最新學生實習協議書精選。

大家都說，實踐后才會有收獲。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會，寫實習范文是在實習的基礎上完成，運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。優秀的實習范文是什么樣子的？下面是小編幫大家編輯的《最新學生實習協議書精選》，希望對您的工作和生活有所幫助。

最新學生實習協議書【篇1】

甲方(實習單位)名稱：潤華集團山東物業管理有限責任公司

乙方(實習生)姓名：

年齡：

性別：

民族：

身份證號碼：

戶籍所在地：

學生所在學校：

所學專業：

畢業時間：

電話：

在平等自愿的基礎上，雙方就學生實習的有關事項達成以下協議：

一、實習期限及留任

實習時間自年月日至年月日。甲方不乙方畢業時一定錄用其為公司員工。如果實習結束，經雙方協商愿意達成正式勞動協議，甲方優先錄用乙方為公司員工。

二、實習崗位

甲方根據乙方的申請和其所學專業及特長，安排乙方在從事工作。

三、實習管理

1、甲方應提供實習場地及相關條件;

2、實習期間甲方指定專人負責乙方的日常管理，實習期滿后，應對乙方的實習表現做出客觀鑒定。

4、雙方協商同意，實習期間甲方每月付給乙方元(人民幣)生活補貼;如果實習期內乙方不符合甲方的工作要求，甲方有權提出解除《學生實習協議書》，此期間的生活補貼不予支付。

5、實習期間乙方應遵守的規定：

(1)乙方應遵守國家的法律法規;

(2)乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定;

(3)乙方應遵守甲方的操作規程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定處理。

對于不能遵守相關制度的學生，甲方有權提出解除《學生實習協議書》，但是應提前告訴乙方和說明原因。

四、勞動保護

1、甲方需為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作;

2、甲方應按勞動法規定的作息時間安排乙方實習工作;

五、保密約定

乙方應對甲方的企業經營管理制度等方面予以保密，不得將公司資料泄露。

六、知識產權

學生在實習期間開發的項目成果所有權屬于企業。

七、協議終止與解除

1、協議期滿自然終止;

2、實習期間乙方如違反協議第三條第五款規定，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的實習;

3、實習期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協議。

八、違約責任

任何一方違約，應向另一方支付違約金人民幣元;對于未能為企業保守商業機密的行為，企業根據相關法規追究違反方的法律責任。

九、其它約定事項

十、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。因本協議而引起的糾紛，經協商或調解不能解決的，甲乙任何一方均有權提起訴訟。甲乙雙方同意，選擇甲方住所地，符合級別管轄規定的人民法院作為本協議糾紛的第一審管轄法院。

十一、本協議一式二份，經各方簽字或蓋章后生效。甲方、乙方、各執一份。

甲方(蓋章)：乙方(簽字)：

聯系人：

聯系電話;聯系電話：

年月日年月日

最新學生實習協議書【篇2】

1、XXX同學在我單位實習時期，可以做到屈從指揮，勾結同事，不怕苦，不怕累，將自己在學校所學到的知識技術運用到實踐任務當中。

2、XXX同學近一年來，任務自覺，踏實，肯干，和教師同事關系處置的很好，耐煩學習不停的努力任務，以提高的本身，遭到大家好評，望今后發揚成果。

3、XXX同學于3月至206月之間在聯想團體無限公司北京廠實習。實習時期該員工仔細學習各類專業技術，嚴厲實行各項管理規則，積極參與相關競賽運動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評選中，多次拿得名次，并有激烈的團隊認識及能為團隊提高提出合理化提議，全體展現良好。

4、XXX同學任務積極自覺，熱情，學習仔細，尊敬師長，一年來實際水平及操作技術均有很大提高，盼望今后連續努力成為國度有用之才。

5、**同學在本校實習班主任時期，能堅持每日全程跟班，自覺與班主任交流班級狀況，與同學談心，實行一般指導。仔細聽取教師的意見，并謙虛學習，積極自覺參與班級管理與運動，做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此時期，獨立掌管了一次班會，組織了一次課外運動，參與組織了校運會的準備、組織和管理。經過“家長接洽本”用筆談的辦法與每一位同學交流、指導，遭到先生的好評、歡送!該生有較高的素質、激烈的責任心、真誠的愛心，給我們留下了深化的印象!

6、XXX同學在我單位實習時期，任務積極自覺，學習仔細，尊敬師長，待人誠實，可以做到屈從指揮，勾結同事，不怕苦，不怕累，并可以機動運用本身的專業知識處理任務中遇到的實踐艱辛。在實習時期失掉指導和同事們的相同好評。

7、XXX同學任務積極自覺，學習仔細，尊敬師長，待人誠實，一年來實際水平及操作都有很大提高，盼望今后增強學習盡快成才。

8、XXX同學任務努力，能按師父懇求去任務，尊敬師長，一年來實際水平及操作技術均有提高，盼望今后愈加努力成為一個合格的建立人才。

9、XXX同學在我單位實習時期，可以做到屈從指導指揮，勾結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技術運用到實踐任務當中。

10、XXX同學在我單位實習時期，可以做到屈從指揮，勾結同事，不怕苦，不怕累，將學校所學到的知識技術運用到實踐任務當中。

最新學生實習協議書【篇3】

甲方：南通農業職業技術學院經濟貿易與管理系

乙方：

丙方（學生）：

為貫徹教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》（教高【2006】16號）的文件精神，積極探索工學結合，校企合作的“2+0.5+0.5”人才培養模式，增強學生的專業技能，經甲、乙、丙三方共同協商，就赴乙方集中頂崗實習事宜（時間在________年7月1日至________年12月31日），達成如下協議。

一、甲方的責任和義務：

1.與乙方一起做好頂崗實習學生的思想教育和指導工作。

2.安排校內指導教師定期指導和了解實習學生的頂崗實習情況，加強與乙方的聯系和溝通，及時幫助解決實習過程中遇到的困難和問題。

3.對在頂崗實習過程中違反《頂崗實習協議書》、擅自離開實習單位的學生，乙方將按學校的有關規定進行處理。

二、乙方的責任和義務：

1.乙方為丙方安排專業對口的工作，對丙方進行上崗實習培訓，并安排指導教師指導丙方進行頂崗實習。

2.乙方為丙方提供符合國家規定的安全衛生條件的實習環境，保證其在人身安全不受危害的情況下實習，并明確丙方崗位的實習內容和要求。

3.乙方按照本單位的規章制度以內部員工的要求對丙方頂崗實習進行管理，根據丙方實習崗位實際情況，向其提供必需的勞動防護用品和生活用品。乙方應根勞動法規定安排丙方的工作時間。

4.乙方應該保證丙方實習期間食宿享受正式員工的待遇，實習期間按每月不少于＿＿元向丙方支付實習津貼或提成，如安排加班，應根據國家法律規定支付加班工資。

5.丙方頂崗實習結束后，乙方應根據丙方的具體表現進行考核和評定，并簽署書面鑒定意見，以作為考核丙方實習效果的依據，對于考核合格的學生由乙方出具“工作經歷證明”。

6.丙方頂崗實習滿半年且符合企業要求后，乙方應根據甲方規定的時間與丙方簽訂《畢業生就業協議書》，并按公司規定給予丙方相應待遇；在丙方完成學業，取得畢業資格且通過乙方考核后，乙方應優先錄用丙方為正式員工，與其簽

訂無試用期勞動合同，辦理國家規定的各種保險，辦理相關手續。

三、丙方的責任和義務：

1.丙方應嚴格遵守學校各項規章制度，維護學校形象，珍惜實習機會，工作中勤思多問，勤學苦練，努力提高自身專業技能。

2.丙方應嚴格遵守乙方的各項規章制度，并服從乙方的共走安排和管理，在崗位上認真履行職責，接受實習單位的考核，尊重實習單位的各級領導、實習指導教師和其他員工。

3.丙方應在頂崗實習期間遵紀守法、注意人身安全，增強自我安全保護意識；如因違規操作、不服從實習單位管理和非工作期間所造成的意外傷害，一切后果由丙方自己負責。

4.丙方應定期向甲方指導教師和班主任匯報自己的情況，完成學校規定的實習期間各項任務，實習結束后提交相關實習材料。

5.丙方在頂崗實習期間，未經批準，不得擅自離開實習單位，否則丙方將不餓能夠獲得相應學分，不能按時達到畢業標準，不能如期獲得畢業證書。

四、協議效力：

1.甲、乙、丙三方應共同自覺遵守本協議，任何一方如有違約，將藝本協議和相關法律規定承擔相關責任或后果。

2.協議未提及事項執行相關法律法規，政府規定或三方共同協商解決。

3.本協議一式三份，三方各持一份，每份具有同等法律效力。

4.本協議自甲、乙、丙三方簽署之日起生效。

甲方：（公章）年月日 乙方：（公章）年月日 丙方（簽字）：身份證號碼：年月日

工作經歷證明

茲有南通農業職業技術學院經濟貿易與管理系________專業________同學自________年________月________日到________年________月________日在我單位（部門）從事頂崗實習。

特此證明！

單位（蓋章）

年月日

最新學生實習協議書【篇4】

最后，面試是最重要的。你的簡歷寫的再好，人再漂亮，成績再優秀，如果過不了面試官那一道檻，那也是與單位無緣。正式的面試一定要衣著整潔，精神抖擻，把最完美的一面表現出來。自己的自我介紹一定要吸引人，簡歷應該言之有物，對上面的內容要時刻記住。面試過程中細節很重要，既要突出自己的個人特點，也不失端莊謹慎。 有些人去面試是時候穿的很隨便，而且對面試官的問題不但沒事先準備，還隨便答，給人的印象就是對這份工作不尊重，很自然的就沒錄取到。所以，個人形象要注重，面試應答也需要準備。

篇一

甲方(用人單位)：

乙方(姓名)：

甲乙雙方按照國家和省畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，依法達成如下協議：

一、甲方同意錄(聘)用乙方。

二、乙方同意畢業后到甲方工作。

三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為_______年，工作地點為_______，工作崗位為_______.

四、甲方錄(聘)用乙方工作期間，乙方月實際工資收入不低于_______元(該項收入不得低于當地政府規定的最低工資標準)

五、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家和本省法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險)，提供相關的福利待遇，以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。

六、甲方可根據工作需要，在簽訂本協議前組織體檢，否則以學校畢業時體檢為準。

七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件，乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。

離婚協議包含以下內容：第一，男女雙方自愿離婚，只有自愿離婚的協議才有效;第二，子女監護權的約定，雙方必須就子女的監護權達成一致意見，愿意上子女跟誰最有利于成長就跟誰;第三，女子撫養費的約定，雙方必須就子女生活費達成協議，上學、生病就醫等的費用原則上憑票均攤;第四財產分割，包括房產、存款等的分割;第五，債權債務的處理;第六，其它事項。離婚協議的內容大體上就是以上這幾項，如果雙方覺得有必要，也可以根據實際情況增加內容。當然，這些內容不是固定的，比如雙方沒有女子，也就不存在第二三項的內容，這要根據具體情況而定。

八、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協議并免責;乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協議并免責。

九、符合下列情形之一，經書面告知對方，本協議解除：

1、甲方被撤銷或依法宣告破產的;

2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務員，或經選拔參加選調生、選聘生、西部計劃、欠發達計劃、三支一扶、服務社區計劃等國家和地方基層就業項目的;

通過實習，加深了我對物業管理知識的理解，豐富了我的物業管理知識，使我對物業管理工作有了深層次的感性和理性認識。同時，由于時間短暫，感到有一些遺憾。對物業管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。通過實習，我認識到要做好物業管理工作，既要注重物業管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。物業管理作為微利性服務行業，它所提供的產品是無形的服務，物業管理是一種全方位、多功能的管理，同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務性工作。

3、乙方報到時未取得畢業資格的;

4、乙方被依法追究刑事責任的;

5、法律、法規、政策規定的其它情形。

十、本協議生效后，甲乙雙方應全面履行。一方違約，另一方可依法追究其違約責任，并要求賠償相關損失。

在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。

十一、甲乙雙方協商一致，可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議，變更或解除協議應當采用書面形式。

十二、甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

十三、本協議一式兩份，甲方、乙方各執一份。

十四、經甲乙雙方協商，乙方于_______年_______月 日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內為乙方辦理錄用手續，或簽訂勞動(聘用)合同，乙方應當積極配合。本協議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動(聘用)合同。

十五、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效，甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續后，本協議終止。

甲方(公章)_______ 乙方(簽名)________

____年____月____日 ____年____月____日

篇二

甲方：XX有限公司

乙方：_________

為保證工作的順利進行，甲乙雙方本著自愿合作的原則，經友好協商，甲乙雙方達成如下協議：

一、甲方因工作需要委托乙方為其介紹學生從事寒假實習工作，其中

在進入工作崗位之前公司對我們進行了為期3天的系統培訓。包括企業相關知識、專業知識、銷售流程、話術及溝通技巧乃至系統的操作?？傊?，3天的培訓很快就結束了。

1.工作期限：_________

2.工資待遇：_________。

二、甲方在學生實習期間，不得無故克扣學生的勞動報酬。甲方需按規定支付學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。

乙方實習期間的出勤考核及休假，參照甲方規章制度執行;乙方休假期間，甲方不承擔對乙方的教育和管理義務。

三、甲方負責為學生提供食宿，但學生在住宿期間應遵守XX的宿舍管理規定。如違紀造成的后果則自行承擔責任

??? 以培養各類體育俱樂部中、基層管理者為出發點，著眼于體育經營管理實踐能力的培養。以國內外經典案例和實習實踐基地為平臺，以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式，培養學生實踐能力，鞏固俱樂部管理相關理論。

四、學生在工作期間甲方不得安排學生從事違法活動。

五、學生在實習工作期間要遵守酒店的管理及各項規章制度，如違反制度則要受到相應的處罰

六、學生在工作期間要服從工作分配及安排。

七、甲方有權要求學生不得泄露XX的商業機密。保密義務等。

八、本協議發生的爭議適用中華人民共和國國法律，由甲方所在地法院管轄。

九、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份。

由于平時上課沒有認真聽講，課后沒有認真復習，導致對考試沒有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績，所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上，剛拿出來就被巡考的老師看見了。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

負責人(簽字)：負責人(簽字)：

根據《中華人民共和國國合同法》及其他相關法律、法規規定，甲乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上，就下列房屋的租賃達成如下協議：

_________年____月____日_________年____月____日

最新學生實習協議書【篇5】

甲方：_________大學學生處

乙方(用人單位)：_________

丙方(學生)：_________

為保證就業實習工作的順利進行，保護學校、用人單位及學生的合法權益，甲乙丙三方本著自愿合作的原則，經慎重協商，甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業實習管理規定》對三方均有的約束力，并達成如下就業實習協議：

一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業實習工作，其中

1.工作內容：_________

2.工作時間：_________

3.就業實習報酬和福利待遇：_________

二、在辦理實習信息登記時，乙方在就業實習報酬外應向甲方支付管理費用_________元(即按實際聘用人數，每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計)。管理費用于為丙方購買人身保險等。

三、乙方在丙方實習期間，不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系，乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職，或因表現不佳被辭退，學校將按考勤等校規處理。

四、乙方在_________日以前，將丙方的報酬付給甲方，統一由甲方發放，乙方不直接與丙方發生經濟關系。

五、丙方就業實習依法享受勞動保護，乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則，造成的后果由乙方負責。但是，甲方應為丙方提供相應的醫療保障，乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間，乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。

實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

六、甲方是具體負責指導大學生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法，執行用人單位及學校的規章制度，履行就業實習協議中的各項義務，如乙方與丙方發生糾紛，甲方主持調解雙方的爭議。在調解前，乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。

七、乙方有權與丙方簽定有關知識產權、保密義務等協議。甲方督促丙方執行上述協議。

八、本協議發生的爭議適用中華人民共和國國法律，由甲方所在地法院管轄。

八、本協議一式三份，甲乙丙三方各執一份。

甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________

負責人(簽字)：_________　負責人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點：_________簽訂地點：_________

丙方(簽字)：_________

班級：_________

我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強了專業技能，鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力，為以后走上社會打下了一定基矗通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的，我很幸運成為河北師范大學頂崗實習大軍中的一份子!

學號：_________

大學生開展社會實踐活動，要增強其專業性和職業針對性，在了解社會的同時，對其所學專業的應用以及將來可能從事的相關職業有一個比較清晰的感性認識。通過這些專業性和職業針對性強的參觀、考察乃至實踐，使大學生不僅在心理上接納自己將要從事的工作，也進一步明確自己今后的努力方向。

最后，我認為，要切實解決好這些畢業生，這就要求無論是那個行業、那個部門都要形成一定的就業比例。政府應一方面規范、提高企業各項勞動保障制度，吸取一部分人群;另一方面政府諸多職能部門也要有計劃、有需要地解決一部分學生的就業。企業要有長遠的眼光，努力將大學生培養成一個可以為企業帶來活力與生產力的團體，而不是只把大學生當做勞動力。而作為大學生的我們，我們不能在心里把自己看做是需要社會照顧的弱勢群體，我們要認清當前就業形勢，牢記科學發展觀的第一要義是發展，努力學習和培養自己的專業素養和職業技能，要相信是金子在哪里都會發光的，只有我們擁有真正的能力和實力，才能被社會和企業所接受，才能創造我們自己人生的輝煌!

乙方在丙方實習期間，不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系，乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職，或因表現不佳被辭退，學校將按考勤等校規處理。

_________年____月____日