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測量實訓總結

發布時間:2023-12-25

測量實訓總結1000字。

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測量實訓總結(篇1)

由賀教師給我們做了工程測量實習動員大會,我們工程管理專業的同學在在賀教師的帶領下來到學校十三號教學樓進行為期兩周的工程測量實習。我們班共有32人,分6個小組。趙健,張瑤,鄧強,熊子才和我是第一小組。

此刻,為期兩周的實習已經結束了,經過這次實習,讓我深刻的明白了理論聯系實際的重要性。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當頭,但在實習過程中,同學們都表現出了較高的工作熱情和協作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。白天測數據,晚上加緊描點等。密切合作,互相互學。很認真地進行了測繪工作,并較好地完成了實習任務。

經過測量實習,也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作,經過在學習工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中構成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就在于要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,供給了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。所以測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

經過這次實習,學到了測量的實際本事,更有應對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種.種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自我很多測繪的本事。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。在儀器精度有限的前提下經過機械回轉等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規范操作。降低誤差水平。(3)經過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤

差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發現錯誤,更能夠提高測量的效率及精確度。經過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西,但在實習過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情景的本事。

一周多以來,我們都堅守在自我的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。經過教師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。十分感激這一次實習,為我們供給了一個共同學習,共同提高,團結合作完成一項項目的機會,我從中受益頗多。

在實習過程中,也發現實習的普及十分重要。我國政府為推進經濟建設而進行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高??墒窃诮洕l展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對經濟發展的信仰,確立經濟發展神圣地位,僅有這樣我們國家的經濟建設才有期望。

測量實訓總結(篇2)

通過實際的測量實習,讓學生學到了很多實實在在的東西,

比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了測量課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。從這幾天的測量中,更重要的是讓學生明白了幾個重要的人生的道理:

一、人與人之間的協作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學中;

二、令人難忘的的.測量實習結束了,讓學生學會了很多東西,懂得了很多道理。

首先,學生基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,學生并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,發現學生的心里還一陣陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。

其次,讓學生懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬

虎。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤。

測量實訓總結(篇3)

測量實訓課程是學習測量方法、測量工具和測量技術的重要途徑,通過實訓可以讓學生更深入地了解測量的基本理論、方法和工具,掌握測量的基本技巧和技能,提高學生的實踐能力和解決問題的能力。以下是我對測量實訓課程的總結:

1. 測量實訓課程的主要任務是讓學生掌握測量的基本理論、方法和工具,提高學生的測量能力和實踐能力。通過實訓,學生可以了解測量的基本原則和技巧,掌握各種測量工具的使用和操作,熟悉測量數據的處理方法和結果的表示方法。

2. 在測量實訓中,學生需要遵守測量規范和標準,嚴格按照測量流程進行測量工作。同時,學生需要熟練掌握各種測量工具的使用和操作,了解測量數據處理方法和結果的表示方法。

3. 測量實訓課程可以幫助學生提高測量能力和實踐能力,增強學生的測量素養和職業素質。通過實訓,學生可以培養獨立思考、解決問題和團隊協作的能力,提高學生的綜合素質和就業競爭力。

4. 測量實訓課程可以加強學生對測量技術的理解和應用,提高學生對地理信息系統(GIS)的應用能力。通過實訓,學生可以了解GIS的應用原理和使用方法,掌握GIS數據的處理和分析技巧,提高學生對地理信息系統的應用能力。

5. 測量實訓課程可以幫助學生提高測量數據的質量和精度,提高測量工作的效率和效果。通過實訓,學生可以了解測量數據的處理方法和結果的表示方法,掌握測量數據質量控制和精度測量的技巧和方法,提高測量工作的效率和效果。

總結起來,測量實訓課程是學習測量方法、測量工具和測量技術的重要途徑,通過實訓可以讓學生更深入地了解測量的基本理論、方法和工具,掌握測量的基本技巧和技能,提高學生的實踐能力和解決問題的能力。

測量實訓總結(篇4)

測量師年度工作總結

[測量師年度工作總結1]

一眨眼就到了年底,意味著又一年過去了. 20xx年是我進入社會參與工作的第一年。這一年,我感受到了工作的起起落落。這一年,我學到了很多知識。今年是我人生工作和人生的開始。一個重要的轉折點

20xx年,我從學校畢業,進入啟源金商項目部做測量員。當我進入施工崗位時,我對現場施工完全是空白,因為那時我意識到我在學校學到的專業知識與現場施工有很大的不同,雖然我有空去過施工現場之前的假期。我學過,但畢竟時間有限,能摸到的東西也是有限的。所以直到我到了建筑工地,我才知道該怎么做。但是有人曾經說過,如果你不能讓環境適應你,那你就適應環境。所以我開始了我研究工程測量的第一個方面。

工程勘察工作看似簡單,其實很復雜,也很重要,這就是我們的建筑能否垂直,高度能否達到設計要求的重要依據。由于建筑物在裝修裝修階段后將成為成品或半成品交付給業主,因此前期主體留下的質量缺陷必須通過這一階段進行整改、處理和隱藏。因此,現階段測量工作的準確性和質量直接影響工程的整體質量。測量工作的重要內容是:室內外地面標高控制;外墻裝飾垂直度控制;局部構件和線路的施工,內墻裝修的平整度和垂直度的測量等。

其中,室內外地面標高控制線是保證建筑裝修整體平整度的重要依據地面;磚砌體平面布置是按圖施工的必備工作和前提條件。外墻裝修垂直保持線的測量精度在很大程度上決定了外墻的整體裝修質量,是抹灰墻磚和幕墻施工工作的基礎。因此,工程測量與工程施工質量存在一定的聯系,測量工作在施工質量管理過程中起著非常重要的作用。在實際施工過程中,要充分認識到計量工作的重要性,科學管理,使計量工作更好地服務于施工質量管理,提高施工質量,為業主和社會打造精品工程.

經過一年的工作學習,我已經完全掌握了工程測量的工作,可以獨立完成對整個建筑的測量。也許我現在的工作還有一些小瑕疵,但我相信在未來的時間里我會更加完美。在工作的其他時間里,我還學習了其他施工程序,如鋼筋識別、混凝土澆筑、模板施工、砌筑、抹灰等許多專業知識。雖然我現在學到的很膚淺,但我相信在未來我會提高所學的知識。

舊的一年即將結束,新的一年即將到來?;仡欉@一年的工作,我體會到工作中的辛苦和快樂。但我認為即使付出很多努力也是值得的,因為我所學到的將在我未來的人生旅程中發揮重要作用。新的一年,新的開始,我會更加努力,更加努力學習,用所學全面提升自己。最后,再次感謝公司領導項目部的同事們。是你們給了我這么大的學習和工作平臺,讓我看到了建筑的神圣作品。我一定會不負眾望,全面提升自己,做到最好。人才的新時代。

【測量師年度工作總結二】

緊張的20xx年過去了。作為南京久達路橋建設有限公司的技術人員,我是公司的領導,也是項目部的領導。在同志們的關心和支持下,通過努力,我們為企業做出了應有的貢獻。這一年,我在工作和生活上都給自己定了高標準,做了很多工作?,F將20xx的工作總結如下:

I.測量工作

線點和標桿交接

施工合同生效后,按設計圖紙進行施工放樣。施工放樣前,測量員應充分熟悉設計文件和監理規程,接受監理工程師或設計單位交接的導樁、標桿、逐樁坐標數據等樁基記錄。在監理工程師的主持下,設計單位將根據圖紙和資料,將樁直接交付給現場承包商。

如發現連續兩個以上的控制樁點丟失或損壞,應要求設計單位補齊。承包商在收到設計單位出具的樁位圖、坐標、標高等資料并現場交樁后,應在規定期限(一般為14天)內進行復核檢查,并進行邊站施工。檢查過程中的監督。無差錯且精度符合設計施工要求的,以書面形式正式接受樁位,并負責后續維護和使用。如果承包商對任何測量標記和數據有任何異議,監理工程師應提交一份表格,列出樁點位置和認為錯誤的更正數據。承包商的審查、檢測結果應報監理工程師審查,經監理工程師確認后方可作為控制點。

交樁工作是一項非常重要的工作,在此過程中應避免任何可能對項目造成的錯誤。驗船師應及時重新測量新樁點,采用貼線的方法與相鄰標段共同測量兩點,看是否符合二次線相關技術要求。導線點往往不能滿足測量要求,距離道路中心線較遠,障礙物較多,需要增加支撐點。選擇點時,遵循以下原則:

應選擇導線點在地勢高、視野廣的地方,便于勘測周圍地形。相鄰兩點可以互相看到,方便測量。

電線點設置在平坦、堅固且不易碎的地面上。易于設置儀器。導線的邊長應大致相等,相鄰邊的長度不宜過大。

選中新點后,在地面上做標記。對于需要長期保存的導線點,應埋在石樁或混凝土樁中,并刻一個十字作為標記。該點的角距離和高度差,并關閉到另一個導線點。采用倒置鏡的測量方法,計算平差,確定點坐標,并記錄結果。以保證交接的控制樁和點數據的正確性。

控制網絡點的加密

設計單位提交的導體點和基準點是在設計階段建立的滿足設計要求,不能完全保證設計單位的需要施工現場測量和樣品應用,其中一些樁點會在施工過程中被覆蓋、破壞和消失。因此,在開工前,測量員應進行網絡加密和控制工作,以確保路線和結構的各個部分能夠準確定位,并且在單獨完成后能夠以足夠的精度恢復樁位。施工過程中樁位丟失。測量員正式驗收線點和水準點樁位后,應立即根據現場情況和施工技術規范的要求,進行施工測量控制網點的加密工作。加密控制網絡的埋設、測量、建網和計算均由測量員獨立完成。完成此項工作的人員必須具有合格的資質和工作經驗,所使用的儀器必須經過檢驗和校準,以滿足精度要求。制定加密控制網點的測試和設計安全方案。驗船師完成加密控制網絡工作后,應將報告和計算資料以書面形式提交監理工程師。監理工程師對測試結果進行審核,認為準確,準確度符合要求,可以使用。

施工放樣審查

驗船師應根據設計要求正確確定公路線路和地面構筑物的位置和標高。為防止施工放樣測量失誤給工程帶來損失,在施工測量控制網建成并經監理工程師批準后,方可開始具體子項目的施工放樣工作??辈旆艠娱_始前,驗船師應提交勘察放樣計劃,勘察放樣過程中監理人員應站在一旁,確保施工放樣方法和測量讀數正確。開工前應將檢驗報告和放樣測量原始記錄提交監理工程師審核簽字。首先要編制測量計劃,在施工測量過程中實施批準的計劃,先進行自檢和互檢,檢查合格后再由監理進行評審。

二、技術管理

1.努力學習專業知識,提高專業技術水平

去年年底,隨著百畝田路的順利完成,我從百畝轉業就職于麒麟科技創新園中雪路道路工程項目管理部。在工作之初,我發現我在學校學到的道路、橋梁等工程專業知識與實際工作相差甚遠。為了盡快轉變角色,適應工作需要,我自覺加強學習,以工科專業為主。知識,努力提高自己的專業技術水平,虛心求教,不斷理清工作思路,總結工作經驗。

一方面,在實踐中學習,積累經驗。注重以任務為牽引,依托工作崗位學習和提高,通過觀察、探索、信息獲取和實踐鍛煉,更快地完成任務。

另一方面,問書,問同事,不斷豐富知識,掌握技能。利用項目部組織的各種學習活動,在各級領導和同事的幫助和指導下,不斷進步,逐步摸清工作基本情況,找到切入點,抓住重點,學習的困難。

在過去的1年里,通過自己的努力和同事的幫助,我能夠更加熟練靈活地處理工程技術等日常事務。并積極努力學習本專業的理論知識和專業技能,注重不斷提高自身的技術管理水平,根據公司規范管理工作的實際需要,在課余時間通過不同形式的學習,努力提高他們的專業技術能力和水平。基本工作能力得到很大提高,得到了公司領導和項目部的認可。

2.不斷加強學習,提高現場組織協調水平

在實際工作中,現場隨時會出現一些可控和不可控的情況。面對一系列未知的情況,面對這種突如其來的情況,首先要根據隨時出現在現場的不同情況,及時向領導匯報,要求采取處理措施。咨詢現場和一些技術能力過硬的老技術人員,積極進行數據處理分析,提出自己的意見。通過自己的努力,我初步學會了用自己的觀點和方法來分析、研究和解決問題。平時現場施工不忙時,注意學習現代科技管理知識,掌握管理的一般規則。并在工作中充分試驗,放開負責的學員,注意與他們學習交流,更好地發揮他們的作用。

三、工作中的不足

工程技術管理:隨著各類崗位的不斷增加,工作要求也不斷提高。每個方面都必然會增加。由于缺乏個人工作經驗,缺乏專業技術知識,在工作中難免會遇到和遇到很多問題和困難。主要表現在:工作不夠細致,不夠仔細,不夠迅速。

四、今后的工作方向及工作計劃

1.加強理論學習和業務學習。 不斷充實和充實自己的思想,刻苦學習新的工作方法,在學習中結合世界思考問題、研究問題和解決問題,學以致用,理論聯系實際,增強能力指導工作,提高管理工作水平。

2.聚焦工作重點,全面開展工作。 改進工作方法,提高工作效率。

3.虛心接受領導和同事的批評和意見,更好地履行職責。

V.建議

項目部日常工作中還有很多工作沒有程序化和標準化。部門領導可以加強方案建設,員工可以加強學習。從接到一個項目到完成項目的所有標準化流程,每個參與者都會按照程序進行,讓領導安排的任務能夠最高效地完成。

六??偨Y

以上是我個人的年度工作總結。不管工作是枯燥還是豐富多彩,都要不斷積累經驗,與同事一起努力,勤奮工作,努力學習,努力提高文化素質和工作技能,過去的陰霾還會存在嗎?一路相伴,取決于我們是否有強烈的責任感、孜孜不倦的學習精神和勤奮嚴謹的敬業精神。我堅信,只要我們腳踏實地,努力進取,依法履職,牢記宗旨,成都地鐵項目部一定能夠取得成功。這個機遇與挑戰并存的時代,開辟了新的局面,創造了更大的效益,譜寫了更加壯麗的篇章。

【測量師年度工作總結三】

時光荏苒,20xx年在我們身邊轉眼就過去了。我是七月份來到測繪部的,在這期間,我從學生角色變成了公司的一員,我的生活也隨之改變?;仡欉^去一年的工作,20xx 是忙碌又充實的一年。我在學校課本上學到的是理論知識。我現在在工作中一點一滴積累的實踐經驗就是我的生命。享受無盡的寶藏。這一年,工作緊張而充實,遇到了很多我想象不到的困難,但困難并不可怕??膳碌氖俏覀冇龅搅死щy。我們要敢于面對、敢于解決。工作的結果是個人責任的完成和自身能力的加強。我很珍惜這段時間的鍛煉,讓我能更快地適應測量工作。年度工作總結如下:

1。工作學習

剛開始接觸機場擴建項目,對這里的一切都不熟悉。但我沒有退縮。以負責任的態度了解施工現場的布置和施工進度,了解現場控制點的布置原則和位置。錯誤。學習施工現場測量作業的流程,原始數據的記錄方法和地圖識別,學習報告和資料的準備。在現場學習和測量序列。

剛來貴陽項目部的時候,對機場擴建工程中的助航照明工程一無所知。什么是。慢慢看規格書,問老員工,就明白助航照明工程的主要用途是什么了。

助航照明工程中的一些燈的名稱和用途以及里面的燈航標照明工程選址要求。在這里我學到了很多在學校沒有學到的東西,也感謝幫助過我的老員工,沒有他們我學不會這么快。

勘察工作在機場擴建工程中起著非常重要的作用,在相關工程中也起到一定的作用,可以在工程中起到警醒的作用。一個小錯誤可能會導致測量的偏差,影響工程質量,點位的偏差,預埋件和軌道的偏差等等這些都是不允許的,所以一定要小心在我的工作中。安心工作,孜孜不倦。

作為測量師,你必須具備一定的專業測量能力和操作儀器的能力。測量是一項對內部和外部行業并重的工作。這不是一個人可以完成的工作。因此,團隊的團結協作在測量工作中非常重要?;锇?。

施工前要明確工作的內容、地點和精度,了解工作環境以便更好地完成任務,選擇作業方法和優化方案。進步。放樣和放樣需要知道放樣方式的選擇(極坐標法、交點法等)和放樣點的精度要求。經過一年的工作,我對測量儀器的操作更加熟練,可以快速上手通用儀器。

2.工作中的問題

在這一年的工作中,我發現自己還有很多不足,溝通能力也不是很好。嗯,我有時候在和別人交流的時候會發脾氣,影響我的工作。溝通不暢常常使我被動。因此,今后一定要學習溝通技巧,更好地與他人溝通協調,提高工作效率。在今后的工作中,繼續好的方面,彌補不足。抓住每一個機會,請領導指導批評我的不足。

3 下一步工作計劃

1。工作認真謹慎,加強審核,定期對重點難點項目進行審核檢查,時刻牢記測量工作不是小事,無論操作過程多么簡單,都要視作大事.做。 圖紙是施工的依據,規范是過程控制的準繩。

2.加強自身專業技能知識和現場施工學習,認真總結經驗,更好地提升自己。

4 總結

今年以來,我參與了機場擴建的測量工作。從準備工作開始到結束,經過或多或少的測量,我在那里學習了工作。主次,精度要求的高低不同的地方。在今后的工作、學習和生活中,一定要再接再厲,勤奮求實。學習專業知識和新方法、新工藝,以跟上社會的發展。迎接新的機遇和挑戰,同時嚴格要求自己,努力做到更好!

測量實訓總結(篇5)

我是第七測量組的組長。團隊中有九名成員。除了操作和管理儀器外,我還負責制定測量計劃,協調管理團隊內部的分工。此外,我還必須每天叫醒團隊成員。作為第一人,獲取測量工具和實地考察的任務自然都放在了我的名下。第一天上午,老師給我們講解了相關注意事項后,帶領各組長到現場考察,然后給各組分配任務。我接到的任務是:以教學區20-24層為中心,測繪一張250m250m的地形圖,外加一份原始測量數據。下午 2 點 30 分,我帶領三個團隊成員去拿工具。由于我們之前只能使用 dj6 經緯儀,因此我們得到了精度更高的 dj2。在我們學會如何使用它之前,它只有幾萬美元。高級玩具。我一向自命不凡,但是我花了十多分鐘看完了光學學會的dj2閱讀方法,之后還要負責教隊員們。第一次,我為成為團隊的領導者而感到羞恥。不過好在最后還是學會了,后來覺得用起來還是挺簡單的。教了一個玩家經文后,我穿上油漆,和另一個玩家一起在測量區域走來走去,挑選了 9 個控制點??赡苁俏覀兲d奮了,也可能是第一次在選點的時候忘記了教科書上列出的所有注意事項,給后續的測量工作帶來了很大的麻煩。事實上,控制點的選擇非常重要。如果這一招輸了,將對接下來的局面產生非常有利的影響。以下是線控點選擇的基本要求,摘抄如下,以此為戒!

1、相鄰的線點應能見度好,地形平坦,便于測角測距;保存點的標記和儀器的放置;

3、線點應選擇在地勢高、視野開闊的地方,便于測繪放線;

4.導線各邊長度應大致相等,且應接近平均長度;

5.線點應有足夠的密度和均勻的分布以控制整個測量區域。

第2、3、4點我們做得很好,但第1、2點不夠嚴謹。在隨后的測量中,這兩個錯誤不斷被放大,最終放大到不得不重新測量的程度。我想,通過這件事,我深刻地理解了“我早就知道,為什么我要這么做”這句話的意思。除了當天下午的導線點正常調平外,沒有任何結果。完成工作回到宿舍后,我做了一個內部計算。結果令人震驚。電線的高度差達到了驚人的90mm??磥砦业诙斓迷绨嗔?。

第二天一早起來,重新測量了穿越點的海拔高度。結果令人滿意,閉合差在允許范圍內。第一天我走錯了,所以今天我要小心。今天的主要任務是線點內角的測量和視線的測量。這兩組數據在計算線點坐標時缺一不可,事關成敗。我和另一個同學輪流值班,負責觀察;其他同學負責站立和錄音。對于精度要求非常高的測量工作,一旦偏移一毫米,可能就在千里之外,觀測和立尺兩個環節決定了最終測量結果的準確性和正確性。作為觀察黨,剛開始的時候,經緯儀的定心調平確實讓我想了很多,總覺得定心調平就像魚和熊掌一樣,沒辦法一起放在肚子里.后來通過各種求助、學習、自我探索的方式,終于有了一些想法,然后小菜一碟。立尺方面也很重要。感謝上帝給了我們的團隊一個有尺子的人。此尺穩如泰山,手中尺如東海龍王定海神(俗稱金箍)——不動。而這正是測量工作最需要的。這樣,我們就完美匹配,測量了九個線點的內角和距離。晚上做了內部計算,結果又讓我震驚了。宿舍之間的差距終于在允許的范圍內。我們這個角度的允許閉合差是120,而我們實測閉合差小于5,基本可以忽略不計,算是福了。但“基本”不代表“完全”,有錯誤必須改正!晚上的任務還是數據處理,這正是我不擅長的,不過團隊里有數據處理能力的人,我就不用操心了。

之前說過,在中國,很多東西都會成為考試的犧牲品,測量練習是無法避免的。由于接下來幾天穿插兩次重要考試,測量工作無法正常進行,但幾棟樓的測量工作還是完成了。在準備考試的過程中,我們花時間計算了導線點的坐標,并把它們畫在圖紙上,為接下來的工作做準備。

測量實訓總結(篇6)

不動產測量實訓是與本學期我們所學習的《房地產測量管理》課程相輔相成的,不動產測量實訓不僅讓我清楚了地籍、宗地、地塊、界址點等概念的實際意義,更讓我將學習到的不動產權屬調查、界址測量、房屋測量等實地作業工作方法在實踐中鞏固,實訓也融合了房屋使用面積和公共分攤面積的計算以及房產圖的繪制,這些課程的重點都在本次實訓中讓我得到了實踐。

首先是地籍調查,這里需要我們填寫地籍調查表,還有繪制宗地草圖。我們組調查的地塊是校本部教學樓2號和3號樓,我們將這項工作和接下來的圖根控制測量中的選擇控制點并埋點放在了一起。將地籍調查表按照實際情況填好之后我們就開始進行實地的控制點選點埋點工作,這項工作在任何控制測量中都是重要的工作,因為控制點的選擇直接關系到接下來控制測量的精度和測量質量,選點應選在視野范圍開闊無遮擋之地。由于本次實訓在校內進行,而且只需要控制數據點的水平位置,所以盡管在埋點的時候限制少了,但是考慮通視問題時候不能僅看到點上方位置即可,一定要能讓儀器準確找到點的位置。這次就犯了這樣的錯誤,沒考慮到臺階的遮擋問題,使得我們不得不將點拔出臨時立在較高物體上,這樣就很大程度上影響了測量精度。另外控制點的選擇要盡量與樓側相近,因為接下來的界址點測量如果可以用到控制點的點位信息,將會方便一些。宗地草圖的繪制相對來說并不麻煩,需注意的是要將點標注清楚,以免之后點的測量發生混淆。

接下來是圖根控制測量和界址點測量,根據選好的控制點和學校內已經有的一直點信息,就可以借儀器進行測量了,用精密經緯儀進行控制點的測量已經顯得比較費時,但是這種觀測法卻讓我們熟悉鞏固了極坐標法計算點位信息的知識,但是與此相比,用全站儀進行測量不僅省時省力,更重要的是使用棱鏡,這樣測量出的點更加精準,并且測得的信息可通過電腦直接顯示點位信息,方便了之后的繪圖和檢驗。界址點測量很像之前實習過的“碎部點測量”,用精密經緯儀測量的話就要在界址點草圖中標注好兩點之間的角度和點到測站的距離(極坐標法);全站儀測量則更加簡單,到計算機中展點修改繪圖即可。

房屋測量中,我們需用的儀器是激光測距儀、皮尺和筆紙等。這個過程是一個與房屋使用者的溝通和實地調查的過程,盡管我們將教二教三的每層樓都串過,但是也有鎖著的房間,所以沒辦法將全部數據實際化的搬到圖紙上,但是樓層上下相似的結構布局減小了這個的影響力。在實地走訪測量的時候,要將房屋的分層分戶圖的草圖繪制清楚,以便在電腦上繪制時候更加方便。

至此,實地測量的工作告一段落,接下來主要任務是將測量好的數據放到電腦上進行地籍圖、房產圖的編繪。地籍圖的編繪需要用到界址點信息,將用全站儀測量好的各個界址點坐標等信息通過AutoCAD或者南方CASS軟件進行展點,再將界址點順序連接好,將誤差較大的點刪除,標注好圖的各個要素,最后進行圖幅整飭,即添加圖例圖廓制圖信息等。房產圖的繪制是將用激光測距儀或者皮尺丈量出來的教學樓的各層各屋的信息整理繪制出圖,這里也用CAD繪圖軟件進行繪制,分層分戶將房產信息用圖表達清楚,最后將計算好的房屋面積信息也標注到圖中并添加圖廓圖例等信息。

可以說這次的不動產測量實訓是一項綜合性很強的實踐任務,它不僅應用了控制測量學的理論和實踐知識,也讓我們接觸到了測繪行業更新更精密的儀器,比如精密經緯儀和激光測距儀這些以前沒有接觸過的儀器,它更讓我們提高了房產圖、地籍圖繪制的能力,使我們對房產圖地籍圖等不動產測繪圖的了解加深,并且可以較為正規、嚴格的對其進行繪制,這些都是以往實訓中沒有的,所以這次實訓很有意義。

測量實訓總結(篇7)

12月29日,我們正式開始為期一周的“工程測量實習”,參觀南京天朔。在此之前,我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先解釋了測量任務和測量的實際意義和重要性。我們跟著老師來到了測量區的位置,依次查看了學校的九個控制點。在老師的講解中,我們知道測量區域是我們大學校園,雖然測量區域比較大,基本上是我們整個學校,測量圖也是我們整個學校的平面圖。在這個冬季,雖然天氣不太好,寒風刺骨,但我們還是心平氣和地測量,抓緊時間修煉。為了盡快完成任務,我們每天都在加班。雖然很辛苦,但我們還是克服了種種困難。同時,我們也在實踐中感到充實。

在此之前,我們在老師的帶領下到工地進行實地考察,但畢竟是理論上的。 ,實際操作對我們來說還很模糊,所以這次實習是對我們整個學期本科目標的一次重大考驗。我們把這次實習看作是對我們今后工作的一次培訓,把所學的知識與實踐聯系起來,從實踐中發現自己的不足,彌補自己的不足。測量是一項務實而現實的工作,一點也不馬虎。我們在測量實踐中必須保持數據的原創性,這也是非常重要的。為了保證計算的正確性和有效性,我們要反復檢查每個測點的數據是否正確。我們在測量中難免會犯一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒有居中等等,都會造成一些誤差。因此,我們在測量中同時進行辦公計算和測量,這樣可以及時發現并糾正錯誤,避免了很多不必要的麻煩,節省了時間,提高了工作效率。

測量也是一項精密的工作,通過對測量的學習和實踐,在我的腦海中形成了一個基本的測量大綱。測量的內容主要包括測量和測量與設計兩部分。要完成的任務是在宏觀層面進行精準調控。從微觀上看,測繪的任務是按要求測繪各種比例尺的地形圖;提供定位和定向服務,建立工程控制網絡,安裝輔助設備,完成建筑物變形檢測任務,完成工程服務。而這項任務是通過測量所有測量的三個基本要素來完成的:角度測量、距離測量和高程測量。

在這次實習中,我們學到了測量的實踐能力和面對困難的承受能力,也體會到了團隊團結的重要性和測量的步驟。首先,熟悉水準儀、光學經緯儀、全站儀的使用,熟練掌握水準儀和全站儀的使用,掌握儀器檢定方法;其次,在數據檢驗和校準過程中,了解各種測量誤差的來源,主要包括儀器誤差、外部影響誤差(如溫度、大氣折射等)和觀測誤差三個方面。知道如何避免測量結果的誤差,最重要的是減少誤差的發生,即做到: 1、在選擇儀器時,選擇合適的、精度高的儀器。 2.提高自己的測量水平,減少誤差。 3.通過處理數據的各種數學方法減少誤差,例如:平均多次測量

平均等。此外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中遵循一定的測量原則,如“從整體到局部”、“先控制后控”的工作原則。然后破”,“從高到低”,并做一步一步的檢查。這樣做不僅可以防止誤差的積累,及時發現誤差,還可以提高測量效率。通過工程實踐,學會了在課堂上做不到的事情,比如數字地形圖的繪制和小步的測量,大大提高了手腦的能力,也拓展了溝通和交流的能力。與同學合作。要完成一次測量實踐,光靠一個人的力量和想法是遠遠不夠的。只有團隊的合作和團結,才能使實踐快速高效地完成。一個多星期以來,我們都堅守著自己的“陣地”,觀察、記錄、計算、追蹤點……我們分工合作,更好地完成任務。在測量過程中,我們遇到了很多問題和困難:如

(1)在豎直尺的時候,除了豎直之外,還要在重要的地方選擇尺子。因此,點數的選擇非常重要,同時點數越多越好。相反,選擇過多無用的點,不僅會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,還會因點數過多而造成較大的誤差。

(2) 在用水準儀和全站儀測量的過程中,氣泡的定心也會產生誤差,十字準線的對準等問題。

(3 ) 計算問題。計算必須由兩個人完成,一個用于初步計算,一個用于驗證。在這個過程中,我們也遇到了類似的問題,但是我們通過反復測試計算出正確的數據,盡量減少了錯誤的發生。

在這次實習中,我們學到了很多東西。它讓我更好地掌握了測量的基本技能和測量的一些要素,同時也促進了與同學的交流,讓我明白了團結互助的重要性和正確使用儀器的方法。

測量實訓總結(篇8)

一、實習目的與要求:

測量學教學實習是測量學的重要組成部分,其目的是鞏固、擴大和加深學生從課堂所學的理論知識,獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能,著重培養學生的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識,為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。

通過教學實習學生應達到以下要求:

(1)掌握主要儀器(水準儀及經緯儀)的性能和使用。

(2)掌握地形測圖的基本方法,具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力。

(3)掌握施工放樣的基本方法,具有初步定線測量的工作能力。

在教學實習中,要注意使每個學生都能參加各項工作的練習。

注意培養學生獨立工作的能力,加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的教育,使學生得到比較全面的鍛煉和提高。

一、實習任務及內容:

(一)大比例尺地形測圖

1.任務:每小組測繪一幅40cm*50cm、比例尺1∶500、等高距為1m的地形圖。

2.內容:

(1)平面控制。

敷設獨立導線。

1)準備工作:儀器的檢驗校正、工具與用品準備。

2)外業工作:踏勘測區、擬定布網方案、選點、埋樁、標志點號、角度觀測和距離丈量(導線邊長)、定向。

3)內業工作:外業手簿的檢查和整理、繪制控制網略圖、坐標計算、編制平面控制成果表、繪制坐標格網與控制點展繪。

(2)高程控制。

1)準備工作:水準儀檢校、工具與用品準備。

2)外業工作:踏勘、選點、埋標、水準觀測。

3)內業工作:手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。

測量實訓總結(篇9)

通過實際的測繪實踐,我學到了很多實實在在的東西,比如更加熟練地操作儀器,學會了繪制地形圖和零件的測量等課堂上做不到的事情。一定程度上提高了手腦運用能力,同時拓展了與同學交流合作的能力。要完成一次測量實踐,光靠一個人的力量和想法是遠遠不夠的。只有團隊的合作和團結,才能使實踐快速高效地完成。

測繪實踐讓我們對以往課堂上的測繪理論有了更深入的了解,有機會綜合應用之前零碎的測繪知識,控制測繪和地形測繪。對流程有更好的了解;學會了繪制地形圖等在課堂上做不到的事情,更能熟練使用水平儀、經緯儀等測量儀器和工具;很好地鞏固了理論教學知識,提高了實踐能力,同時也拓展了與同學交流合作的能力。當然,還有很多老師的教導和同學的幫助。當我們各組基本畫好后,老師一一檢查,有問題及時糾正。事實上,想想我們這些每天在校園里測量的人,這是一個很好的場景。具體有以下幾個方面:

(1)。磨練人品:

這次實習,不僅讓我們學會了測量的實踐能力,更鍛煉了我們面對困難的忍耐力。在實際測量的過程中,不可能完全沒有誤差。我們沒有氣餒,繼續重新測試,重新計算,一次次實踐,通過改進提高測量水平,磨練自己面對困難。性格堅強。

實習磨練了吃苦耐勞的精神,每個團隊成員都要親自實踐。每個人都必須精通選點、移動儀器、對準、調平、瞄準、閱讀、記錄和計算。沒有人只能做“指揮”工作。每個人都必須參與實際工作。累了,不怕臟,敢吃苦,能貢獻!

我們每個團隊成員獨立觀察,記錄每一站,精準計算,做到有“把關”一步步。這樣做不僅可以防止誤差的積累,及時發現誤差,還可以提高測量效率。以嚴謹的態度,有錯就返工,絕不馬虎。直到滿足測量要求。通過實踐,我們逐漸養成了做事認真、謹慎的態度。

(2)。團隊合作:

測量實踐的過程是運用理論知識解決實際問題的過程。剛開始練習的時候,我們每個人都擔心自己的理論知識不夠扎實,不能衡量,衡量不好,只有十天的時間衡量,不會”不能按時完成任務。各種問題,終于提前完成了任務。有了團結的力量,我們才能努力工作。同時,我也從其他人那里學到了之前不太清楚的東西,比如數據處理,水平角度觀察,在測量中回答了一些測繪問題。

測量實訓總結(篇10)

工程測量實習總結 為期兩周的實習結束。從一開始的喜悅到期間的挫敗,再到最后的堅持,我收獲了很多,也學到了很多。

工程地質調查的理論知識在本次實習中得到了充分的運用,課堂上難以理解的理論知識通過自己動手操作基本掌握。對于水準儀、經緯儀、全站儀的使用也有了初步的認識和了解。這些儀器可以完成一些基本的工程地質調查任務。在過去的兩周里,我一開始對這些儀器完全不熟悉,現在我可以熟練地操作它們,這要歸功于老師的細心教導。來自同學的幫助。讓自己有很大的進步。

在為期兩周的實習期間,我也親身體驗了做土木工程師的艱辛。雖然只有幾天時間,但我們連續幾天早上5:30起床,中午沒有休息。頭頂雖然烈日當頭,但眾人卻是一點怨言都沒有。配合組長的工作,使我們團隊的工作能夠順利進行。在過去的兩周里,我們六人進一步加深了彼此的了解。沒有必要談論我們之間的感情。在東北方言中,我們正在變老。

這次實習也讓我意識到,作為一個團隊,每個人都應該付出自己的努力,即使不能在主環節做出貢獻也沒關系。劉,是的。作為一個團隊,我們的目標是使我們的使命完美。但我認為團隊中的每個人都應該學習和練習。任務完成后,總是開始操作的同學會越來越熟練,而其他人在此期間會掉很多。我覺得無論什么時候,我都應該伸手去拿,而不是等著別人給你。不是有句話說機會總是給人準備的嗎?我們應該讓自己全面發展。使用您可以使用的所有資源來發現您的潛力并用知識武裝自己。只有這樣,你才能成為一個堅強的人。

實習結束只是一個時期的結束。你所學和所經歷的,將對你以后的學習、工作和生活起到積極的作用。學習是一件永無止境的事情。只有堅持不懈,堅持不懈的努力,你才能得到你想要的

最后,我以我的座右銘結束我的實習報告:

與其讓社會折磨我,不如折磨自己。

【工程測量實踐4篇總結】

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工程測量實習總結

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測量實訓總結(篇11)

20xx年6月11日,我們正式開始為期兩周的“工程測量實習”。在此之前,我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先,說明測量任務和測量的實際意義和重要性。

在這個盛夏的季節,雖然天氣不是很好,氣溫也很熱,但我們還是安心的測量,抓緊時間練習。很累,很辛苦,但我們還是克服了種種困難,在修煉中也有成就感。在此之前,我們通過一個學期的學習學習了測量的理論知識,但還遠遠不夠,實際操作對我們來說還很模糊,所以這次實習是對我們整個學期本科目標的一次重大考驗。我們把這次實習看作是對我們今后工作的一次培訓,把所學的知識與實踐聯系起來,從實踐中發現自己的不足,彌補自己的不足。

測量是一項務實的工作,一點也不馬虎。我們在測量實踐中必須保持數據的原創性,這也是非常重要的。為了保證計算的正確性和有效性,我們要反復檢查每個測點的數據是否正確。我們在測量中難免會犯一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒有居中等等,都會造成一些誤差。因此,我們在測量中同時進行辦公計算和測量,這樣可以及時發現并糾正錯誤,避免了很多不必要的麻煩,節省了時間,提高了工作效率。

測量也是一項精密的工作,通過對測量的學習和實踐,在我的腦海中形成了一個基本的測量大綱。測量的內容主要包括測量和測量兩部分。測量的基本工作包括角度測量、距離測量和仰角測量。

在這次實習中,我們學到了測量的實踐能力和面對困難的承受能力,也體會到了團隊團結的重要性和測量的步驟。首先,您熟悉水平儀和全站儀的使用,熟練使用水平儀和全站儀,掌握儀器檢驗和校準的方法;二、在數據檢驗和校準過程中,了解各種測量誤差的來源主要有三個:儀器誤差、外部影響誤差(如溫度、大氣折射等)和觀測誤差。知道如何避免測量結果的誤差,最重要的是減少誤差的發生。這樣既可以防止誤差的積累,及時發現誤差,又可以提高測量的效率。通過工程實踐,我學到了很多課堂上學不到的東西,大大提高了手腦能力,也拓展了與同學交流合作的能力。要完成一次測量實踐,光靠一個人的力量和想法是遠遠不夠的。只有團隊的合作和團結,才能使實踐快速高效地完成。

在這次實習中,我們學到了很多東西。它讓我更好地掌握了測量的基本技能和測量的一些要素,同時也促進了與同學的交流,讓我明白了團結互助的重要性和正確使用儀器的方法。

測量實訓總結(篇12)

測量實訓課程是一個非常重要的實踐性課程,能夠幫助學生掌握測量的基本方法和技巧,提高學生的測量能力和解決實際問題的能力。以下是一些可能有用的實訓總結:

1. 熟悉測量工具和設備:在實訓中,學生需要熟悉各種測量工具和設備,例如水準儀、全站儀、三角函數計算器等。了解它們的使用方法和注意事項,能夠幫助學生在測量過程中更加安全和高效地使用它們。

2. 測量原理和步驟:在實訓中,學生需要掌握測量的基本原理和步驟,例如如何選擇合適的測量工具、如何測量線段長度、如何計算測量結果等。只有掌握了這些原理和步驟,學生才能在測量過程中更加準確和高效地完成測量任務。

3. 解決實際問題:在實訓中,學生需要解決實際問題,例如測量建筑物的高度、測量道路長度等。通過解決實際問題,學生可以更加深入地理解測量的原理和方法,并且能夠運用所學知識解決實際問題。

4. 提高實踐能力:在實訓中,學生需要提高實踐能力,例如如何操作測量工具、如何與客戶溝通等。通過實踐,學生可以更加深入地理解測量的過程和方法,并且能夠更好地與客戶溝通和協作。

5. 建立測量思維:在實訓中,學生需要建立測量思維,例如如何分析和解決問題、如何創新思維等。通過實訓,學生可以更加深入地理解測量的思維和方法,并且能夠更好地應對未來的挑戰。

測量實訓課程能夠幫助學生掌握測量的基本方法和技巧,提高學生的測量能力和解決實際問題的能力,并且培養學生的實踐能力和測量思維。

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