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暑期實踐實習報告
暑期實踐實習報告6篇。
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《暑期實踐實習報告6篇》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
暑期實踐實習報告 篇1
專業認知實習作為了解本專業的前景以及對本專業能夠有個系統整體感知的認識,尤其是我們電子科學與技術專業,面對當今世界科技日新月異,我們有必要對該專業有個更加深層次的了解,暑期認知實習報告范文。為此,今年暑假,我們進行了為期一周的專業認知實習。
7月26號,在實習老師的帶領下,我們首先參觀了學校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務的cpu,承擔著全院所有的固定電話通話的任務。走進機房,面對著一個個大的柜子箱,聽著講解員的解釋,我們知道這些交換機是對全院的電話進行通話切換等任務。這些花綠的導線連接著,如果一旦出現問題,直接影響著全院的通話。同時,在另外一間房間里面。存放著電源儲存器,據管理人員介紹,一旦學校里面的電源中斷,就可以采用這些儲存的電源繼續進行供電。看似乎這些很不起眼,但之余學校教學正常進行起著不可替代的作用。
第二天上午,我們在學校里的多媒體樓觀看了專業錄像,介紹該專業領域的最新進展以及未來發展方向。我們所觀看的是有美國加州大學伯克利分校的老師介紹的關于計算機方面最新發展動態。從計算機發展簡史一直到internet技術特別是西方計算機發展的技術,讓我們更深層次來來了解我們該專業方向的深度、我們自身技術的差距,實習報告《暑期認知實習報告范文》。整個影片看下來,讓我們受益匪淺。
7月29日上午,我們走出校門來到聯合大學城附近的河北網迅電腦培訓基地。當天上午,我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設施,并詳細聽取了老師們的介紹。授課完以后,我們開始自己動手組裝局域網,從布線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機上面,我們幾個人互相配合,老師在旁邊指導,一直到我們所安裝的局域網正常宣示安裝成功。其間我們所經歷的茫然不好用語言來表達,但是經過我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們次真正意義上開始自己動手操作。接下來,我們來到了光纖通信技術工作實驗臺,老師給我們作關于光纖通信的優缺點,誠然,光纖通信作為二十一世紀最具有發展潛力的技術之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個公認的優點。但當我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術,每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時,我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道,未來幾年,光纖通信的發展必將成為一種趨勢。所以,對光纖技術的了解,務必對我們以后的工作有著極大的作用?!ぁぁぁぁぁぁぁぁ?/p>
當天下午,我們還聽取了其余老師關于計算機網絡的知識以及有關操作系統的介紹。然后在老師的指導下,我們在服務器上自己安裝了windows serve XX操作系統。隨著桌面上顯示“您的操作系統安裝已經成功……”時,我們替自己的付出感到由衷的高興……
暑期實踐實習報告 篇2
隨著國家經濟建設的迅猛發展,國民收入的不斷增加,人們越來越重視生活的質量,當人們已滿足衣食溫飽之后,便對住宅環境及其所在的社區文化提出了更高的要求。物業管理在我國雖然是一個新興的服務行業,但也有20多年的發展歷史,應該說也積累了一些經驗,它由興起到發展,現已成為現代居民生活不可缺少的服務行業,物業管理究竟能否走可持續發展道路?作為一名物業管理專業者,在即將畢業之際,我作了一次實習調研。
xxxx年xx月至xxxx年x月,為進一步鞏固所學知識,理論聯系實際,我在xx市xx物業管理有限責任公司進行了為期半年的訪問學習。在實習期間,我們受到了xx市xx物業管理有限責任公司的熱情接待。通過到公司各物業管理處的實習,我對各處的物業管理情況有了初步的了解。在這一過程中,我學到了物業管理工作中的具體業務知識,豐富了所學的專業知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎。
一、調研對象的基本情況
xx市xx物業管理有限責任公司成立于XX年5月,位于錫城北門楊木橋小區xx內,東連錫城路,南臨滬寧鐵路,西靠鳳賓路,北依213國道,是獨立核算、自負盈虧、自主經營的獨立法人企業,資質等級為三級,注冊資金為100萬元。
近幾年來,公司始終貫徹“以人為本、誠信服務”的理念,遵循“優質高效、一流服務、信譽至上”的宗旨,并擁有一批具有大專以上學歷,取得全國物業管理從業人員崗位證書的高素質管理人才,造就了一支思想正、技術強、作風好的物業管理隊伍,公司先后成功接管了xx、xx二期(民豐西苑)、綠洲花園等小區,取得了良好的社會效益,環境效益和經濟效益。面對行業競爭激烈、困難重重的物業管理市場,公司策劃了一條良性循環的發展道路。目前,我們正在積極準備iso9001質量體系的認證工作,并已取得內部審核員資格證書。公司承諾:嚴格按照“市物業管理優秀住宅小區”的達標標準,制定和完善各項管理制度,充分利用現代化管理手段,確保工作圓滿完成,為業主創造一個文明、整潔、安全、有序的生活環境,營造一個賞心悅目的生活空間。會一如繼往、不斷創新,力爭為錫城更多的業主、住戶提供優質、安全、舒適的服務,進一步提升企業形象,精心打造“新橋物業”的企業品牌,使新橋物業成為物業管理行業中一顆璀璨的明星。
二、調研的目的和意義
“實習是檢驗真理的唯一標準”,學了三年的物業管理,總是想把所學的知識用到實習中去,這是我調研的目的之一;另外,想對現階段物業管理行業在社會上的發展狀況做一個了解,以便為今后正式走上工作崗位做一個堅實的基礎,這是我調研目的之二;物業管理雖然有良好的發展前景,但從物業管理的現狀來看,行業內部和社會環境之間有一系列的問題需要解決。只是隨著社會經濟進一步發展,為物業管理創造良好的外部條件,行業內部不斷自我完善,這樣,物業管理的美好前景才能變為現實。我想通過此次實習,我會對物業管理有一個新的認識和體會,會從感性認識上升到理性認識,理論聯系實際,把自己所學用到社會實習中去,注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實習驗證所學的物業管理理論,探求物業管理工作的本質與規律。從小方面講,為自己以后能有一個美好的未來而努力;從大處講,也為物業管理行業走上成熟和健康發展之路貢獻自己微薄之力。
三、調研的方法和范圍
本次調研我主要調研分析了新橋物業各管理處開展物業管理有關工作的特點、方式、運作規律,對管理處的設施管理、事務管理、保安管理也有了初步了解。在調研期間,我主要采用了現場采訪物業管理人員、進行現場調研等方式,完成了調研工作。新橋物業管理有限責任公司現在有三個管理小區,分別為xx、民豐西苑、綠洲花園。
暑期實踐實習報告 篇3
在大學生活的那一刻,我們丟棄的是應試教育的麻木。進入大學意味著一只腳跨過了大學的門檻,踏入了社會的范疇。
一片葉子屬于一個季節。誰說我們年少輕狂,經不起風暴的洗禮?誰說在象牙塔里,我們聽不到窗外的任何聲音,只讀到圣賢?走出校園,踏上社會,我們會寫出滿意的答案。
大熱天迎來了我作為大學生的第二個暑假。大學生不同于中學生,他更注重培養學生的實踐能力。在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德智體美勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。
暑期社會實踐是學校教育向課外的延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸和理解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,也是大學生服務社會、回報社會的良好形式。
所以為了同樣的目標和信念,我參加了暑期社會實踐活動。
我在一個電器城做過空調臨時推廣。第一天上班,我們穿著統一的深藍色工作服,上面有品牌標志。從管理知識來看,明顯強調銷售的團隊合作,給客戶視覺沖擊。因為銷售人員是直接面對零售客戶的,精神面貌和外表是第一重要環節。人生也一樣,外貌和精神面貌是人接觸的第一印象,俗話說 先尊重衣服,再尊重人 就是這個意思,所以無論什么場合都要注意自己的自我形象 外貌、談吐、舉止給人留下好印象,為以后的自我發展打下良好的人際關系基礎。
這一天的工作內容有點枯燥,機械化。售貨員不讓我們留在柜臺幫忙,只讓我們站在一樓拿著一個大廣告牌 廣告 。面對這樣的待遇,我不禁有點失落。我以為可以從別人身上學到東西,現在想不起來了。不要說要站一天。像這樣站一個小時很難受。學會做人,就要學會為自己爭取和創造機會!雖然我們是臨時的促銷員和學生,但我們也有銷售能力。所以那天下班的時候,我就主動找專柜的業務員幫忙。俗話說什么都是學來的,業務員點頭答應了。
第二天的工作,我們四個人分成兩組,一組在三樓柜臺,一組在一樓門口。在柜臺向顧客推銷顯然和昨天一樣 手動廣告牌 是截然不同的。
首先要對產品知識的各個方面有很好的了解,這樣才有足夠的知識庫賣給客戶。今年暑假空調銷售旺季,格力空調主要賣 特價機 還有a 新模式 ,還有抽獎等促銷活動。從中學習 特價機 所以便宜,主要是一些性能比較差的老車型,他們的能效比(EER)達不到新的國家標準 所有空調的能效比都要達到3.16,否則就淘汰。能效比是空調的重要評價標準。 能效比率 越高越省電。格力的新機是一臺帶智能換氣扇的富氧空調。當主機測試室內含氧量低于一定標準時,會自動開啟換氣扇向室外通風,用戶也可以手動控制通風。
其次,面對客戶,不僅要講究態度和禮貌 當顧客來到你的銷售區域時,主動向他們打招呼。歡迎光臨!先生,褲子,我要去買個空調。歡迎來到 lsquo格力。檢查柜臺 口語時,你的肢體語言也要適當協調 盯著顧客,微笑,用手勢引導顧客到你的柜臺。這些細節看似瑣碎,但對于一個優秀的銷售人員來說都是必要的。
更重要的是面對客戶的口才、說服力和耐心。銷售看似簡單普通的事情,但是做好它有多容易?和在肉市上大喊大叫不一樣。怎么可能是紙上談兵,把容易看到的工作做好?每當客戶指出產品的任何缺點時,我們都應該靈活應對,例如:
他們有的不喜歡裝換氣扇,可以說 這個是多余的,或者你可以不裝,但是最好裝 同時要不斷向他們宣傳購買格力空調的好處:質量保證(格力是空調專家),指定型號是整機免費6年維修,還可以參加返現活動,最高返現500元......
短假期銷售不僅學到了額外的專業知識,也學到了做人的道理。做業務員真的就是做生活中的自己!為了在社會上工作和競爭,你每天都面臨著如何到達那里的問題。銷售 我自己,讓更多的企業和老板。。。接受你,認同你!不僅要有扎實的基礎知識,對自己的專業技能了如指掌,還要善于觀察,能言善辯,應對靈活,能夠利用自己的優勢。說話 形式上賣給別人,能看到別人看不到的,能靈活應對老板提出的各種問題,表達自己獨特的'見解!實用銷售是一門很好的選修課。
在家電城工作近一個月,為了有效實施最佳家電營銷方案,我學到了很多,分析了家電市場。
首先,產品組合策略
有各種時尚科技產品,有明星產品、盈利產品、流量產品、阻塞產品多種組合。根據長尾理論,銷量最大的產品符合主流消費群體,是企業生存發展的基礎。同時,針對細分市場的營銷也是企業不能忽視的巨大利潤來源。個性化產品是為了滿足這些細分市場的需求而設計的。所以我們可以看到,電視機不再是單調的黑色??导延胁噬漠嫼吞┑闲苄螤畹碾娨?。冰箱不是單調的白色或灰色,而是七種顏色。有模仿自然模式的抽象擴展。有專為兒童設計的兒童冰箱,有在不同氣候帶使用的冰箱,有對不同功能的需求:節能、靜音、保鮮、五重生態、分離多循環、加菲貓空調,甚至當然,企業的這些行為不是作秀(當然有作秀成分),企業是經濟動物,更大的目的當然是 追求名利 :通過滿足重點市場(子市場)的需求,開發特色產品和制造產品 獨特的賣點 保證企業產品線組合的豐富性,最終實現企業利潤最大化。雖然存在一些產品花錢買酒喝的現象,但是在這個注意力經濟的時代,企業通過產品所能創造的新聞效果遠遠大于廣告的傳播價值,所謂的醉態不在酒。
其實產品線的豐富和組合是市場競爭的必然結果。家電行業存在兩種極端的市場競爭模式:大眾市場(也稱主流市場)和小眾市場(也稱小眾市場),意味著產品組合的科學性。
第二,市場細分和差異化戰略
中國的市場地域廣闊,人口眾多,市場形式不同,如城鄉差異、省份差異、區域消費習慣、市場發展成熟度差異等。即使在省內市場的不同區域,也或多或少存在差異。由于市場競爭和發展需要,家電行業將在營銷手段上體現“一地一策”的原則,給予當地分支機構或辦事處更大的靈活性和主動性,從而戰略性地進攻市場,尋找突破口。家電企業會在市場發展的不同階段合理配置有限的資源,以實現效率最大化。根據歷史銷售數據、城市消費潛力、橫向競爭格局、當地市場發展現狀和品牌在當地的知名度影響,綜合考慮和評價市場類型,采取相應策略。
這是我這一個月在社會實踐中學到的,學好管理方法,分享他的人生經驗。 與其讀萬卷書,不如走萬里路 只有實際行動才能深刻理解知識的真實性和意義。
暑期實踐實習報告 篇4
學生姓名:
專業班級:
學號:
日期:
一、實習日程安排
7月8號:武漢重工鑄鍛有限責任公司(471工廠)
7月9號:武漢重型機床集團有限公司(原武漢重型機床廠,簡稱武重)
7月10號:1.武漢惠恒實業有限公司2.武漢美嘉機械塑料有限公司
7月11號:武漢鋼鐵集團公司(武鋼)熱軋廠、冷軋廠
7月12號:濱湖機電有限公司(材料學院速成形技術中心科技孵化企業)
二、對于認知實習的理解
1.認知的概念——人類將自己對事物的詮釋,稱之為認知。人對客觀事物的認知,是從自己感知開始的;認知在是指通過形成概念、知覺、判斷或想象等心理活動來獲取知識的過程,即個體思維進行信息處理的心理功能。認知社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。
2.專業認知實習目的——所謂認知實習,就是更好的了解自己的專業,并通過一周的認識實踐,接觸實踐,以此來明確自己以后的專業方向。
“學以致用、貴在實踐”。當今社會,理論聯系實際越來越受到人們的普遍關注,作為天之轎子的大學生,更應該注重把在課堂里學習到的知識很好的聯系到實際生活中去。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與社會實踐相結合,加深對自身所學專業的了解與認識,進一步明確自己所選的專業方向,越來越多的大學生選擇到實踐當中去,讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。進行暑期認知實習,即是為了更好的將自己在課堂書本學習到的東西很好的應用到社會實踐相結合,更好的服務于社會。當前許多大學生對于職業生涯發展一無所知,導致一些大學生“畢業就失業”。通過社會實踐,大學生可以認識自身的能力、興趣、個性等,科學規劃人生,對未來個人追求與社會發展進行合理定位。
本次華中科技大學材料學院xxx級學生暑期認知實踐安排的目的即是通過對武漢市內各大機械及零件制造、模具成型、冷熱加工工廠等的參觀讓同學們加深對材料成型及控制工程、功能材料、材料科學這些專業的認識,在生產現場盡可能多地了解到機械制造工藝過程及相關的基礎知識,了解一個合格機械零件制作的整個流程,包括鑄造,鍛造,熱處理,機加工等等,初步掌握各主要加工方法的基本原理、特點及設備結構,了解常用機器零件材料、毛坯、加工方法(設備)的特點與應用場合,了解模具從客戶需求分析到最后交貨整個的流程及模具設計的整個過程包括前期的CAE、CAD建模分析,以及模具的加工工藝流程為以后專業作鋪墊。
三、實踐參觀過程及心得體會
1.武漢重工鑄鍛(471工廠)
(1)公司簡介——武漢重工鑄鍛有限責任公司隸屬于中國船舶重工集團公司,是中國造船工業和中南地區的最大鑄鍛中心,是集煉鋼、鍛造、有色鑄造、機械加工、熱處理、成套設備制造于一體的國家大型企業。
公司創建于1958年,經歷了建設、改革、發展的創業歷程。我國第一支萬噸輪螺旋槳,第一根TR鐓鍛全纖維曲軸,第一支大口徑厚壁無縫鋼管,華西村天下第一鐘等此公司誕生,填補了國內空白。船用大馬力低速柴油機曲軸生產基地在青島海西灣建成并投產。公司建立有完善的質量保證體系,通過ISO9001質量體系認證,船舶產品通過國內、外九家船級社認可并取得大口徑厚壁無縫鋼管、液壓啟閉機、超高壓容器等產品制造許可證。公司擁有水壓機大型鍛件、大口徑厚壁無縫鋼管、船用柴油機曲軸總成、有色鑄件、成套設備等五條專業化生產線。為中外造船、航天航空、水利電力、石油化工、礦山冶金、機械制造等行業用戶提供了各類大中型船用軸系、舵系、螺旋槳、船用大型柴油機曲軸、中速柴油機曲軸及低速柴油機零部件、電站用大口徑厚壁無縫鋼管等優質鑄鍛件產品及成套設備產品。公司現已成為我國造船工業鑄鍛件專業配套基地和大口徑厚壁無縫鋼管生產基地,為我國國防和現代化建設作出了重要貢獻。
(2)實習日記:今天是認知實習開始的第一天,我們來到了武漢重工鑄鍛公司的生產車間進行參觀學習,在工作人員的帶領下,我們依次參觀了下列車間:會展中心、熱處理廠、重型機械廠、熱能廠、螺旋槳廠、鍛壓廠。
首先我們參觀的是會展中心,里面陳列著該公司生產的產品,有小型螺旋槳,軸類零件以及一些船舶的模型等等,做工很挺精致,尤其是船模型非常精美并且讓我聯想到真正投入使用的大船實體上各種高端技術的使用。 接著參觀的是熱處理廠,當時一進車間去就感覺一股滾燙的熱浪襲來,整個車間氣溫非常高,巨大的爐膛正在給一個巨大的軸進行退火處理,這是第一次在書本以外這么近距離的感受到熱處理的工藝流程,同時也讓我回憶起《金屬學與熱處理》中所講的相關知識。然后我們參觀了重型機械廠,這里主要是進行車削加工,與我們金工實習車削原理大致是一樣的,主要區別在于加工的零件尺寸大小不一樣,本次實習中使用的車床都是大型車床,加工的也是巨大的實用的零件,我們校內金工實習課上還沒有接觸過這么大型的機器。接著參觀了螺旋槳廠,這里主要生產萬噸輪螺旋槳,通過工人師傅的講解,我知道了原來螺旋槳這么復雜的這么巨大的曲面是通過砂型鑄造出來的,而數控銑床只能加工一些小型的螺旋槳。最后參觀了鍛壓車間,巨大的軸經過加熱之后放在鍛壓機上上下鍛壓,可以看到燒紅了的巨大的圓柱被壓成方形,同時一股股強烈的熱浪向我們襲來;
而我們自己在金工實習時幾人合作鍛造一個六角螺母已經覺得很是吃力了,不禁要感嘆現代高科技自動控制的大機器生產的高效高能高質量。
通過在471工廠這半天的參觀,我第一次感受到了實際生產與課本理論的聯系與區別,第一次見識到了真正的生產車間的原貌,看到了每一生產環節的重要作用以及相互的之間的聯系和依賴,我的腦海里存儲的知識瞬間也變得具象化了很多;總而言之,第一天的實習參觀使我受益匪淺。
2.武漢重型機床廠
(1)公司簡介——武漢重型機床集團有限公司(原武漢重型機床廠,簡稱武重)隸屬于中國兵器工業集團公司,是國內生產重型、超重型機床規格最大、品種最全的大型骨干企業,產品主要服務于能源、交通、冶金、機械、鐵路、航空、航天、軍工等行業。主導產品有重型、超重型立式車床、臥式車床、不落輪對車床、臥式銑鏜床和落地式銑鏜床、龍門鏜銑床、滾齒機、回轉工作臺及各種專用機械設備等8大類、50多個系列、300余個品種。重型機床產品全部實現數控化。 該公司是中國“一五”計劃156項重點工程項目之一武漢重型機床廠改制而成的現代制造企業,是中國研發制造重型、超重型機床的大型骨干企業,也是中國機床工具工業協會重型機床分會理事長單位,是全國金切機床重型機床標準化分技術委員會主任委員會單位。通過實施整體搬遷改造,武重重大關鍵設備的數控化率由原來的5%上升為現在的90%,成為國內加工設備最先進、規模最大、制造能力最強的數控重型、超重型機床研發制造基地,中部地區一流的國際化加工協作基地。
(2)實習日記:今天是實習參觀的第二天,到了武重以后,我們先觀看了一部約15分鐘的宣傳片,主要講述的是武重的歷史與成就以及該企業的文化理念與內涵,看完之后,我已經被武重的宏偉的規模震撼了。隨后在工作人員的帶領下,參觀了武重的一些車間。首先,我們參觀了數控重型臥式車床廠、數控鏜床廠、鑄造廠等,通過參觀以及結合短片我們可以感受到,武重是一個始終堅持著自主創新,加強基礎共性技術與關鍵技術研究,加快國家級工程研究中心建設,提升重型機床產品技術水平及可靠性,用自主知識產權的國產高檔數控重型機床裝備中國,打造具有國際競爭力的世界知名重型機床的企業。
在這里我們可以看到,機床的種類很多而且體積巨大,不僅有重型、超重型立式車床、臥式車床,還有臥式加工中心和落地銑鏜床、龍門鏜銑床、回轉工作臺等各種復合機械設備。車間里工人們正在加工各種零件,旁邊堆放著許多成品及半成品。正在進行著的一些切削、磨削、端銑是我們金工實習時曾經接觸過的,但有一些我們看起來有些吃力不太能夠理解地很透徹。畢竟我們在學校所學習的理論本身就只是冰山一角而且這些理論學習與工廠的實際
暑期實踐實習報告 篇5
我是一個從農村走出來的大學生,每年都回家,但是我仍然想為生我養我的農村做出一點貢獻,雖然我們也十分勤勞,但是村里很多人文化水平都較低。我想我應該運用知識,加上父輩們的實踐經驗,為家鄉的發展貢獻自己的力量。
作為一個在校大學生,能夠在農村中參加社會實踐,深入到農村基層,這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰。
今年的暑假,為了響應學校的號召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打好基礎,我在我村的村委會進行了一段時間的實踐鍛煉活動,通過此次在村里的社會實踐活動,我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。
放假之前,我就委托家人聯系我們村的村委會,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同時也可以為鄉親們服務。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作,主要負責基礎的日常工作和一些簡單的日常清理工作。聽到消息后,我異常的興奮,不僅因為自己可以順利的參加社會實踐工作,還因為自己找到了一個能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機會,更主要的是終于可以運用自己的能力為家鄉的人們服務了,最重要的是這是我的一個夢想!
但是會后村主任找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴了我一些他的工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但是我學會了怎樣調整自己的心態,學會了怎樣盡快的融入到新的環境當中去!
在村委會工作的同時,我也對我村的實際情況有了一定的了解,例如,村長讓我對村里的財政支出做一個簡單的處理,聽起來是簡單的處理,可是面對著面前一摞摞發票收據,心中不免有些忐忑。首先,我在村委會里整理了我們村里的人口數和人均年收,然后根據自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也通過村長給我講的我們村的情況,我對村里的情況有了更深一步的了解;同時在村委會的工作上也更加得心應手起來。
以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當中,我也總結出了不尋常的經驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛生打掃的不干凈,就會給村長及村委會干部留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過一個微小的細節,每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作內容將會提升一個檔次,我暗暗地對自己說了聲加油!
最終,我在村委會完成了我一段時間的社會實踐,這些天下來,我收獲了太多太多的東西,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的發展,農民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象!
在回到學校后,我的心情久久不能平靜,這次的社會實踐雖然是在一個小小的村落,但卻也是我人生的另一個起步點。這次的社會實踐讓我對于村內的實際情況的了解,使我更加熱愛我的村落!
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。
自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
以上即為我本次社會實踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的認識和啟發,多參加社會實踐對我們有百益而無害。
同時希望學校可以將此類活動更好更持久的開展和號召下去。
實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己,打一份工,為以后的成功奠定基礎。
不經風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
在現今社會,招聘會上的大字版都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在學校的`理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點感觸很深。在學
校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而實際工作中,可能會遇到書本上沒有學習到的,又可能是書本上一點都用不上的情況?;蛟S工作中的運用到的只是簡單的問題,只要套工時就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但總算是社會的一部分。我們有了對課堂上知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有更高的起點,有了更多知識去應對工作中的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮。在學校上課時老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能夠掌握,本以為到可企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但是在單位里,數字絕對不可以錯,因為質量是
我人生邁向社會的重要一步,是值得回憶的,現在想來,假期的實踐我收獲很大,我所學到的道理是我在學校里無法體會的,也算是我的一份“無形財產”吧。
大學生除了學習書本知識,還要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學到的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化程真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地想把假期打工作為賺錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人交際的能力,作為以每年給大學生,只要是自己能承受的,就應該把握所機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次假期實踐的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上啟發。這次的實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
暑期實踐實習報告 篇6
暑假到了,為了對增強自已所學專業知識應用能力,于是我便根據自己所學專業,結合自身條件,來到了一家監理單位開始了我的暑期實習活動。
初到時,我以一個初學者的態度來對待自己的所見所聞。帶領自己實習的是一位花甲老人,退休后被返聘,在這家公司有很高的威望。接過他遞過來的安全帽,便開始了我一天的實習活動。
監理的工作就是在施工期間監督施工方施工,保證工程質量。監理每天巡視工地的過程就是我學習的機會。在學校的學習大多是圍繞書本,很難接觸到實際的施工過程以及具體的操作規范。雖然學校也曾組織大家去施工現場進行感觀的認識實習,但由于人數較多,很難像現在這樣一對一地講解,將每個人的問題都解釋清楚,所以我更加珍惜這次實習的機會。
此次我所實習的工地是民用住宅,對我并不完全陌生。而本次實習從基礎的開挖到屋面防水,從建筑結構到施工過程,都有和以往不同的認識。在跟隨監理巡視工地的過程中,我大致了解了各部分的施工過程,如構造柱圈梁樓板的澆注,抹灰工程等,而在巡視中遇到的問題,也是我學習的機會。例如,在查看抹灰時,發現了表面有較多的砂眼,陰角陽角不平整等問題,這便要求施工人員注意水灰比或加強施工的工藝。從這些問題中,我便可以從起因以及解決方式中了解實際施工中的操作方式,這也彌補了自己在學校中學習的空白。
施工方的施工依據是圖紙,而監理監督施工質量的依據也是圖紙。在本次實習活動中,我接觸到了兩種圖紙,即建筑圖紙及結構圖紙。建筑圖紙是上大學后接觸最多也是最早的圖紙,因此較為熟悉,而結構圖紙則從未接觸過,僅有的有關表示方法的知識是課堂上老師用兩個課時講解的內容,需要進一步地學習,于是,每天在結束工地的巡視后,我都要熟悉結構圖的表示方法。從圖中的標注我了解了工程中我從未接觸到的結構和設計。例如,從“梁下皮為板下皮”這段標注中,我第一次知道了上反梁;“圈梁遇過梁用圈梁代替”這一設計等等。遇到不懂的問題時,我都會虛心請教。但是圖紙的表示畢竟過于抽象,如果想更具體更深刻地理解,就必須到工地上進行感觀的認識。于是,在第二天巡視工地的過程中,我都會帶著問題去看建筑的結構,以求印象深刻。漸漸的,我也能夠大膽地提出一些自己的問題了。
在本次實習中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料,如不同型號的鋼筋,苯板,擠塑板。除了認識材料的外觀,還了解了各種材料的功能,雖然是基本淺顯的了解,但為我今后的學習打下了良好的基礎。
在這次的實習過程中我還了解了所學專業的就業信息。,工程造價專業的就業情況一直良好,雖然目前金融危機尚未結束,但國家加強基礎設施建設的政策一直未有改變,對工民建專業人才一直保持著旺盛地需求。造價專業人才隨著國家建設的進行也一直處于較好的就業形勢。但大學生就業仍有許多困難,最主要的便是沒有實際的工作經驗,而實際工作中有些問題是在學校學習期間接觸不到的,這就要求大學生在剛畢業時找工作不能有過高要求,主要還是以積累經驗為主。而一個富有經驗的造價員的收入還是相當可觀的。
這次的實習活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實習,讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業知識,讓我對自己的職業人士規劃有了更清晰的認識,使自己的目標更為明確,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!
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