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見習工作總結
見習工作總結精選3篇。
要求的范文數量正在增加,學習范文可以讓我們更加有熱情地掌握寫作技巧和方法,你知道具體的范文是什么樣子的嗎?我們已經為您搜集整理了一篇符合您需求的“見習工作總結”,這是一個值得分享的內容如果你覺得不錯請把它分享給你的社交圈!
見習工作總結(篇1)
實習期間個人工作總結范例
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的實習期間個人工作總結范例,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不知不覺中已經在萬科實習了兩周的時間,這段日子,充實且快樂著,雖然只有短短的兩周,但我卻收獲頗豐,無論是在對萬科的認識方面,還是在對自己的定位方面,我都有了一個新的詮釋,這段時間內,我既看見了自己的長處,同時也發現了自己的不足,下面我就為這兩周的工作做一個簡短的總結,希望我能取長補短,也為下一階段的工作做好鋪墊。
作為客戶關系部的新人,由于對公司以及自己的崗位不是很了解,所以這段時間內我并沒有接手一些專業性太強的任務,大致上我可以把自己的工作分為兩大塊:事務性任務和創造性任務,在事務性任務中,我做了包括會員卡郵寄查詢,內業整理(萬客會禮品登記造冊,會員入會申請表與積分歸屬證明等資料的整理),會員卡裝袋等工作。在創造性的工作中,我做了包括萬客會論壇方案的策劃編寫,快遞公司投遞質量的評價與分析編寫,論壇奧運會精彩活動的策劃編寫,部門旅游策劃書編寫,小哈津環保袋起名與描述,還有萬客會宣傳精選商家的小冊子編寫(還在編寫中),萬客會組織活動現場配合等工作。
作為客戶關系部萬客會部門的一個新成員,在了解萬客會的工作內容以后,我感到了責任與壓力,萬客會的的主要工作就是增強市民與新地之雙向溝通及提供顧客服務,為有興趣得知新地各項目資料的人士提供更快更詳盡的資料,了解客戶對產品和服務的要求,從而提供更加緊密的聯系。我認為客戶是公司生存的根基與動力,只有與客戶打好關系,我們才有源源不斷的財富與名望,而萬客會作為客戶與公司的一個橋梁,我們有著一種神圣的使命與責任感,所以我們必須把任何一件小事都做到十全十美,想客戶之所想,急客戶之所急,把客戶融入到萬科的大家庭里,使得客戶感受到家一般的溫暖,為萬科的騰飛保駕護航。
從對工作的一無所知,到現在自己可以簡單的把握工作的簡單脈絡,雖然我并沒有一個質的飛躍,但是我仍然認為我在這段時間內無論在各方面都得到了顯著的提高。在事務性工作上,我明白了什么是快速,準確,有條理,而創造性的工作讓明白了什么是創意與主動。的確,在不同的工作中,我們要做不一樣的自己,有時候我需要穩重與細心,有時候我們需要熱情與豪放,只有成為一名綜合素質高超的員工,我才能勝任不同的工作任務。
在這段時間里,我還明白了團隊的重要性,每個員工都分管一小部分的工作,而只有每個人都做到百分百的努力,這個團隊才能獲得最終的.勝利,工作不是我們一個人的工作,而是這個團隊的工作,單槍匹馬有時候只是匹夫之勇,只有做到部分與整體完美的結合,這個團隊才會發揮最大的功效。
另外我還認為作為一名實習生,在一些問題上我們需要更主動積極一些,不能只是簡單的等待與機械似的工作,我們需要想清楚在這一個月里我們想要學會什么,想要得到什么,然后主動的與前輩溝通與交流,在相互交換意見的同時提高自己的工作能力。
雖然只是簡短的兩周時間,但是我仍然在我自己的身上發現了很多缺點與不足。如在工作的時候有時候過分的依賴前輩,在一些問題的考慮上,當自己遇到困難的時候,我并沒有竭盡全力的去獨立思考,相反,我更喜歡向前輩們討取經驗,走捷徑,我想說并不是問別人不好,而是久而久之自己就會失去原有的思考問題的能力。又比如在工作的時候有時候會產生厭倦的心里,當我做一件事情時間過長的時候我總會出現一種厭倦的心里,希望得到休息與寬慰,這并不是一個好的習慣,在工作中我需要投入百分百的精力與耐心,很多問題是急不來的,我需要心平氣和的去面對,戒掉焦躁的心里,耐心的去解決與面對,合理的安排自己的作息時間,把自己的工作效率提高到自己的極致。
以上出現的不足都是我日后發展的一塊絆腳石,所以我需要不斷的改進,爭取做到一個完美的自己,把自己的能力發揮到最大,最強!
萬科給我留下最深的印象就是良好的工作氛圍與和諧的工作氣息,特別是萬科的企業文化,深深的打入了我的內心,這種企業文化不僅僅是一個公司的象征,更為員工提供了一個良好的工作平臺,生活在這樣的一個大家庭中,我們得到了意想不到的溫暖與關懷,在這里,我不認為我們只是簡單的一個員工,而是家里的一個成員,所以大家都會用自己最大的努力去回報這個大家庭所給予我們的一切。
很高興也很榮幸我趕上了萬科一年一次的年中大會與趣味運動會,從年中大會中我看見了各位領導的颯爽英姿,在趣味運動會上我感受到了這種濃厚的企業文化底蘊,我始終堅信,在這樣一個良好的氛圍中,萬科一定會不斷進步,在房地產的行業中如日中天。
其次這里的每位同事也都很和藹可親,他們沒有把我們當成新人看待,大膽的分配給我們一些重要的任務,讓我們看到了我們的價值所在,這對我們實習生無疑于一陣強心劑,讓我們拿出更大的勇氣與動力去為公司效命。
在這兩周中,我堅持寫實習日記,用我的文字記錄我的生活,文字中洋溢著歡笑與美好,我相信不管過去
見習工作總結(篇2)
在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣、不把老師---特別是實習老師不當回事的學生。在這所學校,教學成績很不理想,紀律也很有待于加強,因此體罰現象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點,因為他們這個年紀是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現象,不能以惡制惡。所以,在平時我就特別留意那些學生,平時有空我就多和他們交流,對他們進行慢慢感化。有一個男同學在我最初的印象里是不好的,但是一個月之后,我竟然發現他變了很多,作業也很認真,兩次語文測驗都考及格了,對我也很禮貌,而我的心里面,由衷高興之情自然不言而喻。
一個多月的實習生活已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發現。這一個多月的時間里,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。用我上過的第七課的一篇課文題目來說,你就是---第一次真好!
在此,對帶隊老師林老師、指導老師武老師、原班主任孫老師以及安順六中所有支持和幫助我的老師、領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
實習生個人工作總結精選二
今年3月5日至4月22日,計算機學院九九級學生進行了教學實習,
實習生個人工作總結。我被安排在臺州市椒江第一中學實習,教學對象是高一、高二年級的學生。
在正式實習之前,我們花了很多天時間在自己學校試講。試講結束后,開始考慮具體實習事宜。因為初步聯系的實習學校是在臺州椒江,離金華很遠,當金老師說要先派兩名同學去對方學校聯系具體的教學時間,教學內容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當地學校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續到晚上12點,正式完工。后來,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。 剩下的兩天,我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個,共5個,都進行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發到每個寢室。 另外時間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數碼照片,采集數據。
到了大部隊到了那里,已經是9月9日了。在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為實習小組的副組長,我也經常嚴格要求我的同學們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。現在,實習已經結束,這次實習內容是計算機教學和班主任工作,時間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想講好課,除了計算機基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的.能力,還要對常用軟件都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導學生思考、調節課堂氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
我們做班主任,必須執行"六到",即早操到操場檢查學生做操情況,上午第一節課、午唱、晚讀到教室檢查有否學生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學生作息。"六到"著實令同學們感到不適,開始的幾天不少同學常在上午無課時補睡。試想,沒有上述能力何以勝任班主任工作?
其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習,我們教的是信息技術和選修課等,雖有課本作參考,但學生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機在網絡方面的最近技術發展的一些情況,確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時,我們簡直沒有離開教室的機會,因為學生都一直問問題。另外,我還組織了一次主題班會--感謝您!老師,祝福您!母校班會活動,課后得到了指導老師和班主任的贊賞,同學們在活動中更是表現得異?;钴S。通過這次實習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:"在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。"
再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我班同學表現得都不錯,聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為,自己當個高中老師是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習?,F在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自己有了能力,到時候才會是"車到山前必有路"。
這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為計算機專業的特殊性,如果我們只會書面教學,按部就班地把書本的內容教給學生,那就會失去教學的效果和意義。所以我在教學過程中通過制作課件,提高課程的生動性,加深學生的印象,增強學生學習計算機的欲望。同時,因為一中的計算機等硬件教學設備的全面普及,機器出現問題的情況也特別的多,所以我就經常去幫助解除機器故障,或者是安裝、設置一些東西。
因為當地學校的要求,我還在最后花了一個星期的時間,專門對全校160多名非計算機專業的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實習之前,我也在金華技校做過計算機外聘教師,但那教的都是比我小的學生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他通過這次的學習培訓,學到了很多的東西,比較實用,對計算機也有了更深的了解,以前學校也組織過很多次的培訓,但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個老師在上課的時間沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細致地給予指導和講解,直到滿意而歸。
在學校規定的教學和班主任工作任務之外,我還幫助實習學校的老師制作課件,幫助科技中心進行一卡通的制作和數據采集更新,幫助網管老師小應進行校園網交換機的故障檢測。
此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學習和工作將產生積極的影響。
見習工作總結(篇3)
實習生年終個人工作總結
作為一個即將結束實習的實習生,我很榮幸能夠寫下自己的工作總結。這份總結將會涵蓋我的工作任務、工作目標、工作成果以及在整個實習期間所遇到的問題和挑戰。
一、工作任務
我在這次實習中擔任了市場部實習生的職位。我的主要工作任務是協助市場團隊完成公司的營銷和推廣工作。具體來說,我的工作任務包括但不限于:
1.協助公司開展各種營銷活動,提高公司品牌影響力和市場競爭力。
2.研究市場動態和競爭對手情況,對公司產品進行調研和分析。
3.組織市場推廣活動、督促各部門跟進活動進展情況,并對活動效果進行評估。
4.協助撰寫市場報告和歷史數據分析報告,為公司提供市場決策的參考依據。
二、工作目標(722331.cOM 教師資源網)
在這次實習期間,我的工作目標是:
1.提高組織能力:協助組織公司各種活動,組織能力是至關重要的一個方面。
2.提高分析能力:通過對市場動態和市場競爭對手的分析,提高自己的分析能力。
3.學習市場推廣理論:通過實際工作的經驗,學習市場推廣的理論和方法。
4.提高溝通能力:在工作中,通過與各部門溝通,提高溝通協調能力。
三、工作成果
在這次實習期間,我做出了一定的工作成果:
1.幫助公司成功開展了幾項活動,并獲得了較好的市場效果。
2.協助調研了一些市場競爭對手的情況,在一定程度上為公司決策提供了參考。
3.組織了一些市場活動,并成功協調了各部門的協作,活動效果良好。
4.積極撰寫市場報告和歷史數據分析報告,為公司市場決策提供了有價值的參考資料。
四、問題和挑戰
在實習期間,我也遇到了一些問題和挑戰:
1.管理問題:在活動的組織和實施過程中,我遇到了一些管理問題。具體來說,我缺乏管理能力,很難把各種資源整合起來。
2.與團隊合作:與團隊成員之間的溝通和協作也存在一些問題。有些團隊成員在協作過程中效率較低,導致活動進展緩慢。
3.分析能力的提升:雖然我在市場調研中也做了努力,但我感覺自己的分析能力還沒有達到預期目標。
4.個人認識:在實習期間,我對公司、實習生的身份和職能有了更為深刻的認識。
總之,這次實習對我來說是一個良好的機會,讓我了解到市場和推廣領域的實際工作內容,提高了自己的組織能力、協作能力和專業能力。在以后的工作中,我將會繼續努力提高自己的能力。我相信在今后的職業道路上,我也能有所作為。
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行政實習工作總結(3篇)
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。我們怎么動筆去寫實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“行政實習工作總結(3篇)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
行政實習工作總結 篇1
人事行政部每月都會組織各部門主管級以上的管理人員檢查宿舍衛生,這是人事口一項重要的工作。我們需要通知各部門時間地點,準備好評分表和筆,然后在規定的時間帶領其他同事對50多間宿舍逐個進行檢查評分,然后匯總檢查結果,張貼檢查通報。雖然是很簡單的一項工作,但要真正做好,還是要花點心思的。就拿檢查來說,因為球會部門多,人員相對較雜,而且每間宿舍基本都有7個人,所以我們不能用很高的標準和苛刻的眼光去要求,重在鼓勵和激發員工維持住宿環境的積極性。寫檢查通報也是一樣,在反映典型問題的前提下,盡可能彰顯好的一面,突出模范宿舍的榜樣和帶動作用。檢查和通報不是目的,而是手段,是一種做好員工后勤工作的手段。
剛開始做這項工作我很被動,因為有人帶,所以自己對于怎么組織、該注意哪些問題沒有獨立思考。在第一次檢查過后,我對自己存在的一些問題進行了反思,同時也開始考慮在檢查中拍攝的照片怎么能準確地對應到宿舍、計算平均分怎么才能提高效率、做通報的過程中怎么選取具有代表性的照片等問題,通過這些思考,我真正站在一個組織者的角度理解了這項工作,并且在第二次檢查結束時創新了統分方式,自制了e_cel表格,減少了手動算分的失誤,大大提高了統分效率。從10月份開始,我已經連續參與了4個月的宿舍衛生檢查,不僅學到了與各部門溝通的技巧,還學到了如何組織類似的檢查及撰寫檢查通報,為今后的工作打下了基矗。
除了以上五方面常規的工作之外,我還接觸到了以下工作:每天向新佳食堂報球會用餐人數、每兩周定期通知六個相關部門更新宣傳欄海報、收集匯總排班表、協助行政秘書下發文件、填寫外來公文電話處理單、發放員工餐卡等。雖然這些都是一些簡單的工作,但它們需要跟各部門溝通、組織語言、協調等多方面的能力和素質,這些能力和素質都是做人力資源工作所必須具備的,不可否認,通過這些工作使我變得更加謙遜、更加耐心、更加嚴謹。
通過這段時間的實踐,我也發現了自己的一些不足,最突出的是缺乏主動性和創造性,在工作中缺乏獨立意識和獨立思考,這兩方面問題一直是我的弊病,也正是我時刻反思并著力克服的地方。實習工作使我更加清楚地認識到了這兩方面的問題,我相信在以后的工作中我會有更明確的努力方向和更充足的信心去改進和完善。
依然記得轉正談話時經理對我的諄諄教導,指出了我的不足和學習的方向,讓我的實習工作有了明確的目標,同時也鼓勵我在自己選擇的道路上更加自信地走下去。雖然沒能按計劃完成實習任務,但在人事部工作的經歷作為我職業生涯的啟蒙,將會成為一筆寶貴的財富。
行政實習工作總結 篇2
在學校期間一向都想著暑假去藥店見習見習,最后到了暑假。
去之前自我不明白改怎樣樣去做,覺得自我的知識是那么的少,如果別人問到不會自我會都不好意思啊。
這見習給我最大的感觸是“很多事情都沒有我們想象的那么難,當然也沒有我們想象的那么容易。
去到藥店的第一天,感覺自我跟店里的人又很大的隔閡,但是他們都好好人的哦!我問他們都會很認真的回答我,因為店里的員工都屬于都叔叔和阿姨累的,第一天我自我看藥,很少問店里的員工,因為自我害羞。開始自我一向都在看西藥,很多西藥的名字好難記,看了N多遍都記不了,或者記到了轉眼又忘了。對于中藥,有些很容易認出來,但是相似的中藥我都辨別不出來,看了都忘了(我還發現店里還有很多中草藥,而不是地道中藥)相,但是相信經過一個月的見習自我會去區別那些中藥的,當然也要對西藥有必須了解哦。
經過這幾天的見習發現自我之前的知識是多么的膚淺,個性是西藥,自我根本就是一無所知。但是此刻對他有了一點點的了解了。繼續堅持下去,相信自我對藥的了解會更進一步的,
此刻說說我在見習期間的生活吧!早上7點就要起床,嗚嗚,中午回家,晚上吃完晚飯再去就一向到差不多10就回家。去的路上就打電話給死牛,響一下就關他就會打過了了,我發現有些店員對待客人的態度不是很好啊,而且他們經常說粗口,也很八卦。還有就是因為店是私人的,所以店員的專業知識有待提高,很多我問到的他們都不會回答,呵呵不是我自大,確實他們懂得的知識確實不多。不夠他們懂得的就必須會很認真的回答我的。
行政實習工作總結 篇3
暑假期間,我到xx有限公司辦事處實習,在辦公室擔任助理的工作,包括收發傳真、復印、分發信件,準備培訓材料等工作。
在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。
開始實習時,剛進入陌生的環境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。
作助理,任務比較瑣碎繁雜,指導我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓,需要復印資料。一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質量。
"分主次,有條理"是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。
我所在的部門是這家公司的數據處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學習,加強自己的能力。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準備。這些就是我實習最寶貴的收獲。
實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
教師見習期工作總結范3篇
小編用心打造了這篇獨一無二的“教師見習期工作總結范”期待大家喜歡,學習和工作中必須具備撰寫文檔的能力,寫作遇上困難參考范文準沒錯。擬定好的范文框架能夠讓我們條理清晰地表達出自己的意思。我們應該關注哪一些范文文章呢?
教師見習期工作總結范 篇1
教師見習期工作總結范
在教師職業道路上,見習期是每一位教師必須經歷的階段。見習期作為教師職業生涯中的一個非常重要的階段,是教師成長與發展的關鍵時期。作為一名剛結束見習期的教師,我在此分享一下我在這一年里的見習工作總結。
一、職業素養的提升
在見習期間,我不僅學習了專業知識,更重要的是提升了職業素養。素養的提升包括教學態度、儀態儀表、團隊合作、獨立工作能力、教育方法和教育理念等多個方面。
在教學態度方面,我學會了嚴謹、認真、負責任的教學態度。我時刻保持著教育者的尊嚴和崇高職業道德,遵循教育規律,堅守教育使命,用心、用情、用功地做好每一堂課。
在儀態儀表方面,我明確了教師要求精益求精的行為準則,注重細節和業務技能,努力打造自己的職業形象,讓學生看到一個既優雅又可信賴的教師形象。
在團隊合作方面,我懂得了團隊精神和協作能力對于實現教育目標的重要性,積極參與教研活動和團隊會議,不斷交流并借鑒他人的優點和經驗,并與同事們配合默契,共同推動班級和學科的發展。
在獨立工作能力方面,我意識到教育工作者需要具備高度的獨立思考和處理問題的能力,要具有獨立分析和化解問題的能力,對工作有高度的責任感。
在教育方法和教育理念方面,我堅信“有學生的教學”,這就要求我們要改變觀念,關注學生的發展和個性差異,創造多樣化、靈活性強的教育環境,注重學生的情感、態度、價值觀的培養,同時還要以互聯網+教育的思想探索現代教育的發展。
二、教學質量的提升
在教學方面,我在教學方法、教學資源的應用和學生管理方面取得了一些成績。在教學方法上,我采用了一些多元化、交互式的教學方法,如PPT教學法、互動式課件教學法、小組合作教學法等,通過啟發學生的思維和興趣,達到了優化教學效果的目的。在教學資源的應用方面,我積極利用多媒體教具、教育軟件和其他高新技術,豐富了教學資源的類型和內容,進一步提升了教學效果。在學生管理方面,我注重與學生之間的良好溝通、關愛和威信,建立起良好的師生關系,激發學生的學習興趣和積極性。
三、自我拓展的提升
在見習期間,我積極參加學習和實踐,閱讀教育專著、學習教育政策,加入教研小組、參加各種會議和研討會。通過實踐鍛煉,不斷擴展自己的知識領域和教育視野,提升了教育人才儲備和職業競爭力。
四、反思與反饋的提升
在工作總結中我要清楚地指出,在見習期間,我所取得的成績和收獲的經驗,是與領導及同事的支持、批評和幫助密不可分的。在這里要感謝所有曾經給予我寶貴意見和建議的人們,對他們的認真評價和指導,讓我能夠更好地提高自己的教育水平和技能。
總而言之,見習期是一個教育機構和教師共同成長的重要階段。我相信,只有通過不斷地學習和實踐,不斷完善自己的職業素養和教育理念,才能把握好教育事業發展的大勢和自身的職業前途方向,讓自己的教育之路更加充滿質感和價值感。
教師見習期工作總結范 篇2
教師見習期工作總結范文
一、前言
在我即將結束為期一年的教師見習期之際,我認真總結了自己這一年的工作經驗,提出了自己的不足和問題,并對于以后工作如何努力加以規劃。下面是我對這一年的工作經驗、不足和問題的總結。
二、工作經驗
1.掌握了多種課堂教學方法:通過深入研究教材,我掌握了多種教學方法,既能培養學生的興趣,讓他們更加主動積極地參與到教學過程中,也保證了教學的高效性。同時,我加強了與學生的溝通和交流,針對不同學生的特點,采用不同的教育方式,激發了他們的興趣和學習熱情。
2.注重班級管理:我注重與學生的情感溝通,及時關注學生的學習和生活情況。在課堂和班級管理中,我堅持帶領學生發揚民主、積極向上、互幫互助的班級精神,確保班級的穩定和和諧。在日常行為規范和考試安排等方面,盡量根據學生的實際情況合理安排和處理,達到了預期目標。
3.班級網絡管理:在網絡時代,我把網絡和現實世界的關系對學生進行闡述,引導學生樹立正確的網絡價值觀。同時,我通過建立班級網絡平臺,不僅加強了與學生的聯系,也保障了信息的傳達和規范了學生在線行為。通過班級的網絡管理,我也進一步增強了自己的網絡教育素養。
三、不足和問題
1.缺乏多元教育思維:面對多元化的學生需求和各種復雜的教學情況,我應進一步提高自己的思維水平和知識儲備,以更好地探索和應用不同的教育任務。同時,我要更好地了解學生的需求和特點,發展學生的創新能力和多元化能力。
2.缺乏高水平的專業知識:在教書育人的過程中,我應更深入地研究和掌握自己所教授科目的知識和技能,提高自己的教育素養和有效掌控課堂教學。同時,還要加強自身的學習和培訓,提高自己的專業水平。
3.溝通交流不應付:在教學過程中,我應更加注重與學生之間的溝通交流,發現和解決學生的問題,及時幫助他們,以提高教育效果。而我注意到,當我處理諸如學生不認真聽講等問題時,總有困難和阻礙。因此,我需要進一步提高自己的溝通交流能力,以更好地開展工作。
四、如何進一步努力
1.積極進行多元教育研究:我將加強自身的教育思維和創新能力,對各個領域的教育問題積極進行研究,探索出合理的教育策略和教學方法。
2.不斷提高專業素養:以最大的熱心投入到教育工作中,不斷提高自己的專業素養,吸收和運用前沿教育思想,加強自己的知識儲備和技能水平。
3.加強溝通交流能力:我會積極探索各種有效的交流途徑,從教學深度和內容提升自身的教育思維,掌握各種實用的交流技巧和溝通方法,以更好地幫助學生。
五、總結
這一年的教師見習期無論是成功的還是失敗的,對我來說都是一份寶貴的財富。我通過這一年的工作經驗得到了洗禮和提高,也發現了自己的不足??偨Y總是為著更好的前行,我會虛心承認并解決自己的錯誤和問題,在今后的工作中不斷提高自己的教育素養,創造更好的教育結果。
教師見習期工作總結范 篇3
在我的教師見習期工作中,我有幸得到了學校領導、輔導員和各位老師的精心指導,以及同事之間的關心與幫助。在這一學期的見習工作中,我深刻認識到了教師職業的重要性,并努力學習和實踐,力求在教育工作上得到長足進步。
1.認識自我,在實踐中成長
在見習期間,我認真對待每一堂課,尤其是對于課前的準備工作,我進行了充分的備課,編寫了嚴密緊湊的教案,對于每一份資料進行了精心準備和打??;對于課程展示也下了不少功夫,從PPT中的圖片、字體、配樂到教學視頻的選取、拼接,都力求做到字正腔圓、無遺漏、留有余地。在實踐中,我還發現我的教學語言存在一些問題,往往會不自覺使用一些某些行話或口語表達方式,所以我開始學習標準的口語表達,并在每次備課時結合相關規范來講授。另外,我也發現對于部分學生的紀律行為還存在疏漏。因此,我采用了創新的方法,將學科知識有機融入到學生興趣愛好中,如比如足球課等,使學生得以積極參與,幫助他們快速進入角色,從而在自信中提高學科知識和項目能力。
2.關愛學生,提升學生素質
我在過去幾個月中對學生進行了觀察和思考,并從中得出了一個重要的結論:學生在成長過程中需要教師的耐心關愛。因此,我注重與學生情感溝通,并提倡"從心出發,享受學習"原則。在學科教育中,我利用多種手段切入到學生內心,努力讓教學內容更加理解、接地氣,通過大量與學生溝通和交流,使他們能夠從實踐中提高訓練和學習能力,并點燃了學生興趣,成績獲得的也非常不錯。進而我還利用課余時間開展各種文體活動,如音樂、舞蹈、書法、英語等特長課程,從而讓學生全方位發展,得到更好的學習結果。
3.向優秀教師學習,汲取自己的養分
見習期間,我認真觀察了學校優秀教師們的教學方式和經驗,學習他們的教學思路和方法,從中發現了自己的不足和問題。例如,有些老師在知識傳授方面過程中,能夠借助多種聽覺和視覺輔助教具來提高授課效果,更有效地讓學生理解學科;有些老師在學生教育上,能夠利用自己的優勢和精力開展一系列的平衡活動,幫助學生走出自己的困境;有些老師在選擇教學資源方面能夠熟練使用教育局提供的各種課堂資源,以及一些優秀的自制課件等。我從中學到了很多東西,從而繼續地提高了自己。
4.教育宗旨喚起形象認識
在教育工作中,我認為最重要的是"教育宗旨"。作為教師我必須時刻警惕自己的情操和道德操守,始終把科學、人性、美德的教育理念滲透到教學工作之中,注重培養學生的人文素養,激發學生的創造力和思考力,并盡可能地提升教學質量,為學生的未來奠定良好的基礎。
總之,這次教師見習期的工作是我職業生涯的起點,我要時刻堅守教育者的姿態,認真的對待我們的學生,以實際行動去踐行創新教育,做一個優秀的教育工作者。
[薦]銀行實習期工作總結(精選3篇)
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那么如何寫一份實習范文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[薦]銀行實習期工作總結(精選3篇)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
銀行實習期工作總結 (篇1)
剛回來的時候,在中信銀行實習了一個月,幸運的是,我們的行長喜歡帶學生,每天中午都會給我們講課,收獲最大的也是中午這短短的一個小時的課程,還有同事的關心,從中學到了很多。
銀行工其實就是機械工
很多人以為銀行是一個相對神秘的行業,事實上,任何基層的工作都是相對機械的,不停的重復,但關鍵是,盡管是枯燥的機械工,更不能出錯,就像是流水線,一旦出錯,這個錯誤會被無限放大,就要花更多的時間去更正,所以每當核對金額,匯票,都需要不停核對數次
因為現在的電子技術的發達,基層人員的工作都是各自的終端完成,都是現成的系統,人要做的事情就是input
信用制度不完善
在國外生活過的人都知道信用卡是非常方便的消費工具,不論網絡消費還是日常刷卡,但在中國,任何與錢相關的,都會非常謹慎,個人甚至企業的信用審查是非常嚴格,就算這樣,商業匯票的流通性同樣很低
當然,這些都很好理解,因為中國的人大多了,詐騙幾乎每一分鐘都在發生
繁瑣
體現在方方面面,但給我印象最深的是速匯金,因為之前的一次受騙就是通過這個,所以有一些了解。我實習的支行附近有一家大學經常有剛果的留學生來取速匯金,我這個留學生就扮演著翻譯的角色。
手續是這樣的,先填取匯表格,然后再填外匯兌換。聽上去很簡單。但取匯表格的收付款人,地址,金額都不能錯,一個字母都不能錯,而且銀行很嚴格規定,任何表格都不能修改,銀行內部人員也是同樣的要求,對于頭腦簡單的洋人來說,經常需要填寫多次才能拿到錢
而在加拿大,銀行的轉賬和moneygram都相對簡單很多,對于moneygram的`取錢,拿著自己的id,還有匯款時候的referencenumber,就可以了,幾乎是幾分鐘的事情
不管國內還是國外的操作,都有自己的利與弊,國內來說,風險嚴格控制,盡可能的減少錢財損失的可能,缺點就是流程繁瑣,而且銀行內部員工的素質層次不齊,加拿大的話,手續簡單,也就容易出現信用卡盜刷,詐騙
自我反省
從短短一個月的實習中,我愈見發現自己的缺乏耐心,不細心,心浮氣躁,不夠冷靜
對于很多剛開始工作或者實習學生來說,接觸最多的職務很可能是customerservice,而這最考驗人的處事能力,而且在我看來,這很可能最代表企業文化和員工素質的工作。主要是還是因為年輕心浮氣躁,對待有些人,我覺得我很缺耐心,表現的很不專業。
細心也是任何行業都需要的品質,而且我發覺不少人有個不好的想法,就是工作的時候是這樣,生活時候又是一個狀態,像是平時不細心,工作的時候就會細心,呵,不跟一屋不掃何以掃天下一個道理嗎?
銀行實習期工作總結 (篇2)
實習生:
本人,XXXX
實習單位:
中國民生銀行...(以下省略)。
實習部門:
營業部
實習時間:
20**年XX月
由于在學校的專業課程學習中較多地接觸了金融方面的知識,同時出于修金融雙專業的緣由,因此,本著一種希望能將課本與實踐相結合的思想以及一種曾經想以后在銀行工作的憧憬,本人開始了在民生銀行的實習生活。
實習第一天,內心懷著忐忑與新奇,以一身干凈的著裝踏入了銀行,然而卻在服裝上被老師提出了嚴重的批評。作為銀行工作人員,要求有統一的著裝,即上身需穿白色襯衫,下著西裝黑褲外加黑色皮鞋。男性需帶領帶,而女性的皮鞋要求前不露腳趾,后不露跟。簡而言之,需保持一種干練,整潔的形態。作為實習生,雖不具有完全一致的服飾,但也需要穿跟行業服裝顏色相近的衣服,以保持銀行的整體形象。在受到熏陶后,下午變換上了一身職業裝回到銀行,在外在上儼然有了點工作的樣子。
縱觀整個實習生活,我的實習工作可被分成兩部分,即:擔任臨時客服經理及學習對公業務。
客服經理工作
原以為客服經理只是一種引導作用,然而事實不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營業部里大大小小各個方面,即需要了解所有業務的情況,包括普通的對公對私業務的存取款、貸款的辦理及還貸、理財業務的部分指導等,要有一種處理全局,解決突發狀況的頭腦以及良好的交流能力。
以一個下午的時間學習了民生銀行客服經理準則以及廳堂服務標準,接觸了各種表格的填寫、幫助還貸、網上銀行開通及使用、查詢機的使用等。每日準時上班,一天一站就是6個多小時。
表格的填寫方面,由于民生銀行作為較小的商業銀行,有別于中、農、工、建、交以及農村信用合作社。它與其他小銀行如x銀行,光大銀行等方面有一定的優惠政策,即:由于它們之間運用的是銀聯清算系統(大銀行之間使用的為人民銀行支付清算系統),在民生銀行存取在x銀行卡上的錢時無需交手續費,此費用由銀行替客戶進行支付。此外,同城轉賬若轉到5大國有銀行,則需填寫同城通存通兌單(但現今民生銀行沒有通兌業務);若為異地轉賬,則需填寫異地轉賬單;同為民生銀行間轉賬則無需填寫表格。至于其他,如借記卡辦理業務,密碼掛失及解鎖等均需填寫相關表格。而指導客戶填寫表格以及幫客戶取號成了我工作組成的一部分。
網上銀行業務的開通及使用對于一個不曾接觸過的我來說起初有點困難。需教客戶如何操作,并需要進行相關演示。要回答客戶u寶和瀏覽器證書的區別以及網銀申請時對單筆和累計額度的限制等問題。
此外,由于理財經理在我實習的該周請假休息,因而,我也擔任起了介紹理財業務的重任。雖然顯得有些粗略,很多東西還要請老師幫忙,但逐漸地也越來越能熟練應對了。如:辦理錢生錢業務可以選擇1天或7天,適用于那些需要使用活期存款且存款數量較大,但使用時間不定的客戶。其底線要求為:在柜臺上辦理,需5萬元以上,而在網上銀行辦理,則需5萬2千元以上。同時,目前的理財業務為:將客戶的錢集中后主要投資于國庫券以及票據(主要指銀行承兌匯票),因而能降低一定的風險。另外,也了解了申購與認購的區別等等涉及各方面的知識。在實習期間也發生了一定的突發狀況,比如,在7月23日停電一天,險些造成銀行備用電供應不足。在這種盡量關閉電腦,節省電量使用的情況下也就對辦理業務的速度產生了很大的影響,同時也導致取號機器難以使用。在此情況下如何穩定客戶在等待中不厭煩的情緒,合理地進行解釋并保持一定的等待順序成了我遇到的一個問題。但憑借著之前學生工作的經驗,讓我很好地對此進行了處理,也使銀行內其他人員比較滿意。
對公業務的學習
柜臺方面主要包括對私業務以及對公業務,對私業務主要涉及現金,而對公則主要涉及各類票據。
由于在學校學習過銀行會計的課程,同時接觸過清算系統的實踐操作,因而在本人的申請下,由臨時客服經理工作轉到對公業務的學習。
在此期間,首先了解了點鈔的規范動作。起初有些生硬,還險些拿不穩一捆,速度緩慢。在不斷地訓練下,由原來的一捆需1分鐘左右到最后一捆40秒左右,讓我感到緩慢的進步。在詢問優秀的標準后,我得知,在10分鐘內要數出16捆(每捆100張)。在練習期間,也看到了對幾位已畢業的大四實習生的考核,頗有一定的壓力。
當然,最主要的還是對于票據的學習。在本人的要求下,向老師要了一份全國票據法進行學習,同時也跟在會計各位老師后面見習了各種票據的處理過程,從一天最初的打印人行往來回單、小額支付系統回單開始,工作也就拉開了序幕。開戶的處理、支票的檢驗,影印的上傳以及往來賬戶的操作等等都讓我有了更深入的了解。比如,在開戶前需要檢查是否已開基本賬戶,是在哪家銀行,是否屬于空頭支票黑名單戶,此外還要驗證身份等等。這不僅使我對銀行會計課程的內容有了回顧,同時也接觸到了些更為實際的操作。
出于想在盡量短的時間內了解更多的銀行業務,我開始每晚回家背五筆字字根,練習五筆字,望對以后能有所準備。
總之,在民生銀行實習的半個月時間里,讓我保持著一種規律的上下班生活,不斷地了解著工作的意義,思考著那個曾經想以后要在銀行工作的想法。同時,也讓我明白,在實習期間一定要保持一種虛心求教的心態以及不恥下問的勇氣,主動爭取自己想要學習的東西,才能獲得更多的收獲。
ps:就這么洋洋灑灑地打出一堆文字,感覺寫的好官方呀~哎哎,反正是要上交去的,只能寫官方點啦~我記得去年實習沒交實習報告,今年雜要交了捏?哎,反正就是打字,一堆的文字。
不過說實話,原先是出于想讓自己想清楚地目的,可是,我依舊沒想清楚,而且貌似畏懼工作了有點。感覺還是讀書好啊!
銀行實習期工作總結 (篇3)
從離開學校后去實習,不知不覺實習期已經到了,工作總結是人們對自己某一階段的工作學習進行總結和分析,從中找出經驗和不足,為自己今后的工作找到方法。以下關于實習工作總結內容由小編為您整理提供,歡迎閱讀與借鑒。
20XX年XX月,我們20XX屆農行新員工正式開始了見習生涯,見習期一年。X月X日,簽訂勞動合同,x月x日,我將組織關系轉入xx支行,同時被通知分配到xx分理處。一年來,我經歷了新員工培訓、大堂經理、高柜柜員、客戶經理等崗位,現見習期滿,將我的見習總結交予組織,一方面希望通過總結,思考過去工作中的所學所得,并躬身自?。涣硪环矫?,希望組織對我工作中積極的部分給予肯定,并對我的不足給予批評和指導。
首先是對工作的總結。
我到xx分理處后,由于一段時間沒有柜員號,就被林主任安排跟班實習和大堂引導。剛開始工作,覺得工作很是神圣。當時思想很是緊張,動作也是極不熟練。好在師傅給力,客戶也予以理解,到新員工培訓前,已能小有熟練的上柜。
之后是新員工培訓。新員工培訓包含了心理輔導、禮儀學習、農行介紹、團隊訓練、技能培訓等多方面內容,平時訓練采用半軍事化訓練。新員工培訓歷時半個月,時間雖然較短,但是經過這段時間,我對理論、技能和團隊協作能力都有了新的認識。
經過培訓,我回到網點后,首先擔任了xx的大堂經理。培訓時老師引入了“贏在大堂”的農行文化,我認識到大堂經理是農業銀行的一個非常重要的崗位。我認為大堂經理的第一素質必須是責任心。因此責在一個“先”字。大堂經理需要最先發出問候,最先了解客戶需求,并且最先服務客戶,最先展開營銷。當把客戶引導至柜臺后,大堂經理需要協助柜臺人員準備資料,營銷產品。有時發生客戶大聲爭吵時,大堂經理需要最先反應,采取必要措施安撫客戶。大堂經理還需負責ATM機器的維護,因此需要熟練的技能和耐心的服務。
柜員。做好一個柜員需要至少三方面的能力:微笑服務能力,熟練技能,團隊協作力。微笑和耐心是爭取客戶的基礎,熟練技能是提升,團隊協作力是保障。
客戶經理崗位。我認為,客戶經理是農行的信貸員,是客戶的理財師,是網點主任的左膀右臂。我有幸跟著夏旭升老師學習信貸業務。信貸業務經營的是風險,要求信貸員有很強的風險意識。信貸業務又是農行經營利潤的一項最重要的來源,要求信貸員有很好的定價能力和客戶維護能力。這要求客戶經理有扎實的信貸知識,靈通的理財信息,和對風險很強的控制意識??蛻艚浝碛中枰诰W點主任的安排和支持下開展工作,以良好的能力促進網點業務的發展。
在xx分理處,我身兼網點安全員職責,協助支行維護網點的各項安全事項。網點安全是各項工作的基礎,維護網點安全是對客戶負責,對員工負責,對自己負責,可謂職位小,職責重??上驳氖牵襵x分理處各項安全工作進展有序,正在努力創建“三化三達標”網點,爭創金華農行安全工作的先進。
再是對職業的思考。
經過一年的見習學習,我對農業銀行的業務和發展有了更深刻的認識。首先農業銀行的發展與整體經濟發展相輔相成。經濟形勢好了,客戶財富增多了,我行的各項業務的發展基礎也變強了,促進了農行業務的發展;反過來,我行的服務水平增強了,支持經濟發展水平的能力增強了,也能促進實業的發展,為經濟發展服務。其次農行的發展必須得益于自身員工隊伍素質的提高。有一支較強的員工隊伍,是農行的發展的支柱。而團隊協作力和執行力,是農行優秀員工隊伍的保障。第三,我們需要具有一顆獻身農行,服務客戶的心。農業銀行可以為年輕人提供一個好的平臺,供學習、供拼搏、供創造。是一個大的舞臺。
2023總結: 客服實習工作總結精選
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面的內容是小編為大家整理的2023總結: 客服實習工作總結精選,希望能對您有所幫助,請收藏。
認真做好實習階段的工作對于畢業以后的發展無疑是很重要的,雖然我在經過不少挫折以后才明白這個道理卻也在實習工作中學到很多知識,從應聘客服專員到崗前培訓并正式開展這方面的工作無疑讓我付出了不少努力,相對應的則是學到的工作技巧以及積累的人脈資源能夠讓我在工作中少走很多彎路,提前接觸職場并熟悉其中的規則以后自然要對實習階段的客服工作加以總結。
盡管缺乏對客服工作的實踐經驗卻能在部門領導的指示下較好地融入職場環境,畢竟作為實習生在客服工作中往往能夠得到同事們的幫助與指導,相對應的則是對工作技巧的學習以及職場環境的融入應當要加快進程,至少我應當珍惜這份教導并認真做好客服工作才對得起領導在職場中的栽培,意識到這點以后我便通過對話與背誦從而熟悉客服工作的各項技巧,雖然初期工作并非十分順利卻也在磕磕碰碰中逐漸走上了正軌,期間領導安排的培訓讓我及時發現了自己在客服工作中的不足并在對方的建議下加以改進。
通過對公司具體業務的學習從而加強了自己對客服工作的了解程度,也許是擔任客服專員的時間不長的緣故導致我對部分職能的了解程度并不高,再加上偶爾會在基礎性的客服工作中出現錯誤自然要加強對業務信息的學習,尤其是向客戶介紹業務的同時應當講述清楚才能夠展開接下來的工作,畢竟很多客戶本身對客服人員的話語并不信任自然要想辦法提升自身的專業度,至少想要在客戶開發工作中取得進展自然避不開對業務信息的學習。
有效整合自身的客戶資源從而為以后的發展積累更多經驗,通過實習期間的客服工作不難發現學到的工作技巧以及積累的客戶資源才是足以受用一生的財富,雖然有時的確存在著工作壓力較大的問題卻讓我從中學到了很多課本上沒有的經驗,在實際運用中發現自身的不足并加以改善才能夠在工作中得到更好的發展,看似道理簡單卻也是我在客服工作中付出不少努力才總結出的經驗,所幸的是我在實習期間能夠虛心接受領導的建議從而較好地解決了客服工作的難題。
面對即將結束的實習工作也的確需要考慮畢業后的規劃與發展問題了,也許自己曾經逃避過即將畢業的現實卻也在經歷過實習以后調整好了心態,即便實習過后將會遭遇畢業與正式步入職場的殘酷洗禮卻也要迎難而上才行。
2023總結: 前臺實習工作總結精選
常言道,經歷過總有感悟和收獲。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《2023總結: 前臺實習工作總結精選》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
歲月如梭,轉眼又快迎來了新的一年。在即將過去的20xx年里,我在公司領導是同事的關心和熱情幫助下,順利完成了前臺接待相應的工作。現在對20xx年的工作作出總結。
一、前臺工作的基本內容
前臺的工作是一個需要有耐心和責任心的崗位,熱誠、積極的工作態度很重要。20xx年11月,我開始從事前臺接待工作,深知接待人員是展示公司形象的第一人。在工作中,嚴格按照公司的要求,工裝上崗,五官清秀。熱情對待每一個來訪客戶,并熱心的指引到相關的辦公室。為公司提供了方便,也為客戶提供了方便。接電話時,做到耐心聽客戶的詢問,并力所能及的作出相應的解答。
二、前臺工作的經驗和教訓
在到XXX企業工作前,雖然也有過前臺接待的工作經驗,但是,還是需要不斷學習和努力的。比如綜合素質方面,責任心和事業心有待進一步提高,服務觀念有待進一步深入。在工作期間,讓我學會的如何更好的溝通,如何踏實的積極進取。
三、前臺工作的下一步
基于對前臺接待工作的熱愛,我會嚴格要求自己不但要遵守公司的相關工作制度,還要更積極踏實的對待工作。努力提高工作素質,加強對工作的責任心和事業心。我將進一步更好的展示自己的優點,克服不足,揚長避短。與公司及同事團結一致,為公司創造更好的工作業績!
四、物業前臺接待工作總結
前臺之所以被稱之為"前臺",我想,在做好此項工作之前,首先應該對這個職位有個正確的認識,才有可能更好地發揮自己的潛力去做好它,完善它。我覺得前臺,不能單從字面上去理解它,認為它只是公司門面,只要外表裝飾得漂亮就夠了,而忽略了它的內在,這恰恰是最重要的東西。前臺作為公司整體形象的最直觀體現,前臺人員對來電、來訪人員所說的每一句話、做的每一動作都會給對方留下深刻的印象,他們的印象不僅是對前臺服務人員的印象,更是對公司整體的印象,所以前臺服務人員在工作的過程中扮演著相當重要的角色。
1、前臺是公司幾乎所有信息的集中地,也是信息流通的主要窗口。通過在前臺工作的實習,可有利于新員工對公司內部組織結構的迅速了解,也有利于加強對公司新老客戶的認識。作為前臺人員,我覺得前臺人員在處理這些信息的過程中,要注意多聽多想多看,因為只有這樣,才能在接收到某一信息時就能迅速地做出反應。比如,在多聽上,要注意傾聽辦公室里是否有同事正在講電話,當有電話進來找這位同事時,就能迅速的將這一信息傳達給對方,針對事情的急緩,做出合理處理;在多想上,要注意聯系自己所觀察聽到的信息,多想想有尺度的去處理來電人員的信息。在多看上,要時刻注意觀察公司內部人員的流動情況等。
2、前臺的服務對象具有復雜多樣性,大到公司老板、重要客戶,小到送水員、清潔工,而針對這些不同客戶卻只有一種營銷方式,那就是直銷。因此,在工作過程中,前臺人員一定要注意自己的言行舉止,因為自己所做的每一細節都代表著公司形象,所以對待每一客戶都要認真對待,以同樣的熱情、周到的服務去為客戶服務,讓客戶對自己、對公司都留下美好而且深刻的印象。在這一過程中,我覺得同等對待很重要,因為在工作的過程中有很多時候都是很難在第一時間就分清對方的身份,特別是在電話或與來訪人員溝通的過程中,所以只有保持用熱情積極的態度、周到的服務去對待每一位客戶,才能做到盡善盡美,才能讓雙方都能在溝通中享受到快樂。
3、前臺的工作紛繁蕪雜,在這些混雜的工作過程中要善于總結,勤于思考,在不斷的學習過程中逐步提高自己,將這些繁雜的事情逐步的程序化,一體化。對自己處理不當的事情要及時的改正,努力不再犯同樣的錯誤,其實這些東西說起來都很容易,但在實際的工作中真正要做到這點卻不是件容易的事,所以在跟進工作的過程中,也要注意跟進自己。在做許多事情的時候要多站在對方的角度去考慮問題,盡可能的做到讓自己的服務對象滿意!
2023總結: 有關見習期年終工作總結精選
經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。哪些好的實習范文值得借鑒呢?小編為此仔細地整理了以下內容《2023總結: 有關見習期年終工作總結精選》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
進入公司快2個月了,進入公司第一天我就進入了___項目部。而現在從事的是資料員的工作,從這段時間的學習讓我對資料員的工作也有了詳細的認識。在這二個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,我自己的努力下,已經能勝任一些工作,現將這段時間我的實習工作總結如下:
1、通過學習和工作積累使我對資料整理和收發有了一定的認識。
平時我需要收集保存好相關部門下發的文件和會議文件工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件盒內。做好各類文件、圖紙的下發、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據項目部規定,對文件進行相關部門的下發、傳閱、傳遞,接收部門在文件原件上進行簽字確認,并將文件原件存檔。
2、遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高。
愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這二個月的時間里,我遵守公司的各項規章制度,努力做好本職業工作,認真地完成好領導交與的每一項任務,認真履行自己的職責。
3、認真學習崗位職能知識,勤學勤問。
初出學校的我,對工作的認識是狹隘的。有很多工作是之前完全沒有接觸過的,需要我去不斷地學習與磨練,同時也要快速的適應項目部的工作方式和工作節奏。自己不懂的問題和拿不準的事情,一定要的勤學、勤問,盡快的了解掌握相關的知識和標準。
4、認真聽取指導改進不足。
雖然來到項目部近二個月,但對整個工程的了解還不透徹,對各項的分工工作還沒有形成系統的、完整的認識。隨著對項目部和工作的進一步熟悉,我也希望領導今后多指派我更多的工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。在以后的工作中我要不斷學習知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項能力。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。
經過了這2個月的工作,我感覺我的人生觀和價值觀日漸成熟。最后我要感謝領導和師傅對我的關愛與照顧,使我更好的融入了項目部這個大家庭,更快的適應了工作。
文員頂崗實習工作總結系列3篇
會過去的,明天又會是嶄新的一天,驀然回首。這一階段的工作即將過去。工作總結是一件非常要緊的事,總結是培養與提升工作能力的有效途徑,怎么才能將工作總結寫得全面呢?實習報告網的編輯特意為大家收集整理了“文員頂崗實習工作總結”,僅供參考,歡迎閱讀。
文員頂崗實習工作總結【篇1】
本人參加專業實習工作已有二個多月了,在北京中昊創業工程材料有限公司的廣州分公司任行政人事助理一職。相對于以往參加社會實踐的兼職來說,這是我第一次正式進入公司工作,開始體驗上班族的生活,真正融入社會。
從一開始的只想盡快找到一份工作,擺脫整天待在家里無所寄托的不安,到現在,我已能全身心地投入到工作當中,也不再有剛進公司時感覺到的緊張、膽怯和無助。我要感謝面試、聘用我的黃總經理,他給了我鍛煉成長、了解公司運作和融入社會的機會,也要感謝他和行政人事主管對我工作上耐心的帶領和引導。如今,我已基本掌握行政人事的工作內容,也能較靈活地應對工作中的突發事件,要把自己完全磨煉成有經驗、靈活應變的“社會人”。出來工作感受最深的是學院對我們的教育真的很重要,雖說在大學學到的專業知識并沒有怎么用到工作中來,但是在學院培養的自學能力、嚴謹認真的處事態度、真誠禮貌的待人方式以及學習的一些基礎知識,都是工作中非常需要的。此外,還有學院嚴格的管理制度、各社團部門的工作程序,對我踏入社會工作起到了很好的銜接作用。
我很慶幸自己能成為北京中昊創業工程材料有限公司的一份子,加入中昊人這個大家庭。“做好才有路”是我們公司的經營理念,也是我作為一名中昊創業人工作上的追求。北京中昊創業工程材料有限公司于_年經國家工商行政管理局核準成立,總部設在北京。我們公司是專業設計、生產、銷售中空錨桿,精密鋼管、熱軋槽道、綜合接地、乳化瀝青、軌道材料、成套電氣設備等工程材料產品的現代化股份制企業。近年來,我們公司先后參加了鐵路(如武廣客運專線、廣深港客運專線、京津城際客運專線),公路(如京珠高速、廣梧高速、粵贛高速),水利(如瓦屋山水電站、沙坪水電站),地鐵(如廣州地鐵九號線、深圳地鐵三號線、北京地鐵六號線)等工程建設,并分別受到各單位的一致好評。作為一名中昊創業的員工,我時刻銘記公司的行為準則:做事,兢兢業業;做人,認認真真。
作為綜合部的行政人事助理,我主要的工作是負責業務來訪接待、電話接聽,文檔、資料的起草、分發和管理,簡歷的篩癬對應聘人員的通知和接待,打字、復英傳真、裝訂工作,完成主管和總經理臨時下達的工作任務,協助主管和總經理開張工作。每一天我都提前到公司上班,作為新員工,我比其它同事都晚一點下班,有時是因為手頭上的事務還未處理完,有時是在辦公室利用下班時間再給自己沖沖電,更多的是幫其它同事做點事情。時間是擠出來的,在公司多做些事情,可以多鍛煉自己。所謂無規矩不成方圓,每一天上班和下班我都要打一次卡,以便公司記錄自己的出勤情況,了解我的考勤和核算工資。只要上班,我就必須佩戴工作證,像在學校要佩戴胸卡一樣,如果沒有佩戴工作證超過三次,就要被罰款50元,從工資中扣除,以督促我們遵守公司的規章制度。
以前在學校學習的時候,參加過ERP模擬實訓,在5天的時間里體驗公司8年的運作,我當時還不能很好地體會到經營一間公司的困難,只是按照“游戲規則”粗略地了解到經營一間公司要有計劃,分工明確,按規則辦事。如今在公司里,我是真正地投入到了ERP的角
色當中,因為公司的環境可以說是ERP模擬實訓的真實版,除了有生產車間、明確的職能部門,還有公司組織的員工活動和聚會,這些能增強員工的團體意識和歸屬感。雖然在學校ERP實訓時擔任的是總經理,但在現實工作中能力本位的實踐,讓我體會更深,也更加自如,也能為以后更大的發展打下堅實的基矗我享受、陶醉于每天忙碌的工作,一件事情接著一件事情地認真處理和完成。作為一名工作人員,我更加嚴格要求自己,認真完成自己的工作,處理好自己與領導、同事間的關系,禮貌待人、細心做事,不把情緒帶到工作中去。雖然每一天重復的類似于文員的工作,還有像跟單員一樣往返于車間跟進生產進度,向領導和總部發送日報表,時間長了,人對工作會感到繁瑣和厭倦,特別是當自己努力工作還是不能把工作完成,自己的辛苦得不到領導的肯定和諒解時,更是感到委屈,淚水也不自覺地流了下來,但是在自我反省時會發現:工作量大、壓力大、受委屈、重復性地工作,這些是工作人員都必須面對的,是對我專業能力和工作適應性的一種磨煉,我應該感到高興,因為我正在慢慢地融入社會和進步著。而且,要把一件事情做好是可以做到的,要每一天都把那件事情做好,是不容易的,做好了,是對個人能力的一大提升。
雖然到公司只有兩個多月,但還是希望能通過自己的努力,為提高公司運作的效率出一份力。在報餐方面,我對填寫報餐表的形式進行了多次修改,第一次是將報餐表粘貼在備餐阿姨宿舍的墻壁上,避免出現阿姨不在宿舍而無法報餐的情況;第二次是將表示用餐的符號改了,之前報餐是用畫圓圈來表示,現已改成了中餐用打鉤的符號、晚餐用畫圈的符號來表示,這既便于備餐阿姨對餐數的統計,也使報餐情況一目了然;第三次是對用餐表格的修改,將表格化簡,原本中晚餐各分一格的,把兩個合并成了一格并放大,使得表格看起來更清晰;第四次是裝訂小白板,將我和阿姨各執一份的報餐表,改為一份,減少了重復報餐的時間,提高了工作效率。在制作表格方面,我按照生產車間主任的要求,對車間兩班生產報表、車間生產日報表和車間自由加班申請表進行了修改,方便了車間人員的填寫;在行政人事主管的指導下,我制作了申購單,使得申購辦公用品更加方便。在總經理的要求下,我起草了人事通知,修改了三次,最終在經理的指示下完成并發放了。在工作中,我還要不斷地去學習,去提問,去思考,吸取教訓,積累經驗,為自己將來能在工作崗位上游刃有余做好充分的準備。
公司里有一句話說的好,如果你有智慧,請你拿出來;如果你缺少智慧,請你流汗;如果你既缺少智慧,又不愿意流汗,請你離開。作為一名員工,我在為公司美好的未來奮斗著,同時也在實現著自己的人生價值。作為一名實習生,我在盡自己最大的努力來融入社會,體驗公司文化和生活,提升個人專業技能,打好工作基矗感謝公司對我的肯定,感謝學院對我的培養。
文員頂崗實習工作總結【篇2】
1.實習基本情況
1.1實習目的
為了更好地理論聯系實際,學以致用,用所學的科學方法和理論去指導實踐,與時俱進,我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。從學校邁向工作崗位時,自己的實際工作經驗、社會經驗以及各方面的經驗都十分欠缺,因此,為了對大學所學基本理論知識的進一步理解,學習新的知識,增強自己實踐工作的經驗、實際動手操作能力,增加自身素質能力,同時也通過實習積累一定的社會經驗,為畢業后正式走上工作崗位打好基礎。
在這次實習中我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,提高個人素養,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。
1.2實習過程和內容
1.2.1實習單位簡介
廣州森宏貿易有限公司于20__年年初成立,公司注冊資金為人民幣50萬元,是一家以內銷從葡萄牙進口的葡萄酒為主的代理公司。公司位于廣州市海珠區廣州大道南867號之二銀業國際A座27樓04室。公司規模不大,現有員工5人,包括1名總經理,1名總經理助理,1名業務經理,1名業務員和1名辦公室文員,現在還在不斷地進行業務員的招聘。
廣州森宏貿易有限公司是葡萄牙葡萄酒的一個分銷商,主要市場是廣州及周
邊的城市??偨涗N商位于廈門,專注于亞洲市場,我們公司的貨源都是由總經銷商那邊提供的。由于葡萄牙國家的葡萄酒在中國市面上還是比較少見的,所以具有較大的市場潛力。
1.2.2實習主要內容
1.2.2.1辦公室文員主要工作
作為辦公室文員,我的職責主要是接待來賓、負責資料影印、保持辦公室內部環境的整潔以及完成上級領導安排的其他事情。每次公司開會,我也要做好相關的會議記錄,總結概括開會的主要內容,以便下次開會可以作為參考。總的來說,我的工作還是比較輕松自由的,通常做完分內事我就會上網查詢一些關于葡萄酒的知識來加強自己的認知能力。工作雖簡單,但也不容馬虎,文員的職位就要求細心以及對事情有較強的洞察力。
1.2.2.2綜合知識和專業技能的應用
辦公室文員的工作沒有太高技術性的要求,通常只要求熟悉Word、E_cel和PowerPoint等常用辦公軟件。公司資料的保存都是用簡單的辦公軟件就可以解決了。對于這種簡單的工作,我還是可以勝任的。我學的是國際貿易實務專業,工作上也會用到專業上的知識,例如關于葡萄酒進口手續的辦理和與客戶在業務上的談判技巧。
1.2.2.3葡萄酒知識培訓
進入單位就少不了認識單位、了解單位,我們公司一位對接觸葡萄酒有幾年經驗的業務經理給我們上了幾天培訓課,讓我們簡單了解葡萄酒的知識。這幾天主要學習了葡萄酒的種類和如何品酒。葡萄酒按不同的標準,有不同的分類方式:按顏色可分為:紅酒、白酒、玫瑰紅(也叫桃紅)酒;按含糖量可分為:干型、半干型、半甜型、甜型,甜型又可細分為普通甜酒、冰酒、貴腐甜白酒;按釀造方式和工藝,可分為靜態酒(即常見的紅、白葡萄酒,在釀造過程中,放走因發酵產生的CO2,從而得到靜態的酒)、起泡酒兩種,其中只有產自法國香檳法定產區的優質起泡酒能被稱之為“香檳”;按酒精含量,可分為普通葡萄酒(通常8~15度之間)、加烈葡萄酒(大于15度,通常在20度左右,如葡萄牙的波特酒、西班牙的雪莉酒等),這兩種在釀造工藝上,也是有不同之處的。
品嘗葡萄酒也要講求技巧,主要概括為觀、聞、品。具體來說就是:觀酒:當葡萄酒被倒入杯中時,是凝神注視它的好時機。通過評價這瓶酒的色澤和質感,可以對這支酒的產地、年份和可能的口味進行推測。聞酒:通過聞杯中的葡萄酒,逐漸弄清楚這款酒中含有的不同的味道層次。品酒:最后,品嘗葡萄酒,讓它在口腔中流淌,流過舌頭的各個部位去體會各種感覺。
2.實習中遇到的問題及解決方法
2.1對辦公軟件不熟悉
進公司幾天后,總經理叫我修改一份PDF格式的文件,這種格式的文件的好處在于防止他人修改,只能打開查看,直接修改不了,要下載一個軟件才可以進行編輯,公司其他人也不會。當時我就納悶了,什么是PDF文件?怎么修改?下載什么軟件可以編輯?一連串的問題向我砸來,在學校上計算機課程的時候根本沒涉及這方面的知識,只是簡單地學習了Word、E_cel和PowerPoint等常用的辦公軟件。PDF格式的文件我還是第一次聽!當時頓時就感到烏云蓋頂了,不知怎么辦才好。
隨后我就在網上查找可以解決的方法,網上的信息也是各種各樣,種類繁多,弄得我眼花繚亂,我下載安裝了好幾個軟件,實踐證明都不行。這個問題花了我一天時間都沒有解決,下班回到學校我也問了一些同學和朋友,但是他們也不會。能尋找的方法都找了,問題還留在原地沒有得到解決,這時我就很著急,心里有一種想法浮現:總經理會不會覺得我很沒用?第二天回到公司,我還是要面對這個難題,無論如何,任何問題都要有一個合理的解決方案,我就繼續借助網絡的力量,在網上搜尋了一陣子,終于讓我看到了一絲希望。網上的方法是這樣的:先把PDF格式的文件轉換成Word格式進行編輯,然后用新版的WPSOffice中文件保存那里有個選項可以把當前文件直接保存為PDF格式的文件。我就照著網上的方法進行一番實踐,方法果然可行。解決了一個工作難題,心里輕松了不少。
2.2工作粗心大意
記得有一次總經理叫我發一些公司的資料給一位客戶,我想能讓客戶更加了解我們公司,我就把所有關于公司的資料,包括公司簡介、公司產品還有產品報價表,一份不留地發給了客戶。過了幾天,總經理就問我都發了什么資料給客戶,為什么客戶會知道我們產品的市場報價?我就如實地說了我把產品報價發過去了。總經理聽了也沒有很生氣,她就很祥和地跟我解釋說:一般情況不建議讓客戶知道我們的市場報價,如果價位高的話會嚇到客戶,價位低的話會讓客戶覺得產品沒有市場競爭力,總之兩種情況都會影響公司產品的銷量??偨浝硖貏e強調泄露公司產品報價就等于泄露了公司內部的商業秘密,關系到價格問題都要進行面對面的交談。
聽完總經理這一番話,我才意識到問題的嚴重性,我的一個小小的舉動就成了一個大大的失誤,差點就少了一個大客戶。此后,總經理叫我發的資料我都再三檢查才發出去,以免再出差錯。這件事過后我才真正領悟“經一事長一智”這句話的內涵。以后做事都要小心謹慎,在實踐中積累經驗。
2.3人際溝通問題
從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角、不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,我總是害怕遇到這些情況,因此剛踏出校門的我很多時候無法適應。如果在一個冷漠沒有人情味的辦公室,人與人之間的關系就會顯得有點緊張,環境往往會影響一個人的工作態度,大家就會毫無眷戀之情。幸好我所在公司的人員都很友好,因為公司這么多人之中,我年紀是最小的,他們都很關照我,這讓我感覺很踏實。
剛進公司的時候,我什么都不會做,不知道該做什么。正所謂不懂就要問,當我有什么不明白的事都會積極主動地問同事或領導,他們都會相當熱情地幫助我。我是一個慢熱還帶一點內斂的人,很多時候公司的人都會那我來當話題,跟我開開玩笑,慢慢的也就習慣了,這種感覺更親近。由于公司上下只有我是90后的,他們都是80后的前輩,他們有著相當豐富的人生閱歷,而我要學習的東西就更多了。
3.實習收獲與體會
3.1從學生變成社會人的體會
從小學到大學,學校、老師、同學伴隨自己成長了十幾年。在學校,大家都是學生,大都有著共同的語言,很容易相處,而走出學校就不一樣了,自己不再面對的是單一的人群,而是形形色色,不同年齡、不同國家、不同習俗的人了,在很多時候缺乏有效的溝通,而通過自己的實習,已經算是一個初入社會的人了,更多的去考慮和他們之間的溝通,無論是同事,還是領導,或是客人,只有有了良好的溝通,才會順利的工作。也為自己以后步入社會進行社交活動積累了經驗。
3.2良好的人際關系在工作中的重要性
在我們的學習、生活、事業發展中,人際關系是一個很重要的因素。人際交往能力就是在一個團體、群體內與他人和諧相處的能力。人是社會的人,很難想象,離開了社會,離開了與其他人的交往,一個人的生活將會怎樣?有人存在,必須與人交往。在社會,我們會與各種各樣的人打交道,在與人交往的過程中,我們會得到別人的支持和幫助,同時也會發現自己的不足。只有人際關系搞好的,在事業上才能做得更好。很多時候,商業上的競爭其實都是人際關系的競爭。試想一下:如果有兩個人,一個是認識的,另一個是不認識的,賣給你一樣產品,同樣的價格,同樣的服務,同樣的品質與品牌,那么,最后你會買誰的呢?很多人都會選擇跟自己關系好的人買。由此可見,我們要注重自身人際關系的培養,這樣才能更接近成功。
人際關系是職業生涯中一個非常重要的課題。對于職業人士來講,良好的人際關系是舒心工作、安心生活的必要條件。如今的畢業生,大部分是獨生子女,剛從學校里出來,自我意識較強,但對社會的認知能力相對較弱,來到社會這個錯綜復雜的大環境里,更應該在人際關系中調整好自己的坐標。善于與人交際,我們可以從中學到很多書本上學不到的東西。
3.3工作能力與自身素質的提高
在這段實習的時間里,我無不感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。在學校,只有學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了取得成就感和獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,還始終保持著學生的身份。而走進工作單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的是,學校的理論學習很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次實習,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。千里之行,始于足下。這對我以后走向社會起到了一個過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,同時也讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教導,這將是我一生的財富。
這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現代社會做人的一個最基本的問題。對于面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,同事就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師?!蔽业倪@次社會實踐,使我真正從課本走到現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,是一次成功的社會實踐。
文員頂崗實習工作總結【篇3】
對于一直生活在校園保護下的我們而言,這段實習的經歷無疑是一場難得的體會。也是給我們這些大學生正式走出校園的一次重要緩沖。
這段時間來,我作為一名頂崗實習人員,在xx公司的文員崗位上積極的完成自己的工作,并在培訓和努力中學習了新的知識,并累積了自己對工作的經驗。經歷了這次的實習鍛煉之后,我的能力也得到了極大的進步,現對自己的實習情況做如下總結:
一、實習的工作情況
進入實習階段,我身邊的環境和人都變得陌生。面對自己不熟悉的地方和工作,我一方面積極鼓勵自己,充分準備好工作的熱情,另一方面也嚴謹的管理好自己,讓自己能在工作中了解工作的規定,不會隨意出現錯誤和問題。憑借自身的準備,我在時期的期間較好的融入了工作的要求和環境中,能積極完成自身的任務,并在領導的指點下,認真做好自己負責的責任。
作為一名文員,我工作的主要目標是做好前臺招待以及公司資料的整理,并協助做好面試工作。對一名新人來說,僅僅是資料的整理對我而言并不難。但在做好接待和協助面試上,我卻花費了很多時間去適應。畢竟想要做好這些工作,所要的不僅僅是知識,更是要掌握相應的禮儀,以及出色的溝通技巧。這方面的工作讓我在自身能力的上有了很大的鍛煉。
二、自我的學習和提升
即使來到了工作的崗位,但也不代表我們的學習就到此為止。倒不如說,正是因為來到了崗位上,學習才真正的開始了!
在工作中,我很快就認識到了自己的許多不足和問題!為了能在工作中及時改進自身的問題。我在工作之余積極的請教了領導和前輩們,并吸取了很多有用的經驗。但畢竟工作不是學校,領導和前輩的時間也是十分有限的。為此,我也學會了通過網絡和鍛煉來自我提升。
幾個月來,在自身的鍛煉下我在文員上的工作已經算是得心應手了。而且通過自我的擴展,我還了解到許多其他相關的知識,給自己的工作進行了進一步的優化。
如今,實習的工作也終于結束了,但對于我們而言,這還只是“熱身運動”而已。相信在今后正式加入社會的隊列后,我們在工作中也會遇到更多的難題和成長。我會繼續加油,讓自己在工作中取得更好的成績!
總結2023實習工作總結
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編幫大家編輯的《總結2023實習工作總結》,僅供參考,希望對您有所啟發。
從20xx年9月11日到10月14日,這段日子是我人生當中最壯烈也是最震撼的日子,這么說一點都不為過。
人生總有很多的第一次,當我進入實習學校開始我的教育實習工作,我的身份第一次變成了老師。當學生向我打招呼說出那句“老師好!”時,心中說不出的美,但又有些心虛。我是否能夠勝任這個職業呢?我將會給學生留下怎樣的印象呢?我需要用怎樣的態度去對待學生呢?……太多的問題在我腦中盤旋。
這一個月以來我有太多的感受與收獲,所以總結如下:
一、帶著好奇心和驕傲進校園,歡歡樂樂開始實習
確實,我是帶著滿腔好奇的驕傲的來到玉祁高級中學的。我有什么不驕傲呢?首先,在學校里自已經做了好多的準備;然后,在那么多同學都想到無錫實習的情況下我可以來;接著,自己是帶著對教育事業的熱誠而來。所有的這些是我自豪的,我帶著這份驕傲開始了我的實習生活。
前幾天的實習工作,除了我感慨這里的老師真的都是鐵人以外,我都可以承受。這里的老師每天都要出題、做題、批閱、再出題、再批閱,中間還穿插著一個重要的活動那就是授課。每天中午他們都沒有空休息,只能在限時訓練結束后在折疊躺椅上短時間的小憩一會,然后繼續進入工作狀態。為了可以學習到更多我也同他們一樣沒有午休,積極的幫老師批閱卷子,為了提高自己分析和解題能力,每天堅持完成限時訓練的卷子和作業卷子。幾乎每天我要批閱一百份顯示訓練的卷子和一百份作業卷子,還有學生的部分糾習題。更個實習期間我共批閱試卷四千多份。
這些在我的承受范圍內的事情都是我能夠接受的,然而接下來的事情卻讓我的驕傲都沒有了。
二、學習的路,我走的磕磕絆絆
我是同行的同學中很幸運的一個,我的教學知道老師不僅特別的優秀,而且對我很照顧。她早早的讓我準備講課,接到題目的那天我好高興。然而高興過后很快我得到了今生難忘的教訓。
為了可以有好的表現我看課本、查資料、向老師請教,然而問題來了—說課。在上課之前我的指導老師竟然還要聽我說課,在學校里我聽老師講過如何說課,但是從來沒有真真正正的實踐過。我混亂的度過了這一關,而后更可怕的打擊又來了。
滿心以為光明來了,我可以在課堂上顯示一下80后實習教師的能力。然而,我大錯特錯了。課堂上,我緊張的不得了,因為這樣我的課堂只有一個說話的人,那就是我自己。我發現自己太理想了,這個時候才知道理想與現實的差距。成功是建立在實踐的基礎上的而不是想象。
這次的教訓使我傷心了一整天,但是我突然想到我不應該再這樣下去,實習時間是有限的我沒有時間悲傷。需要迅速的振作起來,而我也做到了,我從傷痛中爬出來,迎接下面的打擊與挑戰。
我以為經過思考與總結自己不會再出錯,然而我再次錯了。第二次的說課和講課我又丟人了,課堂氣氛不但不好,而且出現了錯誤。我開始同情自己,為什么同樣的錯誤出現了兩次并且又有新的錯誤出現,我剛剛建立起來的自信又被打擊得精光。有那么一刻我不知道該怎么做,但是那時我除了百折不撓的精神外應該不具有什么了吧!我又從新打起精神,實習沒有結束我的學習與鍛煉的任務也沒有完成。在總結經驗后我又站起來了,接下來的說課與講課開始有了進步。
在經歷過失敗后任誰也沒有理由不小心行事,在以后的課程準備中,我更加認真,我翻課本網上查資料,主動與老師交流,課前處理好每一個環節。經過前面的總結經驗我在授課與講課上都有了不小的進步,在老師說我有進步時我高興的不得了,雖然我不能像我的指導老師那樣優秀,但是我的課堂不再是我一個人的課堂了,而是我和學生共同參與到其中,這正是我要達到的目標。并且我克服了自己聲音小的問題,我用盡力氣的講解著每一個問題,當下課時我知道自己真的進步了,心中的喜悅是無法用語言形容的,那一天我高興的不得了。同時我知道我不應該沉醉在這種沾沾自喜中,應該繼續努力,經過調整繼續我的實習工作,并且在實習中真正的學到了許多東西。
三、班主任實習,我努力在努力
當我第一次面對真正的高中生時,我感覺不是學生怕我或是我得到他們的歡迎,我的心里只有恐懼,我竟然不敢在課堂里大聲地講話,想要克服這種心理真的需要勇氣。
看到學生的眼睛,我竟然像個見老師的學生。這時我意識到:我要學的太多,要做的太多!
實習開始的第一天,我的班主任實習老師就讓我進班級熟悉情況,并且讓我在下午時看班級的自習課,自習課上我依然不敢大聲說話。當課程結束時,我回到辦公室將情況和學校的老師說了,在老師們的鼓勵下我克服了我得著恐懼,并在以后的工作中表現很好,得到了老師的指導老師的夸獎。
實習期間我還組織了班會活動,精心安排、組織活動同時也正增進了師生之間的了解。在班主任實習中我也收獲了很多。
四、在多困難,我都不懼怕
那么多我始料不及的事情和問題,當時我真的以為自己要是暈倒就好了可以逃避所有的一切就更好了。
我沒有暈倒所以一切都要面對,人生就是在無數的經歷與面對的過程中成長起來的,我要成長所以必須勇敢面對。經過總結我發現做事就要有不服輸、不怕丟臉的態度。有了這個認識我就沒什么好害怕的了。
我反省自己,努力的充實自己。在學習和工作中總結經驗,在這段實習生活中我基本適應了學校里的生活,適應了教師這個職業,更理解了教師的職責與義務,看到學生的進步老師付出的一切都覺得是值得的。
所以即使有再艱難的問題我都不會害怕,我有百折不撓和勇于反省的性格,還有什么好懼怕的呢?
五、面對未來,我會更加勇敢
無論將來怎樣,我將會永遠記得我在這一個月里所得到的經驗,它們將會使我一生受用。對于將來,我更加熱愛教師這個事業了,我將會在以后的學習中更加努力,將自己武裝成一個合格的人民教師。并在未來自己的職業上盡職的工作,一直保持著學習的態度,努力的學習、工作。勇敢堅強的面對未來。
醫務見習工作總結(精選8篇)
在任何工作中掌握文檔處理技能是至關重要的,范文在越來越多的場所中提供了他的用處。借鑒優秀的范文,可以讓我們更快的找到文檔撰寫靈感,寫范文的注意地方有很多,大家都清楚嗎?這是欄目小編經過精心整理的關于“醫務見習工作總結”的資料,歡迎你參考,希望對你有所助益!
醫務見習工作總結【篇1】
個人年終總結(xxxx年)
門診部xxx
今年是新中國成立六十華誕的生日之年,我國經受了甲型流感病毒侵襲的考驗,經受了世界金融風暴危機的考驗,我們始終堅持科學發展觀,始終堅持黨的十七大精神,克服了重重困難,不斷地學習創新和發展,最終順利的走過了20__年,迎接即將到來的20__年。現將我一年來的工作、學習情況匯報如下:
一、自覺加強黨性鍛煉,黨性修養和政治覺悟進一步提高
一年來,我積極參加醫院、門診部組織的各項政治學習,深入學習實踐十七大精神和“科學發展觀”,使我進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而為我積極努力地做好本職工作,全心全意為干部服好務建立了強大的思想動力。
二、愛崗敬業保持良好的工作作風
由于人員的變化,從三月份起,我工作量增加了很多,為此我放棄了許多外出學習的機會,堅守崗位;始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,不計較個人得失,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,全年沒有請假、遲到、早退現象。在作風上,能遵章守紀、團結同事、求真務實,在生活中發揚樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己。
三、強化理論和業務學習不斷提高自身綜合素質
門診的工作責任重大,又非?,嵥?,需要有非常的耐心、清晰的頭腦、認真負責的態度。為了做好藥房本職工作,我在這一年里,能夠始終以飽滿的熱情,積極的態度投入工作,不斷地在實踐中提高自己的綜合業務能力,本著“從經驗管理到科學管理”這樣一個目標,明確工作的程序、方向,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,較好地完成了各項本職工作。
(1)加強業務學習,努力提高服務質量。認真學習《藥品管理法》和藥物知識,嚴格按照《醫院處方管理制度》《藥房調劑室工作制度》的規定調劑藥品,堅持“四查十對”嚴防發
生差錯事故。一年來做到了全心全意為患者服務,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平。
(2)把每一項工作做實做細,為下一步的工作開展打好基礎。每次進藥及時與財務、科室溝通,每季度的盤點我都提前做好表格,和財務協商好時間,盤庫結束后及時匯總相關信息送交財務,做到藥房帳物相符。做好醫用耗材領用登記,按需所發不浪費。
(3)把好進藥關,保證藥品質量和數量,做到既節約資金又保障供應。認真做好進藥的查對和驗收,藥品的效期管理和藥品的日常養護。今年根據醫院財務和門診部的實際情況,在工作中我根據季節的變化和門診的用藥情況及時調整進藥計劃少量多次進藥,做到藥品常用常新,同時還能節省大量的進藥資金。
總之,在過去的一年里,我能夠恪盡職守,積極努力地完成好醫院、門診部領導交給的各項任務,工作量飽滿,總體上對自己的工作是比較滿意的。在新的一年里,我將不斷改進工作中存在的不足,一如既往,再接再厲干好自己的各項工作,也希望能夠得到領導和同志們更多的理解和支持。
醫務見習工作總結【篇2】
尊敬的各位居民代表:
大家好!
20____年即將過去,盤點自己在社區主任崗位的這一年,有工作的經驗、有學習的收獲、實踐的感慨,也有反思的遺憾。籍此機會,我也將從自己學習、思想和履職情況等方面向代表們匯報:
一、重視學習,不斷提高個人綜合素質;
面對社區工作不斷創新和發展的要求,只有加強學習才能不斷適應社區工作的建設步伐。為此,我帶頭投入到科學發展觀的學習中,學理論、悟精神,活學活用,力求實效,社區也順利完成作為試點社區的科學發展觀學習,個人的理論水平、統籌工作能力都得到提高;今年下半年,我有幸得以參加____區的行動學習法學習和促進師培訓的機會,成為社區黨建和社區建設課題組的學員,也是區里唯一一名社區學員,我非常珍惜區領導給我的這次機會,在學習中行動,在行動中學習,反思不足,總結經驗,并把自己的學習心得用于團隊建設、社區工作中,讓個人的成長融入到集體的榮譽和進步中;為使自己的工作水平不斷提高,我還利用業余時間不斷自學社會工作方面的知識,順利地通過了全國社會工作中級資格考試,成為目前____街道辦事處唯一取得中級社會工作師資格的社區主任。
二、認真履職,帶班子抓建設,當好“領頭羊”;
一名合格的社區主任,最重要的是帶好班子,打造一支戰斗力強、充滿活力的社區隊伍,熱心服務為民。我也充分了解,培養好副職,當好助手和參謀,社區工作才能有條不紊地大步向前。因此,我推行層級管理模式,鼓勵和支持副職們大膽工作,有展示的平臺,責任我來承擔,工作讓她們放心去做,同時要求副職們帶好、管理好各塊口工作人員、協管員,層層管理帶頭,充分聽取副職們對工作的`意見和建議,發揮好中堅力量的作用,在工作中,充分發揮同志們的主動性和能動性,揚長避短,合理分配和安排工作,使社區能圓滿完成各項指標任務和迎檢、現場會工作。
三、多方協調,做實事解民憂;
服務是社區工作的生命力,而民生問題則是評價社區工作的“試金石”。因此,對群眾反映的熱點難點問題,我不回避不推諉,帶頭協調,充分發揮社區職能作用。如針對下戶中了解到居民對小學學區劃分不合理,導致接送小孩不方便的難題后,我利用自已是人大代表的身份,將此情況寫成議案反映到____區人大,在得到人大重視后,區教育局又找到我做情況調查時,我帶領同志們多方奔走,收集居民簽名意見呈報,又在學校和教育局之間多次反映社區居民的呼聲,最終促成了我社區小學學區就近劃歸到____小學學區的方案。對居民反映的水電費不合理、水溝異味擾民、馬路市場堵路等老大難問題,也不斷積極奔走呼吁,爭取早日得到徹底解決。
四、開拓創新,豐富載體內容;
為了更好明確社區工作方向,收集社情民意,在我的籌劃和建議下,社區推出了“居務懇談會”制度,同時創辦了社區工作小刊物《____季訊》向居民代表們發放,這兩項工作的實施,使社區為民辦實事的方向更具體,與居民們的聯系更緊密,同時,也使居民們有了直接了解、參與社區事務的平臺。為方便居民們反映民情,推出了24小時開通的“主任熱線”,公開電話號碼,隨時接受居民反映訴求。為擴大社區工作宣傳面,在網絡上開通了“________博客”,記載民情,發布社區信息。為了使志愿者服務活動在社區能持續開展,推出每月一次的“社區服務日”志愿者活動巡回入區入戶,滿足不同層次的居民需求。
五、反思工作總結經驗,明確目標再上臺階。
在這一年的工作中,在領導的關心和同志們的大力支持下,社區的工作更加規范和系統,自己也獲得了很多學習機會和榮譽。本人也榮獲了____市“愛國星”家庭稱號、____區優秀共產黨員稱號、____區科學發展觀演講比賽三等獎,并推薦作為____市唯一的社區代表陪同____市長到北京中央文明網作現場網絡訪談節目,展示____市社區工作者的風采。榮譽代表著對過去工作的肯定,也提醒著我如何走好下一步,我清楚地知道,我的成長和進步,離不開領導、居民代表和社區全體工作人員的大力支持,我也清醒地知道,社區工作還有很多有待完善和解決的地方,隨著創建和諧社區工作地深入開展,社區建設的道路任重道遠,我將繼續努力,不斷充實自己,以居民需求為工作出發點,帶好班子,抓好團隊建設,使每一位同志能在工作崗位上一展所長,使社區成為和諧建設的基地,為建設____社區美好和諧的明天盡職盡責!
此致
敬禮
述職人:
20____年____月____日
醫務見習工作總結【篇3】
轉眼間,一年已經結束,在這段時間里,在醫院領導、帶教老師、同事們的的關心和幫助下,我很好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,現將工作情況鑒定如下:
一、端正工作態度,熱情為患者服務。
作為一名醫務工作者,為患者服務,既是責任,也是義務。所以在工作中,努力提高自己的思想道德素和業務水平,竭盡所能為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好病情及治療的解釋和溝通工作,切實將”兩好一滿意”工作落實到實處。讓每一個就診的患者滿意,同時不斷積累經驗,保持良好的醫患關系,為以后的工作做好鋪墊。
二、認真負責地做好醫療工作,提高專業技術水平。
參加工作后我堅持每天學習,同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作規程進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題虛心向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題的能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情發展,努力做到對患者負責,讓患者滿意。
三、嚴格要求自己。
在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的機遇和挑戰。和其它先進同事相比還有差距,所以在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。
以上是我的工作自我鑒定,在過去的一年里,要再次感謝院領導、科室主任及同事的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。在新的一年里我要更加努力工作,不斷進取,時刻以讓“人民滿意的醫生”的要求去激勵自己,使自己在以后的工作中取得更大的進步。
醫務見習工作總結【篇4】
一年來,在院領導和護理院長及科護士長的領導、幫助和指點下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作計劃,完成了xx年護理計劃90%以上,現將工作總結情況如下:
一、認真落實各項規章制度
1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。
2、堅持了查對制度:
(1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1—2次,并有記錄;
(2)護理操作時要求三查七對;
(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。
3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。
二、提高護士長管理水平
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利于總結經驗,開展工作。
2、堅持了護士長例會制度:按等級醫院要求每周召開護士長例會一次,內容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。
3、每月對護理質量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經驗,擴大知識面:5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班,學習結束后,向全體護士進行了匯報。
三、加強護理人員醫德醫風建設
1、繼續落實護士行為規范,在日常工作中落實護士文明用語50句。
2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加xx賓館的禮儀培訓。
3、繼續開展健康教育,對住院病人發放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上,并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施,評選出了護士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予程度的滿足。
5、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核,合格者給予上崗。
醫務見習工作總結【篇5】
張家港華山??漆t院通過張家港衛生政府部門審批后于20xx年3月 15日正式開業,在市各級政府相關部門、集團總部的領導和關懷下,醫院員工勵精圖治、艱苦創業,群策群力,以自己的智慧、勞動和忠誠,以主人翁的精神,積極投入醫院的建設和發展,取得了良好的社會效益和經濟效益。現將20xx年度工作總結如下:
一、建章立制,完善規范,高起點高標準建設醫院
開業之后,醫院快速建立起各種規范制度,我們參照集團各兄弟醫院的成功經驗,吸取公立醫院各項制度之精華,迅速制訂了醫院各項基本規章制度。醫療、護理工作,是醫院工作的核心,醫療護理質量管理又是醫院管理的重中之重,因此,醫療、護理部門在開業后制定了門診工作制度、處方制度、病歷書寫制度、急救小組工作制度、病房管理制度、查對制度、醫療護理安全管理制度等。制定了醫療技術及護理操作規范。制定了各項醫療及護理操作流程。并在門診導醫等業務素質參差不齊的情況下,對各項流程進行調整、規范,培訓、以達到和滿足病人的要求。為醫院順利發展和運行奠定了基礎,
二、廣納人才,強化訓練,以技術優勢占領醫療市場
人才是醫院最為寶貴的財富,也是醫療市場競爭中最具競爭力的要素。開業以后,醫院本著廣納人才,強化訓練,以技術優勢占領醫療市場為宗旨,我們以各種方式聘請了一批優秀的醫療專家、醫技、護理專業人士,首先經過在張家港衛生部門進行注冊,聘請的專家其中有內科副主任醫師趙日洋、畢業于XX醫科大學。曾在三級甲醫院從事臨床心臟內科研究工作40余年,對心腦血管疾病的臨床診治,擅長神經內科肝病、消化疾病等有較深的臨床研究和經驗。是醫學界學科帶頭人。
外科副主任醫師吳??低钱厴I于XX醫科大學,在XX省三級甲醫院從事外科研究工作40余年,對胃腸、甲狀腺疾病、乳腺疾病有較深研究和豐富的臨床經驗。曾主持開展了多項臨床新技術。結合臨床實際開展了多項科研項目外科主治醫師岳新中,畢業于XX醫科大學,從事外科臨床研究20多年,對男性病,泌尿外科疾病有豐富的臨場經驗,熟練地掌握本專業的常見病、泌尿外科多發病的診斷和治療,尤其擅長中西醫結合治療前列腺,生殖感染,肛腸科等各種疑難雜癥、肛旁膿腫、肛裂、肛竇炎等的診治,有獨到之處,同時能了解最新診斷、治療動態,及最新的檢測手段。
婦科主治醫師萬曉春畢業于衡陽醫學專科學校,在XX省三級甲醫院從事婦產科工作30多年,曾在全國各地多次進行婦科疑難雜癥的學術講學,能熟練婦產科各種手術及疑難雜癥的處理,對婦產科急、重癥的搶救有豐富的臨床經驗。
副主任醫師 陳身華,畢業于XX醫科大學 在XX省三級甲醫院從事工作40多年,對 熟練掌握心血管、腹部臟器以及甲狀腺、乳腺等疾病的彩超及黑白b超的診斷有豐富的臨場經驗 。
開業以前,醫院利用了現場招聘會的形式,首先對應聘的護理人員進行篩選,經過衛生部門注冊后,醫院對新上崗的護理人員進行了崗前業務培訓、專科培訓、操作培訓等。內容包括觀念轉變,員工手冊、醫療質量、醫療安全防范、護理專業“三基訓練”、院內感染、,醫院危重病人的急救訓練,醫療器械的管理。并在門診導醫等業務素質參差不齊的情況下,對各項流程進行調整、規范,培訓,以滿足我院作為一個綜合醫院開展工作的需要。通過培訓,增強了大家對醫院的認同,強化了大家經營觀念與服務,提高了團隊意識,使大家以全新的理念開拓全新的天地。
三、把握市場,調整定位,冷靜尋找醫院的市場座標
作為新落張家港錦豐鎮的專科醫院,要想在以后的發展中利用自己的資源贏得市場,就必須要有詳盡的市場分析,確定自己的市場定位才有針對性地拓展市場。由于我院是錦豐鎮區獨一無二的民營醫院,集團公司給我們醫院的定位是“高品質、高技術、集醫療、預防、保健、康復”為一體的高標準化服務。
張家港錦豐鎮高福利、醫保高覆蓋的客觀狀況,影響了我們盡快走向醫保定點服務醫院,經過政府部門的多次審查,我們已經順利的通過審批 醫保定點服務將是我們華山??漆t院在今后的工作重點。
四、狠抓質量,提升服務,不斷提高醫院管理水平
質量是醫院的核心,醫院的生命,同時又是效益的基礎和醫院長遠發展的保證?;谶@種理念,醫院在運行中注意各個環節,狠抓質量,并把“安全第一、質量第一放在第一位。
服務是民營醫院較之公立醫院最具競爭力的主要手段,也是衡量醫院好壞的顯著標志。開業以來,醫院各科室、各崗位制定了服務標準與要求,以達到規范化服務,在規范化服務的基礎上,提升 “以病人為中心,提倡優質化服務”活動,取得了較好的效果。隨著門診人次的增多,隨著社會的良好評價及對我院醫療水平期望的提高,我們華山專科醫院將有力地促進醫療、護理、服務地位的鞏固和提高。
五 . 對內協調,對外溝通,為醫院營造和諧的發展環境
醫院的生存與發展,必須要有良好的環境,在這方面,我們主要是對內加強協調,對外注重溝通,以人性化的管理解決一切內部問題,在對員工的管理方面,我們一方面嚴格執行制度管理,規范整個團隊的言行,提高大家的素質;另一方面,以真情、熱情感化員工、團結員工。注意經常調整食譜,改善員工伙食,讓大家在醫院有種在家的感覺,安安心心做好本職工作。
以上是我院開業一年多所做的工作,隨著醫療實踐的深入,隨著對醫療市場認識的加深、我們已經認識到在現有的醫療基礎與服務質量等還遠遠達滿足不了病人的需求。我們將全力以赴加大醫院建設,尊重醫療科學,遵守法律法規,提高我們的醫療技術與服務,為張家港的父老鄉親打造一個醫療技術所信賴的醫院。
醫務見習工作總結【篇6】
在本學期第十四周,為期四天的野外見習生活彈指一揮間已經劃上句號。在此期間,我學到了很多,首先這次見習擴寬了我的視野,讓我認識到了很多頻臨滅絕的植物,也包含一些在路上遇見的動物類,還有很多的巖石構造及形成,了解當地的歷史發展,文化起源等等。也讓我更深刻的認識到團隊合作的重要性,很多時候都得配合完成,最重要的是,我非常高興大家在下雨,寒冷,潮濕等極不方便的環境條件下,積極,認真,充滿激情的完成了此次野外見習任務。
此前幾周,老師和同學們就開始對此次野外見習任務進行了詳細的布置和周密的安排。對專業見習有了更深刻認識和了解,讓我們有充分的中和準備。我們分工合作,一起完成此次任務,我的任務就是甌江水的流速流向的檢測和泥沙含量的測定兩項。首先在李軍副院長的講解下學習流速流向儀的基本原理、操作和安裝方法與擊式泥沙采樣器的操作原理和泥沙含量的測試流程。
在甌江口的現場,需要自行安裝和調試流速流向儀,觀測流速流向數值變化,安裝的過程中涉及到較重的儀器,所以不能馬虎,如果捆不牢最后就有可能造成儀器的丟失。另外還要在預設好的觀測點采取底泥,最后回到實驗室結合潮位變化分析所觀測流速流向的變化特點及原因;測試樣品中的泥沙含量并結合潮位的變化分析泥沙含量的變化特點及原因。接下來的兩天前往樂清灣和雁蕩山,認識和了解生態濕地的現狀成因及各類植物, 巖石。了解植物的種類及所在的環境,巖石的組成及成因,在老師的講解下,對課堂上老師所教授的內容加深印象。
這次見習生活充滿了樂趣,每天的內容都不一樣。不時用相機記錄了此次見習生活精彩的一面,記錄了很多美麗的風景圖。在雁蕩山,我們全班留影,記錄下了那永恒的瞬間。此次野外見習活動中,我認為有不足,很多同學缺少跟老師的溝通,以及在團隊合作方面做得不是很好。發現了問題才會想辦法解決問題,我希望我們班通過這次學習得到的不僅僅是知識技能方面,也包括同學間的交流及團隊合作能力的全面提升。
醫務見習工作總結【篇7】
時間非??欤言趚x麻醉科三個月,期間自己努力了,也進步了不少,學到了非常多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。
xx醫院始終堅持“博瀚東海,愛心奉獻”的宗旨和“一切以病人為中心”的理念,努力建設一家技術精品化、服務個性化、工作程序化、環境溫馨化、醫院品牌化的現代化醫院,能在這樣的一家醫院學習進步,我感到非常榮幸。
實習期間我就特喜歡手術室的那種氛圍,如今能夠在麻醉科學習工作我非常興奮,激動。因為我是臨床專業的,所以剛進麻醉科室對于麻醉專業知識惡補了一陣子,如今也養成了每晚花上一兩小時補補理論知識??剖依锩總€前輩老師都能夠諄諄教導我們,手把手的教會我們他們自己對于麻醉領域的獨特見解與體會,經驗畢竟是有些書本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜。
在這里我真的非常感激蔣優君老師,她不僅能當面指正我們的缺點與不足,而且對于麻醉專業知識她能夠不厭其煩的給我們講解,讓我們懂得非常多,學會非常多,而且也避免了許多。徐元紅、余云蘭、戶長龍還有張義幾位老師,對于生活的態度,以及對于工作的那份責任,我在他們身上也學到了非常多。
王新主任的一句話令我記憶深刻“麻醉這一行業要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,這句話讓我時刻謹記,我想這能讓我在今后從事這已行業的路走的更遠更長。遇到解決不了的我們會及時上報領導前輩,不逞強逞能,這不僅是對自己負責也是對病人,同事負責。我覺得做人起碼要有一份責任心,更何況是在從事醫務這一行業。
麻醉醫生又被稱作手術室里的內科醫生,不但要熟練各種麻醉操作技術,確保病人手術無痛、手術順利進行,而且還要利用先進的儀器隨時監測病人的生命功能,如發現由于手術、麻醉或病人的原有疾病產生威脅病人生命的問題,就采取各種治療措施,維持病人生命功能的穩定,保證病人的安全。所以在這個崗位我們馬虎不得,膽大心細,這才是干麻醉的必要前提,眼勤手快這恰是我們做事的基本準繩。
短短的三個月我們不可能變得老練,不可能獨當一面,在科室里呆了三個月,深深的認識自己的缺點以及不足之處,理論知識不夠扎實,實踐操作不夠完善,從醫是一輩子的事情,活到老學到老,是我們所要面對以及付諸行動的,只有理論與實踐相結合才能造就一名合格的醫務工作者,我們要學的還非常多,要走的路也還非常長。
工作上我能夠認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有非常強的團隊協作能力;責任感強,能夠非常好的完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。
在xx醫院上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了麻醉這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式xx醫院里的職工,三個月的學習與工作,讓我成長了非常多,今后我會繼續努力,一如既往地保持著優良的作風,不斷地完善自己,為了自己的明天,xx的明天作出一番成績。
醫務見習工作總結【篇8】
通過五個月緊張有序的工作,20xx年度的工作即將全面結束了,在院領導的正確領導下和劉副總的親自指揮下,經全體醫務人員的共同努力下,圓滿的完成了今年的業務工作?;仡欉^去的工作取得了很大的成績,但也存在許多不足之處??偨Y不當之處,懇請領導給予批評指正。
建立健全了各項規章制度,在實際工作中不斷完善了體質改革,有,利的調整了各科室人員,充分發揮了各科室業務人員積極性,使全體員工的思想覺悟和業務水平都有不同程度的提高。
二、市場營銷:
通過翻譯的不懈努力、游客的溝通、醫務人員耐心細致的診治,贏得了游客的信任和贊揚,使我院各科室的項目開展的非常好,通過治療對一些慢性病、老年病、臨床上,收到較好的療效,對他們的健康長壽起到有利的保障。今年共接待游客750人,靜點率達到70-75%,血療100人次,中醫就診人數50人,針灸300人,泥療360人,藥罐128人,婦科90人,沖洗390人次,B超17人,理療68人,微波43次。
在醫療服務過程中,每個人都能找準自己的位置,在各自崗位上盡職盡責,嚴肅認真的工作態度,緊張有序的工作,贏得了游客的好評。剛開療時醫務室新人較多,總人數12人,新人7人占總人數的60%,業務不熟練劉副總親自指揮,發揮了以老帶新的方法,使新人在短時間內進入了角色。例如:收款員李弘荔不懂業務,汪金玲親自幫助她,幫助她算賬,查找收據單。針灸室是個新醫生,遇到難題時就上網查找穴位,然后到實際工作應用,臨床上療效非常好,受到了游客的好評,使今年退票率也很低。醫生24小時在崗,有時夜間有重患時白天仍然堅持上班,從無怨言。夏季游客游客多時,護士工作比較忙,每天最多靜脈輸液達到70多人,為緩解白天的壓力,護士長郭秋玲早晨6點就上班,抽液、配藥。中醫楊大夫,身體狀況較差,經常咳嗽發燒,靜脈點滴先后打一個月,但沒有影響一點工作,帶病堅持上班。翻譯王晶,工作忙忙碌碌,哪里有事那到,每次來團都要去五市帶患者去做輔助檢查,有時一天去兩次五市,工作盡職盡責,從無怨言,而且和游客的關系搞的非常好,深受俄羅斯人的喜歡。婦科朱鳳英是個老同志,除了完成自己的本職工作以外,哪個科室有事都能協調、幫忙,對院里安排的各項活動,都能積極參加,并能出謀劃策。醫務室主任李文芝,負責醫務室全面工作,剛開始時總認為自己也是個打工的。思想有顧慮,認為和大家都一樣,只要是自己的醫療工作不出問題至于別的問題都無關緊要。后來,參加過院里劉總組織召開的行政領導工作會議,對我的啟發特別大,認為既然領導把我放在這個位上,就應該認真負責,做好領導布置的各項工作任務。后來自己處處以身作則,嚴格要求盡量在群眾面前做表率做用。
再說說我們的副總劉繼學,一天到晚忙忙碌碌,手機不離手,電話不斷,是個營銷高手。每次翻譯都以大局為重,如針刀、牙科,然后是靜脈點滴,能開7天不開5天,能開貴的不開賤的,實在什么都不開,還有保健草。工作認真負責,有病躺在病床上,還用電話指導我們的工作。靜脈點滴24小時不拔針連續3天3夜,而且禁食禁水,第四天拔下針就去查房,查房時我看見他的頭部一陣陣出虛汗,口干,四肢無力,頭暈,還堅持翻譯,同樣的話要說上幾十遍,不急不燥,真是看在眼里,疼在心上,他這種精神是值得我們學習的榜樣。
但也有個別人,工作不認真,馬馬虎虎,對院里的工作有一定的影響。
在醫療過程中,我們醫護人員都能認真,細心,接待每個患者,按照協議處方,對癥治療,使我們的靜點率達75-80%,臨床收到了較好的療效。在急診搶救方面,做到了急病人之所急,想患者之所想。7月份有一名高血壓患者合并腦出血,因醫生診斷及時,正確治療,使患者當日平安轉送回國,在游客中有很大的反響,認為咱們處理的非常及時,受到好評,除了一些慢性疾病以外,還治療了急性腸炎9例,急性高血壓3例,腦出血1例,腦梗塞1例,急性扁桃體1例,陳舊性心梗6例,肺心病心力衰竭1例。
對一些特殊病例如:心臟做支架,安起搏器,一些特殊病人我采取了跟蹤服務,經常到房間巡視病情,隨時了解病情變化,在靜點室里我們的醫護人員,緊密觀察,查顏。觀色,如果發哪個患者有一點不舒服的感覺,立即緊急處理,使我們在整個醫療過程中,沒出現任何差錯。
通過20xx年名勝療養院的整體工作來看,在院領導的關懷、教育、幫助下,使我們醫務人員兩個素質都有不同程度的提高,愛崗敬業,愛院如家,對待游客視為親人,各自履行自己的崗位職責,滿腔熱情的.服務,由于工作較出色,收到俄方贈送一面錦旗。這面錦旗,如同一面鏡子,不斷的鞭策鼓舞我們今后更好的工作。最后祝名勝療養院:與時俱進、努力拼搏、大展宏圖、再創輝煌。
20xx-10-
小學見習工作總結精選7篇
自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《小學見習工作總結精選7篇》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
小學見習工作總結精選(篇1)
生活無時不變,即生活無時不含有教育的意義”,要使學生充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育”,生活就是教育,就是教育的內容”。由此他認為生活的過程就是教育的過程,教育應該在種種生活中進行,從中可以看出他極其重視學生在生活中的親身經歷、實踐和創造,注重教育向生活的回歸。因此,理論聯系實際是小學綜合實踐課的最大特點,當今世界的社會現象千變萬化,學生生活在充滿各種信息的社會里,適當引入一些社會熱點問題會激發學生學習興趣,有助于目標的有效達成。
由此可見,小學綜合實踐課先有系統性知識教學是不夠的,學?,F實生活中的各種生活事件隨時發生,因此,教師要注意把握時機,抓住教育的切入點、結合點,針對學生的思想和具體表現找準時機,然后結合教材內容和學生實際情況,有目的地滲透,使學生隨時隨地受到教育,從而促進生活世界和科學世界的統一,生活與發展的統一。
總之,小學綜合實踐課回歸生活和社會”是立足于以人為本,以學生為本的主體性思想;立足于課內外結合,課堂與生活、與社會聯系,促進知情意行統一的整體性思想;立足于學生社會活動的實踐性思想的合理教學思路。是力求教學目標、教育內容的選擇與組織實施符合學生的生活邏輯,建立在學生生活經驗基礎上的,根據學生生理、心理發展的內在規律安排教育活動的開放性教學。這種教學思路既為廣大教師所認可,又為全體學生所接受。唯此,才能使小學綜合實踐課真正成為一切學生喜歡的、真實有效的生活課程。
小學見習工作總結精選(篇2)
這次師范專業的實習歷程讓我十分重視,畢竟是初次踏入社會進行實習自然不能夠讓指導老師感到失望,再加上教學經驗的積累本就是目前的自己所欠缺的,所以我能夠在實習期間努力工作并虛心向其他教師請教,當時間緩緩流逝的時候我也能夠體會到自己比以往進步了許多,為了更負責地教導學生還是應該對實習的表現加以總結才行。
可以說在實習初期我便注重教學工作前的備課并做了大量的準備,畢竟初次上課若是出現怯場的狀況則會給自己的事業生涯留下污點,所以我加強了課前的準備并向班主任老師請教了相應的經驗,這也讓我對學生的管理工作變得更加得心應手,除此之外我也自己編制試卷來讓學生們進行解答,通過對教材的解讀讓我意識到做習題能夠讓學生快速積累經驗,只不過由于學生偏科的問題導致我在實習期間并未能取得理想的教學成果,這樣的狀況也讓我明白自己這次實習其實有些教學工作并沒有做好,雖然這類狀況并非自己樂于見到卻也讓我從中積累了大量的教學經驗。
通過教研組工作的參與讓我對自己教授的科目有了更多的理解,雖然主要精力放在學習之中卻也從其他老師的探討借鑒了不少經驗,對我而言能夠在諸多老師的幫助下時應在學校的教學環境也是令人感到高興的,只不過對待工作中的失誤仍需要加強反思的力度從而使得自身的教學水平得到提升,也許是學生時代的陋習導致我并不能夠將全部的精力都投入到教學工作中去,在加上在班級管理工作中比較隨和的緣故導致還需要在紀律管理方面花費心思,由此得知自己對待教學工作還需要更加嚴格些才行。
正因為明白實習機會的難得導致我通過請教進步了不少,雖然缺乏教學成果讓我感到比較遺憾卻不會因此對教學工作失去信心,至少當我體會這個過程并為之付出努力以后才能夠明白教學工作的艱辛,也體會到以往我們老師進行教學工作的時候究竟付出了多少努力,在為之感慨的時候也暗自下定決心要成為優秀的教師才行,正如以往老師教導自己一般去教導更多渴求學到知識的學生。
我會更加努力地投入到工作中去從而證明自己對得起以往在師范專業中的努力,畢竟實習階段的努力已經讓我對教師職業有了更深層次的認識,在擁有實踐經驗以后也讓我對畢業后的職業路線有了更多的信心,只待做好規劃以后不斷前進直至實現自己職業生涯的目標。
光陰似箭,轉眼間我們的實習生活結束了,回顧這段時間的經歷,真是感想頗多。短暫的三個月不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
教育實習對一個師范生來說是相當重要的,在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關聯,久而久之,我們就養成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我們也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
經過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業,肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。作為語文老師,我更要加倍努力,不斷擴充自己的專業知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經得起大風大浪考驗的飽學之士,實實在在地為傳播人類文明貢獻出一份綿薄之力。
實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業業,絲毫不敢怠慢。良好的敬業態度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己多年的教學經驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生,而學生又樂于接受,這才是一名優秀的教師。傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我們不能只為了講而講,應該更注重學的結果,應以學生為中心。
實習是一次鍛煉的機會,它教會了我許許多多大道理,把我從幻想中一下子帶到了現實的生活中,弄清楚了自己所處的社會大環境和位置所在,是這樣樣的真實,觸手可及。經過幾次試講,我認識到了良好的教態和課前充分備課的重要作用,老師能否發揮自如,能否和學生們進行有效的互動,都有賴于這些方面的知識。真實的感受,切實的體會,我找出了自己平時很少注意的細節問題,這些問題的發現,對我來說意義非凡,對我今后的工作也有很大的幫助,取長補短,這樣才能不斷進步,沒有人一生下來就能做好一切,每個人都是在不斷的學習中慢慢成長,最后成熟的。
細細想來,我覺得我的收獲有知識方面的,也有為人處事能力方面的提高??傊@是一個充滿了機遇和挑戰的現代化社會,我覺得不但要把自己的工作做好,還要與人和諧共事,搞好團結,真心對待別人,才能換來別人的尊敬。這些都是我在實習后悟出來的,也是我受益終生的道理。
時光飛逝,短短一個月,實習的時間就結束了。剛開始總覺得時間過的很慢,還盼望著實習快點結束,而當這一天真的到來的時候自己才發現,雖然是短短的一個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環境,融入了這個集體,也早已把自己當成了這個集體里的一分子??吹脚c自己相處了一個月的老師和學生,想到今后可能不會再見面,真的很不舍,很不想離開。
但是,天下無不散的宴席,雖然只是短短一個月。除為人師,我倍感驕傲與自豪,既深入教學,又辛勤育人,一路走來,我有頗多留戀,諸多感慨。經過實習,我已有著深刻的感受和體會,也積累了一定的經驗教訓。在獲得得了有關英語教育,教學工作實際的基礎上,我更加堅定了忠誠于人民教育事業的思想。
我相信實習是我們即將走向社會的一個重要階段,實習鍛煉了我們的實踐教學能力,也使我們對教育工作有了一定的認識,更讓我們在實踐中體會了教書育人的重大責任。在實習期間,我認真的向自己的指導老師學習,虛心地聽取老師對我的評價和建議。也認真的聽好老師的每一堂課,從中吸取老師寶貴的教學方法??梢哉f,聽課為我們的教學工作打下了堅實的基礎,而且,聽完課之后,我們小組也會相互探討學習。從老師身上,我看到了他們豐富的教學經驗,形式多樣的教學方法和嫻熟的教學技能,自己受益匪淺。平時我們也會認真,仔細地批改學生的作業,做好作業評講的工作。課間的時候我也會到教室去輔導一些英語基礎不是很好的學生,希望能激發他們對英語學習的興趣,盡全力做好一名有責任心的實習老師。
還記的要上第一節課的時候,我感到很緊張,害怕自己說不好,不能讓學生信服,。為此,我花了三天的時間去準備,包括找資料,脫稿練習,還想著用應該用怎樣的簡單的話語去表達,才能讓學生聽明白我要表達的意思。終于,我第一次登上了講臺,當我看到那一張張童真、可愛的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神的時候,我突然覺得自己一點都不緊張了,因為我感覺到了自己的責任,我想盡力給他們上一堂輕松而有趣的英語課。就這樣,我的第一堂在我興奮的心情下結束了。課后,老師給我做出了點評:可以用不同的方式去操練新的知識,也可以借助自己的人格魅力,結合一些生動形象的表情、姿態和手勢,這樣可以使語言更具表現力,也能讓學生感受到學習的樂趣。此外,小學生也是需要重視的集體,他們愛表現,我們應該爭取給每個人機會,并適當的進行獎懲,以優生帶動后進生,營造一個良好的學習氛圍。我想,只要用心關愛每個學生,就一定可以看到他們的進步。之后,我還有很多可以上臺的機會,我也很珍惜這些上課的機會,每一次都會很用心的去準備。我想作為一名老師,沒有什么比把自己的學生培養成優秀、有用的人才更值得欣慰的了。
隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我覺得自己一直在進步,我覺的上課帶給我的感受是,講臺下坐著的不是自己的同學而是真正的學生,他們不會像自己的同學那樣隨意附和或快速地回答我們提出的問題,而是真正地在思考和等待我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆趴在桌子上看漫畫書或睡覺。當然,在上課的時候,我也遇到過困難,如課堂秩序,也正是這些小小的挫折,讓我x越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想法設法創設民主和諧的教學氣氛,更重要的是在教學活動中建議平等的師生關系,這樣才能有效的進行教學。
在實習期間,班主任工作最讓我難忘。他們才是四年級的學生,處于一個好玩又充滿著好奇心的年齡階段,有時候在遇到問題時就不會考慮太多,就是按心里的想法去做了。我記得剛去的時候,他們都對我保持著一定的距離,可是當我在問到他們的興趣愛好時,他們就開始滔滔不絕了,就這樣我們的關系就拉近了,之后,他們也會主動來找我聊天了,我就像他們的大姐姐一樣,聽他們訴說著他們的趣事和煩惱。而在班主任日常管理工作中,我也積極負責,認真到位,事事留心,從早晨的衛生監督到眼保健操,自習課等等,每樣事物都認真負責到底,細致監督。當然,在監督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人生態度和正確的人生價值觀。我也發現班主任這個職位的重任,因為班主任要通過自己良好的素質征服學生,使學生對班主任產生愛,然后他們才會接受班主任的管理和教育。
在實習中,我受益匪淺,將理論與實踐在機結合起來,鍛煉到了自己。實習,也給我步向人生另一個階段上了一堂悠長而充實的公開課,是我人生路上的一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好的回憶,那些快樂的、難得的經歷,我一定會好好珍惜!站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,我心中倍感任重而道遠。實習后,我也將更加努力充實自己。
匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!
記得第一次面對五六十個調皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。
近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。
剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課?,F在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備,終于把我的第一節課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后,開始走上講臺。
剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。
班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰的。
剛到學校時,原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在梁老師的安排下,我第一次與學生們正是認識了,學生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,對班主任工作也逐漸得心應手。
日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監督學生的學習、紀律以及衛生,具體安排為:
1、每天堅持7:x之前到教室督促學生讀書和做衛生,監督早讀紀律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時,到班上監督學生做操。
3、每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題,了解學生的情況,并指對學生的問題進行輔導,鼓勵學生。
4 、大掃除期間,安排,監督學生做好大掃除工作。
5、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,并組織一次主題班會
班級活動方面: 在班主任費老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學生在快樂中學到知識,在知識中收獲快樂。
當實習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝費老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
臨近結束時 ,很舍不得和學生們分開,一個多月的時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這里,學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節班會課時,我很激動,說了很多自己在中學時的經歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學,還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經常幫他們克服在學習,與同學相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經歷。經常和他們聊天,有時和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我帶的第一批學生,無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生,給我帶來那么大的觸動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。
六周的時間很快就過去了,實習中的點點滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!
“十年樹木,百年樹人。”三年來,我以做一名高素質的優秀師范大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。
近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。近兩個月的實習,現在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
近兩個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是四年級,一大群九---十一歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。
聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自己的授課能力。
在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。
四年級的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。
俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數學,我都采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,然后讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發了學生濃厚的學習興趣。
小學四年級的學生喜歡炫耀自己,于是我根據他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養成了敢于舉手回答問題的習慣了,而且,同學回答問題很好的,我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。
批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數學2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內心世界,對癥下藥。
時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識?!爸R是永無止境的?!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。
小學見習工作總結精選(篇3)
教育見習總結 期待已久的見習周已經結束了,雖然只是短短的一個星期,但感觸還是很深的,上一年為期幾周的見習讓我對教育見習有了初步了解,但這連續五天的教育見習,加深了我對教師、教育、學生的最初淺顯想法。這些日子里讓我感受到了作為教師的榮耀,同時也體會到了作為一個園丁的辛勞,要做好一個普通的小學教師并不是一件簡單的事。
我知道,教育見習是師范教育一個極為重要的教育教學實踐活動,是理論聯系實際的重要途徑。在教學方面,通過見習,我們將書本學到的知識運用到教學實際中,發現了自己在教學工作方面的優缺點,積累了實踐的經驗,爭取在以后的教育實踐中發揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學,提高教學質量,使我們更好地勝任教師這個角色。
在班主任工作方面,通過見習,使我們對班主任工作有了一個初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。見習,讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優秀的老師,我們仍需不斷地學習、不斷地努力,在實踐中摸索、在實踐中進步!
我所見習的班級是三(一)班見習開始了,我們一行3個人來到了第一個見習的班級二年(4)班。坐在教室后面的我們,常常使得學生們回頭,帶著好奇的目光看著我們。對于我們的到來,他們感到好奇、疏遠,但也有一些膽大的學生主動來和我們交談。他們的第一句話則是“老師好!”我頓了頓,然后對著他們笑了。
我知道,作為一個見習老師,不主動的話是很難融進班級里的,所以我在他們下課就開始跟他們聊起來了,現在這個年紀的小孩子都很活潑、樂于表現,所以我們如果要了解他們,跟他們好好相處,我們需要主動接近他們并鼓勵他們去表現,然后慢慢融進他們的世界。因為班里才35個人,所以這樣一天下來,我已經認識了不少同學了,為了更好地記得他們的名字,我自己做了一張座位表。
在一些課堂上,我看到教學改革正悄然進行,有意識的教師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式,他們選擇的教學方法能激發學生的學習興趣和促進學生的思維活動,能注意因材施教、因人施教,有效的調動了學生學習的主動性,使學生在課堂上逐步養成了認真學習的良好習慣,讓每一位學生都能夠在“樂”中練,在練習“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質量。同時,這里的教師也都在適應著多媒體教學,信息化教學,使得課堂更生動,資源更豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。這是我在鐵軍小學小學感受最深,收獲最多的。同時在指導老師的指導下,我對學校的網絡系統也有了大概的了解,懂得學校投影儀等教學儀器的使用。
在教育教學工作上,我認識到教師與學生的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關系的重要途徑。教師要善于交流,善于走進學生的情感世界,聆聽學生的真情實感,然后根據他們的想法引導他們而不是強迫他們,對于那些做作業考試不過關的同學,作為教師更應該主動去了解他們出錯的原因,然后幫他們糾正;同時,教師要善于引導學生和自己交流,讓學生主動吐露真情。因為通過這樣互動交流,才能了解學生的學習水平、性格特征,進而促進教學的發展。
我的指導老師告訴我,作為一個小學老師,不但要為人師表,還要在學生面前樹立教師的形。身為一名教師,你要做到和學生之間在相處的不同的兩種態度:課上時,你就是老師,要嚴格學生的紀律正所謂“無規矩不成方圓”,只有將課堂紀律管好,才能夠保證學生在上你的課時能夠學到東西,否則你準備得再豐富也無濟于事;下課時,你就是學生的朋友,可以和他們無話不談,但又不能太過分,不能讓他們無所顧忌。我絕對同意這個說法。
我覺得身為一個新教師,虛心求教是非常重要的。盡管在師范學院我們已經學了許多教育理論,可基本屬于紙上談兵,如何將理論與實際聯系呢?
我想應該是從求教的過程中轉為己用。求教不就等同于不懂就問,求教的問題應是多看、多聽、多實踐之后所產生的問題,是在多請教、多總結之后濃縮過的問題。而這些問題可以從兩方面去入手學習:一是聽課,學習優秀教師是怎樣講課上好,如何將新課標新理念融入自己所授的課程中去的。二是學習如何做一個好老師。
聽了這么多節課和課后跟學生和教師的交流中,要做一名學生喜歡的教師,必須得具備一顆關心愛護學生的心。所以,在教學過程中,我們要了解每一個學生,對于基礎好的學生嚴格要求,對于基礎較弱的同學放寬要求,多點表揚。在對每個孩子心中有數的基礎上,給每個孩子訂立一個目標,這個目標要切合每個孩子孩子的實際,對達標的孩子還要給以特別的獎勵,激發孩子繼續達標的興趣。對于沒有達標但取得進步的差生也要給小小的獎勵,鼓勵他繼續努力爭取達標,增加孩子的自信心,促使每一個孩子都有進步。
而在自己親自上陣實踐的時候,我了解到要上好一堂課,并不是上臺說說就行的。首先,我們要吃透教材,把握好教學內容和教學重難點,做好備課工作,備課時,我們要熟知了解教材,知道這課教學內容是什么,教學的重難點又是什么,結合教參書和學生的練習再來備教材,在教學時才會有清晰的思路。其次,“講”才是重點,所以備好課正式上課的時,我們必須要知道怎樣去管理班級、調控課堂以及如何調動學生的學習興趣和積極性,然后要根據你的備課內容去順理學生的思路,幫他們理解課文。我建議,在備課的時候我們要準備好講課稿,那是為了防止自己在課堂上緊張然后說話語無倫次,不懂銜接或者漏了教學重點。
我希望能扮演好自己的角色,真正做到“學高為師,身正為范”,擔起老師的那份責任;真正和孩子們稱為朋友,珍惜彼此的友誼。爭取多看、多聽、多實踐、多請教、多總結,真正在實踐中升華理論知識,提高教學水平,為將來順利地上工作崗位成為一名合格的小學教師打下扎實的實踐基礎。
這次實習才直觀的感到在有些學校里小學老師也是那么辛苦那么累。在學校里老師不僅是學習上老師,同時要負責教研工作的展示評比,在班級上內一切事物進行管理,對學生復雜人際關系調節、心理輔導、班級活動的組織安排,學校的一些雜務也要老師負責。一周本來課時就有16節左右,還要負責午休的看管、班會、活動課的看管,這樣下來就會一周20多節課,不僅教學質量不能保證而且老師身心也處在疲憊煩躁的狀態下。在實習中發現在民族小學老師們都處在壓抑的狀態下,校長的一些做法有強迫的表現。如:寒暑假要把下學期的課備完,不論新老教師每一節課都是要備課資料。還有學校規定是五點下班的,但一般老師都是五點半才走,校長在這些事情上運用了很多手腕形成的潛規則。學校的電燈風扇再沒人的情況下仍然開著都會責怪班主任。教師都是處在這樣的一種被壓迫的地位上,沒有自由的空間,沒有自由發展的機會,身心壓抑、疲憊,每天要說很多的話,回到辦公室老師間也較少的交談,更很少談心,較深的溝通,回到家很累,有老師說晚上還有想第二天課怎么上。加上放學后要給差生補課,晚上備課,小學老師的負擔不怎么亞于高三教師。小學老師正是處在年輕的年華,沒有什么深造學習的機會,沒有自己提升的空間。學校領導和下面老師沒有平等交流的機會,領導不懂得體納老師的辛苦,“連句暖心的話也沒有”,只是在平時游走吹毛求疵批評老師,再聊天時老師告訴我校長罵人不顧及情面,有的老師氣的直哭。校長在執政六年來擠走了20多為老師,在開除教師方面會有許多手腕,能夠讓你主動辭職。在這樣的情況下,老師提心工作,時時自危,工作不敢疏漏,但身心十分的疲憊。所以在我實習中感到一種衙門式的管理,老師缺乏自由、寬松的空間,頂著層層的壓力,夾在家長、學生、校領導中間,同事間碰面溝通機會也少,除了自己和家人沒有什么傾訴對象和理解的人,老師是一個純壓迫的階級?!霸S多老師想著轉行”“最好當老師,尤其是小學老師”,小學老師實在不是我們想象的那樣美好。
我各人體會是:學校管理上非常不任性化,校長的領導在教師中間怨聲很大,需要教師人力資源管理在學校中發揮作用,需要在領導也教師中間建立一種平等或者自由溝通的平臺。在小學來看,教師的心理輔導與壓力調節是首屈一指,小學生有很高的可塑性,雖然受家庭影響很大,但在上學期間與老師尤其是班主任時間很長,教師的言行舉止待人方式是學生的模板,有著十分重要的影響,所以說小學設立心理輔導主要對象還是教師。
接觸到了小學生感到北京的小學生居然這么累。學校中課間很多是在教室里打鬧,在樓道里不怎么見到學生。校長還鼓勵個班向一個二年級的班學習,讓大家在課間集體念書,或者唱歌,所以多數時候能在課間聽到學生整齊的讀書聲。但是這僅僅是一種安全或者管理上的考慮卻是扼殺兒童天性的。學生們很少下課下樓去玩,樓道里人也不多,下課很多人在寫作業,和看書,“有時連廁所都不讓去”。每天都有一節課是管理班,本來是玩的,但是老師說不怎么會帶著玩就走在班里寫作業。以至于我要帶著玩課時總有任課老師留了作業或者在班里改作業。中午吃完飯也是學生自由的時間,但是基本上都是在寫作業。放學后為了安全不補課的同學要都要回家,而許多人都是留在學校跟同伴偷偷玩,老師過來都找地方藏起來。學校不許帶足球之類,不許帶玩具。很多人都是偷著帶。實習中發現學生們在垃圾桶里掏煙盒,然后疊成小方塊吹著玩,就想小時候玩洋人一樣,只是放在桌子上吹。平時就藏起來。學生愛玩的天性在高壓下仍會找到縫隙冒出來。
所以我個人認為學校這樣的安排讓學生非常不自由,特別注意到不完成作業是一種比較普遍的現象,不知道到是否和這個原因有關系。但不管怎么說,學校這樣管理也不是校長一人的責任。目前媒體報到總是有片面性,學校本來擔當很多社會的壓力,學校自身也不想擔當風險,也是學校管理的需要,但這樣一來真是哭了孩子。學校在能夠控制的范圍要多給孩子自由空間。學校搞的一些詩歌朗誦、校歌的活動是豐富校園生活的,但是不能夠為自己的政績而埋沒的學生們的自由,其實,在校歌里唱上幾句熱愛老師熱愛同學對實際作用除了唱歌以為,什么作用也不起,我們每個人都學習,學習是一種親身的經歷內容的吸收,豈是像思政課上的口號喊喊就行了的。
這次實習真的發現有很多問題學生。老師很頭疼。沒想到三年級小孩就會有嚴重的多動或者品行,有的是和家庭溺愛有關,有的是和家庭環境有關,發現小學生家庭環境對小學生有著特別重大的影響。在老師那里了解,班上父母離異的同學很多,直接影響了學習。父母管教方式影響了孩子的做人。一位老師告訴我,如果一個學生家庭出現變故,他的行為會突然有明顯的變化。我感嘆自己小的時候班里沒有這么多問題,社會的混亂直接危害了孩子,可笑的是學校里總是在背誦梁啟超的《少年中國說》,少年強則國強,聽起來真像是一種對現實的諷刺!
我原來想小學生最重要的不是什么心理輔導,而是做人。這次實習更加深了我的這一認識,其實何止是小學生,只要是人都是這樣。但是小學生在做人的教育方面真的是太容易受到影響了,每個孩子都是那么的好,但是卻看到他們身上存在的問題,真是讓人難過。學校心理輔導出了負責學生學習輔導、問題學生的鑒別、輔導建議和防止外,要能夠在學生和老師、老師和家長、家長和孩子中間充當一種特殊的角色,能夠在三者間都起到溝通交流作用,在家長和老師間總是有著隔膜,學生和班主任間總是帶有著教師管理的影子,所以由心理老師充當這樣的角色是十分必要、十分合適的。
現在實習結束都十多天了,對實習的感受遠沒有剛結束那兩天來的真實來的真切了。三言兩語也不能把這些經歷這些感受都能表達出來,有的可能很快就忘記了。但是這次實習有了成熟的感覺,不僅僅是一次經歷,她承載著我的感情,有我感興趣的人有我感興趣的事,最重要的是引起了我的思考。對孩子們來說他們真的需要幫助的,對學校來說真的需要改變管理的,對老師來說真的是需要寬松自由的外環境的,對我說這次實習真的是意義中重大的。
實習后想到的許多事現在寫也寫不出來了,但無論如何,這次實習在我22歲的這一人生 篇章里,留下了濃濃的一筆,感謝這次實習!
小學見習工作總結精選(篇4)
首先我感謝學校領導給我這次學習的機會,讓我參加了全國萬名中小學班主任工作培訓。在歷時一個月的培訓中,我認真地聽專家講課,積極地和各班主任老師交流,使我清楚的認識到,為了更好地貫徹黨的“十七”大的精神,落實科學發展觀,構建和諧班級,新時期班主任工作應具備一定的技巧和素質。讓我對班主任工作有了更深刻的理解。下面是我參加了這次培訓后的感受。
四、班主任要有責任心
教師肩負著即教書又育人的重任。首先,班主任要有嚴謹的治學態度,雄厚的學科專業知識和廣博的科學文化知識。其次,班主任還要有良好的職業道德與責任感、使命感。這樣就會有為教育事業無私奉獻,就會有甘為人梯,善為人梯的精神。老師在講到班主任素質的時候,講到了五愛,“愛生如人,愛生如生,愛生如友,愛生如子,愛生如己”對我觸動很大。使我認識到做為學生老師的班主任,要用自己滿腔的愛去關心,去尊重每一個學生,耐心細致地去指導每個學生。才能做到對學生的關心,體現出班主任的責任心,學生才能養成良好的學習習慣,得到良好的教育。
五、為人師表,樹立良好的形象
班主任是學生人生路口的領路人,班主任的德才學識、情感人格、言行舉止等都會給學生留下深遠的影響。班主任應加強自我修養,在學生中樹立良好的風范,要“動容貌”、“正顏色”、“出辭氣”。所以,在工作中,我們應嚴肅自己的容貌,端正自己的臉色,注意自己的言辭,處處嚴格要求自己,重視自我修養,樹立良好的教師形象。
中國教育史上第一個“班主任”孔子,他的“班主任”工作成績無比輝煌,他的工作成功了,當然成功在他教育思想與學問上,但更重要的是成功在他的品格上。如果我們仔細考查一下歷史上成功教育家的業績,我們不難發現,每一位教育家都是一位品格高尚的人。
六、培養習慣,塑造優秀人才
大教育家孔子云:“少年居性,習慣之為常。”習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人就應通過教育,去建立一種良好的習慣??梢姡晳T的好壞對人的一生有直接影響。班主任在培養學生良好習慣方面有不容忽視的責任。習慣的養成絕非一朝一夕的事情,必須“日積月累地練,練到非常熟,再也丟不了”便成了習慣。在此期間,我們班主任需要的是“勤”和持之以恒。
七、潛心科研,不斷開拓創新
教育教學科研能力是優秀班主任素質中不可缺少的一項基本功。當今社會新事物層出不窮,當代學生活潑好動。對此,班主任應該給予研究和探討,這便要求班主任具有強烈的教育科研意識,在教育教學實踐中,班主任要不斷對教育教學的新情況、新熱點進行研究,在研究中得出正確的結論,進而改善自己的教育教學實踐活動。每位班主任要做好心育活動課,通過不斷地上課、修改教案,便能形成經典教案?,F代班主任不應是“兩眼一睜,忙到熄燈”的苦干型班主任,而應做科學型的班主任、學者型的班主任。我們要用心育德、用情育德、用行育德。
八、信任學生,尊重學生
渴望理解,渴望信任是人們的一種正常需要。對于學生來說,信任更是推動其上進的力量。我們班上也有幾位同學在學習上有些困難,有的同學是因為學習目的不明確,再加上自己貪玩,家長過于溺愛,教育方式不正確,造成了學習成績及各方面都比較差,常受到同學們的鄙視。通過一段時間的觀察,我掌握了該生的一些基本狀況,與他們單獨交談,讓他們明確了學習的目標,學習成績也有了明顯的進步。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業不按時完成,學習習慣較差,造成成績上不去。面對這種情況,我幫助他克服了懶惰心理,校正了學習習慣,讓他們變得愛學習了。
作為班主任,我對于這些特殊學生,首先親近他們,尊重他們,在學習上耐心引導,生活中熱心關懷,經常同他們交談,了解思想狀況,抓住時機,盡量做到多表揚,多鼓勵,多給他們改錯的機會,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,盡快提高學習成績。班主任要走進學生的心靈,作為班主任是班級的組織者、教育者,所而做為一個班主任要善待每一個學生,做好與每一個學生的接觸,縮短師生間的心理距離,與學生“打成一片”。注意發現學生身上的優點進行因材施教。對學生要注意語言分寸,多鼓勵學生,樹立學生的自信心做到你尊重他們,他們才會尊重你。這樣才能搞好師生關系。
九、正確評價,鼓勵學生
教師經常要對學生的工作進行評價,教師的評價要公正,只有公正地評價每一個學生,才能使學生信服,從而激發起奮發向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的評價每一位學生,對成績好的學生不護短,對學習差的學生不歧視,注意發現優生的不足,防微杜漸;善于發現差生的閃光點,并使之發揚光大。如大掃除中,有些學習差的學生勞動表現積極,不怕臟、不怕累,爭做重活,而有些所謂的好學生卻怕臟、怕累,在一旁轉圈。勞動結束后,我及時作了全面的實事求是的,同學們聽后響起了熱烈的掌聲。對于班干部同學要求更加嚴格,要求他們每周寫出工作,每月召開一次干部會議,推廣各自的工作經驗,對于取得成績的同學適時地表揚,使他們心理上享受到成功的體驗,以便更加努力學習。
教育是一門科學,育人成才是一種精雕細刻的藝術,在工作中只有講究科學、創新、藝術,才能培養出適應社會需要的高素質的人才來。我爭取在今后的班主任工作中,多學習先進經驗,不斷改進,不斷提高,積極探索,善于總結,使自己的班務工作水平盡快提高。
總之,經過這一個月的班主任培訓,使我真正感到作為新時期的班主任,不僅要關心學生的智,還要注重學生的德,這是新時期對班主任工作的要求。我在今后的工作中,要多學習先進經驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己的班集體更加優秀。
小學見習工作總結精選(篇5)
見習學校地處文瀾鎮東村,在校生500多人,教職工39人,是一所校風正、城郊結合、教學質量優秀、辦學歷史悠久小學。見習班級及其基本情況:見習班級為三年級(2)班,共有男生25人女生25人,合計50人。這是一個學生表現優異的班級。班主任馬老師和楊瑤文老師分任數學、語文,他們都是年輕女教師,教學經驗相對豐富,各具特色,對見習生指導熱心細致、負責到位。
在我心中“見習”是一個嚴肅的詞,教育見習,對我們來說也一樣,和真實的三尺講臺零距離接觸。懷著幾分新鮮和激動的心情,整理師容師紀和小組前往見習學?!臑戞傊行膶W校。
第一天早上:我和小組成員準時到達文瀾鎮中心學校東村小學,一切都準備好后,我們開始認真學習了,快速筆記開始,恨不得把老師的每句話都寫下來??稍谶@寫的過程中,身心受到折磨,耳朵飽受煎熬,在教學過程中,小學生就象鴉雀打破蛋一樣,那高音夾雜刺耳的童聲,苦不堪言。幸好老師教的好,方法新鮮。我見習的班級是三年級(2)班,我最喜歡聽的就是那個語文老師的課—楊瑤老師的課,她把帶有豐富情感的語文知識教的活潑深動。在她的課堂上,我感覺是一種享受,她把難懂的語言教學聯系實際,這樣可以增加學生的理解并快速消化,她那豐富的肢體語言更加深了我的印象,同時也是語文教學變得簡單明了。她給我一種幻想,她上課就象在操作一臺機器一樣,嫻熟。在小學的課堂中,紀律很難把握,可這位老師讓她的學生根本沒有時間去想其他,學生的思路跟著老師快速旋轉。還有她的新課程的思想不滿課堂,我當時對這樣一位老師肅然起敬,我真的佩服她??晌矣X得她讓我覺得她年輕的地方是她的教學方法和理念。我以前認為那些老老師思想守舊,仍用著傳統的教學方法,和思路,可我錯了。她的方法就和她的表面一樣年輕。這么老資格的老師還仍然那么有激情,我真不知道我到她這個年齡的時候還會向她那樣嗎?
第一天的見習就在這唧唧喳喳的吵雜中結束了,當學生們放學后,我被吵的弄不清楚東西南北了,在小學見習什么都沒有做可不知道為什么覺得特別累,躺在床上一動不想動,只覺得頭暈目眩。也許是因為我們要從紅河學院騎車走差不多兩公里的路才能到達東村小學的原因吧。
第二天,我們對學校環境熟悉了,可沒有了新鮮感覺,掌握了小學的作息時間后對學校的教育教學生活更好地把握了。我個人認為小學教育特別講究藝術性,就象一個演員,說哭就哭,說笑就笑,特別是語文教學,表演性更強,而小學老師那語言表達不是等閑之輩所能承受的,對我這個男生來說是相當痛苦的??赡鞘墙陶Z文必備的。這個藝術性我們男生怎么樣去換一個新的方式去表達,那樣和女老師的纖柔結合起來,小學生的心理成長就會更健康。
第三天和以后的幾天一樣就是聽,經驗的吸收??晌铱傆X得后排的幾個學生不怎么發言很沉悶,可下課了又特別活躍??傊褪沁@樣,上課不發言,討論中調皮搗亂。我開始認真的注意這些學生的一舉一動,可他們種種行為又反映著什么信號呢———不自信。而這種不自信又是什么原因所致,這種不自信又會導致學生的性格發展傾向,看看這些孩子,我的心一陣酸楚,因為心理學理論上來講,小時候的某種心理會影響孩子的成長與學習,生活,以及自我概念的發展狀況等等,小孩子這么早就要承受一定程度的心理壓力,哪能不讓人辛酸?在這個問題上我有很多思考,并想從中找到一些方法幫助學生。把他們從苦難的泥潭拉出來。
小學見習工作總結精選(篇6)
小學教師個人實習總結
一、前言
作為一名學前教育專業的大學生,在大學期間我們就需要去學?;蛘哂變簣@進行實習,來提升我們的專業素養。而我在去年的大三下學期,選擇了去一所小學進行了一周的實習。這一周的經歷,讓我受益匪淺,讓我認識到了許多以前未曾留意到的問題。在這里,我將對我的小學教師個人實習進行詳細的總結。
二、實習內容
1.觀課
在我到達小學后的第一天,校長帶著我們參觀了整個校園,隨后又讓我們去觀看了一節四年級的數學課。這節課的老師非?;顫?,引導學生前后互動,還有小游戲等課堂活動,給學生留下了非常深刻的印象。我發現,一個好的老師會讓課堂變得充滿生氣和活力,學生會跟隨老師的節奏積極參與其中。
2.備課
在實習的第二天,我被分配到了三年級的班級進行實習。當天的任務是幫助老師備一節語文課。在備課的過程中,我調研了一些現成的素材,比如政府網公開的小學語文教材、優質教育資源網站等,準備好課程需要的PPT、試卷等教學素材。我認為好的備課是非常關鍵的,它可以創造出一個配合度很高的教學環境,讓學生在理解新知識的過程中變得簡單易懂。此外,好的備課還可以有效縮短課堂時間,讓學生有更多的時間去復習和觀察。
3.教學
在實習的第三天,我有機會模擬了一下真正的教學過程,給三年級的孩子們上了一堂數學課。在我的課堂計劃中,我特意加入了一些與電腦相關的素材和內容。課程開展的過程,我滔滔不絕地對同學們講述了這些知識點,并向孩子們演示了各種操作方式。孩子們對我的課程非常感興趣,有的學生甚至提前兩分鐘完成了我給他們的作業。這讓我意識到,多使用大多數孩子感興趣的知識點可以提高課堂效率,同時也可以增加孩子們的學習興趣。
4.親身體驗
在實習的最后兩天,我們不再直接指導孩子,而是開始親身體驗每一個孩子都過去的一個過程。通過和同學們有更多機會互動交流,我們了解到了孩子們的一些需求和特點。比如說,有一些同學不能夠正確地表達自己的想法,這就需要我們以更優秀的方式與他們來溝通。同樣,還有些同學在課堂上容易犯困,所以我們要及時地調整自己的課程內容和方式。
三、收獲與感受
在整個實習的過程中,我感受到了小學教師的職業魅力,為整個教育行業注入了一份新的榮耀。雖然教育是一件嚴肅的職業,但是在教育的過程中,我們也會獲得到非常多的樂趣和成就感。
四、總結
通過一周的實習,我深刻體會到了作為一名小學教師所需要具備的素質和能力。在當下,教育是非常的浮躁的,各種課外輔導機構層出不窮,而小學教育這一行業應該以一份深沉的耐心和責任感來對待。在教育的過程中,我們需要始終以學生為主體,為學生的健康成長負責任,以幫助孩子們接受更廣泛的知識和技能為目標,讓他們快樂成長,并且在今后成為社會建設的一份子。
小學見習工作總結精選(篇7)
班主任工作對于見習教師來說,是一個能夠鍛煉自己工作能力的新天地。班主任的工作非常繁瑣,但同時也很一件很重要的工作。在見習過程中,通過轉化落后學生,做學生的心理輔導工作,和家長溝通等等,自己的綜合能力得到了提高。深有體會的是:大家對于班主任工作千萬不要埋怨,事實上學生和班主任的感情相對于和任課教師的感情要深厚的多,而這部分感情也是以后我們每個老師寶貴的思想財富。以下是我的班主任工作總結:
要迅速、準確、全面地了解學生,關鍵要有敏銳的觀察和細致的調查研究的能力;其次,要培養以言動心的說服能力,班主任的主要工作方式是“說”?!罢f”的藝術,在于以理服人,以情動人,使“說”具有針對性、啟發性和感染性。班主任要做到以言動心,首先要懂得學生的心理,懂得教育。對學生的思想脈搏和心理特點說話,可引起學生思考,打動學生心靈,同時,在“說”時還必須善于控制和調節自己的感情,忌動輒發火。
1、多表揚,少訓斥。
教師應該盡量發現學生的閃光點。每個學生都渴望自己被別人肯定,尤其是老師的肯定,當學生的某一優點被肯定后,會激發出更多的熱情,同時可能使他的缺點改正,得到一次思想上的教育。對于學生,有優點要給與恰當的表揚,但不是說對其缺點就視而不見,不要批評。相反,對其缺點應及時批評,一針見血地指出其缺點,使之明辨是非。
中職學生的可塑性大,他們每人身上都有或顯或隱的優點,班主任對于他們的優點應多挖掘。利用他們的優點,建設積極向上的班級,營造團結向上的班級氛圍。鼓勵學生發揮自己的優勢,學會自己肯定自己,從而得到身邊更多人的肯定。
家庭教育是最容易影響學生品德形成的的因素之一,家庭教育與學校教育越接近,產生的教育合力就越大,效果就越顯著。班主任與家長的聯系是形成學?!彝サ牡掠ぷ鹘y一戰線的關鍵。要建立統一戰線,班主任應該注意與家長交往的內容、形式。對學生和學生家庭的了解,我通過主動詢問指導老師,關注調皮學生的個別教育,并與其家庭及時溝通學生信息,訪問個別學生,更多的了解了學生情況。
班級的組織管理,只有在班主任與班集體成員的積極活動中才能實現。這一切能否變為現實,與班主任的教育思想和教育行為有直接關系,也與班主任自身的修養、人格以及由此而產生的威信直接相關。
班主任在組織、管理班級時,應通過具體的教育行為去影響和推動班級活動的開展。其教育行為,主要包括以下幾個方面:
1、建立班級常規制度。班主任應把建制的過程作為最初班集體建設的重點,有了制度,班級以最初個體的簡單集合,變為對每一個成員具有一些最基本要求的共同體。
2、班主任教育工作的重點應放在日常班級活動上。
3、班主任要負起協調各種教育力量的責任。其中主要包括:與班級任課教師的配合,協調任課教師之間的關系;學生與任課教師之間的關系;爭取家長等社會各界力量的支持和關心;協調學生與學生之間的關系等。
4、班主任應及時把握班集體及其活動開展的狀況,不斷積累班集體形成與發展的檔案。除此之外,班主任還應不斷積累自己工作的有關材料,如班級計劃、工作總結、談話記錄、班主任日記等。
班主任應有廣泛的興趣和特長,最好能夠懂得一些音、體、美、科技等方面的常識,善于組織豐富多彩的班級活動,從而使學生在愉快的活動中增強學習興趣和上進心。
見習班主任的工作經歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。在此,我衷心地感謝給了我幫助和指導的趙老師。班主任的工作是辛苦的,是勞累的,但這兩個月的工作卻讓我記憶深刻、回味無窮。
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