67位，但是，除了少量管理人員外，只有幾個技術人員，一個企業的成功并不是需要大量勞力的，再就是其管理制度非常明朗，所有的運作情況都是公開的。第二，金龍國際，他給人的感覺就是布局非常合理，顯然經過了合理的規劃，既抱著呢過了企業的合理運作有給企業的擴張留了余地。而且，我們發現這些企業，或者上升一個層次，即一個產業園的理念發生了變化，由以前的全工業生產到現在的帶有生活區的工業。

2、景區參觀

(1)地點：新農村示范基地光明村和清溪村、佛教寺廟洗心禪寺、湘潭韶山等。

(2)分別感受：

新農村示范點——農村的道路修好了，房屋也基本上是統一標準，但是感覺不到自然的感覺，雖然單從每一方面看是比較好的，但是組合到一起就有點美的不是很自然的感覺，特別是光明村，為了房屋風格一致，就在原有窗戶的基礎上再加一層窗戶。其實，我們覺得，新農村應該不是這種面子工程，這樣做的話還不如把資金投入到其他建設當中，畢竟現在還有很多農村連基本的道路問題都得不到解決。

佛教寺廟洗心禪寺——它的香火還是比較旺盛的，寺廟的布局也是按照傳統建造，屬于對稱建筑。另外，還修建有大型禪院，便于人們禮佛。作為一個開方式的旅游點，他隊有個的開放性，也促進了當地其他產業的發展，增加居民的收入。

湘潭韶山——韶山給我的第一感覺是美，他有其獨特的自然之美，像這種純天然的地方在這個人造占主流的當代社會是很少見的，也是他獨有的資產。但是韶山的人文讓人深思，他們在你下車時就會追著要你買東西，有一種，鳴槍的感覺。在回程的時候，我們的車在另一個飯館的場院倒了個車，店主追逐著要我們交1000元，特別蠻橫。這讓我們不得為他們是毛主席的子孫感汗顏。

(三)、長沙市商業網點的布局以及發展情況

商業中心是指在一定區域范圍內組織商品流通的樞紐地帶，各種零售商業、批發商業、金融事業和各類服務性行業大量集中，形成城市內的商業中心。據查證《長沙市城市商業網點布局規劃(20_____年-20_____年)》也已通過專家評審。該《規劃》確定了長沙未來xx年城市商業發展總體目標：到20_____年，建設完善1個市級商業中心、2個市級商業副中心、10個區域性商業中心、30個社區級商業中心和18條主要商業街，基本形成區域布局合理、業態結構優化、服務功能齊全的市區網點三級體系布局。在中部崛起、長株潭一體化背景下，大長沙欲重點扶持的43個商業中心、18條商業街猶如古時烽火臺，一處著火，處處皆火;烽火連城，爭霸中原。

規劃專業實習報告(篇9)

實習報告

系部名稱: 建筑工程系 專 業: 工程技術 年 級: xxx 級 學 號: xxxxxxx 作 者: xxxxxx

2009年11月

鄭州經貿職業學院建筑工程系實習報告

實習報告

根據學校的安排，我于2009年7月7日到建筑工地上實習，這給了我一個能夠更加直接的觀看和學習建筑工程技術知識的機會，更能讓我加強實踐與所學理論相結合，并且，比較理論與現實施工的差異，從而，學到更多的知識。

一、工程簡介

本工程是xxx房地產公司開發的公寓樓，承建單位是河南省xx公司，由河南省設計院設計。采用框架剪力墻結構，柱子為異性柱。面積為平方米，由7棟樓組成的商住樓，現澆鋼筋混泥土三十一層框剪結構。

二、實習內容

1、木工

1）模板的種類及制作方法； 2）各種結構模板安裝的質量標準； 3）現澆結構模板安裝的質量標準； 4）現澆結構模板拆除的時間和順序； 5）模板拆除的注意事項；

6）模板的清理，堆放和維修的方法及要求；

2、鋼筋工

1）鋼筋的種類及外形特征； 2）鋼筋的焊接方法及質量要求； 3）鋼筋冷加工的方法及工藝； 4）鋼筋的綁扎的方法及質量要求； 5）鋼筋綁扎的搭接長度要求； 6）各種構件保護層厚度的控制方法； 7）掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容；

3、混泥土工

1）攪拌機的種類，規格，拌和的原理； 2）震動器的種類，適用范圍；

3）施工配合比的換算及標志牌的內容； 4）施工縫的留設及其處理方法； 5）混泥土的養護方法及要求；

6）混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法； 7）混泥土工程的質量檢查內容；

鄭州經貿職業學院建筑工程系實習報告

三、收獲和體會

我是第一次參加實習工作，學了十多年的書本知識，不知道能有多少運用于我所要從事的工作當中，經過這次短暫而又深刻的實習，讓我清楚地了解了自己有多大的能力，又有多大的潛力可挖，更讓我感到滿足的是，我從一個自大、自私、盲目做事的學生成為了一個懂得尊重，團結集體，謹慎認真工作的員工。實習就要結束了，但是，生活還在繼續，理想還要去追求，因此，這不是終點，而是，新的起點。

在這次實習當中，我學習了很多書上還沒有提到的先進知識和技術，比如，地基的加固，下面我就簡單得介紹一下地基在不均勻沉降情況下的加固。

四、引起地礎不均勻沉降的原因

一般來說，引起基礎不均勻沉降的原因主要有以下7種：(l)地基土本身的不均勻性；（2)施工中出現的問題。由于施工時地基處理的不好，或因地屬勘探不細，沒有發現地下的某些不良辮質現象；(3)建成后使用過程中的意外影響；（4）計算過程中的不正確因素的影響；(5)地基面積安全設備的不同；(6)地基處理方法選取不當；(7)建筑結構設計不當。應對辦法主要是從建筑、結構和施工三個方面采取針對性的控制措施。

五、基礎不均勻沉降控制措施

（一）建筑措施

在建筑方面采取的控制措施主要有以下幾種。(l)建筑物的體型設計應力求避免平和立面高差懸殊。（2）控制筑物的長高比:建筑物的長高比是決定結構整體剛度的主要因素。過長的建筑物，縱墻將會因較大撓曲出現開裂。(3)合理布置縱橫墻。地基不均勻沉降最易產生在縱向撓曲上，因此一方面要避免縱墻開洞、轉折、中斷而削弱縱墻剛度，另一方面應使縱墻盡可能與橫墻聯結，縮小橫墻間距，以增加房屋整體剛度，提高抵御不均勻沉降的能力。

（二）結構措施

一般包括:(1)減輕建筑你的自重。(2)減小或調整基底的附加壓力。設置地下室或半地下室，利用挖除的土重去補償一部分，甚至全部建筑物的重量;有效地誠少基底的附加壓力，起到均句與減小沉降的目的。(3)增強基礎剛度。在軟和不均勻的地基土采用整體剛度較大的交叉梁、筏形和箱形基礎，提高基礎的抗變形能力，調整不勻沉降。(4)采用對不均勻沉降不敏感的結構。(5)設置圈梁。

（三）施工措施

鄭州經貿職業學院建筑工程系實習報告

一般包括：(1)逆作法。逆作法可以減量，并與主體結構重量進行平衡，從而使沉降量大幅度降(2)后澆帶法。為解決高層主樓和低層裙房基礎的差異引起的結構內力，可在高低層相連處留施工后澆帶。(3)控制地下水位控制不均勻沉降。通過使地下水位上升控筑物的沉降，是在建筑物的施工中、對下降的地下水位施工工序相繼完成中，使其徐徐上升，并同時采用擋水灌水的綜合方法使水位上升，以便對沉降進行控制（利用浮力）(4)應力解除法。

規劃專業實習報告(篇10)

一.實習目的

通過實習，結合實際應用鞏固和加深所學的理論知識及為后繼學習累積感性認識。本專業專業學生在學習了《城市規劃原理》等專業基礎課程之后，主要目的是通過對具有代表性的城市實地考察和專項調查，獲得城市規劃的感性認識，進一步加深對規劃理論的理解。通過參觀實習，擴大所學知識面和理論聯系實際的能力，了解城市規劃在國民經濟中得地位和作用，理解國家的城市建設方針政策。通過對城市的認識，使學生掌握區域規劃、城市規劃、生態環境規劃、居住區規劃、景觀規劃等方法技能，全面體會城市規劃的主要原理和主要思想在城市實際中的應用，以提高實踐能力。

二.實習基本要求

1.了解城市概況，性質，規模和規劃結構布局等;

2.了解城市道路系統，廣場，停車場，交通概況，車行人行等;

3.了解城市綠化，主要樹種，雕像，城市景觀，環境狀況和地方特色;

4.調查居住區的功能結構，公共設施等的布局和處理手法;

5.調查市中心，廣場或街區的形式，景觀，特點及建筑空間設計與環境的關系等;

三.實習內容

參觀了市政廣場，湖濱公園，鷹城廣場，市中心區，平頂山衛校，平頂山學院，臨灃寨。市政廣場：平頂山市政府位于新城區長安大道北側，市政府大樓南面是市政廣場，廣場上大部分是硬質鋪裝，右側有部分樹木綠化，還有小塊草坪，廣場上的綠化樹種比較多，有銀杏，廣玉蘭，香樟樹，桂花，石楠，道路兩旁種植的主要是女貞和梧桐。廣場上唯一感到欠缺的時沒有水，另外廣場太大，顯得空曠，新城區人較少，廣場白天基本上都沒人，晚上人更少。

湖濱公園：平西湖湖濱公園是在白龜山水庫的濕地上建成的保護區，這里作為平頂山的生態保護綠地，景觀設計優美，環境清新，綠化率高;親水是人類的天性，所以周末節假日都會有很多人來這里游玩，踏青，放風箏，在道路設計上，主要是一塊板道路系統，并在部分路段禁止機動車通行，綠地內部采用的都是步行道路，景觀設計上，有許多親水臺階深入水中，還有許多涼亭供游人休憩。

鷹城廣場：鷹城廣場位于平頂山市區建設路西段，始建于20_____年6月，占地15.5公頃，主軸兩側是下沉式廣場，以花草為主的綠地系統給人以和諧統一的美感。經過幾年建設，現已初具規模，現已發展成為集休閑、娛樂為一體的綜合性開放式廣場。廣場以陳莊溝河道為界，分為東西兩部分，位于西廣場中南部的大型噴泉。在噴泉兩側建有大型浮雕兩處，與噴泉相映成趣，別具一格;噴泉西北部有假山、人工湖，是游人釣魚、休憩的良好場所;位于東廣場的歐式走廊、露天劇場、健身路徑、門球場，為廣場增加了濃郁的文化氛圍。

平頂山衛校：平頂山市衛生學校是一所中專。學?；A設施配套，教學設施齊全，校園布局合理。由于是新校區，綠化率比較高，經過規劃結構，布局合理，采用了環形道路，繞校園一周，建筑容積率較小，校園有大片的綠地，環境優雅，功能分區明確。

平頂山學院：平頂山學院建在一座小山坡上，由于受地形所限制，建筑多沿等高線布置，很有特色，對于地形坡度太大而不能用作建筑用地的地方，采用了綠化，同時在綠地上還砌筑空心的磚，防止暴雨時的沖刷作用，整個校園規劃將行政區，教學區，生活區分開布置，行政樓位于校園的門口，教學樓和

圖書館布置在

山頂，這里視野開闊，面對平西湖，光線充足，將宿舍樓布置在校園的中心位置，餐廳被宿舍樓包圍，小吃城和娛樂設施則放在了校園的一角，避免了相互干擾，運動區和操場在校園的西南角，緊鄰宿舍樓，同時在宿舍樓之間的圍合空間也有許多的活動設施，比如乒乓球臺，羽毛球設施等，為學生的活動提供了場所，也充分利用了這些空地。是一個很好的想法。

臨灃寨：臨灃寨位于郟縣，保留有寨墻、寨溝、清代大戶人家朱家宅院，建筑保留基本完好。號稱“中原第一紅石古寨”、“汝河南岸第一府”之稱的朱鎮府，臨街分別是大鹽商朱知事三兄弟的宅院，紅條石地基氣派的高大門樓彰顯著富賈四方的房屋主人的奢侈大氣，兩邊分別八個造型實用的栓馬樁讓人想象當年這個豪府門前的熱鬧景象。穿過當街一條并不寬闊的土路，西寨門上“同治元年”的字樣還清晰可辨，正方向的南門叫“來曛”門;東南門叫“溥濱”門，選自“利溥渠之濱”之意?，F在，寨內居住著大約百十口人家，把原本布局合理的大宅院分割的面目全非，不過從單個的古屋子明顯可以看出年代的久遠，一些明清兩代的古建筑隨處可見，這些建筑基本上山墻里都嵌有類似于加固作用的紅石，紅石地基藍磚為主體，窗子形似南方的小木格子為裝飾，石板雕刻著大方而又華麗的圖案，有的已經蝕跡斑斑，經歷了百年的風雨雖然略有滄?？墒且廊灰倭⒃谶@片土地上，古老的建筑承載著原汁原味的生命和真諦，它往往在寧靜中為我們無聲地講述著鮮活的歷史，豐滿著人們的心靈。

12月13日—15日，洛陽

參觀了王城公園，周王城廣場，洛陽新區，老城麗京門，洛八辦，山陜會館，龍門石窟。王城公園：位于洛陽市中州中路北側，是洛陽市最大的綜合性公園，因修建在東周王城遺址上而得名。公園由古文化區、牡丹花圃、動物館、游樂場等幾個部分組成，既有深厚的傳統意境，又不乏濃郁的現代氣息。古文化區中，由“紀勝柱”碑林、“神元臺”殿閣及“紀成殿”、“懷周亭”、“明德門”等組成的仿古建筑群，回廊環繞，結構緊湊;韶樂臺建筑古樸典雅，內設編鐘、石磬、管弦等古代樂器，再現了周文化的博大精深;九鼎壁和河圖洛書石雕則反映了中華民族祖先卓越的智慧和才華。動物館在公園北部，這里棲息著大熊貓、東北虎、華南虎、丹頂鶴等50多種珍禽異獸可供觀賞。公園內最有名的就是牡丹區了，這里由幾個大型牡丹花圃組成，栽種牡丹萬余株，在300多個品種牡丹叢中，有一尊潔白的

牡丹仙子雕塑，亭亭玉立，婀娜多姿?；ㄩ_時節，姹紫嫣紅，五彩繽紛。每年的牡丹花會期間，王城公園都是古城的賞花佳處。

王城廣場：原西工游園，隨著市政府搬遷，現遺址發掘改建。位于洛陽市中心的周王城廣場，東臨中央百貨，是洛陽西工區最大的公共廣場，廣場分為兩部分，中州路橫貫其中，中州路以北廣場較小，主要的建筑為“天子駕六”雕塑和周王城天子駕六博物館，其他為市民休閑草地和園林路。中州路以南廣場總體設計簡潔、大氣，廣場分北入口區、歷史長河區、洛邑王城區、南入口區、林陰休息區5個部分，其中洛邑王城區將建造由我國著名雕塑家錢紹武設計、充分展示周文化的“周公營洛邑”大型群雕。廣場中央的圓形水系及廣場上設立了迷人的燈光噴泉。至于為何周王城廣場以周文化為主題，并修建了“周公營建洛邑”雕塑，主要原因是：在洛陽建都的13個朝代中，周朝最長，達7xx年，占洛陽1500多年建都史的近一半;廣場北部的“天子駕六”雕塑和“天子駕六”車馬坑，已經濃重反映了周文化的內容延續和統一勢必要反映周朝的歷史文化;周王城是真正在洛陽市區建都的第一個都城。周公是世界上提出用方格網規劃城市的第一人，比西方提出的方格網城市理念早600年;周王城建設所依據的《周禮·考工記》所記載的三禮圖，是中國最早的城市規劃藍本，其規劃理念極大影響著中國歷代王朝的城市建設;廣場中間還矗立著周公的雕塑--這位對中國后世影響深遠的偉人。

老城麗京門：麗京門——一座重現古都洛陽風貌的城樓，是洛陽古城的西大門，是中國歷史上最為典型的城門，最早始建于隋代，后不幸毀于戰火。經過重建，在明清洛陽西城的遺址上，又出現了一身青磚灰瓦的麗京門，如今踏著青石板，便走上了洛陽的古街巷，店鋪的門前招攬顧客的幌子依舊飄蕩，熟悉又陌生的街道，引發了我漣漣思緒。

規劃專業實習報告(篇11)

一、實習目的：

畢業實習是配合畢業設計進行的實踐性教學環節，旨在增強學生對規劃設計業務的全面了解，進一步擴大學生眼界，了解實際工程的進程以及各專業相互配合的工作方式;了解其在設計課題范圍內，國內外已經達到的狀況和發展趨向，以及實際使用部門對這類工程的設計意見，為畢業設計研究階段的開展創造良好的前提條件。

二、實習內容：

1、比較好地了解城鎮規劃設計、建筑單體設計、園林景觀設計從前期準備工作到設計的各階段的要求、內容及其相互關系。

2、了解各專業之間相互配合的內容及規劃師的綜合協調作用。

3、進一步理解規劃中的有關標準和規范，并具綜合應用的設計能力，實際工程的綜合設計，較好地將本專業相關學科知識應用于實際工程中。

三、實習經過：

在即將畢業的大三，我有幸來到了_____X建筑有限責任公司，在為期2個月的實習期里，我進一步了解了建筑的深刻內涵，從書面的理論知識攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體的設計流程，平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層次的體會，空間概念也逐漸明晰，這次的實習對于我未來的發展是一次不可多得的經歷。

實習的第一天，當我來到了公司，公司就給我分配了指導師傅，環顧了四周的設計環境，看著桌子上一壘一壘的設計圖我感覺到了壓力，在這里有很強烈的設計氛圍，看著大家忙碌的身影，我知道我將在這里度過很充實的2個月。

因為是還沒畢業的學生，所以公司是不會安排給我什么任務的，只是先給了一個屬于我自己的辦公桌和電腦，讓我熟悉了一下工作環境，帶我的指導師傅詢問了我在學校的情況，并了解了我們在學校主要學習的科目，然后告訴了我學習建筑必須得熟悉軟件，只有熟悉了軟件才能在畫圖的時候提高效率，并且告訴了我建筑規范對于建筑設計是很重要的，不熟悉規劃、設計出來的建筑是不能用的。然后讓我先畫個簡單的圖給他看，可是我畫的很慢，對軟件并不熟悉，師傅告訴我，無論做什么，都得從抓牢基礎，然后給了我一個簡單的圖，讓我先熟悉軟件，我感覺到了很吃力，很多的快捷鍵我都不熟，甚至可以說是很陌生，于是我找到了擺了很久的專業書，開始閱讀，從最基本的開始重新學習，并去背下那些常用的快捷鍵，雖然很乏味，可是我知道這些都是必須要打下的基礎，所以只有耐下性子去背去記?？墒钱旈_始畫圖的時候還是不上手，感覺手很僵硬，什么都畫不出來，知道理論和實踐是不同的，必須要熟悉才能畫的很快，我只能一步一步的開始，師傅過來看我畫的圖時候，告訴我其實很多都不需要用鼠標，盡量用鍵盤操作，那樣效率會很快，然后坐下了給我做示范，操作確實很快，讓我看了眼花繚亂，這就是我們之間的差距，在學校的時候總以為很簡單，可是當步入社會的時候才知道其實很多的東西并不是我們想象的那么簡單，師傅操作完了之后讓我慢慢的練習，不要著急，靜下心來做，一定會做好的，練習基本的操作用了幾個星期，師傅看有了進步，就問了我幾個關于規劃的簡單問題，看我回答不上來，就告訴了我，一定要把基本的規范記得，然后讓我去記建筑規劃，看著那么多的規范，我發現原來在學校里我學的那么少，沒辦法，只有耐著性子去看規范。剛開始學習都是基礎的東西，可是再怎么基礎對于我來說都是感覺很困難，因為我們學的太少了，再學?？偸欠趴v自己，不給自己施加任何的壓力，這樣把自己放在了很低的位置，看著每個人忙碌的身影，我知道我自己的差距真的很大。辦公室里除了鍵盤的敲擊聲，再也沒有別的什么聲音了，每個人都在努力的完成自己的任務。這就是設計專業的專業精神，不放棄、堅韌的性格。

在公司里實習，我做的都是基礎，什么小活都干，只有從基礎做起，才可以學到很多東西，沒有人的成功是一蹴而成的，慢慢的積累經驗和學識，才能為了以后工作打下堅實的奠基石，不能急功近利的以為可以一飛沖天，每天在公司里都是做著循環的事，設計、畫圖、修改、再畫圖、再修改…。。雖然單調乏味，不過卻很充實。在實習中、我不僅僅學會了專業知識而且也學會了在社會交往中的處人處事，雖然實習的時間很短，沒有太多的時間讓我去與別人交流，不過至少給我增添了新的交際網。

在實習期間，收獲最大的就是學會了把理論知識和實踐很好的結合。不能獨立的去做，也讓我了解到了對于我來說專業知識是多么的匱乏，專業性的東西只是接觸到了皮毛而已，太多的都需要我們自己去鉆研去學習，讓我覺得大學三年其實都是荒廢的，真真切切學到并吸收的知識是那么的少之又少，在這次的實習期間，充分的讓自己了解了更多，學到了更多，初步的了解了設計的基本流程，施工的初步建設，并讓我知道了，對于專業軟件的學習我不夠好，甚至說是糟糕，看著每個設計都需要經過無數次的修改校正，我感覺每次完成一個設計就像是完成一個偉大的工程一樣，無論大小的設計都是一種成就感，而不會再以較差了事為目的了，完成一個設計就像是一種生活態度，只要好好的面對就會有好的回報，雖然辛苦可是至少自己不會感覺后悔，如果草草了事，得到的結果不但自己不會滿意甚至會造成嚴重的后果，態度是我們必須堅持的也是一種責任，對自己負責對別人負責。

回顧這2個月的實習經歷，真的`很充實，不會像在學校那樣的無所事事，得混且混的過，雖說在實習期間我并沒有參與什么大的工程設計任務，不過師傅也有帶我去看他們的設計方案，對我解說，并且教我什么樣的方案該怎么做，雖然我還是云里霧里的，不過我相信只要我肯學習，總是會明白的，只要多學多看多問，總有明白的時候。在實習期間，我也跟隨指導師傅去了正在施工的工地，并且第一次進到了施工房的內部，看了很多的施工構造結構和施工材料，近距離的接觸到了真正的建房施工，與從外部看是不一樣的感覺，很多的東西都必須從內部才可以真正的了解其意義和構造，不然懂的都只會是皮毛而已。從我們所學的專業來說，我們需要學習的不僅僅是皮毛，更多的應該是更內在的東西。