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金融專業頂崗實習報告

發布時間:2022-07-11

[推薦]金融專業實習報告通用版四篇。

一分耕耘,一分收獲。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編為大家整理的“[推薦]金融專業實習報告通用版四篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

金融專業實習報告【篇一】

作為一名對外經濟貿易大學金融學專業二年級的學生,在過去的一年中我通過對《貨幣銀行學》《金融市場學》等學科基礎課程的學習對商業銀行的體制,運營機制有了初步的了解。但是在學習中,我也認識到所學習的基本上是西方發達國家的理論知識,與中國現階段銀行的實際情況有一定的不同。因此,在人民幣業務即將全面放開,銀監會的獨立設置與巴塞爾新資本協議簽定的背景下,我認為十分有必要到中國的商業銀行去實習,了解一下中國商業銀行的發展現狀,同時也有利于下一階段專業課的學習。華夏銀行,作為一家92年成立的國有控股的股份制商業銀行,既保留了國有銀行的性質,又具有股份制銀行的朝氣與活力。所以,我很榮幸能到華夏銀行玉林支行實習,獲得了一次寶貴的鍛煉機會。

信貸部是我實習的主要部門,粗略的學習了解以下四個主要業務:貸款業務,銀行承兌票據業務,銀行承兌票據貼現業務與保涵業務。

由于中國商業銀行的利潤主要仍為存貸利差。因此,信貸部在銀行起著重要作用,來自上級分行的內部與央行的外部監管十分嚴格。當企業申請信貸業務時,銀行先對該企業進行信用評級同時根據信貸的具體額度上報相應級別的分行、支行或者總行。再由其信貸審核部門批復最高信貸額度,即受信。最后銀行根據上級回復再結合實際情況給予業相應的貸款。而每一筆業務都會通過商業銀行信貸系統上報到央行的資料庫中,既便于上級的復核,也使其他銀行能了解該企業的信貸情況,資源共享。對于信貸的監管主要好處:

1. 加強了對銀行信貸的控制,減小了風險。信貸的額度越大,所需審核單位的級別越高。也就減少了違規貸款的可能,也方便銀行進行行業間的信貸調控。

2. 加強了商業銀行間的信息溝通。因為每一個企業在申請信貸業務的時候,央行就強制給其規定了唯一的貸款號碼。而根據該號碼,企業的詳實資料和每一筆信貸業務都被記錄在央行的資料庫內,任何商業銀行可以通過客戶提供的號碼與密碼隨時查詢其信用信息,避免了企業重復貸款。

3. 利于央行對過熱或過冷行業的政策調控。例如最近鋼材,水泥或者電解鋁行業的過熱,使得央行緊縮相關行業的信貸。所以各個商業銀行的在面對該行業企業信貸時,就不會重視企業的信用評級,而著重考慮中央政策,慎重貸款,抑制行業過熱。

4. 加強了對貸款回收的力度。通過實行貸款的五級分類加強了監管,把信貸的情況具體分析量化,減小了道德風險,避免了呆、壞帳的產生。但是,我國商業銀行的不成熟也是顯而易見的話:暑假是一段漫長的時光,除了休息之外我們是否也應該嘗試著走入生活?

金融專業實習報告【篇二】

在畢業在即時候的實習,將所學的理論知識與實際生活中的金融業務擺到一起時,可以深切地體會到走向工作崗位、進入社會正是另一階段學習的開始。

畢業實習是大學課業里最后的一門課程,也是正式步入社會前對四年大學學習的一次檢驗。本次實習的單位是普寧市郵政儲匯局,為期一個多月,我先后到郵政儲匯營業處和郵政儲匯局綜合部兩個不同的部門,親身體驗了柜臺營業員、事后監督員、實時監控員的工作實況。將本次實習分為前后兩個階段進行概述,進而針對儲蓄業務實行“實名制”方面的思考。

一、實習概況

(一)實習前階段的情況

實習的前半階段,所在的部門是儲匯營業處。通過營業員指導和講授相關業務知識及業務操作技能,同時在營業員的教導下,進行實際業務的操作,逐漸熟悉郵政儲蓄系統,基本上能夠獨立完成日常的儲蓄業務。尤其在點鈔、捆鈔技能的掌握方面取得了明顯的進步。

1、了解熟悉郵政儲蓄系統

在進行營業前臺工作的操作之前,首先必須熟悉整個郵政儲匯的操作系統,目前使用的是統一版本[1]。剛開始實習時,熟記主交易菜單的交易碼,特別是日常的交易代碼,如:活期存取款代碼是010102、010103;卡存取款的代碼是020151、020154;現金轉帳代碼是010701;帳戶到帳戶轉帳代碼是010702等等。

2、營業窗口的實際操作

在熟悉了操作系統之后,我就開始進行實際操作了。起初在營業員的隨身指導中,慢慢地進行操作。我所在營業處采用的是柜員制交易操作,即每一筆交易都是由營業員單人單獨完成的,操作過程必須十分謹慎,注意操作流程的規范。當收到來自客戶的現金時,必須將鈔票“正反”兩面過機鑒別并計數,確認無誤后方可入柜,在相應的憑單上加蓋“現金訖[2]”,接著再進行數據的錄入、打印單據等。而支付客戶現金時,必須手工點鈔與機器點鈔兩項步驟相結合,缺一不可。手工點鈔的作用在于防止鈔票粘合過機時無法完全分開。對于整捆的鈔票拆封過機清點后方可支付。另外,在支付前必須詢問一下客戶“請問您支取多少”,再次核對金額。

3、點、捆鈔技能的鍛煉

“點鈔”是銀行柜員的基本技能之一。坐姿、手勢及鈔票的擺放角度,指法、手指間作用力度和雙手的協調能力等等,這些都是要通過一番刻苦鍛煉才能掌握的技能?!袄︹n”中指法的運用是關鍵,一把鈔票抓在手中,用拇指按于中間使其凹出弧狀來,另一只手用捆鈔帶貼著外沿用力拉緊,繞兩圈后反扣住原來的帶也纏兩圈,最后將整捆鈔票壓平,這樣就可以牢牢地捆住一把鈔票了。

4、中間業務

在營業實習期間,我還涉獵到了郵政儲蓄中間業務中的兩項,一項是*發財政工資、養老保險;另一項是收繳電話費。前項跟一般的窗口服務差別不大。相關員工開立活期結算帳戶要根據所在企業、單位的工資清單,其帳戶余額等于工資款。社會養老保險則根據其保障號開立帳戶,員工可憑存折直接到窗口支取。后一項則要到電信的營業處去收取,大概每日下午5:00左右,帶齊準備好的繳費單據,加蓋日戳、私章。與電信方財會人員當面清點款項金額,對方確認、加蓋印章,并撕下相應的收據聯交于電信方保存。

(二)實習后階段的情況

實習的后半階段,所在的部門是儲匯局綜合部,實習的崗位有:事后監督和實時監控。事后監督是對營業處及個網點的交易進行嚴格把關,是一項繁瑣的“校對”工作,它意義重大——尤其體現在對潛在風險(如大額支付、可疑支付等)進行全面地、系統地監督。相比之下,實時監控則體現出了防范風險的“時效性”。充分運用日常交易預警系統,可以及時發現重大風險并盡快排除風險。起初到綜合部,我實習的崗位是事后監督,主要是基本業務的監督。先按每日營業軋帳單上登記的各類基本業務的交易總筆數、總金額分別與原始憑證進行校對,確認無誤后,接著按照原始憑證的任意順序,逐筆輸入憑證打印的交易流水號和客戶填寫的交易金額,系統自動核對兩項內容,回顯交易流水中的其他內容。如果發現了不相符的情況,則手工聯動登記差錯。

金融專業實習報告【篇三】

實習的時間快而短暫,不知不覺已經兩個月?;叵脒@段日子,我失落過,開心過,認真過,我覺得這段日子很值得我珍惜。通過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。

一、實習時間

20xx年x月x日

二、實習地點

xx公司

三、實習過程

因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領導和同事放心,將來才能成就一番大事業?!安环e跬步,無以致千里”,“江海不拒細流,方能成其大”,“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理。

經過了差不多半個月的適應期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程,更明確了自己的工作內容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的準備,通過上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一周的時間內我補充了大量實際工作中所需要的知識。

我深切體會到了會計專業的特殊性,會計,是一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,你的工作將會非常的不適應,以至于在工作中出現意想不到的差錯。

四、實習體會

通過自己的努力,我的實習變得越來越得心應手,我感覺很欣慰。經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

1、要有堅持不懈的精神

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作讓我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

2、多聽、多看、多想、多做、少說。

我們到實習單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。

3、要虛心學習

在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有懂的也有不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當成我們真實的老師。

4、提高自己的執行力。

及時迅速的完成分配給你自己的任務,不拖拉,不推諉,尋找方法,創造效益。

5、要確立明確的目標,并端正自己的態度

平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。

五、實習總結

本次實習是我大學畢業前重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握。

金融專業實習報告【篇四】

在剛剛過去的一個月中,我有幸來到中國工商銀行紹興縣支行國際部與會計處實習。作為報告開頭,我想先介紹一下工行一些基本情況。中國工商銀行是四大國有獨資商業銀行之一,擁有分支機構2萬多個,是中國資產規模最大的商業銀行,2003年末資產總額近53000億元人民幣,占中國境內銀行業金融機構資產總與的近五分之一。而工行紹興縣支行在2003年浙江省工行系統縣級支行的收益排名中位列第二,其中很大一部分是得益于國際業務,這主要是因為當地對外輕紡貿易較為發達。因此我在完成了會計處的實習任務之后,還到國際部進行了短時間的實習,以期更全面的了解銀行的核心業務。

在會計處實習的時間里,我主要學習了綜合業務處理系統,熟悉了銀行的會計科目,基本掌握了該系統的記賬與復核的操作,并能獨立處理同城交換、證券清算與外匯核算。通過看、問與動手操作,我對會計處的主要工作有了更加系統的了解,特別是支票匯票等,在實習之前,我只從書上學到過它的基本概念,對真正的票據并沒有具體的認識?,F在我已經大致明白了審票與解付的過程。而在國際部實習的時間里,我邊干邊學,發現其實大部分知識已在《國際結算學》中學過,我所要做的就是熟悉各種票據,掌握它們在國際貿易中的作用,同時幫助與指導客戶填單與審單。在實習過程中有帶教領導、銀行員工的協助、自己的努力,自感收益不校這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環境。一進入崗位,我就意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩無以成方圓,雖然這個銀行內部氣氛與諧,沒有老套的束縛,但它畢竟是一個跟錢打交道的機構,需要有嚴謹的紀律與詳細的規程,我就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規矩,對我自己更有好處。以下是我實習一個多月來的體會:

首先,來工行紹興縣支行實習的短短一個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,銀行員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。

在這里大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法與學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新與推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作與學習的基本規律。

其次,在本次實習的一個月里,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在工行已獨立上崗二個星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業務特別多,系統太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆900元的取款已發生,但發票打印不出,查了流水也成功了,主管確認這筆業務已成功,至于發票只好用手工補??傻搅税碥垘r,發現少了900元,再次查流水時,發現那筆900元的取款還在發送途中。但當時主管也確認過了,并確認也成功了,大概是系統不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯系方式,主管幫我追回了900元,當時我真好感激行里的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。

總之,這次實習為我從各方面融會知識,為我將來的工作與生活鋪墊了精彩的一幕,我認為這種改變是質的飛躍。

現在實習結束了,工行紹興縣支行的領導與同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現基本滿意,為我走向社會打下了堅實的基矗與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的態度、方式,銀行的員工待人誠懇,雖然他們年齡與我一般大,有的還要小幾歲,我感覺他們很成熟,有很多值得我學習的地方,這一個多月是我用金錢買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個月我沒有白來,如果有時間,希望能還有一次這樣的實習機會。我衷心的感謝工行紹興縣支行的每一個人,今后我不會辜負你們的期望,把工作做得更好。

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【優選】測繪實習報告總結通用版五篇


一分耕耘,一分收獲。實習是一個將理論應用于實踐,并通過工作豐富自身知識儲備的過程。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編為大家整理的“【優選】測繪實習報告總結通用版五篇”,相信能對大家有所幫助。

測繪實習報告總結【篇一】

實習時間:20xx年8月29號到20xx年9月4號

實習地點

實習單位:

實習內容:測繪一級錐齒輪減速器

一 實習目的:

機械制圖是機械類設計人員必須掌握的專業知識中一門實踐性較強的技術基礎知識,圖示方法的掌握、制圖標準的應用、繪圖技能的提高、制圖和讀圖能力的培養以及空間想象能力的增強,都是通過制圖習題和作業要求來實現的。多做練習是學好機械制圖的關鍵,因此要積極獨立多做各種練習。通過對一級錐齒輪減速器裝配的測繪,讓我們全面地、系統的復習機械制圖課程所要求掌握的基礎理論、基本知識和基本技能,進一步提高繪圖、讀圖的質量和速度,為后續課程打下基礎。

實際生產中,在新產品設計、引進先進技術以及對原有設備進行技術改造和維修時,需要對現有的機器和零部件進行測繪,畫出其裝配圖和零件圖,因此,掌握測繪技術對工程技術人員具備有重要意義。在機械制圖測繪實習中,通過對一級錐齒輪減速器的測繪,達到以下目的:

1、使我們掌握零件測繪的方法和步驟;

2、了解徒手畫草圖的意義;

3、掌握常用工量具的使用方法,能夠根據測量數據、有關標準和手冊、計算公式確定標準件的規格和齒輪參數;

4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進行標注;

5、進一步鞏固《機械制圖》中掌握的繪圖技能,使識圖能力上一個新的臺階;

6、培養我們耐心細致工作作風、科學嚴謹的工作態度和團隊精神。

7、在測繪中,注意培養認真負責,踏實細致的工作作風和保質,保量按時完成任務的習慣,在測繪過程中要做到復習教材,查找資料,學以致用;

8、在零件的表達方法上有獨到的見解,視圖選擇正確、布置合理;

9、弄清所測繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯結關系

10、所繪圖樣要符合機械制圖的標準,標準件要按標準畫法、簡化畫法或比例畫法繪制,并要標準化,要有正確的、較完整的尺寸標注與技術要求;

11、 熟練掌握測量工具,準確測出外圓,內孔, 中心距,高度,深度,長度,孔距,齒頂圓,螺紋等有關尺寸。

12﹑學會用CAD熟練的畫圖。

二、實習要求

1、測繪前要認真閱讀測繪指導書,明確測繪的目的、要求、 內容及方法和步驟。

2、在測繪之前,對部件進行全面的分析研究,通過觀察、研究、分析該部件的結構和工作情況,及認真閱讀指導書,這樣可以了解部件的用途、性能、工作原理、結構特點,以及零件間的裝配關系。

3﹑先測繪出機器的各方面數據,繪制草圖,獨立按時完成CAD的繪圖。

三、實習內容:

實訓中無處不體現出團隊合作精神,讓我體會到在學習工作中的團隊力量,同時也學會了在工作中必須要有一個嚴謹,認真,仔細的態度和一定的耐性。為期7天的測繪實訓結束了,在這一段時間里我付出了許多,也得到了很多。有時當天任務白天沒完成,晚上就從衛生間拉電出來畫CAD,幾天下來感覺很累,但當一張張成形的圖紙呈現在自己面前時更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁。 總之,付出了就會收獲。

測繪實習報告總結【篇二】

20xx年x月x日接到xx省測繪工程院通知到xx市xx區xx鄉參加頂崗實習,下午兩點鐘懷著忐忑的心情坐上了前往xx的汽車,一路上想象著項目部的各種情形,大約下午六點鐘到達測區,到了晚飯的時間明顯感覺與以往的氣氛不同,x月x日早上項目負責人開始分配師傅正式工作。

首先了解自己的工作任務、工作性質,這次頂崗實習的主要任務就是參加全國土地確權登記發證工作,在上學實習階段能參加國家級的項目,我倍感榮幸。對于自己來說,這是一次很好的鍛煉機會。高職高專大學生參加企業頂崗實習是我們的一門必修課,同時,也是為畢業以后自己走上工作崗位能夠熟練運用各項操作技能打下堅實的基礎,作為班長和我們所在測區學生負責人,我端正自己的學習態度,絲毫不敢懈怠,為同學們樹立好榜樣,起到模范帶頭作用。

一、主要工作任務

x月x日到20xx年x月x日,為期近六個月的村界、組界土地確權工作在我所在的xx鄉順利開展,這次確權工作是由市國土資源局和縣土地局共同牽頭、社區和村相互配合的分工下進行的,目的是劃清村與村地界,以及村民小組間的地界。

在這次土地確權工作中,主要由xx省測繪工程院專家團隊全力支持,市上也派出了技術骨干協助工作,我所在xx鄉則抽出了部分領導和全體年輕干部積極投入其中,在村一級,大量的干部和群眾參與和見證了確權的過程。

在具體的測量工作中,市、縣、社區、村四級人馬被分為三個小組,分赴各村,xx省測繪工程院負責測量技術方面的工作,比如讀圖、繪圖、目測地形等等,xx區領導負責監督活動的開展,鄉鎮干部負責組織活動的開展和協調村與村、組與組之間的邊界不清楚等問題,村上的同志主要負責村界、組界的指定,以及后勤保障工作。確權流程是這樣的:由兩村(兩組)村民或村干部共同指出雙方公認的村界(組界)位置,然后在這個位置打下木樁以為標記,再噴上漆作為記號,之后,指定邊界的雙方人員在打下的木樁前合影,以為圖片證據,同時,技術人員在衛星拍攝圖上標出木樁位置,以備將來尋找。

在實習這段時間土地確權的過程中,所有村莊都能夠正確看待確權工作,積極服務于工作大局,沒有一起地界糾紛發生。

通過這次確權活動的開展,我所在的xx鄉所轄xx個自然村土地所屬權利分別得到了明確和公示,為土地確權工作的統計提供了準確數據。

二、實習就是為了煉就自己

從20xx年x月份來到xx省測繪工程院xx市xx區xx鄉項目部實習到至今已有半年的時間。半年時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人、做事。在這次實習中學到了很多關于土地確權方面的理論知識,這也是第一次把理論知識運用到實際工作中來。這次實習也讓我知道了理論知識在實際工作中的重要性,也讓我很好的了解到實際操作能力。

這次實習對我來說收獲非常大,真是學有所用,我可以把以前書本上學到的知識和實際工作結合起來使我對我所學的專業技術有了更多了解和更大的興趣,也學到了一個測量工作者應該有的態度,就應該是腳踏實地,吃苦耐勞。在以后的學習生活中我一定積極主動學習老師同學的優點和長處。本次實習相信對我以后的工作會有很大的幫助,是走向社會的最后一堂很有意義的實踐課。

通過對本次實習讓我了解到測量是一項非常嚴謹的工作,不能有一點的馬虎,需要做到求真務實,是什么就是什么,數據是不會騙人的。還有數據對我們測量工作的重要性。

通過本次實習我總結了:不要完全理論聯系實際。通過總結在辦公室和在外業調查的實習過程,我發現理論與實踐結合的重要性,很多東西看似簡單,但是沒有實踐根本不知道問題在那里,總結的理論到底正不正確,就像自己在外業調查的時候有些東西也是不完全按理論來的??梢娎碚撆c實際的差距。尤其對于我們剛剛踏入社會的實習生來說。我們的知識都是規范在課本里,因此,工作中會出現很多的問題,當問題出現的時候,我們不能逃避,要學會解決,在這個過程中就要求我們多學習,看到不明白不懂的東西就要立刻問明白,不能裝著很明白。我們要丟掉思想包袱,鑒定自己的信心。

我們是剛剛踏入社會的的實習生、有著遠大的理想和包袱,開始也許會因為薪酬問題不滿、或者工作量過多、節假日不休息等問題給自己造成有些困惱,也許還會因為工作的麻煩而失去斗志,但是我們踏入社會,就不能在學習或者家里的安逸,就要丟掉自己的思想束縛,鑒定自己的信心,相信自己的能力,學會處理人際關系,如果說學校是一個小社會,那么現在我們進去的就說大社會了,社會不同于學校、家庭,我們在工作中會遇到各種各樣的人,我們不再是家里的寶貝學校的佼佼者,我們要開始我們的社會人生,因此我們要學會處理好人際關系,遇到事情不要發牢騷,也許我們不會引人注意,但是我們的辛苦和付出總會有人看到,因此不要抱怨,為自己營造一個良好的工作氛圍,讓周圍的人認同你。

做好筆記,學會總結。再好的大腦也會有遺忘的時候,何況我們沒有那樣的大腦,因此,我們學習的過程中,要注意做好筆記。像我們測量行業,工地就說一本百科全書,形象具體全面,遇到問題解決之后,要記錄下來以防遺忘。測量行業是技術要求比較搞的一個行業,作為技術員,做事情一定要認真仔細,一絲不茍。

測量在工程的基本建設中是作為一個眼睛,有著承上啟下作用和舉足輕重的地位,因此,從事測量工作必須要具備認真的品質,作為一個測量員必須要嚴格按照規范要求行事。

三、把握機遇積極進取

機會對于每個人都是公平的,主要是自己要把握好,我主要是先是內業的工作,建立數據庫初次使用新的軟件,在使用新的軟件建立數據庫中,由于技術不成熟,工作難度可想而知,但是我們為了不辱使命,不辜負領導的期望和信任,有時日夜不停加班加點,并且通過與其他標段溝通相互學習、上網查閱資料等方式,想盡一切辦法完善數據庫,以達到精益求精。終于功夫不負苦心人,在最后成果驗收時,獲得xx省國土資源廳地籍處土地確權登記發證辦公室數據庫質量檢查中榮獲第一名,并獲得全市通報表揚。這些成績的取得靠我們一步一個腳英穩扎穩打踏踏實實干出來的,這些成績不僅鼓舞了人心,同時也為我院爭了光添了彩,贏得了良好社會的聲譽。

xx市xx區農村土地確權工作開展以來,雖然困難重重,但是我們并沒有退卻,俯下自己的身子,遇到困難及時和區干部、鄉干部、村干部溝通,協助做好群眾的工作,便于工作的順利開展進行。經過大家齊心協力一年的艱苦奮戰,第一步所有權工作已經基本結束,繼而的使用權工作測圖已經覆蓋xx平方公里,這與所有人的努力息息相關,更彰顯了我們上下一致努力進取的工作作風,更讓我學會了團結,一個集體要想合作完成一件工作,就必須要心往一處用,勁往一處使。

四、收獲與展望

通過本次實習主要的收獲有三個方面。

1、通過自己直接參與外業調查與內業的處理,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿的完成了教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

作為工程測量專業的人員,工作有時感到疲勞,但是,我仍然會堅持,因為我明白了一個道理,那就是干好現在的工作就是為以后自己能在嚴峻的就業形勢下立于不敗之地,我深知,自己家在農村,沒有一個良好的操作技能,早晚會被社會淘汰。

因此我要積累更加豐富的預算經驗,不端的努力,堅定自己心中成為測繪工程師的目標,為了這個目標而努力奮斗,通過這一段時間的學習,我覺得學校在基礎知識方面還應加強,讓學生了解跟多的知識、在專業知識方面還要加強學習的力度,更全面的了解軟件的應用,最重要的是要更多的實際問題,才能掌握的更全面更具體。

測繪實習報告總結【篇三】

前言:

進入大三上學期后,我學習了中國建筑史,對我國古代杰出的建筑構造手法和多樣化的建筑形態驚嘆不已。對大木作,木梁柱的搭接方式也有了一定的認識,這次大三下學期的古建地段測繪實習,就是為了讓我們在獲得一定知識積累后,通過實踐階段,對中國古代建筑又一更加充分的認識,同時引入街道測繪的理念,更加關注古代街道的布局,為今后的城市規劃學習打下更加結實的基礎。

實習目的:

通過這次對李莊地段的古建測繪實習,鞏固《中國建筑史》課程上所學的知識,觀察中國古代建筑的形態以及古建的結構特征,增強我對中國古代傳統建筑的感性認識,更深的了解四川盆地地區的空間布局特點,木結構做法,細部構造,建筑造型,裝飾等,做到將課上所學的知識與課下實踐過程相協調和統一,提高自己分析問題,解決問題,以及團隊協作的能力。培養自己吃苦耐勞的學習精神和嚴肅認真的科學實踐態度,

實習設備:

鋼尺三角板皮尺圖紙鉛筆記錄本

實習時間:

20xx.xx.xx——20xx.xx.xx

對李莊的認識: 李莊是國家級歷史文化名鎮,位于宜賓市郊19公里處的長江南岸李莊壩,古為漁村,漢代曾設驛站,由于瀕臨長江,故為明清水運商貿之地。李莊古鎮文物古跡眾多,人文景觀薈萃,古建筑群規模宏大,

布局嚴謹,比較完整地體現了明、清時期川南民居、廟宇、殿堂等建筑的特點。鎮上酒肆茶樓,商店林立,繁華熱鬧?,F仍保存明、清古鎮的格局和風貌,石板街道,兩旁多位清代建筑,風火山墻高聳,雕花門窗,古色古香。院落間有幽深的小巷。臨江碼頭,有石板階梯層層疊疊而上,通往大街,具有濃厚的川南地方民族特色。古建筑群中的木雕石刻做工精細,栩栩如生,有較高的藝術欣賞價值。 本人測量體會:

這次我們小組主要測量的是李莊古鎮內的石燕街地段沿街建筑。之前在學校的時候指導老師教授過一些測繪的方法,也對一些簡單的建筑測繪方法進行了舉例,但這次測繪是傳統建筑,本身具有一定難度,并且通暢傳統建筑都包含了磚雕,脊飾,斗拱的大樣,難度大又耗時間,而且屋頂的測繪對于使用傳統簡單工具測量的我們來說是很難的。我在這次小組測繪項目中主要負責測量沿街的立面尺寸,初期測量階段,由于遇到的都是門窗,門檻等尺度比較小,位置也比較低矮的尺寸,測量起來相對比較容易,但是當開始測量二層窗戶,斗拱尺寸的時候,我就遇到了難題,這些構件的位置相對較高,測量難度較大。經過與小組成員和指導老師一番討論之后,我還是有了對策。我想到了借助數碼相機,拍下各種大樣的正側底面的照片,然后以某個已測出的構件中的重要控制點,通過比照數碼照片繪出大樣圖。我還在古鎮住戶家借了樓梯,借助各種測量以及估算的方法,終于將位置較高的構件尺寸數據測量完畢,心中充滿了歡喜。

這次古建筑測繪,給我更大的收獲是團隊合作精神的體驗,雖然有時

會因為觀點沖突而發生矛盾,但是人多力量大,只要我們分工明確,從更客觀的一方面去分析解決問題,就能達到事半功倍的效果。

實習總結:

這次實習,在李莊測繪的時間不長,只有六天時間,但是在為期一個月的實習期內,對我所學知識的思考影響是很大的。我學會了對古建結構細部的測量,很多實際測量操作的方法等課堂上無法學到的東西。很大程度上提高了我的動手和動腦能力。同時也拓展了與同學交流合作的能力,單單靠一個人的力量是不夠的,一定要小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

測繪實習報告總結【篇四】

前言

一、實習目的

實習,是把學到的理論知識拿到實際工作中去應用和檢驗,以鍛煉工作能力。而我們這次的描繪等高線,建筑物放樣,四等水準測量等,都是為了將我們所學的理論貫穿于實踐中去,不做單純的“書呆子”。

并且通過與儀器的接觸,可提高動手能力,而通過描繪等高線,可靈活地形圖的應用,為以后的工作奠定基礎。

二、實習任務

1、學會描繪等高線,并計算土方量。

2、學會繪制剖面圖。

3、每小組施測一條約2km的四等水準閉合路線,并進行內業計算。

4、每人完成三棟建筑物放樣。

三、實習時間

1、6月28日下午到7月1日上午11點,建筑放樣,每人在不同控制點上完成3棟建筑物放樣

2、7月1日到7月2日:等高線描繪及土方計算。

3、7月2日上午8:30出發,進行野外調繪、檢查。

4、7月5日到7月8日上午11點:水準測量。

5、7月8日下午到9日:內業計算,整理資料

6、7月9日下午4點上交實習成果。

四、概況

1、建筑物放樣:地點位于X棟門前小樹林,每組可進行相同的三棟放樣,但具學號班級計算后放樣坐標不同。

2、等高線描繪:位于XX的XX,是此次描繪地形圖的關鍵。其中有幾座高程不等的山。

3、四等水準測量:老師共指定六個大站,全長約2km。

正文

6月28日至7月1日我們進行了建筑物放樣期間遇到了許多的困難,第一日就遇到大雨,將用涂改液標記的點一掃而空,大家都沮喪不已,而后只得重測。繼而在熟悉放樣后,我們發現計算的三棟不是被樹擋住就是被石頭等,故選點不合適,又重新選擇了兩個容易測的點。后來終于理解了老師所說的“邊計算邊放樣”的重要性??磥頊y繪這門課是實踐非常強的學科,需要我們自己積極參與其中。在放樣中,我們還總是會出現不小心碰到三角架的情況,碰到此問題我們組唯有重測。讓我們更加小心儀器。

7月2日,我們大家集體前往xx,熟悉了地形,為描繪地形圖打下基礎。我們在山里爬了很久,開始把方向還搞錯了,然后利用了太陽,公路等容易辨別方向的物體,辨明了方向。在爬山過程中,路線的選擇也及其的重要,因為開始沒有看懂圖,導致我們爬的是那座山的最陡的部分,而明明就在它的對面就是很平緩的坡。通過了實地的考察,不僅增強了識圖能力也能更好的描繪等高線,是一次不錯的經歷。

7月5日我們艱辛的進行了第一次四等水準測量,沒有任何經驗,也不知道要怎么計算,加之上午煩躁的太陽,煩躁的天氣和煩躁的計算,搞的大家筋疲力盡。四等水準的測量計算老師上課是講過的,但是永遠理論要歸于實踐,通過實踐我們更加明白每一步計算的含義。開始我們在讀數是“黑黑紅紅”,還是“黑紅黑紅”,還是“黑紅紅黑”這幾個方面糾結了很久,后來隨著熟悉,決定了適合于我們組的“黑紅紅黑”。而后的計算發現有一組數據是錯誤的,不得不使得我們重新測量。

下午我們又遇到了新的難題,在計算沒有出錯的情況下,讓后尺搬了站,結果搬站后發現我們越過了一個大站(老師指定必測的點),聰明的組員想到,我們可以回測,即從我們現在超過的點測回要測的大站,然后在向下進行新的測量。

四等測量第二天。有了昨天的經驗,我們便不那么慌亂不安,上午有序的測完了剩下的多半圈的行程。而最令人頭疼的莫過于累計高差超線問題。要想累計高差不超線,需要保證前后視距相等,并且有的站是正的有的站是負的,所以我們組負責量取步子(我們采用的是用步子測距離的方法)的同學任務艱巨?!爸灰蘧鸵販y”,這句話深深印在腦海里,雖然很麻煩,但結果卻很滿意。在讀數方面,我總結了,“快準狠”這三個字?!翱臁弊质侵缸x數要迅速,因為扶尺的同學很辛苦,盡量加快速度不至于疲倦;“準”代表讀數準確無誤,保證不白測;“狠”代表估讀最后一位小數時不猶豫,可加快測量進程。

四等測量第三天早上的陣雨并沒有中斷我們測量的進程,待雨停后,我們全速測完了剩下的一個大站,而后,經小組討論,決定進行數據檢核。在數據檢核中發現,不只是每小組數據的求和讓人頭痛不已,更讓人崩潰的是兩個人同時算相同的數據卻得出許多不同的結果。在大家的共同努力下我們的數據沒有了錯誤。

在儀器操作方面,小組成員也都得到了鍛煉,對中調平原來需要很久,隨著實習的進行,逐步的熟練起來。還有,不能讓儀器淋雨,也不能暴曬,下雨時要打傘,有太陽時也要打傘。

在畫剖面圖,等高線,計算土方量的過程中,我發現了耐心的力量。一個人只要是有耐心,沒有什么能難倒他。計算土方量就只是將數字套入公式,所以,通過這樣的學習也鍛煉了耐力和體力。

結束語

首先,雖然實習的過程是艱辛的,但我們得到的實習結果卻是讓人可喜的。從這次實習中,不僅培養了我們的毅力和堅忍不拔的精神,更重要的是團隊合作。一個人無法完成的工作,在幾個人集體的配合下,可以很迅速的完成。這就需要我們有良好的分工和組織,從中我們也體會到了,測繪不僅僅是測繪,它還蘊含有許多其他的深意。

其次,實習還需要自己本身過硬的理論知識。認真看書,將計算步驟了然于胸,才不會在實習的時候茫然失措。

然后,失敗是成功之母,從哪里跌倒從哪里爬起來,沒有誰是一次成功的,努力拼搏,一定會有結果的。測量一次不成功,可以測量兩次三次,直至正確為止,這便是實習的精髓所在。

再次,在這次實習中,我們組也體現了民主,勞逸結合的特點,求高質量,高品質的測量結果是我們的目標,并且合理的安排實習的時間,也讓大家可以有一個好的體力來工作。

然后,這次實習讓我們也體味到了測量人員的艱辛,猶記得老師播放那些為測珠峰高度而奮斗的測量人員的畫面,然而短短的兩個星期的測量,蟲叮蚊咬的痛苦已讓我們痛苦不堪,所以我們測量又有了進一步的理解。

跑尺員的重要性也在此次測量中深深得到印證。跑尺跑的位置不好,那么這個組得到的數據也不會很好,甚至不能使用。

另外,我們還要感謝老師給予了我們這個機會,不只是學會課本上的知識,也學會了運用。還有在我們埋頭苦干的時候給予我適當的建議,幫助我們解答了許多的難題。

通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。

(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。

(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。

(4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

一言以蔽之,不一樣的實習給我們全新的感受,并且收獲到很多。

測繪實習報告總結【篇五】

一、實習目的

1.鞏固《中國建筑史》課程中所學的知識,通過實地實物測繪,深入觀察中國古代建筑的形態、古建筑的結構與形式等建筑特征。

2.掌握建筑測繪的技術和方法,培養大家調研、收集資料的獨立工作能力和實踐能力。

3.進一步提高大家徒手草圖和墨線制圖的技巧和能力。

4.針對中國傳統民居的構造、材料以及藝術空間手法的處理加強深入了解,以深化大三上學期對中國古建筑史的理論學習,以及加強同學們對國內建筑的熱愛。

4.通過實地調研,使大家正確掌握傳統建筑文化特色的地域性、時代性、民族性,從建筑理論上樹立正確的建筑觀。

二、實習時間與地點

20xx年x月x日——x月x日,到佛山梁園進行古建測繪實習。

三、實習參與人員

xx級建筑學學生

四、實習內容

20xx年x月x日下午,劉老師跟我們做了個古建筑測繪講座及實習要求講解,主要讓我們了解整個行程安排,測繪的主要類容,安排分組,布置各組的大致任務,實習的地點,還有些注意事項。大然還有最重要的——測繪成果,也就是我們的要完成那些任務。我們自己也在網站上了解了一些有關佛山梁園的資料。

佛山梁園是佛山梁氏宅園 的總稱,1984年重修后改稱梁園。與順德清暉園、番禺余蔭山房及東莞可園并稱為清代廣東四大名園,也是嶺南園林的代表作。園中亭臺樓閣、石山小徑、小橋流水、奇花異草布局巧妙,盡顯嶺南建筑特色。梁園是研究嶺南古代文人園林地方特色、構思布局、造園組景、文化內涵等問題不可多得的典型范例,展現了古代佛山文人對遠離大都會凡囂、享受林泉之樂的追求,也體現了“廣府文化”中對花園式宅第和自然的空間環境的向往;其典型豐富的歷史文化內涵,又是反映佛山名人薈萃、文風鼎盛的重要實物例證。

這次古建測繪安排對我們來說是一個難得的機會。在學校里,大多數同學對古建筑的知識還只是停留在書本上,對于如何應用所學知識以及固件具體的形態還是知之甚少。所以,大家急需這樣一次能夠對所學內容進行系統全面認識了解的機會。x月x日,劉老師和陳老師就帶著我們來到梁園進行古建測繪。經過老師的一番講解的分

配任務后,我們組9個人就帶同我們的測量工具到達需測量的建筑——韻橋。到我們首先是大致的了解一下韻橋的總體布局,測繪的范圍、對象。然后,仔細的觀察韻橋的特色,平面形式、構架方式、屋頂形式、臺基情況、彩畫等等。我們運用了全站儀,卷尺等的測量工具,就開始對該建筑進行測量。我們分好工,有的負責用全站儀測建筑的外輪廓,有的負責用卷尺測出尺寸較小的部件。我就拿照相機把建筑的外部立面,以及其他小的構件、雕花之類的東西拍下來,作為繪圖的參考。

經過一天的測量,我們都基本把需要的數據都測出來了。我們就先話一下大概的圖,看一下有沒有數據的遺漏或錯誤。最后到了5點多鐘,我們就返回學校。 這著,我們就開始分工畫圖,每個都至少有一個圖,畫大樣圖的就多畫幾個,而我負責的是剖面圖。經過一輪的討論分析,我們就把圖畫出來了。

通過這次研究性學習,我們深入了解了嶺南的園林建筑,對嶺南的文化歷史底蘊也有了深入的了解。同時對古建筑有了更深的了解,而不是僅僅在課堂上所學習到的。在這里,我再一次感慨于古人的智慧,中華民族是一個大民族,孕育了五千年源遠流長的文化特產,用博大精深不為之過,還有好多埋沒在時間與塵囂中的古老的智慧在呼喚我們去發現,去繼承去創新,感慨于唯今建筑風的濫觴,我們或許應該用長遠發展的眼光來對待一切文化一切發展。

【報告示范】園林實習報告通用版(5篇)


行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【報告示范】園林實習報告通用版(5篇)》,希望能對您有所幫助,請收藏。

園林實習報告【篇一】

一、星河灣

立體平均式園林景觀

大面積的綠化廣場,只適宜于周末休閑度假的公共場所,而不適合追求品質的生活社區。星河灣萬千風情園林水景由國際級專業設計師聯手打造。不僅綠化平均散布于園區,處處有景,還特別突出設計了立體式綠化,景觀錯落有致,強調了空間的立體感和韻律感。在回家的路上,無處不在的景觀,形成一幅幅美的畫卷,讓每一次顧盼都成為美的游歷。組團內部都各建景觀泳池,池水來自獨家引用活水全天候循環過濾系統的自建水廠,水清見底,為星河灣住戶提供了一個出門可暢游,在家可觀景的私密空間。自然的園區坡度形成山體式落差,曲徑通幽處別有一番風景,人在走,景在移,少了一份約束,感覺極為自然。

詩意棲居發現親水情懷

晴空水朦,掬一手清水、與窗前錦鯉同樂、枕著美人魚的浪漫入眠……在親水日子里,原來生活可以這樣甘甜!

雨聲是星河灣最美的聲音,雨中青蔥重重疊疊,密密的一路染到水中。溪水、河水、潮水、江水的藍色與水中倒影的綠色又濃濃淡淡的奔入天際。夏色連波,波上寒煙翠。情不自禁想獨抱這重煙雨朦朦的'美景。

清澈見底的“活”水

循環流動于層疊式噴水池、噴泉、人工湖、瀑布之間,令園區的每一細部都充溢著水的盈動。自建水廠,擁有獨家的“天然活水循環系統”。

新鮮活水

免費開放的私家式游泳池采用特別水處理技術,通過規模經營,以傳統的十分之一成本實現社區景觀泳池經常更換新鮮活水,每每暢游其中。心境自然清爽!

清水養魚

通過世界專利“寶墨園”的活水處理專業技術,形成五彩斑斕的錦鯉在溪澗之中游戈的水景奇觀。

草少花多式設計

星河灣的綠化搭配合理,改傳統的“草多花少樹少”為“樹多花多草少”,而且開創綠化坡度式的先河,達到了層次感豐富、四季常綠的綠化境界。

二、雅居樂

廣州雅居樂花園位于廣州高級中央居住區--番禺華南板塊內,北靠珠江,南靠生態公益保護區.到廣州天河體育中心瞬間可達.規劃用地面積314.29萬平方米,綠化覆蓋率近50%,未來總居住人口達100,000以上.

廣州雅居樂花園擁有國際級的園林,國際級居住環境,不僅是綠化園林.而是在觀賞園林之余,還可以親身參與其中.每天都體驗和清水、綠色、微風親密接觸的生活。它出自世界園林名家BOS,擁有大型人工湖、原色小亭、特色塔樓等;逾200種植物藝術配搭,形成大面積欣賞和休閑空間;50%綠化面積;12個住宅團,均擁有獨立特色園林。

廣州雅居樂花園國際級休閑生活,不僅在豪華會所。除了在豪華會所中,頻頻嘗試自己感興趣的節目外,在國際級的會所概念里,會代表了所有令你放松壓力,享受生活的空間。

廣州雅居樂花園國際級公共生活,不僅在繁華商業街,廣州雅居樂花園的商業街,早已突破了“一條街道”的概念,購物、人工湖休閑、林蔭小道、表演舞臺、特色雕塑,將購物、娛樂和休閑完美地結合在了一起。

三、余蔭山房

余蔭山房位于廣東省廣州市番禺區南村鎮南村,是清道光年間舉人鄔燕山為紀念其祖父鄔余蔭而建的私家花園,取名余蔭山房,為廣東四大名園之一。始建于清同治六年(1867年),同治十年(1871年)建成。

余蔭山房占地面積1,598平方米,坐北朝南,以廊橋為界,將園林分為東、西兩個區域。余蔭山房吸收了蘇杭庭院建筑藝術風格,整座園林布局靈巧精致,以“藏而不露”的手法,在有限的空間里分別建筑了深柳堂、欖核廳、臨池別館、玲瓏水榭、來薰亭、孔雀亭和廊橋等,在面積并不大的山林里,濃縮了園林的主要設施和景致,使有限的空間注入了幽深廣闊的無限佳景。后余蔭山房園主鄔彬第四代孫在余蔭山房的東側建愉園,占地面積415平方米,布局更加巧妙,建筑更加緊湊。在愉園中可將余蔭山房的景色盡收眼底。

余蔭山房是一座園林式的私人宅邸,在春夏交界的時候去觀賞園內的花草樹木是最適合不過的了。在4-9月份去,就可以欣賞到綠樹蔥蔥。

余蔭山房又叫余蔭園,是與順德清暉園、東莞可園、佛山梁園一道,合稱為廣東四大名園。

余蔭山房的原主人叫鄔彬,是清朝舉人,兩個兒子也先后中舉。故有"一門三舉人,父子同登科"之說。鄔彬在宗祠旁邊的空地上建造了余蔭園,意思是要繼承祖先的余蔭,使子孫后世更加榮華富貴。

余蔭山房吸收了蘇杭庭院建筑藝術風格,園內有主體建筑4座,游廊式拱橋將園內分為東西兩部分。西有石砌河池,池南有臨池別館,池北有深柳堂;東有八角池和八角形玲瓏水榭。

園內亭、臺、池、館與游廊、拱橋、假山、花徑、圍墻交錯穿插,構成了幽深曲折、若隱若現的庭苑結構。園中浮雕和建筑裝飾皆由名工巧匠精雕細。

園林實習報告【篇二】

園林是一門藝術,園林是一門美學,園林更是自然再現。作為一名園林專業學生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發現生活中處處有園林,園林靈感大多來自于自然和文化。好設計離不開平時細心觀察和體會。認識實習,是很有必要很有意義。我題目取名為“嗅園”,重在體現“嗅”字。嗅園歷史文化、嗅園設計理念、嗅園設計手法、嗅園空間感受、嗅園藝術美、嗅園色彩美?

南昌城市規劃展示館

南昌城市規劃展示館,它美和意義不僅僅是建筑設計形式和室內空間設計。我認為對于學園林人來講它美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡而言之它靈魂是像參觀學習者,展示南昌規劃、歷史文化、以及城市發展。所有設計都是為了達到這個目。

一樓整個空間,用玻璃代替一般地板,在不大空間里,達到了展示南昌整體規劃模型。模型做精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能肯定。

二樓詳細展示南昌各個地方、景點規劃設計圖,也就是整個樓核心部分。包括公共設施規劃圖、近期規劃建設圖、綠地規劃圖、交通規劃圖、歷史文化名城規劃圖、各湖周邊規劃圖、以及各個景點鳥瞰圖。琳瑯滿目圖讓我感到很震撼。圖原來可以做如此真實,如此美,如此細心。

我們作為一名園林專業學生,畫圖是必不可少。但又有多少人能夠把細節體現在自己作品中呢。比如很不起眼指北針。園林需要把握細節,需要追求完美信念,以及鍥而不舍毅力,這樣才能創造出更優秀設計之作品。

這里效果圖處理相當完美和真實。從好設計作品中吸收精華,也是學設計一個快捷方法。比如對入口設計手法,對轉角處理等等。

城市規劃是對歷史傳承、現實體味、對未來憧憬。眺望20xx年南昌,應該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧名城

秋 水 廣 場

有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里美景,是目前全國最大音樂噴泉群,這里晚上噴泉、音樂、觀光成為南昌一道風景線。對于學園林人來說,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這里觀察學習其設計精髓。為什么這么講呢,晚上來觀看噴泉人比較多,整個廣場氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細細品味、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少,更利于我們調查學習,也可以充分發揮我們想象力。在白天體會那種人群云集熱鬧場面。今后在設計也會把握一種空間感和功能感。

廣場總體平面為月牙形,依江而立,是典型帶狀綠地。廣場有一個主入口,兩個次入口。兩個次入口分別采用臺階水鎮和緩坡樹池方法。主入口則重點在于體現大氣。同時入口前都留有足夠人流集散地。用不同設計方式,是整個廣場在形式上比較多樣,賦予變化。也達到了功能上目。

植物配景方面也充分體現了在相同中尋找變化,高大喬木與灌木相結合,

構成樹池。也有群植小山丘。充分美化了整個廣場。

在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝材質、色彩、尺寸有了很感性認識。設計就是在平時生活中不斷地積累素材。

臨近水面一側設有設有十二個親臨水面入口,周邊設有一排園燈。在園燈上在入口處兩個園燈比起其他園燈要矮,同時每個入口前鋪裝有十二生肖浮雕,達到一種變化美感,同時讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖浮雕,我猜設計者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時間,代表秋水廣場歷史。

同時與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣詩句,這樣地理環境,更加升華了秋水廣場歷史文化意義。

在廣場附近還設著了很多服務性設施,包括攝影、飯店、游樂、廁所等等,大大方便了游客。

廣場還設計了大量點景,可游人觀賞。

贛文化長廊

贛文化長廊長廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時代、文學巨人、藝術巔峰、儺廣場、大道清風等十個景點。其中,有大型石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀花壇、景觀眺臺以及噴泉瀑布等。所有設計理念和風格都來自于歷史文化,步移景異正是贛文化長廊寫照。歷史文化是這里設計靈魂,每一個景點設計,經過了精心布局,巧妙過度。所有景點都向世人展示了贛文化風采、挖掘贛文化風貌、提升贛文化內涵.區區千米長廊卻記載著文章節義之邦絢爛文明和歷史。

歷史有時候就如白駒過隙,滄海桑田過后今天,后人把他們才情豪義銘刻在長廊之中,唐宋八大家之歐陽修,曾鞏,王安石,書詩泰斗之黃庭堅,理學大師之陸九淵,朱熹,戲曲巨匠湯顯祖

文化繁榮,離不開教育,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院幾塊石碑,和刻著密密麻麻名字狀元榜碑,相對于整個悠久江西教育史來講雖然稍顯不足,但卻可以窺一斑而見全豹。

園林實習報告【篇三】

20xx年暑假期間,在我校的號召下,提前踏入社會預知社會熟知社會,學會做人做事,也能在自己有限的能力范圍內作出一定得進步,學會些課本中學不到的知識,為日后踏入社會做出良好的基甸,園林暑期實習報告。

結合了自身的不足,在這個暑假我特地選了園林來完成這次的社會實習。“艱辛如人生,實習長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。第一次參加社會實習,我明白了大學生社會實習是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實習活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

或許是從小生長在大城市吧,總是多多少少有些驕縱,所以園林這項實習真的能讓我從中學會很多。

第一次頂著這樣的驕陽不是出去玩,而是陪伴著一群花花草草和樹樹。第一次來到苗圃,我覺得萬分地新奇,絲毫沒有意識到我這次來不是賞花吟詩的,而是來實習!不過接下來的工作讓我的頭腦似乎進行了一場暴風雨,瞬間清醒。

在這炎熱的夏日,不夸張的說我就覺得我穿的是棉襖一般的工作服,就穿衣服的片刻時間我就覺得猶如洗了個桑拿一般汗水直往下流,我第一次如此真切的感受到在外的工作人員是多么的辛苦,甚至可以說是艱辛,有時候親身體會真的比道聽途說來的管用的多,實習報告《園林暑期實習報告》。這一刻我真心的學會了尊重一切勞動人民,沒有誰比誰更值得尊重,而是人人平等。

穿好了工作服就隨著帶頭的“謝老大”真真地走進了苗圃,呵呵,先介紹一下這位“謝老大”,他是一個小小的主管,人老實的很,一輩子勤勤懇懇,不過他可不信謝,是個電視劇里一個工頭謝老大和我們這的主管有幾分相似所以故員工們親切的稱呼他為“謝老大”。我只需要拿著鐵鍬和水壺,不要小看這兩樣東西哦,功能可是很大的哦。

“謝老大”非常認真的耐心的教我怎么用鐵鍬,這看起來簡單的工作做起來真的不是件易事,真的是“隔行如隔山”,“圈外人不知圈內的苦”,“說著容易做著難”,“要求別人總比要求自己多”,我必須小心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無情”地摧毀;我必須戰戰兢兢地將花搬個新家,從苗圃挪去花盆。

有點不好意思的說多請幾個我這樣的員工老板這苗圃是真的沒法開下去,我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖,還全靠“謝老大”等老員工為我補救。當然我也不謙虛地說在我一遍遍地努力下我終于可以獨立完成一棵花地遷移。

隨后就用到了水壺,別看澆水很簡單,隨隨便便就可以,不一樣的花是需要不一樣的澆水方式的,有些花是需要從花蕊的中心慢慢的將水順延下去,有些花則是需要在根部直接的灌溉,這里面啊還大有學問。

這些雖然苦,但是畢竟是第一天所以總覺得是新奇的,這次的實習下來我覺得最辛苦的不是學習任何一樣困難的事,不是在烈日下狂曬,而是日復一日地做著同樣一件事。之后的一個月我堅持著第一天所做的事情。正當我找到了感覺,開始學會凡事往好的一面想,培養興趣愛好,和花交流“自言自語”,這時“謝老大”又給了我新任務,跟著卡車將一盆盆的花送去幼兒園,又要開學了,學校也要一副新面貌,這個工作比之前的輕松了不少,幫著工人傳遞花盆,不過經過了之前的實習,這樣的工作我也能從中學會許多,看著提前準備的幼教老師們欣欣向榮的工作,我覺得我更應該好好讀書,為以后打下更扎實的基礎。

這一個月我堅持了下來,也學會了很多,轉眼間我們又開學了,我倒有些舍不得這些工人了,無論做什么事都需要反省才會有下一次更美好的未來。

園林實習報告【篇四】

時光荏苒,轉眼間我已經在公司工作了將近四個月,在公司領導、部門領導的精心培養和教導以及同事們的悉心關心和幫助下,我加深了對原有書本知識的理解,對沒有接觸過的知識有了進一步認識。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

在這里,我主要負責的是園林設計這塊的。涉及的工作內容有各類公園花壇的布局設計。不過我主要還是在學習階段,所以做的比較簡單,就是照本宣科了。

記得剛到公司時,我的第一分任務是整理和制作一個小區綠化工程的竣工資料。這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經驗。憑著自己的執著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位,我認為最主要的任務就是學習,在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發表議論,是一切進步取得的前提和基礎。平時,我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息,只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

在這一個月里,兢兢業業做好本職工作,從不遲到早退,心中謹記為學校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中,時刻聽從上級領導的安排,團結同事,不斷提升自己的團隊合作精神,因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。大家也說了,這份工作,不僅僅只要完成任務就可以的,主要還是要做良心活。因為你做的好做的壞,別人是看不怎么出,你有點小小的毛病,要是自己覺得算了,那也就算了。不過時間久了,就會出現問題。所以只有看自己對工作的要求的有多高了。每一個項目做好后,都會自己先檢查無數次,再交給上級檢查,最后再交到客戶的手里。要是發現有一點的小問題都要重新修改!所以一個項目的完美與否,就在做的人的一念之間了!這些話都是一次出差,在車上老總跟我談到的,很有感觸!所以一直都記著,事情就是這樣的!很有收獲的一句話吧!

后來還接觸了淺草綠閣小區綠化工程三期,已接近尾聲了,我覺得人真的很神奇,可以把不起眼的一塊空地,裝扮成一幅美麗的山水畫,在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統更是一無所知。接著就進入虎石臺工地,在這里我更近一步的了解了噴灌系統,而且是自己親身到現場指揮安裝的。這和關工的耐心指導和幫助是分不開的。怎樣去現場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當,對現在來說都不是什么難事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了,再加上博美化學公司噴灌的筑固,更是記憶深刻。在這半年多里我的設計水平有了很大的提高,對園林景觀設計、施工這方面的認識更加清晰明了。

認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據崗位職責的要求,我的主要任務是(1)責資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)CAD制圖操作;(3)工現場放樣、修剪;(4)領導交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的園林工應當具備有良好的協調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業基礎。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質,克服不足。

一個月的實訓時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結之際,才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

一個月前,我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學校,走上社會,開始了實習的生活。在這段不算短的日子里,我學會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。

有付出就有回報。一個月的實訓結束了,真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態,學會品嘗工作中的艱辛和快樂。

最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導過我的人,有了你們的幫助與關心,我才能順利走完這一段路。實訓結束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!

園林實習報告【篇五】

一 實習目的

識別華南地區常用園林樹木,掌握其形態特征、生態習性、觀賞價值和園林用途;了解不同類型園林綠地樹木選擇的特點和不同的應用形式;綜合利用所學知識,理解園林樹木在造景中如何體現地方特色,探討景觀設計中植物造景的優缺點,提高設計實踐中應用園林樹木進行植物景觀設計的能力。

二 實習內容

1.華南地區常見綠化植物種類與群落識別

2.華南常見綠化植物的應用

3.園林設計手法的培訓學習

3實習地點:武漢華中農業大學

4.實習時間:20xx年10月22日—20xx年11月1日

5.實習內容與時間安排:

解放公園、武漢植物園、中山公園等地的實地考察及于華中農業大學培訓學習。

三 實習總結

群落一:懸鈴木+日本晚櫻+桂樹——狗牙根

環境特征:該群落位于較平坦的地勢上,遠處有建筑物,光照充足。

分析與評價:櫻花作為主景樹,成行狀種植于群落中,從而與周圍的桂樹相互映襯,因此群落的季相豐富,但遠處的高大建筑卻給整個群落帶來不和諧感,所以最好種植高大喬木將外圍的建筑與群落隔絕開來,而且也可作為晚櫻的背景樹,豐富空間層次感。

底層的狗群落二:懸鈴木+棕櫚——狗牙根

環境特征:該群落種植面積較大,地勢較高,光照充足。

分析與評價:懸鈴木在較溫暖地點葉子在秋冬季也不會凋落,而且葉子的顏色會發生變化,此群落將懸鈴木片植,不僅將群落與外界環境隔絕開來,而且其自身也形成了一種壯觀景象,令人嘆服。下層的棕櫚種植密度恰當,與懸鈴木既形成了對比要和諧的統一起來了,使得整 個群落層次清楚,變化豐富。底層的狗牙根選用較合適,也豐富了群落的變化感。整個群落景觀效果很好。

群落三:欒樹+懸鈴木+筆柏——紅繼木+茶梅——狗牙根

環境特征:此群落地勢平坦,種植面積很大,光照比較充裕。

分析與評價:此群落主要是供游人休憩的場所,因此群落外圍種以常綠樹種懸鈴木和筆柏將外圍環境隔絕,而群落中間種些落葉喬木如欒樹豐富群落的景觀,這樣夏天既可以遮陰,

1.園林植物群落調查評價-------解放公園群落 牙根與上層搭配協調,整個群落景觀效果較好。冬天也有陽光照射,十分方便游人游玩和休息。群落的林冠線變化且有韻律,底層的茶梅和紅繼木進一步豐富了群落的層次感和季相變化。整個群落的景觀 效果很好。

群落四:水杉——吉祥草

環境特征:該群落地勢平坦,種植面積很大,陽光充足。

分析與評價:群落主要以水杉作為觀賞樹種,所以將水杉大量種植于其間,但種植密度有些大,使整個群落密而不緊湊。水杉下沒有種任何灌木,底層鋪以吉祥草,與水杉搭配也較合適,但種植密度過大,缺少變化,群落的景觀效果一般。

群落五:圓柏+雪松+柏木+三角楓+廣玉蘭——紅繼木+月季——酢漿草+麥冬

環境特征:該群落位于烈士墓前,種植面積狹長,光照充足。

分析與評價:群落中樹種雖很多,但彼此間搭配協調,秩序井然,給人一種莊嚴肅穆感,群落樹種以常綠樹種為主,意味著長眠于此的英雄們將永垂不朽,但中間亦有些微變化,紅繼

木增加了群落的變化和季相,整個群落層次鮮明,空間感強烈,景觀效果極佳。

2 調查分類華南地區常用的園林植物

大致從“上層樹木——中間層樹木——下層地被”模式劃分杭州實習所見園林植物

2.1上層的有:廣玉蘭、合歡、雜交種鵝掌楸、雞爪槭、樸、珊瑚樸、櫻花、玉蘭、七葉樹、楓香、香樟、梧桐、無患子、楸樹、南酸棗、烏桕、喜樹、楓楊、雪松等。

2.2中間層樹木的有:香榧、三尖杉、羅漢松、竹柏、桂花、含笑、油茶、厚皮香、海桐、毛白杜鵑、錦繡杜鵑、雜交種杜鵑、米飯花、六月雪、金銀木、刺五加、桃葉珊瑚、水梔子、枸杞、金絲桃、金絲梅、朱砂根、紫金牛、絡石、中華常春藤、洋常春藤、瓶蘭、桅子、構骨、南天竹等。

2.3地被層的有:吉祥草、土麥冬、沿階草、石菖蒲、連錢草、紅花酢漿草、石蒜、蒼竹、蝴蝶花、萱草、山白菊、蛇根草、八角蓮、石菖蒲、玉簪圓葉景天、鳶尾、魚腥草、蔥蘭、馬蹄金、白花三葉草、野碗豆、刺果毛茛等。

3按樹木在園林綠化中的用途和應用方式分

3.1庭蔭樹。常見的庭蔭樹有: 懸鈴木、梧桐、銀杏、喜樹、泡桐、櫸、榔 榆、楓楊、垂柳、三角楓、無患子、楓香、桂花等;適合當地應用的行道樹,一般也都宜用作庭蔭樹。所見的庭蔭樹大致分為兩種:1)庭院中孤植或對植,以遮蔽烈日,創造舒適、涼爽的環境。

2)栽植于園林綠地以及風景名勝區等遠離庭院的地方。其作用主要在于形成綠蔭以降低氣溫;并提供良好的休息和娛樂環境;同時由于庭蔭樹一般均枝干蒼勁、蔭濃冠茂,無論孤植或叢栽,都可形成美麗的景觀。

行道樹一般要滿足以下要求:生長健壯,樹冠高大,枝葉密茂蔭濃;蔭質良好,冠幅大;無不良氣味,無毒;少病蟲害;生長較快,適應性強,管理簡易,壽命較長;樹形或花果有較高的觀賞價值等。具有以上條件的喬木大多為鄉土樹種。

3.2行道樹。行道樹的主要栽培場所為人行道綠帶,分車線綠島,市民廣場游徑,河濱林蔭道及城鄉公路兩側等。行道樹種選擇標準,從養護管理要求出發,是適應性強、病蟲害少,從景觀效果要求出發,干挺枝秀、景觀持久。梧桐、香樟、桂花等樹種,作為行道樹,各有利弊。

4.園林設計知識的強化培訓學習

4.1道路紅線、道路分級、分車帶、交通島、人行道綠化帶、基本綠帶、適地適樹、綠化地段、定干高度、分車綠化帶、組團綠地、墻基綠化、宅前小路、公共設施綠地等專業名詞的了解。

4.2行道樹樹種的選擇條件

1)能適應當地生長環境,移植時成活率高,生長迅速而健壯的樹種(最好是鄉土樹種)。

2)能適應粗放管理,對土壤、水分、肥料要求不高,耐修剪、病蟲害少、抗性強的樹種。

3)樹干端直、樹形端正、樹冠優美、冠大蔭濃、遮蔭效果好的樹種。

4)要求發葉早,落葉遲的樹種。

5)要求為深根性、無刺、花果無毒、無臭味、無飛毛、少根蘗、不是漿果的樹種。

6)適應城市生態環境、樹齡長、病蟲害少,對煙塵、風害等抗性強的樹種。

4.3行道樹種植設計應注意的問題

1) 行道樹綠帶種植應以行道樹為主,并宜喬木、灌木、地被植物相結合,形成連續的綠帶。

2)行道樹定植株距,應以樹種壯年期冠幅為準,最小種植株距應為4m。行道樹樹干中心至路緣石外側最小距離宜為0.75m。

3) 種植行道樹其苗木的胸徑:速生樹不得小于5cm,慢生樹不宜小于8cm。

4) 在道路交叉口視距三角形范圍內,行道樹綠帶應采用通透式配置。

通過本次實習能夠將理論知識和實踐相結合,了解和熟悉園林景觀文化的內容和特點,促進專業知識的學習,培養對園林審美能力,提高對園林藝術的鑒賞能力和創作水平,并能夠系統地掌握園林創作空間的藝術理論和園林藝術的創作手法,形成一個更為集中典型的審美。

[收藏]工廠實習自我總結通用版六篇


所有的理論法則都依賴于實踐法則,通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?下面是小編為大家整理的“[收藏]工廠實習自我總結通用版六篇”,相信能對大家有所幫助。

工廠實習自我總結【篇一】

****大學

實 習 報 告

學 院: ××××

專 業: 電氣工程及其自動化

1、緒論

生產實習是大學實習的重要組成部分,學校很是重視,每年都批下大批資金安排各專業學生到各個工廠參觀實習和生產實習,這樣的目的是增長學生的實踐經驗,鞏固課本知識,提高學生的綜合素質。讓我們了解工廠的一些基本運作過程,為我們以后的學習和工作打下堅實的基礎。

實習地點及時間安排

1.實習地點

2.時間安排

20××年3月4日上午至20××年3月15日

2、實習目的

1.在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。

2.加強對企業技術操作的理解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業課理論知識,對實習單位的各項技術操作進行初步分析觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學的專業知識,

在實踐中發現并提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。

3.鍛煉并提高電子類產品的開發能力,理解專業發展動態。

4.為畢業設計打下良好基礎。

5. 提升自己實際的工作能力,為今后真正走上工作崗位打好基礎。

3、實習單位簡介

貴陽永青儀電科技是一家以工程機械監控系統、自動化儀表及低壓電氣成套、專用智能控制儀的產品研發、生產營銷、技術推廣及服務為一體的高新技術企業。企業以技術為先導,注重高新技術的開發和應用,注重培養核心競爭力,擁有自主知識產權,為市場提供各類專業產品,同時企業致力于運用信息技術改造傳統產業,被國家科技部授予“CAD示范企業”、“貴州省優秀CAD示范企業”、 “貴州省級技術中心”、 “貴州省高新技術企業”。 PDM、ERP已經得到全面的普及。20xx順利通過ISO9001質量保證體系認證;20xx年獲得國家強制性產品認證(3C認證)。企業產品被評為貴陽市名牌產品。 貴陽永青儀電科技是一個充滿活力和朝氣的年輕團隊,團結向上、開拓創新、極具戰略眼光的領導班子積極推行現代企業管理理念,努力打造學習型企業,形成了具有永青特色的管理方法和企業文化。企業自創立以來,憑借良好的自身條件和外部環境,得到了穩步發展,已經進入一個快速發展的良性軌道。

4、實習內容 20xx年3月4號我們到了貴陽永青儀電科技有限公司,由該公司的人力資源部人員帶領,在該公司的的籃球場對我們進行講解和安排,對該公司各方面的詳細情況,如公司歷史,主要技術產品,公司結構體制,管理體系,公司精神,企業文化,公司的價值觀等進行了詳細的介紹。接著我們這組同學由李師傅帶領參觀了線束車間。我們通過觀察,其車間很整潔,工作人員都穿著專業的工作服,在車間作業過程中,可以看到工作人員不多,因為產品生產一般均是自動化生產,只需要一位技術人員在旁邊輸入程序,管理。所以需要掌握程序的編寫,相關知識的熟練滲透。通過車間的參觀可以真正的體驗到該公司的管理體系,5S的管理方法。5S管理的具體內容如下:

5S管理就是整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SETKETSU)、素養(SHITSUKE)五個項目,因日語的羅馬拼音均以"S"開頭而簡稱5S管理。5S管理起源于日本,通過規范現場、現物,營造一目了然的工作環境,培養員工良好的工作習慣,其最終目的是提升人的品質,養成良好的工作習慣。

“5S”現場管理的作用:

a) 提供一個舒適的工作環境;

b) 提供一個安全的作業場所;

c) 塑造一個企業的優良形象,提高員工工作熱情和敬業精神; d) 穩定產品的質量水平;

e) 提高工作效率降低消耗;

f) 增加設備的使用壽命減少維修費用。

推行“5S”現場管理的目的:

a) 員工作業出錯機會減少,不良品下降,品質上升;

b) 提高士氣;

c) 避免不必要的等待和查找,提高了工作效率;

d) 資源得以合理配置和使用,減少浪費;

e) 整潔的作業環境給客戶留下深刻印象,提高公司整體形象; f) 通道暢通無阻,各種標識清楚顯眼,人身安全有保障; g) 為其他管理活動的順利開展打下基礎。

“5S”現場管理不僅能夠改善生產環境,還能提高生產效率、產品品質、員工士氣,是其他管理活動有效展開的基石之一。

隨后,車間的負責人李師傅把我們這組同學分別安排給每個員工,這樣,我們就跟著他們同樣的工作,在整個工作中,所涉及到的技術范圍很少,基本都是一些手工活,當然了,每天生產和加工的產品不一,這樣根據圖子來做,

工廠實習自我總結【篇二】

7月3號,我得知我被安排到義烏世貿中心中建鋼構項目,我興奮的不得了,因為馬上就可以開始實習了。10號,我來到項目上,項目和我想象中的差不多,火熱的建設工地,繁忙的工作板房,從來到項目到現在有接近兩周了,這兩周時間主要做的工作是閱讀項目圖紙了解項目、統計鋼結構工程量、現場工地參觀等,剛來的時候看圖紙很多符號都不認識,工程量計算的時候對excel使用也不是很熟悉,現場參觀其實對這些施工工藝也不是很懂。這些天讓我對平時學習的課程有了不同的認識,在學校里待著對項目實際情況并不了解,雖然只有幾天的學習,但是至少知道所學的知識該用到什么地方,當然到底該怎么用,現在也只是了解到一點點。另外也讓我了解到所學的專業在實際項目中要做哪些事情。這兩周師傅(項目商務經理張平)給我工作計劃,我按照工作計劃仔細看了項目整體圖紙、總包合同,還做一些工程量的計算,期間去了幾次工程現場,當然最多的學習是在旁邊默默的聽、默默的思考,項目辦公室中不乏討論也不缺爭論,這些聲音對我來說是很寶貴的學習機會。這短短的一段時間讓我對可能以后會接觸到的工作有了一個簡單的了解,作為一名工程管理專業的學生,在項目中究竟能做什么,能為項目做什么,通過這幾天的實習,我覺得應該主要包括以下五點:①協助公司對工程合同的洽談、簽訂、評審、履約、保管、分發工作;②負責審核項目部的月、年度工作量及工程預決算,及時準確上報有關統計報表;③負責與甲方、監理、咨詢公司的經濟洽談往來;④協助財務處做好工程款的回收工作;⑤負責對材料商、分包方考察,為項目部提供可靠的配屬隊伍或制造商。這些要求對圖紙有很好的認識、對市場的行情和行業定額熟知、對合同十分熟悉,這些都是很高的要求,我覺得還有很多的東西需要學習。

接下來還有接近一個月的實習時間,我很期待實習能學習到更多的東西,會更多地向師傅請教,不斷充實自己。實習這一段時間有必要好好總結一下,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。馬上今年的新員工和另外一批實習生就要到項目了,也意味著項目馬上要更加的熱鬧起來,期待以后和大家一起學習成長的日子,感謝鋼構給了我一份有成長、有歡樂、有汗水的實習之旅。

工廠實習自我總結【篇三】

為期兩周的工廠實習已經順利結束了。期間,在陳老師的帶領下,我們分時間段分別在在A公司和B機械廠進行參觀和實習。在實習中我學到了許多我們在課堂上學不到的東西,也更好的鞏固了我們在課堂上學的理論知識,同時通過車間師傅的講解,更深層次的了解了各種機床的加工機理。

在實習過程中,我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法,鑄造工藝及設備的知識,各種機床和數控系統的知識,常用刀具的結構、選擇、用途等方面,我們通過實習了解到了實踐與理論的差異。

通過實習期間的體會,我更加深刻地認識到了理論和實踐并不是完全相同的,我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產中來,這樣不僅有時達不到理論效果,有時甚至會造成很大的經濟損失和資源浪費。所以,在以后的學習當中,我會注意理論和實踐的結合,學以致用,任何理論和知識只有與實踐相結合,才能發揮出作用。

將理論與實踐結合起來,包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項,還有各工序實際上的流程。這些大都和書本上相同,通過對機械設備的觀察,彌補了理論知識的不足之處,加深了對知識的鞏固。

雖說實習名義上有兩星期,但是真正實習的時間只有一周。不知不覺實習的日子就這樣過去了。回想在這七天的日子里,有時候自己也感覺很迷茫,有時候感覺自己很高興。我很珍惜這七天的所學到的東西七天,學到這么多的東西我已經滿足了。

在這七天里,我學到了許多在課堂上學不到得東西,也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經驗。此次在工廠車間實習,我學到的更多的應該是自己的專業知識,實習上得到的感觸及生產經驗。在車間中,培養了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我更好地學習、掌握機械工程專業知識。在實習中也感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。通過實習,不僅讓我獲得了機械加工的基礎知識,了解機械生產一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養了向工人及現場技術人員學習的工程素質。

工廠實習自我總結【篇四】

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的本事和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧僅有在融入團體之中才能限度地發揮作用。

一、實習目的

經過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。經過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作本事和加強勞動觀點起了重要作用。

二、我對公司工作的理解

很榮幸成為公司的一員。公司是一個團結的整體,每一個員工都有自我的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情景來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。所以,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。

三、入廠以來的工作體會

在實習期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,可是在同事和同學的的關心和幫忙下不斷提高和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得簡便了許多。更是經過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了步驟和一些基本注意事項。可是對于相關的專業知識我明白甚少,于是我虛心請教師傅同時自我也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

在實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,可是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是工貿學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們經過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作本事等。

最終,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗

因為自我缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態度仍不夠進取

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

3、工作上不夠鉆研

我堅信經過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的夢想和光明的前程而努力。

四、總結

總之,在過去的一年里,我在教師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,本事有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我明白還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自我,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自我的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的提高。

以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。經過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

工廠實習自我總結【篇五】

這次生產實習,通過各種不同工序的學習與操作,對食品企業的生產與管理有了一個比較全方位的了解,獲益匪淺。

一、具有良好的業務能力是基礎。我深切體會到,在工作崗位上,有著良好的業務能力是一種重要的基礎能力,而理論學習是業務實踐的基礎,因此,對于我們這些在校的大學生,掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。

二、進一步接近社會,接近企業。我比較清楚了解公司企業的運轉情況,更加明白效益是公司、企業追求的目標;更是公司、企業立足于社會、與他人競爭的本錢。要創造最大的效益,務必降低人力資源、生產成本努力提高其科技含量。歡樂家食品公司的新舊殺菌生產設備生產能力的對比,其道理便可略見一斑。

三、掌握了一定的管理營運理念。無歧視的基礎上,合理地以員工平等條款為基礎進行招募、培訓、提升人才等,構建一支強而有力的管理隊伍,才能保障公司的健康正常運轉。歡樂家食品廠方面在高層次上基本不惜重金,多渠道挖掘人才到其門下,促進了其企業的蓬勃發展。若能引進更多些中層次人才,那將是虎上添翼。

四、比較準確了解了當前食品行業的發展現狀與食品質量安全狀況?,F在人們的生活水平不斷提高了,對于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了,而是關心怎樣才能吃得安心與放心,也就是說更多地關心食品的質量與安全。所以如何在食品生產中就能從始至終都能按照嚴格的衛生規范來加工,和如何在生產中就能控制住這些對人體產生危害的因素,那就可需要我們這班人才的了。

食品廠專業實習順利完成了,但是實習中所見所聞所學所感必將更好地指導我今后人生的發展,非常感謝xx歡樂家食品有限公司給我提供了這么一個鍛煉的平臺??偠灾@次實習不但增強了我的實際動手操作能力,也讓我學到了許多實際的工作經驗與知識,使我對未來更加充滿了信心與勇氣。

今年五月份,我來到了哈爾濱市xxx食品廠進行實習工作,這家食品廠是以生產冷飲食品為主,而我在工廠里主要負責的工作就是對冰淇淋的整個生產過程的流程進行控制以及成品檢驗。通過在xxx食品廠的實習工作,我學到了許多的東西,而最重要的就是,我個人的實踐能力加強了許多,這是令人欣喜與鼓舞的。

一、生產流程

我發現在冰淇淋的整個生產工藝流程中,最關鍵的控制點就是:混合料的配制|、混合料的殺菌、老化和凝凍這幾個方面。

1、混合料的配制:混合料在配制時一定要嚴格按照冰淇淋的配方領料和稱量。同時還要控制好混合料的酸度。因其對成品的風味、組織狀態和膨脹率有很大的關系。配料設備及工具要進行徹底消毒與清洗,以防成品中理化指標和微生物含量超標。

2、混合料的殺菌:混合料在殺菌時一定要嚴格控制溫度和時間。一般采用巴氏殺菌,溫度過高或過低均會影響冰淇淋的質量。

3、老化:經過殺菌后的混合料在進入老化罐后,要對其進行品嘗。老化罐的溫度和老化的時間也有其一定的標準。

4、凝凍:冰淇淋的膨脹率一般在80s%-140%之間。膨脹率對冰淇淋的口感、風味、組織狀態均有影響。

冰淇淋成品的要求也很嚴格,其中就感官來說,要求其色澤均勻,形態完整不變形,不軟塌,不收縮,且組織細膩滑潤,無凝粒,無明顯粗糙的冰品,無氣孔,滋味協調具有該品種應有的滋味、氣味、無異味、無外來可見雜質,并且包裝完整,內容物無裸露。理化指標及衛生指標均能達到國家行業標準。

二、實習體會

xx食品廠在人員管理上是比較系統的,分工比較明確。不同的工6作都由不同的部門經理管理。我公司大致可分為兩個部門,其中包括連鎖事業部和生產事業部。產品事業部大致可分為六個部門,其中包括物流部、保管部、品控部、財務部、銷售部和生產車間。連鎖事業部由董事長領導,產品事業部由總經理和廠長負責。各個部門又分設部門經理。其中保管部隸屬于物流部。生產及銷售由總經理負責,其他事情由廠長負責。

我來到這里實習已經有四個多月的時間了,在實習的這段日子里,xxx食品廠讓我體會到了很多,最大的滿足就是學到了很多的書本以外的知識和處世的道理。我是做品控的,工作在生產一線,大部分時間都是在車間度過的,我的工作主要是通過感官檢測冰淇淋的口感、色澤、組織狀態、口味。沒有正式工作的時候覺得品控的工作比較單調,但是但自己真正從事這份工作的時候才體會到并非如此。這個工作不僅僅需要感清晰,更需要果斷的判斷力,不能有一點點的馬虎,通過不斷的品嘗、記憶各種冰淇淋的味道,慢慢積累,最后才能掌握它。時間長了就沒有了當初的困惑,日積月累經驗也就多了不少,這些都是我在書本上學不到的。剛開始上由于和別人一起工作都是別人做著我看著,并沒有感受到工作所帶給我的壓力,當有一天我自己獨立工作的時候才真正體會到了自己肩上的擔子有多么的重,體會到了作為一名品控所承擔的責任。

工廠實習自我總結【篇六】

大二的上學期即將結束,在過去的一個月里,我們參加了金工實習,在學校的工程訓練中心,我們學習操作了一些常見的機械車床和加工工藝。在最后的一個周里,在老師的辛苦帶領下,我們相繼參觀了衡陽拖拉機廠、衡陽紡織機械有限公司,長宏鍋爐廠和南岳電控工業技術有限公司。因為這幾天的時間非常短暫,我們都特別珍惜這次來之不易的機會。這幾天我們也見識了很多學校里見不到的知識以及工藝,真讓我們受益匪淺。

第一天

早上8點10,同學們都按時到達了提前指定的在學校東門的上車點,同學們滿懷期待的跟著老師一起在9點左右到達了衡陽拖拉機廠。同學們下車在班長的組織下快速整理好了隊伍,在老師的帶領下開始進入拖拉機廠的車間參觀學習,首先我們就進入了鑄造車間,剛進去就看見地上大片的黑沙以及工人師傅熟練的操作,這又讓我想起了我在學校工程訓練中心學習鑄造時的情境。雖然原理都一樣,但與工人師傅嫻熟的技巧比起來還是有不小差距。

之后我們又去參觀了其他車間,看到了多種數控設備和高精先進設備,包括一臺日本產的數控火焰切割機和多臺立、臥式加工車床,以及銑齒機、大型沖壓設備和數控金切設備。在齒輪加工車間里,我學習到了多種類型齒輪的加工方法,大同小異,都是依靠零件以合理速度旋轉時通過刀具對零件切槽進行反復加工,最終得到完整的齒輪零件。在車間的地上有很多的鐵屑,但是它們卻有著多種顏色,經過仔細分析終于知道了答案:這是由于車床加工時零件的角速度一定,而當道具在零件上由外而內切割時,由于半徑不同而導致切割處會出現不同的切割線速度,而不同的加工速度又會產生不同的溫度,在不同的溫度下產生了不同顏色的鐵屑。這又讓我學習到了相關知識。

下午的參觀也收獲頗多,老師帶著我們去參觀了拖拉機的組裝車間,讓我清晰明了的看到了拖拉機的相關結構組成以及組裝工序,讓我對此有更加深刻的印象及了解,然后又去了其他一些加工車間,看到工人師傅們熟練得不斷重復著同一動作,日復一日,這可得需要多大的毅力支持啊!看到他們,我又有了更加堅韌的力量去努力學習了。

第二天

跟第一天一樣,早上8點10,大家一起坐車出發前往工廠。今

第三天

又是早上8點10左右出發,9點左右到達工廠,今天參觀的是衡陽長宏鍋爐廠。今天是由老師陪著我們,并且有鍋爐廠的紅帽管理人員給我們做相關講解,他帶我們到一處管子面前告訴我們,其實鍋爐就是由很多管子堆砌起來的,鍋爐企業也就是管子企業。長宏鍋爐廠就是應客戶需求,為客戶量身定做各種管子的企業。其實鍋爐管子的制作原理比較簡單,就是將一張鐵皮卷起來焊接上就成了一根管子的雛形,再經過適當的加工檢驗就行了。說到檢驗,其實對鍋爐的焊接處要求還是比較高的,長宏鍋爐生產的所有產品都要經過專門的檢驗間的檢驗,長宏鍋爐廠有著金屬無損檢驗車間,利用電磁場同金屬間的電磁感應進行檢測,根據不同的產品用不同的檢測方法,還有使用伽馬射線對焊接裂縫進行檢驗的技術。在這里我還看到了小型鍋爐和風箱,以及熱處理爐、大型油壓機、大型等離子切割機,數控卷板機、數控彎管機、埋弧自動焊機等設備。

第四天

這是參觀工廠的最后一天,也是看到設備陣容最強的一天,如同前幾天一樣,8點過出發,9點的樣子到達廠區:南岳電控工業技術有限公司。今天也是老師陪著我們并由廠方的專業人員帶領我們并為我們講解。一進工廠我就看到好多以前沒有看到過的設備,比如和之前不一樣加熱爐,還有深冷設備、鑄造設備、模具生產設備等等。我們很快就見識到了生產鑄造模具的工藝,用沙子在模具生產設備中高速生產,各種形狀、尺寸都有。然后用模具在鑄造爐中進行鑄造。由于產品的原因,今天我們看到的基本都是鋁制品。將模具放入鑄造爐中安放好,調整爐子,然后手工在鋁水池中舀鋁水倒入鑄造爐。調整好后,用不了多久,成型的鑄件就成功鑄成了。然后再把鑄件進行進一步的加工再加工,所需的成品就出來了。由于有時對產品的某些性質有相關要求,所以我還看到了他們有一道工序,就是在熱處理爐里加入某種或某些元素及其配比,然后將加工好的產品放入爐中對產品特性進行進一步的改變,以達到相關要求。

今天在南岳電控工業技術有限公司看到最多的是噴油泵零配件-CCR泵體。泵體上面有著詳細標識,通過了解,這標識是通過激光刻印刻上去的。我去了解了一下激光刻印的工序,由計算機控制,有著專業的軟件支持。我發現刻得還是挺快的,幾乎是激光照射一下就刻印好了。在車間的公告欄上面,我發現了一些案例。比如在今年的9月份,來自英國的客戶投訴說在采購的某一批零件中,有5件出現裂縫的現象,導致企業形象受損,該客戶的訂單大幅縮減,給企業帶來了很大的損失。說明了產品質量就是企業的生命。在生產中必須嚴格、細心。這次是提前發現了質量問題,說不定下次就會引出事故。

為期四天的參觀實習到這里就結束了,這四天的經歷開闊了我的視野,豐富了我的知識,有很多東西是書本上看不來的。除了學到知識之外,我還學到了一種精神,就是堅持不懈,認真、細心、負責。最后,感謝兩位帶隊老師,你們辛苦了!

報告必備:金融專業實習報告(1610字)


實踐是檢驗真理的唯一標準。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“報告必備:金融專業實習報告(1610字)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

金融專業實習報告【篇一】

一、前期準備

一次優秀的社會實踐,離不開支部成員們充分的準備。在寒假來臨之前,大家已開始通過各種渠道尋找實踐機會:

(1)個人準備:有些成員在寒假之前就已經精心制作好個人簡歷,根據不同類型的公司投遞與其要求相對應的簡歷,這為成員們成功找到實踐機會打下了很好的基礎;有些成員通過參加學校組織的志愿者團隊,順利踏上了信宜恤孤之旅;有些成員憑著個人的努力,自主走訪與專業相關的公司,與公司相關人事部直接面談而獲得把理論知識應用于實踐的好機會;還有些成員在家人或朋友的幫助下,參加到社會各領域的實習工作中。

(2)班委準備

1、召開支部委員會議討論暑假社會實踐安排

2、利用Q群與短信動員成員們積極參加社會實踐并解說相關情況

3、分發單位實踐推薦信與社會實踐登記表

二、實踐內容

1、在本次寒假社會實踐中,支部48名成員都能積極參與其中,并進行了4大類實踐:

實踐類別

企業實踐類

市場營銷類

學術類

志愿服務類及其他

2、社會實踐登記表及相關報告收集情況

3、典型社會實踐項目:

(1)梁宇軒—中國郵政儲蓄銀行實習:

(2)凌曉萍—會計師事務所

(3)陳靜—信宜恤孤之旅:

在20xx年1月,我參加了維期五天的“心連心,愛同行——信宜‘攜手恤孤、志愿同行’”服務項目。在這短暫而又富有意義的寒假中,延續了我暑假的夢想。這次服務的主題是“相擁溫暖,齊‘獅’友愛”。

我很自豪也很慶幸!自豪可以零距離接觸那些或許活潑或許略帶靦腆的孤兒們,自豪可以給他們帶去哪怕是一點點的溫暖;我也很慶幸,慶幸能夠看到孩子們那淳樸的笑容,還有那一雙雙充滿向往的眼神……

也許,我們的服務隊伍是渺小的,我們的關愛是有限的,但是我堅信,只要我們都參加到這個大愛行動中,世界,將會變得格外溫暖!

(4)彭淑靜—市場營銷:

在本次寒假社會實踐中,我參與了在銷售外貿鞋子的買賣,實踐地點為廣州番禺區某花市,時間是20xx.01.22——20xx.02.。

銷售工作不難,但學問卻很多。以下為我從短短是十一天所領悟到的地方:

1)、“5感營銷”策略,從視覺、味覺、聽覺、嗅覺、觸覺等5方面滿足客人的感官,讓其買得舒服,買得開心,而且這也能吸引客人再次光臨,甚至讓其向親戚朋友介紹,引導他們到我們的店鋪。

2)、以和為貴,和氣生財,對于一個店鋪或者做某樣生意的成功,這一點是十分重要的,與客人打好關系,有利于加強店鋪的形象,吸引更多的客戶。

3)、銷售還要有深遠的眼光,這里其實是指不要給眼前的利益所蒙蔽,即使眼前的有錢賺,但在做買賣時,要考慮周圍的人事物,想清楚這次的買賣是否會對之前或者之后的買賣有影響,有積極影響是好的,但如果是消極影響,就要拒絕本次的買賣。

4)、銷售要懂得忍耐,因為銷售是要面對很多客人,各式各樣的人,而且每個人都有不同的消費態度,因此對于一些比較挑剔的客人,我們要有耐心的招待他們;對于一些故意找麻煩的客人,我們依然要面帶笑容的給他們推銷鞋子。

5)、還有對待客人要真誠,態度決定是否能賣出鞋子。杰仔經常教客人看鞋子的質量,從款式、做工、材料方面著手,客人每當這時都會仔細聽,并且會對介紹的人產生一種信賴感,從而會買了鞋子。

6)、還有要學會見機行事,不同人要用不同的態度,推銷不同的鞋子。如年輕人就推銷一些時尚潮流的鞋子,老年人就推銷一些柔軟輕便的鞋子。

三、實踐后期總結

寒假過去,為了更好的了解支部社會實踐落實情況,安排了一下后期總結工作

1、 支部委員會議:開學第一星期,召開支部委員會議,跟進寒假社會實踐工作,并安排準備寒假社會實踐分享會。

2、 收集社會實踐登記表和相關的實踐報告 、調研報告。通過這些報告了解支部社會實踐基本情況,并統計各類實踐活動。

3、 籌備并開展社會實踐分享會。

社會實踐分享會

活動時間:20xx年3月4日

活動對象:08金融學1支部

前期準備:

收集成員們的寒假實踐登記表、實踐報告及實踐調研報告。對支部成員的整體實踐狀況有了大致的了解。

活動內容:實踐交流會為成員們提供了大家一起分享經驗,共同學習的機會。活動在輕松的氣氛中進行,成員們都很珍惜這次難得的機會,紛紛講述自己在寒假的各種各樣的實習經歷。每一類實習活動都有代表發言,代表與其他成員們分享其在實習過程中學到的知識、有趣的見聞以及他們的感想。其余的每一位成員都認真的傾聽著,并從中學習到很多東西。寒假實習好像一道通往社會的門,而實踐交流會上每一位分享者都是一個窗口,讓每一位成員都能直接或間接的了解外面的世界,體驗其他成員的實習經歷,一同收獲知識和經驗。通過此次交流會,成員們在了解各種精彩的實習生活的同時,也學到很多之前從未接觸過的東西,更拓展了自己的視野。總的來說,此次交流會開得很順利,效果顯著。

4、 組織并推選優秀個人、優秀實踐報告 與優秀調研報告

08金融一支部本著“公平、公正、公開、擇優”的原則,推選出在社會實踐中表現優秀的同學參與以下獎項的評比:

實踐積極分子:陳靜

暑假社會實踐活動組織工作先進個人:彭淑靜

優秀實踐報告:凌曉萍 梁宇軒 陳靜 彭淑靜

優秀調研報告:韋錦延 趙欣樺

5、 總結社會實踐成果

不足之處:

1、通知滯后,不能及時提醒同學們尋找實踐,造成部分同學找實習與預備考試相沖突

2、實習信息欠缺

3、實習相關事項缺乏專業指導

改善措施:

1、下次的實習將是迎接大四的實習,因此在其中開始,不定時提醒同學們關注暑假實習,為實習時刻準備著

2、關注校內校外實習招聘信息,并通過班級博客、Q群、短息等通信技術讓同學們及時了解相關信息

3、聯系相關指導老師,召開一些實習招聘相關的指導會議

回首過去,展望未來,08金融學一支部經過寒假實踐的歷練,踏上了新的臺階。48人的努力,朝向不同的成長方向。而社會實踐給成員們帶來的不僅僅是一種鍛煉,還是一種職業培訓,為未來的就業奠定基礎。所謂的實踐成果,其實就是一種心靈的滿足,自我職業素質的提升。正是這樣的一種實踐,讓成員們能夠在在校期間提前體驗就業的緊張氣氛,為日后就業作出準備。除此,通過實踐單位的選擇,也能夠明確日后的發展方向。最后,通過社會實踐分享會,感受其他成員的實踐經歷,知己知彼,互相學習,使社會實踐達到最優化。

金融專業實習報告【篇二】

在畢業在即時候的實習,將所學的理論知識與實際生活中的金融業務擺到一起時,可以深切地體會到走向工作崗位、進入社會正是另一階段學習的開始。

畢業實習是大學課業里最后的一門課程,也是正式步入社會前對四年大學學習的一次檢驗。本次實習的單位是普寧市郵政儲匯局,為期一個多月,我先后到郵政儲匯營業處和郵政儲匯局綜合部兩個不同的部門,親身體驗了柜臺營業員、事后監督員、實時監控員的工作實況。將本次實習分為前后兩個階段進行概述,進而針對儲蓄業務實行“實名制”方面的思考。

一、實習概況

(一)實習前階段的情況

實習的前半階段,所在的部門是儲匯營業處。通過營業員指導和講授相關業務知識及業務操作技能,同時在營業員的教導下,進行實際業務的操作,逐漸熟悉郵政儲蓄系統,基本上能夠獨立完成日常的儲蓄業務。尤其在點鈔、捆鈔技能的掌握方面取得了明顯的進步。

1、了解熟悉郵政儲蓄系統

在進行營業前臺工作的操作之前,首先必須熟悉整個郵政儲匯的操作系統,目前使用的是統一版本[1]。剛開始實習時,熟記主交易菜單的交易碼,特別是日常的交易代碼,如:活期存取款代碼是010102、010103;卡存取款的代碼是020151、020154;現金轉帳代碼是010701;帳戶到帳戶轉帳代碼是010702等等。

2、營業窗口的實際操作

在熟悉了操作系統之后,我就開始進行實際操作了。起初在營業員的隨身指導中,慢慢地進行操作。我所在營業處采用的是柜員制交易操作,即每一筆交易都是由營業員單人單獨完成的,操作過程必須十分謹慎,注意操作流程的規范。當收到來自客戶的現金時,必須將鈔票“正反”兩面過機鑒別并計數,確認無誤后方可入柜,在相應的憑單上加蓋“現金訖[2]”,接著再進行數據的錄入、打印單據等。而支付客戶現金時,必須手工點鈔與機器點鈔兩項步驟相結合,缺一不可。手工點鈔的作用在于防止鈔票粘合過機時無法完全分開。對于整捆的鈔票拆封過機清點后方可支付。另外,在支付前必須詢問一下客戶“請問您支取多少”,再次核對金額。

3、點、捆鈔技能的鍛煉

“點鈔”是銀行柜員的基本技能之一。坐姿、手勢及鈔票的擺放角度,指法、手指間作用力度和雙手的協調能力等等,這些都是要通過一番刻苦鍛煉才能掌握的技能?!袄︹n”中指法的運用是關鍵,一把鈔票抓在手中,用拇指按于中間使其凹出弧狀來,另一只手用捆鈔帶貼著外沿用力拉緊,繞兩圈后反扣住原來的帶也纏兩圈,最后將整捆鈔票壓平,這樣就可以牢牢地捆住一把鈔票了。

4、中間業務

在營業實習期間,我還涉獵到了郵政儲蓄中間業務中的兩項,一項是*發財政工資、養老保險;另一項是收繳電話費。前項跟一般的窗口服務差別不大。相關員工開立活期結算帳戶要根據所在企業、單位的工資清單,其帳戶余額等于工資款。社會養老保險則根據其保障號開立帳戶,員工可憑存折直接到窗口支取。后一項則要到電信的營業處去收取,大概每日下午5:00左右,帶齊準備好的繳費單據,加蓋日戳、私章。與電信方財會人員當面清點款項金額,對方確認、加蓋印章,并撕下相應的收據聯交于電信方保存。

(二)實習后階段的情況

實習的后半階段,所在的部門是儲匯局綜合部,實習的崗位有:事后監督和實時監控。事后監督是對營業處及個網點的交易進行嚴格把關,是一項繁瑣的“校對”工作,它意義重大——尤其體現在對潛在風險(如大額支付、可疑支付等)進行全面地、系統地監督。相比之下,實時監控則體現出了防范風險的“時效性”。充分運用日常交易預警系統,可以及時發現重大風險并盡快排除風險。起初到綜合部,我實習的崗位是事后監督,主要是基本業務的監督。先按每日營業軋帳單上登記的各類基本業務的交易總筆數、總金額分別與原始憑證進行校對,確認無誤后,接著按照原始憑證的任意順序,逐筆輸入憑證打印的交易流水號和客戶填寫的交易金額,系統自動核對兩項內容,回顯交易流水中的其他內容。如果發現了不相符的情況,則手工聯動登記差錯。

金融專業實習報告【篇三】

實習的時間快而短暫,不知不覺已經兩個月?;叵脒@段日子,我失落過,開心過,認真過,我覺得這段日子很值得我珍惜。通過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。

一、實習時間

20xx年x月x日

二、實習地點

xx公司

三、實習過程

因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領導和同事放心,將來才能成就一番大事業?!安环e跬步,無以致千里”,“江海不拒細流,方能成其大”,“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理。

經過了差不多半個月的適應期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程,更明確了自己的工作內容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的準備,通過上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一周的時間內我補充了大量實際工作中所需要的知識。

我深切體會到了會計專業的特殊性,會計,是一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,你的工作將會非常的不適應,以至于在工作中出現意想不到的差錯。

四、實習體會

通過自己的努力,我的實習變得越來越得心應手,我感覺很欣慰。經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

1、要有堅持不懈的精神

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作讓我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

2、多聽、多看、多想、多做、少說。

我們到實習單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。

3、要虛心學習

在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有懂的也有不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當成我們真實的老師。

4、提高自己的執行力。

及時迅速的完成分配給你自己的任務,不拖拉,不推諉,尋找方法,創造效益。

5、要確立明確的目標,并端正自己的態度

平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。

五、實習總結

本次實習是我大學畢業前重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握。

金融專業實習報告【篇四】

實習目的

根據學校對本科生的畢業實習要求,我在信用社進行了為期1個月的畢業實習。畢業實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下:

培養從事信用社前臺工作的業務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業務和工作流程,學會進行工作。

理論聯系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。

培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

實習內容

4實習過程

7月1日,我開始了我的農村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責??偹阌惺伦隽?,說干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個字,關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業務相當的簡單,卻沒發現我原來有這么多基本的技能不會操作??粗率炀毜狞c鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數起。還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。經過一個星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。而且很幸運的是,能得到信用社同事們多年來的技巧心得,對我來說是莫大的幫助。百張點鈔24秒的大師姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在數字小鍵盤上也有長足的進步,速度中上后準確率也是百分百的。

于是接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業務。儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。此外我還學習了營業終了時需要進行軋賬和中間業務軋賬,學習如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明 細核對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在信用社實習,學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經過一段時間的強化學習并背記儲蓄業務的交易代碼和操作流程后,我開始學習信用社的會計業務,即針對企業的業務。對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記賬、復核與出納。票據業務主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對賬后)。轉賬支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復核員復核。

我這次實習所涉及的內容,主要是存款業務,主要包括儲蓄存款業務、對公存款業務,對于貸款業務也有一定的涉及。下面介紹一下我所從信用社中所獲得的資料。

總結

這次實習,除了讓我對農村信用社的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業實習是我步入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的前臺存貸款業務,但是,這有利我更深層次地理解金融業務的流程,使我在金融單位的基礎業務方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償;如果業務不精通,損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時間。

其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業道德并努力提高自己的職業素養,做一行就要懂這一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F在銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。人總免不了丟三落四,身份證沒帶又趕時間,因為沒能辦理而憤憤不平,粗言穢語的會一大堆。難免會點燃無名之火,硬碰硬到底誰怕誰?人之所以為人,是因為心中有準則能約束自己。職業準則不允許你這樣,也不能夠如此。之前在柜臺實習時,也發現有很多細節需要注意,比如:對待客戶的態度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個優秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業務上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務的熟悉程度,這對我的實習經歷來說是十分重要的。

因此,我體會到,將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個??粕邆漭^強的處理實務的能力與比較系統的專業知識,才是我們實習的真正目的。

總結范本: 大學生實訓總結通用版范例


常言道,實踐出真知。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“總結范本: 大學生實訓總結通用版范例”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

一周的實訓使我對實際生活和生產車間的電有了一點的認識,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,培養了團體間的攜手和作能力。

一周的電工實訓進行的緊張有序,使我們有在車間實習體驗。這次實訓是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實訓開始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗。

剛開始作一周實訓,以為要做很多試驗,發下材料一看才四個,這次電工實訓一共有四次試驗,第一個試驗是家用供電線路實訓,主要目的是要學會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關的連接,再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時開關必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓讓我對家用點有了一定的了解。

第二個試驗是電動機反-正轉實訓,我們上學期有一定的理論知識,我想應該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機不轉,發現是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復正常工作,電機開始反-正轉。這讓我懂的接線必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。

第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓,這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經做過二個試驗,我們對電器的應用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學到了很多,讓我對電機有了新得認識,可以順利的進行調控。

最后一個試驗是工作臺自動往返循環線路實訓,要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關的作用,以及機床電路的應用。這個試驗很復雜,我們接完線,打開開關,可機床不動,我們檢查線路,發現一個地方沒有連線,我們把線接上,機床動了。雖然和試驗要求不一樣,但我們很高興,因為它動了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發現問題,我們很著急,把高頻調到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個來,機床動了,我們成功了。

一周的實習期瞬間結束了,但一顆熾熱的心依然還在那實習的場地依依不舍,特別是對咱們的指導老師很是敬佩。

通過幾天的實習,使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益非淺”啦,這次我們的實習任務,雖然算不上很重,其任務就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由于是四位同學共用一個工位,最重要的是雙方協作精神,這一點我體會最深。

做工有條不紊的進行著,這項工作需要特別的細心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照,我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩,那在江中的風帆……

第一次看著電動機通過自己動手接線轉起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會說:“呃,我也能讓電動機轉起來,哈,開心。加油,其實這蠻好玩的嘛”。

我們的老師總是先給我們講一些理論的內容,再準備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網一樣。現在想到都覺得好笑。

也因為電工課我們了解到了很多我們平時都不會認真去注意的常識,比如安全用電常識、電工基本操作(怎么連接導線)、電氣照明(主要是日光燈);還有一些常用的低壓電器(意所布的線布的先后順序,比如說布線時應把其他的線都布好了之后再布開關的線,交流接觸器,繼電器等);行程開關的用法;電動機的結構和銘牌意義;控制電路故障分析與排除等。恩,總之,感覺學到的東西還是蠻多的。四次的電工對手親身體會到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時線與線不能相交且要注

通過了這一周的電子電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我幫家里安裝一個開關控制電路,由于自己的動手法,避免意外的受傷。能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。

通過這一次的電工的實訓,也培養了我們的規范化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊精神。

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