設備實習報告系列(6篇)。

在這里小編為大家推薦一篇值得一看的《設備實習報告》文章。自古圣賢之言學也，咸以躬行實踐為先，在我們平凡的日常里。都需要去書寫報告，寫好報告，須勤于思索，善于總結。你一定可以找到適合自己的學習資料！

設備實習報告 篇1

石化設備制造實習報告

在本次的石化設備制造實習中，我有幸參觀了幾個著名的石化設備制造企業，并且親身接觸了石化設備的制造過程。通過這次實習，我不僅加深了對石化設備的了解，還學到了很多與實踐相關的知識。下面就我所參觀的石化設備制造企業、制造過程和實習心得做一詳細的介紹。

一、參觀的石化設備制造企業

1. ABC石化設備有限公司

ABC石化設備是一家專業從事石化設備制造的企業，具有近十年的行業經驗和技術實力。在參觀中，我了解到該企業的產品包括石化反應器、換熱器、塔設備等，這些設備廣泛應用于煉油、化工、液化天然氣等領域。參觀中，我還了解到了企業的生產線，從材料的采購到設備的制造，每一個環節都十分精細，嚴格按照國家標準執行。在實習的過程中，我還有機會參與到了一臺石化反應器的制造過程中，親身體驗到了制造過程的細節和難度。

2. XYZ石化裝置制造有限公司

XYZ石化裝置制造有限公司是一家知名的石化設備制造企業，擁有高效的研發團隊和先進的生產設備。在參觀中，我了解到該企業主要生產化工裝置、石化設備及相關產品，涵蓋了從煉油裝置到化學品裝置的全套設備。參觀過程中，我還了解到該企業在產品設計和工藝上的創新，例如應用了先進的CAD技術進行設計和模擬分析，提高了產品的質量和效率。我還有幸參與了一次化工裝置的模擬制造過程，親眼見證了石化設備制造的高度精細化和自動化。

二、石化設備的制造過程

1. 設計和方案確定

石化設備的制造過程始于設計和方案的確定。設計人員需要根據客戶的需求和設備功能，制定相應的方案，并進行初步的設計和計算。設計過程中需要考慮到材料的選擇、工藝的合理性以及設備的結構等因素。

2. 原材料的準備和加工

在確定了設計方案后，需要采購各類原材料，并對其進行專業的加工。原材料的選用十分重要，需要選擇高質量的鋼材和特種材料，以保證設備的性能和使用壽命。

3. 零部件的制造和裝配

原材料經過加工后，需要制造各個零部件，并且根據設計要求進行裝配。這個過程需要鉗工、焊工、機加工等多個技術的協同配合，確保每一個零部件的精度和質量。

4. 設備的調試和測試

在完成零部件的裝配后，需要對整個設備進行調試和測試。調試過程中，需要對設備進行負載測試、溫度測試和壓力測試等，以確保設備的正常運行和安全性能。

5. 出廠驗收和交付

設備制造完成后，需要進行出廠驗收并交付給客戶。出廠驗收包括對設備質量的檢查和性能的測試，確保設備符合相關標準和合同要求。交付后，需要提供使用和維護的指導，確保設備的正常運行和維護。

三、實習心得

通過這次石化設備制造實習，我深刻認識到了石化設備制造的復雜性和重要性。石化設備的制造需要依靠先進的技術、嚴格的質量控制和專業的團隊合作。參觀了不同的石化設備制造企業后，我了解到每個企業都有自己獨特的制造優勢和特點，但他們都共同注重產品質量和創新能力。

這次實習還增強了我對石化設備的興趣和熱情，我深知石化設備對于石化工業的重要性，它直接關系到石化工藝的效率、安全和環保。未來，我希望能夠更深入地學習和研究石化設備制造技術，為石化工業的發展貢獻自己的力量。

通過這次石化設備制造實習，我不僅了解了石化設備的制造過程，還學到了很多專業知識和技能。這次實習對于我的專業發展和職業規劃有著積極的影響。我將通過不斷學習和實踐，不斷提高自己的專業能力，為石化設備制造行業做出自己的貢獻。

設備實習報告 篇2

剛開始接觸這本教材時，就看到這本書是滿業滿業的文字，心里有說不出的反感情緒，覺得太枯燥。后來，經過王老師有趣的講解和發現這本書的每個章節的都是有順序有規則的安排，就覺得學這課程變得有趣和簡單好多了。

在王老師盡心的教導下，通過這門課程的學習，我認識到建筑設備是房屋建筑中不可缺少的重要組成部分，要保建筑設備與建筑、結構及生產設備等相符協調。建筑設備就是為了給人們營造一個安全合理舒適信息暢通的生活與生產環境，學習這門課程，我們需要的是知道建筑設備工程的系統組成工作原理常用設備等基本知識，掌握一般建筑設備工程施工圖的識讀方法，以及掌握這些基本知識和技術所必備的基本理論，了解各種建筑設備的的工作原理各種設備系統的特點和工程簡要設計計算的有關知識，同時也認識到自己知道的知識太少，還應更加努力的學習知識。

可最重要的問題就是我們如何導學習才能引發我們自己的共鳴。，使其產生求知的欲望呢?思想課的基本原則是“理論聯系實際”，只有緊密聯系現實生活，我們的學習才能永葆活力，用我們生活中的鮮活的案例來引出學習內容，既能引起我們的共鳴，又激發起我們求知的欲望。因此，培養我們自己的自主學習的能力首先要學會收集典型事例，通過分析案例來導入新的學習內容，這個案例可以是我們親身經歷的一件事，可以是所見所聞的一件事，也可以是一個熱點時事。我們都有著強烈的好奇心，求知欲，對自己、對社會現象，對國家大事都非常關心，也有著較強的參與意識，我們要善于利用這一特點，要求自己做個有心人，讓自己有意識、有目標、有選擇性的學習知識。同時，我們又必須要有充分的思想準備：“羅馬不是一天建成的”。所以，堅持才是勝利。這樣，我們才能把《建筑設備》學習好，把自己的學習弄好。

建筑設備的內容很多，教材上大多只是講述了設計原理、計算公式、設備及配件的主要構造、特點、施工作的基本要求等等。對于這些內容的具體概念，我覺得我們平時并沒有什么感性認識，光學些理論的東西不免由空中樓之感，因此，我們應該根據建筑學自己的實際情況，選擇適合相關課外書籍來閱讀。由于新規范、新產品、新工藝，層出不窮，新材料的快速發展在建筑設備中引起許多技術改革，新型設備的不斷出現使建筑設備工程向著更加節約和高效發展，新能源的利用和電子技術的應用更使建筑設備工程發生了前所未有的變革，這就要求在授課過程中，不斷查閱資料，所以本出現的新產品、節能增效的新設備、新材料、新工藝、新技術等都等著我們自己去學習，以適應時代的發展。所以，選擇書記要針對自己的層次和理解能力，盡量選用內容淺顯易懂、條理清晰、圖文。

設備實習報告 篇3

實習性質：XXX

課題名稱：XXX

實習地點：XXX

學院：XXX

專業：XXX

姓名：XXX

指導教師：XXX

報告日期：XX年9月21日

山東科技大學

1.建筑環境與設備工程專業

XX級生產實習大綱

1.1實習性質和目的

1.1.1實習性質

生產實習是建筑環境與設備工程專業培養計劃中十分重要的實踐性教學環節，是對大學生的勞動觀念、理論聯系實際、動手能力及專業素質的基本訓練過程。認真抓好生產實習工作，對提高生產實習質量，培養學生業務素質和政治素質具有重要的意義。

1.1.2實習目的

1.1.2.1訓練從事本專業設計、施工、監理及系統運行管理等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力；

1.1.2.2了解本專業業務范圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法；

1.1.2.3培養理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力；

1.1.2.4培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

1.2實習內容

建筑環境與設備工程專業的生產實習主要以實際參與本行業設計、施工與監理、運行管理為主，參觀實習為輔。為了使學生在生產實習中有的放矢，要根據實習單位的性質和條件把握以下內容：

1.2.1明確建筑環境與設備工程、給水排水工程專業涵括的技術內容；

1.2.2了解本專業所涉及的設計規范、施工驗收規范、制圖標準、安裝標準圖集等資料的內容、作用及使用方法；

1.2.3了解系統構成、設備構造；了解系統設計程序與要點、安裝施工方法和工藝；了解系統、設備的運行、管理方法；

1.2.4讀圖、繪圖。圖紙是工程語言。學生要掌握制圖的基本知識、基本方法和要求；能夠看懂施工圖紙、標準圖集；通過繪圖、讀圖，不斷提高制圖水平和能力；

1.2.5了解施工組織設計的意義與施工組織設計方法；

1.2.6在現場技術人員的指導下，積極參與生產實踐，了解設備、管道及附屬設備的現場制作方法或安裝過程；

1.2.7了解工程或設備的施工質量檢驗與驗收方法；

1.2.8了解專業中有關的新技術，新工藝，新方法，把握專業發展趨勢。

1.3生產實習要求

1.3.1實習師生必須樹立安全第一的思想，一切行動聽從指導教師和現場工程技術人員的指揮，到現場從事生產實習或參觀前必須了解有關的安全知識；

1.3.2嚴格遵守學校和學院的有關實習紀律，遵守企業或工地的規章制度和作業規程；未經允許不準擅自亂動各類機械設備，不準在施工現場或車間內亂跑和嬉鬧；

1.3.3學生應按實習大綱和實習計劃要求認真完成實習中規定的各項任務，并做好實習筆記。實習中應勤觀察、勤動手、勤思考、善于發現問題和分析問題。

1.3.4實習期間不得遲到、早退、無故缺勤；不準單獨外出。原則上不允許請假，如有特殊情況確需請假時需經實習指導教師主管院長批準；

1.3.5對嚴重違反實習紀律者，指導教師有權終止其實習，并由學院根據情節嚴重程度，給予紀律處分；

1.3.6每天寫實習日記。實習日記應圖文并茂，實習指導教師可隨時抽查學生的實習日記，并給予指導。實習結束時，應將實習日記交實習指導教師評閱，并根據實習日記按照學院要求格式寫出實習報告。生產實習報告內容完整，不少于。

1.4實習考核

實習結束后，實習指導教師根據學生的實習日記、實習報告、理論聯系實際分析問題和解決問題的能力，結合平時實習表現，勞動態度，與工地關系及遵守紀律等情況，定出成績（必要時可進行口試復查）。

實習成績按優、良、中、及格、不及格五級計分制評定，其方法如下：

1.4.1實習認真，遵守紀律，能按時報到和結束，無無故缺勤而且完成任務較好，實習日記及實習報告質量高，全面完成實習大綱的要求，獨立工作能力較強者，成績評為優。

1.4.2足要求，質量較高，有一定的獨立工作能力者，成績評為良。

1.4.3能完成實習大綱的全部要求，實習日記和報告能滿足要求，質量尚好者，成績評為中。

1.4.4基本完成實習大綱要求，能完成實習日記和實習報告，但質量一般者，成績評為及格。

1.4.5實習日記和報告不合格，或實習期間表現差，有嚴重違反紀律者，成績評為不及格。

1.4.6凡有以下之一者，實習成績不給予評定，作不及格處理：

1.4.6.1報告未按時完成者；

1.4.6.2實習日記少于3次者；

1.4.6.3無論何種原因，有三分之一時間未參加實習者；或實習無故缺勤5學時以上者；

1.4.6.4嚴重違反紀律，造成惡劣影響者；一般違反紀律，經教育不改者。

1.5時間地點安排

地點：黃島、青島、濱州、臨沂等地

時間：計劃XX.9.4~XX.922；部分學生利用暑假完成生產實習。

2實習報告內容

時間飛逝，轉眼間我已成為一名大四的學生，在大四第一學期剛一開學我們就開始了生產實習，在大三上學期學院曾為我們組織了一個星期的認識實習，當時所學的專業知識并不多所以實習下來對本專業的認識還是了了，所看到的東西很難和本專業聯系起來，這一次的生產實習則使我對本專業所涉及的內容有了全面的了解，也對施工、監理等有了一定的認知，也具備了一定的動手能力，總之此次生產實習之行我收獲頗豐。

九月四日星期一

這次生產實習我們的實習地點有黃島，臨沂，北京，濱洲等地，我的實習地點是臨沂，實習對象重點是空調，為期三星期，由李慧敏，劉玉峰兩位老師帶領。我們同學參加實習的有17人，早晨6：50我們準時坐上了從黃島發往臨沂的汽車。我們專業都是干什么的，工地上是什么樣子？帶著這些問題和些許的喜悅我們踏上了去臨沂的旅程。中午11：30左右我們到達了臨沂，臨沂到處是批發市場，不愧為批發第一城，商品是便宜，不過惟一不方便的地方就是交通不太便利，車輛很多，街道很擁擠，老師不段囑咐我們過馬路要注意安全，我們也都很小心。接下來就是在旅館安頓下來，到了晚上我們所有的同學都安頓好了，大家勞累了一天終于可以好好休息一下迎接明天的實習了，因為正式的實習是在明天，我們要養好精神，蓄勢待發。

2.1第一站九月五日星期二

早晨8：00迎著初升的朝陽，我們19人租了車去了臨沂新建的汽車站，這個汽車站據講是建成后全國最大的一個汽車站，到了那里之后一看果然是氣派宏偉，大而且美，建設造型確實美觀別致，我們進到里面聽負責空調安裝的師傅講關于這個建筑的空調設計，里面的空調設計是全空氣系統，全空氣系統是指空調房間的室內負荷全部由經過處理的空氣來負擔的空調系統。由于空氣的比熱較小，需要用較多的空氣量才能達到消除余熱余濕的目的，因此要求有較大斷面的風道或較高的風速。有黑色的我誤以為是燈的監視器，有紅色的報警裝置，有噴淋裝置，一些平時只在課本上見過樣子和名稱的裝置在今天都看到了實物，心里是美滋滋的，因為我們既開了眼界又長了知識，師傅接著講這個空調系統的設計也并不是很完美的，比如在防排煙方面，這個設計應用的是排煙和排風共用一個風道，這種設計是不太好的，最好是兩個風道能分開，各用各的。師傅還語重心長的對我們講，如果我們其中的一些人畢業后搞設計這方面，一定要注意這些細節的問題。從實習中我們也看到了搞理論設計的要多多進行實地考察，聽聽施工師傅的一些建議，以便在以后的工作中盡量的做到最優化。接下來我們又在車站里看了一圈，見到了大空間空調的設計布局，也看到了一些火災報警系統等的裝置，還看了旋轉百葉風口。最后我們合了影，留下了大家在臨沂第一站的美麗笑容。

設備實習報告 篇4

大學生畢業實習，其目的在于對學生進行理論聯系實際的全面的工程技術訓練，并根據設計題目要求搜集必要的設計資料，解決本專業范圍內的工程技術問題，培養學生綜合應用所學理論和實踐知識的能力，培養與工人相結合，與生產相結合，向實踐學習、理論聯系實際、科學嚴謹的工作作風。通過實習使學生學會如何進行技術調查研究、擬定設計方案、技術設計經濟分析。通過畢業實習，收集相關的資料，為畢業設計做好準備。保證畢業設計的順利完成。

在大學的學習生活中，畢業實習是很重要的一個環節。大學生在學校近三年半的系統知識的學習，通過實習使學生獲得基本生產的感性知識，理論聯系實際，擴大知識面，把知識轉化為生產力，為社會服務;作為對學習成果的真正檢驗，不光是能通過考試，更重要的是所學能有所用。同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道，培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。通過畢業實習，我們的綜合能力會得到很大的提高。

設備實習報告 篇5

安裝工程施工工藝認識實習

系 別：建筑工程管理系專 業：工程造價班 級：姓 名：學 號：指導老師：夏

報

告

書

暉 劉艷麗郭紅

一、實習的目的：

安裝工程施工工藝實習是完成本課程后的一個重要的實踐性環節。通過實習，培養學生綜合運用已學理論知識解決工程實際問題的能力，提高學生實際工作技能，增強競爭意識，為將來打下良好的基礎。

二、實習的基本要求：

1、通過施工實習鞏固和加深理解所學專業課程的理論及實踐知識，并拓寬知識面。

2、通過具體實踐活動，進一步了解安裝工程的相關的材料、結構以及具體的施工方法和程序。

3、通過實習活動，增強學生獨立工作、善于分析實際問題和解決實際問題的能力。

4、通過實習活動，為后續課程打下良好的基礎。

三、安裝工程實習的主要內容：

1、了解室內給排水工程的施工內容和施工程序、方法。

2、了解室內采暖工程的施工內容和施工程序、方法。

3、了解通風空調工程的管道及其管件的加工制作以及施工程序方法。

4、了解室內民用建筑電氣工程和建筑防雷工程的施工內容、施工程序和方法。

5、了解水泵房內部管道及水泵安裝的基本內容。

6、了解變配電所內部變壓器和高壓開關設備的安裝基本內容。

7、了解安裝工程相關施工規范、掌握一定的識圖能力和對各種材料的識別方法。

四、實習基本過程及成果：

6月1號

星期一

今天的實習地點是河南城建學院文學院教師公寓，該樓正在進行線路配電系統和消防系統的安裝。導管配線通常有明配和暗配兩種。今天我們見到的主要是暗配。暗配是把線管敷設于墻壁，地坪和樓板內等處，要求管路短，彎曲少，以便于穿線。老師和結合著現場實際情況為我們講解了一下如何進行配線的。

在現場我們主要見到了兩種材質的導管。一種是塑料管，還有一種是鋼管，通過老師的精心講解，我知道了兩種導管在用途上的區別。塑料管主要用于配送強電導線，鋼管主要用于配送弱電導線，而且鋼管必須是焊接。在鋼管采用管箍連接時，要用圓鋼或扁鋼做跨接線焊在接頭處，使管子之間有良好的電氣連接，以保證接地的可靠性。

塑料接線盒

接線管

接下來又講了防雷接地裝置，該系統主要組成有接閃器、引下線、接地裝置。老實說該樓的引下線為柱子中的主筋。接著又講了消防系統，下圖為室內消火栓組合卷盤，主要組成：消火栓箱、消火栓、水

槍、水龍帶、水龍帶接口、掛架、消防按鈕、消防軟管卷盤。

6月2號

星期二

今天的實習地點是學校三號教學樓的通風空調實驗室。進入實驗室我們首先看到了天花板上的大的通風管道如下圖所示

該管道為矩形管道，材質為鍍鋅鐵皮，用泡沫塑料作保溫層，最外層為錫伯子包裹，主要作用為反射熱量，防止產生結露現象。連接方式為法蘭連接和咬口連接，有的地方有軟解口主要作用降低風機震動產生的噪音，管道與樓板的連接采用吊桿連接。接下來為集中出風口：

百葉風口

散流器

中央空調系統主要是通過將空氣在空調機組內的一系列設備的不斷調節下，是空氣達到一定的溫度、濕度、清新度和潔凈度，同時又適宜的氣流速度，從而為人們的日常生活提供適宜的室內環境。按照將新風處理的方式不同可分為全空氣式空調系統、空氣——水式空調系統以及全水式空調系統。主要的工作過程是將新風通過空調機組內的過濾器，熱交換器，高壓噴霧加濕器和擋水板對空氣進行處理，然后通過離心式風機將其送往空調房間內。是為了充分地減少機組工作震動產生的噪聲沿風管傳至空調房間，從而避免對人們的生活產生影響。風管也經過特殊的處理：有一層保溫層，同時外面用一層錫箔紙裹住，目的是為了防止外面的空氣冷凝結露。老師還結合著其他一些地方為我們講解了一下管道的螺紋連接方法和密封防露措施，以及風管的吊裝安裝工藝。

6月4號

星期四

實習地點平頂山北校區教師公寓，在樓板上我們可以看到很多預留的孔洞主要是用來穿給水系統的管道的。

關于室內給排水工程中主要講解了一下排水管道的安裝。排水管道的安裝應該自上而下，分層進行。一般程序是排出管→底層埋地排水橫管→底層器具排水橫管→排水立管→各樓層排水橫管、器具短支管。最后還應該進行排水系統的灌水試驗，通水試驗。在現場的墻面上，我還多次看到了網格布。從工地回來后，通過查詢資料，我怕了解到網格布具有良好的抗堿性，柔韌性以及經緯線高度抗拉力，從而被廣泛用于建筑物內外墻體保濕，防水，抗裂等。主要品種有內墻保濕玻纖網格布，外墻保溫網格布，耐堿網格布（保溫網）等。

五、實習心得體會：

實習是一種經歷，是書本知識和實踐應用與結合。通過實習我們才能更好的將書本知識應用于實際當中。實習是大學進入社會前理論與實踐結合的最好的鍛煉的機會，也是大學生到從業者的一個非常好的過度階段，更是大學生培養自身工作能力的磨刀石，所以讓我們珍惜和認真對待每一次實習。

通過本次實習，我學到了很多課本上沒有的知識和一些講解不到位的知識。在學校學習的理論知識與實際相差較大，一些知識雖然在短期內被掌握、被運用、但有的不能掌握，也不便于記憶，更談不上運用了，所以這次實習非常重要，對于課本上表述的各種構件看了實際物品，有了更加深刻的認識。在實際實習過程中也發現了不少問題，書本上許多內容已經介紹過相關的施工工藝，而我們還是不熟悉、不記得了，讓我們在實習中走了彎路，所以在實習中我們要更加認真，做好實習筆記，實習過后要及時做好總結，做好知識的匯總。

總結本次的安裝工程施工工藝認識實習，我對室內給排水工程、采暖工程的施工內容和施工程序、方法，通風空調工程的管道及其管件的加工制作以及施工程序方法，室內配線的相關知識，以及安裝工程相關施工規范、掌握了一定的識圖能力和各種構件的辨別方法等等。

實習這一周，對我以后的安裝工程計量與計價工作會有很大的幫助。

設備實習報告 篇6

實習是大學生鍛煉動手能力的重要環節，是畢業生走向工作崗位錢必要的認知。作為環境工程專業的學生，主要進行大氣污染，水污染，固體廢物污染，噪聲污染等相關方面的實習。本次實習是有關各種環保設備的參觀實習，主要了解環保設備設計參數，工作原理，運行方式等各方面的情況。分為：氣態凈化系統的設計，除塵器的設計與應用，氣態污染物控制設備的設計與計算，典型水處理設備設計與應用，噪聲控制器件的大合集與應用，固體廢物處理與資源化設備應用！通過現場教學、實習等實踐性教學環節，奠定一定的理論和實踐基礎，培養學生對在選用、調試、運行、管理環保設備以及環保設備的研制方法、試驗過程、推廣應用等方面的初步能力，并為學生進行科研、管理打下基礎。

通過實習，使學生學習和了解環境設備運行的全過程以及生產組織管理等知識，培養學生樹立理論聯系實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。

一 、實習目的

環保設備實習是環境工程專業在完成教學大綱規定環保設備設計與應用專業課之后的一個重要的實踐性教學環節,他從分析環保設備的概念和分類入手,全面系統的討論了各類環保設備的設計原理、計算方法、型號及應用實例，并介紹了他們在安裝、調試、運行管理與維護等方面的知識。通過現場教學、實習等實踐性教學環節，奠定一定的理論和實踐基礎，培養學生對在選用、調試、運行、管理環保設備以及環保設備的研制方法、試驗過程、推廣應用等方面的初步能力，并為學生進行科研、管理打下基礎。

通過實習，使學生學習和了解環境設備運行的全過程以及生產組織管理等知識，培養學生樹立理論聯系實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識，并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息，激發學生向實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

二、生產實習時間

20xx年12月30日—20xx年1月3日

1、氣態凈化系統設計

內容：集氣罩的設計、氣體輸送管網的設計、管道設計及裝置的運行管理。掌握集氣罩的種類、特性和設計方法、各種裝置的定位和管道布置及計算、運行管理。

2、除塵器的設計與應用（一）

內容：重力沉降室、旋風除塵器、袋式除塵器、濕式除塵器。了解重力沉降室和慣性除塵器的原理，掌握旋風除塵器、袋式除塵器、濕式除塵器種類、計算、結構、運行維護以及技術改進。

3、除塵器的設計與應用（二）

內容：電除塵器概述、電除塵器的設計與計算、電除塵器的應用與發展。了解電除塵器的應用、發展與技術改進；掌握電除塵器的分類、主要參數、影響因素、結構、設計計算及安裝維護。

4、氣態污染物控制設備設計與計算

內容：吸收設備、吸附設備的設計與計算，冷凝設備、氣固催化反應設備。了解冷凝設備、氣固催化反應設備的分類、應用、運行維護；掌握吸收設備、吸附設備分類、應用、結構、設計計算、運行維護。

5、典型水處理設備設計與應用（一）

內容：格柵、沉淀池、氣浮、快濾池。了解格柵、快濾池的類型、應用及運行維護；掌握沉淀池、氣浮類型、應用、設計及運行維護。

6、典型水處理設備設計與應用（二）

內容：火星污泥發處理處理系統設備、生物濾池、生物轉盤、生物接觸氧化裝置。了解生物濾池、生物轉盤構造、設計及運行維護；掌握氣浮類型、應用、設計、調試及運行維護。

7、噪聲控制器件設計與應用

內容：噪聲控制基本知識、隔振裝置的設計、消聲器。了解噪聲量度、振動級等控制基本知識，掌握隔振裝置原理、消聲器和各種元件的選用、安裝辦法。

8、固體廢物處理與資源化設備選用

內容：固體廢物處理與資源化概述，固體廢物處理設備選用的基本要求，固體廢物處理設備及選用。

四、實習要求及注意事項

實習期間，認真做好實習日記，虛心向工程技術人員學習，實習結束后，寫一份完整的實習報告。

注意事項

1、實習前熟悉實習大綱，明確實習目的、要求、主要內容。

2、遵守紀律，服從實習單位領導和指導教師的安排，按時上下班。

3、遵守操作規范、注意安全、未經許可不得亂動機電設備。

4、注意禮貌，虛心向技術人人員學習。